生命的感悟小学四年级(通用19篇)

时间:2023-12-13 09:02:57 作者:文锋

优秀作文应该具备丰富的语言表达能力,运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。小编精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。

生命的感悟作文四年级

在我们的日常生活中,人们往往会觉得,人的一生中,有很多个“一天”,却把平常的日子当做没有用的废纸丢掉而不珍惜。转眼间,到自己老了的时候,后悔也已经来不及了。而如果一个人有目标,并不断逼迫着自己向目标前进,就会把自身强大的潜能发挥出来。

这时,正因为所有人都作文没有退路了,所以大家心里只有一个念头:在三天之内打败敌军。而敌军有两万人之众,这也不足以击垮项羽和他手下将士的信念。最终,项羽带领兵将们奋勇杀敌,战胜了兵力雄厚的秦军,创造了历史上的奇迹。

这个故事也足以说明一个道理:只要你心无杂念,让自己没有后路,就可以成功。

我们的生活并非演习,而是实战!也没有草稿可以打,所以,我们一定要珍惜现在的每一天,脚踏实地地做好每一件事,只有这样,才能有所成就。

四年级生命的感悟作文

当时想看看植物发芽生长的规律,就让妈妈找了一些小黄豆。我轻轻地把它们放进土里,倒了些水,开始等待。

我经常有很多错觉。一颗黄豆长出来,想起来就觉得幸福,不管是炒的还是煮粥的。但是,我宁愿看它怎么长!

一两天,豆子还没长出来。我有点赶时间。虽然不能急着吃热豆腐,但是太慢了!让我很无奈。

我终于知道,他们是一群勇敢的人。他们敢于冒险。生活中的道路是危险的,尤其是狭窄的道路。他们必须随时面对死亡。只有勇者和冒险者才能通过。所以,勇者险胜!

多勇敢的大豆门啊,我把它们养到了生命的最后一刻!

生命的感悟四年级作文

终不忘,世外仙株寂寞林。

几年前,你缓缓走来,踏着素白的花瓣,来到这“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园。从此,你便有了这独特的习惯——养花。在这光影流离的大观园,你不谙世事,独自出入清幽的潇湘馆,闲时弄一番花草,看庭前花开花落,正配你与生俱来的气质,因为,天生的你就是栙姝草。你说这是快乐,这快乐带给你清净,带给你珍惜拥有,带给你清高孤傲。

深秋,树上的落叶凋零飘落,就如我的心情,纷乱而又无力。又和父母吵架了,父亲那暴躁的脾气、母亲那令人反感的唠叨,迫使我捂住双耳,尖叫着跑出家门,我的一切,他们为何要管?我再也不要他们管我!我一个人失神地走在路上,毫无目标,我不知该如何宣泄我的情感,只能不停的向前走。“咔嚓”,只听脚下一阵响声,我下意识地低下头,看到了一片干枯的黄叶。我弯下腰,轻轻捡起,举起来出神地看着,唉,这绿叶到了秋天就变得又黄又暗,失去了往日的色泽,甚至只能败落。我坐在路边的木椅上,为它叹息,先前的怒气不知怎地消了许多,我不知道该用怎样的语言来诉说,现在的我,只有为它叹息的资格。突然,我想到了黛玉,那个苦命却又快乐的女子,懂得了微笑面对世事。她快乐,快乐带给了她珍惜拥有。与她相比,我自愧不如,仅仅是一点小事,就如此。一时,竟无语凝噎。我已经变得快乐,她已经将快乐带给我,带给了我这个稚嫩的丫头。

谢谢你,潇湘妃子,教会了我珍惜拥有,如你,独坐花间望冰轮,默念“花谢花飞飞满天,红消玉断有谁怜”,收获生命的感悟。

小学四年级作文感悟生命

生命是什么呢?有人说,生命是一枝珍奇的花,你只有好好爱护它,才能让它绽放;有人说,生命是熟睡的宝宝,你只有真正了解他,才能唤醒他;也有人说,生命是时间,你只有努力奋斗,才能向它获取更多。下面一起随本站小编来欣赏小学四年级关于“感悟生命”的400字。

作文。

吧。

作者:周毓萌。

小时候,我可能不知道什么是生命,为什么要感悟生命。可是,随着年龄的增长和知道的积垒,我似乎明白了什么是生命。

有一次,爸爸带我去青原山钩金鱼,我们钩了十条金鱼,回到家里,我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天,九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了,只有一只顽强的小生命奄奄一息地在水里蠕动着,我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看,这条小生命长得越来越强壮,颜色也越来越鲜艳,也越来越顽皮,活泼。每天放学回家写完作业,我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事,我就把它当做我的知心朋友,天天没事就与它说话,聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动,慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能听懂我说话似的。

可是,过了三个月后,这条小金鱼也死了。我很伤心。妈妈安慰说:“凡是有生命的东西,也都会有死亡的那一天,你的小金鱼死了,这也是自然的,别伤心了。”

啊!生命是宝贵的,也是美好的,我们要珍惜生命的每一天,让每天都充实,快乐。

作者:林郁昕。

有人说,生命是一枝珍奇的花,你只有好好爱护它,才能让它绽放;有人说,生命是熟睡的宝宝,你只有真正了解他,才能唤醒他;也有人说,生命是时间,你只有努力奋斗,才能向它获取更多。

我常常想,生命是什么呢?

在张海迪五岁的时候,因为患脊髓血管瘤,全身瘫痪。张海迪从来没有上过学,便在家里自学,并先后自学了小学、中学、大学的课程。在张海迪十五岁时,跟随父母到山东省聊城莘县的一个山村,张海迪并没有怕艰苦的生活,而是乐观的去面对艰苦的生活。张海迪还给村里的孩子们教书,并且学习各种医学知识,为村里的乡亲们治病。在莘县里,张海迪无偿地为人们贡献无数多次,并收到了乡亲们的赞扬。

像张海迪这种坚持不懈、热爱生命的精神,是值得我们去学习的。她面对的困难,不低头叹气,有着一股攀登的精神,也是值得我们去学习的。这股勇于攀登的精神鼓舞着张海迪勇敢前进。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己的生活条件而绊倒,所以,我们应该热爱生命,不能因为被自己的绊脚石给绊倒,我们也要热观地面对生活,不能让生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

作者:曾慧。

大地上的每一个生物,无论是人,动物还是植物,都能让自己的生命焕发光彩。

飞蛾为了追求光明,不惜牺牲自己的性命,虽然它只活了几天,但它在扑向光明的那一刻,它的世界就是多姿多彩的。

平常那不起眼的小草,谁知它竟有如此的气魄,当大把的野火烧向它那脆弱的身体时,它却不向那熊熊烈火低头,当春风拂过它的头顶时,它又重新焕发了活力,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!小草这种顽强的生命力令我敬佩。

飞蛾为了追求光明,不惜牺牲自己的性命,小草被熊熊烈火烧过之后,还能顽强的生长,丑小鸭受尽欺凌,但最后还是成为了白天鹅家族里的一员……这些都是生命的力量,让我们热爱生命,让明天的我们活得更加光彩有力!

人的生命是有限的,可是,为人明服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人明服务之中去。

小鸟在蓝天自由自在地飞翔,一个小生命在活动,可是,可恶的猎人枪把它打了下来,一个小生命就这样被这一枪打死了;鱼儿在水中养儿育女,一个个小生命即将来到这个美丽的世界上,但是鱼儿的天敌又将生命吃掉,一个个小生命就这样没了。同学们一大早来到学校,不是来学习的,而是来逛街的,这样浪费时间等于浪费了宝贵的生命。

生命,它比千金还重要,任何代价,上万的金银财宝也买不来。有些人宁可抛弃生命,也不愿损失金钱,我想问他们,有了金钱没了生命是无可用处的,有了生命没了钱也能赚钱,但生命一但失去来了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪费生命,每次放学回家,不是打游戏,就是看电视,没有想学习的念头。我们现在拥有幸福的生活,应该好好珍惜,不浪费每一分每一秒,让每一分每一秒变得有价值。

是呀,人的生命可贵,不要失去了才觉得生命宝贵。从现在开始,我应该好好学习,天天向上!

作者:秦丽江。

有一天下午,我在楼下附近玩,玩得很高兴,但是我忽然觉得手背奇痒难耐,我一看手背有一只蚊子,我不禁想用手给它拍死,但是这只蚊子生命的跳动阻止了我的心思,没有拍死它,手放了下来,蚊子生命的力量在我收中跳动,那么强烈,我忍不住放了它。

还有一次,我在姥姥家,姥姥和我去种子商店买了黄豆种子。姥姥给了我几个,我就跑进了姥姥家的院子里玩这粒黄豆种子,玩得很高兴。突然,我把它弄丢了一粒,没有找到。过了十几天,我发现砖缝里有棵小芽,我想:会不会是前几天我玩得那粒种子?我不禁想把它拽下来,我想:它也是一个生命,还是留着吧。又过了些日子,它长高了。姥姥说:“哪来的?”我说:“自己长出来的,也没有给它施肥,也没有给它浇水,还顽强地向上长。”

虽然生命是短暂的,但是可以使有限的生命体现出无限伟大的价值,于是我下定决心,一定不能浪费生命,要珍惜生命,使自己的生命展现出无限的价值,使自己的生活过得更加光彩有力。

生活中我们在哀叹生命的不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵,窃笑着与我们擦肩而过,时间一天一天地过去,童年的无忧无虑正如梦般散去,少年的快乐往事也伴随着日历飘逸在历史的风中………..

时光飞逝,往事烟云如歌,也只能在记忆的光盘中。而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡的义无反顾的向身后延伸,岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又如春天的原野般美丽而恬静………….

打开人生的第一叶日历就如揭开一张崭新的图画,岁月的车轮在春天的脚步中增大,生命也在风的呼吸中升华。

细细想来,人生中有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的音符,通过勤奋和拼搏,仍然能揍出生命的乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困,疾病以致生命中更多的劫难的降临,都是命运逼迫你去创造和珍惜重新开始的机会。让你有朝一日,苦尽甘来。虽然因为曾经遭受劫难,遭受到打击与讽刺,但是在一个美丽的春天,你最终还会奏响生命的乐章,唱出自己最美丽的歌。

作者:赵轩庆。

看,这是一朵美丽的小花,虽然我不知道它的名字,但我看到它具有一种坚强的生命力和毅力,它开放的每一朵花儿都充满了勇气。

一天,妈妈接我放学回家,经过小区的花园,我看到了前几天我刚刚栽下的无名小花,从土中探出头来了。我问妈妈:“这株小花什么时候才能长大呀?”“也许明天,也许后天吧。”

当天的夜晚,冷雨随着凉风下了起来。后来几天雨时下时停,像个生气的孩子。太阳一直没有露脸。

新的一天,外面还下着毛毛细雨。妈妈突然带我在小区的花园前停下说:“去看看你的花儿吧。”我一眼就看到了已经长高很多的小花,我飞奔过去,惊喜的是:它不但长高了,翠绿的叶片间还长出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!

迎在脸上细细的春雨点,我看到的竟是不过一寸的小花,在冷风冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心头怦然一震,我被这小小花儿傲风斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇气,生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。

作者:张曦珑。

生命是一朵绽开的花朵,开得艳,开的真,开的美:生命是一片蓝天,蓝的深,蓝的远:生命还是一次精彩的电视剧,当你看完了的时候,总会有一些感悟,生命也是如此,当你的生命结束时,你会惊叹,原来这就是生命啊!

感悟生命,因生命而光彩,因生命而伟大,生命就是无私奉献,为国家分忧,如果要加上一个期限,那就是一辈子!

小学四年级作文对生命的感悟

看,这是一朵美丽的小花,虽然我不知道它的名字,但我看到它具有一种坚强的生命力和毅力,它开放的每一朵花儿都充满了勇气。

一天,妈妈接我放学回家,经过小区的花园,我看到了前几天我刚刚栽下的无名小花,从土中探出头来了。我问妈妈:“这株小花什么时候才能长大呀?”“也许明天,也许后天吧。”

当天的夜晚,冷雨随着凉风下了起来。后来几天雨时下时停,像个生气的孩子。太阳一直没有露脸。

新的一天,外面还下着毛毛细雨。妈妈突然带我在小区的花园前停下说:“去看看你的花儿吧。”我一眼就看到了已经长高很多的小花,我飞奔过去,惊喜的是:它不但长高了,翠绿的叶片间还长出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!

迎在脸上细细的春雨点,我看到的竟是不过一寸的小花,在冷风冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心头怦然一震,我被这小小花儿傲风斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇气,生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。

小学四年级作文:感悟生命

我常常想,生命的意义到底在于什么?是舒舒服服地度过这一生?是和朋友一起去世界各地冒险?有这样一次经历,让我明白了生命的意义。

有一个暑假,我回乡下看望爷爷奶奶。不知为什么,我突然想种牵牛花。于是,我去到街口的鲜花小卖铺买了一包种子。回到家,我把种子种在门口旁边的土地上,然后搭了个篱笆帮助牵牛花生长,期待着一堵牵牛花墙。

过了一两个小时,外面下起了大雨,我大吃一惊想:我的牵牛花!我急忙打伞跑出去一看,还好,牵牛花都还没长出幼苗来呢,不然肯定会被这大雨打死。

我每天都跑出去看几回,浇浇水,看看种子什么时候发芽。一天、两天、三天……。

不知过去了几天,有一天早上,我发现泥土里长出了几株小小的嫩芽。小嫩芽长得很奇特,细细的茎上有两片小叶子,叶子的形状像小蝴蝶。小嫩芽长得好快,不过几天就会爬上篱笆了。可是夏天的天气总是阴晴不定,大雨说来就来。在那些幼苗正要向上爬的时候,天又下起了大雨,我真为那些幼苗担心。

最终我还是不放心,决定打伞出去看看。只见大雨哗啦啦地冲刷着篱笆和幼苗,而幼苗却顽强地盘在篱笆上,像逆流而上的勇士一样,没有一株因为大雨而折腰。

大雨天天不期而来,然而这并没有阻挡牵牛花的生长。牵牛花慢慢越长越高,叶子越来越多、越来越大。不几天,篱笆上已经爬满了绿绿的牵牛花蔓藤,像一张绿色的小网。

大约过去一个月,牵牛花的叶子非常繁密了。有一天傍晚,我惊喜地发现在茂密的叶子之间长出了几个小花苞。我太高兴了,忍不住手舞足蹈,我叫上妈妈和小伙伴们一起过来看看。第二天早上,我又迫不及待地去看看我的牵牛花。我惊喜地发现几朵蓝色的牵牛花在夜间悄悄地开放了,牵牛花已经张开了全部花瓣,好像想让我起来就能看到她最美的样子。

在这花朵盛开的时候,大雨哗啦的又下起来了。我非常担心,这花朵那么娇嫩,怎么承受得了大雨的冲刷。大雨过后,我赶紧跑出来看看,让我惊讶的是,牵牛花都还在。她们朵朵精神百倍、美丽动人。只有一朵花,开在篱笆最高的`地方,因为少了叶子的掩护,她的花瓣被大雨打去了一半,然而她还在努力绽放。

我看到这朵花,我心里突然生出一种敬佩之情。为什么呢?她让我感受到了生命的意义——坚强。

小学四年级作文:感悟生命

你研究过蚂蚁吗?了解过蚂蚁的习性吗?知道什么样的蚂蚁会搬家,什么样的蚂蚁会打仗吗?也许你会说蚂蚁有什么了不起,地面数不清,哪里都有,谁有闲情逸致研究蚂蚁?吃错药了吧!没有吃错药,研究蚂蚁是应当的。

别看不起小蚂蚁,无论它的腿有多细,不论它身上有多少肉,它也是一个鲜活的生命。因此,作为具有生命力的人类,不应当看不起蚂蚁,不应当对这小蚂蚁冷嘲热讽,其实蚂蚁的生命力极其顽强,有时候人类都没办法与它相提并论。有一次,下雨时我看见蚂蚁搬家很特别,几十只或数百只蚂蚁聚集在一起,争先恐后朝前爬行,即使路途遇险也从不半途而废。

蚂蚁遇到危险时,第一反应就是团结互助,躲避危险,蚂蚁如此其他生命也是如此包括那些有生命的植物,可是人类呢,当大灾大难来临时,第一个反应却是赶紧逃走。爱护蚂蚁,爱护自然,也是爱护人类。

人是什么?蚂蚁又是什么?人与蚂蚁哪个重要?可是偏偏有人对付蚂蚁,偏偏有人提出蚂蚁小小的微不足道,不值一提。可是别忘了,蚂蚁在小也是命啊。

小学四年级作文:感悟生命

我一直想,生命是什么呢?是飞蛾强烈的求生欲望吗?是香瓜子顽强的生命力吗?是我们每一个人的心跳吗……可是这些答案都不能使我满意。

直到遇到那两件事后,我终于找到了答案。

一个夏天的午后,爸爸、妈妈和我从海边回家。路两边是高大青翠的法国梧桐,我走到树干前,听到了音乐家们唱歌的声音。我很好奇那是什么,但是爸爸挥了挥手,让我们回家了。

回到家,刚坐下,爸爸就回来了,手里拿着一个粘满胶带的盒子。听爸爸说,盒子里装的是知了。

我走近一看,它全身都是黑色的,在盒子里乱爬,也许是想找一个逃生的出口。我发现盒子是密封的,于是,我拿出一个小剪刀,给盒子戳出了一个小洞。紧接着,就看见一个黑色的、尖尖的“绣花针”在洞口刺来刺去。不一会儿,它就弄出了一个小洞,终于可以把“绣花针”伸出来了。我想,这个盒子几乎是密封的,而且很坚硬,“绣花针”那么细弱,即使挣扎一个晚上,它也不一定能逃出来。于是,我便放心地去睡觉了。

第二天早晨,我发现盒子突然不叫了。走近一看,盒子上面有一个大洞,里面空空如也,知了逃走了。

我很吃惊,难道知了有魔法,变出一把剪刀,剪了个大洞逃走了?但是不可能呀!那这一个晚上,它是怎么用细弱的“绣花针”弄出这么大一个洞呢?我无法想象,为此它付出了多少努力,也许它已经奄奄一息,但它还是拼尽全力逃了出去。这是一种多么顽强的生命力呀!我被这个小生命强烈的求生欲望震惊了。

就这样不知道重复了多少次,雨终于停了,网也终于结好了。这张网比之前的任何一张网都更粗更结实,这是它无数次努力之后的成果,我被它的顽强深深地感动了。

小学四年级作文对生命的感悟

综上所述,确实有必要在中小学开展“死亡教育”,怎么开展“死亡教育”呢?应该依据中国的国情来进行“死亡教育”,前不久有位高中语文教师在布置学生作文题时,要求学生写一篇遗书。这位老师应该是对作文命题的创新,也可看成是一种“死亡教育”,在网上一公布就遭来了不少非议。鲁迅的一篇文章中说,中国的婴儿出生办三朝酒,一般都是说好话,什么福如东海,寿比南山,才貌双全等等,如果你说将来小孩将来会死的,这无疑是要遭打的,其实他说的是大实话,不过在人们高兴的时候,提这样不吉利的话,是得不到好报的。可见对于死亡这一沉重的话题要特别的慎重。

对于“死亡教育”我觉得,第一,进行一种教育不一定非得要贴上一个××教育的标签,像死亡教育冠以死亡教育名称,然后教育部门组织一套班子编写一套专门的教材,诸如《死亡概论》或《死亡教育》等洋洋洒洒几十万字,从死亡的定义讲到安全教育,如何防止非正常死亡,如何树立正确的人生观世界观死亡观等,似乎有让中小学生做起关于死亡的系统研究来,那样做,我想是大可不必的,死亡教育可以穿插在其它的学科教学之中,在编写相关的教材中渗透“死亡教育”的思想,譬如语文、思想品德、生物、历史以及安全教育之中,以潜移默化“润物细无声”的方式来灌输死亡教育的知识。其实在中小学的课程中已经有所涉及如初中语文课文中是关于珍惜生命等,历史课本中对于屈原和司马迁于死亡的不同的态度,屈原壮烈而死是为过为民而忧,司马迁“苟且偷生”活着是为历史赋予的使命,都是各有其所,等等。甚至在理科的教学中也会对生命的意义生命的体貌特征等,对学生的.心理辅导也牵涉到“死亡教育”,还有学校的安全教育、远离毒品珍惜生命、文明上网珍惜健康等等都是对死亡的一种教育。对于这些教材的内容适当的挖掘也是非常必要的。

第二,班主任在学生的思想教育中将“死亡教育”作为一项内容,召开这方面的主题班会,让学生主动地参与讨论,平时请一些专业人士进行相关的讲座,出黑板报等,并辅之以一些实践活动,让学生亲身参加一些革命先烈的祭祀活动和参加亲人去世的吊唁活动,还有让学生收集一些名人对于死亡的一些态度,陶渊明“不为五斗米折腰”,朱自清“宁愿饿死不吃美国的救济粮”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,司马迁“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,民族英雄林则徐曾说过,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之等等。

第三,我觉得更教师应主动地有意识地关于“死亡教育”的一些具体的实例来对学生进行教育。在教学的课程也可穿插的讲一些,如萧伯纳(1856—1950)英国现代杰出的现实主义戏剧家,世界著名的擅长幽默和讽刺的语言大师,1925年获诺贝尔文学奖,他的墓志铭:“我早就知道无论我活多久,这种事情迟早是要发生的。”萧伯纳对死亡是一种态度,反映了萧伯纳的潇洒人生,其实也是大实话,人的死亡是不可抗拒的自然规律。

庄子的结发妻子去世时,他的好朋友去吊唁,庄子正坐在地上“鼓盆而歌”,敲着盆在那儿唱歌。庄子快死的时候,学生表示庄子死后要后葬他,庄子说要“以天地为棺椁,以日月为连壁,星辰为珠玑,万物为贲送”。

这种坦然的欣慰,在中国的民间也能够看到。比如,在民间讲究办喜事有两种,叫红白喜事。嫁娶和生子,是红喜事,这是生命繁衍的开始,自然是一桩喜;寿终天年,为老人送行,是白喜事,也是一桩喜。过去的姑娘出嫁,棺材是娘家陪嫁的物品。还有不少地方人在很年轻的时候就造活人的墓,直至现在一些农村还保留有这种风俗。可见民间也是将死亡看成是生命的一种自然现象。

第四,将学校的“死亡教育”和家长的教育结合起来,通过家长学校或者是家长会议传授“死亡教育”的观点和方法,让学生家长来正面坦然的面对孩子所提出的死亡问题。

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生命的感悟小学四年级作文

听!是什么声音像一串小铃铛敲醒了我的梦?哦,是生命降临的声音。每个人自出生之日起就乘上了生命的驿车,驶向生命的终点,驿车一旦停滞不动,生命也就随之消失了。我们旅行的那段时间,也许转瞬即逝,也许漫漫长路,谁也无法预先知晓,生命的尽头究竟在何时何方。而生命的意义到底是什么呢?生命是希望。清晨赶在露珠没醒之前,倾听大自然的声音,你生命的虬枝,定又会长出一片蓬勃,昏暗的过去,已随着一片落叶被踩在脚下了,未来的路洒满阳光,每一缕阳光都能点亮你希望的灯。“留得青山在,不怕没柴烧,”只要生命还在,明天还在,生命总会焕发出应有的光彩,所以生命充满希望。

生命是奋斗。石缝中的小草只有不断地往上挺,才能看见美丽的世界,只为了活下去,他从未放弃,奋斗着奋斗着,向着光明的大道前进,人要活,就要活得有滋有味,不能坐以待毙,要靠自己的双手撑起一片蓝天,所以生命离不开奋斗。生命是欢乐。不管在多大的困难面前,微笑都是最好的武器,对仇人笑一笑,拉起手成为朋友,对灾难笑一笑,团结协作,共同面对,对战争笑一笑,各国人民一起玩耍。对,既然已经来到这个世上,就要快快乐乐的死去,生命中有趣的事情太多太多,只要我们用心去寻找,所以生命洋溢着快乐。生命是奉献。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。每个人背后都有一双期待的眼神,为了下一代,为了别人,我们奉献出自己的价值。所以生命需要奉献。

生命是一个永恒的话题,感悟生命永远也无法全部理解它全部的意义,因为生命是永恒的,就算肉体已化为乌有,但他生前留下的足迹却永远也摸不清,生命是希望,是奋斗,是欢乐,是奉献,生命多姿多彩,让我们在生命中感悟生命吧!

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小学四年级作文:生命

生命是宝贵的,也是美好的。在自己的平时的生活中也有大量感人的事,让大家感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱。

海伦·凯勒,幼时因患猩红热,致盲致聋。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文协助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她怎么样战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来激励。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。将来又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受大家崇敬年被授于美国公民荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是美好而幸福的,大家可以好好的采用它,也可以白白的糟踏它,但大量残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况大家有着完善的身体呢?所以,大家需要对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!

年四年级感悟生命作文

同学们,你们知道什么是最宝贵的吗?答对了,是生命,但是有很多人都滥用生命。比如:吸毒等等事情。在动物世界里,有许多短暂的生命,可它们一直在为世界作出贡献。

比如蜜蜂,它的生命只有3个月左右的时间,它用这3个月的生命在为人类做贡献,它每天坚持采蜜,一刻也不停歇。它采出的蜂蜜可以成为营养丰富的补品和一些药材。蜜蜂也十分勇猛,在有敌人攻击自己的蜂蜜时,会勇敢的出击,击退入侵者。

还有家家户户无人不知的大英雄----雷锋。他的事迹中,帮助别人的事情最多。他一直在默默无闻地为社会服务,而且从来都不留下名字。雷锋就是这样一个默默付出而从不要回报的人,毛主席还说过:“向雷锋同志学习。”

这就是生命的意义,我们要用短暂的生命为世界做出无限的贡献。

感悟生命四年级作文

一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。

一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

四年级作文:感悟生命

夜晚,橘黄色的灯泡上总是有些恼人的飞蛾撞来撞去,在原本就很暗的房间里投下乱七八糟的阴影。

我讨厌这些虫子,它们毫无目的地往灯泡上撞的行为真是太愚蠢了,那根本就是徒劳。

听说它们还会扑火,它们大约是把那盏灯泡当成它们希望的火焰了,那样肆无忌惮地一次又一次地碰撞那个看似脆弱的玻璃罩。

飞蛾为什么要扑火呢?我所认识的生命不应该是积极求生的`吗?飞蛾却积极求死地去扑火,我真的不理解。

这几天,飞蛾们仍旧常常光顾那盏可怜兮兮的灯泡,让这黑夜变得更加凌乱不堪,看着它们一次一次徒劳地扑向那橘黄色的光芒,我忽然有种奇怪的想法——也许飞蛾们并不是在求死,而仅仅只是为了接近那道光。

生命的尽头只有死亡,也许飞蛾知道自己终将逃不过死亡的结局,所以才选择一种更加壮烈的死法——用生命追逐光和热,直至生命燃烧殆尽。

这是不是一种自由和超脱,它们不再一味地逃避死神,而是反过来,它们在追逐理想,也在追逐死亡。

不知为何,我居然开始觉得,这些不同寻常的飞蛾们,似乎拥有更加自由的生命。

(作者:带着执念写作文的salary小编)

年四年级感悟生命作文

生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……让我们热爱生命,感悟生命。

【作文一】感悟生命500字。

著名的马克思曾经说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。米歇潘也曾说过:生命是一条艰险的路,只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言,我就会不由自主的想起一个人——张海迪。

不知大家还记得她吗?她,张海迪,5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从此,她变成了一个残疾人,开始了她独特的人生历程。但是,张海迪并没有因此对未来的生活失去信心,她发奋学习,学完了小学,中学的全部课程,又自学了英语,日语,德语和世界语,并攻读了大学,硕士和研究生的课程,创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验,最后终于成功了。

生活,是多姿多彩的,也是充满活力的。生命的现象有很多,有顽强的小草,有治病救人的医生,还有忠于职守的警察叔叔……他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道:生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。

既然是流星,就要把光留给人间。就算是跌倒100次,也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中,不可能是一帆风顺的,只有勇敢面对,积极进取,才能使生命焕发出光彩。所以,让我们一起热爱生命吧!

【作文二】感悟生命500字。

著名的文学家司马迁曾写过《报任安书》这部名着。其中有一句话让我再一次领悟生命的意义:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。这句话说明了在有生之年干一番事业,那么他的死就比泰山重,活的有价值;如果为私利奔忙,或无所作为,那么他的死就比鸿毛还轻,活的毫无价值。

爱是什么?爱就像那些余晖中不起眼的绿色叶子,表面上随风而飘,其实是为了保护叶子下含苞待放的花朵。爱是什么?爱就像在落日海湾中不起眼的缰绳,表面上随风而荡,其实是为了拴住海面上“居无定所”的小船。爱是什么?是表面上淡泊的关怀?是一句深情的话语?还是……我反复的问自己,爱究竟是什么?终于,我与“爱”邂逅了:

在新一期的《感动中国》中,有工作到最后的科学院院士林俊德;有不忘父母养育之恩的教师陈斌强;有把生命继续延续的学生何玥;还有舍己救人的伟大老师张丽莉……他们其中的每一个人都让我们感动,都让我们的心灵乃至灵魂为之一振。

其中,我最佩服的便是在生命的最后一刻一心想着为别人延续生命的何玥。虽然她跟我一样大,但是却拥有着与我不同的博大胸怀以及为他人着想的美好心灵。

何玥患有严重的脑瘤,在她临死前,她曾告诉它的父母:我知道自己的时间已经所剩无几了,所以我想把自己的器官无偿地捐献出去,帮助那些需要帮助的人。这便是大爱的体现!虽然她死了,但是我认为她还没死,她只是换了一种方式活在这个世界上,同时也帮助了那些困难的人,令她的生命更加熠熠生辉。正如组委会给予她的颁奖词中说的那样:“你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”

那一刻,我感悟到了爱的真谛。爱的付出,不在于言语,更不在于行动,而是默默地为对方着想。哪怕牺牲自己也要让他人幸福。何玥,你用自己最为平凡的生命,把我们的心灵乃至世界照亮!你在我们心中就像一团永不熄灭的火光,你将爱延续,你用你对人间最美好的爱将生命延续。你的生命之火不曾熄灭,我相信,你的生命将成为永恒!

【作文三】感悟生命500字。

生命是顽强的;生命是高雅的.;生命是珍贵的,这是我对生命见解。“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,这是伟大生命的见解——雷锋,他虽然已经逝世,但他的生命还在延续,他的鲜血流淌在我们的血管中,他的精神烙在了我们心中,多么高尚的生命啊!吴孟超便是这生命的延续者。

在医院那长长的走廊里,时常走过一个瘦弱的背影,那背影并不好看,相反,那背影是如此的沧桑,那便是吴孟超的背影。这个兢兢业业,勤勉的老医生,是永恒的雷锋,一天不下三次手术室的出入,坚守在他自己的阵地上六十年,与肝癌拼搏到老,他的生命中只有一个信念:为患者服务!他不浪费患者的一分钱。在手术台上,患者的生命便是他的生命,他会全力以赴,救死扶伤。待患者康复以后,他让患者的生命快乐,让患者的生命活泼。他的生命就是高尚的!他将他的生命献给了医学,献给了人民。在生命的最终——风烛残年之时,他希望有一天,他的生命会在手术台上消逝·。

生命就要是这样的,生命不在于奢华与流光溢彩,而在于默默无闻的奉献,将生命献给人民,献给事业,献给国家。这,才是完美的生命,才是高尚的生命,才是永恒的生命!

小学四年级作文:生命

生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,我们不应该白白的糟蹋它,而要好好的对待它,因为生命只有一次,我们要珍惜生命,让自己活的更加光彩有力。

虽然这位女教师走了,但她的事情告诉我们人的生命是短暂的,我们要珍惜生命,让有限的生命焕发出无限的光彩!

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年四年级感悟生命作文

清明节那天,奶奶交给我一个重大的任务——抓鱼。过了一会儿,我出现在了鱼池边上,我身穿一件红色大战甲,手拿绿色大网兜,展开了和“鱼大将”的对战。我一眼就看到了那位傲慢的大将军,它摇着它那黑黑的大尾巴,好像在说:“来抓我呀!小毛孩也想抓本将军,没门!”它一转身像一阵小旋风似地逃了,我连忙去追。这时,我操起网兜,一把将它网住了,它挣扎着,极力顶着网兜,想把它顶出个洞,然后逃之夭夭。但是直到被我放进脸盆里,它都没成功。可它并没轻易放弃自己的生命,仍在盆中不停地挣扎着,想要跳出脸盆得到自由。那一刻,我感到一股生命的力量在盆中跳动,那样强烈!那样鲜明!我顿时对它起了敬意!

假山的石缝中掉进一粒西瓜子,过了两天,竟然伸出一根小瓜苗,它依偎在一个小山尖上,长出了翠绿的叶子。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没阳光、没水份、没土壤、没营养的石缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天,但它也让我感到了生命的力量。

生命短暂,我们要珍爱生命,活出属于自己的人生高度。

四年级作文感悟生命

生命的本身就是勇气,生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。下面一起随本站小编来欣赏四年级关于“感悟生命”的400字。

作文。

吧。

作者:秦丽江。

有一天下午,我在楼下附近玩,玩得很高兴,但是我忽然觉得手背奇痒难耐,我一看手背有一只蚊子,我不禁想用手给它拍死,但是这只蚊子生命的跳动阻止了我的心思,没有拍死它,手放了下来,蚊子生命的力量在我收中跳动,那么强烈,我忍不住放了它。

还有一次,我在姥姥家,姥姥和我去种子商店买了黄豆种子。姥姥给了我几个,我就跑进了姥姥家的院子里玩这粒黄豆种子,玩得很高兴。突然,我把它弄丢了一粒,没有找到。过了十几天,我发现砖缝里有棵小芽,我想:会不会是前几天我玩得那粒种子?我不禁想把它拽下来,我想:它也是一个生命,还是留着吧。又过了些日子,它长高了。姥姥说:“哪来的?”我说:“自己长出来的,也没有给它施肥,也没有给它浇水,还顽强地向上长。”

虽然生命是短暂的,但是可以使有限的生命体现出无限伟大的价值,于是我下定决心,一定不能浪费生命,要珍惜生命,使自己的生命展现出无限的价值,使自己的生活过得更加光彩有力。

生活中我们在哀叹生命的不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵,窃笑着与我们擦肩而过,时间一天一天地过去,童年的无忧无虑正如梦般散去,少年的快乐往事也伴随着日历飘逸在历史的风中………..

时光飞逝,往事烟云如歌,也只能在记忆的光盘中。而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡的义无反顾的向身后延伸,岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又如春天的原野般美丽而恬静………….

打开人生的第一叶日历就如揭开一张崭新的图画,岁月的车轮在春天的脚步中增大,生命也在风的呼吸中升华。

细细想来,人生中有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的音符,通过勤奋和拼搏,仍然能揍出生命的乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困,疾病以致生命中更多的劫难的降临,都是命运逼迫你去创造和珍惜重新开始的机会。让你有朝一日,苦尽甘来。虽然因为曾经遭受劫难,遭受到打击与讽刺,但是在一个美丽的春天,你最终还会奏响生命的乐章,唱出自己最美丽的歌。

作者:赵轩庆。

看,这是一朵美丽的小花,虽然我不知道它的名字,但我看到它具有一种坚强的生命力和毅力,它开放的每一朵花儿都充满了勇气。

一天,妈妈接我放学回家,经过小区的花园,我看到了前几天我刚刚栽下的无名小花,从土中探出头来了。我问妈妈:“这株小花什么时候才能长大呀?”“也许明天,也许后天吧。”

当天的夜晚,冷雨随着凉风下了起来。后来几天雨时下时停,像个生气的孩子。太阳一直没有露脸。

新的一天,外面还下着毛毛细雨。妈妈突然带我在小区的花园前停下说:“去看看你的花儿吧。”我一眼就看到了已经长高很多的小花,我飞奔过去,惊喜的是:它不但长高了,翠绿的叶片间还长出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!

迎在脸上细细的春雨点,我看到的竟是不过一寸的小花,在冷风冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心头怦然一震,我被这小小花儿傲风斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇气,生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。

作者:张曦珑。

生命是一朵绽开的花朵,开得艳,开的真,开的美:生命是一片蓝天,蓝的深,蓝的远:生命还是一次精彩的电视剧,当你看完了的时候,总会有一些感悟,生命也是如此,当你的生命结束时,你会惊叹,原来这就是生命啊!

感悟生命,因生命而光彩,因生命而伟大,生命就是无私奉献,为国家分忧,如果要加上一个期限,那就是一辈子!

作者:周毓萌。

小时候,我可能不知道什么是生命,为什么要感悟生命。可是,随着年龄的增长和知道的积垒,我似乎明白了什么是生命。

有一次,爸爸带我去青原山钩金鱼,我们钩了十条金鱼,回到家里,我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天,九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了,只有一只顽强的小生命奄奄一息地在水里蠕动着,我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看,这条小生命长得越来越强壮,颜色也越来越鲜艳,也越来越顽皮,活泼。每天放学回家写完作业,我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事,我就把它当做我的知心朋友,天天没事就与它说话,聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动,慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能听懂我说话似的。

可是,过了三个月后,这条小金鱼也死了。我很伤心。妈妈安慰说:“凡是有生命的东西,也都会有死亡的那一天,你的小金鱼死了,这也是自然的,别伤心了。”

啊!生命是宝贵的,也是美好的,我们要珍惜生命的每一天,让每天都充实,快乐。

作者:林郁昕。

有人说,生命是一枝珍奇的花,你只有好好爱护它,才能让它绽放;有人说,生命是熟睡的宝宝,你只有真正了解他,才能唤醒他;也有人说,生命是时间,你只有努力奋斗,才能向它获取更多。

我常常想,生命是什么呢?

在张海迪五岁的时候,因为患脊髓血管瘤,全身瘫痪。张海迪从来没有上过学,便在家里自学,并先后自学了小学、中学、大学的课程。在张海迪十五岁时,跟随父母到山东省聊城莘县的一个山村,张海迪并没有怕艰苦的生活,而是乐观的去面对艰苦的生活。张海迪还给村里的孩子们教书,并且学习各种医学知识,为村里的乡亲们治病。在莘县里,张海迪无偿地为人们贡献无数多次,并收到了乡亲们的赞扬。

像张海迪这种坚持不懈、热爱生命的精神,是值得我们去学习的。她面对的困难,不低头叹气,有着一股攀登的精神,也是值得我们去学习的。这股勇于攀登的精神鼓舞着张海迪勇敢前进。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己的生活条件而绊倒,所以,我们应该热爱生命,不能因为被自己的绊脚石给绊倒,我们也要热观地面对生活,不能让生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

作者:曾慧。

大地上的每一个生物,无论是人,动物还是植物,都能让自己的生命焕发光彩。

飞蛾为了追求光明,不惜牺牲自己的性命,虽然它只活了几天,但它在扑向光明的那一刻,它的世界就是多姿多彩的。

平常那不起眼的小草,谁知它竟有如此的气魄,当大把的野火烧向它那脆弱的身体时,它却不向那熊熊烈火低头,当春风拂过它的头顶时,它又重新焕发了活力,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!小草这种顽强的生命力令我敬佩。

飞蛾为了追求光明,不惜牺牲自己的性命,小草被熊熊烈火烧过之后,还能顽强的生长,丑小鸭受尽欺凌,但最后还是成为了白天鹅家族里的一员……这些都是生命的力量,让我们热爱生命,让明天的我们活得更加光彩有力!

人的生命是有限的,可是,为人明服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人明服务之中去。

小鸟在蓝天自由自在地飞翔,一个小生命在活动,可是,可恶的猎人枪把它打了下来,一个小生命就这样被这一枪打死了;鱼儿在水中养儿育女,一个个小生命即将来到这个美丽的世界上,但是鱼儿的天敌又将生命吃掉,一个个小生命就这样没了。同学们一大早来到学校,不是来学习的,而是来逛街的,这样浪费时间等于浪费了宝贵的生命。

生命,它比千金还重要,任何代价,上万的金银财宝也买不来。有些人宁可抛弃生命,也不愿损失金钱,我想问他们,有了金钱没了生命是无可用处的,有了生命没了钱也能赚钱,但生命一但失去来了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪费生命,每次放学回家,不是打游戏,就是看电视,没有想学习的念头。我们现在拥有幸福的生活,应该好好珍惜,不浪费每一分每一秒,让每一分每一秒变得有价值。

是呀,人的生命可贵,不要失去了才觉得生命宝贵。从现在开始,我应该好好学习,天天向上!

小学四年级生命演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是谁冒着生命危险三次跃入波涛汹涌的大海救人?是谁用自己瘦弱的肩膀担起生活残酷的重担勇敢起航?是他,魏青刚——一个平凡的打工者;是他,洪战辉——一个普通的农家娃。

他们,用平凡诠释了伟大,让整个中国为之感动,让无数颗心为之温暖,这就是生命的力量!

每个人的生命始于那一声无所畏惧的啼哭,然后,一颗新星冉冉升入天空,世界又注入了一份新的活力。可这世上又有多少生命在发光发热,有多少生命在倾情奉献,有多少生命在无私付出呢?茫茫人海之中,他们脱颖而出,成为世人的焦点,成为英雄的典范。其实,他们所做的仅仅只是固守住生命最初的信仰,这已足以让生命绽放出无穷的力量。

珍惜生命,尊重生命。生命的时间有限,而生命的价值无穷。洪战辉认为最大的资本就是还活着,活着就有希望,活着就有机会改变命运,走向成功。魏青刚奋不顾身下海救人正是因为他珍视生命,敬畏生命。对于生命有来自灵魂深处的敬仰才给了他舍己为人的本能反应。这种对待生命的态度让他感动中国,感动相通的心灵。

认识生命的力量让我们勇敢前行。洪战辉自父亲病重后才认识到贫穷是多么可怕,生活是多么残忍。带着一个生病的父亲,背着一个不谙世事的妹妹,活下去的路是那么艰难。可是,他凭着自己不屈的毅力跨越了这一段苦涩的艰辛。虽然也想过放弃,想过逃避,想过死亡,但最终将他引向光明的依然是生命的力量。因为还拥有生命,可以跌倒后再爬起,可以一无所有却无所畏惧,可以撑起头顶的一片天!

把握生命,走向成功。对每一次的挫折都视而不见,对每一次的磨难都甘之如饴,只记得生命就应该执着前行,向着成功,向着未来,大步迈进。他,洪战辉,做到了。他实现了自己的大学梦,甚至可以做到更好。因为,他已将命运的线紧紧握进手心,可以笑着操纵自己的未来。

生命的力量足以创造奇迹,它带给我们的不仅是感动,还有震撼与敬佩。

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