优秀作文是文字的魅力和灵魂的表达，它能够打动读者的心灵，让人产生共鸣。以下是一些精心挑选的优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。
三年级科技馆为话题的记事作文
今天，我和爸爸去科技博物馆。一进门，我看见有个机器，可以体会到失重的感觉哦?!还有一个机器的名字叫“登上月球”，我非常好奇就去玩了一下，真好玩啊，里面有各种各样的东西，在我们准备降落的时候，由于我操作失误，导致降落失败。
海上暴风就是让我们看暴风是怎么样的，还让我们淋了一点“雨”。我们还看见真的宇航服……科技博物馆真是太好玩了!
三年级科技馆为话题的记事作文
科学技术馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，作文网提供关于科技馆的作文。
星期六下午，我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!
我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……。
我们正玩得高兴，听到喇叭里喊要演电影了，我们赶紧到1楼放映厅去看4d电影，一共演了2个片子，一个是《小恐龙找妈妈》，另一个是《地震的形成》。正看着，突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上，吓了我一大跳，我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前，好漂亮啊!
天黑了，科技馆要关门了，我们舍不得离开，我们今天玩得好高兴啊!
昨天一大早我来到信义坊和同学们乘车去上海科技馆参观。一路上我们唱歌、背唐诗，开心极了。
来到二楼，在机器人展厅里我和机器人下了一盘五子棋，我赢了，机器人点头向我表示祝贺;在魔屋我们走起路来东倒西歪，有趣极了。……最后我们变成食物来了一场快乐的“食物之旅”，使我们了解了食物是如何被消化吸收及排出体外的。
时间到了，我们还余兴未了，真想多玩一会儿，最后只能依依不舍地返回。
省科技馆的位置在长沙市芙蓉南路省政府对面。它的样子是这样的，中间有一个圆球体，两边成的半圆形。而且科技馆属于环保型建筑，因为它大部分是由玻璃做成，所以白天就不用开灯了。
常设展览馆包括：制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体检、数理启迪、太空探索、儿童笠学乐园九大主题。展厅里的笠学设备有模拟战斗飞行机，虚拟驾驶，电子水族馆，自己拉自己，火灾逃生，模拟战斗等等。
在这里面中我最喜欢模拟战斗机飞行和自己拉自己机器人弹琴。
我们小朋友在那里可以在欢乐中学习到科学知识，陪养我们的科学兴趣。
今天天气晴朗，我的心情很好，我和爸爸妈妈决定去省科技馆玩。
我们坐上车，很快就到了。科技馆的人可真多啊!我买完票后，把票给了门口检票的`阿姨，我们就进去玩了。
我先找到扒地洞，里面有很多的小朋友，我从一号洞进去，从二号洞出来。然后我就去玩秋千，还看了树的年轮，知道了树的年轮是怎样形成的：一圈代表一年。我又去玩磁力相交器，平面和平面对在一块会产生磁力，但时尖角对在一块就不会产生磁力。我还玩了震手器，我把一只手放在手印台上，一只手用力摇把，我的手麻得都不能动了。我还去了小斜屋、留影壁、万丈悬崖屋......还玩了许多说不出名字的游戏，有趣极了!
下次有时间我还要去玩。
今天，我和爸爸一起去科技馆。一到科技馆，我们去看恐龙展。
我们先看了展厅外面的二个恐龙骨架，我知道那是马门溪龙的骨架，因为它的骨架特别大，脖子也非常长，它是素食恐龙。然后，我们就去展厅里看了。我们先去看考古人员挖掘现场，接着又去看大大小小的恐龙骨架和股骨头、牙齿、恐龙蛋化石等……又去看介绍恐龙灭绝的小电影，里面讲的是恐龙灭绝的原因可能是酸雨、气温变化和陨石。最后，我们出了展区，爸爸建议我们去看电影，我们一致选择看立体巨幕电影“恐龙归来”。这部电影主要讲了考古学家发现了恐龙骨架，他们以为是素食恐龙，其实是肉食恐龙，而且它们还是成群结队的。他们通过骨架来推测恐龙的年龄。
看完电影，我们就回家了。我觉得很高兴，这是一次有意义的活动。
今天，我和妈妈去科技馆玩。
我刚进入一楼大厅，就看见很多好玩的东西。我玩了水车和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潜望镜、巨型万花筒、摸不到的恐龙蛋、不听话的小球、指北针。从太空船下来后又去玩了倾斜小屋，在那里真斜啊，我觉得有点头昏脑胀。接着，我们又去其他地方玩了，有跳舞机器人、蜈蚣机器人、模仿机器人、画像机器人、智能小狗机器人，变色龙等等，还有很多忘了。
快中午了，我恋恋不舍地离开了科技馆，科技馆真有趣，我下次还要再去玩。
今天是在北京旅游的最后一天，天气晴朗。我们准备在科技馆里过这一天。
我们先去买票看《慧星碰撞》，只有5分钟，看的时候，地下的机器发动了，座位一上一下的，时不时还突然停了下来。这是3d的，一下子就放完了，许多人都说：“怎么那么快啊!”我们再去看了《海洋世界》，里面有珊瑚、海葵、章鱼、小海龟、叶海马……真可爱!
这也是3d的，我伸手去摸，摸也摸不着。下一个是球幕电影，我认识了许多细菌，真美!我们最后去玩科学乐园，我到城堡上滑下来，走进黑暗小屋试胆量……真好玩!
今天,妈妈带我去了科技馆,科技馆人很多,我拽着妈妈走到一处人少的地方,一看,我就乐了,原来这里是我很想来的自己动手学造纸的地方.在志愿者大哥哥的指导下,我自己动手造好一张纸,并在纸上画画写字,好有成就感,大哥哥还夸我懂得的知识多,他还鼓励我以后多读书!
我在把纸浆搅拌均匀和大哥哥一起把纸的水分用机器挤干在自己造的纸上画画、写字。你们猜猜我画的什么、写的什么?告诉你们吧，我画了一棵大树，一把斧头，斧头上画了一个大十叉，写的是爱护环境，禁止砍树!
小学三年级上海科技馆作文
暑假里，我和妈妈、三姨来到上海，第一天，我们兴致勃勃地参观了世博会，第二天，我和舅舅俩个人还游玩了上海科技馆。
我们乘地铁1号线转到2号线来到科技馆。科技馆位于浦东世纪大道2000号，总用地68728*方米，总建筑96067*方米，有四层楼，里面有4个特殊影院，分别是巨幕影院、球幕影院、4d影院、太空影院，*均年映8000次，是亚洲规模最大的特殊影院。
我们先坐电梯到二楼“蜘蛛展”，里面有许多千奇百怪的蜘蛛，那些*时只能在书本、电视、电脑上才能看见的蜘蛛，今天我终于有机会看见了。我们沿着假山上的小路来到一楼，看见那些可以生长在沙漠里有一人高的仙人掌，在蝙蝠洞里，我们看见了两三只蝙蝠垂吊在洞里。呀，怎么不会动，哦！原来是雕像，外面的那些羊、鹿、野猪等雕像也都栩栩如生。随后，我们又来到“机器人世界”，看见了许许多多的机器人，他们可以下棋，可以打球，我们还参观了“宇航天气”，看到火箭发射的过程；在“我们的天地”看到了地球的污染；在“探索与发现”里我们欣赏了许多的有趣好玩的图片，真是大饱眼福。
我游玩科技馆后才知道科技的海洋是无边的，还有好多奥秘等着我们去探索、发现。这样才能创造更美好，繁荣，茂盛的地球。
三年级作文：参观科技馆
20xx年2月27日，阳光格外明媚，空气特别新鲜，我和同学们早早来到了国际广场。因为今天老师要带领全班同学参观我们向往已久的地方——肇庆市科技中心。
到国际广场集合以后，就跟着老师来到科技中心大门前，只觉得清风扑面，科技中心在阳光的照耀下，更显得优雅清静。走进科技中心，只觉里面风格独特。
参观开始了，我们先买票进入4d影院看电影《史前历险》。在观看影片时我们能获得视觉、听觉、触觉等全方位感受，使我们产生一种身临其境的感觉，这就是高科技的4d影院给我们带来的快乐。看电影时，我们仿佛被那陨石击中、被眼镜蛇和大蜈蚣吞进肚子里，大家都吓得尖叫了起来，还有那坠落的感觉更是前所未有，最后电影在一阵人造雪花中结束。这些独特的感觉都是高科技给我们带来的。
看完4d电影，我们来到三楼儿童类展区。咦！这里怎么有一个喷泉呢！原来是幻影喷泉，看得见摸不着，幻影喷泉是利用凹面镜把底部的图象反射出来，真神奇！接着我们进入倾斜小屋体会天旋地转、站立不稳、头晕心慌的感觉。原来是因为视神经受副的信号刺激与骨胳、肌肉所感受到的重力信号刺激相互矛盾，使大脑和人体平衡系统紊乱，因而产生眩晕感。其它展品也使我大开眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑师。
参观完三楼，我们来到四楼基础类展厅。哇！f1方程式赛车！这种模拟赛车与真正的赛车控制方式差不多，可以做出漂移等技术性转弯，非常刺激，看！哪里有人睡钉床，我问那些睡过钉床的同学疼不疼，他们都说不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，还挺舒服。工作人员向我解释：“一枚钉子所承受的重量是十几克，这张钉床有3200多枚钉子组成，可以承受一百多公斤，缓缓上升的钉子，就像一块木板托住你，所以一点也不疼。”接着，我又去参观其他展品。
转眼间，要回家了。这次来到科技中心参观，使我受益不浅。科技中心里的这些展品不仅充分表现出我国科技发达，还启迪我们自觉、主动地去探索科学的奥秘。所以我们要努力学习，打好基础，今后为我国科技发展做贡献！
三年级作文参观科技馆精选
放暑假了，我去宁波外婆家玩。中饭后，我、妈妈和姐姐，就去科技馆玩了。
我们去的第一个馆，是关于太空的。我拼装了很多关于太空的机器，我还看了望远镜，望远镜里都是黑色的。
我们去的第二个馆，是关于海洋的。我在里面看到了许多我不知道的海洋生物，我还知道了海里最大的动物是蓝鲸。
我们去的第三个馆，是关于食物的。我在里面体验了种粮食还认识了生命吸管。
我们去的四个馆，是关于大脑的。我在里面拼装了大脑，还玩了合作游戏。
我们去的第五个馆，是关于和谐家园的。它就像我们家庭一样和谐美满。我在里面玩了划船、开汽车、开地铁，还体验了台风。
我们去的第六个馆，是关于科技的。我在里面玩了机械手臂，体验了磨擦力，还玩了降雨。旁边有个画板台子，你想让它降什么样形状的雨，你就画什么图案。我画了一条龙，它就降了像龙一样形状的雨。
科技馆很大，我还意犹未尽，就到出馆时间了。妈妈答应我，下次带我去杭州或上海，到更大的科技馆玩。
三年级游记作文：参观科技馆
这天下午，作文老师带我们一起参观科技馆。我一进门就看见了哈哈镜，再往里一看，哇!里面的世界真奇妙!我的左边是电影概括原理，为什么呢?因为那上面画着不同的小人在拍球，一转动小人就边走边拍球。下一个是无皮鼓和拔河，我正想和妈妈玩拔河，这时一个男同学过来要和我拔河，我在想:我的力气这么小，哪是他的对手。但我还是我接受了他的挑战，我来到绳子边拿起绳子，紧紧的握住，脚往后蹬、身子往后仰，用尽全身力气使劲往后拉，比赛结束，但我还是输了。
再走一走我看到一个像镜子一样的大圆玻璃，我站在一面，妈妈在另一面，我就能看见妈妈，妈妈也能看见我，原来它叫透视镜。下一个是我印象最深的神奇水龙头，别人看都以为是悬空的，而我看是一个线串着的，有人问这个水龙头为什么会一直淌水呢?问题来了，这个水龙头真的会一直淌水么?姐姐告诉我，我才知道，原来水龙头上插着一个透明的管子，水就在管子里上下来回流动，看起来像一直在淌水。还有一个印象最深的是笼中之鸟，有一个木板，一面画着一只鸟，一面画着一个鸟笼，当木板快速转动起来时，就能看到鸟在笼子里了，因为它的速度太快笼子转过去一半，鸟的一半也转了过来。我的奇妙之旅马上就结束了，好期待再次来到这里。
小学三年级上海科技馆作文
今天风和日丽，正适合我们春游，我们一大早就来到了上海科技馆。虽然科技馆我来过n次了，但是和小伙伴们一起参观还是感到十分新奇。
我们首先参加了一次食物的旅行。看到我们坐的水果车被一张巨大的嘴吞进肚里，我们不由自主地惊叫了起来。通过食道，我们来到了胃，3d眼镜中胃悬挂在空中，跟我们打着招呼：“你好，我是胃！我要用我的.胃液把你们统统融化掉。”然后，我们被送到了小肠，“我要把你们的营养全部吸收掉！”小肠大声说。我们接着来到了下一站——大肠，进入大肠，两个小妖怪对我们大声嚷嚷：“你们这帮垃圾，我要把你们都清除掉！”我们被清除到了直肠，这时几个小精灵出现了，它们异口同声地说：“我要把你们的水分吸收掉！”不一会儿，抽水马桶的声音在我们耳边响起，我们和金色的便便一起被冲进了马桶。惊险的食物旅行结束了，我们都觉得意犹未尽呢！
球幕影院也是我第一次参加的项目，播放的是一部纪录片。和普通影院不同，我们都躺在椅子上，看着大屏幕。屏幕上一会儿出现蔚蓝的天空，我感觉自己漂浮在空中，然后出现了岩石，我似乎降落在了目的地。接着看到了海洋，我仿佛在海里潜水，美丽的海底世界呈现在我的眼前。
这次的科技馆之旅真有意思！我以后一定还要再来科技馆。
小学三年级上海科技馆作文
今天我去了中国最大的科技馆，我学到了很多知识。
人类非常不珍惜资源，从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了，天然矿物，只有60至65年就用完了，而我们最珍贵的汽油只有50至55年用！人类的这种浪费，使很多这样的珍贵资源用完了，也不是说就是没有救，因为人类正在寻找可以代替它们的资源。
我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞，它们真的是太小了，可是一旦体内被入侵了，它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。
我还看见了一个血液对比，说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来，我照着做了，发现那个高血脂的血液浓度非常大，血液也偏红一点，倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了，丝毫不浓。
在这个科技管里，还有vr眼镜，看到了虚幻的月球基地，在看的时候那种立体感真的是身临其境，我还用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看，这些物体都是用一个个小小的零部件组成的，月球基地还是在建设中，少了许多东西，所以还需要在改善。
我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇，然后去惊讶一下，也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理，再去按照操作说明书上的去做，这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识，这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识，边玩边学。
三年级科技馆为话题的记事作文
今天，我没能去成科技馆，因为我生了病，请了一天的假，妈妈带我去医院。本来，我是要和同学们一起去科技馆的，跟着老师和讲解员，我们可以了解到很多上课和课本上学不到的知识。
但是，我因为生病在医院检查，排队排了很长时间，结果就去不了了。我希望下次老师组织去科技馆的时候，我不要在生病了。生病了，就会耽误我学习在课堂和课本上学不到的知识。
三年级科技馆为话题的记事作文
星期六早上我和爸爸一起去科技馆玩，科技馆里有体验台风的机器，还有体验潜水的机器，还有体验失重的机器，还有很多好玩好玩的东西。
我印象最深的是刮台风的机器，工作人员让我们进去一个很大的房间，然后看到了一个海边，首先是没有风的，然后风慢慢大起来了，天慢慢黑了，又下大雨了，然后自己身上也能吹到风和雨，跟真的一样。
科技馆真好玩。
秋游科技馆小学三年级作文
秋风起，凉意浓。十月二十四日，秋游的日子终于到了！徐老师带领我们到上海科技馆一日游。
科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光，最后在巨幕影院看了4d电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩；每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的火山体验和地震体验。
一进火山体验厅，我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然，灯光没了，从火山口猛地喷出冲天的'红色火焰。原来，这喷出的不是火，而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来，沿着山坡流淌下来，像鲜红的血液。顿时，我感到从脚到头都热气腾腾的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一声巨响，伴随着一大片浓烟，岩浆喷了出来。我的心差点也要喷了出来！太震撼、太突然了！我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了，最后又恢复到开始的平静，岩浆也凝固了。灯又亮了，体验总算结束了。
地震体验室里，灯光暗淡，有一座桥。我们站在桥上，双手紧握着扶手。刹那间，桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜，马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了？后来，还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂，但危害性更大。经过这次体验，我希望地球爷爷不要再生气了，不要发地震了。
秋天是个收获的季节。在科技馆，我们既收获了快乐，又收获了知识。快乐学习，这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。
科技馆一日游作文三年级
在今天这个神清气爽的天气，我们一早便驾车来到上海科技馆春游。
来到上海科技馆，它的外观十分美丽、壮观。中间有一个大圆球，是由一块块小巧的玻璃三角组成的，两旁分别像船头和船尾，整个建筑气势非凡。
走进科技馆，绕过球形的影院，便来到了令人难忘的智慧之光展区，这里面有趣极了，并且样样都让我疑惑不解。为什么水龙头会浮在空中喷水？为什么鬼屋会让我不会走路？为什么能靠回音打电话。智慧之光展区还运用了各种科学手段向我展示了大自然的神奇。
走出智慧之光，沿着台阶走上二楼便到了机器人世界。里面的机器人个个身怀绝技。其中的弹琴机器人令我着迷。它自如地摆动着双手，演奏出美妙的曲调，令我陶醉。
顺着机器人世界的小道，走上一个螺旋形楼梯便到了人与健康展区。这里有各种测量体质的机器，并有一台巨大的机器人为大家讲解器官的作用与保养方法，真是令我大开眼界！
走出人与健康的大门口，便可以到食物旅行体验区了。当我乘上一辆草莓车，草莓车便缓缓向前驶去，进入了一张大嘴里去了，于是一次人体旅行开始了。一路上常常有各种食物从天而降，还有各种器官与人对话，十分有趣！
上海科技馆的神奇数不完也道不完，这其中的奥妙真值得大家去好好体验一下。
春游科技馆的三年级作文
今天，我们学校组织了所有的学生去南京科技馆进行秋季游览。从远处看，南京科技馆就像一个巨大的鸵鸟蛋，我们必须在其中寻找科学的奥秘。
走进科技馆，我们看到了许多展厅。飞机展厅吸引了我。里面有各种飞机模型，飞机，火箭，神舟七号。我好像看到宇航员手里拿着国旗在神舟七号太空漫游。科技馆里有很多有趣的科学游戏，比如迷宫、逃生、踩老鼠、逃生等等。这些都是我以前没玩过的东西。我玩了六七个，很开心。就在我想玩空间站的时候，突然听到老师喊：“集合！”我依依不舍地离开了科技馆。
在科技馆，我不仅学到了科技知识，也体验了无穷的乐趣。回去的路上，我默默的对自己说：下次我让爸爸带我来这里，在科技馆里走走。
春游科技馆的三年级作文
10月29日，学校组织我们来到有趣的科技馆。
首先，我们来到科技馆三楼。刚刚参观的地方灯火辉煌，不时会有月亮的影子。太精彩了！空间站一次只能坐五个人，里面有小灯泡在发光，像闪亮的星星。通过里面的电视介绍，我意识到我们坐在一个火箭上，火箭起飞了，椅子上去了。砰的一声，我的心不停地怦怦直跳。这时，椅子摇晃了一下，火箭终于开炮了。太刺激了！在ufo模型中，我看到了浩瀚的宇宙，地球，月球和我们生活的许多其他星球，这真的让我大开眼界。然后，我们来到了科技管的一楼。在那里，我们看了有趣的4d电影，走了一个有趣的迷宫。然后，我们来到了二楼。二楼有更多有趣的东西。小水池中央有一个鱼模型。喊进洞很有意思，水会从鱼嘴里喷出来。值得一提的是，我和邢还玩过踩老鼠，很好玩！
总之，科技管里玩的东西太多了，形状各异，五颜六色。我们都玩得很开心，同时也学到了书本上学不到的科学知识。多么有意义的一天啊！
科技馆一日游作文三年级
早在好几天前，老师就告诉我们要去秋游的消息。同学们都兴奋不已，盼星星，盼月亮，终于盼来了这个好日子——周三上午，我们一起去海门科技馆体验了科技的奥秘。
经过了漫长的路程，我们来了科技馆。工作人员给我们发了迷彩服，穿上衣服的那一刻，我就是九队的一员啦。
进入了科技馆后，进入眼帘的是一块电子大屏幕，人踩上去就会泛出不同的图案。几个老师带着小娃娃在那儿踩着、笑着，我们也被深深吸引住了，想上去踩一踩，可是带队老师阻止了我们。
接下来，我们向一位姐姐学习了急救知识。她说：“骨折，大面积受伤要用1/2的绷带缠，小面积受伤就要用八字缠绕法，急救包里面还有止血带、冰袋，只要捏一捏，摇一摇就能结冰，但它是一次性的。接下来我们学习心脏复苏……”为了让我们更清楚地了解“心肺复苏”，老师为我们做了直观的演示。只见她双手交叉，用力地在病人的心脏下部进行按压，接着，进行了“人工呼吸”。我班的徐楨美和张哲铭也试了一下，像徐楨美这样人高马大的人也很累，哎，张哲铭就更累了，做完几个就气喘吁吁、汗流雨下啦。
随后，我们就来到了地震体验馆，同学们把背包放下，走进一个特定区域，那就是体验地震的地方，工作人员打开开关，只见刚刚谈笑风生的同学们紧张了起来，地面晃动起来，接下来就是一声惨叫，那一瞬间，我真是害怕极了，心里满是惊慌，但没过几秒钟，就适应了小屋的摇晃，心中也就不再惊慌了。
午饭过后我们还组装了自己的飞机、发报机……。
春游科技馆的三年级作文
今天，爸爸妈妈带我去了北京。一直想去科技馆，但是科技馆到最后一天才去。妈妈说：“科技馆里有很多有趣的东西。”我听着妈妈的话，就像现在在科技馆一样。
终于到了科技馆。进科技馆大门的时候，就跟我妈那天说的一样。科技馆四层，我们可以从四楼往下玩。在四楼，我看到一个奇怪的东西。有一个铜盆，里面大约有半盆水。把你的手放在盆子里，弄湿它。当你把它擦在盆边时，铜盆会发出嗡嗡的声音。到了三楼，看到了隐形。原来隐形是一块玻璃挡住了身体。有很多名字叫不出来，因为时间原因没玩。
我爱北京，我爱科技馆。
春游科技馆的三年级作文
去年九月，我们一家人去了上海，参观了世博园和科技馆，非常有趣。
我们一大早就进了科技馆。我觉得口渴，爸爸就带我去自动售货机买饮料。自动售货机是一个大柜子，里面藏着许多饮料。爸爸输入饮料的序列号，把钱塞进付款口，饮料自动出来。太神奇了。最有趣的是机器人世界。这个机器人看起来很奇怪，脚下有四个轮子，手臂很长，还没有头！它能做什么？我用鼠标点击“做练习”，机器人立刻挥动手臂做练习。看，它能做很多高难度的动作！比如翻筋斗和弯腰。我还和机器人玩了一局五子棋。我不如“人类”，输了，但我很开心！
机器人太有趣了！科技馆太神奇了！真好玩！
秋游科技馆小学三年级作文
秋高气爽的秋天里，我起了个大早，背着一大书包的零食，早早来到学校等待。今天可是秋游的日子，我在位置上看着书，心里却兴奋得像揣了一只小兔。
“请三至六年级的同学排好队伍，到操场集合。”薛老师悦耳的声音在广播里传出。我们全班同学兴冲冲地排成两列队伍，来到操场集中。
校门口，大巴车已经候着了。“去杭州乐园啦！”一上车，我们全班都欢呼起来。我们吃着零食，唱起了欢快的歌。汽车快速地行驶了近一个小时，终于到达杭州乐园。
一下车，我就看到了一个大大的摩天轮，在空中匀速旋转，这是杭州乐园的标志。老师给我们全班分好小组，就可以分头进去玩游戏啦。
我和组员们一进门，就奔向大摆锤游玩区域，那里已经排起了长队。只见工作人员在给游客们检查好安全带，随着一声哨响，大摆锤开始晃动起来。看着大摆锤越晃越高，越晃越快，高空中的尖叫声接连不断。我看得心都拎紧了，拳头也不自然地握紧，手心竟然出汗了。这场面简直是太刺激啦！我们排着队，内心却纠结得很。组长好像看穿了我们的心思，不和我们商量就说：“这边人太多了，我们还是玩下一个景点吧。”
在组长的带领下，我们漫无目的逛起来。走着，走着，路边看到一家冰淇淋店，圆圆的冰激凌，镶嵌着橘黄色的边，正中是一朵盛开的小花，看起来真是太诱人啦。但是再一看价格，我们都沉默了：算了吧，十元钱太贵了。看我们要走，那位小姐姐说可以优惠价给我们，就这样，一份五元的冰淇淋到手。我们边走边吃，别提有多带劲儿了。
“我们去玩一下游戏吧？”“好呀，你们看有‘旋转木马’！”丁萌飞喊道，一听到这话，我们都向着旋转木马的方向跑了过去。“游戏即将结束，请大家做好准备！”机器人已经在倒计时，还好我们来玩得及时呀！大家欢呼尖叫着走了进去，我挑了一匹又又大好看的马，骑了上去。旋转木马开始啦。马一上一下的颠簸，可真好玩。随着一圈一圈的转动，它越来越快！我们在骑在马上，一边聊天，一边说笑，摇的过程中可真舒服。结束的时间很快，大家小心翼翼地下了马，拿好书包，就从一扇写着“出口”两字的门走了出来，继续其他的游玩项目。
玩了一个下午，到了该要返回学校的时间了。我们恋恋不舍地坐上大巴车，叽叽咋咋地说着秋游时开心的事，真期待下一次的秋游啊！
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春游科技馆的三年级作文
今天南山小学除了高一高二，高三高四高五都很荣幸有机会参观科技馆。而一、二年级还在学校读书，我觉得会在一、二年级造成羡慕和讨厌！早上八点十分，我在金谷超市排队上车。我在车上拍了很多风景，我们站着。
我们见过很多高科技。看到时间隧道的时候听到很多尖叫声，一进去就立马晕了，最后晕到最后就停了。我们尝试的时候会把自己拉起来，这很奇怪。一般我们是拉不起来的，但是借助这个道具可以拉起来。玩着玩着，同学们还在意犹未尽，突然听到广播：南山小学正在门口集合。我们离开科技馆，回到学校。
今天真是快乐的一天！
春游科技馆的三年级作文
当我走进科技馆的一楼时，我首先来到了一所黑暗的房子。看到房子里有很多物品：辉光管、磁悬浮、磁阻尼、气泡、布朗运动模式……印象最深的是辉光管和斜舱。
辉光管是一种长管。如果你用手触摸它，你会感到发痒。如果用双手去摸，会搓起来，让人有触电的感觉。倾斜的小屋真的是倾斜的。它向上倾斜，像一个斜坡。我疑惑地走进来。到了某个斜坡，突然觉得背后有人在把我直拽回来。怎么回事？我很困惑。当我们到达三楼的展厅时，有许多“多功能”机器人。他们忙着玩，玩，唱歌。你看，他们有的吹萨克斯，有的弹钢琴，有的打球，让我们眼花缭乱。
科技馆里有很多我们不知道的科学仪器。我没想到参观科技馆会让我学到这么多科学知识。以后要多学习，多思考！
参观科技馆作文三年级
不一会儿，我进了科技馆，它一共有四层五个展厅，分别有生活科技展厅、儿童科学乐园展厅、国防科技展厅、交通科技展厅、宇航科技展厅等等。以下是本站小编为大家整理的参观科技馆。
作文。
三年级，欢迎大家参考阅读。
今天，妈妈爸爸带我到北京。我一直想去科技馆，可是科技馆在最后一天才去。妈妈说：“科技馆里面有很多好玩的。”我听了妈妈的话好像现在就在科技馆一样。
终于到了科技馆了。我进了科技馆的大门一看真像我妈妈那天说的，科技馆有四层，我们从第四层往下玩。到了第四层看见了一个奇怪的东西，有一个铜盆，里面约有半盆水，把手放进盆里湿一下，在盆边上摩擦，铜盆就会发出嗡嗡的声音。
我们到了三楼，看见了隐身术，原来隐身术就是一块玻璃把身体挡住了。还有好多叫不上名字的，由于时间关系都没有玩。
我爱北京，我爱科技馆。
今天要去科技馆喽，真高兴!
一起床，妈妈让我把烧水壶关了，可我找不到开关，翻来覆去的在壶身上找，不料，水忽然从壶里冒了出来，给烫伤了，到现在还有着清晰的伤痕，不过不疼了。不管他了，我可不能因为它而失去了去科技馆玩的机会，正所谓“痛哭着，快乐着”。
吃完饭，我们便乘车到了科技馆，我们先参观了主展馆大厅，看了机器人乐队，机器人投篮，机器人对话，机器人表演。还有一些体验活动，可因为我有伤，体验活动都无法参加，真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了，穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了，我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”，方便一会儿还来参观。
穹幕电影也是一种立体电影，整个屏幕就在屋顶上和前面，不用戴立体眼镜，就能感到自己简直是融在了这个海洋世界，真是一种梦幻般的感觉，真后悔当初没有选“极限”这部电影，肯定会更刺激。
我情不自禁的喊了出来：“科技馆终于到了!”。远远望去，科技馆是一个大大的球体性建筑，真像一个地球。老师叫我们解散后，就可以自由活动了。
我们小组先去的是动物世界，里面的动物和真的动物没什么两样，让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞，里面阴森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷，天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶，由于有风的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。
时间过得真块，转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了，我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多，下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采!