在教师们的职业生涯中,演讲稿扮演着非常重要的角色,它可以帮助教师传递思想、分享经验和展示才华。以下是一些教师演讲稿的写作要点和技巧,希望对大家有所帮助。
播种希望教师节的演讲稿
立春,立春是二十四节中第一个节气,在人们的心目中,立春意味着春天的开始,意味着风和日丽,鸟语花香,也意味着春回大地,万物复苏。
冬爷爷拖着沉重的脚步缓缓地走了,春姑娘迈着轻快的步伐来了。让万物充满勃勃的生机。
一大早,爷爷就在菜园里种玉米,我觉得很好玩,也想知道玉米是怎么种出来的,便跟着爷爷一起学习起来,爷爷说这个很简单,先把泥揉成一个大汤圆现状,再用大拇指钻个小洞,然后放两三颗玉米进去,最后盖上一层灰就好了,我抓起一把泥,正要揉时,忽然闻到一股臭臭的味道:“这是什么味?好臭呀!”
爷爷连忙说:“这土里加了粪便、水、还有灰,把它们搅拌均匀,这样种出来的玉米会很好。”听上去真有点恶心,可是玉米成长需要养分,就像人一样需要营养。
在爷爷的指导下我学会了种玉米,也了解了种玉米的过程。虽然看似简单,却需要用一双勤劳的手,不怕脏、不怕累,才能换来收获。
“一年之计在于春”,立春是新的开始,也是人们最忙碌的时候,它是喜悦的,它是充满希望的。
文档为doc格式。
播种希望教师节的演讲稿
尊敬的老师,同学们:
你们好。
当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。从今天起,我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。昨天薛校长已经为我们描绘了新学期学校新的蓝图,提出了新的奋斗目标,这些目标和措施必将激励全校师生在新学期中奋力前进。
俗话说:“一年之计在于春”,“一日之计在于晨”。春天的到来,必将使世界万物欣欣向荣,必将使我们生活充满活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读,努力拼博的季节。今年初三、高三的同学面临中考、高考,初一、初二、高一、高二也要面临学年考试,如何继续保持学校中考,高考近几年的辉煌,如何继续保持学校在社会上良好的声誉。这是摆在全校师生面前的一件大事。我相信,全校师生一定会以学校工作计划为指导,热爱我们的学校,热爱我们的岗位,热爱我们的学业,紧紧抓住春天这个美好时光,虚心听从老师教诲,认真学习每门功课,把全部精力花在学习上,争取人人有进步,个个争上游,以优异的成绩为学校争光。
老师们,同学们,让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,莫让年华付水流,齐心协力,趁早行动,期末结出丰硕的成果,谱写云亭中学明天美丽的篇章。
播种希望演讲稿
大家早上好!今天我演讲的题目是《播种希望》。
又是一张张灿烂的笑脸,又是一声声亲切的问候,伴着春天的脚步,满怀着新的希望我们迎来了新的学期。首先,给各位老师同学们拜个晚年,祝大家在新的一年里有更多的收获。
冬日冬景,春时春意,彼时冰凉,却也腊梅飘香,此刻暖意应着新的希望。度过爆竹声声的新春佳节,送走愉快轻松的假期时光,我们整理行装,继续向前进发。
临摹我们走过的痕迹,路途漫长而艰辛。20xx的金秋,我们相聚于此,陌生却不胆怯,紧张但不乏欣喜。我们一同经历了军训的艰苦,借读的奔波,运动会的乐趣,考场奋笔的紧张······一幕幕投影心间此前的付出,现在已是结满丰硕的果实。此前的劳累,如今也是记忆中灿烂的一笔,那些日日夜夜的忙碌,寝室、食堂、教室三点一线的来来回回,盛开在昨天,芳香依旧。
有一首关于希望的小诗:播种一个希望,收获一个信念;播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个命运。沉沉的黑夜是白天的前奏,希望定会掀开黑幕的一角。怀着希望,站在太阳升起的地方,遥望远方,或许在来时的路上,你走得并不顺畅,但曾经的分数,不代表什么;曾经的表现,不意味着什么。光明在你我前后,只要希望不灭,便成功在望。只要努力,落后的鸟儿也能赶上群体。知识的海洋是如此广博,生活的天空是如此辽阔。
踏上新的征程,背上更重的行囊,在这趟航程中,我们要用“自信人生两百年,会当积水三千里”的信心,“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的毅力。求真务实的态度,积极不负的热情去迎接本学期的学习。零零碎碎的目标,却也可凑成大的希望,稳稳当当地前行,终能走向胜利的巅峰。
七中万达,是希望的载体、是梦想的起点,找到一方属于自己的天地,筑建一座属于自己的城池。每一学期都是新的机会,学习没有假如,人生没有假如,不要把希望放在明天,也不要让人生等待未来。明天的日子如何,未来的生活怎样,全在此时的努力。
同学们,新学期父母在关注着我们,老师在祝福着我们,让我们用心播种,好好把握。不让年华虚度,不让悔怨涌上心头。用积极代替消极,让陋习远离自己,让优秀成为一种习惯,让有序成为一种时尚。让学习成为我们生活的第一话题,让成长每时每刻有收获,把我们的人生和学校装扮得更加美丽。
最后祝同学们在新学期快乐、高效学习,健康向上。祝老师们工作愉快、家庭幸福。
谢谢!
播种希望演讲稿
关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。
xx年我担任一年级聋生班主任,我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。
看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。
每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。
我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点委屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。
她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在开始,要自己的事情自己做。
除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。
教师,是个凝聚着爱的职业!让我们每一位教师都来倾注爱,像母亲对孩子,像瀑布对小溪。人们常说:一分耕耘,一分收获。但我一直认为:即使没有收获,我也不惋惜千百次播种,因为我有坚定的信念,那就是‘没有比脚再长的路,没有比人再高的山峰’。
我相信,只要有爱,就会春风化雨;只要有爱,就能撑起这片蓝天!
用爱与责任播种希望教师节演讲稿
大家好,我演讲的题目是《爱与责任》。
在我的办公桌上,压着一张条幅:把自己最擅长的技能和最美好的品德传承给需要的人,这比任何作品都要永恒。十三年了,在与学生一起成长一起完善自我的岁月里,我越来越坚信:爱与传承,就是我,一名人民教师的使命与责任。
在我眼里,再也没有比教师更富有创造力和挑战性的工作了,然而,我的激情,也经历了磨砺与考验。
那一年临时接了四年级两个班的英语,是从下面连队撤并上来的,那出了名的差呀,平均分与别的班相差12分,作业每天至少有一半的人不交,大部分人连26个字母都认不全,更别提上课了,随便讲一句话,都没有几个人能懂。所有课任老师都没有给过他们什么好的评价。两个星期内,他们的无知就让我吃尽了苦头,有一天,错误百出的他们终于让我生气了,失望了,我哭着走出了教室。下午作业本交上来了,最后一本,是班长的,里面有一张小纸条:“老师,我知道我们很笨,又让您伤心了,你哭了,我们心痛了,我们是真的想学好。我们喜欢您,别走!”我羞愧极了,这样的孩子,他们顽劣,但是他们有金子般的心,他们也有渴求向上的力量,只要他们不放弃,我又有什么理由抛弃他们?教师的责任感和使命感让我重新走进了课堂。我一头扎进了平凡而琐碎的工作中。
我在黑板上的左上角写下我的格言:有勇气,有志向,有目标,则事事能成。从那以后,每节课的前两分钟,宣读自创的格言,成了我们的励志工程;学习,从字母开始,慢慢地补;我给自己充电,每天花大量的时间钻研教材,在中小学牛津英语网上拜师学艺,加强本科自学,我不仅备教材,还备自己备学情,上课力求生动活泼,人人动口动脑动手,随时根据学生的认知情况调整教学方案,孩子们也慢慢地树立了自信。每周末,我和孩子们都会总结本周自己的学习表现,他们会恭敬地请我做一周鉴定,我也总是夸奖鼓励他们。我不放过任何一个和他们在一起的机会,宿舍里,时时有我的身影。假日里,我的电话也打个不停。即使生病了,我也坚持着上了课批完作业辅导学生练习听力,晚上才抽时间去医务室看病。自己的孩子病了,我也无暇照顾,让他自己去找校医打针,五岁的儿子体贴地说:妈妈,你去看哥哥姐姐们吧,告诉他们,如果他们不好好学,我就打他们的屁屁,我哭了。
渐渐地,在我的班上,出现了这样的英语效应:不管我在不在,一早一晚,传出朗朗读英语声的,肯定是我的班,单词竞赛100分最多的,也肯定是我的班。晚自习时,讨论英语,背诵英语最多的,也是我的班,孩子们说:每天,最盼望的就是上英语课,家长们反馈说:孩子进步了,谢谢老师。我觉得非常骄傲。我笑了!
忘不了那一个春日的下午,班长蒙着我的眼睛,牵着我的手走进教室,全班的学生对着我喊“生日快乐”,跳跃的烛光中,泪水不可控制地流下,我就是被天使环绕着的最幸福的人。
没有一个行业能像教师一样,具有如此强烈的使命感与责任感,因为我们是教师,传承与传播,是我们的使命;也没有哪一个行业能像教师一样,收获如此丰厚的甜蜜感与成就感,因为我们是教师,播种与收获,就是我们的事业。
有爱就有责任,我庆幸,我选择了自己所钟爱的事业做为毕生的追求,我愿意,用一生去践行这“用理想激活理想,用爱心开启爱心,用责任传递责任,用生命点燃生命”的事业,我相信,所有的同仁们也和我一样,在平凡中感动着,在感动中幸福着。我们,将永远行进在路上,但是,我们不会惧怕路途遥远困难重重,因为我们知道,这一路上,都会有天使相随!
我的演讲完了,谢谢大家。
播种希望演讲稿
尊敬的各位领导:
大家上午好!
今天我演讲的题目是:“用爱书写师德”。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲:仁者爱人。冰心先生也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让备受鼓舞,获得无穷的信心。
一转眼,我走上工作岗位已经四年了,在这四年里,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过感动。在不断的困难与挫折中,我领悟到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这些的,我既有责任和义务教知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会用坚定的话语鼓励他们;当学生遇到困难时,我会毫不犹豫的伸出双手,帮助他们。之前我们班有这样一个孩子,他的爸爸在干活时不幸触电身亡,他的妈妈带着年幼的弟弟也离开了家,才上一年级的他不得不和爷爷奶奶生活在一起,或许他不能理解死亡的真正含义,或许他不知道妈妈为什么会抛弃他远走他乡,原本机灵活泼的他变得沉默寡言,总是眼神空洞的望向窗外的远处,沉默发呆。我了解到事情原由之后,就发动全班同学帮助他,陪他上学,陪他玩耍,陪他回家写作业。至少让他感觉到在这里,他不是孤单的。经过我们的努力,他又变回了从前的他,虽然没有了父母的陪伴,但是却得到了更多同学和老师的爱。风雨终将过去,阳光依然环绕。
爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。
如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“老师,我喜欢看你对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”看似简单的话,却让我受益匪浅。
我种下一颗爱的小树秋天树上结满了爱的果实。瞧这颗红彤彤的是一包零食原来是孩子们在休息时偷偷地放进了我的办公桌;看这颗金灿灿的是一则短信:老师累了就早点休息吧注意身体。简单的礼物朴实的话我却视如珍宝。
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,盈盈笑意已不觉。如果把每一位学生比作一粒希望的,学校就是一片孕育希望的土壤,而教师则是播种希望,播种阳光的使者。我们甘愿守住校园这一方净土,投身教育于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱感动每一天!
谢谢大家!
播种希望演讲稿
不知大家看过《背起爸爸上学》这部电影吗?电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。
正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?今天我演讲的题目是《用爱与责任,播种希望》。
我认为,“责任”是一种使命,一种做人的态度。从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说就是一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。
作为一名老师,选择了教师这个工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。
有这样的两个乡村校长:一个叫石远泽,一个偶然的机会让他到上海参加全国教师培训。到了上海站,望着川流不息的人群和车水马龙,他感到有些头晕目眩,禁不住说了句:“上海这么大!”另一个叫陆斌,妻子患重病,家里债台高筑,为了学生他甘愿放弃了更好的工作机会。他说:“谁叫咱选中了教师这个职业呢?”这就是教师!甘当渡船人,把人渡到光明的彼岸,自己却留下来周而复始;这就是教师,所有支撑我们的信念,那就是爱与奉献的精神!
一位哲人说:“写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记;而惟有老师和母亲的爱是写在大地和天空,永远和永藏在心底的。”
亲爱的朋友们,让我们去做一名爱与责任并存的教师,在学生稚嫩的心灵里,洒下一粒粒宝贵的种子,用爱的甘霖去浇灌,用奉献的琼浆去滋润,等待收获明天的希望与辉煌!
播种希望演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《播种希望》。
雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”教师是人类灵魂的工程师,他们用真善美启迪了无数颗幼稚的心,帮助一代又一代的人树立起生命的第一块里程碑。年复一年,青丝堆雪,可他们的青春却在千千万万个孩子的身上得到了延续,这,就是生命的价值,这就是生活的真谛。
还是在儿时,我体弱多病,学习差,自认为自己很笨,是韩香爱老师不放弃,经常给我补课,成绩越来越好,给了我自信,我也越来越崇拜老师;在我人生转折点,是陈志刚校长那无私的爱把我从工厂拉回了学堂,谆谆教诲,给了我希望,实现了我的梦想。如今我也成了一位老师,也希望用我的爱为孩子们播种希望。
94年,怀揣着这份爱,坚持着这份执着,走上了三尽讲台,一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼、纯洁善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。还记得班里的那些捣蛋鬼,时不时地给我点乐趣,我总是不厌其烦地应战着,他们最终还是被我降服。还记得裴敏杰同学,五年级转入我班,学习认真刻苦,有一次《花开有声》选作文,我选了她的,仔细琢磨文章,发现了许多问题,我就一一与她探讨,每一次讨论后,她都会认真修改,()这一篇文章,她竟修改了六次,直到满意为止。从那时起,我发现她喜欢上了写作,每一次写好后,她都会认真修改。我从心底佩服这个孩子,我也看到了教育的力量。
在我们圣小,比我做得还好的老师,比比皆是。正因为体育老师牺牲节假日,志存高远,教会了孩子“敢拼就会赢”的斗志;正因为老师的无私奉献,爱岗敬业,教学严谨,我们的孩子才学会了尊敬师长,刻苦钻研,乐于助人;正因为有了新教育一行人的执着追求,我们的孩子懂得了《没有一艘船能像一本书》,我们的老师所付出的心血,都是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。我们凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,在默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是充满满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的,就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓今后的岁月里,我依旧用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让我们的孩子从无知走向文明,从幼稚走向成熟,用我们的爱播种明天的希望。
谢谢大家!滴相报,但求今生无悔。
播种希望演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!在这布满朝气的五月,有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,感到非常的幸运。今天我演讲的题目是:“用爱播种希望。
自从我调到xx工作以来,时时都有不同的感受。学院环境美丽、秩序井然,待人接物积极主动,解决问题、协调事务、办理文档加班加点。说实在话,刚来的时候我还真有些不理解,觉着吃不消,但在慢慢向这个大家庭融合的过程中,我被感动了,学到了很多,也更加深刻地体会到了“用爱播种希望”的真正内涵,它是一种精神,更是一种承诺,是我们农经学院全体教师无言的承诺。
为了这无言的承诺,我们风雨兼程,无怨无悔。记不清有多少个难眠的夜晚,为了备好一堂课,秉灯夜读;也记不清放弃了多少业余时间,刻苦专研业务,撰写科研论文。在节假日里,在寒暑期内,我们一如既往,始终如一。为了承诺,为了理想,我们任白霜染鬓,韶华尽逝。因为,在我们心中,有着这样一种信念,就是要用我们的付出,努力建设出xx的百年大业。
说实话,我感谢命运,是它让我有机会步入教育这个阵营,得以实现属于自己的光彩人生;但我更感谢我们的学院,是它让我学会了成长,知道了什么是执着、什么又是奉献。
教师是一个神圣的职业,所做的事业更是名动千古。学院的发展,要我们每一位教师全身心地投入,在我们的身边,这样的人很多。看看我们的学院领导,那鬓角的白发、疲惫的眼神、劳累的身躯,你能想象学院现在的发展,熬尽了他们多少的心血吗?看看学工处同志那满是血丝的双眼和沉重的步伐你能知道他们已经渡过了多少个不眠之夜吗?再让我们来想象一下行政人员夜籁人静、江天一色、寒灯独守的孤寂;体会一下总务人员走过之后的满地泥沙和后勤工作人员的满身油腻、头脸泥污、一身水气;感受一下招生就业人员的抛家舍业,四处奔波。这些人会让你知道,什么是付出,什么又是希望。他们在用他们无声的行动,告诉我们这样一个真理,学院的明天会更加美好,前途会更加辉煌,××大厦会永远屹立不倒,因为这里有你、有我、有无数热爱、忠诚学院的人在全力守护。
既然选择了远方,就要风雨兼程;既然目标是地平线,就要勇敢前行。就让我们携起手来,发扬精神,克服困难,同舟共济,群策群力,为学院的发展做出更大的贡献。用我们对学院的爱,播种学院新的希望。
播种希望演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
人们常说:人活着要有希望。于是,我们在心里埋下了一颗希望的种子。人们又说:人生是为了追求幸福甜美。于是,我们用汗水与泪水浇灌着这颗希望的种子,努力给它充沛的阳光,希望它能结出幸福的果实。青春飞扬的我们在今天种下学习的希望,努力去实现明天成才的梦想,去获得人生路上的幸福历程。
时间如白驹过隙,不知不觉,我们又将迎来期中考试,检验半个学期来的学习成果。临近考试,课堂上我们更应该专心听讲,作业一丝不苟,课后复习也要抓重点、抓难点、抓要点,理清知识网络,理解每一道题,避免死记硬背。学海无涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奋努力的态度必不可少,正确有效的学习方法也相当重要。
语文考前,要扎扎实实地复习好基础知识,掌握字的读音、字形、组词、释义以及课文背默等,还要提高分析理解语言的能力,做阅读题时,应细读原文,仔细品味,甚至可以让文中的故事发生在自己身上,来体会作者的思想感情,写作文首先要真实,其次要有特点、有亮点,另外还要做到符合字数,卷面整洁。
数学使人严密,物理使人深刻,学习数学和物理力求“理解”二字,考前要重新温习概念,查看以前的错题,并把这些错题弄懂、弄会,做到举一反三。其实,解题是一种实践性机能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过练习、模仿和钻研来学到它。
而英语则应注意单词的拼写。记单词时,可以采用一次记多个,多次记忆或一次背诵,反复记忆的方法。对于英语句型,则应反复朗读,直至熟记。语法则主要是靠课堂听讲和自身钻研来学习。考试时做单题可以用排除法,阅读理解要从上下文找答案,而作文则要有感情色彩,选有把握的句子来写。
考试前,同学们要为自己也为他人创造一个良好的考试环境,积极认真打扫卫生,保持考场干净整洁,让同学们能在舒适的环境中发挥最佳水平。考场上,发下考卷不要紧张,答题之前,要看清题目,理解题意,谨慎下笔。考试期间,保持考场安静,杜绝舞弊,答题时应字体工整,卷面整洁,认真细心,答完题后,要耐心检查,同时,保持良好的心态也是取胜的关键。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学问是苦根上长出来的甜果,每一份成绩的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同时,我们也应该时刻相信,生命里的每一分钟都蕴藏着奇迹,即使平凡如一粒沙,也同样能赢得珍珠般的辉煌成就。让我们默默地在心底许下一个小小的希望,努力奋斗,去追求身边的幸福,去实现明天的梦想!
最后,预祝大家在考试中都能取得骄人成绩!
播种希望演讲稿
人们常说:人活着要有希望。于是,我们在心里埋下了一颗希望的种子。人们又说:人生是为了追求幸福甜美。于是,我们用汗水与泪水浇灌着这颗希望的种子,努力给它充沛的阳光,希望它能结出幸福的果实。青春飞扬的我们在今天种下学习的希望,努力去实现明天成才的梦想,去获得人生路上的幸福历程。
时间如白驹过隙,不知不觉,我们又将迎来期中考试,检验半个学期来的学习成果。临近考试,课堂上我们更应该专心听讲,作业一丝不苟,课后复习也要抓重点、抓难点、抓要点,理清知识网络,理解每一道题,避免死记硬背。学海无涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奋努力的态度必不可少,正确有效的学习方法也相当重要。
语文考前,要扎扎实实地复习好基础知识,掌握字的读音、字形、组词、释义以及课文背默等,还要提高分析理解语言的能力,做阅读题时,应细读原文,仔细品味,甚至可以让文中的故事发生在自己身上,来体会作者的思想感情,写作文首先要真实,其次要有特点、有亮点,另外还要做到符合字数,卷面整洁。
数学使人严密,物理使人深刻,学习数学和物理力求“理解”二字,考前要重新温习概念,查看以前的错题,并把这些错题弄懂、弄会,做到举一反三。其实,解题是一种实践性机能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过练习、模仿和钻研来学到它。
而英语则应注意单词的拼写。记单词时,可以采用一次记多个,多次记忆或一次背诵,反复记忆的方法。对于英语句型,则应反复朗读,直至熟记。语法则主要是靠课堂听讲和自身钻研来学习。考试时做单题可以用排除法,阅读理解要从上下文找答案,而作文则要有感情色彩,选有把握的句子来写。
考试前,同学们要为自己也为他人创造一个良好的考试环境,积极认真打扫卫生,保持考场干净整洁,让同学们能在舒适的环境中发挥最佳水平。考场上,发下考卷不要紧张,答题之前,要看清题目,理解题意,谨慎下笔。考试期间,保持考场安静,杜绝舞弊,答题时应字体工整,卷面整洁,认真细心,答完题后,要耐心检查,同时,保持良好的心态也是取胜的关键。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学问是苦根上长出来的甜果,每一份成绩的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同时,我们也应该时刻相信,生命里的每一分钟都蕴藏着奇迹,即使平凡如一粒沙,也同样能赢得珍珠般的辉煌成就。让我们默默地在心底许下一个小小的希望,努力奋斗,去追求身边的幸福,去实现明天的梦想!
最后,预祝大家在考试中都能取得骄人成绩!
播种希望演讲稿
老师:
大家上午好!今天我演讲的题目是——“用爱书写师德”。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心先生也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,教师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。
业。至少让他感觉到在这里,他不是孤单的。经过我们的努力,他又变回了从前的他,虽然没有了父母的陪伴,但是却得到了更多同学和老师的爱。风雨终将过去,阳光依然环绕。
爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。
如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“老师,我喜欢看你对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”看似简单的话,却让我受益匪浅。
春天,我种下一颗爱的小树,秋天,树上结满了爱的果实。瞧,这颗红彤彤的是一包零食,原来是孩子们在休息时偷偷地放进了我的办公桌;看,这颗金灿灿的是一则短信:老师,累了就早点休息吧,注意身体。简单的礼物,朴实的话,我却视如珍宝。
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,盈盈笑意已不觉。如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,而教师则是播种希望,播种阳光的使者。我们甘愿守住校园这一方净土,投身教育于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱感动每一天!
谢谢大家。
播种希望演讲稿
同学们:
回顾上个学期,我们播种过希望、曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩、弥补过去的不足,这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的问题。同学们,新的一年开启新的希望,新的`空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,给同学们提几点希望和要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切地与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
4、六年级的同学要高度注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业升学考试,有些同学还要接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。相信成功一定属于勤奋的人们!
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们美好的明天!
播种希望演讲稿
老师门,同学们:
春风拂面,春意盎然,春天是播种希望的季节,在此,我想对同学们讲四句话:
英国诗人雪莱说过这样一句话:"过去属于死神,未来属于你自己"。无论过去是失败还是成功,都已成为历史。而未来就像是一张空白的纸,静静地等你拿起笔。新的一学期已经开始,同学们,你应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。
道德是人生活中的一种智慧,也是一种生活资本,道德提升人的价值。在竞争激烈的现代社会,只有具备了良好的品格,高尚的情操,才能赢得更多的机会,获取更大的成绩。因此,我们要时时处处严格要求自己,不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为。
在竞争激烈的当今社会里,唯有强大的本领才能立足社会,学习也便显得尤为重要了。我们同学要把学习和人的幸福,人的尊严,人的终极价值联系起来。做一个爱学习,会学习,乐学习,具有可持续学习能力的现代中学生。
梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神和顽强拼搏的勇气。特别是我们初三同学,三个月后,就要面临人生中的一次重大的抉择,我希望同学们以"为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天"的豪情壮志,自信,勇敢地去面对。
同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。又是个千舟竞发百事待兴的新起点,打开新年之门,播种新的希望,希望大家都有一份万象更新的好心情,让鲜花与掌声永远与你相伴,让滨江中学永远温暖如春!
播种希望演讲稿
春风拂面,春意盎然,春天是播种希望的季节,在此,我想对同学们讲四句话:
第一句话:一切从头开始。
英国诗人雪莱说过这样一句话:"过去属于死神,未来属于你自己"。无论过去是失败还是成功,都已成为历史。而未来就像是一张空白的纸,静静地等你拿起笔。新的一学期已经开始,同学们,你应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话:成人又成才。
道德是人生活中的一种智慧,也是一种生活资本,道德提升人的价值。在竞争激烈的现代社会,只有具备了良好的品格,高尚的情操,才能赢得更多的机会,获取更大的成绩。因此,我们要时时处处严格要求自己,不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为。
第三句话:学习是天职。
学习能力的现代中学生。
第四句话是,爱拼才会赢。
梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神和顽强拼搏的勇气。特别是我们初三同学,三个月后,就要面临人生中的'一次重大的抉择,我希望同学们以"为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天"的豪情壮志,自信,勇敢地去面对。
同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。又是个千舟竞发百事待兴的新起点,打开新年之门,播种新的希望,希望大家都有一份万象更新的好心情,让鲜花与掌声永远与你相伴,让滨江中学永远温暖如春!
播种希望演讲稿
2:亲爱的同学们。
合:大家好!
3:今天,我们演讲的题目是——。
1寒冷单调的冬季,总盼望多姿多彩的春天。
2盼望她的和风细雨,润物如酥。
3盼望她的草长莺飞,烟柳拂堤。
4盼望她的千树琼花,落红如雨。
合:造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
千红万紫安排著,只待新雷第一声。
1看,东风渐暖,万物复苏。
2瞧:草儿泛青,花儿吐蕊。
3听,小河欢唱,小鸟啼鸣,
4啊,春天来了,春天来了!
合:应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
1:当你听到婉转清脆的第一声鸟鸣。
2:当你看到蓝天飞舞的第一只风筝,
3:当你沐浴悄然飘落的第一滴春雨。
4:当你吮吸沁人心脾的第一缕花香,
4合:春姑娘花枝招展地向我们走来了!
全合:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春.
1:春姑娘携着春风,剪开绿柳。
女合:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2:春姑娘请来了花仙子,与百花共舞。
男合:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
3:春姑娘唤来了百鸟,黄莺歌唱,彩蝶翩翩。
女合:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
4:春姑娘邀来了孩子,沐浴春风,
放飞梦想。
男合:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
合:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
1春天是生命的起点。
2春天是自然的使者。
3春天是理想。
4春天是希望。
合:人人贪恋春三月,留恋春光却动心。
劝君休错三春景,一寸光阴一寸金。
1:春天里,拔节的.不只是小草,
也有我们的梦想;
2:春天里,成长的不只是禾苗,
也有我们的希望。
3:让我们珍惜每一寸玲珑的春光,。
努力耕耘.
4:让我们珍惜每一寸玲珑的春光,。
辛勤播种。
1:播种关爱的种子合:收获温暖和感动。
2:播种运动的种子合:收获健康和快乐。
3:播种学习的种子合:收获知识和进步。
4:播种文明的种子合:收获涵养和礼仪。
全体合:为了明天的幸福,让我们珍惜春光,播种希望!
播种希望演讲稿
老师门,同学们:
春风拂面,春意盎然,春天是播种希望的季节,在此,我想对同学们讲四句话:
第一句话:一切从头开始。
英国诗人雪莱说过这样一句话:“过去属于死神,未来属于你自己”。无论过去是失败还是成功,都已成为历史。而未来就像是一张空白的纸,静静地等你拿起笔。新的一学期已经开始,同学们,你应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话:成人又成才。
道德是人生活中的一种智慧,也是一种生活资本,道德提升人的价值。在竞争激烈的现代社会,只有具备了良好的品格,高尚的.情操,才能赢得更多的机会,获取更大的成绩。
因此,我们要时时处处严格要求自己,不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为。
第三句话:学习是天职。
在竞争激烈的当今社会里,唯有强大的本领才能立足社会,学习也便显得尤为重要了。我们同学要把学习和人的幸福,人的尊严,人的终极价值联系起来。做一个爱学习,会学习,乐学习,具有可持续学习能力的现代中学生。
第四句话是,爱拼才会赢。
梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神和顽强拼搏的勇气。特别是我们初三同学,三个月后,就要面临人生中的一次重大的抉择,我希望同学们以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪情壮志,自信,勇敢地去面对。
同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。又是个千舟竞发百事待兴的新起点,打开新年之门,播种新的希望,希望大家都有一份万象更新的好心情,让鲜花与掌声永远与你相伴,让滨江中学永远温暖如春!
播种希望演讲稿
大家好!
今天,很荣幸、也很高兴有这样的机会让通俗的我站在这不平凡的演讲台上,讲述最通俗不外的故,此刻,中更是百感交集。
一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的,必先有良好的;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的。
有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。
在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛面前,作为的我经常做他们的.大和交流,和他们谈心,分享他们每天的趣事,了解他们生活上存在的问题。耐心、热情地引导他们,解决他们的困难,让他们感到。孩子们愿意听我讲,也乐意把自己的想法讲出来。
发生过这样一个小:
就是一件这么小的举动,但是在孩子们的眼里,在们的眼里,可能是深深影响的!甚至他们都无法忘记这样一个小插曲。
把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中是我的追求,让孩子们在爱的怀抱中是我的信念。教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云敦促着另一朵云,一颗心打动着另一颗心的事业。
爱无大小,爱心无价。世上有很多,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是无条件付出。但它却是无法用金钱来衡量它的价值的。
用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
播种希望演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;
绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。
记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!
作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。
在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。
更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。
“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”
播种希望演讲稿
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是奉献,是给予,是自我牺牲。
由于工作调动,我是20xx年9月来到苇泊小学的,这里老师们那种爱岗敬业无私奉献的精神一直感动着我。如张香鱼老师爱生如子,踏实教学;王秋元老师大胆改革、勇于创新,老教师尚且如此,年轻教师更不甘落后。我也不例外,我从教已有二十多年了,多年来,自己把“忠心献给教育事业,爱心洒给每个学生,放心留给每位家长”这是我做为一名教师的准则。不论在哪里工作,都服从领导的安排,勤勤恳恳,任劳任怨的做着自己一生追求的事业。
我来到苇泊学校一晃也五年多了,在这五年多里的日子里,我带走了三个毕业班,其中的辛酸和喜悦我一时也说不尽。就说带的第一个毕业班吧,学生不到100天就要毕业了,突然让我去接他们的数学兼班主任工作,当时我虽然有点不情愿,但出于工作的需要、领导的信任我接了。自己克服重重困难,努力工作,最后总算比较圆满的送走了这批学生。学生临别赠言:“蔺老师,我们知道你的良苦用心,感谢你的不厌其烦。谢谢你,老师,您辛苦了。”
送走这批学生,再次接上我曾带过的一个班的学生,他们也是六年级了,我从心里觉得很高兴,我的学生也同样的高兴。虽然我带给孩子们很多欢乐,可我觉得自己不是班主任,所以自己很少去了解学生的家庭情况,可后来使我明白,学生的家庭会给孩子太大的影响,这在以前我也知道,可没有深深的体会到。现在的我才真正的明白,一个家庭的好坏对学生的成长是多么的重要。刚开学两三天,我在给学生批阅家庭作业本时,发现小晶的作业本里给我留的纸条:“老师,我不想回我的那个家了,我想再找个妈妈,她每天教我数学,我每天晚上做梦梦见她。”看到这纸条,我的心在沸腾,无法平静。我真不知道自己该怎么样去和这个学生交流。因为在这之前,她给我打电话,我接了她却不说话,后来又给我发了几次短信。最重要的是那纸条中说不想回家了,我又怎么去和她说呢?我一直以来考虑的比较多,因为她的母亲是精神不太正常的人,家里的事我可想而知。我曾试着和她谈过几次话,学生的心意依旧。
谈话中我深怕因自己说的不周,伤了她。我甚至不敢面对我的这个学生,感到自己有一种从未有过的无奈和困惑。隔了两天,她又给我一纸条,说,“老师,你不要因为我的一些行为而生气……”是的,我真不知道自己是不是真的生过气,如果说我生气了,是我不了解学生的苦衷,如果说我不生气那也是假的,这么长时间了,我觉得她让我的心那么不平静。有时候我在想:心里装着学生的这么多问题与秘密,真感到很烦,很累,但我是教师啊!像小晶这样的孩子不就是需要得到除了亲人以外更多人的关爱吗?我要给这些寻梦的孩子引路,我要在他们心里写一本最美最美的书!
仔细想想,我不是还应该觉得高兴才对吗?不管怎么说,我是她信赖的老师,难道这不是自己想要的师生关系吗?当各种荣誉证书落到手里的时候,让人会感到幸福,强烈但却短暂。然而,当得到学生的信任与依恋时,这份愉悦竟是那么温馨而持久!为了这份持久的幸福,我愿意用我一生的热情去关注,关注每一颗等待关注的心灵!
现在我又接了新班——一年级,自己还是班主任,要求学生做到的自己首先要做到,给学生起表率作用。每天早上尽量早到校,到校后总是先到教室,看看学生有没有按时到校,看看有没有因病因事请假的,看看教室和卫生区是不是干净整洁,如果不干净,自己就带着学生一起做值日,看看科代表是不是组织学生早读等等。这样时时的指导和督促学生,师生间的默契感越来越好了,班级事务和管理渐渐不像刚开始那样无序和劳神劳力了。
活到老学到老。为了能多学习现代教育理论和先进的班级管理经验,我积极参加学习,模范履行职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。积极与学生交流,关爱、尊重、理解每一位学生,以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。在给学生传授科学文化知识的同时,特别重视引导和培养学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯,全面帮助学生成长,把满腔的热情倾洒在学生身上。开学到现在我班的班风正、学风浓,大家有目共睹。虽说他们才一年级却是一群活泼懂事的孩子,他们用自己的小手做贺卡送给老师,上面的小话温暖着我的心。
当我站在孩子们面前的时候,顿时倍感精神。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,更加激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的豪迈诗句,带着历史的`凝重和绝唱,成为我一生矢志不愉的心声和追求,并将在教育这块肥沃的土地上划出永不消失的轨迹。