滋润我成长半命题(优秀13篇)

时间:2023-11-28 15:01:42 作者:笔舞

优秀作文要有严谨的逻辑推理,避免跳跃和表达不清的问题。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析,希望能给大家的写作带来一些思考。

滋润我成长半命题初二作文

太阳快下山了,明天太阳升起的时候,我就要告别我的童年,走向下一段未知的新旅程,去追求更多的事。

十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好嫩,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地挫折。可能有一些人经不起这份礼物,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做温室里的花朵,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人。

滋润我成长半命题作文

每当我走进书的世界,都会发现不一样的东西。是阅读,载着我登上知识的殿堂;是阅读帮我打开心灵的窗户;是阅读,成为了我心灵的寄托;是阅读,滋润我成长。

汉代学者刘向曾经说过一句话:“书犹药也,善读者也可医愚。”书就是一个全新的世界。从我识字起,便开始了与书为伴的生活,当我们希望阅读可以触动我们的灵魂与心灵时,我们就读书。

通过阅读,我学到了很多知识。在《红楼梦》中,我可以看到贾、王、史、薛四大家族的兴衰血泪史;在《上下五千年》中,我可以感知中华民族五千年的灿烂文化;在外国文学作品中,我可以感受到西方国家文化的自由、平等、博爱;在《论语》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“礼”的璀璨精髓;在《唐诗三百首》中,我可以欣赏到李白的潇洒与清高。书籍就这样,能让我观天理,知古今,想未来。

通过阅读,让我可以很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候,书籍提醒我应该拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候,书籍让我明白“失败乃成功之母”的内涵;当我失意、徘徊不前的时候,书籍让我拥有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的顿悟;当我思想懒惰的时候,书籍告诉我“莫等闲,白了少年头”。书籍告诉我,在人生的道路上,不仅有光明大道,还有羊肠小路。在书籍的帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。

我认为读一本好书就是与一个高尚的灵魂对话,古人也曾赞美过这样的好处,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,只要你能饱读诗书一切问题都不成问题。书籍对于我,它拥有不一般的地位。它不仅让我明白了这世间为人处世的道理,还让我的写作水平有了很大的提高。它是我最棒的良师,最好的益友!

滋润我成长半命题初二作文

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”院子里传来妹妹稚嫩的声音,循声望去,只见她仰着头,大眼睛眨巴眨巴,红润的小嘴一张一合,在对着头顶飞过的大雁大声地吟诵古诗。

在笑过妹妹的天真可爱之后,我突然有一种异样的情绪涌上心头。大自然有四季轮转,生命也有新生与凋落。夏天已远去,世界变得不再繁盛和丰饶,气温慢慢降低,草木也将随之慢慢枯萎,所以我以前并不喜欢秋天。如果说夏天的阳光明媚与万物勃发带给每个人生命的希望与信心的话,那么秋天带给人的只有颓废与寂寥。

然而,今天,妹妹在乍凉还暖的院子里,仰头吟诗送雁阵而去的美好场景如同滴滴佳酿,滋润着我的心,也唤起了我对秋的重新审视。

仔细一想,秋天,这是一个诗意勃发的季节。从远古的歌谣《蒹葭》,到杜甫的八首《秋兴》,还有宋代欧阳修的辞赋《秋声赋》,再到近代郁达夫的散文《故都的秋》,都是写秋名篇,这一篇篇佳作,赞颂了秋天的美好与空灵,它们经历了历史的风霜雨雪,但至今读来仍令人口齿含香,由此可见,秋在中国文学中的地位之高。

杜牧有诗云“风物最宜秋”。为了迎接秋季,千百年来流传着各种各样的风俗,中秋赏月、饮桂花酒,重阳节登高、赏菊、插茱萸。秋高气爽,花黄叶红,家人团圆,秋天也因有了这些习俗而显得温暖。而这些,都已经深深地植入我们的文化观念中,成为我们中华民族的优秀文化遗产。

滋润我成长作文

成长的过程中,我有一个最大的烦恼。

这个烦恼,将会让我苦恼一生——“四只眼”。那些视力好的人根本无法知晓我们“四眼族”的苦衷。

我早在三年级的时候就与眼镜交上了“朋友”,一开始不以为然,还认为戴上眼镜就像个“博士”了。一个学期后,我才知道这个看上去学富五车的“博士”是多么的难过呀,从此“朋友”便和我形影不离了,想甩都甩不掉。

接下来,我更是烦恼重重。吃饭时,戴着眼镜,蒸汽从碗中“徐徐升起”,为镜片“披”了一层白纱,而我却变成了十足的“瞎子”!许多时候,我只能冒着会夹到生姜的“危险”,摘下眼镜,模糊地用筷子夹菜。

再说说夏天吧,,一流汗眼镜便从“滑溜溜”的鼻梁上“滚”下来。特别是写作业时,一边要扶着本子,另一边又要用手不停地稳住眼镜,作业便弄得一塌糊涂。字没写好不说,本子上还印有黑色掌印。

进入六年级,学习更加“苦”了,我的眼睛度数也在不知不觉中攀升,使我又一次看不见黑板了。为了看清黑板上的字,我只能硬着头皮跟爸爸说,不过招来的却是一顿臭骂:“叫你少看点儿电视,你就是不听,小小年纪就戴上了眼镜,长大了还怎么得了!你就等着变瞎子吧!”爸爸刀子嘴豆腐心,为了我的学习还是给我配了一副高度眼镜。

唉,戴眼镜真是苦不堪言!希望没戴眼镜的同学保护好眼睛,不要给自己找烦恼。戴了眼镜的同学也一定要记住,千万不要让度数加深哦!

滋润我成长半命题初二作文

“好雨知时节,当春乃发生。”雨,大自然所馈赠的礼物,无声无息地下落着,滋润了万物,也滋润了我的心田。

太阳将它的余辉化作了满天的彩霞,令人心旷神怡。同样,淅淅沥沥的春雨也落在了每个人的心间。初春时节的雨是淅淅沥沥的,朦胧的天空竟也有种别样的美,雨滴落在草地上,滋润着土壤,使他们茁壮成长。走出方寸天地。走走出方寸天地,淅淅沥沥的小雨打在身上,犹如春姑娘在诉说着什么,心情自然舒畅了许多。不知何时,心田间的那粒种子已悄无声息的开出了花骨朵,伫立在心灵深处。

“随风潜入夜,润物细无声。”雨,总是来得快,去得也快,悄无声息,却已滋润万物。雨落在屋檐上,发出“叮当”的声音,就像一篇华丽的乐章,走进人们的内心,舒缓下连日的疲倦辛劳、失趣郁闷。

望着窗外正下得酣畅淋漓的春雨,心情似乎有所缓解。连日的压力让我精疲力尽,而一场春雨,走进了我的心田,滋润着那花骨朵成长,春雨中的世界是美丽的,万物都好似越发动人。沾有露水的枝条婀娜多姿,吮吸到雨水的花朵,竞相开放;沐浴过雨水的鱼儿,争相跳跃。春雨,滋润世间,滋润我的心田。

如果说人类是城市的创造者,那么春雨则是城市的净化者。一场春雨,洗去了世俗的浮躁与尘嚣,留下的是内心的宁静坦然。每每望着唰唰落下的雨水,都会感觉心中的烦恼忧愁全都没有了。不变的是坚持下去的毅力和坚定的内心。春雨,无私奉献着大地,为大地披上绿油油的毛毯,也为我披上一层保护伞。

我喜欢春雨,它滋润着我的内心,而且雨后的世界也是极美的。一场春雨过后,所有事物都接受了雨水的馈赠,每当雨过天晴,天空中就会出现美丽的七色彩虹,且会长出许多各式各样的雨后春笋。春笋从土壤中探出头来,随着春雨的降临,茁壮成长,形成了一幅美丽的雨后春笋图。不禁让人心生向往,心旷神怡。凋零的花儿来年还会再开,枯萎的小草在雨水的滋润下会重新存活。仅仅是遭遇小小挫折的我,又有什么资格气馁?心中似乎又升起了顽强的信念,终有一天,成熟的种子会长成参天大树。

一场春雨,使万物拥有勃勃生机,给大自然增添了更多色彩,也悄无声息的走进了我的心田,滋润着我,使那个弱不禁风的树苗蜕变为参天大树。

滋润我成长作文

友谊,是一个美好的字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒。虽然我遇到很多的友谊,但我始终忘不了那次。

记得那还是我小学二年级的时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高,有时她的分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着的心终于落了地,数学,你还差得远呢!

发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天。

拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我:“没事的,下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。

这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

踏在泥泞的路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么,我的好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”。不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来,这就是令我最感到的友谊。

总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。

现在,我长大了,友谊还在我身边,友谊伴我成长!

滋润我成长半命题作文

人们常说,苦难是人生的必修课,只有经历风雨才能见彩虹,但是,在经过一系列的磨炼、熏陶之后,我终于明白,只有感恩才是人生的必修课。只有体验亲情才会有阅历的开端。

一位先哲说:世界上的一切光荣都来自于母亲,最美好的名字,就是母亲,就是妈妈。是的,此言不虚。试问,儿时的摇篮是谁打着哈欠轻轻摇?我们生病时是谁守护在我们的身旁?是妈妈。

养儿方知父母恩,养女方知父母心。小时候,梦想自己快快长大,好把妈妈庇护在自己羽翼之下。但事与愿违,我童年是在泪水与汗水中成长的。我出生在一个封建观念浓厚的家庭,从我呱呱坠地的那一刻,在确认我是女孩的那一刻,就注定了悲剧的。上演——爷爷奶奶不认我,一系列的悲欢离合,也不知我的母亲经历了多少苦难。再华美的语言赞不完亲爱的`母亲,再多的回报也还不完欠母亲的债。

有很多小秘密没有告诉她,其实,我一直有个小小的愿望,我希望,下辈子身份转换,母亲会成为我的女儿,我的宝贝,我的公主,我要用一辈子去疼她、亲她。

童年,历经苦难的种子在逆境中可以萌发;童年,受伤的心灵在幸福滋润下可以恢复。也正是在母亲的抚育中,我学到了很多,学到了母亲在巨大压力下所表现出来的的坚韧。

毫不夸张地说,母亲是天空星辰里最亮的一颗,母亲是沙漠里的绿洲……。

愿天下母亲健康长寿!

我爱我母亲!也爱天下所有的母亲!母爱滋润我成长。

滋润我成长作文

那是一个伸手不见五指的夜晚,所看到的星星仿佛都黯淡无光,就连路边的灯柱也在寒冬中瑟瑟发抖。

那时,已经半夜了。而我,仍在心急火燎的赶写作业,可是我却被一道题给难住了,左想右想,却怎么也想不到点上。我仿佛感觉从天堂坠落到地狱,仿佛看到了老师大发雷霆的样子,不禁打了个寒战。

可我实在是想不出来,只好拿着试卷,冒着寒风向老师家走去。走在大道上,就如同走上了成功大道。

不一会儿,我就到了老师家,我轻轻叩门。“吱呀”一声,门开了,里面传来老师低沉地声音:“你来有什么事情?”我战战兢兢的答道:“我有一道题不会。”“进来吧!”老师说道。我轻轻移步入门,一阵暖风吹过,我突然想起老师憔悴的神情,心中不免有一些后悔。

等我坐下时,老师手中的红笔才停下来,端详了一会儿,便仔细的给我讲述这道题。

不久之后,老师帮我把题讲完,说:“你在这儿把作业写完再回去吧!”我突然热泪盈眶,仿佛我那慈祥的奶奶出现在我身前,充满爱意地看着我。

我默默的写着,心中对老师的愧疚,也有对老师说不尽的感激。

许久之后,我做完了作业,辞别了老师。但老师却将我送到门口,他倚着路灯目送我回家,我仿佛感觉天空变得晴朗,星星变得闪烁,而我的迷惑也一扫而空。但我脚下的关于老师的爱,为我搭建了一座爱的桥梁,引导我走向成功。

滋润我成长作文

在茫茫人海中肯定有很多你敬佩的人,他们就像一颗颗小星星,有一颗小星星一直在闪闪发光。

那是一个炎热的下午,太阳炙烤着大地,人乐的都快要爆炸了。人们都聚集在街道的凉茶店门前。这时,一个脸色苍白,嘴唇都裂开了的老爷爷走到凉茶店门前,摇了摇头又想往前走。

一位年轻人看见老爷爷犹豫不决的样子,疑惑的说道“老大爷,你就进来喝一碗吧!”

“不了,我不喝,”老爷爷抬起苍白的脸说到。说完,他边走边时不时回头张望。

年轻人似乎明白了老爷爷的困处,再次说道“老大爷,您就进来喝一碗吧!我来付账。”

老爷爷时在是忍受不了口渴给他带来的痛苦,进店一口气喝了三四碗水呢!突然老爷爷犹豫起来,用恳求的目光说道“店主,你能把这个碗卖给我不?”

“为什么呢?”店主说道。

“哎!说来话长,我前几年不行得了肺杰炎,我不希望把这个病传染给别人。”

顿时,店里便热闹了起来,人们都情不自禁的竖起了大拇指,我想老爷爷的精神已经印在了每个人的心中。

是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。老爷爷你身上散发出的品质,滋润着我的甘甜。

滋润我成长作文

人们常说,苦难是人生的必修课,只有经历风雨才能见彩虹,但是,在经过一系列的磨炼、熏陶之后,我终于明白,只有感恩才是人生的必修课。只有体验亲情才会有阅历的开端。

一位先哲说:世界上的一切光荣都来自于母亲,最美好的名字,就是母亲,就 是 妈妈。是的,此言不虚。试问,儿时的摇篮是谁打着哈欠轻轻摇?我们生病时是谁守护在我们的身旁?是妈妈。

养儿方知父母恩,养女方知父母心。小时候,梦想自己快快长大,好把妈妈庇护在自己羽翼之下。但事与愿违,我童年是在泪水与汗水中成长的。我出生在一个封建观念浓厚的家庭,从我呱呱坠地的那一刻,在确认我是女孩的那一刻,就注定了悲剧的上演——— 爷爷奶奶不认我,一系列的悲欢离合,也不知我的母亲经历了多少苦难。再华美的语言赞不完亲爱的母亲,再多的回报也还不完欠母亲的债。

有很多小秘密没有告诉她,其实,我一直有个小小的愿望,我希望,下辈子身份转换,母亲会成为我的女儿,我的宝贝,我的公主,我要用一辈子去疼她、亲她。

童年,历经苦难的种子在逆境中可以萌发;童年,受伤的心灵在幸福滋润下可以恢复。也正是在母亲的抚育中,我学到了很多,学到了母亲在巨大压力下所表现出来的的坚韧。

毫不夸张地说,母亲是天空星辰里最亮的一颗,母亲是沙漠里的绿洲……

愿天下母亲健康长寿!

我爱我母亲!也爱天下所有的母亲!

友谊滋润我成长作文

我和我的同学曾经有一段深厚的友谊。

“海豚”是我幼儿园时的闺中密友,那时,可真幼稚,什么都不懂便学着电视里那样,义结金兰了。

从此,我们便成为了死党,整天形影不离,但我们的友谊也曾经出现过裂缝。那天,老师提出了一个较难的问题,我和海豚见没有其他同学举手,便高兴万分地举起双手,真想把手举到老师眼前。

可一件令我难受的事发生了。海豚生病了,我连续几天没见到她,心中忐忑不安,好像生命中缺少了什么似的,我去医院看望海豚,只见她原本肥嘟嘟的身材不在了,红润的脸蛋变得苍白,声音微弱,但当她见到我,强从牙缝中挤出一丝微笑,我哭了,但透着湿润的眼眶,我清楚地看到海豚在安慰我,我震撼了,海豚,你好坚强,你一定会好起来的,我在心里默默地祈祷着!

当我们幼儿园毕业后,没来得及留下对方的联系电话我们就搬家了,我就这样失去了我的密友,但虽然这样,我会永远记着她的。记着这份友谊,因为我们的友谊,是互相能包容,是把对方的事情当成自己的来对待!

滋润我成长作文

记得那还是我小学二年级的时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高,有时她的分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着的心终于落了地,数学,你还差得远呢!

拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我:“没事的,下次考好点!”我狠狠的`推开她的手“哼”。

这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

踏在泥泞的路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么,我的好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。

滋润我成长作文

成长是无边无际的路,走走停停,停停走走。一路上,注定历经坎坷,注定磕磕绊绊。在这条路上,我学会了很多,成长了很多。伴着我一路走来的,除了亲爱的爸爸妈妈等家人,便是阅读。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”阅读,是一件艰难不易而又轻松愉悦的事。若全心全意地爱上了阅读,可以废寝忘食、不顾一切;反之,将痛苦万分、如坐针毡。只要肯抱有求知欲,大量地阅读,“皇天不负有心人”,一定可以有收获。

日本作家岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》,是第一本深深震撼我的书,书中“我”的阿嬷是一个生活困窘的清洁工,有时甚至连饭都是吃了上顿没下顿。但她不向生活低头与屈服,而是坚强地活了下来,独自抚养七个子女长大成人,都有所作为。“我”和阿嬷生活在一起八年,她的乐观与开朗都言传身教地感染着“我”,使我一生都受用不尽。这个孩子其实就是洋七本人。其实阿嬷的乐观也感染了我,每次我遇到困难和挫折,都会想起阿嬷那乐观向上、积极进取的性格,都会想起她说过的“笑对人生的苦难,没有什么过不去”。这便是阅读的力量,是阅读引领我、教会我乐观向上,笑对磨难。

《震动》是《儿童文学》金牌作家书系作家王巨成的代表作,讲述了在汶川大地震时,六个原本有些互相仇视的少年因为地震建立起了坚不可摧的友谊,以生动细腻的语言娓娓道来,令人为之动容。这本书,也是我从头到尾哭完了的一本书。是《震动》告诉了我友谊的宝贵与重要,使我明白了友谊是千金万银也无法买到的,只有将心比心,用真诚与信任对待他人,才会收获到他人的友谊。阅读像一个用心良苦的老师,竭尽全能地为我讲述为人处事的道理,使我懂得了珍惜友谊,这正是我成长路上的必修课。

当我越来越大,接触的书籍越来越多,我在书店偶然地看到了丁立梅的《遇见》。只是扫了一眼,它便攫住了我的目光,打开书,上面的文字细腻柔软,像是香醇的咖啡,滋润着我的心扉,缓缓流过心田的娴雅,使我回味无穷。她的文字很淳朴、很简洁,充满了哲理。正是这样富有“含金量”的阅读,使我能够提升自己,丰富自己。亦是它让我深切体会出——真正的诗意不是文字有多么华丽,意境有多么灿灿生辉,而是铅华洗尽后它是否禁得住岁月的洗礼,是否能为人们传递蓬勃的能量。

阅读,大量的阅读,是我的良师益友,却从不炫耀,默默无闻地坐在角落注视着你我的喜怒哀笑。它伴随、引领我成长,使我乐观向上、拥有友情,也学会诗意。

在任何时候,请相信阅读。

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