初三学生写人(汇总20篇)

时间:2023-12-02 09:34:02 作者:琉璃

优秀作文是文学的精华,是作者思考和感悟的结晶,也是传递情感和价值观的媒介。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,它们用精妙的语言和独特的观点展示了写作的魅力。

初三学生写人的作文

“叮铃铃……”下课了。同学们如潮水一般涌出来教室,我也不例外。

我和孔艳,陈江涛在走廊上踢毽子,踢得兴高采烈。许多同学也都加入到了这个快乐的行列中来。“砰”的一声,办公室的门被打开了。数学李老师站在了办公室的门口。这一下,我们大家就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。有的同学连忙跑进教室,有的同学还在继续玩耍,还有的同学站在原地一动不动,好像被定住了似的。突然,“狮子”开口了。“你们在干什么?”我们顿时呆滞了。为什么呢,因为我们怕老师骂我们。几乎大家都这么想。老师走了过来,左看看,右看看,东张西望了好一阵儿。最后对陈江涛说:“给我。”陈江涛没反应,我立刻推了陈江涛一下。陈江涛好像从另一个世界里走出来似的。对我说:“干嘛?”我小声的对她说:“快把你的毽子给老师啊!”陈江涛顿时醒悟了,立马把毽子给了李老师。老师拿着毽子进了办公室。

我轻手轻脚地走到窗户边,掀开窗帘想看老师究竟在干嘛!没看还好,一看吓了一跳,数学李老师竟然在踢毽子,踢得正是陈江涛的那个毽子。这时,千万个想法在我的脑子徘徊着,可却不知怎么表达。

一个,两个。”我数着老师踢的个数,也有点不耐烦了,正准备回教室,突然听见“扑通”一声,便一看。“哇”我叫起来,数学老师摔了一个“狗吃屎”,四脚朝天。“哈哈哈”,我不禁大笑起来。

老师也并没有气馁,而是继续踢!这一下,终于踢了三个,超了他先前的记录。

可惜,好景不长留,这时上课铃却响了,我恋恋不舍地走回了教室,可脑子里全是刚才李老师踢毽子的场面。不过,李老师也还童心不泯啊!

童心不泯的数学老师,我发现了你的秘密哦!

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初三作文写人

你的美丽笑容一直深深地刻在了我们的心里,不曾被遗忘。

第一次见到钟教官,是在今年7月的夏令营中,当时的他一身蓝色的海军衣服,帽子遮挡了他的脸,隐约只能看到他紧抿的唇。“这个教官严不严厉?看他一副跟谁都有仇的样子,应该很少笑吧?”怀着小小的好奇,我正式踏进远离喧嚣的黄埔军校。

军训第一天的夜里,小钟(我们暗地里都这么叫他)把我们都叫出了宿舍,让我们集合在外面的一片水泥地上。“你们谁会唱‘团结就是力量’?”黑夜淹没了小钟的面容,声音仿佛是从遥远的地方传来。“哎呀,应该是小…钟教官你教我们嘛!”“对呀,教官唱给我们听一次啦。”我们像一群恶作剧的孩子般起哄,都在‘热烈期待’着小钟歌喉一展。“我唱歌不太好,你们就将就一下!?”小钟打哈哈的说,惹来我们一片嘘声。“那好吧,是动用私刑的时候了。哪个笑我,就做俯卧撑50个。”肯定是感染了我们的‘邪恶’,小钟居然反倒来威胁我们。“哇!”我们倒吸一口冷气,只好乖乖投降:“我们绝对不会笑,只会热烈地鼓掌!”“那,我唱咯。”小钟调皮地说着,语气中分明是羞涩。“……团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”小钟军人的唱腔回荡在空地的上空,渐渐地有了仍显稚嫩的童声加入,汇成了一首温暖人心的歌曲。

借着昏暗的橘黄灯光,小钟的嘴角似乎在一片近乎呐喊的`音乐声中慢慢上扬,我揉揉眼睛再看,还是一副扑克脸,似乎刚才的只是我的错觉。

有没有人告诉过你,你的笑容很美。我想告诉你,亲爱的小钟教官,你的美丽笑容我永远都不会忘记,希望你能一直笑下去,用你的笑容感染更多的人!

写人初三作文

我见过许多的眼神:调皮的、文静的,坚强的、温柔的,鼓励的,嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔,让你充满了无穷的勇气;有的如口渴时候的一杯甘露,滋润着你的心田;有的却像一根皮鞭,鞭笞着你,又如一口警钟,警示着你。在众多的眼神里,我认为最美的,莫过于老师的眼神了。

难忘老师那鼓励的眼神。

邵老师,您还记得吗?那一次作文评讲课上,您让写得好的同学,到讲台前朗读自己的作文,那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体,说我胆小吧,你绝对不会相信。我很小的时候,就敢把各式各样的虫子,捏起,放在手上,看着它爬来爬去,看着妈妈有点畏惧的眼神,我总会来句:“你们女生,就会大惊小怪。”说我胆大吧,可是我很怕在人多的时候表现自己。

“杨方辉!”

我的心,咯嘣一声,七上八下,像有一颗跳跳糖,在肚子里蹦来蹦去,我紧张极了。缓缓的站了起来,拿了了作文本,慢吞吞的走向讲台,站在白板前,我浑身直冒冷汗,心理默念着:天灵灵,地灵灵,这一次千万不要读错了。可是人算不如天算,一个最简单的句子,我居然读错了。我的心,悬到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思,她默默的看着我,她的眼神充满了鼓励,仿佛在说:“杨方辉,别紧张,信心是成功的第一秘诀!”

我稳了稳自己情绪,平静了下来。因为老师您的目光,已经像一缕温和的风,吹走了我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来,抑扬顿挫,富有感情,没有了先前的胆怯。

这时,班级里响起掌声,掌声连成了一片,那掌声热烈而持久。我的心,欢快起来,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那简直是飞。因为,在老师和同学的鼓励下,我成功的战胜了自己!

啊,难忘老师那的鼓励的眼神……。

写人初三作文

20xx年9月2日,下午,5时38分。天,灰蒙蒙的,有些压抑。秋风吹过火车站旁一排排整齐的枫树,洒落下一片又一片叶子铺满一地,“沙、沙”作响。

“滴”刺耳的汽笛声响起来了。火车旁孤独地站着一位母亲,她佝偻这身躯,就那样静静地站着。微凉的秋风吹来,带起她额前的几缕银丝在风中轻轻颤抖。她捋了捋头发,又皱了皱眉,眼角的皱纹显得更加明显。那被风吹了许久的嘴唇,看上去苍白无比。其实她本不是那样的,只是因为思恋而变得苍老。她转过头向北方望了望,又转过来望着火车,依旧站着。

“滴、滴”这无情的汽笛声,再次响起,刺痛着母亲的心,她再次向北方望去,又微微张了张嘴,却没有说出话,只发出了一声重重的叹息。太阳快落山了,晚霞映照在她的身上,显得那么的孤独与愁怅,她还是静静地站着,在微凉的秋风中,带着希望的眼神,望着北方。

“滴、滴、滴”这声音是最后的时间,火车马上就要开走了,她不禁颤了颤身子。不得不转过身来,伸出左脚就要向前踏去。可,下一秒,她又收回脚步,转过头深深地向北方凝视了一眼,而后无奈又孤寂的踏上了火车。火车开走了,向南方开走了,可车窗旁,一直有一位母亲,久久地深情地凝视着北方,那是她儿子所在的地方。

课上,专心听讲的自己,不禁地把头望向窗外。当看到那被风吹过的枫叶时,我猛然地想起——身为儿子的自己却未去送远行的母亲。望了望窗外,只愿这无情的秋风,能不再无情,把一位儿子对母亲的愧疚与思念带去,秋风呀,不要再那么苍凉了,让远去的人儿,感到温暖吧。

这时,车窗旁的母亲,面对着北方,嘴角慢慢地上扬,眼角泛着点星光。“咕、咚”“咕、咚”火车就这样伴随着秋风远去。

妈妈,愿您一路平安,身体健康。

初三人物学生作文

我想大家都听说过明代罗贯中写的《三国演义》吧,在这一本书中,孔明给我的印象最为深刻!

孔明他最令我印象深刻的不是他的上知天文、下知地理,而是他的知人心、设人心。也就是这个特点才让西蜀渐渐大起来。

让我印象最深,最能体现孔明的设人心,那就是孔明七擒七纵孟获的故事。为什么要七擒七纵呢?擒都擒住了,为什么还放了,很多人都不理解。而孔明这么做却有他自己的想法。他要让孟获心服口服,就好比抓住了孟获,而孟获却不服。如果把孟获杀了,影响又不太好,不杀吧又是陷患。就这样,孔明应得让他输得心服口服。让他觉的自己造反是不对的,就算你造反,你也打不过!这七擒七纵不仅仅让孟获归顺了蜀国,还让其他二国看出了蜀国的大度与强大,既能借此机会增强名誉,还能让孟获归顺,这不是一箭双雕的好事吗?所以,孔明他采用了这种攻心法,体现了他设人心、知人心的特点。可见孔明真是一位人才啊!

还记得有一次,那就是孔明用激将法来激孙权,就比如他说得,“刘皇叔不但是当年英雄,而且是汉高祖的子孙,也是当今汉献帝的叔叔,怎么能向叛贼投降呢?”这名话起到了至关重要的作用,因为他知道,孙权这个人有些争强好胜,孔明说这句话表面上把刘备抬得很高,就是让孙权觉得自己不如刘备,没有刘备厉害,你不算什么英雄!这对争强好胜、想当英雄的孙权来说,当然会让他很生气。这应该是孔明最经典、作用最大的一次激将法了!

还有孙明冒险用空诚计骗司马懿。孔明为什么敢用空诚计来骗司马懿,因为孔明自己心里非常清楚,他自己非常谨慎,这已经明明白白的表现出来了。不仅这样,司马懿也吃过孔明的亏,当他看到城门大开时,心中不是高兴,而会有所担心,一定会联想到孔明会在城内下埋伏,只等着自己进城,当然害怕吃大亏,只好连忙退兵,这也正是孔明的真正目地所在。从这件事可已看出孔明真的能看穿人心。

虽然,最后西蜀灭亡了,这样的结局让我感到非常遗憾,但是,不管怎么说,我还是觉的西蜀虽败犹荣,毕竟因为他们努力过了,也有曾今辉煌的历史。不过如果蜀国再少犯一些低级错误,也极有可能最后称霸的就是西蜀了!

孔明,是大家都知道的著名人物,但他的知人心、设人心,最让我印象深刻!

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初三学生写人的作文范文

我有许多朋友,他们有的喜欢跟在我的屁股后面转圈子;有的经常向我推荐好玩的新游戏;还有的总是在需要我帮忙时讨好我,不需要时就与我冷眼相对。但也有个朋友不是这样。

在一节体育课上,老师让已经熟练跳短绳的我们学跳长绳。趁着老师反复讲解要领时,我和身旁的同学侃开了一款新游戏,被这个朋友听到了,他严肃地对我说:“请认真听老师讲课,不要开小差!”“不就是跳绳吗,有什么新鲜的?”我不悦地说。

也许是因为心情不好,也许是因为动作不规范,跳长绳时,我竟然被绊倒了,摔肿了右脚踝。下课回教室时,我扶着栏杆,一瘸一拐地爬楼梯,滑稽得像在跳华尔兹。有个平时看起来和我混得还不错的同学,学着我的样子,扶着栏杆,一歪一扭地向上跳,惹得几个人“吃吃”地笑了起来。我又气又恼,但也很无奈,只好自认倒霉。

忽然,一只有力的手抓住了我的右臂,耳边响起一个熟悉的声音:“你的脚很疼吧?来,我背你上去!”我回头一看,原来正是那位朋友。“什么?你要背我?你吃得消吗?”我吃惊地问道。而他只是笑笑,然后就让我伏到他的背上。

他背着我上楼。其实,体育课后,本就已经很疲惫了,又要爬楼梯,身上还背着个人,负担可想而知。不一会儿,他就汗流满面,气喘吁吁,不得不停下来,半蹲着歇一歇。我于心不忍地说:“快到教室了,不用再背了。”“你别逞能,还是老老实实在我背上伏好!”他却不由分说,摇晃着站立起来,咬着牙坚持把我背回教室。

他,就是我的真朋友——郑志友。

初三学生写人的作文范文

常想,倘若鲁迅先生生活在今天,也应该是个有趣的人吧。

先不必说他的经典台词“惟沉默是最高的轻蔑”,也不必说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,单是他笔下最寻常的文字就能让人耳目一新。

鲁迅先生笔下的“食”——总是寥寥数句,就把人的馋虫勾了上来。从《朝花夕拾》到《呐喊》《彷徨》,紫红的桑葚似在我眼前晃来晃去,又酸又甜的覆盆子劈开我的味蕾。一边惦记着一文钱就能买到一碟的茴香豆,一边又想着和小伙伴一起偷来煮的罗汉豆。看到这位大文豪哪怕是在仙台求学时也不忘吐槽“芋梗汤”难喝,我擦了下嘴角的口水,忍不住会心一笑。

鲁迅先生笔下的“玩乐”——总是三言两语,就让人迫不及待要去尝试。鲁迅把他花晨月夕的记忆都驻在了百草园。其中乐趣不仅让他几度梦回,也令我心驰神往。虽然无法体验玩虫子的乐趣,大概见到蜈蚣斑蝥一类的东西也会被吓得哇哇直叫,可我还是想看看那石井栏,想看看那泥墙根。我不仅想要老和尚的飞蜈蚣,还想养一只鲁迅养过的小隐鼠。看他一扫一拉就能捕到七八只鸟,还嫌弃自己水平不高,于是忍不住尝试。用瓶盖偷偷拿了家里的小米,可想到楼下是坚硬的水泥地面,只能作罢。迅哥儿的童年比我要有滋有味不少,直是好生羡慕。

鲁迅先生笔下的“传统”——总是片语只字,就使人如临其境。迎神出巡的活无常和其它鬼,挤在船头也津津有味地看社戏,并不繁盛却让他念兹在兹。满心期待的迎神赛会,画有人面的兽九头的蛇的锈像本《荡寇志》,还有阿长千辛万苦为他寻来的《山海经》……这一切都对我来说无比新奇。

失之东隅,收之桑榆,趣读鲁迅,倏尔润朗:原来我与经典之间的隔膜,只不过是一点童心,几分对生活的热爱。

初三学生写人的作文范文

“小郭,下来和我们一起玩好吗?”我爽快地答应了,这是我的小伙伴小王和他的好朋友们正在呼唤我。

“咱们玩什么呢?”有人问。

“咱们来玩打打仗吧!弹药就是那棵李子树上的李子。”我望着眼前硕果累累的李子树提议到,大家异口同声地说好,就纷纷爬上树去摘李子了。我不会爬树,只好在树下干等着。正在这时,我的小伙伴小王朝我扔了几个又大又红的李子,并用兴奋地眼神对我说:“我帮你摘!”听到他的话,我感动得差点哭了出来。

不一会儿,大家从树上滑了下来,摘的李子多的正在炫耀自己的弹药充足,摘得少的则也什么也不说。有人正在洋洋得意的时候,忽然不知从哪儿蹿出一只大狼狗,我们都被吓了一跳,把手中的李子扔到地上,脚像被钉住了一样。大狼狗几乎快喷出火,用大狼狗用几乎快喷出火的眼睛死死地盯着我们,这时,我的一个好朋友尖叫一声撒腿就跑,这下更激怒了大狼狗,它朝着我们猛扑过来,我们吓得四散而逃,可大狼狗只追我却不追别人,我拼了命地向前跑,速度还是不如大狼狗,我都感觉到它嘴里哈出的热气了。我心跳加速,感觉自己今天难逃一劫了。忽然,只听大狼狗“嗷”的一声,掉头逃走了。不知是谁用了什么独门秘器击溃了大狼狗。好险啊!原来是小王用弹弓装上石头射中了大狼狗,他还用焦急的眼神示意我快跑。最后大狼狗夹着尾巴向远处逃去。我们都笑了,还说小王:“你可真勇敢,是我们的榜样,我们要向你学习!”可是他说:“我怎么勇敢啦?你看我身上的汗把背都浸湿了。”

看着他背部那一片水渍,我心里波涛汹涌,有这样的一个伙伴真是我的幸运啊!

写人初三作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经成为年少有为的青年,而母亲也随年龄的催老,变得越来越憔悴了。

现在的我在外读书,只有一些重要节日方才可以回家,次日,在食堂吃饭,听说今天换菜色了,好开心啊!

那天晚上我刚好补课到了很晚才回宿舍,天气变寒冷了,一阵寒风向我袭来,令我不禁打了一个寒颤,忽然一个熟悉的背影,映入我的眼帘,我加快自己前进的步伐,仔细一看,原来是一位妇女,手握一个饭盒,双手蜷缩在一起,衣服十分单薄,我走前问一句;请问你找谁?这个妇女,回过头来,我嘴唇一翘,露出笑容,原来是母亲,好高兴啊!

母亲也认出了我,我和母亲久久伫立在原地。我问母亲怎么来了;母亲笑着说,我来给你送一份饺子,妈知道你很久没吃过我的手艺了,那一刻,我哭了!母亲笑着说,傻孩子,哭什么,都这么大了还像个长不多的孩子似的。我请母亲去宿舍坐坐,母亲笑着说;太晚了,打扰你休息,母亲转身就走。

我隐约看到母亲几条白发,那光滑的手也变得粗糙了,望着母亲离去的背影,我不禁再次留下眼泪。

初三写人作文

我们首先来到爷爷奶奶的住处,敲响的第一扇门,里面有两位老爷爷在看电视剧,一位老爷爷说他腿脚不好,麻烦另一位戴帽子的爷爷帮他带一份,去往食堂的那位老爷爷拄着拐杖,站直了身子,他好像变得年轻而健康,快步充满信心地向食堂走去。然后我们又去敲另一扇门,这时一位老奶奶摸索着走出来,原来这位老奶奶眼睛不好,看不见,老奶奶问我:“要干嘛去呀”?我向老奶奶说明了来意,和老奶奶谈论起家长里短,我小心地把这位老奶奶扶过广场,扶进食堂给她找了个座位坐下。

这时,老人们陆陆续续地来到了食堂,同学们也到齐了,“志苏公益”的叔叔开始主持节目,一位老人唱了「东方红」又有一位老人唱了一首「闪闪红星」。叔叔再请一位同学再来唱一首歌,我的好朋友花培英自告奋勇为老人们献唱了一首「感恩的心」,赢得了大家热烈的掌声和一致好评,真是令我们刮目相看。

一会儿节目结束了,我们抱着一箱箱食品,分发给那些因身体原因,而未能到食堂的老人,我们敲响了一扇又一扇门,将苹果香蕉等送给老人们。送完后,我们讲食堂里的老人们送回房间。看着老人们脸上灿烂的笑容,我想在老人们的心中承欢膝下,共享天伦,应该就是他们最大的心愿吧!

原来真情就是有一颗博爱之心,不但要爱自然万物,而且还要帮助、爱护他人,真情就是,爱如阳光,洒向福利院。

初三写人作文

街上的一个小女孩到处逛着,谁都不知道她是谁,而我知道,因为,那个女孩就是我。

我是一个平凡的女孩,我为自己的活泼而感到骄傲,尽管我相貌平凡,但是,我根本没有为这个而烦,这就是我。

7岁的我,还是那么的嘴馋啦,什么都不知道,有一次,我们在院子里写作业,我在那儿玩,姐姐和她朋友在写作业,正说着连直线相交,我突然大叫:哪儿有香蕉啊?啊,什么?什么香蕉啊?过了一会儿,哦,原来,你把相交听成香蕉呀,你这个小馋鬼呀!这就是7岁的,既贪吃,又天真。

11岁的我,一下子变成了暴力女生,因为六年级刚到同升湖时,对这里还不是很了解,所以,我尽量的让人讨厌我,那我就可以逃避这个地方了,因为,我那时是一个特念家的孩子,我也不懂得独立的真正含义。所以有一次,我被一个男同学惹生气了,就冲上去大他,为此,我还受到了小小的惩罚。这就是11岁率真的我,虽然暴力,但是没有恶意!

12岁的我有了迷茫。我在想为什么我会在这个世上,为什么要哭,又为什么要悲伤,在这12岁的时候,我懂得哭泣,在哭的时候我在想我为什么哭泣呢?12岁的我,有些迷茫了,天天都想问为什么!

初三写人作文

我们家虽然人口简单,拥有的温馨,绝对跟别的家庭很不一样。

我有个很特别的爸爸,他会帮我和妈妈洗衣服、洗碗和准备早餐,大半的家事几乎都是他完成的,每天忙着上班的爸爸,下班回到家以后,就忙着做家事,照顾我和妈妈,就连我们家的小狗也都归他照料,难外小狗最爱的人就是爸爸了,每天都和他一起睡觉,躲在他的被子里,非常的黏爸爸。

妈妈是我们家的女管家,什么事情都是她在管,不管是钱、或是我的补习,我们该做什么,都是妈妈在管,我跟爸爸早就习惯被她管束,就怕她不开心,因为我们最在乎妈妈了。不知道为什么,妈妈煮的饭非常好吃,我想应该是加了妈妈的爱吧!有妈妈加持的美食,我百吃不厌。

我们家有一个小狗家人,她是吉娃娃布丁,这只可爱的小狗是爷爷送给我的礼物,妈妈常常跟我说它是一只没有脾气的乖狗狗,尽管我常常骂它,可是它还是和我非常的亲,每次我一回来,它就会一直摇尾巴,一直跳到我的身上招呼着我们,布丁带给我们家很多的微笑与欢乐,它早就是我最亲爱的家人了。

还有一个最宠爱我的人,就是爷爷了。他每天带我上下学,带我去买许多好吃的食物,跟我说许多有趣的故事,他常常会告诉我许多有关妈妈小时候的事情,还有许多在他们那个年代玩的玩具、爱看的故事书和以前的爸妈是怎么管教小孩方法,说不完,也听不厌。

我厉害的奶奶,什么都会煮,奶奶说她年轻的时候,曾经离家出走,跑去当总铺师,所以她才那么会煮菜,奶奶常常把自己的东西,大大方方的分享朋友们,她平常最爱去找朋友聊天,那是她生活里最大的快乐了。

我的家们每一个都有自己的特质和爱人的方式,我很幸福,能生长在这么温馨的家园,我是个幸运儿,我也会好好珍惜所拥有的一切,直到永远。

初三写人作文

她,让人眼前一亮;她,淡雅的像个古典美人;她,可爱的像个小精灵,认识她才懂什么叫做:“气质美如兰,才华馥比仙”。

初次见面,就被她的才华所打败,不久前的中国诗词大会上第一眼,我就喜欢上这个迷人的女孩。还记得她那句飞花令:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”,更忆起对手对她的高度赞扬:“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年”。更有形容她的话语:“江南无所有,聊赠一枝春”。她清高淡雅,不争不抢,任凭一世红尘花开花落的典雅气质宛如从镜子中走出来的,不食人间烟火的仙女。

美人当以玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳为姿,更重要的是以诗词为心。书香氤氲,温婉大方,这便是我心目中的她了吧。追求心灵的那份雅致,墨香濡染,沁人心脾。

从她身上,从她眼里,享有万般柔情在其中,与生俱来的气质特别打动人,是她,让我了解诗词,扔我走进诗词,感受诗词中那独一无二的风采,让我跨越千年来与诗词相会。不得不说,一代才女。

可能我对诗词的兴趣,都来源于她——武亦姝,以鸟为声,以月为神,以柳为态,以秋水为姿,真好。

近看草木渐复苏,满园春意关不住,不负美景法才女,二八妙龄武亦姝。感谢你,让我在诗词中脱胎换骨。书香气自华,愿美好都可以降临在爱好古典诗词的身上吧。

初三写人作文

看似亲密无间,谁又知道挨紧的身躯间存留着的距离,谁又知道我们的想法之间的距离。我们渐渐地走远,一步之遥的距离已变成一亿颗星星的距离。半年时间的消逝,让我们形成陌路。我不知昔日的情谊流逝在何方,更不知如何找回。任由着绚烂多彩的友情逐渐淡化,直至消失得无影无踪。

回想着离别额的场景,更多的是茫然。我一直把我们我们之间的友谊称为最纯粹的情,没有任何杂质。

你转学了。我们的交流只停留在网络上。我们只能靠一条网线维持了。几次看着你登陆的头像,我还是没有打开聊天话框的冲动。似乎,你也是。即使,我迈出了第一步,寥寥数语就结束了我们的交流。因为,我不知想说什么。因为,我们接触的东西不同了;因为,我跟不上你的步伐了。你也没停留在我站的地方。

我们之间存在的距离越来越远了。

距离,让我们渐行渐远。希望我会在遥遥无期的距离间找回我们丢失已久的友谊。

初三写人作文

世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良的、勤劳的.、坚强的品德,可我最欣赏的人,还是在网上看到的一个小姑娘。

一天,我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》,令我心灵震撼,看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了这样一个故事:

有一个美丽的小女孩,她的名字叫余艳,她是一个孤儿,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液,床头边放着一把椅子,椅子上放着一个塑料盆,她不时要侧身呕吐,小女孩的坚强让所有人吃惊,她的主治医生介绍,化疗期间胃肠道反应强烈,佘艳刚开始时,一吐就是大半盆,可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查,针头从肋骨刺入,她没哭没叫,眼泪都没流,动都不动一下。可以看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过,我很乖”。她自愿放弃治疗,把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份,把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的希望留给自己,把生的希望留给别人。

她死后,来自各社会各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。她的墓碑上有一张笑吟吟的照片,碑文正面上方写着:我来过,我很乖。我想,她在天堂肯定会告诉我们:别哭,我只是和你们暂时的离别,下辈子我还会来的,而且很乖……我的眼睛模糊了,泪很长很长,情不自禁地滑过脸庞。

我欣赏的是她的坚强,一个小姑娘刚生来就被父母抛弃,在八岁就患上了急性白血病。她不是像其他人一样接受那些善良人的捐款,而是把他们的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她这种精神值得我们学习,学习她那种大公无私的精神。

这就是我最欣赏的人——余艳。

初三写人作文

自信,才能有接下来的坚持不懈;自信,才能有后来的奋斗;自信,你才能取得最后的成功!

老师也曾多次找过我谈话,一次次涌上心头的渴望的火,却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己:为什么不大胆些,为什么不敢演绎出证真的自我?我渴望着被老师关注,渴望被同学们羡慕,渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己!

终于有一次,我在一次美术课上,在老师鼓励的眼神中,不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上,等我反应过来时,才发现自己已经握住了粉笔,我只能硬着头皮上了,我努力的平复自己紧张的心情,把讲台想象成自己平时独处的小天地里,我深呼一口气,坚定的拿着粉笔,开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台,五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间,我觉得自己好像在翩翩起舞。不一会,单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的.河流!

“画的真好!真是栩栩如生!”“真棒,没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀!”“没想到她居然有这样的绘画才能!”

那一天,我在讲台上大放异彩,得到了全班同学的关注,随之而来的是各种机会,让我展现自己的机会,而我也不负众望,获得了一次又一次的奖项。

让我们挖掘自己的潜能,肯定自己的价值,挑战自我,超越极限,主角,肯定非我莫属!

初三写人作文

我们班上有很多奇奇怪怪的人,,就是其中最奇葩的一位。

她身高160,但是很廋,远远看着就像一棵小树,真让人担心刮来一阵风会把她吹跑似的。

她是一个典型的中二者,经常说一些奇奇怪怪的二次元用语,搞得大家一头雾水,当别人听得懂她的话时,她会非常高兴,要是有人不懂她,她就会耸耸肩,做无奈状,实在无言以对。她喜欢写作,尤其在自己不愉快时,她便会写上一大堆文章,写完之后她的心情就会超级棒,和她在一起,你绝对不会莫名其妙被她攻击,除非你真的惹急了她,她才会狠狠地对你瞪着一眼,然后骂一些奇奇怪怪的话,不过别人不会感觉到她骂的有什么问题,真是,连骂人都萌萌哒的女孩。

她喜欢玩玩具,而且超级喜欢给玩具取朋友的名字,她希望朋友永远陪在自己身边。真是一个有爱的女孩,和她在一块,你就好好感受温暖吧!

也不是没有一丁点脾气当然她不会随时使小性子因为她觉得自己犯的错绝对不能强加到别人身上绝对不能让别人因为自己而受伤。所以希望她的朋友们要好好珍惜她一定要爱她给她温暖。

曾经,她也是一个调皮捣蛋的女孩,因为太过于调皮,她最好的朋友,大凡实在受不她那轻浮的性格,所以毅然决定离她而去,还找到了一个可爱文静大大方的女孩当做自己的知己,这本是她的身份,不料被一个外来的女孩抢了去,她悲痛欲绝地去找大凡,可是,大凡却对她冷嘲热讽。她终于明白了,都是因为自己的性格太差,才导致了失去最好的朋友。于是,她决定一定要变成大凡心中的乖乖女,至少证明自己不是坏孩子,从此以后,她便刻苦学习,终于她成功了,大凡也回到了她的身边。这是一个多么令人感动的毅力。成为一个坏人很简单,但如果你希望自己从一个坏人变成一个好人是不容易的。,真是一个奇葩女孩!

如此女生,你们知道是谁吗?她就是我啊!

初三写人作文

每当我回到家中,看到外婆的驼背,就想起她勤劳的一生。

外婆今年六十九岁了,出生于一个非常贫苦的家庭。外婆排行老二,她的妈妈一共生了七个儿女,后来,其中一个生病去世,一家人非常伤心。外婆在六七岁的时候就开始上学。听妈妈说,她那时读书成绩很好,可是因为家里人口太多,负担过重,外婆刚读完一年级就辍学了,从此就跟着她父母在家干活。

等到她十一二岁的时候,就跟着父母出去干农活。每当稻谷收获季节,她就要去收割稻谷,之后,又要挑一担一百多斤的谷子回去。一百多斤,对于一个现代少儿来说,是无论如何也挑不动的.。可她却这么不停息地干了几十年。日复一日,年复一年,外婆的背开始弯曲,可她还是不辞辛苦地劳作。

外婆也生了五个孩子,但只留下四个,其中一个得了病,由于家里经济困难,没钱去看医生,不幸病死了。到孩子们大点的时候,四个儿女上学的问题又落到外婆和外公的身上。那时,外公在一所中学教书,仅靠他那微薄的工资难以维持家庭的开销。于是,外婆又勇敢地担负起了家里所有的农活,上山打柴伐木,下田插秧割稻,像村里的男子汉一样,不分春夏秋冬阴晴雨雪,每天都早出晚归,辛苦地劳作,像一个告诉旋转的陀螺,一刻也不曾停息。

如今,外婆也老了,她的背也更弯了,几乎弯成了九十度!她的四个儿女都成才了,可以安心地享享清福了。可她不肯停歇,还是不停地劳动,好像总有干不完的事。

初三写人作文

最近,我的舅妈又给我生了一个小妹妹,经过全家商量决定,给她取名“果果”。

这周星期五,我去舅妈家,见到了四个多月大的果果。果果名副其实,脸红红的,白白的,胖胖的,真像个大苹果。果果的脸上充满了肉,粉嘟嘟,水灵灵的,让人看后忍不住要使劲捏一把。果果正躺在床上,两腿“扑蹬”个个不停。我爬到床上,趴在他的脸前欣喜的看她。果果立即笑了,露出了一副和我看到她时那样喜出望外的表情,同时对我发出了几声“叽叽”的声音,似乎是欢迎我呢。

我于是“啊,啊”的开始逗引果果,她也“哦,哦”的回应我,仿佛是在与我对话一般。可是只一会儿功夫,果果就把我抛到了一边,开始专注的吃自己的小手了。只见她张大小嘴,把大拇指和食指同时塞进嘴里,“吧唧吧唧”的,一脸陶醉的样子。我笑了,同时看她吃得享受的样子,我也饿了。我于是去拿来了一块面包,就在果果的脸前,撕下一小块,放进嘴里,故意装出一副知足的样子。看到了美食的果果,停止了吮吸手指,目不转睛的注视着我的手,准确的说,是我手里的`面包。

我不失时机的又撕下一小块面包,放在果果的脸前晃来晃去。果果反应还挺快,急忙伸出小手,笨拙的想来抢。看果果张大的小嘴,眼巴巴的样子,我狡黠的笑着,迅速的抽回手,把面包放进了自己的嘴里。果果则哭丧着脸,都快急哭了。

看到这有爱的一幕,姐姐也加入和我一起哄果果的队伍。“果果,翻个白眼!”果果瞪大了眼睛,似乎就做到了。“果果,皱皱眉头!”可是果果无法完成这一高难度的动作,我用手弄弄她的额头,帮她皱了皱眉头。“果果,斗鸡眼!”当然,果果没有完成,但是我们却乐此不疲,一会说让果果这样做,一会儿让果果那样做。舅舅舅妈在一旁看我们玩的不亦乐乎,也被逗得笑呵呵的。

吃饭的时候,被单独放在床上的果果一看没人管她,抗议的哭了起来,宣泄着自己的不满。舅妈急忙跑了过去哄她,见到妈妈的果果,立即“咯咯”笑了起来。

吃晚饭,我和姐姐大声说笑起来,可能是分贝有些高,果果当仁不让的回报给我们凌厉的哭声。这小家伙,从小就这么争强呢。

过了一会儿,果果打了一个哈欠,舅妈给她唱起了催眠曲,果果很快就进入了梦乡。呵呵,这真是个可爱的小妹妹,我们家的开心果。

初三写人作文

在记忆的相册中一页一页的翻过,都时常出现了那个人的身影,那就是爸爸。

印象中的爸爸是严厉的,只要一发火,那真如老虎一声吼,威风凛凛,令人大气都不敢出。记得有一次,我正在写毛笔字,有点儿心不在焉。这时,爸爸过来了,看着我写的字,火就蹿上来了:“你看你写的字,东倒西歪,哪像个字!写个毛笔字都写不好,都说了写字要用心,你长耳朵长哪去了……”骂了一大堆,唾沫满天飞,让我越听越不是味儿。当时,我的两眼早已成了“泪眼”,待爸爸出去后,连忙用手偷偷地抹眼泪。

虽然爸爸很严厉,但也有幽默风趣的一面。他经常给我讲笑话,也常常逗我开心。一次,我放学回家,等了半天也没见爸爸人影,心里很是生气。终于,爸爸来了,见到我生气的样子,便跳下摩托车,跑到我面前,做出害怕的样子:“臣救驾来迟,还请公主殿下恕罪!”我听着,“扑哧”一声笑了。

爸爸也是我的“好朋友”。我们经常在一起嬉闹,玩耍。妈妈称我们为“两个大活宝”。爸爸喜欢用胡子扎我,与我进行各种比赛。如果他赢了,会开怀大笑,跟运动员得了奖牌时的那种高兴劲儿没什么两样,但是如果他输了,便会嘟哝着嘴说:“看着吧!下次我一定会赢你的,哼!”活像个老顽童。

有时爸爸也会向妈妈打我的小报告。什么我不听话啊,什么我欺负他啊,统统汇报上去了。自然,我也不会“坐以待毙”的,我也把他的各种小秘密告诉了妈妈,结果是——鹬蚌相争,渔翁得利,我们都吃了败仗。

我有这样一个爸爸,我爱这样一个爸爸,我爱你,爸爸!

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