想象小学三年级(优质22篇)

时间:2023-12-10 17:03:33 作者:笔舞

优秀作文能够通过精准的描述和生动的描写让读者感受到作者所表达的情感和意境。以下是一些经典优秀作文的摘录,希望能够给大家提供一些写作的启示。

小学三年级想象作文

我是一个小小的黑板擦。我自从被工人叔叔生产出来,又被装进了一个大箱子,乘着卡车进了一所小学之后,就开始了我不平凡的生活。我首先被带到一个宽敞明亮的屋子里,然后就被分发到了一口教室,从此我开始了我的黑板擦生涯。

同学们都围过来,好奇地量着我这个铁皮黑板擦。

从此之后,同学们小心翼翼地拿起我擦黑板,用完后又轻轻地把我放下来。我整天工作虽然很辛苦,但却很开心。

但是好景不长,这里又来了一位大个子木头黑板擦。他喊我"小个子",我就喊他"大个子"。自从"大个子"来到班级后,同学们就开始冷落我了,一个小个子同学还常拿我当出气筒。当自己遇到不顺心的事,就把我狠狠地朝地上一摔,或者把我当成足球踢来踢去。个子大点的同学还经常把我踢飞。

我跟"大个子"黑板擦开始互相对起话来:"小个子,你的命可真苦呀"!"大个子,你知道我一来时是什么样吗,他们可喜欢我了。我敢说,再过些时候,他们也会像对待我一样对待你"。"我……",大个子沉默了。我想想我的经历,不禁伤心地哭起来。

这时,一个大个同学向我走来,我知道我这次真的要惨了……。

小学三年级想象作文

假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的'伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。

假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。

假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。

假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。

假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。

假如我是神笔马良。

小学三年级想象作文

在阳光灿烂的太阳下有一只河蚌在晒太阳,它边晒太阳边说:“呀!今天是个大好天气,可以睡个好觉了。"。

突然,有一只鹬在找食,他看见了那只正在晒太阳的蚌就说:“嘿嘿,我要把你吃掉。”他猛地扑了过去。蚌急忙的把壳牢牢的合上,嘴再也不放开。

你肯定死在这里被我吃掉。”而蚌却毫不示弱,洋洋得意的说:“我这样夹住你的嘴巴,吃不了东西,总会饿死的。我又不害怕。”

就这样,他们一直争论着,谁都不让谁,正当双方累得不行的时候,有个渔夫看见了,喜笑颜开,他一点力气都没有费,就把他们抓住了。

鹬蚌双方互不相让,结果两败俱伤。

小学三年级想象作文

有一只不会打洞的小地鼠,他每天都很认真的学打洞,可洞就是打不深或者打不长。

在平时的练习中,动物们有的说生病了,有的说出门有事,总之理由非常多。可小地鼠遇到这种事情根本没有放弃,他积极向蜘蛛先生请教如何挖洞,虚心学习后。他还用以前向动物们求学的经验,把天生的挖洞技艺结合起来,举一反三,反复尝试,他挖洞的速度终于变得又轻又快。正好一年一度的挖洞比赛要开始了。到了比赛那天,不会打洞的小地鼠来了,那些挖洞能手也来了,一旁的观众一见小地鼠就嘲笑着说:“你看这个小地鼠不会打洞,还要硬扛。”

比赛开始了,队员到位了,随着裁判的一声枪响,队员们开始挖洞。小地鼠先仔细观察地形,再画了一个圆圈,然后用爪子挖洞。不一会儿,挖了一个大洞,虽然洞窄但是很深,让人看不到尽头,洞挖得特别棒。

本次比赛的胜利者就是小地鼠,大家都十分惊讶。

通过比赛,小地鼠变得更自信了,从此他再也不怕不会挖洞了。

小学生三年级想象作文

我是一个可口可乐瓶,和其它的兄弟们一样,肚子里装满了香甜可口的可乐。告诉你,我和另外两位结拜兄弟真所谓是“可乐瓶霸王”。因为买了我们,分别能中衣服,自助餐优惠券和再来一瓶的奖励。很多人都想买我们,人们只要给卖物箱“吃”一枚一元硬币,我们中的一人就会滚出箱来,肚里的饮料一旦被喝光,它就会被抛弃。

有一天,一个小男孩把八枚硬币塞进了卖物箱,我与其它七位兄弟都纷纷滚出箱来,被男孩抱回了家。原来,他家来了客人,要用我们来招待客人。由于我们可乐的美味,使他们喝得很欢,他们一边喝一边说:“这饮料真甜,真好喝,够味。”

等他们喝完了,男孩就把我们抱进房间。他先把我们的瓶盖扭下来,然后把我横放,又用塑料刀把我从中间横切开来,我的一半身体被扔进了垃圾桶,而他又在我剩下的身子上打了3个小洞,洞里扎上了机翼与尾翼,然后用水粉涂上颜色,我摇身一变就成了航天飞机,另外几位兄弟,经男孩灵巧的手打磨后,动力组合,变成了一个长长的火箭,然后再把我装上去,便成了一条载着航天飞机的火箭。

第二天,我们被带到了小男孩的学校,学校正在举办手工大会,舞台上有几十张大桌子,上面摆满了各种各样的手工作品,我们被放到了a号桌上。哦!原来,小主人是带我们来参加手工制作大会的。在那里,我们结识了很多朋友:易拉罐做的风铃、泥巴捏的熊猫、陶瓷做的长颈鹿、纸拼的飞碟和外星人,还有用橡皮泥捏的海豚……这时,评选大会开始了,最后,我们得了一等奖。

我很高兴,因为我们的一些价值被真正利用。

小学三年级想象作文

假如我会变,我要变成马良,拥有一支神笔,给生活上有困难的人们画画。比如,这家人缺房子,我就画一座大房子和一些生活用品,让他们一家过得舒舒服服的。再比如,这家人很久没吃一顿像样的饭了,我就给这家画一桌了香喷喷热腾腾的饭菜,让他们吃个够……总之,生活上有困难的人们,你们需要什么,就来向我求助吧!

假如我会变,我要变成……。

哦!我多么希望,这不是假如,而是现实呀!帮助别人的感觉真好。

文档为doc格式。

小学三年级想象力作文

小朋友,你的家乡在哪里?我的家乡在河南中部,那是一个古老又美丽的城市。它有我国修建最早的石拱桥——小商桥,沙河和澧河穿城而过。是的,我的家乡是漯河,人们还把他称做国家园林城市和中国食品名城。

这里的人们勤劳勇敢,为建设自己的家乡不断努力。十年后,沙澧河开发好了,绿树两岸成阴,风景优美,景色怡人。高楼大厦更多了,道路更宽阔平坦了。火车变成了高速列车,公交变成了快捷地铁。城市到处绿草阴阴,花团锦簇,所有来到漯河的人们都留连忘返。

那时,我就十八岁了。我要上清华大学,好好学习,掌握足够的知识,为家乡建设贡献自己的力量。同学们,让我们比比看吧,看谁为家乡建设出力多!

小学三年级想象作文

夜深人静。我带着对未来教室的想象,进入了甜蜜的梦乡。

那是一位神秘的人,引领我来到未来的教室。我按了门旁的电钮,通过人脸识别进入室内。这是一个科技智能化的教室:屋顶上蓝天白云,地面上绿草如茵。周围的墙壁上花朵芬芳,散发出诱人的清香。讲台前的黑板不见了,老师也不用粉笔,轻轻按动电钮,一个巨大的屏幕便从天而降。老师讲课的声音,同时变成文字出现在屏幕上。讲到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步显现出美丽的大自然景色。

我们每个学生的课桌上都有一个小电脑,老师讲课的重点和作业布置都会被电脑记下来。遇到不会的问题,老师在电脑上解答。课堂作业完成后,鼠标一点就传给老师。老师在电脑上批改后又传给学生,真是方便极了。

教室两旁的窗户就是天然的空调,不论是酷热的夏季,还是严寒的冬天,教室里总是四季如春,温度适宜。

这就是我们未来的教室,真是有说不尽的神奇,我在梦中高兴地笑了。

小学三年级想象力作文

星期六下午,我和妈妈一起到石路看音乐喷泉。

一到那儿,“哗哗”的喷泉声覆盖了整个广场,动听的音乐也马上响起。我最喜欢的是“西班牙斗牛曲”,那雄壮的音乐真令我陶醉。随着音乐声,喷泉不断变换着各种各样的形状,只见那喷泉,一会儿像一根圆柱直冲向天空,气势雄伟;一会儿向四周扩散,像百花齐放;一会儿又像一捧捧鲜花一样,温柔地往上窜。扩散在空中的水珠随风飘荡,如烟如雾,如雨如尘。阳光照在这水雾上,形成了美丽的彩虹。赤橙黄绿青蓝紫像一道七色彩链当空飞舞。

不知不觉,夜幕降临了,我们该回家了。“哗哗”的水声渐渐远去,而那身后的喷泉仍在欢呼着、跳跃着,打破了宁静的夜空。

小学三年级想象作文

有一天早晨,阳光明媚,小猴子来到小河边玩,他看见在一个小岛中间有一棵果树,上面全都是成熟的桃子,他是多么想吃啊。

可是,他得先过了河,才能吃到香甜可口的桃子,他没来得及游,就呛了好几口水,肚子疼急了。他只好上了岸,绝望的走了。

还有一天,小乌龟来到这里,他看了桃子也很想吃,他游过了小河,可是,大树很高,他怎么也爬不上去,龟壳碰到地上疼极了,他也绝望的走了。

有一天两个小动物相遇了,他们同时说:“我们一起来摘桃子吧!”他们俩互相分工,乌龟游过了小河,小猴去摘桃。任务终于完成了,他们都吃到了美味的桃子,可是,他们吃了很多,还剩了很多,那多么浪费啊!不如我们分给别的小动物吧!

他们叫来了更多的小动物,跟他们一起享受着鲜美的桃子,他们是多么的高兴啊!后来,还有一半的小动物没有吃到,他们想到可以拿到市场上去送桃子。他们高兴地都笑了。

小学三年级想象作文

一天,我正在玩游戏“大森林冒险”。突然,我的游戏机开始摇晃,显示出一大堆乌龟。紧接着,游戏机放出电来,把我电得头晕脑胀。我只觉得全身电得麻麻的,就什么也不知道了……等我醒来,发现我变成了一只乌龟,正处在一个陌生的大森林里。

我也不知能去哪儿,只好在森林里四处游走。突然,我看见了森林的出口!我恨不得马上冲出去,看看森林外面是什么样。可是我又想:在这鸟语花香的森林里,应有尽有,为什么不留在这里呢?于是我停下脚步,回头向森林深处走去。

走着,看着,听着:走着缓慢的步子,看着森林里的美好风景,听着鸟儿婉转动听的叫声。正在我陶醉在这美好的森林中时,忽然有人踩了我的尾巴。我害怕地把身体缩入壳中,不敢动了。那家伙爬到我跟前,我抬头一看,居然是一只带着乌龟大队的乌龟!我高兴地融入了这个大家庭。

就在我们以我们特有的方式——互相撞头来进行欢迎仪式的时候,突然响起了讨厌的电锯声:“嗡,嗡嗡!咝——”一定是那些乱砍滥伐的盗木贼!所有的乌龟一拥而散,只有我还留在那。突然,我想出一个好点子,便把所有乌龟召集过来,以最快的速度训练“军队”。不久,一个个全副武装的“士兵”就绪了,有步兵——拿着装好弹的松果枪;有炸弹——训练得脚很有力量的圆壳乌龟;有空投炮弹——体重很重很重的、在树上随时跳下的乌龟......盗木贼刚来就遭到一阵松果的乱打,几个弱小的就打道回府了。几个身材强壮的来了,我叫一只小乌龟悄悄去通知护林员,又叫另一只小乌龟跟踪那些打道回府的盗木贼,留下印迹,以便护林员找到他们。就在他们逼近时,一堆“炸弹”滚了过来,这些人要么摔倒,要么被踹到屁股。最后那些“空投炮弹”跃下树,砸在他们头上,砸得他们眼冒金星,正巧护林员来了,把被砸晕的盗木贼一个个带走了,又找到了那些回到老巢的盗木贼,统统抓走了。

正当我和带头的乌龟击掌时,突然觉得质感不对,我猛地睁开眼睛,发现我正拍着妈妈的脸,另一只手还托着游戏机。妈妈一把夺过游戏机,说:“罚你一个月不准玩游戏!”

我想:如果人们再这样乱砍滥伐的话,森林早晚会被砍光,一定要阻止树木的急剧减少。相信如果再继续种树的话,天一定比水还蓝、比卵石还净呢!一定要热爱大自然,保护环境,做一个文明人!

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小学三年级想象作文

这个机器人身材小巧,携带非常方便:你甚至可以把它折叠成一本书那么小。

它的身体结构也有许多奇妙之处:它可以变成一个智力玩具,让你玩个够。而且,你也不用担心拼不回去,只要你按下“恢复”按钮,它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮,它就可以变成任何一个输入的图形或东西。

当然,最奇特的还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾,只要按一下“火灾”按钮,它就会马上启动火灾保护装置,去火灾现场救人。如果有人落水了,你也不用担心,只要按一下“下水”按钮,它就启动安全装置,下水救人。不仅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按钮,它就会去废墟中寻找幸存的生命。

啊,我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人,减少一些因意外事故而离去的生命!

小学三年级想象作文

我的文具盒里有两只笔:一支钢笔,一支铅笔。铅笔的身上印着花纹,样子很漂亮。钢笔则样式老旧,很不起眼。铅笔看不起钢笔,总是找茬儿和他吵架。

这天夜里,他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水,发出一股浓浓的墨水味,铅笔捂着鼻子喊道:“喂,你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟,你忍一忍吧,我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。

“哼,你看你,长得丑不说,还要靠吸墨水过日子,我真不明白,主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。

“老弟,我是不太好看,可我写出的字很漂亮呀!有这点我就满足了。”钢笔说。

铅笔不服气地喊道:“我写出的字更漂亮,而且如果出了错,还可以用橡皮擦掉,你行吗?”

听了铅笔的话,橡皮瓮声瓮气地说:“老兄,你写的字是能擦掉,但这还得靠俺橡皮呢,俺会越磨越小,而你铅笔也会越用越短的,在这点上,你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了,顿时哑口无言了。

小学生三年级想象作文

20xx年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。

首先由它们的头领——树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把4000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它4秒钟就挖了4000个坑,又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人,主人,顺利完成任务!”种植机器人向我报告,“嗯,你先休息会儿吧!”

“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河,把黄河的脏水排了出去,又把清水放进了黄河,哈哈!黄河变成了“清河”了!

“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市,可是,人们每天都乱扔垃圾,我真担心把它累坏了。于是,我又发明了“机器克隆仪“,还配了一个表,这个表虽小,五脏俱全。晚上,所有的机器都会变小,缩进表里,让它们好好地休息。

“思思起床了!“我睁开眼,原来是妈妈在叫我,唉?我不是在未来世界吗?原来,这是一场梦呀!但我相信,只要我努力学习,愿望才会实现。

我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。

从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。

小学三年级想象力作文

假如我有孙奥创那样七十二变的魔法,我会把自身变成仙女,还要许多美丽的衣服,在天空中建一座房子,里面要装满食物,我会把食物分给穷人,让世界没有饥荒。

我还要变成天使,每天协助穷人,让善良的人生活得幸福和欢笑,我不会协助那些贪得无厌的人。

我还要变成一个富人,把所有的财富都分给穷人,让他们过的安居乐业。

假如我真的有七十二变,我绝不自私,要把它共享给更多需要它的人!

小学三年级想象作文

我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊!

假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。

假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。

假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。

假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。

假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。

假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。

假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。

小学三年级想象力作文

2050年了,生活也没有那么麻烦,它会放下生活的负担。现在,我来给你讲一未来的生活吧!

早晨,机器人阿波在床边呼唤我。我伸了伸懒腰,换好衣服。接着,我漱口、刷牙、洗脸、吃早餐。吃完早餐后,阿波从袋子里拿出一个小飞行器,紧接着越变越大。我走进去,飞行器缓缓地飞起来。你知道我要去哪儿吗?我可是要去月球上拍一些照片!

10分钟后,我到了月球。哇,月球有着翻天覆地的变化:山清水秀,鸟语花香,到处充满着欢歌笑语,真令人赞不绝口,叹为观止!于是,我拍下了几张美丽的照片。

坐着飞行器返回地球的时候,我看见了土星、木星、火星、金星,都有它们不同的特点。

小学三年级想象力作文

我有过很多好玩的故事。有一次,我在玩跳皮筋,但是我不小心被皮筋绊倒了,一下子飞了出去,我飞呀飞呀,飞到了月球的上方,我仔细地看啊看,因为我想看看嫦娥四号。

但是我没有在月球上着陆,我还在往太阳飞,眼看我要飞到太阳了,吓得恨不得长出一对翅膀来,但一只鸟飞了过来,把我叼回了家。

还有一次,我在玩跳绳,一不小心绳子飞了出去,又从我的背后飞了回来,绳子绕了地球好多圈后才停下。我发现这根绳子可以让我飞起来,于是我摇了摇绳子,就飞起来了。我飞着飞着,飞到我家烟囱上,我把绳子一收,就回家了。还好家里没有生火,不然我就成熟的了。

小学三年级想象的作文

2030年,我已经成为和杨利伟叔叔一样出色的宇航员了。

今天,我准备乘坐着“长江七号”登上月球。

准备上飞船了,我的泪水情不自禁地流下来,听到人们的呐喊声,我好象听见了胜利的声音在呼唤我们。

飞船飞过了大气层,来到了宇宙中,我看到了人称玉兔的月亮。我高兴极了。

过了一会儿,飞船降落在月球上,我们下了飞船,我看到一片光芒照着月球表面,我们在月球上找呀找,终于找到了一块寿命最长的岩石。我高兴得跳起来,想不到,我一跳30米高。现在,我们要完成第二个任务。我们坐上飞船,绕着月球上空飞了一圈,观察了月球的地质情况。和科学家想的完全一样,我们高兴极了,立即给实验室里的科学家打电话。他们也非常高兴,立即开始了研究。最后,我们完成第三个任务,提取月球内部的土壤,这是一个非常艰巨的任务,我们用特殊的仪器操作,过了56个小时,我们终于成功了。

休息了一会儿,我们准备飞回地球。可是,就在这时,飞船出了故障,我们只好坐跑跑卡丁飞车回地球了。我们看见国家领导人在向我们招手,满意地点头。

宇宙是无边无际的,宇宙的奥秘是个无底洞,它正等着我们去探索,去挖掘!

2030年,我已成了世界著名的发明家。我设计了一种神奇的汽车,受到大家的青睐。

我设计的汽车所需的.燃料是:太阳能、空气。只要有太阳,车子就能开动。但是,如果是阴天该怎么办呢?没有关系。我们只要把太阳能吸收器关掉,把空气吸收器打开就行了。这种新型的汽车排气量极小,既不污染环境,又节约了可燃性资源,如汽油、柴油、天然气等。

我设计的汽车,不但有燃料供应方便,环保节能特点,还有飞行、航海、潜水等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况,车子就会伸出一双长长的机翼,临时性应急起飞,能帮你脱离困境。此外,它还可以像船和潜水艇一样,既能够在水上游,又可以潜到水里行进,如蛟龙般游刃自如。

你说,我设计的汽车神奇不神奇?我相信:随着高科技的迅速发展,只要好好学习科学知识,将来就一定能够发明出如此神奇的环保型汽车。

小学三年级想象作文

自从看过神笔马良后,大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校,让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包,新的鞋子,新的衣服,新的铅笔。让他们快快乐乐的上学,无忧无虑的上学!

假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子,在里面画上他们所需的东西。当然,并不是一直供给他们东西。否则,他们会对我产生寄托,而不去工作!

假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花,将它们扎起,送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头,为他们送去无限的好梦!

假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官,为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

假如我有一只马良神笔......,可是,这只是我的一场梦,梦醒了,什么都不存在了!真希望,这场梦不要醒来,让那些人快快乐乐的生活。

小学三年级想象作文

今天我和表妹、小美去公园玩,玩累了,我们到一个椅子上坐着,突然一棵树上出现一道五颜六色的光,闪得我们合上了眼睛。

突然,有一本书冒了出来,那本书说:“你们好!我是魔法书,你们想要什么书我都有!大家都想了想要什么?”

我说:“我要一本漫画。”魔法书说:“好的,稍等。”

一道光闪过,一本书就变了出来,我兴高采烈,跳了起来。我打开了书,里面很好看,我一下子就看完了。

小美说:“我要一本《十万个为什么》。”

又一道光,一本《十万个为什么》就跳了出来,小美说:“里面很好看!内容有:人为什么可以长高糖果?为什么不能多吃?……”

表妹说:“我要一本《淘气包马小跳》。”一说完,《淘气包马小跳》就出现在表妹手里,表妹很开心,她说这本书很好看,讲了马小跳的有趣的故事。

在我们沉浸在书的世界时,那本有魔法的书悄悄地溜走了……

小学生三年级想象作文

在一个风和日丽的日子里,万兽狮子要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多,有赛跑,有摔跤,有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加,可热闹了!

首先是小狗和小猫赛跑,小猴子当裁判。小猴说:“各就位,预备跑!”刚开始,小狗比小猫跑得快。可是跑到一半,小狗看见了一只美丽的蝴蝶,就离开跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。

接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油”,它猛然一发力,结果小熊反败为胜,把小象摔倒了。小熊高兴极了。

袋鼠参加了跳远比赛,它压倒其他小动物,得到了第一名。

太阳落山了,运动会也结束了。小动物们赢了比赛的兴高采烈,输了比赛的则垂头丧气。狮子说:“你们应该‘胜不骄,败不馁’,争取明年再一比高下。”听了狮子的话,小动物们依依不舍地回了家。它们多么盼望下次运动会早点到来啊!

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