2023年青协年终活动总结(专业17篇)

时间:2023-12-04 10:15:39 作者:梦幻泡

活动总结是对某一活动的经验和教训进行总结和概括的一种书面材料。以下是一些关于活动总结的范文,希望对大家写作活动总结时有所启发和帮助。

教研组年终活动总结

1、加强教师的理论和专业学习,努力提高课程理论水平,确立研究方向和专题,提高专业研究水平,在实践中指导教师进行相关的理论学习,通过讲座、沙龙等方式在教师理论和专业学习方面起到积极的引领作用。每周二下午进行了校本教研活动时间,确保了教研活动的质量和效果。

(1)组织教师继续认真学习了《英语课程标准解读》《常州市小学学科教学建议》,《备课的变革》《上课的变革》,及有关新课题、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。更新教育教学理念,提高理论学习的针对性与有效性,从而适应课程改革的需求。

(2)、继续邀请了市、区有关专家来校作有关讲座,从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高了学习效果。

(3)、创设了多种学习渠道,如:订阅各类教育教学刊物,供教师课余时间自学,鼓励教师利用网络学习教育教学理论与实践经验,引导教师充分利用学校博客发表日志进行交流互动,组织部分教师外出学习听课等,为教师的学习提供更广阔的平台。

(二)、加强校本教研,深化课程改革。

1、集体备课:加强备课组对教材的研读,系统地按单元解读教材,本学期完成各年级教材分析的资料积累。本英语教研组按三个层次进行备课,第一个层次根据教师个人对教材的研读,勾勒出自己的教学方案,暑假里教师已完成独立备课。第二层次是期初集体讨论出教学方案。第三层次是教师拿到集体讨论后的方案,再根据自己的教学风格及班级情况进行个性化处理。本学期单周周二下午在指定地点进行以备课组为单位的集体讨论,在集体备课中,认真钻研教材,体现课改理念,强化“三维目标”意识,重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法、策略,以学生为主体,感悟知识,经历过程,获得发展。教导处、教科室在期初、期中、期末进行定期督促、检查,平时组织教研组长、骨干教师加强随堂听课,对教师的备课、上课进行不定期的检查、指导。

2、组织开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,采取“随堂课”“研究课”“观摩课”“评优课”并存,多元发展的课堂教学研究思路,每位教研组成员每学期至少上一节公开课,每周至少听一节随堂课,并及时作好记录,并写好心得反思,在校本教研活动开展时进行交流。

(1)组织开展“走出去请进来”的教学业务指导活动和教师间的相互交流学习活动,组织教师到校外听课、学习,积极参与市区教研活动,虚心向同行请教学习。回校要进行二级培训,每位教师要反思,多写学习心得和反思。

(2)组织全体英语教师开展学术沙龙,围绕“基于牛津教材的小学英语话题教学模式的实践研究”、“教师良好的教学习惯、学生良好的学习习惯”两个主题,探讨实施课程标准以及教学实践中碰到的各种问题,联系教学实践寻求解决办法。

(3)随堂听课与解剖备课组相结合:随堂听课由耿华英、王桂琴、何云霞负责,每人每周至少听一堂课,每两周进行听课情况记录,对共性问题进行探讨,确保随堂课的优秀率。解剖备课组活动每周一次,由学校行政确定被解剖的备课组,周一通知该备课组,校领导会同两名校骨干教师在一周内完成听课、评课、检查各类台帐资料的工作并反馈给该备课组各位成员,以促进备课组的发展。本学期英语组解剖了三、四和六年级英语备课组,还对三年级进行了质量分析,调研的结果较好。

(4)家长开放日活动:由各班班主任负责,邀请家长来校进行观摩指导,加强家校间的联系与交流。

(5)参加了区“新基础教育”课堂教学研讨活动和区“新基础教育”教学研讨活动。以小学英语教师基本功大赛为抓手,促进教师认真研读相关教学理论书籍、课程标准,以提高自身理论修养,加强语言素养,提升语言知识能力。同时,通过大赛,强化教师的教学设计、课堂教学、课件制作、课堂观察和课堂反思能力。同时,重视新教师的岗位培训工作,并对他们进行跟踪听课及指导,帮助他们尽快掌握教学常规,提高分析教材、理解教材、驾驭教材及组织教学的能力。十月份我校一名教师参加市基本功竞赛,本校十一月份也将组织全体青年教师进行校封闭赛课。

3、构建清晰高效的课堂。

围绕“构建清晰有序高效的课堂教学”,继续开展各类课型的有效结构设计专题研讨活动。

三是研究教师教学行为的优化,加强对教师行为的规范,教师形成良好的教学习惯;四是加强单元目标达成测试与分析,做到既分析学生,又分析教学中反映出来的问题,及时弥补改进。

4、加强对教师培养。

积极开展教师教学技能比赛工作通过从演讲表达、解题能力、命题变化能力、案例分析能力、上课能力等方面进行,全面提升教师基本技能。加强青年骨干教师的培养。积极创设平台,发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,对青年教师做好“传、帮、带”工作,努力提高教师专业化水平,促进教师专业化成长。本学期积极参加校小学英语教师技能大赛。

(三)规范管理,全面提高教学质量。

1、积极参与区级课题《基于牛津教材的小学英语话题教学模式的实践研究》要求各课题组成员把本课题的研究渗透到日常教学中,精心组织各种范围和形式的课题交流等活动,通过课堂教学、课题介绍、学生成果展示等方式交流课题研究过程中的成效和问题,集思广益,使课题研究能不断完善,更加有效,也起到互相借鉴、资源共享的作用,指导一线教师们在日常教学中充分运用已有课题研究成果。

2、加强对小学英语考试命题的研究,加大考试内容改革的力度,努力使试题符合素质教学的要求,体现新课程标准的理念。确定各年段考查目的和重点。毕业班测试---基础和能力并重,关注学生的可持续发展。尝试对语音、阅读以及书面表达题型的创新和改革。起始年级测试----基础和趣味并重,关注学生的兴趣和习惯养成。强调过程性评价的多元性和多样性,力求以考试为切入点,促进教师改进教学行为,激发学生的学习动力。

3、组织开展英语朗诵比赛及英语小广播。英语朗诵比赛采取由班到校再到区的逐层评优制,英语小广播采取自愿报名的原则,择优录取,每两周开展一次活动。活动的目的是提高全校学生对英语学习的兴趣,调动其锻炼口语交际能力和听的能力的积极性、主动性,使他们乐于随时随地跟别人进行口语交际。

(四)、做好科研成果的发表与推广宣传工作。

做好教科研成果的发表与推广宣传工作。本学期,将组织教师参加“师陶杯”“教海探航”论文评比、区教学案例、教育故事、教学设计评比,做好区20xx年教育教学论文征集工作。鼓励教师积极撰写文章,争取在《常州教育报》、《常州教师教育》、《课程与教学》等报刊杂志上发表。

年终亲子活动总结

根据xx公司下发的《集团公司组织开展20xx年安全生产月活动通知》,x工厂组织开展了“安全生产月”活动。为保证活动顺利开展,工厂制定了“20xx年安全生产月活动方案”,安全月活动期间,工厂领导高度重视,全体员工积极参与,以应急演练、现场安全管理、团委配合开展的安全活动等为工作重点,取得了较好的效果,现就“安全生产月”活动总结汇报如下:

一、主题鲜明,效果明显。

“安全生产月”活动紧紧围绕公司和工厂20xx年安全管理工作计划开展各项工作,活动开展期间,工厂以“全面开展危害识别、风险评估和环境因素识别,全过程开展隐患排查和隐患治理,全员参与事故预案演练”的主题,重点以开展预案演练,加强宣传力度和隐患排查整改力度,安全月期间各项安全指标均达标,工厂职工的安全意识全面提高,安全管理工作得到完善,安全生产月整体效果显著。

二、根据安全生产月活动方案,主要开展活动内容:

(一)、成立安全生产月活动组织机构,确保安全月活动顺利实施。

安全月活动成立了安全组织机构,x厂长为领导小组组长,副厂长为工作小组组长,各主管厂长、各部门部长、各科室科长为成员,全体员工积极参与,在安全月期间组织开展了各项活动,确保了此次活动的顺利实施。

(二)、组织开展安全宣传、教育活动,营造安全生产的氛围。

在本次“安全生产月”活动中,各部门根据工厂下发的“安全生产月”活动通知的要求,

宣贯活动精神,让每位职工了解“安全生产月”活动主题、活动内容,并制定了部门级“安全生产月”活动计划。工厂团委及党群工作部采取多种形式进行宣传,营造了良好的安全生产氛围,组织活动提高全员安全意识,使员工的参与率达到了100%,具体情况介绍如下:

1、通过全厂宣传,营造安全生产氛围。

围绕“全面开展危害识别、风险评估和环境因素识别,全过程开展隐患排查和隐患治理,全员参与事故预案演练”的主题,努力营造安全生产氛围。采用多种宣传方式,宣传“安全生产月”活动,其中征集安全月活动标语57项,评选优秀标语10项,安全摄影作品42幅,评选优秀摄影作品16幅,安全征文14篇,制作标语横幅8条悬挂在工厂作业现场及道路的显著位置。各生产部张贴安全宣传画共计50余张,党群工作部制作安全宣传专刊2期。通过各项宣传活动实现全厂范围的有效宣传,营造了安全生产的浓厚氛围。

2、开展安全征文活动。

安全生产月期间,各部门及厂团委组织开展以“安全生产”为主题的安全生产征文活动。通过在安全生产方面的安全征文活动,将新工厂的安全管理理念、安全管理方法向全厂进行征集,营造安全生产氛围,提升了员工的安全行为素质。

3、各部门组织学习、考试活动,提高安全技能。

4、开展安全知。

在本次“安全生产月”活动中,为进一步深入学习安全生产知识和国家法律法规,工厂举办安全生产知识答卷活动。安全月共完成公司下发答卷2500份,工厂组织答卷2500份,全厂职工答卷参与率100%,通过答卷活动,增强了职工对安全生产的认识,强化了安全法制观念。

5、厂团委开展安全月系列活动。

厂团委根据公司及工厂的计划,一方面开展由团委委员带头组织的安全教育系列活动,另一方面由各团支部根据实际情况开展的部门级安全特色活动。其中具体活动内容包括:“安全生产月”先进人物事迹征文活动,“安全生产知识普及”活动,“安全生产警示语、漫画及摄影征集大赛”活动,“观看安全消防宣传影片”活动,以安全为主题的改善提案提报比赛活动等等。此次活动取得了良好的预期效果,无论是从青年教育、青年文化建设,还是思想指引等方面,团委都发挥了积极有效地导向作用。

三、开展应急预案演练活动。

1、工厂为加强厂区消防安全管理,保护公共财产和职工生命财产安全,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,按照“北京多功能工厂环境、职业健康安全管理体系整改计划”安排以及“安全生产月”活动方案,组织开展工厂消防疏散演练活动。

2、为了进一步增强安全责任意识,广泛宣传和普及安全应急管理知识,提高广员工应急避险和自救互救能力,最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员伤亡和财产损失,培养员工的自我防护能力,有效、正确地处置各类安全事故和突发事件。总装部及涂装部开展了应急疏散演练。

演练前各部门结合应急预案都制定了详细的演练部署,涂装部针对本部门特点组织开展了消防应急预案演练,总装部开展了事故应急疏散演练等,通过演练进一步检验了应急预案的可操作性、领导和职工在面对突发事故时的应急反应能力,提高了人员避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,演练活动总体效果很好,成效显著。

四、全面排查安全隐患,确保整改调度落实。

在安全生产月期间,公司级检查1次,工厂组织安全大检查2次,组织全员隐患排查活动、部门级活动,具体情况如下:

1、公司级安全检查。

安全月期间公司对新工厂的安全高度重视,6月26日,公司安全管理部与兄弟事业部安技科领导参与工厂绩效考评安全监督检查,从基础管理、公用设施、现场安全方面、文件控制等共检查发现隐患项目97项,工厂领导高度重视,通过公司安全检查和整改,提出了宝贵的意见,工厂的基础安全和现场安全管理得到了显著提升。

2、工厂级安全检查。

6月25日,组织全厂范围的安全检查,检查分5个专业检查小组,专业小组分为基础管理组、机械组、电气组、热工燃爆组、作业环境与职业健康组,通过对全厂各重点部位、危险化学品、电气安全等进行检查,发现隐患28项,对检查出的安全隐患制定了详细的整改计划,并已全部整改完毕。

五、开展全厂tps安全生产改善活动。

安全月期间,由tps推进部牵头组织提报安全生产的改善提案活动,活动期间,全厂全员积极参与,共提报安全改善提案200余条。

6月28日,tps推进部组织开展了第二季度工厂级安全改善成果发布会,蔡保荣厂长参会,共发布4项安全改善成果,通过各部门安全改善的发布,使各部门更加重视安全,增强了安全的主体责任意识和安全的改善意识。

六、新工厂推进班组安全标准化。

以“安全生产月”为契机,班组安全标准化全面启动,各生产部门分别建立了本部门的标杆班组,并逐步进行推广,期间安技环保科组织现场培训与评审2次,通过班组安全标准化的建设,建立班组安全管理基础文件和现场安全管理的标准,对设备设施安全、人员安全等也标准和要求等也进行了明确,总体推进效果较好。

七、总结。

各单位在安全月期间开展了各项工作,通过工厂到部门、部门到班组的安全活动的开展和安全工作项目的落实,新工厂的安全管理能力上了一个新的台阶,职工安全意识明显提升,保障完成工厂各项安全目标指标。

安全月结束了,但工厂的安全管理没有终点。新工厂的安全管理将以此为起点,进一步加强管理改善和安全监督检查,严格执行各项规章制度,严格遵守劳动安全操作规程和作业标准,为新工厂的安全保驾护航。

宣传部年终活动总结

光阴荏苒,大一结束了。这个学期以来,在团委、学生会主席团的带领和各位学长学姐的指导下,我成长为人文学院团委、学生会宣传部的一员,对此我十分感谢主席团和各位学长学姐的指导和帮助。人文学院有它独特的“人文关”,在实际的工作中我也不无时无刻体验到团委、学生会这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。

宣传部的工作有时很繁忙,但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。我从中体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进,在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高,我们之间的友谊也在不断深厚。在这一个学期的工作中,我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。

这一个学期以来,学院举办的大小活动我也都作为工作者参加了。虽然只是一份单薄的力量,但我都发自内心去努力完成。由于宣传部独特的职业性质——它具有很强的服务性。因此我们还帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多同学。在工作中,我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。同时对于各级领导、老师、学长学姐、同学在我学工作、生活上的关怀和指导,我要在此表示由衷的感谢。

作为一名大一的新生,我要学习的东西很多:做事要认真,态度要端正,待人要真诚等等,这些我都在各位学长学姐和部门成员的身上看到了。我也努力地向他们学习,希望能在为人文学院团委、学生会做贡献的同时,提升自己的能力素质。

宣传部的工作虽然繁忙,但在部长的分配和成员间的协调下,这样的工作也被我们做得井井有条。

匆忙的一个学期即将落幕,在团委、学生会的工作中,虽然有忙得无暇顾及饮食的时候,虽然有工作学习的双重压力,可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈,可一旦看到学长学姐和成员们认真忙碌的身影时,一种身为宣传部干事的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

我因身为这样一个充满“人文关怀”,饱含真诚奉献,健康向上的学生会大家庭的一员而感到自豪和满足。今后,我会更努力地为我们的大家庭积极贡献,感谢人文学院团委、学生会的培养。

翻开学生会招新的演讲稿,曾经的激昂陈词,曾经轻扣心弦的字字句句,记忆犹新。我说过,我想被插上一双坚强的翅膀;我说过,我想飞得更高。短短一年,匆匆而过,残留的不是遗憾是隐隐的留念。

关于进学生会的初衷,似乎大家都差不多,至于是不是真的被锻炼到了,我郑重地说:是的。曾经说过,学生会宣传部让我挑战不曾想过的事,让我知道没有什么事不可能的。现在我在说,宣传部给予我一种信任,一种让我不得不把任务完成的信任;学生会给予我一种精神,一种让我们、你们、他们凝聚在一起的精神。

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文明礼仪活动年终总结

为了全面提高学生的文明道德修养,我校开展了“文明礼仪伴我行”活动,举行了丰富多采的文明礼仪教育活动。一个学年来,我校的文明礼仪教育活动取得了丰硕的成果。

一、积极行动,整体参与。

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,学校领导高度重视,全校老师,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。学校制定了活动实施方案,评选出了一批“道德礼仪之星”。各个班级围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,全校同学认真加强学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪,注意从身边的小事做起,做到学有所得,学以致用。

二、内容丰富,实效性强。

“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动。

1.活动启动时,学校陆校长在升旗仪式上作了题为“做文明的北小学生”的国旗下讲话,对全校同学明确提出了讲文明,懂礼貌的要求,为把自己培养成文明守纪、道德高尚的人应从小事做起,从身边的点滴做起,号召全校学生做一名文明的北小人;9月份吴红霞老师再次作题为“文明礼仪在校园”

的国旗下讲话,要求同学们说话文明,举止文明,共同营造文明校园。

2.各班召开班会,制定班级“文明宣言”或“文明公约”,并张贴在教室,以时刻提醒学生,做一个文明人。

3.各班开展了“文明礼仪”主题班会。特别是六(6)班王鑫老师主持开展的《情系奥运,文明礼仪伴我行》主题班会课、五(7)班洪雯雯老师主持开展的《文明守信在我心》班会课,二(5)班、三(4)班、四(6)班、五(4)班的主题班会课,更是以生动活泼、现身说法的形式实践着文明礼仪规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。

4.各班出版了“文明礼仪”专题板报。一(8)班、二

(6)班、三(2)班、四(1)班等班级宣传活动内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用。

5.为推进文明礼仪教育,并力争实效,6月份,各中队在民主评议的基础上评选“道德礼仪之星”,上报2名候选人上报少先队部,最终评选出45名学校“道德礼仪之星”,学校给他们发放了奖状,为全校学生树立了榜样和模范。本学期学校将继续评选新一届的“道德礼仪之星”,各中队正在评选之中。

三、规范了文明言行,增强了自主能力。

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,组织开展了一系列源自学生实际,切合学生实际的活动,通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了广大同学的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、规范,“文明礼仪伴我行”主题教育活动基本达到了预期的目的。

在充分肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到,随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望各个班级以文明礼仪活动为契机,继续创设载体,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

我校以遵守校编德育教材《小学生礼仪》和《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,并结合学生的年龄特点和身心发展规律,把培养 “文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。

育,普及礼仪知识。设想通过强化训练与检查反馈相结合的方法,努力消除现行德育与学生实际存在的问题,促进全体师生掌握各种礼仪知识与技能,不断增强礼仪意识,培养优秀的礼仪品质,促使全体师生综合素质的提高,进而形成学校德育工作新的途径,构建和谐的学习生活乐园。

一、加强领导,确保活动的落实

1.高度重视,加强领导。为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导,学校成立活动领导小组。

2.广泛宣传,营造氛围。学校召开文明礼仪教育活动,组织广大师生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪》和有关文明礼仪知识,深刻认识文明礼仪教育的意义和作用。并充分利用板报、专栏、橱窗、校园广播、班队会等宣传阵地,广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹,营造浓厚的教育氛围。

3.制定方案,开展活动。结合学校实际,制定切实可行的实施方案,广泛开展丰富多彩的教育活动,动员全校师生积极参与,结合社会主义荣辱观教育,广泛开展文明礼仪教育活动,如:主题班会、知识竞赛、征文、故事会、手抄报、观看礼仪影片、国旗下的讲话等。认真组织开展“五个一”活动,即阅读一本有关文明礼仪的书,写一篇文明礼仪教育体会的文章,出一期专题专栏,讲一个感人的文明礼仪故事,做一件讲文明礼貌的事。

4.开设课时,确保落实。文明礼仪教育课时开设在班会时间,教师主要由班主任兼任。文明礼仪教育课时纳入教师工作量和考核范围。

5.言传身教,引导示范。在实施文明礼仪教育工作中,必须抓好教师的以身作则,言传身教,教师一定要做到“要求学生做的,自己先做好”,从教师做起,以教师的榜样引领学生。教师做到“五不进课堂”:衣着不整不进课堂;吸烟不进课堂;酒后不进课堂;非礼语言不进课堂;接打手机不进课堂。

6.重在实践,纠建并举。开展文明礼仪教育活动,重在具体教育措施,更重在学生的实践体验,从日常工作生活中实践文明礼仪行为,对不文明行为习惯,及时制止和纠正,做到既抓教育实践,又抓问题的解决。

7.建立机制,激励先进。学校把文明礼仪教育列入教师考核内容,作为评优、评先、年度考核、职称晋升等重要依据。教师的'考核情况存入教师业务档案。学校开展“文明礼仪之星”、 “文明礼仪先进班”评选工作。

8.文明风采,展示激励。学校对开展实践活动的成果,教师、学生身边的文明礼仪好人好事,及时进行总结,开展“文明礼仪风采展示”活动,激励师生不断提高文明礼仪素养。

9.加强检查,强化评估。学校将适时派出检查组到学校内或周边的卫生地段进行现场检查,并予以通报。学校将把此项工作列入班级考核评估内容。

二、开展形式多样的活动,增强实效性

以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点,开展以下专题教育活动:

家庭礼仪和社交礼仪等知识,引导学生懂礼、行礼,在校做文明学生,在家做文明孩子,在社会做文明公民。

2.在师生中广泛开展文明礼仪教育征文比赛。通过比赛,提高了全体师生的礼仪素养。

3.开展“规范文明言行从我做起”专题教育活动。推广普通话,从细节做起,从我做起,“管住自己的嘴,不乱说乱吐;管住自己的手,不乱涂乱扔;管住自己的脚,不乱踏乱行”,养成科学健康的生活方式,争做文明小学生。

4.开展“友爱和睦我先行”专题教育活动,弘扬中华民族的创痛美德,孝敬父母,尊敬师长,关爱伙伴,积极构建文明和谐的人际关系,严以律己,宽已待人,互谅互帮;广泛开展关心困难群体,老弱病残,热心社会公益活动,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强学生的社会责任感。

5.开展“诚实守信我先行”专题教育活动,坚持以守信为荣,见利忘义为耻,诚恳待人,诚实做事,信守诺言。

6.开展“遵守交通规则,文明礼让出行”专题教育活动。加强交通法规的宣传教育,引导学生自觉遵守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿越马路,不跨越交通护栏,不踩路边绿化带。

7.开展“维护公共秩序,塑造公众形象”专题教育活动。维护公共秩序,教育引导学生自觉遵守公共场所的有关要求,在需要保持肃静的场合不大声喧哗,在公共场合不聚众起哄、闹-事,在乘车坐船、观看节目、浏览景区等公共场所有秩序地排队、购票、游览,做到行为得体,文明礼让;爱护公共设施,教育中小学生爱护各类设施、文明古迹等,共同维护公共利益,树立良好的公民形象。

8.开展“文明礼仪进家庭、社区”宣传活动。通过家长会和学生,向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,增强家庭教育的责任感,形成学校、家庭、社会教育的合力,营造良好的文明礼仪教育氛围。

淮安市老张集乡中心小学

2015年4月8日

中国自古就以文明礼仪之邦流溢世界。中华民族历史悠久,文化源源流长,为人类文明发展作出了非凡的贡献。为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班开展了文明礼仪的主题班会,收到了较好的成效。

我班有学生30人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、 加强宣传,坚持教育

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在利用班会时间组织学生学习什么是文明礼仪?学生互相交流,抒发自己感想,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的话,我看到了学生对“文明”的向往。我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语、文明用餐等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。

二、认知明理,以形成学生自觉、自主、自动的行为习惯

“行是知之始,知是行之成”,对学生进行思想道德教育的过程就是培养学生知、情、意、行的过程,学生要养成良好礼仪和行为习惯,首先是以“知”为开端,遵循知、情、意、行的内在规律,最后以形成自觉、自主、自动的行为习惯为归宿。

知是行为的先导,是产生行为的思想基础。对学生进行礼仪教育,首先要对学生进行思想教育的灌输,教给学生应具有良好品质,帮助他们分析社会生活上和集体生活中的各种现象,使他们懂得讲礼仪、守规范的重要义,识别和抵制不文明的行为习惯和言行举止。养成讲文明、讲礼仪的自觉性。

三、 开展活动,促良好习惯养成。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识。我们班连续获得卫生流动红旗,在校运动会上获得了广播操第一名的成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

三、形成制度,人人作主。

我班级开展量化考核制度,每节课间有保洁员和放学打扫的同学,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理,实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。

文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

年终活动总结模板

1.风格统一:将幻灯片的主体统一为一致的风格,目的是使幻灯片有整体感。包括页面的排版布局,色调的选择搭配,文字的字体、字号等内容。

2.排版一致:排版同样注意要有相似性,尽量使同类型的文字或图片出现在页面相同的位置。使观看者便于阅读,清楚的了解各部分之间的层次关系。

3.配色协调:幻灯片配色以明快醒目为原则,文字与背景形成鲜明的对比,配合小区域的装饰色彩,突出主要内容。

4.图案搭配:图案的选择要与内容一致,同时注意每页图片风格的统一。包括logo,按钮等涉及图片的内容,都尽量在不影响操作和主体文字的基础上进行选择。

5.图表设置:以体现图表要表达的内容为选择图表类型的依据,兼顾其美观性,在此基础上增加变化。同时为排版的需要将部分简单的图表改为文字表述。

6.链接易用:各页面的链接设置在固定的文字和按钮上,便于使用者记忆和操作,避免过于复杂的层次结构之间的转换,保持各页面之间的逻辑关系清晰明了。

7.简化页面:每页只保留必要的内容,较少出现没有意义的装饰性图案,避免页面出现零乱的感觉,在此基础上使每页有所变化。

宣传部年终活动总结

宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。

〈一〉新形式的挑战宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今没有了秘书处,又少了新力量的融入,就显得特别困难。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说,这就意味着原来由十几个人共同协作的事情要由七八个人去做,原来要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,而且平心而论,我们部里的精英并不是现在留下的几个(当然也包括我),这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。

〈二〉应对措施首先,耐力的重要性是无与伦比的。面对困难,我们只有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了,同时,我也相信,留下来的同志都是非常有耐力的,能够将学生会维系下去。但注重耐心的同时,我们也不能忽略了策略。就比如说我们如何处理同副部们之间的联系上,我想应该做到两点:一是要用以前建立起来的同事关系解决各种问题,而绝不能过分依赖行政关系去强制命令。在我们铭记自己是一部之长记住自己责任的同时,我们也不能忘了,所有副部都是同我们一样经过一年努力而坚持到今天的,所以单纯的命令是绝不能解决问题的。二是我们应该在工作中建立自己的威信;就个人来说就是干各种事情我们一定要走在最前头,对于任务一定不要滥加推脱,从而使副部们能够从内心里接受;就副部来说,对他们应该采取牵制而不是压制的策略,我们要积极引导,并且不要总是整天一些鸡毛蒜皮的小事就把他们叫来,这样她们会很反感的,我想与其让她们带着抵触情绪干事,到不如“养兵千日,用兵一时”,平时一些我们自己能解决的事情就不劳烦她们了,但一有需要他们的时候,我要求她们必须要到,这样才能用最少的人解决最多的问题。对于今年一年的活动安排,主席已经交代过让我们部将年度重要日程记下来,然而重新确定其中几件重要的活动来办,以减轻我们宣传部的负担,在这我代表本部所有人员向上级的体谅表示感谢,并且我们一定会以努力工作作为回报。另外,我会结合本部情况,以及学生会事项进程开展一些自己部里的活动,但因人力有限,我会请其他部同事予以帮助。

〈三〉活动计划及工作展望1.负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。2.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作,及时,完整地把历史系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。4.配合主席做好对外联系工作,举办一系列的题宣传活动。5.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。6.做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。7.提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。8.配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。9.适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办,院宣传部承,全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗,搜集一些有用的课外知识,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识具有重大意义。节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。10.保护我院宣传阵地,监督其它一些广告和其它海报的张贴以上就是我对工作的认识、计划、展望,请领导审阅。

今年,我们部门虽然取得了一定的工作成绩,但与上级领导的要求及兄弟部门的三作相比尚有一定的差距,具体表现在中心组学习的组织工作有待进一步完善,学生“形势与政策”教育课的讲课水平有待提高,对外宣传工作不够活跃,思想政治教育工作进网络的步伐不够大。在新的一年里,我们要在上述几个方面继续努力,争取更大的进步和提高。

年终活动的总结

xx年受国际金融危机影响,书店图书销售市场出现了萎缩严重,值此困难之际按照华油公司总体安排,书店领导班子们经过不断地认真分析研究,在全书店范围内认真开展了“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动,对书店的发展起到了良好的推动作用,书店开源节流,迎难克艰,开拓市场,见到了一定成效,这些措施都为确保完成全年工作任务起到了很好的关键性作用。

确立了活动的指导思想,就是深入学习实践科学发展观,贯彻并落实华油实业公司xx年2月16日“管理见效年”活动的实施意见,全面提升企业的管理水平,增强企业的创效能力,强化“勤俭节约、挖潜增效”的意识,务实创新、埋头苦干、化危机为机遇,变挑战为动力,坚定信心迎挑战共克时艰促发展,更好地完成全年各项任务指标,实现二次创业。

为了更好地开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”活动,书店成立了管理领导小组,由书店经理和书记任组长并制定了成员工作职责。

是销售这碗饭,没有销售我们就得挨饿甚至饿死,作为书店的任何一名员工都要有销售意识和习惯,这是我们的工作,是我们长期面临的工作,人人都要承担销售指标,人人都要完成销售指标,只有这样书店才能不断稳定发展。

其次通过书店各种宣传媒介,板报、简报、网络等进行了广泛宣传,形成节约、挖潜、增效、见效的工作氛围和坚定信心迎挑战共克时艰促发展的积极行动。

二、“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动工作成效。

在开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动的同时重点开展了“管理见效年”活动,认真结合“勤俭节约、挖潜增效”劳动竞赛活动进行开展,把工作融入到五型五好班组建设当中去,融入到基层建设管理工作中去,通过大家的努力取得了许多卓有成效的业绩。

(一)对兴隆门市二楼进行经营核算,在除去对人工、水电、车辆、宣传等方面的费用外,收入为负,没有完成计划指标,在书店领导开会研究后,对兴隆门市二楼进行了整体出租,实现年均收入约30万元。同时节省了其它各方面的费用,实现了可观的利润。改变经营策略和经营方式,变亏损为盈利,是新华书店的一项重要举措。

(二)在兴隆门市二楼进行整体出租后,书店办公场所由兴隆门市搬到了振兴门市,并对原来的办公场所也进行了部分出租,预计年实现利润在十万元以上。通过这种方式的实现,增加了租金收入,同时节约了能源的消耗、节约了车辆的油料消耗。

油和银行办事,节约了成本,以前领导上下班需车辆接送,每周六、日才能停放在华油,现在领导上下班不用接送,车辆可以每天停放在华油,既节省了书店费用的支出又实现了出租办公室的纯利润,预计年节约车辆费用1万元。

(三)由于国际金融危机带来的影响,按公司总体要求,书店对现有临时工进行了清退,预计可节约人工成本10万元。这样一来,由于人员减少,职工的工作量加大,给工作带来了困难,书店领导对工作进行了统筹安排,在书店领导的带领下,员工以积极、乐观的心态投入到工作中,为书店节约了人工成本。

(四)书店对办公用品、车辆、油料消耗等方面加强了管理,把成本细化到每个部门、每个人,谁使用谁签字。在灯开关处张贴温馨提示,节约用水、用电,用废旧纸张的反面进行复印,避免了纸张的浪费,通过广泛的宣传教育,新华书店全体干部职工达成共识:“节约的都是利润”,为书店节约了很多费用。

(五)严格控制采购成本,做到货比三家,实现市场最低成本采购。

(六)房屋出租到期,适当提高租金,多实现收入近10万元。

(七)不租用小车,年减少费用8万元。

(八)加大市场开发力度,创新经营思路,改变经营模式,争取油田公司的政策支持,在经济危机、各二级单位压缩成本的情况下,实行千斤重担大家挑,人人肩上有指标的局面,完成了xx年的工作任务。

通过以上工作的开展,切实降低了企业的经营成本,完成了全年工作任务,真正实现了盈亏平衡的工作目标,在经济危机条件下实属不易。

三、以人为本,加强监督,提高工作执行力,勇于开拓市场。

任何工作的开展离不开人,只要把人的积极性发动起来,应该没有什么做不成的事。为了使书店职工切实体会到开展管理见效年的重要性和必要性,我们分别多次召开了领导班子会议,职工大会,部门专业工作会议,认清严峻形式,明确工作任务,坚定信心,真抓实干,研究加强管理、降本增效的办法,落实工作指标,制定考核兑现办法,把工作任务层层分解,落实到每名职工身上。对员工进行了营销培训,让有销售经验的优秀共产党员给基层员工传授营销知识。工作安排后不是等和看,我们要求全体中层以上干部要亲自带领基层员工跑市场,引领他们不断熟悉销售业务,要求他们与客户要建立长期的联系,对他们工作的开展进行定期考核,促进员工工作的主动性和积极性。

通过努力,有很多部门和员工的工作能力和业绩得到了明显提高,市场部一直是书店的重点销售部门,承担着书店近50%的图书销售任务,市场部经理刘艳同志是优秀共产党员,在她的带领下,市场部员工完成任务的积极性非常高昂,宋琳琳就是其中的一个,她工作能力较强,书店人对她都很认同,刚参加工作2年,20xx年她的销售业绩是5万元,20xx年预计能达到20万元,而且还担负着其它书店安排的工作,但她没有怨言,把各项工作有条不紊地做下来,从没出项过差错,干工作有一股干不好不罢休的劲。还有文化用品部的朱雅清同志,年纪是书店最小的一个,能够服从书店和部门的工作安排,有大局意识,在部门主任休假,人手不够的情况下,一直坚守在工作岗位,经常加班加点,零售、送货、盘点库存、实现个人销售指标,样样精通,样样都有成绩,受到大家的赞许和认可。在他们的带动下,书店所有员工都积极行动起来,为完成书店总体任务做出了贡献,使书店“管理见效年”活动全面推进。

四、工作中的不足。

通过20xx年主题教育活动的开展,我们也发现了工作中存在一些影响企业发展的问题,比如我们制定的政策和领导承诺不稳定,变化频繁,员工有时不易接受,同时在一定程度上影响了企业的信誉,致使部分客户不满意书店的服务,在资金周转方面,只是强调加强欠款回收力度,但在具体执行上始终没有落实,造成工资发放不及时,须购图书等不及时。这些问题在今后的工作中我们必须克服,才能使企业更好地发展。

在经济危机的影响下,我们更应该强化过紧日子的思想,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费的现象,体现管理见效年的效果,同时应努力形成稳定的图书市场份额,促进企业经济建设的全面发展,把主题教育活动深入开展。

年终活动的总结

20xx年9月11日至17日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动。

我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动,“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等,我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外,我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭,积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中,我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。

在每年的三月,学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以“我读书,我成长,我快乐”为主题,我们精心策划阅读实践活动,创建充满人性的校园文化氛围,创设富有生命内涵的阅读综合实践活动,让学生积极地参与,在活动中呵护童心,张扬个性,提高校园生活质量,让学生真正地动起来。

“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容:童心书展、第三届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。

20xx年度拓展活动总结20xx年度拓展活动总结我们特邀著名儿童文学作家殷健灵来到校园里,组织中高年级同学们共同参与“温暖阅读,轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和交流,殷老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望,鼓励同学们养成阅读与写作的好习惯——要让阅读点亮童年,充实童年,将最有限的时间用在最值得读的书上!爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校延续与传承。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训,请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体教师进行写字教学培训。并在暑期向全体教师布置了写字作业,明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

5、学校有醒目的推普宣传标语。

6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年9月11日至17日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作。

1、9月12日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

二、抓好了推普活动主题。

根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动。

1、9月14日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以(20xx最新金融办工作总结)板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

3、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

4、通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

四、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

年终活动的总结

第二届美食节于20xx年x月x日成功举行。这次活动锻炼的学生会同学们策划、组织及应变等各方面的能力,增强了同学们团结进取的精神,丰富了全校同学们的业余校园生活,让大学校园的学生活动逐步走向大型化、规模化!

在活动的前期准备工作中,老师主席部长们精心策划,考虑到宣传、场地、外联等各方面大大小小的问题。细节方面,更是提出了许多不同的创意,使活动更加丰富多彩。活动中,各个成员尽职尽责,认真主动按时按质完成了本职工作,履行了应尽的职责并且相互帮助。作为参与这次活动的主体,同学们积极热情的参加了活动。最后,在大家满嘴的余香和持续不退的热情中,活动画上了圆满的句号。这次活动充分体现了我们院是一个有组织、有纪律、团结的大集体。我们相信,在下一届的美食节活动中,我们会一如既往的做好各方面的工作,更上一层楼!

使得活动当中有段时间几乎成为空白,所以在这段时间前来参与活动的同学只能扫兴而反,这让整个活动多少留下了遗憾。而且在下午的相应时段,我们并没有及时做出调整,使情况得到好转。第三,由于所有食物都是自行抢食,因此有的弱小一点的同学没能吃到食物,这会影响到剩余同学们参加活动的积极性。第四,由于整个活动在食堂举办没有音响设备,本身声音就无法很好的传播到每一寸活动场地,加之活动当天人声嘈杂,又有相当一部分同学是从东侧进入展区的,所以很多同学都无法及时获得现场信息,结果导致同学们只是随大流盲目涌动,不仅造成了秩序的混乱与场面的拥挤,还没能达到很好的宣传效果。第五,场内物品混杂,没有统一管理,致使浪费了大家很多时间。最后,我们的活动缺少与参与活动同学的互动,我们应该适当的增加一些美食知识的宣传与有奖竞猜环节,增强活动的娱乐性与趣味性。

通过这次校园美食节,我们学习到了许多东西,同时也让我们懂得了许多经验和道理,相信这些宝贵经验不论是对今后的学习还是工作都将大有裨益。

第二届校园美食节在学生的心中烙下了一个快乐的痕迹,让许多学生久久难忘;在下一届的校园美食节中,我们会达到预期目标,争取做的更好!

宣传部年终活动总结

一天的迎新活动很快就结束了。在活动的过程中,虽然会很累,但是我们也学会了很多。以下是我们对这次活动的总结:

一、前期的准备:

我们宣传部主要负责宣传海报的制作和迎新现场的布置。在这次活动中,我们深切感受到了团结的作用。只有团结起来,我们的工作才能做得更好,更快。并知道一个鲜明的学院形象对新生家长来说是一个多么重要的事情。

二、迎新过程:

面对刚到的师弟师妹,我们带着出真诚的微笑,用我们的热情来感染他们,消除他们在异地的焦虑感和和不安感。微笑是人与人交往间的调和剂,有了微笑,我们的距离才能更加拉近在接待新生家长的过程中,我们要有礼貌,并且要细心耐心地回答他们的问题。

在这个迎新活动中认识了很多工作伙伴。明白知道一个有能力的组织是需要我们团结在一起共同努力解决一些困难和问题。有事情时要相互帮助,不能相互推卸责任。

三、迎新工作过程中的不足。

这次迎新工作,准备的十分仓促,我们部门宣传力度不够,导致报名人数不能达到预期估计。

这次迎新看起来虽小,实则很大。我们只有团结起来,努力做好分内的事情,才能真正做好“迎新”和“迎心”,让大一新生真正感受到我们的热情。通过这次的迎新我们都对经贸学院的未来充满了信心和希望了。因为新生的精神面貌都很好,都很有激情和动力。我们这次迎新活动的圆满结束都是凝聚了我们的努力和汗水。

教研组年终活动总结

1、通过实践教研活动的开展,使教师积极转变观念,提高课堂教学和教研水平,切实促进了教师专业化发展,形成乐浓厚的教研氛围。

2、加强了教师专业理论学习。有效实施教科研的前提在于观念和意识,认真开展学习了《给教师的建议》、《英才是怎样造就的》、《赢在起点》,读后写出读书体会,构建了学习化教研组,提升了教师的教育理论素养。真正实行“科研兴教”的科学认识,走内涵发展之路。通过学习后使我们教研组全体教师深刻地认知到要专业化发展,就必须加强教育教学理论的学习,更新观念,提高认识。只有较扎实的业务理论水平,才能站在一定的高度上快速有效地解决教学过程出现的各类问题。俗话说“教学有法,教无定法,贵在得法”。

3、大胆探索“后进生转化、特长生培养”课堂模式,尝试“合作互助自主课堂教学、资源共享、教研活动”三者有机结合地教学模式,优化课堂组织、转变学习方式、开拓了学生的视野、提高了课堂教学质量,上好拓展课。

年终活动总结

第二阶段,里水学生组根据阶段目标——“初步推行社区服务”,开始初步尝试设计第二阶段的社区服务活动,在这个过程中,工作员立足于锻炼组员的观察社区、了解需求、策划活动的能力提升。在事工目标方面,希望组员在社区中寻找到一个服务对象群体,根据服务对象群体的特点和需求来提供社区服务活动。

第二阶段之初的两次培训课程,立足于组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,初步确定了儿童为服务对象群体,并希望寻找家境较为贫困,平时需要照顾和辅导功课的儿童作为服务对象。组员讨论了寻找服务对象儿童的方法和途径,最终决定通过团委的单亲贫困家庭资料库的资料来寻找需要帮助的服务对象。

根据组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,组员在第二阶段之初将服务对象定位为单亲儿童。他们感到,在他们的身边就有这一类需要帮助的单亲家庭子女,有一些家庭贫困,有一些父母之间关系不和,有一些与父母的关系不好,有一些学习成绩不佳。组员们认为他们需要得到义工的帮助。但是之后经过讨论,感受到,其实并不是所有的单亲家庭子女都需要帮助,而有些虽然不是单亲家庭的孩子,也同样面临着上面提及的一些问题,需要义工的帮助。另外单独将单亲家庭子女孤立出来,会促进这个群体的标签化,对这个群体的儿童心理发展弊大于利。所以经过慎重的讨论,小组决定将服务对象群体定位为需要帮助的儿童,这样淡化了特殊群体与一般群体之间的界限,也将需求更加凸显出来。

在招募服务对象的方法这一环节,产生了许多变数:在开始阶段组员认为可以通过在学校附近招募的形式来寻找服务对象,但是通过讨论觉得这种方式存在一定的不可行性,于是希望通过团委的单亲贫困家庭资料库中的资料来寻找服务对象。然而单亲贫困家庭资料库中的资料虽然丰富,但是符合组员希望、在组员帮助能力范围内的对象少之又少。

另一方面在培训过程中组员讨论到社区居民对他们的一些偏见。他们感到在社区居民的眼里,他们是成校的学生,也就是成绩不好没什么前途的人。对于社区居民的这种偏见,组员心中还是很在乎的,他们感到这是他们推行社区义工服务的一个障碍,在社区服务中,他们都不敢提及自己是来自成校的学生。更认为社区里面的居民不会允许他们给孩子辅导功课,甚至不愿意让自己的孩子和成校的学生接触。工作人员通过与社区社工和居民的接触中,也得到了类似学生所担忧情况的一些回馈。

根据以上的情况,组员们觉得还是需要做一次全面的社区调查,了解了社区的需求和资源,再确定较为合适的服务对象来搞服务比较实际。

虽然最终由于种种原因,儿童方面的服务没有做成,但是在这个过程中,组员们独立思考,充分考虑了社区的情况以及社区内可以调动的资源。在这个过程中,组员们通过讨论发现,需要全面的了解整个社区的需求和资源,才能够策划好一次社区服务活动。所以组员开始筹备作一次全面的社区需求,根据需求来确定服务对象和服务项目。

第二节确定服务社区。

这一节培训的目的是建立组员的自尊感和自信心,并且确定一个服务社区,以便今后社区调查以及社区服务的开展。由于在上两节设计服务的时候,组员普遍反映出社区居民对他们的偏见,以及他们对自己的不自信,工作员设计了此次培训,希望组员们在相互赞赏和肯定中提升组员的自尊感和自信心。另外希望通过重新确定一个社区,适合组员的能力水平,让组员在服务过程中有较强的有能感。

工作员借助给组员带手信的机会设计了分糖果的活动。在活动中,每个组员被要求将手中分到的糖果送给在座的其他组员和自己,同时说出送出的原因——赞赏对方的优点。通过这个活动让组员之间形成相互赞赏和肯定的气氛,认识到自己的优点和其他同伴的优点,提升自己的自尊感和自信心,提升小组的凝聚力和拥有感。

通过“达芬奇密码”的活动,让组员在发现密码的同时了解到全面认识事物的重要性。这对于组员全面了解自己的优势和劣势有所帮助,同时也对于组员认识社区居民对他们的偏见有所帮助,让他们了解到,社区居民对他们的偏见,是由于没有全面了解他们而导致的,是对于他们的认识上面有盲点导致的,社区居民有全面了解他们的需求。另外一方面,也让组员意识到,全面了解一个社区的重要性。

在分糖果的环节中,组员都表示自己还没怎么考虑过自己的优点,显得比较害羞。但是在过程中,可以看出组员开始反思自己,寻找自己的优点以及开始回顾其他组员平时的表现,来寻找他们的优点。虽然组员们所说的大多比较雷同,但是仍有许多是有所感触和有所启发的。比如有位组员说另一位组员很好人,虽然是自己的师妹,但是总是会很关照自己,让自己很感动。有的组员说自己脾气比较随和,容易相处。有的组员肯定自己在培训的过程中能够承担通知组员的职责并认真负责的完成。工作员感到虽然组员在嘻嘻哈哈的过程中分享糖果,但是同时他们在分享对自己和对他人的赞赏和肯定,即便有些组员说还没开始考虑这个问题,工作员相信这次活动后,这些组员会在独处的时候,开始寻找自己的'优点了。分过糖果后,小组的气氛明显改善了,对于上次活动设计的失败所带来的失落改善了不少。

“达芬奇密码”的游戏给与了组员更多的启发。组员发现,当他们非常专注于密码本身的时候,他们根本无法猜出密码;而当他们不再去算密码的规律,而是开始全面的观察每个人的动作和行为的时候,密码就很清晰的呈现在你面前。如果视野中有盲点,就永远跳不出框框的限制,了解到事情的真相。工作员和组员一起讨论了社区居民对组员的偏见。组员认识到,如果有盲点的话,是无法了解全面的事情真相的。而社区居民目前眼中就有盲点,他们认为成校的学生就是不好的学生,而没有全面的看到他们身上有着许多的优点。而现在社区居民需要义工小组的成员们为他们抹去盲点,用他们的义工服务来让居民对他们刮目相看,肯定他们的优点与能力。

在确定服务社区的时候,组员选取了xx社区,这个社区经济条件比较落后,社区居民素质也相对较低。组员认为在这里他们能够发挥更重要的作用。

此次活动将组员的自信建立起来,组员自己认识到自己的优点或开始思考这一问题,组员之间形成了相互赞赏相互肯定的好的氛围。另外组员们开始意识到需要全面的看问题,抹去眼中的盲点,也能够全面地认识社区居民对他们的偏见。活动的最后,确定了做全面的社区需求调查,并将调查地点定在xx社区。

宣传部年终活动总结

一年来,我们认真执行党的基本路线,基本方针和县委的决策,始终以三个代表重要思想作为我们工作的出发点和落脚点,采取有利措施,较圆满地完成了上级交给的多项工作任务;现将具体工作总结如下:

一、加强干部政治理论学习,不断提高广大党员干部的政治理论水平。

在理论学习方面,始终坚持做到早安排、早部署,做到干部政治理论学习年初有计划,半年有检查,年终有总结,年初安组织排学习了郑培民同志先进事迹,组织开展了庆七一网络征文活动,以掀起三个代表重要思想新高潮为契机,组织广大党员干部以自学和集中学习相结合的方式再一次系统学习党的指导思想,同时为全县干部征订了《三个代表重要思想学习纲要》一书,对掀起三个代表重要思想新高潮学习活动进行全面细致的安排部署,要求一般干部掌握的,领导干部先掌握,充分发挥党员领导干部的先锋模范作用,与县委政组织部联合对全县副科级以上干部进行了短期集中培训,实行严格的请消假制度,确保培训顺利完成,营造一个良好的学习氛围,增强了各族党员干部对三个代表重要思想科学体系和精神实质的领会,使各族干部进一步增强了运用理论解决实际问题的能力。坚定了建设有中国特色的社会主义信念,强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

不断完善县委中心组学习制度,将三个代表重要思想、四五普法、计生法规等法律知识纳入学习计划,并要求中心组成员撰写读书笔记、心得体会,强化了学习效果。在日常工作中,我们不断拓展提高干部综合素质的新思路,单位建立了理论学习档案,集中全县干部进行理论知识测试,共有2700人我参加了测试,并组织开展了知识竞赛,通过形式多样,多层次,多途径地开展学习教育活动,学习效果显著增加,各族干部学理论、学业务的积极性不断提高。

二、以活动为载体,夯实精神文明建设基础。

宣传工作始终贯彻以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的`精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人这一指导思想,结合县委、政府畜牧水产发展年的各项工作举措,从抓阵地,抓活动、抓创建入手,以创新博湖发展环境为推动力,强化了对外宣传,塑造博湖美好形象,不断增强博湖的知名度和对外资的吸引力;为我县生态县城建设和旅游业的发展推波助澜,今年7月成功策划和举办了庆七一网络征文活动,使理论学习呈现多样化的形式,于今年9月28日成功举办了放歌博湖大型群众文化系列活动,活动以歌舞、文体活动、塞牛、塞羊等多种形式,为各族农牧民群众交流思想,切磋养殖技术等方面搭建了一个互相学习,交流的平台,极大地丰富了城乡各族农牧民群众的业余文化生活,吸引了五乡两镇一万多名群众前来参加,于10月18日成功策划和举办了首届联通杯大型旅游文化活动,垂钩和享饪比赛吸引了来自北四县的各族朋友参加,盛况空前,为加快我县生态县城建设起到了积极的推动作用。

全面推进公民道德实施纲要的落实,今年是第三个公民道德建设月,为了做好公民道德建设月各项工作,按照州委宣传部的统一部署,主要做了以下己方面的工作:一是开好一个动员会,营造声势,提高了广大干部群众对公民道德建设重要意义的认识;二是至上而下,制定出了符合本县、本单位实际,便于操作的实施意见;三是以广播电视,板报为载体,举办了一期板报展;四是以党委为中心,拟出议题,组织全体干部职工以身边的事例为内容进行学习和讨论;五是组织全县干部职工积极参与公民道德建设知识竞赛,但由于非典影响,一些活动未能在三月如期进行。

三、健全通讯员管理体系,加大对外宣传工作力度。

外宣方面不断加大工作力度,建立行之有效的管理体制,不断加强通讯员队伍建设,定期举办通讯员培训班,聘请新疆日报、巴音郭楞日报等新闻媒体的知名记者、编辑来博湖为通讯员授课,提高通讯员写稿水平,充分发动各族通讯员,为宣传博湖多写稿,写好稿,实行严格的审稿制度,先后在州内外新闻媒体发表新闻稿件150多篇,收到了良好的社会效果,结合自治州50年大庆活动,拟制作出版大型宣传画册和vcd光盘,拓宽了世人了解博湖,认知博湖的视野。

不断加强新闻宣传报道工作,首先做好对重大活动和事件的在报道工作中,力求新闻的时效性,建立完善了通讯员和记者奖励机制,对采编播人员定职定责,定任务,严格编审制,建立了行之有效的激励措施,大大提高了报道的效果,同时也激发了通讯员和记者的工作热情和责任心,在完整转播中央、自治区新闻节目的同时,自办了农牧天地栏目,播出6期,向广大农牧民群众介绍县域内的农作物种植先进技术,受到各族群众的好评;三种语言对外发稿被自治区新闻单位采用58条,自治州新闻单位采用141条,本县播出新闻1654条,通过不断完善各种工作机制,推出公开服务承诺,降低闭路收视户初装费标准等一系列新举措,广播电视工作受到上级领导的好评。

四、弘扬主旋律,切实加强宣传文化阵地建设,活跃群众文化生活。

为做到乡乡有活动,村村有歌声,用社会主义思想占领农村思想文化阵地,让公民道德行为走进千家万户,今年我县至上而下广泛开展了各种形式的文化活动,各乡文化站组织文艺骨干,村级组织文化专业户,县文体局组织专业人员,建成三级文化网络,他们自编自演各种贴近生活,群众喜闻乐见的节目,极大地丰富了农村文化生活,这些节目以歌颂党,热爱祖国,热爱新疆为主题,宣传党的好政策,宣传博湖二十年来改革开放取得的成绩,既注重思想教育性,群众参与性,艺术欣赏性,又有民族特色,乡村特色和群众特色,深受各族群众的欢迎。先后举办各类文艺演出、体育比赛活动20多场次,拥现出了一批业余文化先进单位和文艺骨干,群众文化逐步向乡村文化、民俗文化和校园文化渗透,乡村的业余文艺演出队长年活跃在基层,为各族群众提供了丰富的精神食粮,除此之外,我们还通过广播电视,制作了民族团结庆祝七一双拥等专题节目,在全县收到了良好的效果,广播电视局在资金十分紧张的情况下,仍然拿出20万元,投入到大喇叭和有线电视进村入户工程中去;将党的声音传到千家万户,加强了宣传思想阵地建设,丰富了群众文化体育生活,同时,不断加强文化市场管理,以清理文化垃圾为重点,多次开展文化市场专项检查,规范了文化市场经营环境,在体育工作中,坚持竞技体育与全民健身运动相结合,县乡两级建成各类体育协会13个,安装了价值20多万元的健身路径,成功参加了新疆第十届青少年射箭运动会,获的5金3银的好成绩,打破2项自治区射箭记录,其中一名运动员达到国家一级运动员标准。

五、加强民族团结工作,增进各民族团结。

民族团结教育工作是我们这些年来一直常抓不懈的工作,在今年是自治区第二十一个民族团结教育月之际,号召各党委采取张贴宣传标语,进村入户为各族农牧民群众做好事,让汉族群众与少数民族群众结成帮扶对子,向少数民族群众传授科技种田知识,使各民族群众既增强了相互了解,又学到了科技种田知识,今年,由于非典的原因,大型活动未能如期举办,但对民族团结工作做了详尽具体的安排,并于9月28日结合放歌博湖大型群众文化活动,召开了隆重民族团结表彰大会,对十年来我县涌现出的100名民族团结先进个人和先进集体进行了表彰。

年终活动总结

在xx社区进行全面的社区调查,用了两节培训课的时间。目的是在这次社区调查的过程中,锻炼组员在第一阶段学到的有关了解社区需求和与居民接触培训课程的内容。并且在调查的过程中,了解社区的基本情况和居民需求。

xx社区的社区调查分为两个步骤进行,第一次是6月18日,前往xx社区市场,访问当地居民,从居民的角度来了解社区需求;第二次是7月28日,去往xx社区村委会,了解有关该社区的较为权威的资料。

6月18日上午10:00,义工小组前往xx社区,在xx市场附近随机访问当地的居民,了解社区需求。在活动前组员明确了以下需要准备的方面:

1、采访目标。我们这次访问主要是想了解居民哪些方面的情况?(了解社区的基本情况,了解社区有哪些需求,找一下社区居民需求中有哪些我们义工可以帮忙的。)。

2、确定对象。我们这次进行访问的地域范围是哪里?怎样对对象进行选取?(组员讨论决定在xx市场的附近进行访问,访问一些早上买菜的居民和一些路人,还可以问一些卖菜的人)。

3、话题准备。有没有事先准备一些打开话题的说话?(组员表示首先要介绍自己,表明自己访谈的来意,然后可以根据当时的情景来问问题)。

开始访谈后,组员先后尝试了访问买菜的阿婆、卖菜的阿婆,但是始终没有访问始终不大顺利。在认真反思了之前的两次访谈经验后,组员将问题定位在,觉得这个社区有哪些好的方面和哪些需要改善的方面,而不再直接问居民有什么需求。这样一来,访谈顺利多了,组员之后与一些再乘凉的居民聊起来,了解到当地的卫生、治安、邻里关系、社区共融等多方面的需要。

组员在xx社区了解到这个社区以前是农村,居民大多为农民,征收土地之后,当地居民的生活来源主要靠出租房屋给外地人来赚取生活费用,当地的治安和卫生都非常差,周边的小店把生活用水排入河里,河水非常脏。居民生活相对其他社区来说困苦,有居民表示希望重新有田可耕。另外邻里关系也比较紧张,外地人和本乡人之间很少联系,需要沟通。社区的文化活动比较少,也比较少有人有兴趣参与。

了解了xx社区居民的需求之后,小组讨论认为需要通过多方途径来了解,而不单纯从居民口中来得知。所以讨论决定择日去xx村委会了解一下社区的资料,从专家的角度来了解该社区的需求。

7月28日,义工小组去往xx村委会了解社区情况。通过讨论觉得需要向村委工作人员了解到以下几个方面的情况和资料:

1、社区的基本情况(社区的人口、地域面积、基本设施等)。

2、你觉得社区好的地方和值得改善的地方。

3、社区居民对义工的认识,义工活动的开展情况。

4、社区内是否有一些特别需要义工服务的群体。

5、我们先锋义工小组可以在这个社区提供哪些服务。

在xx社区村委会,当地工作人员小齐简单介绍了社区的基本状况后,工作员将机会让给每个组员,给他们发问的机会。在小齐回答的过程中,组员们都听得比较认真,每个问题都有做记录。通过小齐组员们了解到,xx社区是里水比较落后的一个村,面积比较大,村民以务农为主,社区里面独居长者比较多,单亲家庭也比较多。村民对文化娱乐活动不感兴趣,搞什么活动都好像与他们无关,他们关心的比较多的是钱。义工服务基本上没有搞过,有一支义工队是上面委派任务下来组织的,但是基本上名存实亡。

小齐表示社区内很需要义工的服务,这个社区比其他社区在经济方面都比较落后,老人和单亲又相对比较多,所以很需要义工的帮助。当问到是否还有一些其他需要帮助的群体的时候,小齐表示社区里面有很多游手好闲的青年,其实他们也很需要服务和帮助,但是这个方面比较难做,因为义工要承担比较大的危险,所以还是不建议去做这些方面。

在访问后,组员拿回了一些社区独居老人数量和分布情况的资料。通过这次访问,组员从另一个侧面了解了社区的情况,并且拿到了一些权威的资料,更加全面的了解了整个社区的需求。

两次的社区调查,回应了第一阶段社区需求调查培训课程的知识与技巧,组员在实践的基础上更加明确了了解社区需求的重要性,并尝试通过不同的途径全面的了解社区需求。在这个过程中,组员联系了与居民接触的技巧,从勇敢地迈出第一步曲寻找访谈对象,到熟练的掌握沟通技巧访问居民,成效是显著的。在去村委会调查的过程当中,义工小组与当地村委工作人员建立了良好的关系,并取得了他们的支持与帮助。在这次全面社区调查之后,组员根据这个社区独居老人多的特点,将独居老人作为服务对象群体,准备针对该群体开展服务活动。

宣传部年终活动总结

5月8日,我们宣传部举办了自习室标语创作活动,在举办此次活动的前一个星期,宣传部的成员都在积极的为此准备着。

活动由搜集标语素材,裁剪卡纸,制作标语贴,张贴标语的顺序依次进行,本次活动的意义在于美化自习室环境,提高自习室学习氛围,为同学们提供良好的学习环境。

活动中,我们部的每个部员都积极参与,相互监督指导,争取做到最好,在其他部员修剪标语贴的同时开始准备宣传语的书写,以提高活动效率。

搜集的宣传标语内容较为丰富,在制作的时候就有了更多的选择,不至于重复书写。在张贴标语的时候,部员分工明确,认真负责,不漏掉每个自习室,在张贴标语的时候动作轻缓,争取不打扰到自习的同学。

活动中也存在一些问题,例如,由于是周日,不是所有部员都能及时到达,活动时间略微推迟了一些,以后安排活动的时间尽量选择在周五之前,以保证每个部员都能按时到达。

总的来说本次活动开展的很顺利,达到了预期的效果,活动虽然结束了,但是美化自习室的活动和号召应该进行下去。增强我校自习室的学习氛围,为同学们提供良好的学习气氛,美化自习室环境。在此次活动中体现出来的不足,我们会在下次活动中弥补,争取做到更好。

青协年终活动总结

时间飞逝,不知不觉中,进入护理学院青年志愿者协会已有近半年时间。在这半年中,这个协会带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情…….回首近半年以来走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长,这个光荣的组织也在不断走向成熟……作为其中一员,在此,我想发自内心地对她说一声:“青协,谢谢你!”

起初,青协在我眼中或许只是一个简单的服务团体,组织一些志愿服务活动,而自己作为志愿者,职责便是参加志愿服务活动。经过这半年的工作,我对青协有了更为深刻的认识。她将青年志愿者的爱心汇集在一起,时刻洞察社会问题,与时俱进,在校园、社会需要的时候,这个庞大的爱心队伍,将毫不犹豫的伸出爱心之手。作为青协的助理,自己不但要参加到志愿服务活动其中,更要站在一个志愿服务活动组织者的角度,时时处处维护志愿者们的利益,拓展志愿服务范围,并使这些活动的内容和形式更为丰富、多样。正是因为有了这样的认识,才使得自己在这半年中不断通过各种途径关注社会志愿服务,从而拓展思维,使志愿服务活动更为新颖、别致。

接触青协这半年来她给了我一个展示才华的平台,让我能够发挥特长,使自己各方面的能力得到锻炼与提高,在此再一次道一声:谢谢!从最初的学写活动策划案漏洞百出,到后来的得心应手,部长投入了很多心血来教我们,不得不承认我是个令人头疼的学生,可是在部长的耐心教导带领下,我渐渐的步入了离成功更近的天空。在这半年里,我积极参加每周的例会,未曾缺席任何一次会议;每次学院有活动需要助理去参加我都会积极的参与。在十月初,我完成了自己独立创作的第一份活动策划案,虽然不是很完美,但总归是有或多或少的收获的。随后我在部长的带领下第一次去养老院,看着老人们那期待的眼神,我莫名得有想哭的冲动,他们都曾是意气风发的少年,可是老年时却是如此的无助,看着部长给老人捶背,陪着他们聊天,我也慢慢的受到鼓舞加入了为老人做力所能及的帮助的行列……那次活动不仅让我了解了老人的生活,学会了如何做活动以便为他们提供更好的服务,同时我也认识到加入这个组织的决定是正确的,也坚定了我继续干下去的决心。月末时,我独立完成了青协十月份的活动总结以及青协和社会实践部联合组织的去广东路小学的志愿服务活动的活动反馈表,同时协助部长完成了青协十月份活动材料的整理以及上缴工作,增进了我与院团委老师及校团委干部的交流。十一月,我们在12级各班挑选了志愿者大队长,并和其它几位助理协助部长完成了青协在20xx级新生中的志愿者会员纳新活动,包括报名表的'收集整理,并和各班志愿者大队长一起对会员的材料进行了电子档的备案。同时协助部长完成了10级、11级志愿活动满20小时的志愿者的信息登记并及时将材料上交至校社会实践部。十二月,我和其他助理一起组织12级的志愿者去养老院做了一次志愿服务活动,然后完成了志愿服务在医院以及志愿活动摄影展两个活动的申报表和志愿服务在医院的活动策划案,随后协助部长完成了青协20xx年度志愿活动总结材料等。

通过这半年的活动,我的能力一步步得到提高,自己也在一步步走向独立,这些都归功于学长学姐们的热心帮助与耐心指导和同伴们的支持,自己才能达到今天这一高度。半年的时间虽然短暂,但自己真的学到很多,无论为人还是处事。不论今后走到哪里,曾经的感动、快乐都会如浪花般时常翻腾在脑海中。相信自己携着这些宝贵的经验与收获,将在今后的学习和工作中百尺竿头更进一步,也衷心祝愿青协的明天会更加灿烂、辉煌!

年终会的活动总结

我院学生社团联合会,青年自愿者服务总队及人文旅游系,生物系参加本次活动,以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。

转眼间,来到公司已有一年多了。在这为期一年多的供职期间,领导的关爱、同仁的教导,使本人在心理上颇受感动,精神上颇受鼓舞。和谐的公司氛围,催生我上进;以人为本的理念,促使我们勃发。结合本人所感所悟公司实际,现将综合情况汇报如下:

主要工作业绩:

一、一至三月,陪同他人完成八街卫生院污水处理安装调试;。

二、四至五月,配合滇池水站安装;。

三、六月完成设备安装调试;。

四、八月份,伙同完成设备安装调试;。

一个属于孤单的日子,我们用温暖来迎接;一个属于单身的日子,我们用欢乐来庆祝.爱心社祝福单身的人们同样幸福快乐!

五、九至十一月,完成设备安装及调试;。

六、十二月至一月,昆明三套水站前期工作得以顺利开展;。

存在不足:

二、沟通能力还不够强,社会知识掌握还有所欠缺。

下一步打算:

一、进一步加大学习专业知识力度,深入掌握知识和业务操作技能;。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”当每个中国公民都具备长征的铁骨精魂时,我们的国家,我们的民族,就会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方!并以此告慰长征路上那20万不屈的英魂!

二、加强工作沟通、协调能力的培养,使自己向复合型人才发展;。

三、继续强化自身职责意识,恪守公司规章制度,团结公司同僚,继续推进公司向前发展。

适逢春节来临之际,祝愿公司同事身体健康、合家幸福、万事如意,祝愿公司更上一层楼。

我院学生社团联合会,青年自愿者服务总队及人文旅游系,生物系参加本次活动,以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。

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