六年级单元习作我的拿手好戏范文(19篇)

时间:2023-12-03 20:43:36 作者:文锋

优秀作文可以展现作者的才华和文学素养,同时也能够吸引读者的注意力,给人留下深刻的印象。优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力,对于提高语文水平有着积极的影响。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题,下面给大家分享一些写作技巧。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

六年级第七单元我的拿手好戏作文

主静同学说,他昨天上动物园去玩,在猴山看见很多人投吃的和石子,一只小猴还误吃了一枚硬币。大家听了又生气,又着急。在辅导员的启发下,我们一年级三班和二年级二班联合成立了《byd》协会。(保护野生动物协会)。

我们协会的第一项活动就是:访问动物园,向游人宣传爱护动物的意义。经过认真的准备之后,在四月七日下午,我们的队伍出发了。队伍的前面是两条醒目的红布横标:《爱护野生动物》,《做文明小市民》。两位协会会长拿着《倡议书》,捧着我们送给动物的礼品走在队伍最前面。每个同学都佩戴着鲜红的领巾和《byd》协会的会徽。我们一路走一路宣传。每到一个路口我们就停下来进行表演。高个子马进当长颈鹿,瘦小的崔阳当小猴子,健壮的沈明当老黄牛,王红扮成眼睛蛇……他们戴上头饰演得真象。你看大老虎出场了,它昂着头,摇着尾,真有兽中王的气魄。“我是虎大王,东北、华南是老家,高山密林是村庄,我浑身都是宝,愿和人类做老乡。”演骆驼的来了,你看,它迈着稳健的步子从沙漠走来,几个少先队员立刻跑过去拿青草喂它吃。孔雀张开了美丽的翅膀,小白兔一蹦一跳围着大象转。小公鸡,长颈鹿……啊!一个个表演得活灵活现。围观的群众不时发出笑声和掌声。

进了动物园,我们先看望了猴子。猴子真可爱,有的玩耍,有的睡觉,一只小猴还给我敬礼,好象对我们表示谢意。一位二十多岁的青年,用吃过的苹果核掷小猴,我们会长马上跑过去,严肃地向他行了少先队的敬礼,然后把《保护动物倡议书》送给他一份,并说:“请您爱护动物。”这个青年人红着脸说:“好,好,我下次改正。”

在熊猫馆我们送上了花皮球。在长颈鹿的家里我们给它戴上了彩绸缝制的脖花。在象房最有意思。驯象叔叔把我们送的脚铃给小象带在脚上后,小象高兴地跳起舞来,和着脚铃声我们热烈地鼓掌,小象好象明白了我们的意思,它边跳舞,边用长鼻子给我们行礼。驯象的刘叔叔意味深长地说:小象是代表所有的动物向你们《byd》协会表示感谢。

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六年级单元习作我的拿手好戏作文

童年的我,总看着家人忙忙碌碌,自己却现在电视机前无事可做,难免有些不甘心,总想干些什么,让家人少些劳累。

在一个星期天,大家都出去了,于是我便想着是否该给他们做顿饭呢?于是说干就干。

从冰箱中找出一大堆东西来,打开锅子,清洗一下,将肉放于板子上切了,青菜洗好,将鸡蛋放于碗中打匀,似乎一切都准备就绪了。

将淘好的米放于锅子中,肉与蛋汇于一体,放于锅上蒸,接着就炒青菜了,将菜小心翼翼地安置于菜板上,一刀一刀,似乎切得十分的整齐,再将它放于栏中晾干,锅子上均匀得涂上一层油,将菜倒入,又啪啪啪的直响,就像烟花一样抄起旁边的铲子铲子,娴熟地抄了起来‘接着舀一勺水放入其中,水上漂着一层金黄金黄的和翠绿翠绿的青菜搭配在一起真的是太美丽了,我不禁咽了咽口水,一直陶醉于我自己的杰作当中,当饭菜,肉的香味弥漫了整个厨房的时候我将他们慢慢的请打入了盆子当中还忍不住凑近鼻子嗅了嗅,接着将他们放于桌上,再将爸爸妈妈,爷爷奶奶的碗筷置好,就像节日般隆重。

等到太阳西沉时,敲门声,激动了我的心弦,我立即冲至门前,打开门,攥着爸妈的手到了厨房各就各位小学六年级优秀作文600字,我们立即开动,看着大家都动筷了,我只是坐在那儿,看着他们边吃边说是多们的乖,厨艺又是多么的好,就感到满满的幸福感,他们吃的是那么的津津有味,最后我也开始(品尝)了起了这美味,咬一口饭,有些半生不熟,菜呢又有些咸了,肉又因没放黄酒,而散发出一股腥味。

那一刻,我的心一阵酸楚,但更多的是感动……。

我的拿手好戏六年级单元作文

说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完,其中两项最常用也最管用!(可是此刻却不管用了)。

拿手好戏一:写作业三部曲,我小时候是想尽一切办法不写作业,所以我自创了写作业三部曲。

第一步,先拿出书装模作样的写一小会儿,之后说我饿了,吃饭时必须要细细品味,(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走,消化一下。

第二步:再过一小会儿,就说要去厕所,实际上我的衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢,)在厕所看个半个小时再出来,时间又拖长了。

第三步:隔一小会儿时间喝点水,趁喝水时还能看眼电视,就这样本来半个小时就能写完的作业,我能写了两个小时。

之后我明白了一个道理,早写晚写都得写,长痛不如短痛,早写完早解脱,所以写作业三步曲我也就不再为之所用了,慢慢地我的课余时间也多了。

拿手好戏二:哭,小时候我总感觉哭能够解决一切,比如不给我买玩具,我哭;不给我买零食,我哭;不让我玩游戏,我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。

可是上小学之后我才发现哭不仅仅不管用了,并且哭起来也很难看……。

《我的拿手好戏》六年级单元作文

十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是打篮球。周末作业写完后,我经常叫上几个同学结伴打篮球。

一天放学回家,我看到爸爸正在看篮球比赛,只见运动员们百发百中,弹无虚发:移步,运球,灌篮,让我眼花缭乱,一时间我下定决心——篮球我学定了。

从此每天晚上我就与爸爸一起训练:弓腰,弯背,曲腿,运球,投球。渐渐地我从“马桶式”变成了专业投发,与同学们打得不亦乐乎。慢慢的,抢球技术出神入化,伙伴已不是我的对手了。

我与哥哥的比赛开始了,我立马使用抢球技术,获得了主控权。弯腰弓背,运球开始,投球!进了,二分!我心中窃喜。但哥哥也不是吃素的,就在我传球时,一道黑影闪过,球到了他手中,他投了一个三分球,反超了我们一分。比分僵持着,两方都不敢掉以轻心。一分,两分,三分,我们不断进球,最后两分钟了,我一记二分,但被哥哥挡下。时间到了,因二分之差我输给了哥哥,我虽败犹荣。

看来拿手好戏还得经常训练,并且不骄傲,要不耻下问啊!

六年级第七单元作文我的拿手好戏

别人都有拿手好戏:有人会跳舞,有人会拉小提琴.....我拿手的是滑冰。

滑冰初体验。

有一天,在我的央求下,爸爸带我去滑冰去啦!我很兴奋的叫着、跳着。到了溜冰场我急切的下车,跑到了溜冰场的入口,一阵寒气吹来。原来这就是冰场呀!爸爸给我租了溜冰鞋,穿上溜冰鞋一进冰场,我就摔个四脚朝天,好不容易来到冰场里一个没有人的角落,然后,爸爸扶了我起来。并教我滑冰的动作要领:两只脚先往外,屁股重心要降低,稳住,再右脚一蹬,左脚往里一收,就能滑起来。我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由的滑着。

我鼓起勇气,心里默念着爸爸的要领:两脚分开,重心要稳,右脚蹬,左脚收,反复这个动作,爸爸夸我,我高兴地笑了笑,这一笑我就失去了重心后又摔倒了,屁股摔得很疼,但我很高兴终于学会了滑冰。

时间过的真快,一晃就到了闭馆谢客的时间了,我很不舍的离开,在车上我和爸爸说我还要再来。回到家虽然全身都很酸,特别是屁股很疼,但心里仍然美滋滋的,因为又学会了一项本领。

《我的拿手好戏》六年级单元作文

每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。

小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼,渐渐的,我也学会了,并且做的和奶奶不相上下。以后,基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。

我先把鸡蛋打到碗里,每次要打三个鸡蛋,然后把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起搅拌,准备好以后就开始做鸡蛋饼了。先开火,再往锅里放适量的油,等油热了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,要保持饼不粘在锅上,然后再把它翻过来,再等一会儿就好了。

我一般做好以后,都会把它分成四份,再倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家,弟弟都会说:“姐姐,姐姐,我还想吃鸡蛋饼!”看他这个样子我是哭笑不得,只好去给他做,看着他香甜地吃着,我心里是美滋滋的。

每次吃着香喷喷的鸡蛋饼,感受到了自己动手的快乐,也体会到了妈妈、奶奶的辛苦,我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。

六年级我的拿手好戏单元作文

“小珊,包得不错呀,有模有样的,快赶上外婆的手艺了!”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子的手艺就是我的拿手好戏,每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快看。

见表姐走了,我拿起她没包好的那个破饺子,一眼便看出是饺子馅放多了的原因。于是,我用筷子夹出一部分馅,再重新捏上,一个圆圆的饺子就成形了。弟弟妹妹们见了,都嚷嚷着要跟我学包饺子呢!我笑眯眯地告诉他们:“要和我学包饺子可以,但是必须得坚持,我可不教半途而废的人哟!”

别看我现在包饺子很厉害,两年前我还是一个“菜鸟”呢!那个时候的我也总是会把饺子皮弄破,但在外婆的鼓励和悉心指导下,我没有放弃,也渐渐地有所进步。包的饺子也由最初的“软塌塌”变成了“小月亮”,后来“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

每个人都有自己擅长的事,有的可以用钢琴弹奏出悦耳动听的曲子,有的能随着音乐跳出姿态优雅的舞蹈……大家的拿手好戏各不相同,但相同的是“冰冻三尺,非一日之寒”,拿手好戏都是通过勤学苦练练就的。

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六年级我的拿手好戏单元作文

“但愿人长久,千里共婵娟”,每到中秋佳节,看见圆月,人们都会情不自禁地念出这脍炙人口的千古佳句。人们一直把月饼当作幸福、团圆的象征,今日正逢中秋佳节,我和妈妈卷起袖子,开始制作鲜肉月饼。想着那鲜肉月饼外酥里嫩、香甜可口,不禁口水直流…赶紧行动吧。

要说鲜肉月饼的制作工艺,那可再简单不过了,一定是我的“拿手好戏”,因为我上网看过好几遍制作步骤了。首先把油和面粉按比例混合,做出来的是酥皮,这可是让月饼变酥的关键一步。接下来就是做水油皮,需要在面粉里加入适量水和白砂糖,再加入油混合起来。最后将水油皮和酥皮混合,揉搓成小剂子,加入肉馅,最后烘烤就完成了。

是不是听起来挺简单?“想象是美好的,现实是残酷的”。我们把酥皮和水油皮做好后,好戏才刚开始,妈妈让我把酥皮和水油皮分成12个小剂,可当我把他们混合时,他们却一个个裂开,似乎它们“水火不容”!好不容易我做好一个,妈妈却已经做了5,6个了,别看妈妈平时不怎么下厨,实力还是不容小觑!接下来我要把肉馅“囚禁”在面团里,我的“俘虏”十分不听话,刚包好一个就裂开了,鲜红色的肉馅流了出来,“俘虏”就这样“越狱”了。妈妈说我肉放太多了,于是我减少了一些,这下我的“俘虏”就老老实实的被“关起来了”。一会儿,我的“好戏”完成了——一个个歪曲的半成品。再看一眼妈妈做的月饼,个个圆润,就像玛瑙似的,好看极了。经过妈妈的指点,我依葫芦画瓢,把它们给修复了。

终于完工了,我兴致勃勃地把月饼放进烤箱,过了一会儿,厨房里香飘四溢,只见一个个月饼呈金黄色,就像一个个小月亮。月饼出了炉,我们全家围坐在一起,望着明月,吃着月饼,谈天说地,其乐融融。

六年级单元习作我的拿手好戏作文

小草感谢大地,感谢大地赐予它生命;。花儿感谢阳光,感谢阳光赐予它生机;鱼儿感谢大海,感谢大海赐予它家园!我感谢外婆,感谢外婆让我知道了什么是爱的味道。

那一次,我回乡下外婆家,正值玉兰花开之际,空气中弥漫着玉兰花的芬芳,一朵朵玉兰雪花般坠满枝头,是那般晶莹洁白,又如白云在此逗留,如此婀娜多姿!它是那盛开的玉兰花,人间的美丽之花!

我入神地望着树上那一朵朵艳丽多姿的玉兰花,心里特别想摘朵插在头发上,于是就恳求外婆帮我摘几朵玉兰花。可是,太阳公公好像在与我玩捉迷藏,躲到了乌云后面,于是,天一下子变得灰蒙蒙的,不一会儿便下起了毛毛细雨,结果还越大。可是树上的玉兰花太迷人了,我特别想要,便哭了起来,外婆哄骗我说:“别哭了,别哭了,你不哭,我就给你糖吃!”我反而哭得更大声了,我仿佛觉得树上的玉兰花正在嘲笑我,说我永远也摘不到它。我心里感到又羞又气,撇撇嘴说,我一定会摘到你的!外婆看到我如此伤心,她经不起我的大哭大闹,顿时,心里感到一阵心酸,便慈祥地说:“好,你不哭,我现在就去帮你摘花。”我忍住了眼泪,抽噎着。只见外婆一手拿着雨伞,一手拿着长钩。来到了玉兰树下,因为一只手够不到花,外婆只好放下了雨伞,两只手小心翼翼地钩着花。玉兰花一朵朵地从天而降,像一位位仙女在空中翩翩起舞,可是,豆大的水珠从外婆的额头上滚下,不知道是汗还是雨滴,那是爱的结晶。

我的拿手好戏六年级单元作文

每个人都有自己的拿手好戏,比如:踢足球、打篮球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戏,那就是“西红柿炒鸡蛋”。

记得有一天,爸妈不在家,说中午之后才回来,可是饭煮好了,却没有烧菜。没有菜,干巴巴的米饭,我怎么也吃不下去。我来到厨房,打开冰箱,一点剩菜也没有。反倒是一堆新鲜菜,在冰箱里摆着。

我看了看,有两个西红柿,十几个鸡蛋,几根黄瓜,一捆菠菜…唉,怎么这么多没有烧好的菜?我想了想我会烧的菜和我爱吃的菜,拿出了两个西红柿,一些鸡蛋。我开始洗菜,我拿起了最爱吃的西红柿,把它的叶子给剥下来,用冷水洗一洗,在拿起菜刀把西红柿切成小瓣。在把鸡蛋打碎,倒在一个碗里,搅拌至黄色。

开始炒菜了。我首先把锅加热,再倒入一些油。放入鸡蛋,用锅铲抖动抖动,把鸡蛋抖散。稍一会儿就翻一下,再加入西红柿,放一点酱油,放一点点水。等一会儿就翻一下。过了一会儿,美味的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

爸妈回来时,正好赶上菜好了,便正好一起吃饭。他们都夸我炒的好吃,我也喜欢开心,感到十分有成就感。

这就是我的拿手好戏,你是什么?我们一起说说吧!

我的拿手好戏六年级单元作文

小时候,抓周时我拿起彩笔,画了一个很圆的圆。这是大人聊天时说的,不管是真是假,反正我觉得我对绘画很有天分的。

在素描班里,许多人都说素描很枯燥,很烦,可我却不这么认为。每当画好一幅画,我都感到很自豪,很有成就感。我觉得绘画很有趣,它能帮我减少烦恼。每当老师开始讲课,就是我收集知识的时候,玻璃杯的反光,碗与盘子的厚度,物体的明暗分界线……让我好沐甘霖。

有一次,老师说有一个“小小消防员”的绘画比赛。妈妈说:“你展现拿手好戏的时候到了。”我的小脸蛋红彤彤的,心激动得都快要蹦出来了。我匆忙上楼,拿出我珍藏的画笔,开始勾勒外形,然后上调子,接着画出阴影,最后再加上几排线条,完美!我情不自禁地赞叹道:“真好看!”

爸爸妈妈不知什么时候走进了我的房间,他们对我竖起大拇指,连连夸赞道:“我的宝贝女儿,你画得太漂亮了,我的女儿真棒!”

那次绘画,我得的是三等奖。虽然成绩不是很理想,但我很满足。

我的拿手好戏——绘画,不仅丰富了我的生活,还让我明白了:只要努力,就有收获;收获不一定是大的,因为还有许多比自己更努力的人。

六年级第七单元我的拿手好戏作文

生命奇异,各有千秋。每个人都是独一无二的星辰,闪烁着属于自己的光芒。每个人都有自己的拿手好戏,为生活增添了一分色彩。我也不例外,我的拿手好戏是——包饺子。

依稀地记得那天是元旦,天空刚露出鱼肚白,我就和妈妈赶往市场买包饺子需要的材料。然后匆匆忙忙地赶回家,把肉剁碎并加点蚝油、生粉……最后搅和在一起,饺子馅就完成了!

下一步自然就是包饺子了。因为要包得比较多,妈妈就叫我过来帮忙。只见妈妈把一块饺子皮放在手掌上,用手轻轻托住它,用水抹在饺子的边缘,然后再往里面放饺子馅,最后对折,左右两边的皮就轻轻地捏回来,如果馅没有漏,一个饺子就做好了。

包饺子看似简单,但是做起来却很难。一开始我做了一个非常饱满的饺子,结果馅把“衣服”给撑破了,孤零零地趴在桌子上,紧接着,我连忙包了一个少点馅的,结果饺子又瘦瘪瘪的,立不起来……不管我怎么弄,都包得不尽人意,哎!没有掌握包饺子放馅的量,这可真是难啊!但是我不甘心,继续坚持学着包,一心想把包饺子这个事学会。

于是我吸取了前面的经验,在放饺子馅这一步特别注意了一下,用勺子,放了不多不少的馅,终于,“功夫不负有心人”,这一次我成功包了一个完美的“白娃娃”。

时间如流水,一个连一个的饺子像变戏法似的就立在桌子上。现在该最后一步了,下锅煮,我把饺子放入锅里煮,那些饺子如一个个小船一样,漂在水面上。一会儿,饺子煮好了,妈妈把它们盛在碗里,端上了饭桌。一轮明月,悬挂高空,银白色的月光洒进屋内,我们一家围着饭桌拌上“醋友”吃了起来。

我的拿手好戏六年级作文

十八般武艺,样样是好戏!没错,我的拿手好戏是做菜。

自从我的弟弟“降临”到这个世界上,家人们几乎是忙得不可开交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。

经过我自己的试验、思考,在经历了不知多少次的风风雨雨之后,终于诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。

首先,我准备好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中,开水煮沸,在等的过程中,可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里,给它做做桑拿。接着,就是调酱汁了!要想做成酸咸可口的好面,一定要控制好量:即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料,一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”,水沸腾了,好像在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时光飞逝,‘红了樱桃,绿了芭蕉’。面条以轻盈的步子迈下了锅,和着酱汁拌一下,再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦!咦?好像还少了什么东西。别急,葱和蒜正在赶来的路上哩!这下好了,这面仿佛一座海上小岛。那面条一定是汹涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,连最朴实无华的绿树也被赋予“绿水青山”的名号。“哗——”热油如同瀑布一样浇了下来,保证每一个地方都淋上了,随着筷子的搅拌翻动,让每一处都“沐浴生机”。“哎呀,我上班来不及了,给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口,便被这酸咸香辣的味道给折服了,一边龙卷风般吸入,一边称赞道:“太好吃了,太好吃了!”等我反应过来,一大碗面已被爸爸吸进肚子里了,只留给我一个空空的.大碗。没办法,再煮一碗吧。

我的拿手好戏六年级习作

说到我的拿手好戏,无论是我,还是熟悉我的同班同学们,都会异口同声的说:“写作业!”

是的,不要大惊小怪,目瞪口呆,也不要以为我在信口开河,无中生有,这可是真的!这件几乎每个中国小学生都对其深恶痛绝而又熟悉无比的事情,就是我的特长。我对其的拿手程度超过了我所有的业余爱好。

我尤其喜欢在上节课拖堂和下节课提前上课之间的,被压缩的比压缩饼干还压缩的,短短十分钟令人无比珍惜的课间写作业。在其他同学打闹玩乐,一股劲儿地冲出教室时,我则不紧不慢地将作业本和练习册从抽屉中拿出来,在紧握一节课笔之后,继续让其工作,在作业上飞快地留下一个个答案。在这段时间内,我对于周围的声音和事件完全屏蔽,整个教室对于我来说就是冬暖夏凉、无声的密闭空间。只有眼中的题目和脑中模拟的计算思考过程,在这一平方米不到的空间之外,仿佛是一片虚无,什么都不存在,只有上课铃声才能唤醒我。有一次,我们班脾气不好的学霸在受了淘气包的刺激后,差点跳下高达三层的十多米的楼。这件事人尽皆知,除了坐在最好位置且处在最佳时间段的我却全然不知,导致在全班写情况说明时,我这个“高手”竟然无从下笔。幸好老师没有要求字数,不然我只能在全篇写上大大的“不知道”三个字了。

这种专属于我的“功能”,全班人尽皆知,以至于我们班文采最优秀的邓同学如此描写我:“周机器”最喜欢写作业。在其写作业时,好像完全听不到周围的一丝声音。他那雪白的口罩,好似一面无形的屏障,外面是热闹的教室,里面是寂静得可怕的周谈一的作业空间。

如果没有,那我只能搬出我的绝招:写作业的无敌速度。

写作业时,我的思绪和手上的答题速度是同时进行的。得益于多写作业,我在遇见难题时的思路可谓一清二楚,完全不需停下思考。一本数学练习册,从开学这个同样的起跑线开始,我能在别人跑至中途时达到终点,然后满脸轻松的望着别人:“哎呀,不小心,我的手痒做多了呢!”毕竟当你们在体育锻炼时或者课件休息时,我都在写作业,我是可将速度放在第一位的!

看到这里,你一定会对我“写作业”这项拿手好戏深信不疑了。当然,冰冻三尺非一日之寒,没有努力和汗水,就没有写我作业时的行云流水!

我的拿手好戏六年级作文

“十八般武艺,样样是好戏”,每个人都有自己的“拿手好戏”,而我的“拿手好戏”就是弹吉他。

要问我从什么时候开始学吉他,那就要追溯到一年前。一年前,那是一个烈日炎炎的夏天,我路过祁红广场的时候,偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上,双手抱着吉他在弹,那琴声如山中流水,缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间,我就迷上了吉他,与吉他结下了不解之缘,缠着妈妈带我去学吉他。

还记得我刚学吉他,弦怎样都按不紧,因为我的手从没干过粗活重活,弦我当然按不紧。每次按弦,我都会痛得呲牙咧嘴,手指中间还凹下了一大块。但久而久之,我的手指起了老茧,也就感觉不到疼痛了。现如今,我弹起吉他来得心应手,已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子,还考过了吉他四级,这一切,我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。

我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前,参加的那次优秀小记者竞选活动,我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候,我难免有些紧张,我深吸一口气,平复了下心情,把变调夹夹在一品上面,弹起了《隐形的翅膀》我右手不停拨动弦,发出一阵阵清脆好听的声音,我的声音低沉,吉他的声音也变得低沉,我的声音欢快,吉他的声音也变得欢快。我的双手像是有魔力般的变换着,看得人眼花缭乱,全场静悄悄的,只能听见人们的呼吸声。慢慢地,《隐形的翅膀》进入了尾声,我扫了几个好听的和弦收尾,我站起来道谢后,匆忙回到座位上。心想:还好还好,没出现失误,真是太好了!我从别人口中得知,我一共得了9.9分(满分10分),这可多亏了我的“拿手好戏”。

回到家中,一阵阵琴声从家中飘出来。如山,如水,如诗,如画……。

六年级单元作文《我的拿手好戏》

我从小就开始拉小提琴,到现在已经拉了七年之久了。从以前刚开始拉小提琴时到现在,我有过很多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不仅使我更有自信心,并且也让我有才艺在别人面前展现。

还记得那时,我刚开始学小提琴的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练习,因为那时我还太小,很多道理都不懂。我以为我可以拉得很好,于是我充满信心地调了调音,开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到妈妈那里,开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑,就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没有什么事是可以一次就成功的,你去按照老师写的,认认真真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头,回房间开始认真练习。

几年后,我果然“修成了正果”,有了不错的进展,小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲,每当家里来客人时,问我有什么才艺时,我就会拿出我的小提琴。如果是中午的话,我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,让人放松。

小提琴使我快乐,让我有了很大的进步。我不仅养成了坚持不懈的好习惯,也对音乐产生了一种好感。

小提琴的好处有很多,比如我先先后后获得了不少的奖项。

小提琴是我的拿手好戏,使我放松,快乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好习惯。

小学我的拿手好戏六年级单元作文

三百六十行,行行出状元。十八般武艺,样样是好戏。不论是谁都有自己的拿手好戏,有可能你的拿手好戏是捏泥人,也可能是唱京戏,也可能是做航模……而我的拿手好戏是什么呢?哈哈,是包东北水饺。

小时候我最喜欢吃饺子。每逢春节,跟爸爸回东北老家,大娘都会给我包饺子吃。大娘做的水饺一口咬下去,满口留香。肉馅是自己亲手调制的,新鲜味儿美;面皮儿是自己擀的,中间厚四周薄;包出来的水饺馅儿多,褶儿多,样子像元宝,非常漂亮。我问大娘:“为什么包饺子放那么多馅啊,馅多了包起来不是很容易露吗?”大娘说:“馅多了口感好,味道香,而且馅多,也寓意来年会五谷丰登,有好收成。”原来包水饺也有这么大的学问,我算是开了眼界。

我忍不住对大娘说:“大娘,我想学包饺子,你教教我吧。”大娘笑了笑,说:“好啊,南方小姑娘,也要学学包东北水饺喽,东北的水饺不会露馅呢!”。说着,她拿起一张饺子皮:“你看,把皮这样平放在手上,把饺子馅放在中间,用筷子或者勺子把馅儿聚拢一些不散开,不能让四边儿粘上馅,否则两边很难捏住,煮的时候就容易破。把上下两处面皮儿对上先捏紧,然后左右手配合把面皮儿左右两边分别慢慢向中间合拢捏紧。两边包时,里短外长,这样包起来,能呈现出弯曲的形状,还会有很多好看的褶儿。饺子也能立住不倒。”

我学着大娘的样子,包了几个,可包出来的饺子歪七扭八难看极了,有的饺子边上还粘上了馅。全家人看到了我包的饺子,都哈哈笑起来。姐姐安慰我说:“南方的小姑娘第一次包,包不好,也是正常的哦。”南方姑娘怎么了,我不会让老姐小瞧我的。我暗下决心:我一定要学好包饺子!我不在意他们的笑声和话语,双眼紧盯着大娘包水饺的双手,一边心里想着大娘教的方法,一遍又一遍地练习着。过了一会,我真的能包出馅多又好看的水饺了。大娘直夸我聪明能干,老姐也对我竖起了大姆指。而我看着亲手包的饺子摆成了一圈,笑得脸上的褶儿仿佛比饺子上的褶儿还要多。包东北水饺虽然不是一件容易的事,但是我成功了!

后来回到杭州,每当家里包水饺,我都和爸爸妈妈一起做,我包水饺的水平也越来越好。

有一次学期快结束了,兴趣班的老师端来肉馅和面粉,说他请客请大家吃饺子,不过要我们自己动手包饺子。这一下同学们面露难色,可我心里乐开了花,这可是我一展身手的机会呀!老师帮我们擀出一张张面皮。我拿出一张面皮,挑出半勺馅,放在上面,用手依次捏出褶子,漂亮的水饺就包好了。我还用两张饺子皮,中间放上肉馅,然后将边捏成多个细褶,这样,一朵花一样的饺子就在我的手中盛开了。同学们看了羡慕不已。再看他们包的饺子,不是东倒西歪,就是张开了口撑破了肚。同学们纷纷向我取经学习如何包饺子,我一下子成了老师傅啦!

这就是我的拿手好戏——学会包饺子不仅能帮家人分担家务增进感情,还满足了大家味蕾的需要,成为了视觉的享受。我很开心。

六年级习作

暑假看了《最强大脑》后,我对魔方产生了浓厚的兴趣。现在,只要我一闭眼,脑里就全是选手们复原魔方的情景,这让我回忆起来常常热血沸腾。

于是我买了一个三阶魔方,又从网上找了教学视频,一遍遍地观看,时时练习。从复原一面、两面到全部完成;从依赖公式到脱离公式;从五分钟、四分半到……每一次的进步背后我都付出了努力,也收获了喜悦。在我的坚持不懈下,拼完一个魔方的速度大大提升!

几次与朋友的比赛中我都获胜,让我得到了“魔方小侠”的称号。这让补习班里另一位“魔方高手”陆兄很不服气,他整天在我面前摆弄魔方,似乎在说:“我才是最厉害的!”随着我的“知名度”越升越高,他再也忍不住了,向我发出“战书”,一决胜负。为了对付他,我的练习时间也增加了,背公式,练指法......

周六那天,补习班的课间里热火朝天,同学几乎都来了!我看着迎面走来的陆兄,露出一丝微笑,心里仿佛有着必胜的.信心:“待会让你看看我的拿手好戏!”比赛开始了!我一把抓起魔方,根据口诀快速扭转起来,没多久,第一面拼好了。“仅仅用了十秒钟!”同学们瞪大了眼睛。而这时陆兄却卡住了,迟迟没有完成,哈哈,冠军咫尺可待,同学们全都为我加油,欢呼声一阵高过一阵。可后面我却走错了一步,导致步步都错,优势渐渐跑到陆兄那,他对我轻蔑一笑,眼里尽是不屑。

魔方,我的朋友,你让我体会到了坚持与努力的甘甜,也让我体会到了成功的喜悦。成功绝不是偶然,是通过努力换来的。坚持,也是成功的第一秘诀。

这是我的拿手好戏,你想来挑战吗?

我的拿手好戏六年级单元作文

十八般武艺,唱歌跳舞,钓鱼剪纸,样样是好戏。我的拿手好戏是煮小米粥。每个周末,妈妈都煮小米粥。我看多了,也知道该怎么煮,但从来没有真正做过。妈妈说小米粥既能健脑还能养胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找机会尝试一下。

那一次姥姥生病了。为了让姥姥恢复精神补充能量,妈妈做了红烧肉。可姥姥却食不下咽。这可把她急坏了,我灵机一动,立刻想到了补气养胃的小米粥。

我赶紧回家,心想,这回可以实践一下了。我准备好了做小米粥的原料:新鲜小米、红枣、枸杞和山药。

我把凉水倒入锅中,开了中火,水和米的比例非常重要。锅可容纳3升的水,据我观察,水和米的比例是15:1,应该放半杯小米。为了防止小米粥洒到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停搅拌。过了5分钟,小米在锅中上下波动,好像热锅上的蚂蚁;水上也有了白色的气泡,好像迫不及待地看看外面的世界。这时,我调到了小火,放入了山药和红枣等。盖上锅盖,让小火慢炖10分钟,让小米更加软烂。就这样,一锅热腾腾、香喷喷的小米粥新鲜出炉了。

我把粥盛到保温壶里,小心翼翼的用袋子包好,准备给姥姥一个惊喜。我三步并作两步,快速走到了医院。姥姥看到我的小米粥时,嘴上洋溢出了开心的笑容。不一会儿,姥姥把整壶小米粥都喝光了。脸上立刻露出了红润的光泽。

后来,姥姥恢复健康出院了!我的小米粥被认为是最佳良药。煮小米粥已然成为我的拿手好戏!我还要学习更多的拿手好戏,成为名副其实的“戏法专家”!

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