活动方案的制定需要综合考虑各种因素,如时间、地点、预算和安全等。活动方案C:定期举办的主题讲座,邀请行业专家分享经验和知识,提供员工学习和成长的机会。
培训班户外活动方案
xx谷(xx谷风景旅游区位于xx县xx乡境内,距离xx市城区xx公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是xx风景区重要组成部分。)。
xx公园(具备勇士过河,走钢丝等场所。)。
项目达成目标:
激发成员的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。
在成员中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。
帮忙成员构成良好的工作理念和习惯。
项目培训功能:
挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。
加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。
强化成员"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。
回归自然、放松身心、休闲娱乐。
8:00xx门口集合。
8:20xx群众上车。
8:20-9:00到达目的地。
9:00景区门口集合第一项活动后分组。
为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段:
第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)。
项目安排:
1.【说】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的xxx,第二人要之后说:我是坚强的xxx后面的漂亮的xxx,第三人说:我是坚强的xxx漂亮的xxx后面的简单的xxx。第四人之后说:我是坚强的xxx漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)。
2.【人椅】全体人员围成一圈,每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后成员的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)。
3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动)。
第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)。
项目安排:
2.【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质,组员要相互信任充分协调才能完成任务。
第三阶段:
团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,务必要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。
1、培训活动在室外进行,请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。
2、戴眼镜的成员应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请不好离开你所在的小组单独活动。
作文培训班家长会活动方案
活动前准备:
1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2、在前一个星期邀请学生一起参与到“老师,节日快乐”。
如:绘画班的同学可以一起制作描绘悬挂横幅,音乐班的同学可以排练教师节音乐节目。。。(如果不是绘画班的班级,也可以由机构做好横幅,学生共同签名悬挂,增强学生的机构归属感)。
3、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备,还有鲜花、教师节寄语本、答题小礼物。(礼物不需要多贵重,最好与教师节有关,可在礼物中穿插机构课程续费9折券、8折券等,但不要全是机构优惠券)。
4、张贴海报,短信通知,欢迎家长来参加活动。
5、鼓励家长与孩子一起收集有关“教师节”的图片、知识,并告知当天会有教师节知识问答。
6、在活动前准备好教师节的来源、意义、优秀教师的事例、以及预先准备的问题,问题尽量要简单。
7、选好家长代表,老师代表、小朋友代表,每个人准备简短的发言。(发言不要太久,其他家长会没有耐心)。
活动时间:
活动地点:
参与人员:全体教师、全体幼儿及家长。
具体过程:
1、家长、学生陆续到达。
2、主持老师讲话,宣布活动开始。
3、家长代表发言。
4、小朋友代表发言。
5、教师代表表示感谢。
6、小朋友给老师献花,对老师抱一抱,说:“谢谢老师,您辛苦了!”
7、学生一星期前的“老师,节日快乐”的才艺准备进行表演。
8、教师节的知识问答,答题者为台下学生,答题正确赠送小小礼物。
9、活动结束后,家长和学生在“教师节寄语本”写上对活动的'感受和对老师教师节的祝愿。
作文培训班家长会活动方案
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学的成果。
2、向家长汇报学生在校的学习情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
3、鼓励家长报名,提高升班率。
二、活动准备:
1、发邀请函(老师在第三次电话沟通中和平时的'面谈中均可知)。
2、家长会前一周之前任课老师要将详细的家长会流程安排及教学展示课交教务处检查或当面演练。
3、家长会前一天教学点布置好教室(座位摆放及家长休息、咨询报名处),并张贴一定标语。
4、准备好矿泉水、教具设备、奖品、签到本、相机。
5、工作人员安排到位,明确工作。早上7:30到位。
三、活动流程。
1、接待家长、组织家长进办公室或教室签到(发矿泉水)。
2、任课老师自我介绍,致欢迎词。
(注意:个人经历介绍+感谢家长的到来+感谢家长的选择就是对学校的信任+感谢家长的到来就是对孩子的鼓励、对教育的重视)。
3、本班本学期的学习内容、教学方式及要求达到的效果(避免家长提出不合适的、过高的学习要求)。介绍下学期的学习内容及学习要求。
4、教学展示课。
注意:本次课上课内容;
展示内容的综合性、趣味性、知识性;
用真实的上课情景給家长演示、感动家长;
要求每位学生都有展示的机会,和家长互动环节。
5、点评班上学生情况。
注意:发现学生的闪光点,从不同的角度(进步快、作业好、悟性好、
表现欲强、有领导才能、有文采、善于观察等);
可重点表扬、点评没有续班的同学。
6、学生优秀作品展示。
注意:挑选具有代表性的学生作品让学生自己朗读(事先做好准备)。
7、发学生评语表,鼓励下学期取得更好的成绩。
8、听取家长对教学、管理的意见及建议,回答家长在家庭教育中的疑问。
注意:培养学生良好的学习习惯和生活习惯一样重要;
家长的责任感(督促学生养成会观察等学习习惯);
家校沟通的重要性(鼓励孩子提问、电话和家长沟通);
学习的连续性(学习的特殊性,深情并茂的讲解下期的学习内容,让家长觉得不参加下期班会少学好多东西)。
9、结束语,再次感谢家长的到来、参与。将共同配合塑造孩子美好的未来。(分散性向家长介绍下期的续班情况,学费、开学时间、上课时间、活动优惠等)。
作文培训班家长会活动方案
活动前准备:
1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2、简单的教师工作时的视频,可是机构自己拍摄的视频,可是网上寻找的视频。
活动时间:
活动地点:
参与人员:老师及学生。
具体过程:
1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
如,老师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作,此时教师提出疑问。
如,老师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3、鼓励幼儿展示自己跟老师所学的本领。
如,老师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
4、学生展示所学的本领,教师给予鼓励,告知其教师节的来历。
作文培训班家长会活动方案
1、现阶段,在国家计划生育的政策下,独生之女越来越多。而由于大部分家庭的生活条件日益提高,幼儿的德、智、体、美等的学习越来越受到家长的重视。跆拳道作为一项大众体育项目,真在被越来越多的人接受。
2、由于家长的溺爱等原因,导致城市里的孩子在课余时间很少能有充足的时间在外面游戏和运动,而更长的时间待在家中,孩子缺少锻炼,将会影响孩子的体质。
3、跆拳道在各类体育项目中是最容易上手,且危险度最低的一个项目。但是,它需要头手脚等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是礼仪和品德。因此,除了能加强孩子的锻炼外,还能加强孩子礼仪与品德的教育。
二、可行性分析。
大家可能觉得跆拳道踢踢打打,对抗激烈,只适合青少年和成人练习。其实不然,经过实践,有专家表示:让少儿练习跆拳道好处很多,具体表现在四个方面:
健体:跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作,可使幼儿的肌肉和力量得到增强,肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高,从而增强幼儿的体力和柔韧性。
启智:跆拳道可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩,而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥,因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能,提高了形象思维和创造力。
育心:跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位,从而发展了幼儿的空间知觉;此外,孩子们还要主动想办法克服困难,这锻炼了意志,培养了勇敢精神,学会了对人、事、物的正确态度。
知礼:跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神,讲究未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等,让少儿理解了“礼”的含义,知道怎样做才是“礼”的表现。
三、项目简介。
跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。
跆:用脚踢,踩。拳:用手挡,击。道:精神修炼,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神。不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附近吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练习它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练习反应力等等。在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。
四、教学分析。
本期暑假培训班从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了邵阳学院领导的大力支持,并有体育指导老师__x等老师的指导。以学生为主体,采用“启发式”和“讨论式”的教学方法,通过置疑和情景创设,引导学生探究、讨论、实践、发现问题,然后教师再指导学生逐个解决问题,把学习的主动权交给学生,让学生想学、会学、乐学。
每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学,采用不同的教法、手段,使不同层次的学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的整合,并把思想品德教育和行为规范的培养有机地容纳在各个教学环节之中,以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中,应有必要的安全措施及安全教育,积极预防运动损伤的发生。
教学计划内容:
a、跆拳道的礼节。
b、跆拳道的步法。
c、跆拳道的拳法。
d、跆拳道的腿法。
e、跆拳道的品势练习。
f、跆拳道身体素质练习。
组织形式:以小班教学的培训班形式进行的,每周x次。
五、合作明细。
我培训部在邵阳学院开设培训点的形式进行,面向邵阳市各大中小学校招收学员(与院方直接合作),合作学校负责招生,培训、收费等事务均由我培训部负责。
六、活动的开展。
1、我方派遣一位资深的教练到合作学校,以兴趣活动课或公开实验课的形式先。
进行一段时间的免费培训,待家长接受后进行正式的收费培训。
2、正式培训后,我方将收取500元/人的培训费,场地的提供及课程的安排由我。
培训部提供,我方将会实现安排好培训计划,并按照计划开展跆拳道的培训。
3、贵幼儿园有类似的比赛及节目演出,训练及指导由我方负责。合作学校在需。
在培训招生时提供一定的帮助和宣传。
七、收入分配。
培训班的培训费收入以4:6的分配方式分成(合作学校、40%、我培训部60%)。
六一培训班活动方案
活动领导小组:
组长:白校长。
组员:曹校长孙校长袁荣马岩各班中队辅导员。
儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号。
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩、学会挫折。
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、
活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
1、目的:为了使队员过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校体教师和全体家长积极为孩子欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励队员参与“六一”节的各项活动。
2、时间:2006年5月23日至2006年5月31日、对象:本校体教师、队员家长。
4、办法:通过在本校板报向教师、家长发出倡议,争取老师家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“铅笔字,钢笔字,毛笔字比赛、“绘画大赛”“二课成果大赛”“队报大赛”“文艺汇演”
(二)三笔字,绘画比赛主要培养学生动手能力。
(三)手儿比赛(二课作品)。
(五)(2)内容与要求:要求队员参与,即参与收集废旧物品、参与环保作品设计制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求队员在1小时内完成(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导队员活动,教师到其他班检查、评比。
(4)评奖:
根据队员计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
三,文艺汇演。
(六)5月31日全校在*场参加文艺汇演。
1、准备高质量的文艺节目,最好是舞蹈节目,服装,磁带自备。
2、节目的串词,31日前交到大队部。
(七)各班按百分之五比例选出优秀少先队员,每班选出两名优秀家长。
(八)所有活动在闭幕式上集中发奖。
(九)。
六、扩大影响。
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本校知名度、美誉度。
时间:5月23日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
(十)除了参加校艺术周活动以外组织学生参加区艺术周活动。
培训班户外活动方案
为体现培训班集体精神,增强成员的团结协作感,促进成员之间的沟通,培训班计划x月份组织成员举行xx山一日游活动,具体如下:
丰富成员业余生活,促进成员之间的沟通,让成员放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
20xx年x月x日。
放松心情、勇攀高峰!
xx山国家森林公园。
7:00从xx公寓统一乘车前往xx山景区。
8:30到达xx山景区,进入山门开始游览。
9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。
12:00—13:00在在天池边用餐、休息。
13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登xx峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。
15:30—17:00在度假村就餐。
17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回xx公寓。结束愉快的旅行。
1.此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。
2.游玩当天早餐自备,中午由培训班统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,成员可根据自身情况配备少量食物和水。
3.提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4.行为举止大方得体,注意维护xx培训班形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5.期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6.在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
7.必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8.请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
第一队:
第二队:
第三队:
具体分组名单见附件《xx山之行分组名单》。
作文培训班家长会活动方案
5月份的第二个星期天,作为向母亲表达爱的节日,大家看看相爱无的母亲节培训班活动方案吧!
一、活动背景:
出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱!
二、活动主题:
母爱之大无以回报——(只需一点点)。
三、活动时间:校内5月13日以前。
四、活动地点:各校区发动。
五、活动对象:本校小学1—4年级学生。
六、活动目的:让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!
七、活动内容:本次活动分为六个环节进行:
1、(任务前准备工作)学校发动。
(算算亲情账):
2、任务进行时:
(1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可)。
(2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。
3、观看专题影片:大爱无疆。
(注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影。
《暖春》:
建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片。
《母性》:
均可选择,本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的`效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)。
4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);
(执行时间参考活动流程时间安排)。
征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动。
征文方式:以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处)。
筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分。
奖项设置:一等奖一名二等奖三名三等奖五名优等奖若干。
八、活动流程:
1、(1)五一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条);
(2)(准备物品):告知学生购买活动所需材料(参考第九项目“物品准备”安排学生即可)。
活动前发动活动:告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说。
要求:(我的每分钱)。
1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省,(语言修饰教师自己发挥,但必须达到神秘感)。
2、(最好五一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私)。
3、活动发起至5月13日:
(任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可,全校通用。以增加气氛)。
(此任务可分块执行以增加任务感)。
5、5月13日:
6、5月13日至5月20日撰写投稿,5月21日截稿,由优秀评委打分,在5月25日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。
活动后续:客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起,因活动时间原因同时送上迟到的祝福。
九:物品准备:
1、(爱的初体现):
母亲节贺卡(彩色16开卡纸一张作为保证书封皮可设计可爱点、32开纸张数张可根据学生设置贺卡内容)。
2、(爱的表达):
比如自己购买x束康乃馨或山月帮助学生团购,让后让学生买即可;
3、学生给母亲物品也可用其他;
十、人员安排:
1、组建策划协调组:企划部。
2、各校区教学部进行安排。
3、各校区课程顾问进行活动监督并配合,每天记录活动进展情况;
十一、附加活动:
十二、成本预计:
如果学生选择学校团购,我校可由总部一起批发购买以低价给学生即可;
奖状若干张、礼品根据经济情况而定。
补充方案:
1、此活动可根据校区实际情况自由组织,内容参考见母亲节活动方案即可;
2、学校发动组织统一到长治市潞州剧院观看:
剧院座位1040,上午半天费用4000元,已经谈好价格;关于费用问题每人2元一场可以校区分摊或者向学生收取两种方法。如加入老带新一拉一活动原定学校每人2元改为4元或5元(原因:新生不收取费用,让老生花钱邀请)。
观看顺序可分为小学一部1—4年级学生,时间为上午:7点30入场,8点—9点30分;小学二部3—4年级学生,时间为上午10点—11点30分播放。(注:如加入老带新活动变为两场,学生分半参与即可)。
3、如果校区选择以上方案中母亲节礼品校区组织购买可以把门票算在其中;每人2元。
六一培训班活动方案
通过开展庆祝“六一”儿童节活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、组织领导组长:
副组长:少先队辅导员组员:其他全体老师。
活动时间和地点:2018年6月1日学校操场。
(一)鸣炮,全体立正,出旗、全体队员敬队礼;
(鼓号齐响,大队旗和护旗手经过主席台)。
(二)。
1、大队辅导员发出口令:请大队长整理队伍、报告人数。
2、大队长发出口令:请各中队整理队伍、报告人数。3.小队长发出口令:报数。
4、小队长发出:立正,报告中队长第一小队原有x人,实到x人,全部到齐,报告完毕。中队长回答:接受你的报告,请稍息。中队长发出:立正,报告大队长第一小队原有x人,实到x人,全部到齐,报告完毕。大队长回答:接受你的报告,请稍息。大队长发出:立正,报告大队辅导员我大队原有x人,实到x人,全部到齐,报告完毕。大队长回答:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。
(三)、唱队歌;。
2.宣誓,由辅导员领读誓词,读誓词时展开大队旗,举起右手;
(五)、奖励三好学生、前三名、优秀少先队员、优秀班干部。
(六)、村领导讲话、校领导讲话、老队员代表讲话、新队员代表讲话;辅导员讲话。
(七)、呼号、(由辅导员带领:准备着、为共产主义事业奋斗。答:时刻准备着)。
(八)、退旗、(全体队员敬队礼);
每个教师负责一个游戏:
1、插花:
2、投篮:
3、丢乒乓球:
4、滚篮球:
5、吹烟头:
6、保龄球:
7、夹玻璃蛋珠:。
8、投掷:
9、画三毛:
10、走弯路:
五、文艺节目表演:
每班准备节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练。附(黄皮箐完小六一文艺汇演节目单)。
1.舞蹈《想快乐出发》。
(六年级)2.歌舞《加油》。
(四年级)3.舞蹈《虫儿飞》。
(二年级)4.舞蹈《亲亲猪宝宝》。
(学前班)5.舞蹈《闺蜜》。
(五年级)6.舞蹈《爱》。
(三年级)7.舞蹈《彩虹的约定》。
(一年级)8.歌舞《是你》。
(四年级)9.舞蹈《快乐小猪》。
(学前班)。
10.舞蹈《大梦想家》。
(六年级)。
11.小品《留守儿童》。
(三年级)12.歌舞《虫儿飞》。
(四年级)13.舞蹈《战斗》。
(学前班)14.舞蹈《跌倒人生》。
(五年级)15.歌唱《梦想开始的地方》(六年级。
六、学生糖果及作业本的发放。
七、宣布此次活动全部结束。
少先队大队部。
2018年6月1日。
六一培训班活动方案
一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了庆祝活动顺利进行,现拟定发以下方案:
一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、活动要求。
全体师生全程参与。
三、活动主题。
成长快乐。
四、活动筹备。
组长:
副组长:
成员:
五、活动时间。
2011年6月1日。
(一)活动工作安排。
王再春老师负责音响设备的安装拆收,兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训,赖显艳老师负责摄影和摄象,游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理,温福碧老师负责表演学生的进场准备。
(二)比赛项目。
1.一年级参赛节目。
2.二年级参赛节目。
3.三年级参赛节目。
4.四年级的参赛节目。
5.五年级参赛节目。
6.六年级参赛节目。
(三)评委组。
由每班选一名学生家长代表参与。
(四)表演评分标准。
采用10分制记分。
1.选曲紧扣主题(3分)。
2.队形整齐,着装统一,上下场有序,展示积极向上的精神风(3分)。
3.演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)。
4.去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。
希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。
xx小学大队部。
2011年5月19日。
作文培训班家长会活动方案
时间:地点及班级:
一、活动目的:1、宣传学校办学理念,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学的成果。2、向家长汇报学生在校的学习情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。3、鼓励家长报名,提高升班率。
二、活动准备:
1、发邀请函(老师在第三次电话沟通中和平时的面谈中均可知)。
2、家长会前一周之前任课老师要将详细的家长会流程安排及教学展示课交教务处检查或当面演练。
3、家长会前一天教学点布置好教室(座位摆放及家长休息、咨询报名处),并张贴一定标语。
4、准备好矿泉水、教具设备、奖品、签到本、相机。
5、工作人员安排到位,明确工作。早上7:30到位。
三、活动流程。
1、接待家长、组织家长进办公室或教室签到(发矿泉水)。
2、任课老师自我介绍,致欢迎词。
(注意:个人经历介绍+感谢家长的到来+感谢家长的选择就是对学校的信任+感谢家长的到来就是对孩子的鼓励、对作文教育的重视)。
3、本班本学期的学习内容、教学方式及要求达到的效果(避免家长提出不合适的、过高的学习要求)。介绍下学期的学习内容及学习要求。
4、教学展示课。
注意:本次课上课内容;
展示内容的综合性、趣味性、知识性;
用真实的上课情景o家长演示、感动家长;
要求每位学生都有展示的机会,和家长互动环节。
5、点评班上学生情况。
注意:发现学生的闪光点,从不同的'角度(进步快、作业好、悟性好、
表现欲强、有领导才能、有文采、善于观察等);
可重点表扬、点评没有续班的同学。
6、学生优秀作品展示。
注意:挑选具有代表性的学生作品让学生自己朗读(事先做好准备)。
7、发学生评语表,鼓励下学期取得更好的成绩。
8、听取家长对教学、管理的意见及建议,回答家长在家庭作文教育中的疑问。
注意:培养学生良好的学习习惯和生活习惯一样重要;
家长的责任感(督促学生养成会观察等学习习惯);
家校沟通的重要性(鼓励孩子提问、电话和家长沟通);
学习的连续性(作文学习的特殊性,深情并茂的讲解下期的学习内容,让家长觉得不参加下期班会少学好多东西)。
9、结束语,再次感谢家长的到来、参与。将共同配合塑造孩子美好的未来。(分散性向家长介绍下期的续班情况,学费、开学时间、上课时间、活动优惠等)。
作文培训班家长会活动方案
活动前的准备:
1、布置活动背景,营造教师节氛围。
2、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动时间:
活动地点:
参与人员:老师及学生。
具体过程:
1、通过老师引导,让学生知道今天是教师节。
2、老师向学生讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?(此时可让学生讨论回答)。
3、请学生观察在场老师的长相,并进行描述,由老师进行引导,从眼睛鼻子嘴巴等五官还是表情神韵描述。
4、让学生动笔,给老师画幅画,配色可以大胆运用,鼓励孩子自由创作,此时播放背景轻音乐。
5、学生给老师送上教师节的礼物――自己的画。班级人数不多的美术班可让学生分别站起来,介绍自己画的是哪个老师,为什么这样画,画出了什么特点。
6、老师收下礼物,和学生结成亲密的师生关系。
尾声。
素质教育的重要一点是培养出人格健全的孩子,在孩子还小的时候,就培养孩子尊师重道的意识,对于孩子今后的发展具有重大意义。
在举办教师节的活动,我们一定要明确是的:我们是为了让孩子学会感恩,而不是为了推销课程,否则会引起家长的反感,只有最真诚的服务,才是最无形的推销。
培训班活动策划方案
航模运动是一项集科学、运动、趣味、动手能力、心理素质培养等多方面综合素质培养的一种新型运动锻炼方式。青少年参加航空模型运动不但提高了身体素质,而且增强了综合能力。航模运动寓教于乐,培养了孩子的动手动脑能力,拓展了孩子的课外知识水平,增强了青少年的国防意识。
1、动手制作纸飞机,并练习调试、试飞;
2、动手制作冲浪纸飞机,练习调试、试飞;
3、动手制作橡皮筋动力飞机,练习调试、试飞 ;
4、遥控直塔升飞机练习与试飞;
5、动手制作小力士伞降火箭,试习。
周六下午3:00-4:30
10周-14周(遥控飞机使用熟练者可放宽年龄)
不限
即日即时起至周五上午11:00止,在亲子群内报名,格式为:孩子姓名+航模,请勿重复报名。
周五下午六点自带遥控直升飞机来活动中心面试
1.对航空模型有兴趣,会操纵遥控直升飞机。
2.遥控直升飞机自带。
3.上课时必须使用猎鹰200或天戈p3c-1直升机(自购)。
3.家长支持。
初选8人,后经训练考察按2:1进行淘汰
1.培训费全免。
2.除遥控直升飞机外耗材全部由活动中心承担。
家长会活动方案
2xxx年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。
各班教室。
各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。
2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。
班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:。
1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
2.总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。
3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。
4.对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。
5.森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。
6.成立班级家长委员会。
7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。
8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。
9.个别沟通。
1.家长会要提前入手,准备充分。
2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体,大方。
4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。
5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。
7.尽量使用投影。
家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)。
培训班活动策划方案
优先达标校区,会议现场颁奖。团队设定有一级目标、二级目标、三级目标,甚至四级目标、五级目标,但是一旦达到一级目标时,就要现场发奖金,这样才能即时激励刺激到其他校区。所以及时采取奖励是对员工极大的促进。
好多机构活动策划的不错,可是宣传出现短板,结果不用说。在活动策划过程中,一定要有针对性的借助自身或周边资源进行有效宣传,充分利用线上互联网自媒体,线下地推活动等。
1.借力互联网。
2.转发活动详解软文。
现在做一场活动都是网络先行,我们在“双11”启动会时,现场都会邀请老师和我们一起去转发“双11”的软文、优惠和游戏。通过公共平台去点对点把活动详情软文和游戏转发给家长。
3.设置线上游戏。
比如说助力、砸金蛋、摇钱树或者点灯笼、分享抽现金的机会,包括优惠券,做这些活动更多的是让家长通过线上游戏跟我们进行分享。助力就是要分享给很多朋友,这个过程中“双11”活动也就被推出去了。也可以从助力者中获得一些真实有效的数据资料。但是这个名单需要一个专业的电话团队对它进行筛选,这些资源可以在招生淡季时利用起来。
4.活动攻略。
什么是活动攻略?所有的推送一定要站在家长的角度为他考虑一切。家长为什么要报我们的“”?他报我们的“”不知道该怎样去玩,或者线上游戏怎样帮家长获得更多优惠,更好地去抢到更多的积分,让宝贝能够获得更多的礼品。我们要做的就是这样一个活动攻略,这个活动攻略的点击量会比活动软文的.点击量要高很多。
家长会活动方案
一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。
二、教师与家长互动 :
(一)、家长交流教育孩子金点子;
1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。
2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。
3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。
4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,
5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。
6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。
7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。
(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;
语文老师的建议
语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:
1、多读, 能在读中理解,在读中感悟。
2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。
3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。
4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。
数学老师的建议
1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。
2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。
4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。
英语老师的建议
化背景知识。
2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。
3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。
四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。
三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议
1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;
2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;
3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;
4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;
5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。
6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。
7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。
8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。
9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。
10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
家长会活动方案
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家。
长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、活动准备:
1、各班准备好茶水、水果,布置好教室。
2、在本周四之前写好发言稿,做好家长会多媒体课件,并上交到政教处审核。
3、上报各班期中考试成绩优秀学生和进步学生名单。
4、全面打扫室内外卫生。
5、学生作业、资料、试卷整齐摆放于桌面。
三、、活动安排:
1、活动时间:
2012年11月16日(星期五)上午9:30。
2、活动地点:
学校操场,各班教室。
3、通知家长。
11月9日发放家长会通知单。
四、开会准备。
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、活动议程:1、9:30在操场召开颁奖大会。2.、10:30在德班教室召开班级家长会。
六、对老师的要求:。
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿和多媒体课件。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任,副班主任。
七、上交材料:
家长签到表、教师发言稿、多媒体课件。
玉泉学校政教处。
2012年11月12日。
在学校教务处和政教处的统一安排和组织下,我校于2012年11月16日召开了一次家长会。这次家长会,我们全体教师历时一个星期,从思想上、资料上做了充分的准备,得以使这次家长会开得非常成功,为我们的教育教学工作提供了一次非常珍贵的学习机会。这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流,对我们教师与学生之间能更加和谐地相处,对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作,对我校起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,特做如下总结:
在学校的统一安排和组织下,我校于2012年11月16日上午9:30召开了家长会。参加家长会的家长将近800人,取得了很好的效果。本次家长会分两个阶段进行。第一阶段,全体师生和家长在操场召开了颁奖大会,听取了学校南校长做的学校工作报告,颁发了奖学金,奖励了大批成绩优秀的学生和进步较大的学生。第二阶段,班主任针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。会后,还有一些家长主动留下来和老师交流孩子的情况。
各班班主任老师进行了精心的会前准备,都写了讲话发言稿,只做了多媒体课件,教室进行了精心的布置,学生的作业与测试卷摆放在桌面方便家长查阅。班主任老师不仅介绍了班里的情况,还鼓励和表扬了学习、品行各方面有进步的学生,向家长介绍了科学的教育方法及学生年龄阶段的特点,鼓励家长互相交流教子有方的经验。真正的把家长会开成了一个教育专题讲座会和经验交流会,使每一个家长都会有所收获,让到会的家长满意而归。在随后的交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,加强对学校、对老师的了解,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。各班班主任老师进行了详细的记录,会后进行了总结和交流。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的,创建了温馨和谐的家校关系。会后,对于会中家长提出的意见和建议,学校做了多方面的思考,进行了认真的分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。我们认为,事实也说明,此次家长会是成功的。
2012年11月16日。
家长会活动方案
为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
年段会议时间组织形式会议主题主要负责。
小班:xx月xx日晚18:20—20:20分班进行和谐的家园合作。
中班:xx月xx日晚18:20—20:20分班进行。
大班:xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小衔接。
2、年段家长会发言稿的交流(xx月xx日)——负责:各年段组长。
3、家长会通知、签到表的准备(xx月xx日)——负责:教务处。
4、年段与班级家长会方案的制定(xx月xx日)——负责:各年段组长、各班班主任。
5、“幼小衔接报告”老师(小学部张xx老师)的联系——负责:园长室。
6、各会场布置情况的检查(xx月xx日、xx日)——负责:园长室、教务处。
1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。
4、向家长推荐好书。
5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。
(上述要点仅供参考)。
1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。
2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。
4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。
5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。
7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处。
家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。
2、班级环境——负责:各班级。
卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。
要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。
3、招待家长。
考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。
1、准备材料。会前精心设计家长会方案,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。
2、创新形式。教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,可以多考虑到教师、家长的互开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下可以围成一圈,相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知,让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备,有目的的聆听、参与到家长会中。
3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可以选择一些悠扬的音乐播放,努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"孩子的作业展览"、"孩子生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。
4、互动。家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式,即也让家长说一说孩子们在家里的表现。
家长会活动方案
大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主,他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多,成了幼儿家庭教育的一支主要的不可忽视的队伍,通过这次活动,旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来,真正实现家园共育!
1、《感恩的心》音乐、音响。
2、《感恩的心》排练:大班组全体老师、幼儿和家长代表。
活动时间:10月26日(周一)上午9:45。
(总负责)。
(主持)。
(配合)大班年级组老师。
(发言代表)大一班:钱x爸爸。
大二班:金x妈妈。
大三班:陈x奶奶。
大四班:王x奶奶。
参与者:大班老师、部分家长、幼儿代表。
主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!
1、大一班:钱x爸爸。
2、大二班:金x妈妈。
3、大三班:陈x奶奶。
4、大四班:王x奶奶。
大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。
培训班活动方案
一、活动时间:2017年1月1日14:00——16:00。
二、活动地点:大教室。
三、物品准备及人员分工:
1、会场布置人员:英语组老师。
2、会场布置时间:1月1日下午4:30——5:30点,30日上午10:00——12:00点。
3、准备项目:桌椅摆放;音箱准备;水果、瓜子等小吃排放;礼品准备;教室装潢。(30日下午采购,负责人:张老师)。
4、主持人:李老师。
5、奖项设置及奖品:
(1)凡参加节目表演和游戏胜出的同学,可获小礼品或小玩具(笔和待定);
(2)凡在学校期中考试第一名都大礼品一分,每位同学都有奖状一张。(待定)。
6、奖状颁发人员:李老师、张老师、蔺老师。
7、发小礼品颁发人员:刘老师。
8、会场秩序维持人员:全体老师。
9、音响师、照相:刘老师。
10、道具上下场:蔺老师。
四、活动流程及提示。
1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)。
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)。
五、节目、游戏安排顺序:
(二)、正话反说。
进行2次。每次5人。
(道具准备:三个字、四个字、五个字的卡片,负责人:孙老师)选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
颁奖:进步奖,得奖者:初二班,蔺老师颁奖。
(三)蔺老师节目。
颁奖:实力奖,得奖者:初一第一名,张老师颁奖。
(四)、贴鼻子活动描述及游戏规则:
进行4次,每次两组,1组1人。
(道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。)。
1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失败。
2、室内设2个赛区,每组1人,共4轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。
(五)、古筝演奏。
颁奖:实力奖,得奖者:初二第一名,张老师颁奖。
(六)新年抢抢抢。
游戏规则:台上置七张椅子,邀请八个人上来,放音乐,八个人伴着音乐围着椅子转,主持人喊慢时,参与游戏的人要放慢速度;主持人喊快时,参与游戏的人要加快速度;当音乐骤停时抢坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;减一椅子,再次游戏,其他人继续前面的动作,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为获胜者。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。
颁奖:最具潜力奖,初二班李老师颁奖。
(七)、双龙戏珠活动描述游戏规则:
进行4次,每次2组,每组2人。
(道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)。
1、两队一组,每队两人上场。
2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
3、每组以气球数量多的代表队胜出。
(八)、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)(道具准备:彩色纸花,采购物品。)。
花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。
环球教育学校。
2016年12月23日。