写心得体会可以让我们从不同的角度思考和审视自己的学习和工作。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。
初一寒假学生读书心得
前些日子，我读了一本名叫《永远讲不完的故事》的书。
小说的主人公是一个叫巴斯蒂安的男孩，他非常爱讲故事。有一天，他在上学的路上经过了一家书店，书店里有一本书——《永远讲不完的故事》，这本书正在用一种不可抗拒的魔力吸引着他，使他一定要得到这本书。于是他便偷走了这本书，躲在学校的阁楼上读了起来。这本书讲：幻想王国正在毁灭，天真女皇生命垂危，需要一个人间的小孩为她起一个新的名字，她和她的王国才能得救。于是巴斯蒂安就被拉进故事中，为天真女皇起了一个新名字——月亮仙子，成为天真女皇和幻想王国的拯救者。天真女皇为了感谢他，答应让他实现在幻想王国里的一切愿望，直到找到自己真正的愿望为止。从此，巴斯蒂安开始了自己漫长的旅行。最后，经过不懈的努力，终于又回到了爸爸身边。
《永远讲不完的故事》是一本好书，我一生中也许就这一次能读到这么好的书了。我曾经听说它在外国就像《西游记》一样有名，这本书想象力丰富，故事套着故事，令人爱不释手。我连做梦都梦见这本书呢!
同时，这本书塑造了一个英俊、善良、勇敢、坚韧、顽强不屈的少年形象。我十分敬佩巴斯蒂安的勇敢。面对一个素不相识的世界，巴斯蒂安显得很勇敢顽强、沉着稳定。但是魔女萨义德引诱他走上歧路，朋友来劝阻他时，他还误以为自己的伙伴嫉妒他而不是在帮他。已经快要进入绝境时还错怪了朋友，并赶走了他。就在巴斯蒂安将要永远待在幻想王国时，他又重新努力去找生命之水。当他主动交出天真女皇给他的护身符奥林的那一瞬间，奥林发出一道耀眼的金光，化为生命之水。巴斯蒂安终于喝道了生命之水，并带着生命之水回到父亲身边。
我认为，我们作为新世纪的新主人，一定要找准自己人生的方向，自觉弘扬真善美，摈弃假恶丑，使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我，使我们的生命之水永不干涸!
初一学生寒假劳动心得体会
随着寒假的到来，初一的学生们纷纷为寻求一种有益于成长的活动而烦恼。而最近几年，越来越多的学校开始鼓励学生进行寒假劳动实践活动。这正是我第一次参加这样的活动，通过这段特殊的寒假体验，我收获了很多。在这篇文章中，我将分享我在寒假劳动中的心得体会。
第一段：寒假劳动为我们提供了锻炼身体和提高技能的机会。在这个数字化时代，很多学生在日常生活中鲜有体力活动的机会，寒假劳动给了我们这样的机会。我曾参加过农田耕作和建筑施工等劳动活动。这些活动需要耐心和顽强的毅力，而且让我学到了很多实用的生活技能。通过这样的劳动实践，我不仅锻炼了身体，提高了耐力，而且也感受到了劳动的辛劳和不易。
第二段：寒假劳动让我们学会了关心他人和关爱他人。在我的寒假劳动中，我曾参加过社区志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。我们前往养老院陪伴老人、帮助他们解决日常困扰；我们参与了环保活动，帮助清理垃圾和植树造林。在这个过程中，我与许多需要帮助的人交谈，听取他们的故事，理解他们的困境，这让我学到了与人沟通的艺术和关爱他人的重要性。
第三段：寒假劳动使我们更加独立和自信。在这次的劳动实践中，我们不再依赖家人和老师，而是需要自己安排时间、解决问题。我们需要设定目标并制定计划，这让我们意识到时间的宝贵和时间管理的重要性。此外，我们还能通过寒假劳动获得一些意外的成就感，比如种下的树苗成长茂盛，完成的工程受到称赞。这些成就感让我们更加自信，并给予了我们应对其他困难的勇气。
第四段：寒假劳动增强了我们的社会责任感和团队合作能力。在劳动实践中，我们发现我们的个人努力对整个团队的成功至关重要。如果我们缺乏团队合作和协作的能力，我们就无法完成任务。在工作过程中，我们学会了倾听他人的意见和想法，学会了在团队中互诉所思，这大大增加了我们的社会责任感和集体意识。
第五段：综上所述，寒假劳动对初一学生来说是一次宝贵的经历。通过这段特殊的寒假体验，我们不仅学到了实用的技能和知识，也收获了成长和自信。劳动实践让我们更加懂得关心他人，体会到劳动的辛苦和不易，提高了我们的生活品质和素养。因此，我们应该积极投身于寒假劳动中，并将这份经历和体验带入我们的日常生活中，努力成为一个更好的人。
初一寒假读书心得
暑假老师建议我们读几本经典的课外书籍，其中一本是林海英写的《城南老故事》，这是一部关于童年轶事的小说。读完后，我也深受感动。
每个人都有童年，每个人的童年都不一样。就像英子和女孩一样，她们一样大，但她们的童年却恰恰相反。美是一样的，不幸的是有很多版本，英子的童年是美好的，虽然她来到了一个陌生的城市，但她有一个happyfamily，还有一个和她在一起的玩伴——妞妞，他们一起喂鸡，踢纸键；她也可以和男孩一起踢足球……女孩不一样，没有家庭的温暖，没有母亲慈爱的怀抱，没有上学，为了生存而唱歌，还经常被父亲毒打，弄得遍体鳞伤。后来和英子成了好朋友，和英子在一起是她童年最幸福最幸福的事。
小说中的.另一个主角是“疯子”秀珍。她是一个绝望的人。她的孩子出生时就被带走了。虽然她只看了女儿一眼，但她无法忘记对孩子的深深思念，以至于她整天恍惚，被外人称为“疯子”。秀贞会时不时想起给小桂子做衣服，养蚕给小桂子装墨盒。秀贞一见到英子，就会想起小桂子，告诉英子小桂子的点点滴滴。……在这一点点滴滴中，我深深感受到了沉重的母爱！
巧合的是，《城南旧事》也是如此。和英子一起玩的玩伴其实是秀珍失去的女儿和女儿。在英子的帮助下，秀珍的母女终于认识了对方，种下了最后的悲剧。在去找英子父亲的路上，她被火车压死了…。
读完这本书后，我静静地想起了我的想法。英子是一个有爱心和善良的好女孩。只有有了她的爱秀珍和女孩，我们才能团聚。如果一个女孩出生在20世纪90年代，她就不会受那么多苦。她会有一个像我一样幸福的家庭。如果她有爱她的父母，就不会有悲剧。想想你有多幸运和快乐，知道你应该珍惜什么！
初一寒假家长读书心得体会
寒假是孩子们期盼已久的假期，赋予了家长们更多的陪伴时间。为了让孩子们度过一个有意义的假期，越来越多的家长选择阅读书籍，以提升自身素养并在教育孩子上取得更好的效果。让我们一起来探讨一下初一寒假家长读书的心得体会。
首先，家长读书能够为孩子树立榜样。家长尤其是父母对孩子的影响是至关重要的。孩子们往往把父母视为自己的榜样，会模仿他们的一举一动。如果家长能够坚持读书，那么孩子们也会受到积极的影响，逐渐养成读书的好习惯。而不仅仅是读书，家长读书的过程中，对于文字的解读与理解也是孩子们学习的榜样。他们会从家长的阅读中感受到知识的乐趣，并且愿意主动去探索更多的知识。
其次，家长读书可以给孩子提供更好的教育资源。在家长读书的过程中，会接触到各种各样的书籍，其中肯定有适合孩子的教育资源。家长可以通过阅读，寻找到适合孩子年龄段的书籍，通过阅读来教育孩子。例如，家长可以读一些寓言故事给孩子听，通过这些故事可以教会孩子一些道理与智慧，从而引导他们改正错误的想法和行为。家长读书的过程中，也可以对一些书籍进行筛选，将不适合孩子阅读的书籍剔除，以保护孩子的健康成长。
此外，家长读书能够提升自身的素质与能力。读书不仅仅是为了孩子们的教育，也是家长提升自己的一种方式。通过读书，家长可以接触到更多的知识和思想，从而提高自己的见识和思维能力。在阅读过程中，家长可以了解到一些教育的理论和方法，对待孩子的问题也会更加从容和有针对性。此外，家长通过阅读也会吸收到一些教育的经验与智慧，可以更好地应对孩子在成长中所遇到的问题，并给予他们正确的引导。
再者，家长读书能够增进与孩子的沟通与交流。在平时的工作和生活中，家长与孩子的沟通和交流时间可能较少。而在读书的过程中，家长和孩子可以共读同一本书，无论是为孩子讲述书中的故事，还是讨论书中的问题都可以增进他们之间的交流与理解。通过共读还可以加深亲子之间的感情，培养彼此之间的信任和相互依赖。共读是一种双向的交流过程，家长和孩子都能在其中受益。
最后，家长读书能够为孩子提供更美好的家庭氛围。有句话说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书籍的陪伴，家庭的氛围也会变得更加温馨和和谐。孩子可以看见家长的用心读书，体会到家庭对知识的重视，从而对学习充满热情。家长读书可以激发孩子的阅读兴趣，一家人共同围绕书籍展开对话与互动，创造了一个积极向上的成长环境。
总之，初一寒假家长读书是一种有益于家庭教育的做法。家长通过读书可以树立榜样，为孩子提供更好的教育资源，提升自身的素质与能力，增进与孩子的沟通与交流，以及为孩子提供更美好的家庭氛围。让我们共同努力，通过家长的阅读，为孩子创造一个更好的成长环境。
初一寒假心得体会
初一就这样结束了。
我最大的问题就是：
1上课思想不能集中，容易走神、我总会想其他的事情，
2上课不愿回答问题、更不喜欢提问，只有老师点到才会回答几句，
所以比别人少学了很多，成绩也因此落了下来。虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单，但我并不满足。我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己。因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学，我知道这是我的学习态度出了问题。新的一学期将要开始学习新的课程，我一开始很苦恼!怕初一基础没打好，又加上新的课程，会不会成绩差距会更大，但在爸爸的指导下，我将在新的一年，付出努力!
我决定新的学期做到以下几点：
1上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作，自觉遵守课堂纪律;。
2对老师布置的课堂作业能够当堂完成;。
3对不懂的问题主动找同学讨教或者向老师请教。
4为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是数学课。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(4)把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(5)要多读一些课外书：每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
(6)课外学习不放松。利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自己更加充实。
最后，希望在新的学期通过老师们的谆谆教导与自己的努力达到目标成绩，并与全班同学团结互助，共同成长!
初一寒假读书心得
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这没有错。书籍是人类进步的方式，是智慧的结晶，是知识的泉水。
虽然这本书是一些简单而普通的词，但它在我的脑海中起着重要的作用。读一本好书就是和许多高尚的人说话，读一本好书就是进入知识的海洋，读一本好书就是一种美丽的享受。
有一次，我在读一本名为《神奇向日葵女孩》的书。这本书让我哭了，感动了，生气了。这本书的一些句子给我留下了深刻的印象：你让我愈合，你让我辉煌，你让我得到世界上最好的友谊，你让我在黑暗中开花。这本书让我明白：我们应该珍惜友谊，知道如何与他人和谐相处。
有一次，妈妈在午睡，我觉得很无聊，很沮丧，所以我悄悄地拿了一本课外书来读。我被书中的故事迷住了，津津有味地看着。这本书讲的是主角要上初中，不想离开朋友。她还和楼上的新朋友玩纸。就在我看得如痴如醉的时候，突然觉得有个黑影遮住了我的视线。从后面看，原来是母老虎——妈妈来了。我知道我太着迷了，不知道时间。母老虎大声喊道：“我不是告诉你不要读课外书，下周不要复习数学测试。“课外书籍能让我们长知识，博学多才。书籍可以让愚蠢的人变得聪明。母老虎牛气冲天，一怒之下把书撕了。我立刻惊呆了。好像妈妈撕的`不是书，而是我的心。妈妈不知道书在我心目中有多重要。是的，我的心碎了，就像被一把剑插进我的心里！
书籍是人类的营养，是人类的结晶。一本好书是一艘在知识的海洋中航行的船。多读书吧！书可以让你忍受无尽的痛苦。读书吧！书可以让你理解生活的哲学。快速阅读！书可以让你从愚蠢变得聪明。这本书是一个不会说话的老师，领导和教导我们。
初一寒假教育心得体会
寒假是学生一年中难得的休息时间，而作为初一学生的我，尤其珍惜这段宝贵的寒假时间。在这个寒假期间，我不仅参加了各种补习班和兴趣班的学习，也积极参与了社会实践活动以及家庭亲子活动。在这一切的体验和实践中，我收获良多，获得了许多宝贵的心得与体会。
首先，我参加了语文、数学和英语的补习班。这些补习班的学习内容非常有针对性，能够帮助我系统地复习和巩固知识。在数学补习班中，我不仅学到了更多的数学题型和解题技巧，还通过老师的引导培养了深入思考的能力。在语文补习班中，老师对于阅读和写作的指导非常细致，让我领悟到了文章的结构和逻辑，提高了我的写作水平。在英语补习班中，老师注重培养我们的口语表达能力，通过大量的口语训练和交流，我的英语口语水平有了明显的提升。
其次，我还参加了一些兴趣班，如绘画班和钢琴班。在绘画班中，老师教会了我绘画的基本技巧和色彩运用，让我感受到了创作的乐趣。而钢琴班则是我一直以来的梦想，通过和老师的互动和积极练习，我逐渐掌握了弹奏方面的技巧，并且更加了解了音乐的魅力。通过参加这些兴趣班，我不仅锻炼了自己的审美能力和审美情趣，还培养了一定的艺术修养，丰富了自己的课余生活。
另外，我还积极参与了社会实践活动。我和一些同学一起去居民社区帮助老人们打扫卫生。通过亲身参与，我深刻体会到了助人为乐的快乐和责任感。在与老人们的交流中，我了解到了他们的生活状况和需求，也更加感受到了家庭的重要和亲情的可贵。这次社会实践活动让我明白，只有通过实际行动去关心和帮助别人，才能真正地认识到自己的责任和价值，才能成为一个有用的人。
最重要的是，我与父母一起参加了一些家庭亲子活动。我们一起上网课学习，一起去博物馆参观，一起做饭学习新的菜谱。这些活动不仅拉近了与父母之间的距离，更加增进了我们的沟通和了解。通过与父母的交流，我不仅懂得了自己的不足和需要提高的方面，也学到了许多生活中的道理和知识。家庭亲子活动让我意识到，家庭的温暖和关爱是我成长的坚实后盾，也是我继续前行的力量。
总结起来，寒假期间的学习和实践，让我获得了许多宝贵的心得与体会。参加各种补习班和兴趣班的学习，使我在学科知识方面更加扎实，并培养了一定的艺术修养。参与社会实践活动，让我明白了助人为乐的快乐和责任感。家庭亲子活动则增进了与父母之间的沟通和了解。这些都使得我更加自信、开朗和全面发展。我相信通过这样的寒假学习和实践，我能够更好地面对即将到来的新学期，取得更大的进步和成就。
初一寒假教育心得体会
寒假是年轻人一年中难得的长假，对于我们初一的学生来说，这是第一次真正放松自己的机会。然而，在这漫长的一个月里，我发现寒假不仅仅是放松的时间，更是一个可以改变自己，提高自己的机会。通过这个寒假，我深刻地体会到了学习的重要性、时间管理的重要性以及生活习惯的重要性。
首先，寒假让我深刻地体会到了学习的重要性。在平时的学习中，偶尔会迷失方向或者感到困惑，但是在寒假的学习过程中，我有了更多的时间和机会去弄清楚自己的问题。我用这个时间自主学习了许多我感兴趣的知识，提前阅读了下学期的教材，并通过做习题、解答疑惑来加深理解。这让我明白了学习不仅仅是为了应付考试，更是为了拓宽视野、培养兴趣、提高自己的能力。我意识到，只有不断学习，才能够在日后的人生道路上走得更稳更远。
其次，寒假让我明白了时间管理的重要性。以前，我常常觉得放寒假就是尽情放松，然而却常常事倍功半。寒假的时间很宝贵，我们应该合理安排自己的时间，既能够休息放松，又能够提高自己。所以我每天制定了一个规定的作息时间表，固定时间进行自主学习、运动和娱乐活动。这样，我才能更好地安排时间，做到高效学习和充实生活的有机结合。
再次，寒假让我明白了生活习惯的重要性。在寒假的时间里，可以养成良好的生活习惯，比如每天早起、定时休息、规律饮食等。这对于保持健康、提高学习效果都有很大的好处。以前，我常常晚睡晚起，导致精神不佳，效率低下。但是在寒假里，我每天养成早睡早起的习惯，每天保证充足的睡眠，并且坚持参加一些体育活动，这样不仅提高了我自己的体质，也增强了我应对学习压力的能力。
最后，寒假让我认识到自己的不足，并找到了改进的方法。在学习中，我发现自己有时候学习效果不理想，主要是因为我对学习的方法不够熟悉，容易分心，没有专注度。因此，我通过自省和询问老师的意见，进一步改进了自己的学习方法。我开始制定详细的学习计划，专注于每一项任务，避免分心。我还经常透过自己与同学的交流，互相探讨学习上的问题，这不仅加深了我对知识的理解，还提高了我解决问题的能力。
总之，这个初一寒假对于我来说是一个改变和提高的过程。通过改变学习观念，合理安排时间，养成良好的生活习惯，寒假让我对未来的学习生活有了更明确的规划和目标。我相信，只要我保持这样的学习状态和生活习惯，不断努力，我一定能在以后的学习和生活中取得更大的进步。
初一寒假心得体会
人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长家庭环境的影响，特别是父母的言行是多么的重要。这一点，作为教师的我们应该更为清楚，也深感家访的必要性。因此，今年寒假期间，学校将家访作为寒假工作的一项重点内容，经过几天的家访工作，可谓感受颇深。在这次家访中，我深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，现将情况总结如下：
一、家访中取得的成绩：
一是获得了许多第一手育人资料。通过与学生、与家长的交流，细致了解了每个学生的家庭情况，了解学生的个性，学生在家表现，了解了家长的期望和要求，加强了师生情感，对以后的工作一定会起到积极的作用。
二是家长老师互相信任。通过向家长讲述我校下学期的工作重点、培养目标等基本情况，帮助家长树立正确教育观念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来。
得很难管理，家访了解了他们的一些生活经历，觉得可以更好地把握他们的心理，引导他们的行为。
四是换个角度看家长。现在的家长觉悟性很高，都能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的学习和教育。有的家长告诉老师对孩子要严加管理，不听话打两下也行，有什么事随时联系;还有的家长讲究教育方法，比如盖永庆家长，经常帮助孩子克服学习上的困难，这对学校的教育起到很好的作用。
五是家访很累也很快乐。讲过几天的时间，对我班学生进行了一次全面家访。我走访了十名学生，电话访了十八名学生，在路上遇到了一位家长。家访，路途遥远，天气寒冷，尤其是马圈村地处镇北，一路北行，顶风骑车，骑不动只能下来走，一天下来，腰酸腿疼，确实很累。但家访中也有快乐。比如，你会接过家长递上的热气腾腾的茶水，你会听到家长一声声的问候、一句句的感谢，你还会远远望着家长们在门前望着你的离开等等。每当看到这些，这些累和苦都是值得的。
二、存在的问题。
当然这次家访让我看到了不少学生的进步，了解到了一些特殊家庭的情况，增强了我的责任感，使我更加热爱学生。同时也了解到现代家庭中所存在的问题：
让学校的教育难上加难。
二是有些学生家庭条件好，父母对孩子有求必应，易使孩子养成骄纵的心理。这样的学生平时不舍得出力学习，挑三拣四，爱耍脾气，这也给学校的教育工作带来了诸多不便。
三是个别家长误认为孩子很聪明，“我的孩子在一年级都考前几名，怎么现在考成这样，是不是教的不好?”教师向家长反映情况，家长却总找理由，给孩子的教育带来困难。
四是有的学生撒谎，谎报成绩，家长误认为孩子在学校成绩很好。通过家访，使家长认识到问题的重要性，要求家校同心协力，共同监督。
家访结束了，但工作却刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来，如何管理好这个班级，如何促进学生的全面发展，如何办好班级的特色等等。这些都是摆在眼前的问题，也深感责任的重大，对今后的工作，一定不会有懈怠之心。我将一如既往、倾心奉献，争取把工作做得更好!
初一寒假心得体会
众所周知，学习语文的目的就是为了掌握好一门语言，并掌握这门语言背后的文化系统。这个文化系统内，包含字、词、句、语法、文章、除此之外还包括语言的历史，即古代语言文字。
但是掌握好这些就是学好语文了吗?难道学好语文就是成为一个字典或着语法书吗?显然不是。
那么语文到底学什么呢?
归根到底，学语文是为了应用，这种应用可以功利地表现为应试，不过考试只是一种检测知识的手段，而并不是考官的最终目的。
其实，学语文最直接的目的就在于自如地掌握语言，在要用到语言知识为某件事情服务时，不致捉襟见肘，从而不能胜任，这只是应用层面的目的。除此之外，应该说，学语文是一种提高自我修养的方法，是一个人了解一种文化，融入一种文化，从而达到一定境界的过程。
话题似乎范围扩大了，但是要学好语文，单纯为了应试，是不可能学好的。学习语文，要有一种"何处西风凋碧树，独上曾路，望尽天涯路"、"斯人独憔悴"的感觉，要有孔子"余音绕梁，三日不觉"的心理况味，只有这样才能达到庖丁解牛的境界——游刃有余!
可以说，语文学的是一种文化，一种道理，一种文化气质，如果一个人能如此的话，那么他就可以像苏秦那样以一种嘴而获六国相印，可以像冯援足智多谋，高价贾义(战国时期孟尝君的谋事)，可以做陆逊指挥三军(三国吴国有名儒将)等，当然，有人会反驳，以提到的名人似乎和语扯不上关系，但是不要忘了，他们都是饱读诗书的人，都是从诗书义理中走出来的人，他们不但能为学，更可贵在致用，因此他们成功了，从此彪炳史册。
因此，学习语文重在这几点：第一，掌握基本的字词句和语法规律。第二，学会欣赏和分析文章。
第三，学会能用文字表达自己的思想，学会写各种应用文。
第四，背记古今名篇，积累知识。
第五，了解诸子百家的学说，思想，择其优秀者，用来改造自己的思想。第六，用学到的知识说话，办事，求职。
第七，陶冶情操，提高个人修养，最终成为一个明辨是非，身体力行，合乎道德的人。
我思想中语文学习的作用大概在此吧，语文知识不是一种虚无缥缈的东西，而是成熟的写作方法，很多典故，精妙词句，名人风骨，世间义理的在内心的沉甸甸的存在，如果你有了这些，说明你的语文学习，已经达到了一个新的高度和阶段!
初一寒假读书心得
《城南旧事》的作者是现代女作家林海音。1976年，她写了这本短篇小说集《城南旧事》，用生动幽默感人的笔触为我们描述了她的记忆。
当林海音还是个孩子的时候，她被称为“英子”。当时，她住在北京南部的一条小巷里，这让她对童年有了无限的爱。当时，她天真无邪，开了很多玩笑。例如，有一次，英子和他的'妹妹在天桥上闲逛。突然，姐夫俩看到一个大个子在卖布。他炫耀并降低了价格。最后，他们说他们被感动了，并高兴地买了回家。
回家给妈妈看布后，妈妈惊叫道：“看看你买了什么！英子和妹妹不解释：“一块12尺的布啊！妈妈哭笑不得说：“我一看就知道只有8尺！但倔强的小英子还是说：“绝对是12尺！妈妈别无选择，只能拿来量尺，一量，真的只有8尺！妈妈又看了看布料，摇摇头：“单面花布，十尺才卖七八毛，你花几块钱买的？英子一听就吃了一惊，然后脸红了：“8元6。妈妈笑着说：“你上当了！”
童年的她多么有趣，从童年的琐事中，我看到了她的认真，看到了她的执着，“英子”的形象是每个人心中童年的记忆。
书中的情节仍然让我记忆犹新，那个捣蛋、倔强、调皮的“英子”总是浮现在我的脑海里。虽然没有图片，但却能给人无限的遐想。
林海音写的《城南旧事》也让我感慨万千。一些成年人的童年文化早已流失在历史的长河中。我们应该保护非物质文化遗产。
初一寒假读书心得
在一次偶然的机会，我翻阅了《假如给我三天光明》这本书。
这本书是法国作家海伦凯勒倾情书写的散文代表作。书中记录了她88年中的黑暗生活。——这不朽的名字，用她平凡的双手创造了她灿烂的一生！在这88年的生活中，仅仅只有1年是生活在光明的世界里的。在书中我见证了她的喜怒哀乐，见证了她从最初的脆弱到最后的坚强。
海伦-凯勒——这个不凡的女子，向世人证明了什么是真正的坚强。虽然她不能看见光明，但她的心灵却代替了她的眼睛。一个身处黑暗中的她却给人类带来了光明！
在《假如我有三天光明》中，海伦凯勒说到：‘假如能给我三天光明，我第一天要看人，第二天要去看黑夜变为白昼的动人奇迹，第三天我要我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”但是这一切却只是一个美好的幻想。
轻轻地合上这本书，我感慨万分。我也闭上眼睛，试想她那种境界。只觉得周围的世界一片漆黑，感到从未有过的孤独感和恐惧感。用手捂住耳朵，周围的美好声音立刻消失了，似乎自己已经被世界排斥了。感受到了海伦凯勒的不幸，我更加珍惜现有的生活了！
想到现在的社会，许多人有手有脚，身体健康，但却常常不劳而获，就像社会的寄生虫一样。比起海伦-凯勒来，她的.心灵比正常人的眼睛都明亮。我想，假如我是海伦凯勒，我一定会对生活失去信心，对前途感到一片迷茫。海伦凯勒曾经说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”可见，海伦-凯勒对知识的执着。
让我们去寻找自己心灵的眼睛吧！
军训心得体会初一日记寒假
第一段（引子）：军训的日子。
初一寒假，是我参加社区军训的日子。这是我第一次体验军训生活，刚开始我对此充满了期待和憧憬。随着时间的推移，我慢慢发现了军训的严谨和艰苦，但也因此收获了很多宝贵的体会和心得。
第二段（军训的严谨有序）。
军训的第一天，我们就开始了晨练，早晨6点准时亮起的闹钟如闹钟一般铿锵有力。整齐列队、正步行进，成为我记忆深处的“经典”，这些严谨的动作让我感受到了军人的纪律和规矩。而且，军训期间每一个人都必须做到按时起床、按时吃饭、按时运动、按时休息，严谨的时间安排让我明白“时间就是生命”。
第三段（军训的艰苦体魄）。
除了日常的训练，我们还要进行体能测试和一系列的体能训练活动。我充分意识到了体能的重要性和自己的不足之处。每天坚持俯卧撑、仰卧起坐、跑步等训练项目，虽然辛苦，但我能感受到自己体力不断提升。通过这番努力，我对自己的体魄有了更深一层的认识，也学会了坚持不懈的精神。
第四段（军人训练的意义）。
在军训中，老师不仅对我们进行身体训练，更加注重我们品质和精神层面的培养。他们告诉我们要有团队意识，要互相帮助，要不怕困难，要用毅力克服一切困难。这些价值观的灌输使我感受到了军人训练的真正意义。它教会了我坚韧不拔和勇往直前的品质，这些对我日后的成长和学习都将起到重要的作用。
通过参加社区军训，我收获良多，也发现了许多不足之处。我学会了准时，整齐和迅速地完成任务，学会了团结与合作，学会了不达目的誓不罢休。它让我深刻地认识到，只有在严格要求自己的环境中才能成就真正的自己。尽管军训是非常严格和辛苦的，但这段经历使我变得更加坚强和自律。
总结：通过参加初一寒假的社区军训，我体会到了军人训练的严谨与艰苦，体验了纪律和规矩的重要性。同时，我也感受到了军人训练的意义，学会了坚韧不拔和勇往直前的品质。这段经历让我受益匪浅，为我以后的成长和学习奠定了坚实的基础。我相信，通过这次军训，我将努力成为一个更加优秀的人。
初一寒假作文
期末考试结束，寒假开始了，我带着老师布置的寒假作业回到了家。
我想，寒假寒假作业是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做寒假作业。但爸爸妈妈说，做寒假作业和玩要交叉进行，就是每天做一部分寒假作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做寒假作业、看电视、玩和拜年。
做寒假作业，我不够自觉，总要爸爸妈妈催来了，我才去做。做不来的寒假作业只好问爸爸妈妈，他们做不来的，只好空着，准备带回学校问老师。除了少数做不来的寒假作业没完成以外，大部分寒假作业都已完成。
看电视我是非常喜欢的，如果爸爸妈妈不叫我做寒假作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我实际上只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。对了，《还珠格格》我也偷偷看了好几集，很过瘾的。
玩是我的爱好，妈妈说我就喜欢玩。寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，开心极了。
拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。另外，还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句话，这个寒假我过得非常快乐，也非常充实。
初一寒假作文：寒假趣事
紧张的学习过后，我们迎来了轻松的寒假。
在寒假里，我跟着妈妈一起去了外婆家玩。外面阳光明媚，光很亮，天气很好，妈妈和大舅妈在外婆家门口晒着太阳，聊着天，我却有些无聊。妈妈看出了我的无聊，于是提议去田地里烧稻草。妈妈说地里的水稻收割后，会留一尺多长的水稻杆。小时候妈妈会和朋友们在地里烧稻草玩。但妈妈说虽然烧稻草好玩，但也是很危险的。我不明白，我的好奇心已经蠢蠢欲动想去烧稻草玩，我不停囔着妈妈带我去烧稻草。于是我和妈妈叫上大舅妈一起到田里烧稻草。我们边走边看，来到了一处有稻草的地方就开始烧了。
我从口袋里掏出打火机，然后妈妈教我把一些稻草压倒，在下面点上火，稻草就真的烧起来了。“噼哩啪啦”的声音不断传来，抬眼看去，贪婪的火苗吞噬着干枯的稻草。我正玩得高兴时，突然，一阵大风吹来，火苗“呼”地一下蹿到了另一块稻草上，又迅速的烧了起来。大风一直在吹，眼看火势越来越大，温度也变得越来越高，我的心也越来越慌。妈妈赶紧叫我们灭火，不然可能会烧到不远处的蔬菜大棚。我、妈妈，还有大舅妈赶紧找工具灭火。一个拿一块木板子，一个拿棍子拍打火头。而我没找着棍子，就在一旁干着急。火可真大呀！我站在一边，满头大汗，也不知道是被火烤的，还是急的。正在我急的没办法的时候，爸爸终于赶过来了，他拿着水桶把水往火头上一泼，一块草地的火就熄了，我如法炮制，拿桶也着急的到旁边的小河打水灭火，一连灭了好几处火头。终于，防止了火势蔓延。后来，爸爸、妈妈告诉我一个成语——火借风势。原来是因为突然的大风，火才那么大的，也终于明白妈妈说的危险。
你们看，这就是我在寒假里的一件趣事，通过件事，我明白了不能随便玩火，虽然是小火，但是也会有大危险。
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初一政治寒假作业心得体会
随着寒假的到来，初中生们面临着寒假作业的压力，其中政治作业更是令人头疼。政治作业要求我们要深入学习和理解党和国家的方针政策以及国家机构的运作等内容。经过一个月的努力，我对政治学科有了更深刻的认识和理解，并从中收获了不少的心得体会。
首先，在寒假政治作业中，我意识到政治学科的重要性。政治是一门传承七十多年历史的学科，是理论联系实际的学科。通过学习政治，我们可以了解党和国家的方针政策，了解国家机构的组织运作，了解国家的决策过程和政府的工作方式。政治学科不仅是培养我们的政治思想，提高我们的政治觉悟，还是培养我们的国家意识和责任感的重要途径。政治学科的重要性不仅体现在课堂上，更是与我们的日常生活紧密联系在一起。
其次，在寒假政治作业中，我学会了如何科学有效地学习政治。政治学科的内容丰富复杂，需要我们投入大量时间和精力来学习。在这个过程中，我发现通过系统整理知识点和归纳总结，可以更好地掌握政治的知识。每天，我会按照科学的计划和目标进行学习，利用好每一天的时间，避免了临时抱佛脚的情况。同时，我也学会了利用各种学习资源，如政治学习网站、政治学习APP等，来扩展自己的知识面，提高自己的学习效果。
再次，在寒假政治作业中，我深刻体会到了政治学科的实际意义。政治学科不仅可以让我们了解党和国家的方针政策，更可以让我们认清国家的发展方向和未来的前景。通过学习政治，我们可以了解到国家的发展水平和努力方向，为我们的个人发展和未来的选择提供指导。同时，政治学科还可以培养我们的思辨能力和分析能力，提高我们的综合审视问题的能力。这对我们解决实际问题和拓宽思维视野具有重要意义。
最后，在寒假政治作业中，我也体会到了政治学科对培养我们的公民意识的重要性。作为一名中国公民，我们不仅要关注自己的权益和利益，更要关注国家大事，为国家的发展贡献自己的力量。通过学习政治，我们可以更加了解国家的法律法规，了解公民的权利和义务，进一步提高我们的公民意识和法治观念。只有树立正确的法治观念和维护国家的法制，我们才能更好地履行公民的义务和权利。
通过寒假政治作业的学习，我对政治学科有了更深刻的认识和理解。政治学科的重要性和实际意义让我更加重视学习这门学科。我也学会了如何科学有效地学习政治，并深刻体会到了政治学科对培养我们的公民意识的重要性。政治学科的学习不仅是对自己的一种提高，更是对国家未来发展的一种贡献。我将继续坚持学习政治，努力提高自己的政治思想水平，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
初一政治寒假作业心得体会
随着寒假的到来，初中生们纷纷收到了老师留的各科寒假作业。其中，政治作业显得尤为重要，不仅是因为政治是我们日常生活中不可忽视的一部分，更是因为初中政治作业承载了我们对社会、对国家了解的一部分。下面，我将就今年初一政治寒假作业给我带来的收获和心得体会进行分享。
首先，寒假政治作业带给了我对不同政治体制的了解。在开展作业过程中，我发现政治体制分为民主集中制、威权制和专制制等。通过对各个国家的政治制度进行比较，我发现不同的政治体制对国家和社会的发展产生了很大的影响。比如，民主制度注重民众的参与和选择权，体现了人民的主权。威权制则强调集中的权力，使政治决策更加高效。另一方面，专制制度追求单一的统治，使国家集权度更高。通过深入了解这些政治体制，我更好地理解了不同国家和社会的政治运作机制，也对我个人选择的未来路径产生了一些思考。
其次，政治作业让我更加清楚了自己是一个公民的身份，具有法律意识和法律权益。我们在平时的学习和生活中，常常会遇到一些法律问题。政治作业让我们通过了解政治法律体系，更好地掌握了自己的法律权益。作为未来国家的栋梁之才，我们应该树立正确的法律意识，积极遵守法律法规。只有这样，我们才能更好地保障自己的权益，同时也有责任维护社会的稳定和秩序。
再次，政治作业锻炼了我的思维能力和判断能力。政治是一个需要思考和判断的学科，只有将所学知识融会贯通，才能在实际生活中应对各种突发情况。政治作业中的许多习题和问题都需要我们自己进行分析和思考，没有一个固定的答案。这种思维能力的培养对我们今后的学习和生活中都有重要的作用。它培养了我们应对复杂环境的能力，提高了我们的综合素质。
最后，政治作业强调了团结合作的重要性。政治不仅仅是我们个人的事情，更是整个国家和社会的事情。政治作业中可以有小组合作的环节，这让我更加明白了团结合作的价值和重要性。在小组合作中，我能与他人共同解决问题，相互交流，共同成长。这种合作精神不仅仅是在作业中，更是在日常学习和生活中都会有所体现。团结合作能够使我们更加团结一致地向前迈进，共同实现我们的目标。
综上所述，今年初一政治寒假作业给我带来了许多的收获。通过对不同政治体制的了解，我更好地认识了社会和国家的政治机制；通过对法律体系的学习，我更加清楚了自己的法律权益；通过对思维能力和判断能力的培养，我提高了综合素质；通过团结合作的实践，我更好地理解了集体的力量和合作的价值。政治作业不仅仅是一种任务和负担，更是一个提升自身素养和认识社会的机会。我相信这次政治作业的收获将对我接下来的学习和生活产生积极的影响。
初一政治寒假作业心得体会
寒假是一段休息和放松的时间，但对于一个初一学生而言，寒假却意味着要完成各科目的寒假作业。其中，政治作业可能是让很多同学感到比较难以理解和接受的。然而，通过这个寒假，我深刻体会到了政治的重要性和我自己的不足。下面就分享一下我在初一政治寒假作业中的心得体会。
首先，在寒假政治作业中，我意识到了政治的重要性。政治是社会科学的一门学科，对于每个人来说都是必修课程。政治与我们的生活息息相关，它关系到国家的发展和社会的稳定。通过寒假作业，我了解到了政治的基本概念和原理，明白政治是人民运用国家权力进行根本性社会制度和政权建设的活动。政治不仅决定着我们的国家发展方向，也影响着每个人的素质和生活状态。因此，我们每个人都应该对政治有一定的了解和认识，以便更好地适应社会发展的要求。
其次，在完成政治寒假作业的过程中，我也发现了自己的不足之处。政治作业对于初一学生来说可能比较抽象和难以理解，我也曾感到迷茫和困惑。然而，逐渐地我明白了科学思维和方法在学习政治上的重要性。政治是一门理论性的学科，但也需要我们学会运用具体的事实和例子来加深理解。在寒假作业中，我学会了通过阅读和探究去发现政治背后的逻辑和道理。我也看到了学好政治需要持续的努力和积累，不断提升自己的认知力和思维能力。
再次，我认识到了政治对于培养公民素质的重要性。政治不仅仅是学习一些概念和理论，更重要的是培养我们的价值观念和道德品质。在政治学习中，我们不仅要明白公平、正义和民主等价值观念的重要性，还要学会思考和判断不同观点和主张。政治的学习不仅仅是为了应对考试，更是为了养成一个公民应该具备的素质和能力。通过寒假政治作业，我明白了公民要负责任、管理自己、关心他人和参与公共事务。只有具备了这些素质，才能更好地履行公民的职责，为社会的进步和发展做出贡献。
最后，参与政治活动可以提高自己的社会实践能力和批判性思维能力。寒假政治作业让我看到了政治实践的重要性和我们每个人可以参与其中的可能性。政治是一个群体行动，而不是个人行动，通过参与政治活动，我们可以理解和感受到政治对社会发展的直接影响。通过观察和分析政治活动，我们可以培养自己的批判性思维，学会辨别真伪和权衡利弊。只有通过参与而不是被动地接受，我们才能真正了解和把握政治的本质和价值。
总之，初一政治寒假作业让我深刻认识到了政治的重要性和自身的不足。通过学习和实践，我逐渐明白了政治的意义和价值，并认识到政治对于培养公民素质和提升社会实践能力的重要性。随着我进入初中的学习生活，我会继续努力学好政治，不断提高自己的认知力和思维能力，为建设一个更加繁荣、和谐和发展的社会贡献自己的力量。
初一寒假作文
寒假刚刚开始，当然要先玩的尽兴啦！
因为我喜欢玩水，所以刚刚放假，妈妈和云妈就带着我和舒悦到大连的成园山庄玩。
玩的差不多了，要回店里当“童工”了！
“服务员，点菜！”客人讲到。我拿着便签，学着妈妈的样子，给客人记录起菜单来。客人的语速真的可以去说绕口令了，我飞舞着草书，可算完成任务了。可是，就连我自己都认不出我写的是什么了。唉，只好返工，厚着脸皮再去问客人。那个客人说：“小美女，你今年多大？”我回答：“１３”客人点了点头。妈妈让我把客人领到楼上包房，接着又让我下来上菜。爸爸烤串的速度也是惊人，我一会上楼一会又下楼，两条腿都要跑软了。也不知道我的薪水会不会涨。我想着，又被爸爸叫去上菜了。我端着盘子，走向包房。餐桌上已经没有地方放盘子了，我把一些东西小心翼翼地撤下来，把新的菜放上去。叔叔说：“小姑娘，我们加一箱哈尔滨啤酒！”我点了点头，快步走出去，到库房找了好久才发现哈尔滨啤酒。我尝试着搬起来它，可是好重。没办法，只能使出全身力量了。我鼓足了劲，搬起了它，以飞快的速度冲向包房。我感觉马上就抬不动了，３，２，１，我在心里数着。终于，我把啤酒放在了地上，浑身都没力气了，尤其是两只胳膊酸的很。唉，服务员真的不是这么好当的，这楼上楼下的跑，真的好辛苦啊！难道妈妈每天就是这样吗？我心想。我开始心疼妈妈了。这桌客人要结账，我拿着计算器，上了楼。我眉头紧锁，计算着这一桌子爸爸的汗水和我的辛苦费。“一共３４０元”我头也没抬，说。一个阿姨从包里拿出３５０元，正当我要找钱时，阿姨说：“不用找了，那１０元是阿姨给你的辛苦费。”我一听见辛苦费，立马说：“谢谢阿姨，谢谢阿姨。”我跑下楼，别提有多开心了，攥着多出来的１０元钱，心想：人生第一笔辛苦费我该放在那里呢？累了３个多小时，也值了！
好不容易消停点，我刚刚坐下，想休息一会儿，妈妈说：“去把楼上的桌子收拾了。”“抗议！”我说到。妈妈说：“抗议无效，不打扫干净没有薪水，自己看着抗议吧。”我只好拖着疲惫的身躯上楼，打扫卫生，真的好累，我已经无法用文字形容我的状态。我现在开始可怜爸爸妈妈了，他们每天早上早起给我做饭，送我上学，然后睡一会又要去买菜，晚上还要熬夜，这等于是连轴转啊，他们怎么受得了呢？我带着这个疑问去问妈妈。妈妈只说了一个字：“你！”我知道了，妈妈的意思是——她和爸爸做的一切都是为了我，为了我日夜操劳，为了我头上有银丝。而我今天干的这些工作只不过是九牛一毛。现在已经是凌晨一点多了，我有些困了，准备要了薪水好睡觉。爸爸只给了我５元钱，我生气了，说：“爸，我这忙前忙后的你才给我开这点薪水，我都要累死了！”爸爸说：“５元钱还嫌少，你以为自己干的很多啊，２个你干的活都没有我一个人多，还想着赚多少？再说了，你都这么大了，帮父母做点事还不是太正常了！”，也无力反驳，只好拿着１５元上楼睡觉了。
生活体验也告一段落，紧接着就要开始作业之旅了，想着还有那么作业没做，真的好烦啊！
假期将至，我也要和这丰富多彩的寒假生活告别了，再见了，我的假期，我会想你的！
初一寒假读书心得
光阴似箭，日月如梭。在时间度过的每一刻、每一分、每一秒，都如同握在手中的流沙一般容易消散。时间将我们带到未来的速度是如此之快，或许我们连回忆都来不及的时候，我们就已是白发苍苍了。
花朵凋零了，自然可以再次绽放，但是它的笑颜绝不会永存于世;水流走了，自然可以再靠一场雨滋润大地，但此处总会成为寸草不生的荒地。你可知道，人死了，灵魂从躯壳中飞走，就没有再来一次的机会了。
时间啊，挥洒着我们余下的青春。我们仍然是生机勃勃的孩童，但我们也会老去，岁月会夺走我们健壮的身躯，染白我们乌黑的秀发，敲碎我们坚硬的牙齿，用锋利的刀子在我们脸上刻下一道道皱纹，掰弯我们挺直的腰杆……时间老人可残忍了，他不会因为任何一个人的乞求而停下脚步，你可以使手表上的时针停止行走来欺骗自己，但时间却依然在流逝，面对未知的死亡，不过是或迟或早的事情。
现下，面对时间的流失，我们还有选择的道路：1、虚度光阴2、充填人生。
以上两种选择，你的内心一定有了答案。
明日复明日，明日何其多?今日事应今日毕，万万不可到后悔之时才知道当初的自己是多么的愚昧。
想想看吧，一秒钟——可以看几行字、可以跑几小步、可以浇几朵花、可以做几道题……一秒钟即可做如此多的事情，为何不去做想要做的?我想，我们所要的，不应该只是虚无的等待，而是从现下的囚禁中挣脱牢笼，勇敢地迈出那一步。
去吧，去做自己想要做的，青春是可贵的，时间是无价的，不要待你失去青春，两鬓斑白之时，才方知悔恨。
寒假周记初一
今天的天气真好，天空晴朗，妈妈的同学约我们全家出外郊游，我们一同去了三个家庭，加上我的外婆共有10人。
我们从青草路口出发，刘叔叔开着他家的面包车载着我们10人，高高兴兴的一边观看路边的花木走廊，一边大家聊着开心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就会不放过好机会，经过镇头镇的时候我们还看到了耍龙的和玩竹马的，听外婆说：寒假的初一“她也很久没看到过这些玩竹马的了”。
接着，我们又在爸爸朋友的带领下参观了柏加山投资最大品种最齐的苗木基地，那里的树奇型怪状，有盘栽的还有土栽的，基地里面还配有给客人住的小别墅，和浇灌花木用的几个大水池，在水池周边栽有垂柳，怕在我们浏阳市都并不多见，非常的漂亮，最让我们大家赞不绝口的是园内两棵七芯茶花树，高高大大的树上远远看去好像挂满了红红的小灯笼似的，那花瓣，那形状，可不是普通的茶花，黄色的花蕊，无数个红色的小花瓣衬着朵朵鲜艳的茶花，真是美极了。
后来，我们从苗木基地依依不舍的出来就到了大平桥那里吃了当地最有特色的活鱼，我们的小朋友都吃得很开心，回到家的时候虽有些累，但觉得参观了柏加山的美景又增长了一些知识，心里就舒畅了！
就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的；友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
初一寒假读书心得
《项链》是法国作家莫泊桑的一部短篇小说，女主人公是马蒂尔德是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀的人，虚荣心作祟导致了她悲剧的一生。人生如戏，也许不经意的选择会让你付出惨痛的代价。
马蒂尔德是一个爱慕虚荣的女人，她为了去参加一场晚会，特地从自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一条精美而又昂贵的项链。果然她在晚会上成了全场的焦点，赢得了所有人的目光。那时的她如同珍珠一样光彩夺目，晚会结束以后，噩耗也随之降临——她戴在脖子上的项链不见了。但是她并没有将这个事实告诉她朋友，而是选择买一条一模一样真正的项链还给她的朋友，但她怎么也没有想到，正是因为这一条项链，使得她过着窘迫的生活，使她变成一个厌恶的粗壮的妇女，项链的价格远远超出了她的生活水平。窘迫的生活持续了十年，十年后再次遇到她的朋友，却得知哪一条是假项链。
十年光阴换取一晚的焦点，若不是她的虚荣心作祟，她会为了一时的满足而却付出十年的光阴吗?若不是虚荣心，也不会导致这样的结果，如果她在弄丢项链之后，选择告诉她的朋友，是不是她不用用十年光阴的还债呢?谁也说不清楚，因为没有如果，这是她的选择，自己选择的路，跪着也要走下去!
虽然结局是一个悲剧，但马蒂尔德却是取于承担，在当今社会又有几个人能够做到呢?
面对繁华的世界，我们面临许多选择，一个选择也许能够决定我们的一生。在困难面前，若选择奋起的人他就会成为一个成功的人，若选择一蹶不振，那么就注定是一个失败者。
我们不能选择我们出生和环境，但我们却能选择自己的将来和改变自己。别因环境和出生而怨天尤人，我们可以选择改变自己。
初一寒假家长读书心得体会
寒假对于学生来说是一个快乐的假期，可以好好休息和玩耍。然而，对于家长来说，寒假并不意味着完全的休息。为了让孩子度过一个有意义的假期，不少家长会选择阅读这一活动。在这个寒假里，我也跟着孩子一起读了许多书籍。通过这段时间的阅读，我深刻体会到了阅读的重要性，并从中获得了许多启示。下面就是我对家长读书心得的体会。
首先，阅读让我重新发现了书本的魅力。在忙碌的工作和家务之余，我常常会去书店挑选一些适合孩子读的书籍。从童话故事到奇幻冒险的小说，每一本书都充满了无限的想象力和好奇心。翻开那些静静等待我的书页，仿佛进入了一个全新的世界，让我忘却了一切烦恼，陶醉其中。通过阅读，我发现了书本的魔力，不仅能够丰富孩子的知识储备，更能够激发他们对生活和世界的好奇心。
其次，阅读让我更加了解孩子。通过陪伴孩子一起阅读，我可以更加深入地了解他们的兴趣和需求。在选择书籍时，我会根据孩子的年龄、性格和爱好进行选择，精心挑选适合他们的读物。有时我会跟孩子一起讨论故事情节和人物形象，进一步加深我们的交流和沟通。阅读不仅让我更了解孩子的内心世界，也让孩子感受到了我的关心和陪伴。
再次，阅读让我反思教育方式。通过一段时间的阅读，我意识到孩子在成长过程中需要的远不只是知识的灌输，更需要思维的培养和品格的塑造。在一些寓言故事和励志小说中，我们可以从中获得人生智慧和价值观的启示。我会引导孩子思考故事中的道理，并让他们自己想出解决问题的办法。这样的方式不仅能够培养孩子的独立思考能力，也能够让他们学会担当和解决问题的能力。
最后，阅读让我明白了孩子的成长不能只依靠学校和老师。阅读是一种跨越时空的学习方式，它能够把孩子带到各种场景和角色中，让他们感受到不同的生活和思维方式。在阅读中，孩子不仅可以学到知识，还可以培养他们的语言表达能力和情绪管理能力。我发现，我和孩子一起阅读的时候，他们会主动提出自己的问题，解释故事中的难点，这让我对他们的学习能力和逻辑思维更加有信心。
通过寒假的家长读书体验，我对阅读有了新的认识。阅读不仅仅是一种学习方式，更是一种生活态度和价值追求。阅读不仅能够给孩子带来知识，还能够培养他们的思维能力和品格素养。作为家长，我们要利用寒假这个特殊的时间节点，与孩子一起阅读，让他们在快乐中学习，在阅读中成长。阅读是一扇打开智慧之门的钥匙，让我们一起把它送到孩子的手中吧！