优秀的作文可以激发读者的思维和想象力，引导读者去思考和探索更深层次的问题。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感，通过对细节的观察和思考，写出令人惊艳的优秀作文。
精彩的成长仪式作文
十岁，如同青青的小草，刚刚舒展柔嫩的身子；十岁，是我们人生中一条新的起跑线。为了庆祝我们达到了第一个站点，学校为我们举办了成长仪式。
瞧！舞台上，主持人正用着甜美响亮的声音说着：“下面请欣赏情景剧——《第一次》。”然后他们款款走下舞台。
精彩的《第一次》勾起了大家美好的回忆：第一次拉着爸爸妈妈的手踏进校园，第一次在宽敞明亮的教室里聆听第一节课，第一次戴上红领巾……就是在这一次又一次的第一次中，我们渐渐的长大了！
接着，是振奋人心的诗朗诵《献给十岁》，看，他们把手背在身后，脑袋随着音乐晃来晃去。听，他们的声音多么铿锵有力，朝气蓬勃，让我们热血沸腾。然后，是激情澎湃的《童心飞扬》，雨涵的架子鼓敲得是那么师气，天源的二胡曲《赛马》，仿佛让我看见了：一片一望无边的大草源上，有一匹匹骏马在奔跑着，比赛谁跑得快呢！
盼呀盼，终于迎来了我的节目——《感恩的心》。我手上拿着红烛，从幕布后面带笑容地走上台，然后一个轻盈的转身，就双膝跪地，双手伸直，手心向上，等到相应的的歌词唱起的时候，我们就慢慢起身，把红烛小心翼翼地往上送，我知道，我不能下去跟妈妈互赠贺卡，但是我能用红烛寄托我对家长的感恩，这红烛也能送来家长对我的祝福。
我把手慢慢收回，眼睛看着这红烛，心里满是感恩之情。我等待着她们把手打开的人慢慢收回，就跟着他们一起踮着脚一点一点地转着圈儿，把手一节一节地往上送，然后第一排的人单膝跪地，我们第二排的就跟第三排的双手交叉，慢慢地原地转圈。
随后，我们换成了太阳队形，我觉得：家长给我们的爱，就像太阳一样温暖，像雨露一样甜蜜。我看着妈妈的笑容光焕发，我以前排练的刻苦，早已烟消云散。
是呀！让我们宣布：“我们十岁了！十岁了！我们长大了！”
精彩的成长仪式作文
星期五，学校为我们全体四年级学生举行了隆重的“感恩成长点燃梦想”的成长仪式。
我们排着整整齐齐的队伍，在班主任老师的带领下来到舞台前坐了下来，十分钟后，成长仪式拉开了帷幕，首先是由李校长致辞，他在致辞中勉励我们要敬爱师长，团结同学，好好学习，做一名明礼守信，懂得感恩的小学生。
之后是同学们丰富多彩的表演，分别有：爱的呼唤，穿越时空的孩子，行古礼，感谢手语，还有走过“成长门”等等。
其中，我感受最深的是行古礼和走过成长门。住持古礼的老师和颜悦色地说：准备。我们女生就齐刷刷的把手放在小腹前。“起”我们就把手高高的放在额眉前面。“礼”，我们弯下腰行礼，一个，两个，三个，行礼在庄严而严肃的音乐声中结束了。
印象深的另一个节目就是走过“成长门”。我们接过父母写好的一封信，仔细的阅读，当我读完妈妈写的祝福语后深深地被感动了，我的眼泪慢慢的流了下来，接着，我们和父母，一起大手牵小手，把愿望和祝福语放进了“梦想魔力瓶”里，绕着操场走过了寓意小朋友们快乐成长的“成长门”。
虽然成长仪式结束了，但是这次活动却给我深刻的印象，我感恩父母抚育我长大，感恩老师赐给了我知识和力量，我感恩同学们给了我兄弟姐妹般的情谊。成长仪式将伴随着我走过以后人生路，走向充满希望的未来。
精彩的成长仪式作文
原谅每一个人都会做，原谅会使人开心的。多一份原谅，世上就会多一份和谐；多一份原谅，每个人的脸上都会露出灿烂的笑容；多一份原谅，人与人之间的感情就更进一步。
在我的成长中，就有一次她原谅了我由于不小心犯下的过错。“啊~别追我”，一听到这个声音，也就能够猜到我当时是在慌慌张张地跑，我的一个不留神就犯下了错，在跑的时候并没有注意到有个人刚拿起水杯要喝水，就径直冲了过去，碰到了她的胳膊，眼看着就要进口的水向一旁洒了过去，水洒其实也没有什么，擦一擦也就好了。不好的是水刚好洒在作业上，而且是一个学期的作业，那是这个学期的作业，近段时间老师要检查，这时候我慌张的不知所措。
她看着那个已经被水浸透，字迹模糊的作业。我想：她现在一定怒火冲天，想要发脾气。我低着头，不敢太大声地对她连声说：“对不起，对不起，都是我的错，你打我吧，骂我吧”。
我话音刚落，她拍起桌子起身，我闭上了眼，心想这次要真的挨打受疼了，然而她并没有这样做，又一脸无奈地坐下了，边收拾边对我说“没关系，下次一定要注意了，不能在教室里乱跑了，下次碰到别人不知道是否会原谅你呢？你也别担心了，作业我会重新抽时间补出来的”。我羞愧地点了点头回到了自己的座位上。
她的原谅让我特别感动，我们还成为了好朋友，她的大度值得让我学习。你是否原谅过别人呢？如果原谅过，我相信你不管是因为何事原谅的别人，都会觉得很开心，心里特别的舒畅。
原谅过后像一道彩虹，那是美丽的；像浩瀚的星空，照亮人心；像花草里翩翩飞舞的蝴蝶，点缀风景。
精彩的成长仪式作文
终于盼来了我们期待已久的成长仪式。今天的天气格外好，天空万里无云。妈妈特意请假和我一起早早地来到学校，同学们都穿上了事先准备好的汉服，个个脸上笑开了花；校园里处处洋溢着快乐的节日氛围，热闹非凡。
上午九点左右，同学们和家长们排着整齐的队伍来到操场。虽然今天的天气很热，可是这丝毫都不影响成长仪式的有序进行。随着小主持人们的精彩开采白，活动正式开始。
首先是庄严的升旗仪式，接着是区里的领导给我们送上丰厚的礼物——精美的蛋糕以及丰富的课外书。区里的赵区长还帮我们点燃了生日蜡烛，所有同学们一起许下了美好的心愿。
接着是活动的第二部分，张辅导在简短发言以后，带领我们所有同学庄重宣誓：“十岁的我们敢于担当，充满理想……”同学们铿锵有力的声音在操场久久回荡。
今天活动最令我难忘的是感恩的环节。我们所有同学一起朗诵了《弟子规》，一起为爸爸妈妈老师演唱了《感谢》这首歌，然后把事先写好的感谢信读给爸爸妈妈听。我妈妈听了特别感动，夸我写的好。
张辅导后来又带领同学们行庄重的汉礼，用来感谢父母的养育之恩，老师们的教导之爱，同学伙伴的陪伴之情。
伴随着满天气球的放飞，成长仪式也进行到了尾声。牵着爸爸妈妈的手，我们依次走进明礼之门，乐学大道。同学们纷纷在此合影留念，不舍离去。
成长仪式虽然结束了，但是我的心里久久不能平静。这将是我成长中最难忘的一天！感谢学校，感恩父母和老师！
精彩的成长仪式作文
那年的某天是让我永远铭记在心的感恩节，因为那天学校为我们全体四年级学生举行了一个隆重的成长礼。为了这个十岁的“盛典”，我们精心准备了三个月。节目精彩纷呈，有舞蹈《我相信》、诗朗诵《我们十岁了！》。我参加的节目是舞蹈《老师老师》，活动结束后，我有许多感悟。
我们十岁了，十岁意味着我长大了，独立了！记得因为贪玩我不小心摔断了手臂的时候，你们一知道，立马丢掉手中的工作，飞一般的赶了回来，把我送进了医院。在医生为我检查时，妈妈紧张得差点晕了过去，爸爸也似乎要哭了。医生检查后说没有大问题，只是要住院一周时，你们那颗已经提到嗓子眼里的心才落了下来。在我住院时，我就像小皇帝一样，衣来伸手饭来张口，你们毫无怨言，只是提醒我以后玩耍的时候要注意安全。看着你们为我忙忙碌碌，这么操劳，我又是后悔又是感动——我太贪玩了，让你们这么辛苦，太不应该了。现在我十岁了，我再也不让你们为我操心了。现在我自己睡觉，自己换衣服，自己的事情自己完成！
我们十岁了，十岁意味着不仅要学会分享，更要懂得分担。从上幼儿园起，老师就教我们要学会分享有趣的玩具、美味的零食和快乐，而现在我们还要懂得分担——分担责任、分担痛苦。分享快乐，快乐就会更多，而分担伤心，就会让伤心少一点。
成长礼真像一位魔法师，他让大家成长了。我十岁了，我长大了！我十岁了，我不会再向以前那样贪玩了；我长大了，我有勇气面对困难了；我十岁了，我会记得你们对我的爱，也会用爱来回报你们！
精彩的成长仪式作文
12月14日，四年级都在精心迎接这个日子，它就是十岁成长仪式。
仪式当天，体育场热闹非凡，同学们有说有笑，还有的在探头寻找父母的身影。当人越聚越多时，成长仪式正式开始了，每个班都奉献了自己的节目。台下，同学们掌声雷动，家长们手持照相机，不时拍下一些精彩的瞬间。
最令人激动的是阅读父母给我们的一封信。当主持人说完了这句话，我就抬头望着妈妈缓缓拿出了一封信，递了过来，我小心翼翼地打开了信封，专注阅读。妈妈的一字一句都表达了她对我的爱，我强忍住泪水，但它们还是不争气地落了下来，我偷偷抹了一把泪，手里紧紧握紧了那封信。
轮到同学们把自己制作的“感恩贺卡”交给父母的环节了，我把贺卡轻轻塞到妈妈手中，就转过头不敢看她的脸。直到主持人讲话里，我才瞄了妈妈一眼，她的眼里闪烁着泪花，我又把头回正了。其他表演我也没心思看了。直到我们班上台朗诵表演，看见妈妈充满期待地看着我，我便有感情地大声朗读，希望妈妈能听得清楚。表演结束后，我们有序退场。
成长仪式接近了尾声，校长推来一个又大又漂亮的蛋糕，并宣布“十岁成长仪式”告一段落。
这是个令人兴奋和幸福的日子，也是我们最开心的一天！我们长大了，懂得了感恩，让父母为我们骄傲吧！
精彩的成长仪式作文
成长，意味着我们现在在慢慢的长大，慢慢的从无知到懂事，从懒惰到勤奋，从散漫到有责任心。这些都是我们成长的过程。
在这些过程中，我们的身上及身边都会发生许多的事情，相信在生活中，大家也都参加过各种各样的仪式。
去年，我们步入这个陌生的校园，对校园里的一切事物都是陌生的，也会有许多的不适应，不习惯，但这是我们的学习生，生活中必须经历的一个阶段，直到现在，我们在这个学校中生活学习了一年，也对这个校园有所了解，这便是一种仪式。
在我的人生中有这样的'一天，这天，它与其他的日子不同，这天我所经历的事情也不平常，这是让我印象最深刻的一天，这是让我最难忘的一天。
在近几年中，所经历的一个最大的仪式，便是我的十二岁生日。这年的生日并不与其他生日一样，十二岁生日，代表着过了这个生日，我们就长成大孩子了，不再是儿童，但同时我们到了十二岁也要承担起相应的责任，所以说这一天是既高兴的一天又是不开心的一天。
过了这个生日，我们便走完了这一个阶段，心理素质与外貌也都开始发生了变化，现在的我们已经进入了叛逆期，在这期间，我们的一些说话方式、自控能力、性格……都发生了变化。
在这个仪式上看到我的家人们为了我感到高兴，那天晚上自己躺在床上也想了许多，现在我们最主要的责任是：学习。当然，我们不能只学习，还要全面的发展，但学习是主要的，现在看来那天晚上说的七零八碎的东西，只是当时的臆想。
每个仪式它有开始，便会有结束，是在不经意间的结束。成长中，最重要的是它的过程，把过程做好，才会有一个完美的结束。
精彩的成长仪式作文
今天与昨天不同，今天收获了一束芳香，而昨天我有一束阳光。昨天与前天不同，因为前天的我两手空空，一无所有。每天都是未来时光里最年轻的一天，每天都因不同的事而愉悦，每天盈满了仪式感。
今天泡了一杯佟小曼的蓝莓花果茶，苹果粒浮于表面，酒红色的茶水，一闻有浓郁的果香，浅尝是酸甜的口感，也有薄荷的清凉，萦绕于舌尖之上。
几乎每一天在家的早餐，爸爸都会变着花样做，从最简单的馒头与粥，到广式蒸笼，虾饺烧麦，也有豆腐脑，胡辣汤油饼一类的外带食品。偶有从姥姥家拿回的包子等等，也是在第二天早上煎一下，有速冻的就蒸一下，用清秀的瓷盘盛着，筷子躺在筷架上，深灰色的餐垫跃入镜头，当然还有一束花，灼灼地开着。哪怕是为了摆拍，这种仪式感也会让我心情变好。一束绽放地灼灼的花，苍翠的叶子，散发着隐约的香气。餐饭白气缭绕，也很香。色香味俱全，我喜欢这样充满仪式感的早餐。
最有仪式感的一天是十二岁的一天，不是因为什么“半成人礼”，而是在那天，妈妈送了我一束粉玫瑰，带有她亲笔写的卡片，那天不是什么重要的日子，却是我最值得记忆的日子。
相比于白灰黑的电脑文档，我更喜欢一份信笺所传递的温情。好看的信纸，是对方或自己喜欢的颜色，黑色或蓝色的字体，是你喜欢的样式，好看，值得怀恋。哪怕写错了，也会成为亲切的怀念。
有人说只要仪式不断，就永远不会忘记。
仪式感，其实是给自己幸福的体验，生活需要仪式感，有仪式感，生活才会美好起来。
精彩的成长仪式作文
“美丽的珠媚园，是我们的摇篮。迷人的童话楼，伴随我们奇思妙想……”伴随着这首欢快的校歌，我们举行了精彩纷呈的十岁成长仪式。
那天，体育馆三楼打扮得干净整洁。笑脸墙上贴满了同学们的各种各样的笑脸：有快乐的笑容，有灿烂的笑容，有的甚至露出了四颗大门牙，咧着嘴笑呢！舞台前端还贴满了气球花，使体育馆三楼变得更加温馨。
成长仪式开始了。第一个节目是情景剧——《第一次》。这个节目仿佛带我穿越时空，回到三年前，第一次牵着爸爸妈妈的手，踏进这美丽的校园。第一次走进教室，坐在自己的位置上。第一次进入少年先锋队，真正融入学校这个大集体中。
下面一个节目是气势磅礴的诗朗诵——《献给十岁》。他们说出的诗词铿锵有力，令人热血沸腾。这首诗把全场的人们都振奋起来了。最后，我们全体起立，整个体育馆三楼顿时响起了我们洪亮的声音：“我们要像雄鹰展翅，搏击长空，我们要像青松挺拔，经受严寒……”
终于轮到我的节目——《童心舞动》啦！我上台后，站在自己的位置上，腰板挺得笔直，微笑着看着大家。轮到我演奏时，我认真拉完了热烈欢快的二胡曲《赛马》。看到台下观众赞许的目光，我感到自己更加自信了。
我们的成长离不开父母和老师的关怀。歌舞表演——《感恩的心》再次把成长仪式推向高潮。在歌声中，我们和家长互赠贺卡，彼此拥抱，整个体育馆三楼上空到处洋溢着浓浓的爱。
十岁，是人生中第一个里程碑，十岁，我们将站在一个崭新的起跑线上。这条路有时平平坦坦，铺满鲜花；有时曲曲折折，风雨交加。但是，我们要坚定信念，不怕困难，勇往直前！
精彩的成长仪式作文
我呢！一个既胆小又没有自信的人，自从那次事后，我觉得我真的变了。每个人在生活中都会有几天跟每天的生活有些不一样。
在今年的四月份晚上，我过十二岁的生日。这个生日让我陷入深思，又让我变得不像以前那么的胆小，这个生日让我难以忘记。
那天晚上，爸爸做了许多美味的食物，妈妈也买了一个蛋糕。我们是先吃饭，我都盯着这些饭好久了，现在终于可以开吃了，我们全家人都吃得香喷喷的，家里充满了欢声笑语，而我又长大了一岁。
吃过饭后，又到了切蛋糕许愿送祝福的时候了。大家都在为我唱生日歌，我的心里美滋滋，但是后来，我想了想。我的生命是妈妈给的，我长大了一岁就证明妈妈又老了一岁。而今年我已经十二岁了，已经从一个孩子变成了一个青年，青年这一词就证明着我已经长大了，已经成熟了，不再是以前那个幼稚的小女孩了。所以，我觉得我应该改掉那些坏习惯。于是我对妈妈说接下来你们别给我送祝福了，你们都给我提提意见吧！让我把那些改掉。
家里人给我提的意见基本都相似，那就是说我胆小没有自信，希望我以后可以大胆一些。对这个意见我陷入了深思，想着我之前是什么样，以后我要怎么改变。
于是我以后每天都会举手发言，哪怕只有一次，我的心里也美滋滋。因为我已经有了举手的勇气。
我觉得那个生日非常的有仪式感，它让我知道了想要改正自己胆小的缺点，还是要靠自己的努力和勇气。胆小就是你心里的一块疙瘩，只要你有勇气。这块疙瘩早晚都会解开的。这个生日将会在我的成长中难以忘怀。
成长仪式作文
11月26日的是让我永远铭记在心的感恩节，因为那天学校为我们全体四年级学生举行了一个隆重的成长礼。为了这个十岁的“盛典”，我们精心准备了三个月。节目精彩纷呈，有舞蹈《我相信》、诗朗诵《我们十岁了！》。我参加的节目是舞蹈《老师老师》，活动结束后，我有许多感悟。
我们十岁了，十岁意味着我长大了，独立了！记得因为贪玩我不小心摔断了手臂的时候，你们一知道，立马丢掉手中的工作，飞一般的赶了回来，把我送进了医院。在医生为我检查时，妈妈紧张得差点晕了过去，爸爸也似乎要哭了。医生检查后说没有大问题，只是要住院一周时，你们那颗已经提到嗓子眼里的`心才落了下来。在我住院时，我就像小皇帝一样，衣来伸手饭来张口，你们毫无怨言，只是提醒我以后玩耍的时候要注意安全。看着你们为我忙忙碌碌，这么操劳，我又是后悔又是感动——我太贪玩了，让你们这么辛苦，太不应该了。现在我十岁了，我再也不让你们为我操心了。现在我自己睡觉，自己换衣服，自己的事情自己完成！
我们十岁了，十岁意味着不仅要学会分享，更要懂得分担。从上幼儿园起，老师就教我们要学会分享有趣的玩具、美味的零食和快乐，而现在我们还要懂得分担——分担责任、分担痛苦。分享快乐，快乐就会更多，而分担伤心，就会让伤心少一点。
成长礼真像一位魔法师，他让大家成长了。我十岁了，我长大了！我十岁了，我不会再向以前那样贪玩了；我长大了，我有勇气面对困难了；我十岁了，我会记得你们对我的爱，也会用爱来回报你们！
成长仪式发言稿
大家好，我是顾潘涵的妈妈潘玲伟，今天很高兴能在孩子们的成长仪式上上台发言，并一起见证孩子成长阶段最重要的这一时刻。
今天我主要分享的有两点，一是孩子的学习教育，二是孩子的成长教育。
三年级是一个承上启下的时期，是进一步打牢基础和学习新知识的关键时期，因此在这一学年的学习教育尤为重要。在这方面，我们始终坚持稳步向前的策略。因为这个时期不能期望孩子很快吸收新的知识点，而是要循序渐进，帮助孩子更好建立自信心的同时，一点一点的进步。日积月累，效果就会显现。比如可以在完成一天的功课后，适当的让孩子做一些预习和提前了解最近两天需要接触的知识，做一些适当的延展。切忌不要让孩子感受到过分的压力。
现在学校布置的作业比一二年级时要多了，孩子有时会为了完成作业而去做作业，这样往往会忽略其本身能带来的知识点。如何提高作业的效率，通过一道题目能了解到背后的知识和解题方法，是需要家长更关注和进一步去引导的。有时候我在辅导顾潘涵做数学题时，会针对一道题目让她用几种方法进行思考和解题，然后用反推来验算，最后再给一两个同类型的题目巩固。过程中多半是互动性的，激发她的兴趣，让她更好参与其中，让她更主动地去思考和动脑。当然在孩子学习的过程中，会出现很多你不愿意看到的情景。孩子会找很多理由去拖拉，很多时候我相信大家都有冲动帮孩子写好作业，节省她的时间。这些惰性很常见，处理不好对孩子的学习会有很大的影响，也她产生更多的依赖感，因此要让孩子尽早养成好的学习习惯，这其中家长的监督和引导很关键。
天下父母都是一样的，都是希望自己的子女好。切合今天成长仪式的主题，我谈的第二点就是孩子的成长教育。
回顾这些年来孩子们的成长，都历历在目，你们经历了丰富多彩的幼儿园生活，现在你们已经是三年级的学生了，每天像个小大人一样背着书包走进小学校门，回家也会帮着父母做一些力所能及的家务，也会说时不时说一些一些体贴关心人的话，俨然一个个都已经成长为小大人了。在孩子的成长教育过程中，家庭教育和父母在这个过程中的角色扮演往往是最至关重要的。父亲的角色往往和智慧，大度，勇敢，坚定等描述挂钩，这些有利于促进孩子体格的健全，认知的发展，情感的培养和性格的完善。父亲需要在孩子成长的道路上给予关注与正确的引导，要言传身教，给孩子良好的榜样和示范作用。在孩子的成长道路上，首先要做会玩的父亲。玩可以释放孩子的天性，他们在玩耍的过程中可以获得成功和满足的体验，获得经验和情感的丰富，父亲和孩子一起玩有利于发挥孩子的想象力和创造性，更能与孩子建立亲密和谐的亲子关系。其次要做一个明理的父亲。古语：“子不教，父之过”，父亲多与孩子沟通交流，可以帮助孩子学会坚强、奋发、有礼、自尊、进取等优秀品质。同时，父亲的以身作则和榜样作用会在平时的生活中给孩子带来潜移默化的影响，让孩子知道要成为一个自信、有担当、敢于拼搏的人！最后还要做一个好学的父亲。小孩子从小对新鲜事物充满疑问和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，从小，父亲就要帮助孩子激发他们这种求知欲和探索欲。作为父亲，也要不断丰富自己的知识，满足孩子在不同成长阶段的需求，充分激发孩子的积极性和创造性。
母亲的角色往往和细腻、温柔和贴心等描述挂钩，母亲把孩子带到这个世界上，帮助孩子一起认识这个世界，感受这个世界。从小通过讲故事、唱儿歌、玩玩具等给孩子很多的`关怀与呵护。母亲的引导对孩子的行为、习惯、品质的形成有着相当大的影响。有母亲在的地方，就有温暖，就有爱。同时，母亲的言谈举止，处世态度，待人接物的方式，方法等，都会对孩子有重要的教育功能。首先要做一个会陪伴的母亲，因为在孩子成长关键时期形成的视觉图像将对孩子的性格、行为习惯、道德素质等造成必然的影响；其次要做一个会倾听的母亲，母亲是是孩子的心灵依靠，在孩子心中，母亲具有至高无上绝对的权威，因为她是唯一的，不可替代的。当孩子遇到困难和挫折，第一想到的总是母亲，他们会毫无保留地向母亲倾述，寻求来自于母亲的支持与帮助；最后还要做孩子心灵的守护者。在孩子的成长过程中，母亲对孩子的影响是必然的，无可辩驳的事实注定了母亲是孩子成长过程中的老师，更将是孩子心灵成长的守护者，即使孩子立足社会、已独立生活，在母亲眼里，终究是她们的孩子。
十岁，是人生的第一个里程。孩子的成长教育，离不开学校、离不开老师、离不开家庭、离不开社会。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处，并成为他们成长历程中最美好的回忆！
我的发言结束了，再次感谢各位家长的耐心聆听。祝所有的小大人们健康快乐！谢谢大家。
成长仪式方案
一、活动主题、宗旨及原则：
（－）活动主题是：庆祝十堰市粮油储备中心库奠基典礼。
（二）活动宗旨是：
2、加强与政府机关的沟通和合作，推动企业的`进一步发展；
3、提高企业的知名度。
（三）活动原则是：内容大气、气氛热烈、场面恢宏、费用节俭、鼓舞人心、反响强烈。
二、开工奠基时间、地点及参加人员。
（一）时间：12月16日（暂定）。
（二）地点：十堰市粮油储备中心库工地现场。
（三）参加人员：公司人员、客户、仪程主持、礼仪小姐等。
拟邀嘉宾：市领导（市政府高勤副市长）、十堰市财政局、十堰市发改委、十堰市农发行、十堰市土地局、十堰市规划局、十堰市粮食局、十堰市建设局、国家粮食储备局武汉科学研究设计院、中储粮襄樊直属库、丹江口市政府、丹江口市粮食局、六里坪镇政府、六里坪镇岗河村、十堰市昌发房地产开发有限公司、堰丰宾馆、燕良大酒店、施工单位代表及相关部门一把手等。
庆典主持：十堰市电视台节目主持人。
（四）拟邀媒体：《十堰日报》、十堰市电视台、《十堰晚报》。
三、主要议程。
（一）主要议程有以下几项。
1、（8：30―9∶15）嘉宾签到，领取礼品，嘉宾由礼仪小姐引导。
2：（9∶15―9∶30）参加奠基仪式人员就位，等待奠基仪式开始。
4：（9∶40―9∶50）局领导致辞（主要内容：感谢各位领导，各位嘉宾在百忙之中来参加奠基典礼，公司的规划简介）。
5：（9∶50―10∶00）公司领导致辞（主要内容：感谢各位领导，各位嘉宾，长期以来的支持，以及今后的发展战略）。
6：（10∶00―10∶10）十堰市政府领导为十堰市粮油储备中心库奠基典礼致辞（主要内容为十堰市粮油储备中心库奠基对十堰地区的重要意义）。
7：（10∶10―10∶20）剪彩礼仪式开始。
8：（10∶20―10∶30）礼仪小姐引导嘉宾进入奠基现场。
9：（10∶30―10∶35）礼炮响起，乐队奏乐，奠基仪式开始。
10：（10∶35―10∶55）礼仪小姐引导嘉宾进入嘉宾离场。
11:（10∶55―）酒店，庆祝酒会。
（二）活动结束。
1、施工代表、公司领导及与会人员合影留念。
2、全体参加开工奠基典礼的领导光临现场指导工作。
三、注意事项及服务联系。
1、嘉宾、贵宾等到场后首先到接待处签到。
2、与会人员车辆停放到工地指定现场，由保安负责看管。
3、领导嘉宾按要求组织人员于9：30分前入场到位。
4、与会人员要严格遵守会场纪律、听从指挥，活动结束后，要按现场安保负责人指挥行走，保证人车安全。
5、签到处：设在奠基侧面入口处。签到处设有标示牌，并配有肩披绶带的礼仪小姐人负责签到。
6、礼品发放区：签到处。专人负责。礼品暂定为消费卡。
四、前期准备工作。
1、主场地布置及舞台搭建在前一天完成。并做好仪式活动所需的一切准备工作。
2、提前3天向十堰市气象局获取开盘当日的天气情况资料。
3、提前6天落实指挥和负责秩序工作，落实活动范围内保安指挥和负责秩序工作。
4、提前4天确定贵宾、嘉宾名单。
5、提前做好活动现场的礼品工作，提前3天办理升空气球所需的消防审批并向气象局备案（广告公司负责）。
五、会场布置。
（一）工地会场。
1、工地现场入口处及奠基现场各立彩虹门1个。
2、铁路桥两侧悬挂条幅）。
3、南箕街工地段人行道设置6个金色升空气球。
4、工地南北两侧插彩旗若干，烘托现场氛围。
6、舞台（10×5米）搭在工地西侧，面朝东，舞台下（前方）摆放盆栽鲜花，舞台上铺红色地毯，舞台后悬挂“十堰市粮油储备中心库开工庆典”面画，舞台上放话筒、音箱一套。
7、军乐队、威风锣鼓队、站在工地大门口主席台北侧。
8、奠基石放在工地中央。
9、剪彩区设在工地主席台。具体设计如下：
（1）主席台区（剪彩区）：设在售楼部入口处，其左侧为贵宾致辞专用麦克风（透明有机玻璃，上有精美插花），右侧为主持人用立式麦克风，台面铺有红色地毯，红色地毯上铺金色布幔地毯，台前及左右侧有绿化和不锈钢礼仪柱。
（2）嘉宾区：设在剪彩区两侧。
特别说明：
来宾身份识别。来宾到场后，礼仪小姐按不同身份为来宾佩带胸花。如贵宾佩带洋兰、满天星、文竹制作的胸花，嘉宾则佩带玫瑰、满天星、文竹制作的胸花，贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同前往贵宾休息区，嘉宾由礼仪小姐引往售楼大厅。
六、人员配置。
（一）总指挥：由公司总经理负责。担任。负责六、仪式日程安排。
一：仪式及工作安排。
时间。
地点清丰南箕街工地现场。
注：所有工作人员工作8:30基本就绪，9:00以后停止一切准备工作。
七、布场物料、人员及预算郑州开工奠基仪式策划方案。
（一）物料。
18米彩虹门14个，龙柱1对，宫灯柱2对，行走卡通2个，升空金色气球14只，礼炮车2辆，飞艇1架，条幅34+80条，红色地毯8米，金色布幔8米，鲜花200盆，手持礼花9只，背景2幅，升空小气球200只，音箱1套，座式麦克风2只，无线麦克风2只，精美插花2束，奠基石1块（105×70），彩旗若干（带字50面）。
（二）人员配备。
礼仪小姐8－12名；调音师1名；军乐队33人；舞狮队（含锣鼓等），保安12人。
（三）礼品。
1）雅戈尔衬衫若干（根据实际到场贵宾嘉宾情况而定）。
2）雨伞、笔记本。
（三）午餐。
（四）媒体宣传活动。
（五）会场布置预算详表：
成长仪式方案
时间：9月12日（周二）上午10：00。
动时间：9月12日（周二）上午10：00。
活动地点：xx项目现场。
活动主题：xx。
活动说明：
鼓庆吉日――喧天锣鼓。
喧天锣鼓敲起来，声声震天，铿锵有力，在开工时配合领导讲话及开工仪式，展现无限的祝福。
醇久绽放――开工剪彩。
彩花在金剪刀一挥之下，瞬间绽开，落下五彩缤纷的彩片及粉红、鲜红的玫瑰花瓣，开工鼓响起，吉庆鞭炮响起，彩弹枪打起，掌声、音乐、欢呼声一起响过云端，将活动达到高潮……现场掌声响动，空中七彩漫天，为“枫景观天下”浓情等待的第一站带来好彩头！
活动现场布置：
1、空飘气球：在项目现场的主要交通要道上，以空飘气球引导来宾入场，同时宣传造势。
2、充气拱门：在活动入口处，放置充气拱门，迎接来宾入场。
3、花篮：在活动入口处，摆放祝福花篮，配合活动喜庆、热烈的氛围。
4、舞台：在活动现场的正入口处搭建舞台，方便活动的顺利进行。
5、休闲桌椅：在舞台的正前方，安放休闲桌椅，方便来宾就座。
6、开工机械：在舞台的正对面一字排开开工机械，渲染项目开工的氛围。
活动流程：
活动时间活动内容活动配合活动说明活动负责。
活动前一天舞台及空飘气球等相关物料安排到位电源等安排甲方电源配合。
9：00――9：30来宾签到入场签到用品准备、嘉宾入场胸花配戴，保安停车安排。
礼仪配合，开工机械列队。
9：30――9：40喧天开工鼓热场，领导就座，喧天开工鼓迎接领导进场。
9：40――9：42主持人开场礼仪引导嘉宾入场，开场乐配合手持麦配合。
9：42――9：44介绍到场嘉宾上场乐配合，开工鼓配合礼仪引导。
9：44――9：50地产总经理介绍项目开发情况背景乐配合、立麦配合礼仪引导。
9：50――9：52施工方代表讲话；背景乐配合、立麦配合礼仪引导。
9：52――9：55地产领导宣布开工背景乐配合、立麦配合礼仪引导。
9：55――10：00。
剪彩仪式。
2、皇家礼炮10响，鞭炮响起，彩弹枪打起，现场祈福气球放飞，掌声、音乐、欢呼声一起响彻云端，将活动达到高潮……，领导宣布“****项目正式开工”。
3、机械轰鸣，现场掌声响动，空中七彩漫天。
10：00――10：05主持人致辞，感谢到场嘉宾，请来宾注意安全离场。
活动结束。
成长仪式方案
一、活动背景：
生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁，意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱。十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。为了让孩子们更好地体会十岁的意义，学会感恩，快乐的成长，特开展秣陵小学三年级十岁成长典礼活动。
二、活动目标：
通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，感念父母的养育之恩、老师的教诲之恩。让孩子们与父母、老师们一起互动，体验、分享成长的快乐与感动。逐步唤醒孩子自主、自立、自强的意识，培养责任感，激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
三、活动主题：
四、活动时间：
20xx年6月12日上午8：00—9：30（暂定）。
五、活动地点：
江宁区秣陵小学大操场。
六、活动对象：
三年级全体师生及家长。
七、活动项目及形式：
主要以诗朗诵、歌曲、舞蹈、健美操、武术等节目为主，由老师和学生们共同创作编排。要求节目要具有一定的新颖性，鼓励创新。
八、活动准备：
1、请家长配合准备事项：每位家长准备一封“写给孩子的信”，表达父母对孩子十岁生日的美好祝福与殷殷期望；有条件的家长可以给孩子制作一本成长相册，活动当天可带来学校和孩子一起分享，并讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例。（各班班主任负责）。
2、学生准备：每位学生准备一封“写给爸爸妈妈的信”，感谢父母的养育之恩；活动当天服装要求整齐大方，得体，统一穿夏季校服，佩戴红领巾及队干标志。（各班班主任负责）。
3、演出节目筛选、排练（张伟、张静玲负责）。
4、生日蛋糕、音响、舞台、场地准备（王虎、奚媛媛负责）。
5、主持人2名（奚媛媛负责）。
九、活动基本流程：
成长仪式发言稿
尊敬的各位老师，家长，同学们：
大家下午好，我是3年级13班学生xxx的家长，首先请允许我代表3年级13班的所有家长向教育、陪伴孩子成长，付出辛勤劳动的xx小学的老师们表达我们家长的敬意，老师您辛苦了！
今天很高兴能参加这样一个精心组织的活动，时间悄然流逝，我们的儿女十岁了。十年，3650个日日夜夜；十年，承载了多少欢声笑语，喜怒哀乐；十年，我们陪儿女一起成长。相信在座的每一个父母都可以为这十年注写出一篇饱含深情的文章，她的第一声啼哭，第一次的微笑，第一次喊出“爸爸、妈妈”，第一次的作业，第一张奖状，第一次犯错??这些无不让我们这些“爸爸、妈妈”为之动容，仿佛从他们来到我们身边那一刻起，我们的生活、我们的情绪、我们的思想都在伴随着他们起舞。
亲爱的孩子，今天你10岁了，你就像那羽翼渐丰的雏鹰，抖抖翅膀，准备翱翔于蓝天白云之间。在你起飞之前，爸爸有些话要嘱咐你：父母能给予你生命，但不能替你生活，你要学会自立、自强；老师能教授你许多知识，但不能逼你学习，你要学会自主学习，规划人生；父母能告诉你怎样分辨是非，但不能帮你做出选择，你要努力练就一双火眼金睛，让那些妖魔鬼怪统统现形。孩子，你应该懂得，父母和老师的每一声唠叨，每一句叮咛，都是对你的关心和牵挂。
孩子，你应该懂得，你现在已经长大，有了自己独立的思想，爸爸肯定会去调整改变，从你的看护者和管理者，变成你的交流者。孩子，你应该懂得，学习如逆水行舟，不进则退，时刻保持昂扬向上的势头，遇事不退缩，只有坚持，才能成功。孩子，你应该懂得，要常怀感恩之心，感谢学习、生活中帮助你的每一个人。要团结同学，广交朋友。要胸怀大度，宽容别人。人无完人，金无足赤。要善于发现别人的优点，弥补自身的不足。
亲爱的孩子，展开你的翅膀起飞吧，从此你将告别幼稚，踏入人生美好的征途，不管将来的路有多艰难，希望你永远这样自信、开朗，更加坚强，更加努力，不抛弃，不放弃，尊重他人，珍惜友谊，尽情挥洒属于你的青春风采。
明天就是“六一”儿童节了，在这里，我提前祝所有的小朋友节日快乐！
谢谢大家！
成长仪式发言稿
各位同学、老师：
大家好!
我是来自高三(8)班的上官封，很荣幸能够获得20xx年上海市十大写手中的“实验写手”称号，并在此发言。不久前，一位文学博士曾对我说过：“一个好的文学创作者需要五大要素：天赋、经历、热情、灵感以及充足的文学知识。”能在决赛所限的两小时内创作指定命题的原创文学作品并且获得众多评委的肯定，其主因便归功于我平时的文学知识积累。
对于各文学创作爱好者来说，读书应该“杂”、作为一个高中生，我们也许并没有太多时间精读名著，但任何相关人文学科的知识对文学创作都是有帮助的。除了文学创作的经典作品之外，文学理论书籍、美学、心理学、宗教学、哲学、社会学等书籍都会对我们的文学创作产生积极而深远的影响。此外，由于我选修的是化学，我也深深地感受到了理科知识和思想精神对于文学创作的学术性探究具有不可或缺的作用。理性思维与感性思维的结合，是每一个文学创作者的必备素质。而就阅读文学经典本身来说，青少年文学创作者不仅应阅读经过历史洗涤与沉淀的经典，也应该阅读发展于时代尖端的先锋文学创作作品。古今中外有许多文学作品值得我们去阅读：《诗经》真诚而炙热的文字令人对中国悠久的文学历史赞叹不已;阿根廷实验文学大师博尔赫斯的《小径分岔的花园》让人体悟到了豁达而又迂回曲折的文学时空观;鲁迅的《故事新编》开启了中国白话实验文学的大门;新一届诺贝尔文学奖得主勒克莱其奥的作品则让读书沉醉于他新小说派的理想世界中。艺术是相通的，除了平时业余时间进行实验性的文学创作之外，我还进行实验性的音乐与摄影的创作，这些业余爱好对于文学创作灵感的激发都具有巨大的作用。
除了文学知识的理论积累，课外文学实践活动的参与对于提高人文素养的积极作用也是无可非议的。很幸运地担任了两届位育钟声文学社的社长，担任过上海市高中生文学联盟的副主席。在我们的校文学社中，我更是感受到了浓厚的校园人文氛围和家一样的温暖。主编一份刊物，参加一次文学讲座，参与一次文学交流会，都让我更了解了同龄文学创作者的特点。也让我切身感受到了文学创作水平的提高确实是互相促进的。作为上海市作家协会创作会的一名创作会员，很荣幸地获得了作协老师协助我出版我的实验长篇小说的机会。在与作协专业老师们的交流中，我们都共同体悟到了当代青年文学爱好者日趋浮躁的心理。当代的文学界浮躁文化来势凶猛，很多同学都局限于喜爱阅读“80后文学”、“青春文学”，而这些文学作品虽有可取之处，但其作品的“娱乐性”大于“学术性”，流行文学能够给读者心情的宣泄和瞬间的阅读快感，却很少能够给读者以深邃的思想。正如我的恩师马云辉老师所说：“每一个写作的人，都应该有一种悲天悯人的情怀。”作为一个真正对文学执着的创作者，我们应该铭记“作家是社会的良心”，而去关注社会，走出小我，冲出自己小小的躯壳，奔向世界人生的大我。
我要感谢我的文学创作恩师马云辉老师，是他开启了我的中国式实验性文学的创作大门;感谢我的语文老师沃满老师，是她对我的赛前细心指导让我取得了佳绩;感谢位育曾经的校长钱涛老师对我的发掘与栽培;感谢与我进行过文学交流以及指导过文学社的成海老师和鲁丰华老师，他们给了我很多的支持与启迪，是我们校园文化氛围的建设者。
最后，欢迎各位同学来高三(8)班与我交流，也欢迎各位同学参加校文学社的社团活动及上海作协所举办的“文学百校行”活动。能在位育中学这所人文关怀如此强大的校园中成长是如此幸运。文学创作是一次诗性的爆发和对人生的一次沉静的反思。愿大家能在文学的世界中找到真正的自我，诗意地活在大地上。