疫情疫苗工作计划范文(18篇)

时间:2023-12-18 21:18:14 作者:BW笔侠

工作计划范文不仅是对过去工作的总结,更是对未来工作的规划和展望。如果你正在写一份工作计划范文,以下是一些实用的范文供你参考。

幼儿打疫苗工作计划

疫情正当时,防疫不懈怠。为切实保障全体师生身体健康和生命安全,幼儿园非常重视,迅速行动,严格贯彻落实上级部门对疫情防控工作的要求。3月22日,园长传达了上级有关疫情防控的会议精神,同时,组织全体召开核酸检测布置会议,对核酸检测流程做详细解读和安排,细化了各项防控措施。当日下午,该园开展了全员核酸检测,确保了幼儿园的安全稳定。

积极响应,周密部署。为确保核酸检测高效、有序进行,各班主任前期通过智慧校园发送“受检人快速生成采样信息二维码”简图,向家长收集幼儿x核酸码。提前设置了检测点位、采样区、身份核验区等区域。各班教师组织幼儿佩戴好口罩,按照班级的顺序进行检测,先对幼儿进行采样,再对教师进行采样。教师全程陪同,引导幼儿保持一米距离,协助检测人员核对检测名单及x核酸码,不漏一人、不错一人。检测结束后,对检测区域进行了全面消杀。

在全体教职工和医护人员的同心协力下,此次核酸检严格做到“应检尽检”,把控疫情“输入关”,增强了防控意识高效并圆满地完成了本次全园师生核酸检测。

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幼儿园3-11岁人群新冠接种方案。

根据新冠疫苗接种工作专班关于开展3-11岁人群新冠疫苗接种工作的最新要求,为做好我园3-6岁在园的儿童新冠疫苗接种工作,结合幼儿园实际,特制定本方案。

-2-。

四、接种地点xxxx五、实施流程(一)准备工作(1)11月6日,上午9:45分,幼儿在一个监护人陪同下(一个幼儿只允许一个监护人陪同),到相应接种点找班主任集合报到;监护人、幼儿戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。(2)监护人在接种点认真配合医师进行幼儿健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并签字。符合接种条件幼儿,才能进行接种。(3)携带材料:《儿童预防接种证》、幼儿本人身份证或户口本、陪同监护人身份证(无身份证或户口本的由学校提供幼儿基本信息单)、知情同意书。(4)由家长带领孩子前往第二医院接种点,途中注意交通安全!(5)建议全体幼儿带饮用水,并在接种前吃点小点心,避免空腹接种。(6)接种当天给幼儿穿宽松的衣服,便于穿脱。(二)接种(1)监护人(家长)陪同进入接种现场。

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(2)监护人(家长)、幼儿要听从现场工作人员安排,有序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。

(三)留观(1)接种新冠疫苗后应在现场留观30分钟,如有不适,及时告知班主任和医生。(2)留观结束后,到班主任处登记,经班主任同意后由家长接回。六、接种注意事项(1)接种前一日,幼儿要保证充足睡眠,不能空腹接种。(2)接种当日注射部分应保持干燥,不进食辛辣刺激或海鲜类食物。建议清淡饮食、多喝水,避免过度运动和劳累。七、强化安全保障1.规范接种,确保接种安全。各班主任接种完成后,做好接种相关信息的登记和报告,要做到当天报告园长。2.做好预案,强化应急处置。制定疫苗接种应急预案;加强接种期间执勤、管理和细心服务,当天接种的幼儿必须回家休息,家长要实施24小时健康观察,发现情况立即通知医疗机构,全力以赴保障幼儿安全。

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八、补充说明1.各监护人要随时关注班级微信群,严格按照本班预定时间到达接种点,以免拥堵集聚;关注天气状况,来回路上注意交通安全。2.完成接种的幼儿:注意休息,注意观察并报告不良反应,如有特殊情况要及时就医处置,及时向班主任报告登记。3.未完成接种幼儿:因各种原因不参加当天集中接种的幼儿,将按照补漏方案进行接种。xxx中心幼儿园2021年xx月xx日幼儿园3-11岁人群新冠接种方案(范本)当前,我国新冠疫情防控形势总体趋于平稳,但“外防输入、内防反弹”仍不可放松。新冠传播的不确定性仍将长期存在。接种新冠疫苗是常态化疫情防控期间预防新冠传染最方便有效的手段。为共同守护好孩子的身体健康,确保孩子的生命安全,保障校园安全。根据国家及省、市、区新冠疫苗接种工作整体部署安排及相关要求,我园按照应接尽接、知情同意、自愿接种的原则,有序对3—11周岁符合接种条件人员免费接种新冠疫苗。现将有关事项告知如下:一、成立领导小组:幼儿园成立“新冠疫苗接种”工作领导小组,负责统筹和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。

-5-。

组长:园长,负责统筹、部署和指导全园师生、家长做好新冠疫苗接种工作,组织实施新冠疫苗接种工作。

组员:组长、年级级长、班主任,负责对年级开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。

园长负责组织和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长、级长、班主任在现场协助家长以1米距离排队等候有序接种及照顾好每一位家庭,为幼儿、家长和医务人员解决需求,并提供力所能及的服务。

疫情工作计划

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的'2020年疫情工作计划,欢迎大家分享。

疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校园消毒防疫工作。

一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。

二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!

疫情疫苗工作计划

放疫苗接种相关音频,线上结合公众号、微信群、朋友圈广泛转发疫苗接种知识,强化正面宣传疫苗安全性和有效性,及时解答群众疑惑,引导群众理性看待可能出现的异常反应,提高接种的意愿,形成合理预期。对负面舆论要及时正确引导,在全辖区业户之间营造疫苗接种、人人有责的浓厚宣传氛围。

六、定期调度方面我们做到早会商、晚调度,针对各业户每天接种情况进行通报,核对当天接种名单,及时总结工作经验,消除不利因素。同时局党组安排专人到接种现场对新冠肺炎疫苗预防接种进行督导,及时发现和解决预防接种出现的问题。接种疫苗工作正在强有力的推进中,从--政府设立接种点后,不到两天的时间,宁安市文旅市场从业人员接种数达到46余人,接种率达到38%。下一步我们将强化组织领导、强化宣传力度、强化服务保障,全力开展好新冠疫苗接种工作,力争接种人群全覆盖,保障全民健康安全。篇二2022年新冠疫苗接种工作总结按照市、区分阶段做好各类人群新冠病毒疫苗接种工作相关要求,--垦殖场积极准备,稳妥推进,现将工作开展情况汇报如下:--村总人口3316人,其中18岁以上2464人,18岁以下852人,截至今日,18岁以上已接种人数2245人,完成18岁以上总人数的。其中本地接种人数1565人,在外接种人数680人。18岁以上未接种人数219人,(其中有禁忌人数68人,本地未接种人数有73人,外地未接种人数有78人)。下一步打算:

师示范带动学生家长接种疫苗,动员企业职工等重点人员支持、参与接种,确保新冠疫苗应接尽接。

接种疫苗的注意事项后,接种人分批次进入a、b两个登记知情区。医护人员会为接种人确认个人信息,并再次告知疫苗接种的相关事项,确认无误后,接种人签字并前往接种区进行接种。完成接种后,领取留观时间条,进入留观区严格执行30分钟留观制度。接种现场,各环节都有疫苗接种指示牌和工作人员指引,并有医护人员为接种者解答疑问,严格把控疫苗接种的适应症和禁忌症。同时,与朝阳医院建立点对点救治机制,开通绿色通道,全程现场保障,确保疑似异常反应及时有效救治。

疫情疫苗工作计划

2021年新冠疫苗预防接种工作方案1根据省新冠肺炎疫情防控办公室《关于分阶段做好各类人群新冠病毒疫苗接种工作的通知》文件精神,结合我县实际,制定以下工作实施方案。

一、总体原则(一)根据外防输入、内防反弹的防控策略和疫情防控形势要求,区分轻重缓急,扎实稳妥推进疫苗接种。

(二)接种过程中充分告知,在知情、同意、自愿的前提下,为居民免费接种。

(三)确保疫苗接种各环节符合法律规定的各项条件、要求,保证疫苗质量和接种安全。

(四)落实属地责任和行业监管责任,认真组织实施,协调推进相关工作。

二、实施步骤(一)完成第一步第一阶段重点人群接种(2021年1月-3月)。

第1页共11页。

(二)推进第一步第二阶段目标人群接种(2021年4月-6月)。

第2页共11页。

(二)规范接种流程。在保障常规接种工作秩序的同时,通过精确预约安排接种人数和接种时间,对人员进行有效分流,防止人员聚集。要按照预防接种工作相关规范要求做好全流程操作。

第3页共11页。

四、加强监测和救治(一)做好异常反应监测与处置。县卫生健康行政部门和市场监督管理部门按职责负责新冠病毒疫苗疑似预防接种异常反应监测和疫苗质量监督管理等工作,规范开展监测报告、调查诊断和鉴定等工作,提高监测处置质量。因预防接种导致受种者死亡、严重残疾,或者群体性疑似预防接种异常反应等对社会有重大影响的疑似预防接种异常反应,立即报市卫生健康行政部门、药品监督管理部门按照各自职责组织调查、处理。对疑似预防接种异常反应,由疾控机构和医学会按照国家关于调查诊断和鉴定的规定开展。县市场监管部门会同县卫生健康部门制定新冠病毒疫苗安全事件应急预案,对疫苗安全事件分级、处置组织指挥体系与职责、预防预警机制、处置程序、应急保障措施等作出规定。

第4页共11页。

五、加强工作保障(一)落实主体责任。各有关部门和各乡镇疫情防控应急综合指挥部要属地主体责任和部门的行业管理责任,加强疫苗全生命周期质量管理,严格疫苗运输、使用、出境等流向管理,严防疫苗失管失控。打击假冒、偷盗、倒买倒卖等非法行为。各乡镇和行业主管部门要按职责组织、指导、协调行业人员疫苗接种,扎实细致开展摸底工作,及时上报接种对象信息,有序组织开展接种工作,确保各辖区各行业管理内符合接种条件的目标人群“应种尽种”。

(二)落实经费保障(于:.dyhzdl:2021年新冠疫苗预防接种工作方案3篇)。新冠病毒疫苗在知情自愿同意的前提下实施居民免费接种政策。本轮疫苗及接种费用由医保基金负担,财政基金对医保基金给予补助,居民个人不负担费用。县卫生健康部门要按照省疫情防控应急综合指挥部部署,充分利用疫苗储运管理、冷链扩容、提升接种能力、追溯信息化建设、疑似预防接种异常反应调查等工作现有资源,切实落实新冠病毒疫苗免费接种政策,确有不足的地区,县财政可根据实际需要予以支持。

学校疫情接种疫苗工作计划

全体市民朋友:

还有不到一个月,春节就要到了。回望非同寻常的20xx年,我们共同赢得了战“疫”的阶段性胜利,这其中也饱含了全体白城人民的支持和奉献。“每个人都了不起”,白城感谢你!又是一年佳节近,“乡心新岁切”,这是人之常情,我们感同身受。但目前国内、省内疫情防控形势依然严峻复杂,春节期间出行无疑加大疫情传播风险。为了让您和家人能够度过一个平安健康、喜乐祥和的春节,我们倡议:

家庭聚会,走亲访友,极易为疫情传播提供机会和场合。希望广大群众密切关注和严格遵守白城市疫情防控要求,尽量不参与家庭私人聚会等各类群众性聚集活动,减少外出聚餐、避免非必要的社交活动,倡导红事缓办、白事简办、宴会不办,特殊时期,交往“有距离”,安全才有保障。

病毒是敌人,但最大的敌人不是病毒,而是我们的麻痹大意。希望广大群众尽量采取线上线下结合的方式进行消费和年货购置,必要外出时,请务必全程佩戴口罩,注意个人手部卫生、保持与他人的一米距离、主动配合疫情防控措施。大家要密切关注自身和家人健康,如出现某些急症或明显不适,请及时前往正规医院就诊,不自行买药治疗,以免贻误病情。

疫情期间,希望广大群众多关爱身边各行各业响应号召留白过年、坚守岗位的职工,单位的关心,社区的帮助,邻里的互助,能让他们多一点宽心、少一点牵挂。倡导爱心人士,积极加入志愿者队伍,各尽所能、各展所长,帮助疫情期间受影响的留守儿童、空巢老人等弱势群体,为他们提供暖心的服务,为全市疫情防控贡献力量。

归途漫漫,游子的心,向着家的方向,团圆的仪式,可以有很多种。疫情尚未结束,抗疫仍须坚持,就地过节,做好防护,就是保护自己,就是呵护家人,让我们一起携手,早日取得疫情防控的全面胜利!

疫情疫苗工作计划

预防食用野生菌中毒工作实施方案预防食用野生菌中毒工作实施方案为预防和减少食用野生菌中毒事故的发生,保障人民群众身体健康和生命安全,特制定本工作方案。

一、提高认识,加强领导为扎实抓好预防野生菌中毒工作,决定调整充实预防野生菌中毒工作领导小组,其组成人员如下:

组长:***镇人民政府镇长副组长:***镇人民政府副镇长成员:

***镇卫生院院长***镇派出所所长***镇政府文书***镇宣传干事***镇社会管理综合治理办公室副主任***镇农业服务中心主任***镇财政所所长***镇食品药品监督管理所所长***镇文化与广播电视服务中心主任***镇中心完小校长***镇中学校长***村主任领导小组下设办公室,办公室设在镇卫生院,由***同志兼任办公室主任,***为办公室成员,负责处理日常事务。

各村、镇直各有关责任部门要充分认识加强预防野生毒菌中毒工作的重要性、紧迫性,加强领导、周密部署,采取积极有效措施,把防控食用野生菌类中毒作为当前重要的食品安全工作来抓。

要建立起镇直各有关责任部门、各村主要负责人亲自抓、相关人员具体抓的工作机制,切实采取积极有效措施,最大限度地减少食用野生菌中毒事件的发生,切实保障人民群众的身体健康和生命安全,确保社会和谐稳定。

疫情疫苗工作计划

一、提高站位,加强领导充分认识预防野生菌中毒工作的紧迫性和重要性,增强预防工作的使命感,采取多种措施,实施各种有效办法真正扎实地做好此项工作。特成立领导小组:

组长:胡春江副组长:范存礼杨昌育成员:朱倍民、曹琴及各班班主任领导小组下设办公室,由曹琴同志负责具体工作。

二、工作内容及要求1.各班利用主题班会的形式教会学生辨识清楚有毒野生菌的形状、气味、颜色等感观特征,加大教育力度,让学生做到不采食不清楚、不认识的野生菌。

三、严格报告,严肃追责(一)如不幸出现野生菌中毒事故,严格按《水城县勺米中学食堂突发中毒事件预案》规定的程序进行处置及报告,做到中毒事故早发现、早诊断、早治疗。

要及时抢救。

1.立即送医务室并拨打急救电话;

3.让患者饮用少量盐糖水,补充体液,防止中毒者脱水导致休克;

5.保留野生菌样品供专业人员救治参考。

幼儿打疫苗工作计划

为深入贯彻落实有关重要指示精神和国家、省、地关于进一步推进新冠疫苗接种工作部署,结合我区实际,制定本方案。

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员工本着“知情自愿,应接尽接”的原则积极踊跃接种疫苗,带动全社会共同构筑健康防线,建立免疫屏障。

-2-。

实责任,落实任务,地区教育局联合地区卫生健康委成立全区中小学、幼儿园疫苗接种工作专班。各地教育行政部门也要积极协调当地卫健部门成立疫苗接种专班,统筹落实疫苗接种工作。中小学校(幼儿园)均要成立新冠疫苗接种工作领导小组,由党政一把手任组长,主管疫情防控工作的副职任副组长,并指派专人负责本地本校(园)疫苗接种工作的沟通协调、数据更新、信息上报等,并建立教育局领导包校、校领导包教职员工的分级责任制度。

(三)节奏再加快,做好第一阶段工作总结的同时启动第二阶段接种工作。各地教育行政部门及中小学校(幼儿园)要制定本地本校新冠疫苗接种工作方案及工作计划,细化工作措施,确保符合接种条件的教职员工全部完成疫苗接种任务。对第一阶段重点人群接种工作进行收尾,启动第二阶段目标人群接种工作,开展人员排查、信息登记及每日数据更新等。

(四)督导再严格,强化督导检查工作力度。各地教育行政部门及中小学校(幼儿园)对疫苗接种工作实行“日报告”,加快疫苗接种工作推进力度。地、县(市)区教育行政部门要加强监督检查,跟踪问效,并将新冠疫苗接种工作纳入今年督导考核目标,对不担当、不作为、工作不力的将进行严肃处理。

-3-。

为深入贯彻落实xx省、xx市和xx市委、市政府决策部署,安全稳妥推进xx市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作,进一步提升全市免疫覆盖,根据《xx市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种实施方案》要求,做好我园3-6岁在园的儿童新冠病毒疫苗接种工作,结合幼儿园实际,特制定本方案。

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四、接种地点xxxx五、实施流程(一)准备工作(1)11月6日,上午9:45分,幼儿在一个监护人陪同下(一个幼儿只允许一个监护人陪同),到相应接种点找班主任集合报到;监护人、幼儿戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。(2)监护人在接种点认真配合医师进行幼儿健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并签字。符合接种条件幼儿,才能进行接种。(3)携带材料:《儿童预防接种证》、幼儿本人身份证或户口本、陪同监护人身份证(无身份证或户口本的由学校提供幼儿基本信息单)、知情同意书。(4)由家长带领孩子前往第二医院接种点,途中注意交通安全!(5)建议全体幼儿带饮用水,并在接种前吃点小点心,避免空腹接种。(6)接种当天给幼儿穿宽松的衣服,便于穿脱。(二)接种(1)监护人(家长)陪同进入接种现场。

-5-。

(2)监护人(家长)、幼儿要听从现场工作人员安排,有序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。

疫情疫苗工作计划

评分时间:2018年5月。

项目。

评分标准。

检查方式自评分考评分。

查阅资料走访师生。

4、有控烟制度并实施(5分)。

分)。

3分,扣完为止)。

分)。

二、扣完为止)。

创建学校无烟环境(35。

现场勘查。

烟宣。

”的。

明确指示(1分)。

开专。

至少。

1次。

档、

照片。

等)。

分)。

阅资。

记录。

(5分)。

现场勘查。

自评得分。

考评分。

考核组成员(签字)。

幼儿打疫苗工作计划

根据**市新冠病毒疫苗接种工作专班关于开展**市311岁人群新冠病毒疫苗接种工作的最新要求,为做好我园3-6岁在园的儿童新冠病毒疫苗接种工作,结合幼儿园实际,特制定本方案。

一、总体原则。

按照上级“知情同意、保障安全”的原则,以年级为顺序,确保疫苗接种安全、有序、科学、规范。

二、接种对象:

3-11岁学生。

三、疫苗接种时间:11月15日。

7:30——8:30(打针时间)。

四、接种地点:

接种地点(**卫生院)。

五、工作安排:

(一)接种工作准备。

1.对象筛查:以班级为单位在11月5日前完成所有符合年龄条件的儿童接种筛查。

2.主题教育:11月3日各班开展以新冠疫苗接种为主题的教育活动.

(二)接种当天工作安排。

1.第1剂接种:11月15日。

2.准备工作。

(1)11月15日,幼儿在一个监护人陪同下(一个幼儿只允许一个监护人陪同),以班级为单位准时到相应接种点集合报到(以班级微信群通知为准);监护人、幼儿戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。

(2)在接种点认真配合医师进行儿童健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并由陪同家长签字,对符合接种条件幼儿进行接种。

(3)携带材料:家长带上《**省儿童预防接种证》、身份证或户口本,已签订的知情同意书。(各班班主任在接种前一日,要确认家长是否知晓接种相关信息,材料是否准备完毕;接种当天,由班主任再次确定家长把相关资料是否均已带全)。

(4)由家长带领孩子前往接种点,各班老师提前在接种点等候,建议骑电动车,防止交通堵塞,也便于停车。

(5)建议全体幼儿带饮用水。3.接种(1)监护人(家长)陪同进入接种现场。(2)监护人(家长)、幼儿要听从现场工作人员安排,有序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。4.留观(1)接种新冠疫苗后应在现场留观30分钟,如有不适,及时告知班主任和医生。(2)留观结束后,到班主任处登记,经班主任同意后由家长接回。5.接种注意事项(1)接种前一日,幼儿要保证充足睡眠,不能空腹接种。(2)当天接种的儿童建议回家休息,接种当日注射部位应保持干燥,不进食辛辣刺激或海鲜类食物。建议清淡饮食、多喝水,避免过度运动和劳累。

六、强化安全保障。

1.规范接种,确保接种安全。

各班主任接种完成后,做好接种相关信息的登记和报告,要做到当天报告德育处。

2.做好预案,强化应急处置。

制定疫苗接种应急预案;加强接种期间执勤、管理和悉心服务,当天接种的学生必须回家休息,家长要实施24小时健康观察,发现情况立即通知医疗机构,全力以赴保障学生安全。

七、补充说明。

1.各监护人和学生要随时关注班级微信群,严格按照本班预定时间来到接种点,以免拥堵集聚;关注天气状况,来回路上注意交通安全。

2.完成接种的学生:注意休息,注意观察并报告不良反应,如有特殊情况要及时就医处置,及时向班主任报告登记。

3.未完成接种的学生:因各种原因不参加当天集中接种的学生(儿童),将按照补漏种方案进行接种。

3-11岁人群新冠病毒疫苗接种知情同意。

受种者姓名:学校:班级:

【疾病简介】:新型冠状病毒肺炎是一种经呼吸道飞沫和接触传播为主要传播途径、人群普遍易感的新发传染病。人感染新冠病毒后,常见临床表现有发热、乏力、干咳等。多数患者预后良好,少数患者病情危重。重症感染可导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克甚至死亡。目前疫情已蔓延至全球,对全球公众健康构成严重威胁。

【疫苗种类】:新冠病毒灭活疫苗。

【接种对象及剂次】:3-n岁易感人群。共接种2剂,两剂之间的接种间隔建议23周,第2剂在8周内尽早完成。具体以疫苗说明书为准。

【接种剂量及途径】:上臂三角肌肌肉注射,每次.。

【不良反应】:接种疫苗后发生局部不良反应以接种部位疼痛为主,还包括局部瘙痒、肿胀、硬结和红晕等,全身不良反应以疲劳乏力为主,还包括发热、肌肉痛、头痛、咳嗽、腹泻、恶心、厌食和过敏等。

【接种禁忌】:疫苗接种禁忌参照产品说明书。通常。

接种疫苗的禁忌包括:(1)对疫苗的活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用的物质过敏者,或以前接种同类或疫苗成分过敏者;(2)既往发生过疫苗严重过敏反应者(如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等);(3)患有未控制的癫痫和其他严重神经系统疾病者(如横贯性脊髓炎、格林巴利综合症、退髓鞘疾病等);(4)正在发热者或患急性疾病、或慢性疾病的急性发作期,或未控制的严重慢性病患者。

【注意事项】:接种时需有1名监护人全程陪同;接种后留观30分钟;如接种后出现不适应及时就医,并报告接种单位。与其他疫苗一样,接种本疫苗可能无法对所有受种者产生100%的保护效果。以上内容可详见疫苗说明书。

为了保证安全有效地接种,医护人员将询问以下健康信息并提出医学建议:。

o是。是。是。

否否否。

不详不详不详。

否否。

不详不详。

o不详。

他类固醇或抗肿瘤药物,或进行过放射性治疗?

7.有哮喘、肛周脓肿、肠套叠、肺部疾病、心脏疾病、

肾脏疾病、代谢性疾病(如糖尿病)或血液系统疾病。

8.在过去的一年内,是否接受过输血或血液制品、或。是。

是是。

否否否。

不详。

不详不详不详。

医学建议:

您此次新型冠状病毒灭活疫苗接种。

建议接种o推迟接种不宜接种。

医护人员:

幼儿打疫苗工作计划

群是安全的。经有关部门的批准,国药中生北京所和北京科兴中维公。

司的新冠疫苗在有需要的情况下可用于3-11周岁人群的疫苗接种。根据、省统部署,结合疫情防控工作实际,我市在11月份将扩大接种人群范围,分步推进对无禁忌的11周岁以下人群执行接种,其中于11月份启动11-7周岁人群接种,12月份启动3-6周岁人群接种。

家长朋友们,疫情防控需要您和孩子的参与,接种疫苗利己利民,也是每个公民应尽的社会责任,让我们携手共进,尽快完成疫苗接种工作,巩固疫情防控成果,为构建免疫屏障贡献自己的一份力量,共同打造平安健康校园,为全市高质量发展保驾护航。

xxx学校2021年11月1日。

关于3-11岁儿童接种新冠疫苗致家长的一封信。

—2—。

们长期以来对疫情防控工作的关心理解、倾力支持和积极配合。

新冠疫苗接种是维护公共卫生安全、阻断疫情传播的重要手段,是尽快建立免疫屏障最经济、最有效的防控手段,是保护自己和家人,特别是青少年学生的最直接有效方式,也是每一个公民的责任和义务。随着疫情形势的发展变化,我国疫情防控进入到xx疫苗接种阶段。在各级委政府的坚强领导下,全区教育系统广大教职工和家长们全力支持、密切配合,做到了“应接尽接”,为孩子们构筑好了第一道抗疫防线。

目前,按照和省市区的统部署,学生新冠疫苗接种也将陆续展开。为切实守护广大儿童学生生命健康安全,加快建立全民免疫屏障,请各位家长和儿童学生正确认识新冠疫苗接种的重要性和必要性,按照区疫情防控办和学校(幼儿园)统安排,组织广大儿童学生随时做好接种疫苗准备,积极配合、及时主动进行疫苗接种,共同构筑全民免疫屏障,共同守住来之不易的疫情防控胜利成果,共同守护我们的健康家园!

疫苗接种关乎每一个孩子的生命健康安全,有赖于家长和学校的共同努力。疫苗接种,对于自己而言是免疫、是健康;对于孩子而言是呵护、是关爱;对于社会而言更是责任、是义务。保护好孩子就是在保护我们的未来!

—3—。

衷心感谢您对我们工作的支持与配合,祝愿您和家人身体健康、家庭幸福!

xxxxxxx。

2021年11月x日。

3-11岁青少年新冠疫苗接种须知。

当前,全球新冠疫情仍在扩散蔓延,我国其他一些地区也出现散在病例,防控形势严峻复杂。及时接种新冠疫苗,建立全民免疫屏障是阻断病毒传播、保护易感人群最经济、最有效的措施。当前我县18岁以上人群的新冠疫苗接种正在持续推进,按照和省统安排部署,为建立全人群的免疫屏障,我县将全面启动3-11岁人群新冠疫苗的接种工作。

本轮接种的3-11岁人群,包括在校(园)学生和非在校(园)人群,接种时接种者需年满3周岁。

接种的疫苗为灭活疫苗,包括国药中生北京所和北京科兴中维公司生产的新冠灭活疫苗。疫苗安全性和有效性均有可靠保障。

—4—。

少年朋友做好以下准备工作:一、接种前,按照学校或相关部门要求,青少年要在家。

长或者其他监护人陪同下按接种时间安排,前往指定的接种点进行接种,需要携带个人身份证(或户口簿)、监护人身份证。请认真阅读并由监护人签署《疫苗接种知情同意书》;前往接种时,做好防晒措施,避免中暑,接种前不要空腹,保持身体良好状态。

二、接种中,要佩戴口罩,遵守接种点秩序,听从工作人员的安排,排队时保持一米线的安全距离。建议穿宽松上衣以方便接种,接种时如实告知医务人员身体健康状况。

三、接种后,听从接种工作人员安排,在留观区留观30分钟,留观结束后不要在学校聚集逗留。接种后尽量避免接触个人既往过敏物品及常见致敏源,如出现身体不适,请及时就医,同时向接种单位报告。

四、完成接种后,请继续遵守“戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、少聚集”等疫情防控相关规定。

—5—。

靠的保障。希望家长朋友们、广大的青少年都能携起手来、齐心协力,积极配合去接种疫苗,构筑强大的免疫屏障,保护我们每个人的身体健康。

xxxxxxx2021年10月xxx日。

3-11周岁人群新冠疫苗接种告家长书。

疫苗消毒工作计划

一、20年秋季入托、入学查验时间安排:

1查验工作20年9月1日起,9月30日结束,需要查验第十小学校、机关幼儿园、妇联幼儿园、新华幼儿园。

29月1至9日:准备阶段。准备、印制、发放查验表册。召开学校、幼托机构查验工作培训会。开展预防接种证查验宣传。9月10日至20日,预防接种证查验阶段。各幼托机构、学校收集本校儿童的预防接种证,对照印发的免疫程序和应种针次,逐一核对,并按要求填入相应的表册内。同时对无接种证的或未完成疫苗免疫针次的儿童,填写、发放通知单。

39月20至30日,统计报表阶段:统计查验结果,汇总、报告统计表。

二、查验工作。

我单位配合学校根据下发的查验通知要求,逐一核对每位新生的接种记录并登记造册,再统计本校每位新生各种疫苗接种情况,重点统计各种疫苗已种和本次应种数据,并实施补种。

三、补种(证)工作:

(一)补种原则:按照国家扩大免疫规划规定的程序和疫苗,对漏种的疫苗进行补种。免疫规划规定的疫苗实行免费接种,需自愿接种二类疫苗的,经家长同意后,可自费接种二类疫苗:如流脑4价疫苗,水痘、流感疫苗等。

1、未接种国家免疫规划疫苗的儿童,按照疫苗免疫程序进行补种;。

2、未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童,只需补种未完成的剂次;。

加强使用麻腮或麻腮风联合疫苗,20年以前出生的儿童需自费接种。

6、如需补种多种国家免疫规划疫苗,两种疫苗可以在不同部位同时接种。两种减毒活疫苗可在同一天注射,如未在同一天注射,则接种注射时间应至少间隔4周。严禁将不同疫苗混合在1支注射器中接种。

7、特别强调,应加强流脑a+c和白破二联及含麻制剂的补种。

(二)补种对象:玉溪辖区范围内各幼托机构、小学内未完成免疫程序规定针次或无接种证的儿童。

(三)补种时间:9月15日至9月30日。

(四)补种方式:在不影响学校正常教学的情况下,原则上以定时、定点接种为主。各幼儿园、学校要给予积极支持与配合,提供必要的接种环境,确保查漏补种安全。

(五)补种实施:由我单位对所在辖区的学校及幼托机构实施。

四、补证:

1、原则:在初始建卡建证原接种单位补办卡证。

2、接种记录:以原始档案(接种卡)记录为准,无原始记录的,可以家长回忆的做为接种记录,家长不能准确捆接种时间的,识为未种,可以补办空白接种证,再按预约时间补种国家免疫规划疫苗。

五、工作总结。

在预防接种证查结束后,完成各种资料收集、整理、统计、分析和资料上报工作。做好资料的归档保存备查。

疫情打疫苗心得体会

随着疫情的持续蔓延,整个世界陷入了巨大的困境之中。然而,随着科技的进步,各国纷纷推出了各自的疫苗接种计划,这成为了控制疫情蔓延的一个重要手段。作为社会中的一员,我积极参与了疫苗接种,并从中得到了一些心得体会。

首先,我深刻意识到接种疫苗的重要性。疫苗是预防和控制传染病的有效手段之一,能够提高人们的免疫力,减少感染的风险。在过去的一年里,世界各地发生了大规模的疫情暴发,导致数以千计的人丧生。面对此情况,接种疫苗成为了我们战胜疫情的一项重要任务。通过接种疫苗,我们不仅可以保护自己的身体健康,还能为全社会的健康和稳定做出贡献。

其次,我领略到了接种疫苗的意义所在。疫苗接种不仅是一种保护自身免受疾病侵袭的方式,也是一种社会责任和义务。每个人都有责任为控制疫情尽自己的一份力量。只有当大部分人接种疫苗,才能形成充足的群体免疫,从而有效遏制病毒的传播。因此,我坚信打疫苗是一种积极参与社会事务的表现,是对自己和他人负责的体现。

再次,我意识到接种疫苗需要充分了解和信任科学知识。科学家们在疫苗研发过程中付出了巨大努力,他们进行了大量的实验和临床试验,确保疫苗的安全性和有效性。接种疫苗之前我会主动了解该疫苗的研发机构和生产商,并查阅相关的临床试验和研究成果。这样可以帮助我们更好地了解疫苗的基本情况,从而建立起对于疫苗的信任和依赖。科学知识是指导我们行动的重要依据,只有充分了解并相信科学知识,我们才能做出明智的选择。

最后,我发现接种疫苗并不是一次性任务,而是需要持续关注和支持的过程。疫情不会迅速消失,我们也不能一味依赖疫苗。作为个体,我们需要继续保持良好的卫生习惯,如勤洗手、佩戴口罩等,以减少病毒传播的可能。同时,我们也应积极支持和配合政府的疫情防控措施,如做好个人信息登记、全力配合相关调查等。只有通过全社会的共同努力,我们才能更好地控制疫情并最终战胜它。

综上所述,疫情打疫苗心得体会主题的文章中,我深刻意识到接种疫苗的重要性,领略到了接种疫苗的意义所在,明白了接种疫苗需要充分了解和信任科学知识,同时也发现了接种疫苗是一个持续关注和支持的过程。通过接种疫苗,我们不仅是在保护自己的健康,更是在为全社会的安全和稳定做出贡献。只有通过全社会的共同努力和支持,我们才能最终战胜疫情,恢复正常的生活。

疫苗专班工作计划

下一步打算:

一、思想认识到位充分认清当前疫情防控形势,切实增强做好疫苗接种工作的责任感和紧迫感,场党政主要领导亲自抓,把疫苗接种工作作为当前头等大事,按照上级文件精神和统一部署,坚定不移、全力以赴地做好疫苗接种工作。

二、宣传发动到位通过宣传栏、宣传条幅、入户发放宣传单,并利用疫苗接种宣传车、微信群、朋友圈广泛转发疫苗接种知识,强化正面宣传疫苗安全性和有效性,及时解答群众疑惑,引导群性和有效性,及时解答群众疑惑,引导群众理性看待可能出现的异常反应,提高接种的意愿,形成合理预期。

对负面舆论要及时正确引导,在全场上下营造“疫苗接种、人人有责”的浓厚宣传氛围。

三、摸底登记到位驻分场干部分片摸排人员信息,重点摸清在家可接种对。

象、在外务工可接种人员以及流动人员信息,在规定时间内完成所有符合接种人群摸底登记工作,并分门别类建立接种人员信息台账。

四、示范带动到位充分发动场、分场党干、公职人员及亲属带头作用,主动申请接种,通过自身实际正面宣传引导,并发挥小手拉大手作用,教师示范带动学生家长接种疫苗,动员企业职工等重点人员支持、参与接种,确保新冠疫苗应接尽接。

五、定期调度到位场疫苗接种针对各分场每天接种情况进行通报,各分场负责人核对当天接种名单,及时总结工作经验,消除不利因素。同时场卫计办安排专人到接种现场对新冠肺炎疫苗预防接种进行督导,及时发现和解决预防接种过程中出现的问题。

一、辖区内疫苗接种调研摸底情况辖区内人口数(其中本地户籍人口数量有xxxx人),辖区内人口分年龄段情况:

xx岁以下数量有xxxx人;xx-xx岁数量有xxxx人,在县内的有xxxx余人,接种的有xxxx余人,占比约为xx%;在县外的有xxxx余人,接种的有xxx余人,占比约为%;xx岁以上数量有xxxx人,在县内的有xxx余人,接种的有xxx余人,占比约为%。在县外的有xxx余人,接种的有xx余人,占比约为xx%;现我镇初步统计有基础疾病的人口数量约有xxx余人,占总人口约为x%。

根据县里给我镇安排的初步指标为xxxx人,只算县内接种人员,我镇任务指标完成比率达到了xx%。现在我镇第二轮接种正在有序展开,截止x月x日已引导我镇xxx余人接种了第一剂疫苗。

辖区内目前经各村统计18岁以上,可接种人口数量有xxx余人。

二、目前疫苗接种工作存在的困难、问题,进度滞后的原因分析1.据各村统计,我镇有xxxx左右的人在外居住、务工,接种疫苗的有xxx余人,凭证收集只有xxx余张。目前有存在外地接种凭证难收集的问题,据了解是群众遗失了凭证以及对查询接种证明的相关操作不熟悉。

2.我镇年老体弱者不愿出远门,原因是部分人群地处偏僻,山路崎岖,进城更要x个多小时,子女皆在外地,出行存在不便。

3.我镇xx岁以上人员有xxxx人,一半人群患有高血压、低血糖等疾病,不宜参与接种。

三、下一步工作打算1.加强宣传,消除接种忧虑。采取电话排摸及上门宣传的方式,做到“逐门到户”“逐人见面”,点对点上户发放宣传资料,普及疫苗接种反应相关知识,加大宣传引导力度,提高群众对疫苗接种反应的正确认识。加强外出居住、务工人员的动员宣传,持续扩大接种范围,收集好此类人员的接种凭证,确保外地人员接种率达到xx%,并做好患有基础疾病(高血压、糖尿病等)人员的诊断证明收集工作。切实推动全镇疫苗接种工作的顺利开展。

2.全体动员,全力狠抓落实。我镇将持续召开专题会议,

对疫苗接种情况进行通报。书记、镇长亲自督战,分管领导抓具体,挂村班子抓落实。要求全体镇村干部认真摸排未接种情况,将未接种人员逐一通知到位。每日在群聊中通报各村进度,对排名靠后的村进行谈话批评。我镇将根据在家未接种人数,与卫健委协调接种场所,并制定科学合理的分组分时段错峰接种计划。

3.提供服务,力争应接尽接。针对部分村民行动不便、出行存在困难等情况,组织人员提供专车上门接送服务,帮助村民尽快完成接种工作,确保可接种人员不漏一人。

大家下午好,根据会议安排,我就xx社区新冠病毒疫苗接种工作汇报如下:

一、加强组织领导,全面安排部署疫苗接种工作为深入推进新冠病毒疫苗接种工作,我社区先后召开了三次两委会议,研究并制定了《xx社区新冠病毒疫苗接种实施方案》,成立了疫苗接种工作领导小组,由我担任组长,下设数据统计组、信息宣传组等x个工作小组,明确了各部门工作职责和工作分工,确保如期完成接种任务。

二、主要措施(一)认真调查,摸清底数。xx社区通过“地毯式”摸排,对适种人员信息应统尽统,确保“目标人群找得到、适宜疫苗种得上、责任区域管起来”。

(二)精准施策,精准发力。根据《xx新冠疫苗接种实施方案》,我社区需在今年x月底完成接种目标任务人数xxx人,今年xx月底完成接种目标任务人数xx人。为确保按时完成疫苗接种任务,我社区采取分阶段分批次的形式开展接种工作,并按照xx人/天的任务量推进。

共分为三个阶段,第一阶段,x月xx日—x月xx日,完成xx社区居组两级干部、社区工作人员、各股份经济合作社等对象接种工作;第二阶段,x月x日—x月xx日,完成xx社区本地户籍党员、辖区教职工、各企业员工、“三小”场所、临街商铺、建筑工地、窝棚内人员及自愿接种疫苗人员、出租屋房客等对象接种工作;第三阶段,x月xx日—x月xx日,疫苗接种基本覆盖xx—xx岁目标人群。

(三)广泛宣传,加强信息发布和舆论引导。通过微信公众号、led屏、横幅标语等形式向公众大力宣传疫苗保护个人健康、控制新冠疫情方面的重要作用,传递疫苗安全性、有效性的科学信息。

三、存在问题从接种意愿上看,由于新冠病毒疫苗属于新上市疫苗,很多居民群众对接种疫苗持观望态度,接种疫苗的紧迫性不强,从而可能会导致接种疫苗进度缓慢。

四、对完成任务的预判我相信,在镇委镇政府的正确领导下,在社区全体党员干部和工作人员的努力下,我们定能如期完成新冠病毒疫苗接种任务。

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疫情打疫苗心得体会

疫情的肆虐让整个世界进入了一场异常紧张的战争,而疫苗成为了人们战胜病毒的利器。在疫苗接种工作开始后,我积极参与其中,并在此过程中收获了许多感悟和体会。下面将分五个方面来分享我在疫情打疫苗过程中的心得体会。

首先,疫苗接种是一次重要的保卫战。面对病毒的侵袭,疫苗就是我们最好的武器。在接种过程中,我深刻体会到了自身的责任和担当。疫苗接种并非简单的个人行为,每一个接种者都是参与到一场群体的防疫行动中。我们的每一针注射,每一次耐心解答,都是为了保护自己和身边的人。这种责任感让我愈发坚定,要积极参与到疫苗接种工作中,为共同的目标而努力。

其次,疫苗接种需要科学认知。在接种疫苗之前,我充分了解并学习了疫苗的相关知识。只有有了科学的认知,我们才能更好地理解疫情,正确应对疫苗接种中的各种问题。因此,在接种疫苗之前,我会主动了解每种疫苗的种类、作用、副作用等信息,以便做出明智的决策。通过科学认知,我也能够更好地帮助身边的人解答疫苗接种的疑虑,提供准确的信息,消除不必要的恐惧和担忧。

第三,疫苗接种需要充分沟通。在疫苗接种现场,我发现很多人对疫苗缺乏了解,也存在很多疑虑和担忧。于是,作为一名志愿者,我主动和每一个接种者进行沟通和交流。我耐心倾听他们的问题和疑虑,并用简洁明了的语言给予解答。通过与接种者的充分沟通,我看到了很多人的疑虑逐渐消散,情绪逐渐平稳,信心逐渐增强。这让我深感沟通的重要性,只有通过充分的沟通,我们才能更好地加强大众对疫苗接种的信任和支持。

第四,疫苗接种需要严谨秩序。由于疫苗接种的人数众多,为了确保接种工作有序进行,我们需要遵守各项程序和规定。在接种现场,我见证到了每一位工作人员都十分认真负责。无论是排队检查身份、测量体温,还是填写相关表格、进行接种,每个环节都严格按照规定操作。这种严谨的秩序让人感到宾至如归,也让接种者感到放心和安全。在接种疫苗过程中,我也深深体会到了一流的组织和规划对于事物的顺利进行是多么重要。

最后,疫苗接种需要信息共享。在疫情期间,信息的准确传递对于防疫工作至关重要。我经常参与社交媒体上的宣传,向更多的人传递疫苗知识和接种信息。通过信息共享,我看到了很多人开始关注疫苗,了解疫苗的重要性,并积极参与到接种工作中。信息共享不仅能够增加大众对疫苗接种的认知度,还能够及时更新疫苗接种的最新进展和安排,提高接种的效率和覆盖率。

总之,疫情打疫苗的过程是一场充满挑战和感悟的旅程。在这个过程中,我体会到了个人责任和担当,科学认知的重要性,沟通和信息共享的重要性,以及严谨秩序的必要性。这些体会不仅让我成长,也让我对我所做的工作充满了自豪感和成就感。我相信,在全社会的共同努力下,我们定能打赢这场没有硝烟的战争,为我们的国家和人民赢得更多的健康和安全。

疫情疫苗志愿者心得体会

2020年起,新冠疫情在全球肆虐,各国政府和医疗界积极开展防控工作。其中,研发新冠疫苗是一个至关重要的项目。为了加速疫苗的研发和临床试验,许多国家招募了大量的志愿者,为科学家们提供了可靠的数据和支持。作为一名参与新冠疫苗临床试验的志愿者,我深刻体会到了科学家和志愿者们所付出的努力和心血。

第二段:报名和准备。

在得知招募志愿者的消息后,我找到了就近的医院,提交了申请并进行了基本体检。接下来,我在医生和研究人员的指导下,详细了解了试验的研究内容和注意事项,同时签署了知情同意书。为了保障试验的质量和准确性,我接受了更加严格的体检和筛查,包括血液检测、心电图、肺功能等多项检查。经过层层的筛选和审核,最终我有幸成为了疫苗临床试验的志愿者之一。

第三段:参与实验。

在开展实验前,我被随机分到了接种疫苗组,每两周需要去医院接受一次疫苗注射或安慰剂注射。在临床试验的整个过程中,我时刻保持警觉,记录自身的身体变化和反应,并定期参加医生的复诊和随访。虽然接种疫苗可能会引起一定的副作用和不适,但我一直相信疫苗是安全可靠的,并始终坚信自己是参与科学进步的一部分。

第四段:体验和收获。

在参与临床试验的过程中,我更深层次地了解了疫情和疫苗的相关知识,并与科研人员和医护人员建立了密切的联系和互动。我还同其他志愿者交流讨论,分享彼此的经验和感受。这一过程中,我深刻认识到了科学家和医护人员的辛勤付出和责任,同时也加深了自身的健康意识和社会责任感。

第五段:感悟和建议。

通过参与临床试验,我不仅为科研工作者的辛勤努力献出了自己的一份力量,同时也拥有了更多的知识和经历,增强了自身的社会责任感。对待疫情和疫苗,我们应该保持信心和理智,充分认识到科学防疫和普及科研的重要性,更加珍惜自己的健康和生命。同时,我们也应该支持和理解所有为疫苗研发和实验作出贡献的科研工作者和志愿者,为宏观社会进步和人类健康事业贡献自己的一份力量。

疫苗消毒工作计划

根据习水县卫生药监局习卫食药发(20)29好文件《习水县20年疾病预防控制工作考核方案》要求,结合我镇疾病控制工作特点,特制定本工作计划。

一、组织管理。

2、村级防保人员,每个行政村至少有1名村医从事免疫规划工作。

3、成立免疫规划工作领导小组。

4、完善年初工作计划,安排好整年的工作。

5、完善免规相关工作职责:《免疫规划人员工作职责》、《预防接种工作制度》、《预防接种表、卡、证使用和管理制度》、《疫苗及其使用管理制度》、《预防接种异常反应监测及处理制度》、《冷链器材使用管理制度》并上墙。

6、制定村级各接种点,接种时间及接种人员安排表。

二、冷链运转。

1、每月开展一次冷链运转,全年运转12次,按照《预防接种工作规范》的要求,认真组织开展常规基础和加强免疫接种工作主动搜集免疫工作薄弱区域和外来流动儿童,要保证儿童免疫接种率。2、运转前准备,为了提高疫苗接种效价,随时了解疫苗库存情况,预防接种事故的发生,确保儿童生命的安全,做好冷链设备的清理,如:冰箱、冷藏箱、冷藏包及冰排;对各苗应种儿童摸底估计;注射器准备,各疫苗库存数进行统计,以确保运转正常。

3、预约通知,要求接种前2-3天通知“未种通知”中的所有对象;将接种时间和接种地点通知儿童家长,填写通知单或采用电话通知形式通知儿童家长带儿童到接种点进行接种,有相关资料,接种完后完成预约通知登记本后部分。

4、组织接种,按月开展定点接种,制定接种时间和人员安排,每轮接种率达上级要求,未种的儿童需注明原因,并作为下一轮的应种对象;每名儿童接种完成后将接种情况记录到接种证和《未种通知》上,运转结束后及时将接种信息过录到接种卡和儿童信息系统上;对不能接种的,采取上面接种方式,要有相关资料。

5、成果上报,接种点根据“未种通知”将接种成果分村统计到《表6-1》报所在地卫生院,村级需上报资料有:《表6-1》、《年遵义市习水县常规免疫运转疫苗使用和计划报表》、《贵州省免疫规划目标儿童动态管理一览表》;镇卫生院对各村上报的各报表的准确性、完整性、逻辑性进行审核后、汇总,于每月3日前上报到县疾控中心。

三、查验接种证。

1、卫生院指导教育部门开展查验接种证工作,小学或托幼机。

构要有相关组织,工作报表1、表2,《免疫状况登记本》,预防接种证(1年后归还家长),告知家长通知书,联合督导资料,接种信息完全录入,宣传资料。

2、组织补证补种工作:有相关组织;培训(通知、签到册、培训讲稿、试卷、成绩汇总、培训小结等);完成补证补种工作,完善相关资料。

3、督导;至少2次对所有小学或托幼机构及接种点开展入托、入学查验接种证工作联合督导工作;每次督导要有联合督导通知、联合督导表(卫生、教育盖章)、联合督导总结。

四、免疫规划工作规范化管理。

1、免疫规划相关监测、报告;免疫规划针对疾病传染病登记本;afp监测(上墙资料:防保科、内科、儿科门诊及病房要有afp报告制度、14种afp病例)。

2、每旬按时在门诊日志、出入院登记薄上开展自查,并且在行间签字,要求临床医师必须熟练掌握甲、乙、丙类传染病,并且知道报告时限。

3、防保科必须每旬及月底及时上报相关监测信息,并并且留底保存。

4、要求每例afp病例必须采双份便,间隔时间24~48小时,每份量不得少于5g。

括疑似麻疹病例、疑似风疹病例、不明原因发热出疹病例要在门诊日志、出入院登记簿上记录温度;每例疑似麻疹病例必须采集血标本,采集时间出疹后4~28天,血清标本每份量不得少于2ml,尿液标本10-50ml及咽试纸一份。

7、预防接种副反应监测。五、乙肝管理。

1、院内出生儿童乙肝疫苗首针及时接种率达95%/月以上。2、县级转来的《新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡》(以下简称三联单),及时查找儿童并建卡建证100%,(地址栏登记到村级的均视为应建卡建证者,如确实查无此人,可不作为应建卡建证对象,但必须有相应居委会或村委会盖有公章的证明)。

疫苗工作计划

(1)接种单位要求。接种单位必须为旗卫生局指定的预防接种单位,并具备《疫苗储存和运输管理规范》规定的冷藏设施、设备和冷链管理制度并按照要求进行疫苗的领发和冷链管理,保证疫苗质量。

(2)接种人员要求。承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、执业护士或者乡村医生资格。

(3)主动发现预防接种对象。乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)要积极通过民政、_门等多种渠道,采取各种办法,主动发现未建卡建证的儿童。

(4)接种服务。至少每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。合理安排接种门诊日,有条件的机构每周至少开展2次接种服务。

(5)接种单位的工作人员,在接种期间要及时对每名受种儿童填写《预防接种门诊日志》,必须填写每个栏目。接种完成后要填写《内蒙古自治区预防接种门诊每日疫苗接种与乡镇疫苗管理情况汇总表》。

新生儿首剂乙肝疫苗接种单位要及时登记和转发《新生儿首剂乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡(三联单)》。

(6)开展儿童预防接种信息化管理系统的接种单位要及时录入和上传疫苗、注射器使用和接种等数据。

未开展儿童预防接种信息化管理系统的接种单位要按月上报《国家免疫规划疫苗常规接种情况报表》和《第二类疫苗接种情况报表》。

(7)做好疫苗管理,确保国家免疫规划疫苗1个月储存量,同时避免疫苗过期失效,对储存疫苗的冰箱须每日记录2次温度。

(8)所有参与接种的工作人员要接受国家免疫规划技术的继续教育。

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