在写读后感时，我们可以从情感、观点、主题、结构等多个角度出发，全面掌握和表达所读内容。以下是几篇热门的读后感推荐，适合不同年龄段的读者阅读。
会飞翔的鱼读后感
这个故事说的是一个小男孩马腾，因为生了一场怪病，让他再也不能像别的孩子那样在礁石上捉螃蟹，背着书包走进校园……他变成了一个跛脚。
有一天，马腾看到了一条能在海面上飞翔的七色鱼。这是一条传说会飞翔的七色鱼，让马腾看到了希望。他努力练习走路，一步两步……最后他终于扔掉了拐杖，像其它孩子一样，背着书包走进了校园。可是走进校园的马腾并没有快乐起来，大家的嘲笑，让他再次陷入了痛苦中。就在这时，一个叫夏雨虹的老师走进了马腾的生活。在夏雨虹老师的帮助下，他终于一天天坚强起来。
读了这本书，让我非常感动，这个故事告诉我们，应该坚强地生活，不要为残废就不生活。每个人在生活中都会遇到很多困难的事，我们要勇敢面对困难，不要退缩。我一要向他学习！
飞翔读后感
这本书的作者尹小星是残疾人，他本来家里就很贫穷，更不幸的是他从小患上了小儿麻痹症，两条腿残疾了。在上小学时，遭到了同学的欺负、嘲笑还有捉弄。但他并没有因此而看不起自己，而是勇于去面对，跟其他人做好朋友。更重要的是，他没有因为自己的残疾而不用功学习，而是比任何人要发奋。当上记者是他的梦想，为此，他去应聘，去考。结果，没有一家报馆要收他。如果是我，我就一定会放弃了，再坚持也没用啊！奇怪的是，尹小星没有去停止过自己对梦想的追寻，踏上无止境的路。最后，皇天不负有心人，他成功了，有报社肯收他。实现梦想的尹小星，除了当记者以外，他更想走遍天下，这似乎是不能完成的。但是，他都完成了，踏遍了中国三十一个省市自治区。凭着顽强的毅力，征服了华山，泰山，黄山等20多座名山，甚至创建了基尼斯记录，穿越了世界第二大流动性沙漠—塔克玛干沙漠。顽强而不放弃的心，不向自己的命运低头，挑战自我。
读完这本书以后，我被他的勇气所震撼。我敬佩他，我敬佩他不向命运低头的毅力；我敬佩他，我敬佩他在困难面前不退缩的勇气；我敬佩，我敬佩他要做就要坚持到底的精神。在生活中，我们许多健全的人也比不上他。在他的书中，有句话对我的印象很深，那就是“只有残缺的肢体，没有残缺的生命”。也许在生活中我们会遇到不少的挫折，会让我们失去对生活的热诚。对生活失去信心。但你们有没有想过比自已的挫折更大，更不幸的人大有人在。生活不可能永远都是一帆风顺的，生活常常会遇到挫折，不要灰心，人生是公平的，总要历尽苦难后，才能见月朗天晴。
当我慎重的翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。
这本《无翼也飞翔》围绕着主人公断臂娇子杨孟衡来写的。这本书记述杨孟衡的生活状况以及感悟。这更让我明白了做人怎样才是最充实、最享受、最快乐的。
他从绝望中敢于向命运发起挑战。他用乐观、坚强、勇敢、执着、自信、刻苦的心态来告诉我们做事本该这样。
起初，他想像菲尔普斯一样19岁就在奥运赛场上独揽6金，他想，这样能让自己的生活更加灿烂辉煌。于是，他每天刻苦锻炼希望有所成就。天不遂人意。运动会上上赛前莫名其妙的伤痛使他一周不能下水。最终奥运梦破碎。虽然没有实现奥运梦是个现实，但是他的梦我心里觉得早已实现。
足球使他痴迷，足球使他感悟，使他知道一次次的付出，不是都能得到应有的回报。但是，足球更使他明白，必胜的信心只能建立在不懈追求奋发的过程中。这，使我觉得学习不是一天两天的事，而是每一天的知识汇集在一起，这样学习就会进步。
为什么他可以而我却不能？更何况，我是一个健全的'人。我不得不承认自己的软弱与无能，在生活中遇到挫折，父母总是扶着我走过去。看到杨孟衡这样，真不敢想象他的生活是多么的艰辛，体验到他对生命的热爱，对生活的态度。
生活就像一幅画，有的人画出春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望；而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何取决于作画本人对生活的态度。
我崇尚我的生活，尽管它很普通。我会像杨孟衡一样热爱生活，我要用我笨拙的笔去画，画出一幅最美的生活！
五年级读后感范文：一条会飞翔的鱼读后感
最近，我看了本书，叫《一条会飞翔的鱼》。他痛苦的成长历程让人泪流满面。故事中的主人公马腾因为一场怪病成了瘸腿，而一条会飞的七彩鱼让他心中燃气了希望：开始练习扔掉拐杖走路，一步、两步，汗水滴满了小路、终于他迈出了校园。。。。。。这个故事告诉我人生虽然有痛苦，要用你坚定的心去勇敢的面对，而不是退缩，退缩是不能说明什么。
摘录：鱼的眼睛一生都是睁开的，不管是被丢进油锅里，暴晒阳光下，还是架在火上，它们的眼睛会永远盯着你，让你无处躲藏。
会飞翔的鱼读后感
今年寒假，在老师的推荐下，我读了《一条会飞翔的鱼》这本书，它主要讲述了一个小男孩马腾得了一场怪病，使他再也不能跟别的孩子一样，在沙滩上踢球，在大海里畅游，在礁石上捉螃蟹，背着书包去上学……他变成了一个跛脚。
有一天，马腾看见了传说中的能在海面上飞翔的七色鱼。七色鱼没脚，可是它却凭借着两只胸鳍，照样可以在海面上飞翔。这条七色鱼让马腾看到了希望，他要像七色鱼一样不怕困难，凭着坚强的毅力，终于扔掉拐杖，独立行走，并且背着书包走进了校园，实现了自己的梦想。
读完这本书后，我觉得很受鼓舞，书里真实的表达了一种战胜困难和超越自我的一种精神。马腾认为，身体的残疾可以视为精神或者说心理上的缺陷，但战胜这一切的困难的法宝只有一个：那就是依靠自己。“人不自强，不能获得成功，人不真诚，不能获得尊重。”
马腾为了上学，每天练习走路，无数次的摔倒，可他从不放弃，我被这种毅力深深的感动了。当马腾说出：“眼泪是洗脚水”这句话时，读懂了他在内心里说的话：眼泪不值钱，别人不会同情你的。我彻底被他的坚毅、顽强的精神而折服了。
联想到自己，有时候做事不能够专心，没有顽强的毅力，连一个残疾儿童都比不上。读完这本书后，我能感悟到，在今后的学习和生活中无论做任何事情都要有一个认真、执著的精神，一件事不做完，绝不放弃。我应该珍惜现在所拥有的一切美好的东西，不辜负爸爸妈妈对我的期望，做个好孩子，完成我的理想。
会飞翔的鱼读后感
我读了《一条会飞翔的鱼》这本书，我感到信心和勇气是我们少年儿童在成长过程中必须具有的。这本书的作者是满涛，被少年朋友称作“老编叔叔”。文中的主人公马腾，六岁前是一个健康的孩子。他和小伙伴们每天追逐着阳光，奔跑在月亮湾的沙滩上，踢足球，像猴子一样翻跟头，然后带着一身臭汗跳进月亮湾，在起伏的浪中大笑，像鱼一样搅起一串串洁白的水花。可是，一场怪病让他变成了一个跛脚。
有一天，马腾突然看到在月亮湾的海面上飞翔的七色鱼，七色鱼没有脚，可是它凭借着两只鳍，照样可以在海面上飞翔。于是，他凭借着坚强的毅力开始练习走路，一步，两步……汗水像雨滴一样洒落在脚下的小路上。最后，他终于扔掉了拐杖，像其他孩子一样，背着书包走进了校园。可是走进校园的马腾并没有因些快乐起来，大家的嘲笑，让他再次陷入了痛苦和绝望之中。他一次次的到月亮湾寻找，但是再也找不到七色鱼了。这时班主任夏雨虹老师走进了马腾的生活，夏老师用她的故事点亮了马腾的心灯，他终于一天天坚强起来、成熟起来。
有一天，一直看不起他的何大勇被人绑架到一个小岛上。这一幕恰巧被他发现了，他犹豫再三，最后终于决定只身救出何大勇。当他跳入大海，挥舞着双臂，游向鲨鱼坨子的时候，他再次看到了那条会飞的七色鱼。马腾用自己坚强的意志终于得到了大家的认可。通过这本书，我觉得勇气和自信是我们成长过程中必须具有的，有了它们，我们每一个人都能成为一条会飞翔的鱼。
会飞翔的鱼读后感
这个故事说的是一个小男孩马腾，因为生了一场怪病，让他再也不能像别的孩子那样，在沙滩上踢球，在大海里畅游，在礁石上捉螃蟹，背着书包走进校园……他变成了一个跛脚。
有一天，拄着双拐的马腾突然看到了一条能在海面上飞翔的七色鱼。这是一条传说中的七色鱼。七色鱼没脚，可是它凭借着两只胸鳍，照样可以在海面上像鸟一样飞翔。
飞翔的七色鱼让马腾看到了希望。他凭着坚强的毅力，开始练习走路，一步两步……汗水像雨滴一样洒落在脚下的小路上。最后他终于扔掉了拐杖，像其他孩子一样，背着书包走进了校园。
可是走进校园的马腾并没有因此快乐起来，大家的嘲笑和歧视，让他再次陷入了痛苦和绝望之中。()。
就在这时，一个叫夏雨虹的老师走进了马腾的生活。在夏雨虹老师的帮助下，他终于一天天坚强起来，成熟起来。
有一天，一直看不起他、歧视他的何大勇被人绑架到了一个小岛上。这一幕恰巧被他发现了，他名利犹豫再三，最后终于决定只身救出何大勇。当他跳入大海，挥舞着双臂游向鲨鱼砣子的时候，他再一次看到了那条会飞的七色鱼。
读这本书，让我非常感动，这个故事告诉我，人应该坚强地生活，不应该因为身残而放弃生活。每个人在生活中都会遇到很多困难和不公平的事，我们要勇于面对困难，不要退缩，战胜困难的法宝只有一个：依靠自己。人不自信，便不能获得帮助；人不真诚，便不能获得尊重。我一定要学习他这种与命运顽强拼搏的精神，勇敢地去生活。
会飞翔的鱼读后感
一场怪病，让马腾再也不能像别的孩子那样，在沙滩上踢球，在大海里畅游，在礁石上捉螃蟹，背着书包走进校园。有一天，拄着双拐的马腾突然看到了一条能在海面上飞翔的七色鱼。虽然七色鱼没脚，但是它凭借着两只胸鳍，照样可以在海面上像鸟一样飞翔。飞翔的七色鱼让马腾觉得希望就在前方。他凭着坚强的毅力，开始练习走路，一步，两步……汗水像雨滴一样洒落在脚下的小路上。最后他终于扔掉了拐杖，像其他孩子一样，背着书包走进了校园。
马腾之所以可以与其他的小孩子一样，背着书包走进校园。是因为在海边散步时他发现了与自己命运相同的七色鱼，它虽然没有脚，但它并没有失去自信，努力的学会跳跃。当他看到这一幕时，他被七色鱼的毅力所震惊了。由此他才战胜了自己，他是胜利者。无论你是生理上的缺陷还是天生的不足，都不要自卑，也不要被这点挫折而向命运低头。因为毕竟上帝对每个人都是不公平的，但我始终相信，上帝一定会个那些付出精力和时间的人一些回报。
飞翔的教室读后感
今天我读了《飞翔的教室》这本书，当我一拿起这本书我就被书中计述五个小伙伴的纯结有友情和他们遇到困难的勇气的故事吸引了，让我舍不得放下。
故事的主人公是五个性格迥异的孩子，敏感多思、擅长写作的约尼，绘画天才、学习尖子马丁，总是吃不饱的大块头马蒂亚斯，自卑懦弱的小个子乌利，头脑机智的塞已斯蒂安。他们是在同一所学校读书的亲密的好朋友。
有一天，因为两所学校学生发生冲突，外校的学生找来社会上的青年绑架了约尼他们学校的学生，事情非常的紧急，已经等到不及报告老师了。为了能尽快的救出人质，五个同学想了一个好办法。他们想用调虎离山之计，分成两组，一组先去那个看守人质的地方和他们讲道理，可是人家根本不听他们的，还出口脏话的大骂，这马丁就和他们大打了起来，边打边向外面跑去，那两个看守的人以为马丁他们害怕了，就去追，就这样，马丁成功的把看守的人引开了，这时候，第二组的同学迅速冲进屋子里，解开绑着的绳子，把同学救了出来。
读了这本书，让我学到了，当人们遇到困难时，一定要沉着冷静，多思考，像马丁他们一样，可以想出好办法来的。我要像他们学习，做一个遇事多动脑，多思考的人。
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飞翔的教室读后感
《飞翔的教室》这本书我很喜欢，因为在这本书里让我懂得了同学的友情、师生的互相关爱，所以从中我对这本书产生了兴趣和了解。此书是有著名作家德国的埃里希。凯斯特纳写的。而这本书内容丰富，写得很好，不但让人感动，还让人明白了一团一结就是力量的意思。
孩子们天性活泼好动，淘气胡闹，在这个故事中得到充分的发挥，但故事背后满是醇厚的同学之情、师生之谊。从中我感到了对同学与老师要尊重，不但要尊重他们，还要让同学一团一结起来，这样才会有一个最美丽的结局。
飞翔的教室读后感
在暑假里，我读了一本书《飞翔的教室》作者叫：埃里希·凯斯特纳。
这本书的主要人物：马丁﹑乌利﹑约尼﹑马茨﹑塞巴斯蒂安﹑伯克博士﹑不抽烟的先生。一天，马汀他们要排练《飞翔的教室》的时候，弗里多利冲了进来告诉他们他和卢秋回家把听写本子送给语文老师被实科中学的学生给抢了，人也被抓了。他们非常着急没有和老师说就去救他。等将他救出时，本子已被烧成了灰。他们回去的时候，老师发现了就骂了一顿，但老师知道他们干的事之后，就原谅了他们了。
还有一次，乌利上午休息说下午一点到操场找他，他带了一把伞，找了一把梯子爬到倒数第二层打开伞跳下来结果腿摔骨折了，大家说他这样的做法不对。
还有一次，马丁的家人给他五马克和一封信；因为回家的路需要五马克，所以他只能呆在学校，马丁去邮局把邮票换成钱。他回到学校坐在操场上，伯克先生走出校门发现一串脚印操场发现是马丁，问了之后知道原因后，便给他钱让他回家。
我觉得这是一个讲述友情﹑勇气和自信的故事。五个性格差不多的孩子，敏感多思﹑擅长写作的约尼，绘画天才﹑成绩很好的马丁，总是吃不饱的大块头马茨，自卑懦弱的乌利，头脑机智的塞巴斯蒂。他们是在一起学习的好朋友。我也有好朋友，他们各有他们的特点只要我们互相学习的优点，我们就是一批好孩子。
梦幻飞翔岛读后感
这本书讲的是主人公小男孩约纳借助魔球的力量，来到了“无止号”上，这艘床上有一群特殊的船员：可以通过一个正确的关键词变成双料（双料就是用一个脑子一颗心，同时命令两个躯体）的水手巴尔塔扎，一个木头骑士库诺，一个行动像猫一样敏捷、无声的女孩艾莎和一个白发小船长，而主人公约纳是知道正确的关键词的人（老船长失踪了）。他们共同开始了一次神奇的旅行，为了寻找传说中的飞翔岛，期望解决他们各自心中的一团。
我读完这本书，非常有感触，小骑士身上的闯劲，小船长的谨慎……都是我应该学到的，而且，他们那种勇往直前、无所畏惧的精神致使他们成功，是呀！人的一生不也是这样吗？也需要这种精神，不要被各种困难吓倒，勇往直前，最终就会到达成功的重点。
《飞翔的教室》读后感
“友情”，或是默默无言，却被珍藏心底；或是携手并肩，一起度过岁月。无论如何，它总是存在那里，不曾消逝。
“勇敢”，只要有了勇敢，所有的坎坷和荆棘都会渡过；只要有了勇敢，才会发现世界上更多的乐趣。我们会用勇敢收获友情，收获快乐。
“自信”，是生活的根本。相信自己，发现自己，让生活拥有更多精彩。
每次读完这本书，我总是能够深有感触，想到了一件事。为了庆祝元旦，我编写了一幕剧——《古今中外说孝敬》，也找好了出演的小伙伴。可就这一幕剧，却发生了许多麻烦，幸亏读了《飞翔的教室》啊！我的声音不是很大，生怕念错，导致排练的效果不好；看了这本书，我明白了自信的重要性，也佩服乌利跳梯子证明自己。怯场也是我的一大问题，每当我上场时，望着台下几十双眼睛，牙齿直打颤，说不出话来。我又想到马丁，面对蛮不讲理的敌对学校同学，他义正言辞，伸张正义，最后夺回本子。这勇敢的精神值得学习。有同学出现了错误，我便想起了五个小伙伴是如何调整状态的，最后渡过难关。《飞翔的教室》包含友情、勇敢和自信，是我们的良师益友。
在现实生活中，友情、勇敢与自信至关重要。友情就像冬日里的炭火，总能在你最需要的时候为你送上最真挚的问候；勇敢就是一切事情成功的根源，敢于尝试，敢于创新，总会发现新的自己；自信，是永远追寻自己内心的声音，一路向前，披荆斩棘，无论如何，永远一直坚持到底。这三样，或许是最重要的。
生活就是喜怒哀乐，酸甜苦辣。珍惜友情，努力勇敢，变得自信，任何事情都会被解决！
飞翔读后感
看《飞翔的教室》这本书后，最吸引我的是五个性格完全不相同的孩子：敏感多思、擅长写作的约尼，绘画天才、学习尖子的马丁，总也吃不饱的大块头马蒂亚斯，自卑胆小的小个子乌利，头脑机智的赛巴蒂斯安。
这本《飞翔的教室》是埃里希·凯斯特纳所写，文章中的五个孩子在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人引导和帮助他们，使他们的人生向着一个充满希望的道路上前行。在最后，五个孩子共同演出的话剧《飞翔的教室》在圣诞节庆祝晚会上取的了巨大的成功伴随着歌曲《静静的夜晚，神圣的夜晚》，孩子们一同憧憬着美好的.未来!
在文章中的序幕里埃里希·凯斯特纳讲到：一个成年人不能忘记自己的童年。我认为他是对的，尽管童年会有不快活的时候，不高兴的时候，但是童年只有一次，过去了就不会回来，毕竟我们也会有快活，开心的时候，而且是占大部分时光，在我们长成大人的时候回忆就是重温童年的好方法。没有童年的人多可悲呀！只有长大了还有一颗童心才是真正的人，而我们就见证了五个孩子的童年，喜怒哀乐。他们会因为有伯克博士，不抽烟的人帮助他们而高兴，会因为被人占了体育馆——他们排练的地方而发怒，会因为乌利从梯子上摔了下来而伤心，也会因为擅自离校被伯克博士批评而感到害怕。
文章还讲到要学会正视不幸的本领，失败了不要害怕；倒霉了，不要胆怯。要打起精神，一定要接受生活的磨练!就像拳击家说的那样，你们应当经受得住打击，应当忍受打击，还要领会打击的痛苦，不然，一旦给生活打了第一个耳光，你们就受不住了。你们打起精神来，接受生活的磨练。因为他尽管被打了耳光，但他保持镇定，这还是值得。这体现了事关重要的两种品质：勇敢和机智。没有机智的勇敢是胡闹，而没有勇敢的机智是荒唐。历史上有笨人勇敢，或聪明人胆怯，这种说法统统不对。如果勇敢的人变机智，机智的人变勇敢，那才会使人感到，原来多次被说成错误的东西，恰恰是人类的进步。我认为这也是对的，经受不住生活的打击的人还怎么生活，怎么在社会中立足呢？我们要学会的应该是失败了再次尝试，倒霉了不怕，继续前行，接受生活的磨练的过程我们将再一次成长，在经受生活的打击后保持镇定——前面的路还很长。还要做一个机智与勇敢兼得的人，这就是相比较与以前的进步呀！
我每读一次书，都会有不同的疑问，但读完后我的问题就解开了。我问妈妈：“为什么读的是同一本书，每读一次书，都会有不同的疑问，但读完后我的问题就解开了？”妈妈说：“因为你长大了！”
或许是这样吧。那么，下一次读《飞翔的教室》我又会有什么问题呢？答案又是什么呢？
雄鹰飞翔读后感
今天，我去书店买了一本书名字叫【雄鹰飞翔】。读了之后我有了深刻的感受。
故事的主人公是一只叫金闪子的雄鹰，它在一棵云南松上筑巢。有一天，一只叫白羽臀的雄鹰入侵了金闪子的地盘。金闪子所在的那壶河谷草木茂盛、食源丰富、方圆百里。金闪子拼死也要保护好它的领地。于是它开始了跟白羽臀的战斗。
金闪子在跟白羽臀的战斗中看到了一条银环蛇在草丛中游动，最让它注意的是那块梅花似的'疤痕。因为看到了那条银环蛇，金闪子放弃了赶走白羽臀的最佳时机。向那条银环蛇飞去。
原来那条银环蛇就是曾经杀死妻子的凶手，金闪子记得一清二楚，然后金闪子和白羽臀一起杀死了银环蛇，于是它们就成了朋友。
后来，因为那壶河谷来了一只雌鹰，它们就因此产生了矛盾，它们都想娶那只雌鹰，却又不想伤到对方。于是它们就决定展示自己的才艺。最后，那只雌鹰看中了金闪子，就把红绣球抛给了它。
读完了这个故事，我懂得了一个道理，朋友之间，如果有矛盾，不应该用武力解决要有别的方法清除矛盾。如果用武力解决的话，只会让矛盾越来越大，最后就不可能再清除这样的矛盾了。我们只要做到这一点，就可以有很多朋友。
《飞翔的教室》读后感
童年的时代，是最幸福的时候。我读了凯斯特纳的《飞翔的教室》这一本书，我就感到这本书里充满了童趣与欢乐。这本书像有魔力似的吸引着我。那是一个讲述着友情的故事，书里有五个性格迥异的孩子：塞巴斯蒂安？弗兰克，马丁？塔勒，马蒂亚斯，乌利和约尼。故事是这样的：圣诞节就要到了，完全中学的马丁和他的四个伙伴们要演一出戏，叫作“飞翔的教室”。
在排练的时候，弗里多林突然冲过来说：“实科中学的那些学生在放学路上对我和克罗伊茨卡姆进行了袭击，还把我们要交给他父亲批改的听写作业也拿去了！”他们听了以后非常气愤，准备和实科中学的那些学生举行一场拳击比赛，如果实科中学胜了，他们就可以不交，如果完全中学的代表胜了，他们就无条件的把那些本子交回来。最后，是完全中学的`代表胜了，但是，实科中学的学生已经把那些作业本子烧成灰烬了。然后，他们又通过尤斯图斯博士讲的故事知道了尤斯图斯就是那个“不抽烟的人”的朋友。
然后，他们又让尤斯图斯和“不抽烟的人”互相见了面，他们都认出了对方是自己以前的老朋友，都非常感激马丁和他的伙伴们。这件事情发生以后，一件非常不幸的事情又发生了。乌利因为表演跳伞不慎把右腿摔伤了。幸亏一个月后就康复了。这是一个五颜六色的故事，这个故事能让我们知道：勇气，友情和自信是生活中必不可少的东西，友情能让自己感到快乐，让别人感到欣慰。勇气能让人取得更高的成就。自信能让人充满活力。我很喜欢这本书。
飞翔的教室读后感
暑假里，我看了一本有趣的故事书叫《飞翔的教室》。这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。
故事讲述的是圣诞节快到了，五个性格迥异的孩子正在准备排练节目――《飞翔的`教室》。可就在排练过程中，小伙伴们发生了一系列的矛盾。其中最严重的是有一天，克罗伊茨卡姆被实科中学的人抓走了，原因则是上个月完全中学的学生在操场上夺走了他们的旗子不交出来。后来迫于无奈交出旗子，可旗子却破了。为此，他们双方打了起来。马丁为了营救克罗伊茨卡姆，冒着危险带着朋友来到艾格兰特家里救回同学。经过了几次辗转，终于在艾格兰特家的地下室里救出了克罗伊茨卡姆。虽然马丁几个人违反了校规，但是主管老师伯克博士被这种同学之间的友谊之情所感动，并没有批评他们。但领头打架的五个人却受到了主管老师的惩罚。
这个故事妙趣横生，然而五个主人公有各自的特点。约尼敏感多思、擅长写作;马丁是绘画天才和学习尖子;马蒂亚斯是个永远吃不饱的大块头;小个子乌利是个自卑小去小懦的人;塞巴斯蒂安是头脑机智的。这本书，可真是值得我们阅读的好书，因为这本书让我们感受到了友情的可贵，我仿佛看到了生活中的我和我的朋友们。更让我感觉到了校园生活的丰富、有趣和美好!
雄鹰飞翔读后感
我有许多书，它们就像我的良师益友，让我的知识丰富起来。暑假里，我读了沈石溪先生写的《雄鹰飞翔》，让我深受启发。
书中记述了两只雄鹰的故事。一只是健硕高傲的.领地之王——“金闪子”，一只是初出茅庐的入侵者“白羽臀”。两只雄鹰刚见面时势不两立，后来经过一起擒杀银环蛇、一起捕捉幼豺、又相互争夺雌鹰“滴滴娇”建立起深厚的友情，成了忠实的朋友，最终共享一片领地。两只雄鹰冒着生命危险一起擒杀银环蛇、捕捉幼豺的惊险场面，就像一幅幅电影画面一样定格在我的脑海里。这些画面显示出两只雄鹰勇敢、机智、本领高强等众多优点；而它们争夺“滴滴娇”时和平竞争、避免互相伤害又凸显了相互之间心胸豁达、重友情的可贵品质。文章到最后，“金闪子”完全胜利了，而它却希望自己的竞争者———“白羽臀”，也能有一个称心如意的伴侣。正如作者在文章最后指出的“自己活，让别人也活，大家共享生存资源，生活就会变得更美好。”
在两只雄鹰之间，我更喜欢“金闪子”，因为它的身上有很多优秀品质值得学习。我们也应该像“金闪子”一样，做一个勇敢、机智、本领高强的少年，更重要的还要具备心胸豁达、有爱心、会分享的好品质。
《无翼的飞翔》读后感
最近，我读了一本书，它叫做《无翼的飞翔》。令我们意想不到的是，这本书的作者竟然是一位残疾人，他就是尹小星叔叔。在书中，生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历，个中每个故事都感人至深。
小星叔叔刚出生就八个月就患上了小儿麻痹症，导致双脚残废。当时他的父亲认为他此生已没意义了，曾怀着悲痛之心将他扔在火车站里，让他自生自灭。当小星的奶奶知道了此事时，哭着冲到火车站把他捡了回来。
一天接着一天，尹小星终于在苦海之中长在成人。
他以顽强的毅力、坚韧不拔的精神，展示了他不向命运低头，敢于向命运挑战，敢于向困难挑战的坚强品格和乐观的人生态度，体现了中华民族自强不息的精神，塑造了他灿烂辉煌的人生：他经过商、学过医，还先后受聘于国内多间杂志社担任记者、编辑。
从91年开始，他以顽强的意志，只身手摇轮椅走遍了全国31个省、市、自治区，行程7万6千余公里，创造了多项吉尼斯世界纪录。期间，他征服了黄山、华山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山；成功穿越了世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠；穿过了死亡之海——罗布泊；身残志坚的他不断创造着一个接一个的奇迹，谱写了一首精彩的生命之曲。
想想他走过的历程和做过的事，或许连身体健全的人们都不一定做得到，然而尹小星叔叔却用亲身经历将不可思异变成了事实！记得有一次和家人去乳源大峡谷游玩，当我们走到通天桥时，大家都鼓足了勇气，准备迎接挑战，而我却心存畏惧、退缩不前，家人见我胆怯便取消了过桥的计划。我虽是个身体健全的人，但对比小星叔叔那顽强的毅力、坚韧不拔的精神，实在让自己感到羞愧。
小星叔叔的事迹既是一面镜子，让我看到了自己的不足；也是黑暗中的一盏明灯，为我们前进指明了方向。我已下定决心，要学习小星叔叔不屈不挠的精神，勇于挑战生命的极限，塑造辉煌的人生！