与文明的初三(专业16篇)

时间:2023-12-10 10:12:15 作者:文轩

优秀作文充满了力量和灵感,能够激发读者的兴趣和创造力。小编为大家找来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来灵感和思考。

讲文明树新风初三作文

讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明,这样,我们的国家才能成为发达文明的强国。

当我第一次踏进校园时,老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。每星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“文明古城”,“礼仪之邦”这个美誉。

我从不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结,友谊更深厚。

我作为一名学姐,看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,这微不足道的事情都是我们应该做的。

我作为班上的一名宣传委员,我会尽力出好每一块板报,把文明之风,礼仪之花画在黑板上,让同学们时刻记住了“文明礼仪在我心中。”让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

寒假期间,我认真阅读了《找准人生的北斗星》这本书,使我感触很深,并从中得到了一些感悟和启迪。书中清楚地告诉我们青少年朋友什么是真善美、什么是假恶丑;引导我们从小要知荣辱、辨美丑、明礼仪、树新风;引导我们从自我做起,从现在做起,从点滴小事做起,使良好的道德风尚在我们幼小的心灵中扎根生长。

诚信是中华民族宝贵的精神财富。我国古时候就有许多诚实守信的故事,如“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事一直流传至今,他们的人品一直为后人所尊敬。虽然他们生活的年代离我们很远,但是,他们诚实正直的高尚品德永远值得我们学习和传承。今天,我们讲诚信就是要说真话,求真知,做真人。别看这简简单单的几个字,要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。记得三年级的时候,我们学校到处都盛行玩弹珠的游戏,同学之间都相互攀比谁拥有的弹珠数量、品种多。我为了拥有更多更好的弹珠,就把妈妈每天给我买早餐的钱用于买弹珠。每当妈妈问我今天早餐吃什么时,我就随口说一下,妈妈也没有察觉。可是,过了一段时间,妈妈搞卫生时发现了一小桶花花绿绿的弹珠。那天我放学回家,就看见妈妈很严厉地坐在客厅的沙发上,一见我回来,就盘问我这弹珠哪里来的。我只好如实告诉妈妈是用买早餐的钱买的。妈妈狠狠地批评了我,批评我不该撒谎。对照一下“故事屋”中的主人公,我实在是太不应该了。

今后,我要以“故事屋”中的主人公为榜样,高标准严要求对待自己,在追求人生理想的道路上踏踏实实、一步一个脚印,在日常为人处世之中,真诚待人、严格自律,自觉做到“知荣而行,知耻而止”;从自身做起、从身边的点点滴滴做起,多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的阳光少年!

讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的'事情;给需要帮助的人行个方便…有句名言说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。

在电视上,我曾看过这样一个广告:一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

记得去年三月,我校以挂提示牌为主题:提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品,经同学们灵巧的双手,设计成各种各样图形,在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方,时刻提醒同学们讲文明树新风。

还记得上个月我当值周生时,曾见过这样的场面:一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时,他们只说才入学的,却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作,不分年龄。

在社区,一个小男孩放风筝时,不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅,为了不弄脏长椅,让人们累了能够坐在椅子上休息,他在长椅上铺上一张纸,小男孩儿摘下了风筝。

原来,文明是一张纸的厚度呀!

由此可见,讲文明树新风在我们的生活中非常重要,也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。

让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!

初三作文崇德文明文明知耻

璀璨的文明史诉说着它过往的辉煌,有年仅四岁的孔融让梨,有孔子的“己所不欲,勿施于人”,有刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

言为心声,行为内现,这是古人的德行,折射了耀眼辉煌的中华文明,中华儿女用源源流长的文明谱写了传奇的篇章,使中华文明传承至今。所谓文明,一定是这个国家有过辉煌的历史,而中华文明能够经历几千年的风风雨雨,有幸得以保全,是前辈们的努力才能让文明延续至今,但大部分的文明都消失在历史的长河中。

中华文明以精神文明为主干。而“人”一词最早出现于《周易》中的:“刚柔交错,天文也;文明以此,人文也。观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”人文是社会人伦,统治者必须观察天道自然规律,以明耕种渔猎之时序,又必须把握现实社会中的人伦秩序,以明君臣、父子、夫妇、兄弟等关系,使人们的行为合乎文明礼仪,并由此推及天下,以成“大化”。“礼”使中国传统文化的核心,例如君臣之礼、宾客之礼、父子之礼……不是虚礼,而是发自内心真诚的礼,尊重彼此之礼,孔子以为“不学礼,无以立”,由此可看出礼的重要性。礼仪是评判一个人道德的标准,所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”,故而我们应该约束自身行为,严于律己,做到文明守礼。

有人说,“文明”意味着一个国家的民众拥有健康的思想,得体的举止和优雅的语言。而我认为,文明就意味着高素质。当我们不再有“到此一游”,不再有“碰瓷”,不再出现任何“中国式……”的字眼,不再将不文明行为带出国外,外国也没有了用汉语写上的“请中国人不要……”的警示标语;当我们能够约束自己不做有损形象的行为,不在因为一些人、一些不文明行为给中国扣上一顶“中国式……”帽子。在经过那些对中华文明,中华文化向人民大众宣扬的节目,每一个中国人骨子里的那种文明渐渐的被唤醒,那些不文明现象开始慢慢的减少。

生活中时常能够看到这样一些场景:在公共场所吸烟、大声喧哗、随手乱扔垃圾、随地吐痰;街道上车辆有序来往,为违规车辆、没有闯红灯,横穿马路的行人、没有乱扔垃圾,随地吐痰的人。对比这两种场景,哪一种更和谐,更美好温暖呢?相比之下,无疑第二种是文明社会,试问一下,这样的社会,国力会不强大吗?文化不繁荣吗?文明是人们对待事物的态度,也是人们对自身行为的约束,也是一个国家文化的繁荣,国力的强大。

“人有礼则安之,无礼则危”,应该以礼为先,遵守规则,做到心中有礼,行中有理。一个人的文明是一个家庭的文明,一个家庭的文明是一座城市的文明,一座城市的文明是一个社会的文明,一个社会的文明是一个国家的文明与骄傲。

初三春节文明倡议书

欢歌笑语除旧岁,文明新风暖万家。在20____年春节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统美德,树立和谐文明新风,营造积极健康向上的节日氛围,提升城乡文明程度和群众文明素质,使全县人民度过一个文明和谐的春节,____县文明办向广大市民发出如下倡议:

1、倡导少放烟花,清清爽爽过春节。春节期间,尽量不放或少放烟花爆竹,选择贴春联、喜庆音乐、参加文体活动等绿色、节俭的方式欢度春节。对周围人多宣传燃放烟花爆竹的危害,及时劝阻随意燃放烟花爆竹的行为,减少污染、注意防火、避免扰民,共同维护我们的居住环境。

2、倡导文明用餐,勤俭节约过春节。继承中华民族勤俭节约的传统美德,文明用餐、节俭惜福,不铺张浪费、不暴饮暴食、不斗酒贪杯。在外就餐,吃多少点多少,不剩菜、不剩饭,摒弃讲排场、摆阔气的陋习,培育节俭养德、全民节约的好风尚。

3、倡导文明出行,平安祥和过春节。外出时,自觉遵守交通法规和《中国公民国内旅游文明行为公约》,不闯红灯、不乱穿马路、不超载超速、不疲劳驾驶、不酒后驾车、不车窗抛物、不乱停乱放,做文明有礼的驾车人和乘车人。

4、倡导关爱互助,传递爱心过春节。多陪伴父母、探望师长,做尊老之事,多参加向孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难家庭等“送温暖、献爱心”活动,多行扶贫助困等善行义举,让社会大家庭更温暖。友好对待外来游客,遇有问路,诚实指引,不欺诈、不宰客。

5、倡导弘扬家风,文明和谐过春节。良好的家风,是教育、规范、帮助子孙后代成长成才的`重要保证。广大市民在春节举家团圆之时,要积极立家规、传家训、正家风,践行社会主义核心价值观,不沉迷网络,不聚众赌博,弘扬向上向善的良好家风,以好家风带动好的社会风气。

一言一行塑造形象,一举一动彰显文明。让我们携手同心,为建设文明和谐____而共同努力!

祝广大市民朋友们新春愉快、阖家幸福!

____县文明办。

20____年____月____日。

讲文明树新风初三作文

星期五下午,小明和小红唱着欢快的歌,迈着轻盈的步伐走在回家的路上。

突然,他们闻到了一股非常臭的味道,走近一看,原来是一个垃圾桶外面堆满了剩菜、可乐瓶、废纸……最臭的是一个腐烂的香蕉皮挂在了垃圾桶上,垃圾桶里却空空如也,小红气得火冒三丈,气呼呼地说:“现在的人真没良心啊!”

小红正要捡垃圾时,回头看了一下小明,小明一直站在那儿一动不动,小红生气地对他喊道:“你可是我们班的三好学生啊,还不快来帮帮我。”小明完全不理睬,小声说:“就算你捡完了垃圾,别人还是会扔在外面的,我要好好想一个方法才行,否则后悔都来不及。”小明灵机一动,突然想出了一个两全其美的方法。

小明从书包里拿出一张纸和一支笔,他心想:如果写“保护环境,人人有责”太没有吸引力了。小明想了想,终于想到了一个好办法,随即在纸上写了几个大字。旁边的小红不管三七二十一飞快地把垃圾扔到了垃圾桶里,小红汗如雨下。这时小明也把纸粘了上去。小红看见了小明写的“文明只差一步”这几个字,立马向小明竖起了大拇指说:“你不愧是我们班的智多星啊!”

其实文明就在于我们向前一步。可有的人乱扔废纸,不保护我们的家园。保护环境人人有责,捡起身边的每一片纸,是我们每个人应该做的。

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文明在我心中初三文明作文

文明无处不在。它有时是不随手乱丢垃圾,有时是不随地吐痰,有时是一句谢谢,有时是一句对不起,有时是少说几句粗话,有时更是人与人之间的诚实与宽容,理解与体谅。无论哪种习惯,总是让人心里觉得舒服。

今年央视春节联欢会上,使我印象最深的是小品《扶不扶》,故事讲的是一位老奶奶跳着舞,不小心摔倒在地上。有一位刚做过好事的叔叔路过这里,看到老奶奶就好心地去扶。没想到老奶奶却扯着好心的叔叔不放,硬说是叔叔撞得她。叔叔有理说不清,纠缠了好长时间,直到警察叔叔来了才结束。叔叔最后说:“人倒了还扶得起,心倒了就扶不起了。”

叔叔的话深深地印在我的'心里。我想:在我们的生活中,人人都要讲文明,千万不要因为自己的自私自利,让人的心冷漠起来。我们应该伸出热情的手,“文明在我心中”,相信所有人的心一定都能“热”起来。

我身边的文明初三作文

《我身边文明》文明是一首优美动听的歌,如果一个社会失去了文明就像一首没有了旋律的歌曲,就算歌词再怎么完美也演奏不出美妙动听的音乐。文明是一颗熠熠生辉的星,如果一个社会抛弃了文明,就像一颗暗淡无光的星星,就算曾经多么灿烂夺目也无法再打动人心。做一个讲文明的人说难不难,说易也不易,别看它是一个关切的微笑,一句礼貌的问候,或是为了环境优美多走几步,或是为了安全多等一等。就这么小小的一举有的人做得到,有的人却难以做到。

是啊,书是给讲文明的人所使用的,那些不讲文明的人即使用再多的.钱财也买不到文明,文明是做人的基本准则是道德的基本原则,社会需要我们。如果你失去了今天没有关系,因为你还有明天。如果你失去了金钱没有关系,因为人生的价值不在钱袋里。如果你文明那么你就什么都没有了,因为你已经失去了做人的真谛。无论是现在的你还是将来的你,无论是在校园的你还是在社会上的你,文明会伴随你一辈子。在未来的旅途中,如果你的背包太重你可以丢掉一些,但是有一个你永远都不能丢掉的一一文明。行礼社会请记住一个话:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。”

文明在我心中初三文明作文

文明在我心中廖仁杰学校是我们学习的天堂,学校是我们成长的摇篮,这里也是文明的圣地,文明时时刻刻都在我们心中。我,湖北省枣阳市第三实验小学四(4)班的一名普通小学生,在学校举行的“文明在我心中”活动中,被评为“文明小卫士”。我每天去学校的第一件事,就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去,好让同学们再往里面扔。倒完垃圾后,我又来打扫教室,我用塑料袋把地上的纸装起来,放进桶里,再把桌椅摆齐。这时,同学们也陆续来了,他们有的抢扫帚扫地,有的擦黑板,还有的倒垃圾,个个有说有笑。一天早上,我依旧在楼梯道捡垃圾,正当我走到三楼时,迎面走来了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上,我见了连忙跑了过去,拦住那位大哥哥,说道:“大哥哥,你不应该这么做!”“我这么做怎么了,你管不着。”我说:“请赶快把泡泡糖捡起来。”

他说:“你算老几。想让我捡,哼,没门!”我反驳道:“大哥哥,如果我们学校每一个人都像你一样,那么你想想我们的校园会怎么样呢?”他看我一本正经的样子,口气也缓和了一些,说:“嗯,有那么一丁点儿道理,好吧,我认了。”他用手捡起了泡泡糖,扔进了垃圾桶里。这时,有一位老师正好经过这里,夸我说:“你做得真好!”我摸了摸头笑了。每当我看到我胳膊上的文明徽章,我就不由自主地想起了令我惭愧的事来。那次我在校门口买了一支新钢笔,拆开包装袋,便顺手把塑料袋扔到了地上,正当我美滋滋地欣赏着钢笔时,一瞬间,我看见了它——鲜艳的徽章,脸不由得红了,赶紧弯腰捡起那个袋子。那红艳艳的徽章,时刻跟随着我,鞭策着我,让我离文明更近,更近……在我们全校师生的共同努力下,终于,我们学校被评为“十佳文明校园”的光荣称号,这是我们的骄傲和自豪。文明就在我们身边,我们会不经意地流露它,有时文明离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时就只有一张纸的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为建立和谐家园作出自己的贡献。

初三以文明为作文

中华民族是一个上下五千年的文明古国,它以独特的姿态屹立在世界的东方。中华文明源远流长,滚滚的历史长河向世人诉说这这永不变亘的话题——文明。

这是一个繁忙的公交车站,每天都人来人往,车水马龙。然而到了星期五的下午,那场面更是人山人海,水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽车,但我所站的地方只有“一席之地”。离车门很近的地方,坐着一个五六岁的小男孩。汽车开动了,车内的空气浑浊的程度就像是沙尘暴来袭。公共汽车靠站了,上车的是一个18岁左右的女孩,本以为她是健全的,但一阵微风吹过,另一只袖子随风摆动。小男孩也看见了,就把自己的位置让给那个姐姐。女孩再三推托,但盛情难却,最终还是坐下了。汽车继续开动着,公共汽车又靠站了,上车的是一位老婆婆,样子很慈祥,头发都花白了,在微风的吹拂下,几缕银丝随风散烁。老婆婆履步满姗地走上公交车,女孩看见了,二话不说地把位置让给婆婆。她用一只手扶着车里的扶手,那女孩的姿势是我在见过最美的姿态,她既没有天鹅般的舞姿,也没有军人那飒爽的风姿,只是安静地站着。为什么我会觉得这一幕幕的情景如此让人为之感动呢?懵懂的我不解这一切……顿时公共汽车上洋溢这欢喜的气氛,空气也变得十分清新,使人久久不愿离去。

文明不需要太多华丽的掩饰,只是一个小小的行动,一个会心的微笑,一句简单的话语,“文明”二字就是这样向世人诠释它存在的价值。

愿将文明的种子撒向四方,开出一朵朵绚丽的文明之花。

中国,一个享誉世界的“文明古国”;作为一个中国人,就应该重视礼仪;作为一个新时代的中国少年,就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国,就应该伴随着文明美德,茁壮成长,成为一个对祖国有用的人。

只要你一来到公交车上,活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座,因为“人人为我,我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活,连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上,简直一尘不染,这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来,不亦说乎!

在班级里,老师不单单教我课本上的知识,还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好习惯,就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱,班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

在家里,爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能,还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵护下,我快乐地成长着。

文明美德,伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧!让文明之花到处开放,让中国成为名副其实的“礼仪之邦”!

文明美德初三作文

文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。小编收集了文明美德。

作文。

欢迎阅读。

当今的人们已经开始注视到了中国的文明素质,所有的人都在改变,不论大人还是小孩都在改变。

有一件事那是几年前的事有人在国外看到了一个故事讲了有一个中国人在国外的动物园看到了一个人再插注意牌前几条都用的是别的国家语言而最多的那几条是用中文写的那人问他为什么要这么写他答道因为只有中国人才能犯那上写着的是不要踩草坪不要乱扔垃圾和随地吐痰。

再讲一件事前几天在公园玩时看到了这样一幕那是一家当时他们刚吃完香蕉小孩随手就要扔而妈妈却阻止了说道:“我们应该把香蕉皮扔在垃圾桶里。”虽然这只是一件小事但是它和上一条就行成了鲜明的对比。

当以上的事件发生很多次后中国人终于被提醒为什么会被外国人收购一次性筷子为什么中国人和日本人差别很大各种各样的事都能体现出现在中国的进步让我们生长在充满文明和美德的世界中生活人们开始栽树保护土地不会在大量开采石矿可是还有违法的人但我相信一定能制裁好这些坏人。

文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。

同学们我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤、一生的追求!

没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树,群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。

文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明,可以形成良好的社会影响。

文明美德就像一条纽带,拉近心与心的距离。

帮助他人,拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前,我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包,他见无人认领,便冒雨走下车把钱包拾起,面对金钱,他没有被诱惑,回到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师处理,并协助寻找失主,将其归还。那钱包中不仅有一千余元,还有身份证,医保卡等重要证件,如果没有被归还,那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们敬佩与学习。在校园中,有些同学为了节省时间而在饭堂插队,他们没有考虑到别人的感受,更不顾忌身后同学的不满,冒然插队。他们节约了自己的时间,省去了麻烦,但却浪费了别人的时间,给别人造成困扰,这对于那些耐心等待的同学是不公平的,所以像插队这种不文明行为,我们一定要杜绝!

如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,遇到麻烦的时候说句“对不起”,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一分埋怨,多一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”,平日里互相体谅,不做损人利己的事,心与心的距离就可以更近,社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。

文明就像一汪清澈的泉水,把我们生活、工作的环境过滤得更明净,让人舒心。

我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草,人人有责”之类的标牌,大而显眼。有的同学却视而不见,坦然地、习惯式地从草坪上踏过,似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去,原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来,这是费力且没有奖赏的事情,但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事,做有助于推动校园文明美德建设发展的事,他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下,他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。

如果我们能够文明做事,那么每个人的小小举动就会汇聚成源源不竭的泉水,将我们的生活虑净,我们所处生活环境的那份纯净与舒适就会被守护得很完好。

个人文明水平就像一面镜子,反射出一个集体,一个社会的文明程度。

在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合随地吐痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。随地吐痰是他个人的不文明行为,但却可以反应出当时中国落后的文明状况。时间跳跃到今天,同样地,很多时候,我们个人的一言一行都反映了一个集体里的普遍现象。我们校门口的交通秩序在上学和放学时间很混乱,但有的同学仍敢冒险闯红灯,这种不文明行为不仅代表着这些同学的不文明行为,还会影响到整个学校的声誉,影响社会对当今学生素质的评价。此外,我们的周围还存在着许多好现象,比如说,拾金不昧的胡洹铭同学就是我们全体北中人的榜样,他乐于助人的品质在社会上引起了积极的反响,让北中学生在人们的心目中留下了更好的印象,让人们了解到北中学生是有美德的学生,北中是讲文明的学校。

公共文明是社会意识的一中体现,而公共文明又是建立在个人的道德水平之上,所以一个集体里的人们的文明程度就通过个人文明水平这面镜子反射出来了。一个人如果不遵守社会文明,小则影响个人形象,大则有损集体声誉。如果每个人都完善个人修养,杜绝不文明行为,在社会上则会引起积极的效应。

我们是新一代学子,是社会文明美德的传承者,让我们从自己的坐言起行上下工夫,告别不文明行为,完善自我,认真践行社会的文明美德,做一个文明的传播者,让文明美德伴我们成长!

文明的思考初三作文

最近,我们读完了《马提与祖父》,读完了这本书,令我深有感触。

这本书主要讲述了马提在想和祖父出去散步,最后祖父变得越来越小,结果祖父让马提把自己吸进身体里。

听妈妈讲述过:在我两岁的时候,病魔就夺走了姥爷的生命。我的姥爷喜欢抽烟,有时候就连抱我时也会忍不住要抽拫烟,抽着抽着不时的吐出烟圈吹上去,让我去抓。姥爷非常的疼爱我,每次去姥姥家姥爷就会给做好吃的',抱我出去玩,给我买我喜欢的东西,我小时候用的东西,姥爷总是给我买最好的。我过生日的时候,他召集了自己的亲戚来参加我的生日,在吃蛋糕的时候,他还弄了一些奶油涂在我的脸上,我也跟着他学,把奶油弄在了他的脸上。听到了我的妈妈这么一说,我的心久久不能平静。

过了一段时间,***同学来到了我们的家。后来妈妈和她的同学芬芬阿姨看起了我们家的照片,看着看着翻出了一张照片,上面是姥爷在往我脸上弄奶油的情景。我看到了这张照片,赶紧拿了起来,跑到了自己的房间里嚎啕大哭,当妈妈发现我时我的眼睛都哭红了,第二天,我起来一看,眼睛却哭肿了。

从这件事,让我明白了一个深刻的道理,就是我们的亲人不会真的死去,他而是会永远地活在我们的心中。

初三文明作文

当万物化为乌有,黎明渐成黑暗,一切颠覆。我们是否能穿越时空回到最初的那一刻,用心去体会那生而为龙的骄傲,那忧国忧民的惆怅,那心怀天下的浩荡……铅华褪尽,那是古香古色的古韵,那绚丽多姿的中华文明,更是我们中华儿女最初的信仰!

那天,乌江河畔铺满残阳,天边一片血色,一眼望去只见十万楚军的残缺的刀枪遍地都是和乌金甲上斑漓的鲜血惊心动魄。不败之西楚霸,竟然败了!一身战甲早已被鲜血染的看不出颜色的他拍了拍乌骓宝马,长叹“奈何奈何”,毅然用刀抹断喉脖,徒留残阳斜照金灿乌江——代霸王到此绝境,可算是彻彻底底的失败者,但我们的心应不认:“生当作人杰,死亦为鬼雄”,他无颜面对江东父老,不忍眼见百姓殷殷期许落空,便将一腔拼搏热血、一片怜民爱心皆化作巨浪。随着他的理想翻涌在涛涛江流之中——他始终是那位孤傲的王者。一切的故事都埋在了厚重的历史中,透过那丝缝隙,好像依旧能听到乌江河畔传来的悲戚垓下歌。

那时,一代盛唐,美人如玉绰风姿,才子风流展才华,一切看上去都是那么金玉张扬,但败絮却悄然隐藏其中。终于风雨飘摇山河动荡,民生凋敝家国离散....叹:泱涣唐朝,竟然衰亡!一朝盛世覆灭至此,让华夏子民的眼仿佛蒙上了阴翳,罩上了暗尘,但我们的心应不甘:让家园分崩离析的罪魁祸首是昏庸无能当政者、是唯恐天下不乱的逐利者,不是勤垦踏实的百姓、不是心系天下的贤者!回望浣花溪畔景如画,破旧草庐人德馨,是的,正如这诗圣社甫,哪怕朝代会变,圣贤者忧国忧民、爱国爱民的心从未改变!历史长河中唯他伫立一方,留下千古绝唱,千载过后,那份心系天下之悲愤依旧荡漾。

中华民族上下五千年文明,不是小桥流水人家,也不是古道西风瘦马,而是艰深晦涩的古文,包罗万象的古诗,更是“留取丹心照汗青”的忠诚,“死亦为鬼雄”的豪迈,“先天下之忧而忧”的沉郁。

体会中华文明之路正如一场奇妙的旅行,我们都是这路途上的前行者。我们旅行的意义不仅仅在于心之向往的最终目的地,还更在于一路上眼之所观的山光水色:但其实,真正能够领略到最美妙风景的人,往往是那些心中有着强烈渴望,并为之不懈跋涉的追子者,他们的眼望到脚步之前,心在眼观的现实之外。

渔夫清晨撑杆立在船头远望,心已到达捕鱼满载而归的信晚;教师手执纷笔望向此刻教室内的学生,心已到达所教孩子事业有成、顺心生活的未来:清洁工拖着清洁车低头望眼前街道,心已到达太阳初升后干净的家...他们都是中华文明的践行者。

时代的步伐推着我们不断加速前进,但中华文明却能带我们穿越时空,看透表象下的真实,能帮我们坚定信念,看到更明确的方向。感中华文明之深,不惧路途迢迢,不畏山河雄险。

文明的思考初三作文

文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球......让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。

文明听上去很简单,说出口也很容易,但实际行动起来却十分的困难,在电视会经常播放出许多关于文明的公益广告,有一则让我记忆很深,是这样的:“有一位先生,在电梯里,里面装满了人,突然他的电话响了,他从包里拿出手机接电话,大声地与对方聊天,突然砰的一声,他就变成了一个一万年前拿着一个大海螺在听的野人了,”接着,屏幕上就出现了几行字,“公共场合要文明,不要让文明倒退一万年,你做到了吗?”没错,闲事生活中,在公共场合,经常会遇到这样不讲文明的人,这样不文明的做法是不可取的,既然是公共场合,那它就是属于大家的,没有人有权利去破坏它的宁静,所以在公共场合我们要文明,不要大声的喧哗,以免打扰到别人,文明不经事用于,也不仅在公共场合,文明也指行为,也在交通,出行上!

说到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故,道路堵塞,乱涂乱画等场景,这些都是不文明的行为,对于文明交通也有一个小广告:一个先生因等不及红灯,就擅自翻越路中的栏杆,结果害得行使的汽车都停了下来,造成道路堵塞,他也一样变成了一个一万多年以前的原始人。所以我们要文明交通不要让我们的文明倒退一万年,并且闯红灯是违反交通规则的,我们常说:“我们应该做一合格的公民,可这位先生的做法已经不符合公民的标准,我们应该遵守红灯停,绿灯行的交通准则!

所以为了能成为一个合格的公民,我们应该要文明,再次我倡议:我们无论在什么地方都要保持文明,不要让文明倒退一万年。

生态文明低碳生活初三作文

低碳其实就是最大限度地减少一切可能的消耗。而我对低碳的理解就是四个字:节约资源。低碳生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。

以前,我不怎么重视低碳。直至有一次,奶奶上楼浇完花之后,忘记关水龙头了,等我放学回家的时候家里水流了一地,有好多东西都被浸泡坏了,连地板都翘起了一大块。还有一次,我阿姨出去时忘了关洗衣机,幸好我和姐姐在家,要不然又要历史重演了!

以后,我每次出去前,都把家里的五个水龙挨个得检查一遍,再把洗衣机摸一边。全检查好了我才放心的出去。

自从学校强调了低碳之后,我每次洗澡时都站到盆里等水,之后用来冲马桶。用洗菜、淘米的水浇花,这样,花既能吸收到营养,还节省了许多水资源呢!

当然,低碳并不只是体现在节约水上面。遥控器里的电池也要节约;有些男孩子喜欢玩遥控汽车,遥控器车里的电池如果没电了可以再放在电视、空调遥控器里,最好不要扔了,因为电视、空调遥控器耗电量比较低。我家以前的数码相机就是用的换电池的,每次出去旅游,几乎要用完十几节电池,多浪费啊!后来,为了节约资源,就换成了充电式的相机,出门在外带着充电器,就节省多了!废电池不要随处乱扔,多搜集一些,一起交到废电池站。

文明的思考初三作文

在生活中,我们常常会看到这样的`现象:把垃圾从自家窗户往下扔;因为一点小事,就大声吵吵闹闹......这是多么不文明的呀!

我曾经看到这样一幅漫画:一位小男孩和一位小女孩看到公园里的垃圾箱旁边堆满了垃圾,他们既惊讶又生气。于是,小女孩用手把垃圾摞在一起,放进了垃圾箱里。而小男孩则从书包里找出纸和笔,写了几个大字,并贴在垃圾桶上。纸上清清楚楚的写着:文明——只差一步。

写到这儿,我想到了一件发生在我们小区的事:我家前面,有个窗台。一天,我发现楼上的一户人家,把垃圾从窗户上往下一扔,正好落在我家窗台上!为此事,保安跟丢垃圾的那位住户说了一下,叫他不要乱扔垃圾。可过了几天,垃圾又落在我家窗台上。

文明就像一盏灯,“光亮”多一点,“黑暗”就会少一点。如果每个人都向文明走近一小步,社会就会向文明走近一大步。就像漫画中的那句话:文明——只差一步。

我眼中的文明初三作文

文明是一盏灯,照亮我们前进的道路;下面是小编收集整理的我眼中的文明初三。

作文。

希望对您有所帮助!

在我眼中,文明是大家都应该有的一种美德,谁都不能失去它。想要成为文明人,其实不难,只要你用心了,坚持了,努力了,就能成功。

公交车上,在你轻松地坐在椅子上,而一旁有一位白发苍苍的老人或一位挺着大肚皮的孕妇疲累地站在车上,你会怎样想如果你是一位心胸宽阔的人,我相信你不经过思考便会冲上去为那位老人或孕妇让座。如果你是一位心胸狭窄的人,你一定会想:“不就这么一件小事么,不让也行,这不会阻碍我的文明人的路,我要干大点的文明事。”如果我说的没错,那心胸狭窄的人就错了,文明事是不论大与小的,要靠你的双手去做每一件你能做的文明事,慢慢积累,就像刘备说的那样“莫以善小而不为。”

其实,在我们周围有许多文明事是我们可以做到的:看见地上有垃圾了,弯下腰,把它捡起来,扔进垃圾桶里;在人家踩进草坪时,稍稍提醒他别在那儿走;再有人摔跤时轻轻地、慢慢地把他扶起来……这些小事都可以使你成为文明族中的一员。

我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园。但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

初三文明作文

中国,一个以五千年文明为积淀,以百余年磨难为基点,以五十余年发展为基石,多少荣辱悲欢,多少兴衰成败,成就了中国这只浴火重生的凤凰!

在如今纷繁芜杂的大环境下,科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根,我们的魂;科技是第一生产力,促进社会进步,让人享受舒适生活:积极发挥科技优势,大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。

鸦片战争以来,中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜,西方的坚船利炮轰开了中国国门,打碎了天朝上国的美梦,也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致,现代科技的优势展露无遗。

可是,我们就该为此放弃传统文化?不,中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但是,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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