优秀作文是一种思想的传递和交流方式，通过文字表达出深沉的感情和独特的见解。小编为大家整理了一些经典的作文范文，希望能给大家带来一些写作上的启发。
二年级游泳日记
今天晚上七点左右，我、妈妈、爸爸和小蔡阿姨一家一起去w体中心游泳。
我们先买票，因为四个大人都不去游泳，只有我和静静两个小孩去游泳，所以我们买了两张票，原来每张要二十元，因为我们两个身高都没有超过一米四，所以只要十元。
进了换衣室，我们换好衣服就去室外游泳了。
到了游泳池，就看见了人山人海的一片，我脱掉拖鞋迫不及待地跳入水中，哇！这水真凉啊！我在水中欢快地游，就像一条小鱼一样在玩耍。
突然我听见妈妈在叫我，她说还有一个室内游泳池呢。
我马上跑到室内游泳池，立刻跳入水中。我把浪花溅得高高的，在灯光的照射下变得更美了。
过了一个多小时，我依依不舍地回家了，游泳真好玩，我下次还要来玩。
二年级游泳作文
今天，我和几个小朋友在妈妈和阿姨的带领下去体育中心去游泳。
我们来到了游泳馆，看见里面有两个游泳池，一个是成人池子，那里水很深。我们到了儿童游泳池子，看见上面写有“深水区”、“浅水区”。池子里已经有许多小朋友在大人的带领下像鸭子一样在水里游来游去。我恨不得也马上跳进水里，可我到了深水区心里非常紧张，不能运用自如。于是我就仔细看姐姐怎么做，先半蹲着，摆好手的姿势去划水，再用力蹬腿。我学着姐姐样子果然游了起来。我在水里不断地练习，从能游几步到几十步，最后能在水里自由穿梭了。
今天我虽然被晒黑了很多，但我非常快乐，因为我学会了游泳。
二年级游泳作文_游泳
炎热的三伏天已经到来了，我相信很多小朋友在游泳了，我和妈妈也决定去学游泳了。
每天下午，我和妈妈来到开元学游泳。一到泳池，看见蓝蓝的池水，顿时觉得凉爽下来，一开始我套着游泳圈，慢慢把脚伸进池水里，感觉池水的碧波荡漾，觉得有一点害怕，妈妈让我坐在池边，往胸口上拍水，适应一下池水的温度，这样就不容易着凉。接着我慢慢进入水里。一开始我总是在游泳圈里游，妈妈见状就建议我先学会“憋气”，虽然我很害怕，但是妈妈不停的鼓励我，我鼓起勇气，深吸一口气，捏住鼻子，把头埋进水里，屏住呼吸，由于害怕和紧张，呼吸乱了，呛了好几口水，多练习几次，慢慢地找到了方法，憋气越来越熟练。
妈妈问：“宝贝，在水里的感觉怎么样？”我觉得：“水好像有一股力量，不停把我往上托，我感觉不用用力也会浮起来！”妈妈接着说：“对的，你不要害怕，全身放松，你就会很轻松的浮起来，再配合手脚的动作，就会游泳了，所以，我们多练习吧。”
啊，原来如此，我要克服害怕之心，我相信我很快就会学会游泳的！
二年级游泳作文_游泳
盼望已久的暑假到来了，一个星期三的早上，妈妈声色俱厉地对我说：“今年暑假，你要学会游泳！”我若无其事地点了点头。不出半小时，妈妈一手拖着我，一手拉着姐姐，出发了。
到了游泳池，我懒洋洋地做完了头部运动什么的后，便慢吞吞地下了水。刚下水，我就提心吊胆了，因为我觉得自己好像要浮起来，来个仰面朝天，然后沉下去。我牢牢地抓住旁边的扶壁，不让身子浮起来，心里可害怕了。这时，游泳教练潘老师大声说：“先练憋气！大家把头都钻到水里，十秒钟内不许起来！先看不做一遍！”潘老师做了一遍，我们看得一清二楚。他一声令下，我一头扎入水中，但手还是不敢离开扶壁。这样反反复复地又练了四次，我胆子也开始变大了。练完后，潘老师说：“很好！现在练抱膝漂浮！看好了！”他示范了一下，只见潘老师手抱住膝盖，整个人缩成一团，在水里漂浮着。我也学着老师的样钻进水里，抱紧膝盖，刚漂起来，我就站了起来，感觉好害怕。“你要勇敢些，有老师在，妈妈也看着你，不用害怕，不会淹死的`，水专门欺负胆小的人的。”妈妈无可奈何地摇摇头说。“来再试试，要让自己多漂一会儿，妈妈看着你。”我听了，又试了一遍，成功了！于是，我胆子渐渐地变大了，慢慢地我学会了游泳。
通过这次的雪游泳，我明白了：只要勇敢坚强，就没有做不成的事！
二年级游泳日记
这几天，天气正热，我下定了决心：我要学游泳!
中午时，我到了游泳馆，教练对我说：“今天先练习憋气”。于是，让我们吸一口气，沉到水里30秒，出来再吸一口气，再沉到水里憋气30秒……就这样，我练了1堂课憋气。下课了，我自以为是游泳已经学会了，就自己下了深水池，可是，一下水，就什么都忘记了，脑子里一片空白，只好一个劲的扑腾，最后还是被教练救上来了。这次试验不仅呛了几口水，还差一点儿丢掉了性命，真是成事不足，败事有余呀!
有了这次的经历，我再也不敢冒险了。过了几天，要学的内容都很难，我费了九牛二虎之力才把它们全部掌握。终于，到了最后也是最难的一关了，那就是——换气。我虽然已经掌握了换气。能下水游泳了，但是每当我要下水时，眼前总是浮现第一次下水的情景，使我不敢下水。这真是一朝被蛇咬，十年怕井绳!最后，我在老师的劝说下下了水，那感觉太奇妙了，怪不得我的朋友们都这么爱游泳呢!
我学会了游泳，我真高兴!
一个夏天，热死了。知了不停地叫着：太热了!太热了!妈妈说：“我们去游泳吧!”我听了大吃一惊：“去游泳?不，算了吧!我游得很好了。”实际上我一点也不会游。妈妈知道我不会，打了我一个措手不及，说：“你过去表演一个给我们看呗!”无奈之下，我只好实话实说：“我一点也不会。”“去学一学吧!”妈妈笑着说。
到了游泳池，一个个小朋友在水里自由地游着，我立刻就有了学游泳的决心。马上下了水，不好，这是深水区，我沉了下去。还好，我一把抓住岸边的浮萍爬了上来。“我不学了!反正我也不会。”妈妈听了生气了：“你学都没有，怎么知道学不会。”听了我又有了信心，妈妈让我用手划水，增加浮力，用腿在水里蹬，增加速度。我松开手游了一米，又沉了。在妈妈不停的帮助下，我慢慢可以游2米了、3米了、10米了……我会游泳了，我扔开浮板在水里自由地游着。
我有了信心，后来，我在陶山游泳池练习着，游了100米、200米、300米……后来我可以游1000米了，一个夏天过去了，我可以游米了。
二年级游泳作文
台风过去了，一天又比一天热了，我约妈妈和姐姐一起去游泳，在路上太阳火辣辣。
到了游泳馆，我兴致勃勃的跑向游泳池，游泳馆很大，有三个游泳池。我们到了室外的深水区，我和姐姐争先恐后地跳进游泳池，溅起一朵朵白色的小花，我们就像快乐的小青蛙，时而在水中穿梭，时而懒懒地漂在浮球边，时而踩水狂打水仗，你追我赶真好玩。妈妈穿着彩色的泳衣，戴着彩色的泳帽，跳进水中像一条五颜六色的热带鱼。
游泳二年级作文
今天，爸爸妈妈，带我去铜山湖游泳。我们先坐快艇到两个岛上玩了一会儿。又让开船的阿姨给我们送到那里的外面，然后，我们自己走过去。到了那里，我一看顶上的牌子，牌子上写着水深1·6米，水比我高。我就让妈妈给我买一个游泳圈，爸爸说：“我教你学游泳吧？”我说：“好。”我又问爸爸，水比我高怎么学？爸爸说：“我抱着你，双手向后扒水，双脚向下拨水。”我就照爸爸说的`开始学游泳了。刚开始我没游好，结果喝了几口水，把我呛的两眼泪水。这时我说：“不学了，不学了！等妈妈把游泳圈买回来再学。”爸爸亲切地说：“不行，做事情不能半途而废，一定要学会。”我听了爸爸的话继续游了起来。不一会儿，妈妈拿着游泳圈回来了。于是，我穿上游泳圈自己游了起来，我游着游着就学会了。我自己很高兴，爸爸也表扬了我，夸我学的好。
二年级游泳日记
博物馆，展出天真浪漫的作品;童年是一个故事，讲着生动的片段。说到童年，我就想起了小时候七岁学游泳的时候了。
我来到绿城游泳馆，换上泳装、泳镜和泳帽，开始学起了游泳。
本来学得很顺利，可这次不得了，遇到了一只大大的拦路虎。
下课了，老师大声宣布：“同学们，你们已经会游了，所以下节课要去深水区!”说完，摇摇摆摆地走了。我一听到这句，目瞪口呆，眼睛都要瞪出来了。“什么!要去一点五米的深水区。”这句话深深印到了我的脑海里，让我一直坐卧不安。
终于，这节课来了。我站在游泳池前瑟瑟发抖，我始终不能逃脱这命运吗?我提心吊胆下了水，游了起来。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念着老师教我们口诀。这样自己也情不自禁地做了起来。
收是把脚缩成三角形;翻把脚再撑开;蹬是最后把脚夹拢。游着游着，我看到了终点，就游了过去，到水面上，我大声叫起来：“我终于学会游泳了。”
啊!想着想着，我觉得自己就在游泳了。我一定要学许多游泳，成为游泳冠军。
二年级游泳日记
星期六，我和爸爸，妈妈还有弟弟一起去丰泽园游泳，我来到更衣室，我换好衣服，就来到游泳池边，我拿起游泳圈，走到儿童区，一跳跳下水，爸爸教我浮水，先呼吸一口气，然后把头伸进水里，再看你能坚持多久。然后妈妈教我游泳，妈妈说：“手在前面，把水往两边推，像写八字一样，把脚贴在水面快速上下打水，身体就会往前去。”我游呀游，我游累了想玩一会儿，我就跟在弟弟后面中，一下子把水一拍，水就洒在弟弟的身上，弟弟生气了，又来把水洒在我的身上，到了最后，一场水上大战开始了，我们的大战是那么激烈，那么开心的，我爬到蘑菇伞下，蘑菇里面还下雨呢！那水从头上流下来，啊！好凉爽呀！
我和弟弟在这个夏天爱上了游泳，游泳是件很快乐的事情。
二年级游泳作文
星期天，爸爸妈妈带我去奥体中心游泳。到了目的地，我们换上泳衣，带上泳圈，飞快的跑进去。“扑通”一声，跳进了游泳池，不小心把水花溅到别人眼睛上，我就游过去向他道歉。我又向其他地方游去。这水可真凉快呀！虽然我游得很慢，但是我很开心。
游了两小时，我们就换上衣服，高高兴兴的回家了。
二年级学游泳作文
每年署假，爸妈都要我学游泳。不知是我太胖，还是先天不足，无论我怎么努力，还是没学会。在教练和爸妈的狂吼中，我更没信心了，对游泳的热情更没了连游泳池也不想踏入一步。看来，我只能做一只胖胖的“旱鸭子”了。
不管爸妈发脾气我都不肯再学游泳，妈妈只能耐下心来和我说，“儿子咱不能半途而废，铁棒还能磨成针呢!你只要坚持肯吃苦学游泳算什么呢!”听了妈妈的话，心里好好反思了一下，决定不能放弃，经过不断的训练虽然还不是完全会游，但大家都说我有进步。
这件事让我明白不论做什么事情，都不能半途而废，肯吃苦能坚持才能成功。
二年级学游泳作文
愉快的暑假刚刚开始我就去学游泳了。我非常喜欢游泳，而且也很期待。
学习游泳的第一课是学憋气,气憋得时间越长越好。第二课是学会漂在水面上,当我憋住气，全身放松的情况下就能漂起来了。我是先扶住游泳池壁，让身体漂起来的，这样比较简单。当熟练以后离开池壁就能自然的漂在水面上了。第三课是学蛙泳的姿势,这姿势是先要用小腿尽量碰到大腿，接着用力的往外蹬，不要蹬得太外面，也不要太里面。然后再两腿伸直夹紧。这就是蛙泳的退步姿势。第四课是学会手怎么往前划。先是两手伸直、靠拢，手心向下；接着是手腕弯曲、手心朝自己，然后慢慢的往自己身体方向划，记住不要碰到自己的身体，靠近身体时手掌合拢。这是一个连续动作，接着就是重复好了。第五节课是拿着浮板游泳，结合前面学过的四节课。然后慢慢的不用浮板游。最后就会独立游泳了。
我学了15节课。其中蛙泳的姿势学了好几节课，因为这个姿势是最重要的，如果姿势不好，那就学不好蛙泳。我刚开始觉得学游泳很有趣，但后来因为每节课我都会喝到水就有点不喜欢了，到最后几节课的时候我又喜欢了，因为我已经学会了游泳，一则我不会喝到水了，其次还可以在水里逃生，甚至可以救不会游泳的落水者。
二年级作文学游泳
小猪和小狗是好朋友，也是同学。有一次小猪约小狗一起去玩，它们到了一片碧绿碧绿的大草地，那里有红的花、黄的花、紫的花……五彩缤纷、十分艳丽，那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。
小猪和小狗在草地上玩着玩着，看见了前面有一条小河，这条小河是多么的清澈呀!小鸭和小鹅正在河里玩耍。小狗看见了说：“小鸭妹妹，小鹅姐姐，我想过河到对岸的草坪上去玩。”小鸭和小鹅爽快地答应了，并带着小狗过了岸。小猪看见了气乎乎的说：“扁嘴鸭，白毛鹅，你们快点带我过去，我要到对岸去玩。”小鸭小鹅商量了一下决定不带小猪过河，他们异口同声地说：“不行，你回去吧。”说完小鸭小鹅就游走了。小狗回来时又对小鸭小鹅说：“为了不每天麻烦你们，你能不能教我游泳呀?”小鸭和小鹅又爽快地答应了，并一起拉着小狗下河了。小猪看了大怒起来，它说：“扁嘴鸭，白毛鹅，快点来教我游泳。”小鸭小鹅又说：“没空，没看见我们正忙着。”小猪发怒了，它立刻跑了回去，坐在自己的小床上生气。妈妈看见了就问：“怎么啦，被人欺负了吗?”小猪把发生的事情一五一十地告诉了妈妈。
第二天妈妈请来小鸭和小鹅吃饭。小猪很不解，小鸭和小鹅吃好饭后回去了。妈妈就对小猪说：“你快点去向它们道个歉。”小猪听了妈妈的话立马跑去道歉。小猪看见了小鸭小鹅，小鸭小鹅也看见了小猪，小鸭说：“小懒猪。”小鹅说：“小肥猪。”小猪哭了，小鸭说：“你以前不也是这样叫我们的吗?”小猪说：“对不起，我错了，那你们现在能不能教我学游泳了?”小鸭小鹅答应了。
从那以后小猪认认真真地学游泳，待人也变的谦虚、真诚。后来小猪在全班上游泳是最好的，更是全班最有礼貌的了。
文档为doc格式。
二年级作文学游泳
小猪和小狗是好朋友，也是同学。有一次小猪约小狗一起去玩，它们到了一片碧绿碧绿的大草地，那里有红的花、黄的花、紫的花……五彩缤纷、十分艳丽，那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。
小猪和小狗在草地上玩着玩着，看见了前面有一条小河，这条小河是多么的清澈呀!小鸭和小鹅正在河里玩耍。小狗看见了说：“小鸭妹妹，小鹅姐姐，我想过河到对岸的草坪上去玩。”小鸭和小鹅爽快地答应了，并带着小狗过了岸。小猪看见了气乎乎的说：“扁嘴鸭，白毛鹅，你们快点带我过去，我要到对岸去玩。”小鸭小鹅商量了一下决定不带小猪过河，他们异口同声地说：“不行，你回去吧。”说完小鸭小鹅就游走了。小狗回来时又对小鸭小鹅说：“为了不每天麻烦你们，你能不能教我游泳呀?”小鸭和小鹅又爽快地答应了，并一起拉着小狗下河了。小猪看了大怒起来，它说：“扁嘴鸭，白毛鹅，快点来教我游泳。”小鸭小鹅又说：“没空，没看见我们正忙着。”小猪发怒了，它立刻跑了回去，坐在自己的小床上生气。妈妈看见了就问：“怎么啦，被人欺负了吗?”小猪把发生的事情一五一十地告诉了妈妈。
第二天妈妈请来小鸭和小鹅吃饭。小猪很不解，小鸭和小鹅吃好饭后回去了。妈妈就对小猪说：“你快点去向它们道个歉。”小猪听了妈妈的话立马跑去道歉。小猪看见了小鸭小鹅，小鸭小鹅也看见了小猪，小鸭说：“小懒猪。”小鹅说：“小肥猪。”小猪哭了，小鸭说：“你以前不也是这样叫我们的吗?”小猪说：“对不起，我错了，那你们现在能不能教我学游泳了?”小鸭小鹅答应了。
从那以后小猪认认真真地学游泳，待人也变的谦虚、真诚。后来小猪在全班上游泳是最好的，更是全班最有礼貌的了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
学游泳二年级作文
今年，暑假我重温了一项老本领—游泳。
在以前一开始，我学过半年时间的游泳。不过现在嘛，哎！只能乱蹬了。老妈看到这样的我直摇头，决定给我报游泳班重新学习。
第一堂课：略有小成，学会了漂，还漂的挺远。不过让我意想不到的是，我弟弟竟然也报了游泳班。哼，我才不要让他超过我，加油！
第二堂课：我渐渐找回了从前的感觉，学会了腿法，怎么说我以前也是学过的嘛！。
第三堂课：唉，真累啊！。学会腿法的我硬是憋着气游了好几米，累的我直叫唤。
第四堂课：老师终于教到了最难的手法和换气，不过真的超麻烦。我学了好久才找到感觉。
考试终于到来了，紧张的我刚开始好几次都没成功。但是，我心里想：做事不能轻易放弃。最后，我成功通过了25米的考验！
学游泳二年级作文
我特别喜欢游泳，希望自己能象鱼儿一样在水里自由地游来游去。
上个星期天，妈妈在五洲强仔游泳馆给我报了一个游泳班，教练姓严，长得有点儿胖，说话很严厉，怪不得他姓严。
我走进游泳馆一看，游泳池很大，里面的水清清的，一眼能看到底，水还有点凉，我跳下去活动一会儿就不感到冷了。教练先教我们闷气，在水里数三秒再抬头，又教我们手脚配合，再教我们带着游泳圈练习。我认真地按照教的要求去做，当时呛水我也不怕，不到三天我就可以不带游泳圈游泳了。
现在我可以一次游三千米了，我感到自己真的象鱼儿一样在水里游，好快乐。
二年级作文学游泳
今年暑假，听妈妈说游泳既能锻炼身体，又能掌握生存本领，就下定决心去娃哈哈小学游泳馆学游泳。
第一阶段开始了，老师先让我们吸一口气，然后闭住嘴，不让气跑出来，接着到水底去，觉得实在没气了，就吐一小口气，等气都吐光了再浮上来。等大家都学会了，老师说：好，接下来练第一个基本动作，就是漂，你们把双手搭在浮球上，做上一个闭气动作，只不过双脚要伸直抬平。我想这没什么大不了的。可是，当我做这个动作时，我身子不由自主地往下沉，我吃了一惊，喝了一大口水，还狼狈地摔了一跤。后来，我仔细地琢磨了，等得要全身放松才行。这样，第一阶段算结束了。
第二阶段开始了，老师让我们趴在岸上，教我们做收翻蹬动作，在做完两百个以后，就可以下水做了。不知怎么的，在岸上动作自如的我，在水中就显得笨手笨脚的了，不过，经过几天练习后，我就可以游五至六米了。这样，第二阶段就告一段落了。
第三阶段是换气，也是最后一个阶段。老师让我们在气全用完后，双手握在一起往下按，同时头往上抬，换气就成功了。我不停地练，不断地试，终于换气成功！最后一天是考试，我使劲游，终于合格了，我前面的努力没有白费。
这次学游泳，我既锻炼了身体，又掌握了生存技巧，可以说收获多多。此外，我再也不是旱鸭子啦！