暑假四年级(通用15篇)

时间:2023-12-25 09:25:38 作者:念青松

优秀作文是在语言和思想两个方面都表现出色的一篇文章,它引人入胜,触动人心。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读以下范文,找找灵感。

四年级暑假日记

我们选择了一处人来人往的地方摆摊,我看到有那么多人,本来已经放松的心情一下又紧张起来。我坐在那里,一声不吭。过来了很多人,就是没人看我。我看到不远处有两位姐姐也在买东西,灵光一闪,如果就这么一桶小熊,人们绝对不会看,而我和两个姐姐在一起买,那么一摊东西再怎么不济,也能买上个五十来块钱吧。心动不如行动,我迅速搬到了两位姐姐旁边,坐等着来买我东西的人。但人算不如天算,我等了好久好久,就有一个人买了三只小熊,白卡等了半个多小时。没想到,意外又来了,城管把我们赶出了院子,让我们到外面去买。唉,真惨啊。

到了外边,那更是没人买了。别看街道上车水马龙的,那只是表面,不会有人来买东西的,为什么呢,因为他们都已经“响起归家的讯号”了。买了好长一段时间,一直无人问津,我都快孤独终老了。终于,我爸爸回来了,我可以回家了(因为出门都没带钥匙)。没料到,我爸爸居然让我去吆喝,我坚决不去。我爸爸就开始教育我了“你做生意还拉不下脸皮么”等等话语,我只是充耳不闻,心里只想着快快回家。

今天使我明白了“钱难挣,屎难吃”的道理.

四年级暑假作文

暑假,是孩子们无比高兴的一段日子,可我却忧心忡忡,为什么呢?听了我下面讲述的内容,你就一定会明白的!

今天是7月1日,我期盼已久的暑假来到了。可是,这个暑假却让我头疼。首先,暑假里的语文作业,其中还包括我最讨厌的征文。天哪!一个暑假才8周,一周一篇都来不及!!!另外,妈妈又让我完成只需参考的暑假生活,真是痛苦啊!

另外一项让我感到压力大的事是五花八门的业余学习。什么小班化数学、实验小五班、大树英语……统统列入了我的日程表。那一堆堆的作业压的我喘不过气来,一排排英语字母向我张牙舞爪……mygod!!!

在这个我们无法自由支配的暑假里,我渴望父母不要把我们关在书房里,浪费了我们的美好时光,浪费了我们的童年!

其实,这些渴望只是一些幻想而已。现在最实际的就是认认真真地完成这些作业,才有时间尽情的娱乐!

四年级暑假周记

在这个阳光明媚的早晨我迎来了暑假的第一天。

在这天里爸爸妈妈带我与弟弟来到了一个靠着大海的大酒店。我们先找到自己的房间收拾东西,然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩儿,我们还因为不认识路而走了不少的冤枉路呢!本来我想在游泳池边上玩玩水就好了,可爸爸与弟弟就不让我如愿。他们狼狈为奸,拿起装备——从家中带来的大水枪,就向我一通扫射,我吓得连忙向妈妈求救,就这样一场水中之战拉开帷幕。爸爸与弟弟是带着胜利的喜悦去吃的午饭,而我与妈妈不用说肯定是输了。我们一大家子吃完午饭后与以前一样都各睡各的中午觉去了。

晚上,我与爸爸妈妈还有弟弟光着脚丫儿漫步在沙滩上,我们边静静的听着大海的咆哮声,边吹着清凉的海风,舒服极了!

第二天早晨吃完早饭,我们就向沙滩进发了。沙滩上有许许多多的贝壳:大的,小的,漂亮可爱的。多得让人眼花缭乱。我们自己还在沙滩上举办了一个贝壳大赛——比谁的捡的贝壳多,限时30分钟,结果妈妈已200个贝壳的骄人成绩夺得冠军,而我则遗憾的因为两个贝壳而与冠军失之交臂变成了亚军。

快乐的时光总是那么短暂的。暑假很快过去了,迎来的是新的学期,在新的学期里我要天天开开心心,快快乐乐的。祝你们也如此!

暑假四年级周记

我今天,算是人生中的一大委屈,我成了错别字大王,呜呜呜!

昨天,我回到了差不多要离别的学校,刚刚坐下。桌子显得格外可爱,椅子显得格外活泼。我仿佛坐在了童年的世界里。

“铃铃铃……”铃声打响了,老师严肃的走了进来。“上课。”那把声音是格外的的清脆。忽然,老师把我叫了起来,捧起手中的日记本,说:‘你看你写出来的是什么!“老师非常气愤’这一个,那一个,错别字一大堆,连阳阳都比你好,你说你,o(︶︿︶)o唉。以后我们给她起一个绰号吧。唔,叫:错别字大王。”顿时我十分伤心,为什么老天对我这么不公平,我虽然读的是私立学校,但我也是有尊严的。

于是,我十分伤心,每一次见到日记都怕得颤抖起来。

唉,我要发奋图强……

四年级暑假日记

马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑。

钱鼎文一笑,常常笑得天翻地覆地。听,是“哈哈哈”的声音,只要有人念笑话,或是钱鼎文听到、看到什么有趣的、好玩的事儿,他就会开怀大笑。或自己给别人讲笑话钱鼎文也会开怀大笑。

“嘻嘻嘻”这是陈大可的笑声,笑声特别不一样。他一笑我们同学也会跟着笑,就是一件很小的事情他也会笑个不停,他也会制造许多“笑果”。

微笑是我们班钱音男同学的招牌笑,他用微笑来面对老师和同学,用微笑来面对困难,用微笑战胜一切,让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。他的微笑让每一个人都觉得舒服。

真舍不得这些笑声,笑让人觉得世界是充满爱!很快,我便要和同学们说再见了,也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。

四年级暑假日记

很小的时候,我就想学骑自行车,由于种种原因一直没有学会,但是这个暑假终于实现了我的这个小小心愿!

每次我看到别人骑自行车心里就痒痒的,当我第一次坐在自行车时心里惶惶的真怕摔下来。大声叫道:“妈妈,你一定要把我扶住呀,不然我会摔下来的。”我手握在车把上晃来晃去,身子就往一边弯,我一害怕就从车上跳下去了,妈妈又扶我上车,这样来回好几次,还是没学会。

第二天,我又让妈妈帮我扶自行车,妈妈告诉我说:“眼睛要看前方,腰不能弯,方向要把握好,要倒的时候刹车刹住,不用害怕,大胆的骑,就会学会的。”

这样练了两天,我就会骑了,第三天下午,我就不用妈妈扶了,自己一个人就骑到我家后面的公园玩去了。现在我一天倒晚都想骑自行车,骑的满头大汗也不觉得累,而且心里感觉还很开心呢!

骑自行车既能锻炼身体又可以帮助我减肥,真是一举两得。我提倡大人们多多骑自行车少开车,有利于环保。

四年级暑假作文

7月2日,我高兴地大叫着,踏上了前往西宁的路。

我们是先去西安游一天,再去西宁的。去西安,首先得玩一下它举世闻名的大景点——秦始皇兵马俑吧?坐了两小时的飞机后,我们挤着出租,来到了秦皇兵马俑。首先,我们看到的是一尊大大的秦始皇像。那秦始皇仰着头,目光中透露着一丝严厉和骄傲,一点也不缺少他先前统一六国的'威风。坐着观光车,我们来到了兵马俑博物馆。

在兵马俑博物馆,我们可以看到各种各样的兵马俑。瞧那将军俑,双手迭合放在胸前,好像在为某个事件而着急;还有那跪射俑,单膝下跪,手里拿着弓箭,似乎在说:“我一定要誓死保卫秦国!”

在这里要提醒一下大家,如果要去俑坑,请务必按照这个路线游——2号坑、3号坑、1号坑。因为2号坑虽然是第二大坑,可是它里面的兵马俑是最少的。在里面你看不到一个兵马俑,全被开发完了!而3号,虽然是最小的,可是相比起2号,它里面还是可以看到有价值的兵马俑的。最后的1号,一进去你肯定就会大叫一声“哇”!不愧是第一大坑,竟然现在都还没开发完!一走进去,你马上能看到很多兵马俑,甚至还有挖掘机。我看到有一个-兵马俑被绳子“五花大绑”。妈妈告诉我,那是要恢复兵马俑。2号、3号和1号比起来,简直是差远了!

秦始皇的兵马俑都这么多,可以想象他那个时代多么繁荣了。

四年级暑假日记

昨天,妈妈、我、一个阿姨和哥哥一起去了中央电视台大风车威海游乐场,这里真是一个奇妙的童话世界。

大风车景区,占地有100多亩。走进正门城堡,刚看见卡丁车,我和哥哥就坐了上去,沿路看见了很多动画人物,有白雪公主与七个小矮人,有葫芦娃,黑猫警长,还有蓝精灵,它们都在向我招手呢。接着,我们去了戏水池,我和哥哥在水里使劲登船,想着像玩碰碰车那样撞别人个措手不及,可船很不听话,老也跑不快。

让我最感兴趣的是动感电影——《火星历险》,动感电影和4d电影一样,也是坐在椅子上,来回摇晃;但看动感电影时,大家的椅子一起摇动,就仿佛是你自己在开着那辆车,飞驰在那些传输带上,亲眼看见了那么多奇妙的地方。最精彩的是上下坡的拐弯处,一会上一会下,比疯狂老鼠还疯狂老鼠,在那个时候,所有人都大叫一声,别提多刺激了。

景点还有很多,比较经典的还要数聪明屋。聪明屋里有很多锻炼大脑的玩具,有锻炼记忆里的玩具,有锻炼自己力量的玩具,还有锻炼自己反应力的玩具。我最喜欢的是拉力器,在我的很多次练习之后,终于取得了77公斤的好成绩。

四年级暑假作文

一想起那次“偷”读的经历,我就忍不隹偷偷发笑,因为那天,我是付出极为沉重的代价才换来了那天晚上读书的时间。

那天下午,我正在津津有味的阅读着自己喜爱的书藉,妈妈却怒气冲冲的冲过来吼道:“你看看你,一天都没认真的做作业,你学习那么不自觉,再看看你的同学们,他们那么自觉地学习,都不用妈妈提醒,人家妈妈多………!”妈妈边说边把书从我的手中一把抢走,锁进了书柜的最高层,顺手把钥匙挂在门把上,把监控藏在桌下,然后把门的锁匙放在了地毯下面。她以为这一些动作做的天衣无缝,却被我瞄到了一部份。

好不容易等到天黑了,妈妈也睡着了。“哈哈,时机已到也!机不可失,马上行动!”我一咕噜爬起来,轻手轻脚地下了床,在睡的地方用枕头作了个替身,便开始了一次“冒险行动”。我蹑手蹑脚的像个“幽灵”无声无息的飘到门口,我顺利地拿到钥匙,又小心地打开门,我以为闯过了一二关就可以了,我摸黑走着,“哎呀!”我的脚像踩到什么软绵绵的东西了,一摸,是妈妈的地毯,虚惊一场。我成功“偷”到了我喜欢的书。

我躲在那里看得天昏地暗,一口气就把书看完了,狠狠地咽了一下口水,好像把刚看的书的内容吞到肚子里似的,才慢慢起来,这时,我的腿已麻木的不是自己的了,但我还是很开心。

我以为自己做的天知地知我知,却没想到妈妈一大早就问我:“你昨晚干什么了?”我一听,头皮都要炸开了,心想什么地方出差错了?这时,妈妈指着监控说:“我早知道你会来这招,果然是被我猜到了。”结果肯定被你们猜中了,我又被狠狠地修理一顿。

这真是叫做“螳螂捕蝉黄雀在后啊!”

四年级暑假作文

范文模板1暑假暑假里的一天,我们吃过晚饭,我们来到了离家最近的超市武商量贩,进了超市,只见货架上摆着各种各样的商品,一件件排列得整整齐齐。超市......

“唧唧,喳喳,咕噜咕噜......”又像往日一样,我和妈妈在小区的车棚里存车。当然,今天会非常的不寻常,看前面那几声鸟叫就知道了。以前,我只知道车棚里有存车线,有编了......

四年级暑假日记

今天是暑假第26天,一到八月就会开始觉得补考的日子慢慢近了,不知道什么时候又要回到那种奋力拼搏的日子了。我也不知道是从什么时候开始博客点击率变成两万一的,本来还以为过了两万之后会停滞很久呢。想想看去年的这个时候我是什么样的,转眼一年过去能够回到今天这样的状态,是一件很欣慰的事情。原本还以为我无药可救了呢,仔细想想才发现一切才刚刚开始。我已经放下了执念,回归了我应有的`面貌。现在的我和大家没有什么不同,你们能做到的事,我一样可以做到。

要论精彩程度的话,这应该是最平凡的一个长假了吧。每天打篮球、玩游戏、写博客,再来就是想着一日三餐,洗衣晾衣,整理屋子。也没啥不好,寒暑假嘛,就应该赖在家里吃喝玩乐,我才不去找那苦逼的兼职呢。去年夏天试过了,各种坑,吓得我都开始好好念书了,你说得有多可怕吧。

但其实我自己心里有数,哪怕是来到这里之后,消除了各种各样的恐惧。但我仍旧要依靠别人来感觉到自己的存在,直到有一天这个想法被彻底摒弃。音乐拯救了我的灵魂,篮球重新激发我的斗志。过去的岁月就好像温水煮青蛙一样,把的锐气消磨殆尽。而现在,在没有人会看见的地方,我正在慢慢变回熟悉的自己。我从来都不是这个世界的中心,但我永远可以走到最后。

四年级暑假作文

炎热的夏天,我和妈妈去连云港大海边的阿姨家度暑假。

一天下午,我闹着要妈妈带我去游泳,妈妈答应了。

我们来到海滨浴场,看见了金黄色的沙滩、碧蓝的海水、洁白的浪花和嬉水的人们。我兴奋极了,撒开双腿飞奔来到岸边,正准备下海,妈妈喊住我说:“丁丁,先换游泳衣!”我只好乖乖回到妈妈身边换衣。穿上游泳衣,我高兴地跑下了水,这才想起:“哦,我是一只‘旱鸭子’,怎么能下海呢?”我从妈妈手里拿起游泳圈,鼓作勇气“嘭”的一声,跳向海里,一下子我随着游泳圈漂在海面上。一朵又一朵浪花卷来,游泳圈和我在水里直打转转,我大呼小叫,两手两脚在水中不停地胡乱扑腾。我狼狈不堪地去问妈妈怎么游呀?妈妈告诉我:游泳时要用脚上下拍打海水,两手用力左右划动。背对着海浪,防止呛水!“哦,学游泳这么简单?!”我又勇敢了,按妈妈教的方法,学了一会儿。我大声欢呼起来“我学会游泳了!”就开始努力往深水处游!我游啊游,周围还有几个高鼻子肥胖的俄国女人看着我“嗳,嗳”逗着我笑呢!突然远处一个巨大的浪潮涌了过来,从侧后面劈头盖脸把我闷在水里!在我“嗷”“嗷”,“啊呜”“啊呜”声音中,鼻里、口中都呛进了海水,游泳圈和我被这一股浪潮推送到安全的水面!我有点晕头转向,鼻子发酸,嘴里直吐起又苦又涩的咸海水!吐不完似的,难受极了!妈妈急忙拿来矿泉水,让我漱口,边嗔边怪说:“骄傲了吧,幸灾乐祸了吧!”连忙把我架倒沙滩上歇一歇,晒晒太阳。还用沙子覆盖住我的全身,不让我到处跑,惹得我憋得难受!我乘妈妈不注意,套着游泳圈又跑进海水里。妈妈跟在旁边,免得我再喝到海水,让我老老实实在浅水中小风小浪里游玩起来!

时间过得真快,太阳偏西了,喧闹的海水渐渐恢复它的平静,我们游泳的人也三三两两地离去。一个下午我泡在海水里,还学会了游泳,真舒服开心呀!

期末考试完了,暑假就要来了。为了让暑假过得有意义,我有以下打算。

1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队,每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮。

2、我要把老师布置的作业做完,复习已学过的课本知识。

3、如果我考试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去北京玩,看看美丽的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍很多很多的照片给同学分享。

这就是我的暑假计划。

四年级暑假作文

星期天,我看见爸爸的皮鞋都是灰尘,就给鞋子涂上鞋油擦了一遍。皮鞋又有了光泽,我不经疑惑。

于是我就去问爸爸,爸爸说:“皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果是旧皮鞋就更加不平了。这样它就不能使光线在一定方向上产生反射,看上去没什么光泽。但鞋油中有一些小颗粒正好填补在皮鞋的'凹坑中,如果用布擦一擦,让鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。”

听了爸爸的话,我又知道了一个小知识。

四年级暑假计划

20xx——20xx学年下期 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生,我做了如下规定:

一个人没有理想,生活就没有了意义;有了理想,奋斗就有了明确的目标,生活才会有希望。因此,要逐渐引导学生树立远大理想,同时,还要引导学生树立努力就能实现的小理想(目标),这样一步步迈向成功。

1、爱心,是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心,关爱他们,让他们知道老师对他们每一个人的关注,从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态,并进行相应的疏导。

2、经常与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况,相互配合教育好学生。

学生厌学或是不主动学习,重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心,所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生,抓住学生的闪光点引导,有意识地设制一些他们感兴趣的问题,逐渐让他们找回自信,提高学习的积极性。同时,精选习题,对优等生,要加大训练密度和难度;对学困生,则适当地降低难度,多练习些基础知识的题目。

1、课堂上创造机会,要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣,

多给他们一些动手、动脑、动口的机会,或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评,使他们意识到自己是学习的主人。

2、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

3、根据不同层次的学生,安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解,个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读能力和写作能力。

4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。

5、利用班会课举行学习经验交流会,请一些优生介绍学习经验和心得,差生加以学习,这样共同进步,共同提高。

6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,调动他们的学习积极性和成功感。

7、重视中等成绩的学生,保持其成绩稳定和提高。

总之,只有科学地提高学生的学习方法,才能有效地提高学生的学习成绩,我在教学中将要坚持“抓两头,促中间”的原则,以全面提高学生的整体素质与学习水平。

四年级暑假日记

这个暑假过完后,我也是五年级的大哥哥了,也可以有自己的主见了。这个暑假,我要自己来安排时间。

“到底怎么过才能过得充实而且有趣呢?”我在睡觉之前总是这样想着。在过暑假之前,妈妈答应我要带我去全国各地游玩。我这个暑假就以旅游、学习和做家务为主吧!我就这样决定下来。

每天先做会儿作业后,再去旅游社报名。在去旅游之前,也要劳逸结合。帮妈妈做会儿家务事,去逛逛商场。回来后休息会儿,继续做作业,帮着干家务活。

但是,这样天天过这简直太麻木不仁了。突然,我心生一计。我最喜欢英语,也很爱学英语。每天在空闲时,就可以跟妈妈一起在网上找好看的英语电影,但一定要是原声的。这样,一个暑假,就会过得充实且有趣。就这样过个一个星期,到了旅游的那一天,就可以去痛痛快快地玩了!

我就这样定下来了,你呢?你的暑假计划是什么?我的暑假计划还不错吧,我相信,你的暑假计划也不赖!

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