心得体会是我们对于某个问题或经历的深入思考和独特见解的呈现。小编精心挑选了一些富有启发的心得体会范文，希望能对大家的写作有所帮助。
校园生活会的心得体会
校园生活会，作为学生参与校园管理和组织活动的平台，对培养学生的组织能力、团队合作精神和社会责任感具有重要作用。我有幸参与了学校生活会的工作，并深有体会地了解到其中的种种挑战和收获。在与同学们一起共同努力的过程中，我体会到了团队精神的力量，学会了与人合作、沟通和解决问题的能力。下面我将就我的经历与体会，和大家分享一些关于校园生活会的心得。
首先，参与校园生活会让我深刻体验到了团队合作的重要性。在生活会的各项活动中，我们需要与众多同学一起协作完成各项任务。而良好的团队合作是保证任务圆满完成的基础。作为一个团队中的一员，需要我们互相支持，相互合作，共同面对和解决问题。通过在组织会议、讨论和实践中的团队工作，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的决策，更加懂得了取长补短、团结互助的重要性。
其次，校园生活会让我学会了积极主动与人沟通。在人与人的交流中，沟通是必不可少的工具。在校园生活会的工作中，沟通能力对于我们顺利完成任务至关重要。沟通不仅意味着与同学、老师进行口头交流，更重要的是通过文字、图像等方式进行信息传达。比如，在组织一次大型活动时，我们需要及时将信息传达给参与者，并收集他们的反馈意见。通过这样的交流和沟通，我学会了更好地了解别人的需求和想法，更好地理解他们的感受和困惑，以便更好地组织活动和解决问题。
同时，校园生活会让我更加重视自我管理能力的培养。作为一个校园生活会的成员，我们需要在学习和生活之余，合理安排时间，提高自我管理能力，以便更好地履行自己的职责。在完成与生活会相关的任务过程中，我逐渐认识到时间的珍贵和管理的重要性。通过制定计划，合理安排时间，我能更好地完成任务，并有时间提升自己的学习能力。自我管理，让我对自己的生活更有规则性，提高了自己的学习效率和工作效果。
此外，校园生活会也让我对社会责任产生了更多的思考。作为一名校园生活会的成员，我们需要代表学生群体，维护学生的权益，关注学生的需求。通过参与生活会的工作，我深切感受到了自己作为一个学生的责任。同时，在校园生活会的各项活动中，我也意识到了学生在校内外的影响力，作为一名学生，在校园生活会的工作中，我们有责任、有义务为校园文化的繁荣和发展做出贡献。
综上所述，参与校园生活会的工作让我受益良多。通过团队合作，我学会了与人沟通和合作，并完成了一系列的任务。自我管理让我学会了合理安排时间，提高自己的学习和工作效率。同时，通过参与校园生活会的工作，我也认识到了自己作为一名学生的责任和义务。校园生活会为我们提供了一个全面发展的平台，让我们更好地锻炼自己、成长自己。我相信，通过这次校园生活会的经历，我将会更加成熟、更加自信地面对未来的挑战。
生活会的心得体会
生活会是一种集体学习和交流的形式，在这个过程中，每个人都可以倾听他人的见解、分享自己的经验、接受他人的建议。通过生活会，我们可以从他人的故事中获得启发和反思，更好地面对生活中的各种挑战。在这篇文章中，我将分享我的生活会心得体会，希望能给读者带来一些思考和启示。
首先，生活会教会了我更好地倾听。在生活会上，每个人都有机会发表自己的意见和经验，而其他人则会认真倾听，而不是仅仅等待自己的发言机会。这种倾听的过程让我意识到，每个人都有自己独特的视角和经历，而我可以从每个人身上获得一些有价值的东西。通过倾听他人的经历，我能够更好地理解他们的困惑和痛苦，并从中获得对应的启示。
其次，生活会让我学会了反思并寻找解决问题的方法。生活中的挑战和困惑，不仅来自外界的压力，还来自我们内心的矛盾和纠结。而通过参与生活会，我有机会仔细反思自己的问题，并与他人进行积极的讨论和交流。借助他人的帮助和意见，我能够更好地找到解决问题的途径，从而改变自己的态度和行为，并朝着更积极、更健康的方向发展。
第三，生活会让我感受到了团结和支持的力量。在生活的旅途中，我们时常会感到孤独和无助，但在生活会上，我学会了与他人分享自己的困惑和难题，并得到他们的鼓励和支持。生活会的参与者都有共同的目标，即帮助他人并成为更好的自己。这种团结和支持的力量能够让我们克服困难，稳定情绪，找到前行的动力。
第四，生活会开拓了我的视野和思维方式。生活会上的各种故事和经验都独一无二，而让我感到印象深刻的正是那些不同于我的观点和经历。通过生活会，我学会了不仅限于自己的局限性思维，从多个角度思考问题，并根据自己的情况做出更明智的选择。这种开阔的思维方式使我在工作和生活中更加灵活和机智，也使我能更好地理解不同人的想法和行为。
最后，生活会让我领悟到人生的意义和价值。在生活会上，每个人都有机会分享自己的成就和收获，而这些故事常常让我感到温暖和鼓舞。通过听取他人的成功经验，我深刻认识到在人生的道路上，追求目标和实现梦想的过程远比结果重要得多。生活会让我明白，人生的意义不仅仅在于实现个人的目标，更在于与他人分享快乐和帮助他人实现他们的梦想。
总之，生活会是一个能够帮助我们获得知识、得到启示、实现个人成长的重要平台。通过倾听、反思、团结和分享，我们能够从他人的故事中获得力量和智慧，并更好地应对生活中的各种挑战。通过参与生活会，我不仅学到了知识，更重要的是，我明白了生活的真谛和价值所在。希望未来还能有更多的机会参与生活会，与他人一同成长，共同创造更美好的生活。
基层民主生活会的报告范文
今年以来，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示，全面落实区委、区政府决策部署，紧紧围绕“两学一做”要求，不断加强学习研讨，广泛征求意见建议，深入查摆问题不足，认真开展批评和自我批评，“四个意识”特别是核心意识、看齐意识不断增强，服务中心、干事创业、推动发展的决策质量和能力水平不断提高。按照要求，现将班子对照检查情况报告如下。
一、整改任务完成情况及取得的成效。
(一)巡视整改任务落实有力。党组高度重视整改落实工作，围绕在专题教育中形成的“问题清单”，制定了整改任务书，明确了6个方面12项整改任务和15项具体整治任务，逐项认真整改落实，取得显著效果。班子成员结合工作分工，坚持以上率下，上下联动，狠抓整改任务落实。截至目前，12项整改任务基本完成，需要长期坚持的已纳入经常性工作，15项专项整治不断推进，扎实开展。特别是9月18日市委书记调研后，党组成员把学同志视察的讲话精神与深入落实区委、区政府决策部署统一起来，结合中央巡视“回头看”反馈意见和区委整改任务要求，认真制定工作方案，不断完善各项措施，深入查摆问题原因，确保了各项整改任务得到落实。结合巡视组提出的“党的意识淡薄、党的建设缺失”等整改建议，制定了《关于开展圈子文化和好人主义问题专项整治工作方案》、《关于开展违规选人用人问题专项整治工作方案》、《党的建设缺失问题专项整治方案》、《深入开展违反中央八项规定精神和“四风”问题专项整治方案》等方案，相继开展了文山会海、违规用车、办公用房超标等十个方面自查自纠工作，营造了风清气正心顺的良好政治生态和工作环境，为完成整改任务打下坚实的思想基础。
(二)班子自身建设得到加强。紧紧围绕全面从严治党是根本保障的要求，认真落实“四个全面”总体布局，提高政治站位，强化政治担当，切实推动全面从严治党落到实处。对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，认真学习党的十九大会议精神和习近平总书记治国理政新理念，发现和解决自身问题的能力不断增强。坚决执行民主集中制原则，在重大问题、重要事项决策过程中，认真落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”决策程序，依靠自身力量解决问题的能力得到增强。通过不断学习提高，班子成员在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决执行党的基本路线、基本纲领和各项方针政策，在大是大非面前始终站稳立场，严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，守纪律讲规矩成为政治生活基本遵循。按照区委安排，党组召开了增强“四个意识”、反对圈子文化和好人主义专题民主生活会，班子成员认真撰写发言材料，深挖圈子文化和好人主义的根源，认真开展批评和自我批评，强化整改落实推进，班子的凝聚力和向心力得到进一步增强。
(三)领导决策水平得到提升。结合新时代新任务新要求，班子成员不等不靠，敢于担当，带领广大党员干部围绕中心工作出谋划策、贡献智慧;围绕中心工作加强督办、促进落实;围绕中心工作反映情况、报送信息;围绕中心工作统筹协调，搞好保障，较好地完成了区委、区政府交办的各项任务。针对办公室的工作特点，及时进行了班子成员工作分工调整，坚持工作例会和党组会议制度以及定期参加组织生活会制度，在公文处理、会务办理、督办落实、干部选拔任用、后勤保障等方面，建立完善了相关规章制度。在工作决策、执行和监督方面，围绕强力推动落实区政府领导中心工作和重要批示，积极想办法、找对策、定措施，确保了区委、区政府决策部署顺利完成。尤其在创造性完成区委、区政府交给的任务过程中，按照习近平总书记对xx工作提出的重要要求，牢牢把握发展重大国家战略，以高度的政治责任感、使命感，坚决服从命令，听从指挥，主动作为，忘我工作，圆满完成各项急难险重任务。
二、存在的问题。
对照市委、市政府和区委、区政府提出的新理念、新要求和新希望，结合意见建议征求情况，查摆的问题和不足有：
(一)在贯彻执行《准则》和《条例》方面。
1、《准则》和《条例》的学习还不够深入，对涉及的创新理论缺少深入解读，对涉及的焦点、重点、难点关键词，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流，指导工作的力度还需要进一步加大。
2、“四种形态”把握还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把“四种形态”仅仅落实到字面中。
3、加强党内监督还不够有力，讲工作、提意见顾虑别人“心情”，怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话，“随声附和”表示同意;担心经常开展监督批评，会引起矛盾、影响团结，一定程度上还存在不愿、不敢的情况。
(二)在聚焦践行“四个合格”方面。
4、在政治合格方面，表现在从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够，有时自我摆位还不够正，在与区委办对接工作中，有时理解不到位、执行不到位，或者主动配合不够，甚至存在办文拖拉的现象。圈子文化、好人主义苗头尚未彻底消除，有的同志塘汉大意识还没有从根本上得到消除，工作协调中愿意找原区域熟悉的人，办公室内部对工作职能相交叉的事有推诿现象，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。
5、执行纪律合格方面，对于领导交办的工作，有的同志有时不够认真负责，处、科级干部提拔周期过长、步子较慢，影响了干部的工作积极性。对政府运转统筹协调作用发挥得不够好，合并会议、文件不到位，给基层造成不必要的负担，涉及到多部门协同的工作，牵头作用发挥不够。工作纪律监督执行不够到位，有的干部职工存在迟到、早退、缺勤不请假等问题，作风建设有待强化。
6、在品德合格方面，表现在继承和弘扬优良传统还不够，厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强。如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。
7、在发挥作用合格方面，班子成员之间交流沟通不到位，有的同志工作中不能做到求同存异，主动协调配合，勇于担当。有的同志应该自己出面协调沟通的事项交给下属去办;有的同志对工作把关不严，导致工作流程不规范，出现了重复报文、丢文件、张冠李戴等失误问题;有的同志主动服务意识不够强，办文、办会以及人财物的配置上推诿拖拉，片面强调不行的理由和依据，规避主动服务、担当作为的风险责任。
(三)在贯彻落实全面从严治党“两个责任”方面。
8、在全面从严治党不断深入的背景下，对党风廉洁建设长期性和艰巨性还需要充分认识。在落实主体责任、“一岗双责”、第一责任人方面，对重点岗位和关键环节监督措施还不够具体，还需要在抓制度的条目化、可操作性上下功夫。
9、虽然重视和关注党员干部的党风廉洁建设，但与工作融合不够紧，还满足于一般部署、一般要求，缺乏针对性、应用性细则的强有力约束，这也需要在今后的工作中不断加强和提高。
三、存在问题的原因分析。
存在以上问题的原因，既有“表象”的，又有“深层次”的;既有“共性”的，又有“个性”的，需要我们在实际工作中加以解决和区别对待。
(一)理论学习还需要不断加强。一是理论学习还缺乏系统性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，尤其对习近平总书记实现中华民族伟大复兴“中国梦”的理论学得还不够深透，没有从灵魂深处把握和思考。二是用党的创新理论武装还不够，没能很好地运用理论加强思想改造，世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与工作实践还有所脱节，在解决具体问题过程中，容易忽视理论与实践的辩证关系，运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强，结合中心工作谋大事、议大事还缺少充足的系统理论支撑。四是对党的创新理论的学习还不够深刻，对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕，对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备，特别是在“四风”问题方面还缺乏运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力。
(二)宗旨意识还需要不断强化。一是政绩效益观念还需要加强，在各项工作交错忙乱时，存在重眼前事务、轻打基础管长远建设的想法，有时候以会议落实会议、以文件落实文件的现象出现，虽然出台了《关于进一步精简文件和简报的通知》，在精简文件数量、提升文件简报质量和提高运转效率方面还有非常大的上升空间。二是责任效率意识还需要加强，尤其在服务基层日常工作方面，还缺乏有效的工作机制指导，有时候在面对工作效率不够高、办事推诿拖拉、机关作风建设方面，还存在标准不高、指导协调力度不够、为民服务的思想还不浓厚的惰性心理。三是面对新情况新问题开展调查研究还不够，尤其深入基层调研服务不够，吸收群众广泛参与机关建设还不够，对服务保障过程中出现的疑难性问题拿出行之有效的解决方法不够，对一些反复出现的问题解决措施还需要科学应对，还没有形成“一杆子插到底”和不达目的不罢休的决心。
(三)党性修养还需要不断锤炼。一是在世界观、人生观、价值观方面还缺乏深层次认识，虽然在改造客观世界的同时加强主观世界的改造，但往往落实在行动上就只注重前者而忽视后者，重工作实践轻思想教育的观念还存在，尤其在多元化社会思潮背景下，运用互联网做好党员干部思想政治工作还需要加强。二是执行民主集中制开展党内政治生活还需要加强，有时候在运用批评与自我批评武器，开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果，对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识，有时候相互批评难以取得预期效果。三是求真务实的意识还需要提高，有时候还满足于表面上不出问题，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对办公室特色的工作经验缺乏及时的总结提炼，对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法，工作的创造性、思想性不够突出。
(四)纪律规矩意识还需要加强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够，向党员干部宣讲教育还不及时，缺乏针对性和有效性。二是对照中央和市委、区委的纪律要求，还存在执行纪律管束落实不够到位的情况，对党员干部八小时以外的活动监督还不够，还需要不断认识和解决。三是对“四风”问题的认识还处于没有违法违纪现象出现的层面上，还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握，把持续反对“四风”问题作为班子建设的重要内容，以新作风新作为展示新形象，切实做广大党员干部的表率和示范。
四、努力方向和改进措施。
要始终坚持理想信念宗旨的“高线”，自觉守住政治、法纪、道德、用权的“底线”，把“两学一做”成果作为党员领导干部修身做人的基本遵循，作为用权律己的警世箴言，作为谋事创业的行为准则，高标准完成区委、区政府交给的各项任务。
(一)加强理论武装，不断提高综合素质。
牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，抓好形势政策的学习和宣讲，经常、主动向习近平总书记核心看齐、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，坚持把理论学习作为完善自我的重要途径，着力营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围，增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性。树立终身学习的思想,坚决杜绝经验主义、事务主义等不良倾向，以学习总书记系列讲话精神为重点，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法，着力提高思想政治素质和贯彻落实中央、市区委决策部署的自觉性。把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为当前学习的首要政治任务，着力把抓好学习与研究、解决实际问题结合起来，与提高驾驭全局、应对复杂局面的能力结合起来，与创造性开展工作结合起来，充分把学习的成效转化为能力的提升，努力适应新时代、新常态、新变化。积极参加党组理论学习中心组学习，制定学习计划，明确学习任务，定期参加集体学习活动，真正把理论学习落到实处。
(二)加强自身建设，提高领导决策水平。
认真落实中央巡视‘回头看’反馈意见要求，坚持以市、区委在整治圈子文化和好人主义问题座谈会上讲话精神为行动指导，以贯彻落实党的十八届六中全会精神为契机，坚定不移、驰而不息、持之以恒狠抓中央巡视组巡视“回头看”反馈意见整改落实，深刻认识圈子文化、好人主义的严重危害性，严肃党内政治生活，努力营造良好政治生态和从政环境。要抓好巡视整改各项工作落实，把抓好巡视整改与开展“两学一做”学习教育结合起来，与牢固树立正确的用人导向结合起来，与加强反腐倡廉建设结合起来，严格执行遵守《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》，带头做廉洁从政的表率，为滨海新区新一轮开发开放提供坚强的组织保证。坚持以党章党规党纪为戒律，积极参加“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质，增强领导能力，提高工作水平。自觉执行“四个服从”，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，始终坚持高标准、严要求，始终保持良好的纪律和作风，维护好班子及成员之间的团结，树立积极进取的班子形象。
(三)加强服务保障，提升机关建设水平。
自觉落实区委、区政府重大决策部署，在坚决学习好、贯彻好区委、区政府决策部署的同时，着力围绕服务领导、服务中心、服务基层、服务群众进行思考研究，克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态，努力探索更加符合实际、针对性和可操作性强的工作举措。坚持“为人民服务”宗旨意识，秉持“为官避事平生耻”的信条，做到分内之事必为、关键时刻敢为、小事之中求大为、纪律面前禁为，把讲奉献、有作为体现到为人民服务的具体行动上。围绕服从服务于京津冀协同发展重大国家战略和滨海新区开发开放实际，切实增强发展意识、服务意识和责任意识，切实加强工作的主动性，及时向区委、区政府提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考，不做单纯的复印机，做具备多种功能的打印机。坚持重点工作督查、倒逼、检查通报制度，形成务实的工作作风，解决推诿扯皮、避重就轻、不思进取、为政不勤、落实不到位的问题。
(四)加强廉洁建设，营造风清气正的工作氛围。
始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护中央权威，强化党章意识，带头严格遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”，切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督的关口前移，把重心放在平时，充分运用好执纪监督“四种形态”特别是第一种形态，多嘱咐、多敲打、多提醒，把从严教育管理监督体现在日常，自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。
按照此次民主生活会要求，党委班子以学习贯彻党的十九大精神为主题，围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，以及习近平新时代中国特色社会主义思想，在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上，党委班子从思想、组织、作风、纪律等6个方面深入查摆突出问题，认真剖析产生问题的思想根源，提出了务实管用的整改措施，形成了党委班子对照检查材料。
一、存在的主要问题。
一是理想信念方面。党委班子成员大体上能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时候也存在理想信念缺失，对单位未来发展担忧，感到迷茫的问题。满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，满足于过得去、差不多，放松了对学习的要求。中心组学习制度坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。
二是政治纪律和政治规矩方面。通过近年来的不断学习，党委班子成员对政治纪律和政治规矩的认识有所提升。但对照《准则》《条例》从严要求，还存在遵守政治纪律态度不够坚决。政治敏感性不强，对党员干部的教育不足，有的干部在公开场合口无遮拦，对党的路线方针政策说三道四，甚至捕风捉影;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。个别成员存在不按要求报告等问题，有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。
三是作风方面。存在抓工作有动力、有决心，贯彻落实上级精神的态度明确，但是在实际过程中，以会议落实会议，有时甚至生搬硬套，创新的主观意识不强。在联系群众方面，深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。对“四风”问题整治不够到位，公车私用问题仍有存在。
四是担当作为方面。存在因循守旧，按部就班思想，主动创新能力有待提升。在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升。对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。
五是组织生活方面。对组织生活有思想缺位，重要性认识不足，个别成员甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩，敷衍塞责，应付了事。有时组织生活流于形式，效果不明显，在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。对组织生活缺乏有效的监督手段，落实不够，一定程度上造成了组织生活的不规范。民主集中制发挥不好，个别班子成员在“三重一大”决策上以不熟悉，不了解为借口，不愿发表意见。
六是落实从严治党责任方面。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。班子成员“一岗双责”意识落实还存在差距。
二、产生问题的主要原因。
党委班子多次对查摆出的问题进行深入剖析，究其根本，主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上出了问题。
一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。
二是改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界，但实际上存在着重客观轻主观，以事务工作代替政治和党性锻炼，使党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的进退荣辱多了，考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了，指导工作主观意志成份多了，为群众想的少了，服务群众缺乏真功夫。
三是求真务实作风践行不好。求真务实，是我们党一贯的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈，导致工作部署的多，检查落实的少，以致于有些工作流于形式，使党委的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作出现后遗症。
四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党，党委担负主体责任，党委班子成员要履行“一岗双责”，党委部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中，对抓党建存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成中央、省、市委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对全局党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查。
三、今后努力方向和整改措施。
(一)加强党性锻炼。深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育，树立正确的权力观、得失观，担当起“在党忧党”责任。增强党委中心组理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。
(二)强化宗旨意识。党委班子要继续发扬党的优良传统和作风，为全局广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众，做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，多用、常用、用足用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。
(三)健全从严治党长效机制。深刻领悟党的十九大系列理论成果和决策部署，发挥党委把方向、管大局、保落实重要职能。健全科学民主决策机制，牢固树立民主意识，大力弘扬民主作风。完善并严格执行党委会议议事规则，确保重大问题由集体充分讨论和决定，进一步提高决策科学化和民主化水平。严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会制度、坚持谈心谈话制度、坚持对党员进行民主评议，让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。认真履行党风廉政建设主体责任，班子成员带头履行“一岗双责”，当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。
(四)强化责任担当。大力整治“庸懒散浮拖”等问题，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。
校园生活会的心得体会
第一段：引言（100字）。
校园生活会是大学生活中丰富多彩的一部分。作为学生，我曾经参加过多次校园生活会，通过这些经历，我不仅收获了友谊，还学到了很多宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我参加校园生活会的心得体会。
参与校园生活会是一种提升个人能力和发展团队合作精神的良好机会。首先，通过参与各种活动的策划和组织，我培养了组织和领导能力。例如，在一次学术讲座的策划中，我担任整个活动的负责人，从预算编制到嘉宾邀请都要进行细致的安排，这锻炼了我在压力下的解决问题的能力。其次，通过与他人合作，我学会了倾听和协商。这不仅增进了团队的凝聚力，也加深了与他人的友谊。
第三段：收获与成长（300字）。
参与校园生活会使我在个人能力和团队合作方面都有了明显的进步。首先，我通过参与学术活动的策划和组织，提升了自己的专业能力。在策划一次学术讲座中，我需要广泛阅读相关文献，了解最新的学术动态，这不仅深化了我对专业知识的理解，而且提高了解决问题的能力。此外，校园生活会还使我学会了在团队协作中发挥自己的优势。在一个丰富多样的活动中，每个人都有不同的特长和贡献，通过相互合作，我们可以充分发挥各自的优势，取得更好的结果。通过这样的合作，我不仅学到了如何与他人沟通和协调，还意识到了一个团队的力量是无穷的。
第四段：建立友谊和拓宽眼界（300字）。
通过参与校园生活会，我结识了很多志同道合的朋友，建立了深厚的友谊。我们一起度过了紧张又忙碌的筹备期，并共同经历了活动的喜怒哀乐。这种情感的建立帮助我们在校园中建立了一个温暖而有力量的社交网络。与此同时，校园生活会也让我接触到了不同专业的同学和来自不同学校的学生。他们的思维和观点的碰撞让我看到了世界的多样性和复杂性。这为我在个人发展和职业规划上提供了有益的启示，拓宽了我的眼界。
第五段：总结和展望（200字）。
通过参与校园生活会，我不仅提升了自己的个人能力和发展了团队合作精神，还建立了深厚的友谊和拓宽了眼界。校园生活会是大学生活中的一颗璀璨之星，它不仅丰富了我们的大学生活，而且培养了我们的领导能力和创新思维。展望未来，我将继续积极参与校园生活会，并努力将这些经验应用到自己的学习和未来的工作中，为个人发展和社会进步贡献自己的力量。同时，我也希望更多的同学能够参与校园生活会，挖掘自己的潜力，为丰富校园生活做出贡献。
组织生活会的心得体会
组织生活会是团队协作的重要环节，通过集体讨论、交流意见和总结经验，可以有效提高团队的凝聚力和工作效率。在我参与的组织生活会中，我深感到了其的重要性以及对于个人成长的促进作用。下面我将从会前准备、会议进行、会后总结等方面，分享我对组织生活会的心得体会。
首先，会前准备是组织生活会成功进行的重要条件之一。在每次生活会前，我们会提前收集大家的意见和建议，对会议的议程和内容进行合理安排。我认识到了把握好会前准备的重要性，只有对会议主题和议程有足够的了解，才能在会前对相关资料有针对性的准备。同时，组织者还需要提前设置好会议的主题和目标，明确会议的目的，以便引导和激发大家的积极性。我们在会前准备中充分发挥了平等协商的原则，让每位成员的建议都能充分被听取，更好地达成共识。通过这样的会前准备，我们在组织生活会中能够更加高效地交流与合作，确保会议的顺利进行。
其次，会议进行是组织生活会的核心环节。在会议过程中，大家都积极参与讨论、发表观点，给出自己的建议和意见。我在会议进行中体会到了“众人拾柴火焰高”的道理，只有充分发挥每个成员的主观能动性，才能达到更好的团队协作效果。我们的组织生活会遵循严肃认真、围绕主题、讲求实效的原则，在讨论中能够有效地解决问题。这个过程中，我学会了倾听他人，尊重他人的意见，不断积累经验和知识。会议进行中，大家能够高效地掌握会议的进度，及时发现和解决问题，使会议更具灵活性和实用性。
然后，会后总结是组织生活会的重要环节之一。在会议结束后，我们会就本次会议的结果和反馈进行总结，以期在后续工作中改进不足，提高工作效率。我深感会后总结的重要性，通过总结可以确保工作的连续性和进步性。例如，我们会就每个阶段的工作成果和问题进行梳理和分析，找出问题的根源和解决方案，为团队的未来工作提供参考和借鉴。我逐渐认识到，只有在会后总结中，我们才能发现自己存在的问题，改正自己的不足，更好地提升个人能力和整体团队的协作水平。
此外，个人心态的调整与改进也是非常重要的。在组织生活会中，我们要保持开放的心态，虚心接受他人的建议和意见，并且及时改正自己的不足。我明白到，只有做到充分地交流与合作，自己才能在团队中发挥更大的作用，实现个人和团队的共同进步。而独立思考和沟通能力的提升，也是个人成长不可或缺的一部分。通过组织生活会，我更好地学会了与他人进行有效的沟通，通过多角度的思考和分析，找出解决问题的最佳方法。
在组织生活会的过程中，我收获颇多，不仅学到了许多专业知识和技能，也锻炼了自己的团队协作能力和领导能力。我对组织生活会的重要性有了更深刻的认识，相信在以后的工作和生活中，我将继续发扬团队精神，充分发挥自己的能力，为团队的发展和进步做出更大的贡献。
校园生活会的心得体会
校园生活会是大学生活中一个非常重要的组织和活动，通过参与生活会，我深刻体会到了团队合作的重要性，锻炼了自己的沟通能力和领导才能。此外，生活会也为我提供了许多机会与不同专业的同学交流，丰富了我的思维方式和视野，使我从中收获了许多。
首先，生活会的活动需要团队的合作。在生活会中，负责各项工作的成员需要相互合作，分工明确，才能顺利完成任务。我记得在我们举办户外运动活动时，每个成员都要负责不同的工作，有的负责物资准备，有的负责人员组织。大家密切配合，及时沟通，充分发挥各自的优势，最终活动取得了圆满成功。通过这次活动，我认识到团队合作是非常重要的，每个人都有自己的专长，只有合作才能更好地发挥一起的效果。
其次，参与生活会让我提高了我的沟通能力和领导才能。在生活会中，我需要与不同专业的同学合作，他们有的是文科专业，有的是理工科专业。与他们交流，我明白到每个人都有自己的观点和思维方式，通过善于倾听和积极表达自己的观点，我能够更好地与他人沟通，增进了解。同时，在生活会中，我还需要根据活动的需要发挥领导作用，组织成员完成各项任务。这让我不断锻炼自己的领导才能，提高了我的组织能力和团队管理能力。
此外，参与生活会还让我结识了许多不同专业的同学，拓宽了我的视野。以前，我对于自己的专业有着很大的兴趣，并且只跟本专业的同学交流，对其他专业了解甚少。但是在生活会的过程中，我与来自不同专业的同学合作，他们的思维方式和解决问题的方法都与我不同，这让我重新审视了自己的思维方式，也学习了他们的长处。通过与他们的交流，我发现人的视野是可以通过多方面的交流和学习而得到拓宽的，这让我更加坚定了要多与不同专业的同学沟通交流的决心。
最后，通过参与生活会，我还学到了如何组织和策划各项活动的技巧和方法。在生活会中，我负责策划了一次座谈会活动，这是一次涉及到宣传、人员组织、活动设计等诸多方面的活动。在筹备活动过程中，我学习了如何合理分工、合理安排时间，如何制定详细的活动手册和宣传物品。通过整个活动的过程，我不断总结经验，学习到了许多有关活动策划与组织的知识和技巧。这种经验和知识对于我的个人发展和以后的工作生涯都是非常宝贵的。
总之，校园生活会是大学生活中的一次重要经历，通过参与生活会，我不仅体会到了团队合作的重要性，锻炼了自己的沟通能力和领导才能，还结识了许多不同专业的同学，拓宽了我的视野。在生活会中，我还学到了如何策划和组织各项活动的技巧和方法。这次宝贵的经历让我更加自信地面对未来的学习和工作。
基层民主生活会的报告范文
以来，在公司、公司党委的正确领导下，在班子领导和同志们的关心、支持和帮助下，本人能够按照领导班子分工，紧紧围绕公司和公司党委年初既定的工作目标和决策部署，转思维、抓落实，认真履职尽职，扎实推进各项工作的开展，切实履行好职责范围内的党风廉政建设工作。按照《*****通知》要求，现将一年来思想学习、履职尽责、“一岗双责”和廉洁自律等方面的情况报告如下，有不到之处，敬请领导、同志们批评指正。
一、思想学习情况。
一年来，我始终把提高思想政治素质、党性修养和业务水平，当作一种责任，当作提高工作能力和领导能力的需要。认真学习领会党的“十九大”精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党支部工作条例(试行)》等规章制度，认真学习贯彻**公司党代会、职代会和党委工作会议等各类会议、文件精神。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉加强党性修养，坚定理想信念，始终在思想上、政治上、行动上同党中央、上级党委保持高度一致。在努力提高自身政治理论素养的同时，有针对性地加强对业务知识学习，积极参加集团公司和股份公司组织的集中培训，在工作实践中努力提高自身决策评判能力、组织协调能力，更新知识，强化锻炼，不断提高自身运用新思维、新方法，观察、分析、解决问题的能力。
二、履责尽责情况。
为更好的胜任本职岗位，在日常工作中，时刻提醒自己不断强化自身的大局意识、团结意识、进位意识、奋斗意识，加快工作节奏，提高工作质效，力求做到周全、准确、严谨。
紧紧围绕加强党建工作、推动公司发展工作这一主线，深入贯彻落实党的十九大精神。以促进党建工作与生产经营深度融合为目标，扎实推进各项党建工作深入开展。持续推动“两学一做”学习常态化制度化教育，将党性教育融入日常、抓在经常，积极引导党员干部自觉践行“四讲四有”，促进思想作风实现“两个转变”;持续推进“党员先锋行动”、“党组织统一活动日”活动。扎实开展“幸福都是奋斗出来的”大讨论和“质量强企，舍我其谁”宣传教育活动，进一步统一职工思想认识，营造了良好的发展氛围;深化“******”党建品牌，开展“党群共建争先锋，提质增效立新功”行动，使党建工作更加贴近生产经营工作，提高了党建工作成效;以“三比三赛”“双亮双晒”活动为抓手，抓实“****”、“党员职工先锋岗”、“党员示范岗”和“党员创新工作室”等先进典型选树工作，不断发挥党员先锋模范作用。深入推进“党组织统一活动日”，创新开展了“三课教育”活动，特邀**市委党校、**县委党校专家教授先后举办“不忘初心，牢记使命”、“做好新形势下的意识形态工作”、“党风廉政建设与反腐败工作新部署”三次专题讲座，不断提升广大党员党性修养。以“****”、*****》等主流媒体阵地为载体，坚持团结稳定鼓劲以正面宣传为主，深入基层、深入班组，把话筒对准生产一线职工，把镜头聚焦各类典型人物，大力宣传、推广先进，展示各条战线的崭新风貌，讲好瑞泰故事，传播公司声音，提升公司形象。
按照公司“**********”销售策略，在主要领导的带领下，跑市场、建渠道，主动参与营销活动的全过程管理。积极推进公司“去行政化”改革工作，通过优化公司组织架构、部门职责、岗位职责、人员配置等手段，推进“三定”工作进一步开展;按照“制度落实年”活动要求，加强公司内控管理制度的完善与执行，结合公司实际和发展需要，对公司内控制度、合同管理、差旅费、业务招待、车辆管理等制度进行修订完善，规范了工作流程，压缩了费用开支，降低了经营风险;按照公司领导班子的部署要求，每月对重点工作、交办事项和工作作风工作纪律进行督查、检查，使公司的工作效率，运营质效得到了显著提升。
三、廉洁自律情况。
通过积极参加各种党性、党风、党纪教育活动，对照中央八项规定、省委十项规定和*****实施办法的要求。我深刻地认识到，只有打牢思想政治基础，才能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，权力观、地位观和利益观，保持一名党员干部的应有本色，才能严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，做到廉洁奉公，恪尽职守，做到自重、自省、自警、自励，保持一名合格党员应有的生活作风、生活情趣、精神追求，做到洁身自好、廉洁自律，自觉接受组织和职工群众的监督。本人自任职以来没有违反决策原则和程序决定单位“三重一大”事项的行为;没有利用职务上的便利和单位的商业秘密、业务渠道为本人(他人)谋取利益;没有违反规定在企业兼职、兼职取酬、投资入股以及从事有偿活动;没有利用职权违反规定参与有损企业利益的活动，以及其他违反领导干部廉洁从业有关规定的行为和现象。
四、“一岗双责”情况。
按照落实从严治党主体责任，每一位班子成员都是落实主体责任的一员，都要自觉接受管党治党压力的传导，担起分管工作中的从严党治党主体责任的要求。一年来，我认真履行“一岗双责”，做到将从严治党主体责任与工作同谋划、同部署、同考核，努力做到“知责、守责、担责、尽责”，切实将党建和党风廉政工作，融入日常，抓在经常。把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和党建品牌创建活动融入“三会一课”、融入“党日活动”、融入各类主题宣教活动，促进了思想作风的转变，使党建工作更加贴近生产经营工作，真正实现了‘双促进双提高’。
五、存在问题和努力方向。
存在问题：一是在学习上缺乏主动性和自觉性，往往以工作忙为借口，存在着集中学习多、自我学习少，应急学习多、系统学习少等现象，学习的主动性系统性不强，浅尝辄止、不够深入;二是落实管党治党责任和党风廉政建设工作仍相对薄弱，对新形势、新任务的思考不深不透，创新举措不够，制度落实还不到位。三是工作的主动性、创造性不够。工作中仅仅满足于工作任务的完成，满足于循规蹈矩、按部就班，主动性创造性不够，没有时刻以高标准严格要求自己，对分管工作用心多，对其它工作关注少，布置安排多，督促检查少，对新形势下的工作方式、方法的探索和研究不够，创新意识、发展意识、责任意识、担当意识不强;四是工作作风需要进一步改进，深入基层做得不够，特别是在服务基层工作方面，距领导和同志们的要求和期望还有一定的差距。
努力方向：针对以上个人存在的问题和不足，本人将在今后的工作中切实加以克服和改进，时刻对照理论理想、党章党纪，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，看清大势，站稳立场，明辨方向，始终与党中央、上级公司、党委保持思想同心、目标同向、步调同拍。及时纠正缺点不足，做到清正廉洁、敢于担当、勇于负责。不断加强学习、提升素质，解放思想、开拓创新，严于律己、廉洁从业，坚持把纪律和规矩挺在前面，认真履职尽责，密切联系生产一线，用实际行动为公司高质高效发展贡献力量。
基层民主生活会的报告范文
按照上级领导部门深入学习实践科学发展观活动的要求，我通过集中学习和自学，系统全面地学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和胡锦涛等中央领导同志重要讲话的有关精神与要求，撰写了读书笔记和学习心得，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。在学习过程中，我对照党员先进性标准和党组织的希望，按照科学发展观的要求，看到了不足，找到了差距，进一步增强了发展的紧迫感和自觉性，现将我个人自我剖析情况汇报如下：
一、对科学发展观的认识。
我通过学习，深刻地认识到科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是我国经济社会发展必须长期坚持的重要指导方针，是我们党马克思主义中国化的最新理论成果，也是我们做好价格工作的强大思想武器。这次在全党开展的学习实践科学发展观活动，是在新的历史时期贯彻落实马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的建设的重要举措，是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。作为一名党员干部，要把学习实践科学发展观与当前的实际价格工作结合起来，要提升自己的思想理论水平和业务工作能力，把科学发展观贯穿自己的工作和行为的始终。
二、存在问题和产生的原因。
对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准，认真分析检查，我存在的问题和产生的原因如下：
1、学习理论的广度和深度有所欠缺。我虽然制定了学习制度和学习计划，利用空闲时间记学习笔记和写学习心得，但由于工作忙，有时便产生了以干代学的思想，放松了学习，没有学深学透。在平时的学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去看科学发展观理论方面的书籍较少。围绕科学发展观虽然学习了一些知识，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。在学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，通过学习来指导实践不够，如何搞好机关和收费管理工作做得不够。这主要是我在思想上未能引起高度重视，学习目的和计划性不够明确，学习时缺乏认真思考和钻研精神，工作缺乏创新和务实精神。
2、工作上把握全局能力不足。我对自己份内的工作能够尽心尽力，但对全县、全局范围工作则考虑得不深。工作上本位思想严重，大局意识不够强。对于分管的部门和干部职工，则考虑他们的工作多，关心他们的思想成长少;考虑他们的任务完成情况多，关心他们工作困难少。存在工作应付差事、日久生厌的现象，有得过且过，当一天和尚撞一天钟的思想。主要原因是我开拓进取精神不强，满足于维持现状，大局意识不够强，考虑局部问题较多。
3、工作作风上与群众联系不够密切。我坐办公室时间多，下基层少，与群众的联系、沟通不多，有时了解情况不够全面。对干部职工布置工作多，要求完成任务多，就事论事多，贯彻管理意图多，征求意见听取建议少。这主要是我群众观念淡化，经常深入到一线，深入到群众中去少，工作方法、工作艺术还欠缺，缺乏“弹钢琴”的艺术。
4、遵守纪律，廉洁自律有缺憾。我在遵守纪律、廉洁自律方面应该说是做到严格遵守、把握有度，但是对干部职工在遵守纪律、廉洁自律方面教育不够，管理不严，以致存在一些群众不满意的现象，没有真正把遵守纪律，廉洁自律提上议事日程，当作一项重要工作来抓。这主要是我思想不够端正，总认为在执行廉政规定方面不错，没有违法违规的事，但是在廉洁自律方面没有提出更高的要求，存在缺憾现象。
三、今后的努力方向和整改措施。
通过这次开展科学发展观学习教育活动，我充分认识到以前存在的问题及产生的思想根源，在今后的工作中要按照科学发展观的要求努力克服存在的问题和不足，落实整改措施，做到科学发展，具体做到五点：
一要勤奋学习。科学发展观重在科学，科学发展是践行科学发展观的重要体现。作为一名领导干部，必须首先学好科学发展观理论，吃透其精神实质，以便更好地把握、理解党和国家的大政方针及经济建设发展的新思路、新战略。勤奋学习是贯彻落实科学发展观，增强党性、提高本领，做好工作的前提。要牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，带头学习先进理论和科学知识，弘扬良好学风，提高思维层次。在学好政治理论的同时，还要努力学习科学文化和业务知识，做好我所分管的机关管理和收费管理的工作。
二要提高素质。要做到持续发展，就要有高素质的领导干部，我要改正以前工作中存在的问题，要从理论学习、业务知识培训上探索新思路和新方法，努力提高自己各方面素质，以适应新时期党和人民对我所做工作的要求。
三要奋发努力，做好新时期价格工作。一是价格工作要符合新时期的要求，从稳定社会，建设和谐社会出发，做到重服务、重规范、轻处罚。二是要加大价格检查执法力度，切实治理乱收费的行为，维护价格的公平、合理与稳定。三是要加强价格队伍管理，吸纳优秀人才，提高价格队伍人员素质，创新价格管理工作方法，增强做好价格管理工作的本事与能力，切实做好价格管理工作。四是要关心职工生活，调动职工工作积极性，增强职工凝聚力，共同做好价格管理工作。准备下个时期，组织职工学习考察，开阔眼界，学习人家先进工作经验;准备多开展文体活动，丰富职工业余生活。五是要有便民思想，搞好优质服务，彻底改变服务窗口意识差，效率不高的问题。六是要增添一些办公设施，增加必要的执法车辆，为做好价格管理工作创造一定的基础条件。
四要牢记党的宗旨，全心全意为人民群众服务。我要“深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事”。联系到具体工作实际，深怀爱民之心，就是要求我情系人民群众，把思想感情牢牢系在人民群众的利益上，时刻为人民群众着想;恪守为民之责，就是要求我忠于职守，认真履职，严格执法，不怕得罪人，不计较个人得失，敢抓敢管向党负责向人民群众负责;善谋富民之策，就是要求我权为民所用，做到无私奉献、廉洁奉公，不滥用职权，不以权谋私，任何时候都不能用手中的权力为个人牟取私利;多为利民之事，就是要求我利为民谋，围绕人民群众最现实、最关心、最直接的问题，发奋搞好工作，为群众谋取最大利益。这是共产党人的本份，也是每个党员领导干部思想作风和领导作风的基本要求。
五要落实党风廉政建设，创廉洁民主作风。我首先要抓好作风建设，做好政务公开。在工作中，要贯彻执行上级党组织有关党风廉政建设责任制的统一部署，按照“责任到位、监督到位、追究到位”的要求，要认真填报廉政档案报表，签订党风廉政建设责任书，明确责任，加强监督;认真做好党员的《党风日记》记录制度，做好党风评议工作;要政务公开，加强决策透明度，实行管理民主化。其次要坚持求真务实，开拓进取，推进工作的全面发展。要努力营造求真务实的风气，为开拓进取，推进工作打下厚实基础，做到全面发展。再次要以身作则廉洁自律，不能发生任何违规现象。要加强组织纪律性，加强“两个条例”的学习，通过学习讨论、看录像、写感想文章等的形式开展对干部职工的纪律教育，不能发生违法乱纪事情。
党支部召开组织生活会的情况报告
县水利局保持共产党员。
先进性教育。
活动办公室：
按照上级的安排部署，碧流河水管站党支部民主生活会于2005年4月20日10早召开，在碧流河水管站会议室召开。会议由支部书记张德兵同志主持，参加会议的人员由支部全体党同7名参加，水利局党委保持共产党员先进性教育办公室派高建中同志到会并参加了会议。现将民主生活会中形成的意见和建议报告如下：
一、对党支部的意见。
1、党支部在工作中缺乏创新意识。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家发展兴旺发达的不竭动力，对于一个支部来讲，创新是支部发展的动力。因此，在工作中，要加大创新力度，增强创新意识。要结合实际，在开拓创新方面下功夫，结合保持共产党员先进性教育活动的开展，就是支部要通过个体体现整体上的先进性，带领单位职工认真完成工作任务，正确行使党员权利，履行党员义务，不能因循守旧、故步自封，要用党的先进理论武装头脑，把党的理论知识做为支部开展各项工作的行动指南。
2、严格管理、严格要求的力度不够，措施不具体。
管理制度不够严格，在一定程度上，会挫伤部分职工的工作积极性，甚至会影响到单位整体工作的发展。具体表现在：在制度落实方面，有时存在只要不出大问题就可以了，缺少对其危害性的正确认识；在工作中，只强调工作任务的完成，忽视了工作方法的得体与创新；面对班子或职工中存在的问题，在处理时，有时不够严格，存在感情用事现象，班组还存在老好人思想。
3、求真务实的精神不够，为职工、为群众办实事不够扎实。
做为基层党支部在要求单位职工在干好工作的前提下，要认真为单位职工、为群众办实事、办好事，要多方采取措施，在改善职工工作条件、创造长远发展计划、提高职工福利待遇等方面多考虑，要杜绝解决问题上的应付或浮夸做法，切实为职工、为群众办好事、办实事。
二、对支部的建议。
1、建议班子要搞好团结，真正为班子的建设出谋划策。
团结，对于一个班子来说，是班子建设的生命线，对一个领导来说，是个人素质和能力的外在表现，因此，支部班子要在工作中，做到“工作上同谋、事业上同心”。要成为凝聚力和战斗力都比较强的领导核心。
2、建议支部要强化队伍建设，为现代化建设奉献一切。
抓好队伍建设是干好工作的前提，好的职工队伍，是推动工作不断发展的决定力量，因此，在队伍建设方面要引起高度的重视，要将队伍建设问题和单位长远发展相联系。
3、建议支部要加强党员素质教育，解决党员思想方面存在的消极情绪。
支部在抓好党员素质教育问题方面，要坚持长抓不懈，尤其是要采取措施解决党员思想方面存在的消极情绪。
4、建议支部要加强对党内知识的宣传。
加强党内知识的宣传工作，是当前提高党员素质，加强组织建设，提高党员责任意识的有效手段，通过宣传党内知识，可使支部党员长期树立为共产主义事业和水利事业的发展而努力奋斗的信心和决心。从而更好的服务于广大人民群众，起到很好的模范带头作用。
5、建议支部从党员正确履行党员义务抓起，为建立社会主义和谐社会做出贡献。
建设社会主义和谐社会，是当前社会发展的需要，做为共产党员要主动学习关于怎样建设社会主义和揩社会方面的内容，要积极为建设社会主义和揩社会做出自己应做的贡献。
6、建议支部要关心职工生活，提高职工的工作待遇。
基层水利职工，常年奋战在基层水利管理工作第一线，部分职工长期超负荷工作，但经济待遇却没有相应的提高，比如：职工的电话费问题、加班补助、知识补贴等问题。对此，支部应该在提高职工工作待遇方面下功夫，努力改变以上状况的存在。
7、建议支部党员要带头搞好综合经营，从而提高广大职工生活福利待遇。
由于受经济条件的影响，目前，基层水管站要想真正提高职工的福利待遇，就要从多方面考虑，利用资源优势、地理优势等有利条件，发展综合经营，这样才能提高职工的福利待遇。否则，提高职工福利待遇，就是一句空话。
在组织生活会上，我支部全体党员本着“讲民主、讲团结”的目的，畅所欲言，广泛地开展批评与自我批评，归纳起来如下：
三、普遍存在的问题。
1、党员在自我批评时，绝大多数党员都反映自己在近几年的生活工作和学习中，存在宗旨意识观念淡薄，共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的基础不牢固的问题。在自我批评中，他们对存在这一问题的原因进行了深层次的剖析，主要体现在二个方面：一是理论学习不系统，不深入，不全面；二是理论没有联系实际，在实际工作中，不能以马克思辩证唯物主义的观点、方法分析当前形势，解决现实矛盾。
2、党员普遍存在着对基层水管工作的疲乏心态。在批评与自我批评过程中，绝大部分党员谈到这一问题，也分析了产生这种心态的原因，总结如下：
客观上形成的原因：是党委不重视基层职工的实际困难，如在解决职工的交通费、通讯费、补助等方面，对职工关心太少，不理解基层职工的辛苦，使职工用自己的钱解决工作费用。上级党委在对基层的经费卡的过严，使生产的正常运行存在困难。
主观上形成的原因：一是党员的先进性要求不严，要求不高，党员模范示范作用没有很好发挥；二是部分党员对责、权、利三者之间的关系不明，界限不清，过于看重权、利。在实际工作中，把自己混同于一般的群众，放松了对自身的要求。
四、党员个人存在的个性问题。
在严肃、活泼、民主的生活会上，我支部7名党员积极发言，党员之间，本着善意地批评人是帮助人的原则，对党员个人存在的问题，广泛地开展批评与自我批评。具体情况概略如下：
（一）、对支部成员的意见和建议。
1、对支部书记张德兵同志提出：应自觉进行党性锻炼，强化组织观念，坚持党的组织原则；处理好与站长、与职工关系的协调工作；戒骄戒躁，积极向群众学习，向老同志学习，密切联系群众，深入群众，了解职工、群众所想，及时掌握各方面的动态，要以诚恳的态度接受群众的批评意见。
2、对支部宣传委员李万新同志提出：多关心干部、群众的生活及福利待遇；要提高学习的主动性和自觉性，加强单位的内务管理，不断完善制度，规范程序，形成以制度管理、约束、激励人的良好氛围；以实际行动体现党员的先进性，扎实做好各项工作。
3、对支部组织委员韩世海同志提出：要摆正自己的位置，对分管的工作，切实负起责任，积极主动地出谋划策，当好副手；吸收党员要严把质量关；加强理论水平的提高。
（二）对党员的意见和建议。
对刘光锦同志的批评与自我批评：一是日常与同事交往中，不注重语气，不体谅他人；二是不注意个人的生活卫生；三是建议今后要积极地向年青同志传授自己的业务知识和工作经验。
对马海龙同志的批评与自我批评：一是在工作中将自己混同于一般群众，工作的方式、方法不结合实际，工作作风过于简单；二是党性不强，自身沾有一些社会不良风气；三是与同事的团结不好；四是交通法规意识淡薄。
对蔡刚同志的批评与自我批评：一是平时与同事交流太少；二是对党的理论知识学习不具体；三是交通法规意识不强。
对苏晓俊同志的批评与自我批评：一是配合闸点负责人工作的态度不积极；二是在实际生活中没有发挥党员的先锋模范作用；三是不认真进行党的理论知识的学习。
在广泛地开展批评与自我批评之后，碧流河水管站党支部委员及党员对提出的意见和建议，表示一定虚心接受，认真整改，一定要按照支部和其他党员同志的建议、意见，以永葆先进性为目标，切实搞好整改和提高，做新时期群众的带头人和引路人。
碧流河水管站党支部。
二00五年四月二十三日。
生活会的心得体会
生活中，人们不可避免地会遇到各种各样的困境和挑战。为了更好地应对这些问题，许多人加入了生活会，通过互相帮助和分享经验来寻求解决方案。在参与生活会的过程中，我积累了许多宝贵的经验和心得体会。
首先，在生活会中，我学会了倾听。生活会上的每一个成员都有不同的经历和观点，他们的问题也千差万别。作为一个参与者，我学会了耐心地倾听并理解每个人所遇到的困境。通过聆听他人的经历，我不仅能够为自己的问题寻找解决方案，也能获得启发和思考的机会。倾听的过程也使我意识到每个人都有自己的故事和思考方式，这让我更加包容和理解他人。
其次，生活会教会了我勇于表达自己的观点和感受。在生活会上，人们可以自由地分享自己的经历和感受，而不必担心被他人嘲笑或批评。这种开放和宽容的氛围让我感到非常舒适，也鼓励我更加勇敢地表达自己。通过与他人交流和分享，我不仅能够清晰地表达自己的观点和感受，也能够从中获得建设性的反馈和意见。这种开放和坦诚的交流方式对于个人的成长和自我认知非常重要。
第三，生活会对我来说更是一个指导性和激励性的平台。在生活会中，有时我们可能会遇到一些难以解决的问题或陷入低谷。然而，通过与他人分享和倾听，我不仅能从他人的经验中获得启发，也能获得更多的解决问题的思路和办法。生活会的成员们总是激励和鼓励彼此，给予积极的反馈和支持，使我能够保持积极的心态和对未来抱有希望。与生活会一起成长的过程中，我也不断积累了解决问题和面对挑战的经验。
此外，生活会经历的一个重要组成部分是互相帮助和支持。在生活会中，每个人都可以向他人提供帮助和支持，不论是精神上的还是实质上的。这种互相帮助的精神让我深刻体会到，当我们为他人付出时，也能获得更多的帮助和支持。生活会的成员们相互倾听和关心，成为彼此的朋友和支持者。这种互助精神让我感到温暖和被爱的价值，也为我带来了更多的快乐和满足感。
最后，生活会对我来说是一个不断自我反思和成长的机会。通过参与生活会，我不仅能够认识到自己的问题和困境，也能通过倾听和与他人交流，从他人的经验中学到更多的东西。在这个过程中，我开始反思自己的想法和行为，并逐渐发现和纠正自己的不足之处。这种自我反思和自我成长的过程让我变得更加自信和坚定，也能更好地应对生活中的挑战和困境。
总之，参与生活会是我生活中非常有意义和宝贵的经历。通过倾听和分享，我学会了关爱他人，也收获了更多的倾听和关爱；通过勇于表达和反思，我变得更加自信和成熟。生活会不仅教会了我面对问题和困境的能力，也成为我人生中的重要支持和启发。生活会的心得体会，让我明白了生活中的重要价值和意义，也将会对我的未来产生积极的影响。
召开民主生活会的情况报告集合
校党委：
按照学校党委总体部署，××学院党委于20xx年1月×日上午召开了××学院党委党史学习教育专题民主生活会。现将会议开展情况报告如下：
××学院党委根据《××大学党委关于认真开好二级党委(党总支)党史学习教育专题民主生活会的通知》的要求，高度重视、精心准备，在校党史学习教育第×巡回指导组的指导下，严格落实相关工作要求，周密安排各项准备工作。
(一)周密制定会议方案。
××学院党委紧扣这次党史学习教育专题民主生活会的主题，第一时间组织召开党委会(扩大)会议，进行工作部署，研究制定会议方案，重点把握会前学习研讨、征求意见建议、开展谈心谈话、准备班子和个人对照检查材料、组织会议召开、会后落实整改等六个关键环节，明确了每项任务的责任科室、责任事项、完成的时间节点，并将《方案》及时上报校党委组织部审核，确保会议按既定程序稳妥推进和实施。
(二)深化学习研讨交流。
1月×日晚，××学院党委理论学习中心组举行20xx年第一次集体学习，聚焦主题围绕党史学习教育专题民主生活会指定内容进行深入学习、开展研讨交流。会前，中心组成员进行了认真自学。会上，中心组成员先后作了发言。大家联系学党史、悟思想、办实事、开新局，紧密结合自身思想和工作实际，深入交流了学习心得和体会，在坚定历史自信、践行时代使命、厚植为民情怀、勇于担当作为上进一步提高了认识、统一了思想、增强了自觉，为开好××学院党史学习教育专题民主生活会打牢了坚实的思想基础。
(三)多渠道广泛征求意见。
及时通过网络平台发出了《××学院党史学习教育专题民主生活会征求意见的公告》，从五个方面广泛征求教职工生意见建议，共征集到《意见建议表》××份，编制了征求意见情况报告，如实向领导班子成员进行了反馈。1月×日，组织召开征求意见座谈会，×余名师生参加座谈，与会师生提出了许多中肯的意见建议，班子成员与大家深入交流、热烈讨论。学院党委和班子成员将认真归纳梳理、充分消化吸收进对照检查材料，研究务实举措，作为整改任务推动解决、落实见效。
(四)深入开展谈心谈话。
根据谈话要求，××同志与班子成员，班子成员之间，班子成员与分管科室主要负责人、与本人组织关系所在党支部党员代表深入开展谈心谈话，共填写《××学院党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录表》××份。在谈心谈话过程中，领导班子成员认真落实“四必谈”要求，重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容，做到“四个谈透”，即谈透班子问题、谈透个人问题、谈透对方问题、谈透整改措施。班子成员之间能够以诚相见、以心换心，充分沟通思想，交换意见，达到了增进了解、共同提高的目的。
(五)认真撰写对照检查材料。
在以上基础上，领导班子和班子成员聚焦本次专题民主生活会主题，联系个人思想和工作实际，进行自我检查、党性分析，深入查摆五个方面存在的突出问题，领导班子共查摆问题×个，班子成员个人查摆的主要问题平均为×个。对查摆的问题，深刻剖析问题根源，有针对性提出改进措施，撰写了领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲。×××同志履行开好这次专题民主生活会的第一责任人职责，全程主持了班子对照检查材料的起草工作，同时对班子成员个人发言提纲审阅把关，并结合巡回指导组意见，反复多次修改完善，做到查找问题详实全面、分析原因直达本质、整改措施务实可行，为专题民主生活会召开做了较为充分的准备。
××学院党史学习教育专题民主生活会会期半天，会议由党委书记×××同志主持，会议首先书面通报了《××党委领导班子20xx年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会整改措施落实情况》和《××学院党史学习教育专题民主生活会会前征求意见情况》。随后×××同志代表××学院党委领导班子作对照检查，××同志带头，领导班子成员依次逐一发言进行对照检查，并相互批评帮助。之后校党史学习教育第×巡回指导组组长×××对专题民主生活会情况进行评价，最后×××同志作会议总结。
(一)领导班子对照检查严格深刻。
×××同志代表学院领导班子作对照检查，对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等五个方面重点内容，深刻查摆剖析了学院领导班子存在的差距和不足，从理论学习、工作理念、工作作风、工作动力等方面查找根源，并从提高政治站位、把牢正确方向，强化理论武装、坚定理想信念，强化宗旨意识、全力服务师生，发扬创新精神、努力开拓奋进，强化党的建设、从严管党治党等五个方面，提出了整改措施和努力方向。
(二)自我批评刀刃向内，相互批评真诚负责。
××学院党委领导班子成员紧密联系自身思想、工作和生活实际，认真做了对照检查发言。×××同志带头作个人对照检查。班子成员在对照检查发言中，认真查摆了规定的五个方面的公众号请搜索：办公室码字员突出问题。自我批评时，大家坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，反思剖析见思想、见政治、见作风，达到了触动灵魂的效果。班子成员对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题逐项作出了说明。
在相互批评中，每位同志发言后，其他同志逐一对其提出批评意见。班子成员直截了当、真点问题、点真问题，诚恳地提出批评意见建议。班子成员认真倾听、虚心接受、照单全收其他同志的批评意见。会上提出相互批评意见共××条，体现了同志间相互帮助、相互提醒的真诚，体现了自我革命精神，体现了党内生活的政治性、严肃性，进一步增进了班子的凝聚力和战斗力，对××学院党委加强自身建设，更好履职尽责，具有重要意义。
(三)点评予以充分肯定，指明方向明确任务。
校党史学习教育第×巡回指导组组长×××同志在点评中指出，××学院党史学习教育专题民主生活会，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，联系学党史、悟思想、办实事、开新局的实际，总结成绩，查摆不足，进行党性分析，开展批评和自我批评。这次专题民主生活会开得很好、富有成效，做到了主题鲜明、准备充分，是一次高质量的民主生活会。希望会后，××学院党委同志要把党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议、会上相互批评意见，制定问题清单，明确整改措施、整改责任、整改时限，把“当下改”和“长久立”结合起来，持续用力推进整改，自觉接受党员、群众监督，确保取得扎实成效。
民主生活会是作了一次“政治体检”，是经受了一次党性锤炼，但是要彻底打扫政治灰尘、彻底净化政治灵魂，靠把问题亮出来也是不够的，关键还要看整改，还要靠坚持。会后××学院党委将把整改作为巩固拓展党史学习教育成效的重要行动，作为检视自身党性的重要标尺，切实扛起整改责任。针对自身查摆的问题、会前征求的意见建议、会上相互的批评意见，制定问题清单、完善整改公众号请搜索：办公室码字员措施、落实整改责任，在狠抓落实中推动认识升华、问题解决、工作提升。在推动整改工作中，我们将重点把握以下几个方面：
一要把对“两个确立”的决定性意义的深刻感悟坚持下去，筑牢政治忠诚，更加旗帜鲜明地讲政治，把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最坚定的政治立场、最牢固的政治信念、最重要的实践要求，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。
二要把对我们党是什么、要干什么这个根本问题的透彻认识坚持下去，坚定历史自信，深刻感悟以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，进一步筑牢信仰之基、坚定奋进之志，带动师生传承红色基因、赓续红色血脉，筑牢历史记忆，满怀信心向前进。
三要把对以人民为中心发展思想的坚定信念坚持下去，坚持人民至上，注重用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，始终关切学院师生在想什么、急什么、盼什么，尽心尽力解决好师生急难愁盼问题，让学院干部群众的获得感幸福感安全感更加充足。
四要把应对各类风险挑战的充分准备坚持下去，要总结运用好党在百年奋斗中积累的伟大斗争经验，坚持底线思维，增强忧患意识，发扬斗争精神，强化使命担当，始终牢记“国之大者”，更加奋发有为地干事创业。
五要把对履行全面从严治党责任的自觉意识坚持下去，勇于自我革命，更加严格地要求自己，时刻以立德树人发展大局为重，兢兢业业干事，规规矩矩用权，干干净净做人，一以贯之抓好全面从严治党，切实承担好管党治党的重大政治责任。
××学院党委将以这次专题民主生活会为契机，保持忠诚之心，把稳思想之舵，高扬信仰之旗，更加有力地构筑内涵式发展新优势，更加精准地抓好常态化疫情防控，更加用心地保障造福师生，更加细致地维护和谐稳定，在新的一年里踔厉奋发、笃行不怠，以各项工作的优异成绩，迎接党的二十大胜利召开。
特此报告。
学习生活会的心得体会
在我的大学生活中，我曾经参加过一次针对学习生活技巧的会议。在这次会议中，我学会了很多有用的技巧，这些技巧帮助我更好地管理我的时间和资源，并提高我的学习效率。在这篇文章中，我将分享我在这次会议中学到的技巧和它们对我的生活产生的积极影响。
首先，会议中分享了一些关于时间管理的技巧。在我的大学生活中，我曾经遇到过时间不够用的情况，这经常导致我感到焦虑和压力。在会议中，我学到了一些关于时间管理的技巧，如制定计划和优先排序任务，这些技巧帮助我更好地利用我的时间。通过有效地管理我的时间，我不仅能完成我的任务，还能有更多的时间放松和娱乐。
其次，会议中讨论了如何提高自我管理技能。在我的大学生活中，我总是会遇到琐碎的事情，这些事情会占用我的时间和能量。在会议上，我学到了一些自我管理的技巧，如熟练掌握任务的优先级别和处理压力的方式。这些技巧帮助我更好地管理我的生活和工作，并减少了我的压力。
第三，会议中许多参与者讨论了如何有效地阅读和学习。我是一个阅读爱好者，但我经常会遇到阅读效率低下的问题。在会议上，我学到了一些有用的技巧，如避免浪费时间在无用的信息上、进行笔记和查看一些相关的书籍。这些技巧帮助我更有效地阅读地学习，并且对我的学习效果产生了显著的提高。
第四，会议中还讨论了如何提高口语表达能力。对于我来说，口语表达一直是一个挑战。我时常发现我在参加会议或做演讲时会感到紧张，演讲效果不佳。在会议上，我学到了一些口语表达技巧，如训练自己的自信心和演讲技巧，还有更多的方法来减少紧张感的影响，例如通过练习和在社交场合多参与。
最后，在会议的讨论中，我意识到只有通过积极的思考和行动来实现自己的目标。通过会议分享的一些技巧，我开始思考如何管理我的时间和能源、如何提高我的学习效率、如何更好地处理我的压力、如何加强我的口语表达能力。我也学习是如何更多地从他人那里学习，扩展自己的视野。我意识到，通过自我反思和学习，我可以不断地提升自己。
总之，这次学习会给我留下了深刻的印象，它通过分享技巧和经验，帮助我更好地管理我的大学生活。我相信接下来的挑战和机会，我能够更自信的面对，发挥出更高的的潜力并获得更好的成果。案例经历提示我，不断提升自己的能力、学习技巧，这将让我在未来取得更好的成就。
参加学校生活会的心得体会
作为一名在校学生，参加学校生活会是一项非常重要的活动。它是我们向学校和社会展示自己的机会。在参加学校生活会的过程中，我收获了很多，并用自己的方式与人交流，与人互动，体验到了社交中的乐趣。今天，我想写一篇文章，谈谈我参加学校生活会的心得与体会。
第一段：学会领导。
参加学校生活会，最根本的要求就是展示自己的领导才能。在生活委员会，我担任了财务与活动主持的角色。我向来不是一个讲话的人，但是当我被要求主持活动时，我必须克服自己的紧张情绪，不断练习我的演说和主持能力。我意识到，领导能力在生活中非常重要。比如说，在活动中，我需要集中注意力，保持耐心，理性地解决问题。这是领导者必须具备的品质，而我在学校生活会中得到了更多的锻炼。
第二段：学会组织。
在学校生活会中，我需要协助组织各种活动和项目。比如说，在学校的义卖活动中，我需要协调志愿者，进行策划。我认为，在这个过程中，我学到了如何与团队协作，如何安排人员，如何管理时间预算。这些组织能力对于我未来的发展非常重要。我相信，这种经验可以帮助我更好地应对生活中的挑战，并学会找到解决方法。
第三段：学会社交。
参加学校生活会是一个极好的机会，可以交到不同背景和经历的人。在学校生活会中，我遇到了很多志同道合的人，我们共同参与各种活动，分享自己的经历、知识和兴趣爱好。这样的交流让我更好地理解人性和人生。我相信，这种社会交往能够发展出更强的沟通技巧和协调能力，让我更适应现代社交环境，并找到自己想要的方式生活。
第四段：学会决策。
在学校生活会中，我也学会了做出决策。在各种事情中，我需要权衡得利与弊，决定最好的方案。比如说，在义卖活动中，我们必须考虑不同的义卖商品，宣传与物品之间的投入产出比，历史数据等，以得到最好的效果。这样的决策能力，在日常生活中也很重要。经验告诉我，决策不仅需要分析，还需要明确自己的目标，考虑自己的长期和短期规划。
第五段：学会承担责任。
在学校生活会中，我也经历了失败和挫折。有时候，我们的活动可能会遇到一些问题，比如筹款不够，志愿者数量不足或是节目准备不充分。在这样的情况下，我学会了承担责任和坦承错误，反思过程中发现不足，提出改进措施。我相信，承担责任是一种强大的品质，只有这样做才能在生活中获得成功。
总结。
总而言之，参加学校生活会是一项非常重要的经历。通过领导能力、组织技能、社会交往、决策能力和责任感，我们可以在不断尝试和反思中不断成长。我们可以学会更好地理解自己的价值、参与更多有意义的事情，并找到自己的想要的方式生活。我相信，学校生活会会在我的人生中扮演一个重要的角色，永远保留成为我成长经历的一部分。
参加学校生活会的心得体会
作为一所高中生，参加学校的生活会不仅可以为自己的课余生活添彩，也可以让我们更好地了解学校的动向，发表自己的言论和建议，并在协商和表决中培养自己的领袖素质。我很荣幸能够作为学生代表参加了这样的活动，并体验了其中的乐趣与收获。
二、活动的组织与准备。
为了让这次生活会能够顺利进行，主办方提前组织了多场会议与沟通，以确保各项议程的顺利完成。他们积极收集学生的建议和意见，并将之反映在会议的具体议程上，让每位参会者都感到自己的想法和观点都被尊重和听取。在这个过程中，主办方也展现出了他们的组织能力和领导素质，让所有参与者都感到被带领得明智和有序。
三、活动中的互动与交流。
在这次生活会中，我不仅与来自不同年级和专业的同学交流了自己的看法和建议，也有机会和校领导和老师互动。这种交流不仅可以让我更好地理解学校的工作和决策进程，也让我感受到学校对每一位学生意见的倾听和尊重，让我更有信心和动力去发挥自己的作用和影响力。
四、活动中的成果与感悟。
在这次生活会中，我们共同商讨和制定了学校的校规和校徽，也就是我们学校的象征和标志。这是一件值得骄傲和感慨的事情，因为我们的每一位代表都为学校的形象和声誉做出了贡献。在这个过程中，我也重新领悟到了团结和沟通的力量，只有我们紧密联系并互相协作，才能为学校和我们自己创造更美好的未来。
五、未来的展望与期待。
参加这次生活会对我来说是一次十分珍贵的经历，我从中学到了很多有益的知识和技能。但是，作为一名学生代表，我的责任只是刚刚开始。在未来，我将积极参与更多的学校活动，发扬优秀传统，促进团结与和谐，为学校的发展和繁荣贡献自己的力量。
总之，作为一名高中生，参加学校生活会是一种成长和锻炼的机会，让我们更好地了解自己和学校，与他人交流和沟通，提高自己的领袖素质和社交能力。希望更多的同龄人能够加入进来，开拓自己的视野和未来。
民主生活会的情况报告
按照县纪委、县委组织部《关于认真开展好20xx年度科级党员领导干部民主生活会的通知》要求，扶贫开发服务中心领导班子经过充分准备，我中心于2月1日上午召开了专题民主生活会。按照会议要求，大家认真开展了批评与自我批评，达到了预期目的。现将有关情况报告如下：
为认真开展好20xx年度科级党员领导干部民主生活会，扶贫开发服务中心召开了专题意见建议座谈会，认真开展谈心谈话活动，广泛征求党员、干部的意见和建议，并对领导班子检视剖析材料进行了专题讨论，对如何开好民主生活会提出了具体要求，并对前期各方面提出的意见和建议进行了梳理汇总。
坚持聚焦主题，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习贯彻党的十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神，认真学习《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，深入学习脱贫攻坚各项政策。
(二)深入开展谈心谈话。结合个人思想、学习和工作实际，主要负责同志与班子成员，班子成员与分管单位同志必谈，并接受党员、干部约谈。谈心谈话共12人次，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施，这次谈心谈话既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足，起到了很好的沟通交流、提醒促进的效果。
(三)班子认真撰写检视剖析材料和个人发言提纲。扶贫开发服务中心班子领导坚持问题导向，对前期整改措施落实情况逐项作出报告，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真起草班子和个人检视剖析材料，立足找准问题、解决问题，重点查找自身存在的差距和不足，认真进行梳理和剖析，查找存在的突出问题，并提出整改措施。着重从5个方面对照检查，切实查摆个人问题，着重思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题开展对照检查。
扶贫开发服务中心领导班子坚决贯彻中央、省委要求和市委、县委的决策部署。始终坚持民主集中制，廉洁自律，遵守党章党纪和廉洁从政规定，坚决打赢脱贫攻坚战。经过深入查找反思和梳理意见，我们发现还存在一些问题和不足。
(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是学习的积极性主动性不够。学习的目的不明确，导致形式主义浸透于学习之中，影响了学习质量和效果。对新时代新思想新理论的创新要求缺少深刻把握，专题学习和学习体会交流还不够深入，运用理论指导实践、破解难题、推动改革的能力还有待提升。二是学习的时间上不能很好保证。在组织单位集体学习过程中，没有很好地坚持做到每周一下午集中学习，有学习时间给业务工作让路的现象。三是学懂弄通上存在差距。在理论学习方面，满足于学过了、理解了，不去追求学透、弄通、运用自如，没有将习近平新时代中国特色社会主义思想与习近平系列讲话精神贯穿起来进行系统地学习，所以，导致理论学习不深、不透，操作运用不能做到游刃有余。四是政治意识、忧患意识有待进一步加强。对工作中出现的新情况、新问题，不善于从增强“四个意识”的角度去分析、去思考、去应对，仅仅凭借多年的基层工作经验想当然地去解决，有时候没办法实现预期。
(二)坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。具体体现在：一是使命感和责任感有待巩固提高。一是贯彻落实成效不明显。在贯彻落实上级关于脱贫攻坚工作部署方面，对个别帮扶责任人帮扶工作不到位，不能做到“账实相符、账账相符”问题，缺乏一抓到底的狠劲和韧劲，对存在问题的个人仅仅在全县通报批评，不能起到敲山震虎的作用，影响了工作质量。二是听汇报多，主动下去调研少。在艰巨繁重的工作任务面前，总是疲于应付，主动下乡开展工作调研少，不能很好地掌握第一手资料，以致于应对临时性新问题方面，预判性不足。有时考虑困难多、考虑客观因素多，缺少了更大的担当精神。对标脱贫攻坚重点工作推进的目标要求，各项工作总体平稳，但创新不够。三是班子成员坚持问政于民、问需于民、问计于民做得还不够，特别是对产业指导还不够，在精准退出过程中，对贫困户具体情况了解不够细致深入，推进过程中的困难估计不足，对基层干部和贫困户的思想动态把握不到位。调研过程中，注重走访基层干部、但对贫困群众的工作生活状态及需求，以及贫困成因的了解剖析还不够深入和全面，影响问题的实质性解决。
一是干部担当作为不够。重点工作推进中，一些基层干部存在慢作为、不作为现象，执行力不强、工作推进力度不大。虽然从考核奖励机制上作了一些调整，但还没有根本上解决工作“干多干少一个样”的现象。二是工作标准不够高。对上级作出的决策部署，态度上是坚决的，有计划、有部署、有落实，但推进过程中结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远。面对紧急任务时，有时急于完成任务，制定措施时有时重眼前、轻长远，缺少制度层面的系统解决。班子成员平时想具体问题、抓具体工作想得比较多，但着眼宏观、着眼长远上考虑不足，工作上有时还存在前紧后松、细致不够等现象。三是争先劲头不足。在脱贫攻坚工作中缺乏争相创一流的志气，不求有功，但求无过；不求创新，但求按部就班不出错；过于求稳，缺乏争先创优劲头。四是工作推进力度不大。在扶贫产业项目申报方面，个别乡镇怕麻烦或者怕担责，申报项目不积极不主动，作为扶贫工作一把手，我没有想办法采取措施促其谋划，帮助其填补扶贫产业空白，以致于脱贫攻坚战结束，全县还有两个乡镇没有主动实施至扶贫产业项目。
一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精神，党中央提出的“十四五”经济杜会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委十二次全会、市委十三次全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合工作实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节的问题。二是深谋远虑不足。针对脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极，打好主动仗。对于科学谋划方面，在脱贫攻坚与乡村振兴衔接的转型期，大的方向框架已经明确，具体的政策精神还有待顶层设计方案的出台，目前只能暂时按照现有政策谋划、执行。
一是存在重业务轻党建问题。抓党建促业务不够重视，而是在开展业务工作的同时一体推进党建工作开展，讨论业务多于研究党建，对党员干部的管理监督不够严格，安排部署工作多，提醒批评少，谈心谈话开展得不够经常。二是抓党风廉政建设力度不强。对干部监督管理不严格，存在老好人思想，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥。对党员干部廉政教育存在概念化、表面化倾向。三是纠治形式主义还不够彻底。贯彻落实上级会议、文件方面，还存在具体工作全程督导、跟踪问效不够，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏跟踪问效抓落实的招数。
通过对以上问题的查摆剖析，深入思考分析，总的来看，主要有以下几个方面造成：
(一)理论武装有待加强。上述问题深层次剖析原因，都是对政治理论学习的重要性认识不够，没有把理论学习作为提升执政能力、坚定理想信念的必要手段，没有把理论学习当作一种增强政治素质、提升工作能力的需要，作为对领导干部政治素质的根本要求，导致学习有所松懈。学习自觉性和紧迫感不强，平时忙于日常事务，学习内容和学习方法还相对比较单一，缺乏系统思考，停留在知道、了解层面，系统学习、深层次学习还不够。理论联系实际不够，为学而学，学用脱节，不会运用理论有效指导工作、推动区域经济社会发展。
(二)自身素质有待提高。当前，脱贫攻坚战已圆满收官，乡村振兴顶层设计方案还未出台，正处于巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接的关键时期，面对这种紧迫的形势，思想觉悟、理论水平、业务知识等方面还存在差距，对有些问题考虑不深不细、缺乏前瞻性。
(三)从纪律方面看，执行纪律上不够严格要求。纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，存在做好自已的本职工作就不会存在违规违纪的思想。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律不够彻底、不够严肃。
(四)从作风方面看，担当意识树立不够。在工作上，没有树立起示范标杆的强烈意识，对一些事针对群众切身利益的问题没有想群众之所想，急群众之所急，与群众面对面交流,心与心沟通做得不够好。特别是在扶贫问题上，满足于单位安排，个人很少主动想办法与贫困户交流，为贫困户办一些力所能及的事情。没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存在一定程度上的满足于现状和“一般化”的错误倾向。
民主生活会上，扶贫开发服务中心朱翠平同志代表扶贫办领导班子作检视剖析，并带头开展批评与自我批评。领导班子成员都作了认真深刻的自我批评，领导班子成员之间也开展了坦诚客观的互相批评，虚心听取同志们的意见。
(一)自我批评具体深刻。班子成员紧扣民主生活会主题，重点围绕规定方面查找自身存在的差距和不足，认真进行梳理和剖析，对照党章党纪、民心民生，开门见山、直奔主题，主动对号入座，真正把自己摆进去查摆问题，深挖思想根源，剖析症结所在，提出切实可行的整改措施。开展自我批评时，班子成员敢于直面问题，主动揭短亮丑，积极回应党员群众的反映。有的同志谈到，自学时间不够充分，学习深度广度拓展的不够;有的同志谈到，政治意识欠缺，在做重大决策时系统性思考还不够;有的同志谈到，自己深入基层不够，听取意见不够充分，账实不符，听汇报多，调研少，没掌握第一手资料;有的同志谈到，有时脾气比较急躁，说话态度不好，对家庭重视不够;有的同志谈到，对分管同志中发现的一些纪律上的问题，提醒不够及时，批评比较含蓄，存在老好人思想。
(二)相互批评务实诚恳。扶贫办班子成员对本年度个人有关重大事项、履行意识形态责任制等情况做了如实报告，站在对同志高度负责的态度，推心置腹，真心帮助同志，有缺点谈缺点，有意见讲意见，对缺点和不足直截了当、一针见血，相互之间开展了诚恳、严肃的批评。有同志批评，个别同志深入基层不够，了解基层情况不深入;有同志批评，个别同志工作中顾虑太多，在重大问题推进上要加大力度，担当上要更往前迈进一步;有同志批评，个别同志调查研究不够，建议要多听、多看、多走;有同志批评，个别同志要加强上下沟通，多注意真实情况，破解基层难题;在提出批评意见时，班子成员交流充分、交心深入。民主生活会上，班子成员之间提出批评意见。面对批评意见，班子成员坦诚面对、虚心接受，起到了“红红脸、出出汗”、自我反省和互相监督相结合的良好效果。
针对以上问题和不足，我们准备从以下四个方面进行整改：
1、加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习领会习近平系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略，认真学习党的各项规章制度，坚持每天把学习强国当作必修课，严格按照中央八项规定要求办事，时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
2、切实增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。加强学习，把握时代脉搏，时时刻刻与党中央和上级保持一致，求真务实，与时俱进。严把思想道德关和廉洁自律关，要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强党性修养，要从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。讲究公心，工作中行得端、做得正，实事求是，诚实守信。
3、增强责任担当。自觉增强忧患意识，坚持底线思维，在工作中当先锋，高质量推动脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接各项工作迈上新台阶。
扶贫开发服务中心领导班子将以这次民主生活会为契机，进一步加强领导班子自身建设，坚决听从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导指挥，团结全体党员干部砥砺前行，乘势而上开拓奋进实现巩固拓展脱贫攻坚成果，同乡村振兴有效衔接，努力全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程！
学习生活会的心得体会
学生生涯中，最重要的一部分便是学习。而在学习的过程中，学习生活会也就成为非常必要的一种形式。这种形式的出现旨在建立一个良好的学习氛围，促进学生课堂之外的学习。结合个人的经历，本文从五个方面谈谈学习生活会的心得体会。
一、从学习上看。
学习生活会是一个非常好的学习形式。在学习生活会中，大家可以就自己的学习问题进行交流和讨论，分享各自的学习心得和学习方法，并且可以得到及时的指导和帮助。在我的学习中，参加学习生活会为我解决了很多问题，拓宽了我的视野，也使我更加积极主动地学习。
二、从交际上看。
学习生活会还为我带来了很多交际机会。在学习生活会中，我结交了很多志同道合的朋友，我们在学习和生活上互相支持，互相帮助。这种交际使我感觉非常温馨，也促进了我的成长。
三、从思维上看。
学习生活会在培养学生思维方面也发挥了非常重要的作用。这种形式并不是一个单向的传递，而是需要我们相互交流，相互学习。在这个过程中，我们需要思考问题，提出新的想法和解决方法。通过这整个过程，我的思维能力得到了很大的提升。
四、从组织上看。
学习生活会是一个组织活动。在学生中扮演的角色与平时一些自发活动中不一样。我们需要遵守规章制度，积极参与，充分发挥自己的积极性。对我个人而言，这样的活动对于我的组织能力和协调能力都有一个锻炼的过程。并且，在参加学习生活会时，我也能体会到学校为了学生发挥更大的主人翁地位所付出的努力。
五、从未来看。
学习生活会也是为了未来的发展打下良好的基础。学习不仅仅是课本上的知识，也需要在各种各样的活动中进行探索和实践。加入学习生活会不仅能够让自己在学习上有所提高，还能为以后的发展奠定良好的基础。而且，在联谊中结交的人脉也可能为未来的发展提供帮助。
总之，学习生活会是一种非常好的活动。参加学习生活会，可以在学习、交际、思维、组织和未来发展等方面带来巨大的益处。我相信，如果每个学生都能够积极主动地参加学习生活会，那么他们将会在未来的发展中更加快乐和成功。