第四届电子商务大赛策划书（专业18篇）

策划书的核心要点包括目标设定、策略规划、资源调配和风险评估等方面。希望以下的策划书范文可以为大家提供一些思路和方法，提升撰写策划书的能力。

电子商务大赛策划书

进入21世纪以来，跟着计算机网络、通信技能的飞速发展，特别是internet在全球的广泛使用，电子商务已成为公司和安排展开各种商务活动的一种簇新的技能手段。它不只改变着咱们的日子和作业办法，也带来了思想办法和行为准则的变化。电子商务作为一种全新的商务方法，它冲击了传统的商务方法，影响了传统的商务流程，也使得公司有必要考虑如安在各个方面习惯电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念渐渐成为咱们日子中不行缺少的一部分，作为今世大学生，知道、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们供给一个展示的渠道，经济管理系将于xx年第24届科技文明艺术节时期举行第三届电子商务大赛，经过大赛使同学们对电子商务有愈加全部的知道，并在实际操作中学习、结合各种专业常识，激起学习爱好，进步归纳实习才能。

电子商务大赛集专业性、归纳性、参加性、对抗性、娱乐性为一体，将电子商务基础常识与网店规划、运营相结合，供给给同学们充沛展示自我的渠道，并借此在校园内营造一种学习、运用电子商务的空气，让电子商务真实融入同学们的日子。

1、遍及常识，交流经历。

电子商务的使用是将来社会的发展趋势，在校大学生应是这一新生事物的接受者，这次大赛即是要在全体学生中传递电子商务常识，思想汇报专题交流电子商务经历，进步电子商务的遍及与使用。

2、结合常识，进步才能。

电子商务大赛是一个归纳性比赛，其中触及计算机常识、商场营销、物流等多种常识，经过比赛可以让同学们将所学的常识融会贯通，进步理论联系实际以及剖析疑问、解决疑问的才能。

3、培育团队认识。

电子商务大赛分为自个比赛和团体比赛，其中团体比赛请求参赛成员精诚合作，充沛发挥自个特长，互相配合下获得最终成功。一起，经过比赛，进步同学们对各种不一样电子商务渠道的了解与运用才能。

本次大赛本着公平公平的准则，以遍及电子商务常识为意图，重在进步同学们的电子商务使用才能，培育立异认识，开辟思路，展示才华。

1、报名时刻：xx年3月9日——3月18日。

4、比赛地址：一楼报告厅。

本次电子商务大赛由两部分构成，别离为电子商务基础常识大赛、电子商务网店规划大赛。

为进步同学们对电子商务基础常识的把握程度，大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础常识大赛分为初赛和决赛两个期间。

（1）初赛。

初赛的首要方法为笔试，各参赛选手在规则时刻（45分钟）内做完试卷，成果最高的前8名选手进入决赛。

（2）决赛。

进入决赛的8名选手抽签分为两组，进行比赛。决赛的内容首要有：必答题（12道单选，6道多选）、抢答题（6道单选，6道多选）、危险题（别离由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目构成）、附加题（最终成果相一起才启用）。

电子商务网店规划大赛为团体赛，每个代表队由3名成员构成。每个代表队成员相互配合，一起制作ppt，并当场讲解，限时5分钟。首要规划内容为：

网店漂亮性：参赛选手要详细介绍在那种网络渠道请求下创建的店肆，详细介绍网店的商场定位、店面的规划理念，网店的产品挑选以及网店的特征与推销办法。

网店使用性：设想要网店在正常运营时，将怎么处理物流、货款、出售以及售后服务等方面的作业，怎么进步网店在消费者心目中的形象及知名度，怎么进步网店的出售量。

环节2：“我眼里的电子商务”

参赛目标为有过网络购物经历的同学。参赛成员可将自个在网络购物中的体会与感触、经历与经验以及网络购物的诀窍等内容以口头演讲的方法介绍。意图是期望扩展电子商务在同学们中的遍及率，推进大家对电子商务的使用。参赛内容首要为：怎么高效地展开网络购物，怎么下降危险，怎么和卖家讨价还价，怎么进步产品的质量，怎么挑选适宜的付款办法，怎么挑选信用等级较高的卖家，怎么下降物流本钱，发现产品存在质量疑问或别的疑问时，怎么退换货，怎么保证自个的权益等。关于以上内容可任选其中几个方面，请求陈说明白，有自个共同的见地，是自个的亲身经历，时刻为3分钟。

五、奖项设置。

比赛题目由组委会专业老师团队出题，大赛评定委员会进行评奖。参赛成果及获奖状况均在大赛网站上发布。

电子商务基础常识大赛设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名；电子商务使用才能大赛别离设置一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖2组。

经济管理系团总支收拾。

二零xx年二月二十五日。

电子商务大赛策划书

第四届电子商务大赛策划书

一、比赛目的随着互联网的日益普及，电子商务已经成为企业和组织开展各种商务活动的一种崭新的技术手段，不仅改变着我们的生活和工作方式，也带来了思维方式和行为准则的变化。经济管理系特举办第四届电子商务大赛，希望通过大赛，让同学们更加深入地认识、掌握电子商务，在实际操作中使用电子商务，整合各种专业知识，激发学习兴趣，提高综合实践能力。

二、比赛方法。

1、电子商务网店设计展示。

初赛，由各系举办。初赛主要是以电子商务基础知识为主。试题库在考试前2周发给各系，由各系转发给参赛人员。各系以笔试为主，报名选手在45分钟内完成答题。各系根据笔试成绩，推选3—6名选手组成1~2支参赛队伍进入决赛。决赛为团体赛，每组3名选手。

决赛，决赛主要是由各参赛小组制作符合要求的ppt，小组成员相互配合现场讲解ppt，限时6分钟。ppt的主要内容为：

（1）网店基本情况介绍：参赛选手要重点所选网络平台及选择原因、产品特点、目标客户，并对自己的店铺（产品）设计初步的营销方案。

（2）网店的应用性：设想网店在正常运营的情况下，将如何处理物流、资金、销售以及售后服务等各方面的工作，如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度，如何提高自己的销售量。

三、报名方式。

3月1日——3月8日电子商务网店设计展示初赛在各系团总支报名。

3月18日——22日决赛报名，由各系将各组参赛者班级、姓名、联系方式报到b教312。

四、比赛时间和地点。

1、电子商务网店设计展示。

3月12日——3月16日初赛，地点各系自行安排。4月12日决赛，地点b教302室。

2、4月1日——4月7日征文比赛，评委选评。以上时间地点如有变动另行通知。

五、奖项的设置。

电子商务网店设计展示奖项设置：

一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、优秀奖1组。《我眼中的电子商务》征文奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀奖6名。

大学生电子商务大赛策划书

为进一步提高我院学生电子商务知识和电子商务系统设计的水平，加强学生实践能力和科技创新能力的培养，加快培养高素质应用型电子商务人才以适应当前电子商务迅速发展的需要。同时为了迎接省大学生电子商务竞赛暨全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛浙江分赛区选拔赛（（http://）。

一、大赛组织机构。

主办单位：绍兴文理学院元培学院经济与管理系。

协办单位：绍兴文理学院元培学院经济与管理系学生科创中心。

组委会办公室：经管系学生科创中心办公室（教学楼6幢613室）。

二、参赛内容及要求。

电子商务作品竞赛遵循自由命题的原则，体现创新。所有作品必须为参赛作者的原创作品，不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何造假、剽窃等问题，一经查实立即取消参赛资格。

同一参赛作品不得同时参加挑战杯及由省教育厅组织的其它竞赛（参加过挑战杯及由教育厅组织的其它竞赛的作品，也不得参加本次竞赛）。

参赛作品分为三大类别：

1．技术开发类作品：主要是指与电子商务系统相关的软件、软件模块、应用基础技术、应用支撑技术等软件或硬件开发形成的具有一定独立性的技术成果（不限于上述类别）。技术开发类作品应包含作品本身、技术报告及其它相关技术文档。

2．研究报告类作品：主要包括电子商务市场调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告（或计划书）、原始调研资料及其它相关分析报告。

电子商务市场调研与分析报告主要是指电子商务对企业的经营活动产生的影响分析，对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析，对社会产生的影响分析等（不限于上述类别）。调研与分析报告应以详实充分的原始调研资料为基础。

电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划，基于电子商务的企业管理模式创新计划等（不限于上述类别）。

电子商务创业计划是以采用电子商务模式实现立业创业的详细企划书。

三、作品评审。

1、竞赛作品的成绩评定：参加初赛的每件作品由不少于3位专家匿名评审，优秀作品须进行答辩。（答辩时间另行通知）。

2、技术开发类作品从作品完整性（软硬件和文档的完整一致性）、实用性、功能正确性、设计创新性、技术先进性及工作量与实现难度等六个方面进行评审。

3、研究报告类作品从相关材料的真实性与完整性、研究方法、理论与实践结合程度、创新性、方案可行性及工作量与实现难度等六个方面进行评审。

4、综合类作品从方案的完整性、实用性、作品创新性与可行性、工作量与实现难度等六个方面进行评审。

四、大赛方案。

（一）参赛对象。

绍兴文理学院元培学院各系在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加，每参赛队成员不超过3人。参赛队可自行聘请指导教师，也可由院系推荐。

（二）参赛形式。

以团队为单位，每队不超过3人；可跨专业组队。

（三）报名时间。

待定。

（四）报名方式。

（五）奖项设置。

待定。

五、大赛流程安排。

（一）初期准备策划阶段。

1.时间：待定。

2.内容：拟定大赛举办的整体方案。

（二）大赛开展阶段。

大赛方式：自行写策划书，找指导老师。

时间：到下学期开学第一个星期上交。

（三）大赛总结及成果展示阶段。

待定。

五、大赛宣传方案。

（一）海报宣传。

在学院的宣传栏张贴海报；在南山餐厅门口、元培教学楼6幢楼下放置展板海报。海报宣传要根据大赛的进程循序进行，以便广大同学及时了解。

（二）书面通知。

通过班级班长、学委等下发书面通知文件。

（三）知识讲座。

组织以本次大赛为主题的知识讲座和宣传讲座，激发同学们的参与热情。

（四）网络渠道。

通过学院网站以及经管系网站发布比赛通知和信息；利用学生科创中心现有的飞信、qq平台尽量通知到每位同学。

电子商务大赛策划书

5目录。

五、奖项设置。

进入21世纪以来，随着计算机网络、通信技术的飞速发展，特别。

是internet在全球的广泛应用，电子商务已成为企业和组织开展各种。

商务活动的一种崭新的技术手段。它不仅改变着我们的生活和工作方。

得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务。

正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分，作为当代大学。

生，认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们提。

供一个展示的平台，经济管理系将于xx年第24届科技文化艺术节期。

间举办第三届电子商务大赛，通过大赛使同学们对电子商务有更加全。

面的认识，并在实际操作中学习、整合各种专业知识，激发学习兴趣，提高综合实践能力。

体，将电子商务基础知识与网店设计、运营相结合，提供给同学们充。

分展现自我的平台，并借此在校园内营造一种学习、使用电子商务的氛围，让电子商务真正融入同学们的生活。

1、普及知识，交流经验。

电子商务的应用是未来社会的发展趋势，在校大学生应是这一新。

生事物的接受者，此次大赛就是要在全体学生中传递电子商务知识，交流电子商务经验，提高电子商务的普及与应用。

2、整合知识，提高能力。

电子商务大赛是一个综合性比赛，其中涉及计算机知识、市场营。

销、物流等多种知识，通过比赛可以让同学们将所学的知识融会贯通，提高理论联系实际以及分析问题、解决问题的能力。

3、培养团队意识。

电子商务大赛分为个人比赛和团体比赛，其中团体比赛要求参赛。

成员精诚合作，充分发挥个人专长，互相配合下取得最终胜利。同时，通过比赛，提高同学们对各种不同电子商务平台的理解与运用能力。

本次大赛本着公平公正的原则，以普及电子商务知识为目的，重。

在提高同学们的电子商务应用能力，培养创新意识，开拓思路，展现。

才华。

1、报名时间：2012·10·15—10·202、报名地点：教学楼。

3、比赛时间：2012·10·154、比赛地点：实训楼50。

本次电子商务大赛由两部分组成，分别为电子商务基础知识大赛、电子商务活动大赛。

为提高同学们对电子商务基础知识的掌握程度，大赛承办单位将。

在赛前几天对各参赛选手进行培训。电子商务基础知识大赛分为初赛。

和决赛两个阶段。

（1）初赛。

初赛的主要形式为电子对抗，各参赛选手可利用电脑系统操作，成绩最高的前8名选手进入决赛。

（2）决赛。

进入决赛的8名选手抽签分为两组，进行比赛。决赛的主要形。

式为电子对抗，各参赛选手可利用电脑系统操作，完成所要进行的电。

子商务活动，最终按所得成绩排名。

五、奖项设置。

竞赛题目由组委会专业教师团队命题，大赛评审委员会进行评奖。

参赛成绩及获奖情况在学校公示栏公布。

奖励50元，三等奖3名奖励30元；电子商务应用能力大赛分别设置一。

等奖1组，二等奖2组，三等奖3组。

大学生电子商务案例分析大赛策划书

1活动背景随着电子商务的浪潮不断席卷我们生活中的各个方面，当代大学生既不可对它一无所知，让机会白白流失。亦不可盲目的投资，我们要汲取前人的经验，踩在巨人的肩膀上才能看得更高，看得更远。只要我们仔细分析，认真推敲，无论那些成功或是失败的电子商务的先驱案例，都能使我们从中懂得些什么，避免未来走很多不必要的弯路。

2活动意义通过此次活动一者可以锻炼大学生分析解决问题的能力，二者可以开拓大学生视野，通过对案例的分析增强对电子商务的理解认识，三者还可以锻炼大学生通过多媒体表达与展示自己的能力。

3参赛对象山东理工大学所有全日制在校生，可以以个人报名也可以组队参加（最好是组队，每队2~3人）。

4活动流程。

(1)大赛内容。

自选案例：（用于初赛）各参赛队伍自由选取某一电子商务企业或关于电子商务的经济现象作为案例，以此为背景进行分析，形成分析报告书以ppt（或者网页，文档等形式。也可以综合多种形式）演示。

公共案例：（用于决赛）由大赛组委会给出案例，各参赛队伍。

以此为背景进行现场分析讨论，得出自己的观点。

(2)流程。

1）初赛：自选案例（各选手依次展示自己的分析报告，由评委打分n进6，后三名为三等奖，前三名进入决赛）。

2）决赛：公选案例（前三名抽签选择公选案例，抽到后选手有10分钟的时间思考，可以选手间讨论，也可以与亲友团讨论，5分钟后按初赛分数低到高顺序依次上台发言，由评委打分评出一等奖一名，二等奖二名）。

5经费预算：

条幅5*40=200元。

海报20*10=200元。

彩色单页2000*0.05=100元。

纸笔10元。

矿泉水10元。

奖品100元。

共计620元。

6奖项设置。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

7承办单位。

大学生的电子商务大赛策划书

为进一步加强我校学术文化氛围建设，营造良好的学术气息，增强学风建设；增进同学们的自主创新能力，加强学术文化交流；深化“以人为本”的科学理念，展示我校研究生的学术水平与视野，本次学术文化节将开展学术论文评比活动。

1、大赛主题：

参赛论文以“促进学风建设，共创和谐发展”为主题，内容可以涉及不同学术领域，具体要求如下：

第一，要重视系统性的研究，反映最新的学术成果。

第二，要科学选取研究方法及样本，有完整的.参考文献，合乎研究的范式。

第三，要编排格式规范、完整，字数不少于3000字。

2、大赛流程：

与各院系研究生会学术论文大赛负责人联系，并向各院系二级研究生会下发本届学术论文大赛通知。

3月30日——4月13日。

由院系二级研究生会进行收稿整理工作（参赛同学需将论文电子版及纸质版交至各院系二级研究生会学术论文大赛负责人）。

4月13——4月21日。

评审阶段：组委会对论文进行分类，并邀请全校各专业领域的专家依据评审标准进行匿名评审，每篇论文由两名专家分别进行评审，最终分数由平均分确定。

获奖论文将被收录在《研究生学术文化节论文大赛优秀论文集》中；所有参赛论文题目、作者、摘要、关键词将被收录在论文集中，以展示我校研究生的学术视野。

*附1：优秀论文评选标准。

一、具有现实性和前瞻性，富有指导意义的学术论文、科研成果；

二、有独到的学术见解，有理论探讨或实用价值，有争论的重要学术问题的专门论述；

三、研究手段先进，理论分析深入，论文结果可靠，有新的见解；

五、主题明确、论点正确、论据充分、文章新颖、文字简练、文理通顺、逻辑性强、条理清晰、图表规范、标点符号准确。

*附2：评分标准。

1.论文选题为本学科前沿、热点和难点,有重要理论意义或现实意义。（10分）。

2.参考文献具有完整性和正确性。（10分）。

3.论文是否具有理论性、科学性、创造性、实用性。（20分）。

4.论文必须论点明确、论证科学、论述清楚、逻辑严谨。（15分）。

5.研究方法的科学性，强调规范分析和实证分析相结合，合乎研究的范式，不仅方法本身具有科学性，样本采取也具有科学严谨性。（20分）。

6.能反映作者在本学科或领域具有扎实的基础理论和专门知识，能表明作者具有一定的创新能力和分析、解决问题的能力。（15分）。

7.不少于3000字，编排格式规范、完整，引文正确，出处明了。（10分）。

*附3：关于举办2010年研究生学术文化节学术论文大赛的通知。

各位研究生同学：

为进一步激发我校研究生的学习热情，营造优良的学风，增强创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新的积极性和主动性，深化我校研究生科技文化活动，经研究生团总支、研究生会研究，决定在学术文化节期间举办研究生学术论文大赛。

现将有关事宜具体通知如下：

一、参赛人员。

全体研究生均可报名参赛。

二、选题要求。

本次论文大赛以“引领学术风气，活跃校园文化”为主题，选题应围绕当前我国宏观经济形势与民生的热点问题，紧密结合各专业学科特色，要体现求实、创新精神。

三、论文基本要求。

1.研究方向明确，选题新颖独特，紧跟学科前沿，有较大的理论意义或实用价值。

2.立论正确，探索了新现象，提出了新命题，采用了新方法，找到新规律，创造性解决各个学科领域的重要问题。

3.论文体现作者具有坚实宽广的基础理论，引证论述正确，专业研究深入。

4.语言表达准确，层次分明，文笔流畅，图表规范，说理透彻，逻辑性强，善于总结提炼。

四、论文格式及相关事项要求。

1.论文内容应包括论文标题、作者姓名、专业（学院）、联系方式、文摘、关键词、正文、参考文献等。

2.论文篇幅：中文论文限a4纸20页以内，附400字以内的摘要，7个以内的关键词。英文稿a4纸篇幅不限，要求语法正确，合乎英文表达方式，并附相应的中文标题、作者、专业（学院）、内容摘要。

文档为doc格式。

大学生的电子商务大赛策划书

大学生电子商务大赛活动策划书

伴随着中国经济快速成长及成长烦恼，中国电子商务经多年蛰伏，已全面爆发，并在各个方面对传统商业模式形成冲击。企业精英都在思索所在行业和企业如何开展电子商务，高校学子也立足各自专业学识探求创新性电子商务模式。致力于把广大学子和商界精英关于电子商务的网梦连接起来，并促其成真，中山大学与兄弟院校的电子商务相关学院联合策划指导本次活动。

二、活动目的。

电子商务方案大赛旨在搭建一个平台连接企业和高效，为广东学子提供一个大胆创梦，学以致用，业界检验的实践机会；为企业人士提供一次对话高校、头脑风暴、创意电商的合作尝试。

本次大赛将分两个组别：

组别二：互联网应用创新方案。

组别一采用给定题目或范围的模式进行（如：招投标，企业招标，学生团队投标）。主要锻炼大学生学以致用的能力，与甲方沟通合作能力，以及方案设计能力。每个项目组有企业人员参加，根据企业背景进行方案设计，是否为企业所认可是重要评估指标。

组别二采用商业计划书与投资人的模式。主要锻炼大学生观察能力、分析能力、创新能力和沟通能力。每个项目组结合生产生活场景，基于互联网，乃至物联网，云计算，位置服务，移动终端等设计改变既有生产生活运作方式的新的业务模式。是否有市场前景和投资价值是重要评估指标。

三、活动口号。

电子商务网梦成为现实。

四、大赛简介。

本次大赛由中山大学牵头（管理学院、创业学院，邀请信息科学与技术学院共同策划指导；联合软件学院、移动信息工程学院、岭南学院、国际商学院、传播与设计学院、旅游学院、地理科学与规划学院、工学院等主办），在其他兄弟院校对应学院（华南理工大学管理学院、暨南大学管理学院、暨南大学深圳旅游学院、华南师范大学经济与管理学院、广东外语外贸大学国际工商管理学院）支持下，与相关协会（广州电子商务协会、广州市商业总会、中国海归合作组织、创业互助沙龙）、企业机构（澳大利亚昆士兰州贸易投资局广州代表处、信联通电商物流有限公司（香港）、ibbd、电商观察团、广东中科招商）合作，为广大大学学子提供一次试水电商大潮的机会。

五、主办单位：

中山大学（管理学院、信息科学与技术学院、软件学院、移动信息工程学院、岭南学院、国际商学院、传播与设计学院、旅游学院、地理科学与规划学院、工学院、创业学院）。

支持单位：

华南理工大学（工商管理学院）。

暨南大学（管理学院、深圳旅游学院）。

华南师范大学（经济与管理学院）。

广东外语外贸大学（国际工商管理学院）。

参赛对象。

广东大学所有本、硕、博及mba等各类工程类硕士学生。建议围绕具体电子商务问题所涉及的多个学科学生组成团队，鼓励邀请指导老师参与团队。

六、参赛及报名方式。

参赛学生以团队方式参加比赛，每支参赛队伍人数不超过7人（企业成员人数不计），年级专业不设限制。鼓励跨专业组队。

报名方式：，网上报名。

七、活动时间。

xx年5月1日-6月30日。

八、大赛赛制。

·组别一.企业招标电子商务方案。

大赛网站提供合作企业的真实案例，和招标方案。参赛队伍需选择其中一个企业案例，参与主办方集中安排的企业实地考察，根据企业提供的信息与要求，为其制定量身打造的电子商务方案。鼓励企业指派专人加入竞赛团队。

组别一，5月1日开始网上报名。供参赛队伍随即可以与企业沟通、并推进方案建设，5月10日确定企业与项目组配对，企业可以选择一对一或一对多。企业最终认可的方案才能参与最终决赛评比。5月30日为网上提交最终日期。6月1日-6月10日，主办方将根据参评数量安排1-2次竞赛陈述方案，邀请中大相关学院资深教师和企业资深人士作为评委，进行评审。6月23-30日选择一晚举办颁奖晚会。

·组别二.互联网应用创新方案。

参赛队伍自由选择创意，开发具有创新性及盈利前景的电子商务方案。本组比赛强调创新性，参赛队伍需独立完成一个具有盈利空间的创业计划。

组别二，5月1日开始网上报名，5月10日为报名截止日期。参赛队伍需在5月30日24:00前网上提交完整的'电子商务创新创业方案，主办方将组织管理学院、创业学院等学院的老师以及来自投资机构的投资人代表作为评委进行初审。进入决赛的优秀方案最迟于6月2日公布。参赛队伍根据评委的点评意见进行进一步修改完善，决赛时间为6月3日-10日的某晚举行。决赛形式为参赛队伍对其电子商务创业方案进行公开展示与答辩，由老师及企业代表组成评委进行评比。6月23-30日选择一晚举办颁奖晚会。

颁奖晚会将邀请参与企业高管，各学院分管领导，专家教授，获奖学生团队参加。

九、奖项设置与奖励。

（一）大赛奖项。

组别1。

奖项。

奖励。

一等奖（1名）。

3000元+获奖证书。

二等奖（2名）。

xx元+获奖证书。

三等奖（3名）。

1000元+获奖证书。

组别2。

奖项。

奖励。

一等奖（1名）。

5000元+获奖证书。

二等奖（2名）。

3000元+获奖证书。

三等奖（3名）。

xx元+获奖证书。

（二）其他奖励。

1、组别1中招标企业会从投标团队中挑选优秀方案并给予企业的奖励，该奖励会在企业的招标文件上写明。

2、进入决赛但未获名次的参赛队伍都将获得参赛证书。

3、组别1优秀方案有机会获得企业采用并获得更多额外奖励，组别2优秀创业方案有机会获得与投资人的进一步接触，争取获得投资的机会。

十、互动交流。

大赛期间，将邀请企业家进入校园和课堂分享学识和经历，甚至对其方案需求进行宣讲。配合企业寻找优秀电子商务及相关专业人才在校园的相应活动的组织宣传。

十一、时间推进。

时间。

相关日程。

备注。

5.1—5.10。

初赛报名。

(1).报名方式：进行网上报名。

5.30。

提交初赛方案。

6.2。

公布初赛结果。

6.7。

决赛。

决赛形式为参赛队伍对其电子商务创业方案进行公开展示与答辩，由老师及企业代表组成评委进行评比。

6.8（暂定）。

颁奖典礼。

将邀请参与企业高管，各学院分管领导，专家教授，获奖学生团队参加。

大学生电子商务大赛策划书

进入21世纪以来，随着计算机网络、通信技术的飞速发展，特别是internet在全球的广泛应用，电子商务已成为企业和组织开展各种商务活动的一种崭新的技术手段。它不仅改变着我们的生活和工作方式，也带来了思维方式和行为准则的变化。电子商务作为一种全新的商务模式，它冲击了传统的商务模式，影响了传统的商务流程，也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分，作为当代大学生，认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们提供一个展示的平台，经济管理系将于xx年第24届科技文化艺术节期间举办第三届电子商务大赛，通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识，并在实际操作中学习、整合各种专业知识，激发学习兴趣，提高综合实践能力。

电子商务大赛集专业性、综合性、参与性、对抗性、娱乐性为一体，将电子商务基础知识与网店设计、运营相结合，提供给同学们充分展现自我的平台，并借此在校园内营造一种学习、使用电子商务的氛围，让电子商务真正融入同学们的生活。

1、普及知识，交流经验。

电子商务的应用是未来社会的发展趋势，在校大学生应是这一新生事物的接受者，此次大赛就是要在全体学生中传递电子商务知识，交流电子商务经验，提高电子商务的'普及与应用。

2、整合知识，提高能力。

电子商务大赛是一个综合性比赛，其中涉及计算机知识、市场营销、物流等多种知识，通过比赛可以让同学们将所学的知识融会贯通，提高理论联系实际以及分析问题、解决问题的能力。

3、培养团队意识。

电子商务大赛分为个人比赛和团体比赛，其中团体比赛要求参赛成员精诚合作，充分发挥个人专长，互相配合下取得最终胜利。同时，通过比赛，提高同学们对各种不同电子商务平台的理解与运用能力。

本次大赛本着公平公正的原则，以普及电子商务知识为目的，重在提高同学们的电子商务应用能力，培养创新意识，开拓思路，展现才华。

1、报名时间：xx年3月9日——3月18日。

2、报名地点：教学楼b607。

3、比赛时间：电子商务基础知识初赛3月30日，决赛4月12日。

4、比赛地点：一楼报告厅。

本次电子商务大赛由两部分组成，分别为电子商务基础知识大赛、电子商务网店设计大赛。

为提高同学们对电子商务基础知识的掌握程度，大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础知识大赛分为初赛和决赛两个阶段。

（1）初赛。

初赛的主要形式为笔试，各参赛选手在规定时间（45分钟）内做完试卷，成绩最高的前8名选手进入决赛。

（2）决赛。

进入决赛的8名选手抽签分为两组，进行比赛。决赛的内容主要有：必答题（12道单选，6道多选）、抢答题（6道单选，6道多选）、风险题（分别由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目组成）、附加题（最终成绩相同时才启用）。

电子商务网店设计大赛为团体赛，每个代表队由3名成员组成。每个代表队成员相互配合，共同制作ppt，并当场讲解，限时5分钟。主要设计内容为：

网店美观性：参赛选手要具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺，具体介绍网店的市场定位、店面的设计理念，网店的产品选择以及网店的特色与推销方法。

网店应用性：设想要网店在正常运营时，将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作，如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度，如何提高网店的销售量。

环节2：“我眼中的电子商务”

参赛对象为有过网络购物经验的同学。参赛成员可将自己在网络购物中的体会与感想、经验与教训以及网络购物的窍门等内容以口头演讲的形式介绍。目的是希望扩大电子商务在同学们中的普及率，促进大家对电子商务的应用。参赛内容主要为：如何高效地开展网络购物，如何降低风险，如何和卖家讨价还价，如何提高商品的质量，如何选择合适的付款方式，如何选择信用等级较高的卖家，如何降低物流成本，发现商品存在质量问题或其他问题时，如何退换货，如何保障自己的权益等。对于以上内容可任选其中几个方面，要求陈述清楚，有自己独特的见解，是自己的亲身经历，时间为3分钟。

竞赛题目由组委会专业教师团队命题，大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。

电子商务基础知识大赛设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名；电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖2组。

策划书：经济管理系团总支整理。

二零xx年二月二十五日。

大学生电子商务创业大赛活动策划书

华南理工大学在校研究生、本科生，不限学院、专业、系别，均可报名参赛。

参赛者以团队为单位参赛，4—12人组成一个团队。每一团队视为一个竞赛单位，拥有唯一的参赛单位编号。

所有报名时填写的个人信息必须真实可靠，违者一经发现将取消其参赛资格。

所有选手提交的竞赛方案或作品，以及在竞赛实施过程中，不得抄袭或侵犯他人的知识产权或合法权益。违者一经发现，将被取消竞赛资格，并承担因此导致的一切后果及赔偿责任或法律责任。

2、主办承办。

主办单位：华南理工大学经济与贸易学院。

策划承办单位：华南理工大学经济与贸易学院团委、学生会。

3、比赛时间。

本活动由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；

3月5日——3月13日：活动审批、前期筹备；

3月13日——3月20日：宣传与报名；

3月21日——4月21日：报名截止进行初赛；

4月22日——4月30日：回收作品并请老师评分；

5月1日——5月11日：准备复赛；

5月12日：复赛；

5月19日：决赛。

1、比赛简述：

此项比赛体现了实战性，要求参赛选手做出实际性作品，如创业策划书，一个软件、系统、一份优秀的论文等等。决赛优胜的作品不仅要有良好的创意，还要有实用性和可操作性，对选手的综合素质及专业知识要求较高。

2、比赛形式和要求：

创业方案：选手可提交自己的创业方案，要求具有详细计划。

网站策划：完整的网站策划方案和运营模式方案说明，如自行做出网站则给以加分。

产品制作：选手提交制作出参赛的产品，一个软件或系统，并附有说明和使用等。

3、比赛流程：

初赛：

报名注册：选手组成团队为竞赛单位，在竞赛官网注册报名。

提交方案：选手在规定时间前自行提交商业计划书、创意作品、方案等。

评委打分：来自组委会、学校专业老师的评审团共同审核方案，根据评分规则确定最终复赛名单。

复赛：

复赛采用作品展示和现场答辩的方式，由参赛选手登台接受评审团的提问。

选手现场展示、介绍自己的作品或者创意思路，然后评审团对选手的陈述进行提问，并评分。

微博投票：进行微博投票，得票最高者获最佳人气奖。

参赛队伍的最终成绩根据复赛评审团的评分情况决定。

决赛：

决赛采用作品展示和现场答辩的方式，由参赛选手登台接受评审团的提问。

选手现场展示、介绍自己的作品或者创意思路，然后评审团对选手的陈述进行提问，并评分。

决赛评审团由特邀评委、专业老师组成。

参赛队伍的最终成绩根据决赛评审团的评分情况以及现场观众投票决定。

直接点击报名连接：，并于20xx年3月20日22：00前提交报名表即可。

参赛者可提交纸质版报名表。

一等奖1名：奖金1200元+获奖证书。

二等奖2名：奖金600元+获奖证书。

三等奖3名：奖金400元+获奖证书。

优胜奖4名：获奖证书+礼品。

最佳人气奖1名：获奖证书+礼品。

说明：

1、为方便联系，请大家加入我们的科创交流群：

2、如有疑问请联系：刘同学。

20xx年3月13日。

附件一：

初赛评分细则。

（初赛只要求提交电子版创业计划书）。

（满分100分）。

1、创新意识（15分）。

2、产品/服务介绍（15分）。

（1）对产品/服务描述详细，清晰；

（2）产品具有独创性；

3、市场分析（15分）。

（1）详细说明目标领域现有规模，发展开拓能力，竞争形式及营销策略可行。

性。

（2）详细阐明市场容量与趋势，对市场份额及市场走势预测合理；

（3）市场定位准确；

（4）对现有和潜在的竞争者的分析，替代品竞争、行业内原有竞争的分析；

4、战略及营销策略（15分）。

（1）执行创业计划的策略和方案，经营时间进度表；

（2）成本及合理定价，预期的经营难度和资源需求；

（3）战胜竞争对手的方案，关键风险和问题的解决方案。

5、团队经营管理（10分）。

（1）管理结构的合理性；

（2）管理制度健全性；

（3）人员的任用的合理性。

6、融资和财务情况（15分）。

（1）资金结构及数量，需求合理，估值全面；投资回报率；

（2）融资方案具有吸引力；利益分配方式；赢利模式和可能的退出方式等；

7、创业概述和整体表达（15分）。

（1）简明、扼要、具有鲜明特色的概述；

（2）整体表述条理清晰、重点突出、语言准确适度。

电子商务创新创业大赛策划书

为促进我校电子商务教育的发展，进一步加强我校学生的创新意识、创意思维和创业能力培养，提升学生的团队协作能力、项目组织开发能力、网络交互能力等大学生创新、创业素质，让学生在实践中学习、在实战中成长，为更多的优秀人才脱颖而出创造条件，我校将以校级赛事为基础，选拔部分学生组队，参加第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛。

二、【大赛组织】。

赛事承办：武昌理工学院商学院团委。

赛事协办：武昌理工学院商学院、电子商务与物流协会、创业协会。

三、【大赛时间】。

（一）报名：2013年12月26日至2014年1月10日，报名方式：

1.现场站点报名：2014年1月10日前在赛事宣传点（文化长廊、商学院门口）填写报名表。

2.网上邮箱报名：在商学院官网上下载报名表，于2014年1月10日之前提交大赛邮箱。

（二）初赛：3月10日，初赛参赛队伍数量不限，通过初赛队伍需接受专业老师对其作品的指导。初赛共10至18支团队或个人进入复赛。

（三）决赛：3月24日下午13:00举行，产生一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。

四、【邀请嘉宾】。

院领导、参赛团队指导老师、电商中心指导教师。

五、【大赛参与人员】。

武昌理工学院全体学生。

六、【大赛开展】。

（一）宣传工作。

1、通过各院团委积极宣传，召集全体班级进行宣传和动员，使每个学生都知晓，同时素质导师和学院教师动员学生参加。

2、利用院团学官方微博、q群转发、短信、校广播、新闻宣传中心、大学生通讯社、在商学院官网上传报名资料（大赛通知、申报表格等）。

3、在校文化长廊布置宣传板、横幅。

（二）动员工作。

1.素质导师在班级充分宣讲、广泛动员，组织优秀学生组队参赛。

2.学院召开2011级学生大赛动员会，由学院领导主持、特聘教授桂学文做动员。

（三）报名工作。

1.素质导师负责协助学生完成网上注册报名及报名表的收集。

2.团委负责报名团队的学校教务处的审核、表格扫描、文件传递等。

第二阶段：创业大赛初赛阶段（2014.3.5-2014.3.10）。

（一）初赛要求：各个团队以上交创业策划书的形式参加比赛，对其经营模式、特色、市场定位、产品分析、核心竞争力、优劣分析、团队、预算等，并书写规范版本创业策划书。所有本次参赛项目的负责人须在2014.3.5前将创业策划书提交到孵化基地办公室。

（二）文件命名方式：项目名称+团队负责人名字。

（三）评审方式：由评委老师进行审核筛选，选出10份优秀作品进入决赛。

（二）决赛团队须制作ppt并联系负责指导老师进行交流，完善策划思路。

（三）抽签决定顺序进行现场ppt展示及答辩，每个参赛队时间为10-15分钟，其中ppt展示7分钟、答辩3分钟。由评委进行打分，并评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

1、评委构成包括：商学院院长、电商专业老师、创业孵化基地主要指导教师。

2、决赛地点：商学院二楼电子商务孵化基地。

3、参赛着装要求：各队伍统一正装展示。

4、决赛形式：

第一部分：项目展示环节（7分钟）参赛者展示ppt，简要地将项目拟解决的问题或价值、具体的解决方案（产品或服务）、市场分析、营销策略、团队构成等展示给在场的评委和观众。

第二部分：项目答辩环节（3分钟）。

六、【专业培训】。

培训项目：项目选择和策划培训、ppt制作和演讲培训。

课时：项目选择和策划3个学时、ppt制作和演讲培训2个学时。

地点：8楼录播室。

时间：另行通知。

六、【奖项设置】。

1、个人奖项：优秀个人3名，颁发校级优秀证书。

2、团体奖：根据提交的策划书质量和答辩情况评选一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖6个，颁发校级证书。决赛获奖团队及项目都将被推荐参加全国“三创”电子商务大赛。

七、【大赛经费预算】。

1.宣传费用：校园主要位置张贴海报20张、悬挂横幅3条，预算500元。

2.奖品：一等奖价值300元奖品、二等奖价值200元奖品、三等奖价值100元奖品。

3.服装补助费：被推荐参加省级大赛的项目团队，每个团队补贴参赛服装租借费100元。

4.教师指导课酬：给予进入校级决赛的团队指导教师3个学时的课酬补助，对于进入省级决赛的团队指导教师给予4个学时的课酬补助。

八、【大赛注意事项】。

（一）参赛团队或个人对创业计划书的书写应注重创新性与市场可行性。

（二）参赛团队或个人在决赛环节应注意团队或个人的整体风貌，要求统一正装参赛。

（三）参赛团队的队长或者参赛个人需加入指定qq群，关注赛事通知和赛事进展情况。

九、【联系方式】。

基地联系：商学院3楼电子商务创业孵化基地办公室联系人：万翀138861680。

32大赛官方qq群：340101243。

序号项目分数标准1市场分析竞争分析商务策划。

产品与服务的创新与创意营销策略解决方案设计创业企业合作。

大学生电子商务案例分析大赛策划书

1）活动宗旨：

2）主办单位：

3）承办单位：

4）参与企业：

5）比赛期间：

3）比赛地点：

4）参与对象：

5）大赛内容：

自选案例：各参赛队伍自由选取某一企业或某一经济现象作为案例，以此为背景进行分析，形成分析报告书，并制作ppt演示。

公共案例：由大赛组委会给出案例，各参赛队伍以此为背景进行分析，形成分析报告书，并制作ppt（20页内）演示。

6）组队要求。

每支参赛队伍由4名参赛选手组成；其中一名为领队（负责联络），要求其中必须至少有一名异性。有兴趣的同学均可参加。

7）大赛报名。

报名时间：本次大赛的报名时间为11月22日——11月25日。

报名方式：

a、大赛组委会于11月22、23日设立报名点（鉴湖、升升、南湖、东院），参赛队可在现场填表报名。

b、参赛团队可发送报名表至组委会指定邮箱：

1）初赛形式：

交稿时间：

交稿方式：

a、电子提交：将案例分析书的word电子文档发至邮箱大赛指定邮箱，12月1号公布进入复赛的名单。

b、书面提交：将案例分析报告书（word的文档）交至管理学院办公室（东院教四11楼1101，交稿时间为早上9：00~下午15：00）。

比赛时间：

比赛地点：

具体如下：参加复赛的选手（表队）确定后，在初赛结果揭晓后两天内，由组织者发给第二份案例，给参赛选手（表队）一周时间分析整理。并通知各参赛队伍公共案例分析的企业背景。各队伍在复赛现场按抽签顺序展示其公共案例分析（ppt展示，限20页内），并接受评委的现场提问，在复赛现场交复赛的案例分析报告书，采用word的文档。根据各队伍的成果质量和现场表现，评委为各队伍现场评分。选出决赛选手后现场公布决赛的公共案例。

3）决赛形式：

决赛时间：

决赛地点：

具体流程如下：

宣传方式：

1）特邀校内影响较大的媒体做全面报道，如新闻经纬、校报、理工青年、学工广场。

2）在各大校区（南湖、鉴湖、东院、西院及升升）的主校道以活动条幅形式做宣传以扩大活动影响力。

3）在校园中学生主要活动区摆设大型宣传板，并张贴宣传海报、分发传单。

宣传时间：

横幅、海报、宣传单、宣传板、礼品费、茶水及其他后勤费。

横幅：15米长，60*4=240元。

宣传单：1000份，80元。

海报：五份。

礼品费：300元。

茶水：80元。

通讯费：200元。

共计：900元。

此次比赛组委会由市场营销协会和未来管理者协会共同组成，打破协会界限，实行项目小组制。

1）比赛中采用的案例将选择有表性的，综合的，最新的案例。案例的数量考虑为二篇。其中复赛一篇，决赛一篇。

2）决赛评分标准。

1、形象：衣着统一，谈吐文雅，行为大方。（分值10分）。

2、论文或演示文稿：结构严谨，内容新颖，分析透彻，方案可行性强（分值30分）。

3、陈述：逻辑严密，口齿清晰，多种表达方式搭配合理。（分值20分）。

4、评委质疑阶段：反应灵敏，言简意赅，回答问题准确深刻。（分值20分）。

5、观众提问阶段：反应灵敏，言简意赅，回答问题准确深刻。（分值10分）。

6、团体配合及文案制作：团队配合默契，文案制作精美。（分值10分）。

4）个人奖评分标准。

浙江理工大学跨境电子商务大赛策划书[定稿]

上海自贸区建设是新一届中央政府站在战略全局高度作出的重大决策部署。浙江紧邻上海，既面临机遇也面临挑战，如何趋利避害，接轨上海自贸区，借力发展，创新发展，成为浙江当前十分紧迫的任务。我们认为，创新发展浙江跨境电子商务是接轨上海自贸区的重要途径，具有重大的战略意义、很强的现实必要性和可行性。

有利于主动应对全球贸易新格局，建设贸易强国。目前，国际贸易竞争日趋激烈，国际贸易规则正在重构，欧美发达国家正致力于推动tpp、ttip、tisa三大贸易谈判，三大协议一旦达成，将事实上形成新的国际贸易规则，中国不是三个协定的谈判成员方，未来有被边缘化风险。跨境电子商务，代表了全球贸易新的发展趋势，其线上无边界、全球交易相对自由的特性能成为有效破解中国被边缘化贸易困境的重要途径。中国在电子商务上非常具有优势，大力发展跨境电子商务，中国就有可能联合全球中小企业影响世界经济，重新划分经济区，参与构建全球贸易新规则新标准，打造贸易强国。

有利于探索建立“网上丝绸之路”，深化对外开放。十八届三中全会以来，“一带一路”建设已成为我国新一轮对外开放的重要抓手。与周边国家紧密发展跨境电子商务，实现与“一带一路”建设的互动互促，进一步提升我国与周边国家的经贸关系。

有利于网络时代行政管理体制创新，深化新一轮改革。网络化、信息化的快速发展，对我国传统的政府管理体制提出了挑战。对跨境电子商务而言，现有管理体制、政策法规、服务提供已无法适应其发展新要求。通过发展跨境电子商务，利用大数据思维、互联网手段，整合跨境电子商务的海量数据，实现海关、商检、外管、国税等“数据化”监管，实现金融、物流、仓储等领域的“数据化”服务，全面建立适应跨境电子商务发展的新型行政管理服务体系，为基于大数据分析的政府管理创新提供经验借鉴，为转变政府职能、打造效能型政府提供新思路。

有利于中小微企业发展，促进产业转型升级。近年来，随着劳动力、土地等生产要素成本快速上升，资源与环境制约不断增强，我国传统低成本优势不断削弱，中小微企业发展举步维艰。发展跨境电子商务可为中小微企业提供电商平台，促进电商化发展，有效降低国际贸易门槛，减少中间环节，降低成本，提升出口利润。同时，跨境电子商务由于具有直接面对客户、品牌推广费用较低等优势，有利于中小微企业孕育自主品牌、提升效益。发展跨境电子商务将成为推动中小微企业转型升级、促进我国产业转型的重要方式。

有利于促进大学生创业，缓解结构性就业困难。目前我国就业问题主要是结构性问题，大学生就业难问题突出。2015年高校毕业生约为749万人，创历史新高，就业压力进一步增大；跨境电子商务创业门槛低、风险小，为高校毕业生创业就业开辟了一条切实可行的渠道。据阿里巴巴估计，阿里巴巴零售电子商务带动的直接就业和间接就业人数约1200万人，为近60万个没有工作的人提供了充分就业的机会，其中包括31万高校毕业生。

有利于外贸拓市场稳增长，释放过剩产能。自2008年国际金融危机以来，我国传统贸易进入转型期，外贸增速放缓明显，增长压力不断加大，由高速增长进入中速增长期。跨境电子商务的高速发展和巨大市场潜力，有望成为外贸稳增长的新引擎。据全球无卡支付网和国际支付方案提供商payvision公司发布的报告，2012年全球跨境电子商务市场交易规模超过1万亿美元，同比增长约21%；2015年的总销售额将达到1.4万亿美元。据商务部数据，2012年我国跨境电子商务交易额已达2万亿元，其中b2c跨境电子商务交易额达到150亿美元。跨境电子商务同比增长超过25%，其中b2c年均增幅在50%以上。

跨境电子商务是新生事物，且量大面广，发展中也存在众多问题，亟须通过制度、管理、服务创新，从根本上加以解决，以求实现既管得住又通得快，促进跨境电子商务快速发展。

跨境电子商务的平台、支付、物流等核心环节主要由国外企业掌控。目前亚马逊、ebay等境外电商平台具有优势地位。支付上，美国贝宝公司在国内尚未开放境外第三方支付的情况下占据了我国跨境电子商务的b2c和b2b交易大部分市场，在中国的用户已达20多万，其中活跃用户5万多，2013年中国区交易额高达80亿美元。从物流上看，除中国邮政能通过万国邮联国际派送外，国内的快递公司几乎没有国际派送能力，被fedex、ups、dhl、tnt等全球四大快递公司垄断。海量数据留在境外平台和支付机构上，不仅影响产业长远发展，更影响贸易安全。

产品质量问题堪忧，影响国际国内市场秩序。侵犯知识产权的仿制商品、“三无”产品非常普遍，据国家电子商务产品质量风险监测中心统计，通过对电子商务13000多个批次商品抽查，商品质量不合格率高达53.1%；2010年、2011年连续两年淘宝被美国列入市场黑名单；京东、聚美优品等电商平台上的海外名品的制假售假产业链条也被曝光。

企业运作不规范问题严重，影响企业做大做强。目前，跨境电商企业以灰色经营、不规范运作为主。如，企业通过跨境电子商务出口的货物，以个人物品形式出境占90%以上；收结汇以个人账户结汇或通过地下钱庄结汇为主；跨境电商企业经营处于野蛮生长阶段，灰色经营的存在，给企业做大做强留下了隐患。

跨境电子商务监管滞后，通关难、退税难、结汇难制约发展。2012年以来，国家有关部门在杭州、宁波等地开展跨境贸易试点，陆续出台一系列政策创新举措，在优化通关监管模式，提高通关管理和服务水平上取得了一定成效，但出口通关难、退税难、结汇难等制约跨境电子商务发展的瓶颈问题没有从根本上得到解决。

具有全球领先的电子商务产业优势。浙江电子商务发展在全国乃至全球处于领先地位。拥有全球最大的b2b电子商务平台阿里巴巴、全国最大的民营网络支付平台支付宝、全国领先的生产资料b2b交易平台公司网盛科技、全国领先的大宗商品现货交易平台新华大宗等。2013年，大淘宝旗下的天猫、淘宝、一淘、聚划算等网购市场成交规模约1.79万亿元，同比增长54%，规模远超ebay和亚马逊，居全球第一。涌现了速卖通、全麦、网盛科技、华策影视、同人国际旅行社等一批跨境电子商务领军企业。

具有试点城市先行先试的管理创新优势。浙江杭州、宁波、金华、义乌等城市作为全国跨境贸易电子商务试点城市，率先对跨境电子商务的监管进行大胆创新，积累了宝贵经验。率先建立了“集中监管+定期申报”的出口模式，初步建立了海关、国检、税务、外管、电商、物流、银行等数据交换平台，有效实现电子单证联网协同，一定程度上建立了跨境电子商务行业的信息标准和接口规范，这些出口监管经验，成为全国学习、复制推广的模板。率先建立了电子商务产品质量监管机制，运用云信息、云监管、云服务等手段，探索形成了对网上产品质量进行风险监测、网上抽查、责任追溯、属地查处和信用管理的新型监管方式。

具有条件优越的综合基础优势。浙江优越的开放基础、扎实的信息产业、发达的物流产业、优势突出的线下园区等综合优势，为网上自贸区建设提供了坚实保障。线下平台发展基础好，拥有杭州、宁波、金华、义乌等众多跨境贸易电子商务产业园区平台，这些平台均具备较为优质便利的网络运营、物流、仓储、金融等产业配套服务，集聚了一批跨境电子商务企业，并在跨境电商通关、结汇、退税等监管创新上有所探索。

具有适宜电子商务发展的区域优势。浙江省以及所处的长三角地区，块状经济明显，地方专业化市场众多，小商品生产能力独具优势，适合跨境出口的产品多、门类全，网货资源丰富；2014年浙江全省出口2733.6亿美元，这为跨境电子商务出口提供了良好的贸易基础；浙江中小微企业多，超过了100万家，占全省企业总数的96%，中小企业机制灵活，非常适合开展跨境电子商务，为跨境电子商务发展提供充足的网商群体。

电子商务创意网页设计大赛策划书

电子商务创意网页设计大赛策划书

一、活动背景：

作为当代大学生，积极的睁开眼睛看世界，了解外面的情况是很必要的。而我们每个人几乎都有自己的电脑，电脑知识知道的也都很多。但是很多同学可能整天泡在网上无所事事。为了将同学们的业余生活调整的更为丰富一些，也给同学们一些惊喜，我们决定在学校内举行一次网页设计大赛，将同学们充分的调动起来，使自己的校园生活更为丰富。

二、活动目的：

为丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩，鼓励同学们对生活积极的观察与发现，提高学生审美能力以及对平面设计作品视觉传达的认识，激发学生创新和设计的潜能，发掘优秀网页设计人才；做好学生会网站的宣传工作，提高同学们的网页制作水平，提高人气和新闻点击率，使学生会和班级工作联系起来，拟举办工程学工在线网络文化节网页设计大赛。

三、大赛主题：

例如:“我的军训生活”、“走进潍坊学院”、“校园风景”、“个人主页”、“我的班级”、“走进新课程”、“我最喜欢的学科”等和自己的学习生活密切相关的主题。

四、参赛对象：潍坊学院全体学生。

五、活动时间：

征文时间：2011年月日至月日。

审批时间：2011年月日至月日。

获奖名单公布时间2011年月日至月日。

六、参赛方式：将制作好的网页发送到**********@将制作好的网页拷贝到学工在线办公室（五号公寓107室）。

七、评分标准及计分方法：

共100分。

1.内容（20分）。

a内容健康、充实且积极向上；内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；（5分）。

b突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设（10分）c设计思路清晰，明确表达设计意图（5分）。

2.结构（15分）。

a框架及表格结构清楚合理，页面内容清晰明了。（5分）。

b子页面及父页面方便返回访问，打开/关闭窗口较为轻易（5分）。

c没有空链接和错误链接。(5分)。

3.版面与视觉感受（40分）。

a浏览页面时不得出现乱码，无因布局不合理而出现的表格错位情况(5分)b图片使用得当，网页内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面美观。(10分)。

c使用级联样式表（css）对表格或文字、链接进行修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题(10分)。

d使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品（15分）。

4.创意（25分）。

a页面具有较强的个人设计创意。(10分)。

b网页整体风格创意，色彩搭配鲜明，内容布局合理。(15分)。

八、评奖办法：

1、大赛设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖若干名，发给奖状和奖品。

2、大赛组委会将在大赛开始后进行作品网上展示；

九、活动具体安排：

1、活动前期安排：a、召开学工在线全体会议，讨论分工，制定详细的计划，保证活动的顺利进行。

b、宣传部制作宣传海报，在学生来往密集地方进行宣传，同时联系校广播站和在学工在线网站在广播和校网上对活动进行宣传。

c、在宣传的同时外联部争取校外赞助商，拉取外联赞助。

d、编辑部安排人员做好稿件接收工作。

2、活动中安排：

a、每日值班，查收邮箱中的稿件以及拷贝稿件。

b、继续加大宣传力度。对活动进行大规模的宣传，动员学校组织参与此次比赛。号召学校在校内进行比赛的宣传。通过挂横幅，出展板等形式，进行全面的宣传。c、开始接收稿件，按照制定的标准进行初审选出入围作品。

d、同时每3天开一次会协调各部门工作并纠正错误。

e、稿件接收日期结束后进行复审，评出一等奖二名，二等奖六名，三等奖若干名。

3、活动后安排：

a、召开会议总结活动的经验教训，为以后的活动进行打下坚实基础。

b、刊登宣传优秀稿件，提高影响力，为学工在线以后的发展保证新生力量。

十、财务预算。

1、海报每个二级学院一张（宣传部负责）:。

2、“学工在线网络文化节网页设计大赛”主题活动，三幅条幅；

3、奖品：

一等奖（二人）：证书，保温杯价值30元。

二等奖（六人）：证书，羽毛球拍一幅价值20元。

三等奖（若干）：证书，腕表一只价值10元。

电子商务创新创业大赛策划书

一、【大赛宗旨】。

依托“老家印象电商平台”，为大学生提供“零门槛、零库存、零成本”的创业实践机会，通过“有收入、有奖励”的比赛形式，激发大学生创新激情和创业梦想，引领大学生积极参与电商创业实践活动，促进高校创新创业教育工作及毕业生就业工作的深入开展。

二、【大赛组织】。

赛事主办：西安科农电子商务有限公司。

陕西省商务厅电商处中国共青团。

三、【大赛时间】。

（一）报名：2017年12月20日至2017年1月30日，报名方式：1.现场站点报名：2017年1月30日前在西安科农东郊分公司（文灞桥区长乐东路长乐壹号b座2809）填写报名表。

2.微信公众号报名：老家印象微信公众号填写报名回执，于2017年1月30日之前提交报名回执。

（二）赛事启动：2月3日，在西安索菲特大酒店举办活动启动大会，宣布创业大赛正式启动。

（三）大赛时间：2018年2月3日至2019年2月3日。

四、【参赛要求】。

1．省内各全日制普通高校所有在校学生（含研究生）均可报名参赛。2．大赛仅设团队赛，不设个人赛。

3．每个参赛团队必须由同一高校的5名在校学生组成，少于5人均视为无效，且同一名学生不能参加多个参赛团队。

4．参赛团队在报名前须仔细研究赛制规则，要严格按照赛事规定范围参加比赛。

五、【大赛说明】。

4.比赛为真实运营形式，期间产生的收益参赛队伍按占股比例享有利润分红；

六、【大赛评比】。

最终评比标准由平台营业总额、平台会员总量、平台栏目设计、对本校的宣传指数四个部分构成。

七、【奖项设置】。

1、一等奖：1名，可获得老家印象网创业基金100万元（创业基金仅用于该校印象网的运营发展）。

2、二等奖：2名，可获得老家印象网创业基金50万元（创业基金仅用于该校印象网的运营发展）。

3、三等奖：3名，可获得老家印象网创业基金30万元（创业基金仅用于该校印象网的运营发展）。

八、【联系方式】。

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二、项目介绍介绍项目的主营产业、产品和服务、项目的竞。

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十、风险与退出（审慎预测分析面临企业的风险和未来的成功，作为投资者资本退出的方式和办法、以及预期的收益等。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（以上只是范式为例示基本要求，并不是具体的页码限定。具体执行中以内容表述完整为度。）。