世界地球日幼儿园演讲稿五分钟(专业16篇)

时间:2023-12-10 13:56:15 作者:FS文字使者

演讲稿的写作可以帮助我们克服紧张和胆怯,提高面对大众演讲的自信心和应变能力。想要写一篇富有感染力的演讲稿,可以先参考以下的范文,借鉴其中的思路和表达方式。

世界地球日学生国旗下五分钟演讲稿

xx:

地球只有一个,它的资源并不是取之不尽,用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分,少一分。地球已经不堪负重了。当我们意识到问题的严重性时,一场保护地球,珍惜资源的战役开始打响。

1992年,一场更严峻,更强烈的警告被发出:如果人类不改变自己的生活方式和生产方式的话,地球将会面临毁灭!在第34个世界地球日到来之时,我国举起了“善待地球”的大旗。它成为我国今年世界地球的主题。

这无疑是明智的。

再有,气象学家说,持续的全球气候变化是自然灾害的主要原因。我却有着不同的看法。难道造成如此深重的灾害,人类的因素可以忽略不计吗?和自然比起来,人是渺小的,但人对自然的影响力却是巨大的,尤其是当人类的破坏力充分发挥出来的时候。比如:工业化可以使原来滋润大地的雨露变质,形成酸雨;比如:无休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使绿洲变成沙漠的恶果。

人们常说,善有善报,恶有恶报,人们如此恶待地球,得到只有大自然无情的`报复。想想黄河是怎样变化的,想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听,花儿在埋怨,小草在吹息,大树在抗义呀!地球在流血,她像一个伤痕累累的病者,拖着60多万生灵,艰难的行走。他太需要人们给一点点同情,一点点关爱,一点点呵护了。然而,人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。

大家想想,大熊猫由原来的成千上万到现在的多少,朱鹮以曾经的遮天敝日又到现在的多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀!人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己,不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀!

想想恐龙也曾是地球的霸主,但是灭绝了,我们人类会不会也像恐龙一样呢?

真心去善待我们的地球母亲吧!努力去珍惜去爱惜。哪怕只是从不多用一个袋子,哪怕是每年种下一棵树。在4月22日,从这个地球的节日让我们用行动来祝福她。

文档为doc格式。

世界地球日学生国旗下五分钟演讲稿

xx:

环保,一个世界人民心目中根深蒂固的词。何为环保?环保是一种概念,一种思想上的概念。环保是一种行动,一种需要大家落实的行动。环保是一种美德,一种传承至今,并需要永远传承的美德。

环境保护是我国的一项基本国策。目前,生态环境的日趋恶化不仅造成了严重的经济损失,而且也威胁到人类的生存。

环保,一个永不过时的词,一个人人口耳相传的词。

环保,我在努力。如今,地球上森林的面积正在大面积减少,地球上的绿色一片片地消失,代之而来的是赤裸裸的黄,从前变成了回忆与怀恋,而回忆又转变成忘记。锯子的声音并没有停止,树木的哭泣并没有消失。大量的一次性筷子成批地运进大大小小的餐馆,随后又被狠心地抛弃,整个事件发生的时间仅那么短短一顿饭的时间。,我们为什么不用更理智的方法解决这一问题呢?韩国人用淀粉与马铃薯做牙签的想法启发了我,牙签可以用淀粉做,那筷子也可以啊。我们可以借鉴韩国人的方法,把淀粉和水按一定的'比例混合在一起,再放进烘箱烘干,这样,一双新型环保筷就做好了。当然,做筷子需要更高的技术,因为筷子必须得耐高温,耐浸泡。所以,淀粉与水混合的比例相当重要,烘烤也是关键。

这让我认识到了,其实看上去毫不相干的物品经过科技,经过人的大胆设想,经过人的双手是能够创造出奇迹的。下面本人结合生活和大胆的猜想,相信的在不久的生活中能够实现。

餐巾纸是现代人爱洁净的表现,当然餐巾纸也因此成为生活的垃圾,能不能循环利用呢?除了的传统手帕外,可以生产一种新型的餐巾纸来替代,暂时叫循环餐巾纸。这种餐巾纸外表和其它餐巾纸没什么区别,但有着许多毛孔。当人们从地板上擦出一大片灰尘时,总会用一张张餐巾纸把灰尘裹起来,扔进垃圾桶。这样既浪费纸张,而且途中不免会落下一些灰尘。可吸尘餐巾纸就不一样了,它身上的毛孔可以把灰尘吸进去,分为两类。一类是还有用的灰尘;还有一类是没有用的灰尘。之后,它会把没有用的灰尘排出去,有用的留下来慢慢用。这样既能收集一定的资源,又能循环实现餐巾纸的利用,何乐而不为呢。

现在几乎家家户户都装了防盗窗,目的就是为了防止小偷从窗户爬进来。能不能研制一种新型的防盗窗发挥更多的功能呢,暂且叫“多功能防盗窗”。这种“多功能防盗窗”不仅能有效防止小偷从窗户爬进来;而且能吸收噪音,它的内部有一个迷你吸音器,专门吸汽车发出的轰鸣声、喇叭声……等噪音,还居室一个安详宁静的环境。如果喜欢听音乐的,那么可以随心所以的把被吸进去的噪音在瞬间转化成自己喜欢的美妙的音乐,播放了出来;还可以防尘,在防盗窗内部安装微型的大功率的吸尘器,吸收灰尘,还居室一个洁净的空间。相信这样的“多功能防盗窗”一定会受大家喜欢的。

环保无止境,愿大家都能行动起来,真创一个优美和谐的人居环境。

年世界地球日五分钟国旗下演讲稿

母亲,是山,让我登高远眺;母亲,是水,载我人生之舟远航;母亲,是灯,照亮我人生前进的路。

母亲,是给予我生命的人;母亲,是含辛茹苦把我养大的人;母亲,是在我最无助的时候给于我帮忙的人;母亲,是对我无私付出永远不求回报的人。看着我的母亲新添一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,我才真正的体会到了母亲的伟大!

我,曾幻想着母亲离开我之后的种.种情节;我,怕母亲离开后的寂寞;我,怕母亲离开后的心伤;我,怕母亲离开后心里的空洞;我,怕母亲这盏灯熄了之后,我将不再闪闪发光。

老舍笔下的母亲是伟大的,和蔼的。我的母亲又何尝不是呢?只是我没有老舍的文采罢了。可是,我也想用我的笔赞美我的母亲。

我的母亲在我这十二年的生活里,除了我读书看书之外,是她给了我一点做人的启示。在这一点上,我的恩师便是我的慈母。

每一天天刚亮,我的母亲便把我喊醒,我从不明白她醒来坐了多久。她看我清醒了,便对我说昨日我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说:“自我的事情自我做,自我的路自我走。”到天亮时,她才把我的衣服穿好,催我去上学。

我的母亲管束我十分的严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,我做错了事,她只对我望一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,教育我。

我的母亲的气量大,性子好,事事留心,事事格外容忍。她经常说:“小争执,总会吃亏,做人应当学会忍让。”我的母亲待人仁慈、温和,从来没有说过一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。她说:“做人要讲原则”

记得在我读五年级的一个晚上,母亲在家里做家务活,我在想着一道数学题目,但总弄不懂,最终还是没有弄懂,便睡觉了。早上醒来发现,母亲已经为我收拾好了房间,她拿着一张布满算式的纸来到我身边,她把我拉起来,细心地给我讲解了那道题目,她竟然想了一晚上才把题想出来。

有几次我都是在12点才做完作业,但母亲一向陪着我,看着我做作业,还给我做一碗荷泡蛋面,我的母亲身体一向不太好,因为劳累使母亲头上的银发越来越多了,可是母亲还是陪着我。我心里总是过意不去,等我做完作业时,母亲就把荷泡蛋面端来放在我面前,她温和的说“累了吧,吃完就去睡觉吧。”母亲看着我上床后,自我才去睡觉。

我的母亲是一个伟大的母亲,她用爱哺育我,用心教育我,她把一切完美的期望都寄托在我的身上。我的母亲,太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,我感激我的母亲!

我的母亲,是一片蓝天,对我有无际的宽容;我的母亲,是一个太阳,对我无私地照料;我的母亲,是一支蜡烛,燃烧自我,照亮我前进的路。

我感激我的母亲,因为母亲帮忙了我许许多多,她给我做了一个好榜样;我感激我的母亲,她给了我生命和期望以及未来。

此刻我才明白了,世界上父母才是最疼爱自我的,别人没有义务围着你转,除了你的亲人,以前我只明白眼前欢乐,有朋友的欢乐,却没有顾及到家人的痛苦,母亲每一天苦口婆心教育我,关爱我,我却视而不见听而不闻。

可怜天下父母心,我从父母那里获得生命,我应当知恩感恩,百善孝为先。所有的父母为了儿女不惜一切,他们不论打你骂你好,一切都是为了你,所以你们不要像我一样后悔了才去弥补,从此刻起还等什么,一句问候,一个顺从,足以得到父母欣慰!母亲给予我生命的体验,我感恩;母亲使我茁壮成长,我感激;母亲给予我的教育和开导,使我获取知识和力量,我感激;在我的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我关怀和帮忙,我更应感动!

感恩是一个人爱心、良心、善心、职责心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自我长大的父母没有孝心,不知报答,对教师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的工作,对他的事业负责!

在那里我又想起了广告中曾写到一个小男孩为自我母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,是否每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀连声道谢,却对自我母亲的大爱熟视无睹,甚至还嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们帮忙和鼓励。

同学们!从今日开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住五月12日天下母亲共同的节日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节欢乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾来作为我的文章的结尾:“孩儿的成长,是母亲再生的期望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。”

同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!每当我忧郁时,有一种声音在为我安慰;每当我迟疑时,有一种声音在给我鼓励;每当我开心时,有一种声音在送给我祝福。这就是——母亲的呼唤。每个人,就像是一艘艘志在远航的游轮,而母亲的怀抱则是永远不变的温馨港湾。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《以法为盾,守望家园》。

我想从郭德纲的一段相声讲起:“泰坦尼克号沉了,对厨房里的龙虾来说,是生命的奇迹。”疫情以来,威尼斯河道重返清澈,春和景明之时海豚水中嬉戏;四川山区重添绿装,草长莺飞之时大熊猫国道散步。一次沉没,一场疫情,于人类是灾难,对动物却可能意味着新生。

人与动物、自然之间的和谐,维系着地球家园的和谐。保护自然的法律施行多年,却仍收到《全球环境展望》的数据警告;非典祸根是食用野味,野生动物交易行为却屡禁不止,直至疫情悲剧重演;“保护动物,人人有责”的口号还在耳畔,澳洲大火无情蔓延。究其根本原因,是环保意识法制意识的双重淡薄所致。

有环保意识是美德,推助人类实现环境效益和经济效益的统一。从某种意义上看,环保意识是法制意识的先行者。大家是否记得,今年的3月3日是第七个世界野生动植物日?无论是动植物,还是人类,都只是地球的暂居者。但人类的发展史却成了自然界的灾厄史。董卿曾说:“枪响之后,没有赢家。”人与自然的关系是共生,而非对立。梭罗的《瓦尔登湖》之所以极具美感,无疑是因为实现了人与自然的和谐共生。有一句现代诗叫:“灯把黑夜烫了一个洞。”人类在谋取巨大经济利益的同时,是否已将自然撕开了一个洞?在工业文明的夹击下,我们依然怀念“吹灭读书灯,一身都是月”的日子。“维护地球所有生命”的主题并非一纸空话,灯与月的和谐,需要每一个具有强烈环保意识的人共同维护。

法制意识是底线,控制人类破坏行为的下限。释放无限光明的是人心,制造无尽黑暗的也是人心。光明与黑暗交织着,厮杀着,构成我们无比眷恋而又万般无奈的人世间。卢梭的社会契约论告诉我们,社会性的规则能帮助人们在光明与黑暗间找到平衡点。疫情暴露了诸多规则缺陷,但“亡羊补牢,为时未晚。”我们可喜地看到:今年2月全国人大常委会全面禁止和惩治非法野生动物交易行为;3月,兰州市就贯彻落实《中华人民共和国野生动物保护法》情况进行执法检查;广东省十三届人大常委会第十九次会议修订《广东省野生动物保护管理条例》,明确禁食所有人工繁育饲养陆生野生动物,条例自今年五一起施行。毋庸置疑,上述行为将起到表率作用,大大增进人们的法治意识。

所谓“没有人是一座孤岛”,全球生命共同体的维护与每一个人休戚相关。荀子所言“人性本恶”,而法律将人类食用野味的贪婪关进制度的笼子,法制意识将人类掠夺自然的恶意封印在潘多拉魔盒里。法律越完善,笼子越牢固;法制意识越强,封印越持久,家园的和谐越是长长久久。

老师们,同学们!身为“上位者”的优越感必须消除!竭泽而渔的生态破坏行为必须遏止!让我们敬畏生命,遵循自然法则,不让卡伦·布里克森所言:“我征服了一切,却站在墓群中间。”一语成谶。

让法制意识成为盾牌,抵御人性中的罪恶与贪婪;让环保意识成为利剑,护野生动物一身周全,守望我们共同的家园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

年世界地球日五分钟国旗下演讲稿

有的同学说校园生活很枯燥,有的同学说校园生活很烦恼,但我却觉得校园生活是多姿多彩的。为什么呢?因为我们在校园一起度过了快乐时光,我们一起读书,一起玩耍,一起茁壮成长。

(1)“有趣”的数学课。

(2)“第一名”的运动会。

今天,学校举行秋季田径运动会。只听“砰”的一声,在400米的跑道上,十六名运动员都奋力向前奔跑。我们班有唐峥妍和李娅雯参加,开始她们都跑在中间。我们班的啦啦队大声为她们助威,高喊“加油,三(一)班”“加油,唐峥妍”“加油,李娅雯”,她们听到加油声,好像得到了力量,使劲的往前奔跑,为我们班拿到了第一名。在跳远比赛中,付春泉跳出了两米,获得了年级第一。团体接力比赛,我们班也取得了第一名的好成绩。王老师说:“谢谢你们,这次我们班得的几个第一,每个同学都为班级尽了一份力。”我们互相看了看,高兴得笑了起来。

(3)“紧急抢救”余燕雯。

周末,学校进行清洁卫生大扫除,大家按照老师的安排分头打扫起来。我和余燕雯、吴晓珏的分工是擦窗台,余燕雯在教室里擦,我和吴晓珏负责教室外面。擦着擦着,只听“扑通”一声,余燕雯突然从桌子上掉了下来。我和吴晓珏赶紧跑进教室,看见余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起来,问道:“有没有摔伤啊?”余燕雯摇摇头。我和吴晓珏一时不知怎么办,急得满头大汗。大家叽叽喳喳,乱着一团,手忙脚乱的把余燕雯扶到了医务室,找医生进行“紧急抢救”。医生检查了一下说:“没有怎么伤,只是摔了一下而已。”听了这话,我们心中的石头终于落了下来,一起开开心心的回到了教室。

谁说校园的生活很枯燥、很烦恼,其实,校园里发生的很多有趣的事情,让我们美好的度过,我喜欢多姿多彩的校园生活。

世界地球日五分钟国旗下演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!非常荣幸能在班会这么富有教育意义的场合发表我的看法。此次抗疫展现了中华民族万众一心、共克时艰的责任担当,更警醒人类,唯有坚守法律底线,维护生态和谐,方能构建人与自然协调发展的命运共同体。

《全球环境展望报告》指出,多种无脊椎动物濒临灭绝,人类行为正严重危害着动物多样性乃至人类健康。痛心之余揆诸现实,漠视法律规则、违背自然规律的现象层出不穷。人类一面打着热爱自然的旗号,一面不知节制肆意开发掠夺,反噬人类自身的背后,是法制观念淡薄与生态意识的缺失。黑格尔曾说:“历史是一堆灰烬,而灰烬深处有余温。”过往的惨痛给予人类深刻的教训,我们深知,践行法治观念,维护生态和谐刻不容缓。

法制意识是人人心中的一杆秤,衡量道德与规则的厚重分量。俗话说,无规矩不成方圆。个人行事准则需法律的约束,社会有序运行更需法律的规范。新冠肺炎疫情折射出的不仅是野味滋补观念的大行其道,更是部分人面对法律管束时的漠然与不以为意。日前,全国人大常委会决定全面禁止和惩治非法野生动物交易行为。此举当为人类敲响警钟,也应在社会上掀起全民守法的蔚然之风。增强法律意识,以法律约束个人行为,方可称是无愧于社会,无愧于国家。

自然是人类赖以生存的家园,维护生态和谐,共同建设家园风貌。费孝通曾说:“敬畏天命,使人类安分,使人类自知自己的极限,而注目于人力之所可及之处。”诚如其言,共建和谐家园,需对法律规则的严格遵守,也需时刻保有敬畏之心,尊重并热爱自然的一草一木。中国在野生动植物日上明确主题:维护全球生命共同体,展现大国的责任担当。的确,自然为全人类共同生存栖息之地,亦为人类享有利用的宝贵资源。合理开发利用,遵循和谐共处准则,方能走好生态可持续发展之路。

同学们,卢梭曾说:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”在我看来,“枷锁”是白纸黑字的法律条文,是个人内心的行事准则,亦是自然告诫人类的万物规律。在“枷锁”的制约之下,我们方能赢取更多自由生存的权利。

作为新时代的青年,未来发展建设重担的承担者,我们更应坚守法律底线,凡事三思而后行;遵守法律发展,不破坏其和谐运行,一同用法律准绳的万钧之力,建设和谐美好的生态家园。同学们,若我们能汇聚旭日薄发,百卉萌动的青年力量,维护生态和谐的共同目标便不至于口号。让我们携手并行,规范自身,向追求更完备的法律意识与共建和谐家园的目标不懈迈进!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

年世界地球日五分钟国旗下演讲稿

工匠精神,是对于完美的不懈追求。有多少人体验过,因为一个铁蹄,一个渺小的标点符号,一根小小的签字笔,就不幸所以亡国,就仔细思考了一天,连至交好友的到来也丝毫不觉,就去调查,一个个的数据细心排列,计算每个礼拜最多可能用多少根。在许多人们的眼中,工匠精神,更像是一种吹毛求眦,但事实上,正是这种精神,造就了多少人的伟业,影响了多少人,如瑞典的手表,德国的制造业,日本的丰田汽车。也许有人会对此不懈一顾,念叨着所谓的成大事者不拘小节,却不知一屋不扫何以扫天下。是的,正是因为小节的一点点的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的万丈高楼。细节,是工匠精神的四肢。

如果说细节,是工匠精神的四肢,那么,创新,就是工匠精神的心脏。

工匠精神,是对于创新的不断努力。多少人体验过,为了一个知识,一个问题,一次小小的知识上的突破,就拼尽全力,只为明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在许多人的眼中,工匠精神,更像是一种学者的怪癖。但事实上,正是这种精神,影响了多少人的世界,造就了多少人的伟业,如爱因斯坦,爱迪生。是的,创新,是工匠精神的灵魂。

工匠精神,它如同辰星,高悬无垠,影响的人,数不胜数。所以,我们更应当去继承,去弘扬。

工匠精神,其实就是由细节和创新糅合的产物,它活在我们的心中。有人倡导去国外,学习他们的管理方法,凭此来继承工匠精神。但其实,这种行为是错误的。

工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完美,追求创新的职责感,它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识,它就在人们的心中,我们要做的是叩问自我,是否能够时时刻刻的坚持这种不断追求完美,追求创新的精神,凭此去完成每一件事,并且热爱它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一种工具,不是一种神秘的知识。它是一种心态,一种干一行,爱一行,精一行的态度,它是工匠精神的灵魂。

细节是工匠精神的四肢,创新是工匠精神的心脏,而态度则是工匠精神的灵魂。是的,态度,将引领细节,创新。去做每一件事师说由云:不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海。让我们从小事作起,从细小的每一件事情开始,一点点的积淀。将来回首时,看到的将是彩虹。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟

各位网民朋友们:。

大家好!前些日新冠肺炎传播迅猛;澳大利亚森林火灾连烧数月。值此第七个世界野生动物日来临之际,希望每一个人都能在时代的钝痛中投注理性的思考,反思人类与其他生物间的关系,共筑全球生命共同体!

基于此,我发出如下几点倡议:

第一,剔除文化糟粕,不抱猎奇心理。有人将“山珍野味”视作财力与地位的象征,为获得野味一掷千金,只欲满足个人虚荣心;也有人将其当作战胜疾病的“灵丹妙药”,宁可道听途说,相信民间“土医生”,也不愿咨询医院进行科学查证。或许这样的现象不普遍,但此次疫情恰恰放大了那些真实存在着却未得到重视的不良行为。我们不妨问问自己:我可曾目睹身边人有过类似的做法?或者,我是否也曾误入其中?我希望此次作出的改变不是出于惊惧而暂时停止交易野生动物,而是每个人能在今后生活中长期秉持警惕观念——科学求真,明确食用野生动物的危害;理性求实,及时制止身边的非法行为!

第二,坚守道德底线,不抱侥幸心理。圣雄甘地曾说:“地球所提供的,足以满足每个人的需要,但不足以满足每一个人的欲望。”确实如此,每一次无节制的索取,大自然都会要求偿还。如果此次疫情,人类能够像战胜“非典”一样打败它,但这场战役是建立在人心惶惶与无数生命丢失之上,早已不能用输赢来定论!庄子有言:“天地与我共生,而万物与我为一。”从古人的思想中挖掘生态智慧,我们不难发现,自古以来,中华文明追求的境界就是和谐。保护动物、珍爱生命,不是应对疫情的“亡羊补牢”,而是人类能够与自然和谐相处,从而繁衍延续、生生不息的应有态度!

因此,我希望各位网民朋友们能够积极参与“向野味说‘不’”的主题公益活动,为“拒绝野味”发声!小流汇集,必将奔涌成河,推动时代前进,发出时代最强音!

在各种磨难中走出来,精神上强大起来,是一个民族焕发青春活力的重要保证!愿我们在对饮食文化的反思中,与时代同频共振!

年世界地球日五分钟国旗下演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!

新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,感受季节带给我们的惬意,享受学习带给我们的愉悦,这都是一种美的享受。

开学初,当我们从老师手中领到厚厚一叠崭新,甚至还散发着清香的书本时,许多同学也许不知道这些都是国家免费提供给我们使用的。也就是说,本该由我们的爸爸妈妈缴纳的费用全部由国家来承担了。为培养我们爱护课本、节约资源、养成良好的学习习惯,《科学》、《音乐》、《美术》和《信息技术》这四本教材本学期还被纳入为循环使用的的体系。通俗地说,就是我们现在使用的课本将留给下一届的同学使用,这就是教材的循环使用。循环使用的周期一般为三年。

同学们,教材循环使用在我国还是第一次,这是值得庆贺的一件大事,为什么说值得庆贺呢?因为课本循环使用,有着极大的价值?有人粗略地算了一笔账,目前,我国在校学生共有2.2亿人,以每个学生一年两学期平均使用10册课本计算,一年就要用课本20亿册以上。课本一次性使用的浪费有多大呢?我们来计算一笔帐:按每人每学期课本平均重1500克计算,如果课本连续使用5年,可节约528万吨文化纸,生产这些纸要耗费300万亩木材、52800万吨纯净水和633.5万吨煤。保守推算:全国教材课本循环用一年至少省下300亿元。而我国目前课本的使用寿命仅有半年!据了解,在美国,一本教材至少要8个学生使用,平均使用寿命5年。发达国家尚且如此,在我们作为人均资源相对低的发展中国家,就更应借鉴国外这种做法。

了解了教材循环使用的意义,我们就要积极地参与到这个行动中来,为教材能够顺利地进行循环使用而做出我们每一个同学的努力。为了让教科书循环使用的效果更好,希望同学们在使用教材的过程中能做到以下三点:

一、给课本包上书壳加以爱护。

二、做到“三不”(不乱写、不标记、不署名);。

三、做到“四无”(无破损、无缺页、无污染、无褶皱)。

希望大家尽可能保持教材的完好无损、整洁美观,让自己的学弟学妹在使用你们用过的课本时,能够真诚地从内心称赞你们、感谢你们!

特别要说明的是,做为循环使用的教科书不属我们个人所有,将由学校任课老师集中管理,我们免费使用。在使用中如有遗失或故意损坏的,将由我们自己购买或照价赔偿。

同学们,每一张纸张的诞生,都要消耗绿树、煤炭、纯净水,而这些是我们人类赖于生存的基本资源,现在越来越频繁的自然灾害已经向我们发出了警告,节约资源,保护环境,人人有责。同学们也都知道这样一句公益广告语:如果不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水将是我们人类的眼泪。为了自己、为了自己的亲人、为了自己的.子子孙孙,让我们从珍惜每一张纸张做起,从爱护每一本书本开始,做一个勤俭节约的人:练习本不要只用一半;教室、办公室不要开长明灯;教室中的空调也要省着用;见到自来水滴、漏、跑、冒要及时和老师联系。总之,节约是一种美德,更是一种修养,节约不只是为了省钱,更是对自己、对社会、对人类的现在和将来负责任的一种态度。

在我们的校园里,老师是引领孩子追寻美的使者,学生是传承文明的小天使,因此,我们更应倡导节约光荣、浪费可耻的美好风尚。让我们用实际的行动为校园更添一份美,更增一份彩!

幼儿园世界地球日演讲稿

大家上午好!

今天,我要演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。

xx年4月22日是第xx个“世界地球日”,不知不觉中一年一度的地球日又快到了,它是全人类共同的节日,今年的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。地球日是呼唤人们尊重地球,保护地球的日子,更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源,实现人与自然协调发展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活,绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业去发展绿色的技术,绿色生活是一个绿色要求,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

善待地球是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚,当环保成了人人可以参与的行为时尚,绿色就渗进了我们的.文化与文明。在21世纪里,环保行为意味着一个人的教养与素质,正如环保标志着一个国家的尊严和力量。在未来的世纪里,中国,中一个由可持续发立于世界民族之林,还是因为自毁国家而亡国灭种,在很大程度上,这取决于整个民族能否建立起环保意识,取决于你,我、他,取决于我们每一个人的行动。

要说善待地球,我觉得我们这些在校的学生首先要从爱我校园做起,爱护校园里的一树一木,一花一草。我们应尽我们最大的努力去呵护她、爱护她。不能让片片碎屑去让她心碎,不能让一个个塑料袋来让她形象全无。可就有部分同学乱扔垃圾,让美丽的校园受到破坏,还有同学在草丛中奔跑,践踏,采摘花朵,同学们开心了,花草却受到了伤害……但是我相信,只要我们共同努力,她的美丽将会是永恒的,爱我校园,爱我明天吧!

如果有一天,两极的冰雪融化了,那么我们一定逃不过这一劫难,但如果我们现在补救还来得及。赶快植树造林,将过多的二氧化碳让树木吸收,不能让它破坏了“地球的外套”————大气,因为有了他的保护,紫外线被阻挡在外,我们在地球上才会更加安全。但如果没有大气的保护,紫外线会毫不留情的射下来,那时的情景可真不敢想象,可见保护环境是多么重要啊!

在保护环境的同时,我们也应当珍惜资源,关爱生命。珍惜资源,就是要从节约一滴水,节约一度电,节约一粒米,节约一张纸做起。可就有部分同学在饮水机上倒满一瓶水,不喝了,又哗哗倒掉,看着真让人心疼,吃中饭时,有的同学没吃几口饭,就把剩茶剩饭随意地倒掉等等……这都是宝贵的资源啊,我们不应该这样轻易地浪费,珍惜资源就是要从一点一滴做起,我们应该从小就养成良好的习惯。生命是脆弱的,需要无微不至的关怀,绿是珍贵的,需要每一颗心去爱护,曾经的伤痛应该牢牢记不来,在书上,在脑海里。但愿,但愿以后少看见一些白色垃圾,黑色的烟。多看见一些绿色,少听到一些哭泣。多听到一些歌声,少摘一朵花。多种一棵树……这虽然是举手之劳,小事一桩,但不积跬步,何以行千里。

我们都知道:人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?相信我们共同努力后,人类创造的最美好的一页会重新回来,保护环境,保护我们的地球,就是保护我们的家园。

世界地球日系列演讲稿2分钟

老师们同学们:

你们知道4月22日是什么日子吗?4月22日是世界地球日。地球就像我们的母亲,哺育着我们,抚养着我们,使我们幸福的成长,她是那样无私的奉献着,为我们提供水源、矿产、食物等等,我们应该感谢地球,感谢地球妈妈赋予我们赖以生存的环境,感谢地球妈妈为我们的衣食住行提供便利。

在“世界地球日”来临之际,让我们这些新世纪的小主人积极投身于环保事业当中。从不随地吐痰、不乱抛纸屑和垃圾做起;从节约每一滴水、珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。让我们行动起来吧,做一名优秀的环保小卫士,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的生活共同筑造起健康长城!

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世界地球日演讲稿1分钟

3、拯救地球,一起动手。

4、污染环境,害人害已。

5、善待地球就是善待自己。

6、破坏环境就是自掘坟墓。

7、保护海洋,防止赤潮。

8、人与自然需要和谐共存。

9、上项目必须先办环保审批手续。

10、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

11、保护野生生物,人与自然共存。

12、发展生态农业,改善生态环境。

13、地球是我们从后代手中借来的。

14、心动不如行动,去怨不如去干。

15、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

16、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。

17、保护生态环境,造福子孙后代。

18、保护自然平衡,拯救绿色环境。

19、善待自然也便是人类自珍自重。

20、搞好水土保护,改善生态环境。

21、保护环境,功在当代,利在千秋。

22、发展经济不能以牺牲环境为代价。

23、拯救地球,从生活中的`细节做起。

24、早一天保护环境,多一份生命保证。

25、污染环境千夫指,保护环境万人颂。

26、烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

27、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

28、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。

29、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园。

30、没有地球的健康就没有人类的健康。

31、为了地球上的生命,清除白色污染。

32、森林是地球的肺,我们要保护森林。

33、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

34、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

35、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

36、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能。

37、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

38、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

39、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。

40、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

1、树环保之风,迎美好明天。

2、少一个脚印,多一份芳香。

3、绿色家园,伴我成长。

4、球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

5、烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

6、促绿色消费,做绿色选民。

7、为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。

8、大路随你走,别踩在我头。

9、支持环保,爱护地球。

10、少开车,多走路,迈向健康一大步。

11、花草树木都是宝,没它我就不行了。

12、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

13、环保出行,你我齐参与。

14、人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。

15、节约能源,人人有责。

16、早一天保护环境,多一份生命保证。

17、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

18、心动不如行动,去怨不如去干。

19、拒绝白色污染,对一次性筷子说不。

20、你在我心中最美,请不要将我摧毁。

21、足下轻轻,手下留情。

22、我们进步的阶梯,不需要绊脚石。

23、除了你的笑脸,什么都别留下。

24、环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。

25、人人为环保、环保为人人。

26、陆地、天空、大海,我们都要保护。

27、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

28、节能减排,低碳交通成就绿色成就未来。

29、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

30、只有一个地球,人类应该同舟共济。

31、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

32、追求绿色时尚,拥抱健康生活。

33、全员参与改善,持续环保校园。

34、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。

35、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑噪我们的校园。

36、保护环境,功在当代,利在千秋。

37、不好让咱们此刻拥有的,成为咱们将来所羡慕的。

38、手下留情,脚下留青。

39、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

40、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

1、绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。

2、保护碧水蓝天,共建美好家园。

3、索取资源力求简单,利用资源转换完全。

4、清澈的`河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。

5、大自然是人类的母亲,你忍心伤害我们的母亲吗?

6、垃圾箱:请你近距离投篮。

7、热爱生活,低碳生活。

8、提高环境道德水平,建设文明小康城区。

9、学校是我家,环保靠大家。

10、捡起片片纸,传递深深情。

11、要想校园净又美,健康文明记心里。

12、珍惜水,保护水,让水造福人类。

13、让绿色的旋律环绕每一个生命!

14、只有一个地球,人类应该同舟共济。

15、珍惜自然资源,共营生命绿色。

16、人人参与环保,共建绿色地球。

17、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

18、合理利用资源,保护生态平衡,促进经济持续发展。

19、地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。

20、推展减废运动,做好废弃管理。

21、节能减排,点滴做起。

22、关注生态,呵护健康。

23、心中有情,脚下留情。

24、地球资源日日少,节能减排不可少。

25、珍惜世界能源造福子孙后代。

26、保护生态环境,就是爱护自己。

27、树环保之风,迎美好明天。

28、节能减排惠民生,需要大家齐努力。

29、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

30、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

31、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

32、节能低碳,科学发展。

33、依靠科技进步,提高能源效率。

34、保护生态环境,倡导文明新风。

35、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境。

36、美好校园需要我们共同建设。

37、美丽的环境只有一个,破环境等于破坏未来。

38、热爱生活,骑乐无穷。

39、爱护环境,珍惜生命。

40、爱花爱草爱树爱校园。

世界地球日演讲稿三分钟

老师们、同学们:

今天是20--年4月22日,对于地球上的每一个人都是一个特殊的日子——第44个世界地球日,今年的主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德・尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。根据尼尔森的提议,当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯・海斯形成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多学生的支持。1970年4月22日,全美有2000多万人,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动。他们举行集会、游行和其他多种形式的宣传活动,高举着受污染的地球模型、巨幅图画和图表,高呼口号,要求政府采取措施保护环境和资源。为此,美国国会也在这一天休会,让议员们回到各自的代表区参加宣讲会。纽约市长下令繁华的曼哈顿第五大道不得行驶任何车辆,数十万群众在这里集会,呼吁人们创造一个清洁、简单、和平的生活环境。全美三大商业网和公共广播系统对活动情况作了报道。

首次“地球日”活动是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,也是二战以来美国规模最大的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起,促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施,并有力地推动了世界范围内资源和环境保护事业的发展。1972年联合国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织――绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,地球日都起了重要的作用。

随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化。有资料表明:自1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份均出现在1983年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1.47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2.11亿。目前世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。

1990年4月22日,世界各地组织大型环保活动,共有140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动,活动的重点是全球整体环境的改善。它使人们更加清醒地认识到,地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。这项活动得到了联合国的首肯。其后,每年的4月22日被定为“世界地球日”。中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动。

地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她。

让我们迎接挑战吧!只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,我们完全难够保护好我们的地球,保护好我们自己的家园!来,伸出你的手,让我们都行动起来!

谢谢大家!

幼儿园世界地球日演讲稿

同学们:

大家好!

从浩瀚的太空遥望地球,地球就像一颗白里透蓝的球。蔚蓝的海洋,褐色的土地,绿色的森林,银线般闪闪发光的河流,朵朵白云漂浮在空中,流动出一幅幅美丽、柔和的画卷。宇航员赞叹说,地球是他们见过的最美丽的星球!其实,地球的美丽不仅仅在于它拥有的这份罕见的蓝色,更在于它用几十亿年的时间孕育了绿色的生命。迄今为止,地球是我们发现的惟一拥有生命的星球。

然而,随着现代人类科学技术和经济水平的不断提高和飞速发展,地球——我们赖以生存的家园,也受到了残害:漫漫黄沙代替了昔日郁郁葱葱的林海,曾经孕育灿烂古文明的河流变成了干涸的河床,原本瑰丽优美的风景移为荒野……还有地下水位下降、气候变暖、冰川融化、大气污染……在长期毫无节制地使用资源后,大自然向人类亮起了红灯。

就让我们一起来关注一下目前的土地资源情况吧。

如果说广袤的大地是地球宽广的胸怀,那么,千百年来,人们已在她胸膛上重重地击打了一下又一下。如今它已是伤痕累累。如果不及时停手,很难想象地球的明天是什么样子的。

或许有人会感到这是在危言耸听,那么就让这组数据来告诉你吧!

中国的土地状况更是如此。建国初期,全国土地流失面积为116万平方公里。1992年,已达到179.4万平方公里,占全国总面积18.7%。北方地区沙漠、戈壁及沙漠化土地已超过149万平方公里,约占全国土地的15.5%。80年代中期草场退化几率30%以上,目前仍以每年20xx多万亩退化的速度在扩大。还记得1998年夏季创历史记录的长江洪水吗?该流域85%的原始森林被破坏,无疑是这场自然灾害的罪魁祸首。幸而我国政府已意识到了这一点,迅速出台了禁止乱砍伐和重新植树造林、绿化荒山的措施与政策。

其实,在世界许多地方,东南亚、西非和亚马逊河流域,过度采伐已相当普遍,特别是对亚马逊河流域热带雨林的破坏,已令“地球之肺”的功能明显弱化。此外,滥伐森林还会造成雨季滑坡,泥石流地质灾害的发生。

世界大部分牧场也承受着巨大压力。如今,非洲的大部分,中东、中亚地区,正因过度放牧而退化。在非洲,由于牧场退化,每年牲畜损失有72亿美元。

同学们,看着这一个个触目惊心的数字、事例,听着地球妈妈撕心裂肺的呼喊,你们难道至今还无动于衷吗?来吧,让我们共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,实现人与自然和谐发展。让地球永远成为宇宙中一颗最璀璨的明珠!

世界地球日的演讲稿2分钟

这次期末考试,我考得不错,坐稳了班级第一名的宝座,爸爸妈妈就奖励我,要带我去南京旅游。爸爸妈妈决定带我去钟山风景区玩,等了几天,终于出发了。

到了火车站,我就发现火车站的广场上、候车厅里、过道上都横七竖八地躺了一些塑料袋、烟头等垃圾,我看到了很不舒服,这多么影响美观和环境啊。

于是,我主动把身边的一些塑料袋和烟头果壳等捡起来,扔到垃圾桶里,爸爸妈妈看到了,表扬我懂事,旁边的叔叔阿姨们见了,也投来了表扬的目光。受到了爸爸妈妈的鼓励,心里美滋滋的。

上了火车,情况比火车站那里好多了,火车既宽敞又明亮,椅子也很宽,本站像家里的沙发一样,坐得很舒服。不过在过道上,还能看见一些塑料袋之类的垃圾,影响了整个美观的环境。我又跑过去,把垃圾通通处理掉。

妈妈说,你真是一路行,一路做小小清洁工,真是与环保同行啊。

到了南京,爸爸先订好了酒店,我们在酒店休息一会,整理好行李,就打的向钟山风景区进发了。到了那里,我发现风景真是美极了,蓝天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我们就陶醉在这美丽的风景中。

不过偶尔可以在路边,树下和草丛中看到烟头和塑料袋。我停老师说,塑料袋是很大的污染,会对环境造成很大的影响。于是,我和爸爸妈妈一起,把那些垃圾清理干净。

在接下来的几天里,我们在游玩的同时,不忘记清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,这不仅是一次旅游,还是一次环保之旅,我们一路与环保同行。

世界艾滋病日演讲稿五分钟

艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。

艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症,因为hiv是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的cd4t淋巴细胞作为主要攻击目标,大量破坏该细胞,使人体丧失免疫功能。因此,人体易于感染各种疾病,并可发生恶性肿瘤,病死率较高。

艾滋病主要由性接触、血液、母婴传播,多发于青壮年人。在河南,曾有人为了钱卖血,而大量感染艾滋病。

感染了艾滋病的人就像与世隔绝一样。没办法,社会不接纳他们。用人单位一般拒收艾滋病患者,而人们通常不愿与他们接触。

得了艾滋病,天好像要塌了。那么,我们该怎么预防呢?

首先,坚持洁身自爱,不卖淫、嫖娼,避免婚前、婚外性行为,这也是道德中不可违背的。第二,严禁吸毒,不与他人共用注射器。第三,不要擅自输血或使用血制品,要在医生的指导下使用。第四,不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。注意爱护自己,保证个人卫生。

特别注意,宾馆中的毛巾、浴巾并不卫生,而不少旅客都会使用。不使用公共浴巾是预防皮肤病、艾滋病的重要措施。

最后,要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触,切断其传播途径。

但是,正常与人交往是不会传染艾滋病的,比如说话、握手等。保持健康生活习惯也是预防艾滋病的重要措施之一。我们作为初中生,要早睡早起、坚持锻炼,要慎重交友,预防不良行为,避免吸毒、早恋等。自尊自爱,健康生活。

让我们行动起来,做阳光少年,爱护自己。让爱战胜艾!

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