组织生活会民主评议党员会议流程（模板17篇）

民主生活会是发展党内民主、加强党内监督、强化党的纪律的重要方式。下面是一些关于民主生活会的经典范文，供大家参考。范文中包含了党员干部在民主生活会中充分发挥自我批评和互相批评的作用，通过对存在问题的交流和讨论，找出解决问题的办法，提高自身的思想认识和工作水平。大家可以通过学习这些范文，为即将召开的民主生活会做好充分准备。

组织生活会及民主评议党员基本流程

1、组织会前学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育相关内容让广大党员明确党员的条件和标准明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法切实增强思想自觉和行动自觉。

2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题，党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式，广泛征求基层群众和服务对象的意见建议，查找突出问题，剖析主观上、思想上的根源。

3、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间，支部委员相互之间，党员彼此之间，都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员，上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。

4、撰写相关材料。设支委会的党支部，要撰写支部班子简要检视剖析材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人发言提纲，条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员，不作硬性要求。

1、设支委会的党支部，可根据需要召开两次会议。首先召开支委会：

(1)党支部书记。

报告。

上年度组织生活会整改措施落实情况，

报告。

一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析，其他班子成员对其进行批评帮助，党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析，其他班子成员进行批评帮助，本人作简短表态。(4)支委会开完会后，第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。

然后召开支部党员大会：

(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议，一般逐个进行，即某一党员自评后，其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部，批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。

2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部，只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况，报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析，其他党员对其进行批评帮助，党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析，其他党员对其进行批评帮助，本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。

会后，党支部和党员要根据组织生活会查摆的问题，制定整改措施、作出整改承诺，并纳入下一年工作计划。党支部每半年向党员群众通报班子整改情况，整改内容和完成情况在一定范围内公示，接受党员群众监督。

1、开展相互批评时，要称呼某某同志，不能称呼职务，要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见，不搞人身攻击。

2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度，党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会，带头开展批评与自我批评，带头抓好问题整改。

4、支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对每名党员提出评定意见。

组织生活会及民主评议党员基本流程

根据党章有关规定和中央、省委有关文件精神，结合我省的实际情况，特制定以下民主评议党员工作程序。

1、制定党员目标。按照民主评议党员与党员目标管理相结合的要求，基层党支部要依据《党章》规定的党员标准、中央[1988]13号文件提出的评议内容和本单位改革开放、经济建设的任务要求，采取组织与个人相结合的方法，给党员制定一年的具体目标，并予以公布。

2．加强督促检查。要经常检查党员执行目标的情况，针对存在的问题，加强思想教育，增强党员执行责任目标和发挥先锋模范作用的自觉性。

3．定期考核。党支部每半年考核一次党员实施目标的表现，及时做好记载，作为集中评议时评价党员是否努力发挥先锋模范作用的重要依据。

4．做好准备。基层党委对党员执行目标的情况进行研究分析，确定集中评议的重点和需要解决的主要问题，然后召开党支部负责人会议，作出具体安排，提出明确的要求和做法。党组织要提前通知所有党员参加民主评议。对临时性外出而不能按时参加的党员，应在他们返回后进行补课。

5．进行动员。基层党组织召开全体党员会议，结合党员的思想实际，讲清开展民主评议党员工作的重要性和必要性，提出具体要求和办法，使广大党员提高认识，统一思想，以严肃认真的态度积极参加评议。

6．学习教育。基层党组织采取上党课等办法，组织党员学习《党章》和中央、省委有关文件，对党员普遍进行新形势下坚持党员标准的教育，使每个党员严格按照党员标准搞好评议。

7．听取党内外群众意见。在党员个人总结之前，党支部要采取召开座谈会，个别谈心等形式，听取党外群众对党组织和党员的意见，有重点地将群众的意见反馈给党员本人。党员之间要广泛开展谈心活动，交流思想。

8．自我总结。由党员对照党员标准和评议内容，认真总结执行目标的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，实事求是地作出个人总结。

9．民主评议。召开党小组或党支部会，先由党员个人自评，然后进行民主评议。评议时要充分发扬民主，坚持原则，触及矛盾，分清是非，积极开展思想斗争，切实解决党内存在的突出问题。党员领导干部要率先垂范、严于律己，带头开展批评与自我批评，自觉接受群众监督。在普遍评议的基础上，按有关规定，评选优秀党员和认定不合格党员。

10．组织考察。支委会根据党内外的评议意见，对评出的优秀党员的主要事迹和认定的不合格党员的主要问题作进一步核定，整理成书面材料。对不合格党员的事实材料，要与本人见面。

11．上级党委预审。对需要作出组织处置的不合格党员，支委会应将初步处理意见、综合报告、旁证材料及本人总结报上级党委预审。违纪党员应按违纪党员处理规定，履行报批手续。

12．召开支部党员大会作出决议。由支委会向全体党员报告被处理党员的主要问题、帮助教育的情况、本人态度和处置意见，然后组织党员认真讨论。要通知被处置的对象到会，并允许本人申辩。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则，逐一表决，形成决议，并由被处置对象签署意见。如本人拒绝出席会议或签署意见，支部大会仍可对其作出处置决定，但要在支部大会决议上注明原因，并通知本人。

13．党委审批。凡需作出劝退、除名、限期改正处置的不合格党员，均需报上级党委审批。党委审批时，必须坚持集体讨论，逐一表决的原则。按照党员标准，区别不同情况，严格执行有关政策规定。对该开除的，不能用劝退、除名代替；该劝退、除名的，不能用轻处分或限期改正替代。对限期改正处置的党员限改期限为一年。对每个不合格党员的处置，要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。党委审批后要形成书面处置决定，及时批复党支部。

14．支部公布处置决定。党支部接到上级党委处置批复后，先派人同被处置对象谈话，做好过细的思想工作，然后召开党员大会，公布上级党委的处置决定。

15．检查验收。实行一级抓一级的责任制。上级党组织对所属单位民主评议党员工作要有重点地进行检查验收，发现问题，及时采取措施加以解决，确实走过场的要进行补课。检查的结果要作为衡量党建工作实绩的重要内容之一。

16．落实整改。基层党委和党支部针对评议中暴露出来的党建工作方面的薄弱环节，认真讨论落实整改措施，进一步完善各项党建工作制度。

17．总结表彰。基层党委和党支部召开党员大会，总结民主评议党员工作，提出加强党员教育管理的意见，表彰本单位的好党员。对模范作用突出的党员，由党委批准授予优秀共产党员称号。民主评议党员工作结束后，基层党组织要写出书面报告，逐级上报。

18．材料归档。民主评议党员工作结束后，基层党组织应及时做好有关评议材料的收集整理、立卷归档工作。受到基层党委以上表彰或授予优秀党员称号的主要事迹材料、组织审批材料和被处置的不合格党员的处置决定、调查报告、个人检查、旁证材料存人本人档案。

组织生活会及民主评议党员基本流程范文

依据学院党委办公室《关于转发市直工委"关于做好20**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知'的通知》文件要求，本支部第一时间仔细组织学习，精确把握主题：强化创新理论武装，树牢"四个意识'，坚决"四个自信'，坚决做到"两个维护'，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处，奋力开创新时代**改革开放新局面。

1.会前组织集中学习。仔细学习***总书记视察**的重要讲话精神和***总书记在参与**届全国人大x次会议**代表团审议时的重要讲话精神，学习《**职业技术学院问责暂行方法》，学习"四个意识'、"四个自信'、"两个维护'主要内容和"十四个坚持'基本方略，学习学习把握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《**省党支部规范化建设指导意见》《**市加强党的基层组织建设三年行动打算(20**-20**年)》。精确把握中央、省委和市委要求，精确把握《党章》等规定，把党支部功能定位和职责任务搞清晰，把党支部规范化建设的要求搞清晰，把合格党员标准搞清晰，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

2.开展谈心谈话，广泛征求意见。结合工作实际，普遍开展谈心谈话，支部书记与一般党员谈，党员之间互相谈。既沟通思想、沟通工作生活状况，又互相听取意见、指出对方存在的问题和缺乏，消除隔阂、增进了解。党支部还通过个别谈话、发送电子邮件、打电话征求意见表等方式，主悦耳取群众对本支部的意见建议，把问题找准找实找全。

3.在仔细学习、广泛征求意见的基础上召开专题组织生活会、开展民主评议党员。计财处党支部20**年3月11日下午召开专题组织生活会和民主评议党员。支部书记方小铁同志代表支部做述职报告，围绕"政治建设、履行党建责任状况、推动基层党建状况、开展思想政治工作状况、突出问题和整改措施'五个方面介绍了党支部一个年来的工作状况，并代表支部查摆存在的问题，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，党员着重从仔细学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树牢"四个意识'、坚决"四个自信'、坚决做到"两个维护'和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和缺乏，并实行个人自评、党员互评的方式开展批判和自我批判，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，深入查找缺乏，进行党性分析，明确整改方向。对因公外出的党员也要求书面作出自评。根据个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。评议结果，本支部全体党员合格。

经过本次民主评议党员活动的调查摸底，我们确认本支部党员队伍的主流是主动健康的，在评议活动过程中，党支部紧紧学习围绕十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，着眼于提升基层党组织组织力，加强党支部工作的凝聚力和战斗力，增添党员的群众观念和奉献精神，严格党员教育管理监督，鼓舞党员为学院各项事业的进展锐意进取，努力工作!

组织生活会及民主评议党员基本流程范文

（一）确定主题。根据上级要求和支部班子的实际情况确定会议主题。

（二）分类动员。对党员逐一进行排查摸底，并就召开组织生活会和开展民主评议党员工作实施分类动员。

的撰写工作。

（四）开展谈心谈话,征求意见建议。结合工作实际，做到“四必谈”，即基层党委书记与所属党支部书记逐一提醒谈，支部书记与支部委员反复谈，支部委员之间相互谈，党员之间逐个谈，确保谈心谈话全覆盖。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在问题和不足。同时，县、镇机关党组织不仅要在单位内部听取意见，还要结合开展“走基层”活动，深入结对帮扶的贫困村、联系点去听取群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。

（五）形成组织生活会方案并提前7天报上级党组织审核把关。

（六）查找问题。支委会根据“四个对照”，联系思想工作实际全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题和不足。党员对照党中央和***总书记的号召和要求，对照新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型，联系实际进行党性分析，主要看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，看责任担当是否坚定、斗争精神强不强，看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强，全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。党支部委员会和党员查摆的问题分别形成问题清单。

（七）公示相关信息。通过手机短信、党务公开栏等形式，向党员群众公示开展民主评议党员工作的时间、程序和主要内容。

（一）支部书记代表班子报告一年来党支部工作情况，说明征求意见和查摆问题情况，集体研究提出整改措施。

（二）支部书记作个人对照检查，其他班子成员逐一对其进行批评。

（三）支部委员作个人对照检查并分别开展批评和自我批评。

（四）上级党组织领导讲话，对下一步工作提要求。

（五）支部书记作小结并作表态性发言。

（六）讨论党员民主评议的监票员、计票员初步人选。

民主评议党员一般以党员大会形式进行，党员人数较多的党支部，可以党小组为单位开展个人自评和党员互评（民主评议党员一般在年终结合组织生活会一并进行）。个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足，会议流程是：

（一）清点到会人数。

（二）党支部书记宣布会议主题及议程安排。

（三）集中学习《党章》及党内关于民主评议党员等相关规定。

（四）设支委会的，由支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，作出整改承诺。

不设支委会的党支部，支部书记代表班子说明征求意见和查摆问题的情况，集体研究整改措施，并带头开展批评和自我批评。

（五）开展党员民主评议。

1.开展自评与互评。

（1）支部班子成员依次自评，接受党员批评，作整改承诺。

（2）党员进行自我批评，并接受其他党员批评（党员人数较多的党支部可分党小组进行自评和互评，再由党小组长向党员大会汇报情况）。

（3）支部书记通报未参会党员的自评及互评情况。

2.党员民主测评。

（1）提名并通过监票员、计票员人选。

（2）再次清点到会人数。由监票员、计票员清点人数，并向主持人报告实到数，主持人通报应到人数、实到人数、请假人数、预备党员人数（预备党员只进行自评和互评，不参加民主测评）。

（3）组织党员开展民主测评。由监票员、计票员向党员发放测评表，主持人做填表说明；支部班子民主评议表从思想教育、领导能力、工作业绩、工作作风和总体评价上作出“好”“较好”“一般”“差”的评议；党员民主测评表分为党员评党员和群众评党员两类，其中，党员评党员测评表从思想政治、遵纪守法、道德品行、作用发挥4个方面对参评的党员进行打分，群众评党员测评表按照履行职责、廉洁自律、遵纪守法3个方面对参评的党员进行打分，根据得分情况作出“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”的评议。有条件的地方可设置秘密写票处。

（4）监票员、计票员对民主测评结果进行统计汇总，并向主持人递交民主测评结果报告表。

（5）党支部书记作说明（暂不公布民主测评结果）。

（六）上级党组织参会人员对会议进行点评，并对加强党组织建设、改进作风等方面提出要求。

（七）党支部书记作。

表态发言。

（八）参会党员和群众代表填写《专题组织生活会质量测评表》。

（一）召开支委会，依据党员民主测评情况和日常表现，结合评星定级、积分管理等情况,形成党员综合评价的初步意见。

（二）将支委会形成的党员评价初步意见，向本人反馈并听取其意见，如有申诉意见的，经调查核实后，确定评定等级，提交党员大会表决通过后报上级党组织审批。评为“优秀”的比例一般不超过三分之一，预备党员参加民主评议，但不评定等次。

（三）制定详细的。

整改措施。

并就整改事项和整改承诺在一定范围内公示在此基础上形成专题组织生活会和民主评议党员的情况报告报上级党组织备案将相关资料整理归档。

（四）党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的，上级党组织要及时批评纠正，必要时采取组织措施。

组织生活会及民主评议党员基本流程集合

  根据党章有关规定和中央、省委有关文件精神，结合我省的实际情况，特制定以下民主评议党员工作程序。

    1、制定党员目标。按照民主评议党员与党员目标管理相结合的要求，基层党支部要依据《党章》规定的党员标准、中央[1988]13号文件提出的评议内容和本单位改革开放、经济建设的任务要求，采取组织与个人相结合的方法，给党员制定一年的具体目标，并予以公布。

    2．加强督促检查。要经常检查党员执行目标的情况，针对存在的问题，加强思想教育，增强党员执行责任目标和发挥先锋模范作用的自觉性。

    3．定期考核。党支部每半年考核一次党员实施目标的表现，及时做好记载，作为集中评议时评价党员是否努力发挥先锋模范作用的重要依据。

    4．做好准备。基层党委对党员执行目标的情况进行研究分析，确定集中评议的重点和需要解决的主要问题，然后召开党支部负责人会议，作出具体安排，提出明确的要求和做法。党组织要提前通知所有党员参加民主评议。对临时性外出而不能按时参加的党员，应在他们返回后进行补课。

    5．进行动员。基层党组织召开全体党员会议，结合党员的思想实际，讲清开展民主评议党员工作的重要性和必要性，提出具体要求和办法，使广大党员提高认识，统一思想，以严肃认真的态度积极参加评议。

    6．学习教育。基层党组织采取上党课等办法，组织党员学习《党章》和中央、省委有关文件，对党员普遍进行新形势下坚持党员标准的教育，使每个党员严格按照党员标准搞好评议。

    7．听取党内外群众意见。在党员个人总结之前，党支部要采取召开座谈会，个别谈心等形式，听取党外群众对党组织和党员的意见，有重点地将群众的意见反馈给党员本人。党员之间要广泛开展谈心活动，交流思想。

    8．自我总结。由党员对照党员标准和评议内容，认真总结执行目标的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，实事求是地作出个人总结。

    9．民主评议。召开党小组或党支部会，先由党员个人自评，然后进行民主评议。评议时要充分发扬民主，坚持原则，触及矛盾，分清是非，积极开展思想斗争，切实解决党内存在的突出问题。党员领导干部要率先垂范、严于律己，带头开展批评与自我批评，自觉接受群众监督。在普遍评议的基础上，按有关规定，评选优秀党员和认定不合格党员。

    10．组织考察。支委会根据党内外的评议意见，对评出的优秀党员的主要事迹和认定的不合格党员的主要问题作进一步核定，整理成书面材料。对不合格党员的事实材料，要与本人见面。

    11．上级党委预审。对需要作出组织处置的不合格党员，支委会应将初步处理意见、综合报告、旁证材料及本人总结报上级党委预审。违纪党员应按违纪党员处理规定，履行报批手续。

    12．召开支部党员大会作出决议。由支委会向全体党员报告被处理党员的主要问题、帮助教育的情况、本人态度和处置意见，然后组织党员认真讨论。要通知被处置的对象到会，并允许本人申辩。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则，逐一表决，形成决议，并由被处置对象签署意见。如本人拒绝出席会议或签署意见，支部大会仍可对其作出处置决定，但要在支部大会决议上注明原因，并通知本人。

    13．党委审批。凡需作出劝退、除名、限期改正处置的不合格党员，均需报上级党委审批。党委审批时，必须坚持集体讨论，逐一表决的原则。按照党员标准，区别不同情况，严格执行有关政策规定。对该开除的，不能用劝退、除名代替；该劝退、除名的，不能用轻处分或限期改正替代。对限期改正处置的党员限改期限为一年。对每个不合格党员的处置，要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。党委审批后要形成书面处置决定，及时批复党支部。

    14．支部公布处置决定。党支部接到上级党委处置批复后，先派人同被处置对象谈话，做好过细的思想工作，然后召开党员大会，公布上级党委的处置决定。

    15．检查验收。实行一级抓一级的责任制。上级党组织对所属单位民主评议党员工作要有重点地进行检查验收，发现问题，及时采取措施加以解决，确实走过场的要进行补课。检查的结果要作为衡量党建工作实绩的重要内容之一。

    16．落实整改。基层党委和党支部针对评议中暴露出来的党建工作方面的薄弱环节，认真讨论落实整改措施，进一步完善各项党建工作制度。

    17．总结表彰。基层党委和党支部召开党员大会，总结民主评议党员工作，提出加强党员教育管理的意见，表彰本单位的好党员。对模范作用突出的党员，由党委批准授予优秀共产党员称号。民主评议党员工作结束后，基层党组织要写出书面报告，逐级上报。

    18．材料归档。民主评议党员工作结束后，基层党组织应及时做好有关评议材料的收集整理、立卷归档工作。受到基层党委以上表彰或授予优秀党员称号的主要事迹材料、组织审批材料和被处置的不合格党员的处置决定、调查报告、个人检查、旁证材料存人本人档案。

组织生活会民主评议党员会议流程集合

民主评议党员，在党委的领导下，以支部为单位有步骤地进行。党员个人自评和党员互评，一般应在支部党员大会上进行；党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评也可分党小组进行。召开支部党员大会进行评议，会议由党支部书记主持，会议的主要程序是：

1.学习党章有关内容，学习党中央和上级党组织有关文件精神。

2.通报有关情况。由党支部书记通报会前准备情况，通报党员参加组织生活、遵守党的纪律、交纳党费、完成党组织交给的任务等方面的情况，通报党支部征求群众意见的情况。

3.党员个人自评。与会党员分别对照党员标准，对照党中央和上级组织的要求，从参加党的组织生活、坚定理想信念、严守党的纪律、践行党的宗旨、转变工作作风、履行党员义务、发挥先锋模范作用等方面，查找自身问题，开展自我批评。

4.党员互相评议。党支部书记和党支部委员会其他成员带头开展批评，其他党员互相开展批评。党员互相评议，可以安排在支部全体党员个人自评之后，也可以逐个进行，即某一党员个人自评之后，其他党员随即对其进行互相评议。

5.开展民主测评。提名并通过监票人、计票人；清点与会党员数和参加民主测评的群众代表人数；发放测评表；对党员进行投票测评；监票人、计票人统计民主测评结果。党员民主测评结果由基层党组织掌握。

6.上级领导点评。上级党组织和有关部门负责同志进行点评，对下一步工作提出要求。

7.进行会议小结。党支部书记作简要总结和表态发言。

召开民主评议党员会议之前，党支部应当研究制定开展评议党员工作的具体方案，报上级党组织审核。上级党组织审核同意后，及时通知全体党员做好必要准备。还可以通过手机短信、党务公开栏等形式，向本单位党员、群众公示民主评议党员的主要内容、方法步骤和时间安排。

党支部组织生活会和民主评议党员会议流程主持词

党员同志们：

现在，我们召开向星社区党支部践行“两学一做”专题组织生活会。向星社区党支部现有党员27名，其中有名党员因事外出不能前来开会，今天参加专题组织生活会的党员共名。同时，我们还邀请了名群众代表参加会议。

此次议程是会议最后一项议程，践行“两学一做”专题组织生活会。

首先，我代表党支部向各位党员和群众代表简要报告会前准备工作情况，以及向各位党员通报7月1日社区支委班子专题民主生活会情况。

根据安排，7月1日，社区支委班子召开了专题民主生活会，通报了会前准备情况、班子认真作了对照检查，全体班子成员深入开展了批评与自我批评，并集体讨论了对每名党员进行评议的初步意见。现在，我根据社区支委班子集体研究的意见，将会前准备工作、会上开展批评和对照检查情况通报如下：

一是认真学习，明确查摆方向。自开展“两学一做”学习教育活动以来，我社区党支部积极筹备、开展，制订了《两学一做学习教育实施方案》，并根据方案安排，自5月初开始了第一环节的工作，组织党员认真学习党章党规及系列讲话;开展“两学一做”精读解析及“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”的学习讨论会;发放《长沙县“两学一做”学习教育》口袋书;参加泉塘街道组织“两学一做”知识竞赛、微宣讲等活动;组织党员观看了《大火种》红色影片;通过一系列的学习教育，使支部党员对“两学一做”学习教育有了深刻的认识，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

中查找出来的问题，逐一制定。

整改措施。

认真及时整改。深入开展“纠四风、治陋习”专项整治继续对党员干部不作为、乱作为贪腐谋私、“雁过拔毛”等损害群众利益的不正之风。会议开得严肃认真，支委成员逐一进行了发言，大家在发言中重点针对存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，并对自己的不足进行承诺。自我批评直奔主题、直指问题，不掩饰、不回避，相互批评抛开面子、敢讲真话，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。开展批评和自我批评都坚持用事实说话，触动了思想、增进了团结。比如，会上支委成员自我批评时认为存在组织涣散、纪律松弛、不讲规矩、不守纪律等问题。批评我工作太积极，社区组织活动太多，导致社区干部工作任务重。批评彭伟玲同志缺乏工作激情，只求过得去不求过得硬，作为纪检专干对社区干部要求不严。批评杨欣怡同志存在好人主义，怕得罪人;缺乏主动性;存在得过且过、侥幸心理。批评张伟同志闯劲不够，慵懒拖拉，作为年轻干部、年轻党员，缺乏创新意识。大家普遍感觉到，这次专题民主生活会，亮了丑、揭了短、出了汗，真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。

这次专题民主生活会上，支委班子对存在的问题进行了认真的对照检查，具体为：(1)工作不实、落实不力。比如，社区户籍人口管理存在缺口，由于现在迁户口不经过社区，社区对户籍人口的人数及情况不了解，社区未能积极主动联系派出所，逐步完善户籍人口信息，导致gis系统未能及时更新完善。(2)社区干部角色错位，讲话打官腔，做事摆官架。比如，有的居民来社区办事，个别社区干部动不动就拿规章制度来说事，不考虑群众的实际情况，没有主动为群众提供帮助、简化程序，有时造成群众多次往返，办事耗时长，在真正实现便民、惠民上做得不到位，伤害了干群之间的感情。(3)工作中存在只求过得去，不求过得硬的思想。比如，社区时代星城南门、楚天世纪城西门流动摊贩违规摆放现象严重，社区干部多次劝导，没有明显效果，久而久之，产生了畏难与不敢担当的心理，工作中出现走过场的现象，没有创新有效的方法，致使问题一直悬而未决。(4)存在办公浪费现象。比如，工作中打印资料未做到纸张正反面使用，节能环保意识淡薄，没有养成外出办事随手关灯、关电脑、关空调的良好习惯。(5)党员管理不到位，流动党员管理松懈。流动党员与党支部联系不经常，党支部组织党员过组织生活次数不多、要求不严。落实党员管理工作各项制度方面还不够十分严格，党员管理工作缺乏针对性和实效性。尤其是流动党员管理上比较薄弱。有的党员长期出差不能参加组织活动，党组织感召力下降。在管理中存在为“五难”问题，即“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、党费难收缴、作用难发挥”。(6)社区干部履职能力不够。新进的社区干部进入、转换角色不快，掌握政策不透彻，业务知识不熟悉，为群众服务的效率不高，给群众办事带来不便。(7)组织生活制度落实不严。社区党支部“三会一课”制度落实不严，党员过组织生活的积极性不高，党员接受党内政治生活洗礼明显不够，如以前的党课教育、民主生活会等基本流于形式，像这次这样较高质量的专题组织生活会以前就没有开过。(8)党员先锋意识淡化。一些党员先锋意识不强，没有很好地发挥先锋模范作用。有的党员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取;有的党员只缴纳党费，不积极参加组织生活。这些问题的存在，严重影响了党的形象，严重削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

一是主动适应新形势，增强创新意识。“苟日新，日日新，又日新”，形势不断变化，对社区工作也提出了新的挑战，在把传统工作落实好的同时，要主动汲取新知识，掌握新事物，适应新常态，增强创新意识，提高创新能力，运用于实际工作，提高效率，不断打造工作亮点。二是加强党员管理，强化队伍建设。加强作风建设，严肃党内纪律，增强对党员和社区干部的培训和学习，制订详细学习计划，坚持“三会一课”制度，健全和落实谈心谈话制度，增强党员担当意识，切实发挥党员的先锋模范作用，着力打造一支敢干事、能干事、会干事的社区党支部队伍。三是发挥资源优势，提升服务能力。以身作则，了解民情，做群众贴心人，不断增强社区党支部队伍的主动服务意识，发挥兼职委员、在职党员、楼栋网格党员力量，巩固拓展党的群众教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，将社区党支部的服务能力提上一个新的台阶。

总之，要通过这次组织生活会的召开，查找出居民反映最强烈的突出问题，做到即知即改，立行立改，什么问题突出就改什么问题，什么问题居民最关注就改什么问题，让居民看到变化、得到实惠。也请各位党员、各位居民代表在会上踊跃发言，深入开展批评和自我批评。

组织生活会民主评议党员

根据学校《关于召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，网络信息中心党支部紧扣学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想这一主线，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，围绕“强化理论武装，加强政治建设，提高政治能力，弘扬伟大抗疫精神，巩固深化主题教育成果，推动全面从严治党向纵深发展”为主题，结合工作实际，就政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面问题进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：

一、存在的问题。

1、政治思想学习方面：认真学习党的--精神，《习谈治国理政》第三卷和习总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及对甘肃重要讲话和重要指示精神以及本领域工作的重要指示批示精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，学习立德树人、师德师风建设的有关精神，但学习不够深入，对学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺，政治站位高度不够。

2、工作能力作风方面：对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等方面还存在差距，工作担当不够，缺乏主动性。

二、产生问题的原因。

1、学习自觉性不够强，缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

三、改进的方向和措施。

针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。

1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读--精神和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

组织生活会民主评议党员

xxx党委现有基层党组织xx个，党员xx名，其中在岗党员xx人，退休党员xx人;行业党委现有基层党组织xx个,党员xx名。共有xxx名党员参加专题组织生活会议，有x名党员外出进修、x名党员因病请假不能;共有x个支部召开了支委会，班子成员之间开展了批评与自我批评;x个党小组共x名党员参加专题组织生活会，党员之间展开了批评与自我批评。

同时进行了民主测评，未参加民主测评会的x名党员，接受了组织评议。这次民主测评的结果是：评为“优秀”党员x名、“合格”党员x名、“基本合格”党员x名、“不合格”党员x名。在这次专题组织会和民主评议党员工作中，xx党委高度重视本次专题组织生活会，党委班子成员按照权属分管，以普通党员身份参加并指导各基层单位党支部的专题组织生活会,对支部组织生活会进行点评及提出意见建议。

组织生活会民主评议党员

为了认真开好我村党支部专题组织生活会，扎实开展民主评议党员工作，根据中央和省、市、区、乡委的部署要求，结合我村实际，制定以下工作方案。

围绕保持党的先进性和纯洁性，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以加强基层服务型党支部建设和党员队伍作风建设为主线，坚持严肃认真、实事求是、民主团结的原则，紧密联系村党支部和党员个人的思想工作实际，深入查摆解决基层党组织存在的“四风”问题、群众反映强烈的突出问题和联系服务群众“最后一公里”的问题，通过认真开展批评和自我批评，引导广大党员坚定理想信念，牢固树立群众观点和党员意识，自觉履行党员义务，充分发挥先锋模范作用，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

（一）会前准备，打牢基础。

1.抓好学习教育。结合我村党员思想、生活、工作实际，采取集体学习、个人自学、观看专题片相结合的方式，组织党员进一步学习党章，学习中央和省、市、区委关于开展教育实践活动有关要求，学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习省、市委领导在联系点领导班子专题民主生活会上的讲话精神，让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强开展批评和自我批评的思想自觉。

2.开展谈心谈话。党支部要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式，广泛征求党员群众意见，深入开展谈心谈话活动。谈心谈话要做到“五谈”：党支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈。对外出流动党员可通过电话、网络等方式，了解思想状况，听取意见建议。对困难党员、年老体弱党员要上门开展谈心，主动关怀帮助。谈话要围绕谈自身存在的问题、谈对方存在的问题、谈群众集中反映的问题。通过谈心谈话和思想引导，使广大党员既主动找出自己身上的毛病，又直接点出对方存在的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受、相互提醒，达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。

3.找准查实问题。党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议，召开支委会议集体会诊，一项一项讨论分析，找准查实存在的突出问题。要重点围绕办事是否公平透明、落实惠民政策是否优亲厚友、工作方式是否简单粗暴、化解矛盾纠纷是否及时、对群众生产生活是否关心、联系服务群众“最后一公里”是否到位等方面，深入查摆具体问题，认真开展对照检查。

党支部及其书记要撰写简要对照检查材料。党支部对照检查材料中查摆出的问题和整改措施要向群众公示。对照检查材料要从三个方面撰写：（1）查摆存在的问题。对听取到的意见和自己查找出的问题逐条列举、深入查摆，使问题找得准、查得实。（2）剖析产生问题的根源。针对对照检查出的问题，结合宗旨意识、群众观念和执行政策法规等方面找出病根、分析原因。（3）有针对性地提出具体改进措施。根据对照检查出的问题，明确努力方向，提出改进措施。

（二）召开会议，开展评议。

在充分准备的基础上，党支部专题组织生活会于8月12日左右召开。首先召开支委会开展批评和自我批评，然后召开党员大会进行民主评议。

1.召开支委会议。党支部召开支委会议，逐人开展批评和自我批评。党支部书记代表党支部和个人带头查摆问题，带头对支部委员提出批评，并虚心接受别人提出的批评意见；其他支委都要认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的问题、上级点明的问题包括是否存在违规违纪情况，要逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人、具体事，真正达到触动思想、增进团结、促进工作的效果。

2.召开党员大会。党支部党员大会上，首先由党支部书记通报支委会班子对照检查情况，听取党员批评意见。之后，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。民主评议党员要逐人进行。个人自评时，要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间互评时，要摆问题、提意见，讲真话、说实话，切忌搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评，另邀请部分群众代表、服务对象参加民主测评。

民主评议重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及发挥党员作用等情况开展评议。外出流动党员和年老病弱等未参加会议的党员进行评议、测评。

3.反馈评定意见。党支部要根据民主评议情况，结合党员平时现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，可予以表扬或表彰，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处置。

党支部要坚持边查边改、即知即改、集中整改，对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题，理清哪些是党支部要改的、哪些是党员个人要改的，做到整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确。党支部制定的整改措施要向群众进行公示，主动接受监督。

组织生活会会议评议党员

x区在51家基层党组织试点召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的基础上，示范先行经验，分析研究难点问题，聚焦重点全面部署，组织和指导全区基层党组织认真召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作，确保每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，都经历一次严格的党内政治生活锻炼。

细排摸、强培训、重指导，从严从实做好会前准备。

全区2335个基层党组织认真开展“回头看”、学习交流、谈心谈话、撰写材料等工作，为召开好专题组织生活会奠定了扎实的思想基础。一是全面排摸梳理。经排摸梳理，全区现有党员78067名，其中因年老体弱、卧病在床等免过组织生活的党员12024名，“失联”党员731名、出国党员962名，流动党员364名。各基层党组织采取上门走访、挂靠管理、联络协调等形式对有特殊情况的党员分类施策，确保党员的参与率。甘泉社区(街道)党工委将18名“失联”党员从居民区党组织中剥离，挂靠于社区党员服务中心流动党员党支部;将31名流入党员编入相应党支部参加组织生活，对于13名流出党员，主动与流入地党组织和党员双方取得联系，了解、核实党员参加当地组织生活会的情况;对于因动拆迁等原因导致人户分离的党员，由党组织书记通过电话联系、上门走访等方式，组织党员回来参加组织生活，确保组织生活会的全覆盖、不遗漏。二是分层分类培训。针对专题组织生活会和民主评议党员工作政策性强、程序严格、参与面广的特点，各党(工)委分别结合下级党组织的实际，多次开展针对不同对象的各类专题培训。真如镇党委采取分领域、分层面、分阶段的方式组织开展培训。首先，由镇党委按照机关(事业、国企)、居民区、“两新”组织、指导检查组4种类型，分别召开党组织书记和指导检查组成员培训会议，统一思想、布置工作、提出要求;随后，由镇党委班子成员带队组成的5个指导检查组以集体谈心的形式，召集所指导单位的党组织班子成员，对会前准备、会中流程和会后工作等进行详细部署。试点工作结束后，镇党委再以通报会的形式，组织所有基层党组织负责人，集体学习示范党组织的工作经验和方式方法，确保各基层党组织对专题组织生活会和民主评议党员工作的政策熟、步骤清、程序明。三是严格工作标准。各党(工)委坚持以“五个不开会”的原则，(即党员组织关系梳理不清不开会，软弱涣散不整顿不开会，思想认识不统一不开会，谈心谈话不深入不开会，对照检查材料不过关不开会)，加强对基层党组织会前准备工作的指导和对照检查材料的审核把关。为避免谈心谈话出现“三不知”的情况，(即不知和谁谈、不知谈什么、不知怎样谈)，区房管局党委等要求下级基层党组织事先制定谈话方案，明确每位支部委员的谈话对象和谈话提纲，确保谈话对象不遗漏、谈话内容有针对性，也为党员之间谈话作出示范。各党(工)委建立了指导检查组初审、领导小组办公室复审、党(工)委终审的“三审”制度，要求基层党组织的对照检查材料不能“照搬照抄”处级单位对照检查材料格式和框架，要体现基层的特色，查摆的问题要具体实在，要得到多数党员群众的认同。整改措施要切实可行，要与查摆的问题相对应，党组织书记查摆的问题要与班子的问题有所呼应。

说真话、敢交锋、实点评，从严从实规范党内生活。

广大党员在党组织的带领下，直面问题、勇于批评、广泛测评，普遍受到了一次严格的党内政治生活锻炼。一是努力营造会议的良好氛围。为确保高质量地召开党员大会，一些党员人数较少的基层党组织，都采取事先召开党员预备会议的方式，传达民主评议党员工作有关要求，引导党员抛开顾虑，多做自我批评，鼓励党员要诚心诚意地对他人提出批评意见。针对党员人数较多的党支部，长风社区(街道)党工委采取将居民区党支部划分为若干由30-35名同楼或相近楼组党员组成的小型党小组开展民主评议党员工作，确保大部分党员都有作自我批评和接受他人批评的机会。二是切实提高民主测评的科学性。除免过组织生活、“失联”党员以及已参加过民主生活会的党员领导干部外，其他党员原则上全部被列为测评对象。对于党员人数较少的党支部，将所有党员列入一张测评表。对于党员人数较多的党支部，则按照“知情相关”的原则，以党小组为单位制作测评表。如其他党小组党员有测评意见，则由党支部书记在会后进行收集。一些党组织还邀请了党外同志、服务对象、社区志愿者等群众代表参加民主测评，进一步扩大测评覆盖面。三是有效开展上级点评。各党(工)委根据不同类型、不同特点的党组织分别进行了有针对性、有侧重点的点评，为基层党组织做好下阶段工作指明方向。国资系统各集团党委以基础评、特色评相结合的方式，不仅对下级党组织会前、会上各项工作进行了详细点评，而且根据不同企业的特点，分别提出了关于支部建设、企业发展、党员队伍建设和服务企业员工等方面的要求。

综合评、补好课、促整改，从严从实做好会后工作。

组织生活会后，全区部分基层党组织围绕“怎样提出评定意见、怎样开展“补课”、怎样公示问题清单和整改措施等难点、重点问题，进行了一定的探索和实践，确保专题组织生活会取得实效。一是综合提出评定意见。在预先不设定等次比例的前提下，为确保对党员作出的综合评定科学、合理和有效，基层党组织根据会上党员提出的批评意见与测评结果，结合党员现实表现进行综合分析，经支委会讨论，提出定性和定量相结合的评定意见。为避免出现政策把握不清、标准参照不一、实际情况掌握不实的现象，凡是初步评定结果为“差”的党员，基层党组织则将名单报上级党(工)委进行统筹分析和再次审核。由各党(工)委指导和协助相关基层党组织针对不同党员，制定不同的教育和处置工作方案。二是有效落实“补课”措施。经前期排摸和多次沟通联系，全区有2136名因出差、旅行、生病等原因，无法参加本次专题组织生活会。基层党组织主要采取集中“补课”与分散“补课”相结合的方式，组织党员适时进行“补课”。例如对于“补课”人数较多的居民区党组织，则以居民区党总支为单位，统一组织下级党支部的所有请假党员集中开展民主评议党员工作。对于“补课”人数较少的党组织，则将请假党员的自我批评和互相批评作为下次专题组织生活会的一项会议内容，该党员对其他党员的批评和测评，则会后由党支部书记个别组织其开展，这样既维护了党员的民主权利，又确保每位党员自评、互评和测评不遗漏。三是及时公示问题清单和整改措施。为便于执法监管部门和窗口单位、服务行业以及居村党组织能够及时准确地公示党组织的问题清单和整改措施，区教实办专门制定了《问题清单和整改措施》样表，要求基层党组织在撰写对照检查材料的基础上，简练、清晰地一条一条列存在的问题，并就每条问题明确提出对应的整改目标、整改措施、整改责任人和整改时限，接受广大党员群众的监督。

组织生活会民主评议党员会议记录

参会人员：

会议内容：

1．组织参加支部活动情况。

2．理论学习情况。

3．联系和服务群众情况。

充分肯定了党员所取得的成绩，大部分党员同志能认真完成学业工作，但是在党性修养、思想作风上与先进党员仍存在不少差距，政治理论水平和工作能力还不能完全适应新形势新任务的要求，主要有以下几个方面。

1．支部活动开展不够丰富。

2．个别党员政治理论学习不系统，不深入。

3．有的党员创新意识和服务意识有待提高。

评议激发党员争先创优活力，支部根据评议结果要求党员对号入座，采取下列措施立即整改。

整改措施如下 :。

1．加强支部活动建设，丰富“三会一课”内容。

2．以“学习强国”为支撑，加强理论学习，努力提高政治思想素质。

3．加强与群众联系，服务群众，做好发展工作。

会议尾声，大家勇于承认自己的缺点错误，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督，表示以后将按照先进党员的要求审视自己，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，认真研究现实中的新情况、新问题，并做到“知行合一”。通过不断加强党性修养和党性锻炼，着力提高创新意识和服务意识。

组织生活会民主评议会议议程

组织生活会民主评议党员

根据学校《关于召开20xx年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，网络信息中心党支部紧扣学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想这一主线，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，围绕“强化理论武装，加强政治建设，提高政治能力，弘扬伟大抗疫精神，巩固深化主题教育成果，推动全面从严治党向纵深发展”为主题，结合工作实际，就政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面问题进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：

一、存在的问题。

1、政治思想学习方面：认真学习党的--精神，《习谈治国理政》第三卷和习总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及对甘肃重要讲话和重要指示精神以及本领域工作的重要指示批示精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，学习立德树人、师德师风建设的有关精神，但学习不够深入，对学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺，政治站位高度不够。

2、工作能力作风方面：对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等方面还存在差距，工作担当不够，缺乏主动性。

二、产生问题的原因。

1、学习自觉性不够强，缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

三、改进的方向和措施。

针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。

1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读--精神和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

组织生活会和民主评议党员总结

xxxxx党委：

根据xxxx《关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（文号）精神，我单位于xxxx年x月xx日召开2021年度党支部组织生活会，开展党员的批评和自我批评工作以及民主测评，现将情况总结如下：

一、基本情况。

公司党支部现有党员x人，含预备党员一名，组织生活会共x人参会，一名党员因故请假。

二、认真学习深入研讨。

组织党员在组织生活会前进行五次集中学习、交流研讨。学习党的十九届五中全会精神、学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及对本地区本领域工作的重要指示批示精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等。为开好组织生活会打牢了思想基础。

三、

全面开展谈心谈话。

党支部书记同党员及预备党员开展一对一谈心谈话，征求大家对党支部的意见建议，并交换意见，有针对性的做好党员思想工作。下发《不合格党员负面清单》以及《民主评议党员认定标准》，为开展民主评议党员提供标准化材料。

四、严肃开展批评和自我批评。

组织生活会上，党支部书记代表党支部向党员述职，报告党支部自成立以来开展的各项工作情况，并结合自身情况对照党章、对照先进典型，深刻进行党性分析和自我剖析，接受党员评议。组织生活会遵循“团结——批评——团结”的方针，党员们采取个人自评、党员互评的方式，开展批评与自我批评，并发放测评表进行民主评议，起到了相互督查、共同提高的作用。支部书记对本次组织生活会提出的问题以及有关建议意见，提出初步整改措施。党支部要进一步加强学习，创新方式方法，加强制度建设，进一步规范党内政治生活，不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

五、制定措施，抓好整改。

针对查摆和评议出的问题，要求每位党员列出整改清单、明确整改事项和整改措施、整改时限、党员要作出整改承诺，并持续跟进整改落实情况。真正达到组织生活会改进工作、解决问题、促进团结、共同促进的目标要求。

通过召开专题组织生活会，党支部共收到征集意见建议xx条。会上，党员通过自我评议、党员互评情况综合统计共提出问题xx条，需要整改内容xx条。根据民主评议党员结果，我单位xx名党员为优秀，其余党员均为合格，党支部评议等级为“好”。

七、主要成效。

通过召开专题组织生活会，支部全体党员在思想认识上有了新提升，加深了对党的十九届五中全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想的领会。党支部书记积极带头开展批评与自我批评，起到了带头作用，增进了沟通，全体党员在思想认识上有了新提升、工作作风上有了新改进，取得了一定的成果。大家本着严肃认真的态度，实事求是的开展批评与自我批评，提高了思想觉悟，明确了改进目标，进一步增强了自身执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。

xxxxxxxx党支部。

xx年xx月xx日。

组织生活会民主评议党员

根据市委组织部通知要求和局党组的具体安排，会前，__党支部就此次组织生活会充分征求了意见建议，班子成员严肃开展谈心谈话，从严从实做好各项准备工作，通过谈心谈话、座谈了解、意见征求、班子成员自我剖析等方式，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严深刻查找了存在的问题和不足，时刻剖析问题产生的原因，深挖症结根源，明确了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子报告对照检查情况。

(一)在政治功能方面：***指出，讲政治既看态度，更靠能力。去年以来，支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题，带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动，可以讲，党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题，重形式轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批评与自我批评力度弱化，“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进、树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)在“四个意识”方面：班子成员普遍感到，自己能够成长为一名党员干部，每一步都离不开党的培养、组织的培养，特别是见证了以来，以__同志为__的党中央，带领开创了党和国家建设发展的新局面，更加坚定了对党的信赖，坚定了对***的拥护爱戴，坚决听从***和党中央指挥，坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求，也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题，特别是在落实中遇到困难时，积极主动协调做得还不够，有时过多考虑本科室的实际情况，强调客观调研，政治执行力还有差距。

(三)在“四个自信”方面：都能够自觉用__新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，问题主要是学习的系统性深入性还不够，虽然都制定了个人自学计划，但有时受工作矛盾的冲突，学习上缺乏深度思考，零打碎敲多、系统学习少，浮在面上多、深入研究少，被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时，但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义，对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧，还有突击式、被动式学习的现象。

(四)在工作作风方面：支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求，坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在两个方面问题，一是没有落细落小的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了，没能很好地关注全程、关注细节。比如，文山会海问题一直喊一直抓，却总是尾大不掉，红头文件少了，便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好，存在打折扣、搞变通现象。二是缺乏常态推进的问题。对去年“__专项清理整治”中存在的问题，虽然都对照标准逐个过了筛子，但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足，有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象，存在“一阵风”的倾向。

(五)在作用发挥方面：一是主体责任落实不够。我们支部作为单位党风廉政建设的责任部门，推动全面从严治党落地生根的力度还不够大，对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,对各级党组织落实“三会一课”制度指导监督不够，不严肃、不认真、不经常的问题没有得到很好解决，把中心任务与党的建设割裂开，存在党建责任“部门化”“政工化”的倾向。二是精品意识树立不够。聚焦推进__转型抬高建设标准有差距，对照“新时代要有气象，更要有新样子”要求，赶考意识、创业意识、打赢意识、品牌意识树得还不够牢，比如脱贫攻坚工作，定点帮扶的__村还没有摘帽;干伍建设方面，结构老化的问题还没有很好解决。

(六)在自我要求方面：支部班子高度重视自身建设，能够严格遵守中央八项规定和省_条、市_条，自觉落实“三严三实”要求，不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但需要高度关注的问题也不少，有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低，总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么，导致制度落实上打了折扣;有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准，但对小事小节管控还不够，比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。

(一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握__新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强，思想认识提高慢，思考谋划思路窄，工作落实办法少，“跟得上”的标准不高，“走前列”的能力不够，思想上动力虽足，但工作上成效不够。

(二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改，但收效不明显，归根结底是思想观念没有完全转变，实际工作中问题意识树得不牢，很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动矛盾、化解难题的思路和方法。

(三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当，在全局思维、系统思维上还有欠缺，筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度没有真正“铁起来”“硬起来”，致使党组织功能弱化，少数党员意识有所缺失，没有体现坚强的原则性战斗性。

下一步，我们将把严实要求贯彻到各项工作当中去，不断强化“四种意识”，以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题，以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题，以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

(一)注重深化理论武装，确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设水平的重要途径紧抓不放，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，原原本本抓好精神尤其是__新时代中国特色社会主义思想学习，不断深化对***重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。扎实开展“新时代、新要求、新使命”大讨论，切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰，转化为统筹谋划、开展工作的思路办法，转化为解决问题、推动发展的实际举措。搞好经常性警示教育，引导全体党员自觉抵制不正之风，筑牢思想防线。紧盯单位发展目标，着眼解决现实问题促进学习成果向末端落实、向实践转化。

(二)注重主动担当作为，全力推进任务完成。真正从工作成效出发，聚焦工作全局，把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。坚持问题导向，着力解决制约年度__改革任务完成的各类问题，逐条逐项建立台账，拿出管用举措，持续推动整改。着眼增强党组织标准化建设，按照“一年创建达标、两年完善巩固、三年全面上台阶”的目标，重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作，着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)注重从严制度落实，不断提高党建质效。扎实组织专题教育。以“高质量稳定思想，高标准尽好职责”为主题，每年组织进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等，采取党员大会的形式进行集中讲评。认真落实党日制度。深入开展“读党史、学党章、上党课、过党日、交党费”活动，从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度，强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导。以“双星双评”活动为牵引，积极开展“模范党员”“示范党支部”和“科室工作品牌”，努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪，营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面，从严抓好来人接待、物资采购等规章制度的贯彻落实，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”，加强监督检查，严格请示报告，公平公正、公开透明处理群众切身利益问题，保持整风整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化，督促班子成员贯彻落实承诺践诺事项，给全体党员作好表率、当好样板。持续推动深入基层、党性锤炼活动，开展调查研究，把群众的期盼和现实困难查实摸准，增强工作指导的科学性、针对性。

2023年党员民评自我评议。

组织生活会评议党员

根据教科局委下发《关于提高党支部组织生活会、民主评议党员和“三会一课”质量开展自查》的要求，对支部组织生活会、民主评议党员和“三会一课”制度执行情况进行了一次专项检查。

一、取得成效自查主要通过对组织生活会、民主评议党员和“三会一课”制度建设情况、落实情况及相关材料展开。检查发现，支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，按时上好党课，科学合理安排组织生活会和民主评议党员。年初根据上级党委要求及学校教育教学工作实际情况，认真制定支部工作计划，并经支部委员会表决通过后开始执行。根据计划认真准备，学习的内容与时俱进，党员(含预备党员)自觉参加党员大会和党课学习，组织生活会、民主评议党员和“三会一课”台账资料齐全，包括会议签到、会议记录、发言稿等并按时上传至党员教育微信公众号进行考核。

(一)落实好支部大会。

一直以来,我支部根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

(二)开好党小组会。

党小组围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

(三)坚持党课制度，落实党课教育。

支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，丰富讲课的内容，提高讲课的质量。

支部党员认真开展批评和自我批评，对于自身存在的问题，不避重就轻，实事求是，认识问题深刻，分析原因科学，整改措施到位。对于其他同志存在的问题，能够客观公正的给与批评，只对事、不对人，不讲个人情面，不搞好人主义，真心实意的帮助同志改正，促进同志进步。被批评者虚心接受他人批评，不变脸，能够做到有则改之无则加勉，整体氛围和谐融洽。

二、不足之处。

(一)开展形式不够灵活。

组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际存在一些差距，仍然局限于学习文件，不能更好的结合教师教学实际开展深入学习。

(二)文本资料虽然完整但也存在一些不规范的地方。

有的会议原始记录要素不全、记录太过简略，不能很好的反应会议过程和会议作出的决定。

三、整改措施。

(一)注重质量，不断改进内容和形式。

坚持组织生活制度要注意不断改进内容和形式，切实提高质量，避免流于形式。除了传统的会议模式之外，还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高“三会一课”的质量。新冠疫情期间如不能实地面对面的组织生活，可以利用网络进行相关生活的开展，不因疫情打破原有的工作计划。

(二)定期自查，确保“三会一课”制度。为确保“三会一课”及相关制度不走过场，不搞形式化，保证党员的经常性教育能够持之有效地进行，领导小组将继续对支部落实“三会一课”及相关组织生活情况进行自查。及时发现组织生活过程中的创新和存在问题，创新点继续保持深化，问题及时解决，确保支部组织生活取得实效。