全民国防教育日学习心得(专业20篇)

时间:2023-12-20 10:33:24 作者:XY字客

学习心得可以让我们更深入地理解所学知识,并能将其应用于实际生活中。学习让我拥有了更广阔的视野和更深刻的思考能力,让我成为了一个进步的人。

全民国防教育日学习心得及感悟

2003年:国防连着你我他,安宁维系千万家。

2004年:勿忘国耻、强我国防。

2005年:牢记历史、珍爱和平、心系国防。

2006年:弘扬长征精神,共建钢铁长城”

2007年:热爱军队、情系国防。

2008年:维护国家安全、共筑和谐家园。

2009年:赞颂辉煌成就,建设强大国防。

2010年:富国强军,共筑长城。

2011年:依法开展国防教育,增强公民国防观念。

2012年:热爱人民军队,共筑钢铁长城。

2013年9月21日国防义务与国家安全。

2014年9月20日关心国家安全,维护海洋权益。

2015年9月19日弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防。

2016年9月17日传承红色基因,共建巩固国防。

2017年9月16日赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军。

2018年9月15日传承红色基因、汇聚强军力量。

2019年9月21日赞颂辉煌成就,军民同心筑梦。

全民国防教育学习心得体会

随着国家的发展,全民国防教育成为了当下社会中不可或缺的一部分。全民国防教育旨在提高全民的国家安全意识和防范能力,为国家安全建设贡献力量。在我参加全民国防教育学习的过程中,我深刻体会到了国防意识的重要性和自身的责任。本文将从三个方面谈谈我的学习心得体会。

首先,我深刻认识到了个人安全与国家安全的紧密联系。国家安全是一个整体,而每个个体的安全都是整体安全的一部分。只有每个人充分意识到个人安全的重要性,才能够形成全面的国家安全。在全民国防教育中,我了解到了不同情况下保护自己的方法和手段,以及遇到紧急情况时的处置方式。例如,如何正确应对火灾、地震等突发事故,如何使用灭火器、逃生绳等安全装备,这些措施都是保护个人安全的基本要求。体验到这些实际操作和情景应对,让我更加明白个人安全与国家安全密不可分的关系。

其次,全民国防教育培养了我对国家安全事业的热爱和责任心。作为人民的一员,我们应该将国家安全放在首位,并且自觉履行维护国家安全的责任。全民国防教育不仅培养了我们的安全意识,更是激发了我们的使命感和自豪感。国家安全事业是一项长期而艰巨的任务,而我们全体公民都应肩负起这一重任。只有我们时刻保持高度警惕,发现和报告不法行为,才能够为国家营造一个安全、稳定的环境。通过全民国防教育,我的责任心得到了进一步的觉醒,我更加希望能够为国家安全作出自己的贡献。

最后,全民国防教育加深了我对国家安全意义的认识。国家安全是国家生存、发展和繁荣的重要基础,对每个公民来说,它具有至关重要的意义。在全民国防教育中,我们不仅学习了国家安全的内涵和外延,还了解到了世界各国在国家安全建设中的经验和教训。通过分析现实情况和历史案例,我深刻认识到国家安全的重要性远远超过个人利益,而国家安全也是国家发展、人民幸福的保障。只有每个公民都能够从自身做起,弘扬国家安全意识,才能够为国家的繁荣做出最大的贡献。

总之,全民国防教育是一项必要而重要的教育工作,它对于提高全民的国家安全意识和防范能力至关重要。通过参与全民国防教育,我深刻认识到了个人安全与国家安全的密切关系,增强了对国家安全事业的责任心和热爱,以及加深了对国家安全意义的认知。作为一个国家的公民,我将会始终保持高度的国家安全意识,并积极履行自己的社会责任,为国家安全建设贡献自己的力量。同时,我也呼吁更多的人加入到全民国防教育中来,共同为国家的安全稳定贡献自己的力量。

全民国防教育日学习心得及感悟

国防即国家的防务,是为了保卫国家的主权,统一领土完整和安全所进行的军事活动,国防随国家产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全,民族的尊严和社会的发展。

地球是我们共同的家园,我们要保护我们的家园,最重要的是世界的和平和稳定,而决定世界是否和平,以及人与人的和睦。

国与国的发展想和平,首先两国家要相互尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或扩大军事集团,强化军事同盟。

为了保护我们的国家,保护人民,必须要国防,最重要的是所有人站在同一战线上,齐心协力为人民服务,因为人与人必须和睦,不能勾心斗角,每个人都要有国防观念,人类社会已经全面成为一个整体,国防只有成为这个整体不可分割的一部分,才能体现出更大的威力。因此我们要树立大国国防观念,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

全民国防教育日学习国防知识心得

答:《中华人民共和国国防教育法》第十二条。

答:一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。

答:不是。这是世界上许多国家的普遍做法。美国将每年12月7日(即1941年日本偷袭珍珠港的日子)定为“国难日”,在这一天,全国主要城市都要举办不忘国耻的纪念活动。前苏联在1927年就将7月10~16日定为“国防周”,在“国防周”内组织全民开展形式多样的国防教育活动,它还将每年6月22日(即1941年德国向前苏联发动侵略战争的日子)确定为“德国入侵苏联纪念日”。法国将每年11月11日(即第一次世界大战法国和德国停战协定签订日)确定为“国防准备日”,在这一天,所有16岁至18岁的青年都必须参加以准备履行国防义务为主要内容的教育活动。越南将每年12月22日(越南人民军成立纪念日)定为“全民国防日”。

答:我国全民国防教育日是每年9月的第3个星期六。之所以选择这一天,一是这个日子不同其它节日重复;二是学校普遍已经开学,便于学校和社会组织活动;三是不选择历史上的某一国耻纪念日,为的是不针对特定国家。

问:《国防教育法》对国防教育基地在全民国防教育日的活动有什么规定?

答:应当向社会免费开放。

全民国防教育日学习国防知识心得

爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。

每一个学生都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

全民国防教育日学习心得及感悟

9月__日,一年一度的“国防教育日”又要到了,这是我们国家第一个法律规定的有关“国防教育”的主题节日。

一些有关国防教育的文章和资料,我觉得,国防教育首先就是教育我们大家要有国防意识,而爱国是前提。只有热爱祖国,希望所有的中国人都过着幸福、稳定的生活,才会有保卫国家的决心。所以,“国防教育日”的第一个目的,就是弘扬爱国主义精神。

加强国防教育,还应该多关心国家大事,多掌握一些国防知识。比如,我们国家的国情,解放军的历史,还有武器装备的.知识。现在,美国是世界上军事最厉害的国家,我们要提高自己军队的实力,必须要有科学技术和经济实力,这需要我们大家一起努力。

通过对通过国防教育的理解,我还明白了,需要很强的毅力、体力、耐力、力量。另外,还有很多的军事技能,比如:射击、长跑、攀爬、负重、野外生存等等。

我觉得,只有这些认识还是不够的,还需要把这些落实到自己的行动上。今后,我会多读书、看报、看电视,了解一些国防新闻、知识,还会加强锻炼,让自己有强健的体魄,灵活的身体,做个有国防知识的小学生。

全民国防教育日学习国防知识心得

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和塔城地区全民国防教育工作要点,紧紧围绕市委、市政府中心工作,着眼于维护国家安全和统一大局,深入学习宣传《国防教育法》和《全民国防教育大纲》,不断提高全民国防意识,增强民族凝聚力和向心力,为加强国防和军队现代化建设、保持全区经济社会又好又快发展提供思想基础、精神动力和安全保障。

一、创新思路,开展主题鲜明、丰富多彩的国防教育活动。

各单位、各部门、驻市各企事业单位要按照《国防教育法》关于“国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针”要求,运用各种契机和活动载体,广泛开展富有吸引力、感召力和覆盖面广的国防教育活动,推动全民国防教育经常化、多样化、普及化。

(一)充分利用重大节日、纪念日、征兵、学生军训以及国际、国内重大事件等时机,积极开展集中性教育活动,特别是要认真部署组织好第十个全民国防教育日和《国防教育法》颁布日的集中宣传教育活动,采取专题报告会、知识竞赛、演讲会、征文、文艺演出和举办影视周等群众喜闻乐见的形式,赞颂祖国辉煌成就,激发广大群众的爱国热情,形成声势和规模,营造浓厚氛围。

(二)认真组织国防教育办公室在报刊、电视、电台开辟的国防教育专版、专栏、专题宣传报道、知识竞赛、征文及国防教育阵地巡礼等活动,不断提高国防教育的普及率。

(三)各有关单位和部门要通过在公共场所设立公益广告、宣传栏等途径,把国防教育纳入广场文化和社区文化活动中,起到环境熏陶、潜移默化的作用,不断深化国防教育的内容、形式。

二、突出重点,切实抓好不同群体的国防教育。

各单位、各部门和驻市各企事业单位要按照《国防教育法》关于“普及教育与重点教育相结合”的原则,针对不同对象开展相应的教育工作。

(一)机关、企事业单位要采取在职理论学习、党校培训、“过军事日”等形式,对各级干部进行深入扎实有效地国防教育,尤其是各级党政领导干部要以中组部、总政治编写的《新世纪新阶段国防和军队建设》为基本教材,把国防教育同党校培训、党委议军、党委中心组理论学习有机结合起来,通过加强党政机关干部尤其是领导干部的国防教育,牢固树立国防建设与经济建设协调发展的观念,提高履行国防职责的意识、素质和能力。

(二)各中小学校要通过课堂灌输、教学渗透和集中军训等渠道,对中小学生进行生动活泼的国防教育。要把加强青少年学生的国防教育同加强未成年人思想道德建设和学生思想政治教育结合起来,针对青少年学生特点,推进国防教育“进课表、进教案、进课堂”,将国防教育纳入学校教学之中,利用假期或课余时间积极开展读书演讲、军事夏令营等国防教育活动,充分调动广大学生参与国防教育的兴趣和热情。

(三)各单位人武部要利用政治教育、军事训练、执行任务等时机,对民兵预备役人员进行增强国防观念的教育。认真会同军地有关部门,在民兵预备役人员中深入进行以履行国防义务为重点的国防教育。针对民兵预备役人员分散流动的特点,结合政治教育、军事训练、执行任务等时机进行集中教育,培育他们具备昂扬的战斗精神、坚强的战斗意志和过硬的战斗作风,树立常备不懈和敢打必胜的信心。

(四)各单位、各部门和各人民团体要结合国内外重大事件,积极开展革命传统教育、形势教育,并结合本单位、本部门的实际,采取灵活多样的形式,大力宣传国防知识、国防意义,对广大干部群众进行深入细致的普及教育,激发热爱国防、关心国防、支持国防的热情。

(五)“八一”建军节期间,国防教育办公室将会同有关部门组织一次领导干部军事日活动;在市属学校组织国防教育征文活动,不断增强青少年学生的国防意识。

三、挖掘潜力,发挥国防教育基地和示范学校的作用。

(一)各乡镇、街道、驻市企事业单位要进一步发挥国防教育基地的辐射和教育功能,有侧重地开展各类主题教育:依托国防教育基地,重点进行以国防知识、军事常识、国防法规、军事技能为主要内容的教育,重点进行爱国主义和国防历史教育。

(二)加强基地管理,大力改善基地基础设施建设,努力提高队伍素质特别是讲解员的业务水平,不断充实内容、丰富载体,改进方法、提高实效。

(三)积极参加市国防教育办公室组织的外出学习考察活动,吸取外地先进的管理和教育经验,进一步推动国防教育工作的深入发展和国防教育基地作用的充分发挥。

四、强化认识,切实加强国防教育的组织领导。

(一)要认真贯彻胡锦涛总书记关于“高度重视和加强国防教育”的指示精神,充分认识抓好国防教育是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、提高党的执政能力建设、全心全意为人民服务的具体体现。

(二)各单位、各部门要高度重视,把国防教育纳入宣传思想工作计划,纳入经济建设和社会发展规划,纳入全民思想道德建设体系,并作为一项重要任务常抓不懈。

(三)要充分发挥本单位国防教育领导小组的作用,履行好组织、指导、协调国防教育的职责。要重视国防教育办公室建设,按照有关要求配备专职人员,强化素质能力,确保经费投入,提高工作效能。

(四)要统筹社会各方面的力量,充分发挥各自优势,形成全方位的国防教育工作格局,积极运用市场机制,借助社会力量,鼓励社会组织、个人参与和支持国防教育。充分发挥好各级国防教育基地和示范学校的典型示范带头作用,把国防教育阵地建设好、管理好、使用好,依托阵地积极开展活动,推动全民国防教育的深入发展。

全民国防教育学习心得体会

作为一个普通的大学生,我深感全民国防教育对于培养公民的国家意识和责任感的重要性。近年来,我参与了一系列的国防教育活动并学习了国防知识,对此有了一些心得体会。

首先,全民国防教育以其深入浅出的方式,激发了我对国家安全和国防力量的浓厚兴趣。在学习过程中,我了解到国家安全是国家发展的根本保障,国防力量是维护国家主权和安全的基石。通过组织参观部队、演习活动等,我深切感受到一线部队的艰苦训练与牺牲奉献。这些经历让我对我国国防力量的强大和勇敢充满了敬意,同时也激发了我为国家安全贡献自己的力量的愿望。

其次,全民国防教育加强了我对国家安全意识的建立。通过学习国防法律法规、现代军事技术等,我了解到国家安全是一切发展的前提和保障,同时也是每个公民的责任。我意识到只有每个人都成为自己祖国的坚强后盾,国家才能在任何危机面前稳如泰山。因此,我开始加强日常安全和网络安全的意识,如规避风险、妥善保管个人信息等,以自己的行动助力国家安全与发展。

此外,全民国防教育使我对现代社会的安全挑战有了更为全面的认识。通过学习国防知识,我了解到国际国内形势的复杂性和多变性,以及恐怖主义、网络攻击等安全威胁的严重性。学习过程中,我也加深了对国家和军队在维护国家安全中的作用的理解。这让我明白,我作为一名大学生,应该时刻保持警觉,关注国家安全动态,并在必要时提供自己的力量,共同建设和谐稳定的社会环境。

最后,全民国防教育培养了我作为公民的责任感和使命感。通过学习国防知识以及参与国防教育活动,我认识到维护国家安全不仅是军人的责任,更是每个公民的责任。我们应当主动关心国家安全事务,积极支持国防建设,为国家发展提供保障。同时,作为青年学生,我深感国防力量对于培养优秀青年的作用。全民国防教育通过引导青年学生积极参与军营训练、志愿服务等活动,增强了我们的团结协作精神和奉献精神,培养了我们的爱国情怀和家国情怀。

总而言之,全民国防教育使我对国家安全和国防力量有了更加深刻的认识,培养了我作为公民的责任感和使命感。我深信,只有当全社会都树立起国家意识,倡导安全文化,才能够构筑起一个更加强大、安全的国家。我愿意继续学习和宣传国防知识,做好自己的本职工作,为建设强国富民的中国梦贡献自己的力量。

全民国防教育学习心得体会

近年来,随着世界形势的变化和国家对国防安全意识的加强,我国全民国防教育成为了重要的组成部分。通过参与全民国防教育学习,我深切地感受到了国家安全的重要性以及每个人都应尽自己的责任参与到国家安全建设中来。下面我将结合个人体验和学习心得,分享我对全民国防教育的理解和触动。

首先,在全民国防教育的学习过程中,我对国家安全的重要性有了更深刻的认同。国家安全是一个国家的立身之本,是各项事业、社会稳定发展的基础。没有国家安全,一切都将毫无意义。学习全民国防教育,我了解到国家安全是一个综合性、复杂性的系统工程,涉及到国土安全、军事安全、经济安全、文化安全等多个方面。只有国家安全得到充分保障,才能够确保全体人民生活幸福、国家繁荣稳定。因此,作为一个公民,我应该时刻以国家安全为重,为国家的安全稳定贡献自己的力量。

其次,在全民国防教育的过程中,我收获了国防知识的丰富和深入。全民国防教育培养了我对国家安全和国防建设的认知,使我对国家军事力量的发展有了更全面的了解。我学到了军事基础知识,了解了我国的国土状况和周边情况,对我国现代化国防建设的进展有了较为详细的了解。此外,我还学到了军事技能,比如地图阅读、急救等基本技能,提高了自己的实用能力。通过全民国防教育的学习,我不仅增加了自身的知识储备,还提高了自我保护和国家安全意识,使我能够更好地投身国家的建设和发展。

再次,在全民国防教育的学习过程中,我意识到国防需要全民参与。国防事业是全体公民的共同责任和义务,不仅仅是军队和军人的事情。作为一个公民,我要积极履行自己的国防责任,关注国家安全事务,支持国防建设,为国家的安全稳定做贡献。全民国防教育的学习使我明白,每一个普通人都有着为国家服务的义务和责任,无论是从事军队建设还是从事其他社会事务,只要我们都为国家的安全和繁荣而努力,都能够为国家安全事业做出贡献。

此外,全民国防教育还使我对军人和军队有了更深层次的敬意和理解。通过学习了解军队的辛苦奋斗、牺牲和付出,我深深地感受到了军人的伟大和军队的重要性。军人是保家卫国的英雄,是国家安全的守护者,他们付出了太多太多,才换来了我们的安宁和幸福。因此,我们应该铭记在心,向军人致以崇高的敬意,尊重他们的辛勤付出,为他们提供关心和支持,共同维护国家安全和社会稳定。

最后,在全民国防教育的过程中,我深刻感受到了国家的强大和自信。国家安全和全面发展的保障是国家强大的基础。学习了解国家安全形势和国家防务建设,我对国家的实力和能力有了更清晰的认识。同时,也对国家的未来充满了信心。作为国民,我们有责任积极参与国家的建设,为国家的发展贡献自己的力量,共同创造更加美好的未来。

综上所述,全民国防教育的学习让我对国家安全的重要性有了更深刻的认识,为我提供了丰富和实用的军事知识,让我明白了国防需要全民参与,增加了我对军队和军人的敬意和理解,同时也让我更加坚信国家的强大和未来的美好。我将继续努力学习相关知识,积极履行自己的国防责任,为国家安全事业尽一份绵薄之力。我相信,通过全民的共同努力,我们一定能够建设一个更加强大、安全和繁荣的国家。

全民国防教育日学习心得体会

国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。以下是人见人爱的小编分享的2020全民国防教育日学习心得体会800字通用3篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

这天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装_,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家务必互相尊重,不用为了扩大自我的领土,争夺不属于自我的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家就应拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮忙的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!

为了保护我们的国家,保护我们的人民,就务必要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间务必和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的职责感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自我的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自我的力量保卫我们的祖国!

乘着一路向北的火车,我面朝南边。眼前渐渐远离的是浓密的白杨林,渐渐模糊的是家乡的房屋。我的背后是一片未知,待我去探索,去发掘。带着家人的嘱咐,带着自己儿时的梦想,一路向北,来到属于我的年轻的战场。

听着悠扬的军歌,迈着整齐的步伐,迎着灿烂的阳光,一张张仍带着微微困意的脸上,展现出蓬勃的朝气。在空军航空大学的早晨,清风阵阵拂过杨柳,也拂过我的脸。我身着作训服,感动不禁涌上心头:今天我终于实现儿时的梦想成为一名国防生。

"这是一个晴朗的早晨……"正如歌词所唱,我们在朝阳中开始一天新的军训,开始我们的军旅。我们相信我们的双手可以开创自己的人生道路,生活的篇章在等待我们去书写。军训的生活是漫长的,有人甚至用暗无天日来形容,但我更愿意相信"阳光总在风雨后"。我将"咬定青山不放松",以比朝阳还灿烂的笑容面对新的一天。

烈日炎炎,我们的汗水不断流出,汇成一道道,从脸庞划过。我们微微有些颤抖,一阵阵酸痛袭来,但仍旧不停训练。练军姿,练齐步,练正步……端着的腿已经没有丝毫力气,却在将要放弃前又坚持抬起;三千米的跑步训练,在自己感觉已经是极限时,仍咬牙坚持;在骄阳中练队列更是一种煎熬,但想起班长说"练出来都是自己的",而不断挑战自己的体能极限。在超越自己的艰苦军训中,我意识到自己正从一个普通的学生向一名合格的准军人转变。

在昏暗的灯光下有两道一动不动的身影,在冰冷的台阶上有正在写检讨的人。在我们稍有放松的时候,突然有班长出现坚持内务。因为训练不认真,或是动作部达标,或是内务不规范等原因,我们在晚上还有加强训练。虽然是十分艰难,但这正是对我们的意志品质的磨练。使我们能更加坚强,为今后的军旅生活打下基础。点名时,我们挺拔的身姿便是我们的回应;走廊里,我们不停得练习动作便是我们的承诺。

短短几句难表达我心中百感,但我时刻提醒自己"仰望星空,脚踏实地"。

通过国防教育的学习,使我更好的了解了我国的国防,军事思想,世界军事等等,从而使我们增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。

在国防教育学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务,是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力,作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一名中学生,应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。

军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们,感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心,让我感谢能让我们平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。

国防事业,人人有责,我们中学生要从自我做起,积极学习国防军事知识,支持国防军事事业,不做损害国家,对国防军事有害的事情,争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。

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国防教育学习心得体会

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。

国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。但是,对这种价值关系的认识程度,在一个国家内,在全体公民之间,情况是很不平衡的。有的认识深刻一些,有的认识肤浅一些,有的甚至根本没有认识。

对国防的认识和理解也应是这样。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,才能使人们居安思危,认识国防对于我们每个人的价值作用和必要性,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。

党的十六大提出了到本世纪中叶实现祖国富强,人民富裕,民族复兴的宏伟目标.实现这一宏伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调发展,并为经济建设提供坚强有力的安全保证.制定国防教育法是增强全民国防观念,建设和巩固国防的需要。

先哲说:“忧先于事者,不及于忧;事至而忧者,无忧及事。”中国的历史一再证明,人们在任何时候都不可没有忧患意识。“古人大业成,皆自忧患始。”

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。进入二十一世纪,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,当今世界虽然总体上形势趋向缓和,但天下还很不太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。党的十六大明确提出依法治国和建设社会主义法制国家的精神和要求,《国防教育法》的颁布和施行对于推动依法治国这一宏大工程也有积极的推动作用和深远的历史意义。

“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。”古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在学习生活中搞好国防教育,增强人民的国防意识,不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容,而且也是培养跨世纪人才的客观需要。

不少人可能都读过法国作家都德写的著名小说《最后一课》。这篇作品描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。上述事实说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。

增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的根本点在于强化国家利益观念,国家利益观念是国防观念的核心。开展国防教育,可以使公民树立起牢固的国家利益观念,心系国家之强盛,关注国家之兴衰,进而为了国家的利益发挥自己的各方面的力量,为了国家的利益战斗在最前线。

国防教育也是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”,在全体公民中广泛、深入、持久地开展国防教育,可以使全民族的国防精神得以发扬,公民的使命感的责任感得以增强,公民的爱国主义、革命英雄主义和民族传统美德不断地完善,使整个国家和民族形成坚不可摧的精神长城。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,其中组织青年干部进行国防教育是一个十分有效的途径.根据《国防教育法》的规定,2001年起每年9月第三个星期六为全民国防教育日,这是由全国人大以立法的形式为国防教育设立的全国性的宣传教育日,足以证明国防教育的重要性.今天我们学习《国防教育法》,以实际行动响应党和国家提出的对全民加强国防教育,普及国防知识的号召,加强干部队伍的国防教育,增强全民国防意识,提高履行国防义务的自觉性,责任重大,意义深远。

全民国防教育日心得及感想

学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想。世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,下面,我就谈谈我学习的一点体会。

在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力。作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。

在军事理论课的教学中,我充分认识到,在当今世界这样一个和平大背景下,种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种种无疑给世界布上阴影。现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质。而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了更好的发展其他各项工作,必须作好国防工作。

通过军事理论课,我受益匪浅。提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危。我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。

全民国防教育日学习感悟

没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战,马放南山,就难以避免战争的灾祸。

回顾我国近代,腐败的清政府妄生尊大,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见,一个国家如果没有强的国防做后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏,倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。敌人打到家门口,等刺刀架.

在脖子上,再想起加强国防建设,为之晚矣。

当今世界还很不太平,战争危险还依然存在,霸权主义强权政治更加明显,恐怖活动十分猖獗,局部战争连绵不断,个性是美国退出“反导条约”,巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,台独分子气焰嚣张,民族分裂势力活动不止,和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下,战争和动乱依然会发生。

“生于忧患,死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和职责感,深入细致,扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面小康社会带给坚强保障。

年全民国防教育日心得感悟

最后一个离开寝室,太阳光穿过窗户散落在地板上。我环顾这个充满美好记忆的地方,有一种莫名的感觉悸动着我的心。

回想到来的那日,我们似风一般的冲到训练基地。提到国防教育,我的第一感觉是激动。对与我们这些孤单的独生子女来说,这是个极好的机会。大家可以一起参加活动,一起吃住,一起度过这五天。

像这样的教育活动,它总有它的独到之处。可以让懒散的学生凝聚在一起,有了集体荣誉感,可以让班级与班级之间竞争,学校和学校之间较劲。

炙热的阳光下留下我们的汗水,我们的在道路间穿梭,奔跑着寻找目的地。天气炎热,煎熬着我们的意志力。没过多久,大家便产生了分歧。理论派——地理学科上的佼佼者,实践派——方向感极好的现实人群。但时间只有一个小时,若方向搞错便是南辕北辙。正因为如此的刻不容缓,所以两大帮派必须研究出正确的线路才能让大家顺利完成任务。

争吵只会是徒劳无功,无论理论派还是实践派,大家奔的目标是一样。为了顾全大局,最后,我们决定让实践派负责方向的定位,而理论派则设计好最完美的路线。当我们最后脸晒得通红,到达目的地的时候,大家紧紧拥抱在一起。我们是第二组到达的,比第三组快了近10分钟。那一刻,我们很自豪、很满足。太阳硕大鲜红的身子依旧悬在空中,可我觉得我们这阵风偷走了它的果实。

最悠闲自在的时光莫过于夜晚了,相约坐在公寓前的长椅上。夜色中,身影变成模糊的轮廓。交心的话语穿透夜间层层雾水后依旧委婉。我们坐在一起谈论长大后的梦想与现在的憧憬,谈了很久很久。大家已经许久没有在作业之余像这样安静地欣赏夜色了,安静地交流思想,这着实也浪漫了一把。

在白天,丰富紧促的活动中,未注意到的美。然而在夜晚,世界都安静下来。微风吹拂着树叶,月光亲吻着那摇曳的身姿,加之自在快活的心情。觉得时光惬意得一辈子都想拥有这样的幸福与欢乐。

随后的几天,给我们这些成天窝在书堆里的学子长了见识。不仅看到了真枪实弹,还学会了简单的拆装过程,了解了革命的历史,感受到战士用血打下来的光辉。这五天里的每一天我们都过得无比充实。从前以为像国防这种神圣严肃的事情是我们接触不到,也时不需要了解掌握的东西。但它以这种有趣的教育形式出现时,觉得国事家事天下事,事事都还是需要关心的。

有一颗爱国心,做一个有思想、有梦想、关心时政的有责任的青年。回来后我们身上背着一样东西,叫做责任。

中国是个温文儒雅的礼仪之邦,两千年前就懂得“兼爱”,“非攻”的博爱之理。如此泱泱大国既知道防卫保护自己的子民,同时又深知和平的重要性。希望那些高科技武器永远不要用在战争上。

五天很快就过去了。回忆的脚趾深深地踩在软泥上,留下我们的回忆。对寝室再看最后一眼,五天的快乐依旧清晰。

青春插上风的翅膀,冲上蓝天!

国防教育学习心得

国防教育的目的:国防教育的目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防建设。一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。

国防教育的意义:“国无防不立,民无兵不安”。国防历来是关系国家安危的一件大事,是民族精神和爱国主义的集中体现,是民富国强的重要标志。自古以来,我国就有爱国、尚武、习武的光荣传统,“国家兴亡,匹夫有责”、“位卑未敢忘国忱”乃是中华民族的传统美德。今天,全国各族人民的历史使命是“高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”,国防建设,在全面建设小康社会总体布局中占有重要地位。天下虽安,忘战必危。

长期的和平环境容易使人们的国防意识淡化。我们必须站在国家安全和发展的战略全局的高度,加强国防建设。当今的中小学生正生长在和平的环境里,是中国特色社会主义事业建设的人才预备队,他们的命运民族的兴旺发达、国家的繁荣富强紧密相联、要使他们有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱祖国和中国特色社会主义事业,具有为夺取全面建设小康社会新胜利而艰苦奋斗的献身精神,就必须要进一步强化国防教育意识。

学习国防教育心得

在这三天的国防教育中,我体会到了从来没有过的一种苦,经过三天的磨练,也打磨了一个不一样的我。

军训真的没有我想的那么简单:第一天上午我就差点晕了过去,因为早饭没有吃饱;站军姿的姿势始终都不对,在教官反复调教了才打开肩膀挺起胸膛,汗水从额头往下流,也不能去擦一下;严肃而幽默的教官似乎时时刻刻都在针对我,因为偶尔的不专心开小差被教官发现,一会让我俯卧撑、一会罚我深蹲20个;唱军歌的时候我怎么都吼不出声音......

第一天训练结束,疲惫的回到教室,我默默的告诉自己,明天我一定要吸取教训,认真对待每一次训练,让自己表现更好一点,让教官看到勇敢的我,让老师和教官能表扬我。我的汗水不能白流,为了无所不能的八班,不能拖后腿啊。教官说:“每个人都要注意细节,这个集体才会优秀。”我觉得很有道理,不管做什么事情,我们都要快速又细心。比如走正步,每个人走路姿势、速度、摆手都是不一样的,如果不注意细节,不和周围的同学协调一致,即使自己走得再好,集体也不会获奖。今天很兴奋,我们班获得两个一等奖!这是我们每一个同学共同努力的成果。不过也不能骄傲,要继续保持优势。我们无所不能的八班,就像是海洋,我们就是汇聚成海洋的无数小浪花,优秀的我们才能汇聚成一个优秀的班集体。

今后的三年我要首先做好自己,让自己进步、向优秀学习,然后和同学一起流汗、一起奋斗、一起互帮互助,加油!

时间就如白驹过隙,转眼间国防教育已经过去。在训练之中,同学们懂得了成长,吃苦,进步。从离家对父母亲人的不舍,到独立自主的勇敢坚强。从开始对训练的不理解,到后来对训练的认真。国防教育让我们更快的成长起来。

升入高中,面临国防教育。经过时间的历练,烈日的烘烤,我们已从假日的悠闲进入了高中的紧张氛围中。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”国防教育也是如此,教官们的一句句严厉的话语,是为了历练我们的心志。站姿,蹲姿,坐姿是为了使我们懂得坚持。齐步,正步,踏步让我们心连心更加团结!

国防教育是很苦,但是通过国防教育可以使我们更加团结,班级更有凝聚力。在往后的学习生活中,军训也是一本教科书,教会我们懂得在困难时坚持,在落魄中重振!我认为,这种精神要融入进学习,因为,我们还是学生,主要的任务是学习,未来的学习生活会有更苦的时候我们要从军训中学习吃苦精神,在往后的学习中才可以超越自己,提升自己,成为更好的自己!

斯大林曾赞扬过:“太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。”这句话说到的人就是我们的老师,教官。在国防教育的时候,不仅仅是只有我们在烈日下战斗。我们的老师,教官都无时无刻的陪伴着我们。老师每天都为我们着想着,不管在学习还是生活的方方面面,他们都全心全意的为我们而考虑。我们的一言一行老师们都用自己的行动感染着我们,让我们的性格,品质发生潜移默化的改变。教官为了我们的会操比赛,嗓子早已沙哑的他,仍然在比赛中高声下令。还有其他教官们,为了自己带的班的荣誉,同学们的荣誉,不惜会受到处分只是为了我们。教官们的军人精神让我们感动!

训练的这几天里,我首先觉得的一个字就是“累”相信这也是许多同学的感触,但是也许也是这样的“累”才会让我们的心得到满足。也正因为国防教育,才会让我们懂得今天的生活来之不易,什么是铁的纪律,什么是团结的力量,什么是真正的忍耐!虽然国防教育结束,但是国防教育的精神将永注我的心间,在今后的学习生活之中,国防教育将会成为我们刻骨铭心的记忆,并且激励着我们在学习生活中砥砺前进!

全民国防教育日学习总结

“国之兴亡,匹夫有责”。

“前事不忘,后事之师”。

二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证,八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼,民不民,国不国矣!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。

今天的神州大地日新月异,综合国力飞速发展,中国不但站起来了,更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地,每位国人都为之骄傲和自豪。

历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺侮任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺侮任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,“居安思危,忘战必危”,世界并不安宁,并不太平,资本主义国家对社会主义国家依然虎视眈眈。

“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。

正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一位国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,中国台湾的回归,指日可待。

我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。

全民国防教育日学习总结

踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么。可回来之后,我知道了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的,知道了什么是航空母舰以及它的构造,亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。

关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在“航母”的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母”上,但它们曾经地战绩我能感受到。

关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。

我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。

感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。

在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

全民国防教育日学习总结

“国之兴亡,匹夫有责”。

“前事不忘,后事之师”。

二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证,八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼,民不民,国不国矣!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。

今天的神州大地日新月异,综合国力飞速发展,中国不但站起来了,更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地,每位国人都为之骄傲和自豪。

历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺侮任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺侮任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,“居安思危,忘战必危”,世界并不安宁,并不太平,资本主义国家对社会主义国家依然虎视眈眈。

“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。

正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一位国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。

我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。

国防教育学习心得体会

在国家的发展进程中,国防教育始终占据了重要的地位。作为一名普通大学生,我参与了国防教育学习,并对此有了深刻的体会和认识。国防教育教会了我们珍惜和平的宝贵,激发了奉献祖国的热情,增强了国家意识和责任感。在这篇文章中,我将分享我对国防教育学习的体会和心得,希望能够引起更多人的重视和参与。

第一段:了解国家安全的重要性。

参加国防教育学习,第一次让我了解到国家安全的重要性。国家安全是一个国家长期稳定和发展的基石。只有国家安全得到确保,国家的一切事业才能够顺利进行。在学习中,我们了解到国家安全不仅涵盖了军事安全,还包括政治、经济、文化和信息等多个领域。只有全面提升国家安全意识,才能够实现国家长治久安、人民幸福安康。

第二段:感受到军人的奉献精神。

通过国防教育学习,我深深感受到了军人的奉献精神。在国家的需要时,他们放下一切,毫不犹豫地投身到保卫祖国的事业中。无论在演习还是实战中,他们总是全力以赴,不畏困难和牺牲,始终坚守着自己的职责和使命。他们的奉献精神让我深受鼓舞,也让我认识到自己的责任和义务。

第三段:提高国家意识和责任感。

国防教育学习还提高了我的国家意识和责任感。国家是每一个人的家园,每个人都应该为国家的繁荣和发展而努力奋斗。国防教育让我认识到,作为一名普通大学生,我也有责任为国家做出自己的贡献。我应该珍惜现有的和平环境,为国家建设贡献自己的力量。国家的兴衰与每个人密切相关,我们应该时刻保持对国家的关注和关心。

第四段:加强军事知识和技能。

国防教育学习还帮助我加强了军事知识和技能。在学习中,我们系统地学习了国防知识,了解了国家的军事力量和防御体系。在实践中,我们参与了体能训练和军事演习,提高了自己的身体素质和战斗力。这些知识和技能的学习不仅使我们对军事事务有了更全面的认识,也让我们在危急时刻能够有效应对,更好地保卫祖国。

第五段:树立爱国主义情怀。

国防教育学习最为重要的一点就是树立了爱国主义情怀。在学习中,我们了解到国家的利益高于一切,个人的利益应该服从国家的需要。我的家人和朋友都对我充满了骄傲,希望我为国家的繁荣和发展做出更大的贡献。作为一名大学生,我应该始终保持报效祖国的热情和动力,不断提升自己的综合素质,为国家的发展贡献力量。

通过国防教育学习,我不仅增长了见识,也树立了正确的价值观和人生观。我深切认识到,国家的安全是一个国家和每个人共同关心和维护的重要问题,在自己的学习和工作中,我将时刻保持对国家的关注和关心,努力为国家做出自己的贡献。我相信,只有全体人民团结一心,共同致力于国家的繁荣和发展,我们的祖国才能长治久安、繁荣富强。

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