优秀作文应该具备独特的观点和深度的思考，通过精心组织语言，使读者在阅读过程中获得新的思考和启发。下面是一些经典的优秀作文例子，通过阅读可以提升自己的写作水平和表达能力。
骄傲的铅笔四年级作文
hi！大家好，我是小主人袋里的“新生儿”――自动铅笔。
我是小主人妈妈送给小主人的生日礼物。我的上身挺胖，下身慢慢地变得苗条。我穿着一件粉红色的连衣裙，连衣裙上，有一个小女孩的图案，头上戴着一顶“玫瑰帽”，上面镶嵌着一颗闪闪发光，引人注目的红宝石。
别看我帽子小，我的帽子里，还藏着一块小橡皮，可小主人从来都不舍得伤害它，整天小心翼翼藏在帽子里。
让我再桌子上不滚动；最让小主人开心的是她可以把我夹在她衣服上随身携带这时大家都会向我投来了羡慕的眼神。
每当小主人要写字时，只要摘下我的帽子，放入0。5的铅芯，再将我的帽子往下按压，铅芯就从我的笔头冒出来了。只要铅芯用完了，就可以再换一根，既方便又节约时间。
别看我的外形和我的“大哥”圆珠笔差不多，我的内部可与它有天壤之别。
我的内部由两根管子组成，一根管子又细又长，一根管子又粗又短，而铅芯舒服安逸的躺在细管子里，而粗管子则负责将铅芯从笔头顶出。
现在，你们总算认识我了吧！告诉你们一个秘密，我的小主人非常喜欢我呢！
文档为doc格式。
小学四年级作文：铅笔的自述
hi！大家好！我是一支铅笔，我是从童年铅笔厂例制造出来的，后来给人送到晨光文具店出售，最后，我给一个叫施施的小女孩买走了。
施施主人十分喜欢我，把我放在一个漂亮而可爱的铅笔盒里，让我交到了许许多多的朋友。而且小主人也很重用我。每当老师要让同学们写谋一道题时，小主人总是最快速地把我拿出来，认真地在本子上写；老师说开始试卷答题时，小主人还是快速地把我拿出来答题。每当看见小主人捧着100分的试卷兴高采烈地回座位时，我真想从铅笔盒里跳出来，与小主人庆祝一下这快乐的时刻。
可是，好景不长，因为小主人经常用我做作业，我被削得短短的，像一个小不点，后来小主人不再喜欢我了，把我放在铅笔盒的下面那一层，一直到被值日的同学放到文具遗忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一样有着悲惨遭遇的铅笔、橡皮、尺子。终于有一天，于老师在课堂上高高地把我举起来问：“请问这是谁的铅笔啊？”我看见小主人正端正地坐在那里，我喊道：“施施小主人，你看见我了吗？我可是你以前最最喜欢的铅笔呀！可是小主人好像没有听见一样，还是坐在那里。
听了我的故事，虽然你会觉得我很可悲，但是我要和你说一个道理：“文具是我们很好的朋友，如果我们遗忘了它们，你就像遗忘了一个亲密无间的好朋友。
鲍老师点评：
你从一支铅笔的角度讲述了自己的身世和遭遇，叙述充满想象，内容富有感情！物虽无情人有情！有深度，有感情！
我的铅笔盒四年级作文
今年过年，我收到了一件珍贵的礼物——漂亮的铅笔盒。
拿起铅笔盒，首先映入眼帘的是一幅美丽的图画：一对可爱的熊父子，它们拿着钓鱼杆，准备去河边钓鱼。不远处有一棵苍翠挺拔的大松树，树下是一条清澈见底的小溪，溪中游着一群群小鱼儿。
打开盖子，只见里面分成两层，上、下层都装满了“宝贝”，上层的套子里插着两支水笔、一支自动笔和一支钢笔，它们都静静地躺在那里，仿佛正在酣睡着，做着香甜的梦。下面一层摆放着一块彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一张精致的日课表，它们也在安静地休息，好象战士等待着命令，随时参加战斗。
别看这些“宝贝”现在都是静悄悄的，当我开始学习时，它们可都是我的好帮手，每当我需要的时候，我就可以随时打开铅笔盒，取出各种想要用的学习用具，做语文作业时，我便使起了心爱的钢笔，写出一手漂亮的楷书，做数学作业时，我就有尺子画出精确的几何图形，计算出比例尺的距离；画画时，它们更能帮助我画出心中最新最美的图画。
我的铅笔盒真是我学习上的好朋友，好帮手，它让我爱不释手。
铅笔的自述四年级作文
我长得可美了！我是蓝色的，如同天空的颜色。还有我主人最喜欢的图案。这图案可是名牌动画片里的。当然我身上就穿着主人办我挑的新衣服。这上面两个迪斯尼公主可爱极了！这两个迪斯尼公主才是7个中的其中两个哦！每一个迪斯尼公主多有着自己的梦想，这迪斯尼公主多发生一个非常好看的故事。我的衣服上这两个公主一个是：仙格里拉，一个是：贝儿。她们都用手拉着自己的裙子，戴着自己的皇冠，摆着美丽的造型。她们这两个公主旁边都有美丽的背景，都是蓝色的花，真像仙女散花呀！在花的下边也就是迪斯尼公主的下方有一片一片亮亮的、蓝蓝的、，构成了一条长长的围在一起的花边。在我衣服上的迪斯尼公主旁边有着一个圆圆的图形中间写着英文字母：r、i、i、n、c、e、j、j。
我有4个袋子可以装笔。第一个袋子是同学们送我主人的卡片。第二个袋子里装着三支笔：第一支是粉红色的荧光笔，第二支是金黄色的荧光笔，第三支是自动铅笔。第三个袋子是装有笔和尺子：有红笔、有两支一样的蓝笔、有三只黑笔、有一盒0。5的笔芯和一盒0。7的笔芯、一个折叠20厘米长的粉红色的尺子、两把三角尺、一把量角器。第4个袋子也就是最后一个袋子里虽然和的一个袋子一样，但是我看出来主人非常留念自己的同学。
我可以帮主装笔，也可以装尺子，也可以装同学送主人的卡片……。
我主人喜欢我，我也喜欢我主人。
铅笔的自述四年级作文
我是一支自动铅笔，身穿粉红色连衣裙，裙摆上有一只可爱的小白兔，小白兔的身边开满了美丽的花朵，我的头上戴着一顶粉红色的小帽子，帽子上还有一块灰色的小橡皮，漂亮极了。
每天，我都在商场伸长脖子向来来往往的顾客行注目礼，希望有人能把我带走，住进宽大温暖的“大房子”，结识更多的朋友。一天，我终于被一个小女孩买回了家，住进了一个漂亮又舒适的笔袋里。在这里，我还认识了许多新朋友：钢笔、橡皮、尺子、胶带和铅笔。刚来的时候，小主人可疼爱我了，每当她考到满分时，首先感谢的就是我，这也引起了一些文具朋友的嫉妒。
可是好景不长，小主人对我的态度来了个一百八十度的大转弯。她经常把我的帽子拿下来，使劲地用手指将帽子上的橡皮抠出来，当我重新戴上帽子的时候，我便一点也不好看了，许多朋友都离我远远的。她有时还会使劲地把我身上的小兔子图案撕下来，让我变得像个丑八怪。更受不了的事情还不止这些，小主人竟然还会把我的“头”拔下来，取出我的“内脏”，我难受极了，忍不住大叫：“痛死了！痛死了！”可我的声音太小，小主人听不见。铅笔经常安慰我：“忍一忍吧！过了这段时间，小主人一定会意识到不该这么做的。”听了铅笔的话，我才不那么伤心了。可是有一天，小主人竟然想让另一支自动铅笔来取代我的位置。我立刻向小主人的妈妈反映小主人最近对我多么不好。小主人的妈妈便批评了小主人。从此，小主人再也不对我这么坏了，我们又成了亲密无间的好伙伴。我好开心呀！我要为小主人提供最优质的服务。
骄傲的铅笔四年级作文
从前，有一枝骄傲的铅笔，她认为自己是世界第一棒的文具。而且经常讽刺其他文具们。
一天，橡皮、削笔刀、笔盒在一起玩耍。可是不知到怎么回事，他们立刻变了脸色，哦，原来是骄傲的铅笔昂首挺胸、大步流星的走了过来。“你来干什么！”橡皮凶凶地说，“你不知道你很讨厌吗？”“我怎么不能来！你们这么说，纯粹是嫉妒！”“是吗？我看呀，你才是嫉妒吧？”削笔刀翻了个白眼说，“我们不要理它，只管玩吧，就当那个铅笔不在就是了！”笔盒也说：“是啊，是啊！”
大家不再理会铅笔。一天，一天，又一天。一天，一周，一个月……。
“哎，没人跟我玩了，我好孤单啊！”铅笔说。这天下午，铅笔没了干劲，这样，就做不好事了。
写字的时候，它眨了眨眼睛，打了个哈欠，说：“好困啊……”
它写错了一个字，橡皮出来了，说：“我帮你吧！”
“谢……谢谢！”铅笔的脸一下子变红了。
第二天，铅笔的笔芯粗了，“我来帮你吧！”一个熟悉的声音再次从耳边响起。哦，原来是削笔刀啊！得到削笔刀的帮助，铅笔把头低了下去，眼中的泪花在眼眶徘徊。
第三天，是冬至，非常冷，铅笔也非常冷，它的身子直打哆嗦“我们也来帮你！”只见橡皮、削笔刀、笔盒一齐向铅笔说，给它盖上被子。“谢谢你们！我以后再也不骄傲了！”
是的，骄傲的人，永远不会是胜利者。
我的铅笔盒四年级作文
在我家里有好多好多的铅笔盒，但却没有一个是靠我自己的努力得来的。终于有一天，在学校里，老师奖励了我一个铅笔盒。
我的铅笔盒以黑白两种颜色为主，上面还有许多大白的图案，有的笔直地站在那，有的.高高地举着手，有的在东张西望，像在寻找自己最亲密的同伴，有的手里拿着一张纸，像在专心致志地玩着什么游戏，还有的坐在了地上，好像在说：“我太累了，让我休息一会吧！
这个铅笔盒是用布做成的，远远看去像是一个卷轴。如果要从里面拿文具，可以把它展开，它就变成了长方形。铅笔盒长有25厘米，宽有18厘米，上面有四个小袋子可以用来放橡皮和各种笔。
我的铅笔盒是我的知心朋友，有一次考试我没有考好，我看着我的铅笔盒流眼泪，它好像在安慰我说：“小主人，不要难过，这只是小小的考试，不要灰心，下一次努力考好一点就好了。”铅笔盒不仅会在我遇到挫折时鼓励我，还会在学习上监督我。有一次，我放学回家，放下书包，拿出作业就想出去玩，这时，我听到铅笔盒好像在严肃地对我说：”小主人，写好作业才能出去玩。“于是，在铅笔盒的严厉督促下，我及时完成了作业。
我喜欢我的铅笔盒，这个我用自己努力换来的铅笔盒。
铅笔盒四年级作文
晚上，我准备睡觉了，但我听到铅笔盒里面有一阵叽叽喳喳的声音，原来是文具们在诉苦，我怕他们发现我，就躺在床上假装睡觉。
铅笔盒里面首先传出的声音是圆规弟弟，他一边哭一边说：＂小哥哥天天在下课的时候，用我在纸上画十几个圈，害我的左脚小软无力，也害我的右脚都快要没有脚趾头了，呜呜……＂。
第二个上场的是尺子姐姐，尺子姐姐带着闷闷不乐的表情说：＂小主人天天用我那花衣背，当作菜刀去刮墙璧、桌子，害得我也把我的背说成菜刀了＂。
第三个上场的是钢笔哥哥，它已经一个小时都是发愁的表情了，它轻声地说：＂小主人在我努力喝水的时候，拿起我当陀螺来转，害我刚吸收的水，又被吐出来＂。于是，铅笔盒家族选择逃命。
这时，我突然起来，对铅笔盒家族说：＂对不起，让你们受苦了，我保证以后一定会好好爱护你们，珍惜你们，请不要离开我。
这句话就像一把重生的钥匙，把它们的伤心给锁住了，只留下开心的情景。
铅笔的自述小学四年级作文
我是一枝铅笔，一枝漂亮的铅笔。
我的小主人刚上学的时候不懂得珍惜我，他写完字以后从不把我放回到铅笔盒中，总是随手往桌上一扔。我常常会摔到地上，有时轻轻的滚落，有时重重地从桌上飞落下来，严重时还会把我尖尖的、漂亮的头摔掉，我很生气，气小主人不知道好好保护我，我决定要好好惩罚他一下。
一天，机会终于来了。小主人写完字后照常没把我放回”家“，我悄悄地藏了起来。上课铃响了，这节课要进行语文考试，小主人开始打开铅笔盒找铅笔。糟了，铅笔盒里只躺着一只笔头粗粗的铅笔，其它的笔都哪儿去了？小主人开始满桌子找，当然看不见我的踪影。他又把书包翻了一遍又一遍，也没有。看着旁边的同学都已经开始答卷，这下小主人可真得着急了。无奈之下，小主人只好拿出那枝粗头铅笔答卷。中午放学前，老师公布成绩，我的小主人因为卷面太乱，竟然没得分，而且还找了家长。看着乱乱的卷面，小主人惭愧地低下了头。
回到家后，小主人和妈妈一起想办法，最后的结果是我的身上贴上了小主人的名字。尽管我不太喜欢这样，会感觉怪怪的，有时还喘不过气来，但至少说明小主人在乎我了，他不愿意我无家可归。而且自从经历这件事后，我的小主人每次用完我都会把我及时放回铅笔盒中。我每天高高兴兴的和小主人一起上学，一起放学，现在的我开心极了！
铅笔和橡皮小学四年级作文
在我的铅笔盒中，有一支铅笔和橡皮。它们性格截然不同，铅笔不爱干净，而橡皮很爱干净，因此它们俩经常为了一些小事而“大动干戈”。
有一天，它们俩又吵架了。事情是这样的：铅笔一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄脏了，橡皮瞪着眼，指着铅笔的鼻子，气呼呼地说：“你看你，自己不爱干净，还把我的`衣裳弄脏了，我要和你绝交！”
铅笔一听，心急起来了，在这里它可只有橡皮这么一个伙伴啊，铅笔笑着对橡皮说：“对不起，我不是故意的。我帮你擦干净。”橡皮听了，赶紧躲得远远地，大声说：“我才不要你擦，你会把它弄得更脏，我不管，我要马上和你分开。铅笔听了，赶忙抱住橡皮，这下可好，衣裳没擦干净，还把橡皮扎伤了，它们俩在铅笔盒中扭打起来，橡皮把铅笔弄断了，铅笔把橡皮全身涂抹地黑黑的，二个都“难看”死了。小主人打开铅笔盒一看，铅笔断了，橡皮脏了，于是把它们俩都扔到垃圾桶里了。
铅笔变形记四年级作文
“咔啦咔啦……”别怕，这不是什么怪物，是我，铅笔机。
我呢，身体是正方型，衣服是小兔子套装的。别看我矮，俗话说“人不可貌相”嘛。我的好处可大啦。我的外盒正面，有一个小洞，那就是我那粉嘟嘟的嘴巴，嘴巴上边，还涂着粉红色的口红呢。嘴巴的微上方，主人还给我贴上啦眼睛，眼睛水汪汪的，想颗闪亮的宝石。我还有两只小耳朵，斑斑驳驳的颜色打扮的小巧可爱。在我的体内，还装有一个小机器，他可是我的宝贝，知道为什么吗，他呀，是我的消化帮手呦，也是帮我及时的必不可少的的器官，在我的外壳外，还有一个能伸缩小盒子，这就是我的肚子。
我呢，不仅外观可爱精致，用处也可大啦。我是小铅笔的好帮手，假如你用的铅笔写着写着就断啦，不要慌张，有我在，不用怕。只要把铅笔头放进我的嘴里，捏捏我的耳朵，在摇摇我的耳朵，我便开始“吃饭”喽。“咔啦咔啦”几秒钟就搞定啦。这样，主人得到啦方便，我也得到啦“美食”。
哈哈，我要‘吃饭”啦，拜拜。
我的铅笔盒四年级作文
大家好，我是小主人的新款文具盒，我是正反两面都能使用的文具盒，深得小主人的爱戴。
小主人还给我起了个名字，叫史努比，正因为我的正反两面都有史努比的图案，它背着一个大的向日葵走路显得很神气的样子非常可爱，史努比的周围还有五颜六色的格子，上面绘制着孩子们玩耍的笑脸，当小主人伤心的时候，她一看到我就立刻开心起来了。
虽然不能动，但是也是小主人的好帮手，我的肚子里面有专门归放文具的大小不同的格子，小主人如果需要用笔或其它文具，她只要打开我，就可以轻松随意地调自己喜欢的笔。我呀，和其它的文具盒可不一样，我的盒盖是双层的，外表是用彩色无毒塑料做的，里面装有海绵，盒盖和盒体之间是靠一块吸铁石相互闭合的，即使掉在地上也不会摔开的，这可以良好地保护小主人的笔，虽然我摔得很痛，但我也心甘情愿。
主人很是喜欢我，出门在外都要把我带上，把我带到同学面前，带到伙伴家里，就是游山玩水也带着我。有一次小主人带着我去游乐园玩，我被装在小主人的背包里，坐过山车的时候，我在包里翻来翻去的，小主人没晕，我先晕了。
呀！不好了，小主人在找我呢，我得马上现身，要不小主人该着急了，再见！
我的铅笔盒四年级作文
我有一个漂亮的塑料文具盒，外形精美，功能齐全。我的文具盒前半部分是半圆形，后半部分是长方形。笔帽是由浅蓝色塑料制成的。有一个活泼可爱的小女孩拿着画笔画蓝天白云飞鸟，还有一只调皮的小狗摇着头摇着尾巴。它似乎正对着小女孩弯弯荡漾的河流。河水清澈，奔向远方。草原上开满了五颜六色的花，野菊花，向日葵，喇叭花，还有许多叫不出名字的野花。随着微风起舞，我也觉得笔套中间有了新的英文。
花香诱惑美丽的蝴蝶和金色的蜜蜂。它们在花丛中跳跃摇摆，就像一群孩子在追逐一出戏。
我的笔盖是多功能的盖子。它不仅可以用作盖子，还可以用作尺子。前面也可以当量角器。打开前笔盖。里面有一个透明的塑料口袋，可以用来插入课程表。盒子里有三个黑色的格子，细长的格子可以装尺子，短的格子可以装钢笔，最大的格子可以装各种铅笔、钢笔、圆珠笔。
我的铅笔盒每天陪我学习。它是我的好朋友，我喜欢它。
我的铅笔盒四年级作文
我的铅笔盒福建省福州市台江区丰乐小学401号唐金阁我有一个外形精美、功能齐全的漂亮的塑料铅笔盒。我的文具盒前半部分是半圆形，后半部分是长方形。
笔帽是由浅蓝色塑料制成的。有一个活泼可爱的小女孩拿着画笔画蓝天白云飞鸟，还有一只调皮的小狗摇着头摇着尾巴。它似乎正对着小女孩弯弯荡漾的河流。河水清澈，奔向远方。草原上开满了五颜六色的花，野菊花，向日葵，喇叭花，还有许多叫不出名字的野花。随着微风起舞，我也觉得笔套中间有了新的英文。
花香诱惑美丽的蝴蝶和金色的蜜蜂。它们在花丛中跳跃摇摆，就像一群孩子在追逐一出戏。
我的笔盖是多功能的盖子。它不仅可以用作盖子，还可以用作尺子。前面也可以当量角器。打开前笔盖。里面有一个透明的塑料口袋，可以用来插入课程表。盒子里有三个黑色的格子，细长的格子可以装尺子，短的格子可以装钢笔，最大的格子可以装各种铅笔、钢笔、圆珠笔。
我的铅笔盒每天陪我学习。它是我的好朋友，我喜欢它。
铅笔变形记四年级作文
在一个安静的夜晚，铅笔盒的主人正熟睡在自己的床上，可是铅笔盒里的文具还没睡着。
铅笔盒里发出一片争吵声。铅笔锵锵有力的说：“我每天为主人写字，我的功劳最大。”这话让旁边细长的中性笔听见了说“我也每天为主人写字要说功劳，我的比你大。”胶带骄傲的说：“你还有脸说，看你给主人写的那些个错字，还不是得让我粘吗！”
铅笔一边拍胸一边笑着说：“哈哈还是我的弓老最大了，我从来都不给主人写错别字。”说完铅笔继续哈哈笑了起来。这是沉默寡言的橡皮说话了，你就吹牛吧!你写的错字还的让我擦呢，难道不是吗？哈哈大笑起来的铅笔低下了头。这时钢笔一本正经的说：“我就不会像你俩那么笨，我每天把主人的字写的漂漂亮亮的。你看我什么时候写错过，说了半天还是我的功劳大。”我说你也别再吹了，刚才铅笔已经用过这招了，你写的错字还不是得我粘吗？我本来很多的，你俩写错字，抱我给用成这么小了，粘胶带理直气壮的说道。这话让又瘦又黑的橡皮听到了说：“你的功劳也不怎么打吧，铅笔写错字的时候，主人是用我擦，把我擦得又黑又小，我原来是那么白那么胖。可是现在成了这幅模样，我的功劳比你们打得多。”
我的功劳最大，我的功劳最大。如果没有我主人画线怎么能画的那么直呢？”被冷漠的直尺着急地说。没有你主人也可以用我画线，可是没有我主人就不能量角了，所以说你们的功劳没有我大，又小又胖的量角尺傲慢无礼的说。量角尺的话音刚落，铅笔盒平淡的说：“没有我你们怎么能组成一个幸福的家庭呢？说起来还是我的功劳最大。”
这些话让他们的小主人听见了。小主人高兴的说：“你们都是我的小助手，没有了哪一个我都不能完成作业，你们都有功劳。但是每个人的功劳都是不一样的。”
最后文具们都和好了，它们为主人做着不同的贡献。
铅笔变形记四年级作文
大家好！我是彩红铅笔。我是小主人的朋友送的。我很高兴，因为我可以住在一个新家了！
我的身上穿著七彩的衣服，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的组合，缠绕在一起我身上，就像天空中美丽的彩虹，最重要是我的内心也是彩虹的，只要小主人画画时转动我，我就能展现我绚丽多彩的颜色，我觉得自己很好看。
我的小主人把我保护的很好，她把我放到一个有温暖又舒服的笔袋e，而且我有二十四个好朋友，那是小主人的妈妈买回来的单色铅笔，有红娃，黄娃，橙娃等等。我们每天都一起为小主人认真服务。
有一次，小主人想炫耀一下，就把我带到了学校e，小主人的同学和朋友十分喜欢我，他们争著看我，老是把我摔到地上，摔得我好痛呀！小主人看见我躺在地上了，心e十分伤心，马上把我捡起来，仔细看我有没有摔坏，然后用纸巾帮我擦乾q，立即放回笔袋，拉紧了笔袋的拉，把笔袋藏进书包e。小主人一放学就把我带回家。小主人这麽担心我，我真的很感激她。
我要开开心心的和主人在一起，让她可以画出更多绚丽多彩的画。