一个成功的演讲稿不仅要有精彩的文字,还需要适当的口语表达和肢体语言的配合。接下来是一些备受赞扬的演讲稿范文,让我们一起来欣赏吧。
文明礼仪礼貌演讲稿
文明无处不在,时刻注意自己的言行举止,让文明贯穿于我们心中。今天本站小编向你推荐文明礼仪礼貌。
演讲稿。
希望对你有所帮助。
亲爱的同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。
人人都希望生活在温馨和谐的环境中,希望世界充满爱!其实,这并非高不可攀,难以实现。只要人人都讲文明,知礼仪,那么,这种温馨祥和的气氛,就会时刻萦绕着我们。
我国是个文明古国,以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动拾鞋,并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。毛泽东,虽然身居高位,却平易近人,谦恭礼让。我们敬爱的周,待客热情周到,是世界公认的最有风度的领导,一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起。”周微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲得快。”事后,周还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。从这些故事中,我们得到启示:小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
小学生讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师,对对方表示尊敬时,要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内外,都要做到不打架、不骂人、不撒野,学会克制和谦让。自己不对,勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不饶人。
同学们,让我们继承发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做个讲文明、懂礼貌的孩子吧。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。
记得有一句话说得好:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。
讲礼貌知礼仪演讲稿
为迎接建党九十周年的华诞,我们相聚在那里共同倡导讲礼貌懂礼仪的优良风尚,礼貌礼仪从古至今,绵延而来,由大至小,处处体现,我国素以“礼貌古国”、“礼仪之邦”著称于世,千百年来礼仪之风传承至今;小至**素有“书法之乡”的美誉,深厚的文化底蕴本身就体现着礼貌所在。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就十分崇尚礼仪,孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要讲礼貌,知礼仪,才能在这个社会上立足,好的礼貌礼仪习惯,能够影响你的学习,你的工作,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
曾和友人提及,**虽小,却处处体现着礼貌,县城虽没有大城市的宽阔敞亮,但却整齐洁净,马路两旁每隔五十米都会设臵一处垃圾回收箱;**人勤劳讲卫生,从农家到市区,主人总是把家里里外外收拾的一尘不染;**人衣着讲究,不管是出行还是在家,总是把自己收拾的整整齐齐,大方得体;**人热爱生活,追求礼貌,闲时品茶赏花,练字吟诗,是对生活的豁达和淡然。
讲礼貌,懂礼仪,做礼貌**人,需要我们每一个人增强公德意识,自觉对照自己的一言一行、身边小事,寻找与现代礼貌的差距,从我做起,从家庭做起,养成关心市容市貌和维护城市形象的良好习惯。像爱护自己的眼睛一样爱护一棵草、一棵树、一段路,在日常生活中树立起一个优秀市民的良好形象。
讲礼貌,懂礼仪,做礼貌**人,重要的是要落实在行动上。城市的美丽和礼貌,需要**每个市民的美丽形象和礼貌行为来彰显。每一个**人都要努力成为中华民族传统美德的传播者、社会主义道德规范的实践者和新型人际关系的构建者。从自身做起,从最基础的事情做起,让礼貌之花盛开**的土地上。
讲礼貌,懂礼仪,做礼貌**人,就要树立讲礼貌、讲诚信、讲礼貌、讲卫生的良好风尚,自觉践行礼貌公约,养成健康礼貌的生活方式。作为一名**人,要从身边的事情做起,从每个家庭做起,让我们以礼貌的举止,礼貌的行为,把城市建设得更加完美,营造出一个和谐礼貌的新**。。
年文明礼仪演讲稿_从礼貌问好开始
自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪是我们中华民族的传统美德。本站小编为大家整理了关于文明礼仪。
演讲稿范文。
希望能够帮到你。
敬爱的老师、亲爱的同学们:。
大家好!
今天我跟大家讲的题目是:文明礼仪记在心。
明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的一种行为准则,是国民道德文化水平的体现,我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子举不胜数,要是我在这里举我们身边的例子,或许你们会说这太平凡了,那就拿与我国隔海相望的日本来说吧。在日本,礼仪是学生一定要学习的课程,青年在走上工作岗位时,还要接受礼仪训练,从发型衣着,坐立姿势,鞠躬角度,说话语气,端茶给别人喝等都有规矩,对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气,相比之下,我们的礼仪就简单得多,同学们都能做到的,我相信你们也一定能做到的,当你第一次跟老师打招呼时,心里或许会颤抖,当你第一次跟同学道歉的时候,不知如何开口,心里或许会犯愁,但那是使我们的环境更文明的理由啊,所以在这里我向大家提倡:文明礼仪,从小做起,从我做起、从现在做起。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪,小而言之,它是一个人品德的外在表现,体现出一个人的知识修养;往大处说,它关乎一所学校,一座城市,乃至一个国家的文明程度和整体形象。
曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”。
中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室的墙壁上斑斑污迹,清晰可见;有的同学习以为常地在教学楼走廊上追逐打闹,推推搡搡;部分同学说话言语粗鲁,脏话连篇;有的同学随意攀爬树枝,采摘花朵,故意损坏学校的公共财物;乒乓球桌上,总会出现打闹的身影;集体活动时,喧哗声、尖叫声不绝于耳,甚至在今天这样庄严的升旗仪式上,仍有少数同学在窃窃私语。
同学们,作为望江一小的学子,我们的每个人都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,自觉改正陋习,自觉与不文明现象做斗争,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是来自高二理(4)班的卢明杰。
今天我国旗下演讲的题目是文明礼仪伴我行。
谈及文明,想必大家都不陌生。走在路上相遇时的微笑,同学有困难时的热心帮助,平时与人相处时的亲切,见到老师时热情的问候,不小心撞到对方时的一声“对不起”,自觉捡起垃圾的举动……这些简单的行为,都是在践行文明。
古往今来,文明礼仪一直是为世人所延续。
但我们的生活中也存在着许多不文明的现象。公共场合大声喧哗,走在路上随处吐痰、丢垃圾、生气时的辱骂……这样的行为每天都在重复,但作为新时代的青少年,我们应同它们作斗争,为建立文明社会奉献力量。
北京某大公司招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进总经理的办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以,经理出去了。
在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看不亦乐乎!二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名奇妙,不禁问,“我们还在等你呢,怎么就结束了?”经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意随便翻看别人东西的人,虽然你们很优秀但连最基本的礼节都不懂,我们不要,五人哑口无言,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,大过也。
文明礼仪,无处不在。从自我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。礼貌待人,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明之花在我们心中生根发芽,开花结果。
简单点,让文明传播的方式简单点。
别总让自己离文明太远,你本来就是文明的代言人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
礼貌和礼仪演讲稿
随着社会的发展,科技在进步,但许多人的思想道德却在“退步”,不是原来的谦和宽容,而是粗鲁自私的解决事情,也忘记了“礼貌待人”这个词的原本模样。
孔子曾说过:“不学礼,无以立。”是的,一个人要想在社会上立足,就必须面对各种各样、性格迥异的人,而面对他们的唯一准则就是谦逊、礼貌待人。孔子是这样说的,也是这样来要求自己的。
一次,孔子得知他的学生宫敬权奉鲁国国君之命去朝拜天子,觉得这是一个向守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是与宫敬权同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前去拜访老子。老子听闻,赶忙放下手中的笔整顿衣冠出迎,孔子见一位年逾古稀、精神矍铄的老人,急趋向前,向老子行了弟子礼。入座后,老子问孔子为何而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见他这样诚恳,便发表了自己的见解。这则小故事告诉我们,一个人要想获取更多学问,与他带给别人的第一印象十分密切。而且不管是谁,他道德的的体现与本身地位与权势丝毫没有联系。礼貌待人并不是可以装出来的一种行为,而应是非常普通地贯彻于人类生活中的习惯。
如果一个人足够注重礼节,哪怕是在非常要紧的关头,也会注重言行举止。比如我们上册教材中的《晏子使楚》一文中的晏子,就是一个智勇双全的人,在唇枪舌剑中也能不乱分寸,始终保持淡定的典范。文中的晏子用谦和礼貌的态度巧妙地还击了出自楚王口中的使人颜面扫地的话语,这可谓是“礼貌待人”的一种最佳境界。
时间总是马不停蹄地向前走,现如今的二十一世纪还存在着一些不文明的现象。在我看来,“礼”被赋予了更多含义:是对父母的孝顺,对老师的尊敬,还有对祖国的热爱。留心观察,会发现一些不和谐的音符。清晨,向老师问好的声音聊聊无几。升国旗时,乐声比歌声“宏亮”,这就属于对祖国的“不礼貌”。生活中大多数还是好的一面,无论是地铁、火车、公交车上都能看到好心人彬彬有礼地让座,这是一种礼貌待人的诠释。
虽然社会仍在持续发展、改变,但不要忘记礼貌待人是人生的基本准则。
礼貌礼仪伴我行演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
我今天我在我们班上做此演讲,现在我的心情有点激动和紧张,但更多的是一种开心,有这样的机会,让我荣幸无比。那我要演讲的题目就是《礼貌礼仪伴我行》。
我们已经是个中学生了,不再是个小孩、小学生了,那时还能任性,现在就不能了,要开始做个真正的文明人,该有的礼仪也都必须要学要懂要做,不能再把自己当成无辜的小孩子那样。我们越是长大,要学的规矩就更多。这些也是为了让我们在与他人相处时能够和睦。讲文明的人一定是受大家欢迎的,相反就是厌恶了,因此我们不能做不文明的人,初中是一个学习文明礼仪的好时间,这个时候就要注意自己的行为和举止了。我们都是学生,老师上课都是讲普通话,那我们在学校,就必须要讲文明用语,平时见面说“你好!”,对他人的帮助要说“谢谢”,还要微笑示人,这是最基本的礼仪。而且在学生守则里,这些也都是被要求学生要做的行为规范,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。
我相信上述的文明用语大家都能够做到,因为都很简单,不要觉得难为情,一旦说出来,就会简单很多了,离更文明的用语就更近了。文明的相处总是能够给人带去好感,要知道学校里就是一个世界,在这样的世界里,就要遵守它的规则,破坏它对自己是没有好处的。生活中,我们也常见到那种不讲文明的人,大家肯定都有一种感觉,就是不喜,而且可能还会讨厌,所以推己及人,我们也要有文明,也要有礼仪风范,一个有礼仪的人,一定是受他人尊重和喜爱的。进入中学时代的我们,在对于文明和礼仪这两方面,是必须要学的一个科目,是以后在社会上生存不可少的技能。没有天生的文明人,都是要学的,现在我们学习就刚好,让我们与文明礼仪同行,一起享受文明的世界,这一定是很美好的。
同学们,在我们不断成长的过程中,文明赋予我们很多,可以让我们与他人相处和谐,让我们交到更多的朋友,有礼仪的人也是有休养的人,这是人生的必修课,所以让文明和礼仪伴我们同行吧,一起走向更远的道路。
谢谢大家,演讲完毕。
礼貌礼仪伴我行的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美。
我的演讲完了,谢谢大家!
年文明礼仪演讲稿_从礼貌问好开始
尊敬的老师、亲爱的同学:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪,小而言之,它是一个人品德的外在表现,体现出一个人的知识修养;往大处说,它关乎一所学校,一座城市,乃至一个国家的文明程度和整体形象。
曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”。
中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室的墙壁上斑斑污迹,清晰可见;有的同学习以为常地在教学楼走廊上追逐打闹,推推搡搡;部分同学说话言语粗鲁,脏话连篇;有的同学随意攀爬树枝,采摘花朵,故意损坏学校的公共财物;乒乓球桌上,总会出现打闹的身影;集体活动时,喧哗声、尖叫声不绝于耳,甚至在今天这样庄严的升旗仪式上,仍有少数同学在窃窃私语。
同学们,作为望江一小的学子,我们的每个人都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,自觉改正陋习,自觉与不文明现象做斗争,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是来自高二理(4)班的卢明杰。
今天我国旗下演讲的题目是文明礼仪伴我行。
谈及文明,想必大家都不陌生。走在路上相遇时的微笑,同学有困难时的热心帮助,平时与人相处时的亲切,见到老师时热情的问候,不小心撞到对方时的一声“对不起”,自觉捡起垃圾的举动……这些简单的行为,都是在践行文明。
古往今来,文明礼仪一直是为世人所延续。
但我们的生活中也存在着许多不文明的现象。公共场合大声喧哗,走在路上随处吐痰、丢垃圾、生气时的辱骂……这样的行为每天都在重复,但作为新时代的青少年,我们应同它们作斗争,为建立文明社会奉献力量。
北京某大公司招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进总经理的办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以,经理出去了。
在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看不亦乐乎!二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名奇妙,不禁问,“我们还在等你呢,怎么就结束了?”经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意随便翻看别人东西的人,虽然你们很优秀但连最基本的礼节都不懂,我们不要,五人哑口无言,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,大过也。
文明礼仪,无处不在。从自我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。礼貌待人,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明之花在我们心中生根发芽,开花结果。
简单点,让文明传播的方式简单点。
别总让自己离文明太远,你本来就是文明的代言人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
年文明礼仪演讲稿_从礼貌问好开始
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“文明礼仪之邦”。本站小编为你分享了20xx年文明礼仪的优秀。
演讲稿。
希望能够帮到你。
尊敬的xx:
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
谢谢大家!
尊敬的xx:
中华民族是礼仪之邦,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”的美德。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的中学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个文明的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多是中国的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不大家是否记得,中央电视台曾报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。也许大家都知道:“文明礼仪伴我行”这句话。
它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随,与我们同舟共济。在社会中寻求未来;在生活中寻求未来;在学习中共谋知识。我们应该感谢他们,是他们给了我们一个成长的机会,是他们让我们的人生有了一个新的起点。如果没有他们。也许,我们将会失去人生最美好的一切。我坚信,知识这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。在社会生活中只要有一个做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一个人讲文明就会有更多的人也会做到讲文明。这样,在我们整个校园都是讲文明、讲道德的人,这是我们共同的自豪。这才是我们应该做好的、学习的。只要我们一一把它做好才算是一个文明高尚的人。
谢谢大家!
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
我的讲话完了,谢谢大家!
文明礼仪演讲稿_从礼貌问好开始
我国是“文明古国”,富有优良的文明礼仪传统,素有“礼仪之邦”的美称。文明礼仪对一个国家的形象、前途大有影响。本站小编为大家整理了小学生关于文明礼仪。
演讲稿。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?……这是一种和不文明的现象。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。
文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。
现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。
礼仪礼貌的演讲稿
我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”一个人,要在学业或事业上取得成功,首先应学会文明礼貌。
我们讲礼貌,就是对别人的尊重、宽容,否则,则会对人造成伤害,妨碍我们与他人的正常交往。
敬爱的周总理对自己要求十分严格,对人很有礼貌。有一次,他到一家相馆拍工作照。拍照的师傅正在给几个解放军战士照相,战士认出了他,忙说:“总理工作忙,您先照,我们等一等。”周总理摇摇手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁谁就照。”在他的坚持下,大家都按原来的顺序照完了。周总理的伟大之处就在于他的人格魅力,懂礼貌,懂得尊重别人。
有这样一个故事:一个蛮横无礼的人,常常对身边的人乱发脾气。一天,他的父亲给他一包钉子,要他每次“无礼”后就在栅栏上钉一颗钉子。第一天,他就钉了三十一颗,无礼也伤害了自己,几天过去了,男孩儿逐步学会了自我反省和调节,行为有了明显转变,这时,父亲对他说:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子。”男孩照做了,一段时间后,栅栏上所有的钉子都拔掉了,父亲把儿子带到栅栏旁说:“儿子,你做得很好,可你看看,钉子留下那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你对别人无礼后,你的言行就像钉子一样在人们心中留下深深的疤痕,无论你说多少对不起,疤痕都永远存在。”所以,我们不要对人无礼,要避免给他人造成伤害。
孔子经常教育他的弟子们说:“不学礼,无以立。”他认为,礼是社会生活中最重要的东西,是人立足于社会最基本的途径。但是,在当今社会,人们出口成脏的现象已经是司空见惯了,动不动就是把家中的亲人挂在嘴边,骂得唇干口燥;作为学生,有的甚至直呼老师的名字,在老师背后比动作打老师,或者跟老师顶嘴,一副玩世不恭的样子,实在是荒谬之极。
俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”学会讲礼貌,无需花费一文而赢得一切,让我们共同做一个文明礼貌的人吧!只要人人做到文明礼貌,我们将会拥有一个温馨和谐的社会!
礼貌礼仪的演讲稿
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是《讲文明,懂礼貌》。
中国是世界五大文明古国之一,它有悠久的历史,灿烂的文化,一向有“礼仪之邦”的美誉。文明礼貌是中华民族的传统美德,是我们国家、我们民族进步的表现。
我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌。语言和行为都要彬彬有礼、文雅而不粗野。要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师说话时要称呼“您”;请求别人帮助时,要用商量的口吻说“请”;遇见老师、同学、朋友或熟人时要主动打招呼说“您好”;分别时说声“再见”;别人帮助了自己时,要说“谢谢”;当别人向你道谢时,要说“别客气”;当你给别人添了麻烦或带来伤害时,要主动说声“对不起”。说话时态度要和蔼、谦虚、得体,决不可以说脏话、粗话。
文明礼貌决不仅仅是一声“谢谢”、“对不起”,更应该包括尊重他人的劳动成果。作为学生,我们在学校不仅要讲文明、懂礼貌,更要尊重老师的劳动成果。上课认真听讲,课后认真完成作业。这样我们将学到更多的知识,掌握更多的本领,成为国家建设的栋梁,将来为社会的发展贡献力量。
同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明、懂礼貌的优良传统,从现在做起,讲文明、懂礼貌,团结互助、乐于奉献,推动社会文明、进步和发展。让我们生活的环境成为一个美丽的大家园,让“文明礼貌、遵纪守法”之花遍地开放!谢谢大家!
礼貌礼仪
我们知道,现实生活中一个有礼貌懂礼仪的人往往更容易获得大家的喜爱。那么,你对礼仪礼貌常识了解多少呢?小编整理了部分礼貌礼仪的文章来和大家分享。
1. 称呼语:先生、女士或职务等;
2. .欢迎语:欢迎光临、指导、见到您很高兴等:
3. .问候语:您好、早上(晚上)好;
4. .祝贺语:祝您新春快乐、祝您身体健康等;
5. .告别语:再见、明天见等;
6. .道歉语:对不起、非常抱歉、请原谅、失礼了等;
7. .道谢语:谢谢、让您费心了、非常感谢等;
8. .应答语:好的、不客气、不要紧、.我能为您做点什么?请稍侯等;
9. 请求语:请、麻烦您了、拜托了等。
(一)接听电话基本程序:电话铃响,应立即去接,一般电话铃响不超过2声应拿起电话,其程序如下:
4、待对方放下电话后,自己再轻轻放下。
(二)电话接听中的注意事项:
1、正确使用称呼(按年龄、职务、身份称呼);
2、正确使用敬语(如;劳驾您、麻烦您、拜托您、请稍候、再见等);
7、接听电话要注意礼貌:禁忌傲慢、无理、有气无力、不负责任、急躁、独断、专横、优柔寡断、不耐烦或出口伤人。
(三)电话接听的基本技巧:
1、接电话时应先问清对方单位;
2、接到电话通知时,应记录对方单位(名称、电话)、姓名、具体事宜,及时向领导汇报。
(四)打电话基本程序:
3、打完电话挂机前,应对对方表示感谢。
(一)对前来访问、洽谈业务、参加会议的外地客人,应首先了解对方到达的车次、航班,安排与客人身份、职务相当的人员前去迎接。若因某种原因,相应身份的主人不能前往,前去迎接的主人应向客人作出礼貌的解释。
(二)主人到车站、机场去迎接客人,应提前到达,恭候客人的到来,决不能迟到让客人久等。
(三)接到客人后,应首先问候 一路辛苦了 、 欢迎您来到我们公司 等等。然后向对方作自我介绍,将名片送予对方。注意送名片的礼仪:
2、接名片时,应双手接过,然后应仔细地看一遍,可以念一边对方的姓名和职务,千万不要看也不看就放入口袋,也不要顺手扔在桌上或随意摆弄、卷曲。
(四)迎接客人应提前为客人准备好交通工具,不要等客人到了才匆匆忙忙准备交通工具。
(五)主人应提前为客人准备好住宿,帮客人办理好一切手续并将客人领进房间,同时向客人介绍住处的服务、设施,将活动的计划、日程安排交给客人,并把准备好的地图或旅游图、名胜古迹等介绍材料送给客人。
(六)将客人送到住地后,主人不要立即离去,应陪客人稍作停留,热情交谈,谈话内容要让客人感到满意,比如客人参与活动的背景材料、当地风土人情、 有特点的自然景观、特产、物价等。考虑到客人一路旅途劳累,主人不宜久留,让客人早些休息。分手时将下次联系的时间、地点、方式等告诉客人。
接待客人要注意以下几点:
(一)客人要找的负责人不在时,要明确告诉对方负责人到何处去了,以及何时回本单位。请客人留下电话、地址,明确是由客人再次来单位,还是我方负责人到对方单位去。
(二)客人到来时,我方负责人由于种种原因不能马上接见,要向客人说明理由与等待时间,若客人愿意等待,应该向客人奉上茶饮、报刊、杂志。
(三)接待人员带领客人到达目的地,应该有正确的引导方法和引导姿势。
2、在楼梯的引导方法。引导客人上楼时,应该让客人走在前面,接待人员走在后面;下楼时,接待人员走在前面,客人在后面,上下楼梯时,接待人员应该注意客人的安全。
3、在电梯的引导方法。引导客人乘坐无人驾驶的电梯时,接待人员先进入电梯,等客人进入后关闭电梯门,到达时,接待人员按 开 的钮,让客人先走出电梯。乘坐有人驾驶的电梯,则与之相反。
4、客厅里的引导方法。当客人走入客厅,接待人员用手指示,请客人坐下,看到客人坐下后,才能行点头礼后离开。如客人错坐下座,应请客人改坐上座。(一般靠近门的一方为下座)。
(四)诚心诚意的奉茶
(一)小轿车:
1、小轿车的座位,如有司机驾驶时,以后排右侧为首位,左侧次之,中间座位再次之,前坐右侧殿后,前排中间为末席。
2、如果由主人亲自驾驶,以驾驶座右侧为首位,后排右侧次之,左侧再次之,而后排中间座为末席,前排中间座则不宜再安排客人。
3、主人亲自驾车,坐客只有一人,应坐在主人旁边。若同坐多人,中途坐前座的客人下车后,在后面坐的客人应改坐前座。
4、女士登车不要一只脚先踏入车内,也不要爬进车里。需先站在座位边上,把身体降低,让臀部坐到位子上,再将双腿一起收进车里,双膝一定保持合并的姿势。
(二)旅行车
旅行车以司机座后第一排即前排为尊,后排依次为小。其座位的尊卑,依每排右侧往左侧递减。
谈话礼仪
(一)、使用敬语、谦语、雅语
1、敬语
亦称"敬辞",它与"谦语"相对,是表示尊敬礼貌的词语。除了礼貌上必须之外,能多使用敬语,还可体现一个人的文化修养。
敬语的运用场合
第一,比较正规的社交场合;
第二,与师长或身份、地位较高的人的交谈;
第三,与人初次打交道或会见不太熟悉的人;
第四,会议、谈判等公务场合等。
常用敬语
第二人称中的"您"字,代词"阁下"、"尊夫人"、"贵方"等都是敬语。另外还有一些常用的词语用法,如初次见面称"久仰",很久不见称"久违",请人批评称"请教",请人原谅称"包涵",麻烦别人称 "打扰",托人办事称"拜托",赞人见解称"高见"等等。
2、谦语
谦语亦称"谦辞",它是与"敬语"相对,是向人表示谦恭和自谦的一种词语。谦语最常用的用法是在别人面前谦称自己和自己的亲属。例如,"愚"、"家严、家慈、家兄、家嫂"等。只要你在日常用语中表现出你的谦虚和恳切,人们自然会尊重你。
3、雅语
雅语是指一些比较文雅的词语。雅语常常在一些正规的场合以及一些有长辈和女性在场的情况下,被用来替代那些比较随便,甚至粗俗的话语。多使用雅语,能体现出一个人的文化素养以及尊重他人的个人素质。
在待人接物中,要是你正在招待客人,在端茶时,你应该说: 请用茶 。如果用点心招待,可以用 请用一些茶点 。假如你先于别人结束用餐,应该向其他人打招呼说: 请大家慢用 。"雅语的使用不是机械的、固定的。只要你的言谈举止彬彬有礼,人们就会对你的个人修养留下较深的印象。
(二)、日常场合说话谈吐应注意:
1、与人保持适当距离
说话通常是为了与别人沟通思想,要达到这一目的,首先当然必须注意说话的内容,其次也必须注意说话时声音的轻重,使对话者能够听明白。这样在说话时必须注意保持与对话者的距离。
说话时与人保持适当距离也并非完全出于考虑对方能否听清自己的说话,另外还存在一个怎样才更合乎礼貌的问题。从礼仪上说,说话时与对方离得过远,会使对话者误认为你不愿向他表示友好和亲近。然而如果在较近的距离和人交谈,稍有不慎就会把口沫溅在别人脸上,这是最令人讨厌的。
有些人,因为有凑近和别人交谈的习惯,又明知别人顾忌被自己的口沫溅到,于是先知趣地用手掩住自己的口。这样做形同"交头接耳",样子也不够大方。因此从礼仪角度来讲一般保持一两个人的距离最为适合。这样做,既让对方感到有种亲切的气氛,同时又保持一定的"社交距离", 在常人的主观感受上,这也是最舒服的。
2、恰当地称呼他人
对有头衔的人称呼他的头衔,以示尊重。直呼其名仅适用于关系密切的人。若与有头衔的人关系非同一般,直呼其名来得更亲切,但若是在公众和社交场合,称呼他的.头衔或职称会更得体。对于知识界人士,可以直接称呼其职称。
3、交谈一般选择大家共同感兴趣的话题,但是,有些不该触及的问题:比方对方的年龄、收入、个人物品的价值、婚姻状况、宗教信仰,还是不谈为好。
(一)、餐桌礼仪
1、就座和离席
a、应等长者坐定后,方可入坐。
b、席上如有女士,应等女士座定后,方可入座。如女士座位在隔邻,应招呼女士。
c、用餐后,须等男、女主人离席后,其他宾客方可离席。
d、坐姿要端正,与餐桌的距离保持适宜。
e、在饭店用餐,应由服务生领台入座。
f、离席时,应帮助隔座长者或女上拖拉座椅。
2、餐巾的使用
a、餐巾主要防止弄脏衣服,兼做擦嘴及手上的油渍。
b、必须等到大家坐定后,才可使用餐巾。
c、餐巾应摊开后,放在双膝上端的大腿上,切勿系入腰带,或挂在西装领口。
d、切忌用餐巾擦拭餐具。
3、餐桌上的一般礼仪
a、入座后姿式端正,脚放在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌缘,或将手放在邻座椅背上。
b、用餐时须温文而雅,从容安静,不能急躁。
c、在餐桌上不能只顾自己,也要关心别人,尤其要招呼两侧的女宾。
d、口内有食物,应避免说话。
礼貌礼仪的演讲稿
俗话说:“好话冬天暖,坏话六月伤人。”一句礼貌的话,即使在寒冷的冬天,也会让人感到寒冷;一句粗鲁的话,即使在炎热的六月,也会让人感到寒冷,可见对别人礼貌的重要性。
从前有两个艺人,艺人a很美,艺人b就差一点。虽然艺人a很漂亮,但是她不仅不尊重前辈,还对年轻一代说,所以再也没有人喜欢她了。另一方面,艺人b没有艺人a漂亮,但是很有礼貌,所以很快成为娱乐圈的焦点,艺人a最终只能成为默默无闻的艺人。
记得有一次,因为扫地不小心,没发现一团灰尘,老师就说:“你看,那边有一团灰尘。以后记得扫起来!”于是我礼貌地回答:“哦!好的。”然后就听到老师很有礼貌的对其他同学说:“你们扫的很干净,加强墙角就行了。”而不是简单的说“你好!那里很脏,你没看见吗?去扫。”后来那些不认真的同学越来越认真的扫地。所以我们班也获得了清洁优秀奖!老师也鼓励我们,希望大家继续在班里争光。
从前有一个故事,讲的是一个小孩到处捉弄人。有一次,他在村里大声说:“一个小男孩掉进河里,快来救他!”听完,大家都很惊讶。他们跑到湖边去找那个小男孩。从早到晚,没人看到孩子提到的小男孩。后来孩子出现了,说:“哈哈哈!根本没人落水,哈哈哈!”第二天,他骗别人说他的裤子有一个大洞。那个人跑回家,看到根本没有洞。被骗的人很生气。有一天,孩子的房子着火了。他迅速跑进村里的市场寻求帮助,但没有人相信他。后来一个人冲出来说:“孩子家真的着火了!”所以大家都赶紧去帮他灭火,没有造成太大损失。后来,孩子意识到捉弄人是不礼貌的,于是向大家道歉。最后村民原谅了他,希望他不要再犯同样的错误。
礼貌可以像一个镶嵌着dia的礼物,也可以像一把锋利的刀片,刺伤别人的心。希望在未来的世界里大家都能彬彬有礼,让我们的生活更加和谐幸福!
礼貌演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:。
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《讲文明,从礼貌问好开始》。
讲文明是一种良好的行为习惯,也是我们中华民族的传统美德。对于小学生来说,这种美德的传承既是我们的责任,也是我们的义务。要想成为一名讲文明的小学生并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,从一声问好开始,就能逐渐养成良好的文明行为习惯。
学校是学习之所,文明是成功之本。美丽的校园需要每个人的付出,生活中,一声“你好”,会给别人带来一天的好心情。其实,向老师问声“好”并不困难,困难的是,要坚持向老师真心地道一声“好”。“文明问好”一直是我校倡导的文明礼仪。每周末返校,一进校园,让我们感受到的就是春天般的温暖——同学们雀跃着、微笑着与老师们打招呼,这时老师们的眼神更像是一股清泉,丝丝清甜,沁人心脾……校园中这份春天的明媚正是源自同学们的文明行为。
但是不得不指出,我们当中有少部分同学在这方面做得不是很好,比如:有的同学在学校遇到领导、老师,只顾着与同学玩耍,没有及时问好;有的同学遇到老师问好,声音却非常小,或是一边走一边说“老师好”;还有的同学只向给自己上课,自己认识的老师问好,对于不认识的老师就无动于衷。殊不知,这些行为都是对老师的不尊重。
其实,做到礼貌问好很容易——见到老师,只需要立正站好,声音洪亮问声“老师好”,如果遇到多位老师同行,就简洁的.说一句“老师们好”。这样一个简单的行为,就是对老师的一种尊重,一种感恩,一种文明。
同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立优秀品格的基础。
一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵朵文明礼仪的鲜花,它们可以使我们的校园更加充满爱与温暖。
在此,我倡议:见到领导老师,主动问好;见到校外来宾,主动问好。一句轻轻的问候,让我们校园的文明变得更加纯洁无暇;一个良好的行为,让我们开元的校园变得更加和谐。让问好成为一种习惯,让问好化为一丝温暖,让我们以实际行动共同迎接文明之花在开元的绽放。
我们相信,只要我们用心去做,涓涓细流终能汇成江河;只要我们用心去做,朵朵鲜花将装扮开元美丽的校园。同学们,让我们一起行动起来,讲文明,从礼貌问好开始!从自身做起,从现在做起!
礼貌礼仪的演讲稿
各位同学、老师:
大家好!
以礼待人,我们都知道要以礼待人。但有的时候,我们同样也是做不到怎样以礼待人。几天前,我做的一件事情和妈妈对我的一番话语,敲醒了我。
那天,妈妈让我帮大舅找出他们给大舅的一些旧衣服。放着,然后等大舅来拿。“瑶瑶。”“哎。”我答应道大舅。我原本出于好意的,以为大舅不下车了。便帮他把东西提出去了,谁知,大舅下了车,还问我东西在哪?我只好又提了进来,大舅从中间挑了几件,装进一个袋子里。便和我说了几声就走了。我把大舅送出门口,便继续看电视。
等我去找妈妈时,妈妈把我拉到厨房。对我说了这样一番话:“大舅去咱家的时候,你怎么能把我教给你的东西,忘记呢?妈妈从小就教育你,要以礼待人。难道不是吗?还好他是你大舅,如果是别人,早就给你一耳光了。当爸妈不在的时候,有人来咱家,你代表的,就是咱们全家。爸妈在的时候,还用你出面吗?”听了妈妈的话,我的泪水情不自禁的流了下。“你哭什么,难道说错你了,还是受委屈了?”妈妈似乎看到了我的泪水,问我。我摇了摇头:“不是,我并不知道他会下车,我还以为他不下车呢?”我为自己辩解道。
对啊,无论对待什么样的'人,都需要以礼貌相待。见长辈时,需要礼;对父母时,需要礼;对亲戚朋友时,需要礼;对兄弟姐妹时,需要礼。在我们的日常生活中,无时无刻在用着这个“礼”,礼是一种习惯;礼是一种道德;礼是一种品行;同样礼是一种修养。一个人对另一个人的礼中,就可以体会到这一家人的品行端庄、行为习惯等。
所以,妈妈的一番话敲醒了我。还让我学会以礼相待,学会待人之根本。更让我学会以礼待人!
礼貌礼仪的演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我国是一个具有悠久历史的礼貌古国,素有崇尚礼仪、讲究礼貌的优良传统,在世界上享有“礼仪之邦”的美誉。作为炎黄子孙,我们要继承和发扬中华民族的传统美德,做一个讲礼貌、懂礼貌的人。而很多人在生活中往往会忽视一些小事,正是这些小事,塑造了不一样类型的人。
有一次,我和妈妈一齐去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔香蕉皮,而垃圾桶就在离他不远处。我们都明白香蕉皮最容易让人摔跤,于是我赶紧把那香蕉皮捡起来,扔到垃圾桶里。我看见过路的人向我投来赞许的目光,妈妈也对我竖起了大拇指。我想这有啥,但心里还是美美的。的确,礼貌礼仪,需要从我做起,从小事做起。我们小学生正是理解礼貌礼仪教育的最佳时期,在这时候你打好了扎实的基础,那礼貌就会还你一片明媚的春光。
生活中有这么多的礼貌礼仪,你做到多少了呢让我们每个人都将礼貌礼仪铭记在心,自觉行动,我们的社会定会变得更加和谐、完美!
礼仪礼貌的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
礼貌礼仪的演讲稿
中国是一个有着五千年历史的礼貌古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的礼貌礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一向要求自己做一个懂礼貌,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮忙父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才贴合一个优秀、礼貌的少先队员形象。
四年前,我带着完美的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我此刻已经是一名四年级的学生了,我认为我就应为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动,我期望自己能像太阳一样,把礼貌礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也期望自己能像春雨一样,让礼貌礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使礼貌礼仪之花开遍我们的校园吧!
我的演讲完了,谢谢大家!