学生演讲稿的撰写可以帮助学生整合和提升自己在各个方面的知识和技能。接下来是一些感人至深的学生演讲稿，让我们一同感受他们的真情流露。
中学生我有一个梦想演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我曾经有过很多梦想，如：老师、翻译、律师等，但是我更想当一名主持人。
有一次我在看春晚时，看见了电视上的主持人董卿，我觉得她好漂亮啊！那时我就有想当主持人的想法啦。其实我一直把董卿当做过我的偶像。
最开始，我只是很片面地喜欢她们能穿的漂亮的礼服，各式各样，从不会有重复。慢慢地，我也很羡慕她们能知道那么多我不懂的知识。我曾经想过我也穿着与她们穿着样式有所不同、但也很相近的漂亮礼服站在同学们的面前。虽然不太可能，但我还是很期待着这一天的到来的。
我一直很喜欢主持节目。我第一次主持节目时，是在我幼儿园大班主持全班的“毕业典礼”，那是我第一次面对全班同学和所有的家长。很奇怪，虽说那是我的第一次主持，但我一点也不害怕，反而觉得很好玩，因为我可以穿着漂亮的小裙子拿着话筒在同学们的前面主持着。
后来上中心小学后，每次学校组织的各种入选某些演讲、朗读或者讲故事之类的活动，我都会积极参加，因为我知道我自己很喜欢。在我上一、二年级时，我们班的“六一儿童节联欢会”，都是由我和班长共同主持的，得到了老师和同学们的表扬。其实，起初接触这些活动时，练稿子也很辛苦。我第一次练稿子时，练了很久才练了一半。我当时都快放弃了，可是，我一想到拿到稿子时老师鼓励我的话，我就下定决心要练好。由于我说普通话很标准，稿子准备得也充分，果然，我在那天表现得很好，大家都夸奖我。自那以后，我就更有信心主持啦。
我的梦想是当主持人，你呢？
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人各有志。有的人想要当宇航员，有的人想要当教师，有的人还想成为大富豪。“少年强则国强，少年富则国富”这是梁启超的梦想，“为中华之崛起而读书”，这是周恩来的梦想，而我的梦想是当一名军事家。
这个梦想在我很小的时候就已经生根发芽了。小时候，妈妈给我买了许多小锡兵，我整天都在卧室的床上、地板上、客厅的地板上，榻榻米上“排兵布阵”。身边没有小锡兵的时候，就拿玻璃球、花生米、瓜子来充当，过一把“指挥官”的“瘾”。
家里书柜里满是各种书籍，一部分是有关军事的书，什么《二战经典》、《拿破仑传》，多的数不胜数。每当拿起一本军事书，看到一个好计谋，就拿起锡兵摆了起来，排兵布阵，好像我就是它们的指挥官，只要我一声令下，它们就会勇猛冲锋。旁边还有它们的“支援部队”，三四架飞机和五六辆坦克，“战争”场面非常壮观，连父母也被惊呆了，我经常玩的是不亦乐乎。
我最爱看军事频道，有最新的武器和战车，看的我是大饱眼福。时不时还看几场有关战争的电影，非常羡慕里面的军官，心里想着要是我是他就好了。
“不想当将军的兵不是好兵”，这句话出自我的偶像拿破仑，一个军事天才，创造了许多奇迹，比如话马伦哥战役、奥期特里茨战役、普鲁士战役，虽然在滑铁卢战役中，因指挥不当，导致了战争的失败，但我还是很崇拜他。
孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，讲的是军队的主帅可以改变，但哪怕是一个平凡人的志向也不能改变，向我们阐明了志向到底有多重要。
我国古代的军事家孙武曾说过，“知己知彼者，百战不殆”，他还创作了举世闻名的《孙子兵法》。三十六计，胜战计，敌战计，攻战计，混乱计，并战计，败战计等计谋，计计相扣，对我的影响非常大。
我的梦是一个小小的梦，但我们每个人的梦就是整个中华民族的梦，整个民族的梦就是一个中国梦。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想是我们前进的动力，是我们前行的指路灯，是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想，而我的梦想却与众不同，那就是当一名舞蹈家。
我刚到跳舞班的时候，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，紧张的不得了，不敢进去。老师说：“快点来吧，我们欢迎每个新同学的到来！”我看着老师鼓励的目光，看着同学们的期待，心想我一定能行，我会做的更好。我不再紧张，而是大方的走进了舞蹈班。
老师先跳了一支舞，她那娴熟的动作，她那优美的舞姿深深的吸引了我。老师示范过后先让我们练习下腰，刚开始的时候我的腰很痛，看着同学们练习的那么到位，我真是有点自愧不如，老师说：“加油，熟能生巧，多练习练习就不痛了。她们比你练习的时间长多了，我想信你经过一段时间的练习，一定可以做的更好！”
这时我想起许多的舞蹈家的优美身影，想起了自己的梦想。“不！我不能让老师失望！我要实现我的梦想，我要成为一个舞者。我一定可以做到的！”练习了几周，我不仅会下腰，而且还会跳一支完整的舞蹈。老师说我的节奏感很强，能很准的踏着鼓点跳。我对自己的未来更有信心了。
虽然现在我离实现梦想的距离还很遥远，但是我明白，坚持就是胜利！
我有一个梦想的学生演讲稿
通过调查发现了答案：凡是痊愈的人都怀着强烈的梦想。梦想自己有一天痊愈，梦想有一天过上幸福的生活。正是这种梦想，给人以信心，给人以希望，给人以活下去的勇气，才激发人体自身的机能，神奇般的战胜癌细胞的扩散。可见，梦想给人希望，梦想可以创造奇迹。
怎样去点燃梦想。
1：充分地认识自我，把自己放在一个适当的高度。充分地相信自我人之所以能，是因为相信能。
2：确定你的梦想，新生活从你选定方向的那依天开始。确定梦想后。大胆的把你的梦想说出来，我是的梦想是成为一个终极投资者，简单来说就是像李嘉诚，比尔.盖茨那样的人。
那你的梦想的？是想成为一个职业销售者，还是想成为一个企业家，请不出来。这时魔术师再问观众：“现在还有人想要它吗？“这次，举手的人只有一个接着魔术师把百元钞票递给了他，其他观众都很后悔自己没有举手。
最后魔术师说：这是我今天最后的一个节目，说他是魔术也好，游戏也好，我只是想告。
诉大家，我们的梦想就像这张百元大钞一样，最初他是崭新美好的，但随着岁月的流逝和生。
活的磨难，他也许会失去原来的样子，甚至让你讨厌，但实际上，它的价值完全没有改变，
希望在座的每一个人在今后的人生道路上都不要掉失自己的梦想。
结语：每个人的心中都会有美好的梦想，只要你相信自己并为之努力，梦想的火焰最终。
将由你点燃！
文档为doc格式。
中学生我有一个梦想演讲稿
老师、同学们：
大家好!
每个人都有自己的梦想，大家的梦想都千奇百怪，我的梦想也十分独特。是世界和平吗?不是。是保护环境吗?也不是。我的梦想是：全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。
这些人，只要社会各界能够伸出援手，他们很快就能睡上踏实觉了。
可还有一种人，看起来条件很不错，吃饱穿暖，还睡着席梦思，可他们还是睡不好。这可能吗?答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症，生命进入了倒计时阶段，可能是最近生意不景气，走上了下坡路，还有可能是被各种人抨击，心里十分难受。他们物质上也许都很富足，可就是经常失眠，只有借助药物来使自己入睡。你想一想，如果你睡在席梦思上，可身上却压了一座山，你能睡得着吗?这种人，就是心里有一座山。
其实只要有乐观的心态，他们便能很快睡着。病人不要整天想“我还剩几天”，而应想“我还有几天”。生意不景气者应找机会全身心放松，放松完后努力工作便可有成绩。而被抨击则应抱有闻过则喜的态度，有则改之无则加勉。努力改善自己。
中学生我有一个梦想演讲稿
梦想，是对未来的一种期望，指在现实想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的境况。下面是本站小编为大家整理了中学生我有一个梦想。
演讲稿。
希望能够帮到你。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。
老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的。
作文。
只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!
为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。
我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。
人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。
我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。
文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。
只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。
我想!我做!我成功!
我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。
我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。
我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。
我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。
这就是我的梦想。
然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。
东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。
让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。
让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!
你们好!
我们的人生并不是一条平坦的阳光大道，路上有黑暗，我们的心会迷失。这时候，我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。而那盏灯，就是我们的梦想。
今天，我们在这里谈论梦想，或大或小。但我不想说什么梦想世界和平，梦想坏境美好的空话。于我而言，此时此刻看，我只想与你们谈论自己的未来。
我有一个梦想，梦想我有一辆车，一辆能坐下四个人的车，拉着我最好的友人奔向大海。一路上我们听着激情澎湃的歌，开着无关痛痒的玩笑，轮番地开着夜车。饿了，去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;累了，去干净的旅馆做一个悠长的梦。等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上生起篝火，我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。喝着啤酒，红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑，对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。没有忌讳，没有拘谨，因为我们是最好的朋友!
我有一个梦想，梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们，和他们聊聊那个时候的事情，那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们，这辈子能和你做朋友很幸福!
我有一个梦想，梦想以后进入社会，我身边的人不会那么功利，不会那么自私。梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害，不会为了利益而弄丢单纯的快乐，不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。
我有一个梦想，从今天开始，帮自己一个忙，不再承受身外目光，不必在意他人的评价，为自己活着;从今天开始，帮自己一个忙，做喜欢的事情，爱最亲近的人，抛弃伪装的面具，不再束缚情感的空间;从今天开始，帮自己一个忙，卸下所有的负担，忘却曾经的疼痛，抚平心灵的创伤，让自己活得轻松而充盈。从今天开始，看书、写字、唱歌、涂鸦，给每一个日子取一个温暖的名字，做一个赏心悦目的人。
你们可能会笑我的梦想太过平庸。可是无论是什么样的梦想，都不是一种简简单单的。
口号。
它更是一种实际的行动!梦想是生命中最有意义的一种信仰。梦想就是不相信命运就等于命+运相信除了你自己没有人能书写你的命运。
我们要相信，其实天不暗，阴云终要散;其实海不宽，此岸连彼岸;其实路不险，条条路可攀;其实梦想不遥远，一切都会实现……不论多么伟大抑或是多么平淡无奇的理想，也要不断的向上!
汪国真在文章中写道：“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来;只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲的存在;只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会悄悄融化融化，春雷定将滚滚而来。”
所以，当你有一个美丽的梦想时，记住一定要勇往直前，只有你尽力了，才有资格说你运气不好。我相信，多年后的那个你，一定会感谢现在拼命努力的你!
谢谢大家，我的演讲完毕!
学生我有一个梦想演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
这太多的或许无疑体现出我们大家缺少一种绿色意识，对环境的热爱与保护，这太多的或许使原本校园的.绿色美多了几分杂色与不和谐。由表及里，我们内心也同样需要一抹色彩的点缀，一种“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的绿色心态。在面对生活，学习上的困难时，一颗沉着、稳定的心，我们有吗？又有几人能时刻做到不以物喜，不以己悲，心无旁骛而宠辱偕忘。彼此之间，总会发生矛盾与冲突，缺少一份永久的绿色和谐。
无论是环保中的绿色，还是内心的绿色，都可归根为校园的绿色精神一种主人翁精神和责任感，是一种热爱校园的主观意识，是一种和谐宽容的精神，是恬淡超然沉着稳重的品质。引申开来，绿色精神更加体现了创造精神。绿色世界是一个不断新陈代谢的世界，正因为此她才能生机勃勃，奋发向上，才能不断造福世界。树立创造精神，是培育绿色精神最主要要求。校园的绿色精神营造出的绿色环境，既对人能产生满足感，活力感、舒适感，也能将科学精神与人文精神融为一体。
我们的校园固然美丽，但我依旧有一个梦想。
我有一个梦想，让校园中的每一个垃圾桶都奔小康，发挥其应有的作用与价值。
我有一个梦想，每一个宝中人都有着绿色心态。于浮华的尘世中，不因一次失利而一蹶不振，不为一次成功而沾沾自喜。
我有一个梦想，每一寸宝中的土地都因为我们的努力而一尘不染。
我有一个梦想，宝中的每一颗心都会因“绿色”的涤荡而变得文明高雅。
我有一个梦想，辉煌满载的宝中，在新世纪绿色精神的带领下，不断创新，与时俱进，追高逐远。
我的演讲完毕。谢谢大家！
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中学生我有一个梦想演讲稿
这些孩子们。
无论漂亮与否。
那个。
穷孩子的妈妈。
肯定有最多最多的故事。
那个。
穷孩子的妈妈。
肯定有最多最多的期望。
带着所有这些可爱。
无论你穿着如何破旧的衣服。
在伙伴们中间。
你依然感觉无所或缺。
爱妈妈。
爱上她的故事。
爱妈妈吧。
看她。
她看你衣衫破旧的过六一。
委屈的想哭。
你衣衫破旧的过六一。
开心的笑。
爱妈妈吧。
因为妈妈可爱。
如你。
我有一个梦想小学生演讲稿
大家好！
我有一个梦想，这个梦想在我很小很小的时候就产生了，现在变得更清晰了，这个梦想就是我的奥运梦！
在我三岁时，妈妈把我放进儿童游泳池时，我在水里一边走一边用手划水，还高兴地喊着：“妈妈，我会游泳了！”周围的人都笑了！那时，我就很喜欢“飞鱼”菲尔普斯，当看到游泳好的人，我总会竖起大拇指称赞说：“叔叔，你真像菲尔普斯！”
我五岁就开始学游泳，我的罗教练非常喜欢我，我是全组第一个学会蛙泳的，六岁我又是全组第一个学会了自游泳的。有趣的是，泳池的另一个教练看中了我，并丈量了我的腿和手臂，说我有游泳天赋，这更加增强了我游泳的信心！
八岁开始，经测试我成功地进入了深圳市游泳跳水训练中心，每周训练三次，每次游3000多米，我从不间断，在训练中，我总想把更多的人甩在后面，比赛中，我总是同龄组的第一名，不管是蝶泳还是仰泳。
“飞鱼”菲尔普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鹰叼食般的动作是那样地完美，简直就是力量与美的象征，他的自传《成功无极限》是我最喜欢的一本书，我一定要以菲尔普斯为榜样，在游泳项目上达到顶峰——摘取奥运金牌。
小学生我有一个梦想演讲稿
梦想是五彩斑斓的翅膀，每个人都有一对五彩的翅膀。有了它，生活会更加充实、快乐。
我有一个梦想，我愿是一名救死扶伤的医生，在治疗病人时，细心周到地为每一位病人创造一个健康的身体;在生死一线的治疗战场上，我将竭尽所能救治每一个病人，救治每一个家庭，让每一个家庭都幸福完整。这是一对粉红色的翅膀，它象征着善良!
我有一个梦想，希望成为一名爱的大使，每走到一处地方，我就将爱的种子播种在那儿，让爱在每一个人的心间萌芽，让爱传遍千家万户，让爱给街头的孤儿温暖一生吧!给地震中失去亲人的人们送上爱的祝福……这是一对心形的翅膀，它象征着爱!
我有一个梦想，成为一只翱翔的和平鸽，担任和平的信使。不再看见硝烟弥漫的战场，不再饱尝失去亲人的痛楚，不再感受生活的艰辛。让每个地区都充满和平和美好，让人们都幸福快乐，让家庭都完整快乐。这是一对天蓝色的翅膀，它象征着和平美好!
我有一个梦想，建造一所希望小学，为贫苦的孩子们创造学习的机会。让孩子们可以上学，学到知识，学会道理，学懂事理。让所有的儿童都可以上学读书。不再束缚在文盲的范围内。这是一对橙色的翅膀，它象征着祝福!
我有一个梦想，消灭世界上所有的坏人，让人们不再担惊受怕的生活，没有烦恼，没有恐惧，社会也没有祸害。社会美好，家庭幸福，人们安心。这是一对洁白的翅膀，它象征着纯洁。
在生活的天空上，我们有了梦想的翅膀，才能有始有终，生活幸福快乐……。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝......”每当听到这首歌时我就会想起我的妈妈,她今天虽然才36岁,但皱纹已经深深地爬上了她的眼角,那张脸蛋也在岁月的侵蚀下显得暗淡无光、坑坑洼洼。
每当我看到她在为工作与我的学习不断操劳时我心中总会升起一丝淡淡的酸涩之情。我长大了,妈妈也老了,她的眼神已不是年轻时的活力,而是充满了无限的风霜。我有一个梦想,就是希望时间逗留,停留在这有妈妈陪伴的时刻,永存这份美好与爱,妈妈,您能不能不要变老,不要让我看到您那满是操劳的脸,我会愧疚,我会难受。
妈妈,您还记得几年前您长出第一根白发?您笑着和我说没事,当时的我傻傻相信,以为真的没有什么关系,直到现在我才真正明白,那一根白发里到底灌注了多少汗水与劳累,显现了多少日日夜夜的艰辛与操劳,而我,却毫不关心您的身体与健康,依旧笑笑乐乐,蹦蹦跳跳,学习还不努力,让您那满是血丝的双目充满失望与焦急,我却依旧玩世不恭,学习直线下降,完全不顾及您心中的焦急与担心。妈妈,对不起!妈妈,今天在饭桌上请原谅我的无理取闹,您好心给我夹菜我还因为不好吃而大发脾气,要知道,这都是您在极度操劳的情况下辛辛苦苦做出来的,我却毫不领情,现在,我终于发现,时间的逝去,我和您已变得陌生,变得礼貌。
岁月的年轮已悄无声息地爬上您的眼角,血丝也布满眼眶,头上也穿插着几根银丝,那银丝如针一般扎在我的心里,那是岁月辛苦的见证。时光,请不要欺负我的妈妈了好么,能不能满足我这一个小小的梦想......
我有一个梦想学生的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的题目是《我有一个梦想》。
“中国的'全面小康是不全面的，温饱问题仍需解决。”这话不是我说的，而是校园的垃圾桶所倾诉的，难道是校园垃圾短缺所导致的吗？貌似是因为垃圾被人为滞留在了不属于它的空间了吧——或许是同学们在运动之后，因一时的激动而将饮料瓶遗弃在了操场；或许是图一时的方便而将垃圾随手丢弃在丛中路边。
这太多的或许无疑体现出我们大家缺少一种绿色意识，对环境的热爱与保护，这太多的或许使原本校园的绿色美多了几分杂色与不和谐。由表及里，我们内心也同样需要一抹色彩的点缀，一种“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的绿色心态。在面对生活，学习上的困难时，一颗沉着、稳定的心，我们有吗？又有几人能时刻做到不以物喜，不以己悲，心无旁骛而宠辱偕忘。彼此之间，总会发生矛盾与冲突，缺少一份永久的绿色和谐。
无论是环保中的绿色，还是内心的绿色，都可归根为校园的绿色精神——一种主人翁精神和责任感，是一种热爱校园的主观意识，是一种和谐宽容的精神，是恬淡超然沉着稳重的品质。引申开来，绿色精神更加体现了创造精神。绿色世界是一个不断新陈代谢的世界，正因为此她才能生机勃勃，奋发向上，才能不断造福世界。树立创造精神，是培育绿色精神最主要要求。校园的绿色精神营造出的绿色环境，既对人能产生满足感，活力感、舒适感，也能将科学精神与人文精神融为一体。
我们的校园固然美丽，但我依旧有一个梦想。
我有一个梦想，让校园中的每一个垃圾桶都奔小康，发挥其应有的作用与价值。
我有一个梦想，每一个宝中人都有着绿色心态。于浮华的尘世中，不因一次失利而一蹶不振，不为一次成功而沾沾自喜。
我有一个梦想，宝中的每一颗心都会因“绿色”的涤荡而变得文明高雅。
我有一个梦想，辉煌满载的宝中，在新世纪绿色精神的带领下，不断创新，与时俱进，追高逐远。
我的演讲完毕。谢谢大家！
中学生我有一个梦想演讲稿
1、认真钻研教材，正确解读文本。使用的教学方法灵活有效，教学设计合理流畅。《语言的魅力》一共6个自然段，在教学设计上，杨老师灵活地动用了变序教学法。一上课便直奔主题，让学生找出老人木牌上写的“我什么也看不见”以及诗人后来加上六个字后的“春天来了，可是我什么也看不见”进行对比。先感知老人行乞时的可怜（第一自然段），再充分感受诗人所写的话的魅力所在（最后一个自然段）。然后再回头学习2—5自然段中由两句话的不同而产生截然想反的结果。这样外理教材使教学环节紧凑，重点突出，活而不乱，也符合学生的认知水平。又如在体会第一自然段老人的可怜时，教师使用课件出示文中的插图，配乐范读的情境教学法，让学生披入情，真切感知语言。
一、教材说明：
《语言的魅力》是京版小学语文教材第八册中的一篇老课文。讲述了诗人让？彼浩勒用有魅力的语言帮助一位失明老人的事：在繁华的巴黎大街上，一位衣衫褴褛的盲老人在行乞，开始人们无动于衷，后来当大诗人让？彼浩勒在老人的乞讨牌前添上“春天到了，可是”几个字后，人们纷纷慷慨解囊。这个故事让我们感受到了语言的巨大力量――它可以在人与人之间织出爱的纽带。这篇课文生动感人，情节曲折，故事性强，容易吸引学生。但由于课文中的环境离学生的实际生活环境很远，因此学生理解课文会有一些困难。可引导学生通过朗读理解语言，通过对比使学生认识到语言的巨大力量，体会到语言的魅力。
二、设计思路：
本节课教学力争以题目《语言的魅力》为线索，引导学生逐步深入地理解课文。通过本课教学，使学生在阅读中发现语言的魅力，在表达、思维的过程中感受语言的魅力。同时努力体现原生态教育的理念，引导学生心神深入到文中，真切地走过一段生命里程的同时，情有所感，情有所动，情感价值观向着人的本性——善良发展。这也就是新课程标准所大力倡导的以人为本！
三、主要优点：
1、创设情境，突出重点，突破难点。
理解课文第6自然段是本课教学的重点，也是难点。为此，本课教学中，老师在引导学生初读文章的基础上，找到了这篇文章中最有魅力的语句“春天到了，可是我什么也看不见”，之后，努力结合课文内容创设情境，引导学生联系生活实际展开想象进一步感悟语言，体会语言的魅力。如：引入描绘春天美景的一段视频让学生切实感受春天的美丽；带领学生捂住双眼真切感受盲老人的世界的同时，配上凄凉、哀婉的乐曲《江河水》使学生深刻体会盲老人的世界，教师适时以自己富有激情的语言，进一步激发学生情感，使课堂教学情真意切。在学习课文第1—5自然段时设计了表格引导学生深入思考后，进行对比阅读，体会一句话竟能产生如此的变化；还进行了迁移阅读，讲了卡耐基小时候继母的一句话，激励他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功之道，最后成为20世纪最有影响的人物之一。之后告诉学生语言的真正魅力，来自于有生命魅力的灵魂。能改变人一生的语言，不仅仅是具有魅力，还包含了很多人生的哲理在里面。这是学生很难理解到的，因此教师就要给，让学生随着年龄的增长，慢慢领悟。
2、联系生活，适当拓展，培养学生运用语言的能力，激发学生学习语文的兴趣。
想对人们说什么？”让学生体会到小草和鲜花的生命也是来只不易的、也是精灵活现的生命，要像保护自己的生命一样保护他们、对弱者要懂得同情。这一语文活动既培养了学生表达能力，又深化了对课文的认识，以力求一箭双雕的作用。
4、这节课存在的主要问题是：中年级的语文讲读课文的分析是以学习理解词语和句子为主，这节语文课缺少指导学生理解和使用已经学习过的和新的解词方法运用的训练，因而没有达到理解重点语句的目的。在让学生抓住词语理解句子时，词语的理解方法，理解那些词语，都是老师指出的，不是以学生的问题为依据而出现的。
中学生我有一个梦想演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
为了一个共同的梦想，我们汇聚一堂，我们秉承文学的血脉，背负梦想的背囊。我们是一群梦旅人，徜徉在那梦想的海洋里！
我们的梦想，也许是一个坚持下去的信念；也许，是青春期的冲动与迷茫；也许只是一份渴望，渴望掌声，渴望成功。
我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗，名叫《成功的花》：成功的.花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。
是的，梦想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。
我，一名平凡的大学生，为了去寻找能够坚持奋斗的理由，给自己的人生插上梦想的翅膀。
我想！我做！我成功！
我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生在知识的海洋中遨游。
我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐、健康地成长。
我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。我梦想我们的师大是一所知识的殿堂，书籍的海洋，人才的摇篮。
这就是我的梦想！
落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢成就，那心中的梦想！
无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！
东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励！同学们，让我们以自信人生二百年，会当击水三千里的勇气，以路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。
我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实。最后，我想邀请所有在座的各位评委、同学，请伸出你们的双手，让我们共同为实现梦想的明天鼓掌、喝彩！一起呐喊：我，有一个梦想！
我有一个梦想演讲稿
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级三班的xx，我今天要演讲的题目是“我有一个梦想”。
从小到大，我都是一个不太乖的小孩，算是爸爸妈妈以及亲戚朋友心中那个总跟调皮捣蛋扯上关系的小孩， 但是这些听起来并不太好的评价，并没有影响我心中的那个梦想。我还是如所有的小朋友一样，也有一个属于我自己的梦想。
说出来，不怕大家笑话，我的那个梦想是我希望自己长大了之后可以继续通过自己的方式，给身边的人带去快乐。也许在座的各位，要笑话我说：“你这样算是什么梦想啊！”没关系，大家尽管笑话我吧！只要大家都能够因为我的存在而感到快乐，感到开心，那么我的梦想也就生根发芽了！
大家说，是不是呢？刚刚我不就用我的方式让大家捧腹大笑了？俗话说：“笑一笑，十年少”虽然我时常弄得我的爸爸妈妈想要追着我打，但我每次都还是让他们都笑了呢！
在我家里，最爱我的，应该属我的外公。他的身体不太好，不能常常出去看外面的世界，要不是因为我常常在家里制造一些麻烦和快乐，我想我的外公早就郁郁寡欢了。我常常在家里陪他说话，做一些逗他开心的事情，给他讲一些我在学校里调皮捣蛋的趣事，使得我的外公非常的爱我，也舍不得家里任何人看见我调皮就打我。外公他总是护着我，告诉家里其他人，我是一个好孩子。
一开始的时候，我觉得我的外公说得不对，后来我觉得，我的外公说得很对。我是一个好孩子。我的调皮捣蛋不是真正的坏，不是真正地搞破坏，而是为了像个喜剧演员一样逗得身边的人开心。
虽然我的梦想并不是以后要做一个喜剧演员，但我是希望自己长大了之后可以继续通过自己的方式，给身边的人带去快乐的！我希望我的家人都能够像我的外公一样，明白我的调皮捣蛋只是为了逗得大家开心，只是为了给大家带去快乐！
现在我已经上五年级了。下学期我就要上六年级，再下一个学期，我就成为了中学生。我希望自己可以当好小学部时大家的开心果，也希望自己可以当好初中部时大家的开心果，更希望自己未来可以一直带给大家源源不断的快乐，让大家在生活中收获永不止息的欢乐。
我的演讲到此完毕，谢谢大家耐心地倾听！
我有一个梦想演讲稿
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
我的梦想有很多很多，但我并不想当市长，也不想当总统，不是因为那些名誉地位离我太远，而是我只想当个平凡人，过着平凡的生活。没有战争，多自在。
english是我生命中不可少的动力，而当我见到小动物时（小狗）就会冒出几个英语单词：hidog，看到正在读初中姐姐的英语作业时，我学英语的'信心更强了，因为姐姐的作业本上满满的全是对勾！我希望全世界的人都来学english吧，让它变得多姿多彩，来，come！
当然，梦想不是那么容易去追逐的，所以我一直在“刻苦”练习。不过，我还是经常玩，但是我并没有放弃（不代表没有好好学习）。
我也常常联想到以后的学习生活，会变得什么样，不过我绝对不会放弃这个梦想的！可面对爸爸妈妈，他们也非常同意。于是我决定以后当一个厉害的高手。我在定下这个目标的晚上，我做了一个梦，梦里我发现我如愿以偿成为了一个我梦寐以求的外贸高手，嘴里霹雳啪啦的说着英文，能够独当一面与外国人交流。
来，让我们行动起来，让梦想不是梦，让他变成现实。
我有一个梦想演讲稿
我有很多梦想，但我不想成为市长或总统，不是因为我的名声离我太远，而是因为我只想做一个普通人，过普通人的生活。没有战争，多舒服。
英语是我生活中不可或缺的动力，当我看到小动物(小狗)的时候，有几个英语单词就冒出来了：hidog，当我看到读我妹妹初中的英语作业时，我学习英语的信心更强了，因为我妹妹的作业都是满分！我希望全世界的人都学习英语，让它变得丰富多彩。来，来！
当然，梦想不是那么容易追逐的，所以我一直在努力练习。但是，我经常玩，但是我没有放弃(不代表我不努力学习)。
我经常想我未来的学习生活会是什么样子，但我永远不会放弃这个梦想！但是面对爸爸妈妈，他们也非常认同。所以我决定以后要做一个大师。在我定下这个目标的那天晚上，我做了一个梦。在梦里，我发现我如愿以偿，成为了一名外贸高手。我突然说英语，能够独立和外国人交流。
来吧，让我们行动起来，让梦想不成为梦想，让梦想成为现实。
我有一个梦想演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的实用我有一个梦想演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位评审，老师们，同学们：
大家晚上好！
我是xx号选手xx，我今天的演讲题目是《我有一个梦想》！
同学们，为了各自的梦想，我们齐聚一堂，我们背负梦想的行囊，寻求美好的未来。我相信在做的每一位都有自己的梦想，也都在为那份梦想努力打拼。同样，我也有属于我自己的梦想。
而如今，已经是大学生的我们，我想每个人的梦想都应该在大学里进一步的升华，升华的更伟大更崇高。不错，风华正茂的我们，意气风发的我们，任重道远的我们，胸怀天下的`我们，就应该有一份伟大而崇高的梦想。古人云：天下兴亡，匹夫有责。唯有心忧天下，方能立志高远。
同学们，报国并非无门，报国并非要你抛头颅，洒热血。并非要你豪情壮志，叱咤风云。也并非要你惊天动地，扭转乾坤。关注一下我们身边的事情吧，那里有许多报国的大门为你敞开。我就有这么一个梦想，梦想每个人在幸福的时候能够想起有一可怜的孩子正被社会遗忘；梦想不再看见他们那一双双冻得红肿，甚至裂开，稚嫩而沧桑的小手；梦想他们不用再走几十里山路去上学；梦想他们不再因买不起笔而用树枝在地上写字；梦想他们的父母不再为了供养他们而去远方做苦工；梦想他们不再用那含着泪光的眼睛遥望远方，思念他们的爹娘。同一片天空下，他们没有理由遭受贫穷，同一片土地上，我们谁也没有理由熟视无睹！年轻的我们或者不再年轻的我们，还有什么可犹豫的呢？在飞逝的时光中为自己找一个梦想吧，它可大可小，可远可近。只要你，矫健的雄鹰煽动者翅膀，无畏的目光就会为你点亮前行的路，闭上你的双眼，让我们一起飞翔！
同学们，梦想二字虽小，分量却重，它不仅是简单的口号，更是实际的行动，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”就是终其一生来诠释这两个字的含义。让我们拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，用汗水来锻造明日的辉煌！同学们，是龙，你就该龙腾四海，是凤，你就该凤舞天！
最后，我想说，华诞六十年，祖国的成就举世瞩目，但在民族复兴路上，万里长征，我们才迈出了第一步，所谓一万年太久，只争朝夕，我愿与在座的各位怀揣梦想与抱负，共上高楼，望尽天涯路！
我的演讲到此结束，谢谢！
我有一个梦想演讲稿
老师们，同学们，大家好，今天我演讲的题目是我有一个梦想。
三十年前，一位伟大的中国人为中国带来了改革开放的春天。从此，中国走上了有其特色的社会主义道路；从此，科学技术成了社会的第一生产力；从此，科教兴国，人才强国也便应运而生。
五四文化运动以来，中国的德先生，赛先生为中国带来了新生，而改革开放之后，教育的兴起为中国这一历史大国的崛起奠定了基石。然而面对种种现状，我不得不说，中国无比正确的道路的施行方式是错误的！
从科举取士到中（高）考来决定人生，中国的教育似乎只不过是更高级了而已。中考，高考限制了我们的思维，禁锢了我们的思想，更加夺走了我们本应拥有的天真和烂漫。高等院校的竞争让我们疲惫不堪，本该充满活力和朝气的我们一个个满目困倦，对每日的竞争和压力我们常常厌倦，因为我们渴望一种单纯的，不计功名的生活，我们需要一种个性的生活！
为了应对高考，中考，我们每日和作业为伴，试卷如波涛一般汹涌的扑面而来。评判我们的标准不再是靠能力和思维，而是那简简单单的分数。为了保住实验班的地位，我们不得不时刻警惕，勾心斗角也再所难免，为了使望子成龙的父母满意，我们不得不时刻奋斗，偷懒挨骂也无庸质疑。在着冗杂的生活中，不，应该是简单到不能再简单，每天2点一线的生活中，我们渴望能贴近自然，享受那本应拥有的纯真。
同样，作为对社会的适应，学校分科也日益简短，由本应高二毕业的分科提前到高一上学期，从此，理科生不得不和政史分别，文科生不得不和理化生诀别，我们面对的学科不再全面，于是我们或是缺乏哲学的睿智，或是缺乏历史的积淀，或是缺乏物理的理性，或是缺乏化学的常识（例如三聚氰铵奶粉事件），或是缺乏对生态的保护意思。最终，高考的产物不再是拥有全面素质的人才，而是素质空缺的"庸才"。
或许我们无法改变现状，或许我们如今面对教育体系无能为力，只能望洋兴叹。但是我依旧对此怀有一个梦想，一个深深扎根于中国改革开放之路之中的梦想。
我梦想有一天，中国的学子们不再需要应对考试而终日唉声叹气，勾心斗角。
我梦想有一天，中国的教师们不再需要应对考试而不得不布置训练来压榨我们的时间。
我梦想有一天，中国的教师和学生不再是敌人或者是领导和部下的关系，他们能够平心而论，成为真正的挚友。
我梦想有一天，中国的学子能自由学习，按照自己的兴趣安排科目，按照自己的爱好完成只属于自己的学业。
我梦想有一天，中国不再有填鸭式教育，而用素质创新教育取而代之，让聪明的中国人也能缔造诺贝尔的奖的神话，不再仅仅活跃于低级重复的竞赛活动中。
或许这些梦想现在不能实现，或许我们仍然要面对中国的教育制度，但是我相信，只要我们努力奋斗，积极进取，在若干年后的今天，我的梦想能在我们身上体现，我希望我们的子孙后代不再是面队考试而被动的学习，而能主动进取，积极奋斗出有他们自己性格的一生！
最后，我要以海子的一段话结束我的演讲，但那绝非消极避世：
从今天起，做一个幸福的人，面朝大海，春暖花开。
本人文学素养不高，文章可能有些反动，但是绝对是个人最真挚的期盼，希望大家能提出些建议，谢谢！
我有一个梦想演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的梦想，就是当一名赫赫有名的科学家。
就在前几天，我做了一个梦，梦见我真的'成为了一个科学家，发明了三种东西。
第一种，是时空穿梭器。它可以为人类造福，让人回到大约一亿三千万年前的世界里参观，让游人们观看恐龙的生活，与恐龙拍照留念。如果有一天世界上没水了，我们可以通过时穿梭器到以前的世界去取水。如果没有电了，我们也可以通过它去另外的世界里拿煤来发电，总之，时空穿梭器作用无穷。
第二种是多功能电脑。你知道，现在的小学生课本很枯燥，孩子们都不太爱学习，所以，我根据孩子们的爱好，发明了多功能电脑。它和普通电脑一样，只不过它会根据学生的爱好，引入课程，使学生喜爱学习。
第三种是起死回生的药粉。无论是谁，只要是去世了的人，吃下这种药，死人就能活过来，重新生活。
我知道这是一个好远好远的梦，不过，我是真的想当科学家的，愿我的梦想成真吧。
谢谢大家！
我有一个梦想演讲稿
尊敬的老师亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。在我8岁的时候看到那些古装剧里的演员时常用毛笔写出一些漂亮的字当时我格外眼红想着要是那一手好字是我写出来的那该多伟大啊于是我把自己的想法告诉了妈妈她很赞同认为书法可以提高自身的气质便答应给我报了书法班。
第一次来到了书法班我怀着激动且颤抖的心拿出了毛笔挤出了墨等待老师给我带字带完了字我不禁感叹：“老师写的字真好我以后一定要当个书法家写出一手好字。”我梦想的`种子在心里开始萌发。
我小小的手握着较长的毛笔自然我感到不舒服所以我写出的第一个字扭扭歪歪。虽然心想着自己才刚开始学习但跟老师的字一对比简直天差地别我心里不禁有些失落觉得妈妈花那么多钱让我学习可我却用一张参差不齐的字来回报她难免在心里打起了退堂鼓觉得自己没有这方面的天赋好像应该要放弃。
怀着无比沉重的心情到了家我支支吾吾两眼含着泪光地对妈妈说：“我们还是退费吧我不想学了反正学了也没有用字又练不好还浪费钱。”妈妈搂着我安慰地说：”不哭了咱们第一天练当然没什么效果如果你刚去就可以写出那么好的字那要老师干什么？凡是都讲究熟能生巧！“听了妈妈的话感觉内心被充足了气我下定决心每天练习半个小时笨鸟先飞呗！
就这样到了我10岁的时候我已经就写出来一些简单的字了就连老师也时常说我：”字形好位置准进步快！“每当我听到这番话总觉得自己离成功更进一步了。所以每次上书法课都准时到认真练从不缺一节课。可到了11岁学业变重了作业也多了甚至玩的时间被迫变成了练字我开始厌恶了这种紧迫的生活也厌恶了练毛笔字认为自己的字已经挺好的了就想半途而废为自己争取一些玩的时间于是我练字开始提速导致字大小不一心态也慢慢变成了应付随意对待便开始玩乐。后来老师发现了我的问题便严厉地说：”你这字怎么越写越差回家有没有好好练习？“我意识到了自己的错误认为为了一点点玩的时间而放弃梦想太愚蠢了。
自从那以后我懂得了一个道理：成功的路上并不拥挤因为坚持的人并不多。
我的演讲结束。谢谢大家！