2023年寒假假期活动(模板18篇)

时间:2023-12-17 06:44:32 作者:文轩

作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式,写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。阅读一些优秀作文范文能够帮助我们更好地理解优秀作文的特点和要求。

寒假假期读书活动倡议书

全州广大师生和家长:

阅读开阔视野、增长知识、增长才干、增加人生的高度、提升人生境界、沉淀人文气质,拥有阅读就是拥有一段不同的人生,有阅读的人生灿如夏花。为进一步推进我州各级各类学校书香校园建设工作,推动全州教育发展与我州全民阅读和全民终身学习工作,在寒假来临之际,我们向全州广大师生发出如下倡议:

1.鼓励广大师生和家长到实体书店、书屋和网络书店购买图书、阅读图书,购置书柜,建立家庭图书角。鼓励广大师生和家长订立寒假读书计划,广泛的开展师生个人自读、亲子阅读和交流式阅读等阅读行动与活动。

2.广泛地开展书籍借阅活动。广大师生要积极到就近的图书馆借阅图书,家长要积极主动带孩子走进图书馆。在图书馆感受阅读氛围、感染阅读文化、培养阅读习惯。建议有条件的社区、村社和学校在寒假期间免费开放图书馆。

3.倡议教师和学生、家长和子女、教师和教师、教师和家长、学生和学生之间成立阅读自组织,开展读书交流活动。

4.学校、教师在学校、班级的qq群、微信群,向广大师生和家长发出读书倡议,推送适合广大师生及家长阅读的各类经典书籍、书目,阅读习惯、阅读技巧和阅读感受的博文、网文,引导师生健康阅读、阅读经典。鼓励师生在本校、本班的各类信息交流平台上交流分享读书的心得、读书书目。

学生寒假假期的活动方案

愉快的寒期即将开始了,为了让同学们度过一个“安全、文明、愉快、充实”的假期,学校从学生的实际出发,组织开展丰富多彩的主题教育,丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及注意事项通知如下。

一、活动安排:

(一)主题活动一:让心灵沐浴阳光。

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。

2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里开展“和家长一起写春联”“自编春联”“剪窗花”“讲民俗故事”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

(二)主题活动二:让学习洒满阳光。

1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在阅读书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书小报”(a4纸);五、六年级同学写一篇读后感。

3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的`好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“家乡美食”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受。(同学们可以将自己的感受、体会发表到班级博客中供大家一起交流)。

(三)主题活动三:让他人感受阳光。

1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。

2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。

3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!

(四)主题活动四:让生命充满阳光。

1、学习安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。(以“安全在我心”为主题,1―2年级每人制作一张有关安全宣传教育的剪贴画,3―6年级每人制作一张有关安全宣传教育的手抄报。)。

2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;保持良好的心情。

3、寒假期间,开展“30天养成一个好习惯”活动。如“你能够天天坚持锻炼身体吗?”“你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?”请同学们结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。(开学后,每班推荐5人事迹材料上报学校大队部。)。

二、活动成果评比展示。

开学后学校将组织以下评比活动:

1、“变废为宝”手工艺品评比活动。(1―2年级,每班挑选3份作品参加学校评比)。

2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛活动。(3―6年级,每班挑选3份作品参加学校评比)。

3、读书推荐卡(1―2年级)、读书手抄报(3―4年级)、读后感(5―6年级)评比活动。(每班挑选3份作品参加学校评比)。

4、以“安全在我心”为主题,开展剪贴画(1―2年级)、手抄报(3―6年级)评比活动。(每班上送3幅作品)。

5、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料。如:“30天养成一个好习惯”、“和家长一起写春联”、“剪窗花”等照片、文字资料等。开学后我们将评出寒假“十大阳光少年”。

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学生寒假假期的活动方案

管理学院各班级、团支部:

根据学校有关“寒假”放假安排的.通知,今年放假时间为1月1日-202月24日。为进一步加强我院学生“寒假”期间安全工作,现将有关要求通知如下:

1、节日期间加强防火、防盗安全意识,遵守校规校纪;

6、相关负责老师及学生干部要保持通讯畅通,一旦有问题确保能及时联系。

寒假期实践活动方案

走过清凉的秋天,伴随冬日的严寒,又一个繁忙的学期结束了。孩子们即将迎来愉快的寒假生活,好嗨呦!

寒假是阖家团圆过春节的美好时光,也是孩子们体验生活、充实自我的最佳时机,为了让每个孩子拥有快乐而有意义的假期,现根据上级安排及学校实际,对寒假生活作以下安排及建议:

20xx年1月23日(农历20xx年腊月十八)。

20xx年2月20日(农历20xx年正月十六)。

说明:请提醒孩子开学当日早晨7:50前到校。

按照上级主管部门要求,本学期起所有假期作业一律实行公示制,现学校已按上级要求,科学设置了各年级、各学科作业,并公布在班级家长群。请家长对照公示内容,提醒孩子高质量完成书面作业,同时引导孩子拓宽学习渠道,懂得在生活中学习,善于发现生活中的.智慧。

1.《寒假作业》。

2.课外阅读(中华经典诵读)。

1、协助孩子制订合理的寒假计划,安排有意义的社会实践活动,让寒假生活充实而有意义。

2、尽量抽出时间多陪伴孩子,加强亲子间交流、沟通,促进亲子感情更加融洽、亲密。

3、向孩子介绍关于春节等传统节日文化知识,和孩子一起借助网络等学习的平台共同了解中国文化,感受它的博大精深。

4、引导孩子在家做一些力所能及的家务,初步培养家庭责任感。

5、不要为孩子报有偿辅导班,不助长在职教师有偿辅导等不良习气。

6、过一个安全、文明的春节,尽量不要燃放烟花爆竹,不做任何存有安全隐患的事情;教育并监督孩子不进网吧、游戏厅,限制孩子在家上网的时间。

望全体家长朋友能够以身作则,做文明自律的合格家长。

全家快乐总动员。

寒假如此快乐,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起来看看这份快乐体验活动计划,快和你的家人行动起来吧!

动物小伙伴拍手祝贺动图。

活动一:“新时代好队员”——我们在行动。

全体少先队员结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机学习身边的榜样,写一写感想,进行分享交流。

活动二:“让我为您做件事”——感恩有您。

(1)在寒假期间为父母、长辈做一件小事,感恩父母的辛劳与付出。

(2)结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴,同时也可以给孤寡老人送去新年的祝福!

活动三:“我的新年这样过”——弘扬传统文化。

把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报。

活动四:小手拉大手---共树文明新风。

(1)抵制燃放烟花爆竹;。

(2)共守文明交通”行动;。

(3)“共树文明新风”行动。

要求:春节期间,队员至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年,积极参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等活动。

活动五:食育文化---进行到底。

(1)和家长一起包水饺,并记录你学包水饺的过程。

(2)在假期里至少要学会做一道菜。

(3)和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福,拍一张全家福。

活动六:安全知识---关系你我他。

学习自护、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常识!

寒假假期读书活动倡议书

亲爱的同学们:

你们好!

阅读,是学生时代的必需,也是人的终身必需。书籍是孩子们的知心朋友,是孩子快乐成长的精神乐园。书籍是人类进步的阶梯,是大脑最好的营养品。我们倡导、支持,帮助、期待孩子阅读,为孩子开拓阅读的新天地!

犹太人世代传言:书本是甜的,对孩子们而言,能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情,从而终身享受书籍所带来的无穷乐趣,这就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物。中华民族作为一个有着五千年文明史的礼仪之邦,好读之风古已有之,随着新课程标准的颁布实施,引导孩子们加强课外阅读,完成相应年段的阅读量,让孩子们在书海中徜徉,已成为广大教育工作者的共识,为培养学生的阅读习惯,给学生一个书香飘逸的童年,我校特开展“书香假期,养成阅读好习惯”读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,提高学生综合能力,营造浓郁的读书氛围,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

1、希望同学们在假期制定读书计划。每个学生结合自己实际情况,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读。

2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。

3、掌握读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与同学们交流。

4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

5、营造读书氛围。同学们平时要做到:交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学,让同学分享好书带给你的乐趣;抒发感受多写书——经常写读后感,通过写读后感把自己对生活的感受写出来。

6、为鼓励同学们假期积极阅读,同时检验同学们的阅读效果,开学后,同学们要上交“读后感”,优秀的“读后感”可以获得荣誉证书及精美的礼品。

7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书,在读书中促进学校管理及发展;在读书中体味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在读书中引导形成良好的校园书香氛围。

同学们,这个寒假,让我们一起来读书,一起品读经典,一起养成阅读的好习惯,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

寒假期间活动学习心得体会

寒假是学生们期待已久的假期,不仅可以休息放松,还能参加各种有益的活动来丰富自己。在这个寒假里,我积极参加了课外活动,并且从中获得了许多宝贵的学习心得体会。以下是我在寒假期间参加活动的感受和收获。

在寒假的第一周,我报名参加了志愿者服务活动。我们一起去了福利院探望孤寡老人,并帮助他们进行日常生活的照顾。通过这个活动,我深刻地感受到了老人们的孤独和渴望关爱的心情。我从中明白到,作为年轻人,我们应该学会关心他人,精心呵护那些需要帮助的人。此外,通过与老人们的交流,我还了解到了他们丰富多彩的人生经历和人性的美好品质。这次志愿者活动不仅帮助了他人,也让我受益匪浅。

在第二周,我选择报名参加夏令营。这里有各种各样的活动,如户外运动、才艺比赛和小组合作等等。我参加了许多有趣的活动,结交了很多志同道合的朋友。通过这个夏令营,我不仅锻炼了身体,还培养了团队合作的能力。我明白到,团队中每个人的个人能力是很重要的,只有团结合作,才能达到共同的目标。夏令营的经历让我明白到了合作的重要性,并且教会了我如何与团队合作来完成任务。

在寒假的第三周,我选择了参加语言学习班。我报名参加了英语口语训练班,通过每天与外教进行交流,我的英语水平得到了很大的提高。在交流中,我克服了许多语言障碍,学会了表达自己的观点和听懂对方的意思。这个经历让我明白到只有积极参与,不怕出错,才能提高外语水平。通过与外教的交流,我不仅学到了新的句型和词汇,而且更重要的是锻炼了自己的口语表达能力和自信心。这次语言学习班的经历让我深刻体会到坚持不懈是取得进步的关键。

在寒假的最后一周,我参加了志愿者支教的活动。我们去了一个贫困山区的学校,给孩子们上课,并且组织了各种有趣的活动。通过这次经历,我深刻感受到了教育的重要性。我们热爱着自己的学校和班级,但是却很少关注到这些贫困地区的孩子们。通过教学和与学生的互动,我发现他们对知识的渴求和对未来的向往。这个经历让我明白到,我们每个人都应该对教育给予更多的关注和支持,因为教育是推动社会进步的基石。

通过这个寒假的一系列活动,我学到了很多东西。我明白到,寒假不仅是放松和娱乐的时光,更是一个自我提升的机会。通过参加各种有益的活动,我不仅锻炼了身体和智力,还培养了自己的社交能力和团队合作精神。这些经历不仅让我拥有了美好的回忆,还让我从中汲取了宝贵的生活智慧。我相信,通过这个寒假的活动学习,我的成长一定会更上一层楼。

寒假假期实践活动方案

学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送总结。领导小组:

组长:石福江(校长)。

副组长:高晓明(分管安全副校长)杨小松(分管教务副校长)。

成员:校务会成员及各班班主任。

领导小组下设安全管理办公室在政务处,由高晓明校长任办公室主任,张凤兴、王令令具体办公。

寒假假期活动总结

在暑假期间我既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来,一直练到了八至九点钟,使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩,但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。

这个暑假我也丰富了自己的知识面,看了很多有益于自己的书籍,例如,我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》和《三国演义》,同时我又新看了《艰难的归程》和《鬼吹灯》等等小说,是我受益匪浅。

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一个新的开始,我拥有新的目标,我要向新的目标迈进。面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

初一学年过去了,而我将升到二年级。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

寒假假期活动总结

开学了,孩子们的快乐假期结束了,这个假期我也和孩子们过得一样开心。我想能让家长最开心的就是孩子了,我也正是因为我的孩子而开心。

假期到来的时候,我真有些发愁,我和他爸平时都上班不在家,家里只有爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶又特宠孩子,不管孩子做什么都随着孩子,这还用说吗,那就随着孩子疯玩、疯看电视,和学习一点都沾不上边。愁孩子这假期作业怎么完成。

一天、两天、三天……七天都不见孩子拿出作业写一下,忍到这时,我不得不着急。第八天的上,当我无意识的睁开睡眼时,习惯性的扭过头看一下女儿,咦!女儿哪去了?这么早跑哪去了?心想:“这孩子玩得还挺来劲,玩到是挺下功夫的”。看了一下表,我也能起床了,穿好衣服走出房门的一幕让我有点吃惊,看到女儿正坐在书桌前写字。我上前顺便说了一句:“今天太阳打西边出来了?”孩子回了一句:“这是正常现象,没那么稀奇。”我笑着走开忙自己的事了。

一天、两天、三天……天天如此,这样的举动让我更为吃惊,也让我很惭愧,那天不应该用以往的观点误断了孩子的认真。就这样女儿每天早上写一两个小时作业,然后才去玩,一天天的坚持着直到前几天,我刚下班回家她就抱着一叠作业过来,说:“妈妈,我把作业都完成了,你检查一下吧!”我略带一点疑惑接过了作业,打开一下,字虽然写得不算太好,能看得出写得非常认真,图画的不太专业,却很有神态。看着这些我从心里感觉到了孩子给我带来了从未有过的惊喜和感动。我惊喜的是孩子学会了主动有计划的按排学习,并能认真完成作业。让我感动的是孩子长大了懂事。

女儿,在这假期结束时,妈妈想给你颁发一项特殊的奖“成长奖”,也愿你能永远快快乐乐的成长。女儿,加油!你最棒!

寒假假期活动总结

此次的“过中国年”活动,又是一次难得的假期实践活动,针对小学生在平日学习和生活中,经常遇到一些感兴趣,由于没有更多的时间、精力去研究,生活中又没有明确答案的问题,与学校中华传统美德教育有机结合,分散成若干个小课题,让学生利用这个假期把这些感兴趣的问题变成有研究价值的课题。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段,在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做,学生不但学会怎样获取知识,学会与人交往和与人合作,你也将真正体验到成长的快乐。

各组发动学生,集思广益,一些有价值的创议脱颖而出。如四组的同学结合孝心教育确立了“和父母有了矛盾怎么办”的小课题研究,各小组的同学在经过深入调查研究的基础上,开学初汇总得出最后结果,形成报告;五组针对学生的压岁钱,开展了“小学生消费情况调查”并将调查结果分类统计,对于在学生中普遍存在的浪费问题,该组在开学出向全校的学生发出了勤俭节约的倡议。像这样的小课题研究还有许多,也都取得了一定的成果。“能让废品不废吗?”、“独自在家怎么办?”等等。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段,在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做,学生不但学会怎样获取知识,学会与人交往和与人合作,你也将真正体验到成长的快乐。

大部分同学能认真完成作业,作业较好的:杨磊、孙瑛、;林肖颖但有些同学做得不够认真,在家长会中和家长进行交流。

寒假假期活动总结

快乐的暑假生活已接近尾声,回顾假期生活,我的假期安排是学习、运动、娱乐、旅游全不误。日子过得真逍遥。

我感觉身手灵活敏捷了许多,妈妈总期盼大量的活动让我变得苗条一些。唉,遗憾!谁让咱吃嘛嘛香。

在我的书架上又增添了许多我喜爱的新书,它们可都是我的宝贝,每天清早一起床,我就会去拜访他们。清点一下新书单,不仅欣喜若狂一番。瞧!《三国演义》(18本)、《冒险小虎队4》(10本)、《老鼠记者》(10本)、《革命红色经典故事》(10本)、《基督山复仇记》(1本)、《数学王国历险记》(4本)、《藏獒》(4本)、《身边的物理学》(1本)、连环画《七侠五义》和7套革命连环画册。哈哈,我的假期收获可真不少啊!

这个假期最令我开心的事情是爸爸妈妈带我去济南旅游。那些爽快的时刻历历在目。雨中登九如山;大门牙品尝农家乐;晨光茶社听书;英雄山文化市场购买连环画,黑虎泉边水枪喷射;品谭记把子肉老店。我的美食爱好依然是旅行中最享受的一道风景。

暑假期间,我加紧练习葫芦丝曲目,共准备了四首考级曲目,顺利通过三级艺术考级。当然暑假作业、诗经背诵、学前预习也一样不少的完成。俗话说:业精于勤荒于嬉。这么长的假期,我们可不能光玩不学呀!

说实话,虽然假期我的娱乐活动项目很多,可一个人玩真是有点闷得慌呀!相信大家也有同感。我现在迫不及待地期盼和大家相聚在一起,高高兴兴地在校园里玩耍。

寒假假期活动总结

今天,是国庆放假的第五天,距离开学也近在咫尺了。

假期中,我有了很大的收获。比起那些并没有充分利用假期生活,而是潦潦草草写完老师布置的作业后,用其余这么多宝贵的时间游山玩水,浪费了这几天的时间人来说,我还是比较有数的人,我用这些天补回了学得不好的课程,比如说:历史、生物之类的,做了一些练习册,巩固了这些天所学的知识;使我的假期变得既丰富,又多彩。

能够充分利用时间,是十分有意义的。既不浪费时间,又能够感受到学习的乐趣,会令你很开心。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,你不去挤,就永远不会出来。”是啊,那些平时抱怨没有时间看书,做自己喜爱做的事情的同学,在假期里不是可以充分发挥自己的特长吗?所以说,假期时间是十分宝贵的,也是为我们提供学习的快乐的,使我们中途的加油站,把握好,会对学习有很大的帮助。

说起假期,会有人认为:“假期就是自由地玩耍的,在此基础上,只需要完成自己的学习任务。”这样的观点可是不对的,因为我们只可以在学习之余放松一下,有节制的游玩一下,使头脑清醒,但功课还要和平时一样,一丝一毫不能放松。

我想,好学生和差学生地差别,就在于会不会及时自觉主动地合理利用时间了吧!

寒假假期活动总结

不知不觉中,寒假生活已经到了尾声,新的学期即将开始,中考也离我们又近了一步。这个寒假既然是我们初中最后一个假期,我们更应该好好的利用。

首先,我按照学校老师的要求,将各科作业有秩序的安排在每一天,并且在每天都适当的添加了体育活动,为体育中考做好充分的准备。每天都做到有良好的做的作息规律,保证不能浪费假期的每一天。

其次,在做作业的同时,也加强练习,按照自己制定的计划做适量的习题,因为如果仅仅完成作业是远远不够的,要多做练习才能提高自己的成绩。

以上这些是我在学习方面的收获,当然假期收获还不止这些。

过年之前,因为某些原因,妈妈不能料理家务,做家务这个重担只好由我担起。像拖地、扫地、洗衣服这些小事是不用我犯愁的,犯愁的就是做饭。如果只是做我自己的反倒是没问题,简单一点就行,可是我却要照顾全家人的饮食。但无论事情多么难,我也一定会尽力完成它的。偶尔仍然会发生一些小问题,比如炒菜放哨眼了,煎鸡蛋煎糊了等等。

古人说过,熟能生巧,倒是一点也不错,我渐渐的我便不会犯小错误了这个假期,我不仅体会了劳动的辛苦,也学会了体谅妈妈,尽量的帮她做家务,减轻他的负担和压力。

这个寒假,是我收获了很多,让我明白了时间的宝贵,一转眼的时间,寒假就要过去了,我会以全新的面貌迎接新的学期。

寒假假期活动作文

寒假到了我非常开心,还没放假时心裡非常非常的想要放假,但放假之后有时会觉得很无聊很想上学,有时觉得放假好开心很不想上学,希望寒假能放久一点。

寒假时我有参加学校的排球冬令营,第一天我就没去学校,第二天去学校刚开始要扫地,扫完地要去篮球场集合做体操,做完体操时就去校外跑不跑大约一千公尺,跑完回来时好喘又非常累,休息完要跳绳,前跳一百、后跳一百,我们跟老师说我们好累,老师说跳绳可以增加弹性,要跳高时就可以跳得比较高,跳绳完就开始练排球老师就说六年级的男生和女生练举球和杀球,五年级男生和女生还有四年级一起练杀球,练完球休息一下老师又开始分组下去练习比赛,到最后比赛完老师就说下课了每个人都分别回家,有的是给父母开车或骑摩托车载回家的,有的是自己骑脚踏车回家的,我寒假还有参加嘉义大学慈光社举办的冬令营我也觉得很好玩。

寒假期间我有参加学校的两样活动,也有出去外婆家玩有空时也顺便写功课把功课完成,我觉得我的寒假活动过得非常快乐但有时又觉得好无聊,总之我的寒假活动过得也算非常非常的快乐。

中学生寒假假期活动方案

为深入学习宣传贯彻习近平总书记讲话精神四进四信活动,以勤学、修德、明辨、笃实的八字真经为遵循,学习党的十八届五中全会精神,引导帮助广大青年学生进一步牢固树立和践行社会主义核心价值观、坚定走中国特色社会主义道路和实现中国梦的信念,不断提高与时代发展要求相适应的素质和能力,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,院团委决定组织开展20xx年寒假社会实践活动。现将具体方案安排如下:

20xx年1月20xx年x月。

挥洒美丽青春共建和谐中国。

以就近就便的原则,组织学生在家庭所在地或假期常在地充分利用当地有利的实践资源开展活动。

(一)学习十八届六中全会精神,践行社会主义核心价值观。

青年学生应积极响应十八届六中全会精神的引导,发挥自身专业特长,勇于担起时代赋予的历史重任,在实现全面建成小康社会的伟大目标中贡献自己的青春和力量。通过发放问卷、实地调研、走访社区等方式深入基层,探究十八届六中全会的召开对百姓生活的影响,引导大学生深入思考如何用实际行动贯彻落实十八届六中全会精神,努力培育和践行社会主义核心价值观。

(二)感受家乡新变化,描绘小康生活。

改革开放以来中国发生了翻天覆地的变化,各行各业取得了极大的发展,经济快速增长,人民生活水平日益提高,城乡面貌日新月异。当代大学生作为90后,亲身经历着社会快速变化,经济快速提高。利用假期,调研了解家乡或家庭的变化和发展历程。

(三)了解基层民情,共建和谐社会。

走出校门、步入基层、深入群众,在社会实践活动中认识国情、了解社会。深入农村、企业、社区等基层,调查了解城乡居民的健康状况、营养状况、医疗卫生现状和权益维护现状,调查了解经济社会发展中出现的新情况和新问题,调查了解基层教育现状,全面了解国情,增强对社会的认识能力。

(四)关爱服务他人,弘扬传统美德。

开展志愿服务活动,做好农村外出务工人员留守子女、留守老人及孤寡老人的关爱服务工作,通过一系列志愿活动,如义写义送春联年画、打扫卫生、亲情陪护,向民众普及法律知识、医疗知识,宣传网络文明,推荐优秀影片、歌曲和图书。帮助他们加深对党的路线、方针、政策的理解,提高对党和政府的信任和支持,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设。

(五)实干增知识,奉献在家乡。

开展社会调查活动。同学们要深入农村、企业、社区等基层,调查了解城乡居民的健康状况、营养状况和医疗卫生现状,调查了解经济社会发展中出现的新情况和新问题,调查了解基层教育现状,全面了解国情,围绕社会主义文化建设、生态文明建设、精神文明建设等主题,开展调查研究,撰写调查报告,提出意见建议,为家乡建设献策出力。

1.高度重视,认真落实。各系团总支要对实践活动进行整体部署与安排,做到有计划、有动员、有指导、有考评,确保实践活动规范有序。

2.广泛动员,全员参与。各级团组织要做好宣传动员工作,号召全体学生积极参加实践,在实践中锻炼、成长、做贡献。

3.加强教育,确保安全。各系要加强对参与社会实践活动的学生进行安全教育,强化学生的安全意识,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。

开学后学院团委将根据《xx学院寒暑期社会实践评奖细则(试行)》(x发[20xx]x号)文件精神,在20xx年x月下旬组织评委以书面评审的形式,评选优秀项目,并进行表彰奖励。

寒假假期活动总结

春节是我国重要的传统节日,为大力弘扬传统文化,激励全县中小学生的民族自信心和自豪感,增强传统节日对群众特别是未成年人的吸引力和感染力,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,根据省市文明办工作要求,我县文明办、教育局、文体局联合部署开展了“我们的节日---春节”未成年人主题教育实践活动,现将活动开展情况总结如下:

我县已经初步建设乡村少年宫三所,寒假期间,我们利用学校规定的返校日在检查寒假期间完成寒假作业的同时,利用乡村少年宫的现有资源开展各种文体活动。三所少年宫都按照学生返校时间安排了以下活动:1、“大带小,同进步”活动。由高年级学生充当老师的角色,检查指导低年级同学的作业,在充当一回小老师的同时,体会到老师的不易和辛苦,已达到在以后的学习生活中更加自觉勤奋,尊重师长的目的。参加这个活动的有三所学校的100余名四年级以上的学生。2、“写给爸爸妈妈的心里话”活动。农村许多孩子父母外出打工,家里由爷爷奶奶照顾生活,通过开展“写给爸爸妈妈的心里话”活动,把孩子对父母的思念,对团圆生活的向往,以及努力学习的决心表达给父母,加强亲子交流。参加这项活动的有三年级以上的学生150名左右,三年级以下的学生参加了“我给爸妈打电话”活动。

热门思想汇报对于已经可以做简单家务的高年级学生我们设计了“今天我当家”活动,要求同学利用寒假自己当一天家长,安排好一日三餐,以及做好各种家务,有180余名同学参加了这项活动,活动效果良好,同学们当家作主的积极性很好,在学习家务的同时,体谅父母的勤劳和生活的不易。低年级同学中开展了“管好小金库”活动。要求同学在开学后的班会上大家相互交流自己在假期合理使用压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。

图书馆免费向未成年人开放,要求他们在阅读时注重对传统节日又来和意义的关注,并联系自己的生活和感触写一篇关于身边春节的作文。图书馆读书学生大约有400人次。对有条件的家庭要求开展活动提倡亲子共读“一本”书活动,丰富寒假生活的同时,营造了家庭“追求高尚”的和谐的篇章。

春节社火汇演是我县民俗生活的一件大事,未成年人是该项活动的主力军。大约有200名学生参加了舞狮、舞龙、文艺节目表演、扭秧歌等民俗表演活动。丰富节日文化生活的同时,对我国传统文化、民俗文化也是一种学习和了解。

寒假假期活动作文

日子过得可真快呀!一眨眼的功夫我的寒假就快要过完了。你知道我过得怎么样吗?让我来告诉你们吧!“我觉的寒假过的实在是太棒了,但是最可惜的是如果能放60天那就更好了。”

寒假里我坚持每天学习,认真的写寒假作业。

寒假里我和弟弟玩各种游戏,有跳绳,玩电脑……。

寒假里我还迎来了2017年的新年,我又长大了一岁,我和爷爷。奶奶。爸爸。妈妈。弟弟一起在老家吃年夜饭,放各种各样的烟花炮竹。

我的寒假是这样的',那你呢?

寒假假期活动总结

20xx年寒假,我校根据区教育局寒假工作意见精神,结合我校实际情况,在保证师生人身安全及休息好的前提下,广泛开展了道德实践、科普等假期活动,以弘扬民族精神为重点,充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性,使广大师生度过了一个安全、祥和、充实的寒假,基本实现了“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。具体工作总结如下:

学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,德育办主任、少先队辅导员为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组,具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排了各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了系列寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引,组织开展外来务工人员子女参观活动。我校近一半学生来自外地,父母来马鞍山打工,忙于生计,无暇顾及孩子的教育,大部分学生见识少。为了丰富这些孩子的生活,扩大他们的视野,20xx年2月9日下午,我校组织部分不回老家的外来务工人员子女,前往市博物馆及图书馆参观,看动感电影。孩子们听了讲解员的介绍,观看着从没看过的动感电影,十分快乐。同时进一步了解并深爱上了他们的第二故乡---马鞍山。

2、“爱满人间”,红领巾送温暖。20xx年2月xx日,在我校德育团队的组织下,受全校同学的委托,部分班主任和学生代表,在寒假里走访了部分贫困学生,对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并用校爱心基金给每位贫困学生送上了新年礼物——课外阅读书籍、水果和营养品等。这一活动感动着家长,感染着学生,鼓励着他们勤奋上进。

4、利用佳节,发扬优良传统在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢曾经给与过自己帮助的人。

5、寒假读书征文活动富有成效.假期中,学生除了优质保量地完成寒假作业外,还进行经典诗文的诵读,并撰写了一篇篇读后心得,学生在读好书的活动中享受知识的乐趣,受到美好情感的熏陶,开阔了视野,提高了素质。学期伊始,3~6年级每班在初评的基础上上交了两篇高质量的读书心得,德育办组织进行了精心评选,并设奖公布。

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