最新学生写妈妈的总结(精选13篇)

时间:2023-12-25 13:26:31 作者:碧墨

优秀作文不仅要有扎实的论据和例证,还要有恰当的修辞手法和精彩的描写,让人产生共鸣。通过阅读优秀作文范文,我们可以学习到一些写作的技巧和思维方式。

小学生妈妈的作文

刚拿到这个题目,我就哈哈大笑起来,妈妈有什么好写的,天天跟我在一起,闭上眼睛都能想出她的模样!可我也想让大家了解我的妈妈。好吧,我给你们介绍一下吧!

妈妈有搞笑的一面。记得有一次要烧开水,妈妈竟然顺手把拿着的牛奶杯当水壶了,幸好我看见了提醒她:”老妈,看你手里的是啥呀?能烧水吗?“老妈这才回过神来,拍着脑门说:”瞧我这事做的,真是老了不中用喽!“妈妈也有凶的一面。妈妈常说:”严格要求自己,细节决定一切!“记得有一次数学考试,我竟然漏了十几道计算题,妈妈就像动画片里的图图妈,大发雷霆、怒火朝天,眼里、头上全是火,说我眼睛长脑门上去了,吓得我的小心脏怦怦乱跳!结果就是免受皮肉之苦,天天计算题做的我是敢怒不敢言!

这就是我可爱的妈妈,你们喜欢她吗?喜欢的话请给我留言哦!

写妈妈的学生作文

有时觉得“感觉”这个词真奇妙,有时坚定不移,有时又变化快得象闪电。就拿妈妈来说吧,每当读到例如感恩母亲的文章,会感动得一塌糊涂,坚定地仿佛来世也是如此似的,感觉妈妈真是太好了;但往往在家里读类似这种文章时,会有一声“吼”:“跟你说过多少遍了,啊!作业没做好还会有心思……”感觉迅速变成“我怎么有这么一个妈妈呀”。

我的感觉通常倾向前者,尽管妈妈两面俱备且“发作”时间各占百分之五十。但我喜欢“闻香”幸福在我这儿会高度“膨胀”,气恼则反之,会严重“缩水”。其实,妈妈给予的幸福是很微妙的。

早晨,我很早起床,过不了多久便见妈妈出来,呵斥着“回屋睡去,这么早起来。”我固执地看着她,她口气就软了“那就别闲着,做做作业,看看书。”接着她就做早饭。我回房间躺下,却毫无睡意两只耳朵雷达似的搜索外面情况。姐姐洗漱,妈妈闲扯,姐姐吃饭,妈妈倒水……直到姐姐出门,妈妈不得半点喘息,又来招呼我,临走时不忘给我塞上一个苹果。

傍晚放学,老远看见妈妈,跑过去,习惯性的扯下牌子,递过杯子,再把袋子水彩笔什么的甩给她。她拿下我的书包,我耸耸肩,活动一下手腕,接过面包大口咀嚼,一边还象个跟屁虫似的、含糊不清地汇报在学校的事情:完了明天又要单元听写,下个星期要单元考,下个月要期末考……妈妈一边点头一边拦着车子拉着我过马路,还顺便跟认识的人打招呼。

夜晚独自在家,饿了翻翻冰箱或储存柜,妈妈准备的水蜜桃恭候在那里,香肠披着红袍,饼干频频向我招手,香瓜散发出诱人的香味……再配上雪碧,真爽。

妈妈在我看来是一本书,需要我们这些小孩一生去品味。

小学生写妈妈的作文

我的妈妈中等身材。她有两只葡萄似的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,因为家中鸡毛蒜皮的事都是妈妈搞定的。

她虽然长的很美,但是有时候却很可恶,先来说说她跟我抢电视看的事吧。每天7点左右,我都要看一集儿童电视剧。但妈妈却要跟我抢电视,我没有办法,我们只能用“猜拳”来决定谁看电视。我经常输给妈妈,妈妈赢了后,便得意洋洋地去看电视了,而我却只能看着妈妈津津有味地看电视。有一天,我千想万想,终于赢了。但正当我兴高采烈去看电视时,她却要跟我耍赖,还说:“你的视力已经很差了,还要看电视,而且你的作业还没有做好,快去做。”说着把我手上的遥控器抢走,有津津有味地看起了电视。

还有一件事也让我觉得妈妈很可恶。那就是妈妈给我安排了很多作业。有时我没有完成,妈妈就用一些很坏的“手段”对付我,比如:不跟我好、不给我零花钱、周末不带我出去玩……所以我只能“乖乖”地服从她的'“命令”。因此,我做作业一般都要做到很晚。

虽然妈妈给我布置了很多作业,还不让我看电视,但是我知道这都是为我好。这就是让人又爱又恨的“狐狸”妈妈。

写妈妈的手的学生作文

我见过的手不计其数,但令我终生难忘的是我妈妈的那双手。

我妈妈的这双手在年轻的时候是光滑细腻,可现在却变得粗糙有力了,这都是因为为我操劳的啊!但是,这双手却是温暖的。当这双手紧紧拉住我的时候,我感到了幸福和温暖。

有一天,吃晚饭时,我发现妈妈的手有点不自然,拿筷子的动作僵硬别扭。开始的时候外婆还不以为然,可渐渐发现每一天妈妈都是这个样子。于是,出来不关心、不仔细观察妈妈的我暗自计划探个究竟。又是一个星期六的晚上,妈妈又要去做饭了,临进厨房之前,妈妈笑眯眯地对我说:

“我允许你在我做饭的时候打开我刚给你买的玩具玩,别把房间弄乱了。”

要是在平常,我早已按捺不住,高高兴兴地区玩玩具了。可是今天,我没有像以往一样转身回自己的房间,因为我还有任务在身嘛,于是,我说:

“不啦,妈妈,我想看你做饭。”

“呵呵,好啊,难得你关注我。”

“恩……”

我表面上看起来很平静,心里却被妈妈那一句普通且真实的话刺痛了。是啊,我仅有的一点点的关爱和妈妈对我的爱比起来,我只是大海里的一滴水,而妈妈却把我当成上天给她最好的一份礼物……我第一次在妈妈面前内疚。

我终于明白了妈妈那个样子的原因。那双手让我更加难忘,那双手也让我更加坚信母爱的无私和伟大,那双手还让我更加爱我的妈妈。

写妈妈的学生作文

母亲年轻时有一张红扑扑的脸,一对像月亮一样弯的眉毛,很浓很浓。她的鼻梁很高,嘴巴红红的,头发乌黑发亮,还有一双美丽的巧手。

我们家一共有五口人,有三个女儿。因为爸爸常常不在家,所以家里所有的重担都落在了母亲一个人身上。母亲一个人照顾我们三个姐妹。不过还好,我的大姐上了大学,为妈妈减轻了不少负担。妈妈是一个裁缝,她为了供我们上学,每天日夜不停地缝啊补啊,把她那双美丽的巧手都缝出了老茧。

每到冬天,她的手还会裂开。母亲非常关心我。记得有一次下雨的时候,雨下得非常大,正好,我们放学了,我很担心回不了家。这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,她就是—我的母亲。她拿着一把伞来接我了。一路上,母亲一个劲地把伞往我这边斜。“嘀嗒、嘀嗒。”雨水落在伞上,又从伞上掉下来,直直的掉在妈妈的右手手臂上。“嘀嗒”一滴水掉在我的手上,那不是雨水,而是我的泪水。晚上回家后,我身上一处也没淋湿,倒是妈妈的右臂全湿了,导致妈妈感冒了。

妈妈总是把我打扮的很漂亮,而自己却穿得很寒酸。她总是随便把头发一盘,身上总穿着一身破旧不堪的衣服。有一次开家长会,我让母亲穿整齐一点,出发前,我不满地看了母亲一眼,说:“不是说了让你穿整齐一点嘛,你怎么……”后半句话还没说出口,母亲就说:“怎么,嫌我给你丢脸了?!”我听完这句话后,也没敢再说什么,但家长会从开始到结束,我都闷闷不乐的,好像别人都在讥笑我有一个寒酸的母亲。晚上到家后,我把自己反锁在房间里写作业,写着写着,忽然听到一阵抽泣声,就在这时,爸爸进来了,说:“你知道妈妈为什么穿得这么寒酸吗?因为妈妈一直在攒钱供你们上学,余下来的一点钱也都花在你身上了,你怎么能嫌妈妈穿得寒酸呢?”我听了爸爸的一席话之后,感到羞愧万分,于是我鼓了起勇气,走过去对妈妈说:“对不起,妈妈!”妈妈一把把我搂在怀里,说:“好孩子,妈妈怎么会怪你呢!”

这就是我的母亲,一个处处为我们着想而从不抱怨的好母亲。

写妈妈的学生作文

妈妈,别样的爱,点焚了我取你之间的那盏灯,照明了我成长的途径,让我的生涯更加出色。

妈妈,那地,我先归到野看电视被放工后回家的您望睹了,你勃然大怒,暴跳如雷,“咔”把电视一关而后转功身去对尔吼路:“小孩子,怎么只晓得看电视!书房面这么多书不看,看电视!看你是找击不选日子!”我固然还想力争些什么,然而看您大发雷霆的样子,我只恶怯生生地遁到房里瞅书。下战书该我偶尔看到一个儿童看电视着迷的迫害的道座后,才清楚,你的“霸讲”背地,有着一颗深爱父儿的口。

有您的关怀后我匆匆地爱好上了看书,不是跟同窗借就是三天中间地跑往书店。一下半夜,我去书店看书,一标漫绘书深深地呼引了我。而时间飞钝淌逝,读完后,才发明未到了下昼晚饭时间。我回到家后,看着在餐桌上等我的您,兴冲冲地低下头,等候您的训话。您严格地说:“又去看书了?”“嗯”,我半天吞没了一个字。“我不是说过以后看书要有时光限度吗!怎么又这样不加抉择地看!当前天天只能看一个小时的书!”我斗胆抢过话来:“不是您要我看吗?再说您干嘛老是来烦我!”直到第二天早上,我才从爸爸心中得悉您是要我准确地浏览有利书籍。哦!妈妈,您又替何不亮说呢?我的话必定让您疼心吧!对不伏。

天下父母的爱表白方法各种各样,而您别样的爱使我心中倍感暖和,热意让我更加懂事,更添刚强。

妈妈的小学生作文

有一次,因为我没听妈妈的话,早上上学时少穿了一件大衣。放学回家的时候,浑身总是觉得没力气。妈妈一见我病得很厉害,连忙抱着我上医院。在路上,妈妈抚摸着我那烫烫的额头,焦急地哭了。

记得还有一次,我一放学回家就赶紧打开电视,这时候,妈妈走过来对我说:“你要把心思放在学习上。”听了妈妈的话,我赶紧关掉电视,去房间里学习。后来,因为妈妈的督促,我的每门功课东有很大的进步。

这就是我的好妈妈!

写妈妈的精选总结报告

20xx年x月以来,经历一个月现场实际工作。现从两方面进行总结,其一个人,其二公司。

一、个人主要工作。

1、提高自身素质,履行自己的工作职责。

为了适应当前工作的需要,就应时刻把学习放在第一位,提高自身管理类专项素质,并逐步涉猎电玩方面的知识。能够快速融入公司团队,了解并提高新的业务素养;学习公司的规章制度,掌握宣威大众娱乐倾向的最新动态以及公司相关资料;用心参加公司召开的大小会议并主动激发员工的主观能动性。视员工为姐妹,关心她们日常生活中的问题,经常沟通交心,为她们营造一个舒适温馨的工作环境。再者,要提高她们的工作效率,首先要提高我自己的综合素质。

2、坚决执行领导交办的任务。

精益求精工作思路,按照领导的要求,合理分配员工工作日程。耐心客观地对员工实施引导监督作用。

3、把管理落到实处。

及时处理员工与顾客之间的关系,维护好公司的忠诚顾客,及时解决危机顾客问题。关注员工心理动态,平时用心鼓励他们、信任她们、让她们放手去干,目的是发挥各职能部门的主观能动性,做到各司其责,处理问题的失误更少。而我,严格要求自己,做到以身作则,起到了良好的带头模范作用。

4、工作中优点和不足之处。

在一个月的实际工作中,我能熟悉公司业务的基本流程和管理框架,对于明确的工作任务能够用心响应,高效率的完成。但也存在不足之处:做事主动性不够,因为在工作完成之余过于放松。另外,缺乏对管理类理论与业务知识的深入了解,在今后的工作中,我会更加用心努力提高自己,不断总结经验教训,在工作中如有不对的地方,还需领导批评指正。个性指出,此刻我们在做“美味大餐”和“捕鱼达人”两种机器的活动,每一天人流集中,在接下来的工作中,我会更加人性化安排她们的上班方式,有机协调,合理分配任务。

二、对于公司。

无极是一家领先同类电玩行业的系统化的公司。但公司要快速发展以致在行业中处于领先地位,还需要在很多方面需要完善。

1、严格的制度化管理。

一个公司如果没有一套严格的管理制度,整个公司就像一盘散沙,没有约束,没有凝聚力,何谈提高效益?制度好定执行难,公司每制定一项制度,先试行,一段时间后正式执行。执行管理制度的时候,无论是谁,制度面前人人平等。

2、内部管理方面。

我们需要建立核心的企业文化,文化是价值的基础,有了共同的精神支柱,整个团队目标一致、步调一致,企业就具有了持续发展的动力。我推荐经常举办内部的小型培训班,努力提高员工的职业素养。

3、在员工内部营造良性竞争的氛围。

根据这几个月的经验来看,职责细化到个人,能避免偷懒懈怠现象的发生。公司经理营造良性竞争的另外一个关键是和员工之间建立信任、及时沟通的氛围,公司经理要有“员工、顾客无小事”,事事有人管,人人都管事,及时帮忙他们解决困难和问题。

综上所述,是我一月以来学习、工作得来的感悟和体会的总结,望各位领导批评指正,在今后的工作中挖掘更大的潜能,加快成才成型的步伐,为公司创造价值。

年写妈妈的总结报告

我的妈妈36岁了,她的个子高高的,不胖不瘦,皮肤白白的,我最喜欢的是妈妈那双眼睛,黑黑的眼珠很有神,但有时她的眼睛透露着严厉。她的穿戴很朴素,很少见妈妈上街跟自己买衣服,都是给我买。

我的妈妈每天很辛苦。每天早晨很早起来洗衣服,做其它的家务,然后骑自行车送我上学去,看着我走进学校的大门,又急冲冲的骑车赶往上班的地方。晚上又去接我回家写作业。妈妈最让我感动的是一年级下学期的一次语文考试,那天放学回来,我做完了其它的作业就去玩了,反正复不复习老师也不知道,妈妈不停的在我耳边唠叨,给我讲复习的重要性,可是我一句也没听进去,洗完澡我就去睡觉了,可是妈妈还是给我耐心的讲道理,妈妈终于说服了我,九点了我起床来复习语文,第二天语文考试我取得了优异的好成绩。受到了老师的表扬。

是妈妈让我明白了付出才有回报,学习不是靠别人,是靠自己的努力。我感谢妈妈在生活中学习上给我的陪伴。我没有华丽的词语来表达我对妈妈的心情,只想对妈妈说:妈妈您辛苦了,我爱你。

我的妈妈个子不是很高,但是很苗条。一头披肩长发,眼睛炯炯有神。脸上的酒窝一笑起来就格外好看。

妈妈对我要求严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我只得赶紧去写作业。她看到我作业写得很认真时,就会夸我。有一次,我放学回家,为了玩电脑,我就马马虎虎地写了一遍。妈妈下班回来检查了我的作业,发现我的字很潦草,就让我重写一遍,我不想写,妈妈就语重心长地对我说:“你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。妈妈检查了还是不满意,喝道:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈坚持要我重写。过了一会儿,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴地说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里像喝了蜜一样甜。

这就是我的妈妈,一个严格的好妈妈!

妈妈的小学生作文

“我有一个好妈妈,好妈妈,好妈妈……”我每当唱起这首改编的歌的时候,就感到一种亲切感,并且为自己有位好妈妈感到自豪。

我的妈妈是某银行支行行长,30多岁,中等身材,眉毛又弯又细,瘦瘦的脸,樱桃似的嘴巴,一笑起来嘴就变成了月牙。

妈妈心灵手巧,特别是缝衣服和缝裤子的时候。

记得那次,我发现我的线裤的裤裆扯了,我就把裤子递给了妈妈,妈妈见了就赶忙拿起针线一针一线地缝了起来。妈妈的手就像两只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞,舞姿是那么美丽动人!

妈妈还干活麻利,特别细心,尤其是在干家务的时候。

有一次,妈妈见厨房抽油烟机脏了,二话没说,拿起擦布,喷上清洗剂,使劲地搓,然后又使劲的擦。擦着擦着,妈妈的眼睛亮了一下,原来妈妈发现了里面藏匿了一些污渍,于是妈妈就用了九牛二虎之力,把那些污渍消灭精光,在灯光的照射下,抽油烟机身上布满了“闪烁的小星星”。

妈妈不仅干活麻利,还勤奋好学,每次都在晚上的时候。

上次,我看都10点多了,于是,我就对妈妈说:“快睡觉吧!”“古人说活到老学到老!”妈妈坚定的说。我听了,就笑着说:“妈妈,你是好样的!”

妈妈还更关心体贴别人,很多次都是在我们生病的时候。

上一次,爸爸发烧了,妈妈见了,就把爸爸扶到床上,又急忙把药和水端给爸爸。更可贵的是妈妈连夜守在爸爸身边,始终不离开。

我的妈妈就是这样一个人,一个让我自豪的妈妈。这正是我爱的妈妈,她心灵手巧,干活麻利,勤奋好学,关心体贴……妈妈始终那么优秀!

写妈妈的精选总结报告

20xx年就快结束,回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年终重要工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

(一)在20xx年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)在20xx年工程维修主要有:卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。

(一)20xx年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度下半年,行政部组织召开了20的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,

对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

主要经验和收获。

在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足。

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。

3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。

七、下步的打算。

针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;。

(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;。

(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,cssm大安防的明天更美好!

年终总结怎么写。

4.保安年终总结怎么写。

6.物业的年终总结怎么写。

7.年终总结开头怎么写。

8.党员年终总结怎么写。

9.年终总结怎么写。

小学生妈妈的作文

噢,妈妈......

“我才懒得理你呢!”“总之老师说了,明天一定要穿校服!不穿会被校长罚的!”“你自己罚关我什么事?”我和妈妈之间的战争又爆发了。其实只是为了校服的事情。因为我只有两套校服,而今天穿的校服和昨天的校服也都还没洗,这样明天就不能穿校服上学了。而老师今天在课堂上声明明天一定要穿校服。“要穿你今天晚上自己洗!”“我怎么洗嘛!懒虫!”我急了,口中迸出了一条条刺人的话语。“自己洗,我懒得理你,我睡觉,哼!”妈妈气冲冲地说,然后走进房间。

我十分生气,从沙发上一把抓起校服,扔进洗手池,一边洗一边骂:“哼,这么懒,自己洗就自己洗!你以为你很了不起吗?!”

“洗完以后把衣服放进洗衣机里!”房间里传来妈妈的声音。

“那我明天穿什么?再说了,我为什么要听你说!”我扯着嗓子喊。房间里沉默了。我洗好衣服后,气冲冲地从挂衣钩的钩子上扯下衣钩,然后“暴力”地将衣服挂上晾衣服的竹竿。最后,我扭着身子爬上了床。我强迫着自己闭上眼睛睡觉,却听见一丝声响。噢,原来是妈妈起床了。妈妈走到阳台,将衣服取下来,然后塞进洗衣机里。

“神经病,我明天穿什么?!”我想和妈妈吵,可疲惫使我终于闭上了眼睛。

第二天早上,一阵奇怪的声音把我从睡梦中拉醒。我揉揉惺忪的睡眼,寻找这声音的来源。原来是妈妈起床的声音。妈妈走向阳台,然后走回了房间。我发现妈妈手上多了一样东西——噢,那竟是我的校服!妈妈小心翼翼地从书柜里拿出电风筒,然后拿起我的'校服,开始吹我的校服。我从枕头边拿起手表,再定睛一看,才是早上六点半!妈妈吹了一会儿,又用手摸一摸衣服,看看干了多少,接着又继续吹。看着这情景,我不由得想起了昨晚与妈妈争吵时的情景。一股深深的愧疚之意与感激之情涌进我的心头,使我的心久久不能平静。

噢,妈妈......

写妈妈的精选总结报告

1.本月开展的主题活动是:“快乐生活”。让幼儿回顾自己的成长变化,体会“成长”是一件神奇和令人兴奋的事,引导孩子从自我出发,感受自己的成长,在感受长大的同时,知道自己的成长离不开父母,老师等成人的关心和帮助,懂得自己长大了,应该更能干,更懂事,学会遵守中班的一些活动规则,能愉快地和大家一起游戏、学习。

2.教育幼儿知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜欢结交小伙伴,并知道关心别人。

3.继续将常规引导实施于每个活动中,并鼓励幼儿积极参加集体活动。

4.能根据中班幼儿年龄特点,安排好每日的中班课程内容,并按照计划进行。

5.加强加大卫生消毒工作及传染病的预防工作,及时填写好卫生消毒记录,做好交接班工作。

6.继续用集体教育活动、安全演练等方式丰富幼儿的常识和安全经验。将安全教育贯穿在幼儿的一日生活之中。

7.能在活动的每一个环节中,要求幼儿在教师的视线范围内活动,提醒幼儿注意在户外、入厕、午休、进餐时的安全。

二、月工作重点。

(一)日常工作。

1.本月将开展的主题活动是“快乐的我”,并开展系列活动:“朋友见面真高兴”、“能干的我”、“快乐城堡”、“陪伴我成长的家人”丰富本主题的内容。

2.注重清晨的开窗通风,以及清洁、消毒工作,并按时填写消毒记录、晨午检记录。

3.认真做好幼儿排查工作,并能客观填写当日排查记录;做好交接班工作及记录,及时将活动内容上传群空间。

4.认真制定每日计划并严格执行,严格按计划要求组织一日活动,注重动静交替。

5.认真做好主班、配班、保育工作,保证工作程序的正常进行。

6.加强安全、常规训练,教育幼儿遵守集体规则。

7.注重对每位幼儿生活自理能力的培养,对每位幼儿进行生活照顾。

(二)环境创设。

1.根据幼儿年龄特点,逐步创设中班幼儿环境。

2.及时根据主题教育内容及安全教育及时更换与美化主题墙饰及环境。并逐步丰富幼儿区角内的材料。

(三)安全工作。

1.认真做好晨检工作,对每位到园的幼儿检查手,口,仔细查看有无红疹,疱疹,发烧等异常现象,做到一看、二摸、三问、四查。带班时,紧跟幼儿,观察幼儿。户外活动时,检查幼儿着装、鞋带,杜绝不安全因素。

2.活动前后及时清点幼儿人数,并做好交接班工作。

3.观察幼儿精神面貌,活动反映,情绪变化,若有异常,及时处理。关注幼儿入厕、洗手安全。

(四)家长工作。

继续利用班级飞信,班级博客,qq群及家长接待日、电话联系等方式,加强与家长的沟通与交流。取得家长对班级教育情况的关注、理解和支持。

(五)个别教育。

1.对于新来的两位小朋友,教师引导孩子逐渐融入到集体中。

2.关注个别年龄较小的幼儿,给予鼓励和引导。

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