优秀作文在触动人心的同时，也反映出了作者的个性、观点和人生的态度，令人过目难忘。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，从中学习借鉴。
童年初二作文
每当别人问我：“你的童年快乐吗？”我总会自豪的回答：“当然，我很快乐”童年的我们很幼稚，幼稚到用肥皂帮泥鳅洗澡，童年的我们很我无知，无知到和朝夕相处的朋友大打出手，童年的我们很纯真，纯真到要照顾妈妈一辈子。
没有色彩的渲染，漆黑的夜空，寂静地只剩下青蛙的哇叫声。站在田野享受风带来的凄凉，我们躺在田野里，没有烦恼，没有忧郁，自由自在的呼吸大自然的空气，“不如，我们来玩个游戏吧，数星星咋样？”，“呃，这个主意不错”大家欢呼道。“一颗，二颗，三颗…”无知我们总以为可以把天上的星星数完，但数了许久，却不是我们想象的那么简单。
回忆童年，我用纯真、幼稚来描画它的五彩斑斓，今天的我们虽然离开了它，离开了那片田野，离开了那个欢声笑语的夜空，明天的我们将会加倍努力的奋斗，谱写人生辉煌的篇章！
童年初二作文
有人说：“在大海中游泳是最舒服不过了。”要知道畅游在书“海”也别有一番风味。从还不知道记事的时候，我就与书结下了不解之缘。记得小时候，我最开心的事莫过于捧起一本崭新的新书了。读幼儿园时，书一发下来，回家第一件事便是把新发的书看个够。这几年来，书架上的书从屈指可数到装满了整个书柜。书架见证了我的书“海”之旅。
我的遐思，曾遨游过大海与鲁滨逊去孤岛探险；曾伴着保尔去见证奇迹；曾见证过赫思嘉只属于她一个人的美；曾惊呀过欧也妮人生的曲折；曾追随过多萝茜寻找回家的路；曾欣赏过法布尔奇妙的昆虫世界；曾感叹过伊丽莎白冲破“阶级栏栅”的爱恋。
每一本书，每一个故事，都是一个世界。
从许许多多读过的书中，我最爱的还是伊丽莎白。英国女作家简奥斯汀笔下的《傲慢与偏见》中的三段婚姻可谓是惟妙惟肖，两段美满，一段失败。伊丽莎白与达西的那段尤其有回味。从讨厌到喜欢，多么神奇。
也许最富传奇性的，恐怕只有赫思嘉了。她的人生像一座连绵起伏的山，越看越有味道。
记得高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”看来的确如此，书对我们非常重要。书是知识的海洋，书是童年的乐园。书是我们最知心的朋友，把一切一切的不快，全部倾诉出来，抛到九霄云外。书籍伴我成长，我的每一步脚印都有它的一份。不能有个快乐无忧的童年，有个充满书香的童年也不错！
我的书“海”之旅还在继续……。
童年初二作文
对于已升入八年级的我们来说，过去的时光早已化为一幕幕或喜或悲的印象。这印象有的似风，清新而美好；有的似火，热烈而活泼；有的似水，宁静而优雅。它们色彩缤纷，五彩斑斓。
而这一幕幕或喜或悲的印象，印刻在我心中，组成了我五彩的童年。
它快乐。记得那一次，半年杳无音讯的作文比赛终于有了回音：我获得了个人三等奖。看着这努力换来的果实，我感到了什么是有付出才有回报。顿时，激动的心情充满全身，我高兴的无以言表。这一幕，作为快乐的印象镌刻在我的脑中。
它轻松。有一次放假，作业出奇的少。空闲之余，可以斜倚床头，翻开一部小说，忘乎所以的读下去，直到腰僵眼涩，才肯起来伸一个懒腰，活动一下腿脚，边走边回想着小说里的情节，心情格外的轻松、舒畅。这一幕，作为轻松的印象，珍藏在心中。
它还会是伤心的。那一次，我随父母去北京旅游，当我们游览完故宫之后，大人们找了一个地方休息下来，我却按捺不住自己的好奇心，偷溜了出去。等我发现迷路时，为时已晚。幸好我没有乱跑，父母才找到了我，但当时望着熙熙攘攘的人群，却感到偌大个故宫了只有孤单的一个我的情景，伤心、着急的心情和欲哭无泪的感觉。让我永生难忘。
童年的印象不止这么多，还有生气的，忧愁的，无奈的，迷惑的，勇敢的……童年正因为这些印象而丰富多彩，也正因为其丰富多彩，才是人生中最美好的回忆。
深刻的印象组成美好的童年，这是我一生宝贵的财富。
童年初二作文
清晨我收拾屋子时，眼睛不经意间停留在角落里一本厚厚的相册上。我记得这相册自从塞满照片后就再也没打开过。这本相册记录着我的成长，我的童年。
映入眼帘的第一张照片是一张全家福。那是有一年的除夕，当时的我不过四五岁，所有人幸福地围在餐桌旁，爸爸用相机拍下了这张照片。照片上的我穿着新棉袄，在爷爷的怀里，笑得开心极了。
我迫不及待地翻到下一页。照片背景是辽阔的大海，妈妈牵着我，挽着裤腿站在海里，我则顽皮地踢打着身边的海水。我记得当时在海里，我只顾着躲避接连袭来的浪，浪一来，我就跑向沙滩，以致我在水中差点被石头绊倒，还好妈妈扶住了我。那一年我七岁。
眼睛又不由自主地滑到另一张照片上，妈妈安抚着鼻涕一把泪一把的我，而当时我为什么会哭呢？这原因我现在想起来都觉得好笑，就因为我在学系鞋带，但任我怎么学也没妈妈系的那般漂亮牢固，我一急，眼泪就冒了出来。小时候的我总会因为一些小事而哭闹，现在想想真是好笑。
一张张照片在眼前滑过，一件件趣事在脑海里浮现，不知不觉，就翻到了相册的最后一页，而童年却在脑中过了个遍。轻轻合上相册，我突然觉得童年好像早已离我远去，六一儿童节早已不是我的节日，但这样的想法转瞬即逝，童年不仅指某一个时间段，不管何时，童心未泯，童年亦长存。
让我们永远保持童心，以单纯的眼光看世界，做一个快乐的大小孩。
童年初二作文
童年的记忆有快乐、有纯真、有好奇、有冒险，童年就像嘴里的跳跳糖一样，让我回味无穷。
四岁时，我迷恋上了动画片里的猪猪侠，变成了十足的猪猪迷。一天，我决心要变成猪猪侠，于是我用纸制作了猪鼻子贴在鼻子上，又用玩具剑作成猪猪宝剑，用手帕作成猪猪侠帽，拿妈妈的丝巾作成披风，全副武装后，我唱着猪猪侠的歌，伸展双臂快乐的在房间里来回跑着，刚好下班回来的妈妈看着我的样子笑弯了腰，而我却跑得更欢了，那一刻我佛真的变成了猪猪侠。
五岁那年的冬天，哥哥捉了一只小麻雀送给我，因为看到童话故事里小松鼠盖着厚厚的棉被冬眠，所以也用棉被把小麻雀捂得严严实实，想让小麻雀冬眠，可是第二天早上一看，小麻雀已经死了，我伤心的哇哇大哭，这时我才知道不是所有的动物都会冬眠。
六岁时，在电视里看到海龟游泳，于是我把自己养的小旱龟放进鱼缸里游泳，看着小旱龟在水里挣扎，我以为他是在游泳，虽然游泳的姿势不像鱼儿一样优美，我还是拍着手高兴地叫着：“小乌龟游泳了！小乌龟游泳了”，老爸听到了赶紧把小乌龟捞了出来，老爸告诉我：“这是旱龟，它可不会游泳。”真是危险啊，小乌龟差点就被淹死了！
随着我一天天的长大，童年也正渐渐离我远去，但是，童年的记忆就像是那一颗颗闪亮的小星星，会永远闪耀在我记忆的天空。
定义童年初二作文
寒风如同一把利刃在街上每个行人的脸上任意切割着。使街上每一个人都紧了紧衣领，加快了脚步。我也不例外匆匆地急步向不远外的小站小跑而去。
呵！运气不懒，原本急驶而来地公交似乎也被这零下的气温感染，降低了速度悠悠而来。我似乎不想在这车外多待1秒，没有待车门完全打开，就已抢步蹬车而上，还没有将眼镜上的水雾抹干，就已经享受般地向第一个座位顺势一倒之后，闭目养神。
再次开眼之时，车已经行驶了一半，揉揉双眼，方才打量着这辆新车，才发现车上就我一人。这才第一次感觉家的路途之遥远。
“醒了啊？”一个稳重的男声打破我的想法。我一瞧原来是那位司机透过车内后视镜正朝我满面笑意的问道。“嗯哼？”我含糊地应了一声。随着一句“哪里下车？”我们便开始了一段闲谈。
“这也没什么不好，累了一天了，晚上有个人陪着说说话也挺好。”相信司机也是这么觉着的，尽管如此，我还是对这时不时的两句闲话不很在意，只不过是一个社会苦力对于社会的抱怨而已，不以为然。
但是，慢慢地，我就觉得这个司机挺有想法的，至少不至于是那么的俗气，回味一下，那几句经典的话还是很有道理地。渐渐地，我就慢慢的注意起他说的话来，这才发现，有的个别两句，甚至还包含哲理。
这个时候，我忙去掉耳中的耳机，专心而小心地与他进行交谈，好的是，中途几站上的人们，虽然不少，但是我们所在的这趟车却无人问津，自然就是没有人打断我们的谈话。
只听他说道：“孩子呀！你瞧如今这个世道，有学历就是王道，我们家当时有钱读书，但那时只知道早些进城赚钱，不知道那不是长久之计呀！所以，你看看，干我们这行，人没到立足之年，身下骨就吃不消了呀。我见的'许多学生，不三不四地，不知道他们日后，啊真是后悔都来不及呀……我不知你成绩如何，但是不努力的话，在这个社会上，只能挣扎在温饱线上的。”说罢，脸上流露出一种很无奈的表情。我知道那就是后悔！
我已感觉出，那是他的肺腑之言，只是因为不善言辞才听上去有些假。但我早已被这股后悔与期望之情感化，让我重新理解了“后悔”两个让人心痛的字。
在下车之前我猛地从书包中撤出同学给我的英语答案，抱成团，狠狠地扔入车门旁的垃圾桶。因为，听了司机的话我知道等到后悔之日，为时已晚矣！
童年初二作文
曾经有多少个宁静的夜晚，我枕着儿时的照片进入甜蜜的梦乡：我摇身变出了一对翅膀，载着童年的歌，载着童年的舞，飞回了“外婆的澎湖湾”……在我上小学前，因为爸爸妈妈工作忙，于是便把我送到外婆家，让外婆照顾我。就这样，我和外婆之间的趣事发生了。那是一个插秧的时节，我跟随着外婆来到田间。外婆卷起裤子，抓了一大把秧苗下田了。她插秧时的动作是那么熟练，不一会儿就把五分之一田都插满了。我坐在田畔，心里很是发痒，好想下田去亲身体验。“外婆，我要和你一起插秧。”对着田那头的外婆，我大声地嚷道。外婆摇了摇头。可是最终，外婆还是执拗不过我，只好答应让我下田。
“哈，这田好像沼泽地哦。”我用手撩起水向外婆泼去。外婆并没有生气，语重心长地跟我说：“都下田了，还那么爱玩。现在，外婆开始教你插秧了，认真学。”我用力地点点头。只见外婆拿了四五株秧苗，握成一把，按在泥土下。着看起来好简单，于是，我便学着外婆的样子插秧。哈哈，我插得不错呀，秧苗立起来了初中，和外婆插的一样嘛。我甚是高兴，外婆也如此。很快，我们就完工了，离太阳落山远着呢。
那夜，风儿有些猛，吹得那玻璃“砰砰”地响，吹得那心儿“怦怦”地跳。
第二天，我醒来见不到外婆，便跑到田间去寻她。咦？外婆怎么还在插秧?这秧苗什么时候倒的，昨天不是还好好的吗？这到底是怎么回事？……一连串的问号将我深陷疑海中。一问外婆才知道原来我插秧时用力不够大，秧苗只是刚刚站立住，经不起一点儿“磨炼”。我十分抱歉，原本的洋洋得意荡然无存了，但外婆却不怪我，只说是自己的疏忽。我和外婆你看看我，我看看你，都笑了。
“呵呵。”睡梦中的我笑出声来。但随后，眼前的一幅幅画面逐渐模糊，模糊。别，别消失，我的童年梦。
童年初二作文
一声清脆的鸡打鸣，叫醒正在睡熟的人们。他们起来准备开始耕种劳作。妇女们有的三五成群一起去洗衣服；有的带着孩子一起去赶集；还有些老伯们去下地种田；去集市卖菜；下河抓鱼……这些农村人的淳朴，也就构造成了一副美丽的农家画。
而我，虽说现在在杭州，但在我小时候，是生活在老家农村的，那虽说学习机构环境一些的不如城市，但其他，起码我这么认为，都要比城市好。
还记得以前，早上听到鸡叫后就爬起来，那是外婆外公早已经起来，外公准备下地劳作，而外婆就在准备早饭，等我们三个人吃完以后，外公准备出发了，我也要跟着外公去，这是我第一次和外公去田里，而外婆就去洗衣服，等会还要去卖菜。我们就开始了各自的一天的活动。外公骑着三轮车带我到田里去，我就坐在三轮里，一直到骑到田口外公把车放好，带上锄头等一些工具，就下地了，而我就在边上看着，或者我也会帮外公拿着小锄头挖挖地，除除草干嘛的，运气好的能挖到蚯蚓或其他的。
因为我们起来的早，那是估计也就六点多的样子，所以太阳才露了半边脸，等我玩完后，抬起头，看到了我不会忘记的美景。两侧大山环绕，烟雾缭绕，包围了半山腰，太阳渐渐显现出全身，将清晨时打在树叶，小草上的叶子的露珠照的跟家闪耀，就犹如钻石一般，小草跟家嫩绿，树叶更加有生机，大山一片路，低下的田里偶尔会有鹅群经过，留下一片唏嘘。
这自然的美景，人的淳朴，加上那些生机勃勃的动植物，这不是一道美丽的人文风景画吗？
我看到已经呆住了，实在是太美了，没到了极致，可以用—完美来形容。
这一切的一切，城市都不所具有，这属于农村，美丽的农村，淳朴的农风环绕着这儿。会有一种“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世物者，窥谷忘反。”的感觉在其中。
童年初二作文
30年前是父母，30年后是孩子。就30年的光阴，分了两代人，也区分了不同的生活。
我是无意翻到那张黑白照片的，也说不清是什么时候照的，总之年代应很久远了只能隐约看见几个人影。我小心翼翼地拂去一层灰尘，才看清了少许：几个小男孩在树下手里拿着什么我仔细看了看，似乎是弹弓，这才见树上有几个鸟的小影，兴许他们想打鸟？我只好再用纸巾拂了拂，这才清晰地见了照片。照片上的男孩穿着不是大就是小一号的衣服，还打满了补丁，一看就是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”下来的。我拿着照片问爸爸照片上是谁，爸爸笑了笑，顿了十几秒才开了口。
“这是我呀！”他指着照片中间的男孩说道，“我在和同伴打鸟！这是我们家有相机后拍的第一张照。”第一张？哟，古董！不过我有显得很惊讶，盯着中间的男孩说：“你？”爸爸笑，点头。天哪，30年变化这么大！照片上那个瘦子竟是现在的大胖经理！
我看得更仔细了，他的穿着很朴素，我认为尽管是彩色照片，他的衣服任然是灰的。看另外几个男孩，他们似乎很兴奋，举着弹弓跃跃欲试。或许，30年前这玩意儿的游戏确实能给这些顽皮的孩子许多乐趣。而一侧的板房，却那么简陋，令人不敢想30年前的生活。
我将这张照片轻放在一边，心想：我们现在的生活质量又如何？我翻翻抽屉，捧出一张我的“玉照”，相比前面那张，这张照片颜色丰富，连人物的神态也淋漓尽致的表现了出来，我真是这么想：若是黑白照片，我的衣服任然是鲜艳的。照片中的我在公园中，一只眼微闭，一只斜斜地瞄着什么，我似在战场，从手上的玩具枪可以看出。当然，这只是一场与同伴假假的枪战罢了。但我从照片中看到了另一种气象：高高的楼房，飞驰的汽车，捧着掌上电脑，休闲的人群，甚至公园外的柏油路。
两张照片，两种游戏，两类建筑，两类人群，两个时代。或许只是弹弓到塑料子弹枪。其实，30年的变化却显现出来，无处不在。
人们所想看到的是，30年的变化应给人们带来利益，带来欢乐，带来希望。
童年初二作文
小时候的天空被干净的玻璃纸覆盖，过滤掉了世间的尘埃和喧嚣，只简单直白的抬头看着头颈部的瓦蓝。
小时候，我心里有一个清澈的水池，带着最天真最真的好奇心游来游去，一只蟋蟀的歌声能荡起涟漪。
小时候的我，手里都是美好的故事，有花有草的结局，伴随着失去双手的歌谣，激动而自豪。
在这透明的季节里，风歌唱着，花着它的暗语，在清晨的草尖上起舞。在这个没有隔膜和猜疑的时代，秘密是公开的，零食是平分的，没有人要。
只有到了那个年纪，痛苦的时候才会哭，开心的时候才会笑，然后才会有把一颗糖掰成两半的认真，撅着嘴，转身，拉着钩子的随意，因为每一次长大，都意味着加强一堵防身墙，用理性谨慎的谨慎包裹自己。
就这样，岁月一点一点偷走了原本的模样，雕塑出了接近理想的模型，让人不再单纯透明。也许这样更好，所以你应该只属于那个年代，那个季节。
或者说，你一直在焦虑地期待长大，渴望褪去这张稚气的脸，换上一种优雅的气质。童年的珍贵在于这个没有被否定的梦，你可以继续在想飞的方向徘徊。一旦你真的长大了，你想再拥有那份没有彩排的天真可爱，你想再一次感受到从未考虑过的完全信任，再也不能像以前那样自在。这是你在想象中长大后唯一的损失。
但是你长大了，永远不会为任何人停留。所以，不要随便把童年放在口袋里。如果你心里有烦恼和无奈，那么你会有更多的歌和笑脸。如果小时候还被羡慕，那就慢慢品味童年吧。
给微笑一个定义初二作文
微笑与否，不在于外表是否“笑”了，而在于内心“笑”了没有，在小学的时候，有一位严肃的老师教我学习数学，因为小时候贪玩，所以我学得并不好，本来就不苟言笑的老师见了我就更严肃了，平时都是板着一张脸，也不知怎么回事，一天我突然要好好学数学了，于是上课，做作业特别认真，成绩有了很大提高，为此，老师特意把我叫到办公室，给了我一颗糖，对我说了许多鼓励的话，最后，嘴角扯动了一下，似乎是想笑笑，但终究没笑出来，不过，我感受到了他的善意，也知道他的心已经在对我笑了。
当然，生活中也有许多表里如一的笑，能够给人如沐春风的感觉，让人深受鼓舞，所以，平时我们也应多去想想快乐的事，给自己一个大大的微笑，也许在不经意间，能帮助到别人，这样的笑，是发自内心的'，而不是像现今社会一般职业性的、虚伪的笑。
我曾在高速公路的收费站亲眼见到如下情景：一位收费员因为伤心事在哭泣，但见到有车行驶而来，忙擦干泪水，强扯出笑容，为我们服务——因为有规定表明她们必须笑对旅客。虽然我也很敬佩她的敬业精神，也觉得这条规定于我们而言很“人性化”，但是对于收费员来说，就有些牵强了。
毕竟微笑不可勉强，只有心笑了，才能叫做微笑啊！正因为如此，我们才应该让这些“被强迫微笑的人”真正笑起来，否则看得不仅自己不舒服，于他人更无益，在走过迎宾小姐时，能否稍稍点头向她们也笑一下？当见到别人哭泣，是否可以问一句安好？这时候，小小的温暖便会使他人真正的微笑。
那么，以心微笑，以微笑温暖微笑，这就是微笑的定义吧。
童年的定义
那时，我们用小手在白白净净的墙上涂鸦，留下处处杰作和脏手印。下雨时望着水印的墙壁想象成波涛汹涌。披着被子有模有样地装神仙，cosplay动漫人物演情节。比着谁的台词说得更顺，谁的角色演得更好。
总忘不了一起把桌子推到门口，坐在上面从午后到黄昏一直来浮想联翩，谈天说地。天马行空的幻想往往让我们开怀大笑。亦或是邀上三五好友到田野里“行到水穷处，坐看云起时”。待到夕阳西下时“兴尽晚回舟”，却不知“人家在何许，云外一声鸡”。
最有趣的要数烤虾了。在那时，天还很蓝，水还很清。从清澈水面可直接看到龙虾，用美食计勾引或大胆地用手抓。满载而归后便可饱餐一顿。也不免直接到哪个家里去坐收渔翁之利。点起篝火，用砖头啪地拍到虾身上。这绝对得要技术含量的大孩子来做，否则就粉身碎骨，血肉模糊，白白浪费了。然后用筷子穿上，在火中三百六十度旋转一番，等上片刻，一股香味就瞬间弥漫了。
还记得有一次，我眼馋得口水直流，香味扑鼻时把持不住，饿猫般扑上去那水晶般晶莹剔透的虾仁。烧烤的人防不胜防，反应过来时羊已落虎口。只可惜这一切来得太突然，瞟见他哑口无言的样子窃喜。可就在舌头的味蕾刚刚接触到这半生不熟的虾仁时，我才感到大事不妙。呸呸呸全吐了出来，一点也不好吃！伴随而来的是那阵毫不掩饰的大笑，再向他看过去，捧腹大笑的样子就差没在地上打滚锤拳了。忽然意识到此人刚才欲言又止的样子……阴谋，这绝对是阴谋！