优秀的作文不仅仅在词句的运用上达到了炉火纯青的境地,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。以下是一些备受推崇的优秀作家的作品,它们可以给我们提供很好的创作参考。
彩虹作文高中参考
全命题作文是指给定明确的作文题目,要求考生根据题目选择恰当材料,确立正确中心进行写作的一种作文题型。许多省市拟题者变“文题+要求”的命题形式为“提示语+文题+要求”的命题形式。在此番变革中,提示语无疑担负着文题走向开放的重任,主要表现在以下两方面:(1)多方列举可写内容。启发学生从多方面选材构思,大胆表达自己对生活的看法。(2)尽力拓展文题外延。为了激活学生的思维,一些省市作文题的提示语中常跳出常规来解说文题,从而给予文题以更宽广的外延,鼓励学生在广阔的写作空间里选材立意。
命题作文的提示语材料相对于话题作文和材料作文的材料更简洁一些,但所不同的是,写作话题作文和材料作文时,题目要依据材料重新命题,而这种方式的作文则不需要再命题,直接用所给题目就可以了。
【应对方略】。
一、认真审题,明确题意。
无论她是什么,她都是件随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮、一种精神支柱、一种精神力量。你曾经为她激动,为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧。
【解读】。
题目由三部分组成。“心中的彩虹”是个偏正词组,中心语是“彩虹”,修饰语是“心中的”。
其提示分两段:第一段通过两个设问句阐释了自然界的“彩虹”和人的心中的“彩虹”,其中列举了美好的回忆、珍贵的体验、坚定的信念、向往的境界、青春的企盼、不懈的追求……一再强调“是你的”,说明所写的“心中的彩虹”只能是你自己的,而不能写成别人的;第二段进一步阐释“心中的彩虹”的内涵,要注意“她都是伴随你年轻的生命走向成熟”这一句,因此无论你是写回忆体验、信念向往还是企盼追求,都要注意体现你在这“心中的彩虹”的指引下是如何走向成熟的;提示的最后一句还要求“所表达的文字应有满怀的深情”,因此无论是叙述、描写、议论,都要注意情蕴其中。试题的第三部分是写作要求,其中强调要根据文章要求的内容和表达特点选择恰当的文体。
这个题目写作的关键是根据提示的要求准确确定自己“心中的彩虹”,它不宜是具体的事物,而应当如提示中所指出的,是“一种精神食粮、一种精神支柱、一种精神力量”,因此它可以是理想,可以是信念,可以是追求,可以是爱。
题目限定了“心中的”,表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意、比喻意、象征意。彩虹美丽缥缈,高不可攀,给人以美丽的遐想,带给人美好的记忆——它其实是一种象征,可以象征成功、希望、追求,也可以象征幸福、友谊。可以指代对未来的美好希冀,也可以是对过去美好事物的怀恋。彩虹包含的含义很多,同学们只要进行合理的想象,加以联想,就会打开思路。
你是事件的经历者、目击者、代言人,你的所感所悟就能引发读者的共鸣,就回首自己成长的历程;感恩父母师长的抚育;倾诉花季雨季的心房私密;憧憬未来美丽的万里晴空;反思人生履历中的生命“密码”;理解青春岁月的躁动与苦涩;关注同龄人内心世界的喜怒哀乐;渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼,都闪耀着生命的鲜活,装点着生命的灵动,是成长的收获和认识的提升。
可见,作文考查的着眼点是语言的表现力。她离不开合理而丰富的联想与此考题清新活泼、情趣盎然。写作要求考生说真语、道真情、叙真事,这与语文教学精神一致。同时,此考题也体现了人们对道德的呼唤,道德彰显品行,品性提升人的品位。
二、确定主题,精心选材。
辨明题意后,就要根据题意确定文章的主题,即立意,这也是写作极其重要的一个方面。立意高远、内涵丰富的作文必然会在高考中取得理想的成绩,如果立意不高或者立意错误的话,高考作文必定一塌糊涂。因此考生应当正确确立主题,避免跑题离题。立意除了要做到正确深刻外,还要追求新颖。可借用发散思维,多向立意,然后对多个立意进行分析筛选,排除别人作文中可能写得较多的立意,再把能反映本质的、自己感悟最深最独特的一项构思行文。
三、谋篇布局,恰当表达。
文章的材料选定以后,先写什么,后写什么;哪些应该详写,哪些应该略写;如何开头和结尾,如何做到前呼后应;如何安排段落之间的衔接这些都要全盘布局、考虑。具体写作时可设置新颖独特的小标题来安排结构;可用一条或两条线索将各个材料连缀成篇;可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法来谋篇布局;可运用日记体或书信体来展开情节;可用问答对话法来布局;还可通篇在段落结构上采用排比这一形式来组织全文等等,这些方法应根据文体特点灵活选择,亮出文章独具一格的魅力。另外,还要根据内容表达的需要选择恰当的表达方式。行文的过程也就是语言的表达过程,因此语言要准确流畅、生动形象,字数要符合要求。
四、扬长避短,选好文体。
我们要结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作,切忌用自己不熟悉的文体写作。如擅长记叙文的考生可以围绕文题和主旨写一篇记叙文;专于议论文的考生可以结合文题和主旨发表意见、阐释观点;想象力丰富的考生可利用寓言童话或者故事新编等文体形式进行写作;擅长写日记的同学可以结合文题和主旨写成日记形式。其他文体也可大胆尝试,来展现自己作文的个性风采。
心中的彩虹。
文章后半部分开门前的心理、动作描写非常传神动情。用丰富的想象作铺垫,衬托结局的可怕。尤其是用反向立意来揭示“心中的彩虹”,更显出其独特的构思和深刻的寓意。
奶奶说她小时候最喜欢听的,就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云,金风彩虹,银河玉兔,星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍惜。
评:这篇作文构思新颖,立意不落窠臼。用童话般的语言和梦幻般的想象,向我们阐述一个深刻的道理:“地球从昨天走来,却不仅只属于今天,我们还有明天”。发人警醒,说理和举例配合和谐,的才情灵气跃然纸上,考场清晰的结构、圆融的`首尾,以远推进,将人带入生存的危机中。梦中的虚,现实的实,将来的忧,把渴盼心中彩虹的焦虑真实再现出来。情意急切的语句如同在现场呼救,不能不叫人顿生自责和悔疚。关注环保的取材和浪漫想象的构思是此文的独有亮点,整散结合的句式,层次渐近的铺设,更为文章增色不少。
高中春游作文参考
春天到了,到处春意盎然,特别适合外出旅行。今天,连树上的小鸟都起得特别早,在树上“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在提醒我不要迟到。因为今天是一个特殊的日子—我们去春游。
来到学校,我们坐上大巴,汽车行驶在宽阔的马路上,只见马路上人来人往,个个脸上都洋溢着幸福的笑容,而一座座高楼大夏和郁郁葱葱的大树都被我们甩在了背后。路边上的田野里,开得娇黄的是油菜花,开得粉嘟嘟地是桃花,开得雪白的是梨花、、、、、、,它们个个好像在比谁开得美,开得娇艳动人。好像在等待我们的检阅。一会儿,我们就到了目的地—啬园。
来到了啬园,我们首先拜访了我国伟大的民族实业家和教育家张謇先生的铜像,每年当我来到这里的时候,我心里总是不由地升起一股敬仰之情。
沿着一条小路,只见路边开满了黄色的郁金香,一阵香味扑鼻而来,我闻了闻芳香扑鼻!难怪它的名字叫做“郁金香”。过了一座小石桥,我们来到了另一个地方,看动物表演。只见一只鹦鹉当人们说出两个数字相加的时候,它就能相应地叫出得数,现场还表演了一下。看到这里的时候,我觉得这只鹦鹉很聪明,很了不起,更赞叹训练师的不容易!“哗哗”地掌声打断了我的思绪。原来是同学们被动物的精彩表演吸引了!
到了中午的时候我们开始了野餐,同学们把自己带的零食都拿了出来。有乐事薯片呀、有水果沙拉……我尝了一口真甜,真好吃!我也把自己的一份拿了出来,和同学们一起分享。随后,邵老师还送给了我一个小挂件,可漂亮了。我回到家就把它挂到了书包上一晃晃的。
快乐的时光总是很短,我们就要回去了!通过了这次春游我们放松了心情,锻炼了身体,开拓了视野,下次我还要来这里!
彩虹作文高中参考
前——铁索,我一手紧紧地抓住它,一手擦干被雨水模糊的双眼,发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低头。
微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上,漾开一圈圈的涟漪??我用尽全力,挣扎着重新踏上这条神圣的路,我要披荆斩棘。麻木的双手,机械的攀登??我想象着瀑布后的景象,飞快而又艰难地攀爬着,前方路途遥远,但我绝不停止追求。终于,我伫立在山头。雨停了,彩虹出来了。我细细欣赏着,但它很快又走了,我没有失落和惋惜,虽然留不住彩虹匆匆的脚步,但在我心中,却永远追到了彩虹,并永远拥有它。不,那不止是彩虹,更是我的追求。
高中春游作文参考
人说一叶知秋,但什么是知春呢?特别是对三月的大夫山来说,这里流淌的明媚春光,姹紫嫣红的花朵,婉转清澈的鸟声,已经从视觉、听觉、嗅觉、味觉、知觉包围了每一个踏春游山的人了,所以来到这里的人,从踏入山门的一霎那,就实实在在的被春天撞了个满怀,最后陷入了春的怀抱了。
游人太多,我走得是一条偏僻的小道。生活是很公平的,她会大方地赐给人类选择的机会,只要你不愿意在浩荡的自行车流、拥挤的人群中随波逐流,你大可以避开,然后独自去欣赏你心中的风景。
在春天郊游,慢慢的体会着唐人诗句:“春气满林香,春游不可忘。落花吹欲尽,垂柳折还长……”感觉此情此景,与古人诗意何其相似!春湖水碧,如山间安放的一块块碧玉,碧玉又是灵动的:“风乍起,吹皱一池春水。”站在堤边,春风拂面,杨柳依依,鸟声如玉盘散珠,清脆悦耳。我行走的小路,其实在不同的季节已经不知走过多少遍了,可是每一次经过这里,感觉各异。主要是每个季节开放的花朵不同,所结的果实也不同。
此时,桃花初谢,枝头上挂着许许多多黄豆一般大小的桃子。杨桃、龙眼、荔枝等果树争相开花,不知名的野花也不甘寂寞,纷纷开出鲜艳或清纯的花朵,招来蜂蜂蝶蝶。有两种植物,当地是不多见的,而在我的故乡粤东却遍野都是,这就是经大夫山公园引进的白橄榄树和杨梅树。白橄榄树结果通常在秋天,而杨梅在夏天就可以看到一树红霞。而此时,不见它们的花儿开放,我也从来不知道这两样植物的花朵形状是怎样的,只听说杨梅开花只限在大年三十的'夜晚,甚至花期比昙花还短。
彩虹作文高中参考
彩虹是经过风雨后才能美丽得出现,俗话说,不经历风雨,怎么见彩虹。
每个人心中都有属于自己的彩虹,或许只有“待到春花烂漫时,它在从中笑”。
暂且不说古人了,因为有太多了。例如:刘备、问天祥、爱递迪生、居里夫人。。。。。。哪个不是饱尝风霜后的伟人呢!谈一谈现代的吧~因为我学识短浅,也只知道几个中国的,可别笑话我哦!
洪战辉是位家喻户晓的人物了,当他还是个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,他的父亲常年卧病在床,可他却一直照顾着他,要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,由此,男孩变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱,但在精神上,他是强者。最终他完成了大学梦想,靠自己的信念凝聚起心中的彩虹。
邓丽华是位奇迹的创造者。仿佛所有不幸都向她招手,她不得不接受,但她并不气馁,最终,从不幸的谷地走到了艺术的颠峰,也许她的生命就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃。在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素的女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,她在我们眼中是最美。她用自己的双手绽放出心中的彩虹。
我是位即将面临高考的女生,学习上的压力有时实在令人喘不过气,但生活上的'压力实在另我担忧,父母总是叫我专心读书,可是每当我不小心从信箱中收到银行的催债信时,我便不由自主帮母亲洗起碗、拖起地。学校需要钱的事也是一拖再拖,有时也不得不向好友借。这种担忧确实会影响我的成绩,但我不会轻易放弃,因为有许多志同道合的人会和我一起奋斗,我一定会靠自己坚持不懈的努力考进理想的高中,靠自己的头脑,自己的信念,自己的双手,创造出自己心中的彩虹。
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高中关爱参考作文
关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每一个人的行程;你想知道高中关爱的满分参考。
作文。
每一个人一出生,就沉浸在爱的怀抱里。那怕只是一件小事,里面也渗透着父母亲人浓浓的爱意,但是,并不是只有亲人才能给你那一种温暖的感觉,让你倍感亲切。
我上幼儿园的时候,都是奶奶来接我。上学、放学都是乘坐公交车,那一段时间,我经常跟公交车打交道。但是,并不是每一次你都能抢到一个座位。
我清楚地记得,那一天放学会家,公交车上人很多,每一个人都只能站一小块地方,车上的人摩肩接踵,非常拥挤。我和奶奶站在那儿,感觉都快要窒息了。在这种情况下,自然没有人肯让座。我很气愤,一个老人带着一个孩子上车,居然没有人让座,太没有公德心了吧?我和奶奶费了九牛二虎之力才挤到了后面,被熙熙攘攘的人群压得透不过气的我,伸出手来使劲地推了以下旁边的人,想要透口气。却不想没有扶稳,汽车都抖动了一下,我摔了下去。心想着,这下完蛋了,估计是要送医院了。却有人在最关键的时刻扶住了我,我立马抬头,眼前的是一位叔叔,手上拎着大包小包的袋子。我站直了身,不好意思的朝他笑了一笑,说了一声谢谢,迅速转回身去,扶住扶手,却听见一个声音在我的耳边响起:“这样太危险了,要不你坐在这里吧?”我回头望去,看见刚刚的叔叔微笑着看着我,起来给我让座。我很高兴,拉着奶奶的手就走了过去,奶奶却很扫兴的地说叔叔手里的东西太多了,站着不方便,不用了。我失望极了,搞不明白,有人给你让座,干嘛不坐?“没事,您坐吧!我快到了!”说着,叔叔径直走向下车口,我恢复了心情,拉着奶奶坐下。可是,没过几个车站,我却在拥挤的人群中看到了他的身影,他显然也看到了我,朝我憨憨的一笑。那一刻,我好感动。
从此,那一张憨憨的笑脸成了我生命里不能忘却的一刻。我永远记得那温柔的语句,使我久久不能忘怀。
无丝豆角小时候,我不爱吃青菜,家里条件又不好。妈妈就买来便宜的豆角,点上油星炖好给我吃。可是便宜的豆角要么“满脸”麻子,要么老得咬不动,放在嘴里嚼来嚼去怎么也嚼不烂,我就气得连饭带菜一起吐出来。妈妈见了,就一个一个的给我往下撕。
以后的日子里,虽然家里依然很艰难,但我却能吃上香软爽口的无丝豆角。每次打着饱嗝放下碗筷,总能碰上妈妈蕴满温柔的目光。长大以后,我才懂,那是爱。
无花纸巾我最怕上语文课,每当课上同学们侃侃而谈,妙语连珠,是我最痛苦的时候——因为自己的“默默无闻”。
那天又是语文课,同学们依然是群情激昂。家事,国事,天下事信口拈来,什么“水波潋滟”、什么“风云际会”、什么“中日之争”,听得我头昏脑涨,内心的压抑感突然化作决堤的泪水涌上来,我任由泪水肆意的流淌,悄无声息。
突然感到有人碰我,朦胧中见到眼前有一块洁白的纸巾晃动。我接过来,只见它里边夹了一张字条:“无花纸巾更朴实耐用!”泪水再一次汹涌,但我的心不再尘封。
无声叮咛对于初四的我们来说,时间就是生命。
那天早晨,闹钟突然罢工,抬眼看大钟已七点了。七点了?七点了!
我骑上车在路上飞奔,什么大石块、小石子都成了我的车下冤魂,可有不怕横的,一个大坑张着大嘴等我入瓮,我一个急刹车,好险!唏嘘之余,抬眼看见一个老妇人,牵着狗的双手停留在半空中,瞠目结舌,惊魂未定。见我无恙,才回转身,露出嗔怪的笑容,那笑似妈妈的叮咛,虽无声,但温暖!
我搔了搔头,调皮的说了声“byebye!”
亲情,同学情,路人情,浓浓关爱,似风,无痕,但已刻在心中!
在现实生活中我们会遇到各种各样的事情,有的让人难忘,有的让人感动,有的让人感到不耻,但是有一种中华传承的美德——关爱,却时时刻刻在我们身边发生。在我成长的岁月中,常常得到别人的关爱,而今天,我也真真正正地学会了关爱他人。
这时,我的身边出现了两只小精灵,一只“小天使”对我说:“戴鲁斌,你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身,又有一只“小恶魔”对我说:“戴鲁斌,你千万不要让座,如果让座就没座了!况且这里离泉城路还有很长时间呢。”我想:它们都说得很有道理。这时老爸也在看着我,好像是在寻找我最终的决定,那眼神是一种期望,其实我明白老爸的意思,于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这吧。”说着,我指向那里。老奶奶说:“还是你坐吧!”我赶紧推辞:“不用不用,我还年轻,没事的!”这样,老奶奶才放心地坐了下来,满脸带着笑容的说:“太谢谢你了!”这时车上所有的人都看着我,投来敬意的目光,特别是老爸,也伸出大拇指,再次肯定了我。当时我虽然站着累点可是心里那个美呀!
关爱也是我们中华传承的美德!让我们学会关爱,去关爱他人,我们的社会会更加和谐,祖国会更加强大!!
高中春游作文参考
今天,天气晴朗,万里无云,学校安排我们去春游,其中我们四年级去啬园玩。
一大早,我们同学就兴高采烈地坐上大客车来到了啬园。一进门,首先映入眼帘的是一朵朵美丽的郁金香,红的、黄的、黑的、紫的、红黄相间的……颜色各种各样,其中我最喜欢的就是“小黑人”和“黄国王”了。可爱的“小黑人”,一朵紧挨着一朵,有的花枝招展、有的含苞欲放;“黄国王”一半红的、一半黄的,像一位害羞的小姑娘,不想见人。
走到了“田园乡间”,我们还观看了鹦鹉表演,其中,那只叫“丑小鸭”的鹦鹉最可爱,推着一辆垃圾车,到处捡垃圾放进车里,还被评为“绿色小卫士”呢!还有的鹦鹉拉着小黄包车、骑小自行车、走钢丝、穿铁环……同学们看得喜笑颜开,一个个拍手叫好。要不是老师叫我们再到其他地方玩的话,估计没有一个同学舍得离开。
再向前走一走,许多品种的鱼出现在我们的眼前,一只“七星刀”鱼的样子十分可爱,我最喜欢了,弯弯的身子像一把短刀,身上有七个白点,怪不得叫它“七星刀”呢!
到了一块空地,同学们都拿出自己从家里带来的拿手菜,一个个吃得津津有味,连秦老师也不住的夸我们心灵手巧。还剩两个小时,老师说让我们到去前面去自己玩,同学们一听,一个个都放下包,像一只只出笼的小鸟飞快地跑去各玩各的了。
时间在我们的吵闹声和欢笑声中很快地过去了。到了集合的时间,大家都怀着依依不舍的心情上车回学校了。虽然今天比较累,但大家都觉得还是玩得很开心!回到教室,每个人都期待着下一次的秋游。
彩虹作文高中参考
面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“月圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已经找到一千多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声,终于给世界带来了光明……是挫折,使他们平静的理想之湖激起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!
有一个人的简历是这样的:
22岁,生意失败;23岁,竞选州议员失败;24岁,生意又一次失败;25岁,当选州议员;27岁,精神崩溃;29岁,竞选议员失败;31岁,竞选选举人失败;34岁,竞选参议员失败;37岁,当选国会议员;39岁,国会议员连任失败;46岁,竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;49岁,竞选参议员再次失败;51岁,当选美国总统。
这是美国总统林肯的简历。可以看出林肯的一生中,失败是占大多数的。最可贵的,他总能跌倒后再站起来,继续前进。如果林肯在其中任何一次跌倒中没有起来,他必不能获得后来的成功,但林肯没有灰心,所以他成了美国最伟大的总统之一。
失败并不可怕,可怕的是失败之后的泄气,那会无声无息地释放掉你前进的动力。只要在失败之后爬起来继续奋斗,成功是早晚的事。林肯就是例子,所以我们没有理由害怕失败。
年轻的我们还在为遇到挫折而苦恼吗?还没有意识到挫折的宝贵吗?珍爱挫折吧,挫折是你人生中一笔宝贵的财富!
记住,风雨后一定会见彩虹!
--600字。
彩虹作文高中参考
尘封已久的记忆,应着那温柔纤细的雨丝,或许,我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤,眼里尽是失败的我,耳边再次回旋,那个懦弱畏惧奋斗的人,是我吗?(吴江市震泽亿龙红木-亿龙文学)。
不,我告诉自己,地球不会因某个人而停转动,它,就是它,不会因为任何而改变,坚定着自己的信念,奋斗,不管遇到多少困难险阻,它,依然是它,用信念织成坚韧的帆,勇往直前,乘风破浪。不,它不应该放弃!
“蛹化成蝶的痛苦,造就了蝶飞翔的快乐,承受挫折的痛苦,铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦,战胜自身的懦弱,尽情飞翔!”重返那个斗志昂然的我,我的内心无限激情,“读书破万卷,下笔如有神”当时,我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书,书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础,从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白,华丽的套装后藏有太多的辛酸,而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢?不,那个充满自信的我不可以改变!
小雨渐渐停了,空气清新,天边一道彩虹,我承认,我不再是先前那个畏惧一切的我,地球可以不停止转动,但我可以改变,就算遇到再多的困难,我也要向蝴蝶那样。为我的自由,冲破束缚。
--800字。
彩虹作文高中参考
今天是军训的第四天,距离“解放”还有一天半。此时,太阳火辣辣的炙烤着大地。不一会儿,我们的头上就结满了汗珠。
如此炎热的天气再加上反反复复的练习,我心里不由的烦躁起来,开始不停地问时间,好像只有这样才能让我感觉到时间在走,慰藉我波浪不平的心。在离放学还很久的时候,我心里失望地:想:“时间怎么过得这么慢?”;在离放学不远时,我心中一片狂喜,暗暗地鼓劲儿:“加油!很快,会很快的。”但偏偏这样想,心里就越着急。时间就过得越漫长。就这样,我甚至越来越不想练。“军训如此累人,”我的意志开始动摇,“要不,下午先不去了?…….”
回家的路上,飘来“思绪飘飞,带着梦想去追。我行我素,做人要敢作敢为。生命苦短,哪能半途而废。不气不馁,无惧无畏……”的歌。哦,这是来自田震老师的《风雨彩虹铿锵玫瑰》。等我听完了整首歌,感受到它传达给我的正能量,也突然为自己上午的想法羞愧起来。这首歌是我为之一振。作为一名有困难勇上前的“小军人”,这些累,这些苦又何足挂齿?又如何让我决心动摇?又怎能把我“看扁”?在这一刹那,那坚定的意志似乎升华了我的灵魂。
坚持,坚持!你我坚持后就会像依米小花一样,在地下养精蓄锐5年,只为出人头地2天,拥有一个完美的“彩虹”!
--600字。
高中学生评语参考
你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!本文是小编特意为各位读者收集的高中学生评语模板参考,供大家参考。
1、"巧者劳,智者忧。"你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,尤其是课堂的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。
2、自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
3、你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。
4、你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。工作认真负责,关心班级,得到了大家都认可。但率性而为的你还没能真正做到科学学习,如果能更加主动积极的探索总结规律,平衡的去统筹安排各科的学习,更加全面地发展自己,在老师面前大胆地展现自己,主动与老师交流,相信你会有更加出色的表现。
5、老师的眼中,你是一个何等要强,何等努力的人啊!你的那份执着、你的那份耐力让人感动,能成为高三(11)班的学习榜样!功夫不负有心人,你终于成为一个"厚积薄发"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老师早就期盼的!对待工作,你拿出了与对待学习同样的热情,这很可贵。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
6、积极向上的你有刻苦钻研的精神,尊敬老师,与同学和谐相处,妥善处理他人之间的矛盾,对同学十分热忱,不论同学有什么难处,总会伸出援助之手。和上学期相比,在学习方面你更踏实努力,改进了学习方法,因此多次考试成绩稳居榜首,但你还要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。
7、你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
8、老师不相信你是个没有上进心的孩子,你的沉默不代表你没有思想,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,要知道人是群体性的,是需要交流的,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。
9、你默默无闻,人见人爱,待人诚恳,心地善良,聪明大方,勤奋好学,学习成绩很优秀。希望你继续努力,充满自信,大踏步地走下去,我相信你的明天会更好!你是最优秀的!
10、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。
11、勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。
12、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。也可以向同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
13、该同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
14、陈容:你学习态度端正,学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望更加自信,在班上表现更活跃一些,创造出更大成绩!
15、施子恒:通过自己的勤奋学习和艰苦的努力,你的成绩有了长足的进步。一分耕耘,一分收获。希望你要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克服的困难也很多,期待看到你成功的笑容!元旦晚会证明你是一个多才多艺的好学生。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。
16、陈佳昊:你聪明能干,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个认真负责的好学生,每一期精美的黑板报都是你辛勤和智慧的付出。很不错啊!证明你的组织能力是很强大的。元旦晚会上精彩的表演给大家留下了深刻的影响。希望你在学习上也是一个佼佼者。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望能严格约束自己,树立远大的理想,做出超人的成绩。
17、该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级、年级前列,热爱体育运动,身体素质好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。
18、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列。热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
19、鹤舞白沙,我心飞翔。"你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。苏老师希望你永远记住一句话:"谦虚和诚实是人生最大的财富。"愿你成为世界上最富有的人。
20、头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
21、成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的`积极主动与自信心。本学期你有了很稳定的发展,但是在冲击力上还欠缺一些,希望你能够发挥自己的潜力,实现你的愿望!
22、该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。
23、该生尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。该生是一个性格开朗,做事稳重热爱生活的人,学习成绩优异,交际能力强。该生还是一个热爱祖国团结同学的人,是老师同学的好学生和好朋友。在家孝敬父母,尊敬长辈,是长辈眼中的好孩子。
24、该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。
25、在校期间,你学习认真,态度端正,能和老师同学建立良好的关系,习惯良好,有爱心,经常帮助同学解决生活中的问题,从不违纪。是一名合格的高中生。
26、逢山开路遇水搭桥,豁达,洒脱的性格,自信而果敢。经历过失败的打击后,能反躬自省,端正态度。思想日臻成熟。你朴素,勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中,你都是一个能说肯干的人,不随声附和,遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。
27、你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!
28、你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!
29、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!
30、学习注意方法,提高学习效率,你一定会取得进步的。
31、姚文忠——你诚实质朴,有上进心,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气的影响。工作认真负责,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。劳动积极肯干。但我相信你不会觉得满足,对于强者,永远没有休止符,而一定要奏出生命的最强音;"如果要挖井,就要挖到水出为止"。老师希望你经常进行反思总结自己的得失,希望你能像雄鹰在风雨中翱翔,似弄潮儿在海浪中搏击,相信你将赢得更多的掌声。
32、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业,学习抓得比较紧,也许是分科以后不适应的原因,总体成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,重新再来。
33、你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。
34、你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。
35、你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。
36、经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
37、古语有云:没有规矩,不成方圆,自律才是成材的基础。也许你有很多进步的机会,但是就是在一些关键的时刻你错失了发展的机会,并不是你没有能力实现自己的愿望,关键的是你缺乏坚定的信念和规则意识。认真考虑自己的处境,为了集体和个人的健康发展而付出自己应该做的!你的生活会因此而充实,更因此美丽!
38、你是一个有礼貌、有上进心的好学生。工作中,你的干劲很大,从不泄气。你聪明伶俐,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,认真做好值日工作,劳动认真负责。尊敬老师,彬彬有礼。今后若在功课上注意学习方法,善于提出自己学习中的问题,注意各科平衡,在学习上你的进步一定为更大。
39、胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将"等待"改为"开创"时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!运动场上你是一个优秀的运动员,在以往的学习中,你没有让老师和父母失望,一直保持良好的势头,但这一段时间,你退步了不少,也许你骄傲了,也许你轻"敌"了,你可要记得不进则退,优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己的不足,勤奋学习,迎头赶上!
40、在校表现总体上还可以。能坚持按时到校,认真完成值日生工作,尊敬老师,团结同学。在学校运动会上,你以顽强的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在学习上也能拿出长跑的勇气和拼劲,那你的成绩肯定要比目前好几倍。老师希望你以后能自觉遵守课堂纪律,钻心听讲,做到课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,凭你的勇气和毅力,定能取得更好的成绩。
41、在老师的印象中,你是个文静、懂事的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。认真完成值日生工作,尊师爱友。学习认真,能认真完成老师布置的作业,上课专心听讲,成绩一般。老师希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的学习。
42、王丹凤同学:你的品质,你的心灵,是那样的朴实无华,真实动人。每天,你总是用你那颗纯洁的心献给班级一片洁净,留给同学一份温馨,送给同学们一道向上的风景。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那踏踏实实的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
43、无可置疑,你是一个品学兼优的人。对同学总是有和睦相处的心态;对学习总是有认真到底的态度。这是让人欣赏的。并且,你的作文成就也很不错,既能优美生动,又能朴实简短。相信,你会更进一步的,加油!
44、虽然你只与老师,同学相处了半年,但你给我们留下了深刻的印象。你成绩较优秀,是个善良的小女孩。老师希望你在下学期中,有更大的进步。
45、有高度的责任感,有强烈的自尊心,要学会涵养自我良好的综合素质。在学习上要积极探索合适高效的方法,提高自己学习的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。
46、向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的管教不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!
47、在这个世界上,人所处的绝境,在很多情况下,都不是生存的绝境,而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多,但是我觉得你还是缺少一点气势,往往许多的问题并不是你不会解答,而是被自己的想法给吓退了,因此就会出现空白。学习中你记住:没有你解决不了的问题!试试看这种心情带来的效益。
48、同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!
49、同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
50、同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
51、同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
52、孙礼萱:"和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。"你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。学习努力刻苦,专心专注,你以身作则,学习和生活中一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。再开朗大胆些,老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!
53、该生热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。
54、该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。
55、该生遵纪守法,热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。热爱劳动并积极参加体育锻炼。
56、你在生活中很坦诚敦厚,在班级事务上比较热心,在纪律上有时钟爱率性而为。领悟比较认真,只是发奋程度不够,期望今后能更上一层楼。
57、你是一个真诚待人温柔可爱的女生。也许是正因你有些不紧不慢的性格,因此在领悟上有时候行动力不够坚决,造成了领悟成绩的不稳定。请多利用假期时刻好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!
58、我一向难忘在户外会上你担任前导牌的样貌,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,期望能在平时多听见你爽朗的笑声!
59、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是个性真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和愉悦!
60、你很有潜质,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,期望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期盼你获得更大的进步!
高中周记参考
夜悄悄地来临了,月亮像披了一层薄薄得纱,躲在云的后面,散发出一种淡淡的、朦胧的光,照亮了整个大地。过了一会儿,我跑到窗前,发现云雾渐渐地散了,没了。这时,天空中出现了一轮皎洁的明月,像一个洁白无暇的大玉盘。它发出的光是那么耀眼,那么明亮,仿佛要给夜行的人们点灯。
就在这个宁静的夜晚,我在院子里坐了一会儿。我第一次感觉到夜风的凉爽,一阵阵清风掠过了我的脸庞,吹动了我的发梢。就这样,明月和清风交织在一齐,变成了秋日最动听的`交响曲。
中秋节的明月多么美丽啊!我爱中秋节的明月!
高中读后感参考
高中读后感的写作是一个难点,怎么才能把高中的读后感写好写透彻呢?又该如何把握好高中读后感的精髓呢?下面请看小编为大家提供的高中读后感参考范文吧!
我对课外书向来是敬而远之的,所以,并不曾体会给课外书的美妙趣味。
因此,我不曾了解过《边城》这本书,也不知道沈从文是何许人也。
但是,也许,是因为同学的推荐下,也许,是因为老师的建议,又也许,是冥冥之中的不可抗力,我阅读了《边城》这本小说。
初读时,只觉得平淡无奇,并没有吸引眼球的情节,不过,我很快就被湘西人的朴实,茶峒的美景给迷醉了。
女主角翠翠,是一个无爹无娘无祖母的三无孤儿,唯独有一个撑渡船的祖父相依为命。
天真、善良、勤劳,对美好回忆充满向往,是翠翠的所有代名词。
在一席水中,在群山环绕间。
她撑着渡船,唱着小曲,时而还有几声大黄犬的轻吠,有雀翎婉转的吟唱,傩送在月下“走马路”、“唱情歌”,只为博翠翠一笑。
沉思静想,只觉得恬静、美好,书中有置身于世外的桃花源,便有了远离纷争的无忧无虑。
不仅如此,在我看来,这部小说最大的亮点,就是清淡、平凡。
翠翠的故事,没有像现在电视剧一样的狗血剧情,动不动就一哭二闹三上吊,动不动就生死大劫或秀恩爱,也没有所谓的三角恋四角恋,更没有我要拯救世界的伟大英雄形象。
《边城》写的是一种真实,更贴近了我们的生活,它让我们觉得故事就发生在我们的周围。
也许,翠翠的故事没有惊天地泣鬼神,然而,它展现给我们的是,对爱情的追求,对亲情的执着,对生活的乐观,《边城》值得忙忙碌碌的我们去深思。
小说的结局,不是情人相拥而泣,从此幸福在一起的结局,而是留给读者想象的空间,傩送是否会回来,又是否会娶翠翠,选择渡船还是价值不菲的磨坊,值得读者回味。
于是,在这种猜测结局的伴随中,无疑又增加了《边城》的价值。
所以,如果现在的电视剧和电影过于浮夸的话,那么《边城》就是能让人解放的一剂良药。
因为我们的生活是那样平凡,是真实的,是客观的。
对我们而言,只有在平凡中活得快乐,活得精彩,才能拥有人生的价值。
我一直很想读《围城》,因为钱钟书,也因为它在文学界的地位。
但是由于种种原因,直到2014年12月27号,我才开始涉读这本向往已久的宝书。
拿着这本书,心里异常高兴我终于能和大师对话了。
这本满载盛誉的书能带给我怎样的体验呢。
带着满腔的喜悦,我开始了读《围城》之旅。
整本书里,钱钟书先生没有华丽的辞藻;没有惊心动魄的故事;没有荡气回肠的爱情。
那么,是什么使《围城》具有如此大的魅力,让一批又一批的学者们为之倾倒呢?我想这部小说的真正魅力似乎主要不在阅读过程,而在读完整本之后才产生。
读完全书,再将主人公方鸿渐所有的经历简化一下,那就是,他不断地渴求冲出“围城”,然而冲出之后又总是落入另一座“围城”,就这样,出城,等于又行城,再出城,又再进城……永无止境。
小说结束了,读者并不知道方鸿渐后来的情形,但依其生活的逻辑可以推见,他又进入另一座“围城”,而且他可能永远也摆脱不了“城”之困。
这是为什么?为什么一个留学生归国带来的不是满腹的知识;不是新思想;不是能报效祖国的本领?而是使自己陷入一个又一个围城,不能自拔。
显而易见是因为他软弱无能,因为他处处为他人左右。
回国后工作是三闾大学施舍的;自己的爱情是在孙小姐千方百计的设计下,方鸿渐下圈套的;自己的婚姻是所谓好友赵辛楣一句话促成的。
在每一个人生重要选择里方鸿渐都没有找到自己。
所以他注定会不幸福、会被视为可有可无。
钱钟书先生笔下的方鸿渐是悲哀的。
我们应该从中吸取教训。
每个人的命运都应该由自己主宰;每个人都应该为自己想要的生活去拼一把。
在面临选择时我们应该保持一个清醒的头脑,知道自己想要什么,然后去努力,遇到挫折,想办法解决,再努力,就这样!不要像方鸿渐一样在选择的'漩涡中迷失了自己,成为社会的附庸。
看完以后,最令我触动的是,害羞、腼腆的曾同学站在讲台上向十年未曾见过面的老同学诉说自己以往的经历遭遇,无疑她是勇敢的,也是痛苦的。
对于一段不堪回首的往事,就算是最亲密的人,也不愿过多提及,至少,以前的我是这样。
高中时期那会儿的事,我很少向别人提起,因为我不太想让别人知道自己所经历的孤独,还记得,那时由于一些特殊原因,我不得不离开重庆,只身一人去湖北读书,第一次离家那么远,在当时只有15岁的我来说,是一件不可能完成的任务,可是我却一路走过来了。
在放国庆、五一长假的时候,宿舍的同学都回家了,只有我一个人待在寝室,因为离家远,不方便回去,就只能一个人在宿舍待七天,看着宿舍里11张空空的床,每到夜深人静的时候,就独自一人躺在床上,因为害怕,把宿舍的灯开着,却用被子狠狠的捂住自己,只为寻求一点安全感,第一年高中,我就这样挺过来了。
后来我妈不放心我,就让我在外面租一间房,那时我就自己一个人去学校附近的公告栏上面寻找租房消息,最后我找到了一间不足十平米的小房间,那时候,一学期八百块钱,跟老板交完钱,就开始搬东西,我的那间房在八楼,我就一个人完成了整个“搬家”过程,来来回回大概有十几趟吧,因为一个人,干完了所以的事情,没有跟父母说实话,骗他们我是叫同学一起跟我搬的东西,无疑当时的我,心里是苦涩的,自己一个人过完了三年高中生活,太多的孤独藏在心里,不愿将它诉说出来。
可现在的我认为:孤独跟人数无关,一个人也好,一群人也罢,得不到心灵上的慰藉,才是最深沉的孤独。
书中最能让我产生共鸣的一句话是,一个人越久,就越怕一群人的热闹,没错,就是这样,当自己已经习惯了一个人的生活,其他人就是多余的,既然自己融不到一群人之中,何必要去凑热闹,如今,孤独在我看来,不是一个人吃饭,逛街,看电影,而是一群人在一起有说有笑,你却发现你根本插不上嘴,他们的世界从来都没有你的位置,你只能在一旁远远的观看,还配合他们扯动着嘴角,最后,你会讨厌这样的自己,慢慢的,你爱上了一个人生活的状态,明白了,一个人也可以狂欢,直到天亮。
平时闲的时候就会看看一些青春励志的书籍,目前正在看的一本书,是翩翩的《永远热泪盈眶》,这本书看来很触动内心,一个个小故事,温暖我们每一个人,或许你有踩在刀刃上的勇气,但不要把你那颗本该柔软的心层层包裹。
读了《你的孤独,虽败犹荣》之后,发现它能很真实的触动到我的内心,不用说太多,只是某一个词,某一句话就能触动我,我想其他和我一样观看了预览版后的同学都是这样吧!毕竟我们都是一样正经历着孤独,被孤独打败,到最后却也觉得光荣。
谢谢刘同,用文字温暖了我们。
高中教师评语参考
1、x:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!
2、师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!
3、x同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。
4、学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切,能经常帮助其他同学,因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方,那就是在学习上出现偏科现象,情况还比较严重。这种局面必须改变,这就要求你在以后的日子中要合理安排时间,努力学习,争取更好成绩。
5、生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向x同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。
6、实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向x同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
7、同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。
9、生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。
10、生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
11、生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩不够理想,望能刻苦学习,争取好成绩。
12、生要校尊敬老师,与同学友好相处,积极为班级做事,自觉举手到黑板上练习,头脑较灵活,但上课则喜欢讲话,学习出现偏科现象,望今后要注意补缺补漏,争取各科平衡!
13、生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!
高中游泳作文参考
成长的过程多姿多彩,犹如一幅幅绚丽多彩的画卷,在这画卷里承载着我亲身经历的许许多多有意义而又难以忘怀的事情。其中,令我记忆最深的是学游泳。
那年我满怀着信心去学游泳,可自打喝了几次水后,就打起了退堂鼓。于是,我试探着和妈妈商量:“妈妈,我能不学游泳了吗?”但是妈妈却鼓励我说:“既然你选择了学游泳,就不能半途而废,妈妈相信你一定会战胜困难,学会游泳的!”妈妈温柔而坚定的话语使我无话可说。可是,游泳真是很难,一连几次课,我都由于怕水也没有什么长进。在第五次课上,教练严厉地对我下了最后的通牒:“今天你必须学会游泳!”教练的话十分有力,简直要把我打垮了。当我还在岸上犹豫的时候,教练硬是把我推下了水,这时的我害怕急了,泪水情不自禁地流了下来,眼前的妈妈变得模糊起来。我紧张地在水里奋力扑腾着,忘记了教练教授的要领,心里只有一个念头:不能下沉,我要回家!可是,事与愿违,我越扑腾,越下沉,身上像绑了千金巨石,我心里慌乱,一连喝了好几口水,这时,教练有力的大手像老鹰捉小鸡般的把我从水里了抓了起来。
我一边抹着泪水,一边听着教练的训斥。教练说的什么自己也听不进去了,只是听见教练最后说:“你的问题不是技术,而是自信,下水后不能紧张,动作要协调,要坚持,你自己好好想想!”此时的我垂头丧气地坐在岸边,甚至后悔选择学游泳,然而我看着在水里快活游泳的伙伴们,又不服气,我哪差呀?我又仔细的想了教练的话,对,我不自信,我要再试一次。我向教练举手示意我要下水,教练意味深长的对我点点头。我从容的跳下水,按照教练的要求做着动作,心里暗想:我能行!突然,我感觉自己眼前一亮,看见了妈妈,而且离岸边的妈妈越来越近了!看到岸边的教练满意的微笑,我知道我学会游泳了,游泳的感觉真好啊!
现在回想起那时的情景,我还为我当时的胆小而脸红。然而,学游泳的经历让我成熟了很多,在学习的过程中收获的信心、坚韧是我一辈子的财富。也使我明白了想要做成一件美好的事情,在背后都要付出艰辛的努力。
高中周记参考
今天上午写过字妈妈带我们去楚秀园玩,楚秀园里秋天的景色和春天的景色完全不同,春天树叶是绿油油的,秋天已经枯黄的了。
我们沿着一个弯弯曲曲的小路往前走,我似乎感觉路变短了的,这时妈妈的`手机突然响了,妈妈接电话时我和哥哥就玩起了石子,我突然间发现一个非常大的石头,我费了九牛二虎之力总算搬动了大石头,“扑通”一声,水里溅起了一个像个喷泉一样的水柱,如果是别人砸的话我还以为是鲸在呼吸呢,哈哈,原来是我在搞“破坏”的!
高中周记参考
向日葵——向日葵,黄灿灿的,像一个金色的太阳当头照,向日葵就像笑脸一样让我们高兴,向日葵就像在安慰人一样,如果有人不开心一看它就会变得很开心。
花——玫瑰花就像火红火红的太阳,一串红就像一串火红火红的.糖葫芦,牵牛花就像一个小喇叭,桂花的香气就像蜂蜜的香味那么香。
逃家小猫——有一只小猫非常想离家出走。有一天它对妈妈说“我要逃走啦”!猫妈妈说:“如果你逃走我就追你回来”。小猫说:“如果你来追我,我就变成小草让你找不到我”。猫妈妈说:“如果你变成小草我就变成锄草的人,总会找回你的”。
高中军训感言参考
又是炎热的一天,太阳直直地打在脸上,肆意的闷热占据了整个胸腔。随着教官的一句“调整军姿”,一天的军训又拉开了序幕。
“嘭——嘭——”整齐划一的靠脚声不断出没,四方向转动成了这一天复习的主对象。“两脚并拢,双手紧贴裤中缝,转动过程中要稳重小心,一定要迅速有力……”教官的要求不断提高,我们的熟练程度也不断提升。
今天的动作是齐步走与跑步走时的手势。为了让我们更好的掌握,教官叫我们进行分解动作的训练。“齐步走的时候,手臂发力伸直,大拇指食指第二指节,前手的手腕不要耷拉着,后面那只手还要刻意多提起手腕,不然难看得很!”教练不断地对大家的动作进行指点,可手一直指在那不动,着实不是件好差事,酸麻感一阵阵袭来,手变得有些僵硬。好在多次练习后,大家做错,做慢动作的.淡淡的抱怨声越来越少,动作也变得规范、统一起来。
可惜的是,在排与排之间的标比较之中,我们这一排落败,被罚站军姿五分钟。我觉得失误的很大一部分原因在于我这个排头再走的过场中,没有很好的照顾到排尾的小个子的同学,以至于他们过于着急赶上其他同学而造成了步伐的混乱,之后的训练中我也会留心这样的细节。
真正的考验才刚刚开始,我,等着明天。
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写关爱的作文参考
开头:在我们的生活中有很多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过,看到过,例如:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我,我为人人”这种美好,大雨哗啦地下个不停,我不禁加快了脚步向前跑去。雨越来越大了,四周新叶满枝的树木,被密密的雨帘笼罩着,望过去绿朦朦一片,像是在雨中融化了似的。
我低头向前跑去,突然一个人被我撞了一下,我急忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”
他中等个儿,脸上一双木然的眼睛直直地向前看,他是个盲人!我心里酸酸的,说:“大伯,我扶您回去吧!”“谢谢你,小姑娘!”
我搀扶着他向前一步步走着,看他那双不会动的眼睛,真可怜,突然,我被绊了一下,差点摔倒。我低头一看原来是下水道板,我便说:“这是谁放的,没到位呀,太缺德了。”
“大伯,咱在这边走,”他停下了脚步,把手中的拐杖放到一边,在寻找这块下水道板,对我说:“孩子,不要这么想,再把下个人绊倒了怎么办?咱们不能让这种事情再次发生了,对不对?”
听了大伯的话,我有几丝羞愧,他站起来,拿着手绢在擦自身的手,我也掏出了手绢给了他,看他在擦自身脏兮兮的手时,我的`眼睛湿润了,我被老人纯洁的心灵给打动了。
他边擦边说:“谢谢你,小姑娘!如果不是你,今天被绊倒的人可能是我。”
在回家的路上,我给他带了路,但在生活中,这位老爷爷成为我很重要的带路人!
高中游泳作文参考
“妈,我要学游泳!”公交车上,我向妈宣誓,不料声音太大,引得我成为全车的焦点。我红了脸,看着妈妈,妈妈向我笑笑,点点头。傍晚,我伏在桌上,望着窗外,落日的余晖渐渐消失在大地,清冷的月光洒落下来,给树披上青黛色的外衣,月光也洒进屋内,却显得苍白无力。“早知道就不打赌了,什么一顿大餐,真是的!”我懊悔地抱着头,“只能期望以后有补救的机会了。”
报到那天,我故意离妈妈远远的,让大家以为我只是一个旁观的“闲杂人等”,因为我看见了我未来的同学——一群五六岁的小孩子。妈妈过来安慰我,我一个劲儿地点头,但始终是不情愿走进换衣间,手里的泳衣攥得紧紧的,嘴唇也抿得紧紧的。“你都这么大了,你答应过妈的,不能言而无信啊。”妈把我架在“诚信”这个台子上,没办法,只能从命。我换好衣服,走下楼去。心中的声音在呐喊:这回,拼了!
游泳池里,教练做着示范,跟我们说:“注意呼吸,划臂往前。腿部动作最重要,第一收腿,第二小腿向上翻,第三弧形蹬夹。”我按照老师的要求反复去做,从陌生到熟悉、从熟悉到巧用……我被教练带上了起跳板,从跳台上往下望,头晕目眩,直往后退。“这水深一米五,以你的个头,跳下去没事。”教练拍拍我的肩膀。我往前稍稍挪了一步,往下看,明明只有一米五深的水在我看来深不见底,我无助地看着教练。“不要往下看,目视前方,实在害怕就闭眼,憋足一口气。”教练盯着我的眼睛,我用力点头。重新站上起跳板,我深吸了一口气,闭上双眼,脑中只想着一句话:为了学游泳,拼了!腿部肌肉一收缩,我就进了水池,自己跳进的水池,我立刻睁开眼睛,紧张的不得了,手脚乱动,眼看就要沉入水底,这时候我看到教练在一旁给我做示范,我张大嘴呼吸着,一会儿又找到了感觉,信心倍增。如鱼得水,游得舒展自在。看来只要拼了,不论什么时候都能学会!
为了一顿大餐,拼了;为了学会游泳,拼了;为了不失诺言,拼了!
潜能是需要激发的,为做想做的事,去奋斗、去拼搏吧!
高中军训感受参考
每个人到了一定的年龄都应该服兵役,但是上了大学可以免除,所以我觉得军训作为一种补偿的手段应该只有大学才有,但是我那初一的弟弟都要军训,然后高中的军训,有点瞎掺和的意思。我上高中的时候,提前两周到学校长跑训练,然后高一新生到校军训,时间我有点不记得了,最少是一个星期。军训完后完全没有提高组织性纪律性,正步走的姿势也是一个礼拜完全忘光,军训前后大家惟一的改变就是集体黑了一倍。
学校军训的目的是让学生吃苦,我觉得有些操之过急,因为哪怕不军训,往后有的是吃苦的日子,而且强制性的吃苦未必能够耐劳。学生寝室没有空调,而9月份开学以后天天温度不下35℃并且不能发出声音,扇扇子就是最大的苦了。小学初中高中的军训实在是太形式主义了。而爱国之心在看中国队踢世界杯或者中国使馆被炸时都在体现和培养,实在不会因为一个班级在烈日之下曝晒了几十小时而增加。
在我高中军训的最后还进行拉练,内容是一个年级假想成一支部队进行行军,途中不断卧倒,旁边还有校方和某些嘉宾驱车观看,在一次全体卧倒的过程中,我的战友可能看见地下正好有一摊水,思考要不要往边上卧一点而犹豫了一下,被教官看见,一下就踹卧倒了。教官说,在战争中,像他这样没有及时卧倒的人早就已经被敌人炸死了。我想,敌人若是效率真如此之高,那首当其冲被摧毁的应该是边上视察的汽车。
一眨眼为期六天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号,需要我们努力的日子还很长。灼热的大地,流淌的汗水,酸痛的四肢,我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,体会到了什么。吃苦不是时尚,需要用汗水和毅力去交换,吃苦给我们留下无尽的财富,强壮的体魄,和敢于战胜困难的勇气! 我感觉军训已把我们这一群十六七岁的孩子锻炼成了真正的高中生,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。记得才训练了三天的时候,平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学军姿时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践才知,五天的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,锻炼出了作为炎黄子孙那不屈的脊梁,也锻炼出了的华夏龙之传人那无穷尽的毅力。练转身,体现了团队整齐划一的美感,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于敢于承担自己的错误。那是一种勇气的美。不刻意回避什么,不对就是不对。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家的亲热劲儿以及的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。
所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来 到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”
军训是对你身体的考验,锻炼和提升。在军训中,有人退场也不放松,有人倒下也不放弃。我们不愿当两脚书柜,军训给我们最好的证明机会。五天的军训是漫长也是简短的,说漫长,因为苦和累;说简短,因为我们有信心,有能力去克服它。现在我可以自豪的说,我做到了!这是对一切苦和累最好的.回报。
一眨眼为期一周的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活的一个逗号。需要我们的努力的日子还很长,就像屈原所说的:“路漫漫其修远兮,吾将上下而救索”。
我感觉军训已把我们这群十六七岁的人锻炼成了真正的高中生。让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会了怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。
记得才军训了三天的时候,我的四肢非常的酸痛。刚学立正时,我就疑惑,为什么这么简单的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转和一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,五天的军训就让我明白了,小小的一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。
站军姿,给了你炎黄子孙的不屈脊梁的身体,也给了蘢(龙)之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃的敏捷的思维,更体现了集体的主义的伟大。
训练的每一个动作,都让我深深的体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队的精神的重要。而军训更教会了我超出了这以外的东西,那就是认真对待自己的错误,也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误,那就一种真正的美。或许学到的东西远不止这些,但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的教诲,我想我终身受用不尽了。
其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练,紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是恢弘豪迈的气势,有时大家围坐一团的亲热劲以及互相争论的不服输,而这些都是我们在平日中未曾感受到的,大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣,所有的这些都是我们人生道路中的难得一次的奇遇,定会铭刻于心。