作文是一种表达思想、交流思想的重要方式,优秀作文更是能够打动人心。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文,感受其中的情感和智慧。
七年级学生开学的工作计划
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的打算,如下:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
本学期即将开学,我作为初一新生,我一定要在新学期里加油把学习搞好,为以后的学习打下坚实牢靠的基础。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
开学的新计划七年级作文
新学期来临了,是初一年级了。在这之际,寒假的炎热也浙浙消逝,从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习中。在这段过渡期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该纠正自已的学习态度,“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
人生的旅程好比一座永远爬不完的山,学习也是如此。
每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰顶,但难关重重,有人选择放弃;有人选择逃避;有人选择弃权;但我选择挑战。迎难而上尽管这道路上有数不尽的绊脚石,但我选择用勇气十足的信心来应对。
今年,我已拥有挑战困难的信心与勇气,坚强的毅力,持久的恒心,迎接我的每一关都是知识的宝库。迎接我的第一关是:读课文做到声情并茂,以往读课文并没有太大的在意,平平淡淡的读完就算了也没太放在心上总想,不就读课文吗?谁都会,但错了,读课文要深情的朗读而不是马马虎虎添字减字的读。第二:做好预习。预习笔记要注得详细,而不是寥寥几笔带过,旁注我总是写几句就算了而不是写自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山顶呢?为此我为自己制定了几条计划:
1、每天至少背一段课文的佳句,注重积累,加强自己的语感。
2、做好每课的预习笔记,使自己更快融入学习的范围,更快掌握目标。
3、在课堂上不能做一个一言不发的书呆子,勇跃举手,积极发言。
4、不能死读书,读死书,能够将所学知识灵活巧妙的应用到生活中去。
总而言之,计划加行动变为动力,只有登上高峰的人才能看到阳光与一切美景,而山底下的只能在一旁羡慕山顶的人,“欲穷千里目,更上一层楼!”
开学新计划一年级作文
这学期,语文课上,我要发言积极,老师讲的问题我都要思考,不能坐在那发呆。我想这学期最重要的是字要练好。
数学课上,做试卷的时候要细心,不要着急交卷,要认真检查多几遍。做作业的时候不要太着急,每次一着急就写错答案。
课间的'时候,玩得不要太疯狂,也不要跑到教学楼。午睡的时候要休息,下午才有精神上课。
开学新计划一年级作文
新学期开始了,我们要开始新学期的学习了。
语文方面,我要多看书,学习新知识,加强作文能力。认真练字,写字更美观整洁。数学方面,我要巩固练习。认真复习,让数学不成为难题。英语方面,字要写好,加强阅读。
在生活中,要多做运动,锻炼身体。在班级里,要改善与同学们相处,为班级服务。
七年级学生开学的工作计划
再过不久就要开学了,我也正式的从小学生升级成初中生了,马上就要进入初一的生活。因此为了能够让我在新的学期里把学习搞好,我打算为自己初一新学期做一个学习计划。我想按照学习计划进行,我的成绩可以追赶上去。如此就做以下我初一新学期的学习计划:
小学的时候老师就总是要求我们上课前要去预习课本,下课了之后要把刚学习的知识复习一遍,这样对之后的学习就能轻松一些,我当时没有听,结果我小学的学习都学的很艰难。所以这个新学期,我一定要在课前就把课本给预习好,下课之后把当时学的东西都进行复习,这样后面学习就不需要从头再来了,学习也会变得轻松很多。预习课本是提前熟悉课本内容,容易跟得上老师的进度,课后的复习不仅是当时下课后,还要对当天学习的所有知识都复习一遍,及时的消化知识,才能更好的去吸收知识。
初一是初中的基础阶段,这阶段,知道基础的重要性,所以我会多做一些练习,巩固自己学习的知识。初一一共七个科目,每个科目的练习我都不会落下,一定加油去做好。并且要是遇到自己做错的题目,就反复做,直到自己能够掌握要点做对为止。如果实在做不好,不知道思考的方向在哪,就向老师请教,通过老师的帮助解惑答疑,尽可能的让自己把题目的框架熟悉,如此在下一次遇到同一种类型题目时就不会在做错失去得分了。
初一就开始接触短篇的文言文了,再也不只是古诗了。所以为了加强这方面的学习,为以后考试在这方面的得分更加容易一些,我从初一开始就要看古文书,从这些书里去弄懂古文字的释义,不断的去训练自己读古文的语感。从这个学期开始,不间断的去背诵文言文,这样背诵的多了,自然就记下来了,考试之前就不需要费很多力气去背了,慢慢的去积累,后面的文言文学习就会轻松许多。同时文言文的翻译也是一大考点,我在进入初一之后,将会有意识的去翻译文言文,先是从课本的文言文开始翻译,等掌握到基础之后,再去翻译其他地方的文言文,我一定可以在这跟初中把文言文学好的。
开学新计划六年级作文
在这十天的时候,如果暑假作业还没有写完的同学们,大家一定要加把劲儿,还有要把自己的心态从,暑假的玩耍,当中调整回来,因为只有有了好的心态,才能迎接新的学期。
调整好心态。
在暑假的时候。我们一定是每天写完作业之后就可以轻轻松松的到下边找好伙伴一起去玩耍了,但是离开学还有十天,这时候的我们就不应该像刚放假那样了,我们就要调整好自己的心态,踏踏实实的准备迎接新的学期在上学的时候,每天都要积极向上,好好学习,争取下一个学期考一个好成绩。
预习五上的内容。
我记得老师让我们读过五年级上册的书,还让把里边的课文都读五遍以上,我相信这应该是让我们开学之后,更加了解课文,这样的话就不像以前那样,老师还要细细的讲解,只不过在你读的时候自己也要细细的琢磨它的意思。
及时整理笔记。
我经常听老妈说,现在养成上课时记笔记的习惯非常重要。到了以后上高中初中的时候笔记就更重要了,如果你不记笔记很好的解题方法,或者是完好的思路就错过了,所以在放暑假的时候我们要提前准备好一个笔记本,把上课时的重点上课时的难点都记到笔记本上,回家再认认真真的巩固一遍,这样的话我们就可以每天都进步一点点啦!期末考试的时候再翻一遍笔记本,一定可以轻轻松松的拿到一个好成绩的。
而且在开学之前我们要准备好上课时要用的学习工具,这样的话,在开学的时候就不用手忙脚乱的去买这买那了。
开学新计划九年级
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
1、及时复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
七年级数学的教学计划
4、挖掘数学特长生,发展这部分学生的特长,使其冒尖。
4、以学生发展为本,注重学生个性的养成,潜能的开发,能力的培养和智力的发展。
5、在注重基础知识、基本技能的同时,注意培养学生自主学习的良好习惯,让学生全面发展。
6、在教学中注意既要使用好教材,又要走出教材,同社会实践相结合。
7、强调在实践中学习,在探索发现中学习,在合作交往中学习。
8、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。
9、关注学生的发展,关注学生学习的过程和方法,关注学生是通过什么样的方法来获得知识。注重学生的积极参与,关注学生会不会提问题,会不会思考,是不是在学习方法中获得情感体验。
10、关注学生富有个性的学习,提倡和鼓励学生以自己喜欢的方式进行学习,并且对学生学习的内容不做太多的限制。
11、转变过去只看学生测试成绩的评价制度,建立开放的、多元化的评价制度。
12、注重学生在研究性学习中的主动性和积极性,通过学生参与研究性学习的时间,次数,认真程度,行为表现等进行评价。
13、注重对学生在提出问题,解决问题过程中的表现极其对探究结果的表达来评价。
14、重在发现和肯定学生身上所蕴涵的潜能,所表现出来的闪光点,鼓励学生的一点小进步。
15、培养学生在实践活动中互相合作学习,根据态度和行为表现进行评价。
16、用哲理的高度,站在系统的高度,思如泉涌的精神状态,八方联系,浑然一体的学习方式,使学生学得松。成绩好,发展学生的素质。
五、教学进度安排:
第一章:丰富的图形世界第二周。
第二章:有理数及其运算第三――――――七周。
第三章:字母表示数第八――――――十周。
期中考试第十――周。
第四章:平面图形及其位置关系第十――――十三周。
第五章:一元一次方程第十四-十六周。
第六章:生活中的数据第十七周。
第七章:可能性第十八周。
总复习、期末考试第十八―二十周。
七年级数学的教学计划
以“为了学生的一切,一切为了学生”为指导思想,做好学生的情感教育;以推进九年义务教育政策、落实新课程改革,学生为主体为指导思想,做好数学教学的工作。
由于我校大部分学生都是来自农村,普遍基础较差。通过上学期的教学工作,了解到七年级一班学生基础好于二班学生,并且一般学生学习氛围较好,大部分学生都能明确自己的责任是学习,而二班学生玩心较重,基础较差。
1、让一班学生保持原有的学习劲头。
2、让二班学生正确对待学习,明确自己的责任和义务是学习。
3、让成绩好的同学继续保持良好心态对待学习,不骄不躁,保持成绩。
4、让成绩差的`同学提高学习数学的兴趣,并相应提高成绩。
2、多与学生沟通,让自己成为学生的朋友;
5、课前认真准备,课后认真反思。
本册教材共分为六章19节。
具体章节如下:
第五章相交线与平行线。
5.1相交线。
5.2平行线及其判定。
5.3平行线的性质。
5.4平移。
第六章平面直角坐标系。
6.1平面直角坐标系。
6.2坐标方法的简单应用。
第七章三角形。
7.1与三角形有关的线段。
7.2与三角形有关的角。
7.3多边形及其内角和。
7.4镶嵌。
第八章二元一次方程组。
8.1二元一次方程组。
8.2消元——二元一次方程组的解法。
8.3实际问题与二元一次方程组。
8.4三元一次方程组解法举例。
第九章不等式与不等式组。
9.1不等式。
9.2实际问题与一元一次不等式。
9.3一元一次不等式组。
第十章数据的收集、整理与描述。
10.1统计调查。
10.2直方图。
结合具体情境,掌握相交线、平行线的有关概念和性质。
结合生活实例掌握平面直角坐标系的相关知识,能由坐标描点,由点写出坐标,能利用坐标写出平移变化,由平移变化写出新坐标,能画出平面直角坐标系。
能利用三角形有关线段和角的知识解决数学问题,并探索平面图形的镶嵌。
通过观察、对比、归纳、总结,探索出不等式的性质,并利用不等式的性质探究不等式及不等式组的解法。
能结合生活实际收集数据做成简单的表格并进行分析、描述。
第五章20课时。
第六章12课时。
第七章12课时。
第八章20课时。
第九章14课时。
第十章12课时。
开学的新计划
开学了,我踏进校门第一步的那一刻,我心里很清楚:我已经是五年级的学生了,已经是这所学校最高的年级了,我要给一、二、三、四年级的小弟弟小妹妹做一个好榜样!
成绩会改变一个人的命运,所以,我要好好学习。要多读书,记一些写作的方法,写作文时可以用上。老师每一次布置的作业都要认真并按时完成。课堂上听讲要认真,不说话,不做小动作。要经常练字,练一手好字真的很重要。老师要求会背的段落,一定要背会,背不会就不能上床睡觉。
其次,纪律也很重要。做操时,队要站齐,动作要做规范。走路队时,讲究三个字:快、静、齐。升国旗唱国歌时,声音要洪亮。要保护班里的公共财物,不妨碍他人。
卫生也很重要。校服要干净,不随便扔垃圾。班级卫生是需要全班同学一起来维护的。比如,教室地面上有纸,要弯腰捡起。当轮到自己值日时,要让教室每天都干干净净的,让老师、同学一进教室就有个好心情!
文明礼仪能看出一个人的素质。在学校,要团结同学,尊敬老师,在家,要孝顺父母服从父母。热心帮助别人,别人有困难,你拉别人一把,你有困难,别人也会拉你一把,这样,才能交到更多朋友。
这是我的计划,你有什么新计划?说来听听!
文档为doc格式。
七年级学生开学计划
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、 做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要 求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能 力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完 成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
一、指导思想:
一个学期以来,在全体师生的共同努力下,七年级各项教育教学工作有序、有效开展,圆满地完成了学校及年级制定的各项教育教学工作计划和任务,业务精良、实干巧干的优秀教师团队和遵规守纪、积极向上的学生团队正逐渐形成。因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合教导处的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益。
二、工作目标:
1、学生管理目标:树立一个理念(促进学生健康、快乐、自信、发展),
突出一个主题(和谐教育),加强两个规范(《中学生守则》、《中学生行为规范》),融洽两种关系(生生、师生),培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。
2、教师队伍建设目标:全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬敬
业奉献精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍。
三、工作重点:
1、牢固树立安全意识,安全教育常抓不懈。
2、配合教务处,深化年级考试学科教师“建构式”生态课堂改革,打造高
效课堂。
3、严格、规范地做好年级管理与服务工作,在年级教育教学管理的精细化
上要效益。
4、积极创设与开展学生文体活动,丰富学生校园文化生活。
四、具体措施:
(一)教师队伍建设:
加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想。营造全员育人、健康
向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。同事间工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组成为一个和谐的团队。
主要措施:
自身方面:提高自己的服务意识和服务质量,提倡“实效”服务,相信自己
付出,能够让同仁心情上快乐、业绩上提升;坚持走进课堂,了解教师的教学情况,互相交流借鉴。
教师方面:倡导同伴互助(校内学习)与专家引领(观摩课例、教育教学论
著)相结合,除了常规的学习方式外,可以适时增加对教师心灵触动较大的文章进行学习,或者读一些励志类的文章。同时利用年级会,给教师提供更多的交流的平台,让教师能对学校的各项工作献计献策。
(二)德育工作:
1、切实加强学生的法制安全教育。重点是对后进生的教育与管理。安全教
育要时时讲,刻刻讲,不怕麻烦,要教给学生安全急救方法,保证事故率为零。
认真学习学校的有关规定,积极探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
3、抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任和协管员要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。
4、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“行为不良生”的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。定期召开家长座谈会,建立学校与家庭联系制度,通过进行多种形式进行家访,及时与家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作,形成教育合力,齐抓共管,提高教育教学成效。
5、搞好班级文化建设,班级黑板报有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。
6、提高班会课的质量,班会课课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。围绕学校德育工作重点,结合班级特点,深入开展教育,让学生懂得自我规范的重要性,学习的目的是什么,我的.目标将怎样去实现。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。
7、配合学校积极有效地开展丰富多彩地特色活动。给学生一个展示自己舞台,鼓励学生个性化发展,组织开展放学后学生的兴趣活动。让他们能在适合自己的活动中更好地体验和感悟:生活的美好,学习的快乐,成长的乐趣。
(三)教学工作:
工作重点:规范学生学习习惯,加强班级学风建设,形成良好的学习氛围。协助教务处开展教学教研活动,强化质量意识,以抓教学质量为中心,加强过程管理,各学科优秀率、及格率、平均分要位居区领先地位。
主要措施:抓实课程改革,推动主体探究模式下的高效课堂创建。
落实“小组合作学习”,提高小组合作学习的有效性: (1)把握教师定位,发挥教师主导作用。(2)分工明确,让学生成为小组学习的主人。合作学习是小组成员为了完成共同任务,有着明确分工的互助性学习活动。发材料、做实验、记录、发言、总结、汇报等等都由不同的学生承担,使每人在小组学习中都有表现自己的机会。(3)建立机制,促进合作习惯的养成。我们要有意识地强化"学习小组"的集体荣誉感,让每一个成员感到自己的行为会影响整组的学习结果,引导学生学会倾听别人的述说,尊重别人的意见,积极参与,学会思考。
七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育,文化素质的基础教育,校园生活的安全教育。全体教师要树立全员德育教育的思想,言传身教,严格规范自己的言行、齐抓共管,营造良好的德育氛围。每位教师都要以主人翁的责任感遵守学校的规章制度,按时到岗,尽职尽责的完成自己的工作任务。在新的学期,七年级的各项工作一定会更上一层楼!
七年级下学期开学计划
一、学生分析:
目前,初一学生英语口语水平参差不齐。绝大多数学生都只会几句日常交际用语,如简单的打招呼、自我介绍等,遇到较复杂的问题,学生就无所适从,灵活性较弱。初一新生的英语水平参差不齐,“两极分化”现象较为严重,优生和中等生数量少,年级中至少有人无法完整默写26个字母,部分学生有厌学情绪。学生刚刚从小学进入初中,处于一个衔接的阶段,学习任务加重,学习的习惯不是很好,没有形成一定的适合自己的方法,都有待改善。
二、指导思想:
在本学期的英语教学中,我们会坚持做到:
3、突出学生主体,尊重个体差异;
5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
三、奋斗目标:
努力缩小学生之间的差距,缩小班与班的差距。让全体学生得到发展提高。在初一阶段的日常教学中打好语法基础,强化听说练习,全面提高学生的听、说、读、写能力;强调学生英语的实际应试能力,切实提高学生的学习技巧、答题技巧。
钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的`教学指标。
四、教学设想:
1、做好中小学的衔接,培养良好的学习习惯。
1)培养查字典,使用工具书的习惯;2)培养科学记忆单词的习惯;3)注重课堂和课下衔接,培养书写规范化习惯;4)培养专心听讲,积极思考,大胆参与的习惯;5)提出要求,注意检查落实,培养学生课前预习,课堂做笔记的好习惯。
出重点,抓住关键点和难点,充分调动学生的积极性,发挥学习主动性。
5、针对部分差生重视英语程度不够,学习英语随随便便的现象,教师要做好思想工作,晓以利弊,用实际事例感染学生。适度要求,低起点、低标准,对部分学习方法不当导致厌学的学生,教给他们记忆方法、理解方法,把难点通过各种形象、简洁方法讲得通俗易懂。联系生活实际,使知识问题生活化。如记忆“加减”法,“forget”词可由“for”+“get”组成;“classroom”由“class”+“room”组成。
五、具体措施:
1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。
2、每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
3、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习4.对后进生进行专门辅导,布z单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
5、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
6、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
7、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
六、课程安排及教学进度:
见进度表.
总的来说,七年级英语组将抱着打整体战、打持久战的态度和决心,同心同德,围绕让课堂更精彩、让学生兴趣更浓厚、让教学效果更明显这几方面,积极开展工作,我们有信心也有实力用我们的努力带来学生的进步和英语教学的提高。
开学新计划六年级作文
八年级了,整整八年了。新的一学年又为我的人生之路翻开了崭新的一页。
站在新的起跑线上,就应该发愤图强地去挑战,信心十足地去面对,永不放弃地去超越。新的学期,就有新的目标,有了它,才会有新的希望,新的发现,一串串的希望,一连串的发现。总之目标是只能向一个方向进取的,坚持不懈、永不放弃吧!我的目标正如同三句名言,它们激励着我:一:世上无难事,只怕肯登攀。二:黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。三:少壮不努力,老大徒伤悲。新学期,新气象,新起点,新计划,新收获。
以下是我的新学期新计划:
一、为目标而奋斗,把能掌握的知识尽量掌握,争取每次考试过100分,考试没有说做到最好,只有做到更好就行了。切机会靠自己把握,把握现在,创造未来。
二、自我约束,上课不要讲小话,不要写其他作业,要做到认真听课,不要开小差,把老师的话尽量听懂,再消化。
三、言行举止要文明,说话要温柔,不要得罪人。
四、认真做家庭作业,正确率要高,不要抄袭他人作业。
五、与同桌互相帮助,互相努力,共同约束,共同进步。
六、要记住班级公约,不要犯错,知错就改,才能成为好学生。
七、不要早上或者中午迟到,要严格按照时间上学。
八、团员要有团体的上进心,要起到班上带头模范作用,学习也要加油!不要退步或者原地踏步,要把学习成绩提升上来。
九、早操不要逃,要快、静、齐。
要遵守以上的要求,在新的一学年里,我会迎难而上,知难而进!
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开学的新计划作文
时间过得真快,转眼间,愉快而又充实的寒假结束了。开学第一天,永远是那么记忆犹新,见到了亲爱的同学,特别是好朋友们,更使我感到开心和兴奋,因为我们又要像一家人一样度过幸福快乐的学校生活。
这一天,永远是美好的。同时它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。我相信大家都会赞同我的这个观点,尤其是在这个学期,我们已经不再是可以天天疯玩的孩子了,我们要抓紧时间努力学习,争取获得更多的新知识。学习是我们要面临的首要问题,上课的时候,我要认真听讲,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时书写工整,独立完成。当然读书也是最重要的。高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”这个学期我要多读课外书并写读书笔记,这样我才能懂得更多知识。总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。