优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达,塑造出鲜活的形象和感人的故事。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。
初二作文:我的收获
今天,阳光灿烂,太阳照得大地热乎乎的,婆婆提议给家里的两只小-“花花”和“丢丢”洗个澡,我爽快的答应了。
于是我和婆婆边一起去给“花花”和“丢丢”放热水,准备给它们洗个热水澡。婆婆在放冲厕所的水的桶中给“花花”洗,我在洗澡用的桶中给“丢丢”洗。热水一会儿就装满了。我和婆婆一起大声叫:“丢丢、花花过来洗澡了!”可是“花花”和“丢丢”一听到“洗澡”这2个字,便像不听话的战马一样逃之夭夭了。“花花”瑟缩的趴在窝里,害怕的团成了一个雪白的圆球;“丢丢”则逃到了一个木箱子里面,把头藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盗铃啊。不一会儿,婆婆便将他们一个又一个的捉拿归案了。
开始洗澡了,我先学着婆婆的样子将丢丢用热水冲了个遍,结果冲完一看,呀!我的丢丢身子瘦了一圈。难道这就是传说中的“落水-”吗?接着我按照婆婆对我说的用肥皂将丢丢仔仔细细的擦了一遍。可是不知道是我在给自己洗澡还是给丢丢洗澡,我刚帮丢丢擦完全身,它就又乱蹦乱跳的将肥皂擦出来的泡泡甩在我的脸上,弄得我像个白胡子老爷爷似的,狼狈不堪。
再看看婆婆,正温柔的为花花打肥皂,花花此时真像个文静的小公主。婆婆看着我那份摸样笑着说:“你应该一手按住丢丢,一手才能帮它打肥皂啊。”这时我才反应过来,原来从头到尾我都没有使劲按住丢丢。用了婆婆的方法后,我一会儿就帮丢丢洗完了,可还没有等我们给丢丢和花花擦干净身子,它们便不耐烦的在客厅跑来跑去,害的我和婆婆在后面一边拖地一边抓-,叫苦连天。
看着这两只可爱干净的小-,我开心极了。因为从这次事情中,我不但学会了洗--,还帮助了婆婆负担家务,还收获了一种特别的快乐!
我的收获初二作文
以前我写作文老是发愁、发呆,看到xx、xx等等。写了那么长时间上了那么多,我心里特别着急,在妈妈的鼓励下越写越会写。到现在为止访问量:12705,评论:2239条,文章:76篇。现在我已经渐渐地喜欢上了xx,喜欢上了这个大家庭,我们要一起加油。
在班级里我学习优阅老师评我为雏鹰队员称号,班里我只是一个小小的体育委员和语文组长,在作文班成绩优异,评为优秀奖。20xx年要争取一个副班长,学习上我要更加努力了,应该是中上等吧,在家里我也长大了,有时帮妈妈拖地、扫地、洗衣服等等。跳绳在呼和浩特新城区里得了二等奖,我收获多多。
失落:
在班里上课的时候我有一次没有专心致志地听讲。回到家里一点都不懂做作业一塌糊涂,导致这次单元英语考试考了82分,当时拿到试卷立刻找到自己错在哪里,抄在错题本上不让下次再错。我下定决心以后上课要认真听讲,多发言。
整理我的.,洗去浮躁,抛弃哀怒,懂得珍惜,学会感恩。
向往的:
我要在更听话、懂事、好好学习,助人为乐在这个充满生机的一年里,要生活更加美满,比前一年收获更多,新的一年里我们一起加油、奋斗吧!
初二作文:我的收获
时间就像一条小溪,从不停下奔流的脚步;时间就像地球,永远不顾人们的愿望而停止。
五年级那个对小学很熟悉的我,渐渐地走上了这辆火车,而我就是那个驾驶员,只有马不停蹄的开,才能走向成功,走向我向往的美好未来。
五年级,我拿知识当做玩具,觉得好玩就玩,不好玩就扔掉,如今我拿知识当做朋友、当做亲人,我不得不说我的生活离不开它。
五年级我认为父母就是为我服务的,我是地球,他们围着我转。我不高兴,就向他们出气,我高兴就和他们有说有笑。现在发现,我错了。我只不过是一个平凡的人,茫茫人海中难以看到我的踪影。从此,我开始体谅父母的感受,他们生活中遇到不顺心的时候我去安慰他们,替他们着想。吃完饭不是一擦嘴就跑,而是在旁边坐着,等他们吃完饭拿着碗去刷,我上学累一天,用的是脑力,爸妈上班也累一天,用的是体力。五年级,我觉得我收获了一份孝顺。
五年级,我埋怨老师布置作业多,玩的时间少,放松的时间少。埋怨家长,每当考试催我复习,我恨他们,不愿跟他们说话。我想明白了,他们这样做是为我好,爸妈让我学习,是怕我落队,老师布置作业是让我巩固知识,我应该感谢他们才对,怎么能恨他们?学期期末,我收获了一份理解。
五年级,回到家写完作业,就坐在窗户边上看外面,家长叫我,我大怒,总是泼他们一脸冷水。第一天早晨,我偶然听到了爸妈在谈论我今年一开学会不会还是有些不适应,而我不想让他们在为我担心了。而现在,我收获了为他人着想。
学期期末,我一回头,发现收获满满,而收获的是通往我向往世界的必备物。
我的收获初二作文
有耕耘,就会有收获。
初中生活。
已经过去一半了,你收获到了什么?下面是小编为大家精心整理的关于我的收获初二。
作文。
500字,希望能够帮助到你们。
我在班里的数学和英语成绩都还不错,但语文成绩却始终拖后腿。经过多方面缜密的分析,我终于找出了问题所在——我的作文太差。三十分的作文题我经常扣六、七分。我和别人一样,在妈妈的要求下,我来到了“彩虹作文辅导学校”。结果,我弟次上课就得了个“选读”,这大大的鼓舞了我的自信心。到目前为止,我已经陆陆续续写了《我的小发明》、《春天我们去踏青》、《雨中故事》、《朋友,你认识我吗?》、《朋友》等二十多篇作文。其中《爬山》、《朋友》、《他服了》、《学游泳》等都选到了书上。在这些作文里,我最满意的就属《学游泳了》。虽然原来在学校里写过一次,但只写了400多字,没什么意思,自然得不了高分。但马老师教给我们要写出游泳池边听到的、看到的、想到的以及下水时的感受。还要写清教练是怎么教的,学生是怎么学的。马老师还教给我们要写好波折。最后以一件事来证明自己确实学会了。听了马老师的讲解,我茅塞顿开。竟洋洋洒洒的写了一千多字,这令我也很吃惊。比如这段:“我在家里接了一大盆清水,戴上泳镜,“扑哧扑哧”地就练起来了。功夫不负有心人,我终于学会了换气。”就受到了老师的表扬。
这个暑假,我最大的收获不是作文,而是学会了作文的写法。学会了什么动作描写、心理描写、波折描写等一些常用的写作方法。其中《学游泳》我就运用了大量的动作描写,被选到了书上。
这个暑假我的收获可真不少,相信我的作文在开学的时候能更上两层楼!
播洒下你的爱心,你将收获一种善良。——题记。
雨淅淅沥沥的下着,仿佛在弹揍一曲悲观的小夜曲,好冷啊。独自走在凄凉的小路上,一个人孤独的承受着这一切,泪缓缓落下,好不开心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一个啊,呜呜……”泪和雨水混合在一起,心慢慢冷却。
“啊。”突然耳边传来一阵尖叫,原来是一个小妹妹摔倒啦,可这又管我甚么事,我正准备径直走过去,可我犹豫啦,做人不能这样,嗯,对。
我轻轻走到她面前,缓缓伸出双手,她先是愣了一下,随即像是明白了什么,对我笑了笑,用天真可爱的声音:“谢谢。”“呵呵,不用了”然后慢慢伸出手,羞涩的笑拉一下。
“姐姐,下雨啦,你怎摸不打伞,会着凉的。”说着把他手里的那把伞睇到啦我的手里,“不用啦。”“没事的姐姐,我很快就到家啦。”执拗的她应把伞塞给拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好温暖,好幸福。
望着她离去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人与人之间最纯真的善良于回馈,它将是一道明灯,指引着我不断前进;它将是一把大伞,无论寒冬大雨,为我遮风挡雨;而我,也得到了帮助与被帮助的喜悦。
指尖凝香的岁月里,静听流年;铺陈记忆的纸张,阑歌犹唱。在心灵柔软之处如梦缠绕的是我的收获,洒满青葱岁月。
逐梦时节,收获恩师教诲。
晨曦晴朗,惠风和畅,你在我们的琅琅书声中会意微笑;云淡天长,碧草幽芳,你在我们考试刷刷的写字声中热切盼望;杏花微雨,莺歌鸣唱,你在我们玩耍的笑声中孩子般的嬉闹;星稀月郎,夜静更深,你在我们期末备考中孤灯相伴。逐梦时节,有君相伴,我心足矣!
逐梦时节,收获亲情相伴。
清晨,几缕晨光从云中透出。我刚从梦中醒来,忽听厨房里有些许“窣窣”的轻响。只见母亲轻敲着鸡蛋,熟练地将蛋清与蛋黄分开,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望瞭望,摇摇头,换了双筷子,“叮叮”轻响,在我心中荡漾。不一会,母亲端着一盘我最爱的雪衣豆沙,那一个个豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盘中静卧,绽放着美丽。
银白的月光洒下,母亲抱着我进入睡梦里,你熟悉的体香,像一支回荡在田野里的摇篮曲。初三的竞争压力让我有些招架不住,第一次睡得这般安稳。逐梦时节,有君相依,我心足矣!
逐梦时节,收获同窗激励。
体育考试的日子一天天临近,我知道,那对体育极差的我简直是场恶梦。可心中总有一股不服输的劲头。于是,多少次挥汗如雨,多少次咬紧牙关,多少次冲过终点又当起点……这苦与累在心底堆积,渐渐吞没了当初坚毅的心。
那天正气喘吁吁地跑着,脚向外一扭,不由得跌倒在地。我轻揉受伤的脚裸,泪带着汗水滴滴落在裤脚。忽然,身后有人将我扶起,“既然开始就不要放弃。”轻言细语吹走少年的急躁,亦吹干我的泪迹,一股暖流带着力量涌入我心!逐梦时节,有君相知,我心足矣!
人生有君相伴,逐梦亦是轻松。感谢你们伴我成长!这就是我的收获,亦是我青葱岁月中的至美流年!
初二作文:我的收获
我们都是背着挎包的孩子,向着红日奔跑追逐。即使我们知道永远赶不上朝阳,这就是我们——一代的青年中学生。也许有一天,当我们停下来回头看的时候,发现夕阳是那么美丽,照耀着我们。
人生如流年,我们在成长。小时候只爱儿歌;现在痴迷于令人遗憾的神曲。小时候幻想过有一个可爱的朵拉a梦,在加菲猫的滑稽里游荡;现在,我期待着有一天能见到加勒比海盗,并沉浸在哈利波特的魔力中。蓦然回首,发现6岁和16岁的区别。6岁的时候,老师上课提问的时候,会手举得高高的,生怕老师叫不出自己;16岁的我们会低头假装看书,免得老师叫自己。6岁,想着快点长大,成为一个有用的人;16岁的我们害怕长大,想回到婴儿期,过着衣来伸手要饭吃的生活……我们哭着笑着,却笑着哭着。
我们刚进入初一。女生是年轻的女生,男生是年轻的男生。没有脱下小学时代的稚气,傻傻的眼神很清澈,和即将成为同学的同学的眼神交叉时,总会略带羞涩的避开。我读书早就很努力,上课总能找到笑声,然后一个教室里的人笑或者笑;课后我学会了捏手表和打球。还了解到学科增加,作业越来越多,体育课开始测800米的消息。这些都丝毫没有改变我们的青春和活力,而是像玻璃和石头的碎片一样纯洁,对未来充满活力和殷切的希望。
初二开始聊八卦,以前的同行也开始高升。他们每年大十厘米,很快就变得又小又高。眉宇间多了些成熟的轮廓和气息,眼神里多了点迷茫,见面时也坦荡。女生也渐渐成熟,脱下第一天简单的样子,学会打扮,心里也在悄悄萌发对异性的好奇。早读开始学会偷懒,课堂寂静如深潭。学生似乎生活在自己的世界里,对学习似乎越来越放松。
这将是忙碌而充实的`一年。然后——,我们现在是初三的学生。渐渐麻木了学校的秩序,似乎失去了发现惊喜的能力。不说,学术压力不代表不存在。越来越多的黑白叠加练习,以及各种科目的老师进进出出的数字,明确地告诉我们:这是第三年,不是第一年的孩子。关键是冲刺。我们心中还有太阳,只是不知道如何找到它灿烂的光芒。
这就是成长的魅力,让我们从牙牙学语到口齿伶俐,从天真无邪到深入,从无知到知识,从无知到理解……是的,我不再是天真无邪的孩子,但我已经开始在生活中蜕变成一个女孩。成长的魅力引领我们前进!
晒晒我的收获初二作文
在大千世界中,书籍的海洋是无止境的。博览众书,自能陶冶情操,提高素质。有人曾说过:“读书好,读好书,好读书”,自是如此。我总喜欢抱着好奇的心态去读书。因为还记得老师曾说过:“不仅仅是探索实践,以好奇的心态去读书,也同样能满足你的好奇心,丰富你的学识。
在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中我似乎看到了海伦的乐观笑脸,却又为她的坚强、开朗的一面所感动。在这本书中,我收获了“坚强”,因为挫折是人生的一部分,我们要敢于面对,勇于击败它,才能成为命运的大赢家,人生的主导者。
在丹尼尔。笛福的《鲁滨逊漂流记》中,我似乎看到了鲁滨逊忙碌的身影。在这本书中我收获了“自立”。鲁宾逊能在孤岛上独立生活那么久,那是因为他有这个自立、自理能力,真不敢想像生活在21世纪的我如果和他对换会变成什么样。要学会自立,要从繁琐小事做起,在老师、家长的帮助下学会管理自己。自立,并不是独自一人生活,不需要外界的帮助,而是生活在这个社会中的我们,要学会去融入这个“大家庭”,毕竟我们的心理与身理都还不成熟。应学会担起自己的责任,把自己该做的事做好,要对自己的行为负责,言而有信,在必要情况下寻求大家的帮助,不能“盲从”。
在吴承恩的《西游记》中,我仿佛看到唐僧师徒四人西天取经,跋山涉水的艰难场面。在这本书中我收获了“坚持”。他们四人从长安到天竺,历经了九九八十一难,路途遥远且“妖魔鬼怪”如此之多,却能笑到最后,修成正果,这是为何?是“坚持”,他们有着执着的信念,惊人的毅力。有时我会想,如果是我,我能吗?为了实现某一崇高的目标或理想,只有长期坚持,战胜一切困难才能取得最后的胜利。
初二作文:我的收获
习惯,生活中生活中习惯无处不在,也许你有这样一个好习惯,也有那样一个坏习惯,那么,好习惯也许能使你成功,而坏习惯将使你失去成功。
孟母三迁大家都应该听过,讲的就是孟母为了使孟子养成一个好的习惯,搬了三次家,之前的两个地方都给了孟子不好的习惯,而第三次是搬在了一个学堂附近,从此孟子便开始学习礼节并要求上学。从而使孟子成了有学问的人。孟子学习兴趣的培养源于他母亲为他创造了一个优越的环境;而不同的环境让他有了不同的习惯。
记得在一个院舍里我见过这样一个场景:一根很细的竹竿上拴着一匹强壮的马,我就纳闷了,这样一根细竹竿只要它用力一拉就可以逃脱,而它为什么不逃呢?马主人说:“这匹马从小就栓在这里,小时候它没什么力气逃不掉,而且一拉还会把它勒的疼,几次失败后它灰心了,之后就再也不跑了。”原来的一切都是因为这匹马已经有了一种“失败”的`习惯才没有逃走,都是习惯害了它。
好的习惯让孟子成了大家所崇拜的人,而坏的习惯则让这匹马成了人的奴隶;好习惯让你走向成功,坏习惯让你失去光明前途。习惯是把双刃剑,好的习惯是我们一生受用的财富,而坏的习惯则阻碍我们前进的步伐。
心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华,人们的举动因心灵辗转而改变,人们的习惯因心灵的选择而耀眼;我们应该保持一种纯洁高尚的心灵,一种炽热温暖的心灵,一种坚毅不屈的心灵,播下一种好的习惯,收获一份新命运;一种好习惯其实源于我们的生活,源于我们内心深处对事物的选择。一种好习惯能使我们扒开人生路途上的迷雾,看清我们前方未走的路。可当一种坏习惯在我们心灵深处播下种子,慢慢滋长,并萌发出一簇簇枝叶时,我们便会在人生路途上迷失方向,在成功面前一次次跌倒,虽然一次次爬起,可却一次次与成功失之交臂。播下一种好习惯,收获一份新命运,让一种好习惯为我们避开前方湍急的流水,买上人生之巅峰。
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我的收获初二作文
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。下面是小编为大家精心整理的关于我的收获初二。
作文。
600字,希望能够帮助到你们。
“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐,我收获了劳动的快乐!
时间总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原来我已经上了初二.
已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不知道.也许,我也在不动声色中悄然长大了,有了自己的思想.
昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去.初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇和紧张.但是很快我认识了许多志趣相投的朋友.还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心,下课就抓紧时间打闹,总拿时间不等人当作幌子,周末里要么骑车去兜风,要么和同学去踏青野炊.俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩.
时光匆匆、匆匆的走,我上了二楼,成了初二学生.这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性.从早到晚,我有做不完的作业,总是期待着星期天的到来,能够舒舒服服地睡上一大觉,等到太阳爬进床头才起来.但是想到我还有大堆的作业没有完成,我赶紧起来,投入到学习之中去.
我知道,上了初二之后,努力抓紧学习是一定要的,我时刻提醒着自己,青春年华不可虚度,“少壮不努力,老大徒伤悲.”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现.在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学习.如今的初二生活就要结束了,初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接.
初二这一年,即将成为我的过去,回想这一年的生活,我学会了很多,与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟.
上初二,我多了一份成熟,我不再贪玩,不再疯狂,不再任性.这一份成熟,带给我很多力量,这一份成熟,胜过所有。
俗话说得好,有耕耘,就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?这话一点儿也不假,我就经历过。
小学六年级上学期的时候,我的学习成绩一塌糊涂,作业有时还完成不了,可就在期末考试的时候,我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间,父母给我买了很多有用的学习资料,让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料,我感动极了。从那以后,我便暗下决心,一定要加倍努力,不能再让父母为我操心了。
从此,我开始了踏踏实实的复习之路,我知道要取得优异的成绩,并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心,再把数学公式深深记在脑子里,听英语录音是每天的必修之课,背写单词句子。就这样日积月累,成绩也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。只要你努力了,付出了,就一定会有好的回报。
期末考试马上就要到了,复习也越来越紧张了。爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。”更加坚定了我刻苦学习的信心。
期末考试到了,在我出门时,爸爸叮嘱我说:“要冷静,考虑问题要周全,相信自己是最棒的!”我自信地点了点头。可在考场上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。马上发卷子了,我猛地想起了爸爸说的话,我慢慢平静下来,认真答卷。考试终于结束了,我满怀自信的回到了家,让爸爸静候佳音。
第三天,终于发卷子了。我的手心里全是汗,当念到我是第七名时,我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。
初二作文:我的收获
我们身边有很多这样的事例:播种习惯,收获命运。
记得我在读五年级时,我们班的班长,就是拥有了良好的习惯。所以在我们班上是第一名。她的良好习惯和大多数人不一样。有些人的学习习惯是:只知道玩,把学习抛之脑后。还有一些人的学习习惯是:只知道埋头苦读,不知道劳逸结合,最后成了一个书呆子。可她不一样,她的学习习惯是:注重劳逸结合,该玩时就使劲玩,该认真时就认真。所以她的成绩很好,多数都在班上第一名,偶尔是第二名。
我还从电视里看到一则故事,这个故事就是写关于之方面的。这是爷爷叫我和姐姐看的故事:一个老奶奶在扫街,可几个年轻的小伙子,边走边吃还边丢。于是,老奶奶上前说了他们几句。他们居然还好意思顶嘴,他们在街上吵架,引来了很多的路人围观,老奶奶又说了几句,那几个年轻的小伙子,居然还想动手打老奶奶,引起了很多路人的不满。后来,这些路人也纷纷地脱口骂出,说他们不要脸,是没有家教的人,还有……后来可能他们也觉得不好意思,就走了。我觉得他们就是因为没有良好的习惯,所以才会这样。
我还听过一个事情:一个年轻人,他因为家庭困难,去偷了别人的钱,被警察拘捕了。虽然这个事很简短、简单。但这种事经常发生在我们身边。所以人要拥有好习惯,才能获得好的命运,才不会走上歪路。
通过这三件事,让我明白了:做人要拥有良好的习惯,才能拥有更好的命运,才会受到大家的欢迎和尊重。而没有良好习惯的人,不但不会拥有好的命运,还会让别人讨厌。
我的收获初二作文
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要成功就必须付出。
时间过的真快,已经开学两个多月了。回想起一学期的学习生活,我收获了很多,不但学到了许多新知识,也更懂思考了。
我永远也忘不了那一天,那场让我心跳加速的语文考试。至今回想起来,我的手还是凉的。
那是三年级的期末考试,当我将语文考试试卷全做完,认真检查题时,检查到作文时,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了一盆冷水似的。我的心都凉了,天啊!作文跑题了。也许是我太紧张了?看错了?怎么可能呢?然而,眼前的事实告诉我,的确跑题了。顿时,我惊呆了。
怎么办,重写一篇吗?可是,时间不多了,我好像看到时间悄悄的在我得指尖流失。不行,不行!我多么希望时间可以回来啊!这时,监考老师说:“离考试结束还二十分钟。”我拿起作文稿纸,坐下,拿到笔,飞快地书写起来,并在最短的时间内构思了一篇文章。
世界上没有不可能的事,只有不敢做的。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我们会看到成功在向我们招手。
在以后的学习中,我更是加倍努力,终于得到了老师的认可。但是,以后我会更加认真严格要求自己,发挥优点,改正缺点,不辜负老师和父母的期望,争取当一名优秀学生。
也许我们现在是苦的,以后可能会更苦,但同时它也是甜的,现在甜,以后会更甜。因为我们在不断地播种、收获,挥洒着汗水,但是,品尝的是我们的成功,同时也让我收获了更多知识。
读书的收获。
金秋十月是收获的季节,有人收获果实,有人收获友谊,有人收获喜悦,……而爱看书的我,也有一个很大的收获,就是收获了知识。
臧克家曾说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”我是一个爱看书的小女孩儿,每天遨游在书的世界里,我结识了许多“好朋友”,有《西游记》中的孙悟空、《宝葫芦的秘密》中的王葆、《狼王梦》中的母狼紫岚……与书为伴,让我收获了很多知识。
每次一翻开书,我就能闻到一股淡淡的墨香,这种书卷的“香味”令我陶醉在文字中,沉浸在故事里。
为了多读好书,我还订阅了《读书与作文》、《实用文摘》、《小学生学习报》。我不仅认真阅读,用心体会,遇到不理解的字、词,我会查字典。还会把书中优美的词语、精彩的句子摘抄下来,通过长期积累,我也学会了如何使作文内容更丰富、更精彩,渐渐的,我的写作水平也有了很大的提高。
从书中,我能学到许许多多的知识,也能懂得许多道理。书籍是我的良师,更是我的益友。
读书使我收获了快乐,更收获了知识。
文档为doc格式。
收获初二作文
花开花落,岁月匆匆。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我离开了小学,满怀期待踏入了初中,开始了我的初中生涯。我的感觉是一切是那么的新奇,那么的令人向往,我渴望在这一片广阔的天地里让自己越飞越高!
今天,我开始初中生活的第一课——为期4天的军训。尽管是军训的第一天,但我已经体会到了军人的坚强意志和耐力,也感觉到了我们这些独生子女的脆弱与娇气。
首先,我们举行了隆重的开营仪式。在开营仪式上校领导激清洋溢话语鼓动号召着我们,几名教官为我们演示了几套擒敌拳法,教官熟练的拳法和协调的动作让我们大开眼界,几个同学更是站起来高声叫好,摩拳擦掌,跃跃欲试。接下来有一位教官来到我们面前,我仔细打量打量了他:一身橄榄绿军装彰显出威武;一顶军帽衬托来英俊!经他自我介绍,我才知道原来他就是我们七年级(3)班的训练教官——刘教官。他将我们排成了4横排,指导我们练习站军姿。刘教官首先给我们示范了一下,我也跟着做了起来,两手紧贴裤线,两脚脚尖分开成60度,脚跟并拢,抬头挺胸,两肩后张,身体向前倾,目视前方。站在那里本身没有什么难的,可一动不动的站着就困难啦,它需要很大的意志力和良好的耐力,按教练要求,即使有蚊子叮咬也必须保持姿态挺拔!
十分钟、二十分钟??
语,我浑身一瘫,就坐在了地上。可是没坐了几分钟,又被教官叫了起来,我想起了平常部队训练的战士,他们的训练比我们要艰苦的多,但是他们却没有一个叫苦叫累和当逃兵的。穿上军装,就意味着纪律,橄榄绿中露出威严!想到这,我打起精神,爬了起来,迅速回到了我指定的位置。我想我会坚持到最后的!
接下来教官教给我们几个基本动作:转身、稍息,我们都能按要求完成。在我们班的军训队伍中没有训斥声,没有责骂声,只有教官一遍遍耐心地指导声。我们班级团结合作,服从训练。
今天训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。一个队伍如果不团结,不合作,这个队伍就是一盘散沙,就没有凝聚力,没有战斗力,如果没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。第一天的军营生活使我难忘,今后的训练将日益艰苦,我在接下来的日子里更加努力。
在每一个军训的日子里“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比天还硬,比钢还强”“一二三四,一二三四像首歌”,“一个个整齐的方队像一首诗”;在每一个军训的日子里,我们严格要求自己,积极改善自己,彻底反省自己。
时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的军训生活就悄悄流逝。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。我们的明天会更加辉煌灿烂。
收获作文初二
十四年,从呀呀学语的稚童到飒爽如风的少女;从童年的原野到青春之水湄。一路上收获葳蕤,恰如禅宗令人醍醐灌顶—“于我心有戚戚焉。”
开往军营的班车缓缓开动的那一刻,我看到了妈妈那焦虑的面孔,心里不禁一酸。从未独自离家的我深怕没有母亲无微不至的照顾会寸步难行。在军营的第一个夜晚,对母亲的思念化作泪水,被我藏在了被子里。
高强度的训练让人汗如雨下,那一刻,我想放弃。看到那么多同学都完成了任务,倔强的我要证明我不差!咬紧牙关的那一刻,我听到了同学们为我振臂高呼,顿时觉得胸间热血鼎沸。小组第二,胜利冲淡了思家之情,脸上又从拾往日欢颜。
于是,那一刻我不但收获了友情,更收获了独立自强的成就感。
晨光浅浅,凭窗眺望,无意中瞥见一个蹒跚的身影,从其伛偻的身影不难看出那是一个苍老的生命。赢弱的她拖着一袋重物艰难的向比她身体一半还高的台阶攀爬。反复多次的她气喘嘘嘘的.蹲坐了下来。我以为她要放弃了。
突然,她坚定的站了起来,用尽全力将袋子托举起来,借助台阶边缘的力量将袋子送上了台阶。转而她也像壁虎一样匍匐着爬上了台阶。台阶上有一个小菜园,当她将袋子里的东西倾倒出来时我看到了,那是新鲜的土!她在积土成田。
一个如此苍老的生命,如果不是对生命充满了热爱,又怎会有“精卫”一样的勇气呢?于是,那一刻我收获了面对生活永不放弃热爱的勇气。
周末的清晨,陪妈妈去菜市场买西瓜,水果摊是个夫妻档,老板娘忙前忙后。妈妈问道:“你家那口子呢?这么忙怎么不搭把手?”她心疼朝摊后看一眼说:“天没亮就去上西瓜了,我让他再睡一会儿。”西瓜摊后面,一个男人睡的香甜。
于是,那一刻我收获了如何去爱,懂得了常把亲人装在心里便足矣。
成长中的收获是映在眼中的风景,是融进心中的感动,是沉淀在岁月中的永恒!
收获初二作文
金秋时节,到处一片金黄。空气中夹杂着瓜果的芳香和甜味,沁人心脾。田野的稻谷也都成熟了,金黄的稻谷挤满枝头,每一颗都张开圆圆的肚皮,是那么饱满那么健壮。
八月初五这天,我们一家就忙了起来。爸爸妈妈各自拿着一把大镰刀,我拿着一把小镰刀,而弟弟就负责把水壶提着,以免我们口渴。
田野上,爸爸妈妈挥舞着镰刀麻利的收割着稻谷。我当然也不例外,拿着小镰刀也有模有样地割着稻谷。虽然我是第一次割,但一点也不逊于爸爸妈妈,不一会儿就割了一大片,爸爸妈妈都夸我棒。
可是,时间长了,我就是显得力不从心了。虽说是秋天天气凉爽,可我们早已是汗流浃背了。长时间的弯腰劳动,让我腰酸背痛。额头上的汗珠也是一大颗一大颗地往下落。我看爸爸妈妈,虽然已经被汗浸湿了衣裳,但依然努力地割着。这时,我也不甘示弱,一下就来了劲,奋力追了上去。
终于,爸爸说了一声“歇一会儿吧”,我才放下镰刀去喝水。大概是太投入了吧,竟忘了吞咽,正在我洋洋得意时,一不小心呛到了自己。爸爸急忙跑过来拍我的背,我有些小感动,望着爸爸笑了一下。
休息过后,我们又继续割那剩下的没割完的稻谷。这下喝饱了水的我,立马就来了精神,气也不喘地割着。不一会儿,若大的一片稻田的谷就被我们割完了。我们脸上都洋溢着快乐的笑容。
回家路上,我们一家子有说有笑,像中了彩票一样开心。除了因为稻谷割完了,一大部分原因都是因为爸爸妈妈看到了我的能干而感到欣慰。而我高兴的原因也正是因为劳动的乐趣,劳动让我看到了自己有多么地坚持不懈,而都父母有多儿地不易。
因为劳动,我收获了乐趣,收获了亲情,收获了我一生中最难得的宝贵财富。劳动最光荣。
收获作文初二
我学钢琴已五年有余,其间从未间断,几乎每天都要弹上足够的时间。但平时白天要上学,练钢琴就安排了在晚上。可这个时候,周围的.人不是在休息就是在学习,难免会有意见。而假期里,即使外出陆游,爸爸妈妈也总有办法找到钢琴给我练(我是闲里都得偷着忙)。其实,别人怎么看还是不算什么,最重要的还是我们的感受。比如说我吧,有时会觉得自己很倒霉。你看,在我叮叮咚咚敲着黑白键的时候,别的同学都在做什么呀?人家可能在公园里散步、逗猴子,可能在草地上嬉戏、玩耍,可能在看电视、看电影……哎,谁会像我这么惨。整天对着钢琴说话呀!
但是,当我的手指不再流血,可以弹奏出一串串美妙悦耳的音符时,当我棒着令人烁目的金杯时,当我看到亲人欣慰的笑容时,我知道自己一点也不够“倒霉”。我知道,我付出的努力和时间,让我收获了比金钱、钻石还要宝贵的东西,虽然我还不能十分明确地说出自己到底收获了什么,但是,我很快乐,很充实,因为我没有让时间白白地流走,它在我的每一天都流下了深深的印记,不像朱自清笔下的时间那么匆匆。
这样的收获,我喜欢。
收获初二作文
人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的灿烂,凝视着花蕊的绽放,感受着理想的绽放,慢慢的学会长大,获得了点点滴滴的人生经验。人生途中,我们接受了生命之神给我们送来的礼物,怀揣着满心欢喜的祝愿,开启了属于自己的人生旅程。一路走来,卸下了成长带来的负担,执着的痛楚,不平的折磨,秉持着坚持和希望,带着感恩的期盼的心,真切地认识到生活中处处都有收获。
每当高兴的时候,我们收获了快乐。快乐会传递,当你把快乐和别人分享的时候,就成了两个人的快乐。快乐会化身成力量,当痛苦和困难侵扰你的大脑时,你将这些告诉你的朋友,你将收获到安慰。
我们注定不会孤单,因为我们有亲人、朋友的陪伴。他们的一个眼神、一个温馨的话语、一个善意的举动,都使我们获得温暖,有了前行的勇气,去战胜艰难险阻,去拥抱一个又一个初升的朝阳,剔除寒冷,迎接希望。
百花争奇斗艳,百鸟争鸣嬉闹,你收获到一个生机勃勃的春天;河水潺潺,荷花烂漫,大自然一片绿意盎然,你收获到一个多彩多姿的夏天;漫山遍野层林尽染,伴着微风缕缕,你收获到一个金色的秋天;西风吹枯拉朽卷裹一起,白雪皑皑映照大地,你收获到一个沉稳的冬天。
我们还有什么不知足呢?人生处处都有收获。
收获初二作文
捆一棒似水光阴,忆一段青春韶华,念一程红尘过往。小学的生活悄然而去,留下的'是点点滴滴的收获,是傲然拔节的成长。
青春在书页中飞扬,收获了卷卷墨香。
我的青春似一只蝴蝶,它不爱蹁跹于花丛却唯爱栖息于书卷之间。我爱读李白杜柳千古传颂的经典的诗文,每每读之都令我痴迷沉醉的口齿留香;我也爱读孔孟、老庄、古圣先贤的智慧,至今仍闪耀着思想的光芒;我还读林海音、老舍、雨果,他们的文字或缠绵悱恻,或清丽感人,或幽默诙谐,或哲理深邃,如五彩缤纷的花朵般点缀着我的青春时光。回首往日年华,墨香浸染,书香环绕,我收获了人生最宝贵的精神食粮。
青春在守望中绽放,收获芬芳情谊。
青春就在拼搏中远航,收获如云的梦想。
普鲁斯特说:“人生就是无数个孤立的片刻回忆后,意义便浮现了。”停笔之际,已经来不及一一晾晒我的收获。
走过自卑,眼前便是阳光灿烂的快乐。初中时代,采撷自信,让我的青春四季如歌。悠悠岁月,诗样芳华,成长路途中的点滴收获,都能成为生命中宝贵的财富。
青春太短暂,甚至来不及哭泣。所以我们只有收起泪水,全副武装,一往无前。
人生能有几回搏?其实我真想赢得初中的时光,喝下这杯苦咖啡,通过奋斗赢来光明的未来。