优秀作文可以打动人心，让人们对事物有全新的认识和理解。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，这些作品无论从语言表达还是内容深度都非常出色。
猫和老鼠四年级作文
一天，小猫肚子饿的肚子疼，他直打转，突然，他灵机一动，想：“对了，听说前几天咱们家有老鼠，还叫了专门抓老鼠的人员来抓，还没抓到，这一次，我一定要抓到你，把你吃掉，肚子就不饿了，主人说不定还给我肉吃呢，哈哈哈哈，你将会是我的晚餐了。”猫心里暗暗高兴。他一看，啊，天色不早了，该睡觉了，于是他慢慢慢慢的睡着了。
第二天早上，猫拿出老鼠最喜爱的奶酪，再拿个钓鱼竿，把奶酪吊上去，他坐在高高的凳子上，等着，可是，等了半天老鼠还是没有来，猫绝望了，他想：“老鼠是晚上出来的，我应该晚上在等。”于是，当天晚上，他偷偷从冰箱里拿出老鼠最喜爱的奶酪，再拿个钓鱼竿，把奶酪吊上去，他坐在高高的凳子上，等着，老鼠家正好没有吃的了，老鼠出来找吃的，他一闻有奶酪的香味，于是他顺着香味走过去，看见了奶酪，老鼠垂涎三尺，猫看见了，想：“哈哈，我就知道你会上当的，哈哈哈哈哈哈哈。”老鼠飞快的爬上去想拿，猫越来越开心，他一扑，一下子抓住了老鼠，把它吃掉了，他太高兴了，第二天早晨，主人发现家里的老鼠不见了，心想“老鼠怎么一夜之间就不见了呢？对了，肯定是猫吃了老鼠，于是，主人给自己的猫肉吃，猫高兴地不得了，猫心想：“哈哈，这真是一举两得啊！”
猫和老鼠四年级作文
上个学期,我家养了一只超可爱的胖老鼠。可是，现在，我隆重地宣布我家又添加了一个新成员——猫。有常识的人都知道，老鼠是怕猫的。所以，在我家又隆重地上演了貌似《猫和老鼠》动画片的一些片段。
我那只胖老鼠长得贼头贼脑的，一双圆溜溜的眼睛，可是对于在旁边的事物却看不到，真是鼠寸目光；嘴边长满了像猫一样的胡须；胖乎乎的身体下面有四只脚，跑起步来只是比猫逊色了一点。
新成员猫有一对尖尖的耳朵；雪白的皮毛；绿色的眼睛嵌着黑色的瞳孔，像宝石一样闪闪发亮；一条毛茸茸的尾巴。猫宛如白雪公主一样站立在阳台。
我家有两个阳台，一个阳台是给猫住的，一个是给胖老鼠住的。可是猫总在它的阳台呆不住，跑到阳台，而胖老鼠就在它的地盘自由自在地吃草，但没发现看它的猫。
猫见有猎物来了，做好捉老鼠的姿势，下蹲着，尾巴缩到一边，目不睛地看着胖老鼠，准备出击。猫向老鼠扑过去，老鼠感觉到了危险，一溜烟地跑得别提有多快，猫在后面紧追着，没有丝毫松懈。就这样，它们绕着阳台跑了三四圈，终于累了，猫停下来休息，老鼠见状就马上跑到角落了，自以为是最安全的地方，猫一步步逼近，老鼠无处可逃，最后用屁股对着猫，开始施展它的老鼠爬墙功，呵呵，狗急跳墙，我的胖老鼠鼠急爬墙。
可是，经过几天的相处，猫和老鼠已经变成了好朋友，猫摸摸老鼠以示友好，呵呵，猫和老鼠的.故事告下一段落。
四年级趣味作文：猫和老鼠
星期一，我家发生了一场激烈的战争――猫和老鼠之战。
那天中午，大姑家的猫咪正在吃午饭，不一会儿一个小不点儿来和咪咪争食吃，本来没事，可小不点儿是越吃越多，这时咪咪生气了，它立即竖起尾巴“喵”的叫了一声，好像在说：“小家伙，你是谁呀？胆敢吃你姑奶奶的饭，不想要小命了！”
“小样，连我都不认识，你是啥猪脑啊，今天就让本大爷给你说说吧，我是大名鼎鼎的、无人不知、无人不晓的‘锅盖鼠王’！”
猫咪跑到我面前，好像说：“小主人，这小子还挺横，”又对着老鼠叫了一声，好像说：“知道我是谁吗？”
“管你谁不谁的，只要不是‘无敌猫王’就行。”
“嘿！你还真说对了，我虽然不是‘无敌猫王’，却是你‘无敌猫大嫂’，今天让你撞到我头上，你就等死吧！”
紧接着它们就打了起来，可咪咪没学过怎样抓老鼠，咪咪左转转，右转转，就是不敢咬老鼠，这时好戏又开始了，老鼠跳到咪咪身上狠狠的咬了一口，老鼠好像说：“这就叫先下手为强，后下手遭殃，哈哈……！”咪咪壮起胆子想回敬老鼠一口，可老鼠太小，反应太快，咪咪还是咬不到，怎么办呢？这时咪咪看到了一个墙角，心里好像高兴的说：“哈哈……，小样你完蛋了。”只见咪咪三下五除二就把老鼠挤到了一个墙角，然后左手按尾巴、右手掐喉咙，来了个生擒“盖王”。
我兴奋的抱起咪咪大声的喧布：“这一战――咪咪胜利！”
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老鼠奇遇记四年级作文
《木偶奇遇记》是科洛弟的代表作，发表于1880年。它叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。回家路上受狐狸和猫的欺骗，差点儿被它们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。后又被愚人国法官投进监狱;出狱后，又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了，心想：如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工，现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的生活，就不会在这里给人家当看门狗了。
夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后又被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字，终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。
这篇童话，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。作品成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性，他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。作品被译成多种文字，深受各国小读者们的喜爱。
《木偶奇遇记》让小孩明白：只要善良就会有心，只要诚实鼻子不会变长，只要勇敢才能救出自己老爸于鲨鱼口中，只要有齐以上这些，木头也会变成小男孩。
老鼠奇遇记四年级作文
第二天,大雪停了，太阳公公又出来了，皮偌乔伸伸懒腰，就起床了。
一阵微风吹来，一位穿着粉色裙子的一位仙子来了，皮偌乔惊呆了，两只眼睛瞪得大大的说：“你.......你是谁”仙女说：“我是仙女，我知道了你和杰佩托的`事情，使我很感动。”仙女挥挥衣袖，他的周围闪着金光，不一会儿，金光消失了，他穿着一件华丽的上衣。仙女说：“我把你变成了一个真正的孩子，你拥有了平凡孩子的心灵！”说完，仙子不见了。他去菜园找杰佩托，对他说：“我变成了一个真正的孩子了！”杰佩托兴奋地说：“真的吗？”他说：“当然是真的。”
第三天，皮偌乔对杰佩托说：“我今天要去上学了！”杰佩托说：“我在家等你！”说完，皮偌乔背者书包去上学了。杰佩托觉得今天天气不错，就出海打鱼赚钱。皮偌乔去上学，同学们有的去嘲笑他，有的去捉弄他，有的把他的文具都藏起来了......皮偌乔很失望也很难过。老师安慰他说：“你必须充满信心地上学，你不能因为他们的所做所为而灰心丧气。”皮偌乔听后，每天都努力学习，有时熬夜到凌晨3点才睡，爸爸陪他一起学习，一边做几个玩具到市场卖。终于有一天他成了班里的尖子生，没有人敢欺负他。他蹦蹦跳跳地回家了，兴奋地对爸爸说：“我当上班里的尖子生了！”爸爸很高兴，爸爸用他这段时间赚的钱给他买了许多文具和衣服，皮偌乔非常开心，并更爱学习了。
杰佩托出海打鱼，没想到遇到风浪，当时风雨交加，情况十分危急，连船也打翻了。杰佩托扒着船。皮偌乔放学后，知道这个消息，连忙去大海，一望无际，根本没有爸爸的影子，他顿时慌了神，放下书包，跳进大海寻找爸爸的身影。过了好久，在大海的风浪中，隐隐约约的一个身影皮偌乔奋力地游过去，没想到真的是爸爸，他终于找到了爸爸，他用最后的一点力气把爸爸背回岸上。皮偌乔已经精疲力尽了，皮偌乔的关节的胶水融化了，脚和手都断开了，进入了梦乡。杰佩托醒来后，只看见里几块木头和一些水，很伤心。
以后，杰佩托造了很多木偶来纪念皮偌乔。
猫和老鼠四年级作文
我们都知道，老鼠永远都逃不出猫的爪牙，但就有这样一只老鼠，每次都能轻松逃脱。
正想着，突然，猫的头不知被什么东西砸了一下。当时它走在路上，一下子掉入了一个地下室。地下室里有许多武器，他随手拿起了一个球棒，又喝下了一瓶药水，然后猫若无其事的回了家。回到家后，她看到老鼠又在偷吃东西！猫怒气冲冲的走到老鼠面前，张大嘴巴露出手上的指甲，摆出了一副要教训老鼠的样子。可是，老鼠却若无其事的继续吃东西，猫觉得很奇怪，为什么它一点也不怕呢？哦，难道是我喝下的药水？想到这，猫瞬间露出了开心的笑容。调皮的猫从后面打了一下老鼠，吓得老鼠拼命乱窜，最后发现没有人，所以又倒回去偷吃东西。猫又用水果扔老鼠，吓得老鼠快速逃到洞门口。老鼠好像发现了什么，立马从洞中拿出了一把装有彩蛋的机关枪。一拿出来就开始朝着猫乱射一气，猫躲避不及。当它站起来时，它并不知道自己已经原形毕露了。过了一会，猫悄悄地溜到老鼠后面，正当它准备抓老鼠，老鼠猛的用力一把将猫的胡须全拔了下来，然后笑哈哈地跑了。
这时，猫尖叫着从梦中惊醒。猫很快找到了老鼠，并向他求饶。从此，猫和老鼠都放下了仇怨，过上了和谐快乐的生活。
捉老鼠四年级作文
有一次，小花猫看见了小老鼠跑进洞里了，便坐在洞前静静地等候着。一直等了很久，小老鼠都没有动静。小花猫眼珠一转，一条妙计从脑海中闪过。它走进房间找来了自己吃剩的食物，放在离洞口不远的地方，然后，小花猫躲到侧面。小老鼠慢慢地走过来，还不时的'探头望望，发现小花猫早已不在这里，便大模大样的吃起了东西。
看来，它还是很警惕，吃一口四处张望一下，过了一会儿，小老鼠正吃得津津有味，小花猫轻轻的一步一步地靠进小老鼠，小老鼠突然发现小花猫，正准备逃，就在此时，小花猫猛的扑过来——小老鼠变成了小花猫的美餐。
捉老鼠四年级作文
翻开记忆的相册，无数幅画面浮现眼前：第一次骑自行车摔倒，第一次捉到美丽的蝴蝶，第一次考试得满分......都是很难忘的经历。可我最难忘的，还是我第一次捉老鼠。
那是一个炎热的下午，我去储藏室搬风扇。刚一进储藏室的门，一个黑不溜秋的东西从我的脚前飞一般的跑过。我的第一反应是从嘴中冲出的“啊”字，接着大脑下意识的告诉我：刚刚那是一只老鼠！
我怕老鼠，想去叫爸爸来赶老鼠，可我没有。我为什么要去怕一只小小的老鼠呢？我们可是几十倍的差距啊！我要自己捉老鼠！念头一出，我便开始行动。我右手一个苍蝇拍，左手一只大拖鞋，戴上安全帽，一副“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的模样。
开始行动！我往刚刚老鼠跑掉的方向跑过去，脚步却轻的出奇。如果没记错的话，老鼠应该在——准备扔掉的破衣服里！大拖鞋派上了用场，我伸出左手，一只拖鞋扔出去，扔到了破衣服上。不知是不是吃痛，老鼠在“吱”的一声后，跑了出来。说时迟，那时快，我一苍蝇拍就向老鼠拍过去，虽没有打中，可也吓的老鼠一惊。我便继续向老鼠打去，没中！再打，又没中！再打，还是没中！接着我便与老鼠开始了长达几十回合的大战。终于，老鼠败下阵来，我将安全帽扣在了老鼠身上，捉住了它。
虽已是筋疲力尽，可还是欢喜不已。我立刻去拿相机，准备拍下我的劳动成果。可是为时已晚，老鼠早已从安全帽与地面的缝隙中溜走了。
虽然没有用相机拍下那令人激动的一幕，可它早已如相片一般永久地记录在了我的心中，我永远不会忘记这令人难忘的时刻。
初一:马靖雯。
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捉老鼠四年级作文
老鼠过街，人人喊打这句话谁都听过。老鼠是脏物，细菌，病毒都是它引起的'。今天，咱家来了一只大老鼠。
我正在津津有味地看电脑，老爸在看报，老妈看电视，这时一只老鼠趁机向我家发起“进攻”。我“千里眼，迅风耳”听见外面不时传来啃东西的声音，我立即提高警惕，摄手摄脚地顺着声音进入厨房，打开“零食库”，不看不知道一看吓一跳，一只大老鼠正在专心致志地啃零食，“好你这只老鼠，看我怎么收拾你！”我拿起一根“全箍棒”，“吃俺老孙一棒！”“呯！呯！呯！”一阵乱打，连连打空，气死我也，老鼠“抱头鼠窜”我紧追不舍，走三步打一棒，老鼠不甘示弱，闪来闪去，“爸爸！快来‘捉妖’！”爸爸拾起扫帚，乱打一气，全部命中老鼠，牛！老鼠在前跑，我们在后追，时不时给它一捧。
老鼠也聪明，钻进沙发底下，老爸一移沙发，老鼠现身了，我们将它包围起来，可它跳出去了，我们起身一跳，准备，“一网打尽”，它以迅雷不及掩耳之势逃走了，“呯！”我与爸爸相撞，最后，爸爸一扫腿，把老鼠打翻，我给它十棍子，它死了。“胜利了！”
我们又除了一只老鼠。
捉老鼠四年级作文
有段时间啊，每天晚上，老鼠都在我家折腾，弄得我们一家子不得安宁。
这捉老鼠的事儿可真让人发愁，用老鼠药吧，危险；用捕鼠夹吧，老鼠太聪明，根本不会去碰他。这可怎么办呢？忽然，我看到了爸爸的长筒胶靴。胶靴是黑色的，从外面往里面看，越看越像老鼠洞。顿时，我眼前一亮......
今天晚上，我们把大大小小的胶靴一次靠着客厅的墙平放着，然后把每个房间的门都关好，有门缝的地方用东西把塞好，只开着老鼠躲着的那间房的房门，让老鼠可以进入客厅。接着，我们就藏在角落里静静地等待。
不一会儿，老鼠出动了。他们经过门缝来到客厅，估计老鼠出来的差不多了，就赶紧用东西把门缝塞住。又把灯开了，老鼠们慌了，一边吱呀吱呀乱叫，一边在房间里四处乱窜。大人们兵分两队，一对见着老鼠就踩，老鼠四处找不到出口，以为胶靴是老鼠洞，就迫不及待的往里钻，进去后才知道上了当。另外一对则死死地握紧胶靴口，提着胶靴打起来。我拿着我的小口胶靴和妈妈的大口胶靴套在一起，转了起来。一边转一边说：“老鼠先生，请你们玩免费的‘疯狂老鼠’！”过了一会儿估计老鼠也都晕了，“扑哧，扑哧”，老鼠一个接一个的从胶靴里掉了出来，在地上一动不动。
事后清理战场，我们大获全胜，捕到了5只老鼠，还真有意思！
捉老鼠四年级作文
星期六，放假了，我在表妹家玩。这时住对面的张爷爷朝这边叫：“这有只大老鼠，快把猫找来。”我耳朵尖，听见了，心想又有趣事了，立即跑过去帮忙。
一到了他家，我就问老鼠在哪。张爷爷指着墙角一边的.糠桶，道：“正在里面呆着呢。”于是我们开始了捕鼠行动。
我们站在楼道里，各就各位。张爷爷手持扫把，守在楼梯上。妹妹拿个簸箕，守在楼梯口。我拿根棒，守在门口。张奶奶跑去打开柜门，一只半尺长的老鼠贼头贼脑窜了出来，嘴上还沾着糠粉，黒珠似的小眼睛滴溜溜的转。奶奶一棒打去，没打着老鼠，它反而窜上了楼梯，我没拦住，最后爷爷一扫把将老鼠扫下楼梯，掉到了奶奶身上，奶奶一惊，一甩，老鼠飞进了柜子中。
这次大家全体戒备。老鼠又被赶了出来，我大棒一挥，没打着，又将老鼠打进了屋里。老鼠一阵乱窜，钻进了一个角落，死活不出来。唉，又失败了.
最后，我们又想了个对策，将一个大簸箕堵在楼梯口，奶奶搬开柜子找老鼠，气氛又紧张起来，我握紧“武器”严阵以待。
我看到了老鼠，好家伙，躲在柜子脚下，奶奶一棍一捅，老鼠又冲出来，我看准时机，一簸箕砸去，将老鼠压在下面，老鼠在里面乱折腾。爷爷跑过来一脚一踩，咦，没动静了，老鼠应该昏了过去。我掀开簸箕，提起老鼠，大家都高兴地拍起了掌。我提起老鼠，扔向猫，猫一口叼起老鼠跑开了。
这次捕鼠行动真激烈啊!
捉老鼠四年级作文
‘老鼠过街，人人喊打。’这句话众所周知。老鼠、苍蝇、蟑螂、蚊子合称四害，人们对他们恨之入骨，一看见就想将它们碎尸万段，赶尽杀绝。
最近我们家有老鼠在作祟，米袋子破了一个大洞，瓜果蔬菜也如出一辙。老鼠来无影，去无踪，一点蛛丝马迹都没有。我们全家要对老鼠实施打击报复。我左思右想策划出一个锦囊妙计，第一招是在所有洞口放老鼠药、老鼠夹、老鼠笼，夹、老鼠笼，晚上我目不转睛地注视着每一个洞口，我们这个以逸待劳的办法让人力不从心。一夜才抓到一只老鼠，照这样下去我们全家都会变成‘大熊猫’。
我急中生智，想到捕捉老鼠不能守株待兔，庇护先发制人。我改变计划，我推测每次老现汇排除放哨的，等到风平浪静就通知‘部队’进攻。我把剩饭剩菜倒在地上，等到老鼠全军出发去吃食物，我就从旁往地上倒油，烙熟易打滑控制不住，到时候老鼠就任人宰割。计划开始进行，果然丝毫不差，我为求万无一失还在油旁放了老鼠笼，我们对老鼠攻击，它们抱头鼠窜全都滑进了老鼠笼，无一幸免，这回终于将老鼠一网打尽。
我捉住了老鼠，我简直不敢相信。我在这件事中悟出一个道理：在做每一件事中，都会遇到一些困难和坎坷，只有用心去思考，才会成功。
“哦！天哪！老鼠，有老鼠啊！”妈妈在厨房里大叫着。我和爸爸两个“捕鼠大侠”一听到有老鼠，便闻声赶来“搭救”妈妈。一个捕鼠大行动就这样开始了！
爸爸在厨房的大门口，我把厕所的门关上，用扫帚后面的棍子把各个老鼠可能钻进去的地方拨开来，可棍子太长，怎么也用不上劲儿来，我只好戴上厚厚的皮手套，用手把老鼠可能钻进去的地方拨开来，正当我准备把米袋子拨开来的时候，妈妈又说她听到了“吱，吱，吱”的声音，我静下心来认真地听，可是什么声音也没有听见，只听到了我的心跳声。我伸手把米袋子拨开，心想：希望这个米袋子里没有老鼠，虽然我被妈妈称为“捕鼠大侠”,但是那种毛绒绒的，软乎乎的的老鼠，我还是有点怕！爸爸都等得不耐烦了，在厨房门口叫了起来。我向米袋子里看了一眼，用手在里面拨了拨，没有发现什么东西，我这才送了一口气，把米袋子放好，突然，我看到了一个白绒绒的东西，用手摸了摸，软乎乎的`，“啊，老鼠，有，有老鼠，爸爸救命！”爸爸赶了过来，用扫帚把那个软乎乎的东西挑了出来，仔细一看，原来这个小小的毛绒玩具就是老鼠啊，真是吓死我了！
“搞什么呀！这个玩具就是老鼠啊！真是虚惊一场！”妈妈说道。
秋天来了，田野里稻谷都收完了，我和几个小伙伴高高兴兴一起去稻草堆捉老鼠。
我们准备了许多捉老鼠的器具，有老鼠夹子和装鼠的笼子和树枝等。在路上我们边走边说开心极了，到了田野我们开始捉老鼠了，有的去找老鼠洞，有的去下老鼠夹子，有的用树枝捅老鼠洞，突然有一只肥老鼠从洞里钻了出来，吓得我们魂飞魄散，小明大叫道：“老鼠在这里……老鼠在那里……”小丽一转眼，老鼠就不见了。我们的心情很沮丧，人也累得气喘吁吁的了。
我不服气的说：“大家都别泄气，今天非要捉个大老鼠不可！”这次我们精心准备，先找到老鼠洞，再下老鼠夹子，小明和小丽再用树枝捅老鼠洞，果然有一只大老鼠钻出了洞，一下子就让夹子给夹住了尾巴，它疼得“吱吱”叫，好像在求饶，我们没有理睬它，把它装进了笼子里。用这个好办法，很快又捉到了好几只老鼠。
虽然折腾了一个上午，大家弄得满身稻草和泥巴。但是大家都嘻嘻哈哈得意极了。当太阳公公跑到我们头顶的时候，我们提着一笼子的老鼠高高兴兴地回家了。
“呀！老鼠。”随着一声尖叫，我家的捉老鼠大行动粉墨登场了。
一：作案地点。
我家的老鼠一般会在大柜子下的四个小柜子里活动，因此，我和妈妈决定先搜查那里。哟！果然搜到了不少动西，有：花生壳、柚子皮、骨头、鱼刺。这些东西数不胜数，现在，毫无疑问，作案地点就是那四个小柜子。
二：做案动机。
这当然不用说啦，肯定是把我家当成“美食天堂”了。
三：捉拿罪犯。
到了晚上，屋子里已经变得黑漆漆的了。我和妈妈想应该能开始捉拿了。于是，妈妈埋伏在沙发上，我则爬到窗台上，并且把窗帘给拉上（嘻嘻！当时有点想让妈妈孤军奋战的心理哦。），终于一只不知死活的老鼠又来了，我那拿起手中的塑料袋，正准备套下那只老鼠，可是，却被妈妈给拦住了，妈妈小声地对我说：“别急，小心让它给跑了。”我心想：我是不急，但是，我心急。然后，妈妈迅速地拿起她手中的“飞刀”,向着那只老鼠扔去，中了，我用袋子把老鼠装好，扔到了楼下。
捉老鼠大行动是结束了，我心里还是忐忑不安，心里想：怕这位“老顾客”还会不会重新光临我家呢！
前些天，我妈妈发现在我家躺椅边一道黑影飞了过去，发生了这件事。
昨天晚上，我妈妈又听到那只只老鼠在咬东西的叫声来，就像：不能再让它咬东西了，就又开始找，发现他好像在写真版面上，我妈妈就说：“买点老鼠药吧！”我爸爸说：“老鼠药有毒，我得做个绿色、环保、经济的捕鼠器”我爸爸又就做了个捕鼠器，是使用一个大碗、一个酒盅、一粒花生米做的。在一个平地面上放上一粒花生米，酒盅口朝下放到花生米边缘上，然后大碗再放到酒盅上面这样就完毕了，我爸爸和我妈妈就去睡觉了。
晚上，老鼠来了，那只老鼠闻见香味儿后，就跑了过去。他发现了那个花生，刚想咬的时候，发现头顶上有个大碗前面还有个酒盅，就想：可能是个机关，但他又想一旦不是机关那不就太可惜了吗？我还是试一次吧！老天保佑我别是机关……可是它一咬，呵呵，鲫鱼上钩喽！
起床的时候，我爸爸去看了一下，那只老鼠还在那里吱吱叫那。这个方法是改进了鲁迅捉小鸟的方法，是该为自动化的了，鲁迅用的方法还得有人在那等着。
呵呵！最终我还是提醒一下那只老鼠不要太贪婪，因为我爸爸还是用的一个烂花生那！
记得有一年，奶奶行动不便，瘫在床上。可恶的老鼠就乘虚而入，不仅偷吃东西，而且还把炕上奶奶的衣服、枕头都咬破了。爸爸那些天总是想方设法捉老鼠。
有一回，爸爸把一只老鼠赶到炕窑里，迅速用已经准备好的木板堵住炕窑口，然后拿奶奶的拐杖紧紧地顶住木板。此时，爸爸一看表，才凌晨四点，于是他又一直睡到凌晨六点。
起床之后，爸爸小心翼翼地移开木板，看到炕窑里什么也没有，心想：一定是跑了。可是又不放心，重新堵上木板。爸爸拿来一抱干柴，点着，放到炕窑里，爸爸俯下身子朝炕窑瞅，火势越来越大，不一会，“嗖”一个带有火花的东西跳了出来，扑了爸爸一脸灰。仔细一看，才知道那个东西是老鼠。老鼠可能被熏得脑子不好使了，只听得“咚’’的一声，老鼠撞到了墙上，爸爸看到了，顺手拿起拐杖，使劲地朝老鼠砸了下去，脑浆迸出，老鼠一动不动，死了。爸爸拎起老鼠的尾巴往出走，邻家的大爷看见了，说：”老鼠不小，喂了我家的猫吧！“邻居家的猫美美地饱餐了一顿。
这就叫老鼠过街――人人喊打，不打不行，打掉了清净，奶奶又回到了平静的生活中。
小老鼠的作文四年级
一天，两只小老鼠突然发现原来他们赖以生存的奶酪不见了，他们立刻想也没有想就穿起它们的跑鞋去迷宫深处寻找新的奶酪，并找到了一些奶酪。两个小矮人却没有这样做，起先，他们以为是谁和他们开玩笑，就在奶酪c站周围四处寻找，但是没有找到，他们陷入了迷茫，“是谁动了我的奶酪？”其中一个小矮人说，“我们失去的一定会有人给我们补偿的。”但是很多天过去了，他们依然一无所获另一个小矮人认为，与其这样盲目的的找下去还不如到迷宫深处寻找新的奶酪，他克服了自己的心里的'压力和同伴的劝阻终于找到了新鲜的奶酪，由此，他悟出一个道理：“随着奶酪的变化而变化”
捉老鼠四年级作文
“哈，猫逮住老鼠了！”“老鼠被关起来了！”操场上一浪高过一浪的笑声，不由的使我回忆起了去年体育课上那快乐（）的一幕。
・“铃铃铃”，清脆的铃声一响，同学们一窝蜂的冲出教室，奔向操场。“立正！稍息！”“同学们，今天做游戏――猫捉老鼠,好不好?”“哦，做游戏喽！”同学们接了老师的“圣旨”，立刻欢呼起来。
・“我宣布一下游戏规则：大家站好，围成一个圈，两位同学当‘老鼠’，一个同学当‘猫’，老鼠围着圈跑，猫捉。当围圈的一人手松开时，老鼠可逃入圈中避险，手未合拢时，猫也可趁机追进。当其中的一只老鼠被猫捉到时，它被罚站到圈中心，另一只鼠则变成猫，而猫和松手的同学就成了老鼠，开始新一轮游戏。大家明白了吗？”“明白！”
・比赛开始了，男生、女生各为一组。我们三十多位男生迅速围成一圈，哇！好大的一个圈，几乎占据了篮球场的三分之一。吴欣欣荣登“黑猫警长”的宝座，吴向荣和焦健成为警长追捕的对象――老鼠。
・“预备，开始。”随着老师一声令下，两只老鼠同时向北跑，警长拔脚就追。“加油，黑猫警长”，“加油，黑猫警长”，同学们欢呼着，奔跑着。一会儿，两只老鼠都气喘吁吁了，但他们并未停步，贼亮的眼睛在寻找圈中的空隙，而警长也在紧追不舍。突然一只老鼠掉转身往回跑，警长没提防，被老鼠撞倒在地，四脚朝天，老鼠趁机溜之大吉，同学们哈哈大笑，警长顾不得疼痛，咧着嘴又去抓老鼠，“哼哼，逮住你们，我再好好收拾。”两只老鼠听了，直向对方眨眼，开心无比，警长气得涨红了脸。不觉间，姜冬的手松开了，一只老鼠立即缩了进去，另一只老鼠来不及钻入，被卡在“门”上，“看你往哪跑”，正焦急时，警长已拎住了老鼠的.衣领，得意洋洋……“哈哈，老鼠被抓住了”“喔，老鼠输了！”
・“预备，开始”，黑猫警长又投入了紧张的追捕行动中，欢歌笑语快乐（）地飘荡在校园的上空。
・“成潇伟，快，手拉紧！”我猛的一惊，“好险，差一点让老鼠进去了。幸福的呼喊声中，我们又演出着快乐（）的一幕。
捉老鼠四年级作文
我们的心情很沮丧，人也累得气喘吁吁的了
我不服气的说：“大家都别泄气，今天非要捉个大老鼠不可！”这次我们精心准备，先找到老鼠洞，再下老鼠夹子，小明和小丽再用树枝捅老鼠洞，果然有一只大老鼠钻出了洞，一下子就让夹子给夹住了尾巴，它疼得“吱吱”叫，好像在求饶，我们没有理睬它，把它装进了笼子里。用这个好办法，很快又捉到了好几只老鼠。
虽然折腾了一个上午，大家弄得满身稻草和泥巴。但是大家都嘻嘻哈哈得意极了。当太阳公公跑到我们头顶的时候，我们提着一笼子的老鼠高高兴兴地回家了。
捉老鼠四年级作文
捉老鼠。
秋高气爽,田野里的稻谷都收割完了，农民伯伯把稻草垒成一座座小山似的稻草堆，这些稻草堆就成了老鼠活动的“黄金地点”，趁这个时机钻进去做窝繁殖后代。
一天，我和几个小伙伴一起去稻草堆捉老鼠。我们拿着老鼠笼、老鼠夹、竹竿……来到稻草堆旁边，就迫不及待地忙开了，有的找老鼠洞；有的翻稻草找老鼠窝；有的按老鼠夹。突然，不知道谁欢叫起来：“老鼠！一只大老鼠！快！”顿时，稻田里沸腾起来了，一大伙人追一个老鼠，一个个手忙脚乱的，嘴里还不忘大声吆喝着。可那家伙逃窜的速度太快了，三转两转就溜得无影无踪，明知它就躲在哪个稻草堆里，可就是找不到。瞎追了半天，我们个个汗流满面地坐在田埂上直喘气。
虽然折腾了一个上午，满身泥巴，但是大伙都嘻嘻哈哈的很得意。当太阳公公跑到头顶上的时候，我们提着老鼠笼神气活现地回家了。
捉老鼠。
“唉、唉、唉、唉……”接连的叹气声，这是怎么回事呢？哦，原来是蔡宇鸣同学的牛奶又被可恶的老鼠咬了，这已经是第四瓶了！老鼠还十分嚣张，连大白天都敢出来偷东西吃了。于是，阿姨拿出了一个老鼠笼子，准备捉老鼠。
阿姨向一位同学要了一个面包，放在放牛奶的柜子上。半夜三更，11点多，我听到“叽”的一声，接着就是老鼠笼子弹簧弹动的“ben”的一声，然后就听到“吱、吱、吱、吱”的乱叫声，我从朦胧中醒来，就是睁不开眼，我只好睡了回去。
第二天，只见一个巨型大的老鼠被捉住了，足足有20厘米长尾巴还被夹在老鼠笼子外面呢！老鼠缩成一团，被许多人的目光注视着，还有其他寝室的人呢！它似乎感到羞愧，可又拼命地叫着，好像在说：“快放了我吧，我以后再也不敢偷东西吃了！”
就这样，我们寝室就再也没有老鼠了，牛奶也不会再被咬了。
捉老鼠。
捉老鼠捉老鼠（看图写话）。
缪宇飞（二年级）。
一天，三只可爱的'小猫在主人家的花园里玩。
小猫们在玩什么呢？原来它们在玩捉迷藏的游戏，它们玩了好一会儿，它们的肚子也饿了。
正在这时，一只小老鼠跑过来了，小老鼠看见三只猫急忙转身就跑，可是已经太晚了。
小猫们看见老鼠后从三个方向将小老鼠包围起来。小老鼠最后无路可逃，三只小猫把它给抓住了。
小猫们大吃了一顿。
捉老鼠。
同学们家里一定都发生过许多有趣的事情吧！当然我也不例外，现在在我就讲讲昨晚发生在我家里的一件有趣的事情―捉老鼠。
记得昨天晚上，我正悠闲地坐在沙发上看电视，突然从沙发后面窜出来一只大老鼠，”妈妈―有老鼠啊！“我吓得一下子从沙发上跳了起来。爸爸妈妈闻声跑来，看见了正在东奔西逃的老鼠，说时迟，那时快，只见妈妈顺手举起拖鞋，向老鼠扔去，可这只老鼠跑得还挺快的，几下子就不知窜哪里去了。于是我和爸爸妈妈商量好，爸爸守住沙发的左边，妈妈守住沙发的右边，我则守住沙发的后面。可是我和爸爸妈妈等了差不多半个小时，这该死的老鼠就是不出来。我想：这样等下去可不行，说不定老鼠早就从沙发底下逃走了呢，我得想个办法。
我走进厨房，把晚上吃剩的几块肉放在地上，然后找来一根木棍竖在地上，再把一个没有用的大脸盆顶在上面，对准放肉的地方，然后再把一根很长的绳子一头拴在木棍上，另一头由我拿着。我躲在门后面耐心地等待着，果然功夫不负有心人，不一会儿，那只大老鼠就被那几快肉的美味引了出来，它刚要把肉叼走的时候，我把手中的绳子用力一啦，“砰”的一声，老鼠就被脸盆给“关”了起来。我高兴极了，不由自主地喊了起来：”耶―成功喽！！！”
这次捉老鼠让我明白了一个道理：无论做什么事，都要讲究方法道理。
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猫与老鼠四年级作文
老鼠总被猫捉，心里很不痛快。于是，老鼠们想了一个办法。
他们把猫请到自己家里，满脸堆笑地对猫说:“猫大王，为了表示对您的尊敬，我们准备了美味佳肴，请您慢慢享用。”馋嘴的猫，看到这些美味，便狼吞虎咽地吃起来。老鼠看到猫吃得这样津津有味，笑眯眯地凑到到猫的身边，轻声细语地说道：“猫大哥，从今天起，鼠和猫就合好吧，成为朋友了，以后我们每天都为大哥准备丰盛的饭菜。”边说边为猫又敬上了一杯酒，猫晕晕糊糊地答应了。
可是，猫怎么也没想到，这是老鼠的诡计。老鼠早在这些美食里下了药，猫一吃就变得和他们差不多大小，猫再也没办法再捉老鼠了，而且还经常被老鼠欺负，每天都要给老鼠献上一只小猫作为食物，否则老鼠就把它都给关起来。猫们只好按老鼠的吩咐去做，每天都要送一只小猫过去，给老鼠们当食物，每年还要派几只猫到鼠国给老鼠大王做下手使唤。
猫们过得一点也不好。
就这样一个世纪过去，新一代的猫出生了。这下，老鼠可没有好日子过了，因为这一代的猫可不像上一代的猫一样小、不捉老鼠、懒惰。新一代的猫和他的祖先一样大，还非常勤劳，三两下就把老鼠捉住了。从此，猫再也不被老鼠使唤了。
世界终于和以前一样和平了。
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