优质新校区的心得体会（案例20篇）

通过写心得体会，我们能够更好地理解和运用所学知识，提高我们的学习效果和工作能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

搬新校区的学生心得体会

第一段：引言（100字）。

搬迁新校区对于学生来说是一次全新的体验。无论是学习环境还是学校设施都会面临新的变化，对于学生们来说，这是一次机会去适应和融入新的环境。在这篇文章中，我将分享我个人的心得体会，并探讨搬迁新校区对学生的影响。

第二段：新校区的优势（250字）。

搬迁至新校区，在学习环境方面给学生带来了巨大的优势。新校区的图书馆和实验室设备先进，提供更好的学习资源。与此同时，新的教室和学习空间也提供了更好的学习氛围，使学生更易于集中注意力。此外，新校区还有更多的社交活动和俱乐部组织，为学生们提供了更多展示自我的机会。

第三段：适应和融入新环境（250字）。

搬迁新校区也给学生们带来了适应和融入新环境的机会。学生们需要尽快适应新的大楼、新的教室和新的课程表，这对于他们的个人成长和发展非常重要。同时，学生们还需要与新同学建立联系和友谊，这有助于他们融入新的社交圈子。适应和融入新环境需要时间和努力，但这也是学生们成长的重要阶段。

第四段：面临的挑战与解决办法（300字）。

搬迁新校区面临一些挑战，如远离家人和朋友，新的课程要求和学习压力的增加。这些挑战可能会影响学生们的学习和情绪。然而，学生们可以通过积极参与校内俱乐部和学生群体，寻找支持和友谊的机会，帮助他们解决困难和适应变化。此外，与老师和辅导员建立沟通渠道也是学生成长过程中的重要环节。

第五段：结论（200字）。

搬迁新校区对学生们来说是一次难忘的经历。在适应和融入新环境的过程中，学生们会面临各种挑战，但同时也会受益于新的学习环境和社交机会。适应新环境需要时间和努力，但这也是学生们成长和发展的重要阶段。通过积极主动地面对挑战，并利用校内资源建立支持网络，学生们可以克服困难并取得成功。搬迁新校区是学生生活中的一次难忘的经历，广阔的学习和成长空间将为学生们的未来铺平道路。

新校区建设记录片心得体会

随着时代的发展和教育的进步，许多学校都在不断更新和完善自己的教育设施，为学生创造更好的学习环境。最近，我有幸观看了一部关于新校区建设的记录片，让我深刻体会到了新校区在教育领域所带来的巨大变化。在这篇文章中，我将分享我的观影心得体会。

首先，在记录片中，我感受到了新校区建设所带来的先进教育设施对学生学习的积极影响。新校区配备了先进的实验室、多媒体教室和现代化的图书馆，给学生提供了更多的资源和学习机会。实验室的现代化设备让学生能够亲自操作，更好地理解和探索科学知识；多媒体教室则使老师能够用更生动、直观的方式教授知识，提高教学效果；而现代化的图书馆则为学生提供了更多的阅读材料，丰富了他们的知识面。这些先进的教育设施不仅提高了学生的学习兴趣和动力，也让他们能够更全面地学习和了解新知识。

其次，在记录片中，我还看到了新校区建设对学生身心发展的促进作用。新校区建设不仅注重学术教育，也重视学生的综合素质培养。例如，新校区的体育馆和运动场地让学生能够更好地发展身体素质，增强体质；音乐教室和艺术工作室则为学生提供了展示自己才华的舞台。这些多样化的教育设施和培养机会使学生能够在不同领域获得全面发展，不仅培养了他们的身体素质和创造力，也为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

此外，在记录片中，我还看到了新校区建设对师生关系改善的积极影响。新校区的建设为师生之间提供了更多的交流机会和空间。例如，宽敞明亮的教室使得师生之间的互动更加自由和活跃；宿舍楼的设计则鼓励学生们相互交流和合作。这些交流机会为师生之间建立了更紧密的联系，增进了理解和信任。师生关系的改善不仅有助于提高教学质量，也促进了学生的个人发展和学习动力。

最后，在记录片中，我被新校区建设所体现的可持续发展理念深深震撼。除了注重教育设施的更新和完善，新校区的设计也充分考虑了环保和可持续发展。例如，新校区采用了太阳能热水系统、雨水收集系统等节能环保措施，减少了能源和水资源的浪费。这种环保理念不仅使学校对环境的影响更加微小，也为学生树立了正确的环保观念。通过在新校区建设中践行可持续发展理念，学校向学生传递了环保重要性的价值观念，让他们成为具有社会责任感的公民。

通过观看新校区建设记录片，我对新校区在教育领域所带来的巨大变化有了更深的体会。先进的教育设施为学生提供了更好的学习环境，促进了他们学术和身心发展；新校区建设也改善了师生关系，增进了理解和交流；同时，新校区的可持续发展理念为学生树立了正确的环保观念。这些变化让我深信，新校区建设不仅是教育领域的一次革命，也是为了培养具有创新能力和社会责任感的未来人才而进行的重要工作。

新校区反诈讲座心得体会

近年来，随着互联网的飞速发展，网络诈骗案件也不断增多。为了增强大家的防骗意识，校园举办了一场针对新校区的反诈讲座，我有幸参加了这场讲座，并对此有了深刻的感受和体会。

首先，讲座内容富有深度。身处互联网时代，我们时常接触到各种社交网络和电子支付平台。而这些平台往往成为网络诈骗的温床。在讲座中，专家详细介绍了各类常见的网络诈骗手段，如假冒网站、虚假短信、诈骗电话等。通过生动的案例和讲解，我对这些常见手段有了更加清晰的认识，也增强了自己的防范意识。讲座还介绍了一些简单的辨别真伪的方法，如通过网址、电话号码的规律性判断。这对我们识别真假信息很有帮助。

其次，讲座形式多样，引人入胜。这场讲座不仅有专家的讲解，还采取了互动的形式，使我们更加入情入理。在讲座中，主持人请来了一位曾经被网络诈骗骗走一大笔钱财的受害者作为讲座特邀嘉宾，他分享了自己的亲身经历，引起了我们的共鸣。这个案例不仅让我们认识到网络诈骗的威胁，而且深刻了解到诈骗对个人和家庭的巨大破坏力。同时，讲座还通过举办防骗知识竞赛等活动，让我们在轻松愉快中学到了更多的反诈技巧。

第三，讲座联系实际，贴近校园。在大家平时生活中，不少人都曾收到过诈骗电话或短信。而这场讲座站在我们的角度出发，结合校园情况，具体讲解了一些常见的校园诈骗案例。比如，假借学校名义骗取学生信息，以求学生转账等。专家分析这些案例的特点和应对措施，让我们对校园诈骗有了更加清晰的认识。此外，讲座还提醒我们警惕虚假招聘、兼职等信息，还介绍了校园保安和管家的工作职责，提醒我们在校园中遇到问题时要及时向专业人员求助。

最后，讲座提供了相关的应对手段和资源。在讲座中，专家不仅向我们普及了防骗知识，还介绍了一些APP和网站资源，如防骗APP、举报平台等，供我们及时查证和报案。这些工具的使用，为我们提供了更大的保障。此外，讲座还建议我们养成良好的信息安全习惯，如保护个人信息、审慎选择交友网站等，并鼓励大家将讲座内容传播给身边的人，扩大反诈宣传的影响力。

通过参加新校区反诈讲座，我不仅深入了解了网络诈骗的危害，更明确了防范网络诈骗的重要性。同时，我也意识到应该提高自己的信息素养，学会理性应对各类网络信息。我相信通过我们的共同努力，网络诈骗的风险将会得到有效的控制，校园将变得更加安全。

观看新校区心得体会

近日，我有幸参观了学校新校区，一切令我惊喜和激动。在这座现代化的校园里，我深深感受到了学校对教育的不懈追求和对学生的关心。下面我将从新校区的建筑风格、教学设施、校园文化、生活环境以及综合素质教育等方面，来跟大家分享我的观感和体会。

新校区的建筑风格给人一种现代简洁的感觉。当我走进这座宏伟的教学楼时，首先映入眼帘的是宽敞明亮的走廊和通透的玻璃窗。走廊两旁的墙壁上，挂满了充满生机和活力的宣传画，这些彩色的画作让整个校园更加鲜明起来，形成了浓厚的艺术氛围。而且，教学楼的设计非常人性化，每个教室都有投影仪和电脑，而且教室还设有中央空调，使得学生在学习环境舒适的同时，也能提高学习效果。

在新校区参观过程中，我还对学校的教学设施赞不绝口。首先，无线网络覆盖到学校的每一个角落，学生们可以随时随地上网学习和查询资料。而且，学校的实验室、图书馆等教学设施都一应俱全，为学生提供了丰富的学习资源。例如，图书馆里不仅有各种参考书籍和期刊，还有舒适的阅览室供学生们自习。这些先进的教学设施不仅提高了学生的学习积极性，也为他们提供了更多的实践机会，有利于激发学生的创新能力。

新校区的校园文化让我感到欣慰和自豪。学校注重学生综合素质的培养，通过丰富多彩的校园文化活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。比如，在新校区的广场上，学生们可以参加各种文艺演出、体育比赛等活动。这不仅为学生提供了展示自身才艺和交流学习的机会，也充分展示了学校文化的多元化和包容性。而且，学校还定期组织各种主题的讲座和讲坛，邀请专家学者来校交流，丰富学生的学习内容，拓宽学生的视野。

新校区的生活环境非常优美，给人一种宜居和宜人的感觉。校区内种满了各种花草树木，空气清新，绿树成荫。学校还规划了多功能的运动场和健身中心，为学生提供了锻炼身体的场所。而且，校区内还有各种便利设施，如超市、食堂等，满足了学生的日常生活需求。在这样优美的环境里学习生活，不仅使学生心情愉悦，也有利于学生成长成才。

最令我印象深刻的是新校区提倡的综合素质教育理念。学校注重培养学生的创新思维、团队合作能力和实践能力。在新校区，学生们可以参加各种社团活动，如辩论、写作、舞蹈等，培养学生的综合素养和社交能力。学校还倡导学生主动探索和实践，鼓励学生运用所学的知识解决实际问题。通过这样全面的教育模式，学校培养出了很多具有创新精神和实践能力的优秀学生。

通过这次观看新校区的经历，我对学校对教育的高度关注和为学生创造更好学习生活环境的努力印象深刻。我相信，在这样的校园里，每一位学生都能得到充分的发展和成长，实现自己的人生价值。作为一名学生，我也要珍惜这样的机会，努力学习，积极参与学校的各项活动，以提升自己的综合素质和能力。我相信，通过学校的培养和引导，我能够成为一名有理想、有担当、有实践能力的新时代青年。

搬新校区的学生心得体会

第一段：引言（100字）。

近年来，不少学府都在不断扩张和发展，为了提供更好的教育环境和设施，学校搬迁校区是一个常见的现象。搬迁意味着学生需要适应新的环境和生活方式，这对他们来说可能是一个挑战。然而，通过这个过程，学生们也能收获很多，帮助他们成长、适应和发展。

第二段：熟悉新环境（250字）。

搬迁校区后，学生们首先面临的挑战就是熟悉新环境。新的校园可能和旧校区有很大的差别，学生们需要花时间去适应、了解和掌握新的校园情况。尽管这个过程可能存在一定的困难，但学生们通过各种途径的帮助和主动探索，他们可以很快熟悉新校园，并开始逐渐融入新的学习和生活节奏中。这个过程不仅帮助学生们了解学校更全面、更深入，也培养了他们的适应能力和独立意识。

第三段：拓展社交圈子（250字）。

在新校区，学生们还面临着拓展社交圈子的挑战。搬到一个陌生的地方，学生们需要重新认识新的同学，建立新的友谊和社交网络。刚开始时，学生们可能会感到孤立和陌生，但通过多参与学校组织的活动和社团，他们能够结识到更多志同道合的朋友，并逐渐建立起自己的社交圈子。这不仅是学生们拓展交际能力和人脉的机会，也为他们提供了更多互相学习和成长的平台。

第四段：克服困难和挑战（350字）。

新校区的搬迁还可能伴随着一系列的困难和挑战。学生们需要适应新的学习方式和课程安排，可能会面临对新科目的陌生和难以理解。此外，搬家也可能意味着离开家人和熟悉的环境，产生思乡和家乡之间的隔阂。然而，学生们面对困难和挑战时，应该坚持积极的心态和态度去面对，主动寻求帮助和支持，利用校内资源去克服问题。通过这个过程，学生们将变得更加坚韧和自信。

第五段：总结与展望（250字）。

不论是新的学校环境，还是陌生的同学，搬迁校区给学生们带来了各种挑战和机遇。通过适应、拓展社交圈子和克服困难，学生们能够逐渐适应新环境，融入新生活。他们通过这个过程不仅仅是获得了知识和技能，更重要的是培养了适应能力、开拓眼界和独立思考的能力，为他们未来的成长和发展打下了坚实的基础。所以，搬迁校区对于学生们来说，并不只是一个简单的转变，更是一次宝贵的历练和成长的机会。

总计：1200字。

新校区反诈讲座心得体会

近日，我所在的大学新校区组织了一场反诈讲座。听完这场讲座，我受益匪浅。通过讲座，我深刻认识到了反诈骗的重要性，并学到了一些防范诈骗的方法和技巧。以下是我对这场讲座的心得体会。

首先，讲座使我重新认识到了反诈骗的必要性。在当今社会，各种新型诈骗层出不穷，众多受害者屡屡上当受骗。而大多数人对于如何防范这些诈骗行为却知之甚少。因此，举办这样的讲座对于增强学生们的防范意识，提高他们的反诈骗能力是非常有必要的。只有通过了解各种类型的诈骗手段和受骗者的心理，我们才能更好地提高警惕，避免上当。

其次，讲座内容详实且有针对性。在讲座中，专家详细介绍了当前流行的几种诈骗手段，如短信诈骗、网络诈骗以及社交软件诈骗。对每种诈骗手段，专家列举了一些实际案例，并同时为我们提供了一些预防诈骗的方法和技巧。比如，通过短信和电话进行诈骗时，我们要主动确认对方身份，不随意透露个人信息；进行网上交易时，要选择正规平台，并且要保护好个人账户和密码等。通过这些详实的讲解，我对于各种诈骗手段和预防方法都有了全面的认识，深刻认识到了要时刻保持警惕。

此外，讲座通过真实案例给我们上了一堂生动的防诈骗课。专家讲述了一些受害者的真实经历，这使我对于诈骗行为有了更加直观的认识。这些案例中，受害者中的一位是一位年轻的女大学生，她上当受骗后损失惨重。听完她的故事，我不禁心生恐惧，诚然，诈骗无处不在，并且往往伺机而动。这些真实案例给我敲响了警钟，让我更加明白防范诈骗的重要性，同时也激发了我主动学习有关知识的欲望。

最后，讲座通过互动和实际操作环节，进一步提高了学习效果。在讲座的最后，专家通过实际情景模拟，让大家参与其中。我们各自扮演受害者和诈骗者的角色，进行实际的反诈骗演练。这种互动环节非常生动和有趣，使我们更好地理解到了诈骗手法和对策，并且更加有助于提高我们的防范能力。通过实践操作，我不仅加深了对于各种防诈骗技巧的认识，也发现了自身在防范诈骗方面的不足之处，进一步激发了我主动学习、提升能力的欲望。

总之，新校区反诈讲座给了我很多启示和收获。通过这场讲座，我明白了反诈骗的重要性，学到了许多实用的防骗技巧。我相信，在今后的生活中，这些知识一定会派上用场，帮助我更好地预防和应对各种诈骗行为。同时，我也会将所学的反诈知识传递给身边的人，帮助他们增强防骗能力，共同营造一个更加安全和和谐的社会环境。

新校区心得体会

近年来，我校不断发展壮大，迎来了新的校区建设。新校区坐落在风景优美的郊区，占地面积广阔，配备了现代化的教学设施和优越的学习环境。换到新校区度过的日子让我受益匪浅，不仅拓展了眼界，提升了学习成绩，更重要的是，新校区给了我们更多的机会去开拓自我，培养自己独立自主的能力。

第二段：新校区提供的更广阔的平台。

新校区的建设为我们提供了更广阔的平台。校园内拥有齐备的图书馆、实验室和艺术室，让我们能够随时随地进行学习和探索。与此同时，新校区还拥有大型的体育场和运动馆，提供了更多的体育锻炼和展示自我的机会。在新校区的这段时间里，我迷恋上了篮球，并且加入了校队。在新校区的体育设施和老师的指导下，我迅速进步，还有幸代表学校参加了地方性的比赛，这让我更加自信并懂得了团队合作的重要性。

第三段：培养独立自主的能力。

新校区环境的变化，也带来了对我们的要求的变化。新校区的面积比之前的校区大了很多，经常需要我们走很长的距离去上课。而在这个过程中，我逐渐学会了规划时间和安排行程。每天的行程让我变得更加独立和自主，学会了如何合理利用时间。在新校区经历的困难和挑战中，我渐渐明白了独立自主的重要性，并且在学习和生活中有了更多的突破和进步。

第四段：助力个人发展的机会。

新校区为我们提供了更多的机会去发展个人的爱好和特长。在新校区的艺术室里，我发现了对音乐的热爱，并加入了学校的合唱团。在老师的指导下，我的音乐水平得到了显著的提升，还参加了校内的音乐比赛并取得了好成绩。这些机会不仅让我充分发挥了自己的才能，还培养了我平时不常锻炼的耐心和毅力。

第五段：总结新校区带给我的收获和成长。

总的来说，新校区给我带来了很多收获和成长。在这里，我不仅拥有了更广阔的学习平台，还掌握了规划时间和独立自主的能力。新校区还提供了更多发展个人特长的机会，让我在音乐和体育方面取得了很大的进步。这些收获和成长将继续伴随着我，为我未来的发展奠定坚实的基础。我相信，新校区将会培养出一批批综合素质高、独立自主、动手能力强的优秀学子，为社会做出更大的贡献。

结尾：

通过在新校区的生活和学习，我深刻体会到了学校发展的重要性以及新校区提供的广阔平台对我们个人成长的推动。我将珍惜在新校区的每一天，全力以赴，努力学习，为实现自己的梦想做好充足的准备。同时，我也希望未来的学子们都能充分利用新校区所提供的资源和机会，获得更多的成长和收获。

新校区建设记录片心得体会

随着教育事业的不断发展和进步，高校校园建设也变得日益重要。最近，我观看了一部关于新校区建设的记录片，让我深受启发和感动。通过观看记录片，我感受到了学校的改变和进步，也对未来的高校教育充满了希望。以下是我对这部记录片的心得体会。

首先，记录片展示了高校校园建设的巨大规模。整个过程由规划、设计、施工到竣工，每个步骤都被记录下来。这一巨大规模的建设使我深切体验到了学校投入的巨大精力和资金。如此宏大的建设让我联想到未来的高校教育将呈现出怎样的规模和质量。看似简单的建设过程，背后却蕴含着学校对教育事业的无私奉献和对校园环境的追求。

其次，记录片展示了新校区建设对学校教育环境的重大改变。建设过程中，原有的老旧设施被拆除，取而代之的是现代化的教学楼、实验室和图书馆，环境优美、设备齐全。这无疑为师生们提供了更好的学习和生活条件，也激发了他们对教育的热情和求知的欲望。通过记录片，我看到了学校努力提升教育质量和提供更优质教育环境的决心和努力。我为学校的进步和改变而自豪，并为将来能在这样的环境中学习而感到兴奋。

第三，记录片展示了建设过程中付出的艰辛努力。从设计到施工，每一个细节都需要经过认真考虑和安排。建设团队需要面对众多挑战和困难，如场地问题、设计和施工进度等。面对这些问题，建设团队毫不气馁，努力解决，并最终取得了令人瞩目的成就。记录片让我深刻领悟到，只有付出艰辛努力，才能赢得成功。作为学生，我应该以他们为榜样，不怕困难，勇往直前，为自己的梦想努力奋斗。

第四，记录片展示了新校区建设对高校教育的积极影响。新校区的建设不仅仅是为了提供更好的学习环境，更重要的是为了推动高校教育的改革和创新。新的教学楼和实验室可以吸引更多优秀的教师和研究人员，推动科研成果的转化和产业化。同时，优美的环境和现代化的设施也可以吸引更多的学生报考该校，提升学校的知名度和形象。新校区的建设对学校和社会都具有重要意义，也为高校教育的发展注入了强大的动力。

最后，通过观看记录片，我对高校校园建设有了更深入的了解和认识。这不仅让我对学校的努力和付出有了更加深刻的感受，也让我对自己的学习和进步充满了信心和动力。我相信，无论是学校还是学生，只要我们不断努力追求进步和改变，一定能创造出更美好的未来。新校区建设记录片让我相信，只要我们心怀梦想、坚持不懈，就能为高校教育的发展做出贡献。

总之，通过观看新校区建设记录片，我深深地被学校的变化和进步所感动和鼓舞。这部记录片不仅让我对高校教育的未来充满了希望，也让我对自己的学习和成长有了新的认知。我期待着能够在这样的校园中学习和成长，为高校教育事业贡献自己的力量。

搬新校区的学生心得体会

随着时代的发展，学校拓展新校区的现象越来越常见。不少学生都有过搬迁的经历，而这种经历往往对他们的成长与人生观念产生着深远的影响。下面将通过五个方面来探讨搬迁新校区对学生的心得体会。

首先，搬迁新校区让学生面临着巨大的挑战。当我们从熟悉的校园环境转移到陌生的环境时，往往感到害怕和不安。新的校区会使我们面临新的学习和生活环境，需要重新适应新的课程、新的老师和新的同学。然而，正是这种挑战使我们能够在逆境中成长。我们需要主动适应并积极地去寻找新的机会和挑战。

其次，搬迁新校区给学生提供了展示自己的机会。在新的校区，我们可以通过参加各种社团活动和各类比赛来展现自己的才华与能力。新的环境可能并不熟悉，但只要我们敢于尝试，肯定会有属于自己的舞台。通过参与社团活动，学生可以培养自己的领导才能、团队协作能力和社交能力，这些都将对我们的未来产生积极的影响。

第三，搬迁新校区可以开拓学生的眼界。不同的校区环境会给我们带来不同的文化氛围和人文景观。我们可以学习不同地方的风俗习惯、历史文化，从而拓宽自己的视野。与此同时，我们也能结识到来自不同背景的同学，互相交流学习，相互启发，这将使我们更加广阔和开阔。

第四，搬迁新校区可以培养学生的独立性和自立能力。在新的校区，我们要独立面对学习和生活的挑战，解决各种问题。没有家长的陪伴，我们需要学会自己独立完成任务，制定合理的学习计划，处理好学习与娱乐的平衡。这种自主性的培养将使我们在面对未来的困难和挫折时更加坚强和果敢。

最后，搬迁新校区对学生产生了深刻的人生观念影响。新校区让我们看到了不同的教育理念、学习方式和发展机会。我们会认识到并接受不同的教育文化，从而形成自己对未来学习方向的选择和价值观。学生经历了搬校区的过程，往往会增强对自我发展的自觉性和责任感，形成积极向上的人生态度。

综上所述，搬迁新校区对学生来说是一个充满挑战与机遇的过程。面对新的环境，我们要勇敢面对，并充分利用这个机会去发展自己的才能和潜力。搬迁新校区对于学生的成长和发展有着积极的影响，它能够培养学生的独立性和自立能力，开拓学生的眼界，并对学生的人生观念产生深远的影响。无论是面对挑战还是机遇，都要以积极的心态去面对，相信自己能够在新的校区里获得更大的成长和收获。

新校区建设记录片心得体会

近日，学校举行了一次新校区建设记录片的观影活动。这部记录片记录了学校新校区从规划到建设的全过程，让我们全面了解了新校区的规模、设施以及建设历程。观看完记录片，我深感这是学校发展的重要里程碑，同时也让我对学校未来的发展抱有更高的期望。

第二段：新校区规模与设施。

影片中，新校区的规模之庞大令人瞠目结舌。宽敞的教学楼、现代化的实验室、美丽的花园和运动场，无一不展示着学校对教育环境的重视。新校区内设施齐全，设备先进，无论是实验室还是图书馆，都拥有最新的科研设备和图书资源，为师生提供了条件优越的学习和研究环境。这些设施的建设不仅提高了学校的教育教学水平，也为师生的全面发展提供了更好的支持。

第三段：建设历程与艰辛。

建设新校区并非一帆风顺，影片中也展示了建设过程中的艰辛与困难。建设新校区需要大量的人力物力，需要克服各种困难并解决各种问题。经过十几年的努力，学校克服了诸多困难，迎接了一次次考验，最终让新校区成为了现实。影片中的每一位建设者都是学校发展的守护者，他们用汗水和辛劳换来了学校的繁荣。这段历程让我深感建设的艰辛与辛苦，同时也对新校区充满了敬意和感激之情。

第四段：新校区的影响与意义。

新校区的建设不仅带来了全新的学习环境，也为学校的发展注入了新的活力。新校区的启用，必将对教育教学起到积极的推动作用。首先，新校区拥有更大的空间和更多的设施，能够满足更多的师生需求，提供更多的教育资源，促进学生全面发展。其次，新校区的建设也在一定程度上带动了周边地区的发展，吸引了更多的优秀教育资源和人才，提升了整个地区的教育水平。新校区的影响不仅仅是局限于学校的范围，也将影响到周边社区的发展。

第五段：展望与期待。

观看完新校区建设记录片，我深感学校的发展需要所有师生的共同努力和奉献，而不仅仅是建设者们的辛勤付出。作为学校的学生，我们应该珍惜这来之不易的资源，努力学习，为学校的发展做出贡献。同时，新校区的建设也让我对学校的未来充满了期待。我相信在新校区的建设下，学校的教育教学水平和整体实力会更上一层楼。希望新校区能够为更多的学子提供更好的学习环境，培养更多的优秀人才，为社会的发展做出更大的贡献。

总结：

观看新校区建设记录片，让我全面了解了新校区的规模和设施，并对建设过程中的艰辛与辛苦有了更深刻的体会。新校区的建设带来了新的希望和发展机遇，对学校的未来充满了期待。我相信，在大家的共同努力下，学校一定会在新校区的基础上取得更大的发展，培养出更多的优秀人才。让我们为新校区的建设和学校的发展添砖加瓦，为我们美好的未来共同努力。

新校区搬迁方案

20xx年临时搭建的棚户农贸市场，共有固定摊位经营户130户，其中，肉类18户，水产7户，禽类9户，蔬菜53户，豆制品11户，冷冻4户，干鲜货等28户。

为了提升城市品位形象，给市民及经营户创造一个安全、舒适、便利的购物经营环境，市政府将原景兴瓷厂地址定为农贸市场改造项目用地，并将该项目列为20xx年为民办实事项目之一。20xx年8月，江西博能房地产开发公司通过招拍挂的方式获取了该项目开发建设资格。通过两年多的努力，新建戴家弄农贸市场已落成并装修完毕，具备投入使用的条件。建成后的新农贸市场的设计和布局借鉴广州市区新型农贸市场建筑模式，并引进先进的管理经验和管理模式，对市场内部格局进行合理安排，共设置摊位212个，基本满足现有经营户的拆迁安置需要。

为确保戴家弄农贸市场顺利搬迁，根据市政府领导的指示精神，特制定如下工作方案。

一、组建市场拆迁工作领导小组。

建议由市政府指定专人担任拆迁工作领导小组组长，市建设局、国土局、工商局、公安局、城管支队、市场经营服务中心、焦化厂、博能房地产公司、日新物业公司为成员单位，负责市场搬迁一切事务。

二、工作内容及时间安排。

1、准备阶段（20xx年3月1日―26日）。

（1）、颁布农贸市场拆迁公告（市场经营服务中心已于3月12日发布公告）。

（2）、做好经营户的宣传工作和新市场开业前准备工作，并与经营户签好摊位租赁管理协议，使经营户在限期内完成搬迁工作。

2、搬迁阶段（3月27日―28日）。

（1）、对临时农贸市场进行整体搬迁。

（2）、全面拆除临时农贸市场。

3、整治规范阶段（3月28日―4月30日）。

（1）、加强对新市场的管理和服务。

（2）、加大对市场周边秩序的整顿，杜绝出现马路市场。

三、各成员单位职责及分工。

1、市工商局。

依法变更原临时农贸市场经营户搬入新市场营业执照，加强新市场和经营户的管理和服务。

2、市公安局。

积极配合，全力做好市场搬迁的治安工作。

3、城管支队。

（1）、加大对市场周边秩序的整顿，坚决杜绝马路市场。

（2）、做好临时农贸市场拆除后的管理，依法取缔流动摊担和占道经营。

（3）、组织人员对临时农贸市场设施进行整体搬迁拆除。

4、焦化厂。

负责农贸市场周边的临时道路开通工作，方便经营户及当地居民进入市场，满足市场运营的道路的需求。

5、市场经营服务中心。

（1）、发布农贸市场搬迁公告。（3月12日已发公告）。

（2）、参与经营户搬迁座谈动员，协调解决经营户反映的搬迁相关问题。

（3）、解除临时农贸市场承包户的承包经营关系。

6、博能房地产公司。

（1）、参与经营户搬迁动员座谈，听取相关设施改进意见。

（2）、完善市场配套设施，确保市场正常运营的需要。

7、日新物业管理公司。

（1）、组织经营户座谈会，听取经营户有关市场运营和管理的意见。

（2）、做好市场内摊位的规划，根据市场行情及新市场的具体情况制定合理的摊位价格。

（3）、与市场经营户签定租赁经营管理协议。

（4）、依照行业法规及政府相关规定做好新市场的运营及管理工作。

20xx-9-2910:21:25衡东县商务局用户。

一、工作目标。

县城老菜市场在11月20日整体搬迁至城中、城南、城北三大新菜市场，同时拆除清理好县城老菜市场，整治好县城区域内所有沿街摆卖的马路摊担。

二、工作机构。

成立县城老菜市场搬迁工作协调领导小组，人员组成如下：

组长：徐志毅。

副组长：丁秋文罗慧斌刘俊。

成员：苏金平邓岳华赵恒建向亚辉（工商局副局长）。

陈磊（城关镇镇长）袁丰力刘水华。

文燕玉刘鹏（房产局副局长）。

领导小组下设办公室（设县商务局），由苏金平同志兼任办公室主任。办公室负责搬迁、整治工作的具体事项，从相关单位抽调专人组成工作组集中工作。其中：县商务局5人，县公安局5人，县城管大队10人，县工商局5人，县市场服务中心10人，县城关镇5人。由县商务局负责工作的协调、联系、衔接及各类文字资料的制订、起草、印制。

三、工作步骤。

（一）宣传准备阶段（9月30日―11月20日）。

宣传准备阶段是确保搬迁工作顺利进行的基础。本阶段主要完成以下几项工作：

1.三大新菜市场进一步完善市场基础设施建设，制订好招租、管理措施及优惠政策；

2．起草、张贴发布好县城老菜市场搬迁通告，并在县电视台播发县政府通告进行宣传；

3．各相关单位将协调人员名单、手机号码及牵头负责人报领导小组办公室。

（二）搬迁、整治阶段（11月21日―11月30日）。

3．县工商局对城区内无证经营行为进行整治，对原老菜市场搬迁的经营户及进入三大新菜市场的新经营户及时办理好相关注册登记、变更业务，颁发营业执照。

（三）攻坚巩固阶段（12月1日―12月31日）。

攻坚巩固阶段是确保搬迁成果并达到长期效果的关键。本阶段主要完成以下几项工作：

1．对老菜市场地段路面进行维修维护，真正切实做到还路于民；

2．继续对城区重点路段进行巡查整治，防止搬迁户回流，杜绝出现马路市场。

四、职责分工。

（一）县商务局。

1．起草县城老菜市场搬迁通告，报县政府审批后，由县人民政府发布；

2．11月20日前一个星期，由县商务局牵头，各相关部门派工作人员组成工作小组，对。

4．按照领导小组安排，承担具体工作事项的衔接、协调、组织实施及各类文字材料的起草、印制、上报汇总。

（二）县城管大队。

1．加大对城区内沿街摆卖现象的整顿，坚决杜绝马路市场；

2．加强对三大新菜市场周边秩序的规范管理，防止摊担出市场或上街上路经营；

3.做好县城老菜市场拆除后的管理，依法取缔流动摊担和占道经营。

（三）城关镇。

2.配合县城管等相关部门加大对市场秩序的整顿，杜绝出现马路市场。

（四）县公安局。

积极配合、全力做好市场搬迁的治安工作。

（五）县工商局。

1.加大对城区无证经营行为的整治，配合商务、城管等相关部门对城区马路市场的整治；

2.及时为搬迁的老菜市场经营户办理好变更，为新从业经营户办理注册登记等相关业务，依法查处取缔搬迁后的沿街摆卖的经营行为。

五、经费保障。

县城老菜市场搬迁工作是一项系统工程，牵涉面广，影响面宽，难度较大，情况较复杂，所需投入的人力、物力较多，因此，必须有充分的经费作为物质基础和保障才能确保搬迁工作顺利实施。要及时到位和解决如下经费：

1．设施拆除补偿。按新世纪大市场招商之初所签协议，支付给老菜市场的设施拆除补偿款宜在老菜市场搬迁前全部、定额支付给县市场服务中心。

2.老市场拆除清理费用；

3．文字资料打印及宣传费用；

4．工作组联合整治行动费用。因整治时间较长，同时搬迁1星期内所抽调人员需全力以赴全部参与整治行动，1星期后至1个月内，工作组仍需派出20人左右队伍对全县重点路段进行值班巡查，以防搬迁户回流，占道经营，工作人员生活补贴等费用需50000元左右。

六、工作要求。

县城老菜市场搬迁是县政府作出的重大决策，是进一步提高市民生活质量，提升县城城市品位的重要举措。事关群众生活，事关经营户切身利益，各相关部门和单位要从讲政治，讲大局，讲稳定的高度出发，各负其责，密切配合，齐心协力，狠抓落实。做到精心组织，靠前指挥，相互不推诿，切实做好工作，确保县城老菜市场搬迁过程不出问题，在规定时间内完成搬迁工作，对违法乱纪制造事端的不法分子要依法坚决予以打击，切实维护市场稳定。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

建造新校区请示

当学校招生增加的时候，是需要扩大校区的，那么建造新校区的请示应该要怎么写呢？下面是小编推荐给大家的建造新校区请示，希望大家有所收获。

管委会：

为进一步提升学校办学水平，改善办学条件，优化教育资源，解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境，特向上级部门提出建设项目申请。

一、学校现状。

中心学校占地面积为20xx0平方米，总建筑面积4010平方米，现有13个教学班，学生720人，教职工35人，为九年一贯制学校。

学校目前拥有20xx平方米四层教学楼一栋，教室16口，其中科学实验室、会议室、教师办公室各占去一口教室，已无空余，目前勉强满足教学的需要。

二、项目建设的必要性。

1、教育发展规划。

我校的学生数逐年增多，办学规模逐年增大，尤其20xx年度学生数量增加近一倍。随着内11个大型小区入住率的不断提高、适龄儿童数量的不断增加，按标准化学校的班额标准，预计到20xx年秋季，教学班数量将会达到21个，学生数将增加500人，远远超出学校当前的办学上限。这样，学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出，将成为影响和制约我校发展的一个最主要的因素。鉴于此，我校新建教学楼已迫在眉捷。

三、项目建设规模与经费预算。

1、项目建设规模。

计划在校园东南位置新建一栋三层、总建筑面积约为1200平方米的拥有12口教室的教学楼，解决校舍不足的问题。

2、经费预算。

教学楼预算20xx元/平方米，约需资金240万元。请管委会领导给予重视，予以审批立项，为盼。

中心学校。

20xx年5月6日。

区人民政府：

阜阳市成效中学新校区建设项目的规划、土地、设计等各项手续已基本完备，即将进入开工建设阶段。根据实际情况，现提出新校区建设、发展两套方案，请区政府审议确定。

一、政府投资基础设施建设，学校分期还款。

新校区基础设施由区政府全额投资（约3亿元），建好后交给阜阳市成效中学办学使用。自第六年开始，区政府基础设施投资部分，按照建设完成后工程决算审计的价格，由阜阳市成效中学负责购买，分期还款，还款期限为15年。还款完毕，学校产权属于阜阳市成效中学。

二、区政府给予支持，由阜阳市成效中学直接投资。

区政府提供划拨土地，办理学校征地有偿划拨的土地费用由区政府完全返还给学校。区政府出面协调并担保银行贷款2亿元，以此保证学校基本建设和正常教育教学的有序进行。

从加快建设速度、节省建设资金方面考虑，我局建议采取第二种方案。

阜阳市颍东区教育局。

20xx年9月1日。

尊敬的县教育局各位领导：

一、学校基本情况。

1、地理位置：

新民小学位于普安县罐子窑镇新民村，普安县城北部，普水油路23公里处。

2、交通情况：

新民小学紧靠普水油路，交通便利，自然条件优越，校园环境较好。

3、服务范围及服务人口：

新民小学覆盖新民村的10个村民组及红岩村的格拉河、河沟头两个村民组，服务人口20xx余人，适龄儿童400多人；适龄幼儿250人。

4、现有办学条件：

新民小学现有校园面积4545.8平方米，校舍建筑总面积526.9平方米，其中教学及教学辅助用房424平方米，行政办公用房30平方米，生活服务用房72.9平方米。在校学生264人，其中女生134人。现有教学班6个，平均班额44人；在职教职工9人，其中具有大专学历的2人，中师（中专）学历的6人；小学高级教师3人，小学一级教师4人，小学二级教师2人。

二、存在的困难。

1、我校因现有教室不能解决办学的需要，导致部分适龄儿童到其他地方借读，给家长和学生增加了负担。

2、3——6周岁幼儿250人的家长迫切要求入学接受教育，但由于学校现有教学设施的限制，不能满足家长的迫切要求及孩子的求学愿望。

3、办公室、图书室、仪器保管室等都拥挤在一个20平方米的教室内，未能很好地为教育教学服务，造成资源的浪费。

三、学校改建后的效益。

1、如果学校得到改建，将使518户20xx余人受益，将解决400余名适龄儿童入学和250名幼儿的入园问题。

2、如果学校得到改建，才能顺利完成“普及实验教学”的任务，顺利地完成“两基”的巩固提高，全面推进素质教育，更进一步提高教育教学质量。

此致

普安县罐子窑镇新民小学。

建造新校区请示

***管委会：

为进一步提升学校办学水平，改善办学条件，优化教育资源，解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境，特向上级部门提出建设项目申请。

一、学校现状。

***中心学校占地面积为20xx0平方米，总建筑面积4010平方米，现有13个教学班，学生720人，教职工35人，为九年一贯制学校。

学校目前拥有20xx平方米四层教学楼一栋，教室16口，其中科学实验室、会议室、教师办公室各占去一口教室，已无空余，目前勉强满足教学的需要。

二、项目建设的必要性。

1、教育发展规划。

我校的.学生数逐年增多，办学规模逐年增大，尤其20xx年度学生数量增加近一倍。随着***内11个大型小区入住率的不断提高、适龄儿童数量的不断增加，按标准化学校的班额标准，预计到20xx年秋季，教学班数量将会达到21个，学生数将增加500人，远远超出学校当前的办学上限。这样，学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出，将成为影响和制约我校发展的一个最主要的因素。鉴于此，我校新建教学楼已迫在眉捷。

三、项目建设规模与经费预算。

1、项目建设规模。

计划在校园东南位置新建一栋三层、总建筑面积约为1200平方米的拥有12口教室的教学楼，解决校舍不足的问题。

2、经费预算。

教学楼预算20xx元/平方米，约需资金240万元。请***管委会领导给予重视，予以审批立项，为盼。

***中心学校。

20xx年5月6日。

建造新校区请示

管委会：

为进一步提升学校办学水平，改善办学条件，优化教育资源，解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境，特向上级部门提出建设项目申请。

一、学校现状。

中心学校占地面积为20xx0平方米，总建筑面积4010平方米，现有13个教学班，学生720人，教职工35人，为九年一贯制学校。

学校目前拥有20xx平方米四层教学楼一栋，教室16口，其中科学实验室、会议室、教师办公室各占去一口教室，已无空余，目前勉强满足教学的需要。

二、项目建设的必要性。

1、教育发展规划。

我校的学生数逐年增多，办学规模逐年增大，尤其20xx年度学生数量增加近一倍。随着内11个大型小区入住率的不断提高、适龄儿童数量的不断增加，按标准化学校的班额标准，预计到20xx年秋季，教学班数量将会达到21个，学生数将增加500人，远远超出学校当前的办学上限。这样，学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出，将成为影响和制约我校发展的一个最主要的因素。鉴于此，我校新建教学楼已迫在眉捷。

三、项目建设规模与经费预算。

1、项目建设规模。

计划在校园东南位置新建一栋三层、总建筑面积约为1200平方米的拥有12口教室的教学楼，解决校舍不足的问题。

2、经费预算。

教学楼预算20xx元/平方米，约需资金240万元。请管委会领导给予重视，予以审批立项，为盼。

中心学校。

20xx年5月6日。

建造新校区请示

区人民政府：

阜阳市成效中学新校区建设项目的规划、土地、设计等各项手续已基本完备，即将进入开工建设阶段。根据实际情况，现提出新校区建设、发展两套方案，请区政府审议确定。

一、政府投资基础设施建设，学校分期还款。

新校区基础设施由区政府全额投资（约3亿元），建好后交给阜阳市成效中学办学使用。自第六年开始，区政府基础设施投资部分，按照建设完成后工程决算审计的价格，由阜阳市成效中学负责购买，分期还款，还款期限为15年。还款完毕，学校产权属于阜阳市成效中学。

二、区政府给予支持，由阜阳市成效中学直接投资。

区政府提供划拨土地，办理学校征地有偿划拨的土地费用由区政府完全返还给学校。区政府出面协调并担保银行贷款2亿元，以此保证学校基本建设和正常教育教学的有序进行。

从加快建设速度、节省建设资金方面考虑，我局建议采取第二种方案。

阜阳市颍东区教育局。

20xx年9月1日。

新校区感受作文

开学了，我们又相聚在了一起。可是，这次是在一个新的环境。眼前那一幢幢生疏的教学楼与那一张张陌生的面孔，都让我格外地好奇。这些都是因为我们在新校区——天长小学延安路校区的教室里。那儿就是今后两年我们三、四年级要学习和生活的地方。

与孝女路校区一样，新校区有整洁的大操场，可以让我们尽情地运动。与此不同的是，现在的午饭太好吃了！现在我们吃的是食堂饭，想吃多少就吃多少！

新校区也同样充满着书香味。一到下课，就有不少同学拿出书来阅读。

一段美妙的音乐响起，上课了！大家做得比大树还直，读课文的声音比小鸟的歌声还要美，朗朗的读书声在校园里不停地回荡。

这个新校区我喜欢极了！在今后的日子里，我一定要更加认真地学习！

新校区搬迁方案

今年秋季我校新校区二期工程开始投入使用，根据学校安排，我校学生搬迁工作分为三部分，文北校区部分院系学生迁往新校区、文南校区学生迁往新校区和文北校区，小西区学生迁往文北校区。为安全、有序、高效地开展学生搬迁工作，特制定实施方案如下：

一、成立学生搬迁工作领导小组。

组长：赵大蕻。

副组长：李文占司林胜。

成员：朱新力师求恩李观虎王锋李朝阳。

魏保平谢安映弓永振。

领导小组下设办公室，朱新力担任办公室主任。

二、文北校区部分院系学生迁往新校区工作安排。

1、7月10日前，相关院系和单位要进行搬迁动员，组织学生整理好行李物品，学校统一安排车辆集中搬运，相应院(系)组织清点接收，行李集中存放在新校区。

2、搬迁顺序。

7月10日上午7：00，社会学系、文化传播系和金融学院08级高水平运动员共749名学生行李迁到新校区。相应院(系)和单位于上午6:30点安排志愿者在校本部东门乘车前往新校区，做好接收行李准备工作。

3、相关院系和单位要安排好学生离校和返校报到等事项，开学后学生到新校区报到，学生报到后由所在院(系)组织领取行李、办理注册报到手续。

三、文南校区学生迁往新校区和文北校区工作安排。

1、7月10日前，相关院系和单位要进行搬迁动员，组织学生整理好行李物品，学校统一安排车辆集中搬运，相应院(系)和单位于上午6:30点安排志愿者在文南校区东门乘车前往新校区，做好接收行李准备工作。7月10日上午7：00开始搬运行李，行李集中存放在新校区和文北校区教室。

2、相关院系和单位要安排好学生离校和返校报到等事项，开学后学生到新校区和文北校区报到，学生报到后由所在院(系)组织领取行李、办理注册报到手续。

四、小西区学生迁往文北校区工作安排。

艺术系、国际教育学院和成教院要进行搬迁动员，组织学生整理好行李物品，以院(系)班级为单位放到指定教室，开学后各院(系)到后勤处领取宿舍安排表和宿舍钥匙。

四、工作分工。

新校区综合办公室：负责搬运行李期间在新校区的后勤保障，负责学生安全员的暑期食宿。

学生处：负责制订学生搬迁工作方案;负责召开学生搬迁工作协调会，组织各单位进行学生行李搬迁;协助保卫处看管行李。

文北校区学生管理办公室：协助学生处做好文北校区(含小西区)迁往新校区工作，负责小西区学生返回文北校区搬迁工作。

后勤处：负责搬运学生行李所需车辆的租借、调度、路线图的绘制;清理打扫学生行李存放点;负责留校本部学生宿舍调整的组织协调工作;维修、分配学生宿舍;安排搬迁期间学生工作餐;安排暑期留校学生及提前返校学生的食宿。

保卫处：负责搬迁期间学生宿舍的安全保卫工作，暑假期间学生行李安全和学生安全员的管理。

各院(系)：负责-级搬迁学生的思想动员和具体实施;负责文北校区学生宿舍调整的组织安排工作;安排好学生返校后报到事宜;到后勤处领取学生宿舍分配表和房门钥匙;组织学生打扫宿舍卫生、分配床铺;组织学生领取行李、报到注册。

六、工作要求。

1、高度重视，明确责任。各职能部门、院(系)和西校区要高度重视，明确分工，责任到人，确保整个搬迁工作有序进行。

2、广泛动员，认真实施。各院(系)要广泛进行宣传动员，做好搬迁学生的思想动员工作，做好搬迁中的安全教育。提示学生贵重物品要随身携带、易碎物品不要随车装袋、个人物品要标注明显标志(院(系)、班级、姓名)等搬迁应注意的事项，防止物品的丢失和损坏;各院(系)组织党员、学生干部和志愿者，提前做好各项搬迁准备工作。开学前做好宿舍的分配和打扫，为返校学生领取行李、入住宿舍提供方便。

3、加强沟通，确保安全。各相关部门在工作中要密切配合，及时沟通，做到各个工作环节交接顺畅，不留盲点，确保搬迁工作有条不紊。要注意工作人员、学生行李和运输车辆的安全，如遇突发事件，要及时向有关部门报告。

附：1.河南财经政法大学20各院系需搬迁人数。

2.河南财经政法大学年学生搬迁示意图。

3.河南财经政法大学2011年学生行李整理标准。

根据宣城市人民政府[08]第26号专题会议纪要精神和我院与宣州区教体局签定的协议，我院北校区置换给宣城市新三中，并在10月7日前完成搬迁工作，因此，时间紧，工作任务大，涉及面广，为做好搬迁工作，特提出如下工作意见。

一、指导思想。

在学院搬迁领导工作组领导下，本着“科学、合理、有效、实用”的`工作方针，群策群力，在院搬迁办公室具体协调安排下，做好搬迁工作。

1、整体搬迁原则。贯彻落实市政府要求，密切联系学校工作实际，统一指挥、统一行动，确保搬迁工作安全、有序、文明、和谐;搬迁工作分段进行,分步实施，确保正常上课。

2、实事求是原则。一切从实际出发，按客观规律办事，因地制宜、因势利导，努力克服各种困难，把搬迁在短时期内对学校工作的影响降低到最低程度。

3、以人为本原则。坚持“以教学为中心”，以广大师生教学、工作、生活的基本稳定为搬迁工作的出发点和落脚点，科学严谨地设计方案，周密部署，稳步推进。

4、服从全局原则。认真听取各方意见，充分发挥学院各部门的工作积极性，群策群力，明确责任，层层落实。

5、“谁主管、谁负责”原则。院固定资产管理部门(总务处、现教中心、图书馆)按其管理的责任和范围，做好全院相关资产的清理和搬迁。各基层管理单位(各处、系、部、室)做好本部门资产的清理和组织搬运。

三、组织体系。

1、5月9日，学院搬迁领导工作组成立,由程双幸副院长任组长。下设搬迁办公室由胡晓明、曹立新、严敏组成，负责搬迁工作的协调和指挥。

2、各部门主要负责人为各单位搬迁工作负责人，组织好相关人员(财产保管员、行政秘书、辅导员、搬迁志愿者)协调组织本单位的搬迁工作。

3、校搬迁办公室暂设在科学馆一楼，电话：3033117。

四、时间安排。

1、9月1日级(毕业班)学生在老校报到上课，2008级新生9月5-6日报到、军训，这二届学生在学院统一的搬迁时间内进行搬迁。级学生10月7日直接到新校区报到、上课，其提前打包寄存的行李由学生处负责、各系协助组织搬运到新校区。

2、各部门搬迁的时间见附表二。

3、9月28日第一食堂试运营，10月8日第二食堂试运营。

五、搬运要求和准备工作。

1、开学前后，召开全校搬迁工作布置会，进一步统一思想、明确任务。

2、各部门根据搬迁办具体安排的日程(附表二)，明确具体搬迁时间、人员安排、工作内容等，搬迁物资、移交设备、组织进场等落实到责任人。要充分考虑搬迁和移交过程中思想发动、组织保障、安全稳定、防盗防损等因素，搬迁计划由各部门负责人签字报校搬迁办公室汇总备案。

3、9月10日始，搬迁办向各部门发放编织带包、塑料绳、标签贴等，各单位进入物品整理、打包准备阶段。

4、各部门在搬运启动前的一周内指定专人领取安置地点一览表。教务处发放教室、实验室、系部办公室安排表，学生处发放学生宿舍安排表，院办室发放行政处室安排表。

5、各单位在搬迁完毕时应当即回收老校区所有房间的钥匙，由专人统一保管交学院搬迁办，直至按协议要求的时间向新三中正式移交。

6、各单位搬运工作结束后，应及时安排教职工拆包、整理搬运到位的物品，熟悉、调试所有教学、教研设施，整理、规范本单位管辖的所有固定资产并进行登记、建立台帐报学院财务处。

六、搬迁阶段和步骤(具体见附表一)。

1、准备阶段：8月6日—9月25日。

2、搬迁阶段：9月16日—10月5日(9月29日—10月3日为集中搬迁期)。

3、清理移交阶段：10月6日—11月10日。

七、搬迁的部门分工(主要内容见附表二)。

1、搬迁办。

制定搬迁方案，与各部门协调搬迁安排，负责落实搬迁公司，与财务处核算搬迁予决算费用，发放编织带包、塑料绳、标签贴等，与三中进行交接等事宜。

2、学生处(团委)。

负责学生的搬迁任务，协调行李存放及宿舍床位的安排，与各系部配合做好行李入存清点、存放，行李袋的购买，行李标签的印制发放工作。特殊行李如电脑、自行车等贵重、不便托运的物品，要求学生自行携带。学生无法自行携带请求学校托运的，务必包装好、贴好标签，学校在统一运输时不负保管之责。

3、教务处。

负责新校区教室和教学用房的安排，负责本处所属教学、教行用房的财物、资料的搬运。

4、总务处。

组织老校区课桌凳、讲台的搬运，提前做好新校区食堂的试运营，安装好新校区的学生床位，检查新校区教学、行政等水电设施，对老校区固定资产进行清理、分类，拿出处理意见(保留、变卖等)。

5、院办室。

负责有关行政处室(院长室、招就处、院办室、组人处、工会、教学督查室)的搬迁。绘制行政处室的安置示意图。

6、各系部。

做好学生搬迁宣传动员工作，做好学生搬迁组织管理工作，学生宿舍标签贴放确认工作。配合总务处安置好教室的课桌凳、讲台，配合学生处做好新校区住宿安排。系部学生工作负责人、辅导员、搬迁志愿者到现场协助，确保搬迁工作顺利进行。同时加强学生安全教育，尤其注意人身、财物和交通安全。做好本部门教学和办公设备的清理和安置搬迁工作。根据院搬迁方案，拿出本部门的搬迁计划(安排)。

7、图书馆。

负责原馆内图书、资料的整理、分类、打包和搬运。安排新校区图书馆的布局和迁入。

8、现教中心。

回收、清理全院的电教仪器设备。安装、调试新校区教学、行政的电教、网络。组织本部门的财产搬运。

9、财务处。

协同搬迁办做好财产登记及搬迁经费的予、决算。

八、搬运车辆和经费安排。

1、根据各部门的特点分成四个标段：(1)教务处、图书馆;(2)各系部;(3)各行政处室;(4)现教中心。每标段对应一个搬迁公司。

2、招标签协议：在9月5日前完成搬运招标内容及要求，邀请搬迁公司参加投标，9月15日前由搬迁办公室组织搬迁公司分别到各单位勘察需搬迁设备、响应时间和服务措施等;9月18日前由院搬迁办组织相关人员评标和决标;在9月20日完成4个标段的三方(校搬迁办公室、财务处、搬迁公司)签订协议。

3、学院财务处、搬迁办进行搬迁经费预算和控制。

九、采购添置物品的工作。

1、各单位搬入新校区后，上报添置计划，由学院统一采购配置。

2、事后及时办理固定资产入帐手续。

十、老校区待报废物品的处理工作，由总务处、搬迁办、财务处处理。

院搬迁工作领导组。

二00八年八月六日。

建造新校区请示

德育智育体育育孕新苗。

黑板一方演绎幽微世界，

讲台三尺集成浩瀚乾坤。

春盈山河山河壮丽铺锦绣，

日耀桃李桃李芬芳增光辉。

春到人间祖国花朵开大地，

喜临新岁幸福儿童进乐园。

立壮志替万株新苗耕耘知识土壤，

树雄心为一代儿童开垦美好心田。

新校区搬迁方案

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是新校区运营方案策划书，请参考！

活动目的：

活动时间：

/2/*。

校区位置：

xxx教育校区位于***。

具体活动方案如下。

一、前期市场基础调查。

1、校区周围方圆1.5km内小学?所，幼儿园?所，附近小区具体情况(入住率、新旧程度、小区人口基数)。

2、竞争对手调查(具体位置、校区环境、校区特色、价格、所针对人群、在校人数)。

二、时间推进表(注：有专业表格)。

三、所需人员招聘。

1、市场地推全职人员的招聘(2名，需要人事老师协助)。

要求：能吃苦耐劳，有良好的沟通能力，勇于开拓创新，有冲劲，服从安排。

四、面试兼职(确定兼职稳定性)。

五、培训兼职。

上午培训，演练话术，要求一对一实练，达到每个人形成条件反射。

六、市场宣传。

(一、)信息搜集。

(二、)优惠提前报。

(三、)电话邀约。

(四、)过公开课流程。

(五、)准备公开课。

(六、)其余学员转化。

(一、)信息搜集(预期目标3800个)。

1、每天早晨8:30上班，例会，解决前天所遇到问题，发奖金，鼓舞士气，定目标，规划方案《校区运营方案》。

2、一个小时的培训，每人带一小队出门，做好信息登记的监管，保障资源的有效性。

3、11:30汇总信息。

4、下午2:30集合，培训，出门。

5、6:00汇总信息。

(二、)优惠提前报。

1、(1、)若搜集信息效果良好，做预报名。即预交定金剩一半，同时还将免费赠送xxxxxx.

(2、)若搜集信息效果不好，直接做百元体验试营业。即99块钱可以免费上课6次，同时还将免费赠送xx大礼包。

(3、)兼职需要消化我们现有的.信息资源，打陌拜邀请家长上门，跟踪讲解，促成签单。

(三、)电话邀约。

公开课前打电话邀约家长试听公开课。

(四、)过公开课流程。

(五、)准备公开课。

1、与上课老师沟通公开课所准备器材，班级人数，所讲内容。

2、准备问卷调查。

3、签单话术(家长抗拒点、疑点解答)。

4、班级海报(主要内容为班级满班人数、已报人数，以促成家长报名的紧迫感)。

5、需要“家长托”烘托造势，促进现场成交。

6、礼品及价格单。

(六、)其余学员转化。

1、第一次课：公开课后安排学员上课，要求老师在第一堂课把学生分成a、b、c、d四类(分类标准以学员得意向报名情况为依据)，首先攻破a类，以此类推。

第一堂课主要以家长会为主，树立班规，讲述接下来这段时间孩子会学到哪些内容。

注：所需准备物品：前台价格单、班级海报得更改。

3、第二次课：周内提前准备邀约需要续费的家长，做好课堂收尾的师生沟通(需要强调学生的现状，要多说需要改进的点，通过什么方法，在我们这里得到哪些改变。)，促进签单。

4、此后几次课以此类推。

5、最后一次，提前准备毕业证书，以发奖和成果展出的模式来上，

重点让家长看到孩子在这里的成长和改变。在xxx教育上课，不是能让孩子学会多少知识，更重要的是孩子的成长和发展，孩子情商的提高及思维的开阔与发散。

新校区开业方案