疫情期间家长会讲话稿（专业18篇）

家长会是家庭参与学校决策的重要机制，能够引导家长积极参与学校发展，共同推动教育改革。家长会是学校教育工作的重要组成部分，以下是学校对家长会的重视和支持措施。

疫情期间家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好!

很高兴大家抽出时间来参加这次的家长会，而今疫情还没有结束，我们也是采用这种线上的方式来开这次的家长会，我也是第一次，我想家长们也是第一次来参加，不过虽然不能见面，但是也是不妨碍我们的交流，都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好，我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。

同学们在家里学习的情况，我也是监督着，从打卡的情况，从他们的作业情况，上课的情况来看，我们班级的学生都是非常自觉的，都是认真的在家里听课，去把作业给做好了的，虽然没有进行考试，但是我也是大致的清楚他们的学习情况是怎么样的，但是也是由于无法见面，所以有些情况也是需要家长们及时的来反馈，我也是知道大家都是比较的忙，虽然疫情没有结束，但是都是需要去工作，去为了家庭而奔波，我也是明白家长们对于孩子们学习情况的一个关心，平时的时候也是有多去沟通，这次的家长会，除了向大家通报一下前段时间的学习情况，同时也是要告诉一下家长们，在家学习的时间还是会继续，暂时也是没有明确来学校的时间，也是希望大家依旧继续的督促孩子们去把学习给搞好。

而对于接下来的学习，我们也是会组织一次统一的小测试，也是看看学生们的一个前段时间的学习情况，也是需要家长们来监督，来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实情况，也是有助于我们老师今后的一个教学开展，同时对于今后的学习，我们也是会进入到下一个阶段的教学，一些相关的资料也是发给了家长们，也是需要你们的配合。

同样的，对于这次的家长会，家长们也是有什么问题，或者想要了解的，到时候也是要畅所欲言，大家一起来探讨，一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好，这个学期是比较特殊的，所以很多的方面，我们老师，也是第一次的开展，也是希望家长们多一些体谅，多一些支持，这样孩子们的学习也是能更好的'去开展了。同样，这次的家长会，也是希望大家都是多参与进来，让我们老师也是知道孩子们在家的一些情况，毕竟父母是更加的熟悉孩子，而今又是在家里，也是可以知道他们的一个情况，这样我们也是能更好的去针对这些情况去帮助孩子们把学习给搞好了。

我相信，通过我们一起的努力，一定是可以在这个特殊的情况下，依旧让孩子们的学习成绩不会落后，能学好知识的。

疫情期间线上家长会发言稿

2020年注定是不平凡的一年，新冠状病毒的发生，让大家的生活都发生了很大的变化。我们无法正常开学的第一天坐在明朗的教室里上课，无法回到学校广阔的操作来进行开学的第一次升旗仪式。这次，我们很特殊地第一次采取了庄严而神圣线上的升旗仪式。

2月17日一早8点，嘹亮的国歌声准时在家中响起，疫情凶险，阵地不丢。我们无论何时何地都怀揣着对祖国的热爱之情，我们为奋斗在一线的白衣天使加油鼓劲，你们一定要保护好自己，你们一定能帮助那些不幸被感染的病人战胜病毒，你们一定能凯旋而归，春暖花开时，我们期待你们归来。

不一样的升旗仪式，更加浓烈的爱国情怀！开学延迟，我们对祖国的爱，不延迟！在当前全国新冠肺炎疫情防控的'特殊时期，一场特殊的升旗仪式必将烙印在每个“接班人”的成长记忆中。同时，也让同学们感受到奉献自我、迎难而上的精神，激励同学们努力学习，学好本领报效祖国。

疫情期间校长线上讲话稿

一、高度重视，树立信心。月考是对教师教学质量的检验，也是对同学们学习情况的综合测试。

二、求真务实，认真复习。居家学习要学会“同时做两件事”，学会“过电影”，会的就不读不练，忘记的不会的，做上记号，反复读，反复背，反复练易错题和灵活题，这段难得的自由时光就是我们补救自己的短板学科，系统巩固基础知识、根据错题系统查漏补缺、深度预习新学科的最好机会。

三、诚信考试，杜绝作弊。同学们要严格要求自己，认真独立做题，以便家长、老师了解同学们这段时间的学习情况，有针对性的给与辅导，迎头赶上。

四、合理作息，坚持锻炼。居家学习期间大家要合理安排好时间，不睡懒觉不熬夜，坚持天天锻炼身体，把身体锻炼得棒棒的，让病毒无机可乘。

五、“居家学习”，树立榜样。本次月清后我们将评出二月份居家学习的优秀家庭、优秀学生、优秀年级组、优秀教师并宣传他们的优秀事迹，希望所有的同学好好努力，争当优秀学生!

疫情期间家长会

尊敬的家长，亲爱的孩子们：

大家好！

我是xx班的班主任xxx，很高兴通过屏幕和大家连线，很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头，我想和大家再强调一遍，现在虽然疫情得到了缓冲，但是大家还是不能够放松警惕，我们要时常保持一种警戒心，不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手，不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样，我们才能更快和大家在校园里相聚！

那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度，有些家长很赞同，有些家长也保持一个中立，当然也会有家长持反对意见。因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的，但是对于现在的情况来说，我认为网络教学是比较合适的一种学习方式，因为它起到了一个督促作用，让孩子们也有一个学习的心理条件。

这次网络教学对孩子们来说也是一次考验，通过孩子们的作业来看，有一部分的孩子是认真的完成了每一天的任务，而有一些孩子就总是马马虎虎，书面潦草。孩子们，你是老师说的哪一种，你的心里清楚，那也请大家在心里给自己这次网络学习打一个分数。但不管你多少分，你都应该把学习放在首位。我们学习过程中，总会遇到一些突发情况，当然我们也应该保持一颗冷静的心，让自己慢慢沉淀下来，把学习也重视起来，这样，我们才能够真正的长大，变成老师和家长们的骄傲和自豪。

这次班会其实主要说明的一点是，在疫情期间，我们要坚持做到停课不停学，虽然学校停课了，但是我们的学习从来没有停止过。如果孩子的自制力不是很好，那么就请家长多家监督，孩子自己也慢慢培养好的`自制力。如果孩子自制力、自觉性都很好，那么也请家长平时多加关心和指导，让孩子能够更顺利的学习和进步。我作为大家的班主任，在这次网络教学中如果有什么不太完美的地方，还请各位家长提出建议，我也会继续优化我的教学，让孩子们更好的学习和进步。希望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学习之中有所进步，加油向上。

我的发言完毕，感谢大家！

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疫情期间召开的家长会老师讲话稿集合

在严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾功能衰竭，甚至新冠病毒的死亡。对于由新冠状病毒引起的疾病没有特效疗法。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

尊敬的各位家长：

你们好!

今天在这里召开我们3班的家长们，首先要感谢家长们对我们老师工作的支持，感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我相信有了各位家长们的配合，这次的家长会一定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的情况，以及我们老师之后的计划，和家长们需要配合我们工作的地方。

前不久进行了高一以来的第一次正式的考试，家长们应该也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做对比的，有的孩子是进步了很多的，有的孩子也退步的比较的明显。家长们在孩子进步时应该要给予鼓励和表扬，让孩子有高兴的情绪，这样他们会更加努力的学习，但也要告诉孩子不要骄傲，要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过着急，现在还只是在高一年级，孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始，他们可能是还没有调整好自己的学习状态，或者是还没有适应高中的学习，只要及时的调整好自己的学习状态，端正好自己的学习态度，努力之后还是能够获得好的成绩的。

我想告诉家长们的是，高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的，很多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了，家长们也不要给孩子太多的压力，家长们也应该去帮助孩子们找到学习的方向，让他们知道该怎样去学习，我相信只要找对了方向去努力的话是一定能够有一个好的成绩的。进步只是一时的，之后不努力的话也一样的会退步;退步也只是一时的，之后努力的话也是能够有进步的。

我们老师之后的方向是去培养孩子们好的学习习惯，让他们能够保持着一个好的学习态度，积极主动的学习。学习还是要靠自己的，如果家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理，所以主要还是要培养他们的学习兴趣，激发他们学习的欲望。我们老师会一直努力的去做好这个工作，当然也是需要家长的配合的，我相信在我们的帮助下他们是一定能够找到对的方向，在高中阶段取得一个好的成绩的，家长也要对他们有信心。

再次的感谢各位家长今天能够来参加我们的家长会，我相信孩子们是一定能够取得令人满意的好成绩的。

谢谢大家!

各位家长：

大家好!首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面，我们向各位介绍一下我们班的情况：

经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的)，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中孩子们都表现很棒。

1.我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合。

2.孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。(钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声，以免发生意外。)。

3.春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4.为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。

5.在这里再强调一下周末在家的情况，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。

1.继续进行常规培养：在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能配合成人穿脱衣裤，愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。

2.学会倾听，会说。

倾听：认真听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，别人的谈话，学会尊重别人(上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了，还吃吗?摇头，点头，为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。

各位家长：晚上好!

首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求：

作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。

今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容：

一、孩子进入中年级的变化;。

二、本班孩子的数学学习情况;。

三、给家长的几点建议。

1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。

孩子们的学习环境不同，学习习惯上有很大的差异。

我们学校的教学工作一直以“轻负担，高质量”为目标，半学期来，上课积极思考，踊跃发言的同学有：

作业认真，书写工整，格式规范的有：

开学初对新环境不太适应，经过半学期的努力，进步明显，已经迎头赶上的有：

以上都是一些表现比较好的地方，当然还存在一些问题：有的上课不专心，小动作不断，有的作业不够认真，书写马虎，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，稍不留神就会出现不及格。

为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议;。

现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识，技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。

一些习惯的培养，最佳时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求，具体督促，具体检查.有的家长要求一大堆，却不认真检查落实.时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动.实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高.良好的学习习惯，包括：

1、教育孩子上课认真听讲。

仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目，主动思考，组织好语言;积极发表自己的观点，不懂要大胆提问。

2、讲究作业的速度和质量。

讲究速度要求：备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间，及时订正，不拖拉作业;合理安排时间，充分利用好作业的时间。

讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈关键字词;一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停;做完要自己检查。

疫情期间家长会发言稿

家长朋友们：

你们好!

从春寒料峭到赤日炎炎，一个学期的路，就这样不知不觉地走完了。很高兴这个学期末我们又相聚在一起，共同关注孩子的教育。正因为有你们的支持和信任，我们的孩子成功地完成了二年级的学习，并一天一天在进步着。

首先介绍一下学校的几个重大投资和工作。

1、配备了现代化的班班通。

这学期，学校和村里一起努力，为所有的班级配备了现代化的班班通。把现代教育充分融入到学校的教育教学，使之成为常规教学资源和教学手段。提高每一堂课的教学质量。在“班班通”的平台应用中，教师借助网络信息、视频信息的运用，实现了资源共享，同时，使教学内容集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，多趣味和高效率，改变了学生的学习方式。

下学期，随着教师对班班通的真正熟悉，班班通的应用也会更加得心应手，更加普遍。学生的收益也会更大。

2、教室安装了新空调。

我们学校很多年以前就安装了空调，但由于时间比较长，个别空调效果不明显幼儿暑期家长会发言稿幼儿暑期家长会发言稿。考虑到学生冬天受冷和夏天受热，学校立即着手买来了几台新空调，我们班级的空调就是今年新买的。足见学校对学生的关心和爱护。

3、校园教育环境的日益改善。

细心的家长肯定已经发现了，我们学校走廊、校园的墙壁上，醒目的张贴各种精美的温馨警示牌;校园的树木已佩上树木名片;各办公室、寝室及厕所的木门更换成了时尚、实用的铝合金门，极大地增强了校园的整洁性和现代化。今年暑假，学校还打算把全校里里外外重新粉刷一遍，并为教室更换上铝合金门窗。这也正是学校在校舍教育改革方面所做的一个个努力，那就是为学生创造更优雅更舒心的教育环境!

4、一批批的购进图书。

这学期，学校已经购进了两批新书，并打算下学期开放学校图书室，为孩子的阅读创造了非常好的条件幼儿。

5、重视安全教育工作。

一直以来，学校一直把安全工作列入重要议事日程，学校领导、班主任、任课教师都具有很强的安全意识，不断完善学校安全保卫工作制度，每天早中晚都安排专门学生、教师、领导在校门口导护、值班，维持学生进出校门秩序，保障学生的安全。

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疫情期间校长线上讲话稿

尊敬的各位领导：

亲爱的教职员工、同志们：

大家上午好!

首先，我拥护、两级市委的决定，欢迎新任校长到校工作。

作为前任校长，在今天的离职大会上，我想向全校教职员工说几句心里话。

一、1993年2月14日，我到任校级领导，至今已有20xx年的时间，红底白字的校徽在我的胸前挂了20xx年，在这20xx年的工作中，我有两个工作的基本点：一心一意为学校谋发展;全心全意、创造条件为教职工办实事。在今天的离任大会上，我想向全校教职工说：我履职了，我尽力了，因为我敬畏教育、敬畏校长岗位、敬畏历史。

二、总结x20xx年的成长与发展，应该来自五个得益：

1、得益于有一个很好的发展平台，得益于四大班子重视和支持学校的发展，得益于社会各界关心发展。

2、得益于我们锐意进取、追求极致的精神。

3、得益于我们用优质服务、优质管理树立了x品牌。

4、得益于学校有一个团结、务实、创新的领导班子。

5、得益于学校有一支兢兢业业、勤奋有为的教职工队伍。值此机会，我真诚地向各级领导表示敬意，向x258名教职员工表示衷心的感谢。

三、从教38年，任中学校长20xx年，我对教师和校长工作有8句话，向同志们汇报，与同志们分享。

1、爱与责任是教师进德修业的原动力。

2、组成生命的元素很多，而那灵魂意义上的生命，是由一次次感动构成的，干活是累不死人的，主要是你工作时能不能体会感动。

3、收获过程比收获结果更重要。

4、以理念引导办学，以细节落实管理，以品牌提升形象。

5、办学校就是办一种精神、一种文化、一种氛围。

6、“音符只有7个，而音乐家有千千万万，你怀疑过他们还能写出新歌吗?”教育的追求永无止境。

7、“人的差异，存在于业余时间的利用”(爱因斯坦语)。

8、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师连续写三年反思很可能成为名师。

这是一位老教师、离任校长的教育感言，供同志们指正。

四、今天，来之不易，我们都应倍加珍惜，我们都应在各方面支持校长的工作。我衷心祝愿长久常新，永无止境。祝愿全体员工工作顺利，事业有成，身体健康，生活幸福。

疫情期间家长会发言稿

各位老师、各位家长、同学们：

你们好!

20-年注定是不平常的一年，一场疫情打乱了我们平静的生活，学校停课了，家长朋友待业了，同学们不能出去玩了，我们所有人成为教学人员，老师当主播，家长当老师，家庭成为教室，一切很意外又很必然。

当学校收到延期开学通知时，老师们很焦虑，面对前所未有的教学模式，也显得力不从心，无从下手。家长朋友，有没有同感?我想回答是肯定的，你们遇到了比我们还要大的多的困难，首先得有上课设备，比如：智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量，最难的是家里有几个孩子，在不同学段要同时学习该怎么办?其次还要有人能跟进辅导孩子功课，督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机，提交各科作业，让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉?是的，学校老师每天面对50多名学生干这样的工作，他们也要承担家庭责任，也有孩子要手机上课，也包流量上网，一边学习软件，一边指导家长，每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学，让生活恢复平静。站在今天的时间点上，春季开学遥遥无期，维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任，这样的学习模式我们还要再坚持!

学校的职责是教育好学生，办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标，这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上，但我们的观点是：孩子永远是家庭的，形影不离一辈子都离不开原生家庭，教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里，陪伴孩子学习，收看新闻了解社会，运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事，构建正确的人生观、价值观，培养好担当家庭、社会责任的接班人。

基于以上现状，学校决定召开线上家长会，会议主题是“家校携手，共促发展”。同时对大家提以下四点建议：

一、解禁不解防，严防输入型疫情。

学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位，坚持把疫情防控工作放在首位，听从区教育局统一安排，及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想，认识疫情防控严峻复杂性，解禁不解防，零增长不等于零风险，尽量减少外出，外出戴口罩，居家多通风、勤洗手。全体师生每天8：30分前上报当日身体健康情况，严防死守全力做好疫情防控工作。

特别注意：近期居住在外省、外市的学生和家长，要积极配合学校做好疫情防控工作，微信关注“美丽临潼”公众号，关注学校家长群转发的消息，春季开学时间学校会在第一时间通知大家，未通知前不返回临潼，学校会特许准假，请家长放心。

二、老师主导教学，当好家长参谋。

老师要换位思考，多方了解学生家庭情况，按照简便易行、方便学生、方便家长的原则，根据本校摸底表列举各班情况，与同事交流，探索科学有效的线上学习指导方式，不要急于求成，放慢教学节奏，把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练，努力提高学习效果百分率，毕竟教学任务是一定的，开局不利，满盘差人一步。

三、家长监管学生，按时提交任务。

1、教育孩子早睡早起规律作息，按课表上课保证学习时间，及时完成作业，按时提交给老师批改，做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。

2、引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合，做家庭小帮手从小培养劳动能力。

3、一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那，既伤害了眼睛又没有学习，养成坏毛病。

四、学生把控好自己，厚积而薄发。

1、听从老师、家长指导，按时作息按时参加各学科的课程学习，居家生活有规律。

2、运用电子设备听课时，控制好自己专心听讲，做好学习笔记不做不相干的事，按时完成课后作业，有疑难问题主动请教老师和家长。

3、加强视力保护和体育锻炼，高年级学生承担必要的家务劳动，如：打扫卫生，洗衣服，学做饭等。

老师们、同学们，寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已经到来，请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民，一定会战胜这场灾难。

届时我在春花烂漫的校园，等你们平安归来!

疫情家长会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

家校合作战疫情经验分享促提高。

各位家长、同学们，大家晚上好！

在这个美好的春日，由于新冠病毒肺炎疫情的影响，学校延期开学。同学们在家通过网络直播已经上课三周了。为了下阶段更好地学习和成长，我们借助网络直播平台召开一次特殊的家长会，是非常必要的。这次家长会的主题是“家校合作战疫情，经验分享促提高”。

会议第一项，我先从四个方面谈一谈：

一、新型冠状病毒肺炎防控知识及学生心理健康教育。

传染源：目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。

传播途径：经呼吸道飞沫和接触传播是主要的传播途径。气溶胶和消化道等传播途径尚待明确。

易感人群：人群普遍易感。

潜伏期：

多为3-7天，最长可达24天。

临床表现：以发热、乏力、干咳为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻症状。

正确防护新型冠状病毒感染的核心要点是：戴口罩、少出门、不聚会、勤洗手。

二、特殊时期老师们是怎样做的。

开展网络教学，对大部分教师来说都是第一次。但老师们克服重重困难，在学中教，在教中学，一边教学一边研究，怎样教才更有效，如何让学生喜欢上网络授课，已成为目前广大教师热议的话题。在实际教学中他们认真梳理知识点，积极准备教学课件，瞄准重点，精选习题，针对性地开展精练教学。在作业布置上，选作业习题，控制作业量。在落实上，注重检查批改，经常进行反馈。工作量最大的是批改学生作业，许多教师带两个班，100多名学生，但老师们不厌其烦，认真批改学生上传的作业，并把批改好的再下发给每个学生。对每个学生作业中出现的问题，通过网络讲解、订正，同时还要和家长进行交流。

老师们加班加点，忘我工作，以强烈的责任心积极组织，致力于网络教学，以实际行动诠释着疫情防控严峻形势下的教师责任。

三、学生呆在家里，应该怎么做。

并且立即采取并落实最为严格的预防措施。

其次，呆在家中要学会与父母长辈相处，第一，孝敬父母，多用行动表达自己的关心；

第二，主动跟父母聊学习生活中发生的事情，相互理解；

第三，课余时间帮助家长做一些力所能及的家务。

最后在上网课方面，不管是在线上还是线下，我们都要做好自己充分的准备，网课也是课，需要仪式感，态度决定状态，细节决定成败。在这我强调几点：

1.上课认真听讲，以饱满的精神状态迎接每一堂课，专心记录笔记；

2.按时、高效地完成老师布置的作业，及时交给老师或组长检查；

3.养成良好的生活习惯，同时要合理饮食；

4.要在家中进行体育锻炼。此外，阅读书籍，增加文学素养，体验乐趣。

四、在这段特殊的时期，家长应该怎么做。

让我们和孩子一起更加亲密无间，更加无话不谈！这堂人生大课，我们家长要陪伴孩子共同完成！

这次网课是一次最公平的试炼，试的不仅是孩子，还有家长!

不自律的糊弄假学，所有教学内容一步步地变成天书。网课一结束，学校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收获!

所有家长朋友，您有没有提醒孩子学习、检查孩子作业、及时拍照上传、协助孩子订正？孩子的每一分耕耘您有没有及时帮他们松土浇水? 请记住，家长现在的每一份责任心都是孩子开学后＂拼爹拼妈＂的底气。

各位家长，不要只是羨慕别人家的孩子，先让自己成为别人羨慕的父母吧!

父母的状态是孩子最好的榜样。家长要有耐心，自律的程度决定人生的高度。对孩子来说更是如此。假期没有学校的约束，更没有老师的管教，所有教育的责任都在家长身上。所以家长一定要多上心，陪孩子一起学习，养成好习惯。

最后我要求家长做好这几件事：

3.给孩子创造一个良好的学习环境和学习条件；

4.教育孩子要珍重亲情，孝敬老人；

5.教育孩子在课余时间不要只是玩手机、看电视，而是要培养孩子一些高雅的兴趣爱好，比如练字、下棋、弹琴、画画等等，并且能听孩子分享自己钟爱的点点滴滴。

会议第二项，学生代表发言。

会议第三项，家长发言。

会议第四项，相互交流，哪位家长或者学生想发言请举手。

会议第五项，会议总结：

今天的家长会到此结束，谢谢大家！

疫情期间校长线上讲话稿

高山仰止，景行行止。一场突发疫情，使得我们的教学条件、空间发生了变化。但是，我们“忠诚于党的教育事业”的红心并没有变!为学生茁壮成长，努力奋斗的决心没有变!我们恪尽职守，兢兢业业上好每一节课!教育部门提出了“停课不停学”的口号，我校积极响应号召，在校长的安排部署下，我们高中部立即采取行动，一方面加快网上平台的建设，另一方面培训线上教学，提高能力。大家积极响应，老中青三代教师你追我赶，很快都掌握了线上教学的技能。在这个“时间紧、任务重”的过程中，大家表现出了良好的“主人翁”精神，彼此相互帮助，互相学习。建立了线上班级学习群、备课教研群等优良的平台，为教研教学做了有力的准备。我们的线上教学，由起初的摸着石头过河，到现在的娴熟掌握上课技能。正是有了大家的努力，使得学生能茁壮成长，使得某这艘航船，能够顺利扬帆远航!

桃李不言，下自成蹊。此刻，对辛勤劳动、无私奉献的老师们说一声——辛苦了!谢谢您——老师!

陪伴是最好的教育，守护是最好的关爱。家长们，在这个特殊的日子里，现实让我们，有了充足的时间和孩子在一起。久违的陪伴，我们更加体会到家庭的温暖，进一步感受到天伦的快乐。在这段日子里，每天你与孩子迎接第一缕阳光，督促孩子打卡、学习，为孩子准备一日三餐，洗衣刷碗，把“儿寒乎?欲食乎?”挂在嘴边，有时，帮助孩子填写各种表格，有时，陪孩子学习到星斗满天。辛苦了——家长们——谢谢您!孩子之所以优秀，正是因为有我们优秀的家长。每个家庭环境不同，条件各异，但我们的目的是一样，就是希望孩子能够健康成长，从某高中顺利考进理想的大学。起初，没有人在意这一场灾难，还以为这是一次刮风，一场下雨，直到现在，我们才明白，新冠肺炎疫情和每个人息息相关。疫情增加了你们的焦虑，焦虑孩子的考试，焦虑孩子的升学。尤其是毕业班的家长，你们的心情我感同身受!所以，疫情之初，要求毕业班老师，不忘初心，要有强于平常十倍、百倍的责任心与使命感，为20__年的高考保驾护航。我们特意为高三学子，制定了线上教学复习计划。严把质量关，讲求时效性。高一、高二也不敢怠慢，因为，时不我待!都在奔跑，我们岂敢停滞!

风雨之后见彩虹。家长们，请你们放心，我们与孩子们在一起。大家戮力同心，为孩子的成长保驾护航!

天行健，君子以自强不息。同学们，我们学习的航船，此时遇到了一点风浪。起初，也许有些同学感到新鲜，感到好玩!终于可以放开了自由。但是，聪明的你们，马上认识到，我们的学业并没有完成，我们的压力并没减轻，清北招生分数线，不会因为这场疫情而改变!这场疫情，是人生中必有的磨练，这是上天对我们的考验。时教必有正业，退息必有居学。线上学习，更能体现自觉性，更能考验约束力。会学习、自律性强的学生，充分领会老师的点拨，刻苦努力，取得了事半功倍的效果。我相信，他们的进步一定是巨大的，我拭目以待!在今后不确定的时间内，我们还会进行线上教学，希望大家自强不息，以更加努力的行动，来实现更加卓越的自我!用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通向幸福的桥梁。

“沧海横流，方显英雄本色”，同学们，我们在这场战役中，要清醒头脑，把灾难变成教材，把我们应该做的、能够做的、通过努力做到最好。保持良好的、积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育;在抗疫战争中，构建正确的世界观、人生观、价值观。培养自己坚忍不拔，从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。

只要我们恪守职责、自强不息、努力奋斗，我们一定能取胜!寒雪梅中尽，春风柳上归。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，希望如约而至的不只是春天，还有返校后幸福平安、收获满满的你!

疫情期间开学第一课校长讲话稿

各位老师、同学们：

大家好！

轻松、快乐的寒假，犹如节日的焰火，意犹未尽，新学期的脚步，伴随着春天，生机勃勃的气息悄然来临。今天，我谨代表学校党支部向一年来辛勤耕耘在教学一线的全体教职员工表示诚挚的敬意和衷心的感谢！向上学期受到各级各类表彰的老师和同学们致以热烈的祝贺！

刚刚送走的20xx年，是学校各项事业稳步发展的一年，全校教职员工精诚团结、敬业爱生、无私奉献，开拓进取，确保了学校各项工作稳中有升、健康发展，党员及教师队伍思想作风、工作作风明显改善，教学常规管理逐步规范，校园文化建设成效明显，精神文明创建水平显著提高。这些成绩的取得，归功于市委、市政府的正确领导和关怀，归功于市六中的全体师生。

老师们，同学们，已然来临的20xx年，是我校关键的一年，根据市教育局的安排与部署，今年年底库尔勒市属学校均要达到义务教育学校标准化建设，这对我校来说既是机遇，更是挑战。为此，我校将立足学校实际，坚持“以德立校、依法治校、质量强校、科研兴校、特色活校”办学理念，实施“学校管理水平，教学质量显著提高，把学校办成学生，家长，社会、政府满意的示范性学校”。本学期学校将致力于以下几个方面的工作：

一是继续发挥好党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用，落实好保持共产党员先进性教育长效机制，抓好班子、带好队伍、教好学生。

二是继续加强学校德育工作，并做好德育达标校资料的工作。首先，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，抓好学生的民族团结教育和养成教育，培养学生良好的个性心理品质和正确的价值观、世界观。其次，加强校园文化建设，丰富校园文化内涵，用丰富多彩的校园文化活动来凝聚师生、活跃校园。三月是公民道德建设宣传月，３月５日又是学雷锋日，在这里，学校倡议全体师生，带头讲文明、树新风，如：见了老师要行礼、升降国旗要肃立、同学之间要友爱、勤俭节约要牢记，卫生习惯要保持。

三是继续抓好两支队伍建设，以师德师风建设为突破口，培养教师“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的职业道德风范。关注每一位教师的成长与发展。

同学们，硕果遍地的金秋，来自春的播种、夏的耕耘，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的结晶，是我们建设美好家园，实现中国梦的强大精神动力。希望同学们牢记老师的教诲，能在新的学期里刻苦学习、奋发进取，张扬个性、全面发展，学会学习、学会健体、学会生活、学会合作、学会审美，做一个有理想、有知识的人，一个对国家、对民族有用的人。

同时也希望我们广大教职工鼓足干劲、力争上游，与时俱进、开拓创新，以准确的人生定位、务实的工作作风，做好本学期的各项工作。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，老师们、同学们，让我们在这个孕育希望的季节里一起前行，为实现我们的既定办学目标策马扬鞭，勇往直前！

谢谢大家！

小学疫情期间家长会发言稿

老师、各位家长、同学们：

你们好！

2020年注定是不平常的一年，一场疫情打乱了我们平静的生活，学校停课了，家长朋友待业了，同学们不能出去玩了，我们所有人成为教学人员，老师当主播，家长当老师，家庭成为教室，一切很意外又很必然。

当学校收到延期开学通知时，老师们很焦虑，面对前所未有的教学模式，也显得力不从心，无从下手。家长朋友，有没有同感？我想回答是肯定的，你们遇到了比我们还要大的多的困难，首先得有上课设备，比如：智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量，最难的是家里有几个孩子，在不同学段要同时学习该怎么办？其次还要有人能跟进辅导孩子功课，督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机，提交各科作业，让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉？是的，学校老师每天面对50多名学生干这样的工作，他们也要承担家庭责任，也有孩子要手机上课，也包流量上网，一边学习软件，一边指导家长，每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学，让生活恢复平静。站在今天的时间点上，春季开学遥遥无期，维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任，这样的学习模式我们还要再坚持！

学校的职责是教育好学生，办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标，这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上，但我们的观点是：孩子永远是家庭的，形影不离一辈子都离不开原生家庭，教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里，陪伴孩子学习，收看新闻了解社会，运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事，构建正确的人生观、价值观，培养好担当家庭、社会责任的接班人。

基于以上现状，学校决定召开线上家长会，会议主题是“家校携手，共促发展”。同时对大家提以下四点建议：

学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位，坚持把疫情防控工作放在首位，听从区教育局统一安排，及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想，认识疫情防控严峻复杂性，解禁不解防，零增长不等于零风险，尽量减少外出，外出戴口罩，居家多通风、勤洗手。全体师生每天8：30分前上报当日身体健康情况，严防死守全力做好疫情防控工作。

特别注意：近期居住在外省、外市的学生和家长，要积极配合学校做好疫情防控工作，微信关注“美丽临潼”公众号，关注学校家长群转发的消息，春季开学时间学校会在第一时间通知大家，未通知前不返回临潼，学校会特许准假，请家长放心。

老师要换位思考，多方了解学生家庭情况，按照简便易行、方便学生、方便家长的原则，根据本校摸底表列举各班情况，与同事交流，探索科学有效的线上学习指导方式，不要急于求成，放慢教学节奏，把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练，努力提高学习效果百分率，毕竟教学任务是一定的，开局不利，满盘差人一步。

1.教育孩子早睡早起规律作息，按课表上课保证学习时间，及时完成作业，按时提交给老师批改，做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。

2.引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合，做家庭小帮手从小培养劳动能力。

3.一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那，既伤害了眼睛又没有学习，养成坏毛病。

1.听从老师、家长指导，按时作息按时参加各学科的课程学习，居家生活有规律。

2.运用电子设备听课时，控制好自己专心听讲，做好学习笔记不做不相干的事，按时完成课后作业，有疑难问题主动请教老师和家长。

3.加强视力保护和体育锻炼，高年级学生承担必要的家务劳动，如：打扫卫生，洗衣服，学做饭等。

老师们、同学们，寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已经到来，请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民，一定会战胜这场灾难。

届时我在春花烂漫的校园，等你们平安归来！

疫情期间校长线上讲话稿

各位老师，大家好!

首先感谢学校领导给了我这个与大家交流、互动的机会。在此，我先向各位兄弟姐妹拜个晚年：祝大家在新的一年里，工作顺心，生活称心，爱人知心，天天开心!

我今天要交流的是：高效课堂教学流程。我们英语组全体教师通过集体备课，听课、评课，学习、研讨，总结和反思等环节，加上几次的教研组会议，最后形成了英语组高效课堂教学流程。它有英语学科的局限性，但整个流程是一样的，希望能给大家一点帮助。

5.其他内容。有时候我会考查学生背课文，由于时间有限，我会先考查中下等学生的背诵情况，背课文的基础分值是2分，这样b\c层次的学生如果课文背得好，得到的分值就会很高，所以当他们早上看见我的时候，就会围着我要给我背课文，他们怕排不上号，失去得分的大好机会。我们组宿金卉老师，在这个环节用过传统英语高效课堂教学中的“freetalk”自由交流形式，我认为也是值得推广的。学生在单位时间内，尽可能多地说出自己学过的句子，既是对已学知识的积累，又培养了学生组织语言，现场表达的能力!这个环节也可以是师生间的互动，比如我们刚刚学习完现在完成时的用法，老师就可以提一个问题，抛砖引玉，让一名学生来回答，然后再由这名学生继续提问相关但不重复的问题，他随意叫任何一名学生来回答，就这样“onebyone”轮流下去，每个学生既充当了学生的角色，要回答问题，又充当了老师的角色，要提出问题，并且他们提的问题一定是他们自认为很有难度的，以便展示自己的实力。

以上是我对第一环节----反馈检查环节的具体内容进行的举例说明。反馈检查的内容如果不是做题，一定是上一节课布置给学生的作业，这样学生才能更好地准备。因此我认为这一环节要注意：不管是新课、复习课还是作业讲评课等，反馈检查的内容要具有实效性、高效性、激励性。实效性、高效性不言而喻，至于激励性，我认为反馈检查是为了激励学生，让他们有成就感，品尝到学习带来的荣誉感，以便于今后更好地学习。而绝不是为了难为学生，估计这个问题你不会，就问你，那个问题有点难，张三回答。李四一定回家没好好复习，就让李四到黑板前去写„„如果这样做，长此以往，这个环节就变成了学生最讨厌的环节，这个老师学生也是自然不希望见到。恨不得今天没有这课。

二、新课导入。

首先要让学生明确学习目标，因为学生手里有导学案，学习目标在导学案上写得很清楚，也有的老师把导学案写到课件上，用多媒体呈现给学生，让学生齐读。然后再创设学习情境，使学生调整学习状态，激发学生学习动力，引起学生求知的欲望。

具体操作各学科存在很大差异，但以创设情境的方法导入为好。我最喜欢语文学科的导入，无论是说明文，散文，还是那些古诗词，语文老师可以用文字、声音、图文并茂地展现所要学习内容的意境，真美啊!会让人有种身临其境的感觉。至于英语学科的导入，因为用英语上课的时候比较多，还有很多学生，听不太懂口语，所以很难制造出那种全班受感染的氛围，但是英语的情景对话非常多，我们完全可以通过图片，肢体语言制造出那种意境来，让学生积极参与其中。有时也可以用知识间的衔接，环环相扣来导入新课。

三、独立学习。

独立学习完成后，要及时告知组长，再由组长向老师汇报。然后是合作交流环节，首先是对学，学生先将自己在独学过程中的困惑以及用双色笔标注的内容，与自己同层次的学生进行交流对学，解决不了的在与比自己成绩好的同学交流，然后老师把学生提供上来的问题，在班级展示出来，全体同学在以小组为单位，进行群学，共同解决这些问题，解决问题的小组要给他们加分。对于学生解决不了的问题教师要适时点拨指导，再鼓励学生自己解决问题。教师的评价要及时、到位，交流的氛围才能够真正的上来，学生才更愿意主动思考，以显示自己的能力。最后，各小组派代表抽签领取自己组要展示的内容，这时各小组根据展示的内容再进行深入、具体的交流，明确展示程序，每个组员领取具体的任务，为了自己组能够得高分，准备充分的情况下，各小组可以在组内先进行小展示，演练一下。有板书的组，可以派组员写板书，以免浪费展示时间。这时将达到整节课合作、交流的最高峰，有的学生为了完成自己要展示的任务，开始想方设法，甚至离开自己的座位，或者跑去别的组求助。组内成员间也是最团结的时候，为了全员展示，他们会主动、自觉分工，手把手、一字一句地教潜能生怎么说，怎么做。教师要深入学生当中，查看学生的准备情况，解决学生存在的问题，鼓励学生大胆创新，因为我们班如果在讲解过程中，哪个小组有创新是要加上2分的鼓励分的。提醒学生调解好展示的时间，教师更要观察学生的学习状态，注意是否有没参与的组员，是否有闹情绪的组员，由于组长分配角色的不公平，这些情况是随时可能出现的，而且一些意外事件，在这个环节也容易爆发，所以这个环节必须有效的完成好。

五、展示提升。

1、展示的目的。展示是高效课堂最关键的环节，学生通过展示把在独学、对学、群学中总结的规律、方法通过动口、动手、动脑等形式呈现给学生，培养了学生的能力，使学生从中体验到成功的快乐。这也是学生每天最愿意上这节课的原因，当他们在前面展示的时候，特别是展示的非常精彩，老师和同学都给以热烈的掌声的时候，他们那种快乐的心情是可以想象、难以言表的。

2、展示内容的要求。

学生已经解决的问题，一般不需要展示，展示了也不会的也不需要展示。展示一定是提升，一定要让学生“学会”。决不是各个小组照着导学案上的知识点重复地讲解一遍或者是对答案。导学案上已经把知识点写得清清楚楚了，学生就没有必要在把导学案上的知识点又板书到黑板上，然后说下面由我们组来讲解什么什么。因此展示的内容要具有(1)问题性。从展示的内容上来讲，要展示共性度高的问题，或者易错点、重点、难点、焦点等问题。要精。(2)层次性。从展示的分工上来讲，要避免精英展示，为不同层次的学生尽可能提供展示的机会，满足个体需要，增强自信心，强化团队合作意识与集体意识，可在点评时打合作分，全员参与满分，否则适当扣分，老师也可以根据情况要求各组均全员参与。

(3)互动性。从展示的方式上来讲，要体现出师生、生生的交往，可以是疑难求助，很多时候在前面讲解的同学，讲着讲着，自己就懵了，词不达意，在加上下面同学犀利的质疑对抗，他们就会选择疑难求助，要么求助同学，要么求助老师。还有的学生在展示时，像个小老师一样，在前面落落大方，有提问，有点评，和学生之间互动得非常好!学生展示完，下面的学生及时进行，讲解、补充、质疑，老师适时的补充和点拨。(4)创生性。从展示的价值体现上来讲，包括学习的方法总结、规律探寻、学习的新发现、新思考、新感悟或新的成果展示等。往往在学生的展示过程中，会出现许多老师意想不到的新知识生成。老师要鼓励学生的大胆思考、独立创新。

3、展示行为的要求。

展示学生要提前进入预定位置;展示者要准备要充分，尽量脱稿或半脱稿;展示者的站位要合理，站要直立，要做到拥而不挤，前后由低到高，服装整洁、仪表大方;展示者要声音洪亮，语言规范、简洁，语速不要太快或太慢，要使用礼貌用语，比如我的讲解同学们满意吗?同学们还有什么要补充的吗?同学们还有什么疑问吗?等等;展示者要充分运用展示艺术，善于运用肢体语言，讲解黑板上的内容时要侧身，保证每个学生都能看见;板书要迅速、工整规范，合理运用双色笔。

4、对听展者的要求。

5、质疑对抗要求。

展示者展示完后，听展者如有疑问要及时提出自己的观点，其他同学可以进一步质疑对抗;质疑对抗要针对问题，避免不必要的争论;听展者主动质疑、补充要做到有抢有让、语言规范、简明扼要;进行对抗质疑时无需举手，可直接起立发表自己的观点。听展者在补充评价时，要用第二人称，目视被评价者;不做重复、无意义评价，要积极发现优点，中肯指出不足;大胆鼓励个性化、创新性的观点表露。

6、点评要求。

点评员可以是2组为1组点评，3组为2组点评，教师也可以随时把点评的顺序调过来，也就是2组为3组点评，1组为2组点评，避免出现不公平现象;也可以由老师指定一人作为点评员，这样可以做到点评一致。点评员的声音要洪亮，清楚，要说明得失分的原因，比如你们组闫霞的声音有点小，希望以后再大点声，满分10分给你们9分，你们组讲解比较详细，只是有一处疑问没能给同学们解答好，满分10分给你们9分，你们组c类的张光远展示时表现突出，给他多加一分等等。展示的同学要对点评员的给分表现感谢，并且欣然接受。

展示是高效课堂的亮点同时也是难点，如果掌控不好，就会出现失控的局面，如课堂秩序混乱，耽误时间，优等生唱独角戏，课堂气氛沉闷，无人质疑、补充，展示者闹情绪，中途下场等等。那么就要求教师对组长、组员、展示者、听展者、点评员不断培训，明确要求，调动他们的积极性。在展示过程中要求教师适时点拨、引导、启发、补充、调解课堂气氛，要让学生感到跳一跳就能够得到，而不是教师强权夺位。展示环节如果调控好，高效课堂必将成为学生获取知识的天堂。

六、达标测评。

达标测评要合理设计检测题，它要根据不同内容的特点和学生的现状，紧扣学习目标，突出学习重难点，进行设计。其中基础题占60%，提高题占30%，拓展题占10%，这种设计能激发学生学习的兴趣和挑战的欲望，既有必要的难度，也有一定的梯度，能保证各个层次的学生都有充足的营养可享。批改可以由学习小组内互相批改，组间互相批改，集体订正等方法。批阅后各个小组要统计达标情况，报告最高分、最低分、组内平均分，并公布在分数栏中。通过检测----可以评价学生学习效果，让每个学生都找到差距，找到追赶的目标，让学生有竞争意识，在学习中你追我赶，在一定程度上激发学生潜能，从而提高课堂高效性。

达标测评也是检验教师工作实效性的重要一个环节，当检测达标率不高时，教师及时进行反思，反思是不是教材分析不透彻，学生预习是不是不科学，点拨是不是不到位，展示时是不是不细致，当堂检测题是不是难度大等等。教师可以准确的分析自身存在的有缺点，及时进行改进。教师根据达标测评，了解整节课学生掌握情况，分析不同层次学生存在的薄弱环节，并在导学案所设定位置做好记录，作为下节课反馈检查的依据。

七、整理学案。

注意包括疑难问题的整理;重点难点和生成性知识的整理;知识系统梳理;学习反思等等。将他们整理在错题本、导学案的设定位置或教科书上。

注意：重点内容用好双色笔标记。

八、评价机制。

课堂上的评价机制一定要及时，要公正、公平。每个小组都有专门的记分员，有表格，每组六个人，每天九节课，每节课每个学生得了几分，记得一清二楚。放学前各组记分员将本组总分记录到黑板上，六个组，谁高谁低，差距多少，一目了然。第二天还要公示一天，这时各个组长就着急了，一定会督促自己组员，回家要完成这，做好那了。特别是有给组内扣分的同学，组员会群起而攻之。

最后，希望各位能给我多提一些宝贵的意见或建议，如果在高效课堂流程等方面有需要我的地方，我也会毫无保留地奉献给大家。

疫情期间家长会发言稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

随着社会不断地进步，用到发言稿的地方越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编给大家带来的2022疫情期间家长会发言稿范文5篇，以供大家参考!

尊敬的各位学生家长：

大家好!

没想到我们-班居然会进行这么一次别具一格的家长会，首先我非常的感谢各位家长能够准时的通过网络来参加这次家长会，看来大家都对自己孩子的学习非常的关心，也非常的关心学校的教学工作安排，各位家长，还请放心，就算疫情阻挡在我们之前，但是丝毫不会耽误我们去给孩子们传授知识，学校这方面也是态度非常的坚决，一定不能被这点困难打败，疫情在前，停课不停学，孩子们的学习将以另一种方式呈现，还望到时候各位家长愿意好好的配合我的。工作。

这次家长会，我需要说的就两点：

1、学校与老师方面：我需要说明的是，我们将进行网络教学这件事，完全是由县教育局下发的通知，然后校方进行安排实施的，完全不是我个人的想法，所以并不存在学校存在乱补课之类的问题，这点还望大家放心，与这次上课相关的问题回答，我已经悉数发给各位家长们了，请记得注意查收，其中包括大家都挺关心的问题，“这次网络授课靠不靠谱，能达到和平常的去学校里上课一样的效果吗?”“网络课程的时间安排又是怎么样的，是不是跟学校里的一样?”“这次网络授课将如何收费，是直接开学了吗?”等等问题，在我给大家所发的那份“致疫情期间的家长、学生的一封信”中都会为大家详细的解惑。

2、家长与学生方面：由于这次上课模式的特殊，所以的一定需要家长和学生的配合，首先是学生们要非常严格的要求自己，在家上课就没有老师的督促了，完全靠你自己的自律性，希望大家在这个时候也不要放松对学习的态度，反之要更加的打起精神学习，都说学习会被学习环境所影响，所以希望你们不要有任何的不适应。还有就是家长方面，希望你们能抽出时间，好好的监督自己的孩子进行准时进入直播间，并且保证他们上课期间不开小差、不睡觉、不捣乱。其实我现在最担心的还是，有些对学习不太感兴趣的同学，对网课会有反感，会有抵触心理，到时候会十分的不配合我的工作，这就需要家长们耐心的做好孩子们的思想工作了。

虽然说我也是第一次上网课，我也是在学习当中，但是还望各位家长相信我的专业性，我是绝对不允许自己以一种非常糟糕的状态来上课的，既然学校现在开学了，我就会竭尽全力的去教导自己的学生，我也是有自尊心的人，我可不想自己的学生落后于别人班的学生。我也是学习了很多的其他老师的教学经验，我相信我一定给大家一个有过之而无不及的课堂。

我的发言到此结束，谢谢大家。

尊敬的各位家长：

大家好!

很高兴大家抽出时间来参加这次的家长会，而今疫情还没有结束，我们也是采用这种线上的方式来开这次的家长会，我也是第一次，我想家长们也是第一次来参加，不过虽然不能见面，但是也是不妨碍我们的交流，都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好，我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。

同学们在家里学习的情况，我也是监督着，从打卡的情况，从他们的作业情况，上课的情况来看，我们班级的学生都是非常自觉的，都是认真的在家里听课，去把作业给做好了的，虽然没有进行考试，但是我也是大致的清楚他们的学习情况是怎么样的，但是也是由于无法见面，所以有些情况也是需要家长们及时的来反馈，我也是知道大家都是比较的忙，虽然疫情没有结束，但是都是需要去工作，去为了家庭而奔波，我也是明白家长们对于孩子们学习情况的一个关心，平时的时候也是有多去沟通，这次的家长会，除了向大家通报一下前段时间的学习情况，同时也是要告诉一下家长们，在家学习的时间还是会继续，暂时也是没有明确来学校的时间，也是希望大家依旧继续的督促孩子们去把学习给搞好。

而对于接下来的学习，我们也是会组织一次统一的小测试，也是看看学生们的一个前段时间的学习情况，也是需要家长们来监督，来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实情况，也是有助于我们老师今后的一个教学开展，同时对于今后的学习，我们也是会进入到下一个阶段的教学，一些相关的资料也是发给了家长们，也是需要你们的配合。

同样的，对于这次的家长会，家长们也是有什么问题，或者想要了解的，到时候也是要畅所欲言，大家一起来探讨，一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好，这个学期是比较特殊的，所以很多的方面，我们老师，也是第一次的开展，也是希望家长们多一些体谅，多一些支持，这样孩子们的学习也是能更好的'去开展了。同样，这次的家长会，也是希望大家都是多参与进来，让我们老师也是知道孩子们在家的一些情况，毕竟父母是更加的熟悉孩子，而今又是在家里，也是可以知道他们的一个情况，这样我们也是能更好的去针对这些情况去帮助孩子们把学习给搞好了。

我相信，通过我们一起的努力，一定是可以在这个特殊的情况下，依旧让孩子们的学习成绩不会落后，能学好知识的。

特殊的时期，特殊的家长会。在这个特殊的日子里，你们带给我了太多的感动与惊喜。

在此感谢各位这一个多月的辛苦付出，疫情防控期间：

1、感谢你们积极配合学校及时高效地填写了各项表格，给孩子一个好榜样：事情提前做，及时做。

2、感谢各位使出十八般武艺学会各种平台使用方法，积极配合，毫无怨言，让我们的线上学习可以平稳有序地开展。你们的好心态也让孩子们有了好心态。

3、感谢大家时时刻刻关注着班级群中的动态，尽心尽力帮助孩子提交作业，特别是在刚刚结束的童玩节活动中，让我感受到了各个小队的凝聚力、团结合作能力!这一个月来，我们真切感受到团队的力量。我们的小队在各队长的带领下发挥了巨大的作用，家长们会给孩子们点赞，你们的点赞都是给孩子的鼓励，大家也利用团队的力量对孩子进行教育，培养了孩子的集体荣誉感。

线上教学这段时间让我体会到了：没有岁月静好，只有智慧比拼。那么第二部分我们来总结一下前一个多月的线上学习中暴露的问题和具有长期效果的智慧解决措施。

线上学习对于孩子来说最重要的是自主学习能力的习得，而家长要做的是培养其自主学习能力。我觉得孩子的自主学习能力其实可以较简单地从“做计划、看微课、交作业”三方面来做。

no.1做计划。

凡事预则立，再差的计划也比没计划要好。宋婷钰同学为什么能一个人在家学习，就是因为她妈妈有计划。有计划就是迈出了形成自主学习能力的第一步。针对做计划这一项我给出一些建议：

1、计划表上的一些学习任务能具体尽量具体。比如阅读不要简单写一个看书，可以写看《当世界还小的时候》第30—40页，半小时内读完，如果读不完一是可以反应专心程度和阅读速度，二是可以修改后续计划，给自己制定合理的阅读计划。如果半小时读完了时间还有多，那么可以加快进度，同样可以修改阅读计划。再比如看微课可以具体到，看微课做笔记提出一个不懂的问题去问老师。这些都可以更有效地实施计划，而不是计划有，人在浑水摸鱼。

2、计划重在执行。比如我线上教学就会形成我的教学常态：早上定时起床在群里发家长更改信息的填写，白天作业尽量做到及时批改，晚上六七点对今日作业进行点评，发布第二天学习内容。这样下来，宅家教学也就变得有规划。把好习惯当成常规固定下来。

3、及时鼓励孩子，以鼓励表扬为主。微信批改作业要统计，麻烦一些，我为什么选择微信小群发布作业，就是为了让孩子们可以互相看到队友的作业，可以互相学习，互相欣赏。喜欢被人围观，喜欢被关注是每个人的特点，你们可以好好利用这个微信群，利用团队的力量。宋妈妈也就提到了利用小队的力量影响宋婷玉。

4、要与奖惩相结合，我每天会对作业做出评价，家长可以根据我的评价对孩子做出奖惩，可以物质的，也可以精神的，持之以恒，把学习变成孩子自己的事。

也希望接下来的两周线上学习以及之后长期的学习生活中可以让孩子们从今天开始明白制定一定计划的好处以及重要性。这是一个值得持之以恒付出行动的好方法。

no.2看微课。

针对看微课给出一些建议：

1、因为是年级组集体备课，因此老师们会寻找一些良好的学习资源统一打包，那么作为孩子来说选择必看的看完即可。有一些微课和给的课件其实是一致的，因此消化了微课也就等于消化了课件的内容。

2、看微课的时候如果没听懂有两个办法，一是暂停回看再听一遍，二是小朋友们先记录下这是几分几秒的地方，等全部听完再回看，保持思路的完整性。

3、不懂的地方一定要记录下，自己或者查资料弄清楚，或者来询问老师，打电话或者发微信都可以。

4、最后一点，还请小朋友们自己明确每天的学习任务和要求，比如微课看什么内容，作业要完成什么，作业要求是哪些，在开展每天学习之前可以先明确好，再实施学习。

no.3交作业。

大家发现没，每次作业交得越早的孩子越认真。提早完成作业，孩子会有一种成就感。把作业发在小群里，就是给小朋友一个激励，不会做的也可以看看别人的。朱皓华妈妈和宋妈妈都同时提到这一点，利用群里优秀作业激励孩子，跟孩子一起学习，不停鼓励孩子及早完成作业，努力争取让自己的孩子成为榜样。这段线上学习的`时间，我们的孩子刚好处于二年级，是家长可以也是有机会培养孩子好习惯的时期。无论出现什么情况，只要你拥有一双智慧的眼睛，都是一个好机会。我们班很多家长都利用好了这次机会，陪伴孩子学会学习，培养自控能力，这是孩子终身受用的。

说完了学习的事，我们来聊一些我的感想。

1、积极心态应对黑天鹅。

你们是孩子的榜样，你们的态度就是孩子的态度。你抱怨，你负能量满满，那么，孩子也是。你很快适应，积极面对，找到优势好好利用，造福你也造福孩子。我们班很多家长就做得很好。这次翻转课堂，对于老师也是挑战，我们初五就开始线上学习，年级组群讨论了。线上教学，比课堂上辛苦得多，但已经来了，那就愉快面对。我也争取做我女儿的榜样，我宅家里工作，积极学习，阅读，练字，做美食，把日子过得有滋有味，她也学会了做美食，看书，练字，还开了个公众号，与别人分享阅读体会，推荐好书。她认真上网课，面对网课出现的各种问题不抱怨，积极去处理。

其实有时间可以自己安排是一件非常好的事情。可以做很多自己想做的事。有人总说，别人家的娃听话，其实娃都一样的，能成为别人家的娃，那是别人家的父母付出多少努力才得来的。你看看，我们班申皓熠妈妈、朱皓华妈妈和宋婷钰妈妈是怎么做的。我跟宋婷钰妈妈说了希望她来分享一下线上学习的经验，我中午跟她说，她下午完成初稿，晚上继续修改，这速度，这努力，就是孩子最好的榜样。朱皓华妈妈，我跟他说分享，她二话没说，视频会议一结束马上稿子发过来了。你就是孩子的镜子，孩子也是你的镜子，看到孩子身上的缺点，改正自己，才能改变孩子。

2、重视体育锻炼和家务劳动。

健康身体的重要性我就不多说了，宅家的日子，不能让娃没了精神气，所以，我特别强调体育打卡。体育锻炼每天安排个固定的时间，就像上学一样，把好习惯变成自然。

宅家的日子，我最怕孩子们一个个成了近视眼，所以每周的家务劳动都是很用心去想，征求家长意见。孩子学会干家务，好处太多了，培养动手能力，养成主人翁思想，有一种责任感，学习与劳动相结合，日子充实有意思。宋婷钰同学一个人在家不无聊，就是因为她安排很合理，都有事情可干，这样就不会孤单寂寞了。做完了家务，很有成就感，又得到了表扬，孩子就更有意思。线上学习，最怕孩子真的只有学习了，有个别孩子从早上开始，写作业居然一直写到晚上十一点，我真无法想象，以后的日子该怎么过。这样的习惯养成了，想改掉，我是无能为力了。

3、规则意识。

没有规矩不成方圆，规矩很重要，那些从小规则意识强的孩子，将来的日子明显平坦很多，不用到社会上去碰得头破血流。我们班家长规矩都挺好的，有很多地方值得我学习，如很细心，很有爱心，很有礼貌和教养。在培养孩子规则意识，培养孩子习惯的时候家里管的人太多，一个人做规矩，另外的人出来护短，那就适得其反了。建议家里分好工，做好自己的事不给别人添麻烦，这样孩子也就很清楚，该干什么，不该干什么。妈妈管孩子，爸爸需要无条件支持妈妈，爸爸管的，妈妈要无条件支持，给孩子树立权威。有规矩才有自由。

4、学习与生活。

大人和孩子摆正心态，让孩子知道学习就是生活，家长把管孩子也当成生活。人活得就是一种心态，逃避只会越来越难，积极愉快面对，才是正道。现在还是二年级，考几分还真不重要，重要的是通过学习培养孩子的各种习惯，培养孩子正确的人生观和价值观，拥有满满的正能量。读书先学做人，把人做好是第一位的，孔圣人一直就是这样说的。你的孩子能走多远，就看孩子的人品怎么样。

好了，以上就是我们这次线上家长会的全部内容，希望我们的合作与努力可以帮助孩子不仅仅度过线上学习的难关，还能打开思路，培养孩子们持续自主学习的能力，为长期的学习奠定更好的基础!

谢谢大家的参与，希望我们能尽早相见。

各位老师、各位家长、同学们：

你们好!

20-年注定是不平常的一年，一场疫情打乱了我们平静的生活，学校停课了，家长朋友待业了，同学们不能出去玩了，我们所有人成为教学人员，老师当主播，家长当老师，家庭成为教室，一切很意外又很必然。

当学校收到延期开学通知时，老师们很焦虑，面对前所未有的教学模式，也显得力不从心，无从下手。家长朋友，有没有同感?我想回答是肯定的，你们遇到了比我们还要大的多的困难，首先得有上课设备，比如：智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量，最难的是家里有几个孩子，在不同学段要同时学习该怎么办?其次还要有人能跟进辅导孩子功课，督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机，提交各科作业，让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉?是的，学校老师每天面对50多名学生干这样的工作，他们也要承担家庭责任，也有孩子要手机上课，也包流量上网，一边学习软件，一边指导家长，每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学，让生活恢复平静。站在今天的时间点上，春季开学遥遥无期，维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任，这样的学习模式我们还要再坚持!

学校的职责是教育好学生，办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标，这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上，但我们的观点是：孩子永远是家庭的，形影不离一辈子都离不开原生家庭，教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里，陪伴孩子学习，收看新闻了解社会，运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事，构建正确的人生观、价值观，培养好担当家庭、社会责任的接班人。

基于以上现状，学校决定召开线上家长会，会议主题是“家校携手，共促发展”。同时对大家提以下四点建议：

一、解禁不解防，严防输入型疫情。

学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位，坚持把疫情防控工作放在首位，听从区教育局统一安排，及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想，认识疫情防控严峻复杂性，解禁不解防，零增长不等于零风险，尽量减少外出，外出戴口罩，居家多通风、勤洗手。全体师生每天8：30分前上报当日身体健康情况，严防死守全力做好疫情防控工作。

特别注意：近期居住在外省、外市的学生和家长，要积极配合学校做好疫情防控工作，微信关注“美丽临潼”公众号，关注学校家长群转发的消息，春季开学时间学校会在第一时间通知大家，未通知前不返回临潼，学校会特许准假，请家长放心。

二、老师主导教学，当好家长参谋。

老师要换位思考，多方了解学生家庭情况，按照简便易行、方便学生、方便家长的原则，根据本校摸底表列举各班情况，与同事交流，探索科学有效的线上学习指导方式，不要急于求成，放慢教学节奏，把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练，努力提高学习效果百分率，毕竟教学任务是一定的，开局不利，满盘差人一步。

三、家长监管学生，按时提交任务。

1、教育孩子早睡早起规律作息，按课表上课保证学习时间，及时完成作业，按时提交给老师批改，做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。

2、引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合，做家庭小帮手从小培养劳动能力。

3、一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那，既伤害了眼睛又没有学习，养成坏毛病。

四、学生把控好自己，厚积而薄发。

1、听从老师、家长指导，按时作息按时参加各学科的课程学习，居家生活有规律。

2、运用电子设备听课时，控制好自己专心听讲，做好学习笔记不做不相干的事，按时完成课后作业，有疑难问题主动请教老师和家长。

3、加强视力保护和体育锻炼，高年级学生承担必要的家务劳动，如：打扫卫生，洗衣服，学做饭等。

老师们、同学们，寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已经到来，请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民，一定会战胜这场灾难。

届时我在春花烂漫的校园，等你们平安归来!

各位老师、家长朋友、亲爱的孩子们：

大家晚上好!

我是许馨月的爸爸。非常感谢薛老师给我这个和大家交流的机会，今天在这里以这么特别的方式“云聚”在一起。

首先，要感谢学校，是乐山一中给了孩子们很好的成长环境。学校校风正，校规严、学风浓，正如校训所言“崇德尚礼，博雅笃行”。在这次新冠肺炎的战疫中，为了孩子们“停课不停学”，确保学习保质保量，学校专门给孩子们邮寄来了课本。这背后肯定有很多人的努力与付出。

我还要特别感谢我们二班的老师。遇到一位好老师，会使我们的孩子如虎添翼，更何况我们遇到的是一批优秀的老师，这不得不说是我们二班所有学生和家长的幸运。

你们看，我们的老师们都在认认真真地给孩子们上网课：有深更半夜还在给孩子批改作业的彭老师;有发现孩子闪光点就买“礼物”、发奖品的张老师;有和孩子们打成一片，下课还在一起探讨问题的李老师;有和同学们有说有笑的陈老师;有线上线下都在和孩子们交流的黄摩尔;还有不苟言笑、事无巨细、严父般的薛老师。你们都把学生当作自己的孩子一样对待，作为家长，我们把孩子交给你们，是非常放心的。老师们，你们辛苦了!你们也要注意劳逸结合，保重身体!

家长朋友们，在这同心战“疫”的时刻，我们的老师和学校做了他们能够做的一切，那我们作为家长又该做些什么呢?我现在就谈一下我的一些做法。

第一，关注孩子的身心健康是必须的。一个人的身体健康，心理健康这才是最重要的，我们要提醒他们适当地体育运动，甚至和他们一起锻炼。

第二，督促孩子的学习是必要的。除了身心健康外，学习成绩永远是家长关心的事情。不过，对于能够自律的孩子，反而要提醒他休息。对于自律性差的孩子，我们也要摆正心态，适当提醒，不用当“话痨”。还有半期就高三了，孩子们面临的学习压力也很大，我们要相信，他们一定能够安排好自己的时间，干好自己的事情。

第三，多一点相互陪伴是应该的。平时孩子陪我们的时间少，这个延长版假期给了我们很好的“团聚”的机会，我们应该好好珍惜，尽量营造一个舒适的、温馨的家庭环境，让她紧张的神经得到一点点放松。

第四，做好后勤工作是义不容辞的。孩子们现在虽然还没有开学，但停课不停学，他们依然很累。即使是平时放一个“小长假”，据她们说都有放出了暑假的感觉。不是说时间，而是说作业相当于暑假的量。所以，我们也要体量她们，真的很辛苦!这种情况下，除了该她们自己完成的必要的一些家务活以外，其他的杂务就不必让她们来承担了。

好了，就到这里吧!再一次感谢我们班的老师们!

最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康!

祝孩子们身体健康、学习进步!

谢谢大家!

疫情期间开学典礼讲话稿

疫情期间开学第一课校长讲话稿

古人云："大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"大学是学习知识，开发智能，修养心性，完善人格的地方。各位同学来到大学，来到商洛学院，是要真正从精神和学识上走向成熟，成为未来国家和社会有用之才，成为合格的建设者和可靠的接班人。为此，我今天郑重向同学们提出以下要求和希望：

人常说："兴趣是最好的老师"。孔子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。沉浸之中，乐此不疲，真正感受治学"趣味"就能实现孟德斯鸠所言"把无聊时光变成喜悦时刻"。一个人的品位反映在热爱生活的程度里，反映在"诗意地栖居"，像诗一样的生活就会有擅长的运动或生活内容，个性化的生存。大学的使命也在于尊重学生的个性，尊重学生兴趣，给学生更多的创造机会，让学生有选择的欲望，并逐步培养选择的能力，所以，同学们要经过大学的训练练就富有个性、善于创新创造的品质，以适应不断变化的社会。

《中庸》曰：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。拥有渊博的学识向来是中国传统教育的精髓所在，许多伟大的科学家用其身体力行为我们所佐证。为此，同学们要让读书、读好书成为一种习惯，成为自己的生活方式，"外物之味，久则可厌，而读书之味，愈久愈深"。大学正是读书的好时机，读书改变着自己，同学们要读好书，读懂课堂教学之书，读懂文化教育之书，读懂社会实践之书，在读书中学会自强自立，由自发到自觉，在学习实践、生活历炼中成长成才。我们一起让书香洒满校园。

古之名言："修身、齐家、治国、平天下"，左丘明的《左传》曰"太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。"立德修身始终是第一位的。一所大学如果培养出来的毕业生仅是具备了某种非常专门的技术或技能，而不是塑造了一个全面素养尤其是向善弃恶的心智，那将是大学的悲哀！为此，同学们的四年大学生活需有一个良好的职业生涯规则，"以诚为本，内诚于心，外信于人，知耻崇礼"。学习并学会做人做事、做好人做好事、做真人做实事，感念感恩给予我们先天禀赋的父母，感念感恩于培养我们的师长，感念感恩于支持支撑我们成长的国家、社会、组织！在寻求奉献贡献之中铸就伟大人格力量。

各位新同学，承担本次军训任务的是解放军西安政治学院的官兵，他们是一支政治过硬，军事素质过硬，有着光荣传统的部队，希望你们服从命令，听从指挥，遵守纪律，严格训练，利用好短短的两周时间，把解放军的光荣传统、严明的组织纪律、基本的军事素养内化于心、外化于行，圆满完成军事训练任务！各位新同学，接下来的四年，你们将与商洛学院同行，在创造梦想、追求梦想的道路上，面对未来无限的选择和可能性，读万卷书行万里路，成就个人伟大的中国梦！祝愿你们梦想成真！祝同学们入学快乐，军训成功！收获并享受大学第一课！

疫情期间春季开学线上讲话稿

各位校长、园长、书记，同志们：

阳春布德泽，万物生光辉。值此之际，我们齐聚一堂，召开20__年全县春季开学工作大会。20__年度，我县教育工作所取得的成绩是有目共睹的，得到了县委县政府的充分肯定，也赢得了人民群众高度认可。这既是各级各部门及社会各界人士关心、支持、帮助的结果，更是我县全体教育工作者无私奉献、辛勤付出的结果，在此，我谨代表县人民政府向广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!向受到表彰的单位和个人致以热烈的祝贺!

刚才，顺元主席回顾总结了20__年教育工作，全面、深刻地分析了全县教育发展存在的问题，并对20__年工作进行了安排布置。庆喜书记宣读了表彰决定，县四中、菁芜洲中学和牙屯堡中学等先进典型的发言朴实感人，充分展现了我县教育工作者的精神面貌。稍后，聿朝同志、金芳同志还将就开学相关工作作具体布置。请大家务必认真学习领会，充分借鉴先进典型的宝贵经验，抓好工作的贯彻与落实，共同努力推动我县教育工作更好更快发展，借此机会，我讲三点意见：

一、提高认识，强化措施，用心抓好教育行风建设。

教育行风建设问题，事关群众切身利益，事关教育事业健康发展，是社会舆论关注的热点问题，其核心在于“三风建设”，即校风建设、教风建设、学风建设。

1.规范学校办学行为，切实提高育人水平。一是加强常规管理。各学校要根据国家方针政策、法律法规和教育纪律，建章立制，依规治校。要完善校务公开制度，依法办学，民主治校。要把德育工作摆在学校工作的首要位置，建立健全学校德育工作网络。要加强教与学各个环节的管理，加强检查指导和对各个环节的质量监控。要抓好校园文化建设，维护校园良好秩序，营造浓郁的人文特色与育人氛围。二是规范办学行为。各学校要坚持从严治教，从严治校，从严治师。要规范教育收费行为，严格按照规定的项目和标准进行收费，并实行教育收费公示制度，接受社会和群众监督。要严格执行国家和省规定的课程设置和课程计划，不随意增减课程，不擅自开设补习班。要加强规范中小学教学用书、学籍管理、考试等相关管理。三是加大监督检查和处理力度。要畅通投诉举报渠道，完善信访举报反馈机制，加强教育行风信访举报情况的汇总分析和及时解决。强化乱收费、教辅材料散滥等问题的专项治理，完善行风问题通报机制，加大对违规违纪行为的查处力度。

2.规范教师从教行为，深化师德师风建设。师德乃立教之魂。师德立，则教育兴;师德兴，则教育强。一是广大教师要修身立德。教师唯有在品德、修养和人格方面堪当表率，方能让学生“亲其师”、“信其道”。要加强对教职工的廉洁自律教育，让遵守职业道德、坚守职业操守、依法施教、廉洁从教成为每个教师的思想自觉和行动自觉，真正做到为人师表、行为世范。特别是要把教育部规定的“六条禁令”内化于心、外化于行，不逾规矩、不踏“红线”。二是教育部门要加强师德建设。要建立和完善师德考评机制及具体实施办法，建立健全监督机制，营造风清气正的育人环境。要做好师德师风评议工作，评议结果在当地以适当形式公布，并强化结果运用，将师德师风建设与年度绩效考核、各类评优评先、职称评聘等有机结合，形成长效机制。坚决整治教师从教当中的各种不正之风，坚决惩处教师队伍中的害群之马。

3.深化改革创新动力，办人民满意的教育。把握行风建设规律，着力在抓源头、治根本、求巩固、谋长远上下工夫，提高行风建设的科学化水平。一是强化行风问题防控。要瞄准人民关切的“入园难”、教育质量、教育公平和学生安全等教育行风热点、难点问题，创新监督方式，完善公开制度，加强动态预警和检测，畅通群众诉求渠道，及时处理群众反映问题。要加强前瞻性研究，构建行风问题防控机制，积极应对行风建设新情况、新问题。二是创新教育服务机制。以促进教育公平、社会和谐、办人民满意教育为目的，按照“公开透明、准确及时、便民利民、因地制宜、廉洁高效”的原则，大力推进教育阳光服务平台建设。各学校要结合自身实际，抓紧建好用好教育阳光服务平台，切实加大服务群众的力度和校务公开的力度。

二、明确职责，凝心聚力，用力抓好教育重点工作。

(一)以踏石留痕的劲头，加快推进项目建设。学校要发展，硬件建设是基础，项目建设是改善办学条件的重要途径。20__年，我县5所义务教育合格学校建成，标志着我县所有学校已经全部完成了我省此次合格学校建设项目，全县办学条件得到明显改善。但由于以前合格学校建设标准偏低，投入建设资金少，我县办学条件虽然有很大改善，但与发达省市学校及周边县市区学校相比仍有较大差距，我县办学条件的改善仍面临巨大挑战。20__年是“十三五”规划开局之年，我县有8所村小纳入为民办实事项目校(园)建设，这既是机遇，也是挑战，大家一定要高度重视，务必抓好项目建设。一是要科学谋划、合理布局。县教育局要从校点布局、资源配置等方面统筹思考，要科学规划，量力而行，循序渐进，积极稳妥地推进项目建设，实现优质教育均衡发展。二是要履好职责、确保进度。对已列入项目计划的建设项目，要控制好建设规模，加强对项目质量和资金的监督管理力度，切实保证质量，切实提高资金使用效益。三是要关注政策，争取建设项目。要及时关注国家教育发展政策与投资导向，发挥教育扶贫县优势，争取更多教育扶持资金和项目，不断加大教育投入，努力改善办学条件。

(二)以绳锯木断的毅力，促进教育质量提升。质量，始终是教育工作的核心和生命线，是素质教育的核心，也是人民群众对教育工作满不满意的重要标尺。一是牢固树立质量意识。校长必须要始终坚持“质量立校、质量强校”意识，秉持“抓好质量是履职，抓不好质量是失职”理念，坚持以教育教学为中心，把提升教育质量放在教学的重中之重来抓。理直气壮抓质量，千方百计提质量，凝心聚力促质量。二是抓实教学常规。各学校要认真落实国家课程计划，做到开全课程，开足课时。要认真研究新课程下教学管理的新情况、新特点和新要求，从实际出发，敢于和善于在管理上求新求变，建立健全与新课程要求相适应的教学管理和评价机制并严格落实。要抓实教师备课、上课、作业批改等各个环节的管理、指导和督查，以精细化的管理提升教学质量。三是抓牢目标管理。要优化以综合质量为核心的考核评价体系，实施绩效考核、目标量化。注重目标运行情况的过程管理，实行目标完成情况月通报制度。四是抓好课堂改革。课堂教学改革是基础教育课程改革的核心，是提高教学质量和教学效率的必然要求。要继续推行课堂教学改革，要推动“高效课堂”、“高效阅读”向更深层次、更广范围开展，坚定不移地促进教育质量上档次、出精品;要建立推进课改的激励机制，要充分发挥现有省、市级课改样板校的示范引领作用，建立校际、片区教研联盟机制，实施以强带弱，实现整体推进。

(三)以壮士断腕的气魄，狠抓队伍素质工程。“师资是立教之基，强教之本。”没有高素质的教师队伍，就没有高水平的教育。一是狠抓局机关队伍建设。要严格按照“三严三实”要求加强局机关队伍建设，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，做到分工明确、各负其责，事事有人管、事事有人做，秉承讲大局、讲协调、讲配合，做到群策群力、共事共心，凝聚力量促发展。二是狠抓校长队伍建设。要健全校长考核、培训、激励、监督、流动等制度，严格实行“动态考核，分类管理，末位淘汰”的校长聘任制和任期目标责任制管理机制，打造一支想干事、能干事、干成事的校长队伍。同时要加大后备力量培养，建立校长后备力量人才库。三是狠抓教师队伍建设。要全面铺开教师全员聘任制，加强督导队伍和教研队伍建设，完善教师培训、补充和交流、称(职务)评聘机制，加大师德师风建设，严格政策兑现，狠抓制度落实，切实为广大教职员工努力工作创造一个“功有所奖、过有所罚”的干事环境;一个制度公正、执行公平的竞争环境;一个人尽其才、心有所属、“能上能下、能进能出”的成长环境。大力宣传道德模范、优秀教师的典型事迹，树立教师表率。

(四)以刮骨疗毒的决心，维护校园安全稳定。安全从无小事，稳定关乎大局，责任重于泰山。一要时刻绷紧“安全弦”。“安全源于谨慎，尽职始于细心。”安全隐患无处不在，教育行政部门和各学校要牢固树立“安全第一”的思想，要牢固树立“学校安全重于泰山，师生生命高于一切”的意识，时刻强化危机意识、责任意识;时刻紧绷安全弦，严防死守，盯死看牢。二是健全安全管理机制。建立健全学校安全工作长效机制，坚持整治和巩固并进的方针，把集中整治与日常管理有机结合起来，切实增强校园安全工作的主动性、前瞻性和预见性。要进一步落实学校安全“一岗双责”制、领导责任制和责任追究制，把学校安全列为督导考核内容，实行“一票否决”。三要强化安全教育和培训。要进一步加大安全宣传教育工作的力度，创新宣传教育的内容和形式，广泛宣传安全知识，有计划地组织师生开展疏散逃生演练、安全知识竞赛等活动，切实增强师生自我安全意识及应急自救、互助能力。四要严查并消除安全隐患。县教育局和各学校要强化安全保障条件建设，增强防范手段，继续完善人防、物防和技防措施。通过抓好学校安全教育、基础设施建设、巡查值班、安全隐患排查、食品卫生和疾病防疫、应急预案和演练等在内的安全、维稳工作，实现安全管理工作“常态化”。杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件和各类事故的发生，切实保障师生安全，实现学校的安全稳定。凡因思想不重视，学校管理不到位、措施不落实的，通报批评，多次督查整改不力的，对校长进行诫勉谈话或免职处理。

三、找准定位，积极作为，用行提升干事创业水平。

事业兴衰人做本，工作成败风为要。教育工作千头万绪，唯有以时不我待、只争朝夕的精神，唯有以艰苦细致、顽强拼搏的作风，才能打赢这场“硬仗”。

1.立足岗位提境界。办人民满意的教育，既是历史使命，也是政治任务，同时更是民生工程。无论是校长、还是普通教师，都要爱岗敬业，要在本职岗位上忠诚地执行党和国家的教育方针，忠实地遵循教育教学规律和人才成长规律，让每一个学生都能得到公平公正、健康向上、充分而全面的发展。要统一思想认识，在思想上顾大局，行动上识大体，两袖清风，一身正气，潜心治校，廉洁从教，自觉维护人民教师的形象。

2.履职履责提水平。校长(园长)书记们要切实增强工作的责任感、使命感，结合学校实际，积极创新工作思路，团结带领教职员工，争取社会、家长的广泛支持，不断深化学校内部管理改革，积极探索高效课堂模式，圆满完成教育教学任务，全力维护校园和谐稳定。要自觉地充实自己，不断提高自己，求知于书本，问计于同志，创新于实践，不能仅停留在干成事层面，更要追求上水平，要把全年教育工作落到实处。

3.实干创新增才干。面对当前教育迅猛发展的新态势，及人民群众对教育的高要求，我们要有危机感和紧迫感，更要化压力为动力，要知不足而奋进。在日常工作中要注重积累，锻炼自己，才能够练就一身教育管理、教书育人的好本领;创造性的开展工作，努力提升履职能力，才能激发凝聚力，增强感召力，才能担当得起“学校灵魂”的重任，担当起办人民满意教育的历史使命。

同志们，推进通道教育实现跨越发展，责任重大，使命光荣。让我们铭记办好人民满意的教育宗旨，高举提高教育教学质量旗帜，积极行动起来，以更加坚定的决心、更加有效的措施、更加务实的作风，聚精会神抓教育，一心一意促发展，为加快建设秀美、富足、和谐新通道做出新的更大贡献。

此外，今天是正月十二，我还想借此机会向在座的各位，并通过你们向全县的广大教职工和退休的老干部、老同志们拜个晚年，祝大家在新的一年里，工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事顺意。谢谢!

疫情期间春季开学线上讲话稿

同志们：

一元复始，万象更新。在全县上下深入贯彻县某某次党代会、某某届人代会精神，更加注重改善民生民利，努力实现某某跨越式发展之际，县教育局在这里召开春季开学工作会议，表彰先进，回顾总结工作，研究部署某某年工作，这是一个抓早、抓实的举动，体现了教育系统只争朝夕、埋头实干、狠抓落实的工作精神。在此，我首先代表县政府对在过去一年中取得优异成绩的先进单位和个人表示热烈祝贺!并向在座的各位拜个晚年，祝你们在新的一年里身体健康，工作顺利，阖家欢乐!借此机会，我讲几点意见。

一、充分肯定某某年全县教育工作成绩。

近年来，全县上下认真贯彻落实党和国家关于教育工作的一系列方针政策，大力推进“科教兴县”战略，坚持教育优先发展，全县办学条件明显改善，教师队伍进一步优化，教育管理更加规范，教学质量稳步提升。可以说，全县教育事业逐步进入良性发展的轨道，教育发展后劲显著增强，主要表现在五个方面：

(一)教育优先发展得到体现。

县委、县政府高度重视教育发展。多次召开县委常委和政府常务会议专题研究教育发展问题，出台了一系列有利于教育发展的政策。县委、政府领导多次深入到教育一线解决教育难题。县政府在教师节表彰优秀教师、班主任、教育工作者和资教生，并对在某某年高考中取得优异成绩的县一中颁发奖金25万元，对在某某年中考工作突出的学校共颁发资金10万元，各乡镇也对本辖区内学校和优秀教师进行了表彰。习县长到任伊始，就深入到南三乡专题调研教育工作，近期还将到教育局进行专题调研。

(二)办学条件明显改善。

某某年全县实施教育项目18个，计划投资4795万元，建筑面积40500平方米。其中：学校标准化建设项目1个、寄宿制学校建设项目6个、周转房项目6个、普通高中项目2个、职校项目1个、拉动内需工程2个。重点项目建设进展顺利，县职校搬迁二期工程已完成主体工程，某某年3月全面竣工;县实小改扩建工程进展顺利，二号楼三号楼已完成主体工程，某某年6月竣工;县一中学生宿舍(第二栋)已完成主体工程，某某年8月投入使用。这些项目的稳步实施，大大改善了我县教育基础设施，为教育发展奠定坚实的基础。

(三)教师队伍进一步优化。

一是教师结构更趋合理。某某年全县共招聘教师58人，直接选聘32人，面向社会公开选招26名，从应届本科毕业生中择优签约了87名资教生。现已充实到教师队伍中，改善了教师队伍结构，有效缓解了师资的不足。

二是师德师风不断加强。某某年在全县教育系统狠杀打牌赌博、大操大办、公款吃喝、上班懒散四种歪风。广泛开展“治庸问责”、民主评议政风行风“回头看”、创建群众满意窗口学校、廉政文化进校园和“访万家”活动，提高了广大教师的政治素养和职业道德。

三是教师素质稳步提升。抓培训，建机制。某某某某年全县分期分批组织了校长、教师、支教生约3000人参加“湖北省农村教师素质提高工程”、国家骨干教师、“高中新课程改革”、全省远程教育、州“因特尔”等各级各类培训;建立城乡交流上挂下派轮岗机制，从城区学校选派了多名骨干教师到农村学校支教，有力地提升了教师队伍素质。

(四)教育管理更加规范。

一是规范“收”，严把“支”，强化“管”，不断完善校财局管;二是严肃考风考纪，严格程序，维护考试信誉，各类考试安全、顺利;三是学校安全工作形式多样，安全职责明确，安全措施周密，安全督办常抓不懈，某某某某年全县教育系统未出一起安全责任事故;四是加强学校后勤管理工作力度，完善设施，改善条件，学生在校吃得放心，住得舒心，学得开心，提升了学生在校生活幸福指数。

(五)教学质量稳步提升。

四是实行指标到校，推考结合，不断完善中考制度改革;。

五是全面启动6个义务教育均衡发展体制改革项目，得到了省教育厅的充分肯定。

二、进一步认清形势，增强工作的责任感和紧迫感。

我县教育经过了几代人的努力，尤其是“十五”、“某某”期间的不断发展，不仅有力地支撑了教育昨天的发展，更为教育今天、明天的发展创造了良好的条件，某某某某县教育正迈入一个新的发展阶段，同时也面临一系列新的要求和新的挑战。

(一)新的发展阶段对教育提出了新要求。

《国家中长期发展教育改革和发展规划纲要》明确了教育某某某某0年至20的战略目标，即：实行更高水平的普及教育、基本普及学前教育、巩固提高九年义务教育、普及高中阶段教育、扫除青壮年文盲、新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年、主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年。坦白讲，这些要求很高，尤其是对我们这种处于经济欠发达的山区县。但国家已经作为战略要求提出来，我们就必须克服一切困难去努力实现这些目标。作为教育工作者，我们要认识到自身责任的重大。

(二)人民群众对教育提出了新要求。

现阶段，我县教育的主要矛盾已不是量的不够，而是质的不足，是教育发展或者说教育供给满足不了人民群众对优质教育的需要。从需求方面分析，人民群众最盼望的是解决读好书的问题。县城区人口仅4万左右，但县民族中学、椒园中学、县实小等城区学校学生数逐年递增，超级大班现象大量存在。现在租房在县城读小学、初中的人不在少数。从供给方面分析，当前的迫切任务是提高教育质量，扩大优质教育资源覆盖面。

(三)教育自身发展提出了新要求。

如今的教育发展越来越呈现出个性化、多样化的特点。个性化，就是教育要关注每一个人的需要;多样化，就是教育必须努力满足社会全面发展的要求。选择适合教育的学生正在被选择适合学生的教育所取代。以人为本影响着教育的方方面面，催生着教育进一步的改革创新。

综合分析我们当前教育面临的形势和特点，我们必须加快转变发展理念，转移工作重心，创新育人模式，坚持以为人本，把工作重心切实转到提升内涵上来，把育人模式切实转到培养全面发展的人上来，狠抓教育教学质量，推进科学发展，打造真正的教育强县，办好让党放心、让人民满意的教育。

三、进一步理清思路，增强工作的使命感和创造性。

某某年是实施教育“某某”规划承上启下之年，是推动我县经济社会跨越式发展重要的一年，也是全县教育现代化建设实现新发展、再上新台阶的重要一年。展望新的一年，我县教育既面临难得的发展机遇，也面临着新的挑战。机遇来自于县委、县政府及各级领导对教育的高度重视和社会各界的广泛关注。教育的位置越来越突出，这是教育加快发展的重要保证;随着经济的发展、社会的进步和人民生活水平的提高，人民群众对教育重视的程度日益提高，这是教育发展最重要的社会基础;新一轮的教育竞争已从外延扩张向内涵提升转移，以质量提升和内涵建设为特征的教育发展态势日渐突出，这是教育持续健康发展内在的必然的要求。

近年来，我们的教学质量有了较大幅度的提升，特别是某某、某某年高考创历史新高。但与兄弟县市比，我们的教育教学质量仍然有待提高，许多家长和学生纷纷花高价跑去州民族高中、巴东一中、利川一中就读是不争的事实。小学教育搞不好影响初中教育，初中教育上不去，影响高中教育，高考上不去，将影响全县教育形象。我们初中教育与其他县市也有差距，从重点高中录取分数线看我们低得多。因此，从当前我县教育面临的现状看，冷静思考、积极有为、千方百计提高教育教学质量是我县当前和今后教育系统必须努力践行的目标和方向。下面，就如何提高教育教学质量，我谈几点个人的想法。

(一)要着力营造良好的教育环境。

环境是成就事业必不可少的条件。一个部门、一个单位做事的环境好不好，民主的氛围浓不浓，行业的风气正不正，直接影响着一个部门和单位的发展。教育更是如此。

一是要营造社会理解教育，尊师重教的外部环境。当前，社会似乎对教师有一种“偏爱”，认为教育万能、唯教师论。对教育的魔力和对教师近乎苛刻的要求，加之我们教育、教师内部问题的时有发生，难免招致社会的非议、家长的责难。造成这种现象的原因，说到底是对教育的不理解，对教育规律的不了解。因此，我们要采取多种形式建立家校沟通联系制度，促进家长、社会参与民主管理学校。建立学校重大事项向家长、社会通报制度，争取家长、社会的理解与支持。要加强对教育宣传的引导，既要宣传“亮点”，也不掩饰“暗点”、“弱点”，多宣传教师队伍中敬业、牺牲、奉献、忍辱、负重、拼搏的先进典型，让社会直面教师的酸甜苦辣，唤起社会对教师的理解与关注，营造一个良好的教育发展的外部环境。巴东教育现象一个重要的原因就是巴东有一个尊师重教的良好氛围。

二是要营造教师和谐相处、关爱友善的校园人文环境。对于教育者来说，只要从事了教育这个事业，大家就都是一家人，地位都是平等的，只有分工不同，没有贵贱之分。客观地讲，我们的教师尤其是广大农村教师生活在工作压力巨大和经济相对拮据的夹缝中，他们的工作负担很重，背负的社会责任和心理压力很大，同时由于历史的原因和现实条件制约，许多教师生活清贫。在此，我郑重地希望各位教育管理者，在今后的工作中要牢记以人为本，尊重、理解他人，倾情关爱教师。在与教师的交往中多一份商量，少一点命令;多一点指导，少一点指责。在给教师办事中多一份热情、少一份冷淡。要积极看待教师的进步，善于发掘教师的优点，激发他们的工作热情。古人说“良言一句三冬暖，恶语一声六月寒”，说的就是这个道理。我们绝不能吝啬对他们的鼓励与关爱、肯定与慰藉。要学会尊重人，管理人，激励人，凝聚人，善于用目标引导人，用环境熏陶人，只有这样，才能凝心聚力，营造一个良好的内部人文环境。

三是要营造一个人人愿意做事、做得好事的工作环境。寸有所长尺有所短，只要我们有良好的激励机制，充分发挥绩效工资的作用，有公平的做事环境，鼓励人多干事、干成事。这就要求我们建立一种鼓励做事者、鞭鞑非议者、惩处坏事者的导向机制，让能做事者想做事、做成事。要树立正确的用人导向。坚持以工作论奖惩、凭实绩定取舍、按贡献分优劣的用人导向，重用那些思想上安心、工作上用心、事业上尽心的教师，重用那些业绩明显、工作务实、贡献突出的教师，使广大教师靠工作来立身，凭能力见高低，以业绩求进步。

(二)要着力打造优秀的教师团队。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。应当说，我们的教师队伍总体上是好的，但与时代进步的要求和社会的期望相比，还是有一定的差距。因此，我们必须着眼于打造一支业务精良、师德高尚、人民满意的教师队伍，着力在以下几个方面下功夫：

一是必须在提高教师业务素质上下功夫。邓小平早就提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，这就意味着教育要与时俱进，对教育思想、教育制度、教育方法、教育手段进行改革创新，这对教师提出了更高的要求，我们必须加强对教师的培训，从方式上建立省、州、县、校培训体系，从内容上，加强对教师的现代教育理论、新课程标准和信息技术培训，培养一支高素质的教师队伍。

二是必须在弘扬敬业精神上下功夫。爱岗敬业是一个职业人最基本的工作态度。教师爱岗敬业更为重要。因为教师的称职与否直接关系学生的成长和命运，直接关系到教育教学质量。各位校长要积极思考、多出点子，让每一个教师都做到教不怕苦、学不怕累，以饱满的热情和积极的态度投入到工作中去。

三是必须在修炼高尚师德上下功夫。“学高为师，身正为范”、“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”，这些赞美的话，表明了社会对教师的尊重。的确，教师这个崇高而伟大的职业，无论用什么美好的语言来赞美都不为过。但这种赞美是就一个职业而言，真正具体到我们每个教师，是否能与这种赞美相匹配，恐怕得扪心自问了。教师应时刻对照检查自己，约束行为。把遵守师德规范当成教师的自觉行为，真正成为学生的楷模、社会的榜样。

四是必须在狠抓作风建设上下功夫。我们要继续抓好师德师风主题教育，深入持久开展好“课内比教学、课外访万家”活动，完善作风建设。围绕如何提高教育教学质量这一中心，切实从理念、德行、自律等方面严格要求自己，以身作则、率先垂范，以更加振奋的精神，更加良好的作风，创造更好的业绩。

(三)要着力提高办学水平与质量。

办“人民满意的教育”，最根本的一条是我们的教育教学质量人民是否满意。因此，我们的各级各类学校和每一个教师必须强化质量意识，把教育教学质量作为教育发展的头等大事常抓不懈。

一是要倡导质量就是生命的教育观。教学质量是每所学校的生命，是每位教育工作者的生命!如果教育教学质量低下，其它成绩再好，都没有说服力。就像高考，老百姓看的是考上了多少学生，考取了多少名校，如果家长把学生送到学校，数年寒窗过后名落孙山，老百姓会满意吗?县委、政府会认可吗?抓质量与素质教育并不矛盾，质量也是素质教育一个方面的体现。因此，我们必须高举质量大旗，以对社会和受教育者负责的精神，切实把提高教育教学质量作为教育主管部门和学校工作的头等大事，常抓不懈。

二是引导社会及教师树立正确的质量观。作为教育者，我们深知：我们给子孙留下什么样的世界，很大程度上取决于我们给世界留下了什么样的子孙。教育不仅是教书，更深刻的含义在于育人。我们的教师不应该只是“教书匠”，更应该成为“教育家”。素质教育是未来教育发展的大趋势，作为教育者，我们应该坚持这个大方向，有序推进素质教育。素质教育与应试能力并不相违背。能力是素质的外在表现与结果，能力也是素质。因此，我们要正确处理好素质教育与应试教育的关系，正确理解素质教育的深刻内涵，绝不能强调素质教育而放松应试能力的训练，片面认为素质教育就是学生课业减负、课堂游玩、开心愉快，老师教学减量、工作减责、质量减压。只要高考制度不改革，勤奋加汗水仍是保证质量的重要途径。去年一中能取得这样的成绩，很大程度上就是一中教师拼出来的。

三是探索提高教育教学质量的新办法。学校是培养人才的重要基地。学校的一切工作，最终都是为了促进人的发展，为人的发展服务。一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，应当成为教育工作者的基本信念。因此，我们必须建立科学的质量评价体系，用科学发展观指导我们的教育教学，考评我们的教育质量。既看重量的增加，更注重质的提升。

四是要切实提高课堂教学质量。学生在校时间主要集中在课堂上，课堂质量的高低在很大程度上主宰着整个学校教育的质量。放弃课堂，课外加班加点，毫无疑问是一种本末倒置的做法。因而，我们要求全体教师要不断改进课堂教学方法，最大限度地利用有效的教学时间来提高课堂教学的效率。注重建立学校、家庭、社会三结合教育网络，努力形成教育合力，并建立“贫困生”、“留守生”、“学困生”三生档案，通过个别指导和结对帮扶，对三生进行跟踪教育，切实提高教育全过程、全方位的质量。

(四)着力校长综合素质的自我超越。

我国著名的教育家陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要评定一个学校，先要评论它的校长。”中小学校长是教师的教师，是学校工作的领导者、组织者、协调者和改革者，其素质的高低将影响基础教育的质量的水平的高低。因此，除了教育主管部门针对校长队伍实际分层次定位，加强培养力度，改革培训模式，保证培训质量以外，我们在座的校长们要围绕自己的政治思想素质、岗位知识素质、岗位能力素质和个性心理素质的提高，加强终身学习，自觉锤炼、善于思考、勇于实践，不断实现自我超越，从而带领师生员工一起，为提高教育教学质量，办人民满意的教育做出大家应有的努力，展现校长的风采。

(五)精心组织做好开学工作。

对于春季的开学工作，刚才商局长、刘局长做了全面细致的安排和周密的部署，这里我不再赘述，只强调三点：

一是收费。我县是省认定的教育规范收费示范县，这既是对我们工作的肯定，也是对我们工作提出的更高要求。有关收费项目和标准各学校要公示收费，任何学校不得擅自增加收费项目或提高收费标准，不得帮其他单位代收服务费，坚决不要去碰“乱收费”这根高压线。

二是安全。学校安全工作实行校长负责制，学校一把手为第一责任人，各学校开学前一定要对学校教学用房、教学辅助用房、生活用房及各种设备器材进行一次全面排查，发现安全隐患立即整改。开学第一课要对学生进行安全教育。开学后要抓好春季流行病、传染病的防治工作，采取有效措施，为师生创造良好的工作、学习、生活环境。

三是监管。前段时间经常发现有学生课后进网吧或晚上进入网吧通宵上网，在部分学校学生中造成了非常不好的氛围。网吧监管是一个复杂的工程，也是一个全国性难题，希望各学校加强住校学生的管理，配合相关部门，形成合力，把这些学生的精力和关注点转移到学习上来。

同志们，全县的教育站在一个新的起点上，有党和国家给我们的历史机遇，有县委、县政府的高度重视和正确领导，有各界人士的关心支持，有社会大众的殷切期望，有莘莘学子的拼搏努力，我希望全县广大教育工作者，求真务实，开拓创新，加倍努力，勤奋工作，为某某某某教育事业的发展作出新的更大的贡献。