成长六年级(优质21篇)

时间:2023-12-21 02:30:17 作者:琴心月

优秀作文是对个人成长和自我认知的反思,它可以帮助学生发现自己的优点和不足。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样例,希望能够帮助大家提升写作水平。

六年级成长作文

一张红彤彤的小脸蛋,一头乌黑发亮的头发,有着光滑细嫩皮肤,总是叫着妈妈,抱抱——的那个小男孩,在时光轮转的不经意间,月亮去睡觉了,我的幼稚也要睡觉了。太阳升起来了,我的学习生活也随之开始了。

背着书包走进学校的大门,那里有温柔的老师,可爱的同学。你看,有的小朋友在认真听讲,有的在做小动作,有的在和同学说悄悄话一年一晃就已经过去,纯粹的玩乐也在不知不觉中随风远去。

坐在新的教室里,爱玩爱闹的我,有时候会和朋友们开玩笑,有时候玩笑会把同学弄哭,又胆战心惊的怕被老师上思想教育课,就会不依不挠的去求饶,千方百计的拖住往办公室奔跑的同伴就这样,一年,又一晃过去了。

到了三年级,我也该学习某些人生道理了,爱玩的新,也不知不觉飞走了。因为懂得一寸光阴一寸金,我的学习也慢慢的跟上了,我也开始爱上了生活中的画画。

五年级啦!作业渐渐多了起来,多得我没有多一点的时间去玩啦!所以最有趣的是忙里偷闲的那份课外娱乐,也让我更加珍惜同学之间的那份友谊。

六年级的生活悄悄走近,学习的压力大了,玩乐的时间少了,懂的道理多了,看到的世界更宽广了。

回头看童年里那一串串脚印,便会不自觉的去怀念被妈妈抱在怀里的那份温暖,怀念幼稚园那无忧无虑的生活,怀念成长路上的一点一滴因为成长路上的风景,相伴的人们,发生的故事,一切都是那么的美好。

六年级成长作文

我要感谢旅行留下的每一个脚印,是它们让我看到最真实的美丽。

那年暑假,我来到了广西瑶族人居住的地方。刚进山林,周围一片寂静,我漫步在林间小道上。清幽的山涧两旁,绿植夹岸丛生。几处突兀的石块,阻断流水的通畅。

临近目的地,只听一阵阵声响,有点儿像笛音,但比它更厚重,宛若茅台酒的醇香。我挠了挠头,疑惑着:“妈妈,这是什么声音?”“这,是巴乌发出来的,用来欢迎远方的客人。”绕过石桥,那声音仿佛就在耳畔。风儿轻轻拂过脸颊,我闭上双眼,享受着它带给我的惬意和草木带来的沁香,宛如悠扬的牧笛声,婉转动听、勾人心弦。

到达目的地了,好客的大姑娘小伙子们头戴布襟,精美的花纹点缀着袖口裤脚。他们吹响油亮的巴乌,唱起质朴的山歌,跳着隽永曼妙的舞蹈,热情似火。

其实,我也会像大树一样,成长,衰老。人生路漫长,有些路只有留下脚印,才能回首看到最真实的自己。

岁月如歌,亦如我成长中的脚印……。

成长六年级作文

经过一个多月的艰苦训练,我们一行人终于坐上了前往台州比赛的大巴车。大概过了三个小时后,我们到达了台州市体育中心。

我们随着老师走进体育场,场馆气势非凡。来自全省的参赛队都排着整齐的队伍,精神抖擞地站在指定位置上。我环顾四周,这里比我们学校的操场大多了。我走上前踩了踩球场上的草,如同毛毯般柔软,舒服极了。

第二天是比赛日,我和队友们起了个大早,又一次来到体育场。我们换上队服,红色的队服如同火焰一般,在场地上燃烧着,显得十分耀眼。“8分钟耐力跑即将开始,请运动员上场。”广播室传来通知。我们迈着坚定的步伐,昂首挺胸,走到跑道上。

一声枪声响起,我们像离弦的箭一样冲了出去,耳旁的风呼呼的吹着。这时一个身穿黑衣的人冲到了前面,我们依旧保持着队伍继续跑。等赛程进行到了一半,轮到我跑啦,我控制好速度,并逐渐加快。衣服在风中飘着,我咬紧牙关,汗水模糊了我的'眼睛,我随意一抹,依旧拼尽全力跑着。越来越多的人被我甩到身后,连那个高高的穿黑衣的人也被我超越了。

又是一声枪响,比赛结束了。稍作休息后,标枪比赛开始了。只见我的对手有着强壮的手臂,再看看我细胳膊细腿,不禁有点紧张。老师拍了拍我的肩膀:“尽力就好。”我信心十足,接过标枪,张开双臂,使出吃奶的力气,用力一甩。标枪在天空中划出一道美丽的弧线,落到30米的地方。队友们顿时欢呼起来:“你扔得好远,对手才25米呢。”老师激动得把我抱了起来。在接下来的比赛中,队友们齐心协力,都发挥了自己的实力,取得了不错的成绩。

短短的三天比赛结束了,我们踏上了回来的汽车。为了这一次的出征,我付出了许多的汗水,明白了坚持的意义,在这个火热的夏天我得到了历练,更收获了成长。

六年级成长作文

大人们总是说:“小孩是无忧无虑的。”可真是这样吗?随着时代的发展,我们小孩也发展成了“人小心不小”的类型,烦恼也在不知不觉中增多。

烦恼一:体重问题。

“唉”,除了这个字,我还真不知道用什么字来形容我现在的心情,我的烦恼之一就是“体重”。我是班级里一名“不折不扣”的小胖墩,也许,在全班女生中,已经找不出一个人能与我“相提并论”了。每次我和妈妈一起逛街,总是很难买到与我合适的衣裤,看着店主无奈的表情,也给我的内心“沉重一击”。在体育方面,肥胖也成了我的一大牵绊,眼看着“优秀”离我越来越远,我却无可奈何。

烦恼二:小升初。

现在,我已经是六年级的小学生了,目前最大的问题,非“小升初”莫属了。如今,国家已经规定,学校不许收取择校费,这不就意味着,将来选择学校不就有限制了吗。如果要考上自己理想的学校,那得要花多少的关系,多少的金钱呀。

烦恼三:近视问题。

随着科学的进步,许多孩子对网络、电视的沉迷度已无法自拔,自然,小儿近视的“家族”也越来越庞大。我也是其中一员,上课、下课、做操,带上或放下眼镜,使我永远比别人慢上一拍……唉,带上这小小眼镜,烦恼也加了不少呀!

每个人在成长的过程中,即便是圣人,也会有自己的烦恼。当然,我的烦恼也远不止这些,不过,只有多锻炼,多看书,养成良好的习惯,也许会摆脱不少烦恼吧!只有不断接触新的事物,取长补短,才能把自己打造得更加完美。

六年级成长作文

每个人在成长中都有过快乐,后悔,欢笑,悲伤。我的成长故事丰富多彩许许多多,又很有趣。如果你不信的话,那我就说给你听。

终于放学啦!我高兴地走出教室,冲出校园,哈哈,太高兴了!今天又是星期五,我又可以去外婆家玩儿啦!我哼着小曲,快活地走在回家的路上,太阳还没有下山,金色的晚霞在天边燃烧,大地一片金黄。回到家里,我们准备去外婆家。

到了外婆家,我一下车就看见外婆在掰玉米,我急忙走过去对外婆说:“外婆,您掰玉米怎么掰得那么快呢?”外婆笑眯眯地对我说:“这是我的本领啊,你想不想学!”我脱口而出:“太好了。”外婆给我五六个玉米,她教我上下各放一个玉米,然后两个玉米相互搓,最后玉米就一颗一颗地往下掉。我按照外婆教我的方法掰。可是为什么外婆掰得那么快,我却掰得那么慢呢?真是不公平啊!我就过去对外婆说:“外婆,为什么你会掰得那么快,我就不能呢?”外婆对我说:“你刚开始学,不熟练,等你多掰几次,你就可以像外婆一样,那么快了!”从那以后,一有空,我就往外婆家跑,慢慢的,慢慢的……我熟练了,下了决心一定要跟外婆比赛。我信心满满地对外婆说:“外婆,我现在已经掰得很快了,我要跟你比赛!”外婆不紧不慢地说:“好啊!”我把爸爸和妈妈叫过来当裁判。爸爸计时,外公在旁边喊道:“各就各位,比赛开始!”我拼命地掰呀掰呀,终于掰完了。我用时1分23秒,外婆用时1分24秒。我甜甜地笑了,因为我赢了。

是啊,勤学苦练,才能学到真本领。成长的故事令人难忘。

六年级成长作文

书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。

小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。

书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。

成长六年级作文

河流的快乐,在于给万物以生命之源;小鸟的快乐,在于给大自然增添美妙的音符;蜜蜂的快乐,在于给人类献上清甜的蜂蜜,帮助花儿授粉让果实累累;小草的快乐,在于给大地变身满满成为一片绿色的汪洋时的根源……是当一个会从书报中拾捡快乐旋律的人。

我是个爱笑的女孩,每当别人问我:“你哪里来这么多快乐呀!”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢读书,我喜欢看报,这从中我能得到快乐。”是啊,每当见到它们的存在,总会让我感觉到意外、感觉到惊喜、感觉到开心。在课余时间里,书和报更成了我的好伙伴:《湘潭晚报》、《科教新报》、《杨红樱童话系列》……同时,我也是一个名融其实的“地瓜”(探索地理的忠实读者)哦!

“每天八点到九点‘读书看报’活动现在开始!”房间里传来我兴高采烈的欢叫声。为了能使自己做到“爱读书看报,选好书好报”的目的,我还自主组织了一个这样的活动呢!今天,我选的是一本诗歌散文集来阅读,一张《湘潭晚报》来浏览。翻开第一页,我就被里面精彩绝伦的内容给吸引了“春的到来。微吹了吹,一颗小草抖了抖腰,对我说……”沉醉在其中的我,赶紧打开脑海的匣门,把这一个快乐的旋律捡拾好,就迫不及待地放到里面收藏起来。细细品尝了佳作后,我又打开今天的报纸:晚报要闻、热线新闻、小记者8226;成长等栏目,高兴劲更是增长了不少,又让我拾捡到了不少快乐旋律……哟,今天的收获可真不少!

有因必有果,大量的阅读也使我得到了报偿,不仅使我获得了快乐,丰富了想象力,还真正增长了我的知识面。现在,我的作文常常被老师当范文朗读,成绩名列前茅有时候还居全班之冠。更重要的是,我喜欢读读书看看报的举动也渐渐成为了一种不可更改的习惯,而我拾捡的快乐旋律也把脑子挤得满满的,让我再也没有烦恼。

今年我已经10岁了,许多年来的阅读使我总结出了一点经验:只要你相信,快乐旋律等于读书读报,那么快乐将永远伴在你身边,旋律读书读报也将永远伴你成长!就像我一样。

六年级成长作文

听妈妈说,在我牙牙学语时,第一个会说的字竟是“书”;听妈妈说,在我能满地乱爬的时候,最常见我找的是书;听妈妈说,在我学写字时,第一个会写的字是“书”。

书,这个从小伴我成长的伙伴,与我可谓是形影不离。

在我书桌上、书柜里、床头边乃至衣柜里,都可见书的影子。

刚上小学,书里的拼音是我的拐杖,我拄着它,读过了许多童话、寓言。慢慢长大了,我已不需要拐杖了,于是,字典来到我身边,成为了我的小帮手。翻阅着它,我读懂了大部头的名著。现在,书是我的眼睛,它让我看遍各地风光,让我领略生命轮回。

从小,就爱和爸妈在那慵懒的午后,放上一壶热气腾腾的茶,手里各自捧着一本书,在茶的清香中津津有味的品读。现在,上了中学,课余时间短了,可我仍爱在闲暇之余,捧上一本好书,独自品味。

与书有缘,我从小便爱读书,长大后更是“爱书如痴”。

这个暑假的一个午后,爸妈去拜访朋友,我则躲在房里拿起一本书“细嚼慢咽”。

打开门,妈妈一进来就问:“怎么叫你开门都不开呢?”“我……我不是开了吗?”我一脸迷茫。“我们半个小时前就回来了,可忘了带钥匙,就想叫你开门,没想到你一直都没应,连电话也没接,我们还以为你出去了呢。”爸爸说道。“什么?可我都没听到啊!”“你一定又是在看书,对不对?”“对啊……可能是书太好看了,我太入迷了,对不起啦,下次不会了。”我有点心虚。“你一看书就这样,真拿你没办法。”妈妈无可奈何道。

没办法,谁叫我“爱书如痴”呢。

十几个春秋了,缕缕书香陪我看尽了花开花落,云卷云舒。书,你已成为了我生命中不可缺失的一份子。

六年级成长作文

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在日常生活中,国有国法,校有校规,家有家训。而我们家的家风家训:“诚实守信。

从小爸爸妈妈就教育我做人要诚实守信。在生活中,它伴随着我成长,让我成了一个积极向上,谦虚诚实守信的好孩子。接下来,我就给大家讲讲我是怎样做一个诚实守信的好孩子。

那是我在三年级上美术课,我和同桌一起画画。正要向书包里拿水彩笔的时候。一看,呀!今天我忘记带了。我就向同桌借了,我问他:“同学,可以把你的水彩笔借我用下好吗?”他说:“可以啊!尽管拿去吧!”我看到他的水彩笔后想他的笔可真漂亮啊颜色真多啊!要是我也有有一盒那该有多好啊!放学了我都没有把笔还给他,我想他大概是忘记了吧!就这样我就偷偷的把笔放进了自己的书包里。

回到家后,妈妈发现了我把同学的水彩笔带回家了。我以为妈妈要骂我了,可是妈妈没有。妈妈温和的跟我说:“你借了同学的东西就要还的,你不能自己喜欢就带回家的,这是不对的,我们做人一定要诚实,守信,这是我们家的家风。知道爷爷为什么要给你取名字叫信宇吗?希望你能做一个诚实有信的人啊!”听了妈妈的话,我想了想,明白这个道理。第二天,早上我就把水彩笔还给了同学,我还跟他道了歉!

随着我一年一年的长大,我越来越觉得妈妈的话很有道理!好的家风能促进社会风气的好转,让我们继承良训,从点滴小事做起,让家庭美德成为社会的主旋律。

六年级成长作文

在我的童年中有一样是不可缺少的,那就是书。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。书能让人从悲伤中走出来;书能让人变的更加高兴;书能让人走进童话一样的世界;书能让人走进像电视剧一样剧情。

在我很小很小的时候,我的爸爸就给我买了一本书-----格林童话。

从这本童话故事开始我就开始对童话故事有了浓厚的兴趣,从那开始我就老让爸爸给我买童话故事。

渐渐的长大了,也不读童话故事了。虽然不读童话故事了,但我却离不开书了,我在一次购书中发现了杨红樱的《笑猫日记》中我买了一本----《虎皮猫,你在那里》在这一本书中我有一次感决到书中自有黄金屋呀!

有时我决的在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动。有时我决的身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

当我读《老人与海》时我明白了无论有多少困难,再多都不能退缩。

当我读《狼王梦》时我体会到了母爱的伟大,当我读《绿野仙踪》时我明白了友谊的强大力量。

好书伴我成长,书是知识的摇篮。多读读书,充实你的生活;多读读书,知识的殿堂会为你敞开大门……多读读书吧,一本好书能够伴我成长!

六年级成长作文

一个人,会经历无数的曲折,也会有无数的惊喜。这些组合在一起,便连成了一条路,一条成长的道路。

在5月20日一个凉爽的上午,一个婴儿出生了,那就是我。

小时候,我跟其他的孩子一样会牙牙学语,扶床学步,那时的我,再平凡不过了。

但当我第一天开始自己走在这条成长的路上时,我就和别的孩子不一样了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友,还学会了《两只老虎》。我在幼儿园里非常快乐,无忧无虑,可是我并不知道,前面的路是多么难走。

当我告别了学前班,来到了被大人们认为是人生路上最重要的起点时,我差点没哭鼻子,这里没有足够的时间玩,也没有玩具,不过,这里的小朋友很多,很多。

从上一年级起,我就觉得这里跟以前不同了,不再天天玩游戏,讲故事,也不再天天回家见爸爸、妈妈,像是笼子里的小鸟一样。但渐渐的,我开始喜欢这里,因为我学会了各种古诗、生字、拼音……还学会了九九表和a。b。c,这些叫做知识;我可以自己梳头、叠被、洗衣服,这些叫做独立生活能力,我终于明白了,自己走在一条危险又安全的路上。

现在,我已经四年级了,认识了许多朋友,有了自己的想法,而且懂得“欣赏”别人。从胆小到开朗的过程中,收获了太多的友谊和欢笑,也尝到了挫折和泪水。我不会再为了一个棒棒糖哭鼻子,却会为失去家园的孩子哭泣,我不再看幼稚的天线宝宝,却疯狂的喜欢《儿童文学》。

也许,在将来漫长的成长路上,我会遇到更多的事情,但我一定会坚强面对。

六年级成长作文

每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。在是成长的过程中烦恼是在所难免的。

成长的烦恼,是你发现你越来越难想说就说。人情世故,永远都充满玄术。说真话、吐真情未必得到真心回报,相反,你的话几经辗转被改编成另一个版本,于是,总是有那么多尖酸的话语与你的诚恳针锋相对,总是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一个模样。于是,你学着反复掂量后再发表见解,可总是有那么多伺机待发的人偏要揪住你的小辫子,于是你终于深谙“沉默是金”的真谛!

成长的烦恼,是一件件再也无法将自己塞进去的灯笼裤、百褶裙。望着自己猛长的身体,你却无法叫停,只得眼睁睁地看着最心爱的衣服成为永久的纪念,而那些适合长大了的你的穿着,却再也无法在后背缝一个又红又大的蝴蝶结。因为按过来人的话,你长大了,不再是脑袋上扎八个小辫子的娃娃了。这时你才发现,自己朝思暮想的成长是如此的残忍。

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验,种种烦恼,只要我们正确面对这些烦恼,生活依然精彩。

六年级成长作文

自从我懂事起,就有许许多多的东西吸引着我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的饰品、美丽的衣服、神奇的电子产品......但深深吸引我的是我们的精神食粮——书。

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样,放假在家,到了中午吃饭的时候,我躺在床上津津有味的看书时,爸爸叫我去吃饭,我嘴里应着来了,可是依然遨游在书的海洋中,知道老爸亲自来叫,我才依依不舍的放下手中的书去吃饭。

书中有许多个性鲜明的人物:善良的白雪公主、狠毒的王后、凶残的继母......小时候,在读灰姑娘的故事时,讨厌可恶的继母,因为她不让灰姑娘参加舞会,现在,随着年龄的增长,我发现无论哪个母亲都会对自己的孩子更好,所以,我不再觉得灰姑娘的继母坏了,因为她身上有母亲对孩子那种深深的爱。

书中,除了个性鲜明的人物,还包含着许多做人做事的道理。《滴水穿石》让我明白:只要有恒心、有毅力,无论什么事都能做成功;《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存,学会坚强,有勇于面对困难的勇气,直面困难,永不畏惧;《负荆请罪》的故事让我明白:对于自己犯下的错误要勇于承认,凡事以大局为重......太多的故事给了我启迪,教会了我为人处事。

书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们成长过程中做好的伙伴,是我们无声的老师,它深深的`吸引着我,我愿永远与书为伴。

成长六年级作文

记得因为期末考试的失误,我的人气在学校里掉落了许多,老师对我投来异样的目光,同学们更是对我置之不理。我的徒弟h也对我做出鄙视的手势。一天下午放学,我走在放学的路上,只见h看到我一路跑来,对我说:“z,最近成绩有点下降呀!”说着竖起了中指。我看见了更是愤愤不平,对他说:“没有,我的学习一直很好。谢谢你的关心”“哦?是吗?”他一边说一边走了。

每个人的成长都会遇到不顺心,看开一切,心胸宽广,面对一切。

今天我发现了一个奇怪的事情,长大的男孩和女孩,内心真的不同了。

过了一会儿,她又玩上了泥。而我在看她的手机,一不小心,我碰到了她的发表的她玩泥的作品,她气的一把夺过了手机。以前我看她的手机,她是不会发这么大火的。这我也很奇怪。

一会儿,她又说去她家玩,我只好答应,可是他家里却又几个小姑娘在等着她玩手机,这是我最忍耐不了的。我拿起一本书坐在沙发上看书。没过多久,她们的笑声越来越大,我只好偷偷的走了。回到家里,练钢琴的时候,我才想到:我们不是以前的我们了,我们长大了。各有各的想法了,为什么每次考试她比我考得好,难道是背着我偷偷复习?我们只好等只以后再见了。

六年级成长作文

人,总有犯错的时候。记得那一次,上课铃响起了。我飞快的跑进教室,或许是因为下课玩得太疯的原因,导致我的注意力不集中,我竟然在语文课本上画起了画。正当我沉浸在自己的大作中时,一个身影出现在我的眼前。我吓得呆呆的望着老师,脑子一片空白,他的眼睛好像会说话,盯了我几秒钟,警示我别做小动作,认真听讲。我顿时认识到了自己的错误,羞愧得赶紧集中注意力,专心听讲。我明白老师的心意,他顾及我脆弱的自尊心,用特殊的方式在我犯错时及时提醒着我,从那以后我再也没有犯过类似的错误。老师,,是我犯错时及时提醒我的那个人。

老师,是我受伤时安慰我的那个人。

老师,是我成功时给我鼓励的人。

“啊,我成功啦!”在这次测试中。我得了100分,我高兴地大叫着,仿佛心要跳出来了。这段时间的努力没有白费,我又哭了,而这一回的哭,是因为激动和欣喜,我通过努力终于结出的成功的果实。这时,老师走来了,拍拍我的头,亲切的说:“不错,小伙子加油,再接再厉吧,可是,你不可以骄傲或者松懈呀!”我深深点了点头。暗暗下决心:老师,我会谨记你的教诲,抱着累累硕果回来报答您的。

漫漫人生路,老师我成长道路上的领路人,时时会伸出温暖之手为我遮盖风寒,分担忧愁,是我受伤时的一剂良药,是我登高时的一把扶梯,是我饥渴时的一碗甘泉,老师,谢谢您无私温暖的关爱!

六年级成长作文

成长是一首美妙的乐曲,成长是一副美丽的画卷,成长是天空上的风筝,虽然赏心悦目,但也有烦恼相对。

这次期中考试我觉得自己肯定没问题,保证能考上90分,我太牛了!可是成绩一发下来,怎么可能,为什么?为什么才考了70多?这次的题这么简单,怎么才考这么点分数?我的心里像被一块巨石砸了一下,是那么沉重。放学了,天空下起了雨。只是牛毛细雨,但我却觉得如一根根针扎在我的身上,扎在心里,扎得生疼。

自己独自走在路上,来到公园,坐在那有一摊摊小水洼的草地上,感受着雨水的冲刷,世界都已经慢下来了,天色阴沉,抬头观望,仿佛这就是我现在的内心世界,那么阴沉,那么复杂。天色暗了下来,我站起身来,看到我坐过的地方,那些小草都被我压平了。我想:这些小草肯定和我一样伤心,但是它们表达不出来。我转身回了家。

当我第二天放学再次来到这片草地,看到昨天被我压平的小草,今天却笔直的站了起来,比以前更绿,更茂盛。我突然想到,这些小草经历了那些挫折,却还能坚强起来,我为何不能?难道我们比小草还弱小吗?不,我们只是没有一颗坚强的心。想到这些,我立刻跑回家写作业复习,果然这次考试我的成绩上升了,虽然不是90分,但我也很高兴,毕竟我努力过。

成长是一种磨炼,只要学会坚强、坚持。我们只不过是没有勇气,我们不要被打败,我们要坚持,要乐观。不经历风雨,怎能见彩虹。

六年级成长作文

冬日的暖阳,悄悄爬上了我家的窗棂,暖意顿时渗透了我整个房间……,于是,我又仿佛看到了外公,他苍老慈祥的脸庞,他的爱犹如这缕阳光,温暖了我童年的心房。

记得那是个冬天的早晨,阳光爬上了。我猛得睁开眼,啊!外公怎么不叫我?这么晚了!我匆忙穿上衣服,见外公还在弓着背,弯着腰,低头吃力地吹着粥,我没说什么,进了洗手间,胡乱地洗刷了一下,到餐桌前。“囡囡,外公把粥吹凉了,你抓紧时间吃吧…”“啊——,烫死我了,还说凉了,你是故意的!”我转身擦擦泪水,随手拿了一个包子,背起书包头也不回地往楼下走。“我讨厌外公!他就是故意骗我的,我再也不相信他了。”我伤心极了。我不知道,比我更伤心的应该是外公。不一会儿,外公快速从楼上冲下来,最后一格楼梯还打了个趔趄,他手中提着一个袋子,“你吃这么点会饿的,把这个带学校吃吧,不要饿着了”。呀!里面还有我最爱吃的奶黄包和豆奶,我立马装进书包里。外公伛偻着背,用崩出青筋的又瘦又糙的大手把我抱上了自行车后座,我发觉,外公的手竟是那样有力!

外公骑上车,就“呼哧呼哧得”地喘起来,然后用他最快的速度出发了。风从双耳呼啸而过,我感到自己在坐火车!“冷吗?要把高领翻上来,不然风会吹进去,早餐冷了吗?冷了就不好吃了,只有饿着肚子,那可不行。明天又要降温了……”。外公不知什么时候竟像外婆那样会唠叨了,真不习惯,外公问什么,我一句也没答,他也没再问。路上,我看见一位老人为孩子递去早餐,孩子看也没看,转头就与小伙伴一起走了,老人脸上露出失落的神情,眼中满是悲伤。我突然又想起了外公弓着背,弯着腰低头吹粥的场景,脑海中又浮现出外公那张饱经风霜,又十分憔悴的脸。

六年级成长作文

转眼间,我已经是小学毕业班的学生了。想想在母校学习的日子已经屈指可数了,心里还真生出了一种依依不舍的情感。

六年前,当我还是个刚刚背上书包的一年级新生时,学校还只是一所分校,小学部只有一座楼房,仅有六个班级,教学设备也不怎么样。虽然教学楼是刚建造的,教室够宽敞够明亮,但那时既没有语音教室,也没有电化教室,至于微机房是想也不敢想的事。到了第二年,我升入二年级了,学校又建造了一幢新的教学楼,班级也扩大到八个。随后,每个班级添置了投影仪、大屏幕,这样一来,我就不必为看不清老师黑板上写的字而烦恼了。到了我读三年级的时候,学校先后建起了自然实验室、语音室、图书阅览室等。我们在专用教室里上课感到很新鲜。特别是在语音室里上英语课,那种效果真是好极了。当然自然实验室里的那么多的仪器,也让我们大开了眼界。转眼间我升入四年级了,这回更气派啦!学校一下就购置了几十台电脑,建立了一个大微机房。我们也真够幸运的,课程表里就安排着每星期两节的微机课呢。当我们第一次走进计算机房的时候,那种激动的心情简直无法形容。我们坐在电脑前,双手触摸着键盘,为自己能成为学校第一批学电脑的学生而感到自豪。

在以后的一年里,学校又新建立了一个现代化教学设施齐全的电化教室,里边安装的一整套设备听说要好几万呢。我们的老师经常带我们去那儿上课,电脑多媒体课件,把我们带到了一个十分神齐的世界:我们时而在蓝天上翱翔;时而在大海上破浪;时而在长城上漫步;时而又在漓江上荡舟……课本上的内容仿佛就在我们身边。我们在轻松愉快的情景中学到了好多好多的知识。

一年一年过去了,学校在不断扩大,学生在不断增加。我读五年级的时候,学校重新命名为“常福中心小学?“。就在这几年,我校在各级各类比赛中屡屡获得很高的奖项。如今,一幢新的教学综合大楼正在兴建之中,看样子马上要竣工了。

我长大了,我的母校也在一天天地长大呢!

六年级成长作文

天空总是蓝色的,云朵总是白色的,草场总是绿色的……我开始厌倦大千世界的色彩。

父亲似乎看穿我的心思,要与我玩个游戏,打个赌,要求很简单,用布把眼睛矇上,在规定的时间内不得拉下布。反正,我也显得无聊,就答应了。

我饶有兴致的找来一块不透光的布,二话没说就闭上眼,矇上,系上了。在这漫长的等待中,我想还是走到房间,躺在床上,比起坐着干等要好得多。"哦,好痛"没走出几步就撞上东西了,我开始变得更加小心,努力回忆着家里通道的结构,每前行一步,都得探着身子,手摸着墙壁慢慢地前进。好不容易摸着床沿,就势倒下,"咚"的一声响,头重重地撞在墙上。我嘶叫起来:"不玩了。"正想奋力的将矇在眼上的布扯下,"你打过包票的"一个声音从黑暗中传来。我松开手,放在疼痛在脑门上。

时间一刻一刻的熬着,周围静得很,我让自己努力做到什么都不去想,但心里头失落,寂寞,孤单……开始在漫延滋长。实在没法憋住了,我大声喊话:"爸、妈,你们说话呀。"没人回应,"奶奶,你不最爱我的吗?你在吗?"还是没人。我得从房间里头走到院子,那里有阳光,会热闹很多。

游戏结束了,但我不禁想到:只有尝试过了黑暗,才会珍惜光明;只有尝试过了伤痛,才懂得拥有重要;只有尝试了失败,才会迎来成功……只有在尝试中成长的人才可以品尝到幸福的滋味啊。

每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。

尝试——在余寒犹厉中成长。

成长六年级作文

书是人类进步的阶梯。

妈妈说,人需要两种粮食,一种是自然的食物,可以填饱肚子;另一类是精神食粮,它可以丰富人的内在。所以,当教师的妈妈在我很小的时候就给我买了很多书。

记忆中,我的第一本书叫《大象故事》。那时,我还在幼儿园,特别贪玩,不认识字。妈妈就在我睡觉前,读书上的两个故事给我听。每天,我都听得入了迷,不肯睡觉。等妈妈关灯走后,再偷偷地把书打开。

后来,我认识了拼音,就指着拼音一个字一个字地读了《睡前故事500则》和《安徒生童话》《格林童话》,还有拼音版的《一千零一夜》。在书里,我为可怜的丑小鸭而流下眼泪,也为白雪公主被白马王子救醒而开心。从那时起,书就成了我的好朋友,每天见面,从不分离。

再后来,我上了小学,认识了很多字,就读到了更多好书。每年,妈妈都会从当当网上淘来很多书作为礼物送给我。转眼,我已经到了四年级。看,我的书柜里已经收藏了很多读过的书,低年级时有简单的各种绘本童书,中年级就有曹文轩系列、杨红缨系列、金波系列。其中,我比较喜欢的是沈石溪的动物系列小说,当去云南旅游时,我一直想寻找沈石溪养动物的那些山村。我也比较喜欢看杨红缨的马小跳,因为他让我感受到了幽默与开朗,感觉到了快乐。当然,我最喜欢的还是福尔摩斯的侦探小说,紧张的情节十分刺激。

在阅读中,我找到了快乐的时光。三年级时,我还开始想像特别的女生萨哈拉一样,自己动手写一本书。于是,就在作文本上写了《帕米罗斯的成长日记》,不过,写到六个故事的时候,作文本丢了。暑假的时候,我又开始写了《圆圆日记》,相信,这次我一定会坚持写下去的。

同样喜欢读书的妈妈说,人身上会有两种香味,一种是喷的香水,但它会随着时间而消失;另一种是书香,它将渗透人的内在,让人“腹有诗书气自华”。 我喜欢读书,书香会永远伴我成长。

六年级成长作文

在我成长的过程中,发生了许许多多,数不胜数新奇有趣的事情。其中,学做煎饼这件事使我记忆犹新,至今想起仍然历历在目。因为是这件事让我明白了“失败乃是成功之母”这样一个道理。

记得,那是一个万里无云的星期天的下午,我跟我的爸爸一起学做煎饼。做煎饼,需要和面,而和面需要费很大的劲,所以这件事情当然由我的“大力士”爸爸来完成咯!我爸爸力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神贯注的在顺时针搅面,就觉得很奇怪,便拍了拍爸爸的肩:“爸爸,您为什么一直顺时针搅而不逆时针搅呢?”爸爸转过身来,笑逐颜开地对我说道:“逆时针当然也是可以的,但是如果那样搅的话,做出来的煎饼就没那么好吃了。”听了爸爸的解释,我顿时豁然开朗起来,原来和面里还藏着很大的学问呢!

接下来,我便和爸爸一起学做煎饼了。锅已经烧热了,爸爸让我先舀一勺面倒进锅里,霎时间,锅里发出了“噼里啪啦”的响声,我手忙脚乱的戴上手套,但是在刚想拿起锅翻转的时候,猝不及防,锅里的煎饼已经定型,木已成舟。哎……我的第一块煎饼就这样以失败告终了。

“再来一次把!这次你一定会做的更好的”爸爸和蔼可亲地安慰我道。于是,听了爸爸的鼓励,我信心倍增,变又去再做了一次,但是这次又失败了。我垂头丧气,无精打采,整个人像一只快泄了气的皮球。“只要功夫深,铁杵磨成针!小小的挫折不会把你打垮的,想想到底是哪个环节出了问题,再去试一次吧,你这次吸取了前两次的经验教训以后,一定会成功的,我相信你!”我听了爸爸的鼓励后,茅塞顿开,变细细分析了前两次失败的原因。之后,我变怀着一颗一定会成功的心态开始做我的第三块煎饼了:先把手套戴上,以迅雷不及掩耳之势翻转完锅后,就拿起锅铲,把煎饼抬起来,然后在一扣,煎饼翻了一下,这样,一块煎饼就大功告成了。

我乘热打铁,又连续做了好几块这样的煎饼,几十分钟后,精疲力竭的我便愉快地“下岗”了。我品尝着自己做的煎饼,心里别提有多高兴了,同时我也深刻的领悟道“风雨见彩虹失败孕育成功花”的道理。在生活中,学习中也可以运用到此道理:困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱。失败之后并不放弃,成功往往在拐弯处。

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