在学校里,我们能够获得系统的教育和培训,为将来的发展打下坚实的基础。这里有一些关于学校总结的范文,希望大家能够从中找到一些有用的经验和建议。
中职学校开学校长讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:。
大家好!
春回大地,万物复苏。今天,我们沐浴着美好春光,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,开始新的学习和工作。首先,我代表学校,向全体教职员工和同学们表示新春的问候,祝你们马年吉祥,万事如意!
伴着春天的气息,开始了紧张而又快乐的校园生活。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,老师与同学们经过寒假的休息与调整之后,满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上开始新的征程。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,学校在各个方面都得到稳步的`发展,并取得了可喜的成绩:例如,上学期,我校钟岩主任参加长春市数学优秀课评比,潘丽君参加美术学科优秀课评比。均取得可喜的成绩,同时积极参加区里组织的五课活动,陈洋老师的数学课《可能性》,潘丽君老师的美术课《动画片的今昔》均受到好评。孙桂玲,陈洋两位老师获得区级语文明星教师的光荣称号。许朕昭老师指导的一节班会《让道德之花绽放》获得区级一等奖;在全国语文读写大赛中,我校有11名老师获得金奖,5名教师获得银奖。
亲爱的老师们、同学们,成绩只能代表过去。现在,面对新学期,希望每个人都能投入到新的工作、学习中来。下面我提出四点希望,和全校师生共勉:。
责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任;遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任;孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任;如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境;就不会有稳定的社会秩序,所以希望每个同学都要有责任感,只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己的人生价值。
每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。
良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:来到就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔垃圾,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等.这些事情虽然都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成。希望大家养成更多的好习惯。本学期,学校将以卫生和文明两项工作为突破口,工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人。
我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。
中职学校开学校长讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。新同学和新老师的到来,让我们团二小更加绚丽多姿。在此,我代表全校师生热烈欢迎你们成为团二小的新成员!
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,回顾上个学期,我们播种过希望、我们收获过成绩,但是也有遗憾和失落。老师们、同学们,过去的努力让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。良好的开端等于成功的一半,新学期开学了,为了争取有一个良好的开端,在这里,我向同学们提出几点建议:
第一,确立志向,拥有梦想。
多么美好的梦想,到要靠脚踏实地去实现,希望你们能一点一滴去积累,从身边做起,从小事做起,从我做起,日积月累的去充实自己,完善自己。终有一天成功会来到你的身边。在此,我也想对六年级的同学说几句话,本学年是你们小学阶段的最后一个学年,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。希望你们能够珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我也预祝你们能在一年之后取得理想的成绩。老师们,同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为未来而奋斗!
最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。
中职学校开学校长讲话稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这猴年伊始,春暖花开的季节里,能够作为教师代表发言,我感到万分荣幸。在此,我要为今天的开学典礼送上自己最诚挚的祝福!预祝今天的开学典礼圆满成功,带给大家一段美丽的开始,一段难以忘怀的回忆!忆往昔,我们憧憬过,期待过,迷茫过,失望过,努力过,拼搏过,各种酸甜苦辣的滋味,我们都去品尝过,但是不论我们曾经有过什么遗憾和失落,只要能勇敢得走出自我,依然会拥抱浪漫的人生、宽阔的天地。正像歌中唱到“心若在,梦就在,一切不过是从头再来。”相信经过中考磨练的我们,会变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们又站在新的起跑线上,我们的心中更应该有更多的期待,我们要期待只要通过我们不懈的努力,我们的未来一定会好,更好,越来越好的,同学们,你们相信吗?作为老师,我深感责任重大。这不仅仅因为我们承担着“传道授业解惑”的传统职责,在这个追求多元,追求卓越的社会里,我们还担负着“让学生认识社会、适应社会、驾驭社会”的重责、因此,作为老师,我们愿意付出自己的心血,尽自己最大的努力来帮助你们。我们愿意做你们的引导者,以完成知识和智慧火炬的传递。
作为老师,我想对你们说:你们是早晨七八点钟的太阳,千万不要蹉跎岁月、虚度光阴。千万不能拿青春赌明天。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!作为老师,我还想向同学们提几点新学期的希望。
第一,希望同学们要进一步认清职业教育,转变好自己的角色。“上学如上班,上课如上岗”。要知道,在企业里,工作马马虎虎是会被开除的。生产出废品是会被扣工资的。
第二,希望同学们要进一步理解自己专业的职业文化,为从事好这个专业的工作打下牢固基础。
第三,希望同学们要进一步专注你自己专业的专业技能,要真正掌握一技之长。
最后,送大家几个字:“不忘初心,方得精彩”!愿我们的每一位新同学都有一个新的开始,有一段无怨无悔值得回味的职高时光,拿出你“天生我材必有用”的信心去拥有一个崭新的未来!尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!今天是职业技术学校20__—20__学年开学的日子,在此,我谨代表学校领导、代表学校全体老师对10级新生表示热烈的欢迎。欢迎你们成为职校这个大家庭的一员。并祝福你们与我们一道将人生的路走好!我今天演讲的题目是“做“品德高,技能强,身体壮”有创新能力的技能型人才“。
培养“品德高、技能强、身体壮”有创新能力的技能型人才,是我们的育人目标。
为什么要把品德高作为育人目标的首要要求?因为社会选择用人,首先看重的是品行,品德不好,即使技能再强人家也不敢要。品德是企业用人的第一标准。正如蒙牛总经理牛根生所说:“有德有才破格使用,有德无才培养使用,有才无德限制使用,无才无德坚决不用”。可见品德是一个人立足社会的基石。
品德高的标准是什么?品德的内涵是什么?中国的传统文化把“忠、信、廉、义、礼”作为衡量品德高低的标准。
在南庄校区,我们把“诚信知礼、感恩好学”作为学生品德的养成目标。
诚信是什么?从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。诚信的本义就是反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
对于一个社会单位而言,“诚信”可以说是立业之本。对于每个社会成员而言,“诚信”是立身之本,处世之宝。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
“知礼”,就是通过提高自身修养,使言谈举止合乎整个社会发展的道德规范。知礼具有时代性和社会性,不同的时代和社会对“知礼”提出不同的要求。
古人重礼,把“礼”的内涵归结为“敬、让、静、洁”四个字,其核心是自谦而敬人,目的是建立和谐、健康的人际关系。在现代社会,“知礼”是构建和谐人际关系的基本行为准则,是衡量现代公民自身素质的一种标杆,是我们建设和谐社会的一种指向。尽管时代不同,但“知礼”的目的是一样的:优化人际关系环境,建立和谐社会。
人说“富而有礼”,这说明了经济基础与知书达理之间的关系:一个社会只崇尚物质,礼义不兴,社会就会陷入无序状态,而乱象不止;一个人富而无礼,就等于迷失了人生的方向。“礼”是处理人际关系的“润滑剂”,其核心是相互尊重,只有在交往中互相尊重,在发生纠纷和冲突时彼此宽容谅解,才能更好地处理不同人之间、不同利益群体之间的不和谐。
《晏子春秋》曰:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
礼节,意味着真诚;/礼让,折射出善良;/礼貌,累积成美德;/礼仪,散发出爱的光芒!
人能来到这个世界,我们要感谢父母、亲朋、地球、社会。没有他们,我们就不能很好的生存。因此,我们要怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩嘲笑你的`人,是他们,激发了你的自尊。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。
谈谈“好学”。知识既是个人谋生的工具,也是个人为社会服务的工具。人生立于世间数十年,必须不断学习,以获得知识、增进知识,只有学习才能立于不败之地,才能获得好工作取得好报酬,才能丰富自己的精神与物质生活。
什么是技能强?就是不仅学会劳动,还要学好、学精技能。要努力成为技术能手。
学会技能,是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段,也是同学们谋生的途径,“一技在手,一生无忧”!那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才,将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说,高学历不敌高技能!所以,同学们要精一种手艺。
为提高技能学习的效果,办出职业教育的特色。我们提出了“能力模块、考证牵引”的课程设置模式。以“培养一种能力、考取一个证书、适应一个岗位”为目标,组合课程设置,形成能力模块。通过考取相关等级证书来评价学生在该模块的学习效果并评定成绩。我们的每位同学在校期间,都要考取2—4个与专业一致的中级双上的职业技能证书。
为什么要强调身体壮?
一个人最宝贵的是什么呢?健康的身体,因为健康是一切事情的基础和根本。身体是学习的基础,身体是谋生之本,健康是幸福之源,生命在于运动,同学们要积极锻炼身体,上好体育课,做好课间操、早操,要积极参加集体活动。
学会创新,是培养目标的后力所在。当今社会,一个人不可能终身只从事一项工作,即使是只从事一项工作,也存在不断改进和提高的机会;我们既要培养同学们首岗适应的能力,还要培养多岗迁移的能力。只有这样,才能使同学们更好地成长,更好地为经济建设服务。
同学们,今天我们就要在学校形成一个“诚信知礼、勤学技高”光荣的风气。让每一位学子“进得来、留得住、学得好”。为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础。让每位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础。办师生满意、社会满意、家长满意、企业满意的中职教育。真正做到选择华材成就未来。
让我们一起做个“品德高、技能强、身体壮”的自豪的华材人。
谢谢大家。
中职学校开学典礼校长讲话
老师们、同学们:
大家下午好!
丹桂时节、果实飘香,金秋九月,希望荡漾。在这个美好的时节我们隆重举行乾县职教中心20xx——20xx新学年开学典礼。首先我提议大家用诚挚的心意和热烈的掌声欢迎20xx级秋季新同学! 刚才刘书记代表学校宣读了本学期学校工作计划,提出了我校本学期工作思路和工作目标,并对本期工作做了详尽的安排和要求,我完全同意并希望全体师生认真贯彻落实。
过去的一年是我校发展历史上浓墨重彩的一年,故事精彩,情节感人、可圈可点。我们历经了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奋斗、锐意创新、开拓进取,使我校职业教育步入正轨,阔步前进。经过广大师生一年来的艰苦努力、团结奋战,我们明确了发展道路,积聚了发展资源,建立了发展制度,打造了发展的队伍,形成了发展规模。xx-形成了具有有本校特色优势的专业体系,其中幼儿教育、电气焊、汽修、数控、电子电工等已经成为省级示范专业,形成了以封闭管理为特色的学生管理模式,形成了以专业特长为培养特色的教学管理模式,形成了以校企合作为特色的发展模式,形成了订单式培养和双向选择相结合为特色的安置就业模式。xx-在校生达到740人规模,提前超额实现了学校发展规划所制定的五年三级跳战略目标中的的第一跳指标。xx-教师队伍成功实现向职业教育的战略转型,初步造就了一支结构合理、师德高尚、专业过硬、技能突出、教学与管理并重的双师型教师团队。xx-校园基础建设突飞猛进,为教育教学的全面开展打造了坚硬的物质基础。全面改造维修了教学楼、学生公寓楼、综合办公楼、多功能教室,将所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥篮球场和多个兵乓球台,新建了两处大型学生厕所,硬化了校园道路,实施了校园亮化工程。xxxx技能教学设施设备从无到有并实现体系化、成套化、生产化,从根本上保证学生职业能力的全面养成。建成了电子实训室一个、电工实训室一个、plc电子电工实训室一个、钳工实训室一个、汽车维修实训室一个、电气焊实训室两个、舞蹈训练室一个、美术画室一个、微机管理中心一个、电子琴室两个、风琴室一个、拥有各种实习实训设备3000多台套。xx-校企合作深入开展,广结硕果,支撑了教育教学开展和改革探索,促进教学有效化、技能实训生产化。现有电子组装厂两个,数控加工中心一个,机械加工厂一个、非金属材料加工厂一个、汽车修理厂一个。xx-校园文化建设、规章制度建设、校园环境建设成效显著,彰显了文化价值的引领作用、规章制度的保障作用、绿色文明的无声育人作用。总之,通过我们一年多来的辛勤努力,学校声誉得到迅速提高,获得了广泛的社会认可和好评。在此,我谨代表学校对全体师生一年多来的辛勤工作表示衷心的感谢!希望大家在新的学期中,齐心协力、共同奋斗;众志成城、共谋发展;不断创新,再铸辉煌。
借助开学典礼这个宝贵时机,作为校长我想和同学们说说心里话,相互交流交流。主要是想和同学们谈谈两方面内容。
高中是少数人成功,多数人失败的教育。为什么我们要白白浪费三年青春岁月而追求失败呢?中考成绩差,只仅仅说明文化课有些差,不说明你就是一个弱者。尺有所短寸有所长,天生我材必有用。关键看你有没有成功选择到适合自己发展的道路,有没有发挥自己的优势和特长。长棍可以打死老虎,却不能作餐具,筷子连猫都吓不跑,却能做餐具,为什么,没用对地方,没发挥优势。换个方式,都用来吃饭,长棍将一无是处!再想想让红楼梦中贾府看门的焦大去写诗,让写诗的林黛玉去种地又将会是一种什么场面,不可想象!为什么,击中软肋,没发挥特长。在我看来,所有这些不是上大学的错,不是长棍、筷子的错,不是焦大、林黛玉的错,而是当初的选择的错误,是没有发挥优势和特长的错误。“盲人骑瞎马,夜半临深池”,肯定危险!什么是正确的选择呢?扬长避短、发挥优势就是最正确的选择,来职教中心就是我们在座的最正确的选择。
一句话:让你成功!拿什么让你成功?两个字:实力。为什么呢?相信大家通过我开头的工作回顾不难得出肯定结论,作为一所在省内外拥有广泛影响的省级重点职业技术学校是完全拥有这个实力的!可以说:你今天能够参加这个开学典礼,你已经拥有一个成功的开始,进入迈向成功的行列,将来你能参加毕业典礼,你就已经完全成功。到职教学什么?学会做人、学会处事、掌握一种专业技能。到职教学技术这条路怎么样,不错!一是因为符合我们实际情况,职教教的是技能,更偏重于应用和操作,主要是动手操作,生动有趣,人人有份,简单实在,易于掌握。不再有公式演绎,不再有逻辑推理,不再有繁琐图表,不再有微观递进,凭空想象。以前的困难一扫而光。二是职教重点在于学会做人,学会处事,学会与人交流、沟通,养成良好行为习惯和高尚道德品质,这些对于你们来说至关重要,会给你们的人生开创出无限巨大的发展空间和发展优势,使你们的前途一片光芒。三是职教的技能学习会使你们掌握一种产业从业技能, 为你们找到终生从事的事业打下坚实基础,是你们能够凭借自身能力找到一份体面地工作,有一个稳定的收入,过一种有尊严的生活,可以帮助你们进一步实现人生梦想。四是社会产业正处于大发展,大进步的黄金阶段,产业工人前途光明。国际产业、金融形势复苏,订单需求旺盛,产业工人待遇空前提高,高级技工荒困扰中国的制造业,没有一流技工就没有一流产品,技工成了与科研研发人员同等重要的紧缺人才,这种形势会长期稳定存在。
再看我校的教育教学改革形势也使你们可以充满信心:一是德育教育倡导价值引领、活动主导、贴近生活、潜移默化、润物无声。对学生的日常行为提出三项要求并严格监督实施。二是教学上做到技能核心、实训主导、因材施教、适应学情、激发兴趣、突出效果。三是技能养成上强调突出特色、讲求实用、初等为主、注重应用、围绕操作、避免大全。四是学生培养整体目标:站起来会说(正确表达自己思想),坐下来能写(会书写应用文系列)、走出去善处事接物(于人交流沟通能力强)、到工厂保证就业(有技能、愿吃苦)
五是教学中坚持必须够用原则。确保听得懂、跟得上、愿意学。训练阳光心态与吃苦耐劳精神。或许有些同学要问:我可以直接参加工作,而且与在职教学习两年再参加工作工资差别不大,看来到职教学习作用不大!我要说你太近视,如果以一两个月或半年来看或许如此,如果以较长时间甚至一生来看必然有天地之差,只是这种差别必然通过时间来显现。或许有些同学还要问:只要到乾县职教中心来学习就一切问题都ok吗?显然不可能,这只是开始,只是为你的人生取得一种发展的优势地位而已,只不过比别人突出一两个身位而已,这已经完全足够!为什么这样说呢?首先是你通过职教技能学习比别人职业技能更为熟练一些,操作机器经验更丰富一些,更自如一些,当然生产的产品质量更高一些,产量更大一些,你贡献的利润更多一些,当然你在老板的眼里排名更靠前一些。同学们不要小看这一种稍微靠前的排名,这极其重要,它决定你可能在以后什么事项都被老板或管理者优先考虑,你在企业的发展就处于优势地位,只有你发展了其他人才可能发展。这个道理在自然界可能决定生死存亡,孪生生长的小树,可能当初大小相差无几,但因为稍高者更多的收阳光雨露,若干年后与当初相差万里,一个可能已成栋梁,一个可能早已做锅下烧火之柴。其次是你在与人交流沟通上有更胜一筹,自然给人一种更亲的感觉,在考虑问题时更倾向于你。第三你在职校获得一定的处事做人经验,使得别人觉得你更会处理问题,将事交给你效果更好,更放心,第四你的心态更阳光,做事更能吃苦认真,更能正确对待自己和别人。综上所述,这时的你理应是成熟的你、理智的你、丰富的你、富有内涵的你,更有可能成功的你!
职业高中部的各位同学你们同样是职业教育的不可缺失的重要组成部分,在你们身上更多的承担和彰显职业教育广泛的社会义务和责任、改革探索的方向和成果、内涵的深化和外延的扩张,学校本学期教学计划中对高中部的教学和管理作了周密细致的安排,我也刚刚在前边就我们学校高中部的办学特色、升学优势作了整体介绍,在此我可以自豪的告诉大家,在高中普通生教学和管理质量方面我们和其他学校相比有过之而无不及,因为我们有国家职教优惠政策做后盾,有高考单招这个带你们走向理想大学的阳光大道,以特长教育激发你们的自身潜能为支撑,我们一定能站得更高,走得更远。一定能实现升学目标,笑傲高考!
1、明确自身责任:大家到职教中心来,每个同学都应明白自己的最大责任在于:严格锤炼自己的品德,陶冶个人情操,切实发展自己的社会适应性,学会做人,学会处事,最重要的是练就专业技能和个人综合能力,给自己创造进入某一职业的优势条件,以实现个人技能创业、技能发展的远大理想。同学们来自不同家庭,无论家庭条件如何,但父母将你送到职教中心都有一个共同愿望,希望将你成为一个具有一定职业技能的人,有一份体面的工作,稳定的收入,人生理想能够踏上坚实的起跑线而快速起飞。一句话:铸你成器!怎样才能使你成器呢?关键在于自身态度和自身努力,认识到位的学生,他将把到职教中心学习技能看作是遭受挫折之后的一次重大机遇,他将技能获得当作一种责任,一种享受,那它就必然会全身心的投入,他会积极主动练习技能,他会遵守纪律,感恩父母,关心他人,而认识不到位的学生,会埋怨父母,指责学校,会得过且过,浑浑噩噩,会违犯纪律,放松技能学习与训练,像这样的同学,老师只能对你说:“不成器”。再横看人生历程,一个人是否成功决定因素往往不是智力,不是境。智力各人相差不大,环境大家共同面对,而成功往往出自个人意志,以及比意志更重要的品德,比品德更重要的信念,而意志、品德、信念都完全取决于个人自身努力。希望同学们记住三句话,并深刻理解其中含义。
(1)、心有多大,舞台就有多大;思想有多远,就能走多远。人能攀多高,不问双手问意志;人能走多远,不问双脚问信念。(2)、非洲草原一则寓言。狮子与羚羊每天清晨都在刻苦练就长跑技能,狮子在想:我要抓紧时间练就疾驰奔跑技能,只有这样,才能获得更多的丰美食物,才能生存下去。羚羊也在想:我也要抓紧时间练就新疾驰奔跑技能,只有这样,我才能摆脱狮子的魔掌,延续种族的生命。(3)、周易名言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。
2、以学校关于学生日常行为的三项基本要求为行为准则,养成良好行为习惯,文明成长,知恩图报: 对人类而言,习惯的力量是顽强而巨大,习惯一旦养成,总是形成顽强的惯性,凭借人性的特点顽强的存在下去,没有十倍百倍的力量是难以改变的。许多人在学生时代就养成的习惯,终生都无法改变,习惯也有优劣之分,如良好的学习生活习惯,可带动我们的人生理想驶上实现的快车道,让它在圆梦的蓝天中展翅翱翔。而恶劣的行为习惯却会将我们的人生列车引入泥潭沼泽,注定要在深渊中苦苦挣扎,越陷越深,无力自拔。我们是严格要求自己,严格遵守学校关于学生日常行为的三项基本要求,天天做到、长期坚持、形成习惯。为自己的人生举行一个精彩的开幕式,设计一条阳光大道,让它通行到鲜花盛开的地方,不是任意放纵自己养成陋习、恶习,使自己的人生踏上坎坷崎岖的不归路,罪恶路,希望在座每个同学认真思考,谨慎抉择,著名作家在长篇小说创业史深刻指出:人生道路崎岖而漫长,而关键处却只有几步之途。做为职教生,我们经过近十年的学习锤炼,理应有一定自我驾驶的能力,良好行为习惯的养成主要是我们自身不懈的努力,依据自己内心强烈的责任感,明确的是非观支撑,依照我们自身严格按照学校规章制度的要求,进行自我评价,自我约束,自我监督,自我激励,自我检查,自我提高,使学校的各项规章制度和各种纪律要求,成为同学们养成良好行为习惯和实现自我价值的内在需要。做为我们文明成长的强大动力。
同学们,请拿出自己的良知回报父母,回报老师,回报母校,回报家乡,回报社会。
3、严格要求自己,每天进步 一点点: 据我了解,在我们同学之间,存在着一个普通现象,即对自己要求十分宽松,自我放任现象严重,迟到、早退、缺课、逃学、经常发生上网、吸烟、甚至赌博、打架也不少见,在思想上并未引起重视,有些自得其乐,沉迷其中,全不知自己在逐渐滑向泥潭深渊,迷失了方向。诸葛亮教子书中说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,任何人的毁灭都不是与生俱来,都有个过程,但无论这个过程快慢都是从放松对自己要求开始的,都是不设置界限,肆意放纵的恶果,我们今天且不说毁灭这个结果太沉重了,就说我们的前途,我们的工作理想,我们改变家庭的希望,能经得起多少对自己的放纵行为的浸蚀?更何况寻找理想工作,改变家庭面貌本要凭借个人辛勤努力才可达到,最起码你要有一技之长 ,为厂方商家看重,给你施展才能的空间,使你到时积攒的技能一一展现,如果我们平时积攒了一身坏毛病,积累为无数的为人看不起,又如何能被人看重呢?要有所作为,有所成就,实现理想,就必须严格要求自己,严格遵守校纪校规,严格依照班主任和各位老师要求去做,持之以恒,坚持始终,积累小善,从无到有,从少到多。这样,就有了实现个人宏伟目标和远大理想的前提条件。这就是说,我们要每天进步一点点,在我们进步成长的道路上,我们要至少要求自己每天进步一点点,每天都比昨天发生了一点细微变化,但我们且不要小看这一点细微变化,它虽然微不足道,但一天、两天、三天微不足道,八天、十天、一个月、三个月都微不足道吗?半年、 一年呢?那就十分巨大了呢!每天进步一点点,它具有无穷的威力,只是你需要足够耐力,坚持一个足够时间,你才能看到产生非凡结果。简单的事情重复做,十分不容易,十分困难,但只要坚持,始终重复,重复始终,最终会收获巨大结果。
中国有许多充满智慧和哲理的警句都可验证以上结论:不积蛙步,无以至千里,不积小溪,无以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角,映日荷花别样红。坚持努力吧同学们,从小事做起,严格要求自己,每天坚持进步 一点点,到毕业时你的理想一定会实现!
同学们:帆已扬起,船已起航,我们必须集中精力、开足马力;聚精会神、
中职学校校长开学典礼讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2021年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是春季开学典礼发言稿也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1.在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2.在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。
3.在学习方面,人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么,春季中学开学典礼发言稿认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。
在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
4.高三年级的同学要高度注意,本期是我们中学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的学弟学妹做出表率,给学校留下好的印象。
你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高校的考试。
因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!
中学美好的明天!谢谢大家!
中职学校开学典礼校长讲话稿
各位老师,各位同学:
下午好!
今天,我们在这里隆重地举行20____级新生开学典礼。在这激动人心的新生开学时刻,我谨代表学校党政和全体师生员工对20____级的各位新同学表示最热烈的欢迎!欢迎你们融入____学校的大家庭,开始实现自己的人生理想!
同学们,从今天开始,你们的人生又拥有了一个崭新的起点,你们将要在美丽的金鸡湖畔、独墅湖旁度过人生一段重要而难忘的时光,利用这个机会首先向大家简单介绍一下我们这座年轻而充满活力的学校:我校创办于20____年,是____唯一一所公办中等职业学校。短短四年,学校通过了江苏省四星级中等职业学校的评估,并被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校,是江苏省乃至全国一流的中等职业学校。学校拥有雄厚的师资、一流的教学环境和先进的实验室及校内实训基地,优美校舍建筑和花园式校园环境,更为在座的各位同学营造了良好的学习和生活条件。
近年来,国家正在大力扶植中等职业教育,中职生的就业率也远远高于普通高校学生,优秀毕业生的工资待遇也和大学生不相上下。在职场竞争中,有很多中职生更是毫不逊色于大学毕业生。中职学生以其出色的技能、吃苦耐劳的精神赢得了企业和用人单位的广泛赞誉和青睐。为使同学们三年里学有所成,把自己塑造成为对社会有用的合格中职学生,我给大家提四点希望:
第二,要强化专业技能训练。技能创造财富,技能成就人生。同学们要不怕苦、不怕累、多思考、多动手,力争通过勤学苦练掌握一技之长,通过严格训练掌握过硬的技术本领,为实现自己的职业理想创造条件。我校校训中“以能立足”即倡导师生勤学苦练,掌握业务技能,奠定处事创业之基。只有这样,才能使自己在将来的职场竞争中立于不败之地,做一名有技能的中职生。
第三,要养成良好的生活、学习、工作习惯。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(setketsu)、素养(shitsuke)六个项目就是一种良好的习惯的养成培养。希望全体学生能自觉、主动、积极地投身到6s管理的实践中,最终提升自己的品质,做一名有素质的中职生。
第四,要学会做事做人。一个人的成功与做事的效果、做事方式方法、对事物的认识和理解、做事的态度等是密不可分的。学会做事,首先要学会做人。学会做人首先要学会与人相处。学会与人相处,首先要有良好的道德修养。就像《西游记》里师徒四人那样:你挑着担,我牵着马,踏平坎坷又出发。不怕悟空神通,但头上一定要有紧箍咒;不怕八戒调皮,一定要善良和厚道;可以没有沙僮的老实,但一定要有沙僧的忠诚。我校校训中“以德立身”,即倡导师生养成良好个性品德和行为规范,稳固立身做人之本。做一名有道德的中职生。
同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的学期,新的起点,只要你们能本着“尚礼、务实、进取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之态度,真正做到“自尊、自爱、自强、自立”,就一定会成为一名社会满意的合格人才!
中职学校开学典礼校长讲话
各位领导、来宾、教官们、老师们、同学们:
大家好!
一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。沐浴着秋日的阳光,我们刚刚度过了一个安全、充实、愉快、有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假休息与调整之后,又满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力和做出的贡献!
又开学了,我们满怀希望迎来了新的学期;我们带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往,又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式,在此,我全体师生员工身体健康,工作顺利,学业有成!
新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
刚刚过去的一学期里,我们的教育教学取得了丰硕的成果,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了一些成绩。在上学期涌现了一大批优秀的学生,今天我们在这就要奖励上学期期末考试成绩优秀的同学,在此我向他们表示衷心的祝贺,祝愿他们在新的学期中再激再励,更上一个台阶,另外我也希望其他同学能够以他们为榜样,好好学习,以优异的成绩回报你的父母和老师,争取有一天你也会站在这个领奖台上,让大家看看,你也是好样的。
刚刚过去的一学期,全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心,遵循“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的理念,心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,以课堂教学为突破口,苦练内功,增强内涵,紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。教师们爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神,勇于探索的创新精神,必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。同学们,让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢,感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。
但是,我们在看到成绩的同时,也要认清我们的不足,只有这样,我们才能不断进步。我们学校上学期的教学成绩比上一年有了下滑,而且下滑的幅度还不小。这是为什么?我想,这个问题应该值得大家去深深思考。我们是学生,我们的主要任务是学习,我们一学期辛辛苦苦,到头来却没有换回我们应该有的回报,我们应该去认真反省一下。
新的一学期又开始了,我们这学期应该抱着怎样的态度去学习?我们期末的时候应该取得什么样的成绩?我想我们大家应该去加把劲了。 在这,针对大家的学习,我提几点要求:
一、端正态度。我们学习是为了什么?有很多同学可能头脑里还没有这样的概念,学习就是来上学呗,还能有什么?那我现在告诉你,学习的目的是:把知识学到手,用知识去改变你的生活,用知识去改变你的命运。有这样一个例子:说有两个从小一起长大的小伙子到深圳去打工,一个只念了小学,一个初中毕业。到了深圳他们在码头是当搬运工,就是给人家背货物,很辛苦。一个偶然的机会让两个一起长大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子读过英语,他看懂箱子上面的英文,知道箱子应该堆在哪,被提升为工头,他的工作就从背箱子变成了指挥其他搬运工,他只监督,不干活。另一个只上了小学,还得每天背货物,干了不长时间,受不了苦就跑回来了。他们的差别在哪?一个上了初中,一个只上小学,上初中的比上小学多学了几个英语单词,他们的命运就不一样了。我希望同学们能利用你们在学校的机会,多学习有用的知识,用知识武装自己,将来用知识改变自己的命运。
学了吧?可你去问问你们的老师,哪个不是每天回去以后抽出一定的时间去学习各种能够知识?老师都这样,你们就更应该加倍努力去学习。
三、从现在做起。千里之行,始于足下。我们订的所有目标、所有计划,都要一步一步去实施,在这个过程中,坚持是最重要的。今天,你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题?你是不是认真在作业本是认真地写了每一个字?你是不是认真地去完成了家庭作业?我们每天要做的事情当天就应该把它去完成,千万不能推托。 老师们,同学们,新的学期如约而至,新的一天已经开始。逝者如斯,时不我待。让我们志存高远,追求卓越,做一个理想远的九中人;让我们勤奋学习,全面发展,做一个素质高的九中人;让我们丰富内涵,健全人格,做一个行为正的九中人!让我们大家从这初秋的早晨出发,去创造新学期丰富多彩的每一天,茁壮成长的每一天!
亲爱同学们面对新学期新任务、新挑战要追求新成功新时代好学生一定是以振兴中华为己任对国家、对民族、对负责人;有爱心、善心、孝心、父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作人;有崇高思想和献身精神、钢铁般意志和高尚品质人;诚实守信、遵纪守法人;勤奋学习积极实践主动发展人俗话说得好“定位决定地位、态度决定成效、细节决定成败”为此我希望同学们时刻牢记使命在新学年里树立正确人生观、价值观国家大事继承革命传统爱科学守纪律讲文明不怕困难勤奋学习积极思考努力实践全面提高自身素质真正把锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。
秋天是一个播种希望的季节。我们刚刚送一大批九中学子走进高中校园,我们又迎来了一大批朝气蓬勃的七年级新同学。你们的到来为九中增添了新的生机和活力,也带来了新的希望。选择了九中,也就是选择了一个成功的起点,未来的几年,同学们将不断学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活。有的同学远离了父母,要学会独立生活,调整自己的心理,尽快适应新的环境,让父母放心;新的同学汇聚到一个新集体,同学们要像兄弟姐妹一样互相包容、互相关爱、互相帮助;新的课程、高要求需要同学们主动学习、智慧学习,在我们学习的新式课堂上,希望你们踊跃参与、自主合作探究,快乐轻松地遨游学海。我相信你们是一粒粒饱满的种子,将在九中这块沃土上生根发芽,开出最绚丽的花朵,结出沉甸甸的果实。
中职学校开学校长讲话
老师们、同学们:
大家下午好!
丹桂时节、果实飘香,金秋九月,希望荡漾。在这个美好的时节我们隆重举行乾县职教中心20xx——20xx新学年开学典礼。首先我提议大家用诚挚的心意和热烈的掌声欢迎20xx级秋季新同学!刚才刘书记代表学校宣读了本学期学校工作计划,提出了我校本学期工作思路和工作目标,并对本期工作做了详尽的安排和要求,我完全同意并希望全体师生认真贯彻落实。
过去的一年是我校发展历史上浓墨重彩的一年,故事精彩,情节感人、可圈可点。我们历经了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奋斗、锐意创新、开拓进取,使我校职业教育步入正轨,阔步前进。经过广大师生一年来的艰苦努力、团结奋战,我们明确了发展道路,积聚了发展资源,建立了发展制度,打造了发展的队伍,形成了发展规模。---形成了具有有本校特色优势的专业体系,其中幼儿教育、电气焊、汽修、数控、电子电工等已经成为省级示范专业,形成了以封闭管理为特色的学生管理模式,形成了以专业特长为培养特色的教学管理模式,形成了以校企合作为特色的发展模式,形成了订单式培养和双向选择相结合为特色的安置就业模式。---在校生达到740人规模,提前超额实现了学校发展规划所制定的五年三级跳战略目标中的的第一跳指标。---教师队伍成功实现向职业教育的战略转型,初步造就了一支结构合理、师德高尚、专业过硬、技能突出、教学与管理并重的双师型教师团队。---校园基础建设突飞猛进,为教育教学的全面开展打造了坚硬的物质基础。全面改造维修了教学楼、学生公寓楼、综合办公楼、多功能教室,将所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥篮球场和多个兵乓球台,新建了两处大型学生厕所,硬化了校园道路,实施了校园亮化工程。----技能教学设施设备从无到有并实现体系化、成套化、生产化,从根本上保证学生职业能力的全面养成。建成了电子实训室一个、电工实训室一个、plc电子电工实训室一个、钳工实训室一个、汽车维修实训室一个、电气焊实训室两个、舞蹈训练室一个、美术画室一个、微机管理中心一个、电子琴室两个、风琴室一个、拥有各种实习实训设备3000多台套。---校企合作深入开展,广结硕果,支撑了教育教学开展和改革探索,促进教学有效化、技能实训生产化。现有电子组装厂两个,数控加工中心一个,机械加工厂一个、非金属材料加工厂一个、汽车修理厂一个。---校园文化建设、规章制度建设、校园环境建设成效显著,彰显了文化价值的引领作用、规章制度的保障作用、绿色文明的无声育人作用。总之,通过我们一年多来的辛勤努力,学校声誉得到迅速提高,获得了广泛的社会认可和好评。在此,我谨代表学校对全体师生一年多来的辛勤工作表示衷心的感谢!希望大家在新的学期中,齐心协力、共同奋斗;众志成城、共谋发展;不断创新,再铸辉煌。
借助开学典礼这个宝贵时机,作为校长我想和同学们说说心里话,相互交流交流。主要是想和同学们谈谈两方面内容。
高中是少数人成功,多数人失败的教育。为什么我们要白白浪费三年青春岁月而追求失败呢?中考成绩差,只仅仅说明文化课有些差,不说明你就是一个弱者。尺有所短寸有所长,天生我材必有用。关键看你有没有成功选择到适合自己发展的道路,有没有发挥自己的优势和特长。长棍可以打死老虎,却不能作餐具,筷子连猫都吓不跑,却能做餐具,为什么,没用对地方,没发挥优势。换个方式,都用来吃饭,长棍将一无是处!再想想让红楼梦中贾府看门的焦大去写诗,让写诗的林黛玉去种地又将会是一种什么场面,不可想象!为什么,击中软肋,没发挥特长。在我看来,所有这些不是上大学的错,不是长棍、筷子的错,不是焦大、林黛玉的错,而是当初的选择的错误,是没有发挥优势和特长的错误。“盲人骑瞎马,夜半临深池”,肯定危险!什么是正确的选择呢?扬长避短、发挥优势就是最正确的选择,来职教中心就是我们在座的最正确的选择。
一句话:让你成功!拿什么让你成功?两个字:实力。为什么呢?相信大家通过我开头的工作回顾不难得出肯定结论,作为一所在省内外拥有广泛影响的省级重点职业技术学校是完全拥有这个实力的!可以说:你今天能够参加这个开学典礼,你已经拥有一个成功的开始,进入迈向成功的行列,将来你能参加毕业典礼,你就已经完全成功。到职教学什么?学会做人、学会处事、掌握一种专业技能。到职教学技术这条路怎么样,不错!一是因为符合我们实际情况,职教教的是技能,更偏重于应用和操作,主要是动手操作,生动有趣,人人有份,简单实在,易于掌握。不再有公式演绎,不再有逻辑推理,不再有繁琐图表,不再有微观递进,凭空想象。以前的困难一扫而光。二是职教重点在于学会做人,学会处事,学会与人交流、沟通,养成良好行为习惯和高尚道德品质,这些对于你们来说至关重要,会给你们的人生开创出无限巨大的发展空间和发展优势,使你们的前途一片光芒。三是职教的技能学习会使你们掌握一种产业从业技能,为你们找到终生从事的事业打下坚实基础,是你们能够凭借自身能力找到一份体面地工作,有一个稳定的收入,过一种有尊严的生活,可以帮助你们进一步实现人生梦想。四是社会产业正处于大发展,大进步的黄金阶段,产业工人前途光明。国际产业、金融形势复苏,订单需求旺盛,产业工人待遇空前提高,高级技工荒困扰中国的制造业,胡书记提出没有一流技工就没有一流产品,技工成了与科研研发人员同等重要的紧缺人才,这种形势会长期稳定存在。
再看我校的教育教学改革形势也使你们可以充满信心:一是德育教育倡导价值引领、活动主导、贴近生活、潜移默化、润物无声。对学生的日常行为提出三项要求并严格监督实施。二是教学上做到技能核心、实训主导、因材施教、适应学情、激发兴趣、突出效果。三是技能养成上强调突出特色、讲求实用、初等为主、注重应用、围绕操作、避免大全。四是学生培养整体目标:站起来会说(正确表达自己思想),坐下来能写(会书写应用文系列)、走出去善处事接物(于人交流沟通能力强)、到工厂保证就业(有技能、愿吃苦)。
五是教学中坚持必须够用原则。确保听得懂、跟得上、愿意学。训练阳光心态与吃苦耐劳精神。或许有些同学要问:我可以直接参加工作,而且与在职教学习两年再参加工作工资差别不大,看来到职教学习作用不大!我要说你太近视,如果以一两个月或半年来看或许如此,如果以较长时间甚至一生来看必然有天地之差,只是这种差别必然通过时间来显现。或许有些同学还要问:只要到乾县职教中心来学习就一切问题都ok吗?显然不可能,这只是开始,只是为你的人生取得一种发展的优势地位而已,只不过比别人突出一两个身位而已,这已经完全足够!为什么这样说呢?首先是你通过职教技能学习比别人职业技能更为熟练一些,操作机器经验更丰富一些,更自如一些,当然生产的产品质量更高一些,产量更大一些,你贡献的利润更多一些,当然你在老板的眼里排名更靠前一些。同学们不要小看这一种稍微靠前的排名,这极其重要,它决定你可能在以后什么事项都被老板或管理者优先考虑,你在企业的发展就处于优势地位,只有你发展了其他人才可能发展。这个道理在自然界可能决定生死存亡,孪生生长的小树,可能当初大小相差无几,但因为稍高者更多的收阳光雨露,若干年后与当初相差万里,一个可能已成栋梁,一个可能早已做锅下烧火之柴。其次是你在与人交流沟通上有更胜一筹,自然给人一种更亲的感觉,在考虑问题时更倾向于你。第三你在职校获得一定的处事做人经验,使得别人觉得你更会处理问题,将事交给你效果更好,更放心,第四你的心态更阳光,做事更能吃苦认真,更能正确对待自己和别人。综上所述,这时的你理应是成熟的你、理智的你、丰富的你、富有内涵的你,更有可能成功的你!
职业高中部的各位同学你们同样是职业教育的不可缺失的重要组成部分,在你们身上更多的承担和彰显职业教育广泛的社会义务和责任、改革探索的方向和成果、内涵的深化和外延的扩张,学校本学期教学计划中对高中部的教学和管理作了周密细致的安排,我也刚刚在前边就我们学校高中部的办学特色、升学优势作了整体介绍,在此我可以自豪的告诉大家,在高中普通生教学和管理质量方面我们和其他学校相比有过之而无不及,因为我们有国家职教优惠政策做后盾,有高考单招这个带你们走向理想大学的阳光大道,以特长教育激发你们的自身潜能为支撑,我们一定能站得更高,走得更远。一定能实现升学目标,笑傲高考!
再来谈第二个问题,对大家提三点要求和希望。
1、明确自身责任:大家到职教中心来,每个同学都应明白自己的最大责任在于:严格锤炼自己的品德,陶冶个人情操,切实发展自己的社会适应性,学会做人,学会处事,最重要的是练就专业技能和个人综合能力,给自己创造进入某一职业的优势条件,以实现个人技能创业、技能发展的远大理想。同学们来自不同家庭,无论家庭条件如何,但父母将你送到职教中心都有一个共同愿望,希望将你成为一个具有一定职业技能的人,有一份体面的工作,稳定的收入,人生理想能够踏上坚实的起跑线而快速起飞。一句话:铸你成器!怎样才能使你成器呢?关键在于自身态度和自身努力,认识到位的学生,他将把到职教中心学习技能看作是遭受挫折之后的一次重大机遇,他将技能获得当作一种责任,一种享受,那它就必然会全身心的投入,他会积极主动练习技能,他会遵守纪律,感恩父母,关心他人,而认识不到位的学生,会埋怨父母,指责学校,会得过且过,浑浑噩噩,会违犯纪律,放松技能学习与训练,像这样的同学,老师只能对你说:“不成器”。再横看人生历程,一个人是否成功决定因素往往不是智力,不是境。智力各人相差不大,环境大家共同面对,而成功往往出自个人意志,以及比意志更重要的品德,比品德更重要的信念,而意志、品德、信念都完全取决于个人自身努力。希望同学们记住三句话,并深刻理解其中含义。
(1)、心有多大,舞台就有多大;思想有多远,就能走多远。人能攀多高,不问双手问意志;人能走多远,不问双脚问信念。(2)、非洲草原一则寓言。狮子与羚羊每天清晨都在刻苦练就长跑技能,狮子在想:我要抓紧时间练就疾驰奔跑技能,只有这样,才能获得更多的丰美食物,才能生存下去。羚羊也在想:我也要抓紧时间练就新疾驰奔跑技能,只有这样,我才能摆脱狮子的魔掌,延续种族的生命。(3)、周易名言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。
2、以学校关于学生日常行为的三项基本要求为行为准则,养成良好行为习惯,文明成长,知恩图报:对人类而言,习惯的力量是顽强而巨大,习惯一旦养成,总是形成顽强的惯性,凭借人性的特点顽强的存在下去,没有十倍百倍的力量是难以改变的。许多人在学生时代就养成的习惯,终生都无法改变,习惯也有优劣之分,如良好的学习生活习惯,可带动我们的人生理想驶上实现的快车道,让它在圆梦的蓝天中展翅翱翔。而恶劣的行为习惯却会将我们的人生列车引入泥潭沼泽,注定要在深渊中苦苦挣扎,越陷越深,无力自拔。我们是严格要求自己,严格遵守学校关于学生日常行为的三项基本要求,天天做到、长期坚持、形成习惯。为自己的人生举行一个精彩的开幕式,设计一条阳光大道,让它通行到鲜花盛开的地方,不是任意放纵自己养成陋习、恶习,使自己的人生踏上坎坷崎岖的不归路,罪恶路,希望在座每个同学认真思考,谨慎抉择,著名作家在长篇小说创业史深刻指出:人生道路崎岖而漫长,而关键处却只有几步之途。做为职教生,我们经过近十年的学习锤炼,理应有一定自我驾驶的能力,良好行为习惯的养成主要是我们自身不懈的努力,依据自己内心强烈的责任感,明确的是非观支撑,依照我们自身严格按照学校规章制度的要求,进行自我评价,自我约束,自我监督,自我激励,自我检查,自我提高,使学校的各项规章制度和各种纪律要求,成为同学们养成良好行为习惯和实现自我价值的内在需要。做为我们文明成长的强大动力。
同学们,请拿出自己的良知回报父母,回报老师,回报母校,回报家乡,回报社会。
3、严格要求自己,每天进步一点点:据我了解,在我们同学之间,存在着一个普通现象,即对自己要求十分宽松,自我放任现象严重,迟到、早退、缺课、逃学、经常发生上网、吸烟、甚至赌博、打架也不少见,在思想上并未引起重视,有些自得其乐,沉迷其中,全不知自己在逐渐滑向泥潭深渊,迷失了方向。诸葛亮教子书中说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,任何人的毁灭都不是与生俱来,都有个过程,但无论这个过程快慢都是从放松对自己要求开始的,都是不设置界限,肆意放纵的恶果,我们今天且不说毁灭这个结果太沉重了,就说我们的前途,我们的工作理想,我们改变家庭的希望,能经得起多少对自己的放纵行为的浸蚀?更何况寻找理想工作,改变家庭面貌本要凭借个人辛勤努力才可达到,最起码你要有一技之长,为厂方商家看重,给你施展才能的空间,使你到时积攒的技能一一展现,如果我们平时积攒了一身坏毛病,积累为无数的为人看不起,又如何能被人看重呢?要有所作为,有所成就,实现理想,就必须严格要求自己,严格遵守校纪校规,严格依照班主任和各位老师要求去做,持之以恒,坚持始终,积累小善,从无到有,从少到多。这样,就有了实现个人宏伟目标和远大理想的前提条件。这就是说,我们要每天进步一点点,在我们进步成长的道路上,我们要至少要求自己每天进步一点点,每天都比昨天发生了一点细微变化,但我们且不要小看这一点细微变化,它虽然微不足道,但一天、两天、三天微不足道,八天、十天、一个月、三个月都微不足道吗?半年、一年呢?那就十分巨大了呢!每天进步一点点,它具有无穷的威力,只是你需要足够耐力,坚持一个足够时间,你才能看到产生非凡结果。简单的事情重复做,十分不容易,十分困难,但只要坚持,始终重复,重复始终,最终会收获巨大结果。
中国有许多充满智慧和哲理的警句都可验证以上结论:不积蛙步,无以至千里,不积小溪,无以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角,映日荷花别样红。坚持努力吧同学们,从小事做起,严格要求自己,每天坚持进步一点点,到毕业时你的理想一定会实现!
同学们:帆已扬起,船已起航,我们必须集中精力、开足马力;聚精会神、坚持始终;把握方向,永远前进!为使我们的人生航船驶向光辉的未来而不断努力!
学校开学校长讲话材料
各位同学,各位家长:
大家上午好!踏入了高中的大门,我想同学们一定已经在憧憬未来的三年生活,以及三年后将会进入怎样的大学读书。
国外大学招收学生,除了平时的学业成绩以及标准化考试之外,还要考察每一名学生的综合素质。
在我看来,这个综合素质有两个方面的品质特别重要。
今天,就跟大家谈谈这两点。
第一个品质叫教养。
台湾著名管理学大师余世维讲过一件事,他每次住宾馆退房时都尽量把房间还原成刚刚进来时的样子,他说这样的目的就是想让打扫房间的人觉得,嗯,刚刚那位客人一定是一个有教养的人。
类似的例子还有很多,例如在飞机上吃完东西之后把所有的东西都整理好塞进盒子递给乘务员,在麦当劳这样的快餐厅吃完东西后顺手端起餐盘倒掉垃圾。
这些举动都会显得有教养。
没教养的例子很多。
我前段时间读到两个熊孩子的故事。
之所以叫熊孩子,就是因为没有教养。
在第一个故事里,作者住在美国一家酒店里,突然间警报声大作,以为发生火警,正准备逃离,广播响了,要求所有人原地待命。
事后看到一个熊孩子浑身湿透,披着浴巾,垂头丧气地接受警察询问,旁边站立着他的父母,也浑身湿透。
原来这熊孩子在房间里玩球,把球往墙上扔,结果将烟雾报警器的盖子击落,导致警报启动。
另一个故事讲的是作者的亲戚带着孩子来做客,那孩子到处翻主人的东西,甚至往钢琴上倒水,他向亲戚投诉,亲戚却说,小孩子嘛,不要计较啦。
于是他将那个小孩子拉到一边,鼓励他做得不错,说以后还可以尝试把可乐等饮料往琴键上倒。
结果不久之后,他就得知那个亲戚家的熊孩子闯了大祸,父母亲带他去市中心一家购物中心逛街时,他偷偷地往大厅里的一架名贵的古董钢琴倒可乐,被当场抓住。
商场给出的处理方案是:一,把那架钢琴买下来,60多万;二,修钢琴,预计近20万。
这是一个让熊孩子及其家长铭记一生的教训。
熊孩子长大之后会有教养吗?画家陈丹青有一次去一所大学演讲,在洗手间里小便时,旁边的一个小伙子突然认出他来,问,你是陈老师吧。
陈老师很尴尬地点点头,那小伙子很兴奋地说,太好了,我们合张影吧。
陈老师愈发尴尬,刚走出厕所,就被那小伙子一把抓住,似乎深怕他逃了。
作家六六是一个直性子的人,有一次开车看到前面一辆车的人打开车窗往外扔东西,非常生气,追到前面去把车拦下,质问他为什么这么做。
那人却不以为然,觉得六六多管闲事,说反正有环卫工人,路上没垃圾他们岂不是失业了云云。
这些都是没教养的表现。
教养是什么?我的理解是心里有他人,发自内心地关心爱护他人。
教养有两个层面,一个是外在,刚刚举了很多例子,还有一个是内在。
真正的教养一定是由内而外表现出来的。
有教养的人有五个特征。
一是守时守信。
答应了别人的事一定努力去做,无论遇到什么样的困难。
古人讲一诺千金,又说君子一言,驷马难追,因为世界那么大,个人的力量太渺小,我们需要团结协作,诚信就显得太重要。
我们身边有个别人,在同伴那儿获得三个字的评价——不靠谱,所谓不靠谱,就是靠不住,不守信用。
二是心态平和。
每个人在成长的道路上都会遇到许多自认为是不公平、受委屈的事,有些人赢了就得意忘形,沾沾自喜,输了就骂骂咧咧,破罐子破摔。
胜亦欣然败亦淡然,这是一种很高的人生境界。
三是谈吐有节。
我们学校的一位老师有一次在微信圈子里讲了一个故事,下班后她在学校附近的碧云路乘987路公交车,和她一起上车的还有一位穿着平和校服的高中学生。
后来又上来一位年轻女士,交通卡欠费,刷不出来,司机客气地请她投币,她说没有硬币。
司机说没有硬币就得下车,她说不关你事。
就在僵持的时候,这位老师看到平和高中学生走到前面,掏出两枚硬币塞入投币箱,然后说,票我补上了,公共场合请不要吵。
瞬间车厢里安静下来,老师心中油然而生一种自豪感,同时也懊恼为什么自己没有想到像那位男生那样去做。
四是大度宽容。
高中以前有一位男生,有一双敏锐的眼睛,学校里有任何方面的不足他都会提出来,也常常会来找校长。
这样的学生本来我很欣赏,因为他热心关注公共事务嘛,可是后来我了解到他自己的行为规范非常糟糕,每次他违反了校规,都会反过来说校规不合理,老师的态度或方法有问题。
他是论辩高手,喜欢钻牛角尖,然而这样一种严以待人宽以律己的做法连他的父母亲也很不认同。
五是有同情心。
同情心是一种大爱。
很多年之前我有一次在人民广场等人,走过来一个十岁左右的小男孩,伸手跟我要钱,我犯了职业病,问那小孩多大了,是哪里人,上学了没有,父母亲知道他这样吗?那男孩面露凶光,冲我竖了中指,还说,不给钱问这么多问题干什么?然而离开。
你们说我当时什么心情?一定会以为我很生气。
我当时最大的感受是悲哀,我想到我们学校和他同龄的孩子是一种什么样的生活状态,而他在走怎样的人生轨迹。
许多这样的孩子出来讨钱,背后都是有大人控制的。
如果讨不到钱,回去会被打。
如果他们继续这样下去,他们的一生可能就毁了,所以我很悲哀。
在平和的高中就读,希望大家能努力提升自己的教养。
教养体现在细节。
首先,要学会过集体生活,有些同学可能是第一次住宿,住宿会让自己的缺点暴露,也会遇到许多从来没有遇到过的人,学会克服改正自己的缺点包容他人的弱点,与和自己不一样的人和睦共处,是很重要的本领。
其次,对所有的人都同等尊重,尤其是那些弱势群体。
对校长、领导、班主任、学科老师尊重,对生活老师、物业工人、保安、食堂阿姨也要尊重,而且要表现得更加谦卑有礼。
再次,平和是一个非常开明的学校,有些同学到了这个年龄会对异性有好感,我们也认为这种情感很珍贵,不会因此批评同学,但我们鼓励同学谈精神恋爱,而不是卿卿我我,因为校园是公共的地方,你们男女同学手拉手,有没有考虑别人的感受,尤其是校园里还有初中生小学生,给他们又是一个什么样的示范?你可能很甜蜜,却失去了教养。
第二个品质叫情怀。
今天说情怀这个词可能觉得高大缥缈,我和各位同学的父母亲是一个时代的人,我们那个年代都提倡为共产主义理想而奋斗,而献身。
今天我所说的情怀并不是虚无的概念,而是我们的人生选择。
我所说的情怀包括三个方面。
第一,不功利,不势利。
我们所处的是一个极其功利和势利的年代,我遇到过不少家长,处于一种不正常的焦虑之中,满脑子想的都是孩子的分数与升学,如果一件事对孩子的升学没有帮助,绝不会做,反之,拼命去做。
平和学生电视台的前任总监王云昊同学曾经在一次座谈会上讲到平和高中与他曾就读的传统初中的区别,他说在初中参加兴趣小组和竞赛活动,目标很清晰,就是要拿名次,要获奖,否则没有意义,然而在平和,他的那些社团活动完全是发自内心的热爱,自己真心喜欢,同时,学校的支持力度很大却也并不要求回报。
还有一个女生,是你们的学姐,今年刚刚高三毕业,拿到了ucla的offer。
她很热心做公益,在高中参与了很多公益项目。
平和高中做公益的同学很多,毕竟,申请国外大学公益活动是很重要的一块内容,然而她在即将毕业的时候,却投入了更多的精力发起一个活动,去帮助她家乡的山区孩子。
这个活动对她的升学已经没有任何帮助,可是她还是用心去做,这就是完全的没有功利心的表现,我们老师都很佩服她。
反过来看今天的留学市场,各种不诚信、弄虚作假层出不穷。
很早以前,平和ib学生申请国外大学甚至不需要sat成绩,后来由于越来越多的中国学生提供的成绩单根本不可信,导致国外大学转而依赖他们自己的标准化考试,如toefl,雅思,sat等。
这两年,连toefl和sat也不可信了,国外大学对此也非常苦恼,sat已经酝酿改革。
平和这些年来一直坚持诚信,从不开虚假成绩单,反而建立了自己的品牌,平和学校在国外很多大学都建立了良好的口碑。
第二,有思想,有行动。
思想与行动究竟哪一个更重要,可能要因事因人而异。
核物理学之父卢瑟福有一次很晚离开教学楼,看到实验室的灯还亮着,就走过去看,发现一个学生在做实验,卢瑟福问他白天在做什么,学生回答也在做实验。
于是卢瑟福问,那你用什么时间思考呢?可见,在卢瑟福看来,思考比行动重要。
有一位青年人写信给杨绛,诉说自己的苦闷心情,杨绛回复他的信中有这么一句:你就是想得太多,做得太少。
在杨绛看来,行动比思想更重要。
于是,问题产生了,思想与行动,哪一个更重要?
在我看来,两者同样重要,一个有成就的人,必定既有思想,又有行动。
我们这一届平和高一新生,总体而言是不缺乏思想的,因为有思想是我们招生环节中一个重要的指标,尤其是ib的学生,都必须要通过一个至少半小时的面试,这个面试,就是要看你有没有想法。
曾经有一名浦西一所著名初中理科班的尖子生,中考可以考进上海任何一所市重点高中,报考平和高中ib,笔试成绩很高,面试成绩很低,没有被录取。
家长很生气,说怎么可能,我女儿很优秀,学校录取不公平,有猫腻。
我们决定再给他的女儿一个机会,校长亲自接待他们父女俩。
一开始,完全是父亲讲,女儿一句话不说,我就对父亲说,如果今天一直是你讲下去,你的女儿面试成绩就是零分。
他急了,说我不讲了,然后催促女儿,你说啊,快说啊。
我问女儿,有什么兴趣爱好,回答没有。
周末做什么?回答补课。
为什么要去补课?爸爸帮我报名的。
为什么要报考国际课程高中?爸爸说以后让我出国读大学。
我翻看她的自我介绍,写得还不错,于是问她,这个自我介绍是你自己写的吗?她回答,是爸爸帮我写的。
接下来的面试,就演变成我对他父亲的严厉批评。
父亲一直有一个观念,小孩子的任务就是读书,至于其他方面,长大后自然就懂了。
我说你好糊涂啊,现在孩子生活的世界早已不是我们当年的社会,你这样包办代替下去,孩子是个好孩子,但会被你毁掉的,因为她已经没有了任何个人的想法。
最终我们没有录取她。
因此我对大家的期待是,你们要有更多的行动。
平和有一个校长午餐项目,任何同学有想法你可以写邮件给校长室,如果我们觉得有价值,就邀请你和校长共进午餐。
过去的一学期,我一共参加了将近20个校长午餐,其中只有一半左右的同学在午餐之后依然在努力推进项目。
从有想法到变成现实有很长的一段路要走,期间会遇到许多困难与挑战,有一些同学浅尝辄止,半途而废,他们不缺乏想法,缺乏的是持续的行动。
第三,有责任,有担当。
昨天是平和新学期教工大会,在会上,我给大家举了达尔文的例子。
达尔文是进化论的创始人,被认为是十九世纪影响人类社会进程的三位思想家之一,另两位分别是马克思和弗洛伊德。
达尔文学生时代成绩很一般,被他的父亲评价“整天无所事事地游荡”。
我说,如果把平和比喻成一个人,这个人应该是衣食无忧的,现在来报考平和的学生很多,平和很难考,我们根本不需要为生存发愁。
我们要思考的是,该如何生存,生存的意义又是什么。
我接着说,平和不应该只看学生的分数,而是要思考,什么时候,我们能培养出达尔文这样的大科学家?下面的老师响应我,说,万校长,达尔文考不进平和学校的!我说,对啊,这恰恰就是一个大问题!达尔文一定有他超凡的内在品质,可是按照我们现在对学生的评价标准,这个品质是考核不出来的。
考试100分的学生满世界都有,但具备想象力创造力的人才却很稀缺啊!
今天,中国的经济已经取得了令世界瞩目的成就,我们在世界上的影响力越来越大,发言权也越来越多。
我们提中国梦,讲伟大民族复兴,中国梦如何实现?伟大民族复兴靠谁?就是在座的同学,你们这一代人。
你们意识到了没有,你们做好准备了吗?
我认识一位高中学生,各方面都十分优秀,有希望进入美国最好的大学读书,可是有一天他半开玩笑地说,我的梦想就是到华尔街数钱。
作为校长,我听完之后,心里拔凉拔凉的。
我是从复旦毕业的,当年我的毕业同学很少像我这样来中学做老师,许多人也不理解。
今天,他们会说,万玮,我们可能赚的钱比你多,但你的工作更有意义!
我们要把自身的命运和国家、社会、民族联系在一起。
这也是为什么刘慈欣获得雨果文学奖让我们振奋,施一公团队在生物化学领域取得一个诺贝尔奖级别的突破让我们自豪,我们需要太多的人在太多的领域成为伟大民族复兴的中坚。
这就是有责任,有担当!
暑期我接待一个台湾花莲的学校代表团,校长和主任带着全校三十几名同学到上海来访问,在会议室里我们座谈交流,校长在致辞中说,感谢平和的接待,这次是一个很难得的机会带着这些孩子到上海来开眼界。
我听了心中很震动。
同学们,台湾的孩子到上海是来开眼界的,就好像以前的农村孩子进城一样。
今天像上海这样的大城市硬件水平,科技水平已经不亚于全世界任何一个地方,但是我们的人文素养很糟糕,我们成群结队地出去旅游,在公共场合大声喧哗,旁若无人;我们的熊孩子在埃及神庙刻“到此一游”;我们在美丽的西子湖畔光着脚丫子一整排地坐着泡脚;我们带着孩子随地大小便;我们在机场飞机上大吵大闹……我们被称为“蝗虫”,“黄祸”,我们虽然有钱,但是缺两样东西,一个叫做教养,另一个叫做情怀。
希望在座的各位同学三年后带着这两个品质去留学,让国外的同学老师对你们刮目相看,对上海刮目相看,对平和刮目相看!谢谢大家!
中职学校开学校长讲话稿
老师们、同学们:
大家下午好!
丹桂时节、果实飘香,金秋九月,希望荡漾。在这个美好的时节我们隆重举行xx县职教中心20xx——20xx新学年开学典礼。首先我提议大家用诚挚的心意和热烈的掌声欢迎20xx级秋季新同学!刚才刘书记代表学校宣读了本学期学校工作计划,提出了我校本学期工作思路和工作目标,并对本期工作做了详尽的安排和要求,我完全同意并希望全体师生认真贯彻落实。
过去的一年是我校发展历史上浓墨重彩的一年,故事精彩,情节感人、可圈可点。我们历经了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奋斗、锐意创新、开拓进取,使我校职业教育步入正轨,阔步前进。经过广大师生一年来的艰苦努力、团结奋战,我们明确了发展道路,积聚了发展资源,建立了发展制度,打造了发展的队伍,形成了发展规模。---形成了具有有本校特色优势的专业体系,其中幼儿教育、电气焊、汽修、数控、电子电工等已经成为省级示范专业,形成了以封闭管理为特色的学生管理模式,形成了以专业特长为培养特色的教学管理模式,形成了以校企合作为特色的发展模式,形成了订单式培养和双向选择相结合为特色的安置就业模式。---在校生达到740人规模,提前超额实现了学校发展规划所制定的五年三级跳战略目标中的的第一跳指标。---教师队伍成功实现向职业教育的战略转型,初步造就了一支结构合理、师德高尚、专业过硬、技能突出、教学与管理并重的双师型教师团队。---校园基础建设突飞猛进,为教育教学的全面开展打造了坚硬的.物质基础。全面改造维修了教学楼、学生公寓楼、综合办公楼、多功能教室,将所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥篮球场和多个兵乓球台,新建了两处大型学生厕所,硬化了校园道路,实施了校园亮化工程。----技能教学设施设备从无到有并实现体系化、成套化、生产化,从根本上保证学生职业能力的全面养成。建成了电子实训室一个、电工实训室一个、plc电子电工实训室一个、钳工实训室一个、汽车维修实训室一个、电气焊实训室两个、舞蹈训练室一个、美术画室一个、微机管理中心一个、电子琴室两个、风琴室一个、拥有各种实习实训设备3000多台套。---校企合作深入开展,广结硕果,支撑了教育教学开展和改革探索,促进教学有效化、技能实训生产化。现有电子组装厂两个,数控加工中心一个,机械加工厂一个、非金属材料加工厂一个、汽车修理厂一个。---校园文化建设、规章制度建设、校园环境建设成效显著,彰显了文化价值的引领作用、规章制度的保障作用、绿色文明的无声育人作用。总之,通过我们一年多来的辛勤努力,学校声誉得到迅速提高,获得了广泛的社会认可和好评。在此,我谨代表学校对全体师生一年多来的辛勤工作表示衷心的感谢!希望大家在新的学期中,齐心协力、共同奋斗;众志成城、共谋发展;不断创新,再铸辉煌。
借助开学典礼这个宝贵时机,作为校长我想和同学们说说心里话,相互交流交流。主要是想和同学们谈谈两方面内容。
大家为什
么到职教来,说到这个问题,有的同学哑然失笑,是因为在座的多数学生中考没有达到高中录取分数线!这是实际情况。但考上高中又怎样?xx县每年参加高考人数8000多人,而二本上线今年最多也就1800多人,按照社会公认的二本上线才算考上观点,那么其中6000多人失败了,甚至还有近3000人连大专都考不上!即使花钱走关系上学都是些计划外指标,拿不到国家承认的文凭不说,对他们来说毕业还意味着失业!我身边就有这样一个例子,花了几万元学了个工商管理,毕业一年多了也没能去管理工商,只好到西安给人打工,工资也就一千二三,一年内换了4个工种,到现在还没能稳定下来。所以,有人说普通高中是少数人成功,多数人失败的教育。为什么我们要白白浪费三年青春岁月而追求失败呢?中考成绩差,只仅仅说明文化课有些差,不说明你就是一个弱者。尺有所短寸有所长,天生我材必有用。关键看你有没有成功选择到适合自己发展的道路,有没有发挥自己的优势和特长。
长棍可以打死老虎,却不能作餐具,筷子连猫都吓不跑,却能做餐具,为什么,没用对地方,没发挥优势。换个方式,都用来吃饭,长棍将一无是处!再想想让红楼梦中贾府看门的焦大去写诗,让写诗的林黛玉去种地又将会是一种什么场面,不可想象!为什么,击中软肋,没发挥特长。在我看来,所有这些不是上大学的错,不是长棍、筷子的错,不是焦大、林黛玉的错,而是当初的选择的错误,是没有发挥优势和特长的错误。
中职学校开学典礼校长讲话稿
新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:
一、精心备课,抓好课堂,保证教学效果。
1、用心备课。
备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课。(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)。
备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。
2、全心上课。
有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。
课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。
牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。
3、精心设计作业,耐心辅导。
(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。
(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。
(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。
教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。
4、潜心检测。
每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。
5、用心反思。
教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的.成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。
二、求根固本,丰富活动,促质量提升。
质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。
另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。
三、加强信念教育,调动内需,培养学生学习力。
1、加强理想信念教育。
要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。
我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。
2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。
3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。
4、关爱学生,激发热情。
营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。
四、家校合作,形成合力,助力教育教学。
教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。
1、挖掘家长的教育资源。
利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。
2、开好家长会。
家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。
3、拓宽合作路径,注重合作实效。
随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级qq群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。
班级qq群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。
新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!
中职学校开学校长讲话稿范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!今天是职业技术学校20__—20__学年开学的日子,在此,我谨代表学校领导、代表学校全体老师对10级新生表示热烈的欢迎。欢迎你们成为职校这个大家庭的一员。并祝福你们与我们一道将人生的路走好!
我今天演讲的题目是“做“品德高,技能强,身体壮”有创新能力的技能型人才“。
培养“品德高、技能强、身体壮”有创新能力的技能型人才,是我们的育人目标。
为什么要把品德高作为育人目标的首要要求?因为社会选择用人,首先看重的是品行,品德不好,即使技能再强人家也不敢要。品德是企业用人的第一标准。正如蒙牛总经理牛根生所说:“有德有才破格使用,有德无才培养使用,有才无德限制使用,无才无德坚决不用”。可见品德是一个人立足社会的基石。
品德高的标准是什么?品德的内涵是什么?中国的传统文化把“忠、信、廉、义、礼”作为衡量品德高低的标准。
在南庄校区,我们把“诚信知礼、感恩好学”作为学生品德的养成目标。
诚信是什么?从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。诚信的本义就是反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
对于一个社会单位而言,“诚信”可以说是立业之本。对于每个社会成员而言,“诚信”是立身之本,处世之宝。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
“知礼”,就是通过提高自身修养,使言谈举止合乎整个社会发展的道德规范。知礼具有时代性和社会性,不同的时代和社会对“知礼”提出不同的要求。
古人重礼,把“礼”的内涵归结为“敬、让、静、洁”四个字,其核心是自谦而敬人,目的是建立和谐、健康的人际关系。在现代社会,“知礼”是构建和谐人际关系的基本行为准则,是衡量现代公民自身素质的一种标杆,是我们建设和谐社会的一种指向。尽管时代不同,但“知礼”的目的是一样的:优化人际关系环境,建立和谐社会。
人说“富而有礼”,这说明了经济基础与知书达理之间的关系:一个社会只崇尚物质,礼义不兴,社会就会陷入无序状态,而乱象不止;一个人富而无礼,就等于迷失了人生的方向。“礼”是处理人际关系的“润滑剂”,其核心是相互尊重,只有在交往中互相尊重,在发生纠纷和冲突时彼此宽容谅解,才能更好地处理不同人之间、不同利益群体之间的不和谐。
《晏子春秋》曰:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
礼节,意味着真诚;/礼让,折射出善良;/礼貌,累积成美德;/礼仪,散发出爱的光芒!
人能来到这个世界,我们要感谢父母、亲朋、地球、社会。没有他们,我们就不能很好的生存。因此,我们要怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。
谈谈“好学”。知识既是个人谋生的工具,也是个人为社会服务的工具。人生立于世间数十年,必须不断学习,以获得知识、增进知识,只有学习才能立于不败之地,才能获得好工作取得好报酬,才能丰富自己的精神与物质生活。
什么是技能强?就是不仅学会劳动,还要学好、学精技能。要努力成为技术能手。
学会技能,是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段,也是同学们谋生的途径,“一技在手,一生无忧”!那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才,将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说,高学历不敌高技能!所以,同学们要精一种手艺。
为提高技能学习的效果,办出职业教育的特色。我们提出了“能力模块、考证牵引”的课程设置模式。以“培养一种能力、考取一个证书、适应一个岗位”为目标,组合课程设置,形成能力模块。通过考取相关等级证书来评价学生在该模块的学习效果并评定成绩。我们的每位同学在校期间,都要考取2—4个与专业一致的中级双上的职业技能证书。
为什么要强调身体壮?
一个人最宝贵的是什么呢?健康的身体,因为健康是一切事情的基础和根本。身体是学习的基础,身体是谋生之本,健康是幸福之源,生命在于运动,同学们要积极锻炼身体,上好体育课,做好课间操、早操,要积极参加集体活动。
学会创新,是培养目标的后力所在。当今社会,一个人不可能终身只从事一项工作,即使是只从事一项工作,也存在不断改进和提高的机会;我们既要培养同学们首岗适应的能力,还要培养多岗迁移的能力。只有这样,才能使同学们更好地成长,更好地为经济建设服务。
同学们,今天我们就要在学校形成一个“诚信知礼、勤学技高”光荣的风气。让每一位学子“进得来、留得住、学得好”。为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础。让每位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础。办师生满意、社会满意、家长满意、企业满意的中职教育。真正做到选择华材成就未来。
让我们一起做个“品德高、技能强、身体壮”的自豪的华材人。
谢谢大家。
后勤校长开学讲话后勤校长开学讲话材料
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:大家好!
金色的九月,秋风送爽.在这个收获的季节里,今天我们迎来了2015至2016新学年的开学典礼,在这里我代表全体师生热忱地欢迎同学们重返校园,也欢迎三年级部分班级同学来到本校区开始新的学习生活,希望你们尽快熟悉本校的新环境、爱护校园设施,共同维护好校园内整洁的环境。并预祝全体师生在新的学年里身体健康、工作顺利、学习进步、学业有成!
开学校长讲话稿
尊敬的何大进校长、亲爱的老师们、同学们:
金秋九月、阳光灿烂,在这个美好的季节里,我们收获着成功,收获着希望,我们送走了高三和初三两届优秀的毕业生,高三毕业班全面完成了学校下达的各项高考指标,我校温瑞祥同学高分被香港中文大学录取,我校高三40多名同学考入中山大学,一大批同学被全国各大名校录取,高三高考本科率达84.7%,超过二中,我校中考有五位同学获中考单科状员,学生升中达a率达到69%,化学和体育平均分列全广州公办学校第一,应该说经过一个学年,全体师生的共同努力,我校全面的完成了学校的各项任务,过去的一年是广附人努力拼搏的一年,也是广附人收获希望的一年。
今年,我们又是一个充满希望的一年,我们迎来了高一和初一近1000余名新生,他们是我校未来的希望,从今天开始,高一和初一的新生,你们就要以一个广附人的姿态出现,你们就要承接广附人的希望,希望你们努力学习,为母校争光。
今年的高一新生,入学平均分达到675.4%,这一分数超过了六的入学分数线,我们0班的平均分达到712分,超过了华附的录取分数线,我们的六班平均分达700分,希望高一级全体师生要树立远大理想,努力去创造学校的辉煌。我们初一的奥数班有30多位获华罗庚杯一、二、三等奖的同学,你们是我校宝贵的财富,希望你们努力学习,争取赢在起跑线上。
今天是我们的开学典礼,同时也是高一、初一的军训成果汇报表演,希望我们的同学发扬军训的精神,努力做到纪律严明、刻苦努力、阳光向上、高昂理想,从今天起,你们的一言、一行、一举一动都代表着广大附中,希望你们象爱护自己的眼睛一样爱惜学校荣誉,做到文明、礼貌、富有爱心。做一个合格的中学生。
老师们、同学们,面对学校发展的新形势和新要求,我们深感任重道远,面对学校未来的发展机遇,我们深感责任重大,我们务必抖擞精神,以崭新的精神面貌去开启新一年的工作,希望各部门、各科组、各级组继续坚持学校发展的坚定方针,以新的姿态,新的精神,新的作为,迎接新学期的开始,以新的思路,新的方式、新的动力,扎实推进学校各项工作、树立“以生为本”的工作理念,把学生的身心发展、学业发展放在工作的首位,把严格要求学生和尊重热爱学生有机结合起来,为学校的可持续发展作出我们应有的贡献。
同志们,新学期的开始还不是丰硕的果实,丰硕的果实要靠我们的辛勤劳动,要靠我们的智慧去获取,我们相信,在广州大学的正确领导下,我校全体师生团结起来,共同努力,我们的明天一定会更美好。
开学校长讲话稿
老师们,同学们!
早上好!
集会讲话的`意义,我在这里不想重述。周一的升旗仪式是一个教育阵地,也是一个传递正能量的重要途径。今天的集会讲话之前,我想先请八三班的xxxx同学讲一个自己上周经历的一个小故事。
xxxx同学讲得很好,他报名参加了我们的挑战主持人大赛的活动,今天的讲话,证明了他具备挑战主持人的实力。云翔同学讲的故事就发生在我们身边,就发生在我们同学身上,我不知道有没有同学对号入座,有没有同学能自我反省,有没有同学能有勇气找到政教处担当责任。如果有的话,是这些孩子们的福气,也是我们xxxx中的福气。
我让xxxx同学讲这个故事,是想再次说说近两周我们经历的事情,近两周班主任、老师们经历的最大的事情就是收拾学校的15个标准化考场,前两天,我们学校承办的成人高考圆满结束,安全,有序,在感谢老师们辛勤付出的同时,更要感谢各位班主任和同学们的付出。在时间紧,任务重的前提下,同学们吃苦耐劳,争先恐后的劳动场景非常令人感动,我们都不知道怎样来形容同学们的劳动,你们很爱自己的学校,多脏多累都没有人多叫唤,被点名表扬的,没有被表扬的都在坦然面对。尤其是到了星期五那天,学校的保密室和监控室还有收尾工作,我们还需要同学们帮忙,来不及通知班主任,来不及安排班级,就在操场上调来正在打球的同学们,抬柜子,搬桌子,擦窗台,我请孩子们说说他们是哪个班的?叫什么名字,说要在集会讲话上表扬大家,他们的回答几乎是众口一词:老师,我们是应该的!
虽然我们没能问清楚周五那天为考场最后的准备临时调集参加劳动的同学具体的姓名?但班级我们还是弄清楚了,7―3、8―3、8―2、9―2的部分同学值得表扬,感谢这些孩子们!
周六周日的成人高考,在学校领导的高度统筹下,在全体师生的共同努力下,圆满地完成了,得到省市区三级主考人员的充分肯定,这就是我们xxxx中人干实事,打硬仗的精神。
不过,后期的收尾工作还要依赖于班主任和同学们,我们要将所有空着的考场再次清理,然后关好门窗,等候下一次的启用。
同学们期盼已久的学校午餐今天就开始了。我们总算是可以吃到干净、健康的热饭了。在此,我们还是有几点需要提醒同学们。各班的生活委员一定要及时去食堂领取本班的饭菜,签字认可;按时将饭盒还给食堂;吃不完的饭菜要倒入指定的回收桶内,最好的是不浪费,吃完吃饱。食堂的饭菜不可能让人人满意,同学们本着健康营养卫生的心态接受学校的午餐。
祝大家午餐有个好胃口。
明天是全校学生一年一度的秋季户外实践活动,地点是农耕年华,一个非常好玩的地方,我们在此提醒同学们,一定要在班主任的统一安排下集体行动,讲文明,不掉队,玩开心。一切行动听指挥,在活动基地,我们还有一些拓展活动需要同学们积极参与,走出户外才会有视野,实践中的知识是终身难忘的知识,相信明天同学们一定会很快乐。
开学校长讲话稿
亲爱的同学和老师:
今天是新学期的第一天,我们团聚在这里,在国旗下回顾精彩的过去,规划美好的未来。
当回望令我们瞩的20xx年,我们无比欣喜:我们的师生们积极参加各类活动,在参加各级大赛中获得了丰硕的成果——跳绳比赛市级一等奖,广播操比赛获得一等奖,科研课题获得一等奖并获得科研先进集体。我们还有很多同学和老师成为了广西或柳州或城区的各类先进。
现在,在迎来充满期待的20xx年时,我们每个人都会产生很多新的憧憬,同时也会在心里种下一个共同的梦想:我是美丽中国人,我是活与美的驾小人!
是啊,驾小的活美教育“铸造”了我们的“鹤文化”,成就了我们的老师,成长了每一个孩子。并在社会上产生了极大的影响。打造活美教育,是我们驾小人共同的梦想。
那,如何做一个“活与美”的驾小人呢?那就是具备有不错的行为习惯,生活习惯,公德习惯。
我想,当你把自身的习惯养成好了,当你把自身的能力加强了,你离活与美的驾小人不远了。
因此,20xx既是健康年,也应当是我们的素质提升年。
低年级的小同学应当向高年级的大同学学习,学习他们热爱学校,以学校为荣,阳光向上,善于思考,敬老爱幼,遵守规则,知识丰富,负责创新的优秀品质;高年级的同学,在悉心爱护低年级的小同学的同时,应当用自身的不错言行影响和带动低年级的同学。使我们的驾小形成充满活力和高雅的'和谐校园。
新的学期,新的面貌。作为校长,在新的一年里,我希望大家都能成为一个有美好故事的人,希望大家都成为一个能讲述美好故事的人。让我们在20xx年都努力地去谱写故事,去沉淀故事,去讲述故事。因此,我们需要在新的一个年头里增多正能量,提升素质和品质。每一个老师和同学都认真地去思考,20xx我应该成为怎样的驾小人,我们都要去努力,让我们自身,让驾小的明天更美丽。
最后,祝老师和同学,祝我们的每一个家庭,新年进步,平安吉祥!
开学校长讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
天地万物在沉睡了一冬以后,正满载着崭新的春色,扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、快乐的寒假,满怀着新的希望迎来了生机盎然的20xx年春季,也迎来了播种希望的新学期。首先,请允许我代表x校长及两校的行政人员向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康,工作学习天天进步!
今天仅管天气很冷,但我仍能看到全体师生饱满的精神面貌,热情的工作态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。为此我提三点希望,与大家共勉:
1、开好头,起好步。一年之计在于春,这句话是中国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验,它强调了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是。人们还将人的年轻时期称为“青春”,歌颂春的创造力,强调春的宝贵。凡事要早做打算,开头就要抓紧。要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。新年初始,我们就应该静下心来好好规划一下自己的学习与生活。春天是积蓄能量的季节,抓住一年之春,播下希望的种子,换来的定是累累硕果。特别是毕业班的同学,这颗种子不仅影响今秋的收获,还可能是一生的收获。
2、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天悯人的情怀,心怀宇宙、世界、社会、他人。“做小事”是脚踏实地,不好高骛远,不急功近利。所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。我们的古人就提倡“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,要在小事上做细做实。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,诸如:听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,弯腰捡起校园内的一张纸屑等,事情是都很小,但这些都关系到同学们良好的行为习惯的养成进而影响到人生的成败,有句话叫:习惯是人的第二生命。可见小事的重要性。
3、勤学习,求发展。学生以学为主,学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要。在学习上,我们提倡两个字"实"和"巧"。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法,与同学互相交流,取他人之长,补己之短,以求学习效果。当然,学习不仅仅是指学科知识,还包括各种生存技能、身心素养等等。
老师们、同学们:新的学期,新的希望,新的机遇,新的挑战。新的一天已经开始,让我们一起以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!让我们站在这初春的早晨去迎接每一个xx附中和xx初中人更加明媚的新的春天!
祝全体同学们新学期学习进步!生活快乐!
祝全体老师们新学期工作顺利!身体健康!
开学校长讲话稿
亲爱的同学和老师:
大家好!
今天是新学期的第一天,我们团聚在这里,在国旗下回顾精彩的过去,规划美好的未来。
当回望令我们瞩的20xx年,我们无比欣喜:我们的师生们积极参加各类活动,在参加各级大赛中获得了丰硕的成果——跳绳比赛市级一等奖,广播操比赛获得一等奖,科研课题获得一等奖并获得科研先进集体。我们还有许多同学和老师成为了广西或柳州或城区的各类先进。
现在,在迎来充满期待的20xx年时,我们每个人都会产生许多新的憧憬,同时也会在心里种下一个共同的梦想:我是美丽中国人,我是活与美的驾小人!
是啊,驾小的活美教育“铸造”了我们的“鹤文化”,成就了我们的老师,成长了每一个孩子。并在社会上产生了极大的影响。打造活美教育,是我们驾小人共同的梦想。
那么,如何做一个“活与美”的驾小人呢?那就是具备有良好的行为习惯,生活习惯,公德习惯。
我想,当你把自己的习惯养成好了,当你把自己的能力加强了,你离活与美的驾小人不远了。
所以,20xx既是健康年,也应当是我们的素质提升年。
低年级的小同学应当向高年级的大同学学习,学习他们热爱学校,以学校为荣,阳光向上,善于思考,敬老爱幼,遵守规则,知识丰富,负责创新的优秀品质;高年级的同学,在悉心爱护低年级的小同学的同时,应当用自己的良好言行影响和带动低年级的同学。使我们的驾小形成充满活力和高雅的和谐校园。
新的学期,新的面貌。作为校长,在新的一年里,我希望大家都能成为一个有美好故事的人,希望大家都成为一个能讲述美好故事的人。让我们在20xx年都努力地去谱写故事,去沉淀故事,去讲述故事。因此,我们需要在新的一个年头里增加正能量,提升素质和品质。每一个老师和同学都认真地去思考,20xx我应该成为怎样的驾小人,我们都要去努力,让我们自己,让驾小的明天更美丽。
最后,祝老师和同学,祝我们的每一个家庭,新年进步,平安吉祥!
开学校长讲话稿
亲爱的同学们:
下午好!
近日,有感于清华、北大、复旦校长在开学典礼上的讲话,我也想借这个机会和同学们交流一下思想,希望能引起同学们的思考。
高中阶段是义务教向高等教育的过度,高中一个人走向成熟的开始、是学生社会化的开端,是个性发展和心理成熟的关键时期,高中阶段学到的绝不仅仅是知识。
**一中立足于学生的健康成长和可持续发展以素质教育而闻名,以培养“同等分数、不同素质的学生”、努力为学生终身发展奠基为特色,以“阳光、全面、自觉、独立”为培养目标。
培养目标释义:
阳光:准大学型的**一中,宽敞、宏大的校园,更能培育学生宽大的胸怀,从而使学生大气、阳光,在欣赏别人中学会欣赏自己。
全面:坚持素质教育的发展道路,立德树人,立足长远,立足于学生的全面发展,让同样分数的学生具有不同的素质和能力。
自觉:用责任来培养品质,用智慧来培养自觉,以自觉来培育主动发展的能力,让自觉成为习惯,让习惯改变学生的命运。
独立:独立生活、独立学习、独立思考,初步具有独立的思想、思维和见解,努力做到自我选择、独立判断,做独一无二的自己。
关于成长我想说:高中阶段的成长是全面的,不光是年龄的增长、还有心理的成熟、人格和品德的完善、知识的增加、人际关系的更加和谐、判断选择能力的提高、个性的更加明显等等,我们要学会从多方面思考自己的收获。成长需要主动、需要自觉、需要协调。全面健康成长是我们高中阶段的第一任务,也是根本任务。
关于成绩我想说:成绩是高中个人成果的重要指标,也是个人知识增长的表现之一。成绩的高低受方方面面的影响,成绩是一个人综合素质的体现。成绩和成长相比永远是第二位的,成绩有高有低有进有退是正常的,对每个人而言,和自身相比知识增加了就是收获,努力就是最好的,努力本身就是成长、就是成绩、就是进步。
关于分班我想说:高一的入学分班和高二的文理分科的重新分班,学校的目的在于分层教学、因材施教,是要为各个层次同学提供更加适合的服务,让同学们在适合的环境中积极发展。形式是为内容服务的,班级的分层没有最好、只有相对适合。最贵的不一定是最好的,适合别人的不一定适合自己,鞋子好不好不能光看外表,合脚和舒服最重要。适合自己的平台+不断进步的自信,是一个人成功的必由之路。任何埋怨环境的言行都是不自信、放任自我或给自己找台阶的表现,在一定程度上也是一个人自卑的表现。我非常佩服今年高一几个同学的选择。
关于纪律我想说:纪律是一个组织或团队的底线要求,也是每个成员起码应该做到的,这是我们成长中红线。一个升国旗时仍在说话的人、一个天天迟到的人、一个脏话连篇的人、一个不遵守课堂纪律的人、一个放任家长和门卫吵架的人、一个抽烟、酗酒的人、一个不尊重他人的人,都不是中学生应有的行为,更不是**一中学生的应有行为。假如我们一中的学生毕业后升旗时仍在说话,我们的教育就是失败的。一个人不可能没有短板,但不能有露洞或缺陷,更不应该有稍加注意就能改正的缺点,遵守纪律体现着一个人的毅力和素质。
关于教学我想说:学校的教学包含教师的“教”和学生的“学”, 圣陶先生有一句精辟的话,就是“教是为了不教”,古语曰:师傅领进门、修行在个人。教学有其边际效应,要取得更好的成绩,在一定程度上讲,同学们的努力比教师的智慧和付出更为关键。“讲了多次还不会”,这既有老师的原因,因为老师以“教”代“学”了,更有同学们的原因,因为同学们以“听”代“学”了。打个比喻,老师的任务是给同学们做饭,吃饭特别是消化并变成自己的能量是同学们自己的事。自主学习、主动学习、刻苦学习既是我们一直需要努力的方向,也是新时期、新课程、新环境(特别是不让补课)我们面临的最大挑战,谁解决得好,谁就是胜利者。惯性的思维认为讲课才叫学习、才叫补课、才能考好。事实上,用一个校长的话说,这是教师用崇高的师德、毁灭着学生自主学习的能力。听懂和会用是两回事,打个比喻,侯宝林的相声都能听得懂,但会说的没有几个、说得好的更少。又如和开车、打游戏一样,本领是自己练出来的,不是教出来的。所以同学们的主动刻苦自觉在新的条件下显得更为重要。
想说的还很多,但归成一句话,就是希望同学们珍惜机会、全面发展、健康快乐成长。学校以学生为中心,同学们的进步是学校之期盼也是学校之使命,让我们共同努力。
最后祝同学们新的学期能有新的收获、新的成长!
谢谢大家!
开学校长讲话稿
老师们,同学们:
上午好!
首先,请允许我代表全体师生,向xx级xx名新同学表示热烈的欢迎!高一新同学刚才的会操表演场面震撼、情感动人,让我们向高一新同学为期七天的军训取得的优异成绩表示衷心的祝贺!
去年的开学典礼我谈了两个话题。一个是校标的话题,一个是的话题。对于开学典礼,同学们在xx就读三年要参加六次,我希望每一次能找到一个新的话题,能让大家对每学期的开学典礼留下一点儿不同的印迹,激发一些不同的思考。今天,我谈的话题是选择。
同学们选择了xx,这或许是你们人生中的第一次重要的选择,因为你的出生你不能选择,你的长相你不能选择,你上小学、初中,选择的机会也很少,大多是划片招生,即使选择,也是你们爸爸妈妈在操心。选择xx,或许是很多同学无奈的选择,因为很多同学渴望上xx四中、五中,或者xx一中,但分数够不着,理想很丰满,现实很骨感;当然也有不少能上比xx名气大的学校的同学选择了xx,有些“弃明投暗”的感觉,我希望我们师生共同努力让这种选择成为一种正确的选择、有价值的选择,因为的选择未必是选择的,选择适合的才是的,我想你们大多是“弃暗投明”了;还有很多想上xx的同学来不了xx,xx也不是谁想来就能来的,初中不努力,毕业徒伤悲,希望大家以此为鉴,珍惜现在,把握未来。
来xx后,你们就会衍生出更多难忘的选择。你们可以选择刻苦学习,上光荣榜,当学霸;你们可以选择在会、会、篝火晚会、xx好声音、诗歌朗诵比赛、学科竞赛等活动中发挥特长,崭露头角;你可以选择在学生会、团委、班委会、队、碧野文学社、艺术团、广播台、勤工俭学等平台去历练自己,享受成长;你们可以选择讲卫生、懂礼仪,守纪律,有追求的校园生活,做一名合格的xx人。看着你们正确的选择,xx选择了支持、喜爱,还加上一份骄傲和一个点赞。
也许你会选择另外一种生活。选择迟到逃课,自欺欺人;选择沉迷网络,彻夜不归,放纵自己;选择手机聊天,网络小说,让时光在指缝中悄悄地溜走,虚度青春。校园里,并非一切都是美好的,你甚至选择过疯狂打闹、出口成脏,选择过抽烟喝酒、打架斗殴。面对你错误的选择,xx选择了批评、引导,还加上一份宽容和一些心痛。
人只要活着,就要面对各种各样的选择。从一出生就开始选择,先是在我们纯洁无知的大脑中选择哪个是我们的父母,接着又进行一系列身边亲人的选择,长大后,我们开始选择梦想,并为此不断地奋斗,在奋斗中又不断地选择,随着人生的继续,我们依然要不断地选择下去。你逃避不了,退缩不成,唯有勇敢面对,执着追求。
人的一生虽然面对很多选择,但并不表示我们拥有很多机会。在现实面前,许多机会前面都会加上一系列的前缀条件,机会看似很多,实则选择空间很小。比如我们考大学,北大清华是我们的选择,武大华科也是我们的选择,职业技术学院同样是我们的选择,但你的考分就决定了你的选择空间和就学机会。请记住:机会总是留给那些有准备的人的。面对生活,我们既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,更不要蹉跎岁月。
世界之大,我们很小,生活中还有很多事情对人的个体而言,是没有选择的,可以选择的,只有你的态度。像炎炎夏日,你抱怨坐天热,太阳公公他不听你的,你泰然处之,心静自然凉,你不停抱怨,心烦意更乱。像我们所处的班集体,我们不能要求班集体来适应自己,而只能让自己去适应班集体,只有适应环境,才能改变环境。在日常生活中,我们埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;我们埋怨环境不好,常常是我们自己不好;我们埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;我们埋怨所在的班级差,常常是我们自己不守纪、不努力。
同学们,你想获得学业上的进步,请你选择勤奋、坚持,克服懒惰、动摇;你想拥有一个洁净的校园,请你选择讲卫生的好习惯,管好你的手,不随手扔垃圾,伸出你的手,拾起地上的垃圾;你想成为一名胸怀大度的人,请你选择理解与宽容,放弃自私和偏执;你想成为一名有教养的人,请你选择文明、高雅,远离愚昧和低俗。
最后,把刚才xx老师发言中引用的台湾作家龙应台写给他儿子的一段话再次送给大家:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你的心中有意义,你就有成就感。当你工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”借用这句话致xx的学子们,致所有开学的孩子们。
谢谢大家!
开学校长讲话稿
老师们、同学们:
大家下午好!
今年是中国农历的虎年。经过了一个平安而愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。在这里,我向全校师生拜个晚年,祝愿老师、同学们健康快乐,家家幸福安康!
同学们,今天是新学期上课的第三天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首上一学期,我校在上级主管部门的关心和支持下,我校各方面都取得了优异的成绩,得到了上级领导和社会的好评。
1、期末全区统考我校一年级获得第二名,二年级和三年级都获得第三名。
2、全区各科成绩按班排名,我校数学、历史、英语、政治,共有9个科次获得了全区前三名,其他科目也都取得了不错的成绩。
3、被xx区教育局先后评为08年度初中教育工作先进集体和08年度初中教学质量一等奖。
4、xx和xx老师参加区级“明日之星”赛课活动获得了一等奖。
5、曾艳组织的团队活动《珍爱生命,保护自我》获得了xx区首届“小哥白尼杯”团主题活动比赛一等奖。
成绩的获得是xx中全体师生集体智慧的结晶,归根结底是我们全体师生团结拼搏的结果。在新课程理念下,xx中师生发扬了勤奋严谨的实干精神,敬业乐学的奉献精神和民主和谐的团队精神,还有家长们对我们工作长期以来的支持和理解,这些都是我校教育事业蒸蒸日上的不竭动力。
新的一年,新的一学期,站在新的起跑线上,我们期待着一份份满意的答卷。让我们带着虎年的期盼,虎年的勤谨与虎年的执着,去把握现在、成就未来,共同托起祖国灿烂的明天!
最后,祝我们的学校:欣欣向荣、蒸蒸日上。祝老师、同学们:新学年、新起点;新学年,新辉煌。
谢谢大家!
中职学校开学典礼副校长讲话稿
老师们,同学们:。
在这个美好的季节里,我们满怀喜悦和希望,迎来了2006级6000余名本科生和研究生新同学.值此隆重举行开学典礼之际,我谨代表校党委,校行政和全体师生向升入我校深造的同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!
我校是一所建校历史较长的省属重点大学.她的前身是始建于1923年的原河南大学理学院和创建于1951年的平原师范学院,1956年改称新乡师范学院,1985年经河南省人民政府批准更名为河南师范大学.建校83年来,河南师范大学已经发展成为一所学科门类较为齐全的综合性师范大学.现设有17个学院,48个本科专业,拥有4个博士学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,77个硕士学位授权点和10个省级重点学科.学校占地面积148万平方米,各种文体设施齐全,具有良好的办学条件.并建有省部共建细胞分化调控国家重点实验室,河南省环境污染控制重点实验室,河南省生物工程重点实验室,河南省生物工程研究应用中心,河南省高校师资培训中心和河南省规模最大,种类最多的生物标本馆.学校拥有一支师德高尚,业务过硬的教师队伍.全校共有教职工2000余人,专业技术人员1600余人,其中教授,副教授560余人.近年来,我校教育教学质量不断提高,应届毕业生考研率稳定在25%以上;应届硕士研究生考博率稳定在50%左右.大多数毕业生已成为祖国各条战线上特别是教育战线上的教学,科研骨干,并且以自己的辛勤劳动和卓越贡献,为母校赢得了荣誉,在师大的历史上留下了光辉的一笔.
同学们,你们经过拼搏,今天终于走进了梦寐以求的大学校园,走进了向往已久的科学殿堂,这是值得骄傲的事情,但是也要清醒地认识到,成绩只属于过去,今天的成功并不是人生奋斗的终点,而是一个新的起点.你们选择了师大,意味着你们的命运已经和师大的历史,师大的未来紧紧联系在一起."跨入师大校门,学高身正为本;迈出校门一步,肩负师大荣辱".为此我想给同学们提几点希望和要求:。
一,要志存高远,树立远大理想和抱负.在立志问题上从来就是"取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下".作为河南师范大学的学生,最基本的一点就是把个人的发展与国家命运结合起来,将国家昌盛,民族复兴作为自己的终极奋斗目标,始终把国家的前途,人民的利益放在心上.要做一个高尚的人,有道德的人,以天下为已任的人!请同学们牢牢记住我们的校训:厚德博学,止于至善."厚德"就是要培养学生深厚的道德修养,良好的品格和健全的人格."博学"就是广博地获取知识,"博"还意味着博大和宽容,惟有博大和宽容,才能兼收并蓄,使为学者具有世界眼光和开放胸襟,真正做到"海纳百川,有容乃大"."止于至善",就是要追求高尚,追求完美,要不断地为我们的崇高理想而奋斗!
二,要学会学习,培养终身学习的能力.大学的教育不仅要授人以鱼,还要授人以渔,即学会学习和创造的方法.同样,衡量大学学习成效的标准,不仅仅在于掌握了多少具体的知识,更在于是否培养了独立思考的精神和独立分析问题,解决问题的能力.创新精神和个性的培养是大学教育的主要目标.希望同学们珍惜四年学习时光,充分利用学校良好的教学和科研资源,既练就扎实的基本功,拥有广阔的知识面,更要养成适合自身特点的学习方法,培养强烈的求知欲和创新精神,为你们将来适应社会变革,不断自我完善,进行终身学习打下良好的基础.
三,要积极参加体育锻炼,加强道德品质和审美能力的培养,做到德,智,体相互促进,全面发展.我希望将来走出师大校门的每一位学子都满怀自信!
同学们,从今天起,你们就成了河南师范大学这个大家庭的一员,也将开始一种全新的生活.既然来到了这个大家庭,就要以主人翁的态度去热爱她,建设她.我相信,经过我们的共同努力,师大的明天将会更加美好.
最后祝大家在新的环境里学习进步,生活愉快!
谢谢大家!
开学校长讲话稿
亲爱的同学和老师:
今天是新学期的第一天,我们团聚在这里,在国旗下回顾精彩的过去,规划美好的未来。
当回望令我们瞩的20xx年,我们无比欣喜:我们的师生们积极参加各类活动,在参加各级大赛中获得了丰硕的成果——跳绳比赛市级一等奖,广播操比赛获得一等奖,科研课题获得一等奖并获得科研先进集体。我们还有许多同学和老师成为了广西或柳州或城区的各类先进。
现在,在迎来充满期待的20xx年时,我们每个人都会产生许多新的憧憬,同时也会在心里种下一个共同的梦想:我是美丽中国人,我是活与美的驾小人!
是啊,驾小的活美教育“铸造”了我们的“鹤文化”,成就了我们的老师,成长了每一个孩子。并在社会上产生了极大的影响。打造活美教育,是我们驾小人共同的梦想。
那么,如何做一个“活与美”的驾小人呢?那就是具备有良好的行为习惯,生活习惯,公德习惯。
我想,当你把自己的习惯养成好了,当你把自己的能力加强了,你离活与美的驾小人不远了。
所以,20xx既是健康年,也应当是我们的素质提升年。
低年级的小同学应当向高年级的大同学学习,学习他们热爱学校,以学校为荣,阳光向上,善于思考,敬老爱幼,遵守规则,知识丰富,负责创新的优秀品质;高年级的同学,在悉心爱护低年级的小同学的同时,应当用自己的良好言行影响和带动低年级的同学。使我们的驾小形成充满活力和高雅的和谐校园。
新的学期,新的面貌。作为校长,在新的一年里,我希望大家都能成为一个有美好故事的人,希望大家都成为一个能讲述美好故事的人。让我们在20xx年都努力地去谱写故事,去沉淀故事,去讲述故事。因此,我们需要在新的一个年头里增加正能量,提升素质和品质。每一个老师和同学都认真地去思考,20xx我应该成为怎样的驾小人,我们都要去努力,让我们自己,让驾小的明天更美丽。
最后,祝老师和同学,祝我们的每一个家庭,新年进步,平安吉祥!