学校的小学(通用18篇)

时间:2023-12-12 20:59:21 作者:笔砚

学校是培育人才、传承文化的重要阵地,起着不可替代的作用。以下是小编为大家整理的学校生活经验分享,希望对大家有所帮助。

小学校长学校工作计划

在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施。

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

小学校长寄语

培根曾经说过:“习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。”有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。好习惯一旦形成,将会使人终身受益,我相信你们都愿意与好习惯做朋友,那么就请你从现在做起,从小树立正确的理想信念,在学习生活中培养一个又一个好的习惯,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体全面发展的好学生。

抓好安全工作。生命不保,何谈教育。珍爱生命,关爱生灵。不做有危险性的游戏。严格遵照太平小学“安全十不准”。

抓好稳定工作,有了稳定就有了发展,你们不要在家里讲谎言,编谣言,败坏集体荣誉。谎言让人失信,谣言使人动心,所以你们不要乱说,紧闭是非之口。

抓好学校发展,有了发展才有进步,才会有成就。不求有功,但求无过。要尽快为太平小学的发展献计谋策。

抓好教育教学,切实搞好课堂教学,提高教学效率,夯实基本功,努力提高学习成绩。

创平安校园。杜绝一切安全事故的发生,安排好每天的值日领导和值日生,层层签订责任状,杜绝一切外来人员入校,搞好食品卫生管理,加强传染病的检测与防治,营造一个详和稳定的学习环境。

创和谐校园,加强团结,通力合作,团结互助,和睦相处。

创文明校园,要注意自己的言行举止,讲文明话,行文明事,做文明人。做事贵在一言一行,做人贵在点点滴滴。

创书香校园,要多读课外书籍读有益身心健康之书,做有益学校集体之事。现在学校拉了几条横幅,建起了百米文化长廊,同学们要用休息时间多看看,常想想,勤写写。

创生态校园,学校将植不同品种的花卉、树木,让蝴蝶飞空中,让鱼儿游池中,让蜻蜓舞丛中。给你一个原生态的校园。

创信息校园,力争在今年内开通班班通,自建校园网站。宣传学校好人好事,报送学校典型人物,打造学校品牌。提升学校形象。

二、同学们要相互监督,相互给力,在组织纪律上相互监督,在学习生活上相互帮助,以大帮小,以强扶弱,体现一种大家庭的温暖。

三、要学会聆听,学会关爱,把老师传教的做人道理牢记在心,在家孝敬长辈,在校尊敬老师。常怀感恩之心,常做感人之事。今天同学们身着校服,就是文明的标志,健康的标志,身份的标志,希望你们时时处处为太平小学争光,增色,添彩。衷心地希望你们在今后的日子里知识与年龄成正比,与幼稚不成比,与无知成反比。做一名合格的符合新时代要求的小学生.

学校小学作文

我家门前有一个很大很大的竹林,相传他已经有了一百多年的历史了。它是我太爷爷那一辈儿的人亲手种的。它虽然看起来就是普普通通的一片竹林,可它却是我儿时的乐园。

不必说碧绿的竹叶,光滑的石头,整齐的橘树上挂满金黄的橘子;也不必说小鸟在橘树上叽叽喳喳地唱歌,数不清的蚂蚁在地上搬家,细长的蚯蚓在土里玩耍。单是竹林里大坑一带,就有无限趣味。青蛙在这里唱歌,蛐蛐在断砖上弹琴。在小水坑里,翻开一个大石片,有时候会遇到大螃蟹,倘若用手按住它的背,便是它那张牙舞爪的动作,接着是我们傻乎乎的笑声。我如果不怕头被踫,便可摘到一种小果子,红色的,味道比橘子好多了。

没有光的地方是不能进去的,因为我和小伙伴上一次听爷爷说,里面有好大的虫子会吃人肉,吸人血。我并不像鲁迅先生,那样有很大的好奇心,而是恰恰相反,连想都不敢想。

秋天的竹林大部分变的枯黄,地上堆满了竹叶,看起来很凄凉,但是很有趣。我把竹叶堆成一堆,躺在上面,比躺在床上都舒服。

慢慢的,我到了六岁,上一年级,每天下午都有作业,没有时间去竹林玩了。那个时候的我,特别不懂事,宁愿写字,也不背书,读书。每当早自习读书的时候,我就把书立放着,挡住老师看我的视线,我偷偷地玩从家里带来的玩具。后来被老师发现了,老师叫我家长去学校谈话。

慢慢长大了一点,字写得非常不好,老师让我一遍又一遍重新写。我生气了:我不写了。转身走掉,刚离开教室,我就知道自己错了,回到老师身边,向老师道歉,然后认认真真把字写好。

在我的努力下,字稍微好了一点,老师表扬我,让我继续努力。慢慢地进入写作文的时候,我不知该从何下笔,我把这个疑问告诉老师,老师告诉我:多看书,多积累一些好词好句,多练笔,久而久之,自然会有意想不到的收获。我按照老师的方法去做,果然写作进步了。

大竹林我儿时的乐园!

小学校我少年时的乐园!

小学校长学校工作总结

我校全面贯彻中央、省、市、县党代会及教育工作会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抢抓国家实施“赣南苏区发展振兴规划”的历史机遇,认真落实县委、县政府及教育局提出的以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为中心,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学,完成了学年初提出的工作目标,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我校秉承求真务实,注重实效,花大力气抓好教师队伍建设。

1、扎实抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设,强化超前意识,不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位行政人员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。同时增强他们的六种意识:一是强化大局意识;二是强化率先垂范的意识;三是强化团结意识;四是强化服务意识;五是要强化问题意识和落实意识;六是强化精品意识和质量意识。为了提升行政人员的管理水平,学校先后组织行政人员赴石城三小、石城屏山中心小学和广昌县驿前中心小学参观学习。

2.认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校积极组织党员干部认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识,并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织教师开展“五五”普法知识竞赛。组织开展了“廉洁从教,从我做起”师德师风学习大讨论。开展了“师德标兵”评选活动。开展了“四个反思”活动以及组织“千人评师德”。

3.重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路,本学期,我校组织教师外出参观学习和听课达200多人次,其中5月26-27日全体教职工赴井冈山接受革命传统教育,参加石城一小、石城二小“同课异构“教学活动,石城县”名师论坛“等活动。积极组织好教师继续教育,认真抓好“国培”、省远程教育培训和农远工程,本学期教师继续教育全部合格。扎实开展五段式培训、骨干教师培训、新教师培训、薄弱学科教师培训、教师现代教育技术培训、心理导航师培训等县级师资培训。

4.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作例会,每学期一次的班主任竞赛。

现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康,权力层层有,任务个个担,责任人人负。在日常管理中,它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品,精心是态度,精细是过程,精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作,爱心育人,真心服务”。我校继续推行精细化管理,取得了良好的效果。

1、完善要素、注重细节,提高了学校制度的人性化与可行性

制度是学校目标在工作规范上的具体体现,学校制订、完善各项制度,引导教职工日常工作规范,约束教职工个体工作行为,明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施,保障学校各项措施执行的政令畅通,对学校发展起着决定性的作用。本学期,学校行政在听取了广大教职工意见与建议后,经过讨论,重新修订了以下一些制度:《考勤制度》、《教学奖惩制度》、《班主任考核办法》《岗位设置实施方案》、这些制度以往就有,但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性,学校通过对一些条款,文字等的修改与增删,进一步明确了指代,方便了操作。

2、多头并举、细致入微,用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶

学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理,使制度得到了层层的贯彻落实,提升了教师的主人翁意识。同时行政加强了督查、考核,完善督查机制,真正实现管理的制度化、科学化、民主化。

3、多举措的创新,丰富了学校管理

本学期按照学期初的设想,把学校工作会议不定期的在各村完小召开,提升了村完小的管理水平,取得了良好的效果。同时开展村完小负责人岗位述职制度,使各位校长的责任心得到了显著的提升。在中心小学开展的“两条腿”走路的听课方式得到教师的认可,即督促了教师,又使听课成为了常态化。

全面实施素质教育,努力提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来,学校教学质量得到明显提高。

1.抓实教学常规,提高课堂效率。

按照本学期计划提出的常规要求,学校加强对教师常规过程的检查,着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理,严格实行“三统一查二反思”要求,从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务,常规的质量取得了较大的提高,同时学校建立了完善的.教学跟踪制度,采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行考查,对考查情况随堂听课,对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。

2、开展丰富的教学活动,提高学生的学习兴趣。本学期根据学校计划提出的要求,在完善集体备课的同时,开展“同课异构”和“五段式”培训活动,为了使活动顺利的开展,学校组织教师积极的向县城学校学习,先后派出教师赴石城一小和实验学校观摩,把学到的经验和学校的实际相结合,今年三月我校成功举行小学语文教学“五段式”培训。在创新的同时也不忘传统,继续开展教学开放日活动,先后向全镇小学教师开课10多节,起到了引领示范作用。同时开展新教师展示课,通过活动的开展,使新教师较快的成长。

3、加强校本研修,促进教师专业化发展。加强全员业务学习,提高教师思想认识。开学初,组织大家学习了新修订的“课程标准”,教导处就新学年教学教研工作计划征求意见,并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理,促使交流分享提高。开展“交流中分享,在分享中提高”毕业班专题研讨活动。通过分析、交流、总结,使每位毕业班教师深感责任重大,强化了团队意识。每月召开毕业班教师例会和毕业班学生会,提高教师和学生工作和学习的积极性。

4、以赛促思,提升教师整体素质。学校开展了丰富多彩教学竞赛活动,通过活动树立竞争意识。本学年学校开展了语文、数学、英语优质课竞赛,教师安全说课竞赛,教师硬笔书法比赛、新教师粉笔字比赛。让教师在比赛中学习、在比赛中成长,一批优秀的年青教师脱颖而出,通过这样的比赛不但提高了教师自身的素质,同时也提高了教师的团队意识。

5.开展青蓝工程暨“优秀师徒”结对活动,通过师徒间的互动,为青年教师提供了一个很好的学习习近平台,也以此激励、引领青年教师快速成长。

学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。

1.树立德育为首理念,完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《班集体评比细则》等德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,每周小结通报,每月汇总公布,把考核结果纳入班主任月评,收到了较好的效果。德育处、教导处、少先总队分工不分家,齐抓共管,形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合《守则》、《规范》,扎实抓好学生的养成教育,抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,公布检查结果,颁发流动红旗,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、继续开展书香校园活动.开展了“背诵星”和“阅读星”的评比活动。还组织了全镇的中华古典诗文诵读比赛,评选出了一批“背诵星”“阅读星”,通过活动的开展,营造了浓厚的书香校园氛围。

3、营造良好氛围,创设优美育人环境。加强校园文化建设,既有固定的宣传条幅,又有定期更换校内各类宣传栏。今年学校已学雷锋为契机开展丰富多彩的校园和实践活动。同时还充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能,各年级分别召开了家长会,加大家教知识的宣传力度,提高家长素质,促进家庭育人水平的不断提高。

半年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,两千余名学生和100多名教职员工平平安安。成果的取得来至于学校科学的管理:

1.为提高师生法制观念和安全自护能力,学校坚持做好安全常规工作,开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火等一系列宣传和教育活动,学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演练,为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度,严把校门进出关,形成人人强化安全意识,大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底,做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和家教园地宣传安全知识。为每个学生印发了《小松中心小学安全文明礼仪教育读本》。

3.为了使青少年从小学法、知法、守法,有效预防青少年违法犯罪事件的发生,学校积极推动“小手拉大手,共创文明城市”教育实践活动。同时学校与石城交警大队小松中队联合开展了校园周边治安整治,对学校周边学生及市民不文明行为以及不遵章守纪、车辆乱停乱放等行为进行集中劝导整治,树立了学校少先队员的良好形象。

4、做好学校的信访工作和信息报告制度,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,及时消除和化解学校内部的各种矛盾,维护学校的稳定。

1.认真做好开学筹备工作,利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修,分发好教学用具,配备好教学用品,为正常开学做了充分的准备。

2.管理校产校具,认真踏实做好教科书循环使用的管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。

3.加强财务的管理,严格财务制度,规范收费行为,定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学,履行政府采购制度,利用有限的资金添置课桌凳、投影仪等设备,使学校教学和办公设施进一步得到改善。

4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作.

1、继续按照《江西省义务教育阶段学籍管理规定》,做好学生规范入学、转学、休学等手续,做好“保学控辍”工作,建立完善的管理档案,确保辍学率为零。

2、做好本单位职工的计划生育工作,及时上报计划生育有关信息。坚决执行计划生育政策,经常跟踪了解育龄妇女的计划生育情况,并坚持实行教职工环孕检制度。

3、加强心理健康教育,促使学生快乐成长。规范心理咨询室建设,完善师生心理咨询档案,参加心理咨询师培训,推进兼职心理咨询师的队伍建设;进一步对学生进行心理健康教育,积极探索对不同年龄层次、不同个性特点的学生进行心理健康教育的方式,要求班主任经常性走近学生,与学生谈话,了解学生的心理动态,写好记录,尽可能把一些问题解决在萌芽状态。并利用升旗仪式、家长会的时机对学生进行团体心理辅导,包括青春期心理、考试心理等方面的内容,为学生健康心理的养成打好基础。

1、在今年石城县小学语文、数学、英语优质课竞赛中李美娥、许丽勤、温晶、分别获一等奖,李雪芳获英语县二等奖,许丽勤参加全县中小学安全知识说课比赛获二等奖,温晶代表石城县参加赣州市英语优质课竞赛获一等奖。

本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;

2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;

3.有待提高学校特色教育的工作;

4.学校的文化氛围需进一步浓厚。

5.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

6.学校的班主任管理水平还需要进一步提高;

今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!

小学校长寄语

1.始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。

2.做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

3.人生共有三天:昨天、今天、明天。昨天已经过去,明天还没到来,我们只有把握今天,珍惜今天,才能为人生增添光辉。

4.书籍是前人的经验。——拉布雷。

5.人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。

6.书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗。

7.你比那些躺在坟墓里的人都有希望!

9.真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。

10.人都有以第一印象定好坏的习惯,认为一个人好时,就会爱屋及乌;认为一个人不好时,就会全盘否认。

学校小学作文

我们未来的学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们将人民小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你将机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

学校小学作文

我们的学校又美丽又整洁。所以我非常爱我的学校。

来到学校门口,首先映入眼帘的`是两排大榕树。叶子多得不可计数,枝叶多的一簇堆在另一簇上面。树长得很茂盛、很高大。学生和家长随时可以坐在榕树下面乘凉。这些大榕树就好像士兵一样守护着我们美丽又整洁的学校。

进入学校门口,就看见一个大花坛。看那五颜六色的花,开得那么茂盛:月季花那红艳艳的花朵在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点儿杂色,简直比火还要红啊!美丽的野菊花一朵挨着一朵的开放,好像一匹宽幅的刺绣锦缎;还有一些杜鹃花、茶花、紫罗兰。相争开放。到了春天,一股浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,在那里边歌边舞。

顺着花坛里走,就是我们的大操场。操场上专门设了一个篮球场;因为同学们都很喜欢打篮球;还设计了五个乒乓球场呢,每到体育课时,同学们会从自己家带来打乒乓球的工具。每到下课,这里就会变成同学们的乐园;有的在玩游戏、有的在跳绳、有的踢毽球……玩得非常开心。

在操场的正北方,是我们的教学楼。每天我们坐在宽敞明亮的教室里读书写字。我们还有很多教室。

我们的学校是多么的美丽、整洁。我爱我的学校。

小学校园半

甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)

乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)

丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)

(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)

甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)

乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)

丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)

丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)

(四人齐说:对,庆元旦!)

丁:话说……

甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)

乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)

甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——招摇。(动作: )

甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)

乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)

甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)

甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)

乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)

甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)

乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)

甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)

丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)

甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)

丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!

甲:上帝猛的全身一震,

(四人齐说) ——晕倒..

甲:欢欢喜喜大拜年

乙:讲得不好请包涵

丙:精彩节目在后面

丁:接着看

甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)

乙丙丁:走喽!!

我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。

锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。

各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!

今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!

操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!

六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!

六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!

英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!

一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!

来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!

我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!

老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!

先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!

再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!

还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。

伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。

再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。

全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!

俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。

赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,

三句半、来表演,

说说我们好校园,

快讲!

江都小学多吉祥,

坐落吴

带你走进课堂间,

教学设备新又全,

信息教学已实现,

啥样?

电子白板黑板前,

多媒体、放课件,

师生互动好场面,

新鲜!

教学模式在改变,

教师主导来精讲,

学生主体给张扬,

好导向!

文明学校得牌匾,

老师比武敢亮-剑,

两位县里一等奖,

夸奖!

学生文明守纪强,

认真学习勤钻研,

征文市县均获奖,

表扬!

还有我们幼儿园,

老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!

幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!

工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……

小学校园作文

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。

冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

啊!我爱你!校园的景色!

小学校简介

北安小学始建于2003年7月,是由原北新小学和新安小学合并而成的一所朝鲜族小学校,学校占地面积为11700㎡,校舍面积为6901㎡,25个教学班,4个幼儿班,近650名学生,现有116名教职工,其中专任教师80名,超高教师1名,高级教师77名,一级教师29名,教师学历达标率100%,教师资格证持证率100%。学校校园规划设计合理,基本设施齐全。

研组、美术教研组获得延边州优秀教研组称号。州中小学教师人文素养提升读书活动优秀组织奖、市“十一五”干训工作先进集体、市先进基层党组织、市科学发展观先进党组织等多项荣誉。2009年成为延边大学师范学院教学研究基地。第一届中国朝鲜族小学生数学竞赛优秀集体。

1、加强师德建设,促进学生良好行为习惯养成学校按照教育局的工作部署,深入积极实施开展“内强素质、外塑形象”的师德师风建设活动。组织青年教师开展“师德演讲比赛”,在掀起师德教育活动的高潮中踊现出2名州师德模范、道德模范。

开展丰富多彩的德育活动。结合国家重大节日、纪念日开展形式多样的主题班队会、签字仪式,进行法制教育讲座、防火、防震应急疏散演练;通过校园小广播、宣传栏、手抄报等形式进行德育教育;大队部组织学生到智新联校、工农村、东盛村播种、插秧、收割等实践活动;组织学生读书知识竞赛、体操队列校园舞比赛、“书香伴我成长”讲演比赛等富有教育意义的活动。

2、规范教学管理,全面提高教学质量。

了充分锻炼,教学水平日益得以提高。

3、突出办学特色,促教育品位提升。

学校开发校本课程《爱心日记》作为推动学生德育教育的一个重要手段,结合小学生心理特点,把《爱心日记》作为学生、家长、教师互相交流的平台,同时学校十分关注学困生针对一、二、三年级学困生组织“希望小组”活动,4、广泛开展课外兴趣活动,促学生全面发展。

学校为更好挖掘每一个学生的潜力,充分展现个性,组建了声乐、舞蹈、足球、排球、摄影、小记者、跳板、秋千等12个兴趣小组。我校的跳板、秋千具有民族特色的体育项目也多次在省、州、市等各种大型活动中参演在社会上产生极大影响,形成办学特色。

春华秋实,硕果累累,充满希望与活力的龙井市北安小学校正以她特有的魅力赢得了上级领导与社会各界的一致好评。今天的北安小学,正以崭新的姿态迎接挑战,走向美好的明天!

小学校简介

于都县银坑镇汉田小学位于风景秀丽的于都县城东北部约60公里的银坑镇。

汉田村下湾组。创办于1964年,经历了近半个世纪不断拼搏创新的岁月。学校现有教师职工13人,专任教师12人,其中特岗教师是有6人。大专以上学历8人,学历合格率100%。小学高级教师5人,小学二级教师1人,未评6人。现有教学班7个(包括一个学前班),共有学生312人(包括一个学前班)。学校有教学楼两幢一新一旧,教室10间,远程教育室1间。还配备了少先队活动室、体育器材室、图书阅览室、实验室、仪器保管室。为完善我校教学设施在2011-2012学年第一学期学校添置了12套办公桌,还购置了打印复印一体机一台以及拉上拥有4m的宽带网络,教师均能运用现代教育资源进行教学,对整合资源,提高教育教学质量奠定了坚实基础。

二、办学成效。

长期以来,学校牢固树立“以人为本、和谐发展”的办学理念,建立民主平等的师生关系,激发学生学习积极性、主动性和创造性,培养学生健康向上的审美情感和自强不息、艰苦奋斗的个性品质,使学校成为师生愉悦成长的乐园。在2011-2012学年第一学期我校积极开展了“快乐学英语”为主题的活动,此次活动还荣登了于都县教育网。

三、学校存在的办学困难:

1、一栋始建于1964年的土木结构教师宿舍被鉴定为d级危房,屋顶瓦片脱落严重,随时都有坍塌的危险尤其是到了雨季,虽然我们每学期都会花费大量精力、财力去维修,老师还是得不到安全感,老师们是冒着生命危险在使用。

2、一栋旧的教学楼也被鉴定为d级危房,到了冬天,教室里四处灌风,学生坐在教室里就像坐在冰窖一样冷并且房梁部分腐烂,由于天气寒冷,到了冬天时常有学生请假去看病。

3、学校每天有100多学生带饭来校,由于学校缺乏餐厅和像样的厨房,只能为学生提供热饭,无论刮风下雨,学生用餐只能在走廊、操场、教室而且有学生还时常吃冷饭。

4、学生活动场所没有硬化,晴天灰蒙蒙,雨天一包脓,运动设施紧缺,师生的体育健康活动受到了很大的限制。

5、教职工住宿紧张,基本2个或2个以上老师一个房间,条件极其简陋。

学校小学作文

我们的学校是座落在大庆路上的罗塘小学。刚来到学校的大门口,首先看到的是用红色大理石砌成的墙,墙上刻着:“罗塘小学”这四个金光闪闪的大字。至于为什么叫这个名字,我想这座学校可能是靠在罗塘路上,所以才叫罗塘小学吧!

走进学校大门,展现在我们面前的是一条宽阔的大道,大道的左边是一排画廊,那里有苍劲有力的毛笔字,惟妙惟肖的画品,形象逼真的素描,正正方方,端端正正的钢笔字。大道的右边是两排高大的教学楼,那就是我们平日里读书,写字,学习的地方,早上,每到上学的时候,教学楼里面总能听到朗朗的读书声。

在教学楼的对面有一个大花坛。春天,花坛里百花竞相开放,红的似火,白的似雪……美丽极了!其中要数寿星桃开的花最为美丽,瞧!那一团团,一簇簇鲜红鲜红的。我想:“这可能是天上的王母娘娘过生日,开蟠桃宴时不知是哪位粗心的仙女一不小心把一个蟠桃扔到了人间,结果长成了这棵寿星桃,这可能就是寿星桃的由来吧!

学校的最西面那就我们的操场了,每当上体育课时,我们总喜欢在操场上踢足球,明媚的阳光照耀着我们,使我们感受到大自然的温暖,十分惬意。

我爱我们的学校,我爱我们朝夕相处的“家园”。

小学校园写景的作文小学校园景色

3.借景抒情托物咏志很特色。

5.…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

6.本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

8.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

10.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

13.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

14.文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。

15.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

16.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

18.人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

19.韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

20.这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题,将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅,情感真挚,选取事例典型,又能结合自身实际,富有丰富的意蕴,内容充实饱满。

学校小学作文

我在东关小学已经度过四个春秋了。这里景色很美。

一走进学校,就会来到操场。操场上干净整洁,上课时的读书声回荡在安静的校园里,下课时,同学们都来到操场上玩,可热闹啦!有的同学拿着篮球正准备要打一场精彩的篮球赛呢!有的同学在进行跳绳比赛,还有的同学在说悄悄话。操场上还有随风飘扬的五星红旗,鲜艳极了!

学校里有几棵很老的梧桐树。春天梧桐树的叶子长出来了,嫩绿嫩绿的,还不时的散发出淡淡的清香;夏天梧桐树的叶子长得可茂盛了,碧绿碧绿的,好多同学都在梧桐树的树荫下乘凉;秋天,梧桐树的叶子有红的、有黄的,居然还有橙色的。早晨,同学们都在勤奋的扫着梧桐树飘落下来的叶子。

学校的教学楼有四层,教学楼的外观雄伟,颜色是白色和黄色相间的,显得格外美丽。教学楼里的'教室干净透明,同学们的桌椅摆放的整整齐齐。

学校的图书室里,摆放着许许多多的童话故事、寓言故事,名著等,每天总有来来往往的同学在借书;教室里时不时的传出美妙而清脆的歌声,或是乐器;体育室里,器材有:篮球,跳绳、足球、沙包多得数不清。

春天,学校里的小草小花发芽了,它们伸出头来,在四处张望;夏天,学校的树长出了茂盛的叶子,有大片大片的树荫;秋天,梧桐树的叶子金灿灿的,落下来的时候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;冬天,白雪一片,校园里的树和楼都穿上了白色的礼服。

我美丽的学校,祝你越来越美丽。

学校小学作文

现在是4028年了,社会已经进入智能化时代,马路上行驶的车辆都已调成无人驾驶模式,商店里的服务员都换成了机器人,我们的学校也发生了翻天覆地地的变化,让我们进去看一看吧!

一进学校,你会看见几台人脸识别考勤器装在学校门口,你只用向校门走去,它会自动识别,并把我们的班级信息发送给电梯,让电梯把我们送到相应楼层,等上课后再把考勤人数发送给管理食堂的机器人,让它们按照人数来烧饭、烧菜。

进了教室,你会发现每张桌子上都装了一台电脑,它是用来做题的,你只用按下一个按钮,电脑上会出现一块写字板,你只用把答案输入电脑,电脑便会自动发送给老师批改。而且我们还能自己选择课程,不像以前一样由老师规定的!有些同学在想,有电脑考试的时候不就可查资料了吗?不是的,如果考试时你查资料,电脑就会向老师发送某同学作弊,并按零分处理。

叮铃铃,学校的下课铃响了,你可以坐电梯到操场运动。当你到操场时,会看到五个颜色的按钮,分别是红、黄、蓝、绿、紫,按下其中一个开关就会进入相应场地,这些场地为足球场、篮球场、游泳池、羽毛球馆和操场,而且还能模拟真实的体育比赛呢!

除了这些场地之外,还有许多与我们学校不同的设施。如果你想参观,就慢慢等待4028年吧!

学校小学作文

大学是自主学习的时光,在阴凉的大树下,什么也没有。只有一方宁静的土地,白色的鹅卵石,立了一块石碑,宣告着校园的优美。

沙沙,蓝色的兔耳朵草做完了美术老师布下的七色画卷,悄悄地出来了。看得出来,它不是一个好孩子。雨姑姑已经出来了,开始叫它了,它才急急地画着,应该是开启散心了,望着天,手扶着白杨。

淡蓝色的眸子被细雨掩着,疑是那六月的新娘。满脸的微笑凝固在了咸咸的雨里。“妈妈,我们的家是在星星所在的地方吧?妈妈,等着我读完大学吧!我考上了百植高级大学的草堂院,我要看见您笑的时候……”

别处,花女们开始狂欢。三色堇选择跳舞。它一下上去,一会儿下来,好像要诠释一首优秀的'诗歌。

咚!一声巨响,她脚朝天躺在地上,感觉十分好笑。

呀!樱花呢?她在一块光坪上扮鬼脸,看样子十分神气。

海棠呢?她优雅地抬起头来,如雪一般的肌肤布遍水珠。

“君子兰………”

大家都明白,海棠多才多艺,君子兰温婉可人。它俩义结金兰,两小无猜。是校园里唯一一对从小一起长大的发小。

君子兰没有在草堂院读大学了,它被调到了谷米院。

大家都说,海,就是海棠的泪。

海棠哭了,像一朵花刚刚浇过水。一滴泪与时间触碰,仿佛见着了君子兰的背影。

姐姐!请张开双臂,让我做这个学校的影子!

学校小学作文

我的学校——徐教院附中是一所美丽的学校,教学楼外观素雅,楼道里干干净净,没有一点垃圾。

进入学校的侧门,首先映入眼帘的是我们的教学大楼,另外半边的大楼上有一只巨大的钟,刚进学校时,还以为是装饰,不料它是会动的,而且很准;右边是我们的操场,操场周围种满了各式各样的花花草草,一排排树木之间长着墨绿色的草,不免有绿草中的一点红。特别夺人眼球,星星点点的特有艺术感。

绕着操场走一圈,从不同的角度看教学大楼和校徽雕塑能看出不同的风格:正面看教学大楼和校徽雕塑多了一份庄严,侧面看它们多了一份宁静。操场上共有六个篮球架,平时不会发生什么争抢,但到中午,男生们都会争着要篮球打,那时就热闹啦!

走进教学大楼,就是另一种风格,操场上都是热情、活泼的,进了教学大楼都是文明的、有素质的。上了二楼,你会看到一块黑板,黑板的周围装饰着许都盆花,一盆紧挨着一盆,每朵的颜色都不一样,左手边是2、4、6班,右手边是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操场的全景,甚是美丽,一阵凉风吹来,使人心旷神怡。

最让人放松的地方就是后花园了!后花园里充满了树木的生气和花草的芳香,那里有木头建成的长廊,还有一面三省墙和一个小花园。所谓的小花园就是用鹅卵石铺成的一个园,中间种了一棵树罢了,不过哪里清静的很,无人干扰。

这就是我们缤纷的校园,我喜欢我美丽的校园!

学校小学作文

一转眼就到了公元3000年,走进未来的校园,你会眼睛一亮,被那神奇的景象吸引着。

学校最显眼的建筑是一座宏伟的教学大楼,足足20层高。

楼顶是向外伸展的空中花园,起着调节温度与净化空气的作用。保证学校一年四季都像春天一样,鸟语花香,气温舒适。

大楼里,多功能教室都是现代化的,四周的墙壁都是电子屏幕,课文讲到哪里,屏幕上就会自动映出课文中需要的画面。如果讲到水果,教室里就会飘散出这种水果的香味。每张课桌,都装有电脑,学生的作业都是在电脑上完成的。

这座楼里,有一层是运动场,根据需要,可以上各种体育教学课,也可以组织学校运动会。有一层是人工湖,同学们的游泳课、划船课、冲浪课与跳水课等就在这里进行。巨大的图书阅览室,有一半都是电子书籍。如果你想安静的读书,可以随手按下座椅旁的一个按钮,就会有一个透明的小房间从上面降落下来,这里就成了你的读书小天地。当然,还有营养餐厅、健美训练厅、游戏大厅等供你活动。

校园里,风景树上都结满了各种水果,只要你需要,想吃哪种水果,只管摘就是了。

我们未来的学校,应该比我想象的更漂亮。

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