在写心得体会的过程中,我们可以重新审视自己的行为和态度,反思并改进自己的不足之处。小编整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
爱的读书心得体会
随着时间的推移,我逐渐领会到爱的真正含义不止局限于两个恋人之间的情感交流,更是一种广泛的关怀与付出。而通过读书,我进一步深化了对爱的理解,体会到爱的真谛不仅仅是一种情感,更是一种责任和付出。在阅读的过程中,我深深体会到了爱的力量以及它对人们的影响。本文将围绕“爱的读书心得体会”展开,探讨阅读对于个人和社会的意义。
第一段:阅读带来的自我成长和人际关系的提升。
通过大量的读书,我发现自己得以更全面地认识自己,理解自己的需求和欲望。阅读不仅帮助我认识到自己的优点和不足,还让我得以从他人的经验中吸取教训,更好地应对生活中的挑战。在家人和朋友之间,通过阅读我也能更好地理解和包容他们,并与他们建立更亲密的关系。爱不仅是一种感情交流,更是关心、理解和尊重他人的出发点。通过阅读,我明白了这样的道理。
第二段:阅读对于社会的意义。
阅读不仅对个人有益,也对整个社会有积极的影响。阅读能够培养人们的思考能力和创造力,推动社会的进步和发展。通过阅读,我发现一部分作家的作品包含着对社会现象和问题的深刻反思。这些书籍鼓励人们去思考社会中的不公平和不平等,并督促我们采取行动来改变这种状况。爱的意义不单单局限于给予他人关怀和关注,更要积极参与社会,为社会的进步贡献自己的力量。
第三段:读书的力量。
通过读书,我进一步体会到了爱的力量。阅读让我看到了世界的多样性和美好,也让我体验到他人的痛苦和困境。我曾读过一本描写贫穷地区生活的书,这本书深深地触动了我。通过书中的故事,我看到了那些贫困地区的人们如何在艰难的环境中努力求生存,以及他们心中的希望和爱。这些故事让我深感人类之间的联系和共通之处。爱并不是狭隘的情感,而是一种深化认知、扩大视野、打破隔阂的力量。
第四段:阅读带来的共情能力提升。
阅读还能够提高我们的共情能力,让我们更加关心他人并理解他们的感受。通过阅读小说和故事,我们能够置身于不同的场景和人物之中,感受到他们的喜怒哀乐。这样的经历有助于我们与他人建立更深层次的情感联系,并更好地理解他们的需要和心理。这种共情能力的提升则帮助我们更好地理解和包容他人,从而更好地展开爱的行动。
第五段:阅读与行动的结合。
通过阅读,我明白了爱不仅仅是停留在心灵层面,更需要行动来实现。读书不只是为了获得知识和信息,更要把这些知识转化为实际的行动。当我们通过阅读加深了对社会的关注时,应该积极参与到社会中去,为社会的发展做出贡献。阅读不仅能够激发我们的思考,更能让我们拥有改变世界的动力。对于深度阅读的人来说,他们看到了不美好的一面,却不会袖手旁观,而是积极参与其中,通过行动改变现实,让爱在社会中流淌。
总结起来,通过阅读,我明白了爱不止是一种情感,更是一种责任和行动。阅读不仅丰富了我的人生经验,也让我更加理解和关心他人。通过阅读,我体会到了爱的力量以及它对个人和社会的影响。阅读不仅丰富了自我的内涵,同时也激励着我去行动,为构建一个更美好的社会贡献自己的一份力量。让我们一起通过阅读,感受到爱的力量,将它传递给身边的人,并积极为改善社会付诸行动。
简爱的读书心得体会
阳光挥洒在书桌上,金光也随之落在了书页上,而我的心也随着书中的剧情跌宕起伏,从起初的“简爱太可怜了,她的舅母竟对她如此凶狠!”,到后来的“简爱发现了三楼密室上罗切斯特的妻子,这该怎么办?”到最后的“太好了,简爱终于和罗切斯特在一起了!”
简爱的一生就像行驶在一条似乎永远是荆棘坎坷,磨难不止的道路之上,她没有像舅母女儿优越的条件,也没有像她那样美丽的容貌,却要忍受着舅母和舅母儿子的百般,她后悔了吗?她抱怨了吗?没有,她默默地隐忍着,此时,书籍是她的挚爱,她在书籍中,追求着自己的理想。她的那种乐观的精神一直陪伴着她度过种种困难。现实生活中,又何尝不是如此,有人说,“人生中,不如意的事十有八九”,只有用积极向上,乐观的态度,才能够帮助我们走出困境。
“生命太短暂了,不应该用来记恨。人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去。我们的罪过将会随我们的身体一起消失,只留下精神的火花。这就是我从来不想报复,从来不认为生活不公平的原因。”这是她所说的一句话,生活中,又有多少人能拥有简爱那样豁达的胸怀呢?是呀,我们何必为了一些小事而去记恨别人,甚至报复呢?每个人都会犯错,我们应该试着去宽容别人,只有人与人互相包容,互相理解,才能营造出一个充满希望的社会。
简爱,一个普普通通的一位女性人物,一个不被人重视的微小人物,但从她身上,却折射出一种崇尚自由,积极向上,不贪图名利的人格魅力。这些都值得我们去学习。
简爱的读书心得体会
在高中的时候,就听语文老师给我们推荐过一本书,叫《简爱》。但是由于当时读书压力比较大,所以也一直没时间看。现在实习也快结束了,特意从网上买了一本英文原版的《简爱》,不过附有中文翻译的。
《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。从中我了解到了作者夏洛蒂勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打....然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦,所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简爱的无限信心,却是简爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。最终,简爱追求到了自己的幸福和成功花园。故事虽然完结了,但她独立性格、执著的生命力,与生活愤然抗争的勇气,那一个令所有人惊讶的勇敢灵魂,永远地留在了我们的心中。
简爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊,自重是做人的最起码的要求。
当然我们更要感谢《简爱》的作者英国的夏洛蒂勃朗特,感谢她为我们留下了这样一部伟大的著作。而作者又选取第一人称的叙述方式,使人读起来倍感亲切。我想这也是《简爱》最有魅力的一方面吧。当然,《简爱》这本书中要细细体味的地方还有许多,相信你们看过后,一定会喜欢上它的。
母爱的读书心得体会
母爱,是一种伟大而无私的力量,它是世界上最纯粹、最深沉的情感之一。母亲是我们生命中的第一个启蒙者和引领者,她们不仅在身体上孕育我们,更在精神上滋养我们。正是因为母爱的存在和传递,我们才能拥有一个温暖、安全的成长环境,在这个过程中探寻生命的奥妙和美好。读书是改变命运、塑造人格的重要途径之一,下面我将分享通过读书体会到的母爱的基本特质和无尽力量。
段落2:母爱体现在关注和关心孩子的细节上。
母爱是细碎的、渗透到生活的方方面面。同样,读书也是耐心和关注的过程,通过读书我们像母亲一样去关注、关心书中细节。母亲有时只是默默地看着孩子,观察他们的一举一动,了解他们的喜好和需求,从而给予适当的关心和帮助。在读书过程中,我们也需要仔细品味文字中的细节,关注作者的用词、表达和情感的抒发,通过对细节的关注,我们能深入挖掘文字背后蕴含的智慧和情感,更好地理解作者的用意。
段落3:母爱体现在不断给予孩子温暖和鼓励上。
母爱是一种给予力量的能量,它能够给孩子带来无尽的温暖和鼓励。读书同样如此,它是一种通过文字和故事鼓励人们追求梦想、超越困境的力量。母亲总是无条件地给予孩子爱和鼓励,她们在孩子面前是最坚强和乐观的榜样。而在读书过程中,我们也能够感受到那些富有启发性和正能量的故事,它们会激励我们勇敢面对挑战,勇往直前。读书不仅是对知识的获取,更是一种从文字中获得力量的过程。
段落4:母爱体现在无私奉献和牺牲精神上。
母爱是一种无私的奉献和牺牲精神,母亲以自己的付出和牺牲来关爱孩子,我们在生活中能够感受到这种伟大的精神触动。而读书同样需要我们放下自己的欲望和利益,去探索和领悟文字背后的深意。读书需要我们花费大量时间和精力,放下电子设备和娱乐活动,去集中精神投入阅读。正是因为读书的无私付出,我们才能够通过书本汲取知识和智慧,成长为有思想的人。
段落5:母爱与读书的结合,成就更美好的未来。
母爱是我们生命中最重要的能量之一,而读书则是我们不断成长和进步的关键。母爱和读书之间的结合,使得我们能够更好地理解和感悟生活的真谛,凭借着母亲赋予的温暖和鼓励,在前行的路上充满自信和力量。母爱和读书的融合,培养了我们独立思考、勇于创新的能力,为社会的发展和进步做出更大的贡献。正是母爱的滋养和书本的陪伴,让我们拥有了更加美好的未来。
总结:母爱是世界上最珍贵的财富之一,而读书则是母爱滋养下的重要组成部分。通过读书,我们能够更好地感悟母爱无私、关心、鼓励和奉献的特质。母爱和读书之间的结合,使我们在成长的道路上更加自信和坚定,为创造更美好的未来奠定了坚实的基础。让我们珍惜母爱、感恩母爱,并通过读书,将母爱的力量传递到更广阔的世界。
爱的读书心得体会
随着时代的进步和生活方式的变革,对于阅读的需求和兴趣不再像过去那般浓厚。然而,作为一种源远流长的文化传承,阅读依然拥有独特的魅力。因为爱,我开始了持久而深远的阅读之旅。通过读书,我品味到了爱的魅力,领悟到了生活的真谛,并且收获了无尽的快乐与满足。
在一个偶然的机会里,我深深的陷入了书海的辽阔。一本简单的小说改变了我的一生。那是《红楼梦》。在故事中,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧令我感受到了人生的无奈和离合的痛楚。然而,正是这种痛苦才使得他们之间的爱情显得如此深刻。从此,我开始对爱情产生了浓厚的兴趣,并且意识到了爱的珍贵和美好。
爱的力量和温度通过书本传递给我,使我对生活有了新的认识。在读书的过程中,我遇到了许多英雄和凡人,他们的故事激励着我。比如,《西游记》中的孙悟空,他无所畏惧的勇气和对师父的忠诚让我感动不已;《小王子》中小王子对朋友的珍惜和对星球的探索则让我明白了人与人之间的纯净和珍贵。这些故事打开了窗户,让我看到了一个全新的世界。
读书是一种修行,更是一种发现自我和超越自我的方式。通过阅读,我掌握了更多的知识和技能。我读过很多关于爱情的书籍,其中《傲慢与偏见》给我留下了深刻的印象。书中的女主角伊丽莎白·班恩特对于爱情的追求坚持真实和自我,这种勇气和智慧令人敬佩。从中,我明白到了爱情需要真实、尊重和坚持的品质。这不仅是对他人负责,更是对自己负责。
阅读不仅给我带来了知识,更是给了我无尽的快乐和满足。当我融入书籍的世界,和书中的角色一同经历他们的喜怒哀乐时,我感受到了人类情感的深度和丰富。我可以和他们一道笑,一同泪流满面。读书过程中的欢乐和悲伤,使我更加热爱生活,更加珍惜眼前人和事。阅读是一种享受,是灵魂的洗礼,是与作者交流的途径。它给了我精神上的满足,也给了我智慧和才华。
爱的读书心得体会,正是一个人在阅读中收获感悟和成长的过程。通过读书,我品味到了爱的魅力,领悟到了生活的真谛,并且收获了无尽的快乐与满足。爱是一种力量,它可以改变一个人的世界观和价值观,让人变得更加善良、坚强和理智。正因如此,我深深地相信,只要用心去读书,去感受那些美好的爱情故事,就一定能够拥有一颗温暖而有爱的心。
年爱的牺牲读书心得体会范文
20xx年参加爱的牺牲读书活动,其中爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,在此分享。
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.
这本书采用。
日记。
的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.
爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.
读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.
《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情,在《爱的教育》一书中处处都有这种气息,特别是每月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人,有好也有坏,像慈祥的伦巴底老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱,在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要,把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心,仁以为己任的想法,将我们中华五千年的传统美德发扬光大,让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。/这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。
爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
简爱的读书心得体会
今天终于读完了有一本世界名著《简爱》,我非常喜欢这本书,也很喜欢这本书里的女主角简.爱小姐。读这本书的整个过程都是非常愉快的,完全折服于简爱这个小个子女孩子强大而丰富的内心世界。《简爱》是英国著名女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,这也是一部具有自传色彩的作品。这是我这两年读的第一位女作家的书,女性所特有的优点:细腻和流畅在这本书里体现的淋漓尽致。
简爱是一个女孩子的名字,她有一个不幸的童年,她的父母在她出生后不久就去世了,然后在她的舅舅家里度过了童年,可惜舅舅也去世了,舅妈对她很不好,经常打骂以及冷落简爱,她的表哥表姐也都瞧不起这个小女孩,经常欺负她。可怜的小简爱就这样度过了一个悲惨的童年时代。善良然而忍无可忍的简爱终于和舅妈在一次小冲突中爆发,简爱生气的对舅妈说出了自己心中常年所受的委屈和不公。然后舅妈将她送到了慈善学校,这个悲惨的身世和童年作者用了很多篇幅来叙述。我们看到了她的内心世界是非常细腻丰富的,善良单纯。正是由于小时候没有得到应有的爱,才养成了对情感更加细腻的性格,当她以后得到他人的关爱时,才能够感受得比其它人更加深刻。从简爱小时候,所有读者和我就已经深深的爱上了这个女孩子。
简爱被送到了慈善学校。这个学校的校长非常苛刻,所有女生都过的比较辛苦的日子,在这里没有舅妈家的豪华,但是对简爱来说其实是更加充实而快乐的。简爱在这里有一个好朋友,名字叫海伦,年纪要稍大一些,她喜欢读书,懂的也多。由于环境差导致病疫的流行,海伦也逝去了自己年轻的生命。当简爱知道海伦的时日不多时,她跑到海伦的床上,用自己的体温给她带来一丝温暖,陪伴海伦走过了人生最后一个夜晚。简爱在这所学校先是学习6年,然后以非常优异的成绩留校任教了两年。此时十八九岁的简爱已经成为了一个有知识,懂外语、还有一些绘画才能的女教师。
爱的读书心得体会
第一段:引言+认识到爱书籍的重要性(150字)。
从小的时候,父母就教育我要多读书。然而,在初中和高中的时候,我对读书并不感兴趣,总觉得读完学校布置的作业就够了。直到大学的时候,我才意识到了学习与读书的区别,也因此重新发现了读书的乐趣。渐渐地,我发现,读书不仅可以帮助我丰富知识,增进理解力,还可以培养我对世界的热爱,并让我更好地理解爱的含义。
第二段:通过阅读书籍收获快乐(250字)。
阅读给我带来了巨大的快乐。通过阅读,我可以进入一个完全不同的世界,了解各种各样的人物和情节,这让我感到很兴奋。每当我读到一个激动人心的情节,我就忍不住会笑出声或者感动得流下眼泪。除了小说之外,我还喜欢读诗歌和散文,这些文字给我带来了愉悦和安慰。在书中,我找到了可以倾诉心声的朋友,也找到了让我心旷神怡的方式。通过阅读,我逐渐明白了快乐和爱之间的深刻联系。
第三段:阅读拓宽视野和增强理解力(300字)。
阅读不仅仅是为了获得快乐,更重要的是能够拓宽视野并增强理解力。每本书都是一位作者的心血结晶,是作者对世界的理解和思考。通过阅读,我能够了解不同人的思维方式,接触各个领域的知识,开拓我的思维边界。阅读也激发了我的好奇心,使我愿意去探索未知的领域。通过阅读,我更加能够理解他人的观点和感受,培养了我的同理心。在与人交流时,我变得更加开明和宽容,这使我与人相处更加融洽,从而更好地体验和传递爱。
第四段:通过读书理解爱的含义(300字)。
爱是一种力量,是一种关爱、宽容和理解的感情。通过读书,我能够更好地理解爱的含义。文学作品中往往描绘了各种各样的爱情,爱情使人们能够感受到温情和幸福。但爱并不仅仅是关乎情感,它还涉及到关怀和支持。阅读让我明白了友情的珍贵以及亲情的重要性。在书籍中,我看到了作者对家庭、友谊和人类之间关系的描述。通过阅读,我学会了如何去关心他人,理解他们的需求,并给予帮助。阅读让我明白了爱的本质以及在不同关系中如何体现爱,这对我的人际交往起到了积极的影响。
第五段:整体总结(200字)。
综上所述,我通过阅读书籍体会到了爱的深刻含义。读书不仅能够给我带来快乐,丰富我的知识,拓宽我的视野,增强我的理解力,还能够培养我对世界的热爱,帮助我理解和传递爱。通过阅读,我感受到了作者对人类情感和关系的深刻洞察,了解到了爱的力量以及如何传递这种力量。因此,我坚信读书是培养爱的重要途径,也是让我们更好地理解和传递爱的一种方式。
简爱的读书心得体会
读《简爱》我感觉文中的蓓茜和阿博特小姐有著深仇大恨,并在逐步加深中。
我一路都在反抗,这是我生来第一次,可以这样大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我本来就有恶感,事实上,我有一点失常或者像法国人说的那样:忘乎所以了。我意识到,片刻的反叛了,经常使我难免要受到难以想象的惩罚。于是就像所有反叛的奴隶那样,我在绝望中下了决心,干脆反抗个痛快。从上段我读懂了蓓茜和阿伯特小姐的可能对对方都有很大的压力,我还觉得好朋友应该和平相处,互相帮助多一个朋友比多一个敌人好所以在生活中我们不要为一个小小的问题,而伤了友谊。闭嘴,这么闹法这让人讨厌毫无疑问他真是报有这样的想法。在他看来我这样早熟的演员,他当著把我看成是个既心怀鬼胎,又满怀恶意阴险可怕的角色。我当时痛苦万分,泣不成声,里得太太很不厌烦,等蓓茜和阿伯特一走,就什么也没说把我往屋里一拽,锁上门,不再理睬我,我听著他大步的走开了。她走后不久。我想大概昏厥了一次纠纷最后就以我不的不省人事而告终。
从这两段我读出了两个人到了最后还是分开了。里德太太有一点不耐烦等她们两人一走进屋里就不理睬他们。就因为这场纠纷最后就不省人事而完了。
简爱的读书心得体会
这本书的女主角简爱是一个失去父母的孤儿,在舅母的虐待下,她坚强的生活着,努力的反抗着,她追求自由,不想再受到别人的打骂和侮辱。舅妈把她送到劳渥德学校,她很高兴,以为最终能够摆脱恶运了,现实确实得到了一些改观,在劳渥德学校的生活让她喜忧掺半,并经过一些所见所闻受到了很多启发,从朋友海伦身上她看到了什么是坚强,什么是忍耐,自己在学习和摸索中日益成长、成熟。
在劳渥德的最终两年,简.爱当了教师,但她觉得失去了很多东西,她想追求自由自在的生活,所以她另外找了份工作——家庭教师。在一个送信的夜晚,他认识了罗切斯特先生,并帮忙了他,之后才明白罗切斯特就是她当家庭教师桑菲尔德家的主人,经过熟悉和了解,他们彼此产生好感,爱上了对方。在这期间简.爱不计前嫌,原谅了以往伤害自己的舅母,陪伴她直到去世。
当简爱即将成为罗切斯特的新娘时,才明白罗切斯特已经有了妻子,虽然那是个疯女人。简.爱很悲痛,她无法理解这一切,道德与良心的谴责让她决定离开这个地方。出走的路上历尽艰辛甚至流浪,但这并没有打垮简.爱,她巧遇表哥一家,开办了自己的学校,为孩子们带来知识和欢乐。因为她从心底始终牵挂着罗切斯特先生,于是又回到了桑菲尔德,经打听得知,罗切斯特的妻子在自己疯态引起的一场大火中死去,在那次灾难中罗切斯特为救人双目失明,并一只手残疾。简.爱找到了罗切斯特,告诉他,即使他残疾了,她依然爱他,决定要和他永远的、幸福的生活在一齐。我很佩服简.爱这种不屈不挠、永远追求自由自在幸福生活的精神。
她前后经历的种种事情,以及她宽容豁达的性格,给我留下了十分深刻的印象。她敢于反抗、敢于追求、敢于争取,从小就自立自强、自尊自爱。虽然她容貌不漂亮,出身很平常,又一无所有,但她的气质不卑不亢,处事待人朴实谦和,让周围的人都很佩服。她追求自由、平等的生活,可命运似乎有意磨练她,让她经受一次次的困惑和压力,但最终,她战胜了命运,收获了幸福,命运优待了这个善良、坚强、勇敢的平凡女子,使她的一切因自己的努力而改变,变得日益完美起来。我们要学习简.爱这种自尊自爱、坚强独立、不被困难所吓倒的精神,我们要追求自己的人生梦想,权衡自己手心里的幸福,把握人生的每一个精彩瞬间,使自己活得有滋有味,苦中有乐。
《爱的牺牲》读书心得
参加爱的牺牲读书会,其中《爱的教育》这本书其中的片段讲述的是善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲,在此分享心得范文。下面是小编为大家收集整理的爱的牺牲读书心得范文,欢迎大家阅读。
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。/这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的。
日记。
包含了同学之间的爱姐弟之间的爱子女与父母间的爱师生之间的爱对祖国的爱使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。
爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.
这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.
爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.
读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.
《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情,在《爱的教育》一书中处处都有这种气息,特别是每月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人,有好也有坏,像慈祥的伦巴底老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱,在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要,把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心,仁以为己任的想法,将我们中华五千年的传统美德发扬光大,让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
简爱的读书心得体会
有一本书,它有着黄莲的苦涩,带着生命中最痛苦的眼泪著成,它诠释了平等的真理,它就是英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》。
如同书中作者夏洛蒂一样,简·爱也是个平凡并不出众的人。她的人生分为三个阶段:在劳渥德学校,在桑菲尔德,在圣约翰家。我最喜欢的是她在桑菲尔德时,她是坚强的,即使她只是一名卑微的家庭教师,但她也是有强烈地自尊。我很爱她对罗切斯特说的一句话:“是我的精神在同你的精神说话,我们站在上帝的脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”即使在后来,罗切斯特的秘密被拆穿,简·爱心碎地离开,她依然没有放弃对平等的追求,对自尊自爱的坚定。
平等,是什么呢?在我读完这本书的最后一个字后,我知道了答案,男人和女人是平等的,老人和小孩子是平等的,老板和员工亦是平等的。我曾看过一位科学家说过的一句话:“在某些层面上,我们还不如清洁工,我们数十年的努力是只能做一个贡献,而清洁工每天都能做贡献。”每个人都是平等的,若干年后,我们深埋于地下,谁还管男女贵贱,谁还问地位尊荣?在神圣的上帝面前,我们只不过普通的人罢了。简爱,她是上帝的使者,她早便明白了这个道理,而我们大多数人明了时,只能说:为时已晚。每个人心中都有一道天平,只不过在时间的挪移中,斜了。简爱的天平从没有斜过,她心中坚持着平等的信念,用她的自尊、自爱得到了她想要的幸福。
端正心中的天平,简爱不仅让我有了一场痛快地阅读洗礼,更让我领会了平等这个道理。希望大家也来读一读这本书,相信你也能从中得到不少的启迪。
《爱的教育》读书心得体会
曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。"我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。这本小说在漫长的岁月里,陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
是啊,《爱的教育》让我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多,我们要刻苦学习,掌握本领,长大才能回报祖国。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个名族为荣的尊严与情怀。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样,又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中不可缺少的。
“爱的教育”读书心得体会
这个暑假,我读了《爱的教育》这本书。书中的字里行间,都离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……最让我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。书中的叙利奥为了减轻爸爸抄写封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷地抄写封套,因此,成绩一落千丈。爸爸对他很失望,就连叙利奥生病了也不去理会。叙利奥为了帮贫穷的家庭、辛劳的爸爸一直辛苦抄写着,还要承受无休止的责骂。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,知道自己的工作效率为什么这么快时,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分,爸爸又一如既往的关爱叙利奥了。
读完这个故事,我想:人们相互爱着,可你爱的人让你失望,让你受了打击,你会责骂他,甚至抛弃他?可是爱的力量怎能如此脆弱?不能!
我———愿意!
爱的教育读书心得体会
书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,谁的家中都有许许多多的书。在书的海洋中,有数不胜数的好书,其中《爱的教育》就算一本,很值得一看,尤其是对于教育工作者来说,这本书更值得我们去读,去学习。
《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯,他创作了许多反映教育教学的作品。全书主要由三部分构成:主人公安利柯学年日记;他的父母亲及他的姐姐在他日记上所写下的劝诫性、启发性的文字;10篇老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。《爱的教育》的特色是以孩子的眼光去观察周围的事物,描述了学校孜孜不倦的老师们如何关爱学生们的学习和启发学生们的心灵;描述家庭中父母亲对子女心灵成长的引导和潜移默化的影响;描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞,相互学习、相互帮助。书中表露了家庭、学校到整个社会,都在努力营造一种良好的环境,培养和塑造儿童爱国爱民爱生活的感情。对于教育来说,除了知识的传承书中还强调了教育所具有的更大的意义,那就是对受教育者心灵的启发和开导。
在《爱的教育》里,作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了生活中一些通俗易懂的小故事,将爱的教育融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。其中,我感受最深的是好强心这篇日记。这篇日记讲了一个驼背孩子那格,在一次体育课上,大家都在爬秆这个项目上取得了及格以上的成绩,那格的母亲因儿子驼背而向体育老师说明,那格身体不便,不宜爬秆,而那格不愿让别人看不起自己,毅然向高达5米的竖杆发起冲击,最终,他没有靠别人的帮助,奋力地爬上了竖杆,取得了优秀的好成绩。
然而,在他下杆时竟然晕倒了,这是因为他的好强心给了他力量,使他爬上了杆顶,但因他体格弱小,实在坚持不住,才会导致他累晕在杆上,我被他执著、坚持不懈的精神而感动,这种精神值得我们学习。亚米契斯所倡导的爱的教育,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神和情感。这些小故事,通过孩子叙事的形式表述出来,让人感觉特别熟悉与亲切感人,具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,都是孩子在读书期间每天发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多的。
因为我们读者看到小学生将他眼中的老师的教育方法,老师对学生的爱、关心,对学生的帮助,以及同学之间互帮互助,友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来,将一些简单的情感表达其中,小学生虽小,但却能深刻感受到老师爱的教育感受好与坏,感受爱与憎恶,这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给我们读者,引起我们读者的一些思考,让我们读者能切身体会爱的教育,感受童言无忌。我在阅读这本书时,常常思考这样一个问题:爱的教育并非易事,我们教师应该怎样去爱学生?怎样充分运用爱的教育法宝?我认为:。
第一、老师对成绩低下学生要有一颗无私的爱心和善心。因为我们的成绩低下的学生,由于进入民办院校,一些人瞧不起他们,更不用说关心爱护他们,理解尊重他们了。把他们当做自己的孩子,当作朋友。对成绩低下学生的同情和理解,是爱他们的重要表现。我对那些因学习智力特别差的成绩低下学生总是给于特别的关心爱护;对那些违犯纪律而抬不起头、受到责罚而陷入孤立的学生给予同情;对那些因失败产生心理挫折的学生给予同情;对那些因家庭经济困难而感到低人一等的学生给予同情。我们的教育学首先是人学;而教育者首先是一个人道主义者,对学生没有同情心,决不是一个真正的教育者。所以,我认为,教师更应该对成绩低下学生富有同情心和爱心,这是教育的前提和基础。
受到老师的关心与爱护,从而激起他们刻苦学习,自立自强的精神。在我曾经执教过学生里,有一个非常调皮的成绩低下学生,父母对他的一切很淡漠,甚至不管不问的。这个孩子从小仇视一切,无论是谁和他说话,他都不理睬。以前我对他的教育只是严厉的批评,他很少服从老师的教育。但是,我的一个很平常的爱的举动却改变了他。他上课不再故意捣乱,学习肯努力了,成绩逐渐上升。这让我深刻地感悟到:从前我的严厉批评,我的多次说服教育,都没有改变他的行为,都没有使他转变,而仅仅是老师一次爱的行动,却彻底地改变了一个学生,可见,教师在生活中实际的、真心的去关心学生,爱护学生,却让一个差生迅速转变。《爱的教育》这本书,它对教育的影响很大,是改变教育方式的指南。
第三、尊重信任每个一个成绩低下学生是教育好他们的关键。尊重学生是教师热爱学生的具体表现。尊重包括对学生人格的尊重和对学生自尊心的保护,二者是一致的。自尊心是学生心灵中最敏感的角落,是他们在学校中参加各项集体活动的重要内驱力和主要的精神支柱。心理学研究认为自尊心是人的一种自我意识的表现,是人们对自己在集体中的地位和作用的一种认识和评价。因此,我们在对学生进行教育的时候必须不折不扣地做到尊重学生,特别是在对犯了错误的学生进行批评教育的时候,可以用严厉的语气和措辞指出他的错误、指出他的缺点和不足、指出他的行为所造成的不良甚至是很坏的影响,但不能对学生讽刺、挖苦来伤害学生的自尊心、侮辱学生的人格。回顾我的教学过程,有过多少次对学生的批评教育,那是数也数不清了,但有一点可以肯定的是每次我都十分注意自己的用词并时刻提醒自己不要失言伤害了学生的自尊心,即使是批评也是在肯定学生优点的前提下客观地指出他的不足。
爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!我认为这本书虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的,无穷的,伟大的力量。
所以在《爱的教育》一书中,也有老师尊敬学生的事情,学生用充满感情的语言表述了对老师的难忘和喜爱。我在教育中,时刻注意告诫自己:不要以为成绩低下学生智力低下,在某些人的眼里随便讽刺挖苦他们;不要以为他们没有自尊心而随意地批评他们,而要时刻注意保护他们的自尊心,培养他们的自尊心,让他们在一个和谐平等的教育氛围中健康成长。
世上有一部永远写不完的书,那便是爱。是呀,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!
读完了《爱的教育》后给我的第一感触,就是爱。《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
自从我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。其中,有一位大姐姐写的温馨的爱《牵手》,更让我明白了爱的伟大。爱是和生活紧紧联系在一起的,这故事让我非常感动。
大姐姐从小就牵着她妈妈的手。有一次,同学看到了笑她,于是她就问妈妈:妈妈,你为什老牵着我的手呢?妈妈回答道:以前你外婆老是牵着我的手,可是,现在你的外婆永远离开了我们,我又牵谁的手呢?看了这个故事,我很感动,因为我知道,长大是一步步放手的过程,但在放手之前,必须学会牵手。我想到了妈妈对我无微不至的关怀,我每成长一步都离不开妈妈的辛劳。对呀!世上的一切都会变,只有亲情、母爱是人类最伟大的情感,它永远都是那么永恒、纯真。
爱是一种我们摸不到的东西,爱像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略,其实他的意义已经融入生命,只要我们用心感受,其实它就在我们身边。而且,它来的是那么静悄悄,一会儿就来到了整个世界,爱它无处不在,只要你用心寻找,用心感受,它就会来到你的身边。
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品,它用爱心为孩子创造了美好的世界,所以值得我们大家一看。更让我欣喜的是:这本书在我们教育教学生涯中,起到了指导作用,从《爱的教育》中我找到了爱,在爱中我找到了教育。
也许有人会问:是不是只要需要爱,爱就会来到?答案是否定的。我想:我们在拥有爱的同时,一定要去创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱。朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生吧!
母爱的读书心得体会
母爱是世界上最伟大的力量之一。母亲用她们深深的爱包裹着孩子,关注他们的情感和需求。在这个快节奏和竞争激烈的世界里,母亲们往往会不断地给孩子以力量和鼓励。母爱的读书是母亲关注孩子的一种方式,同时也是给予他们智慧和启示的机会。
第二段:母亲与孩子共读的重要性。
母亲与孩子一起读书不仅是培养孩子阅读兴趣的好方法,还是增进亲子关系的有效途径。无论是给孩子讲故事,或是一起翻阅图书,都是培养孩子独立思考和创造力的过程。母亲与孩子共读的亲密时刻可以帮助建立起他们之间的信任和感情纽带。
第三段:生活中母爱的教育。
通过读书,母亲们可以传递生活智慧给孩子。母亲通过为孩子选择和解读不同的书籍,帮助他们更好地理解生活中的挫折和困境,并为他们提供解决问题的思路和方法。母爱的读书并非仅仅是为了孩子的学业,更是对孩子的全面教育。母亲们可以通过读书创造丰富的教育环境,培养孩子的生活技能和社交能力。
第四段:母亲的陪读与成长。
母亲的陪读不仅帮助孩子走进了知识的海洋,也为自己成长提供了契机。母亲在阅读过程中会自然而然地学到更多的知识,提升自己的阅读能力和文化素养。母爱的读书使母亲能够更好地应对生活中的各种情境,并为孩子树立了榜样。母亲用自己的行动告诉孩子们,无论年龄大小,在任何人生阶段都应该保持学习的态度。
第五段:母亲给孩子带来的希望和支持。
母爱的读书带给孩子望的,并不仅仅是知识和文化的丰富。母亲所给予孩子的希望和支持可以在他们成长的道路上起到巨大的鼓舞和推动作用。母亲们用自己的爱和关心,鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想,并在他们面临困难时提供坚实的支持。母亲用自己的经验告诉孩子们,只要有信念和努力,一切都有可能实现。
总结:
母爱的读书体会是母亲们用爱心和智慧为孩子带来智慧和启示的机会。母亲们通过与孩子共读,建立了深厚的亲子关系,同时传递生活智慧。母亲们不仅在读书过程中陪伴孩子一同成长,而且为他们树立了榜样并支持他们的梦想。母爱的读书体会是母亲对孩子的爱的延伸,是母爱的伟大力量在教育中的化身。
读书心得体会:爱的教育
《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!
像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的.”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。
即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!
恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!
我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!
爱的教育读书心得体会
这本书写了,这几个人物:安利柯,他是个随即刻意仿效,上一个极富进取心,不可多得的有为少年,甘伦:极有正义感,时常帮助弱小,戴洛西,这班的`班长…那格,他是一个可怜的孩子……作者:埃。阿米其斯(意大利)
新的学年是,这写学生们都要换老师了,他门的老师是:斐宝尼老师…
星期天,安利柯,走在路上,正好看见柯礼智。安利柯问他:柯礼智你在干什么呀?
柯礼智说:我在运柴,你有什么事吗?
没有,安利柯说
甘伦:每天都在保护着那格,要是谁敢欺负他,甘伦就会多他不客气。放学了,那格对他妈妈说:妈妈,甘伦老是保护我,我们应该为他做点什么呢?妈妈说:你要像他好好学习。
读了这篇文章,我希望每个人都像甘伦一样……
爱的教育读书心得体会
《爱的教育》一书讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。让我们体会到爱的力量是无穷无尽的。
世界上的爱如空气,遍布着每个角落,无论在哪里都能感受到爱的情意。比如说安利柯的老师不对学生发脾气是因为他太爱安利柯他们,想让他们在学习中感受到像在家里一样的温馨与和谐。
亲子之爱、师生之情、朋友之谊,这一切的情与爱,让我感觉到充满情与爱的世界是幸福、友好的。在别人爱你的同时,可别忘记关爱别人哟!让我们珍惜这难得的机会,在这爱意盈盈的环境里再多制造些爱的芬芳!
爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸伤自己的人,还把邮册还给了他。
这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使老师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。
《爱的教育》读书心得体会
爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案,下面是我的《爱的教育》读书心得体会。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事,记录了他在家庭。学校。社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国。父母。师长。朋友的真诚的爱。
爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为他无影无形而被我们忽略。父母的爱,老师的爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时同学的关怀陪伴……让我们感动不已。
在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”,都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会有纯真的眼光去看待这个社会,才会已感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的。完整的。合格的人,有这样的人组成的社会才是和谐的社会。
相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该是《爱的教育》的魅力之所在吧。
爱的教育读书心得体会
首先我们要理解什么是爱的教育,弗洛姆在《爱的艺术》一书中认为爱的教育由关心、责任、尊重和认识组成。
1、爱是尊重。尊重是爱的契机,尊重孩子的独立存在,尊重他的独立个性、情感、和特殊的成长规律,平等与之相处,不以自己的意志强加于他。书中有个故事给我留下深刻印象:安利柯结束三年级升入四年时,新换了一位老师,这位老师看似相当的严肃,所以学生们对他都有些敬而远之。但在一节上发生的事,让所有的孩子对他开始喜欢起来。在那节课上,有一名学生趁着先生没看见,便跳上椅子玩起洋娃娃来,恰好老师一回头看见了,这名学生赶紧坐下来等着挨训。当时我觉得如果换作是我,我一定会对这样贪玩的学生大发雷霆,可这位先生却只是淡淡地对他说:“下次不要再做这种事了。”就转身走开了。当全班学生默写完,他深情地对学生讲述了自己的心声:我们从此要同处一年,让我们好好地过这一年吧。大家要用功,要有规矩。我没有一个亲人,你们就是我的亲人,去年以前,我还有母亲,可母亲死了以后,我只有一个人了。现在除了你们,我没有可爱的人。你们就是我的儿子。我爱你们,请你们也喜欢我。我一个都不愿意责罚你们,请将你们的真心给我看看。请我们全班成为一家,成为我的荣耀。我现在并不要让你们用口来答应我,但我却已经知道你们在心里已经答应了我,我感谢你们。话间刚落,下课铃声响了,所有学生都一改往日的吵闹,都静静地离开了教室,而那名玩洋娃娃的学生听了他这番话以后,也走到先生身边,哆哆嗦嗦地承认了自己的错误。短短的篇幅被我抄来大半,我读着这些文字,也品着佩尔波尼老师凝重的爱。当一个老师那么真诚地袒露心扉,向学生说起自己的家事、自己的情感的时候,我觉得孩子的脊背不觉会挺直了,因为他们感受到了尊重,老师完全像是对待大人一样对自己说话;他们则要向成年人一样用事实来维护自己的尊严。
2、爱是理解。理解是爱的前提,这本书中还有个懂事的《小抄写员》,为了帮助父亲,每晚半夜起来抄写资料贴补家用,宁愿受到不明原因的父亲的批评责备……大千世界,每个人的性格特点,兴趣爱好与认知水平各不相同,没有理解就不可能进行语言的沟通与思想的交流,更不能达到情感上的融洽。老师家长应设身处地站在孩子的立场上想问题,分析问题,只有真正理解了孩子的困难、愿望、与要求,爱的关心才能落实到实处。
3、爱是关心。安利柯一年级时的老师每年都会找到曾经教过的学生交流,甚至于每逢月考,她都会到校长那儿打听曾教过学生的成绩,有时还会站在校门口等着,检查他们的作业,看看是否做得认真,是否学习进步。我不知道这是一个具有怎样的博大胸怀女老师,但我相信,这位一年级的老师一定是全心全意地爱着自己的每一个学生,她真正把自己的每一个学生都当自己的孩子一样,关心着,爱护着。然而这对于刚上一年级的初学者来说又是多么幸运,他们从这位真诚博爱的老师身上学到了什么是真正的大爱。怪不得那么多已经上了中学、大学,乃至成家立业了的人都忘不了她,常常回校来看望她。这也使我明白为什么这群好朋友那么爱戴老师,当老师在教育他们的时候,他们是那么诚恳地接受。
4、爱是责任。爱因斯坦说得好:“只有爱才是最好的老师,它是教师责任感的最好量化。”责任心的体现,就是做一个合格的老师,就要做一个优秀的老师,它要求我们老师关心学生的方方面面、丝丝缕缕:既做经师,又做人师;既关心学生,又关注生活;既注重大处,又注意小节因此,当学生思想出现情绪波动时,我们不妨同学生谈谈心,了解第一手开导情报,以便展开教育、指点迷津;当学生学习表现疑惑难题时,我们何不主动与他沟通,或辅导方法,或补习知识;当学生之间呈现误解、沟壑时,我们做老师的应做好调解员、当好裁判员,让学生重拾友情、再温友谊……林林总总,我们不能不说这就是责任,这就是爱的教育!