2023年会计师个人实习心得(实用16篇)

时间:2023-12-18 18:35:02 作者:HT书生

实习心得的撰写过程可以让我们回顾实习期间的成长历程,加深对自己的认知。以下是小编为大家整理的一些实习心得摘录,希望可以激发大家对实习经历的思考和总结。

个人实习心得

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。下面是本站小编为大家收集整理的个人实习心得,欢迎大家阅读。

四个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入市统计局的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水····这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。刚开始来的时候,我们经常有饭局,老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教,真正用到的时候,很茫然,也遇到了尴尬的时候,但是,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多时候我们都是呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。后来慢慢走入正轨,我主要帮忙接收文件,打印文件等等,四月份,我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙,主要做的是接打电话,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一个月后,回到市统计局。

一、学习方面。

二、思想方面。

进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己,不断加强团性修养,提高自身的政治素质。

三、工作方面。

大学期间,我担任了两年的学生会文娱委员,在广播站任职。在与同学们相处的两年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。

在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

坐在教室,静静敲打着键盘,开始了回忆,那是一种难以名状的感觉。是的!就是这种感觉!

我们先是开了一个简单的欢迎班会,就开始了正式实习,键盘的火花和屏幕的火花时时撞击着,让我手慌脚乱,但是一天下来,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下来更是紧张有序的实习。

谈及心得,也就是个人的经验之谈:

第一:不管做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要知道只有不恐惧才会有收获。

第二:要记得做任何事都要认真,粗心可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!老师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上老师的进程,耽误实习任务,所以要记得认真,这样可以接近成功!

第三:要多思,虽然老师已将代码原本托出,但我们也要思考,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入可以增添啥,都是我们应该考虑的。如果真的从中有所得,那就是自己的东西,自己可以随时运用。

第四:要勤奋,来这才知道,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的知识已经爆炸了,但我们现在还在虚度光阴,真是太不应该了,也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控,导致现在的我们,只是挨着过日子,没有明确自己的目标,和c++程序员脱节,但我们要相信勤能补拙,betterlatethannever!只要觉醒就不会迟。

第五:要懂得谦虚,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但究竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的很多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问,问题!不找人的区别只找自己做题的差异,要就题论题,切不可就人论题!

第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自己知道的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们现在处的环境是大家都有一个组,倘若有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。

简短但不简单的实习就这样接近尾声,这里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝终于可以放假,终于可以轻松,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在这里我的动手能力明显提高,对于自己学c++也更多了些理性,对自己将来的就业方向,也有了眉目。真的很感谢这里的老师,尤其是我们的授课王炜老师,还有一直以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮,给你们添了很多麻烦,但你们总是微笑对我们,谢谢你们!你们幸苦了!

个人实习心得

每个人都有自己的特点,每个人都是独一无二的奇迹。不必拿自己的优点与别人的缺点作比较,也不必经常自叹自己某处不如别人,因为没有谁可以号称完美,但是我们可以将自己的残缺变成自己的特色,将自己的不足转化为优点。

我先听的是一个实验班化学老师的课。第一位老师讲得很好,思路清晰,知识点讲得很细,不过只讲完了离子键(备课组要求的是讲完化学键)。我觉得凭我的能力也只能讲完离子键。现在的我就有一个疑问,备课组长能讲完吗?答案马上见分晓。

最后到我自己了,说实话,我有些乱了。我既想把所有老师的优点都融合进去,也想加入自己的特点,结果还是按照自己的方式讲完了。可能是时间过于短,老师们的优点我还没有转化成自己的东西,所以不能在课堂上很自然地表达出来。不过,仔细想想,我的课堂也是有可圈可点的地方。学生们在我的课堂上过得很快乐,没有睡觉的,没有走神的。我相信随着时间的推移,我的课堂环节会更加紧凑,更加饱满。

我突然明白,每个人都有自己的教学思路,不同的教学方式,不过我们的最终目标是相同的。虽然上课方式不同,但是每个老师都会让自己的学生适应自己的教学方式,从而达到更好的效果。

顶岗路上,我每天都在成长,就像一颗种子,虽然被风吹到了陌生的土地上,但是我已经学会了如何汲取养分,如何跟周围的事物相处,期待自己长大的模样。

个人实习心得

本人从事工作以来,除了日常设备维护与管理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第三、四条线和fqc线的投产准备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)。

本人从开始工作到现在已有一年的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事。"在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

团结协作指的是部门内部。你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的。部门之间的沟通是必要的也是必须的。像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课。我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等。和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦。所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

时间过的真快,转眼间,在璨宇光学有限公司的实习马上要接近尾声了。在这一年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师姐。同事。领导的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

个人实习心得

转眼间,顶岗实习的日子,我已经走过了三分之一了,从对这里的陌生到现在的熟悉适应,我已经慢慢适应了教师这个角色的转变,想想我已经是x县第四中学的老师了,尽管每天有很多事去解决。有很多要备,但累并快乐着。三周了,十几天的时间我感觉自己已经不是原那个羞涩、紧张的自己了,能学着去适应并冷静的去接受所有的挑战了,总而言之,我想说,我学会了:

首先,站上讲台上我就是一个老师,作为一个老师,就应该做到为人师表,不仅要教书育人,发挥自己的引导作用,还要给学生以榜样作用,做到不管是在言行上,自己的所作所为上,还是形象上,都有个样子。其次,要尊重学生与严格要求学生相并重,在我看,尊重学生是严格要求学生的前提,只有你将自己的真诚与尊重给学生了,相信他们能行,才能进一步的去严格要求他们,让他们循序渐进的学习。不能一味的只有严格没有尊重,这样只会挫伤学生的积极性。这是我的第一感悟。

“三尺讲台”这是作为老师的一个标配,站在那里,你就要随时随地给学生们解决他们不懂的或疑惑的地方,不能太过分的想着跟他们交朋友,而是在学生面前树立一定的威信,让学生知道你是严格的,从而自觉的遵守班的规定与制度。这是老师必备的素养。走向讲台,你可以不再以一个老师的方式去命令他们去做他们不想做的事,而是稍微改变一下,学着去了解学生的想法,去做他们的“知心姐姐”,从而更进一步的了解,走进他们。这是的第二点。

我上的是两个班的,对于这两个班说,一个班的学生是特别听话的,上秩序也挺好,但另一个班是活跃的,上秩序杂乱的,有时候自己的也很纠结,不知道该怎用去做,因为两个班的学生接受能力不一样,所以堂秩序就不一样,一班的学生很聪明,但是一有问题就开始叽叽喳喳说,二班学生不像一班能很快接受,所以上很认真得听。这就是区别。所以一定要根据学生的活跃程度及自身的方面出发,变通的去管理不一样的班,这样你的堂秩序才会好。

在一个陌生的环境里,人与人的交往是最基本的,也是最重要,我很高兴,在这个环境里遇到了关心、照顾我们的老师,在我有事的时候,去帮我;很高兴,在这里有志同道合的岗友们,一起加油互勉,每天“谈天说地”,很高兴,在这里,有一群很配合我,给我带快乐的学生。

虽然我的感悟不多,但却足以让我收获许多,我会更加努力的去发现每一个细节以及自己的反思,让自己越越像一个老师。

个人实习心得

坐在教室,静静敲打着键盘,开始了回忆,那是一种难以名状的感觉,个人实习心得。是的!就是这种感觉!

我们先是开了一个简单的欢迎班会,就开始了正式实习,键盘的火花和屏幕的火花时时撞击着,让我手慌脚乱,但是一天下来,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下来更是紧张有序的实习。

谈及心得,也就是个人的经验之谈:

第一:不管做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要知道只有不恐惧才会有收获。

第二:要记得做任何事都要认真,粗心可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!老师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上老师的进程,耽误实习任务,所以要记得认真,这样可以接近成功!

第三:要多思,虽然老师已将代码原本托出,但我们也要思考,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入可以增添啥,都是我们应该考虑的。如果真的从中有所得,那就是自己的东西,自己可以随时运用。

第四:要勤奋,来这才知道,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的知识已经爆炸了,但我们现在还在虚度光阴,真是太不应该了,也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的.掌控,导致现在的我们,只是挨着过日子,没有明确自己的目标,和c++程序员脱节,但我们要相信勤能补拙,betterlatethannever!只要觉醒就不会迟。

第五:要懂得谦虚,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但究竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的很多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问,问题!不找人的区别只找自己做题的差异,要就题论题,切不可就人论题!

第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自己知道的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们现在处的环境是大家都有一个组,倘若有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。

简短但不简单的实习就这样接近尾声,这里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝终于可以放假,终于可以轻松,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在这里我的动手能力明显提高,对于自己学c++也更多了些理性,对自己将来的就业方向,也有了眉目。真的很感谢这里的老师,尤其是我们的授课王炜老师,还有一直以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮,给你们添了很多麻烦,但你们总是微笑对我们,谢谢你们!你们幸苦了!

个人实习心得

坐在教室,静静敲打着键盘,开始了回忆,那是一种难以名状的感觉。是的!就是这种感觉!

从脑海中搜寻实习第一天的情形,其实也不用搜寻,它一直在那里兴奋着,触目可见。我当时是百感交集,因为是去达内,先前也略有所闻,所以就特紧张,担心自己去了表现不够好,担心自己跟不上,担心······

我们先是开了一个简单的欢迎班会,就开始了正式实习,键盘的火花和屏幕的火花时时撞击着,让我手慌脚乱,但是一天下来,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下来更是紧张有序的实习。
谈及心得,也就是个人的经验之谈:

第一:不管做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要知道只有不恐惧才会有收获。

第二:要记得做任何事都要认真,粗心可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!老师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上老师的进程,耽误实习任务,所以要记得认真,这样可以接近成功!

第三:要多思,虽然老师已将代码原本托出,但我们也要思考,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入可以增添啥,都是我们应该考虑的。如果真的从中有所得,那就是自己的`东西,自己可以随时运用。

第四:要勤奋,来这才知道,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的知识已经爆炸了,但我们现在还在虚度光阴,真是太不应该了,也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控,导致现在的我们,只是挨着过日子,没有明确自己的目标,和c++程序员脱节,但我们要相信勤能补拙,betterlatethannever!只要觉醒就不会迟。

第五:要懂得谦虚,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但究竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的很多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问,问题!不找人的区别只找自己做题的差异,要就题论题,切不可就人论题!

第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自己知道的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们现在处的环境是大家都有一个组,倘若有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。

简短但不简单的实习就这样接近尾声,这里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝终于可以放假,终于可以轻松,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在这里我的动手能力明显提高,对于自己学c++也更多了些理性,对自己将来的就业方向,也有了眉目。真的很感谢这里的老师,尤其是我们的授课王炜老师,还有一直以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮,给你们添了很多麻烦,但你们总是微笑对我们,谢谢你们!你们幸苦了!

个人实习心得

7个星期的教育实习,在指导老师的知道下,我初步学会了备课上课,初步掌握了和学生相处,初步思考了建设一个良好班集体需要的因素,文章总结了我整个教育实习以来的收获,从中也发现了诸多需要改进和完善的地方。

“朱老师”“朱老师”学生们童真而又敬重的叫唤声依然时常想起在耳畔,总是不能忘记孩子们对知识渴望的眼神。7个星期的时间里,我经历了从学生到教师的角色转变,起初,学生叫我老师,还有点不大习惯,慢慢地习惯了。在这段时间里,在指导老师的精心指导和培育下,我在备课和教案的书写,课堂设计,课时安排,活动与知识的处理等,在班主任指导老师的栽培下,与学生的相处上,班主任工作能力上都有了一定的提高,7个星期,说长也长说短也短,但感受颇多。初上讲台,初为人师,收获不少,然需要改进和完善的地方也不少。

(一)为人师表

我始终记住:在学生面前,我是一名教师,我的一言一行都可能会会影响到教师的威信和学生对教师的好感以及他们的成长。所以首先我注意的是我的形象,穿着比较正式的服装,做到干净整洁,得体大方,每天都以良好的仪容展现在学生们的面前。

当然,形象不仅仅体现在外貌仪表上,而更重要的语言和行为,实习期间,我深刻感受到“做一行,像一行”的道理,时刻注意自己的语言和动作,在语言上力求语速语调适中,温文尔雅,严肃时严肃,在语言内容上不能有过多的想当然和过激的言辞,尽量做到准确、客观,解答学生提问时尽量做到有启发性,讲文明讲礼貌也是教师形象很好的一个体现,礼貌待学生礼貌待教师,这些在无形中都会影响学生也注意讲文明懂礼貌。在动作上,尽量不要有特多的小动作,尤其在上课时,动作要做到得体,像个教师样,这是教师严肃和成熟的一个很好体现,当然与学生一起做游戏时,可以适当放开些,显得与学生较亲近。学生要做到不迟到,不早退,为人师也要做到,实习期间,我都尽量做到与学生同一时间到校,同一时间放学。

实习让我更深一层次认识到教师的形象问题,为人师表,行为世范。

(二)教师的责任和压力

实习前,通过老师讲解、翻看课本、媒体等途径了解到教师的责任和压力有多大,但毕竟不是亲身经历,没能体会得到。上了讲台,做了老师,才真正体会到作为教师的责任和压力,教师的责任在于教书育人,听起来很简单的四个字,但却有着非常深厚的内涵和意义,有人说,教师把书本知识给学生讲好了就做到了教书育人的目的,实际上远不止这些,书本知识固然重要,然学生要健康成长,要有勇气有能力适应未来未知的世界,仅仅靠书本知识是远远不够的,还要教会学生如何与人交往,如何去适应新环境,如何学习,如何面对挫折和失败,如何保持良好的心态,如何做人,如何做事,如何明辨是非等等,而初中生正处于一个特殊的年龄阶段,他们有着自己的特点,对外界充满好奇,渴望独立去探索,可是他们摆脱不了家长和老师的“控制”(注:在学生看来,家长和老师的一些行为是对他们的控制),他们很矛盾,很多家长多会反映说“现在的孩子太难管”,作为初中的教师,肩负着知识传授和学生健康成长两重责任,说教师伟大,恐怕与教师所承当的责任不无关系吧。

正是由于教师有着巨大的责任,压力也相随而来。实习起初,除了听课备课,首要任务的就是作业批改,特别是语文、数学和英语,每天都有作业,一个班五六十号学生,如果教师带的班级多,就更多了,想想,每天一两百本的作业等着你批改,还要备课上课,如果是班主任的话,还要处理班务,遇上学生矛盾就更麻烦了,任务有多重,压力有多大?!实习老师都有一同感,那就是“作业多多,天天都有”。

这也让我认识到作为教师的艰辛和劳苦,尽管教师都是心甘情愿的,但这些“实际问题”还不是不得不摆在你的面前,尊重教师,尊重教师的劳动成果,是作为学生,也作为非教育行业应该做到的,因为教师承担了祖国的未来、人民的希望两重历史使命,实习让我更加热爱教育事业,从事在教学第一线的教师们是最可爱的人。

教师就要教学,就要给学生上课,教师上课讲的大多是学生不理解,至少是学生理解不是很透彻,教师就要通过备课通过上课,让学生学到新知识,这个上课一般都能达到,但是要是学生对某一问题理解透彻,真正会将之与实际生活联系起来,能不能用于指导自己的实践,这就要考查教师的能力和教学水平了。要将上述问题都讲透彻,让学生真正学到知识,教师备课时候就要查阅很多的参考资料,然后从中抽取出对所要讲授的知识有用的,还要经过大脑的激烈较量,最终确定用哪一种教学方式。课堂的设计也是一样的,45分钟一堂课,既要讲所要讲授的知识全部讲完,又要照顾到学生的接受能力,合理安排好实践,既要上完所要上的内容,又要让学生在相对轻松的情况下接受,这也是考验教师的时候,初为人师者可能出现两种情况,一种是过于“填鸭式”的教学,另一种是较轻松地教学,学生沉浸在游戏或活动中,较少从中获取所要掌握的知识。实习期间上课,我自己的感觉是,相对轻松,但是学生掌握多少,可能还有很长的路要走。

作业批改也是作业教师必不可少的一项“任务”,作业也能反映出学生很多信息,如学生掌握了多少,从作业中也能暴露出学生知识掌握的情况,哪些地方掌握较好,哪些地方掌握不是很好,这些都要做统计的,对于较难掌握的可能还要备课,再作讲解。教师要对每一位学生的作业作详细的批改,这是一项“伟大的工程”,尤其是语文、数学和英语更是天天“作业如山”。我实习七年级思想品德,一个班一周两节课,作业不是很多,但每一位学生的作业我都力求做到认真查看,细细批改,对于做的不大好的要统计出来,教导学生重新做过,每一本练习我都会在上面写上一两句话,以是对学生作业的反馈和期望、鼓励,我知道,对作业的批改情况怎么样,会影响学生对教师的看法,如果草草地写个“阅”,就连我自己也感觉不爽,这老师怎么了?看了我的作业没啊?特别是周记,检讨,反省类的批改,一句平淡鼓励的话改变了一个学生的好多不良习惯,也不是没有可能。

实习期间,备课上课,我进一步体会到了到“台上三分钟,台下几十年”的辛劳,作业批改我体会到了对学生作业的反馈,是作为教师的职责,实际上,作为教师,对学生作业反馈也是对学生负责的重要体现,没有学生不喜欢老师对自己的作业说“你做的好,继续努力,相信你能做得更好”。

(一)与学生相处的技巧

学生和教师是一对辩证法,学生离不开教师,教师也离不开学生。与学生相处是教师的一项重要生活事件,教师就是与学生打交道的。如何与学生和谐相处,能不能博得学生的好感,学生愿不愿意和你打交道,这就要看教师的人格魅力。当然不可否认的是,有的教师比较严肃,对学生严格要求,有的教师则比较随和,很容易博得学生的好感,学生也很愿意和他(她)相处,因为在选择交往对象的时候,人们会不自觉地选择那些随和,给人以亲切感的人交往,而严肃则对相对拉大人与人间的距离。上课严肃,下课随和的教师也同样容易博得学生的喜爱。实习以来,自我感觉良好,学生都愿意和我相处,这或许是我做教师的一个基本条件吧。

和学生相处不同于其他的相处关系,因为双方是教师和学生,教师的言行举止会影响到学生的发展,所以在与学生相处的过程中,教师还是要注意保持适当的距离,这样学生对教师有好感,又不至于太过亲密,丧失教师的威信。可能初为人师者在这个方面把握的不是很好,很难避免的是教师和学生不仅打成一片,还抱成一团,这就有点不大合适了。

经验丰富的教师是会不失时宜地教导学生,在于学生的相处中给学生一些生活中的处事道理,或是一些新的知识,或生活的技巧,那么学生也会对教师有更深层次的了解,打心底更加佩服教师,教师在学生中的威信只会上升而不会下降。11月30日在我们学校举办的“新华保险交响乐团红歌音乐会”,荣幸获得学生赠送的一张入场券,欣赏期间也遇到了班上的学生,欣赏过程中我让她看看舞台上演奏人员的服饰有什么共同的地方,她很快注意到了,都是深色西装,白衬衫,打领带,穿皮鞋,我告诉她,这样的打扮往往出现在正式场合,如国家领导会议,非正式场合下,则相对较休闲随便些。我对我这个举动很满意,但愿以后我能够一如既往地做到不失时宜地为学生传导知识。

(二)处理学生之间的矛盾

与学生相处,不可避免的是处理学生之间的矛盾,为一个橡皮,或者为一个不小心把桌子上的书本推到地上,都可能会成为“战争”的导火索,如何处理学生之间的矛盾,特别是大打出手,这对于教师在学生眼里的威信至关重要,同时这也是考验教师的最好时机,处理得当,双方可能成为好朋友,“天下太平,永无硝烟”,教师在学生中的形象一定会在高一级,相反,教师的形象可能就会受到损害,至少比之前的低若干个百分点。教师处理学生之间的矛盾要坚持四点:第一,以事实为依据,不偏袒任何一方;第二,耐心提取双方的意见;第三不能火上浇油;第四,尽可能找到一条双方自愿和解的途径。在一点上,我自觉还有很大差距,有学生闹矛盾了,我可能会束手无策,不知道怎么办,在这一点上,我要好好学习。

(一)打造良好的班集体

一个新集体能否成为良好班集体,关键在于班主任有没有采取有力措施,班级在班主任和全体同学的共同努力下,没有有共同的奋斗目标,人际关系是否和谐团结,班委是否得力,纪律是否严明,整体舆论怎样,再有与其它班级关系怎样等等。

一个良好的班集体,它的人际关系是和谐良好的,人与人之间是团结,互相帮助,友爱的,这要学生之间的共同努力,而班委和班主任有着很大责任。班级有没有共同的奋斗目标,直接影响到学生的学习动机、激情和学习兴趣。

班主任领导下的班委是班级的核心,班委能否很好地执行班主任安排的任务,能不能管好班上的纪律,能不能得到同学们的尊重和配合,能否搞好班上同学之间的团结,这既关系到班委本身的素质,同时也跟班主任有没有培养出一个有力的领导班子。实习期间,原打算培养强有力的班委,可惜的是一直没有找到合适的时机,这成为我实习期间最大的一个遗憾。

纪律的严明与否关系到一个班级的整体形象和战斗力,可是总是有学生有意无意的违反和破坏,所以对违纪学生的处理同样关系到教师在学生心中的形象,处理得好,违纪学生对教师更加敬佩,从此再也不违纪,否者,违纪者可能会变本加厉,既影响正常的教学,又可能影响学生的新发展,后果不堪设想。对于违纪学生的处理要做到四点:第一,一视同仁,违反纪律无条件接受处罚;第二,处罚要有利于违纪学生认识到自己的错误,从而改正,可以施以适当的权利和责任,在惩罚中教育,在惩罚中成长;第三,对于违纪学生的变好行为要不失时宜地加以强化,以保持其更长的时间。第四,忌讳暴力惩罚。

(二)关注学生的心理健康

德、智、体、美、劳、心,各育之间的关系是密切的,心理健康越来越受到社会和学校的重视,特别是中小学,关注学生心理健康是班主任的一项重要责任,建立学生心理档案,及时察觉学生心理苗头,及早给予咨询和辅导,帮助学生找出心理困惑的缘由,给予一定的调适方法,健康快乐地生活,对于学生来说,这比学习考第一名还重要,谁都不想自己的学生心理不健康。这一点,我觉得很惭愧,学的是心理学,却没有身体力行做到这一点。

(一)为人师表

在实习期间,尽管做到了一些注意教师形象的细节,但毕竟还是初上讲台,初为人师,为人师表里有着大学问,我还要用心学习,言行举止各方面有点像老师,但还是要加强,为做一名真正的人民教师打好教师的师表基础。

(二)教师的职责

以上仅为我的一些感受,可以肯定的是,教师的职责远远不止这些,我还要好好学习,以便在教师职责的指引下能够胜任人民教师的职位。

(三)教学

教学方面,尽管我做到了兢兢业业,认真备课,认真上课,细心批改作业,但也有不少要加强的地方,如备课查阅的资料有限,未能做到参考尽量多的资料;教学方法上尽管相对轻松,学生也容易进入状态,但在快乐中学知识,我还要下很大的功夫,力求做到“快乐学习,学习快乐”;练习讲解上还欠火候,尚未达到学生真正掌握答题技巧等。

(四)与学生相处

与学生相处方面,觉得还算融洽,但有点不能保持适当的距离,尽量做到不失时宜地教以学生知识,在处理学生之间的矛盾方面也要下大功夫。

(五)班主任工作

尽管我经常班上,也同学一起上过很多课,但我的感觉是对于班级建设,我并没有很大的作为,我想只是作为班主任(尽管还是实习班主任)比较低的一个层次吧,以后有机会带班,力求打造良好的班集体。

(六)学生心理健康

尽管有一次中学生心理健康调查,但实习期间第二大遗憾依然是,较少身体力行地举行心理方面的调查和辅导,在以后有机会的情况下,一定要注意将所学心理学知识用到实践上,这不仅仅是对所学心理学知识的应用,更是教学工作,班主任工作的需要。

(七)教育调查

实习期间第三大遗憾是,没有做很多教育调查,尽管有一次中学生心理健康调查,但少的可怜,以后有机会从事教育事业,一定要加强教育调查,不仅仅是完成任务,展现科研水平,为教育事业服务,这才是最重要和最有价值的。

实习已经结束了,感谢井大和二中的安排,实习期间收获颇丰,但尚未真正上讲台前,我的翅膀依然是毛羽欠丰,以当前水平,恐难以胜任祖国的人民教师一职,教师都想把自己知道的全部教给学生,前提是教师肚里要有尽量多的货。

教师,我还没有真正起步,离真正上讲台,我有很长的路要走,做一个合格的人们教师,我更有许多要学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,不带扬鞭自奋蹄,相信我自己,祖国将会多一个为祖国未来着想的人们教师。

个人实习心得

1打印发货审批表:收到业务员发货通知后,首先打印出发货审核表。

2.打印托运单:根据发货审批表填写托运单并打印出来。托运单分三种,全顺达,主要适用于全国范围内且大批量货物;申通快递,主要适用于珠三角小批量货物;ems主要是用来邮寄发票使用。

3.产检:根据发货审批表填写需要开产检的产品,然后拿去品控开出产检单报告。(产检需要随货寄给客户)。

4.保险:根据需要为货物购买保险,并将保险单以传真的形式传至保险公司。

5.领导签字:以上工作完成之后,审核表要由制单员、业务员签名,部门经理、总监审批,再交财务部人员审核,最后交由副总经理及总经理签字后才能执行.。

6.输入销售记录存档:将相关内容输入本部门共享磁盘存档。(放帐同时还需要登记应收账款存档)。

7.打印发票流程:打印增值税发票,交给财务开发票,之后将发票的登记存档,并给客户开出发票且邮寄给客户。

8.完成领导交代的各项工作。

当然在这其中还有很多细小的环节需要格外注意,初步接受这些工作的时候会有些丢三落四,经过多次反复,次数多了,渐渐熟练了。

在学校的象牙塔里待了十几年,一夕之间身份由学生变成了社会人,刚开始真的很难适应,所有的角色都转变了,不再有人告诉你什么你该做什么不该做,也没有老师在旁教你错误如何改正,一旦犯了错,就要去承担,这就是社会人的责任,但与此同时,我觉得纵然有再多的无奈,也要学着去适应去克服。我相信,事在人为,有志者事竟成。而我在未来的人生和工作道路上,我会更加努力用心的'走下去!

在这一个多月的时间里,我学到了很多东西。不仅有本职的工作的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我作为一名刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何经验,真的很感谢大家一个月对我无微不至的关怀、包容和帮助!在这里真诚地对大家说声:“谢谢”!

实习人:

20xx年7月24日。

个人实习心得

带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了xxx幼儿园,随着时间的关系,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习让获得了很宝贵的东西。在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。我虚心请教老教师,配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。应对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

个人实习心得

我是xxxx学院休闲管理学院一名统本工商13级的学生。时间飞逝,转眼之间我已经是一名面临毕业的大四学子,对于将要离开校园的我来说,未来将要面临的是一个全新的世界。而在这个时候学校为了使我们慢慢适应学生与社会人之间的角色转换,而给我们安排了校外实习的机会。在实习的过程中我明白了,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

宜家(ikea)是瑞典家具卖场。是一间跨国性的私有居家用品零售企业。宜家家居在全球多个国家拥有分店,贩售平整式包装的家具、配件、浴室和厨房用品等商品。宜家家居是开创以平实价格销售自行组装家具的先锋,目前是全世界最大的家具零售企业。

很幸运在老师的推荐下我可以有幸的去西安宜家家居实习,我所实习的部门是西安宜家家居的餐饮部。在宜家实习的三个月以来,我明白了一个非常重要的道理“真诚是成功的最佳伴侣”。宜家之所以能成为全球最大的家具零售商,我想最重要的就是在用真诚的态度面对每一个人,不管是顾客还是员工。

对于顾客:宜家在商品、陈列、卖场布置、推销、售后服务等经营活动中实现以消费者为中心,体察顾客需求,提高顾客满意度,乃至于给予顾客更良好的心理体验。用真诚的态度给顾客一次舒心的购物体验。

对于员工:宜家首先提供员工一个弹性和舒适的物理工作环境。自由分配自己的工作时间。为员工提供良好而人性化的工作环境宜家主张平等,反对等级观念,官僚制度。注重沟通,公司会对具体员工设定一个目标,有一整套完善的评估体系在评估他的表现,如果工作出色,他会得到各种各样的发展机会;关心员工做了什么,关心他们的贡献。找合适的人选通过具体措施确保员工用心执行。

在宜家实习的三个月对于我来说不仅仅只是为以后的工作打好基础,更是让我对于自己以后的人生道路规划有了新的感悟:

1、对于他人的真诚:在宜家的工作中当中,你经常听到的一句话就是用真诚的态度对待他人。因为你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。

2、对于工作的真诚:在宜家没有什么上下级之分,大家都是同事,我们的岗位没有高低贵贱之分。认认真真的做好自己的工作,你总会从当中收获到对你很重要的东西,不管是物质还是情感。

3、对于自己的真诚:没有谁必须要为我们自己的行为负责任,能为我们自己行为负责的人,只有我们自己。很多的时候,我们难免会犯错误,遇到这种情况的时候,我们要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主动站起来承担。在努力改正这个错误的同时,自己为自己负起责任来。

总之很感谢学校给我这次实习的机会,让我在即将步入社会的时候不在那么惶恐,也很感谢宜家让我成长了这么多。

真诚对待他人,真诚对待工作,真诚对待自己,成功终会与你相伴。

个人实习心得

在学院的统一部署下,我今年暑假利用二十五天的时间在__公司完成了我的暑期管理实习任务。__公司是遵照国务院关于政企分开,邮电分营、电信重组改革精神的要求,于__年x月__日独立运营,是__公司,辖x个地市分公司,三个直属单位和__个县(市)营业部。

公司在保持与国际先进技术同步发展,努力提供多种业务应用的同时,始终坚持沟通从心开始的理念,追求客户满意服务。目前,全省客户达__余万,并已在全省建成一个覆盖广、通信质量高、业务丰富、服务一流的综合通信网络,网络容量为__万门。gsm移动通信网已经与x大洲__多个国家__多个移动通信运营商开通了国际漫游业务。目前,正在大力发展gprs技术、移动数据和多媒体业务,积极推动网络向第三代移动通信演进。

为了了解通信公司的实际运营模式,熟悉通信公司的运作方式,将自己所学到的知识在实际工作中加以检验,明确自己企业的定位,为明年的就业做好见习准备,通过与__公司人力资源部的联系,经过人力资源部与综合办公室的两轮面试,我被安排在综合办公室的秘书科实习,我所在的部门主要负责:公司领导的日程安排,辅助领导完成公司的战略和发展计划的制定,起草完成相关文件,协调公司各职能部门的工作等综合性事务。

在__我跟随相关领导,参观了__,在参观过程中,丰富了我的阅历,提高了我的能力,使我对企业文化,核心竞争力等有了全新的认识;通过是否引入crm管理系统的分析与研究,使我对crm管理系统有了深刻的认识;参与了__大客户短消息系统的可行性论证与研发,使我能学以致用,提高了综合能力;在__我系统全面的`了解了移动数据业务的历史,积极主动的关注其发展方向与未来,使我对其有了全面的概念与深层次的理解。在实习中,我注重了与领导和同事的沟通,培养了自己的团队精神,加强了自己的集体荣誉感。我相信二十五天的实习,将成为我人生华美乐章中,一个青春激扬、跳动的音符!

个人实习心得

实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了将近四周的实习任务。同时,也为即将大学毕业从事工程打下良好基础。

实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动,对我们这些即将毕业的大学生来说,是又一次很好的机会。总之,通过此次实习,受益颇多。

经过将近四周的毕业实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了今后生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图技能。不会读图,就无法理解别人的设计意图;不会画图,就无法表达自己的构思。因此,图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此,孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型,绘制图纸的步骤,格式,注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计—校对——审核修改等),一套完整的图纸应该包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地基平面图,基础平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成毕业设计。

学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。

在施工项目管理的过程中涉及到的具体管理进度及计划的变更以及项目进度计划及评价由于受到各种干扰,经常出现实际进度与计划进度不一致的现象。这种偏差必须采取措施予以纠正。我们通常采用对进度计划的执行情况进行跟踪检查,发现问题后,及时采取措施加以解决。通过项目经理部的管理施工进度旬月报,对工程的施工进度及存在的问题进行了解。由负责计划的工程师去现场,检查进度计划的实际执行情况,并定期与不定期的参加现场会议,了解工程实际进展情况,同时协调有关方面的进度关系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部采用横道图比较法对照工程的实际执行状况与计划目标的差异。当出现工程进度出现大于10天以上的偏差时,我们一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影响到后续工作和总工期,这种分析是通过时标网络计划进行的。我们在采取了各种手段解决进度滞后问题后,一般还要调整工作顺序、改变某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法,用工期优化的方法对原网络计划进行调整。

在实习中不仅可以学到知识,也可以让你怎样处理好人际关系,施工单位是个人员和复杂的单位,我们要真诚待人。我刚来到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。做事要讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。多和同事交流。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。

紧张的四周的实习生活结束了,在这四周里我还是有不少的收获。以上提到的管理经验与做法,是我几年来在结合知识学习与施工现场工作中得来的。可见要想做好施工进度的有效控制,将会成为一个企业能否占领建设市场的一个关键。施工项目是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果,也就是建筑施工企业的生产对象,可能是一个建设项目的施工,也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征:一是建设项目或是其中的单项工程,或单位工程的施工任务;二是以企业建筑施工企业为管理主体的;三是任务的范围是由工程承包合同界定的。施工项目管理包含以下几方面内容:一、施工项目的组织机构管理二、施工项目质量管理三、施工项目的成本管理四、施工项目安全生产与文明施工的管理,管理好一项工程需要从各个方面具体着手控制好各项具体施工步骤。

四周的实习虽然短暂,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了成本。此方案得到主任的肯定。

此次实习,在社会这个大学校中学习实践知识,是最接近社会的一次实习,深深的感受社会。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

经过四周的生产实习,感受深刻。很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足努力学习,脚踏实地。近距离的观察、学习,我对土木工程施工有了更加全面的认识。掌握的一些实用的具体的施工知识,而这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会再次接触社会,得到很好的锻炼,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。现场的体会,还让我了解到土木工程施工是一个艰苦的`行业,所以,我们应端正思想,屏弃享乐主义,耐得艰辛,才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授经验的技术人员,你们的教诲让我们受益匪浅。请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意。

个人实习心得

实习的第一周,我了解到了党委办和人事处的主要工作,成功协助上传发改委近几个月来的,整合观影活动的'新闻稿。除此之外,实习过程中,我学到了一些基本工作技巧,学会了怎样使用复印机打印书本版的文件,怎样在官方文件上正确地盖章,而且还学到了该怎么筹备正式会议。虽然在这几天的实习过程中,也有一些不足点和失误,但是感受到了自己在工作中的一点点进步,学到了之前不知道的东西,受益颇多。

希望在接下来的实习期间学到很多有益的东西,能够成为后工作的基垫。

个人实习心得

本人于xx年1月4号起至xx年3月4号在惠州xx电子有限公司实习,为期两个月,职位为业务员。

我是在128人才网看到该司的招聘信息,于是通过寄简历得到了回复,和公司人事部副理在网上面试最后确定我的首份工作并于1月3号到公司报到。1月4号正式进入公司开始工作。

正式上班第一天,公司上下所有人我都不认识,身处一个陌生的环境有一种难言的孤独感,但所幸公司上下的职员都很好相处,在短短的时间里,我已经和公司同事打成一片,相处融洽。上班第一天,我首先学会公司上下班的打卡,在正规的公司里都是靠这个来计算员工的出缺勤状况。刚开始我都很早跑去打卡,后来同事告诉我,只要你不迟到就可以,不一定要提早的,当然你可以提早一个小时打卡上班,但是就不可以提早一分钟打卡下班,这就是规律。

公司还有个规定在上班之前是要早点到的,点完名主管有时会说一下注意的事项或告诫哪个部分该注意什么,之后大家就开始一天的工作。我上班的头三天基本没有做什么正式的工作,业助理员带着我熟悉公司的营运情况。她把公司的一些资料拿给我熟悉,并且还教我如何使用操作公司的打印机和传真机,以及电话的接听和总机分机的处理。这些东西我以前在学校都还没有碰过,所以也是一种新的学习。在xx的业务员,每天的工作完成以后还要写一份工作日报表,交代你一整天的工作。有时还要开部门会议,汇报各人的工作进展情况,并且会议的最后有个决议事项,可以把自己在工作中遇到的问题提出来和上司、同事相互讨论,共同解决。我觉得这是个很好的很有创想的安排,一来可以把工作中遇到的问题,大家众志成城,共同进退解决问题,提高工作效率。二来也可以增进同事之间的交流和感情,这些都有利于公司日后的工作开展。

看过三天的资料后,业务部的刘副理和张经理都分别给我们业务部的业务员上过培训课,在此之前我还完全不懂什么是触摸屏,通过上培训课从而使我在这一从来未接触过的行业有了慢慢的了解。

大概一个礼拜后我就算是正式投入我的实际工作当中了。业务员的最终职责就是把公司的产品卖到客户手中,收到钱。所以寻找客源并且向客户推销产品是业务员的首要工作。由于我是刚刚来实习,也没有客户资料,业助就给了我一叠公司现有的但未开发和联系过的客户资料,让我对着上面的电话去打。我所幸的是,还好不用上门去推销。在打电话前我还再把公司的产品规格书再看了又看,但心里还是没底,紧张的不了了。我打出的第一个电话足足在犹豫了半个小时。

然而实际上的工作完全没有想象中来的'那么容易。公司的客户资料上的联系方式很多有些不是空号就是没人接听,就算电话打通了也不代表你能做成生意。一天打出几十个上百个电话当中有十来二十家能通已经是很不错的了,如果能打到有三四家有在需求我司产品那是大收获了,但是并不代表人家一定会买你的产品。

运气好的话,还可以碰到脾气好的有修养的接线员而且乐意帮你转你要找的采购部、开发部等部分。当然我打通的电话大部分都会客气的说,谢谢我们不需要,再见!而也有运气不好的时候,比如,我打过一些电话得到的是这样的回应:

1、xx:您好!请问是某某公司吗?

接线员:哪里?

xx:您好!我这是惠州xx电子有限公司!我姓黄!

接线员:做什么的?

xx:我们公司是专业生产触摸屏的厂家。

接线员:不关我事!

嘟,嘟,嘟……。

2、xx:您好!请问是某某公司吗?

接机人:不是!我告诉你啊,这是我家电话号码,以前的老板没用了。你不要再打了!

嘟,嘟,嘟……。

3、xx:您好!我这边是惠州xx电子有限公司,我姓黄!

接线员:有什么事?

xx:是这样的,我们公司是生产触摸屏的,可以麻烦你转接一下采购部吗?

接线员:不可以!

嘟,嘟,嘟……。

当找到合适的客户,就会询问他公司所需产品的一些基本情况和介绍我公司相应情况及产品的相关介绍,当然觉得对方公司有希望会用到我们需要的产品,就会约个时间去拜访客户公司。由于我刚来到,业务上还有很多东西不懂,刚出去出差时,公司的刘副理会带着,我也会在一旁学习看他是如何和客户交流的,这绝对是一门大学问。

个人实习心得

金工实习总结经过三个多月的学习,我对金工实习这门课程有了更深的了解,金工实习是一门实践性的学科基础课,是高等院校工科专业学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。所以,作为一名现代大学生,而且是中国石油大学的学生,我们不仅要学习金工实习,更要学好。

作为一名电气工程及其自动化专业的学生,金工和本专业有着或多或少的联系,通过金工实习,我们能够了解实际生产,从理性的认识上升到感性的认识,了解了一些先进生产技术设备,更重要的是培养了我们的动手能力和精益求精的工作态度。从小学到高中的十二年学习生活中,我们只是学习一些理论知识,缺乏动手能力,所以金工实习给我们提供了一次锻炼的机会,也让我们对生活有了更进一步的体验,学到了书本上学不到的东西,并将理论知识与实际应用相结合。离开了课堂的严谨氛围,我们感受到了车间中的不一样的氛围,给我印象最深的是指导老师严谨的教学作风及对工作认真负责的态度。我认为,作为一名大学生只凭着脑子思考、琢磨是不能完成实际工作的,只有在拥有完整的科学知识体系的同时,并拥有一些实际操作经验、熟练掌握对各种仪器的操作的同时才能把各种零件加工好。从刚进工厂的那一刻我就对工厂里的那些仪器设备和一些工具产生了浓厚的兴趣,对他们充满了好奇,迫不及待的想去动手操作一下。

金工实习过程中,安全是最重要的,刚来到车间时,老师就给我们讲了安全的重要性和实习过程中应该遵守的仪器使用规则,还有往届的同学因为不遵守仪器使用的规则而照成的伤害,听起来有点让人害怕,实习报告《热加工实习报告》。对于我们来说,我们一定要认真地听老师的要求,严格遵守课堂的纪律,把安全放在第一位。从老师的讲解中我明白了只要按照正确的方法,掌握操作要领,是不会发生事故的。所以,操作的规范,是安全生产的重要保证!还记得我们刚开始是实习的钳工,从三周的钳工实习中我了解了一些世界生产中的一些知识,所谓钳工,就是使用钳工工具和设备,按实际技术要求对一些形状复杂、质量要求较高、机械加工难以完成甚至不能完成的工件进行加工、修整、装配的工种,其工作全部是由人工进行操作而完成的,所以一些较为精细平滑的平面和曲面都是由钳工完成的。钳工包括了普通钳工、装配钳工、模具钳工、机修钳工等,其主要的工具有锉刀、攻丝、锯等手工工具。刚了解了钳工的一些基本知识后,老师就让我们锉一个螺母,没动手操作前我以为这不是一个很简单的事情嘛,当我动手亲自操作时才发现虽然看是很简单的事,但是实际操作中可远没你想象的那么简单,当我把六个面都锉出来之后我感觉很欣慰,然而这只是事情的开始,接下来还要找到螺母的中心并对其表面进行处理还有倒角,还有要对其打孔,打孔看起来很简单,但当我打完后我才发现,我打的孔居然歪了,螺丝也拧不进去了。

所以,从钳工的实习中,我明白了一个道理:在进行实际生产中一定要抱着严谨的态度,不能马马虎虎、得过且过,一定要有精益求精的.精神,还有做事一定要有耐心,不厌其烦的对其进行精加工,不仅在金工实习中要如此,在学习中、生活中亦是如此。

在实习过程中,老师们教得非常认真,时间虽短,但是他们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。实习满足了我们好奇的心情,使我们的兴奋感渐渐消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任。这种责任感促使我更加认真的学习,努力充实自己,用科技知识武装自己,以求尽快的投入到现代化建设中。实习之后我才发现作为一名车床操作工人他们每天的工作是多么辛苦,要熟悉每个操作步骤,要牢记每个注意事项,时时精力集中,一不小心就可能发生事故。他们这种对工作认真负责的态度值得我们当代大学生去学习,长时间的理论学习是我们缺少社会实践,对其他的东西了解太少,所以,在以后的生活中我们要多多参加一些社会实践,锻炼自己的动手能力和创造能力。

  最后,我想说:金工实习给我们带来了快乐,也让我们有了对生活的进一步体验,并且让我学会了很多课堂上无法学到的知识,还让我对自己,对学习有了重新的思考和认识。

个人实习心得

生产实习是大学最后一个极为重要的实践性教学环节,生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。。透过实习,能使我们接触生产科研,到达理论与实践相结合的目的,加深对专业的了解,拓宽知识面,获得基本操作训练,使我们接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的潜力,把理论和实践结合起来,提高实践动手潜力,为我们毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验编程的潜力,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。“学而不厌,诲人不倦。”四年来,我全面严格要求自我,不断追求进步,不断完善自我,不断超越自我。在实习期间,在指导老师的带领下,认真思考,做好完成系统的工作,完成任务要求,做一名合格的技术员。

本次实习地点是在本校的科技楼的1005实验室。在第一天的时候,唐老师就给我们交待了本次实习的目的与任务。这次的实习时间为三周,我们需要在指导老师的带领下自我动手解决完成相应的实验资料。我浏览了一下,这些实验中很多都是之前没有接触过的新知识,但是俗话说的好:“活到老,学到老”,我一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的专业书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。而且,学习新知识的过程也是一个自我认知的过程,能够更好的发现自我,提高自我。因此,我决定,在这次的生产实习中,我要更进一步的严格要求自我,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在这次实习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,透过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在老师和同学的帮忙下,自我会得到很好的成长,也会为社会的发展贡献自我的力量!

虽然是在学校里进行生产实习,但是也要严格遵守各种规章制度。同时,也要用心地去应对各种困难,认真刻苦的把自我的事情做好,想尽一切办法做完美。所以,要想成功的进行实习,就务必首认真负责、刻苦、像一个职业者一样要求自我,不能再像以前一样懒懒散散的了。

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