优秀作文是思想深刻且观点独特的写作，能够给人以启发和思考的余地。逆流而上：跌倒了无所谓，重要的是能够带着笑容站起来，继续逆流而上。
乐于助人的同学四年级作文
乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵充满快乐与善良。下面是本站小编为你带来的乐于助人的同学四年级。
作文。
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我最熟悉的人是徐小璐。她可是我们班的小医生。她十分乐于助人，不管哪个同学流鼻血了，牙齿出血了，摔伤了，她总是非常乐意地帮助他们。
在上学期的一个课间，徐小璐得知钱吉同学流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的笔，关切地跑过去，来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时，正好第三节课的上课铃声响了。可是，她为了帮助钱吉止住鼻血，跟老师请了个假，转身跑向了卫生室。当她那急促的脚步声还未在我的儿边消失时，她已气喘吁吁拿着一些棉花回来了。进教室后，她马上跑到钱吉的座位上，为他塞好了棉花，并再三地嘱咐钱吉：到一定时间就换一块棉花!说完，她把剩下的棉花交给了钱吉，又为他擦干净了刚才流出来的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下来。看着她那矫健的身躯，我可真佩服她啊!
徐小路，你帮助了那么多同学。他们有的流了鼻血，有的牙齿出血了，有的病了你却心甘情愿地帮助了他们。如果让我当一位大队辅导员，我一定会发给你一面乐于助人锦旗。徐小璐，我想对你说：我喜欢你那乐于助人的好品质!
我们班的荀绍峰长得胖乎乎的，他的肚子挺着，像个将军似的。别看他胖，可是他特别能干，爱帮助同学。
有一天，中午吃饭，班里有个同学，不小心把刚打的饭洒了。地上都是饭菜，别的同学看见了，小声嘀咕：真够笨的，连个饭盒都端不住，也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论，立刻涨红了脸，慌手慌脚的不知道该怎么办。此时，正在吃饭的荀绍峰，马上放下手里的筷子，跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来，就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是，他们问荀绍峰：你为什么帮助她呢?他一边干一边说：大家都是同学，应该互相帮助!那个同学有羞愧的走开了。此时的荀绍峰已经累得满头大汗，他还不忘告诉那位洒饭的同学：你赶紧再去打一份饭吧，要不然，送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说：好的，谢谢，谢谢!
我有一个好朋友叫钟可茹，她长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。她的闪光点就是：乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾，包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后，向医务室走去。
她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;她是一个很好的同学。
乐于助人的同学四年级作文
佳乐就是一个乐于助人的同学！她就是我的同学佳乐，她是一个十分乐于助人的同学！记得，有一回班上上体育课科能够自游活动了，同学们都高兴的欢呼起来手舞足蹈。就在这时候陈研同学突然肚子痛无法上体育课，老师问大家谁愿意在教室陪陈研同学？顿时班里雅雀无声，连一根针掉下都听得一清二楚，这时候，佳乐同学颤抖的举起一只手，忽然又放下又举起来，这时老师发话了：“佳乐同学这种为别人而牺牲自的快乐的精神，直得我们学习。”
之后同学们都下去操场玩耍了，只有佳乐同学在教室里陪着陈研同学，陈研突然呕吐，吐了一些脏物佳乐立刻拿产子到后操场铲了一些沙子倒到脏物上用扫把把脏物扫掉，倒到垃圾堆里去，再用拖把拖干净，洗完手，还跑到办公室向老师要了一个次性杯用自己的水倒给陈研喝，喝完后陪她到传达室打电话让她妈妈来带她回家，佳乐怕陈研着凉就帮她在外面等她妈妈来接她，佳乐望见她妈妈来了，把陈研送到她妈妈车上，等她们走后佳乐才回教室！
乐于助人的同学四年级作文
我们班有个爱帮忙人的同学，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮忙别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮忙他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。
有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不细心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想必须是摔得比较厉害。这时，她立刻想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗？”她对我说：“你说的不对，帮忙别人是我们小学生应尽的义务。我们必须要去帮忙别人解决困难！”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。之后，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自我有信心，这样你溜冰就必须会成功的！”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼！多谢你，我必须会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想明白我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。
乐于助人的同学四年级作文
我们班有一位女同学，她叫小芳，是我的好朋友。她今年十岁，性格和活泼，没事的时候就喜欢唱歌，可爱极了！她十分乐于助人，不信我就给你讲两个关于她的事情吧！
那天下午放学后，小芳在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了，因为路上都是小石头，那位同学的膝盖摔伤了，流出了鲜红的血液，小芳连忙走过去，一把把那位同学扶了起来，拍掉他身上泥土，从口袋里掏出一条干净的手帕，帮那位小同学包扎了伤口，并对他说：＂小弟弟，你怎样那么不留意阿，疼吗？我带你去对面的诊所看看好吗？＂那为同学感激的望着她说：＂谢谢你姐姐＂。小芳说：＂不用谢，这是我就应做的阿＂从诊所出来后，因为那位同学的腿很痛，小芳就扶着他一向把他送到家后才回自己家。
小芳平时在生活上很节减，衣着很朴素，也从不买零食吃，但是在校园举行的震捐款活动中，她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来，一共有四百多块呢，在我们班是捐款最多的一位同学，之后我们问她，你为什么捐那么多钱呢，真看不出来阿，你平时自己都不舍得花一毛钱，这次怎样那么大方阿？她笑了笑，说：＂我们捐的钱能够让那些生病的人吃上药，没有食物吃的孩子吃上食物，他们缺吃少穿而我们什么都不缺，还有个温暖的家，给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好阿！＂我们听了都十分感动。
怎样样？你们被小芳乐于助人的精神感动了吗？我今后务必要向她学习这种乐于助人的精神！做一个有爱心的小公民！
乐于助人的同学四年级作文
我们班有很多同学，他们各有千秋，但是我最想夸的是xxx。
xxx个子不高，也不算是豆芽身材，她长着一张圆形脸，一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本，她就借一张纸。记得一次上课的时，贺老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌膛，就是找不到英语纸，我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安，正当我没有办法的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“张雯琪，没带英语纸吗，我借你一张吧！”我转过头一看，是xxx！她微微一笑，从本子留意翼翼的撕下一张纸，放在了我的桌上，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才那焦急的情绪也一扫而光。“谢谢你xxx，你真是雪中送炭阿！”不一会儿贺老师走进教室，开始听写：“playground、bank……”
下课了，除了做值日的同学，其他同学争先恐后的跑出教室。我追上xxx，对她说：“谢谢你，xxx。”xxx微笑着说：“不用谢，同学之间就就应互相帮忙。”
乐于助人的同学四年级作文
在我众多的同学中，有一位乐于助人的好同学。三年来，我在他身上发现了许多珍珠般的闪光点，他以别人之乐为自我之乐这一点，赢得了同学们的喜爱。他像爱家一样关心着我们这个大团体，总是毫无怨言地为大家付出，每当值日时，他总是拣脏活累活干，为大家营造出舒适的学习环境；每当办黑板报时，他总是认真的和组员一齐查找资料，细心地绘画，办出了一期又一期图文并茂的板报；每当同学们有困难时他便会伸出援助之手为大家排忧解难，就拿他今日助人为乐的事来说吧。
今日上午第三节语文课刚上课，闫教师说：“朱治蓬有点近视，请问前排的同学谁愿意和他换一下？”大多数同学你看看我，我看看你，显出一副不愿意的表情，要明白朱治蓬可是坐在第六排啊！这时坐在第二排的他举起了手，霎时，原本鸦雀无声的教室像炸开了锅一样，议论声，窃窃私语声响成一片，有的同学还用一种惊异的眼光望着他。“请大家安静！”听了闫教师的话，教室里又恢复了平静。“你们两个动作快一点，赶紧换一下，我还要上课呢。”闫教师又说道。于是，他和朱治蓬麻利的收拾好书包，都喜气洋洋地朝自我的新座位走去，还灿烂地笑着。
我心里犯嘀咕了，朱治蓬笑是因为换到了自我的满意的座位而高兴，而他傻笑什么呀？是想在教师面前好好表现么？不一会儿，下课铃响了，我坐在自我的座位上陷入了沉思……他为什么愿意用自我那无私而广博的爱去帮忙身边的同学呢？这时，我想到了教师常教导我们说：“同学之间应当互相帮忙，因为助人为乐是我们每个人应当具有的美德。”我一下子明白了，心里还有些惭愧。想到自我平时并没有向他那样把纯洁而善良的爱送给身边的每个同学，我应当学习他身上的闪光点，用无私的爱去关心身边的人，让爱像涓涓细流滋润每个同学的心田，因为爱心是人类的美德。
他是平凡的，又是出色的。相信在以后的日子里，他还会给我们带来一次又一次的惊喜，我衷心祝愿他明天更完美。
他就是我们四六中队的——索学斌。
五年级写人作文：乐于助人的同学
我们班有一个乐于助人的人，一直在默默无闻地帮助着大家，她就是我们班的班长安宁。
记得那是一个冬日的上午，我在座位上剪纸，一不小心被裁纸刀划破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的浅夏看到了，连忙从窗台上的医药箱中取出了一个创可贴贴在了我的伤口上，止住了血。还叮嘱我说：“这手千万不能冻，一冻伤口就会裂的。”
第二天上操的时候，同学们都戴上了手套来到操场，可我早上却忘了戴手套，手冻得通红，浅夏看见我没戴手套就走过来问：“你没带手套吗？”我点了点头，她看了看我受伤的手，一边摘下手套，一边对我说：“我把手套借你戴戴。”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再说了上操也没多少时间，我可以坚持一会儿。”“那你的伤口怎么办呀？”她二话没说就把我的手拽了过来，硬把手套给我戴上。
上操铃响了，我们站好了队开始做操，风呼呼地吹着，刮在脸上像被刀割了一样，我们个个都冷得瑟瑟发抖。而我的手却暖烘烘的，因为有这双手套，我才没有挨冻，看着这双手套，我心里有说不完的感激。我看了看浅夏，她的手冻得通红，两手攥得紧紧的。我关心地问她：“你的手不冷吗？要不然你先戴一会儿？”她却笑了笑说：“没关系，我冻着了没事，你的伤口冻裂了可就麻烦了。”
回到班里，我的伤口没有事。我摸了摸浅夏的手，却是冰凉冰凉的。我把手套还给她：“太谢谢你了！”她笑了笑说：“不用谢！同学之间互帮互助是应该的！”我看着安宁冻得通红的手，心里非常的感激。
安宁就是我学习的榜样，以后我要做个像她一样乐于助人的人。
乐于助人的五年级作文
只有付出你才能拥有更多，我们要从小就学会乐于帮助别人，以下是小编给大家提供的关于乐于助人的。
作文。
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星期天的早上，脚伤还未痊愈的小明拄着拐杖乘汽车去婆婆家。
汽车靠站了，小明艰难的上了车。坐在汽车前面的老奶奶看见了小明，便连忙扶着她，并说：“小朋友，你脚受了伤，不能站着，来，坐我这里吧。”小明见状，赶忙说：“不，您年纪大，还是您坐吧。我拄着拐杖是不要紧的，谢谢您了。”这时，坐在老奶奶后面的一个小妹妹马上站起身来，向小明打招呼，说：“哥哥，你还是坐我这个位子吧。”小明见小妹妹年纪小，站着也是不方便的，便连忙说：“不用了，你年纪小，你坐吧。”但小妹妹边说着已经走到了大哥哥的身边。仰着红扑扑的小脸说：“我已经长大了，扶着靠背就可以了，你脚受了伤，再跌倒就麻烦了。”说着就把小明硬拉在了自己的座位上。小明连声道谢。
忽然，汽车在一个拐弯处刹停，小妹妹一时没有站稳跌倒了。小明正准备起身去扶小妹妹。这时，坐在后排的一位看报纸的大哥哥，三步并作两步走上前，连忙把小朋友扶在了后排位置。车上的乘客都为他们乐于助人的精神所感动。不时地发出了一阵阵愉快的笑声。
虽说天气不错，可是，在公共汽车上却发生了一件即尴尬又愉快的事：
星期六的下午，我坐着公共汽车到补习班上课。过了一阵子，一位老爷爷上了车，虽然说当时人不算多，但是已经没有座位了。这时司机发话了：“谁能给老人家让个座?”话说完了，一个人都没有起来让座。当然了，在这个炎热的下午，谁会浪费这个宝贵的座位呢?这时，一位小姑娘站起来，拉着老爷爷的手说：“老爷爷，您坐我的位置吧!”只见这个小姑娘肩上背着书包，胸前戴着鲜艳的红领巾，看样子也跟我一样去上补习班吧。老爷爷听了小姑娘的话十分感动，他坐在位置上，对小姑娘说：“谢谢你，小姑娘。”“不用谢，老爷爷，我是一名少先队员，这是一名少先队员应该做的事情。”说完，还抖了抖胸前的红领巾。听了小姑娘的话，大家都为自己的行为感到羞愧，纷纷向老爷爷“献座”。老爷爷见了，十分感动，连忙对大家说“谢谢”，大家不但向小姑娘投去赞许的目光，还接连不断地为她鼓掌喝彩。
到站了，我下了车，那位小姑娘也下了车，我前脚刚进补习班，他后脚就跟进来了。一问才知道，她也是来这补习的，真是太巧了。我突然想起刚刚在公共汽车上发生的事，便迫不及待地问她：“你刚刚是为了什么原因让座给那位老爷爷的?”他笑着对我说：“原因只有一个：助人为乐。”
对，善待他人就等于善待自己，就让个座而已，没什么大不了的，关键在于你有没有这个助人为乐的心。直到现在，这件事还在我的脑海深处不时浮现，当我人生的指路人!
乐于助人是人类的基本美德，许多人都说：“乐于助人嘛，谁不会呀。”虽然，许多人都这么说，但是，他们都是一些口是心非的人。而我就不是，我是那样的善良，我是一个乐于助人的人。雷锋叔叔也是一个乐于助人的人，关于他的事例我有很多，如：有一次雷锋叔叔在等车时，发现有一位老奶奶焦急不安，他走上前去问那个老奶奶：老奶奶，您遇到了什么困难?”老奶奶说：“我的车票丢了。”雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶，别人都说他傻，但是，雷锋叔叔说：“我宁愿当一个傻子。”雷锋叔叔经常乐于助人，但他做好事从来都不留名。还有一次，雷锋叔叔帮一位年迈的老奶奶推车，等他推完时，雷锋叔叔已是满头大汗，于是，老奶奶问雷锋叔叔：“你叫什么名字?”雷锋叔叔说：“我是人民弟子兵，老奶奶再见。”说完雷锋叔叔就急匆匆的‘跑’了。这就是雷锋叔叔的美德，他的做好事不留名的一贯美德，鼓舞了后代千百人人民的都向雷锋叔叔学习。
今天在这个星期，我们班的同学吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并凉的牛奶，因此，他就呕吐了。他在班里呕吐后，坐在二大组的一位女同学看见了他的样子，于是，就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人，在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心，而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后，又急急匆匆地来到医务室，看看他的情况，“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时，这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。
一个个的大袋子，里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时，她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人，乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子，使我们这个团结的集体更加光彩有力。
小学五年级乐于助人的作文
乐于助人是中华民族的美德，在我身边有一个乐于助人的人，在我遇到危险的情况下，帮助了我。
有一次，妈妈带着我去老顶山登山，一不小心，脚扭了，妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老远。就在这时，一双温暖的'大手拽住我，把我拉起。我抬头一看，我并不认识这位好心人，他的面庞比较消瘦，一脸的皱纹，重重叠叠。“以后要小心些!”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳，浑身都是汗。我连忙谢谢好心人，跟着妈妈下山去了。
这位很陌生的人，成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事，但我仍然深记在我心中。遗憾的是，我始终没有留下那位好心人的名字。
这就是我心中，那位没有名字的，乐于助人的好心人。长大以后，我一定要把这个故事讲给所有的人听，让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事，让我也明白了，乐于助人是件好事，你帮助了别人，不仅别人高兴，而且自己也高兴，从此以后，我也要做一个乐于助人的人，让自己天天开心，也让别人天天快乐!
前几天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车，一开始坐的是88路，后来又坐上612。
那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧!”奶奶说：“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊…一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累?”阿姨总回答：“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，转眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上，我一直在想那位阿姨。
帮助好别人之后，我的心里就会浮现一句话：帮助别人，快乐自己。的确，在我帮助了别人之后，心里就一阵开心，所以，我觉得，我们都要乐于助人!
五年级写人作文：乐于助人的同学
刘翰文，是五（3）班一个很普通的成员，黑黝黝的皮肤一眼就可以看出他是一个健康、活泼的男孩子。胖胖的脸上整天挂着笑脸，从没见过他生气的样子，似乎每天都有着高兴的事。
一次，天气很热，上完体育课，大家一回到教室，都争先恐后地拿着水杯冲向饮水机，生怕晚一步就没水喝了，可是遗憾的是饮水机里真的一点水也没有了。
“啊。怎么没水了？今天轮到谁抬水啊”有些同学大呼小叫起来。
“渴死了，渴死了，你们男孩子谁去抬水啊？”一个女孩子说。
“我不去，我连路也走不动了”
“我也不想去了，这么热的天还跑800米，累都累死了。”
看到大家累成这个样子我正想出去搬水，就在这时，一阵“嘿咻，嘿咻的声音传入了同学们的耳中，我循声望去，原来是满头大汗的刘瀚文正费劲地扛着一桶水过来了，只见他涨得满面通红，走到饮水机跟前，两手熟练的托住饮水桶，猛一使劲，就把饮水桶乖乖的按在了饮水机上。
“有水喝了，有水喝了！”同学们一见有了水，便一窝蜂的拿着水杯灌水，而一旁的刘瀚文见大家喝得这么开心，那张本来就充满笑意的脸上，笑容更加灿烂了。
看着刘翰文憨厚的面庞，突然我觉得虽然他不比我高，但他在我的心目中的形象却越来越高，越来越大。
乐于助人的同学四年级作文
我们班的夏妩，长着一头乌黑浓密的头发，皮肤有点黑，又高又瘦。
夏妩很乐于助人！有一次，我因为没当上“预习大王”一下课就悲哀的哭了，夏妩递给我一包餐巾纸，鼓励我下次当上“预习大王”。夏妩对全班同学也如此，所以大家都很喜欢她。夏妩不仅仅仅乐于助人，还很守信用！有一次，我们和其它同学约好到淮河文化广场去溜旱冰，因为那天正好下雨了。我约的人都没来。我在雨里等了半天，已为不会有人来了，正准备回家。可就在这时夏妩来了。她真守信用！冒着雨赶来了。最后我们在大剧院里溜了两小时旱冰。下学期，夏妩就要转学了，大家都舍不得她走。因为我们的大家庭就要缺少一位诚实守信、乐于助人的成员了！
我送了夏妩一个小本子，上面写了一首诗：《朋友》。期望她能永久记住我这位朋友！
乐于助人的同学
还记得开学第一天，我兴高采烈地来到我们的新教室。可是，一走到教室门口，我惊叫了一声：“难道这就是我的新教室吗？”我被眼前的景象震惊了，觉得新学期的好心情一股脑都没有了。桌子上被一层灰尘覆盖着，歪歪扭扭地摆放着，椅子，就更别提了，东倒西歪的，讲台上撒的到处都是粉笔，黑板也没擦！这就是我们的新教室，我的高兴劲儿一下子没了。
不一会，老师同学都来了，我先找了个位置坐下，老师讲了校规及班规，讲完之后，说：“有没有同学愿意留下来打扫教室呢？”班上鸦雀无声，没有一个人举手。这时，一只小小的手慢慢地举了起来，老师便压下声来说：“那么就由小强同学来做这一次卫生吧！”说完，便离开了。
同学们都走后，我在等候别班好友，看见小强便开始忙碌起来，他先把抹布洗干净，然后把桌子一个一个认认真真地擦完，又怕不干净，又擦了一次，桌子终于被他擦得干干净净的了。他便开始把桌椅摆好，认真到什么程度呢？用尺子一个一个对准了摆，一丝不苟。最关键的是讲台了，他把粉笔捡起来放进盒子里，然后把每一盒放好，又用抹布把讲台擦干净。该墙角了，角落里有灰尘特别多，一般人看见了就会闪远，而他的举动是――用手把灰泥扣出来，然后集中在一起，扫走。
之后，他把教室全部看了一遍，发现角落里有蜘蛛网，又从别的班里借来了上扫把，一个一个把他们打下来，最后，他用目光扫视了一遍教室，自己觉得满意了，就关窗关灯走了。第二天，正式上学，我没什么兴致，想到昨天看见的景象就没劲。到了学校，看见同学们在议论纷纷，我目光转向小强，谁知，那时候他已经被同学们表扬的都有一点不好意思了！
从那以后，小强同学的形象在我心中顿时高大了许多，我心中感叹：多么啊！我以后也要向他学习，作一名乐于助人的一位好学生！
乐于助人作文五年级
在一个热闹的街头，发生了一件特别有爱心的事，让我们一起来看看吧！
那是一个冬日黄昏时一个人来车往的一个街头，一个老奶奶买了一张去往她女儿家的车票，但在检票坐车之时，哪里都找不到那张车票，她非常的着急，他着急的样子被充满爱心的少年陆天看见了，陆天就跑上前去问老奶奶说：“老奶奶，你怎么了？为何如此着急？”老奶奶紧张的说：“我去我女儿家的车票丢了！”陆天温柔的说：“老奶奶您先着急，你先回大厅，等会我找到，就去找您，好吗？”老奶奶点点头，伤心的说：“好的，谢谢你，小朋友！”
就在这时一个路过的志愿者徐明问陆天：“小朋友，这是怎么了？”陆天回答道：“这位老奶奶回她女儿家的车票弄丢了，我正准备帮她找嘞！”徐明说道：“小朋友你很棒，爱乐于助人，我和你一起去找吧！”陆天高兴的回答道：“好啊！人多力量大！”
陆天和徐明分头开始帮老奶奶车票，找了许久，真准备不找了，就在这时，一个小女孩跑过来了，对他们说：“哥哥，你们两个是在找这张车票吗？”陆飞连忙接过，他们俩连忙说：“谢谢你，小姑娘！”小姑娘说：“不客气，拜拜！”说完，小姑娘连蹦带跳的走了。
他们两个拿着车票急忙去找到了老奶奶，老奶奶连忙说：“谢谢你，小伙子和小朋友。”就在这时，老奶奶做的那趟的火车开始检票了，老奶奶就去检票了，走着向陆飞和徐明鞠了一躬，便去检票了。
这个故事告诉人们，做人要乐于助人，看见别人需要帮助时，我们小学生应当马上前去帮助他人，做一个乐于助人的小学生！
乐于助人的同学四年级学生作文
我有一个同学叫李莹，她有九岁了，她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的，嘴巴红红的，鼻子大大的。她总爱扎一条马尾辫，她走起路来辫子一甩一甩的。看上去很精神，李莹特别爱帮助人。不管谁有困难她都会主动伸出援助之手。
有一次语文课做作业时，那天我用的是圆珠笔，一不小心写错了一个字，我在书包里找了好半天修正带也没找着。我很着急，我的同桌赵一彪看见了说：“你怎么呢？”我说：“写错字了，我没找着修正带，你有吗？”赵一彪说：“我也没有带来。”这时，一卷修正带递给了过来。原来是李莹听到我和赵一彪的`讲话了。拿着修正带我很激动。我改正了错字，就还给了李莹。我对李莹说：“谢谢你。”李莹说：“不用谢，这是我应该做的，同学之间应该互相帮助。”
李莹就是这样一个爱帮助别人的人，我一定要向她学习，做一个乐于助人的人。
我们班有一个乐于助人的同学，你猜是谁？不用说也知道她是陈碧怡同学。陈碧怡笑起来两个小酒窝鼓起来非常可爱。一头乌黑乌黑的头发像一缕黑瀑布，真可爱！陈碧怡不但漂亮而且乐于助人。
就拿一件事来说吧。那一次，体育课上，体育老师说：“今天，我们跑步比赛。”老师说：“开始！”同学们射箭般得跑了出去，大家跑呀跑。突然，大家听见“嘭”的一声，回头一看，原来是王勰踩到了一颗小石子，摔了一跤，跌破了皮。别的同学只想拿到好名次，根本没去管王勰，而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陈碧怡知道后，她就跑过去把王勰扶到体育老师那里。这时，同学们发出一片赞许声：“陈碧怡真棒！”“她真棒！”我在心里想：“陈碧怡你真好，我要向你学习。”
你说我们班的陈碧怡好不好呢？
一个乐于助人的人小学五年级作文
乐于助人是中华民族的美德，在我身边有一个乐于助人的人，在我遇到危险的情况下，帮助了我。
有一次，妈妈带着我去老顶山登山，一不小心，脚扭了，妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老远。就在这时，一双温暖的'大手拽住我，把我拉起。我抬头一看，我并不认识这位好心人，他的面庞比较消瘦，一脸的皱纹，重重叠叠。“以后要小心些!”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳，浑身都是汗。我连忙谢谢好心人，跟着妈妈下山去了。
这位很陌生的人，成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事，但我仍然深记在我心中。遗憾的是，我始终没有留下那位好心人的名字。
这就是我心中，那位没有名字的，乐于助人的好心人。长大以后，我一定要把这个故事讲给所有的人听，让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事，让我也明白了，乐于助人是件好事，你帮助了别人，不仅别人高兴，而且自己也高兴，从此以后，我也要做一个乐于助人的人，让自己天天开心，也让别人天天快乐!
乐于助人的同学
乐于助人这四个字如同黑暗中的点点星光，污浊中的'清新绿草，让我们敬佩，让我们感动，让我们终身难忘。
周佳盈是我们班的大个子，在操场上总有她的身影，她有着一把乌黑的头发，水灵灵的大眼睛，一看就惹人喜欢。
放学了，但那雨依然没有停。疯狂的暴雨像千万支银箭直射下来，又好像是一条条透明的丝线从天上拉下来，又似一条鞭抽在大地上。我站在家长等候室，无奈地望着连绵不断的雨，心想：这雨一时半会儿，恐怕停不了了。就在我燃眉之急时，周佳盈来了。
周佳盈提着一把伞，快步走到我身边，他拍了拍我的肩。
“你和我撑一把伞吧。”
我看了看雨，又看了看她手中的伞，点点头说道：“我正愁呢！”
紧接着周佳盈撑起了伞，牵起我的手，走进了雨中。
此时，雨在我眼前不在那么恐怖，“拍！”“拍！”的声音在我耳中是柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入我的心灵。
星期一扫地时，我推着垃圾桶来到厕所门口。我两手紧拉着垃圾桶使劲往上一提，可提起一点，又放了下来，垃圾桶中的纸屑太多，提不起来。于是我又试了一遍，这次我刚提到半空时，周佳盈提着拖把出来了，看到我很吃力的样子，抛下一句“让我来”，将拖把一扔，大步跨到我这来。两手托着垃圾桶下面，用力一抬，便将垃圾倒完了。
乐于助人的同学
我们班，有一位叫刘国辰的同学。他，是个。
有一次，我们在操场上玩。突然，他发现有两个二年级的小朋友在打架，刘国辰还没来得及制止，有一位小朋友就已经摔倒在地，泪流不止，哇哇大哭。这哭声使都发自内心的心疼。可是，许多同学都选择了避而远之，这是多么让人心寒的场面。但，就在这时，场面发生了转变。刘国辰冲过去，安慰了他，问了问情况，又及时去找执勤老师，将那位同学送到医务室。可能这件事发生不足两分钟，但却铭记在我心中。
还有一次，那是二年级时。老师都出去开会了，由班长（刘国辰等人）看管班级。突然，“呕”的一声，一位同学吐了，他急忙上前察看。其他几位班长也去了，但只说：“没事，你趴着吧！这个（呕吐物）回来让老师清理吧！刘国辰不忍离去不管，亲自到花池去弄土，将呕吐物亲自铲入垃圾桶，还隔三差五的对那位同学嘘寒问暖。
帮助别人，或许是他的本能。刚才两件事，只是他的九牛一毛而已，他在一天天传递着爱。每当别人问起，他又总谦虚地说：“没事，举手之劳嘛！”