春季学期幼儿园教师个人工作总结大全(12篇)

时间:2023-12-08 14:43:34 作者:字海

通过幼儿园工作总结,我们可以及时发现和解决存在的问题,提高我们的工作效率和素质。以下是一些幼儿园工作总结的写作方法和技巧,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班春季学期教师个人工作总结精选

教育教学不够创新,应进一步丰富环境,进行环境创设,丰富教具,采用多种教学方式来进行教学,以孩子为中心,组织幼儿是声音要轻,幼儿方面,有个别幼儿需控制自己的不良情绪,在进餐时,有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养。

幼儿园中班春季学期教师个人工作总结精选

1、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的状况。对家长配合幼儿园工作提出要求,如:幼儿发展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。

2、推选家长委员会委员。参与幼儿园的管理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监督保证作用。

3、举行家长开放日。促使家长了解幼儿园实施的教育,有机会观察自己孩子在群众生活中的表现,明白幼儿的需要,发现孩子的不足,调整自己对幼儿学习的态度,促进家长与教师之间的沟通,同时有助于亲子之间的交流。

4、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的育儿知识,同时向家长介绍每周具体的教育目标,指出请家长配合教育的资料,并请家长协调准备与教育活动有关的资料和活动。

5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,个性是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。

(二)环境设置。

建立与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件,促进幼儿全面、健康、和谐的发展的重要保证。

1、围绕主题目标创设环境,并随着目标的变化,使环境适合幼儿中班的年龄阶段的身心发展需要,从而引起幼儿的兴趣,充分发挥出环境的教育功能。

2、要注意观察了解不同孩子所处的不同发展水平和不同需要,充分利用多种环境创设,使幼儿都得到活动的机会,主动地参与环境创设。

3、创设实用的环境,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,创设适宜环境,提高环境利用率与使用价值。

(三)教师之间的配合。

1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动资料,相互商讨教育教学中的手段。

2、观察每一位幼儿的发展状况,及时发现问题,及时做好妥善处理。

3、在常规培养中,持续教育一致性,坚持正面教育。

4、做好家长开放日活动及家长会的工作,全面、良好地展示幼儿园。

5、做好家长工作,持续密切的联系,教育好孩子,家长满意为重。

6、工作中讨论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺利开展。

幼儿园中班春季学期教师个人工作总结精选

本学期,在环境创设方面,教师将各层走廊上围墙的内墙土上艳丽的色彩,再贴上泡沫板,经教师的精心装饰,即成为孩子展示作品的好地方。经过教师装饰的幼儿作品,稚拙又不失美观。在教师与孩子共同努力下,狭窄、简陋的走廊给人一种眼前一亮的感觉,孩子们经常在此逗留,指指点点地评价、欣赏着自己与同伴的作品。

本学期,在教育教学活动组织上,教师们尽量为幼儿提供丰富的活动操作材料。材料的投放体现科学性、丰富性、层次性,使每个幼儿在活动中都能找到适合自己的学习方式,使每个幼儿的能力、个性得到发展。

幼儿园中班春季学期教师个人工作总结精选

1、加强自身基本功的训练,注重对幼儿能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论水平。

3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。

4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

春季学期幼儿园中班教师个人工作总结

大班教学计划以《幼儿园指导纲要》精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师业务素质。提高教师教育教学反思能力,提高我园教育质量。

1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,努力将个别化教学达到先进的教学标准。

2、抓好教师思想道德,教学质量的工作,为教师们提供多种平台学习锻炼的机会,进一步加强师资队伍的建设,不断提高教师育人能力和水平。

3、对新形势的课题研究。教研组在教学活动中遇到的难题展开讨论。

4、做好儿童节的各项准备工作,使幼儿对自己的节日有个永久的美好回忆。

5、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。

1、新学期开始各项工作认真完成。

2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动内容,活动形式,标牌等达到一个新的标准。

3、根据教学改革的需要,制定适合我园现状的教学方案及课程调整。

4、认真做好各项教育资料的书写工作。

5、教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点。

1、随着季节的变化,主题活动围绕着春天来创设活动内容,让孩子们感受春天的美,歌唱春天,描绘春天,到大自然中去寻找春天。

2、天气逐渐转暖,孩子们的户外活动时间随之增多,教师们根据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外游戏,使孩子们在游戏中获得健康、获得快乐。

3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新颖的环境中获得知识,在愉悦的心情中找到快乐。使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦。

4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子,教师以自己的文明行为和语言潜移默化地来影响幼儿,使他们的品行得到正确的教育,同时与家长及时做好沟通工作,家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。

1、制定迎"六一"联欢活动计划并准备各种相应材料。活动主题新颖,为孩子孩子们营造节日的气氛。

2、各班教师根据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动计划,根据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参与内容。使每个幼儿参与其中,每个幼儿都有展示才艺的机会,在他们的记忆中留下美好的回忆。

3、做好各项联欢活动的准备工作,教师们要各负其责,对来园的各界人士热情接待,做好幼儿的安全工作。达到联欢活动圆满成功。

1、经过一段时间的个别化教育教学的研究与实施,在区域活动的形式上,材料的投放上,指示标牌等都有了进一步的提升,在其基础上,教师们总结摸索经验,使我园的区域教学达到更高的标准。

2、各班教师根据本班幼儿掌握的绘画技能,随时调整教学方案,丰富幼儿的绘画经验,使孩子们的绘画能力得到更好的发展。学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大自然的美,用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的美丽。

3、认真研究讨论科学教育课题,提前做好各项准备工作---教学材料和教育思路。课后平行班教师相互交流教学经验,教育随笔及时记录,使孩子们在这一学科中增长知识,激发他们对身边事物的好奇心,让他们懂得科学并不遥远,就在我们身边。

4、健康教育是我们这学期研究的课题之一,组织教师学习相关知识点,提高并丰富教师的知识面。在教育方法上拓宽教育思路,利用教具挂图等操作材料,加上教师巧妙的语言。让孩子们了解并会保护自己的身体,懂得健康的重要性。

幼儿园中班春季学期教师个人工作总结精选

通过一学期的努力,本学期,在业务方面,老师们有了不同程度的成长。颜阿娜、陈薛艳教师参与五幼点讲弟子规故事比赛分别获得三等奖二等奖;陈薛艳教师参加安海镇教师讲弟子规故事比赛获得二等奖。

本学期,我园还组织了自制户外体育器械比赛,教师们设计了各式各样的户外体育器械,并计划在下一学期进行推广。

一学期的工作,在收获成绩的同时,也存在一些需整改的问题:

1、我园的科研能力有待加强。本学期虽然有制定科研计划,但开展效果不理想。科研小组的科研能力有待加强。

2、教研工作开展的虽然实在,但档案建设不够完善,需要加强教研档案的归档工作。

3、在开展探究性主题活动方面,教师对主题活动向纵深发展把握不好,这方面的能力有待加强。

4、在开展区域活动方面,还需加强教师合理利用空间、投放活动材料、实施活动指导的能力。

春季期幼儿园教师个人工作总结

作为一名老师,多的应该是小心翼翼,让自己的每一句话都在有意无意中温暖每一颗稚嫩的心灵,留下永远难忘的印迹。

一、校园一周要闻。

1、我校文明创城和规范办学工作进展顺利。

2、周四进行本学期的家长开放日。

二、班级一周快讯。

1、举行“消防安全在心中”主题班队会,让孩子们从小树立节约意识。

2、本周四进行了家长开放日,咱班共有17名家长陪伴孩子们一起上课,感谢家长的积极参与。

3、进行心理课程资源课的录制。

4、颁发了校园体育文化节的礼物,感谢班里的所有孩子的精彩表现。

5、周一进行了校园安全的升旗仪式,希望孩子们在学校平安。

三、班务一周回顾。

(一)班级整体情况。

1、本周好习惯之星:孙楷杰。

2、本周小组大比拼结果如下:

冠军组:晓坤组。

亚军组:雨瞳组。

季军组:悦然、晖丹组。

3、卫生方面:本周值日很及时,室内和室外卫生都很好,表扬以下同学:

室内:王晖丹、侯千一、于祥涛、王佟羽。

室外:孙楷杰、陈孙凯、王玮琳、付桂桔、葛威。

黑板:赵基安、王钰铭。

饮水机:姜姿璟。

4、纪律方面:孩子们在上课时能够积极发言,读书时间纪律有待提高的有:徐一超、王恒、王玮琳、王钰铭、黄迈克、胡帅洋、赵基安、吕世喆、邢高斌、孙鹏、丁田东、陈孙凯。

(二)学习方面。

语文:

1、为了更好提高孩子们的综合能力,特开展为期两个周的语文学科展示,本次展示活动主题为“我眼中的水浒人物”,通过撰写影评,将自己对于《水浒传》的相关感受表达出来,期待孩子们的精彩表现。

2、

3、本周作业未按时上交的有:孙宇桐、李钰鑫、王宏博。

数学:

本周主要进行了分数除法的学习,有以下问题需要注意:

1、分数除法的意义的理解。

2、分数除法应用题的解题思路:先找单位一,理清数量关系,选择合适的计算方法(算术法和方程法)。

3、作业方面书写质量有部分学生书写稍差,需要多用心。

英语:

20xx年山东高考英语恢复听力考试。请孩子利用周末时间多听、多读。

下周工作早知道。

1、下周好习惯训练点:1)室外卫生好习惯训练。(强调:不能随意扔垃圾;看见垃圾及时弯腰捡起;不带零食到学校吃,尤其是像瓜子、泡泡糖等;各班按学校要求在各个时间段到室外清捡。2)上、下放学路队好习惯训练。(强调:上学时主动排队进校园;放学路队做到快静齐;前后不能落队;不能疯打闹。)。

温馨提示伴我行:

1、周末个人卫生及时清理,有的孩子没有将脏桌垫拿回家刷,请开学后记得抽时间带回家洗刷干净。

2、放学后及时回家,如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。

3、冬季是各种传染病多发季节,希望注意各种卫生,远离病菌。

4、如有任何事情请及时与班主任或任课教师联系。

幼儿园教师学期个人工作总结

我班原有30人。现有幼儿29人,男孩16人,女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种缘由请了假。经过这学期的学习和生活,孩子们在自我原有根底上都有了不一样程度的提高。我们在这学期特别注意每个幼儿生活本领的培育,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理本领也在不段提高,爱劳动特别进取,主要有以下几个方面的优缺点:

(1)优势表现:

1、我班幼儿大局部性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自我的情感。

2、奇怪心强,乐于表现。喜爱帮助教师做事情,敢于当小教师。

3、特别喜爱嬉戏活动,对嬉戏的奇怪心特别强,喜爱探究,爱动脑筋。

4、进入中班下学期,我班幼儿的规章意识进一步增加,大局部幼儿都能意识到自我长大了,明白帮助别人,明白错对清楚。

5、对人特别有礼貌,见到熟悉的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。

(2)弱势表现。

1、班上有局部幼儿,他们在生疏人面前还有一点点大方的表现。

2、这学期图书受损现象严峻,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。

(3)、教学目标及详细措施。

这学期我担当中班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。根本上都得到了目标。

(一)科学领域。

1、对四周事物现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。

2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。

3、能运用适当的方式表达沟通探究的过程和结。

4、爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保意识。

5、熟悉动植物5——8种,能了解他们的生活习性。

(二)安康领域。

1、身体安康,在团体生活中心情安定开心。

2、生活卫生有很大的改善,生活自理本领增加了很多。

3、明白必要的安全保健常识,在户外活动中爱护自我,喜爱参与体育活动。

4、有了良好的的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯。其本上养成不挑食的,疼惜粮食的好习惯。

(三)语言领域。

1、喜爱语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。

3、能感受语言美,资料美理解故事资料。

4、能认汉字50个,会写20个,书上儿歌根本能背诵。喜爱看图讲故事。

(四)数学领域。

1、喜爱数学,了解数的意义,根本能感知熟悉10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数把握的特别好。有非常大的兴趣。

2、感知数学与自我生活的关系,体会数学的重要和趣味。

3、都能熟悉生活中常见的图形。

4、能数数1—50,会写1—20。

(五)社会领域。

1、能感受自我长大了,体验成长的欢快。

2、信任自我能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜爱帮助别人。

3、很愿意参与劳动,会整理整理玩具和自我的生活物品。能关怀帮助同伴和弟妹。

4、能明白一些简洁的安全意识和标志。

(六)艺术领域。

1、初步的感受并喜爱环境,生活中的艺术美,喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自我的情感。

2、能用多种感官观赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。

3、会唱教师教的全部歌曲。并加有舞蹈动作,特别喜爱美术。本学期我们二位教师各项工作都协作的非常好,通教育阅历丰富教师的教导,自我也学会了许多东西,在教学方面也得到了很大的.改善。时常反思自我的缺乏之处,期望能做到,期望下学期能再接再厉。同时也期望我班有什么需要改善的地方,请园长们即时提出意见。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并进取支持、帮助家长提高教育本领。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教规划,幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必需的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏:

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。

3、加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。

下学期,我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,再加上大家的努力,信任孩子们能更健壮、更安康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!

1、加强自身的训练,注意对孩子本领的培育,提高自身随机教育的本领。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的提高。

社会在进展,时代在前进。作为有职责感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我喜爱幼儿教育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,职责的宏大,体会到实践工作中的意义与欢快!总之,这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自我最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日必需能盛开绚丽的花朵。

幼儿园教师学期个人工作总结

本班孩子共22人,由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大集体中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加集体活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项活动。

为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参与各种集体活动,我们班两位老师一位阿姨齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育,将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立刻处理,从而保证本班无安全事故的发生。由于小小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理能力较差,针对这一现象,我们对盥洗、进餐、穿脱衣服,取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采用集体与个别练习、指导,经常是一个一个地教他们,取得了很好的效果。对挑食、食欲差的孩子采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,家长也表示满意。

本学期两位教师深入学习理解和探索幼儿课程,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,在实践中树立“一切为了幼儿发展”的理论,并关注幼儿在活动中的表现与反应,促进每个幼儿富有个性的发展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子泼好动,有攻击性行为,经过个别教育和家长配合,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,互相帮助,还交到许多朋友呢!

小小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。本学期我们还组织了一次家访跟家长沟通把家园共育做得更好。

总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师与阿姨会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小小班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。也祝愿我们的幼儿园愿办愿红火,更上一层楼!!

幼儿园教师学期个人工作总结

(一)、健康领域:

1、学习控制自己的状态、调整自己的情绪。

2、在生活方面:爱吃各种食物,不挑实,养成良好的饮食习惯和主动喝水的习惯;学习独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,整理床铺,管理自己的物品等。3、知道必要的卫生保健常识,认识身体的主要器官及基本功能,注意自身和生活环境卫生。

4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉性,学习对自身的自我保护。

5、积极参加体育活动,增强身体素质,提高身体的抵抗力。

(二)、社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的喜、怒、哀、乐等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。

4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

6、乐意接受成人的指导,完成力所能及的任务。

7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(三)、美术领域:

1、学会观察物体的形态,大小与局部特征。产生对事物的好奇心和爱好感。

2、自己动手作画,训练自己的灵活性。

3、学会欣赏自己的作品与他人的作品。

4、学习对颜色的区分和搭配。

(四)、数学领域:

1、比较物体的大小,长短、粗细、厚薄、高低。

2、学习数数的方法,并能在一定的范围内能够正确数出来。

3、学习态度上能结伴、讨论、商量、表达他人与自己的意见、做出最后的答案。

4、学习数字1――――10的书写格式、数字的的外形特征、数字正确的运用。

春季学期幼儿园教师工作总结

时间过得可真快,在孩子们的欢声笑语中,三月份的幼儿园生活就结束了。在我们几位老师的努力配合下,班级的各项工作都开展的井然有序。现在将本月的以下几个方面进行总结。

本月我们还结合“三八节”开展了“世上只有xx好”改编歌词活动。让幼儿们知道“三八节”是所有女性的节日。还开展了找春天的活动,通过教师带幼儿们到郊外去观察,来了解春天的变化。从中感受找春天的快乐。

在三月份中,我园还开展了教师教学晋级活动。每位老师都非常认真的对待,八仙过海各显神通。

从三月份开始,我们培养幼儿们自己学会翻书看的好习惯。并教育他们要把书爱护好,不能随意撕坏。

卫生保浇面:本月气温变化大,我班幼儿因病缺勤的人数有所增加,我们教师还要加强对幼儿生活的护理。做好传染病和流行感冒的检查预防工作,并对生病的幼儿及时电话慰问。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗、及时防止簿的蔓延和扩散。

生活方面:经过上一个学期的幼儿园生活,幼儿们各方面能力明显增强。具有一定的自理能力了。在教师的提示下,能完成简单的任务。在用餐方面幼儿们能安静的用餐了,再也不会把饭菜弄得满桌都是了。

在上体智能课时,幼儿们更活跃了,知道怎么有规则的去玩游戏了。

家长工作:继续通过家长接送幼儿的时间和班级qq两种渠道,主动跟家长沟通幼儿们在园生活学习情况,取得家长的配合和支持。

四月份即将来临,相信四月份我班的工作会做得更好。

“春天天气真好,花儿都开了……”伴随着春天的歌声,小鲤鱼班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。

这个月开展的主题活动是“鱼儿游游”让幼儿喜欢观察鱼儿,学习用动作,游戏等方式表达对鱼的认识。初步培养上下、里和外的空间感知能力。

在阅读方面,这个月我们增加了给孩子阅读的时间,逐步培养孩子的阅读能力,养成按秩序翻阅图书和不乱撕书的习惯。

在做操方面我们小鲤鱼班的宝宝们也进步很大了,知道站在我们的小点上跟着老师做操,你们看,很棒吧!

在四月初,我们老师带着我们的宝宝再次去学校的旁边的后河公园感受春天的美和体验春天的变化。

本月最开心的事,就是4月11日,我们小鲤鱼班组开展的亲子春游活动。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动,我们的家长和宝宝们不仅都玩得非常的.开心,而且借此机会让我们的亲子之间的关系更加密切。

当然啦,还有我们宝宝们喜欢的青蛙老师上的体智能课,我们宝宝在青蛙老师的游戏中玩得非常的开心。瞧!我们的开心笑脸。

本月4月12日和4月19日,我园请来了分级阅读和主题教学方面专家为我们教师培训,专家通过听老师现场上课,针对教育教学提出了许多宝贵且实用的意见,让我们老师收益颇多,增强了我们老师的教学能力。

本月我园注重学习弟子规,不仅学习弟子规韵律操,还要初步的理解意思,学习中国传统礼仪。

本月24号我园进行了体检,由于我们是年龄较小,在进行的期间有出现一部分哭闹的宝宝,在老师的安抚下顺利完成,有部分宝宝表现很勇敢,但最后在老师们的带领下很顺利的结束了。

看到宝宝们的进步和开心的笑脸,我们也感到非常的欣慰,希望小鲤鱼班的宝宝健康快乐的成长!加油!

五月是鲜花盛开的季节,五月是歌声放飞的季节,五月是幼儿园最忙碌的季节,现将五月份的班级工作总结如下:

一、教育教学。

今年五月里的节日最多,我们老师挑选了三个有意义的节日来教育孩子们。

“五一”劳动让幼儿了解劳动节是什么意思,教育幼儿劳动是光荣的,我们要做个勤快的孩子。

五月十一日是母亲节,我们给幼儿上了一堂情感教育课,让幼儿知道妈妈是最伟大的,妈妈是最辛苦,是妈妈把我们带到这个世界上来的,我们要尊敬妈妈孝顺妈妈,要帮助妈妈做些力所能及的事情。

五月二十日是全国学生营养日,我们老师教育幼儿吃饭不挑食,什么菜都要吃,就像我们儿歌里讲的米饭馒头、青菜鱼肉、鸡蛋面包、新鲜水果都爱吃,大口大口吃下去快乐成长笑嘻嘻。

二、本月主题。

5月28号教育局领导到我园视察评估,对我们幼儿园各项工作都很满意,给予了高度评价。

5月29号全体教师进行了班级环创演讲比赛,各班老师都把自己班的特点和优势在演讲时与大家共分享。

我班为了让幼儿在动手动脑能力上得到发展,并教育幼儿不能以自我为中心,要懂得分享,特设这些区域,这些玩具和故事书都是幼儿自己带来与小伙伴们分享的。

本学期幼儿在体能上也有了显著提高,看孩子们上青蛙老师的课多开心呀!看小朋友们表现很不错哟。

为了让幼儿感受节日的快乐气氛,5月30日我园开展了“庆六一,迎端午”亲子游园活动,从一楼到四楼共设10个亲子游戏,你们瞧家长和孩子们多开心呀!孩子们都穿上了园长妈妈送给孩子们六一礼物新园服,活动结束每位幼儿都得到了一份六一袋点。

三、保育保健。

五月份天气比较反常,气温漂浮不定,预防传染病仍然是我们保健教育的重中之重,为此我们采取了一系列的办的常用方法,让幼儿在日常生活中注重清洁卫生,教育幼儿多喝水、勤洗手,并养成良好的卫生习惯,避免簿性的感冒。

四、安全教育。

安全工作重于泰山,我们始终将幼儿的安全放在幼儿园工作的首位,对于幼儿的安全我们不敢忽视,时时刻刻提醒幼儿的安全,进行随时随地的安全教育。

幼儿园教师学期个人工作总结

时间的脚步从不停歇,转眼我来到咱们园已有半年了,在这半年中,非常感谢领导和同事们对我工作的支持与帮助。回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己这一学期的工作,有收获也有不足,非常庆幸的是日子的延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行,以下便是我对本学期的工作总结:

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