优秀作文不仅仅是文字的堆砌，更是作者灵魂的抒发和思想的延伸。希望大家能够从这些优秀作文范文中汲取灵感，不断提高自己的写作水平和表达能力。
春天五年级作文
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步更近了!”这是作家朱自清笔下的一个句子。在春天到来的日子里，我感受到了春天迷人的气息。
春天的花真美啊!
瞧，远处的迎春花，金黄色的花在风中摇曳。再看看近处的桃花，粉嫩粉嫩的。它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘;有的开了两三片，像几位在翩翩起舞的少女;有的全开了，像一张张笑脸在向春天问候。最后看看眼前的油菜花，一大片一大片的花聚在一起，在讲悄悄话呢!风一吹，这些花儿翩翩起舞，一会儿偏向那儿，一会儿歪向这儿。
春天的草真嫩啊!
春天一到，草就从土中伸出了头，想看看外面美好的世界。它经过雷电的考验，受到春雨的滋润，快活极了，在地上昂首挺胸，像一个个士兵。
春天的风真暖啊!
春雨一过，春风就来了。春风不像冬风那样凄冷，也不像夏风那样炎热，而是非常暖。暖化了河面的冰，也暖化了人们的心。
花，草，风是春天的象征。它们不仅象征着春天迷人的景象，更象征着祖国更美好的明天!
春天五年级作文
看！在花园里，丁香花、桃花、梨花……争奇斗艳；在草地上，小草脱去了枯黄的外衣，换上了翠绿的新衣；在森林里，大树也抽出了翠绿的枝叶……这一切都在我们的眼睛里。
听！树上的小鸟“叽叽——喳喳”地叫着，给安静的春天添上了声音的色彩。闭上眼睛，认真地、静悄悄地听，仿佛能听到泥土融化的声音，小草破土而出的声音，春风刮过的声音，春姑娘的脚步声……这一切都在我们的耳朵里。
闻！如果你细细地闻，就能闻到花的芳香，草的清香，泥土的幽香……这感觉，仿佛达到了另一个世界——一个完全由芳香、清香、幽香等各种香味组成的世界。这一切都在我们的鼻子里。
触！用你的手轻轻地触摸春天，你会感到前所未有的温暖和舒适，仿佛你自己也被融入其中，成为了它们的一部分。这一切都在我们的指尖上。
尝！用你的舌尖轻轻地接住清晨的第一滴露珠，你就会深切的体会到，春天为你带来的无比舒适和凉爽；用你的舌尖细细地品味春天结出的第一棵草莓，你会感到前所未有的甜蜜与香浓……这一切都在我们的舌尖上。
春天！春天！你的美丽让我无法用语言形容！
五年级作文春天
春天来了,春天来了!春天就像一幅美丽的图画。
看，迎春花摇着嫩黄的辫子，五颜六色的野花露出了灿烂的笑容。小草复苏了，悄悄地探出头来，远远望去就像一大快嫩绿的地毯。解冻的小溪丁丁冬冬，多么像动听的琴声啊！果树整齐地排列着枝头上开满花，白的像雪，红的像火，粉的像霞，黄的像金。农民伯伯早已把地翻松，播上了种子。远处的树木换上绿的新装。
天空中，燕子夹着剪刀似的尾巴快活的飞来飞去像在跳着欢快的舞蹈。黄莺在空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了春天多美好啊！”
春天五年级作文
早晨，打开窗帘，一缕温暖的阳光射进来，耳边传来小鸟清脆的叫声，“叽叽喳喳”的，好像在说：“春天到了，春天到了……”
我听到了小鸟的呼唤，赶紧下楼去赏春。
漫步在宽阔的街道上，一阵浓香传来。我顺着香味走去，来到了乌兰山门口，香气更浓了，原来是杏花的芳香。此时的杏花大部分已经盛开，有的还是花骨朵。盛开的杏花五颜六色，粉色的像孩童的脸蛋，让人忍不住想掐一下；白里透粉的杏花，花蕊鲜红，像小女孩穿着美丽的舞裙，嘴上还涂着鲜艳的口红。走进杏树林，浓郁的花香扑鼻而来，沁人心脾。
嫩绿的小草在林中探出头来，和它的伙伴们一起迎风成长，长成一片茵茵的风景。
路两旁的柳树，正梳妆打扮着自己。它细心地梳理着长长的发丝，又挽上飘逸的长裙，还在身上喷了香水。小草仰视着柳树，羡慕得连连点头。
小城的春天是四季里最美的季节，我喜欢小城的春天。
春天五年级作文
春天，它不像夏天那样干枯炎热；也不像秋天那样冷清；更不像冬天那样寒冷。春天是一个生机勃勃、充溢活力的季节。不信？我们就来找一找。
春天在这里！远处的群山连绵起伏，变得苍绿，小草悄悄地从地面探出头来，他们绿油油的、软绵绵的。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸了伸懒腰，抬了抬头，然后便争先恐后地纵情怒放，红色的、白色的、蓝色的……真是百花争艳、五彩缤纷。
啊，春天在这里！融化的冰雪把小河弄醒了，“叮咚，叮咚”，他就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的声音，向前奔腾。
啊，春天在这里！在田野上，松软的泥土散发着清新的香味，冬天后的苗儿都发起芽来，展现出一幅生机勃勃的样子来。
“一年之季在于春。”同学们，让我们在这万物复苏的季节里，播下知识的种子，让它生根，让它发芽！
春天五年级作文
迎着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光，春季正向我们一步步走来。
今天我和妈妈去找春季，刚下楼看到的就是那一碧如洗的蓝天，好似一颗巨大的蓝宝石。温暖的阳光直射在我的脸上，笼罩着全身，但还是能感觉到几分（初春的）寒冷。
我和妈妈继续前进，走到我栽的小树下，发现在树枝上有许许多多的小叶苞，说不定在哪天晚上就绽开了呢！别看我的小树婷婷玉立在那儿，可它的树枝已经不知什么时候被折断了，那为什么还能长出叶苞呢？可能是春季有会让植物死而复生的魔力吧！草地上的小草又长出了绿油油的新芽，就像铺上了一层绿色的丝绸。桃树、杏树也长出了醉人的花苞，只有柳树看起来像在睡觉，怎么也叫不醒。
小河里的冰也渐渐融化，恢复了以前的生机，清澈见底。
广场上又多了许多小朋友，他们有的踢皮球，有的互相追赶，还有的在地上做游戏…尽情地享受着这快乐的童年。
小鸟在树枝上来回飞翔，好像在寻找朋友，有的站在枝头无忧无虑地唱着春季的歌。
春天五年级作文
生命是宝贵的，也是美好的！砖缝里顽强成长的小瓜苗；绝境中奋力求生的飞蛾，寒冷中坚强生长的梅花；花丛中用心感受春光的盲姑娘。这一幅幅感人的画面，都展示着他们对生命的热爱！《触摸春天》这篇文章也是如此，它总能使我回味无穷！
当我静静地读着这篇文章时，仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界，在那一瞬间，我被深深地感动着！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。”古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句，春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然，美丽绝伦的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，还可以用美好的心灵去触摸世界！而且用心灵比用眼睛看世界看到的.美好的事物要多得多！但我觉得，只有用眼睛和心灵同时去感受世界，那这个人就是一个最善良的人！
朋友，还等什么，赶紧打开门窗吧！接受春天第一缕明媚的阳光！打开我们尘封已久的心灵，唤醒我们沉睡太久的思绪！
迈动我们的双脚在田野上奔跑，张开我们的双臂迎接春天的到来吧！我们挽住春天的手，和春天一起赛跑！点燃希望，用心耕耘，共唱一首和谐的春天之歌！描绘出春天美丽的画卷，书写出春天动人的华章！
盲童只能用双手触摸春天，用心灵感受春天的美好！如果她有一双明亮的眼睛，那该多好啊！
春天五年级作文
冬天即将过去，春天即将到来，我想去寻找春姑娘的足迹，你们也一起来吧！
迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去找春。
走到桃园，桃园里的桃花开了，走到滨河广场，那里真是美不胜收啊！这里就是我寻找春姑娘的地方。
滨河广场里有很多棵柳树，柳枝上的嫩叶在凤城河上飘荡，好像一位少女在河边洗着那长发；那里的花都开了，真可以用百花盛开来形容啊！有一只小狗跑过来“汪汪”的叫着，好像再说春天来了，春天来了。小朋友们有的在岸边放风筝，有的在岸边跑步，还有的在岸边做着游戏，陪同小孩的大人们在岸边的大树下面谈论工作或者重要的家庭事情，小鸟在天上自由自在的飞翔，麻雀叽叽喳喳的叫着好像在说春天来了，天气暖和了，大家要注意保暖同时也要爱护我们鸟类。凤城河上的鹅也自由自在的游着。一派生机勃勃的景象。
春天也不一定要从景物中寻找。美丽的春姑娘也会给我们带来一些坏事。比如春姑娘就会给我们带来一些流感或者感冒。所以春姑娘是很容易被我们找到的。
美丽的春天是一年四季中我最喜欢的。
五年级作文春天
一年之计在于春，春天来了，世间万物都生长起来，让我们的生活更加丰富多彩，在这个美好的季节里，我们牵着手一起向东荆大堤进发，一起去寻找春天的足迹。
一路上，风儿为我们擦汗，小鸟为我们唱歌，白云向我们微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。我们走过一条条小道，跨过一座座小桥，终于来到了东荆大堤，放下书包，放眼望去，啊！视野多开阔呀，吸一口气，全是春的味道，有湿润的泥土味，有生长的青草味，有绽放的花香味……，我们享受着大自然带给我们的无限乐趣。
大堤脚下是一片大树林，那儿空气清新，大树一排一排地，像一群边疆战士保卫着这美丽的环境。树林后面是一片一望无际的芦苇地，天与芦苇的界线已不再清晰，这美丽的景色，总让我想写一首小诗：春天来了——春在枝头飘绕，春在花间闪耀。小鸟声声歌唱，田野沸腾喧嚣。
我仰天睡在草地上，天空是那么湛蓝，小虫在耳边低鸣，小草在寸寸生长，风筝在四周跳舞，小孩在快乐奔跑。这就是春天，绚丽的春天，多彩的春天，充满生机的春天，愿你永远驻留！
春天五年级作文
现在是初春，我觉得一切的景色都很美丽。
草地上，小草绿了，一片生机勃勃。花开了，在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切，心里想：在春暖花开的时候，小草会探出头来，一点儿也没错!绿油油的一片，看起来让人心旷神怡，好舒畅!一朵朵花也不示弱，争先恐后地从草地里钻出来，真是美不胜收!
小河里，小鱼、小虾苏醒了，活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾，小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了，并且向小鱼射了一个“小水球”，小水球一跃而起，然后降落了，刚好砸到小鱼。小气晕了，去追小虾，小虾划动着尾巴和细脚逃走了，水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。
花园里，花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花……千万朵花都开了。颜色也有很多：粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的……五彩缤纷，清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!
春天，你可真是美丽的啊!美在人们的心中!
春天五年级作文
带着春天特有的气息，好像有人说“我来了，我来了！”
春天像一张孩子的脸。说出来就变了。快看！刚才她把自己的优势给了人，但过了一段时间，她就翻脸了。只见那乌云在傻笑，慢慢的遮住了可爱的白云，似乎在说“哈哈哈哈！我也来！”看着小白云被乌云驱逐，看着乌云兴风作浪，我迫不及待的飞向天空，摧毁乌云，让白云继续衬托这美好的春天。可是雨还在下，而且越下越大，让人焦虑，唉！孩子的脸！
春天就是这样，给人欢乐和悲伤！即使如此，我们也会热爱春天和我们美好的明天！教官：彭宇翔用了很多修辞手法，比喻生动贴切。
春天五年级作文
春天，是一位会魔法的'姑娘。她把柳树的旧衣服，换上了新的服装，她把凋零的花儿变得鲜艳美丽，她把枯萎的树变得茂盛她把死寂的万物变得有活力，赋予了它们生机。
瞧，小河边，我看到柳枝上长出了新的小绿芽，给柳枝找到新的朋友。柳枝看到小柳叶很高兴，微风拂过它们紧紧地拥抱在一起，孤寂了一整个冬天的柳枝一点儿也不想和绿叶分开，他们玩得可开心了！当柳枝和柳叶想荡秋千时，只要呼唤春风姑娘，她轻轻一吹，就可以荡上好一会了。
咦，这是哪来的香味呀？我沿着河边，寻香而去，抬头一看，原来是百香传千里的桃花树呀！站在桃树下面，看着粉色的，玫红色的花朵就像婴儿娇嫩的小脸，一二三四五好多好多，数都数不清。我情不自禁地深吸一口气，清香扑鼻，顿时就像被施了魔法一样，什么疲劳都没有了。
再往前走，我看到了五颜六色的茶花，有黄色的，有白色的，有粉色的茶花可不是用来泡茶喝的呦！它们最多有60朵花瓣，跟半圆一样，层层叠叠，叶子浓绿绿的，可好看了，为曼妙的春天增添了色彩。
漫步在春天里，欣赏着美景与新生，春天，为大地带来了新的篇章！
春天五年级作文
春天到了，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花园里的花苞。
小草在春雨的湿润下，偷偷地从地里钻出来了。远远望去，好像一块碧绿的地毯。千万棵小草在微风的抚摸下，长得更加茁壮，更加富有顽强的生命力。我曾经学过一首诗，诗是这样说的：“野火烧不尽，春风吹又生”，真是一点也不错啊。
果园里，苹果花似雪，桃花似霞。一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。我走过去一看，只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋。那半个新开的花芯扣在小桃子头上，多么像一个个戴着花冠的小公主啊！
那各种各样的颜色鲜艳的花更是令人陶醉。它们有的像莲花，有的像绣球……它们颜色各异。有的艳如红霞，有的瑞雪。啊，那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。
春天啊！春天！你是那么的美丽，那么的多彩，你给我们带来了勃勃生机，带来了希望。谢谢你，春姑娘。
春天五年级作文
春天来了，春天来了，我们一起冲出家门，奔向田野，去寻找春天吧！
春天似一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来，似春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵，那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条，似春天的头发。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在荡秋千；在风筝后面摇呀摇；她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的，暧暧的，春雨细细的，密密的。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友们的……”每当想到这首歌，就想到了春天。让我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。
春天五年级作文
春天来了，柳树长出了嫩芽，嫩绿嫩绿的，长满了枝头。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
来吧，朋友，和我一起去寻找春姑娘的足迹！
下面就去我们的第一站——生态公园。
看，小草弟弟被春姑娘唤醒，从大地母亲的怀抱中挣脱出来，露出了绿油油的小脑袋。看，春姑娘给柳树带来了一个新朋友---风哥哥，你瞧，柳树被风哥哥一个笑话给逗得前仰后合。看，春姑娘给小花妹妹准备了一份丰厚的礼品----阳光，把花妹妹乐的绽开了美丽的笑脸。
接下来，我将要带大家进入寻找春姑娘的第二站-----小村庄。
诺，在那片绿油油的农田里，大家猜一猜这是什么作物？“和韭菜差不多，但应该是小麦。”你答对了，这些就是充满了生命绿色的小麦！在小河边，一群鸭子和鹅在无比开心的嬉水呢！还有一群小朋友，在这里打水仗，摸鱼。远处，农民伯伯在果园中忙碌，只见这里的梨花白的似雪，桃花粉的似霞，杏花红的似火。
春天给人们希望，春天的一切，都是那样的生机勃勃。我爱美丽的春天。
春天五年级作文
春天来了，你听！你听！春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了。她把那漂亮的纱衣抖了抖。和暖的春风就刮起来了，大地开始复苏了。
春天来了，人们在春光的沐浴下开始了户外运动，老爷爷、老奶奶们都出来了，有的在舞剑、有的在打太极、还有的在草地上做早操叔叔阿姨们也忙着在河边、道路两旁植树搞绿化。
啊！我爱春天，春天的气候是那样的温暖；春天的阳光是那样的明媚；春天的景色是那样的迷人。
让我们张开双臂，去拥抱这美丽的春天吧！