为学校提出意见和建议为学校提出意见大全(20篇)

时间:2023-12-12 02:17:32 作者:紫薇儿

10.是否有什么创新的想法或建议,可以改变某个领域或行业?在查阅了大量资料和调研的基础上,我总结了一些有价值的意见和建议。

对党组提出建议和意见

(1)领导班子整体政治素质高,在职工中树立了良好的形象。

(2)领导团队具有较强的团队精神,团队成员分工明确,沟通协调良好。在重大问题决策中,通过党委、董事会、股东大会的讨论决定,严格执行重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,团队团结统一。

(3)领导思路清晰,战略发展清晰,尤其是金融竞争。

激烈的时候,我们。

天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。

(4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。

(5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。

(6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

2、主要问题。

(1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

(5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

(二)、对领导班子成员的意见及建议。

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及建议。

(1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益。

(2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识。

(3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。

(三)、对党员队伍的意见和建议存在不足及建议:

(1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。

(2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够。

(3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。

(4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

(四)、对经营发展状况的意见和建议。

(1)、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。

(2)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。

(3)、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。

(4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。

(5)、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。

(6)、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作。

给学校提出的意见和建议书

尊敬的学校领导和老师:

你们好!

我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。

建议学校多组织学生进行社会实践,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

此致

敬礼!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

对课程教学提出意见及建议

(一)。

1、本课程总结:

首先感谢张勃老师和张娟老师对本课程的努力和辛勤劳动,以及张勃老师给我们的机会让我们与建筑师面对面交谈,这是一个具有创新性的课程。其次,对于引进统计专业知识在一定程度上让我们有所扩展知识面,再次,张勃老师所请校外专家所给的作业评论让我认识到学习思路上的缺点和漏洞。

首先,基于建筑师特点做一个关于建筑师top10的排行,还要走向国际化,这个会削弱采访建筑师的意义,前半部分主要在采访,刚了解了这个建筑师立马专向后半部分的搜集其他建筑师的数据,而数据搜集全部来自网络,结果就是,采访的建筑师一知半解,譬如很多同学连采访建筑师的实地作品都没有见过;搜集资料的建筑师也是一知半解,缺少深入的去学习他们的设计内涵的时间,不能将所了解内容用到学习中去。

我的建议是可以专注一部分,譬如主要研究所采访的建筑师,去研究他的建筑,评论他的优缺点,刚好可以面对面让他帮助解答疑问。

其次,对于建筑师的排行这个范围有点过大,现在的建筑师作品量都比较大,总结、评论、数据搜集的过程就比较复杂漫长,个人觉得对一个优秀建筑的全面解读的作用胜过对一个建筑师的泛泛总结,所以可以适当改为对建筑的排行,简单精化课程内容。

第三,top10要求有点多,既要采访建筑师入榜又要走向国际化,这样某些建筑师必然进不了榜;好不容易进榜,又出现各种限定条件,与国际化不沾边。

我的建议是可以根据全班所采访的建筑师进行排行。

第四,统计学的加入可以扩展知识面,但了解之后发现并不像想象中的全能,他们也存在着各种限制条件,在我们不停量化各种因子,不停去掉各种带有主观色彩的因子,不停的为了让各种因子之间产生关系而牵强的修改之后所剩的一些因素已经没有原来趣味和意义了,最后就是一个枯燥平淡的因素产生的一个平淡枯燥的结果,在各种修改之后,最能体现主题的因素反而不见了。

批评和评论本身就是带有主观色彩的词汇,我们所做的就是如何让别人去信服我们的评论,如何寻找更多有利理论依据,如何去发现这些建筑的优缺点,然后进行自己的评论,在其他人的赞同和反对中继续完善自己的批评依据。

对党组提出建议和意见

1.思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。

2.工作作风方面要加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

3.工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用,加强各项工作的督察,要注重细节。

4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部。

5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标。

6.推进发展方面要挖掘潜力,加强管理、评估体制,进一步推进发展。

其他:

1、工地配套功能设施还不够完善。

2、职工增收渠道不多,收入增长缓慢。

3、职工不稳定因素依然存在。

座谈会上,大家也提出了一些建议,主要是:

1、进一步解放思想,增强干部驾驭市场经济的能力。

2、进一步优化资源,增强市场竞争力。

3、进一步提高公司的管理水平,

4、采取切实可行的措施,努力增加职工收入。

5、千方百计筹集资金,加大对项目的指导和帮助。

对课程教学提出意见及建议

经过8周的建筑评论课,我收获了不少。尤其是在对建筑师采访的过程是一次难得的经历,在与建筑师的交流中,我既锻炼了自己的沟通能力,又了解了建筑师的一些思想和经验,开阔了自己的眼界。非常感谢张勃老师为我们提供的这么一个机会。其次是在收集建筑师的资料时,我了解了平常不大熟悉的建筑师及作品,和相关领域,比如建筑室内设计领域我之前就不大熟悉,现在有了大致的了解。

对于这门课程的建议,我觉得经过半学期的时间,我还没有对建筑批评的概念有一个清晰的认识。8周的时间我们的课堂时间基本都在汇报中度过,没有学到一些建筑批评的相关方法和方式,也没有看到一些案例的讨论和分析;而且汇报这种方式在课堂后半段往往会比较乏味。()我觉得,可以利用上午的一半时间进行相关建筑批评方法的理论和案例的学习,这样对我们的设计能力,考虑问题的能力都有帮助。

其次,我感觉在这门课程中没有看到关于建筑的“批评”,更多的是对建筑师以及建筑特点的资料收集和了解,没有落到“批评”的实质上面。

希望我的意见和建议可以为建筑批评这门课程有所帮助。

对党员提出意见和建议

对党小组内其他同志的批评意见:

有时过于注重效率,如发现问题,要求立即逆转、当即见效,而忽视其工作长期性和复杂性的特点,需作好顶层制度设计,逐步推进提升。

工作中研究理论学习投入的精力多,加之还有其他工作及培训任务,对业务工作中多层次、多角度的了解尚显不足。

日常工作积累了大量的实践经验,但工作中的程序性和规律性痕迹过多。

工作安排、部署多,针对性调研时间不够。

对工作认真负责,接受能力较强,但在政策性、导向性的把握上还需进一步加强。

能够细致的完成业务范围内的各项工作,但处理突发事件时魄力不足。

为能更快更好的完成工作任务,有时会有急躁情绪,遇紧急工作时要注意态度和工作的方式方法。

要进一步加强与同事间的沟通协调,有效促进各项工作有序开展。

对课程教学提出意见及建议

这里主要照顾到你的上司的心情。请记住他也是个普通人,当公务缠身、诸事繁杂时,他未必有很好的耐心随时倾听你的建议-尽管它们极具建设性。

二、关注对方,恰当举例。

谈话时应密切注意对方的反应,通过他的表情及身体语言所传达的信息,迅速判断他是否接受了你的观点,并视需要而适当地举例说明,以增强说服力。

三、态度诚恳,言语适度。

注意说话的态度和敬语的运用,恰到好处地表达出你的意思,由于你的坦率和诚意,即使对方不完全赞同你的观点,也不会影响到他对你个人的看法。

四、限用一分钟发表。

如果想再具体界定一下的话,那么最好将你的语速保持在每分钟300个字的标准,比这个标准慢就显得过于缓慢。

五、否定也是意见的附属品。

向上司提意见,如果马上获得认可,事情就很简单。不过,一般而言,不认可的情况比较多。毕竟提意见的对象是你的上司,是否接受你的意见他当然需要慎重考虑。

当意见被“我不赞成”或“这不合适”等驳回时,有些人往往心灰意冷。其实,因为一两次的意见被否决就责难上司,而放弃自己的努力与心力是一种非常愚蠢的做法。向上司提意见应该抱着“否定也是意见的附属品”的合理想法,要勇于碰壁。当然仅仅做到这一点还是不够的,还应该在你的意见的内容上、方式方法上下功夫。

首先在内容上,既然是提意见,就必须言之有据。不仅要把自己的意见表达出来,还要以大量的数据材料为依据,使意见站得住脚,否则一旦让上司问倒了,就容易造成信口开河的负面影响。

其次,意见的内容没问题了,还要注意提意见的方式方法。向上司提意见本非坏事,但如果过于“热心”,会使自己“冲”过头,上司必定会认准你是个麻烦制造者,不会接受你的意见。此时,你切记不要过于自作主张而忽视了上司周遭的人际环境以及时间安排。

对课程教学提出意见及建议

1.建立新的教师培训机制,切实提高教师专业水平。坚持“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,切实做好各级培训工作。充分重视和有效利用网络平台和资源,实现教育资源的共享和教师培训的最大效益及可持续性。各级教研员应以学校为基点,以课改研究为中心,切实抓好校本研修。同时教师要积极参加各级各类培训和教研活动,造就一批吃透新课程理念、具有较高专业素养、富有教学特色的学科骨干教师。

2、要从经验型向科研型转变,树立“沉进去”、“走出去”、“坐下来”、“钻进去”、“放开来”的五种“意识”,要认真细致地抓好新课程实验的落实工作。实行工作例会制度,定期进行工作布置、专题研究和阶段总结;重视信息交流和资料积累制度。教研员应经常深入学校,走进课堂,虚心学习,与教师平等对话、交流。帮助教师及时总结经验,为教师搭建学习交流的平台,在学习和总结中指导,在指导过程中提高。

3、在实施新课程教学的过程中,要重视和加强学校教研组的建设,充分发挥教研组的作用。要不断指导和督查各校集体备课、集体评议课制度的实施;引导教师通过教学实践,并结合实际情况进行课题研究,鼓励教师针对新课程实验中的实际问题开展教学研究。提倡教师自觉加强专业学习、进行自我反思、开展同伴互助的校本教研模式。努力实现教师教学方式与学生学习方式的转变。

4、加强案例研究,直面教学新问题。通过典型的课例,解决教学过程中的一些具体问题,如课程、教材的整合问题,教材与学生学习实际有效结合的问题;课堂教学“三维目标”的有机整合以及达成“三维目标”的途径问题;学习方式变革与学习习惯的培养问题;如何使学生的学习过程、方法和教师的教学过程、方法和谐统一的问题;接受式学习与探究式学习、个体学习和集体学习的关系问题;小组合作探究的效益问题等等。

5、对新课程实施中存在的问题,通过各种层次和各种形式的交流和研讨,提出相应的对策和解决办法。在系统总结必修课开设经验的基础上,重点对选修课程与必修课程的关系、选修课程的资源开发、选修课程的教学组织方式、学生选课的平衡性、如何指导学生选课、选修课程的评价等问题加以认真细致研究,并制订有效方案。

6、积极开发和利用课程资源。教学资源是指形成课程的因素来源与实施课程的必要而直接的条件,其中包括校内和校外课程资源、素材性资源和条件性资源等。课程资源具有丰富性、生动性和现实性等特点。课程资源的合理开发与有效利用是新课程体系的重要组成部分。提供丰富的.、适切的课程资源是新课程顺利实施的基础和保障。

7、应充分发挥学校图书馆等各类教学设施的作用。图书馆是师生能接触到的最方便的资源之一。音像资料包括图片、照片、录音、录像和题材的影视作品等,是一种较为现代化的课程资源形式。有条件的学校应充分利用现代网络条件和多媒体技术,收集丰富的网上资源、制作课件、展示资料、制作多媒体教学软件、开发网页和进行远程学习等,有效地发挥公共网络资源的价值,使学生更直接、更全面、更迅速的了解,在更大的范围内共享高质量的课程资源。对现代技术的成功运用,是新的课程资源开发和利用的发展趋势。

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对党组提出建议和意见

近两年来,市政府党组和党组成员以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入实施“抢抓机遇、巧借外力、膨胀总量、跨越发展”战略,凝心聚力,干事创业,开拓创新,与时俱进,全市经济和社会事业在较高平台上实现了新发展、新跨越,全市经济、社会等各个方面都进入了历史上最好的发展时期,突出表现在六个方面:

 。

紧紧围绕蓬莱实际,把科学发展观内涵和精神实质贯彻到“港口兴市、旅游兴市、酒业富民”的战略上,认真落实市委提出的“三步走”赶超发展战略,解放思想,加快发展,经济增长质量明显提高。大力调整优化经济结构,培植四大产业,深化改革,扩大开放,加强“三农”工作。认真抓好城市规划实施,正确把握和处理城区与效区、经济与社会、开发与保护之间的关系,保持了我市整体发展发展活力。在推动经济发展的同时,大力发展科技教育事业和各项社会事业,保护生态环境,推进法制建设,维护社会安定,努力构筑社会主义和谐社会。

市政府把发展开放型经济作为首要任务来抓,通过聚焦“两个重点”、推进“三个转变”、建设“四支队伍”,不断创新招商策略,锲而不舍地抓信息、抓跟踪、抓落实,引资总量、引资质量均取得重大突破。仅仅是4年,就新引进境外项目67个,合同利用外资4.8亿美元、实际利用外资2亿美元,成为全省外经贸工作先进市。

市政府改进和完善了岗位目标责任制考核办法,对领导干部、一般干部的实绩考核评价指标体系设置更加合理,健全了不同层次、不同类型的岗位职责,完善定期考核和日常考核制度,使考核结果能够比较全面、客观、准确地反映干部的德才表现和工作实绩,在全市广大干部中形成了勤政为民、踏实苦干的浓厚作风。

通过重点完善居住、旅游、教育科技、生态和产业承接功能,我市城市功能得到很大提升,通过开展环境建设年、效能建设年、推进落实年活动,完善落实政务公开、纳税人评议政府部门和重点项目专人跟踪服务制度,开展政府部门电视公开承诺、与群众直接“对话”活动,政府办事效率和服务水平进一步提高。

市政府把群众利益作为赶超发展的根本出发点和落脚点,切实解决群众最关心、最直接的生产生活问题,关心弱势群体和困难群众,较好地维护了人民群众的根本利益。城乡居民的收入水平明显提高。通过取消农业特产税,下调农业税率,有效减轻了农民负担。

按照中央部署、省委和烟台市委的要求,认真开展了保持共产党员先进性教育活动,解决了全体党员干部在理想信念、思想观念、精神状态、素质能力、服务群众、工作作风、发展思路方面存在的突出问题,形成了勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的良好风气。

最后,希望在市政府的坚强领导下,进一步解放思想,抢抓机遇,开拓进取,早日实现超越目标!

对课程教学提出意见及建议

提供一个建议,若这个建议最后不可能通过,那么你就没必要提供该建议。对建议的判断需要你自己来进行观察。

需求。

根据自身或者他人来对公司进行一个笼统的判断,或者根据你自身的职位对公司进行判断,然后根据你自己的需求给公司提相关的建议。

职位。

你所在的职位确定你提供的建议是否会被阅读,普通员工的建议,大多数老板很少去看员工的建议,一般所看的都是一些中层或者高层领导所写的建议。

描述。

你所写的建议,是为了更好。但你在写建议的时候,尽量从老板或者经营者的角度出发,这样他们在阅读建议的时候,能够更好的将自己代入,从而能够考虑你的建议。

考虑好所有事情之后,你就可以写建议了。若是不匿名建议,那么只能够说明公司并不看重这个建议,因为匿名建议,人能够更加随意的发言。而且也是对领导者自身的一种考验,他可以根据别人所写的字,判断是谁写。

对课程教学提出意见及建议

一、在当代建筑批评课中,收获很多:

1、采访张利老师。

在收集张老师资料的过程中,阅读了他学生时代的所有论文,以及他的建筑作品,通过这些了解到了他的设计理念以及个人风格,并且有了一些自己的疑问,再采访过程中请教了这些问题,对于老师的回答,都一一记录下来,在以后的学习中慢慢体会。能够有机会和张老师面对面的交流,真实的感受他的工作环境,这样的机会很珍贵。

2、基于张老师的设计理念和作品风格,提出了我的排行榜主题,围绕这一主题进行了这方面资料搜集,搜集了当代中国从事乡土建筑的建筑师,并且进行了大量的数据搜集,在这期间李晓东老师踏踏实实做建筑,坚持自己独立价值观,并对他的“针灸理念”产生了兴趣。张利老师的风格我个人觉得和李老师的风格很相同。

二、关于当代建筑批评的意见:

本学期的当代建筑批评课,由于时间的紧迫,在并没有充分领会到每个阶段的所搜集到的资料的价值,需要以后慢慢学习。另外,对于什么是建筑批评,现在仍然有些迷糊,我想张老师可以适当给我们讲一下如何去做建筑评论,这其中的过程和方式是什么,这样就可以让我们少走很多弯路直奔主题去研究。

谢谢张勃老师一直以来给我们提供的持续不断的消息,这些消息让我们知道自己的方向动态,给我们灵感,并且给我们提供了这么好的可以和建筑师面对面交流的机会,更是难得。

谢谢张娟老师对我的指导,并且在她的指导下让我找到了自己感兴趣的课题。

感谢张利老师,对于我的提问一一作了回答,很尊重学生的每一个问题,以商量的口吻在和我们探讨问题,他的答案让我受益匪浅,同时需要我在以后的学习中慢慢体会慢慢消化。

针对提出意见和建议表态发言

1班会形式应该尽量实现多样化,班委会和团委会策划,不是简单地说教,尽量活跃气氛,组织一些集体活动,或者一些有趣的小游戏,或者有才艺的同学上台表现自己。

2每个同学尽量在班会上发一次言,表达个人感想和对一个集体的渴望。

3播放一些有教育意义的视频,或者就一个话题开展讨论,这个话题可以是一个公司,一个伟人,或者是一本书。

7准备要充分。

主题班会的准备包括广泛搜集教育素材、精心设计方案、认真布置场所、充分准备器材。

8有效控制活动过程,活动过程是主题班会的中心环节。主题的确定、活动的准备、对活动过程的引导和控制都很重要。学生的主体作用不仅表现在主题要符合学生需要、学生积极参与活动准备上,更表现在活动过程中的积极参与上。

9积极引导,升华效果。

主题班会不管是谁主持,班长都要对在每一个环节中暴露出来的学生的观点进行分析、总结、引导,特别是在活动结束时,要注意升华效果,形成高潮。

员工对公司提出意见建议

1、各个部门的沟通要流畅,保持高度的和-谐。

建议改进的方法:加强各门门之间的感情的沟通,在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益相互和-谐,使几个目标和为一起,这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定,一定要全面的落实,特别是销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决,那时不仅事倍功半,同时也会严重的影响积极性。

2、一切要以事实说话。

建议改进的方法:在我们的工作过程中,一切要以事实为依据,根据现实问题反映出来的问题进行对症下药,不仅要进行全面地了解,还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权,及时给你机会也不要信口开河,为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的,而是要有所收获。不要拿着公司的资源给自己谋利益。

3、提高工作效率。

建议改进的方法:有些事情我们不能的干一件说一件,好多事情是可以归结成一类的,要尽量归结成一个制度或是流程,避免重复。比如我们对一些代理商的政策,我们销售部门都执行好几个月了,财务竟让不知道该政策,弄得我们的信誉受到很大的打击,我们的一些政策要及时地下发给各个部门,别再让我们每次给代理商落实政策时都要经过好几个领导的签字,不仅代理商的积极性受到打击,我们也跟着倒霉,代理商对我们的信誉不再信任,我们对公司的一些争将不再积极了。这是很危险的,建议将公司的一些政策切实落实到各个部门避免此类情况再次发生。

2.中国兵器工业集团公司甘肃银光化学工业集团有限公司拓宽合理化建议工作的内容和形式,采取多种措施,加大创新创效力度,将今年合理化建议节创1000万元的目标调整为2000万元,推进该项工作广泛深入开展。广大员工充分利用企业搭建的施展个人聪明才智的平台,立足岗位、立足持续改善,积极提交、实施合理化建议,促进企业效益与效率的提升,为努力实现全年合理化建议节创2000万元目标努力。

银光集团进一步健全完善合理化建议工作机制,制定考核细则,每月考核各分子公司及集团机关合理化建议评审率、反馈率、实施率,将节创价值完成率纳入年度考核,并将考核结果在部(处)级管理人员岗位绩效中予以体现。企业将按照员工参与率不低于80%、采纳率不低于50%、实施率不低于60%的目标,通过开展积分抽奖活动、持续推行"金点子"评选,编辑《合理化建议汇编》、开展合理化建议成果发布活动等形式,激发全员参与合理化建议的积极性和主动性。强化合理化建议的实施以及后评价工作,定期制定实施计划,及时跟踪督导,确保实施的合理化建议收到实效,推动合理化建议向现实成果的转化。1-2月份,银光集团员工提交合理化建议近8400条,实现节创价值81万余元。

各分子公司及集团机关将合理化建议工作与精益生产和精细化管理相结合,与创先争优活动相结合,与技术创新工作相结合,与深化班组建设相结合,与提升员工素质相结合,使合理化建议工作制度化、规范化、长效化。健全和完善合理化建议的工作机制、考评机制、激励机制、保障机制及推进机制,规范合理化建议的收集、评审、公示、实施、评估、奖励、推广等环节,明确相关部门及单位的职责,做到闭环管理。定期召开合理化建议工作专题会,及时总结、分析存在问题,商讨解决办法,推进合理化建议工作广泛深入开展。加强员工价值流分析、tpm、鱼刺图等精益管理工具培训学习,增强员工的创新意识和创新能力,提高合理化建议的质量。

东方公司建立公司级、分厂(单位)级、班组(科室)级三级管理模式。将合理化建议工作纳入"五好一准确"优秀班组创建工作中,实行自己提、自己改、改自己,提高班组的民-主管理能力。将年度合理化建议目标分解到各单位,制定下发合理化建议工作管理办法、推进。

方案。

实施办法,开展精益生产精细化管理和合理化建议劳动竞赛,细化合理化建议的收集汇总评审实施奖励公示存档程序。

红光公司实现合理化建议工作的系统化、流程化、无纸化。建立合理化建议收集、反馈系统,对合理化建议实行电子表单化管理,发挥信息系统的自动跟踪分析功能。将用于合理化建议奖励的部分资金划拨至基层单位,由基层单位负责与本单位相关的合理化建议的评审及奖励工作,使合理化建议得到及时有效实施,提升建议评审、奖励、实施的效率。将员工提交的跨业务、跨专业的合理化建议集中组织评审。并将合理化建议工作作为三支人才评定的重要依据纳入人才队伍建设,开展"每月一星"、合理化建议冠亚季军等奖励活动,引导员工持续改善与提高。

含能材料分公司实行周提交、周评审、月反馈的工作流程。总结分析合理化建议工作推进过程中存在的问题,制定改进措施,提高工作效率,层层提交、层层评审,自下而上地建立了"基层单位-专业评审组-分公司级"三级推进机制。各单位进一步完善合理化建议活动实施。

方案。

根据实际情况同步建立了评审及奖励机制积极查找工作中的改善点。将合理化建议工作与"五好一准确"优秀班组创建主任工程师、两个带头人、技师津贴有机结合。技术人员还深入班组为员工修改、完善合理化建议并帮助实施采纳的建议。

聚银公司加大合理化建议奖励力度。将收集到的合理化建议分设参与奖、采纳奖、项目奖、节创价值奖等4个奖项,统一奖励。对于已实施的合理化建议在一年内因改善而降低成本或增加收入的,该公司按年节约或新创价值的2%提奖金,最高奖励达5万元。将可行性、经济性和安全性检查效果明显的建议,由评审部门下发《合理化建议实施工作联系单》及详细实施。

计划。

督促责任单位按照时间节点尽快实施并跟踪阶段性效果;对于不能明确预测实施效果的建议出具试验或试行方案在小范围内对实施效果加以验证后再确定具体实施方案。在技术质量类合理化建议评审工作中加入"确认建议"流程。评审前技术专责人先与合理化建议提交单位沟通落实建议的真实性、准确性及必要性作为评审参考再提出采纳或不采纳的意见、理由。

北方锦化公司合理化建议工作重在解决生产难题。将合理化建议工作作为提升企业基础管理、深化技术创新的一项经常性、长期性工作来抓,积极引导广大员工结合生产实际献计献策,解决制约生产线高负荷稳定运行的瓶颈问题。在公司内部和门户网站制作和开辟合理化建议专栏,对员工提交的合理化建议及时评审、及时公布、及时反馈,增强广大员工立足岗位创新增效的积极性,确保合理化建议工作良性发展。同时,创新合理化建议评选办法,加大合理化建议奖励力度,按照合理化建议的先进性、可行性和效益性进行评审,按其提高的经济效益,创造的价值进行计算和评估,决定奖励等级和奖励金额。

集团机关进一步挖掘员工合理化建议的潜在价值。重新筛选在首次评审中可能被遗漏的好建议和金点子,尊重员工的智慧。秉持"以人为本、全员参与,放手发动群众,让员工成为管理者"的思路,调整工作方式、完善工作机制。将各单位提交的本单位不能实施的综合性合理化建议,组织专业部门人员集中评审。督促各基层党组织引导管理人员,充分发挥管理优势、应用管理资源,立足本职岗位,从改进本部门、本专业管理水平出发,对标先进管理,提升工作标准,重点提交并动手实施改进企业管理的合理化建议,不断提升合理化建议的提交质量。加大对合理化建议的奖励力度,凡提交不重复的建议,每条均可获得20元的参与奖。

提出意见和建议

党委组织部:

按照市分行党委的部署要求,我部支委就今年党员领导干部民主生活会主题进行征求意见。现将征求意见集中情况反馈给市分行党委各位委员:

1、在认真贯彻党的民主集中制原则方面,我部认为分行党委及各位成员能够认真贯彻总行和省分行党委各项工作部署,认真贯彻落实省分行年初、年中工作会议精神,紧紧围绕市分行党委提出的“内树正气、外塑形象、坚定信心、奋力开创分行各项工作新局面”这一主线,对一些不良现象果断处置,严肃处理。通过正确引导,取得了较大的成效,全行上下呈现心齐气顺,风正劲足的良好氛围。一手抓业务发展,一手抓内部管理和维稳工作,全行各项业务经营取得一定成绩,部分业务走在全省农行前列,特别我行前三季度中间业务收入全面发展、盈利利润能力大幅提升,逐步缩小与工行、建行的差距。

2、在抓内部管理和工作作风建设方面,能按照“有为才能有位,无为莫求有位,有位更要有为”的用人理念,加强干部培养使用,进一步加强了员工队伍建设,重视关爱员工,主动深入基层,关心一线员工、困难员工和内退员工、离退休干部的生活,真正体现组织的关爱。深入开展“案防建设巩固深化年"活动和实施“五大行动”,抓好案件风险防控,实现“四无二少”的目标。

3、在勤政廉政建设方面,一致认为市分行党委班子成员能认真贯彻执行党中央和上级行有关坚持艰苦奋斗。

各保险公司,市保险行业协会、保险学会:

根据中国保监会党委《关于召开2015年度党员领导干部民主生活会的通知》(保监组织字[2015]35号)要求,青岛保监局党委拟于近期召开以“坚持以人为本执政为民理念,发扬密切联系群众优良作风”为主题的民主生活会。

此次会议重点要求保监局党委班子及班子成员紧紧围绕贯彻以人为本执政为民理念、坚持党的群众路线和群众工作纪律、遵守领导干部廉洁从政有关制度规定等方面进行对照检查,特别是对照学习杨善洲同志的先进事迹,查找在自觉践行党的宗旨和加强党性修养等方面存在的不足,明确努力的方向。

请各单位紧密围绕此次民主生活会的主题,在一定范围内,以适当形式听取干部、群众对青岛保监局党委班子及班子成员的意见建议,原汁原味地汇总整理后于11月14日前以正式文件形式书面报青岛保监局党委组织部(人事教育处)。

联系人:孙可科。

联系电话:85703976;传真:85703971。

对课程教学提出意见及建议

为配合公司的内部管理,提高各员工的工作进取性,跟进公司的五年规划目标,结合目前情景,提出如下个人提议:

一、规范企业部门设置,完善管理体系。

二、在企业长期发展规划下,员工要制定长期发展目标。

作为一名员工,为自己做个周密的职业生涯规划是必要的,具有很大的意义。从员工的.角度来看,能够督促自己不但的去学习,使自己不但的去成长。从企业的角度来看,激励员工在企业中长期干下去,帮忙企业留住优秀人才。

提出

议案提出后,主席团决定列入会议议程或者不列入会议议程;列入会议议程的,由全国人大会议审议和表决。建议、批评和意见提出后,由全国人大常委会办事机构交由有关机关、组织研究处理并负责答复。

提高代表议案与建议、批评和意见的提出质量,很重要的一个方面就是要写好代表议案与建议、批评和意见。代表议案的写法一般有这样几块:

第一块是案由,提出你要解决的问题,包括解决问题的必要性和迫切性;

第二块是解决问题的依据,即案据,包括法律的、政策的、事实的根据;

第三块就是解决问题的具体方案,要有可操作性,如果是法律案,最好附有法律文本和说明。

代表建议的写法要灵活一些,但是必须要写清楚你要解决的问题,为什么要解决,这个问题需要由哪个机关或者组织解决,你对解决这个问题有什么好的建议等。

全国人大常委会和盛自治区、直辖市人大常委会应当为代表议案与建议、批评和意见工作提供必要的条件;全国人大常委会办事机构和盛自治市、直辖市人大常委会办事机构应当为代表议案与建议、批评和意见工作提供服务。

提出意见和建议

1、协助学校搞好今年的寝室卫生,并且定期开展活动。

2、维护同学们基本的利益,积极向老师反映有关生活和学习方面的意见和建议,做好沟通老师和学生的纽带作用。

3、根据情况组织寝室文化活动,增强学生的安全卫生意识。

提出合理化意见和建议

日前,中国橡胶工业协会轮胎分会在上海召开《缺陷汽车产品召回管理条例(征求意见稿)》讨论会。双钱集团、三角集团、杭州中策公司、普利司通(中国)投资公司、米其林(中国)投资公司、大连固特异轮胎有限公司、锦湖轮胎(中国)研发中心以及轮胎分会秘书处等单位共14名代表出席了会议。

大家在认真研读两个“征求意见稿”全文的基础上,提出若干修改意见和建议。

一、对缺陷轮胎的鉴定,必须要有轮胎生产方的参与。鉴定专家成员的组成以及鉴定顺序的透明公开,对结果非常重要。要求相关条文对这方面的表述更明确。

二、轮胎生产及经营模式与汽车整车相比,有很大的不同,比如轮胎产销通常以条为单位,其价值量远远低于汽车。因而轮胎生产和经销商一般不具备长期收集和保存消费信息资料的可能。

三、轮胎的主要原材料是橡胶。成品轮胎即使存放在仓库内也有一个老化的过程,老化对产品性能造成危害。因此,建议对成品轮胎规定质量保证期,比如3至5年。超过保质期的轮胎,可不列入召回或者予以区别对待。

四、“条例”第二十六条规定,随车装备的轮胎存在缺陷的,由汽车产品生产者负责召回;未随车装备的轮胎存在缺陷的,由轮胎生产者负责召回。

此款前半部分表述明确;后半部分中的“未随车装备的轮胎”,按理解,应该是指进入流通领域的替换轮胎。替换轮胎与整车配套的“随车装备”轮胎相比,数量要大得多,并且不在同一个市场范畴,建议单独制定一个便于操作的召回实施细则。

五、有缺陷的翻新轮胎由翻新胎生产者负责召回。此款应补充写入“条例”。

中国气象局发布今年首期关键农时农事气象服务材料,对2015年2月我国南方气象条件进行展望并提出相关建议。气象资料分析表示,2月份,我国南方将陆续进入春播阶段。华南南部2月中旬前期和下旬前期将出现阶段性低温阴雨天气,对早稻播种育秧有一定不利影响;华南中北部气温接近常年,土壤墒情适宜,利于春玉米播种、烟草育苗。西南地区东部、江南西部2月气温较常年同期偏低、降水偏多,低温多雨将不利于春玉米、烟草、马铃薯播种出苗。

2月份,南方春播将陆续展开,华南南部早稻进入播种育秧阶段;西南、江南等地烟草开始播种育苗;西南地区东部马铃薯开始播种;2月中旬,南方春玉米陆续进入播种期。2月下旬,西北地区中东部春小麦也开始播种。

西南地区东部2月降水偏多、气温偏低,不利于旱地作物播种出苗。西南地区东部、江南西部、广西西北部2月气温较常年同期偏低、降水偏多,不利于春玉米、烟草、马铃薯等旱地作物播种;四川盆地东南部、贵州中北部播种将有所推迟。广西中南部、广东、福建大部气温接近常年同期,墒情较好,利于烟草育苗、春玉米播种。

青海大部2月气温略偏高,墒情适宜,利于春小麦播种。甘肃中部气温较常年同期略偏低,春小麦播种将略受影响。

党员提出意见和建议

1、融入中心的理念。企业党组织如果不围绕企业改革和发展的要求抓党建,党建工作就会变成无源之水、无本之木,党委的核心作用就难以发挥。企业党组织要紧紧围绕企业发展这一主题,谋划和推进党的建设,在“结合”、“融入”上不断创新,使“抓发展,必须抓党建;抓党建,就是抓发展”成为领导班子的共识。党委要坚持在融入中心促发展上主动谋划、提前介入,研究部署党建工作时,首先着眼于企业生产经营的重点是什么、考虑党组织如何围绕中心发挥服。

务保证作用,进而策划党建工作载体和活动主题,坚持做到企业重大决策主动参与、生产经营主动配合、行政管理主动支持、热点难点问题主动解决,把党建工作渗透到生产经营管理的全过程,确保在企业各项中心任务和重点工作中,有党组织的声音,有党组织的活动,有党组织的形象,有党组织的作用。

2、人才兴企业的理念。具体地说,就是着力强化企业靠人才发展的意识,不断优化培育、吸引和用好人才的环境;正确处理企业发展与员工发展的关系,把实现好、维护好、发展好职工的根本利益作为党建工作的出发点和落脚点。

3、开拓创新的理念。要与时俱进地研究解决企业党建工作遇到的新情况新问题,用改革的思路、创新的办法,探索企业党建工作与经营工作相融合的新路子。

4、服务的理念。坚持企业党委为基层党组织服务,基层党组织为党员服务,党员为广大群众服务的理念。在服务中加强党的自身建设,在服务中增强党组织号召力,在服务中提高党组织凝聚力。

1、建立健全基层党组织。首先是要保证企业生产经营活动开展到哪里,党建工作延伸到那里,使党员不论在什么岗位上工作都能受到党的教育和约束。党组织要跟踪到位、教育到位,保证对党员的有效管埋。其次,要积极做好党员发展工作。党员发展工作要以具有专业知识、精于管理、技术过硬和业绩突出者为重点发展对象,不断增添新鲜血液,为党组织发展壮大奠定基础。

党群职务实行“双肩扛”,工作任务“双责任”,业绩评价“两面考”。在具体工作中,坚持党建工作与生产经营工作同布置、同落实、同检查、同考核,纠正干与不干、干好与干差一个样的现象,确保“一岗双责”落到实处,使党建工作与业务工作共同发展。

3、建立健全基层党组织制度。制度好,可以使人不容易犯错误,制度不好,使人缺乏约束容易犯错误。因此在制度建设上要由临时安排向制度化、规范化转变,要建立学习制度、思想汇报制度、定期谈话制度、外出联系制度等。

1、适应时代的需要,不断提高对党内民主的认识党内民主是指根据党章和党的其他有关规定,党员按照一定的民主程序和民主形式,参与和管理党的事务。其实质就是要发扬党员的自觉性与积极行,提高党员对党事业的责任心,发动党员或者党员的代表在党章规定的范围内尽量发表意见,以积极参加对于人民事业的领导工作,并以此来巩固党的纪律和统一。

2、克服浮躁的情绪,充分认清党内民主建设中的不足。党内权力结构倒臵,党内权利高度集中。在基层党支部的一些党委班子中,出现了权力结构倒臵,权力往往集中于书记或者副书记等少数人,这样的做法造成了基层党支部缺乏真是和自由地讨论问题的氛围,同志们不能积极地发表自己的看法。

3、党员的民主权利还没有得到应有的尊重和维护。党员是党内民主的主体,理应享有充分表达自己的意志和充分参与党内事务的决定和管理的各项权利。

4、党内党员之间的平等地位出现了扭曲和变形。在党内,所有党员的政治地位都是平等的,这种平等地位是党委民主的前提,也是党内民主的重要保障。党的各级领导干部之间以及党的领导干部与普通党员之间只是职务上的差别,不存在政治地位的高低。

5、理清改革的思路,采取果断措施加强党内民主建设。党内的重要决策都必须广泛征求党员的意见。在党员官兵的奖惩、提拔、考学等重要问题上,一定要按照程序召开党员大会广泛征求党员的意见,决议要体现绝大部分党员的意志。

在全乡农村党组织书记、党员中开展“谈心谈话”活动为深入贯彻落实党的十七大精神,把握十七大对组织工作提出的新任务新要求,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,密切党员与党组织之间的联系,发挥党员的骨干带头作用,乡结合两委换届的实际情况,决定在全乡农村党组织书记、党员中开展以谈思想、谈作风、谈工作、谈生活为主要内容的“谈心谈话”活动,现提出如下意见:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕建设社会主义新农村和构建和谐社会的重大任务,以建设“和谐支部、人文支部”为目标,进一步加强乡党委和村党组织书记、党员之间的沟通与交流,增强基层组织的凝聚力、战斗力,为我乡实现经济社会又好又快发展提供组织保障。

在全乡村党组织书记、党员中开展“谈心谈话”活动,是加强党员教育管理的一项行之有效的重要举措,通过推行“谈心谈话”活动,及时了解党员的思想、工作、生活状态,切实做到关心党员、理解党员,从而调动党员的积极性,充分发挥党员的骨干带头作用;同时,通过谈心,党员与党组织的联系更加紧密,党员对党组织的归宿感和对先进性教育活动的认同感也得到进一步的增强,达到“谈心交心谋同心,提示警示明方向”的目标要求,发挥整个基层党组织的战斗堡垒作用。

1、谈心谈话对象及分工谈心谈话的对象是农村全体党员,谈心谈话活动原则上采取一级抓一级,分级负责的办法,农村党组织书记由乡领导负责谈话,支部的其他党员和其他无职党员由农村党组织书记负责,并将谈心谈话的情况定期向乡领导反馈。根据需要,乡党委也可以与农村其他党员开展谈心谈话。

2、谈心谈话的内容。

根据不同对象,不同时间的具体情况,谈心谈话内容因人、事而定。在通常情况下谈心谈话应包括以下内容:一是谈思想、谈作风,思想作风问题是谈心谈话的重点内容,谈心谈话过程中注意了解党员的思想动态,注重抓住苗头性的问题,针对个别党员的个别问题,及时找这些同志批评教育,使问题不至于积累和发展,起到防微杜渐的作用。二是谈工作、谈生活。了解党员的工作、生活、个人重大事项等情况,听取党员对各种问题和实际困难的反映;听取党员对班子建设的意见、建议和要求;肯定党员的成绩、提出存在的问题,进行工作上支持,生活上关心,鼓励党员奋发进取。

3、谈心谈话的方法。

谈心谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法,一般以个别访谈为主,也可根据实际情况采取集体座谈方式进行。村党组织书记主动向乡党委汇报思想,反映情况,乡党委领导把思想上谈认识、作风上找不足、工作上比差距作为与村党组织书记谈心的重点内容,增强谈心、谈话的针对性。村党组织书记与其他党员之间的谈心谈话根据党员的具体情况采取不同的方式,在常党员主要采取面对面的形式,利用集中活动的时间进行谈心,也根据具体情况找党员逐个谈心;在外流动党员主要通过电话交流谈心。

4、谈心谈话的要求。

谈心谈话是一项经常性的工作,一般情况下,乡党委至少每月与村党组织书记谈话一次,村党组织书记至少每个季度与村里的其他党员谈话一次,并做好谈心谈话记录。一般情况下,可结合召开村党组织书记会议、重大事项汇报制度、民主生活会、年度考核、走访慰问党员等时机,按照分工进行。在遇到下列情况之一时,要及时开展谈心谈话工作:一是发现村党组织书记、党员有思想作风方面的问题,及时谈话,防微杜渐。二是工作、生活方面遇到困难,精神不振,及时谈心,引导他们克服畏难情绪,振奋精神,有所作为。三是当群众对村党组织书记、党员某一方面的问题反映意见比较集中时,要及时谈心谈话帮助。

5、督促考核。

乡党委将制定专门的“谈心谈话”活动考核实施意见,把“谈心谈话”活动实施情况纳入基层组织建设考核。采取阶段性评价和年终评价相结合,支部评价和群众评价相结合的方式,确保谈心谈话活动长期、有效的开展。乡党委将组织有关部门对“谈心谈话”的成效进行考核,定期检查“谈心谈话”记录簿,重点考核活动开展以来通过谈心交心,党员反映的问题是否引起支部的重视,党员的困难是否得到有效的解决等方面的内容,把它作为对包管区领导成员、村党组织书记考核的重要内容。根据考核结果,对成效明显的,乡党委将进行命名表彰,对工作被动、敷衍了事、态度不认真的要进行批评教育,经教育不改的,采取相的组织措施,予以严肃处理。

在全乡农村党组织书记、党员中开展“谈心谈话”活动,是密切党员与党组织之间联系,增强基层组织创造力、凝聚力、和战斗力的内在要求,是加快新农村建设进程,促进和谐社会的重要举措。本文章共2页,当前在第1页下一页乡党委高度重视,强化组织领导,成立了以党委副书记任组长的“谈心谈话”工作领导小组,严格落实责任制,包管区领导成员是第一负责人,各村党组织书记是直接责任人。在活动开展过程中,要利用村广播、宣传栏等载体,广泛宣传开展“谈心谈话”的重要意义,引导广大党员敢讲话、讲真话、增强谈心谈话的真实性、实效性,营造良好的舆论氛围,促进“谈心谈话”活动长期有效的开展。

参考文献。

1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》(中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)。

2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社党建读物出版社)。

3、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社)。

4、《群众路线教育时间活动党员干部读本》(国家行政学院出版社)。

5、《朱镕基上海讲话实录》(人民出版社)。

1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

1、融入中心的理念。企业党组织如果不围绕企业改革和发展的要求抓党建,党建工作就会变成无源之水、无本之木,党委的核心作用就难以发挥。企业党组织要紧紧围绕企业发展这一主题,谋划和推进党的建设,在“结合”、“融入”上不断创新,使“抓发展,必须抓党建;抓党建,就是抓发展”成为领导班子的共识。党委要坚持在融入中心促发展上主动谋划、提前介入,研究部署党建工作时,首先着眼于企业生产经营的重点是什么、考虑党组织如何围绕中心发挥服。

务保证作用,进而策划党建工作载体和活动主题,坚持做到企业重大决策主动参与、生产经营主动配合、行政管理主动支持、热点难点问题主动解决,把党建工作渗透到生产经营管理的全过程,确保在企业各项中心任务和重点工作中,有党组织的声音,有党组织的活动,有党组织的形象,有党组织的作用。

2、人才兴企业的理念。具体地说,就是着力强化企业靠人才发展的意识,不断优化培育、吸引和用好人才的环境;正确处理企业发展与员工发展的关系,把实现好、维护好、发展好职工的根本利益作为党建工作的出发点和落脚点。

3、开拓创新的理念。要与时俱进地研究解决企业党建工作遇到的新情况新问题,用改革的思路、创新的办法,探索企业党建工作与经营工作相融合的新路子。

4、服务的理念。坚持企业党委为基层党组织服务,基层党组织为党员服务,党员为广大群众服务的理念。在服务中加强党的自身建设,在服务中增强党组织号召力,在服务中提高党组织凝聚力。

1、建立健全基层党组织。首先是要保证企业生产经营活动开展到哪里,党建工作延伸到那里,使党员不论在什么岗位上工作都能受到党的教育和约束。党组织要跟踪到位、教育到位,保证对党员的有效管埋。其次,要积极做好党员发展工作。党员发展工作要以具有专业知识、精于管理、技术过硬和业绩突出者为重点发展对象,不断增添新鲜血液,为党组织发展壮大奠定基础。

党群职务实行“双肩扛”,工作任务“双责任”,业绩评价“两面考”。在具体工作中,坚持党建工作与生产经营工作同布置、同落实、同检查、同考核,纠正干与不干、干好与干差一个样的现象,确保“一岗双责”落到实处,使党建工作与业务工作共同发展。

3、建立健全基层党组织制度。制度好,可以使人不容易犯错误,制度不好,使人缺乏约束容易犯错误。因此在制度建设上要由临时安排向制度化、规范化转变,要建立学习制度、思想汇报制度、定期谈话制度、外出联系制度等。

1、同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

2、同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

5、同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

6、同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

7、同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

8、同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

9、同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

10、同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

提出意见与建议

十分感激学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的团体里理解教育长大成人。也十分感激学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

此刻的孩子都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应当扮演一个什么样的主角家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应当是教育者,家长也应当扮演一小教育者的主角。作为家长不仅仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮忙;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,可是。我会不断探索教育孩子的方法,与学校进取的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和教师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自我聪明才智的空间,我由衷的感激学校和教师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。可是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份职责。我觉得从此刻开始,更需要对孩了进行对节俭意识的教育和职责感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子职责意识对的淡薄,是对家庭、对自我的一种不负职责的`行为。

此刻,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理本事的缺乏,并且也削弱了孩子对家庭、对自我的职责感。我觉得应当是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的“对自我负责,对他人负责,对团体职责”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应本事和承受力都还很差。在这方面学校应当为孩子树立正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护本事,拥有一个健康向上的心态。

渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心境有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却欢乐的人生。对孩子的'一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

能和学校和教师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,坚持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和教师一齐共同点燃孩子的期望之光,做一个合格的家长。

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