优秀作文的写作过程需要经历思考、构思、组织和表达等环节，通过反复修改和打磨才能达到较高的水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
小学五年级校园安全作文
(一)。
小同学，仔细听，交通安全有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。
过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。
小车慢，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留伤疤重丢命。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，走夜路来更小心，不碰墙壁不碰钉。
河水涨，莫逞强，逞强逞能必遭殃，遇阻绕道来行走，宁费时间为避险。
过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险。
大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子通来头发昏，途中哪里找医生。
风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。
(二)。
下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;。
楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;。
快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。
放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;。
阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;。
一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;。
假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;。
坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(三)。
教室内，不打闹，管制刀具不要带。
走廊里，勿玩耍，不乱扔来不喧哗。
上下楼，别拥挤，大让小要懂礼貌。
集合时，莫推搡，快静齐要记心上。
病事假，不到校，及时要把假条交。
有疾病，早报告，适量运动少跑跳。
单双杠，爬吊杆，先学规则再实践。
做实验，要规范，操作细心人安全。
化学品，入眼睛，清洗马上送医院。
清扫毕，关门窗，莫要大意防受伤。
放学后，莫贪玩，同学结伴早回家。
遵班规，守校纪，和谐校园有秩序!
小学五年级安全工作计划
对学生进行安全教育，目的是针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的安全知识的教育，加强学生安全习惯的养成教育，使学生懂得如何保护自己，增强安全意识、提高自我保护能力，切实避免安全事故的发生，促进未成年人的健康成长。现结合本班学生的实际，特制订本计划。
我将采取多种形式对学生进行内容丰富的安全知识教育，如：校内外安全知识的教育，教育学生在校内外活动时规范自己的行为，确保不发生安全事故。同时随时消除校内安全隐患，给学生一个安全的学习环境，加强对学生课间活动和课外活动的管理，监督学生做各种有益的活动。饮食卫生安全知识教育，教育学生不吃“三无”食品和变质食物，教给学生怎样识别“三无”食品和变质食物的方法。教育学生不喝生水和冷水，教给学生预防食物中毒的方法和应急的处理办法等。交通安全知识教育：对学生进行交通规则教育；严禁学生走高速公路和骑车上下学，不强行拦车、搭车，不乘坐“三无”车辆。用电安全知识教育：加强用电安全知识教育，避免触电事故的发生；教育学生怎样预防触电以及假如触电后的应急方法。家用电器的安全使用。消防安全教育：教育学生不玩火，怎样正确处理火灾，学生不能去抢险救火。教给学生遇到火灾正确脱离危险的办法。传染性急病的防控知识：教给学生常见的传染性急病的特征和怎样预防，如果万一生病，该怎样正确处理。以及让学生记住应急电话，110、119、120、122、3860365。同时特别注意教给学生自救自护的方法。
为了确保学生的人身安全，顺利完成教育教学任务，必须采取有效的措施以预防安全事故的发生。利用朝会课和日常生活中的小事对学生进行安全教育，坚持“月月讲”、“周周讲”、“天天讲”并做好记载，同时密切关心学生的安全，发生了事故及时和家长、领导联系，力争把工作做得更好。还利用板报等宣传安全知识，召开安全知识主题班会，以及开展安全知识竞赛等多种形式对学生进行安全教育。通过教育，教给学生安全知识，使学生增强安全意识，培养学生的自我保护能力以及对安全事故的应急能力，提高他们的自救自护能力，减少事故的发生甚至不发生。
9月校内外安全教育、自然灾害教育。
10月传染病的防控知识教育、消防安全教育。
11月交通安全教育、用电安全教育。
12月饮食卫生教育、社会安全教育。
1月家庭安全教育、安全教育知识竞赛。
安全小学五年级寄语
亲爱的同学们！我们这一学期的航程又开始了！
曾经的分数，不代表什么了。
曾经的表现，不意味什么了。
如今是新的开始，新的希望。
昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌.
光明在你我的前后。
只要勤奋，成功在望。
只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体。
知识的海洋在等着你拼搏。
生活的天空在等着你翱翔。
来吧来吧！
走进属于自己的空间！
开始新学期的生活！
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行。
第二，创立一种学风：认真刻苦。
第三，培养一个习惯：自觉自愿。
第四，创设一个环境：文明有序。
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长！
小学五年级安全工作计划
安全无小事，抓好安全工作是维护班级正常秩序，提高教育质量的基础。作为班主任应该时时刻刻关注本班的学生动态，强化学生的安全意识，因此针对本班学生的特点，特制订本学期安全计划如下：
一、纪律：
1、走读生早上不要提早来校、严格按照学校规定的时间到校。上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。
2、公寓生在校期间必须按规定的时间认真打扫卫生，任何同学离开教室都要关好窗户、锁好门，保护好班级财产。
二、集合：（包括广播操进出场等）。
1、上下楼梯靠边走（课间、平时上下楼梯靠右行），快静齐，不奔跑、不推拉。
2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，需出列，待整理完毕后再回归队伍。
3、集合须听从班主任、辅导员、值班教师或领导的指挥，不在楼梯口、过道等地方打闹、拥挤。
三、课间活动：
1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑，体育活动时要遵从体育老师的安排、课间游戏要到教学楼外开阔的场地玩耍，不能在教室、楼道内打闹。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
四、卫生：
1、不吃不洁食物（如市面上卖的一些三无产品等），不喝生水，住校生不要随便带零食到学校、更不能让走读生代买。
2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。
五、用电安全：
1、防触电。
2、不湿手开关电器，拨插插座。
3、发现有电器损坏及时报告班主任或科任老师。
六、防溺水。
节假日没有大人的陪同不要在河边、池塘边玩耍、捉青蛙等，更不能下水游泳。
七、交通安全：
1、走读生注意上下学行路安全，路远的同学最好要家长接送。
2、住校生大周乘车也要注意安全，上下车不要拥挤，不要把头伸出窗外张望。
八、消防安全：
不玩火，不乱放烟花爆竹，出现火情及时报警。
九、自护知识：
1、上学期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课教师、及值班教师领导同意，不擅自旷课或早退。
2、校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险（比如落水、受伤等）要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。
3、不玩危险玩具（如子弹枪，皮弹弓等），更不能将危险玩具带入校内。
4、下雨天上下学注意安全，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤身体（眼睛、脸面等）。
总之，安全教育人人有责，作为班主任我们要从身边小事做起，预防为主，教育为主，发现危险苗头及作为及时教育。同时了解学生的思想动态，做好困难生的教育指导工作，做好学生的心理健康辅导。
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，提高学生的安全意识，结合创建平安学校，构建和谐校园，结合本班实际特制订计划如下：
1、活动安全:教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人，小学二年级班级安全教育工作计划。
2、饮食安全：进餐不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。
3、生活安全：教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全：请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。
5、接送安全：做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长联系好接送方式。
6、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
7、简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。
xx市候城学校。
20xx年9月。
小学五年级作文：交通安全
生命如歌，灿烂如花，生命属于我们只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的`人生焕发出耀眼的光彩。正是因为生命如此美丽、宝贵，我们才要学会珍惜，才要时刻关注安全。
就在前年7月，苗栗照南小学桌球班14位师生，到校外上体能训练课程，她们回学校，只有5分钟车程，桌球教练贪图一时方便，让13名学生，像沙丁鱼一样全挤在休旅车里，结果半路发生车祸，还撞上路树，14名师生全部受伤送医。导致这不幸事件的正是因为桌球教练不遵守交通法规，贪图一时方便。
小学五年级食品安全手抄报
3,食品安全是您的权益,遵纪守法是您的义务;。
4,实施食品安全法,科学卫生保健康;。
5,学法知法,珍爱健康;。
6,食品安全法,食品安全监管基本法;。
7,依法行政,提高食品安全监管水平;。
8,严格执行食品安全法是食品安全监管部门的神圣职责;。
9,食品质量关联生命,监督管理情系万家;。
10,管好食品为人民;。
小学五年级安全工作总结
小学五年级安全工作是一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下今天本站小编为大家精心挑选了关于小学五年级安全。
的文章，希望能够很好的帮助到大家。
为做好本学期的班级安全工作，在校领导的正确指挥下，作为班主任的我和其他任课老师一起，带领全班同学共同努力，做到了全年无安全事故发生，为教学工作的顺利开展提供了坚强保证。现将本学期安全工作总结如下：
一、提高思想认识，抓好日常管理。
安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。教师在教授学生文化知识的同时，确保孩子健康、快乐的成长也是肩上的重要职责。
要确保学生安全，根本在于提高学生自己的安全意识、自我防范和自护自救能力。作为班主任的我一是能够经常和其他任课老师交流安全教育心得，大家一起坚持日常的安全知识教育。二是能够加强对学生课余时间的监管，对学生的不安全行为能够及时纠正。三是及时传达学校的安全会议精神，并采取具体措施予以落实。四是坚持“三个一”。即每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。五是在集体活动中，坚持加强学生对安全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
二、开展多样教育，提高防范能力。
对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工作中，能够充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体开展安全预防教育。例如，让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过形式多样的教育活动，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强监督检查，做好协调沟通。
针对学生自我约束力差的特点，每天实行点名制度。尤其在放学时，让各小组汇报本组人员到岗情况。在护送离校中，杜绝了打闹、玩耍，学生基本没有出现不按时回家现象。在班级开展纪律标兵评比活动，提高了学生遵守纪律的自觉性。
同时，定期通过校讯通发送安全信息，加强与学生家长的沟通。对问题学生随时与家长联系，让家长增强对学生安全教育的重视程度。
总的来说，经过一个学期的辛勤努力，我们班实现了安全事故零发生的目标。在今后的教学工作里，我将一如既往的关注学生的安全教育，为各项教育教学工作的顺利开展做出积极贡献。
安全工作是一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识，但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感，因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作，防范于未然，本学期我担任五年级4班班主任，回顾这一学期的安全教育工作，现总结如下：
一、加强自身安全知识的学习。
作为教师，肩负着全班孩子的安全责任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习，使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。
二、培养学生的安全意识。
安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时，要求学生慢行通过校门;在公路上，要靠右边线走，不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。
三、培养学生遵守纪律习惯。
首先向学生贯彻落实学校里的。
规章制度。
和《小学生日常行为规范》，经常利用班队活动、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
四、开展丰富多彩的教育活动。
1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。
通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、还利用。
黑板报。
手抄报。
等宣传工具进行教育，举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、操场追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内追跑、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4、教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性游戏厅、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
5、学生的交通安全教育：给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。
6、学生的饮食安全教育：主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。
7、学生的人身安全教育：对外界事物学生缺乏辨别能力，因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪，放学后不在学校或街边逗留，遇到坏人要求救，不能擅自做带危险性的事情，牢记紧急电话110。
8、做好晨午检工作的记录，严防各种传染病、流行性疾病的发生，健全档案。
总之，安全工作将是一项长期而又艰巨的任务，我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要长期不懈地继续下去。“警钟长鸣，安全教育是西徐小学永恒的主题!”
在平时的日常生活中，班科任都有渗透教育安全的相关常识，力图每个学生都有应急处理能力，每个学生也都能树立安全意识。
一、一、放学前5分钟安全教育。
每次放学前教育学生按时回家，尽量结伴同行，不在路上和学校逗留，过马路时走人行横道。
二、自觉遵守交通规则。
过马路要走人行横道，要等到没有车辆了才能过马路，不能乘坐无牌无照车辆，监督父母不能超载，更不能带着自己违反交通规则，未满12周岁不能乘坐自行车。
三、经过世纪大道时，要戴小黄帽和让字牌，如果家长又接送的话，要让家长不超载，自觉遵守交通规则。
五、五、学会使用灭火器。
六、六、按时完成泉州安全教育平台里的各项安全作业。
七、七、注意饮食卫生，不喝生水、不吃变质食物，不吃路边摊，不买三无食品。
九、九、进出学校请走新大门，家长如有接送的也是在新大门等候。
十一、十一、不要相信陌生人，不要接送陌生人给的任何物品，更不能随意搭乘陌生人的车辆，牢记父母的联系电话和工作单位以及家庭住址，遇到危险懂得拨打110、119、120等电话。
十二、遇到无法排遣的事情要懂得及时向老师、家长和朋友求救，保持良好的心情，培养一些有益的兴趣爱好，适时的分散自己的注意力。
安全五年级作文
“危险”是字典里一翻就有的一个词，“安全”是我们常挂在嘴边的两个字，“危险”是我们一不小心就把我们拉入深渊的恶魔，能够克这个词的只有“安全”。安全既是我们的好朋友，也是无形的杀手。我们只有跟“安全”手拉手，才能拥有它。但是我们一旦不注意，它便会和我们反目成仇。
我读三年级的时候，曾发生过一件让我印象深刻的事。那是一个星期二的下午，上课铃响了，同学们一个个飞奔来到操场，脸上洋溢着喜悦的神情，准备好好上一节体育课。大家都没有注意到，危险正在悄悄地靠近我们。我们站好队以后，老师对我们说：“绕着操场跑三圈！”我们立刻三五成群地跑起来。跑到一半时，有的同学已经累得气喘吁吁，有的同学却还是跑得很起劲。小红见小冬跑得像只蜗牛似的，便埋怨道：“你跑快点呀！”小冬嘴里应着，可还是跑不起来。小红一时冲动，猛地用手一推，小冬“扑通”一声翻到在地……我们连忙扶起小冬，可为时已晚，小冬满口鲜血、泪流满面……我们先是被愣住了，然后才意识到事情的重要性，急忙带小冬往医务室赶……医生仔细一检查，发现小冬的一颗门牙断了一半。从此，在小冬那张漂亮的脸上，再也难以见到灿烂的笑容。同学们从这件事中你们吸取到教训了吗？知道安全的重要性了吗？是的，也许只是一瞬间，你的一个不轻易、一个看似简单的动作，却会给他人带来永远抹不掉的伤痕。
校园里的安全隐患还有很多。比如有的同学下楼梯喜欢你推我挤或争先恐后地往楼梯下冲，这样的行动是极其危险的！如果一个同学往下冲时撞对另一个同学，导致这位同学跌倒而被人才踩压，那后果将不堪设想。还有，在走廊栏杆上攀爬也是万万不可取的，万一掉下去，那后果将无法想象……这些隐患我们是可以消除的，只要我们每个同学多留心眼，多关爱他人、包容他人……有个别同学还得意洋洋的说：“我就在楼梯里跑，我就玩危险游戏，我也没少腿缺胳膊……”我要告诉这些同学：愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。
五年级安全范文
一、活动目标：
1、通过活动，让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2、通过表演，巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、通过活动，形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识。
二、活动时间：
1课时。
三、活动过程：
（一）创设情景，导入主题。
2、学生交流，教师小结：我们最最需要注意的是安全，假如有同学不小心摔伤了，可先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，然后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎，包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。今天的这节安全教育活动课，我们将一起来讨论一些安全方面的问题，让同学们学会自我保护。
（二）安全知识抢答，学会自我保护。
（每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。）。
2、路口的交通指挥信号有哪些？
（有红、黄、绿三色的交通灯，红灯表示停止，黄灯表示准备，绿灯则表示通行。）。
3、自护小常识：如果你不小心烫伤了手，该这么处理？
（处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。）。
4、如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？
6、刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？
（三）情景表演，巩固拓展能力。
片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
片断2：回到家中，小刚发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
片断3：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。特别提示：不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
（四）结束语。
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
小学生安全作文五年级
“幸福”是什么?对于老师来说，看到学生们成才，取得优异的成绩就是幸福;对于军人来说，时刻保卫国家就是幸福;对于农民来说，眼前的田地年年丰收就是幸福;对于医生来说，救助病人就是幸福……我认为，安全才是幸福。
如果这个社会没有安全，那么人人都不会幸福起来。安全是生命的保障，没有安全，就没有幸福和一切。
“安全”是个很通俗的词，从词典查不出什么深刻的含义，只解释为“不受威胁，没有危险”。然而，它却直接关系着我们每个人的生命与健康，牵系着每个家庭的幸福与温暖，影响社会的稳定与发展，与我们的生活紧密相连，息息相关。
你是否留意过，在每个车站、机场送别时，送行的人个个面带笑容，但心中却牵挂着对方的安全。在每个家属的眼中，家人的平平安安归来，就是对他们的宽慰，家人的安全就是家庭的幸福!
小学五年级班级安全工作计划
学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。
二、目的要求。
1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
三、教学重难点。
1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
四、教学内容。
教材共分9课，分别是：怎样保护自己、远离校园暴力、饮食与健康、怎样预防食物中毒与铅中毒、怎样预防传染性疾病、家庭防火、警惕电子游戏的陷阱、健康上网、面对洪水如何避险。另外，还结合每一项安全教育内容设计了六个实践活动。上下楼梯、上厕所，横过马路，鉴别食物变质，皮肤病等传染病，预防火种等。
五、教学时间安排。
每课用0.5课时。
安全五年级作文
伴随社会的飞速进步，生活、工作步伐也愈来愈快，汽车成了大家的主要工具，它给大家带来了前所未有的便捷与快捷，在大伙赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给大家带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，大家要遵守交通规则，安全行驶，才能防止这些事故的发生，健康成长。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在大家生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在报纸上读到这样一则故事：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正筹备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭”的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那样令人眩目。她“睡着”了，永远不会醒来了……她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说：“我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该如何解决？你快醒来。”随后，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那样可怕啊，一刹那间，就夺走了人的生命。
唉，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢？就是小女孩她自身，假如她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。我多么期望时间能冲淡一切，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以大家必须要遵守交通规则。红灯停，黄灯等，绿灯走。过马路不要追逐，要一看，二慢，三通过。“遵守交通规则，不乱闯红灯。”是个非常重要的问题，大家不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得愈来愈少。让大家在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自身美丽的家园！
大家还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要程度。学校了也可以请来警察叔叔，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通对人类的协助……让大家遵守交通安全，把交通事故降到最低，这就是年代的呼吁！
小学生安全作文五年级
1、自觉遵守交通规则，注意交通安全，控制自己的外出时间，保证不出交通意外。
2、不到水库、池塘、机井、河流等危险地方游玩，如滑冰、玩水等。
3、注意用电安全，不私自拆家用电器设备，不在变压器、高压线下玩耍。
4、遵守安全规则，没有家长陪伴，不得私自结伙乘车、乘船外出。
5、注意防水、防火、防触电，不随便玩火，正确使用燃气灶。
6、遵纪守法。不与社会不良人员交往，不参与任何违规违法活动，不参加赌博及封建迷信活动等。
7、注意饮食卫生，不吃不清洁、变质的食物，不乱买零食，防止食物中毒。
8、假期内禁止燃放烟花爆竹，以免发生事故和造成不应有的损害、损失等。
9、外出必须经家长同意或由家长陪伴。
10、在家长的监督指导下，参加一些有教育意义的活动。
11、不看内容不健康的报刊、杂志、读物、影视等，以确保学生的心理卫生、健康。
以上内容条款清晰，责任明确，学生必须遵守保证书的有关内容，在假期内不发生任何不安全事情，并按时安全返校上课。
保证人：
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交通安全小学五年级作文
我又开始颤抖，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的油泊大马路，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，而“黑色幽灵”的脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。
那是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地，城市依旧是这样的繁忙，即使是这样美丽而动人的午后，可是人们都在盘算着属于自己的事情吧。
血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，以及自己的生命。
西瓜滚落一地，一幅惨不忍睹的悲剧发生了：那位司机因碰到西瓜车而不幸死亡。这时，“黑色幽灵”又恢复了它原来的摸样，在空中大笑了几声，然后又化成一股黑烟飘离而去。
所以人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有……。
遵守交通规则，人人有责。
安全五年级作文
3、加强落实防范措施：
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏，如互相追打、奔跑等。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。
5、总结经验：
学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任，并结合本班实际以及最近发生的一些情况，我深受启发特制定本安全工作计划如下：
1、班主任要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、针对当前甲型h1n1现状，积极在班级宣传防控措施，张贴相关知识明白纸，出防控黑板报，监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。
3、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
4、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》，强化安全生产意识，落实安全生产责任，实现安全生产目标，保障员工生产生活安全。
文档为doc格式。
小学五年级体育安全教育教案
1、使学生了解上体育课要注意的事项。
2、了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。
3、对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。
重点：使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。
难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。
多媒体、五角星。
1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。
2、采用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以学生为主体，通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。
1、导入揭示课题（直接课件出示课题体育课安全）。
2、教师结合课件讲解体育课注意事项。
1参加体育锻炼对穿着的要求。
教师简单介绍并示范常见的热身运动。
学生讨论体育课常见的运动如：跳、跑、投掷、球类等运动的注意事项。
教师归纳总结。
（课件展示）最重要的是：听从指挥，服从安排，有秩序地进行各项训练。
3、参加运动会的注意事项（各小组讨论回答，教师点评）。
学生讨论运动会注意事项，教师归纳总结。
课件展示。
1、要遵守赛场纪律，这是确保安全的基本要求.
2、没有比赛项目的同学要在指定的'地点观看比赛.
3、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛.
5、赛前不可吃得过饱或者过多饮水.
6、比赛结束后，不要立即停下来休息.
6、学生自己小结，学到什么知识？
7、各小组之间互评各自的表现，看谁得的五角星多。教师点评：对五角星多的小组进行奖励、得五角星少的小组勉励下次加油。再次记忆学到的知识。