最热发展学生党员工作实施细则大全（15篇）

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学生党支部发展党员工作总结

水建系学生党支部在上级党委的正确领导下，在全体党员的共同努力下，严格按照上级党委关于党建的工作部署和总体要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以人为本，出色地完成了各项工作任务，为水建系的思想政治工作和学生工作做出了积极的贡献，支部工作取得显著的整体效应。我们的做法和体会是：

水建系学生党支部坚持把加强和改进发展党员工作作为一项经常性、基础性工作，作为党建工作的一项重要任务予以高度重视，发展党员工作出现了可喜局面。

党支部坚持个别吸收的原则，支部书记带领支部委员严格制定培养计划，有计划地发展党员。成熟一个，发展一个，符合条件的吸收，不符合条件的不吸收，不搞突击，不搞照顾。党支部认真落实“三会一课”和“两推一公示”，重视在思想进步、学习优秀、工作突出的学生中发展党员。

党支部认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，突出工作重点，落实工作措施，做好新形势下的发展党员工作。

党支部与团委协调做好二级党校工作，对入党积极分子和优秀学生进行培养。以党校为主导，采取举办培训班等形式，针对性地对入党积极分子进行党的路线、方针、政策和党的基本知识教育等内容的培训，努力让他们在较短的时间内熟悉理论、坚定信念、牢记宗旨和提高工作能力。为进一步培养打下基础，并提高了学生干部的政治素质。

党支部还对入党积极分子实行动态管理。根据其思想状况与现实表现，对其中思想成熟、表现突出的入党积极分子，支部要及时将他们列为发展对象。而对那些群众反映较差，或入党动机不纯，经培养教育后仍无改观的，则要及时淘汰出入党积极分子队伍。

党员管理工作是基层党组织建设中的一项基础性、经常性的工作。做好党支部日常性的党员管理工作，是发挥党支部在社会基层组织中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要基础。

班子成员从书记到委员都具有较高的政治素质、工作能力和责任感。支委会能经常学习党的理论，提高自身理论水平，并将理论应用与实践，在实践中强化理论，总结经验，把成果运用于具体领导工作中。不但做好发展党员、管理党员等基础性工作，还创造性开展工作，组织了许多献爱心、义务服务活动。

党内民主是执政党的生命线，是党内生活正常化的前提和基础，是维护党内集中统一，增强党的生机和活力的决定性因素，是党的生存和发展之本。水建系学生党支部有着十分浓厚的民主生活气氛。支部定期举行民主生活会。在民主生活会上，坚持民主集中制，充分发扬党内民主，投票对党员进行民主评议。党员们能够积极开展批评与自我批评，知无不言、言无不尽，初步形成了又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一，完成党的任务的保证。水建系学生党支部严格按照《党章》和校规校纪要求党员，对于违规违纪，行为不符合党员标准的党员坚决给予查处，绝不姑息。严明的纪律保证了党组织的纯洁，保证了党的先进性，稳定了党支部的群众基础，从而促进了党群工作的顺利开展。

党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。加强党员经常性教育，对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、不断提高党员素质，对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、和谐校园，都具有十分重要的意义。水建系学生党支部坚持与党中央保持高度一致，并将党员先进性教育作为党员教育的重心。

学习理论，落实思想工作一直是党支部的优良传统。党支部坚持两周一次的集体学习，尤其对十七大会议精神进行了集体学习。同学学习热情十分高涨，学习会后纷纷上交了学习十七大心得体会。党支部还注意将国内外形式发展实际与马克思主义理论学习结合，增强理论的说服力和战斗力。这样的学习风气，保证了党员有较高的思想政治素质，强化了党性，保持了党员的先进性，为党建、团建和学生工作提供了智力支持。

全面把握和坚持党员标准。通过结合大学生的特点，将党章规定的党员规定具体化。通过把政治标准放在首位，着重看发展对象是否自觉学习和实践“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观，是否牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，是否自觉为党的路线和纲领而奋斗，是否努力提高为人民服务的本领，是否在学习工作和社会生活中做出了突出成绩。我系对准备发展入党的大学生进行了综合考察，既要考察其政治素质、学习成绩，也要考察其入党动机、理想信念；既要考察其平时表现、群众基础，更要考察其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场。

严格在大学生中发展党员工作的程序，认真履行入党手续。坚持政治审查、集中培训、发展对象公示、党组织集体讨论表决等程序，切实把好质量关，把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来，促进发展党员工作的制度化、规范化和程序化。

确定发展对象，按照党员标准，全面考察，确保质量。我系入党积极分子经过一年以上的培养教育后，才能列为发展对象。确定发展对象的基本方法是：通过召开座谈会、个别征求意见、民主测评、公示等途径，广泛听取党小组、培养联系人和党内外群众意见；召开支委会或支部大会，讨论确定发展对象。确定为发展对象后，党组织要采取同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调等方法进行严格的政治审查，并形成综合性的政审材料。我系党总支通过对发展对象进行短期集中培训，时间一般为5至7天或不少于32个学时，并认真接受组织考核。因客观原因不能参加集中培训的，党组织应安排他们学习指定的文件和材料，并搞好辅导和测验。

接收预备党员严格按照党章规定的程序办理。发展对象有关材料上报院系党委预审，预审通过后，要按照有关规定进行公示。对群众无不良反映或反映的问题不影响党员发展的，要及时召开党支部大会，逐个讨论审查发展对象的入党问题，采取举手或无记名投票的方式进行表决，形成决议，并报院党委审批。党审批前，要指派专人(党委委员、党总支委员或组织员)对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，并与发展对象进行谈话，加深对他们的了解，帮助他们提高对党的认识。党委或经授权的党总支对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批。同时审批两个以上的人入党，应逐个审议和表决。

认真做好预备党员的教育、考察和转正。注重考察预备党员在预备期内的思想政治状况和遵守党的纪律、执行党的决定、履行党员义务、行使党员权利、保守党的秘密、发挥党员作用的情况。我系学生党支部每月要召开一次预备党员思想情况分析会，帮助解决预备党员的思想和实际问题。预备党员预备期满后，党支部要按有关规定进行预审和公示，并按时召开支部大会，讨论其能否转为正式党员，采取举手或无记名投票的方式进行表决，形成决议，并报上级党委或经授权的党总支审批。

把在大学生中发展党员工作的过程作为加强大学生思想政治教育的过程。围绕党支部召开会议对发展对象进行讨论、入党宣誓仪式和预备党员转正等入党关键环节，开展特色鲜明、吸引力强、激励作用明显的教育活动，促进大学生党员思想认识和政治觉悟的提高。加强在大学生中发展党员工作的制度建设。通过建立健全发展党员联系人工作制度、定期培训制度、预审制度、公示制度、检查指导制度、责任追究等制度，逐步实行发展党员票决制。坚持有组织、有计划地推进发展党员工作，防止和避免突击发展、片面追求数量、发展数量大起大落等不正常现象。对弄虚作假、违反规定入党的，取消其预备党员资格或将其除名，并视情节追究有关人员的责任。

在中国发展的特殊时期，国家面临着很多的问题，物价上涨，藏独事件，家乐福事件，还有震惊国内外的地震事件，这些都给学校生活学习的正常进行带来了很大的不便，学生情绪也极不稳定。这时就需要学生党员挺身而出，给同学树立榜样，引导同学向正确理智积极的方向思考，以国家大局为重，为国家的安全稳定提供良好的保障，在困难和灾害面前，沉着冷静，以一个合格的优秀党员身份及时引导学生，保证同学的人身安全。

总结过去，水建系学生党支部能够很好地完成发展、教育、管理和监督党员的任务，提高党员素质，增强党员党性。组织生活办得有声有色、内容充实。支部的党员在各个方面均能发挥先锋模范作用：思想上保持较高的思想觉悟；学习上学风考风严谨，成绩优异；生活上服务同学，团结、组织党内外的学生；工作上努力完成本单位所担负的任务。我们重视学生党支部建设，并积极培养优秀的学生党员，使他们能够适应21世纪的要求和挑战，为国家进步和发展做出最大的贡献。

党员发展工作是党内建设一项重要的经常性工作，是党员队伍建设的重要组成部分。做好发展党员工作，是加强党的执政能力建设和先进性建设，是我们党更好地团结和带领人民群众实现科学发展，扎实推进社会主义和谐社会建设的迫切需要。而党员队伍的壮大，对会计系的发展有着重大的实质意义。所以一直以来，我系都非常重视学生党支部党员队伍的建设。

上半年度，在支部委员与各个党员小组的共同努力下，党员发展工作取得了良好的成绩，共发展了2多名入党积极分子成为新一批的预备党员，现就发展工作做如下总结：

水建系学生第一党支部一直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的“保证质量、改善结构，坚持标准，慎重发展”的方针，在党员发展的过程中严把质量关，从班内党员小组到年级的党员组到支委会，再到书记，到系主任，层层严格审查。对入党积极分子们的学习，工作，生活，群众基础，入党动机等多方面进深入调查了解，也向他们的班内同学，课任老师，辅导员等多方面去了解他们的日常表现，保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后，支委会迅速精心地准备了同学的入党志愿书，成绩表，群众意见总结等多份审查材料，并上呈至发展对象们谈心，在谈话中注重引用党建的最新理论成果，考察发展对象对科学发展观的理解。对新党章学习情况，有意识有重点的帮助发展对象提高政治理论水平。

在主任，书记的正确带领下，党支部的支委，党员小组组长们对党员发展的每一环节的工作都非常谨慎而认真地完成，对在发展工作中出现的问题及时向主任，书记请教，对有关问题通过开支委会议、党员小组会议、调研、个别交谈等形式予以解决。党支部把科学发展观作为党章、马列主义学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，以党员小组为单位，举办各种形式的学习活动，及时为入党积极分子提供学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。

上半年度，水建系学生第一党支部的党员发展的工作，取得了良好成效，但同时我们也清楚知道工作中存在着不足，为了进一步推进党员发展工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，我党支部以后必定会更加认真做好以下几点：

学生党支部发展党员工作总结

时间犹如白驹过隙，告别了2011，我们迎来了崭新的2012。在过去的一年里，我们教师教育学院学生第一党支部在学校党委和教院党总支的关心和领导下，经过严格的培养考察发展了46名新党员，同时有12名预备党员按期转正，现向校党委汇报一下我们一年来发展党员的工作要点：

新生刚入学，学院党总支书记吴志鸿老师对11级三百多名新生开展了入党启蒙教育工作。由于入党启蒙教育工作的及时有效，许多新生在入校后不久就向组织递交了入党申请书，并积极地与党组织取得联系。

优秀积极分子，组织他们参加党课高级班的继续培训。将优秀者确定为重点发展对象。

支部通常采取联系人横纵两条线的工作思路。即年级一条线，由本年级的党员负责本年级的培养工作。又纵向分组以老带新，以正式和预备党员带重点培养对象。

吸收他们听党课、参加党的活动。例如，学院开展积极分子培训班、组织积极分子及发展对象参加学雷锋活动和扫墓活动等。

要求重点对象经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，党支部定期对他们的表现进行考察，肯定成绩，指出不足和努力方向，并及时总结交流经验。通过几个途径全面开展工作，使得对重点对象的培养教育工作做到了制度化、规范化。

在此基础上择优发展，把德才兼备的同学吸收党组织中来，本学年共发展了和46名优秀同学光荣加入中国共产党，对于没有顺利加入党组织的，对他们进行沟通与交流使他们坚定自己的信念。

根据党章的规定，凡预备期满一年者，在预备期满前一个月应向党组织递交转正申请，预备期满后方可将其列为转正申报对象，在本学年共有12名学生预备党员预备期满，提交转正申请，并均表现出色，处处以党员的身份要求自己，在工作、生活、学习或思想上都能够做到模范带头作用。

学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量，是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德育教育和党建工作的效果。因此，为加强学生党员的教育和管理，我支部分别安排本支部学生党员做好入党积极分子的联系人工作。承担了入党积极分子的培养工作，对党课学习小组进行指导，负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动，并定期以书面形式向党支部汇报，还及时整理入党积极分子的材料。同时，以主题会议的形式对学生党员进行培养教育，例如：学习蓝云同志先进事迹并提交。

心得体会。

等。

2012年3月1日。

发展学生党员工作实施细则

第一条工程项目经理负责制是建筑企业工程管理的主要形式，为了发挥企业党组织的政治核心作用，切实加强项目部党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证施工生产任务的顺利完成，特制定本规定。

第二条本规定依据（中国共产党章程）及局党委印发的（各级党委工作制度）、（党支部工作细则）和总公司党委印发的（工程项目部党支部工作暂行规定），结合本公司实际制定。

第三条项目部党支部在公司党委的领导下开展工作，领导项目部党建工作，思想政治工作和精神文明建设，参与项目部重大问题的决策，保证监督党的路线、方针、政策以及上级党委的指示、决议在本项目部的贯彻执行。

第四条项目部党支部在项目部处于政治保证地位，发挥战斗堡垒作用，要以邓小平理论为指针，以施工生产为中心，担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，按时完成施工生产目标等重要责任，保证企业两个文明建设同步发展。

第二章项目部党支部的设置和撤销。

第五条凡组建工程项目部均按党章、兰铁程党12号文件精神和有关规定同步建立党支部，党员在3人以上，职工不足50人的项目部设支部书记，党员在3人以上7人以下，职工在50人以上的项目部设党支部书记，不设支部委员会，党员在7人以上，职工队伍50人以上的项目部设专职支部书记．同时设立支部委员会，支部委员会由三人组成。

第六条项目部党支部书记由公司党委决定，待党员大会选举确定，和项目经理同为项目部的主要负责人，对项目部的工作共同负责，待遇与项目经理同等。

第七条项目部党支部随项目部解体同时撤销，并按有关规定办理党员转移手续，项目部党支部的组建、撤销由公司党委审批，报总公党委组织部备案。

第三章项目部党支部主要职责。

第八条认真贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规、正确执行党委的指示、决议，领导工程项目部党建工作、思想政治工作和精神文明建设。

第九条支持项目经理依法正确行使职权，协调项目经理与群众组织之间的关系，积极开展党内各项活动和以“学习、团结、勤政、廉洁”为主要内容的创建优秀班子活动，加强职工队伍建设，提高职工队伍素质。

第十条参与项目部工作中的重大问题决策，如项目部经营目标、劳力调配、工资奖金分配方案以及生活福利等问题，促进项目管理目标全面实现。

第十一条保证监督项目部按时完成各项施工生产任务，定期听取项目负责人的工作报告，回绕施工生产，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

第十二条坚持党管干部的原则，负责项目部干部的教育、考察、监督工作，根据需要向上级党委提出干部的任免意见和建议。

第十三条经常对党员进行管理教育监督，健全和严格党的组织生活制度，考核和监督党员切实履行党员义务，保障和维护党员权利不受侵犯。

第十四条密切联系群众，经常了解群众对党员和支部工作意见和建议，关心职工生活，做好思想政治工作，按照党员标准接收新党员，把好质量关．按时考察预备党员和培养人党积极分子。

第十五条经常开展批评与自我批评、揭露改正工作中的缺点错误，抵制腐朽思想的侵蚀，保护廉洁自律，消除腐败，树立良好的社会风尚和企业形象。

第十六条领导项目部工会、共青团组织，支持他们依照法律、各自章程独立自主地开展工作，充分调动职工的积极性，发挥群众组织在各项工作中的作用。

学生党支部发展党员工作总结

上半年度，会计系学生第一党支部在王克军主任，吴泽佳书记的正确领导下，在支部委员与各个党员小组的共同努力下，党员发展工作取得了良好的成绩，共发展了21名入党积极分子成为新一批的预备党员，现就发展工作做如下总结：

会计系学生第一党支部一直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的“保证质量、改善结构，坚持标准，慎重发展”的方针，在党员发展的过程中严把质量关，从班内党员小组到年级的党员组到支委会，再到书记，到系主任，层层严格审查。对入党积极分子们的学习，工作，生活，群众基础，入党动机等多方面进深入调查了解，也向他们的班内同学，课任老师，辅导员等多方面去了解他们的日常表现，保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后，支委会迅速精心地准备21名同学的入党志愿书，成绩表，群众意见总结等多份审查材料，并上呈至王克军主任审查。王主任日常工作繁忙，所以经常会晚上加班加点看发展对象的审查材料，对材料的内容查看非常仔细认真。同时，王主任还牺牲周末的休息时间来与发展对象们谈心，在谈话中注重引用党建的最新理论成果，考察发展对象对科学发展观的理解。对新党章学习情况，有意识有重点的帮助发展对象提高政治理论水平。

在王克军主任，吴泽佳书记的正确带领下，党支部的支委，党员小组组长们对党员发展的每一环节的工作都非常谨慎而认真地完成，对在发展工作中出现的问题及时向主任，书记请教，对有关问题通过开支委会议、党员小组会议、调研、个别交谈等形式予以解决。党支部把科学发展观作为党章、马列主义学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，以党员小组为单位，举办各种形式的学习活动，及时为入党积极分子提供学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。

2009年上半年度，会计系学生第一党支部的党员发展的工作，取得了良好成效，但同时我们也清楚知道工作中存在着不足，为了进一步推进党员发展工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，我党支部以后必定会更加认真做好以下几点：

学生党员发展工作总结

我光荣的参加了201x年3月28日的第54期高级党校学习。在这短短几节课上，我受益匪浅。我认识到党员义务是党员对党应尽的责任，更是党员自身素质的要求，预备党员必须先对其有正确地认识。义务中提到的先锋作用是党实现有效领导，完成党的各项任务的一个重要条件，也是一个共产党员是否具有共产党*觉悟的重要标志，每名共产党员都要时刻记住自己是工人阶级的先锋战士，要注意时时处处发挥先锋模范作用，共产党员是人民的公仆，时时处处要为人民的利益着想，作为党组织的成员，就要以党的利益为重，为党和人民的利益多做贡献，要具有自我牺牲精神。

每名共产党员都要自觉遵守党的纪律和国家的法律。身为党员一定要做到严格保守党的秘密，百折不挠地执行党的决定，服从组织分配，积极完成组织交给的各项任务。共产党员还都要站在党性的立场上，同一切危害党的团结统一的言行作坚决地斗争，发扬社会主义新风尚，提倡共产党*道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。这八项义务明确了做一名合格共产党员的具体标准，提出了党员应尽的职责，规定了党员的行为准则，对每个党内分子都有约束力。我必须要懂得它的精神实质，熟悉每项具体要求，并经常对照检查，严格要求自己，切实付诸实践。其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。

通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产党*事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产党*事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

作为一名预备党员，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和“三个代表”重要思想科学发展观这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。

二、坚定共产党*信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产党*事业的认识，强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习共产党理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。

学生党支部发展党员工作总结

产党章程的规定来严格要求自己，入党动机端正，平时要能加强理论、时事政策学习。

择与入党积极分子进行交流；入党联系人应及时作好相关记录；

入党联系人应对其作出批评并责令重写。

日期也上交日期跨度不能超过半个月。

大事等各方面内容。

入党积极分子资格；

（注：被取消入党积极分子资格的人，视其日后表现，考虑是否继续培养。）。

头作用，最近一学期不可有不及格课程，当年无任何院级（含）以上处分；

要求自己，入党动机端正，平时要能加强理论、时事政策学习。

并分别对所提名人员进行谈话，进一步考察；

合理，要求既要包括班级党员、班委团支委，也要包括普通同学，并征求班主任、年级。

辅导员、任课老师的意见，然后填写《党员发展对象征询意见表》；

发展对象情况表》，并要求其班主任和年级辅导员签名；

映意见逐一审核，若发现某党员发展对象离党员标准还有一定距离，则继续培养；

入党介绍人一般有培养联系人担任，但一定要是正式党员。

时指出不当之处，并要求及时改正；

期间的表现将作为其是否能够转正的主要依据；

保管；组织委员及时作好相关记录；

最短不能低于半年，最长不能超过一年。

学生党支部发展党员工作总结

为全面贯彻落实党的十七大精神，建设一支高素质的党员队伍，按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）的要求，根据学院党委工作意见，结合我系实际，我支部制定以下工作计划：

学校发展党员工作规划发展党员工作要坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以保持党员队伍的先进性纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，以《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》为依据，以发展知识分子和学生干部中的优秀分子入党为重点，以完善发展党员工作制度为保证，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍。

极分子以各种形式组织党课学习小组，加深他们对党史的学习和理解。组织入党积极分子参加党校培训班的学习。经过党课初级班的学习和考核，给学习合格者发给结业证书，并从中发现优秀积极分子，组织他们参加党课高级班的继续培训。将优秀者确定为重点发展对象。

对入党积极分子定期考核，实行动态管理，保持入党积极分子队伍的生机与活力。

党支部要全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的各项要求，在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象，切实工作不走样、程序变通、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。

2012年3月1日。

大学发展大学生党员的工作总结【】

20xx年以来，随着油田减员增效和改制分流等改革的实施，党员队伍结构发生了较大变化，20xx年底在职职工党员人数只占全油田党员总数的x%。在职党员人数的减少，尤其是生产一线党员人数的大幅减少，导致基层部分单位无党员或难以建立党的组织。针对这一现实，局党委及时调整党员发展工作思路，突出生产、工作一线优秀青年这一发展重点，采取切实措施，狠抓党员发展工作各项任务的落实。

1、坚持发展党员工作责任制。在全局党建工作中，特别是在油田开展的“三创一争”（创建“先进党委、先进党支部、先进党组”，争做“新时期优秀党员”）为重要载体的党建活动中，局党委将发展党员工作列入各单位年度党建工作目标，并细化到党委成员工作责任制中。局党委组织部每半年对全局发展党员工作进行一次检查。年底，结合全局党建、生产经营、精神文明建设“三位一体”目标考核，把发展党员工作纳入考核指标，考核结果与各单位年终经济奖惩挂钩，与先进党委的评选挂钩，同时坚持考核通报制度，从而保证了发展党员工作得到认真有效的开展。

2、坚持发展党员工作宏观调控。局党委根据油田改革发展的实际，提出了“三个倾斜一个下降”的工作思路（即发展重点向基层一线倾斜、向知识分子倾斜、向青年职工倾斜，努力使无党员班组下降），并按年度制定发展党员工作指导计划，其中要求每年发展青年党员不少于70%。各直属单位组织部门在执行中，严格对支部上报的发展对象进行审核，对不符合规定要求的不列入发展计划，并要求各支部严格按照指导性计划，做好发展党员工作，保证了计划的严肃性。

3、坚持发展党员计划的落实。我们坚持计划的宏观性、指导性，而不完全拘泥于数额的绝对化，要求在坚持党员标准的前提下，根据实际可以在计划的10%上下浮动，给予基层党组织一定的空间。基层党组织一般每年最少研究发展党员工作两次，每季度分析一次，在分析基础上适当调整计划，从而较好地保证了计划的落实。三年来从生产、工作一线发展党员x名，占发展总数的x%，其中35岁以下党员x名，占生产、工作一线发展党员数的x%；减少一线无党员班组x个；在职职工党员由占党员总数的x%，提高到x%，逐步改变了生产一线党员偏少。在职党员偏少，分布不均等问题，使发展党员工作各项目标任务得到了较好的完成。

为严把党员入口关，确保发展党员的质量，我们始终做到：

1、坚持支部推荐、群众评议和“推优”制度。发展对象的确定一般先由各支部组织党员讨论，推荐发展对象，经支委会讨论通过，然后党委组织部门到各支部征求群众意见，根据支部、和群众的意见由党委集体讨论，确定上报年度发展计划。对在团员和青年中确定的发展对象，还必须经过团组织的“推优”程序，20xx年以来，在已发展的新党员中，经团组织“推优”的共有x名，占发展党员总数的x%。

2、积极推行发展党员公示制。前年我们在一些单位进行了公示制试点，今年以来，根据省委组织部的统一安排，我们结合油田实际制定下发了公示制办法，在全油田实行发展党员公示制，并把落实公示制情况列入党建工作的年度考核内容，增强了贯彻落实的力度。在执行发展党员公示制过程中，除按规定进行公示外，部分单位还结合工作实际，让发展对象、预备党员进行述职，党员和职工群众进行量化打分等，拓宽了公示形式、扩大了群众参与度，将组织把关与群众监督落到了实处。

3、认真抓好培训考核。坚持每年举办两次入党积极分子培训班，每次脱产培训五天以上，对入党积极分子进行党的基本知识、基本理论和形势任务教育。学习结束后还要进行考试考核，凡成绩达不到80分以上的，规定不能列为发展对象、不能发展为预备党员。在培训中许多单位党委书记亲自授课，与入党积极分子同学习、共勉励。通过强化培训考核，入党积极分子和发展对象在思想上进一步端正了入党动机，坚定了共产主义信念。

4、加强预备党员的培养考察：

一是坚持预备党员按期汇报思想制度。要求预备党员，每季度以书面形式向党组织汇报一次思想、工作和生活情况。

二是加强对预备党员在预备期的考察。坚持季度考察与预备期满全面考察相结合、单位表现与社会表现相结合、关键时刻与一般情况下的表现相结合、批评教育与表扬鼓励相结合，严格教育、严格质量，不搞迁就照顾。三年来共延长预备期x人，取消预备党员资格x人。

三、拓宽渠道，增强引力，不断壮大入党积极分子队伍。我们把建设一支数量充足、素质较高的入党积极分子队伍，作为新形势下发展党员工作的重中之重，多层次、多渠道壮大入党积极分子队伍。

科技大学发展大学生党员的工作总结

本人是**大学网络营销在校大学生，作为一名大学生，我深知自己的责任与使命，所以无论在学习、思想、生活上都严格要求自己，积极乐观，争取做一名合格的大学生。下面我要对自己做个个人鉴定。

我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间，我勤奋上进，积极参与学校开展的各项活动。在院学生会中任职两年多时间，曾人学习部部长一职。期间，我工作积极，敢作敢为，得到了老师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。200x年，我加入了中国共产党。

课外，我积极参与社会实践活动。在活动中，学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。也让我逐渐认识到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能头脑清醒，进行冷静的思考;超越自我，我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻，每一次大大小小的抉择，其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。

1.

发展党员工作实施细则征求意见稿

大学发展大学生党员的工作总结【】

根据开发区党工委20xx年度党员发展工作安排，结合我村实际和年度村党员发展工作计划，我村从不断优化党组织结构，增强党组织凝聚力、战斗力出发，积极做党员发展工作，现将一年来工作总结如下。

一年来，我村发展党员工作以“三个代表”重要思想为指导，按照《党章》规定的党员标准和《发展党员工作细则的要求，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以思想入党为根本标准，严把“入口关”，规范工作程序，确保发展党员的质量，为改善党员队伍结构，保持党员队伍的先进性，提高基层党组织的活力和执政能力，促进社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。

20xx年发展新党员2名；确定建党培养对象1名；吸收入党积极分子5人。新发展党员具有较高文化程度，能带头并带领群众共同发展致富，具有无私奉献精神。

2、把握工作重点，改善党员结构。

巩固和扩大先进性教育活动成果，努力把社会各方面的先进分子凝聚到党组织的周围，加强教育和培养，保持充足和充满活力的入党积极分子队伍，从源头上保证发展党员的质量。围绕建设社会主义新农村，注意把致富能手培养成党员，把党员培养成致富能手，重点在有文化、有一技之长、能带头致富并带领群众共同致富的青年农民优秀分子中发展党员。要重视在退役军人、知识青年中发展党员。要突出在35岁以下青年、高中以上文化程度和妇女青年中培养发展党员，努力改善党员队伍构成，提高党员队伍素质。

3、规范工作制度，保证党员质量。

从保持党员队伍的先进性要求出发，坚持质量重于数量的原则，严格发展党员工作程序，认真履行入党手续，从制度上保证新发展党员的质量。

发展学生主体的工作随笔

德育的本性在于培养具有主体精神、积极个性、良好德性和健全人格的人。因此德育必须高度重视受教育者的主体性。这就要求德育创新必须以受教育者为主体，以促进人的主体性发展为目标，使德育成为受教育者主体个性形成、精神培养、德性塑造、人格提升的有效手段。德育的主体性包括三个含义：其一，德育培养人的主体性，这是德育对社会作用的本质力量的体现；其二，德育过程的主体性，在德育过程中给学生独立感知、独立体验、独立思考、独立探索的空间，使他们处于积极的活动状态之中；其三，德育系统的主体性，德育是个系统工程，在这个系统的各个环节和协调运行中，充分体现学生主体的能动作用。其中，德育过程的主体性是关键。只有在过程中，人的主体性才能得到张扬、锻炼、提高和发展。因此，德育创新必须围绕人的主体性发展这个中心做文章。

切入主体的人生课题。社会的价值导向是确立学校德育目标的客观依据。我们德育目标的设定必须与社会主义的社会发展相协调，服从社会主义的价值要求。据此，进行系统的社会主义品德教育，培养有较高品德修养的社会主义建设者和接班人，就成了各学段德育一以贯之的目标。但是，当我们把这个目标分解为各学段的具体目标时，不仅要强调社会的价值导向，还必须考虑到学生所面临的人生课题，所具备的认知能力，所形成的知识结构。只有把社会的价值导向与学生的人生发展课题相结合，德育才能体现出它的具体性、针对性、实践性，才能显示出它的主体内涵和人生意义。

启发主体的德育实践。德育的根本任务是教育学生学会做人，引导学生的社会化进程沿着正确的方向发展。因此，从本质上来说，德育应该是实践的。德育不同于智育，它不仅要解决知不知、会不会的问题，而且更要解决信不信、行不行的`问题，即不但要授之以知、晓之以理，而且还要导之以行。如果只有知识传授，而无行为引导，忽视或轻视德育实践活动，那就不是完整的德育，就难以体现德育对于学生社会化发展的价值，从而难以吸引学生，更难以使德育知识内化为学生良好的思想品德。因此德育创新要充分尊重学生在德育实践中的主体地位，发挥学生的自主性和能动性，激励学生自律、自尊、自爱、自信、自主、自强，让他们在德育实践中锻炼自己，展示自己，提升自己。

引发主体的心理体验。德育从知到行是一个复杂的品德形成的心理过程，要经历以情感和意志为中介的内化和外化两次飞跃，这其中只要个体在情感和意志的任何一个环节上出现障碍，飞跃就难以实现。因此，德育不是单纯的知识记忆或理解，而是一种心智活动。体验作为一种心智活动，是一切心智活动的前提和基础。体验是用全部的心智去感受、关注、欣赏、评价某一事件、人物、事实、思想。德育只有经过受者的内心体验，才能把一个陌生的、外在的、看似与己无关的对象变为熟悉的、可以交流的、融于心智的存在，潜移默化为良好的品德知识、品德情感、品德意志和品德行为。只有在体验基础上的知识记忆才如同经过消化后摄取的营养;只有在体验基础上的理解，才不是表层的、冷眼旁观的理解，而是经历撞击、感悟、上升为情感、信念的理解。德育目标不仅要关注学生德育知识的掌握程度，关注学生行为是否合乎规范，更要关注学生的心智活动和心理体验，关注他们的内在情感和信念是否发生了改变。德育的任务恰恰不单纯是让学生记住、理解某个理论，而是要创造条件，引导学生在德育实践中去体验某种事实，体验某个问题，体验某项过程，体验某一结论。德育内容，德育目标，只有被学生亲身体验和自觉追求的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为人生发展中的宝贵精神财富。

激发主体的问题探究。探究是最能体现主体本性和力量，促进主体发展的心智活动。德育是实践的、体验的，影响品德形成的变数是错综复杂的，学生在德育实践和体验过程中，必然会碰到许多问题，德育教育应该鼓励学生去捕捉和提出这些问题，激发他们在探究过程中去追问、思考、解答这些问题。由于探究的结果是对“我的问题”的解答，因而它不再是“与我无关”的知识，而是“我之所求”的知识，是我的探究结果。这样，德育过程就成了获取德育知识、培养德育素质、确立德育观念的有机统一过程。同时，学生在探究过程中培养起来的好奇心、敏感性，对自然和生活的热爱，对智慧的钟情，对追求的执着等智性美德，与伦理美德同样重要，也是人类幸福生活和社会发展的原动力。这种智性美德与德性美德一样，都是我们的德育目标所期待、所追求的。

学校德育的效果最终要体现于并取决于学生的接受程度，因此德育的改革和创新必须研究并适应当代青少年学生的接受特点、接受心理和接受规律，高度重视情感体验、问题探讨、内心感悟的巨大作用，引导学生从自身成长、成才、发展的视角，探讨自己的人生课题及其相应的道德问题，把社会的道德要求转化为学生人生发展的道德需求，使德育教学和实践成为一种由内向外充满体验、领悟的发生过程，成为人生道德课题的求解过程，使学生成为积极的参与者和自身道德素质的创造者，为人生的发展奠定坚实的道德基础。

大学发展大学生党员的工作总结【】

20_年，集团党委以系列重要讲话精神为指导，严格落实管党治党责任，按照《中国共产党发展党员工作细则》相关规定和“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，认真做好党员发展工作。现将20_年发展党员工作情况汇报如下：

一、基本情况。

注重在生产经营一线和青年员工中发展新党员，注重把技术和管理骨干培养成为党员，党员结构进一步优化。集团系统全年共发展党员27名。其中男13名，占48%，女14名，占52%；35岁以下的13名，占48%；生产、工作一线的26名，占96%。

二、主要做法。

（一）高度重视，加强领导。集团各级党组织坚持把发展党员工作作为加强基层党组织和党员队伍建设的一项经常性基础性工作，切实加强组织领导，认真抓好工作落实。一是把发展党员工作作为党建工作考核的重要内容，强化责任意识，为发展党员工作创造了良好环境。二是举办基层党组织书记专题培训班，组织权属企业党支部书记认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》，明确发展党员的原则、程序及纪律。三是健全发展党员规章制度，建立入党申请、入党积极分子联系人、入党积极分子定期考察和谈话制度，制定发展党员工作计划，规范发展党员工作，年初有计划、半年有检查、年终有总结。

（二）严把程序，慎重发展。集团各级党组织根据本单位实际，在选拔入党积极分子、发展党员的过程中，按照党员发展制度规范操作，严把党员发展质量关。一是在预审中坚持做到“五不发展”，即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查，对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是建立党员发展备案制，要求党员发展对象人选要报上级党委备案，按一人一档组建党员档案，进行集中管理，坚持做到成熟一个，发展一个，克服重发展轻教育的现象，并建立入党申请、入党积极分子联系和谈话制度，确保党员发展的数量和质量。

（三）狠抓培养，保证质量。集团各级党组织始终把发展党员工作着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是加强日常教育管理。及时为入党积极分子订购学习资料，认真组织学习党的基本理论、基本路线和方针政策。开展入党积极分子联系谈话，考察发展对象对系列重要讲话精神的理解、对党章和报告学习掌握情况。二是注重活动引导。坚持把党员日常活动作为对入党积极分子进行教育培训的重要载体，举办专题党课、知识测试、演讲比赛等各种形式的学习活动，帮助发展对象提高政治理论水平。三是定期对入党积极分子学习情况进行考察，各单位党委每半年对入党积极分子的政治觉悟、道德品质、入党动机、工作学习情况和现实表现进行考察，考察结果要有记载，作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。

20_年，集团较好地完成了发展党员的目标任务，有力地推进了基层党组织和党员队伍建设。但对照《中国共产党发展党员工作细则》的要求，集团在发展党员工作过程中，也存在一些问题，比如：集团所处的物流业人员流动性大，党员信息收集及管理比较困难，加之权属企业分部地域广，人员较分散，集中培训比较困难。下一步，集团将严格按照《中国共产党发展党员工作细则》的规定要求，结合集团党组织和党员队伍建设需要，坚持“高标准、严要求”，进一步做好发展党员工作，不断提升发展党员质量，优化党员队伍结构，确保党员队伍的先进性和纯洁性。2020年，集团计划发展党员34名。

发展学生党员公示制暂行办法

可再生能源发展基金征收使用管理暂行办法自1月1日起实施，全文共五章二十三条，下面是详细内容。

第一章总则。

第一条为了促进可再生能源的开发利用，根据《中华人民共和国可再生能源法》的有关规定，制定本办法。

第二条可再生能源发展基金的资金筹集、使用管理和监督检查等适用本办法。

第二章资金筹集。

第三条可再生能源发展基金包括国家财政公共预算安排的专项资金(以下简称可再生能源发展专项资金)和依法向电力用户征收的可再生能源电价附加收入等。

第四条可再生能源发展专项资金由中央财政从年度公共预算中予以安排(不含国务院投资主管部门安排的中央预算内基本建设专项资金)。

第五条可再生能源电价附加在除西藏自治区以外的全国范围内，对各省、自治区、直辖市扣除农业生产用电(含农业排灌用电)后的销售电量征收。

第六条各省、自治区、直辖市纳入可再生能源电价附加征收范围的销售电量包括:。

(一)省级电网企业(含各级子公司)销售给电力用户的电量;。

(三)省级电网企业对境外销售电量;。

(四)企业自备电厂自发自用电量;。

(六)大用户与发电企业直接交易的电量。

省(自治区、直辖市)际间交易电量，计入受电省份的`销售电量征收可再生能源电价附加。

第七条可再生能源电价附加征收标准为8厘/千瓦时。根据可再生能源开发利用中长期总量目标和开发利用规划，以及可再生能源电价附加收支情况，征收标准可以适时调整。

第八条可再生能源电价附加由财政部驻各省、自治区、直辖市财政监察专员办事处(以下简称专员办)按月向电网企业征收，实行直接缴库，收入全额上缴中央国库。

电力用户应缴纳的可再生能源电价附加，按照下列方式由电网企业代征:。

(三)企业自备电厂自发自用电量应缴纳的可再生能源电价附加，由所在地电网企业代征;。

(四)其他社会销售电量的可再生能源电价附加，由省级电网企业在向电力用户收取电费时一并代征。

第九条可再生能源电价附加收入填列政府收支分类科目第103类01款68项“可再生能源电价附加收入”。

第十条省级电网企业和地方独立电网企业，应于每月10日前向驻当地专员办申报上月实际销售电量(含自备电厂自发自用电量，下同)和应缴纳的可再生能源电价附加。专员办应于每月12日前完成对企业申报的审核，确定可再生能源电价附加征收额，并向申报企业开具《非税收入一般缴款书》。省级电网企业和地方独立电网企业，应于每月15日前，按照专员办开具《非税收入一般缴款书》所规定的缴款额，足额上缴可再生能源电价附加。

第十一条专员办根据省级电网企业和地方独立电网企业全年实际销售电量，在次年3月底前完成对相关企业全年应缴可再生能源电价附加的汇算清缴工作。

专员办开展汇算清缴工作时，应对电力用户欠缴电费、电网企业核销坏账损失的电量情况进行审核，经确认后不计入相关企业全年实际销售电量。

第十二条中央财政按照可再生能源附加实际代征额的2‰付给相关电网企业代征手续费，代征手续费从可再生能源发展基金支出预算中安排，具体支付方式按照财政部的有关规定执行。代征电网企业不得从代征收入中直接提留代征手续费。

第十三条对可再生能源电价附加征收增值税而减少的收入，由财政预算安排相应资金予以弥补，并计入“可再生能源电价附加收入”科目核算。

第三章资金使用。

第十四条可再生能源发展基金用于支持可再生能源发电和开发利用活动:。

(一)可再生能源发展专项资金主要用于支持以下可再生能源开发利用活动:。

1.可再生能源开发利用的科学技术研究、标准制定和示范工程;。

2.农村、牧区生活用能的可再生能源利用项目;。

3.偏远地区和海岛可再生能源独立电力系统建设;。

4.可再生能源的资源勘查、评价和相关信息系统建设;。

5.促进可再生能源开发利用设备的本地化生产;。

6.《中华人民共和国可再生能源法》规定的其他相关事项。

(二)可再生能源电价附加收入用于以下补助:。

3.电网企业为收购可再生能源电量而支付的合理的接网费用以及其他合理的相关费用，不能通过销售电价回收的部分。

第十五条相关企业申请可再生能源发展专项资金补助的具体办法，按照《财政部关于印发可再生能源发展专项资金管理暂行办法的通知》(财建[]237号)等有关文件的规定执行。

可再生能源发展专项资金用于固定资产投资的，还应按照中央政府投资管理的有关规定执行。

第十六条电网企业应按照《可再生能源法》相关规定，全额收购其电网覆盖范围内符合并网技术标准的可再生能源并网发电项目的上网电量。

第十七条可再生能源电价附加补助资金的申报、审核、拨付等具体办法，由财政部会同国家发展改革委、国家能源局另行制定。

第十八条可再生能源发展专项资金支出填列政府收支分类科目中第211类12款01项“可再生能源”;可再生能源电价附加支出填列政府收支分类科目中第211类15款01项“可再生能源电价附加收入安排的支出”(新增)。

第四章监督检查。

第十九条财政、价格、能源、审计部门按照职责分工，对可再生能源电价附加的征收、拨付、使用和管理情况进行监督检查。

第二十条省级电网企业和地方独立电网企业，应及时足额上缴可再生能源电价附加，不得拖延缴纳。

第二十一条未经批准，多征、减征、缓征、停征或截留、挤占、挪用可再生能源电价附加收入的单位及责任人，由财政、价格、能源、审计等相关部门依照《中华人民共和国价格法》、《财政违法行为处罚处分条例》、《价格违法行为行政处罚规定》等法律法规追究法律责任。

第五章附则。

第二十二条本办法由财政部会同国家发展改革委、国家能源局解释。

第二十三条本办法自201月1日起施行。

大学发展大学生党员的工作总结【】

20__年，___机关党委牢牢把握发展党员工作总的原则和“十六字”方针，紧紧围绕机关党委的中心工作和自身建设需要，按照党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》要求，认真做好发展党员工作，优化了党员队伍整体结构，增强了党员队伍的生机和活力。

一、主要做法。

1、认真制定年度计划，切实把好“统筹关”。

年初，按照市直机关工委下达的发展党员指导性计划，根据现有申请入党及发展对象人数，结合各党支部（总支）的实际情况，下发《南宁市园林系统2014年发展党员指导性计划》，对全年发展党员工作进行安排部署，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，坚持做到全面衡量和考察，做到成熟一个，发展一个，既保证发展质量，又有一定数量，使党员的发展工作有计划、有组织、有步骤、有效果地开展。全年共发展党员7人，已圆满完成任务。

2、严格发展标准，切实把好“质量关”。

第一，重视实践锻炼，坚持“三个重点”。一是坚持把生产工作一线的青年作为发展的重点。在一线、青年团员和专业技术骨干中，有的放矢，选择具有一定专长和本领，能吃苦耐劳、乐于奉献的人员列为培养对象。二是对已提出入党申请的青年，要求党组织明确培养人，吸收他们参加党组织活动，增强光荣感和使命感，促使他们自觉地以党员标准严格要求自己。三是对各方面表现突出、已被列为发展对象的青年，要求党组织有意识地给他们交任务、压担子让他们在重要工作、关键岗位和艰苦环境中经受锻炼，使其身心受到磨练，让其增长才干，为今后更好地为人民服务打好坚实基础，使他们尽快成熟。如有意将入党积极分子、青年团员、专业技术骨干投入到年内种植200万株树木工程、荔园滨水公园、体育休闲公园、凤岭儿童公园工程等艰苦的环境中，造就和磨练他们坚强的意志，增强他们的党性观念。

第二，注重言传身教，实行分类施教和管理。在入党积极分子培养联系人的选派上，我们选派各方面表现突出的党员和培养对象接触，向他们宣传党的各项路线、方针、政策及党的基础知识，加深培养对象对党的基本知识的了解。深入开展学习实践科学发展观活动，起到言传身教、潜移默化的作用。在教育上，采取集中轮训、理论教育和参加党日活动、思想教育和实践锻炼相结合等多种形式，对入党积极分子进行系统培养教育，根据入党积极分子成熟程度和不同特点，实行分类施教和管理，从灌输党的基本知识入手，在学习、工作、生活中加强引导，对表现欠佳或犯错误的同志及时采取惩前毖后、治病救人方针，对屡教不改的同志及时调整出队伍，努力提高入党积极分子的整体素质。

第三、在推优育苗方面，继续加强“党建带团建”“党员思想工作责任区”工作。加强对团组织及入党积极分子的领导，通过开展一系列争先进、比先进、创先进活动，有意识地发掘思想素质好、有奉献精神、吃苦耐劳、能与群众打成一片的先进分子加以培养推优。通过“党员思想工作责任区”活动，进一步加强党员的党性锻炼，增强紧迫感和责任感，充分发挥党员的先锋模范作用。

3、严肃审查、手续齐全，切实把好“入口关”。

第二，发展党员各项材料齐全规范。主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子培养考察登记表》、政审材料、外调材料、支部、总支、党委的决议及审批意见、转正申请书、个人思想汇报等。入党申请书、志愿书均由本人亲笔填写。支部、总支的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果；入党材料按规定存入本人人事档案中。

二、存在问题。

1、发展党员结构不平衡。据统计，入党积极分子以大中专业生居多，生产一线工人占比例较少，生产一线工人入党积极性不高，一些在生产一线表现比较好的中、青年职工没有主动向党组织靠拢，虽做过思想动员，但收效甚微，有的口头答应，但没有实际行动。再有，就是在专业技术骨干中发展党员比较困难，特别是高知识群体，有部分专业技术人员对入党的认识不足，对政治关心不够，认为入不入党没关系，只要把本职工作做好就行。

2、入党积极分子后备力量不足。受编制等因素影响，事业单位进员相对困难，通过近年的发展党员工作，党员队伍不断壮大，表现突出的职工已相继加入党组织，一些由于表现平淡，尚不够条件加入党组织且已向党组织递交入党申请书的职工尚在考察阶段，入党积极分子后备力量不足。

三、今后努力的方向。

1、在市直机关工委的指导下开展好明年的发展党员工作，

2、坚定不移地贯彻执行发展党员工作的指导思想、工作方针和发展原则，不盲目追求数量，讲求发展质量。

3、继续开展“党建带团建”及“党员思想工作责任区”活动。深入开展推优育苗活动，继续深入开展“党员思想工作责任区”活动，用党员的先进性去影响、带动职工争取进步，充分发挥共产党员的先锋模范作用。