教师演讲稿的撰写需要充分考虑听众的背景知识和情感需求，以促进有效的沟通和理解。这些范文涵盖了教育领域的多个热门话题，包括教育思考、教学方法和学生发展等。
小朋友给教师节演讲稿
敬爱的老师们、同学们，大家早上好！
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月，秋高气爽，再过几天，我们就将迎来第xx个教师节。在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师，您辛苦了！
您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。同时希望同学们能在教师节那天对老师说一句祝福的话。
最后祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康！
谢谢！我的发言完毕。
幼儿园小朋友教师节演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私总透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师对我们的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时帮助我们的是老师，我们进步了为我们高兴的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！让我们从现在做起，勿忘师恩！
最后，我谨代表全体同学祝老师节日快乐！
谢谢大家！
幼儿园小朋友教师节演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第x个教师节。在此，我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福！
我是一名普通的幼儿教师，我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！
最后，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家幸福！谢谢大家！
小朋友给教师节精彩演讲稿
尊敬老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
在传统的节日里，除了新年之外就是中秋节最隆重了，因为中秋节是团圆的节日，在我们中华儿女的心目中，举家团圆是非常幸福的事情。中秋节正值秋高气爽、不冷不热的，在晚间月色下，举头仰望，月亮的脸也圆圆的，在和我们一起欢笑呢！
天上的月亮影子有阴晴圆缺，我们人间的好多家庭有悲欢离合。可是今天我们大家聚在一起，共同欢乐、放声高歌、开心吃喝，很是难得啊！刚才小朋友的表演和家长的共同参与给我们留下了深刻印象。我们大家来自祖国各地，相聚这里也不容易，小朋友们要开心生活、努力学习，为自己多积累知识和兴趣。想想我们历史上的文人才子，对中秋、对月亮仙子的描述文字都很感人，好多朋友会想起来很多，我借用一句“海上生明月，天涯共此时”来形容现在的情景最恰当，我们都在这个时刻共同欢聚，让我们体会“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年”的忘我情怀和天人合一的境界，还有名句“但愿人长久，千里共婵娟”的悲悯祝愿！
在这个传统的节日里，我们都知道我们是中华儿女、华夏子孙！让我们热爱祖国的山山水水、文化底蕴，我们出生的那个故乡、我们生活的这片热土！在这里告诉大家我是河北沧州人，我的故乡是医家鼻祖扁鹊出生的地方、铁齿铜牙纪晓岚的故乡、“神医喜来乐”出名的地方！
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幼儿园小朋友在教师节的演讲稿
9月10日是教师节。
听到“教师节”这三个字，我就兴奋起来，首先想到老师就像我们的父母一样照顾着我们，而我们就像小树苗一样，享受着阳光与雨露，渐渐的在长大。老师就是那阳光与雨露滋润着我们。我要报答老师对我们的教导之恩。
王老师长着一副炯炯有神的大眼睛，上课时总是滔滔不决的努力的说着，尽管还是有些同学注意力不集中，但您不知疲倦的讲着；您的微笑胜过天使。
每一次只要有同学不集中，你就像会用巧妙的办法让猛兽顺服您的训兽师，让同学服从您的命令。下课时，您会与同学说说笑笑，您好像也是小孩，在倾听我们的心里话，上课时，您却那么严肃偶尔也会开开玩笑，放松一下气氛。
虽然我刚来到这个班级，但我觉得并不陌生，之所以这样，是因为亲切的老师和热情的同学们让我很快的融入了这个班级。我还得送王老师一条毛巾，晚上洗洗脸，把一天的疲劳擦去，在第二天用一个全新的面貌迎接新的一天。王老师，我会尽自己的全力展现自己。
现在我祝施老师教师节快乐！工作顺利，身体健康！
小朋友给教师节精彩演讲稿
亲爱的老师、同学们：
有一份感情，没有天空的宽阔，却足以让我们铭记于心;有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记;有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
几度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自己的知识传授给我们，那一根根日益增多的银发就是岁月的见证，为我们您付出的太多，我们却无法回报，只有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优良的成绩来回报您。
曾几何时，当我们还带着几份稚气踏入这一方水土，无知常使我们感到迷惘，无助的生活没了方向，是您，友爱的教师，您用信任的微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚强，有了您，我们才会勇敢挑战前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨天的失败而忧伤，多少次心灰意冷，无心去观赏路边的鸟语花香，您总是用平静又和气的话语，鼓舞我们，让我们重新振作。这一程，我们不会走得那么孤单，因为，有老师您在身旁。
小朋友演讲稿
环境对幼儿能否健康生活有着不可忽视的影响因素，爱是幼儿心理健康发展的重要条件和必要的环境因素。年龄越小的幼儿对心理环境要求比物质环境的要求更为重要。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过“教育－首先是教师跟孩子精神上的接触。教育技巧的全部奥妙在于教师如何爱孩子”世界上不存在没有不爱的教育，没有不需要爱的孩子，教师与幼儿心灵的沟通是教育的前提和基础，教师只有把爱心献给孩子，孩子才干积极接受教师的教育。如果一位教师身体离幼儿很近，而心却离得很远，整天阴沉着脸，动不动就对幼儿大声呵斥，那幼儿一定会被笼罩在压抑的气氛之中，就会感到恐惧、紧张，其心理随之被扭曲。
充分受到成人正确而有理智的爱的孩子，实践证明。总是充溢自信，暮气蓬勃，积极向上的反之，临时得不到肯定，批评中长大的孩子不会有自信的比如平时有些孩子上课时喜欢捣乱，活动时常打人，这往往是对他付出的爱和关心太少。想利用“捣乱”打架”来引起教师对他关注，进而获得老师对他爱。
教师要多站在幼儿的角度，因此。体察他童心的需要。为此，活动区根据幼儿的年龄特点增设了说出你心里话”亲子区”等，给予幼儿充分抒发情感，增进交往空间。使幼儿感到充溢爱心的氛围中生活有利于幼儿健康心理的发展。
两者间发生潜移默化的作用。教师的情绪与幼儿心理健康始终成正比发展。
要使孩子们坚持积极、健康的情绪，因此。教师首先要学会随时调整自身的情绪，用积极的情绪感染幼儿，以积极的热情和兴趣去参与幼儿各项活动。展现在孩子们面前的永远是微笑和爱意。事实也说明了这点。例如：今天由于心中有些不高兴的事，情绪难免会显得低落，这时你带孩子们一起活动，不能全身心地投入活动，甚至会忽略对某些幼儿关爱，孩子们能以高涨、愉快的情绪参与其中吗？自己也会感到开展的活动索然无味，更不用说是幼儿。孩子们与老师相处的时间很多，很大程度上，许多情绪会影响到孩子。不难发现，各项教育活动中，一些教师所带的班级总是很沉闷，而另一些教师所带的班级很活跃，这正是与教师的情绪有密切联系。
如果教师缺乏爱心，确。便会使幼儿讨厌集体生活，性格孤僻；如果教师整日忙着处置各种繁琐的事情，从而发生厌烦、喜怒无常的情绪，后果又是怎样呢？某班有一个调皮的小男孩，从小班下学期开始，喜欢随意下位，自控能力较差。一次，老师在课堂正绘声绘色讲课，孩子都很投入地听着，突然，发现了这个一贯调皮的小男孩这次竟趴到桌子下面，从后爬到前摸小朋友们脚。于是这位老师非常气愤，开始严厉训斥这个小男孩，情绪马上激动起来，声音马上高了八度，脸也气红了孩子的注意全部转移到那个小男孩身上了此时的惊慌失措。几分钟的狂风暴雨”后，又开始讲课，可想孩子们还能好先前那样投入，关注了吗？回答是肯定的.不能，会害怕下一个“暴风雨”来。有的老师也许认为这是教育有方，爱中有严，严中有爱，殊不知，临时如此，会使幼儿发生畏惧﹑不安心理，增加了焦虑感，对其心理健康发展有利。所以，教师自身要拥有一个健康的心理，提高自身的心理素质，心理健康具有很大的感染性。老师与幼儿相互交往过程中，要用愉快让孩子跟着一起快乐起来！
或轻轻地抚摸一下头，要让幼儿在心理上真正接纳我就要让他懂得我爱。为此我就要懂得一些向幼儿流露师爱的技巧。好关切地说上一句。也是爱的表示。
可以让孩子快乐一天甚至几天。因此，这些看似简单﹑平常的言行。教师应该通过自身的态度﹑行为，向每个幼儿表示爱意，让孩子在爱的氛围里健康生长起来，如不注意自身的言行，将会让幼儿心理抹上一层灰色。如我班有一位小朋友，课上总喜欢捣乱，吃饭那时又喜欢嚷嚷，等到游戏活动时总是乱窜乱跳，欺负别的小朋友。对于这些行为，总是进行及时教育，可效果不明显。后来我用自己的态度﹑行为改变了当他课上坐不住时，总是及时赶到这位小朋友面前，竖起大拇指，投来赞许的目光，说：瞧，小朋友今天坐课多棒呀！等到吃饭﹑游戏时，及时参与到行列中去，和他一起吃饭﹑游戏，渐渐的地，这位小朋友走近了变为了一个遵守纪律的好孩子，如果当初作为老师的说：这小孩真烦！这样子就会在心理造成伤害，而且也使其他孩子从小就形成了不平等的观念以及有缺陷人的偏见心理，并且从中也染上了不尊重他人﹑小看他人的个性。可见，教师的言行态度是否端正对幼儿心理发展发生深刻影响。
不只仅是注意我自身的态度﹑言行，与幼儿交往的时候。而且，还要与孩子们坚持平等的关系。总会在孩子们发生“矛盾”时候，认真倾听孩子们争论。学会倾听幼儿，通过讨论，让他认清自己错在哪里，今后应该如何改正，引导幼儿在争论中明辨是非，学会友好交往和团结友爱，不时培养孩子们优秀的性格。有一次中午，盛汤给孩子们时候，手不小心碰到一个孩子的头，连忙摸摸这个孩子的头说：对不起，老师不是有意的弄疼你吗？一句“对不起”让这孩子高兴了一整天，处跟伙伴们说，老师还跟我说对不起呢！等到晚上妈妈来接她时，又兴奋地把这事告诉了妈妈。老师的一句“对不起”就让孩子有了这么愉快的情绪，足以证明教师要给予幼儿足够的人权，建立相互平等关系。
始终贯穿与一日活动中，游戏是幼儿的基本活动。游戏是幼儿最喜欢的活动，幼儿学习的最佳途径。其倡导的就是要给幼儿一些自主的机会，与同伴之间有一种爱的交流，培养他合作﹑谦让的精神。
总有个别胆小﹑害羞﹑懦弱的幼儿，游戏中。往往不敢与同伴交往，更不会主动投入游戏中去。为帮助他解决心理上的困惑，教师应鼓励他大胆地加入同伴的可以用关心的语气询问他为什么不去玩？看他玩得多开心”老师跟你一起玩，好吗？并在游戏过程中不断地对他进行鼓励和表扬，施以爱的教育，使他与教师融为一体，慢慢消除幼儿的心理阴影。如在游戏刚开始时，有的幼儿不知道玩什么，教师可通过扮演角色，参与幼儿中，用游戏口吻激发幼儿和老师所扮的角色一起玩，让幼儿逐渐克服胆怯的心理。幼儿敢于表达自己的愿望，投入到游戏中以后，教师应及时给予褒扬，鼓励他加入到同伴的集体中，让他体验胜利的乐趣。
并邀请客人到家里一起开生日会，娃娃家的爸爸﹑妈妈”会自制蛋糕为娃娃过生日。边唱生日歌，游戏中他充分感受了分享的快乐情感，体验到集体祝贺生日活动的情趣，使游戏过程充溢和谐，和谐中培养幼儿健康，向上的心理。同时，要善于抓住契机进行情感教育，如班上有个小朋友生病两天没来幼儿园，第二天来园时，便抓住机会进行随机教育，鼓励幼儿主动上前询问他为什么两天没入园，并与他交谈，然后引导幼儿讨论我要怎样关心他人，生活中谁关心你关心谁？怎样关心的这样既满足了幼儿的好奇心，又能激发孩子关爱他人的感情，使幼儿真真切切地感受到朋友间应该互相关爱﹑互相爱护的意义。所以，这种自主﹑开放的教育中，幼儿交往机会多，更有利于健康心理的形成。
教师应注重家园合作，除此以外。增强教育合力。纲要》同时也明确指出：家庭是幼儿重要的合作伙伴，应本着尊重﹑平等﹑合作的原则，争取家长的尊重﹑平等﹑合作的原则，争取家长的理解﹑支持和主动参与，并积极支持﹑协助家长提高教育能力。由此可见，家园达成共识，协调教育方法，统一教育要求，促进幼儿健康心理的重要保证。家庭是幼儿生长的摇篮，父母的教养态度和方式对孩子健康人格发展同时也有着巨大影响，但目前大多数家长只注重了孩子的智力投资，而不强化孩子爱的教育行为。于是经常看到许多孩子在幼儿园爱老师﹑关心同伴；家却对父母﹑晚辈乱发脾气。
应及时利用家长接送孩子的机会，所以。与家长做简短交流沟通，纠正不良的家庭教育方式，坚持心理健康教育的继续性和有效性。
维护和促进幼儿的心理健康，总之。提高幼儿的整体心理素质，既要注重物质环境的创设﹑又要关注人文环境的建设；既要注重专门的心理健康教育活动﹑又要渗透到生活的方方面面；既要面向全体，又要关注少数幼儿；既要幼儿园高度重视，又要家庭社会的关注参与，但这些的先导前提就出于我教师的爱，只有爱才干索入幼儿的心理，经过各方面的共同努力，从而促进幼儿的心理健康地发展！
小朋友给教师节演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个秋高气爽的金秋时节，我们走进了新学期，同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向教师们表示祝贺，并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
敬爱的教师，你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地，你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，把期望撒向祖国各地，带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和梦想，决定了千家万户的痛苦和欢乐，决定了祖国的未来和期望，我们敬重你们。
敬爱的教师，你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精，但从不求回报，从不索取，只为了学生能学到更多知识，飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发，而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头，也不马虎一分一毫，无愧于人民对你们的信任，你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。
敬爱的教师，我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意，当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时，总忘不了你们。你们的汗水不会白流，心血不会白费我们绝不辜负你们的期望，成为祖国的栋梁之才，建设更加完美的未来。
今日是你们的节日，我们衷心祝福你们身体健康、心境舒畅、工作顺利，取得更辉煌的成绩!
小朋友演讲稿
第一篇：尊敬的老师，可爱的小朋友们：大家早上好！我是大三班的**，今天很高兴能站在国旗下讲话。清明节起源于春秋战国时代，是中国汉族的传统节日，也是中国二十四节气之一，也是为祖先扫墓的日子。清明前后，大地会呈现出春和景象，这一时节有着吐故纳新的感觉，迎来春天的气息！在这美好的时期，我们要好好学习，将来成为一个有的人！谢谢大家！我的话讲完了。2.尊敬的老师，可爱的小朋友们：大家好，我是大三班的宋璋琪，今天我很高兴能站在国旗下讲话。我讲的内容是“清明节的意义”。清明节是二十四节气之一，又是我国传统节日，也是为祖先扫墓的日子。下面我为大家念一首关于清明节的诗吧：《清明》杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花树。谢谢大家，我的话讲完了第二篇：敬爱的老师、亲爱的小朋友们：大家早上好！我是大三班的今天，我们在这里举行升旗仪式。我为大家演讲的题目是《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。你们知道吗？再过几天就是清明节了。清明节，既是二十四节气之一，又是祭祖和扫墓的日子。今天我们要一起缅怀革命先烈。忆往昔，革命先烈英勇牺牲；看今朝，祖国昌盛；展未来，我们信心百倍。先烈们不朽的丰功伟绩，祖国不会忘记！人民不会忘记！生活在幸福中的少年儿童更不会忘记！我们是祖国的花朵，肩负着先烈们没有完成的历史重任，我们要好好学习，用行动呼唤美好的明天，告慰烈士忠魂！我们要铭记革命英雄。革命英雄永垂不朽！我的演讲就到这里，谢谢大家。
小朋友演讲稿
尊敬的老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！我叫xxx，是大二班的.小朋友，我是一个活泼可爱的小男孩，今天站到了鲜艳的五星红旗下，我非常高兴。
我爱画画，画里有奇思妙想在飞翔；我爱，歌中有快乐幸福在飘荡；我爱跳舞，舞蹈里有小精灵在跳动。
在xx幼儿园里，我们无忧无虑的幸福成长。我的每一点进步都离不开我们亲爱的老师。在这里我想向所有的老师说一声“谢谢”！请老师放心，我们会好好学习，天天向上。
最后，祝全体老师工作顺利，身体健康，祝xx幼儿园的小朋友们天天开心，快乐成长。
我的演讲完毕。谢谢大家！
小朋友安全演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好! 今天我演讲的题头等大事，作为老师，对班级安全工作要有强烈的责任心，必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福》。
安全是生命之本，是工作之本。离开安全，工作、生活都显得毫无意义，对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童，所以必须把安全记在心上，把安全担在手上，把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时，让人久久不能释怀，孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护，作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳，让一切安全隐患远离我们的生活，到底怎样才能保护好我们的孩子，使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会：首先，老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适，适于活动，活动前后都要清点人数，每天还要特别关注孩子的饮食，班级的开水，饭菜的冷热情况，避免烫伤幼儿。
二、户外活动时，活动场地都要尽量发现安全隐患，及时采取预防措施。例如：不安全的地方贴上安全标志，提醒幼儿注意，在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求，尽管有时嗓音会有些沙哑，但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。
三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护，对于每天幼儿的接送要认真对待，对于不认识的人员要加强询问，并与家长联系沟通。
较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导，教育。提高幼儿自己的能力，帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合，经常对幼儿进行安全常识的教育，进行安全故事讲解，安全只是问题，安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。 总之，在幼儿园老师是孩子的保护神，只有心中有每一个孩子，眼中有每一个孩子，学会照顾全面，关注个别，这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中，因为孩子是祖国的未来，家长的希望，孩子的安全对我们来讲，，是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是安全月，，每一天都应是安全日，每时每刻都要应把安全放在第一位。
演讲人：章琼艳
定了演讲的'成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
小朋友生日演讲稿
各位亲爱的来宾们：
你们好!
光阴似箭，日月如梭”。时间过得真快，今天又迎来了我11岁生日。我真心地欢迎你们来参加我的生日聚会。
我站在这儿，心中充满了兴奋与激动。首先，我要在此感谢爷爷奶奶叔叔阿姨等长辈百忙中抽时间来参加我的生日。也谢谢你们这些年来不辞辛苦地照顾我、关心我。即使你们觉得对我们付出理所当然，但我还得对你们说声：“爷爷奶奶叔叔阿姨等长辈，你们辛苦了，谢谢你们!
其次，我当然要感谢多年来养育我的爸爸妈妈，你们对我的关爱之情比天高，比海深。都说：“父爱如山，母爱如水。”这句话一点也没错。当然，我也要感谢我的小伙伴，同学们。你们在我伤心时，安慰我;在我烦恼时，帮助我;在我失败时，鼓励我。这个友谊是用金钱也买不到的。“岁寒知松柏，患难见真情”。
这一个生日，代表着我已经长大了，懂事了。我一定不会辜负你们的期望，我一定会好好学习，为国家做出贡献的。请你们放心!
祝爷爷奶奶，爸爸妈妈等长辈身体健康、万事如意!也祝小伙伴们、同学们学习进步、天天开心!
我话讲完了，谢谢大家!
小朋友演讲稿
大家好！
今天我讲话的题目是《祖国妈妈的生日》。
我们的`祖国叫中国，每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日，今年的十月一日是我们祖国妈妈xx岁的生日。
我想画一幅画送给祖国妈妈，画什么好呢？
我先画一棵美丽又奇怪的大树。树上的苹果、梨对我们微笑，葡萄、菠萝盖着绿叶睡濑觉，还有可爱的小西瓜在蹦蹦跳。
我想：祖国妈妈看了一定乐哈哈！
我还要画上一群黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友在大树底下唱歌、跳舞做游戏。
我想：我们开心，祖国妈妈一定也快乐！
小朋友们，你准备送祖国妈妈什么礼物呢？请你好好想一想。
谢谢大家！
小朋友演讲稿
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大家好，我是来自青华潜能幼儿园，大二班的小朋友，我叫曹明辉。我今天演讲的题目是：我亲爱的妈妈！世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找。这是我最喜欢听的歌，每天都要唱给妈妈听，在歌声中，妈妈伴我成长。我是一个幸福的小孩，在妈妈爱的春风中展翅飞翔！
一年一度的3月8日节到来，是妈妈的节日，莲山。
课件。
在这伟大的节日里，我们应该向我们的妈妈表示点什么，在这里，我们虽然不能送上一枝花，但是我们可以用我们自己的方式把我们的爱表达出来，献给我们敬爱的妈妈。
妈妈的笑容，妈妈的爱在这世间充满天地。
小朋友们：请张开双臂去拥抱那敬爱的妈妈吧！伟大的妈妈们，我们懂得您的爱，懂得您的付出，这是我们无法用语言来表达的一种深深的爱，今天在这个特殊的日子里就让我代表所有的小朋友向您们说一声：谢谢，妈妈您们幸苦了！我们永远爱您们！
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敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我竞选的职务是班长。
正如我的名，我有很多美好的理想。
我希望能成为一个可爱聪明的小画家，我愿用我的双手为大家创造一个美好的环境，让大家每天都有一个良好的学习氛围。
我希望我能成为一个善解人意的知心朋友，每天倾听大家的快乐和烦恼，用我的小智慧为大家解决困难。
我希望我还是一只勤劳能干的小蜜蜂，在老师忙碌的时候，成为老师的好帮手；在同学有困难的时候，成为同学的好朋友。
希望大家能投我一票，让我的理想成就大家的快乐，谢谢！
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敬爱的老师们、叔叔阿姨们，亲爱的小朋友们：
大家早上好!
时光老人的脚步悄悄挪移，悄悄地我们又将迎来新的一年----。在这新年将至的时刻，在这特别的日子里，献上我对你们最真诚的祝福，祝愿你们在新的一年里，万事如意，身体健康!
新年来到了，也意味着我们小朋友们也长大了一岁。记得三年前我刚走进幼儿园时，我还是个呀呀学语、蹒跚学步的女孩，现在我已经学会做很多事情了，会自己穿衣、穿袜子，会唱歌，会跳舞，会讲故事了。但我知道，在我们成长的背后，老师、父母为我们付出许多许多。妈妈常说：知恩图报是我们中华民族的优良传统，我们从小就要学会感恩。
小朋友们，让我们感谢父母，感谢他们给予我们生命;让我们感谢老师，感谢他们为我们传授知识，让我们拥有智慧;让我们感谢幼儿园，为我们搭建快乐成长的舞台;让我们感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈，感谢陪伴我们成长的小朋友们。
同时，也让我们把感恩之心化为感恩之行吧!让我们回报父母：努力做父母的好孩子，努力做一些力所能及的事;让我们回报老师：上课专心听讲，认真学习，在知识的海洋里遨游;让我们回报幼儿园：做到不随地乱扔纸屑，让幼儿园拥有一个整洁的环境，午休时间不要吵闹，给大家一个安静的休息环境。
感恩不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，让我们每一个人都存着一颗感恩之心，永远绽放最灿烂的笑容。
谢谢大家!
小朋友演讲稿
大家好！
我骄傲，我是中国人！
我喜欢时不时地吟句李白的＂长风破浪会有时，直挂云帆济沧海＂，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，辛弃疾的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。或许有人会说这是卖弄，而我却说，这是我和古人的共鸣！
我喜欢静静地思念我魂牵梦绕的宋城，期盼着有一天可以近距离的品味它，以此来感受宋朝的文化。或许有人会说，宋城只是后人建造的一座披着宋朝服饰的“现代城”，而我却要说，她是宋朝的象征，在我看来，她一样有血有肉，她是我与宋朝沟通的使者。
上下五千年，英雄万万千。五千年的荣辱与共，五千年的.血泪交合，铸就了一个英雄的国家。千言万语，道不尽我对祖国的爱，百感交集也表达不出中国人的豪迈！我骄傲，我是中国人！
小朋友生日演讲稿
亲爱的`姥爷、姥姥、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，亲爱的小朋友们：
大家中午好!感谢大家在这个完美的元旦佳节来参加我的生日宴会，多谢你们!(鞠躬)。
这天是我十二岁生日，我十分激动!十二岁，意味着我将挥手告别金色的童年，步入人生的另一个里程碑：少年时代。此时此刻，我的心里充满了感激。
首先我要感谢我的父亲母亲，你们不仅仅给了我生命，还给了我一个幸福快乐的童年。虽然你们平时的工作都很忙，但是你们无时无刻不关心着我，支持着我，教我如何做个好孩子，辅导我的学习，对我既严加管教又呵护备至，为我付出了全部的心血。在那里我想说一声，“父亲母亲，我永远地爱你们!”
我还要个性感谢我的姥姥，是您十二年如一日，每一天骑着三轮车送我上学放学，风雨无阻，是您十二年无微不至地照顾我，陪伴我。在那里我想说一声，“姥姥，您辛苦了!我爱你!”
我还要感谢我的同学和好朋友们。我们一齐游戏，一齐成长，一齐进步，是你们带给了我那么多的欢声笑语，是你们带给了我那么多的完美回忆。母亲以前告诉我，儿时的友谊是最宝贵的。让我们的友谊之树常青，让我们的友谊之花永远盛开!
这天，我要感谢的还有在座的各位亲朋好友。能够说，没有你们大家十二年来对我的关心和培养，就没有我这天的健康成长!在我今后的成长道路上，还需要你们更多关注的目光!
多谢，多谢你们!(鞠躬)。