在撰写申请书时，可以适当加入一些亲身经历、实例或引用权威的数据和观点来增强说服力。接下来是一些优秀的更多申请书样本，希望能为大家提供一些有用的启发。
高级教师申请书
我叫赵高高，今年47岁，20xx年12月参加工作，20xx年7月中专毕业，20xx年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。
工作以来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动，具有创新和灵感，易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼，培养了自己多方面的.能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格；同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人，这些正是团结同志，做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述，现参与特此申请。
申请人：
幼儿园申请书
尊敬的市教育厅领导：
您好，感谢您能够在百忙之中抽时间批阅我们的申请。
现将我幼儿园的情况向您做一个汇报，我园创建于xxx年，地址位于xxxx。而在xxx年3月开始，原本这处空地开始施工建设，预计要用2年时间施工。由于施工造成的环境污染严重，特别是工地噪声刺耳，粉尘飘散严重。对于我幼儿园办学造成了极其不良的影响，也让我幼儿园在今年暑期后招生工作造成毁灭性的打击。
为此，我多次找到街道办事处反应这个问题，得到的回答是这片工地建设施工属于市里的重建设项目，不能停建，只能是将幼儿园搬迁。
特此，我向市教育厅递交搬迁我幼儿园的申请。希望教育厅领导核实我园实际情况，予以批准。
此致！
幼儿园申请书
教育局领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅此申请书。
为了实施科教兴国战略，切实进步公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分气力，我在深进调查、反复论证的基础上，进行了充分的预备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：
幼儿园名称：飞儿双语幼儿园幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的`群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境、教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满足为标准，“保一流幼教，育一代英才”。
人本发展：以人本治理为抓手，形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿平常时刻。
环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化：构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。 治理水平：根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉：我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足，资历高，水平好的专业幼儿教师，聘师工作正在进行中。
办园条件：选址和环境，均在筹备当中，但园内一定要建有室外大型玩具，保健室，图书室，各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂，在保健医生的科学公道调配下，为幼儿提供营养丰富，清洁卫生，色鲜味佳，易消化，易吸收的就餐饮食，园内现有空调，装有木质地板的教室和大型多功能活动室，为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐，休息的空间教学设备：动物跷跷板，电子钢琴、电视vcd.风扇、投影仪、电脑、音响以及相应的户外儿童活动实施。
资金保障：幼儿园办园资金来源正当且充足，办园启动资金10万元。 办园地点：张金镇铁匠沟今后三年办学的目标：立足原有的教育上风，努力在今后的三年内，把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢！
申请人：
年 月 日
高级教师申请书
尊敬的学校领导：
我叫xxx，xx岁，中共党员，20xx年xx月参加工作。20xx年xx月xx日取得中学化学xx级教师资格，任现职以来，对自我高标准、严要求。
首先升华思想，使其积极向上，与时俱进，为此坚持学习政治，教育理论，按照学校各项要求自我，自觉履行党员义务。班务工作中，帮差促中扶优，发展学生个性特长，举办主题班会，以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中，研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法，在新课程理念下去上好每一节课，搞好教学中的每一个环节，取得了必须的成绩，执教的年级学科成绩多次位居前列，因此多次被评为校级优秀教师，教学能手和县级优秀教师。同时，用心参与各种教改、教研活动，使自我的教学技艺不断提高，曾撰写论文《研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法――浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。
经过多年来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得了令人满意的成绩，受到大家的'一致好评，增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学xx级教师职务，各方面条件俱备。现根据有关，特此申报中学化学xx级教师技术职务职称，请上级组织审核、批准。
申请人：
日期：
高级教师申请书
尊敬的学校领导：
xxx老师于xx年xx月来我校任教，担任高xx级xx班的xx教学工作，至xx年xx月见习期满一年。
工作期间，该教师充分展示了作为一名优秀教师所应具备的道德素质，思想积极向上，作风正派，坚决拥护中国共产党的教育风针、政策，以教书育人为奋斗目标，为人热情、真诚，团结同志，尊敬领导，服从领导的工作安排，遵守劳动纪律，用心参加学校以及年级的`各种相关会议，能投身社会参与社会实践和调查研究。
工作上，努力钻研业务，有股年轻人的冲劲，能透过不断地自我学习加强自身专业文化知识修养，并能用心地向经验丰富的老教师学习、请教、听课，得到学校众多教师的赞赏。
在教学方式上有自我认识和探索，透过与学生一齐活动等方式和学生交朋友，了解他们的生活、学习、思想、兴趣和爱好，对一些成绩比较差，纪律性欠缺的学生采取谈话与和班主任交涉的方式，使他们在学习和纪律的方面有了明显的改善，得到学生的喜爱和拥护以及学生家长的好评。
在平时的生活中，该老师爱清洁讲卫生，注重仪表，举止礼貌，谈吐有修养，有很强的劳动的观念，能吃苦耐劳，用心参加义务劳动。
老师在见习期间的教学潜力和教学成绩都比较突出，得到了师生的好评，贴合中学二级职称的评定，特此推荐！
申请人：
高级教师申请书
尊敬的学校领导：
我叫xxx，女，于xxxx年7月毕业于xx师范大学，同年9月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被评为中学二级老师职称，聘任期已满五年，符合申报中学一级老师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：
身为老师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。任现职以来，连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”，20xx年被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作先进个人，被xx市妇联评为xx市“三八”红旗手，20xx年，被xx县县委、县政府评为“xx县十大杰出青年”。
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。
从教十二年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育，树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖，论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖；论文《让理论回归现实让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，自认为基本符合中学一级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以审核批准。
申请人：
日期：
高级教师申请书
尊敬的学校领导：
我叫---，女，于1998年7月毕业于--师范大学，同年9月分配到--中学从事政治课教学工作及班主任工作至今，本人于20--年1月被评为中学二级老师职称，聘任期已满五年，符合申报中学一级老师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：
一、倾心教育，为人师表。
身为老师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。任现职以来，连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”，20--年被省人事厅、省教育厅评为--省德育工作先进个人，被--市妇联评为--市“三八”红旗手，20--年，被--县县委、县政府评为“--县十大杰出青年”。
二、精心施教，形成特色。
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。
三、潜心钻研，完善自我。
从教十二年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育，树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖，论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20--年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实让现实阐释理论》获20--年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，自认为基本符合中学一级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以审核批准。
申请人：
日期：
幼儿园申请书
尊敬的幼儿园园长：
您好！
我们孩子入校之初就面临一个最大的困难，学校离家太远，来来往往很不方便，以前爸爸在家每逢回去经常接送，虽然爸爸辛苦，但保证了我的安全。今年x月爸爸外出打工，妈妈必须在家不能分身来接，爸爸走时和xx的姨妈商量，这样他就可以安心工作，为了我自身安全和能使爸爸安心工作，特提出转学申请。
我们孩子对学校满怀感激和依恋，相信会把我们学校的精神带到我将要去的任何地方，虽然我由于自身原因不能继续在我校学习，但在我校学到的知识和知识以外的进取精神，我会一生谨记。
谢谢尊敬的校领导，望您体谅我的困难，批准我的申请。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
高级教师申请书
尊敬的各位领导，老师们大家好：
本人，岁，毕业于大学，本科学历，小教一级，现任。
从教十年来，我虽然没有赫赫闪光的奖章，没有惊人的壮举，但是我这颗跳动心弦，象一个个音符记下了我这十年平凡的人生，同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
零四年秋，由于工作需要，我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己，总给自己下达目标，这种繁重的劳作下，我的声带常时间不能得以休息，导致嗓音嘶哑，原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关心我的同志说：“你少说几句吧！好好养养嗓子，你这么的辛苦，学生要是不领情，你付出的值得吗？”说实话我并没有想过值不值，我也不要什么回报，我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作，我坚持着自己的理念，对待教育教学一丝不苟，倾心奉献。
身为少先队辅导员我坚持升降国旗，制定详细的计划，组织丰富的少先队活动，做好每次的活动记录-----扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。
同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的，尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到：教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的思想能认识上去，学习的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式，即为：整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即：思想教育，情感教育，行为教育，行为鼓励。
对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量，更是一种催化剂，她能驱走严寒，融化坚冰，吹散疑云，清除阴霾。师爱更是如此，她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵，之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害，并讲一些养成教育的事例，为学生正确对待自己的行为，自我剖析反省奠定基础。
我们班有个问题学生，他叫xxx，又一次该生写数学作业时打不好作业的格式，我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业，这些同学们都看在眼里，在学生放学后，我把xxx一本的数学作业打上了标准的格式。第二天，他写作业时看到了，用感激的眼睛望着我，我知道我的教育已达到了预期的效果。
与学生交往中，我自觉使用礼貌语言；大扫除时，我不声不响地擦洗教室里的玻璃，校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布，抢着拖地。这些行为教育同时也感化了xxx，他在期末的考试习作《致教师的一封信》中写道：“我要不好好学习，我就对不起关心我，教育我的老师”。从实践中我体会到了行为教育的魅力，也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的，是一种极其具有说服力的教育手段。
当问题学生有成绩时我及时给予鼓励，使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性，我每学期都要拿出100——200元不等的资金，一小部分资金布置班级，多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会，xxx就是教育计划的一个改变的典型，经过一个阶段教育同学们接受他了，任课教师也看到了他的成绩，他面对新的自我时，也树立成为优秀学生的信心。
我欣喜地看到学生的成绩时，我深刻的理解了“爱是相互的，有付出才会有收获！”可以说爱不是承诺，不是沉重的工作，它意味着奋斗，意味着给予，意味着燃烧，更意味着为了理想献上全部精力。
十年的教育教学工作中更让我深知：一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识，为了时代的要求，为了适应素质教育，更要每时每刻地去学习，来提高自己的文化素质和学识水平。
为此我在九八年至零一年完成了美术教育的专本的学习，并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了普通话，继续教育及哈市计算机中级的'考核证。我不断的学习，努力钻研教材，做到理论与实践相结合，不断探索，适时总结自己，经过不懈的努力我在业务上获得了一定的成绩。20xx年——xxxx年期间多次参加县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了一定的奖励。20xx年7月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。20xx年10月撰写的论文《谈美术活动课对学生个性教育与发展的作用》获得市级论文一等奖。20xx年——20xx年研究的美术课题《寓创新能力的培养与美术教学之中》获得县级课题研究一等奖。20xx年12月撰写的论文《浅析新课改与农村小学教育教学》获得国家级论文一等奖。xxxx年7月撰写的论文《直觉开发与儿童美术教育》获得国家级论文一等奖。xxxx年4月县教育局和县林业局举办的“爱鸟周”征文比赛活动中荣获优秀指导教师奖。xxxx年7月撰写的论文《学习体会》及《农村可行性教育教学》均获得国家级论文一等奖，同年撰写的《施以爱的教育是一种信仰精神》获得国家级论文二等奖。
我所做的这一切，得到了各级领导的赞同和肯定，近几年来也获得了一定的行政殊荣。xxxx年——xxxx年期间每个学期都获得“县级优秀少先队辅导员”的荣誉。20xx年5月30日获得县级“春蕾杯”十佳德育辅导员的提名。20xx年被评为县级“骨干教师”。xxxx年7月获得市级“优秀德育先进个人”的荣誉。xxxx年9月获得县级十佳教师的提名。xxxx年末获得“县级功勋教师”的殊荣。xxxx年我所教的班级获得“市级优秀班级”的殊荣。
在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。是你们鼓励我走到今天，无论遇到什么样的困难，我也决不会停止奋进的脚步，因为有你们对我的支持，我才鼓起勇气站在这里做“申请小教高级教师”的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的，同时机会是留给有准备的人的，我已经准备好了，随时等待领导的考核。无论结果如何，我都不会放弃对教育真谛的探索，为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途，那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印，以次不愧心的抉择，无悔今生。
申请人：
申请单位：
申请时间：
幼儿园申请书
您好!
我想代孩子申请入贵园小班。
前不久曾到过贵园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定会在贵园度过快乐的时光。另外，孩子需要我接送，贵园里我家很近，这样我接送也很方便。望贵园接纳我的孩子。家长一定认真配合园里的工作!谢谢!
此致
敬礼！
日期：20xx年xx月xx日
幼儿园申请书
我园位于晏田乡白田村。自20xx0xx年9月办园以来，共计有400多个幼儿，在我园的精心培养下，吐露芬芳、健康成长，合格进入小学学习。
二、办园规模和条件。
现有占地1000余平方米，活动场地660平方米，人均园舍面积990平方米，教职工11人，现在园幼儿130人，共4个班，大、中、小型各类玩具齐全，各类证件齐全。
三、普惠措施和公益形象。
我园建园5年来，始终坚持公益性、普惠性，对服务区域内的困难家庭子女入园收费实行“减、免、缓、补、救”的措施，即：对服务区域内的困难家庭子女入园收费，根据困难程度，实行少收、免收、缓收、补助、救助等措施。收费标准审批(备案)手续齐全，幼儿人均月收费标准不高于所在区域公办幼儿园收费标准的1。5倍，根据贫困家庭收入情况设立灵活的缴费时限和制度，幼儿伙食费收支平衡，坚持零利润，没有不合理收费项目。收费项目和标准实行公示制度，收费程序公开，分类明确，会计制度完备，支出审批规范，收支帐目清楚，定期分布结算，员工最低工资不低于当地最低工资标准，无拖欠工资现象。具有坚持公益性和普惠性发展的措施和规划。
四、管理水平和社会评价。
办学以来，我园一直坚持正确的办学思想，依法办园、以德办园，我园始终坚持着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子和推进幼儿、教师、幼儿园可持续发展”的办园宗旨和培养“健康活泼、好奇探索、文明名群、勇敢自信、有初步责任感的二十一世纪儿童”的办园目标，以“关注细节、抓住常规，培养幼儿良好习惯，促进幼儿全面发展”在各级教育行政主管部门的关心下，在广大家长的支持和信赖下，幼儿园不断改革创新，坚持科学规范管理，各方面的工作稳定推进，在全园教职工的不断努力下，赢得了社会各界的好评。
我园是一所发展中的民办幼儿园，只有树立竞争意识和效益观念，坚持人本化管理，走自我完美与政府扶持相结合的发展道路，才有获得生存和发展的可能。首先，我们主动走向社会，积极与外界交流，以此创造有利于幼儿园发展的外部环境。其次，我们在适应社会需求，提高服务质量上狠下功夫，以树立良好的社会形象，取得社会的认同，家长的认可。我们强化服务意识，实施科学管理，优化整合教育资源，重视质量，追求特色，努力提高办园品位，“在生存中求发展、在发展中求创新。”金色摇篮幼儿园作为农村一所较大规模的民办幼儿园，经历了自筹资金建设到招生这个漫长而艰苦的过程，正是坚持人本化管理，坚持公益性和普惠性，通过我们的竞争意识和效益观念，走自我完善与政府扶持相结合的发展道路，才能获得生存和发展。
我们坚信，有各级政府和教育等各职能部门的支持，我们将成为农村民办普惠性幼儿园的典范，为缓解农村幼儿“入园难”问题作出应有贡献，并为之不懈努力奋斗。
晏田乡金色摇篮幼儿园。
20xx年9月10日。
幼儿园申请书
园长及相关负责人：
您好!我们的孩子__，出生于____年x月x日，____年x月我的孩子就满三岁了，到了该上幼儿园的年龄，我向贵园申请能让孩子于____年x月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下：
一、贵园的教育特色。
现代教育重在培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，贵园采用教师赛教等活动，不断丰富教学方法提高教学水平，充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念，相信我的孩子通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高，让孩子从小养成独立自主的能力，增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念，更早的融入社会大家庭中，将来做个对社会有用的人。
二、孩子对贵园的喜爱。
我们身边有在贵园上学的小朋友，孩子与这些哥哥姐姐一起玩耍时，经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识，就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。
三、家庭的实际困难。
我的丈夫在沿线x小站工作，一个月只能集中休在家待6天，而我在x室工作，经常要值夜班，有时还要下站处理故障，节假日有时也得不到休息。一方面孩子的姥爷姥姥住在x，姥爷还未退休，姥姥身体不好，还要照顾年事已高的太姥姥无暇帮忙照看孩子，另一方面孩子的爷爷奶奶年纪越来越大，爷爷患有心脏病，特别是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力，孩子奶奶的父母均还健在，老人时不时要分心照顾自己年迈的父母。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺。
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。
20__年__月__日。
幼儿园申请书
xx县教育和科技局：
1、名称：留守儿童之家。
2、地址：马场镇半厢村。
3、办园人：陈文，男，1990年10月出生。
4、办园宗旨：育人为本，服务为先，开发潜能，全面发展，丰富农村学前教育。
5、培养目标：培养完整儿童，奠定幸福人生。
6、办园规模：招收2岁半至6岁学龄前儿童30名。
7、办园层次：初级；班级设置为小班、中班、大班。
8、办园条件：校园占地总面积260平方米，园舍建筑面积168平方米。房屋宽敞明亮，坚实安全，自然光充足，通风良好。校园周围环境优美，无传染源，无安全隐患。户外有安全、平整、清洁的活动场地，有符合卫生标准，促进儿童生长发育的运动机械。本人及家庭成员身体健康，所聘保教人员均有专科学历，具有丰富的幼教工作经验。园内设有教室3间，活动室1间，活动场地90余平方米，寝室2间，厨房1间，儿童厕所2间，办公室1间，并配备了符合儿童生理特点的桌，椅、床、饮水机等。
9、办园设施：中型滑梯1套，中型玩具3个，课桌椅50套，玩具柜5个，电视机1台，dvd机1台，照相机1部，电风扇4台，打击乐器与教学挂图若干，儿童图书300余本。
10、管理体制：实行园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、奖惩制。
11、投资计划：总投资12万元，资金来源为自筹，自有资金8万元，民间借贷4万元，。资金用途为幼师工资、园舍装修、基础设施建设及教学用具、图书资料购置等。其中，幼师（3人）工资每年4.5万元，园舍装修1.5万元，基础设施建设及教学用具、图书资料购置6万元。
特此申请，恳请批复！
办园人：xx。
xxxx年11月8日。
幼儿园申请书
尊敬的__园长、老师：
您好!我们是__的家长，首先请允许我们就__小朋友的基本情况介绍如下。
__，男，出生于200x年x月x日，籍贯x省x县，现家庭住址为__市__区__路__小区x号楼x单元__x室。自两岁半以来，他一直就读于__市__幼儿园，于去年升入该幼儿园学前班学习。在幼儿园里近x年的生活和学习中，通过幼儿园和家长之间良好的教育互动，__的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此，在学习中他也表现出强烈的求知欲，对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣，学习注意力集中，也因此培养了广泛的爱好，比如绘画、钢琴等。更为重要的是，在集体生活中，他养成了温和的性格和良好的自制力，能够和其他小朋友友好相处，乐意把自己的欢乐与别人分享。
作为家长，我们致力于长期在__市工作和发展。考虑到__已成长为适龄儿童，我们有责任为他提供接受义务教育的权利。同时，贵校以教学质量享誉__市，能够让__到贵校学习也一直是我们梦寐以求的愿望，所以我们为__申请入贵校就读，请您审核。
申请人：
联系电话：
20__年__月__日。
幼儿园申请书
尊敬的校领导：
您好！
我是本校xx系xx年进校的二年级学生。最近，我父母因工作要调至南方xx市工作。我是家里的独生女儿，自小得了小儿麻痹症，腿脚行动有些不便。一个人独立生活有所困难，需要得到父母的'关照。这样，留我一人在北方极是不利，不方便，因此，请求学校将我的学籍转到我父母现在工作的xx市xx大学。特此申请，恳请批准。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
幼儿园申请书
尊敬的领导：
本人因为要去x地方深造，故需辞去现在的.工作。
是幼儿园培养了我，教会了很多东西。我对幼儿园是很有感情的。我留学归来之后，仍愿意回幼儿园就职。感谢在职期间幼儿园领导和同事在工作中对我的关心和支持，顺祝幼儿园一切顺利。
此致
敬礼!
幼儿园申请书
章贡区教育局：
本人陆妍，现年34岁，于20__年毕业于惠州大学师范类专业，毕业后一直从事教育工作，经过十几年的实践和积极探索，已经积累了丰富的教学和管理经验，于20__年开始在赣州筹办第一家培训学校，至今已拥有一家培训学校及一家幼儿园，已经比较熟悉幼儿教育工作的各个流程和环节，并深知幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
经过前期的市场调查发现，目前我区公办幼儿园2所，只解决了一小部分学前教育问题，其他均为民办教育机构，但每一家规模均不大。鉴于此，为了响应国家大力发展民办教育的号召，也为了解决章贡区目前幼儿教育资源不足，不能满足当地幼儿教育的需求问题，本人现自筹资金约500万元，特申请在章贡区滨江北大道国际时代广场后创办一家中大型民办幼儿园，为幼儿教育发展创造良好的条件，为我区教育事业敬献自己的绵薄之力。
幼儿园名称：东方金子塔国际幼稚园。
办学方式：合资办学。
办学地址：国际时代广场副楼(政府规划的幼儿园专用场地)。占地面积：约3000平方米。
建筑面积：3200平方米，室外活动场地面积1600平方米。
总投资：500万元，其中固定资产投资400万元;流动资金100万元。
资金来源：办园资金来源合法且充足。
场地装修期限：在获得相关审批机关筹设批准书后4个月完工。投入使用：在取得审批机关核发的办学许可证并在相关机关登记后正式投入使用。
办学宗旨：严格遵守国家相关法律法规、政策和制度，贯彻国家的教育方针，保证教育质量;严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定和要求办学。
指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园规模：计划开办20个班，每班每年招收幼儿25人，每班配备老师3名。幼儿园依法面向全区招生，招生对象为学龄前儿童。
该幼儿园的创办，不仅可以解决我区教育资源不足，部分学龄前儿童的。受教育问题，还能通过招收教职人员，解决近70人的就业问题，同时，民办幼儿园的创办，将有助于形成公办与民办相结合的学前教育发展格局，对促进我区教育、经济、社会发展具有重要意义。因此，并申请在规划范围内给予政策、办学资格等方面的支持，并在创办幼儿园方面给予宝贵的指导意见。
请给予批准开办为谢!
20__年_月_日。
幼儿园申请书
迎江区教育局：
根据国家省市有关文件精神，结合《迎江区普惠性幼儿园的管理办法》(迎教【20xx】45号)文件要求，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查，现将自查情况予以报告：
一、基本情况。
长风中心幼儿园座落在长风乡元桥村，园址在元桥小学，占地面积5986平方米，建筑面积1100平方米，目前在园幼儿100名，教学班3个。幼儿教师和保教人员共8名。园内环境优美，设施齐全，办学条件优越。
二、办园条件。
(一)园所安全。我园与小学教学区分开，独立成园，园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。
(二)用房配置。教学、生活等用房布局合理;每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。
(三)户外场地。我园有充足的户外活动场地，地面铺有塑胶草坪，对幼儿来说美观安全;园内绿树成荫，春暖花开，环境优美。在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。
(四)设施设备。
1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机，电脑等基本设备。
2、配备各类保教理论与实践书籍，并定期进行补充;有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。
3、活动室内有实用、卫生、安全的教学设备，桌椅、教玩具齐备，以及必要的电教设备等。
4、每班玩具柜，毛巾、口杯每人一套。
5、寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设施。
6、盥洗室、厕所设施完善安全，符合幼儿的年龄特征。
三、规范办园，保证质量。
幼儿园成立了以园长为组长的幼儿园保教工作领导小组，坚持正确的办园方向，深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规，坚持保教并重的原则。幼儿园具有正确的办园宗旨、规划及年度实施计划，有健全的组织机构，较完善的规章制度，各类人员职责明确，有考核措施。幼儿园狠抓队伍建设，注重幼儿教师和保育员政治业务学习，不断提高个人素质。
为了让每一个幼儿得到全面发展和可持续发展，我们主要抓了教师的以下工作。
1、在师德建设上，我们重点突出教职工师德学习，坚持定时集体学习与个人学习相结合。
2、我园还非常重视教师的培训工作，培训有计划，有措施。
3、注重教学工作过程管理，坚持每月进行一次常规督导检查，及时汇总，并反馈给幼儿教师。
4、注重幼儿教学研究工作，坚持保、教结合，要求定期开展教研活动，互帮互学。
5、教职工做到了严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好课前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。
6、幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合，保持家园密切沟通，促进孩子的全面发展，我们建立了家园联系制度，设立了家长开放日，定期召开家长会，听取意见和建议。
幼儿教师还做到了以下方面：
1、科学组织幼儿一日活动，以游戏为主，引导幼儿主动学习，重视教育过程，教育手段现代化，杜绝“小学化”教学。
2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。
3、科学合理安排作息时间，开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证户外活动2小时，其中体育活动1小时。
4、坚持正面诱导，没有虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
四、安全卫生工作，有力度。
安全卫生工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
1、坚持常规安全教育，落实“开学安全教育第一课”。
2、加强家、园联系，发放了家园联系卡。
3、落实目标管理责任制，签订目标管理责任书，提高教师安全管理责任意识。
4、坚持定期进行一次安全隐患排查工作，制定整改措施，建立整改台帐，并落实专人负责。
5、坚持实行家长接送制度。
6、坚持自愿原则，组织家长参与保险，幼儿园也为每一位幼儿购买了校方责任险。
7、严格执行卫生保健的法规、规章和制度，达到常规工作要求。
8、建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度。定期对幼儿和教职工进行体检，做好计划免疫和疾病预防工作。
五、后勤管理。
1、伙食管理制度严格，工作人员与幼儿的伙食严格分开，根据时令及幼儿特点，制订食谱。
2、严格财务制度，计划使用经费，做到专款专用。严格按规定收费，保教费每生每期600元，伙食费每生每月70元，无乱收费行为，建立收费公示制度。
3、每年均添置了一定数量的保教设施、玩教具和办公设备等，不断改善办园条件。
4、按时发放了教职工工资和国家规定的各种补贴，并为教师购买了医疗保险。
总之，长风中心幼儿园设施齐全、安全，办园条件较好，幼儿活动场地宽松、幼儿园管理规范，队伍建设落实，教育手段科学，幼儿素质能够得到全面发展，是孩子们健康快乐成长的乐园。经幼儿园自查，我园符合普惠性幼儿园的申报标准，特此申请予以评定。
x年六月十五日。