六年级语文第七单元第(汇总17篇)

时间:2023-12-12 19:38:11 作者:笔舞

优秀作文不仅要有丰富的词汇和句式,还要有独特的观点和思考。每一篇优秀的作文都是作者用心和智慧的结晶,以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

六年级语文第七单元作文

早上,我照例打开窗口呼吸新鲜空气,只见天空灰蒙蒙的,春风也失去了温柔,虽然没有冬天的疯狂,但我还是不由自主的打了一个寒战。

忽然,几滴雨滑落我的脸颊,下雨了。春雨柔柔的,细如牛毛,刚好可以润湿每一寸土地。顿时路上多了几朵小伞花,几个人挤在一把伞下,聊天,说笑。有的索性不打伞了,用手接雨,舒展双臂,与春雨拥抱。雨逐渐大了,天地间,仿佛挂着巨大的珠帘。树木,抽出了嫩绿的枝叶;花儿这儿一丛,那里一簇,漫山遍野竟相开放;菜地里,蔬菜们个个披着珍珠,像婴儿一样吮吸着大地母亲的乳汁。农民看到春雨,仿佛看到了希望,心里乐呵呵的:今年肯定有好收成了;小河被春雨的滋润下,漾起了无数笑的涟漪。你看小河的水涨起来了,歌声清脆起来了,节奏欢畅起来了。我在雨中漫步,雨越来越小,细细地滋润着万物,它的节奏也就越来越慢。房檐上的雨“滴答“滴答“,像断了线的珠子,慢慢的,似乎很有耐心让我们欣赏个够。春雨,可以说是无声的,但这无声胜有声。它洗净了尘世间的喧哗,热闹,把喧闹化作丝丝清风,消失了。

雨停了。我深呼吸了一口,却发现雨后的空气是那样清新。仔细的闻一闻,就会发现空气中,还略带着花儿的'芬香和新鲜泥土的气息。站在高处远眺,天空显得更遥远了,任何事物都可以一目了然。只觉得眼前一亮,大自然沉浸在一片绿色之中,鸟语花香,杨柳依依,一片欣欣向荣。

随风潜入夜,润物细无声。朦胧间,那滋润大地的春雨,仿佛汩汩地流进我的心田。

六年级语文课文第七单元作文

作文。

绘画这门艺术对我有着丰富的吸引力,情有独钟。

在我两岁时,就开始拿着彩画书,在纸上乱涂乱画,当时我迷恋看《奥特曼》动漫,每当我画画时,嘴里就不停的说:“看,这是奥特曼,这时怪兽,奥特曼出击!”有时爸爸、妈妈会来看我的杰作,引得他们哈哈大笑!你们猜怎么了?原来我在纸上画了奇形怪状的圆,又画了个正方形,分别代表怪兽和奥特曼,他们相对的中间还有许多的线条,是他们打斗时相互发射的激光。

每次画完后,妈妈都会表扬我,她知道,如果那一次对我的画提出批评,我这座活火山就会爆发。当时我不是对妈妈吵闹,而是对妈妈大哭一场,记得有一次,我的嗓子都哭哑了。

后来,慢慢的,我觉得画画越来越有意思,于是,就缠着妈妈给我报画画班,妈妈开始不同意,我就闹,缠了一个多月,妈妈拗不过我,只好给我报了画画班。学了半年,全家人都发现我的绘画越来越好,让人一看好像和真的一样,还有种立体感。

在多种多样的绘画里,我最喜欢的要数水粉画了,水粉画不但颜色鲜艳,而且画出来后让人感觉有一种舒适的滋味,绘画世界里,像神马素描呀,国画呀,水粉画的基本功呀,对我来说是不在话下。

现在,主攻卡通人物,大部分是临摹。画卡通人物可练的时间不短了,我手上经常会磨出小泡泡,都是被画笔磨的哦!学校的美术本上,卡通人物无处不在,连班里的同学都借给我童话书,换走我的美术本,说是要给朋友看一看。

我的小手因为画画的时间长了,所以细嫩的小手指上不时磨出泡来,都有了老茧,唉!好辛苦呀!但是,我下定决心,不管以后绘画梦想的路途会怎样,又多辛苦,我都会坚持下去!

我在绘画这门艺术中慢慢成长,绘画就像一盏灯,点亮了我的人生。

还在老学校时,我认为自己体育还好,因为,班里还有很多人比我体育好得多。后来,进了阳光以后,我也觉得自己并不怎么样,班里也有比我好的:王晨宇、陈炜杰跑步很快;谢文哲跳远很好;阮岑博八百米健将……原本应该是王晨宇当体育委员的,可却偏偏表现不好,撤了职,把我给换上去了。

被洪老师叫出来当体育委员时,我顿时受宠若惊,胆怯地走上去了。老师告诉我,先整队,然后清点人数,在向老师报告。渐渐地,我也习惯了这种生活。

后来,每当被老师叫出来与体育某一方面很好的人去比,比不过,鼻尖总是情不自禁感觉酸酸的。

后来,我明显落后了许多,跑完,我,成了最后一名。

我独自走上台阶,坐在那里,双手抱着小腿,把头夹在双腿之间。不禁的,我的不见酸酸的,泪珠压弯了睫毛,顺着脸颊滑下。

我讨厌自己的没用!身为体育委员,还比不过人家。老师走过来对我说,我应经进步很大了,输一次,没什么大不了的。

人生就是舞台,每一刻,都演绎着属于自己不同的精彩。它永远都是现场直播,不会再有重播。

很小很小的时候,我就迷上了音乐。妈妈说我小的时候可磨人了,一天到晚就爱张大嘴巴哇哇地哭个不停。可说来也怪,不管我哭得多起劲,只要一听到音乐,不出三秒,保准我破涕为笑!后来,在我六岁生日的时候,妈妈送我一架钢琴。啊,那钢琴好大,好神奇呀!我兴奋地冲到琴前,迫不及待地打开琴盖,一双稚嫩的小手在黑白之间胡乱地按着、敲着,那杂乱无章的噪音,听在我的耳朵里,却仿佛是世上最动听的仙乐!

从那以后,妈妈送我去学钢琴。每天晚上六点到八点,我总是准时坐在高高的琴凳上练琴。酷热的夏天,滴滴汗水洒落在琴键上;严寒的冬天,一双小手冻得通红……有时,妈妈在一旁看了心疼,轻声劝我歇一歇,我却总是笑着摇摇头。因为,在我的心里,我有一个梦——梦想着将来有一天,我能成为一名像郎朗那样出色的钢琴家!到那时,我要到上海,到北京,到维也纳去演出;到美丽的日月潭边——我的外婆家,为外婆弹一曲《外婆的澎湖湾》!

哦,我心爱的钢琴,你是我展示自己的最美的舞台!你是我实现自己梦想的最美的舞台!

六年级语文第七单元作文

场景一:30xx年11月11日,世界上最后的森林。

在一片空地上,聚集着一大堆的动物。有大象,河马,蚂蚁,蟑螂,马,老鼠,鳄鱼……“这次叫大家来,想必大家都已经知道原因了吧。”老虎站在一棵被砍断的木桩上庄严的说道。站在一旁的狮子继续说道:“如今,人类越来越肆意妄为了,我们的生存空间也越来越小了。不仅如此,几乎每棵植物上都有人类的‘化学产物’——农药。不知有多少兄弟姐妹被害死于人类的手下!因此,我们要反攻!夺回原本属于我们自己的领地!让人类彻底从这个地球上消失!!!”“接下来是本次的任务,”老虎清了清嗓子说道“明晚九点半,所有动物向离我们最近的城市发起全面进攻!请各位幸存下来的兄弟姐妹们准时到达。”动物群中传来了一片掌声。

场景二:xxxx年11月12日,巴黎——埃弗尔铁塔。

“冲啊”随着一声狼吼,立刻传来了众多的吼声,进攻开始了。数万无辜群众被杀害,而法国政府也迅速反应过来了,发动军队围剿动物们,同时向其他国家求援。

场景三:xxxx年11月12日,指挥部一号。

随着“轰”的一声,指挥部瞬间倒塌了,数亿只蚂蚁白蚁从废墟中冲出…。

场景四:xxxx年11月12日,指挥部二号。

场景五:xxxx年11月12日,海上指挥舰中。

旁白:这场战役人类海陆空三方都遭到了严重破坏,但最终人类凭着高科技的武器平息了这场。

场景六:20xx年12月12日,我家。

六年级语文第七单元作文

青海游的第四天,我们去了湟鱼家园,这是中国观赏湟鱼洄游奇观的最佳景点之一。

这里风景如画,碧蓝的天,青翠的草,深蓝的湖,组成了一幅高远而神秘的画面。我们在导游的带领下拾级而下,来到了最佳观景台。

一条宽宽的浅浅的青海湖支流,在我们眼前铺展开。河水清冽,叮咚作响。因为已经听过导游的相关介绍,所以我随大家一起不约而同地把目光投向水中。

这真是一幅神奇的画面!我看到水面下是成群结队地逆流而上的湟鱼群。仔细看时,每一条湟鱼长得并不特别,有普通鱼一样的鱼鳍,鱼身是青棕色的,上面有黑色的小斑纹,但是当密密麻麻的鱼群朝着一个方向一心一意地向前时,你不得不感慨:这真是大自然的奇观啊!仿佛河里流的不是水,而是湟鱼呢!怪不得当地有“骑马涉水踩死鱼”的说法。

然而最让我纳闷的是,没有一条鱼是偏离方向的,也没有一条鱼是不洄游的,它们是如此得目标明确,如此得有条不紊。我陷入了沉思:它们不怕被飞翔在天上的海鸥吃掉吗?它们不怕被搁浅在石头上缺水晒干吗?它们为什么要一定经历九九八十一难游向上游呢?询问了爸爸后,我终于找到了答案:黄鱼卵必须要在水温较高的水中才能够存活,所以鱼妈妈们每年的六七月,要冒着生命危险逆流而上,游到水温较高的上游,完成生命的传承。

我深深地被震撼了:为大自然中的母爱,为自然的神奇!

湟鱼家园,不虚此行。

人教版六年级语文第七单元作文

一、根据课文内容填空。

1、圆明园中,有(金碧辉煌)的殿堂,也有(玲珑剔透)的亭台楼阁;有象征(热闹街市)的“买卖街”,也有象征着(田园风光)的山乡村野。漫步园内,有如漫游在(天南海北),饱览着(中外风景名胜);流连其间,仿佛置身在(幻想的境界)里。

2、圆明园不但(建筑宏伟),还收藏着最珍贵的(历史文物)。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、(宋)、元、(明)、清历代的名人书画和各种(奇珍异宝)。所以,它又是当时世界上的(博物馆)、(艺术馆)。

3、五位壮士(屹立)在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出(胜利的)喜悦。班长马宝玉(激动)地说:“同志们,我们的任务(胜利完成)了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来枪(砸碎)了,然后走到(悬崖)边上,像每次发起(冲锋)一样,第一个(纵身)跳下深谷。战士们也(昂首挺胸),相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们(壮烈豪迈)的号声:“(_日本帝国主义)!”“中国共产党万岁!”

二、理解填空。

1、第七组课文的主题是(勿忘国耻,振兴中华)。《圆明园的毁灭》中,课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如(设计)的精美,(建筑)的宏伟,(历史文物)的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比(喜爱之情),更能激发对(凶残)、(可恶)、贪婪的(英法联军)无比的(憎恨)。学完课文,你最想说的一句话是。

2、《狼牙山五壮士》中“五壮士”分别是班长(马宝玉)、副班长葛振林,战士(宋学义)、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容:接受任务——(诱敌上山)——(引上绝路)——顶峰歼敌——跳下悬崖。

3、《难忘的一课》中,三次出现的一句话是(我是中国人,我爱中国)。

4、《最后一分钟》作者(李小雨),倾述了()年(7)月(1)日(香港)回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。

三、日积月累。(励志成语)。

同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱。

大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治。

众志成城舍生取义任重道远再接再厉。

语文阅读理解技巧。

整体感知、快速阅读的技巧。

(1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。

(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。

(3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。

2解疑自读法。

这种自读法极其有用。学生不能一辈子跟在老师后面听课、读书。因此,培养质疑解疑能力,对今后学生独立读书,从事研究十分有用。

学贵有疑。疑是思之始,学之端。宋代张载说:“于是疑处有疑,方是进矣!”著名学者闻一多先生也说:“读书要懂。“可见读书时学会质疑解疑的重要。

如何概括文章主旨。

对于这种阅读题题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

六年级语文第七单元作文

六岁那年,我过生日的时候,哥哥送给我一件礼物,你猜是什么?竟然是一只装在茶杯里的小狗。我开心极了。“你可要好好照顾它呀!”哥哥说道。“嗯,嗯,嗯。”我连声答应。

我给它起了一个名字叫“团团”,因为它吃得肉乎乎的。

它有一双小眼睛,像两颗黑宝石似的,它的毛直直地竖起来,看起来非常可爱,它有四条小短腿,跑起来很慢。

“团团”很爱吃棒棒糖。有一次我买了一支棒棒糖,那时候,“团团”正蹲在沙发上看电视,我心想:哈哈,这回我可以吃独食了。我刚一打开棒棒糖,“团团”就从沙发上跳下来,跑到我面前,我故意不理它,它就咬我的裤子,好像在说:“小主人,你就给我分一点吧。”我又故意不理它,“团团”就眼巴巴地看着我,我的心忽然就软了,我就把我心爱的棒棒糖给了“团团”,刚给它,“团团”就用小手捂着我的手,津津有味地吃了起来,我刚想把手从“团团”手中逃出来,可是,“团团”又捂着我的手,拼命地吃我手中的棒棒糖,“呜呜……我的棒棒糖,”我喊道,“团团”好像能听懂我的话,竟然把最爱的棒棒糖还给了我,我们一起吃,开心极了。

但是,“团团”也有好的一面。每次上学的时候,它都会对我挥爪,好像在说:“小主人,再见。”每次吃好吃的东西时,它都会叼一块,偷偷地放在自己的小房子里,等我回来时,它就把自己的美味放在我的嘴里。

这就是“团团”,我爱这只可爱的“团团”。

人教版六年级语文第七单元作文

三、运用表达。(共38分)。

1、本学期你一定读了很多课外书,其中一本是《》,书中的主人公是,这本书给你的启示是:。(2分)。

2、仿照例子接着写句子。(2分)。

例:春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向人间。

秋姑娘。

冬姑娘。

3、请选用合适的词语填空。(3分)。

不仅就会由于如果所以而且。

()激光发光方向集中,()特别亮,最亮的比太阳还要亮一百亿倍。()让眼睛对着激光看,()造成严重的后果。这个特别之处引起了军事家的注意。正在研制的激光枪()能使人的眼睛受到严重伤害,()还能灼伤人体。

4、用修改符号修改下面一段话。(共6处错误,3分)。

今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。上个星期,学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。我班的尹栋同学三次连续榜上有名。同学们都夸耀他。而且他丝毫一点也不骄傲。

5、加标点。(3分)。

6、习作。(25分)。

仔细观察漫画,展开想象,写一篇作文。

可以编写童话故事,可以写由这幅漫画联想。

到的生活中的故事。题目自定。要求文通字。

顺,主题明确。

六年级语文第七单元作文

春雨,是大自然的旋律,是春天的使者!

春雨淅淅沥沥,如丝如缕飘落在田野上,滋润着嫩绿的麦苗,春雨淅淅沥沥,唤醒了沉睡的大地,小草醒了,吮吸着甘甜的乳汁。

春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。

春雨绵绵,洒落在柳树的叶子上,“沙沙沙”,像少女轻轻地抚弄琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶。

春雨潇潇,小雨珠飘落在桃花那粉红的花瓣,滚动着,犹如闪烁着五颜六色光彩的珍珠。细细的雨丝像春姑娘纺出的线,“沙沙沙”地落下来。

看,那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画的景象.碧绿琉璃瓦顶的亭子被细雨笼罩着,像冒着一层一层的白烟,犹如天上的琼楼玉宇一般.柳树被细雨围罩着,在微风中轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在为春天的到来而载歌载舞.被细雨笼罩的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,迎接严冬后的春雨沐浴。

春雨,洒在河面上,平静的水面泛起了一片小小的银花。机灵的鱼儿跳跃着,掀起一朵朵浪花,仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。

雨,渗进泥土里,麦苗伸展着翠绿的嫩芽,顶着亮晶晶的雨露,柳树醉了,舒展着身子,摇晃着腰杆。

春雨淅淅沥沥,你是春姑娘的使者,你伴随着春天来到大地上,你给大地一片生机,滋润着嫩绿的麦苗,拥抱潺潺的小溪,散发着泥土的芳香……啊,多美呀!这水,这草,这树构成了只有春雨才能描绘的绚丽景色!

春雨淅淅沥沥……淅淅沥沥……大地笑了。

六年级语文第七单元作文

在温哥华郊外,住着一群憨态可掬的小鸭子和它们的母亲。一天,一只小鸭子跑出家门,去到温哥华街头,回来后天天在其它小鸭子面前称赞城市的繁华美好。小鸭子们禁不住城市的“诱惑”,请求鸭妈妈带它们去看一看,鸭妈妈却面露难色,没有答应,可小鸭子们叫得更大声了,仿佛在乞求鸭妈妈:“求求您了,带我们去嘛!”鸭妈妈只好同意了。

第二天清晨,鸭妈妈带着小鸭子们前往目的地——温哥华街头,走了许久,终于到达了美丽的温哥华,小鸭子们跟在鸭妈妈的后面,东瞧瞧、西看看,惊叹于城市的美好繁华,边走还一边对同伴“嘎嘎”地叫两声,仿佛在说:“看,多漂亮!”鸭妈妈也一脸高兴,不时回头看着宝贝们,沉浸在这欢快的气氛中,正当它一动不动地站着,看着与家乡毫不相同的城市时,忽然听见“扑通”两声,引起了它的警觉,鸭妈妈赶紧回头一看,原来是两只小鸭子掉进了下水道了!“这可怎么办呢?!”鸭妈妈急得团团转,不停扑闪着翅膀,着急地跳来跳去。忽然它看见了就在不远处的巡警,它赶紧带领剩下的小鸭子向巡警跑去,它用嘴咬住巡警的裤脚,把他往下水道旁拖。

六年级第七单元作文

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

在这里,我要呼吁所有人,不要伤害动物了。动物是我们的朋友,是自然界的一个个生命啊,如果有一天世界上所有的动物都消息了,人类还能够生存吗?我想是不能的。所以,让我们一起珍惜,一起保护自然界的每一个生命吧!

六年级第七单元作文

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

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六年级第七单元作文

鸟类是我们的好朋友,他们给了我们多少快乐,多少帮助啊。但人类是怎么对待它们的呢?尽管我们说过一千遍,一万遍的保护小鸟,但它们依然受到了那么多的伤害。

鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟,一天可食森林害虫三千多只;一只家燕一年能吃掉三万多只害虫,有些能高达五十万至一百万只;一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只;一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既好像医生给植物看病,又好像卫士保护着植物。所以,我们要爱护鸟类。

如果没有了鸟类,那么树木也会一棵棵被害虫吃掉,青山绿水会变成一片沙漠,人类的生存环境被破坏,也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木,那天气不是狂风就是下雨,没有规律,洪水来了,没有阻挡的树木,洪水就会泛滥,危害人类。

为了不让这些可怕的事情发生,那就让我们携起手来,共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋,不打小鸟,更不能吃鸟类,小鸟受伤了要保护小鸟,不砍伐树木,破坏小鸟的美好家园。

我们要保护鸟类,鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的,需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁,不要再伤害我们的朋友了,还鸟儿们一个安稳的家吧!

六年级第七单元作文

9月29日的一天早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。有两只小鸭子是第一次出来,所以总是不看路,东张西望。

突然,这两只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。危急时刻,鸭妈妈听见“扑通”“扑通”的声音,赶紧向后一看,才发现鸭宝宝少了两只。它四处张望,原来这两只小鸭跌入了下水道中。

鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿,拽来拽去,巡警这下才发现,鸭妈妈用翅膀指着出事地点,巡警似乎明白了鸭妈妈的意思,跟着鸭妈妈来到了下水道旁。

巡警看了看,只见两只小鸭在下水道中拍打着翅膀,快要被水冲走了,巡警眉毛紧锁,赶紧解下皮带,伸入下水道中。一只小鸭子向上一跃,并没有抓住皮带,似乎有些灰心,但是它并没有放弃,第二次,它跃然起身,巡警小心翼翼地把皮带拉了起来。小鸭们赶紧围了过来。但鸭妈妈只看了一会儿,又看着还没有被救的小鸭。巡警赶紧又把皮带伸入下水道中,一只小鸭被这根“救命稻草”救了起来。另一只也被这根“救命稻草”救了上来。

这下,鸭妈妈才松了一口气,围着巡警叫来叫去,好像在致谢。一只小鸭被救起来后,抖抖身上那脏稀稀的污水,不巧抖到了巡警的'裤腿上,巡警见了,笑着说:“你看,你看,这只小鸭可真够可爱的。”接着,巡警把这只小鸭子抱到怀中,轻轻地摸着它的脑袋,小鸭子却发出了“嘎嘎”的叫声,好像在对巡警说着什么。

六年级第七单元作文

有一天,小鸭子在森林里散步,走着走着,一不小心,掉进了坑里。它惊慌失措,大声喊“救命”。

这声音被正在树上摘桃子的小猴听见了,它三下五除二从树上跳下来,找了一根木棍,自告奋勇地说:“小鸭子,你别害怕,快抓住棍子爬上来吧!”可是,小鸭子没有手,不能爬上去。

正在小猴抓耳挠腮的时候,小熊路过这里,他连忙拿着水桶去小河边提水,倒进坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又渗进去了。小鸭子还是不上来。

突然,小猴对小熊说:“大象不是有长鼻子吗?它可以把小鸭子就上来呀!”小熊听了,连连说好。于是,小猴飞快地请来了大象。大象用他的长鼻子把小鸭子救了上来。

小鸭子对大家说:“谢谢大家全力以赴,把我救了上来!”

六年级第七单元作文

1.鸡和兔共30只,有86只脚,鸡()只,兔()只。

2.停车场上三轮车和小轿车共7辆,总共有25个轮子。三轮车有()辆,小轿车有()辆。

3.松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天可采12个,它一连采了112个,平均每天采14个,这几天中有()天是雨天。

4.数学竞赛共20道选择题,答对1题得5分,答错或不答倒扣1分。小王同学在竞赛中得了82分,他答对()道题。

5.某校有100名学生参加数学竞赛,平均分是63分,其中男生平均分是60分,女生平均分是70分,男同学比女同学多()人。

6.小军用6元钱买5角和2角的邮票共18张,问这两种邮票中,5角的'有()张,2角的有()张。

7.一个工人要将63个零件装进两种盒子里,每只大盒子装12个零件,每只小盒子装5个零件,需要准备4个大盒子和()个小盒子才能把这些零件装下去。

8.鸡兔共200只,鸡的脚比兔的脚少56只,则鸡有()只,兔有()只。

二.对号入座选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)30分。

1.甲级铅笔5角钱一枝,乙级铅笔7角钱一枝,用7.5元可买这两种铅笔各()枝。

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亲爱的王虹:

你好!

很高兴收到你的来信,谢谢你对我的信任,愿意和我谈心。

你应该从烦恼中走出来,重新面对以后的生活。看了你的来信,我给你想了一些办法,让你可以重新拥有许多朋友。

首先,你必须向同学们道歉,说明一下为什么答应了,却不去参加生日会。其次,下次如果有同学请你去他家过生日,你要事先跟父母商量好。如果父母不同意,你就不要答应同学;如果你一定要去,你必须事先和父母商量一下,可能父母担心你路上的安全问题;可能父母担心你玩得太晚,耽误学习;或者父母可能担心麻烦别人。再次,你去参加同学的生日会,第一,保证安全。可以让父母送你去,然后再约个时间,让父母去接你。第二,保证不耽误学习。你把作业做完,再去参加生日会。第三,跟父母说去参加可以增强同学之间的友谊,还可以认识新的朋友。

王虹,我要告诉你,在人生道路上,有许多困难和挫折,你要勇敢去面对它们,才能开启成功的大门。

祝:

学业有成。

天天开心。

知心姐姐。

2017年12月17日。

六年级第七单元作文

鸟类是我们的好朋友,他们给了我们多少快乐,多少帮助啊。但是人类是怎么对待它们的呢?尽管我们说过一千遍,一万遍的保护小鸟,但是它们依然受到了那么多的伤害。

鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟,一天可食森林害虫三千多只。一只家燕一年能吃掉三万多只害虫,有些能高达五十万至一百万只。一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只。一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既像医生给植物看病,又像卫士保护着植物。所以,我们要爱护鸟类。

如果没有了鸟类,那么树木也会一棵棵被害虫吃掉,青山绿水会变成一片沙漠,人类的生存环境被破坏,也会灭亡的.。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木,那天气不是狂风就是下雨,没有规律,洪水来了,没有阻挡的树木,洪水就会泛滥,危害人类。

为了不让这些可怕的事情发生,那就让我们携起手来,共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋,不打小鸟,更不能吃鸟类,小鸟受伤了要保护小鸟,不砍伐树木,破坏小鸟的美好家园。

我们要保护鸟类,鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的,需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁,不要再伤害我们的朋友了,还鸟儿们一个安稳的家吧!

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