优秀的作文不仅仅是文字的堆砌，更需要有独特的观点和深入的思考。在这里为大家推荐一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
小学生六年级收获作文
理想，相信每一个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的.一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。
每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。
伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然，我也有理想，过去我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生才充实有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！
六年级意外的收获作文
这是一个星期天的下午，我来到“功夫小瓷”参加可可的生日会。
到了做陶瓷的教室里，早到的同学已经开始制作自己的瓷具了，我刚刚戴上袖套，可可就起身向我走来，她拆开陶泥的包装袋，将泥切成两半，挑了块大点儿的陶泥。
可可举起陶泥向桌子砸去，“砰”一声，泥重重地摔在了桌子上。我接过陶泥学着她双手举高，将陶泥朝桌面砸去，“咚”，整个木桌都抖动起来了。
我拿起那扁扁的陶泥。将它揉成圆形，再把食指伸到泥里面，捅了个洞。我将洞扒开，洞被我越扩越大，底部越变越薄，而两侧却变得更加厚实。刚刚认为这个杯子成型了，拿起毛笔准备上色，可这个杯子却不争气的塌了下来。我看着塌了的陶泥，心中有些无可奈何，皱着眉毛，小声嘀咕着：“真可气!”我气愤的一伸手将陶泥砸在了桌子上。
我生气地瞟了一眼那块棕色的、硬邦邦的、可气的陶泥。可是，当我看见它那扁扁的样子时，想起了妈妈想让我做的茶盘。于是，我重新给自己打起气来：“杯子做不好，就做盘子。”
就这样，我毫不犹豫地做下了决定。我用手背将陶泥按扁，拿来一块海绵，蘸了点水，轻轻地在有裂痕的地方涂抹，几分钟后，我的“圆”就做好了。我将那块陶泥做成的圆形两边抬起，而中间挤在一起的部分将它捏成三角形。
我放下手中的工具，躺到椅子上，“呼”，松了一口气。一位老师从我身边走过：”咦?你的作品边缘怎么有这么多裂痕呀!你应该好好”整理“一下它的”发型“”。老师从一边拿来一块海绵，放到水里泡了泡，又取出它，用手捏了几下，紧接着，她慢慢地在盘子边缘来回摩擦，皱纹在短短不到一分钟之内就消失了。
完成之后，看着这么漂亮的盘子我十分高兴。不过，坐在不远处的可可又提示我说：“你可以让茶盘旁边多一片荷叶。”她用海绵擦着自己的茶壶，时不时朝我这儿看看。
我又切出一块正正方方的陶泥，将它使劲的砸在了桌上，“啪”一声，一眨眼功夫，那一大块泥巴变成了一个圆形。我在圆的中心用牙签穿了一个洞，然后用个三角形的工具画出了九条“丫”字形的纹路，接着，我将那圆形改成了荷叶那不规则的多边形，最后，我将这片荷叶染上浅绿色并贴在了茶盘旁边。
做好后，我将作品交给了老师。“哇!老王，你这作品也真够独特!“我的同学慧慧一边摸着盘子一边说道。”你还配了个荷叶?绝了!“她睁着大大的眼睛，惊讶地双手捂住了那足以放下一个排球的嘴巴。
这个意外就来自于我的突发奇想和最要好的朋友的帮助。走对路发现世界，走错路发现自己。
小学六年级：意外的收获
每个人都会有自己的收获，每个人都有自己意想不到的收获。
记得中秋节那天，我拿起一根小蜡烛放进我的小灯笼里，用打火机点着，明亮的火焰在灯笼里闪闪，我看着，突然脑子里出现了一个问号，火是在什么情况下燃烧的呢？我马上去问爸爸，爸爸说：“我们来做一个实验，实验后你就会明白。”我说：“好啊！”爸爸让我去拿实验材料：一个玻璃杯，一只蜡烛，一个打火机。爸爸吧蜡烛点着，等到蜡烛火苗很大时，爸爸轻轻拿起玻璃杯轻轻盖在蜡烛上，过了两秒钟，火苗没有发生变化，再过了几秒钟，火苗渐渐变小了，再过了一会儿，杯里的火苗熄灭了。我看了后大吃一惊，马上问爸爸为什么蜡烛会在杯子里熄灭了，爸爸说：“蜡烛要在氧气的环境才能燃烧，如果把它盖住，火焰没有氧气后就会熄灭。”我听了终于明白了，爸爸还说：“每一种事情，只要你去尝试，就会有意想不到的结果。做人也是这样，在学习上也是这样，只要你大胆尝试，大胆猜想，就一定会成功！”
在今天里，我获得了许多，我获得爸爸的经验与道理，我获得了我大胆尝试的结果。是的，每一种事情就是这样的，只要自己勤奋、勇于实践，就会获得意想不到的结果。
意外的收获六年级作文
生活中，有许多意外，当然，有可能带来好运，也有可能带来厄运，我最近就得到了一份意外的收获。
我发现，我有一把尺子不见了。一定是刚刚不小心撞掉了，还好今天是我值日。放学后，我去值日，然而并没有发现我的尺子，反而发现了另一把功能更齐全的尺子，不仅比我的新，而且比我的好看。
人正焦急地找它呢！我本打算物归原主了，可我又想到，反正我的尺子丢了，拿这把来顶替嘛！于是，我名正言顺地收下了它。
过了几天，我找回了本来的尺子，它被我的同桌捡到了。事后，他说：“唉！你的尺子找回来了，可我的还在浪迹天涯呢！”我听见了，心头一震，原来那把尺子是他的，我脸红着把尺子还给了他。
我虽然损失了一把更好的尺子，但是找回了拾金不昧的品质，这真是个意外的收获！
六年级意外的收获作文
style="color:#125b86">“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明隐居世外，闲适采菊，却蓦然抬首，在一片苍苍暮霭之中望见了那座悠悠南山。刹那间触发了他的心与自然的会意与亲近。那一瞬间，他达到了一种物我合一的境界——“这是他的妙手偶得吗?是他意外的收获吗?”
几乎是第一眼就看到了兰花。兰花色泽洁白雅致，在绿叶丛中是那样的显眼。蹙起鼻子轻闻，淡淡的幽香沁人心脾。这一刻，我仿佛找到了属于自己的芳香，心情舒畅了许多。
我凑上前，看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸，却惊奇地发现兰花叶瓣之间并不靠拢，仿佛刻意疏远似的。但在这数九寒冬，簇成一团不才更加温暖吗?我略作思索：“是否花瓣散得开，香气才能散的远呢?”“你本末倒置了”，父亲在一旁，凝视着兰花说：“因为不畏严寒，才有了沁人的清香。你看这兰花，它们在寒冷中开放，在严酷的环境中挺立一生。而普通的野花则选择藏在缝隙中，溪流旁，虽然舒适，花旗反而短得多。”
我醍醐灌顶一般明白过来：从出生到凋谢的过程中，兰花在羽翼丰满能够与风雪抗争时，坚定地选择与寒冷为伍，错过百花竞发的春，傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着，毅然奔赴生命的战场，书写感动与悲壮，书写苦涩与传奇，书写惊心动魄的心灵篇章。
在兰花的清香中，我领悟了生命的真谛：人生若能勇敢地选择能磨炼出芬芳的寒冷，那即便在最险恶的环境中，也不会错过那洋溢着青春活力的芬芳，绽放独有的流光溢彩。
唯有经过严寒淬炼的香，生命才算真正的醇正与浓厚，生命也才有了新的高度和宽度。——这是我意外的收获，却是要铭记在心中的启迪，镌刻在时光间的纪念。
小学六年级：意外的收获
一个美妙的春天，一群小动物跑到一块空地里玩，它们分别是：小鹿花花、小羊咩咩、小猫咪咪、小马丁丁、小熊粽粽、小兔粉粉。
玩着玩着，花花忽然一直盯着旁边正在干农活儿的弥猴爷爷发呆。还没等大伙儿提醒她，她就大叫：“伙伴们！我们也学着弥猴爷爷种点好吃的吧！”“嗯。”大家欣然同意。“那你们爱吃什么呢？我爱吃白菜！”粉粉说。咪咪说：“可我想吃鱼啊！哎，算了，吃麦子吧。”粽粽说：“你吃麦子，我吃竹笋！”丁丁说：“那我吃玉米，怎么样？”咩咩、花花合唱似是而非的说：“我们吃五谷！”“那好，你们去准备吧！我会教你们的。”弥猴爷爷笑着走过来。于是，它们飞快地跑去买种子，拿农具了。
不一会儿，大伙儿都跑回来了，脸上都带着幸福的笑容。弥猴爷爷给它们讲，大家也听的很认真。种下了自己的种子。它们每过一些日子就来给种子除草、杀虫。到了秋日，它们又结伴去除草、杀虫。“啊！这不可能！”原来，所有的食物都已经成熟了！非常熟！
小学六年级作文：意外的成功
人的一生中总会遇到许许多多的意外，正是有了这些意外，我们的生活才会多姿多彩。我就经历了一次意外的成功。
记得那一次，老师布置了一个作业，是包馄饨。去菜场买材料时，望着面食店老板十分娴熟而又快速地包着馄饨，我不禁惊呆了，并且很不自信地认为自己包不了馄饨。
回到家，妈妈准备开始包了，她刚跟面食店老板学了怎么包馄饨，并叫我：“快点，我教你怎么包。”
“我肯定包不起来。”
“你不试试怎么知道啊！”我就在妈妈三番五次的催促下进了厨房。
“你看，是这样……”妈妈轻轻取了块馄饨皮平铺在掌心，提起筷子夹了点馅料放在馄饨皮上，然后把馄饨皮的一个角折进去，再把其余三个角也塞进去。
“好了”，妈妈举起刚包的那只小巧玲珑的馄饨说“就这么简单。”
我也学着妈妈小心翼翼地取了块馄饨皮，刚提起筷子把馅料放上去，筷子就把薄如蝉翼的馄饨皮捅了个大洞，我顿时就像泄了气的皮球一般。“没关系”，妈妈却鼓励我。“你再试试，总会成功的。”我半信半疑，却也拿起另一块馄饨皮继续包。馅料放进去了，三个角都塞进去了，而就差最后一个角时，却有些许战战兢兢，是怕再次包不好。我干脆眼一闭，心一横，把最后一个角快速塞了进去，没出什么意外。我睁开眼，一个小巧玲珑的馄饨呈现在我的眼前，与妈妈的一比，也所差无几。“成功了！”我高兴地大叫。
这次意外的成功让我明白：做事只要不放弃，不气馁，坚持到底，总会成功。
小学六年级：意外的收获
星期天，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起去钓鱼。不知道怎么回事，今天的运气很不好，我们一条鱼都没钓着，我的心里有些失望，闷闷不乐。
吃过午饭，妈妈建议我们去爬鱼塘旁边的一座山。因为姥姥的年纪大了，腿不太好，我就给姥姥找来了一根特别长的树枝，让姥姥当拐棍用。
爬山的路上，我发现路旁有许多槐树，槐树上结满了散发着清香的槐花，那些白色的槐花一串串的倒挂在树枝上，远远看去有的像一群正在窃窃私语的白色蝴蝶;有的含苞待放，像一把把小小的镰刀;还有的刚刚发出嫩芽，像一个个小白兔的耳朵......姥姥说可以摘回去一些蒸着吃。
因为爸爸的个子最高，所以我们请爸爸来摘，我、姥姥和妈妈负责把槐花从枝条上撸下来。这些槐花是野生的，都长在悬崖边，当爸爸用“拐棍”去够的时候，因为担心爸爸的安全，我和妈妈就一起紧紧地抓住他的皮带。我们三个的动作一个拽着一个，就像故事里的拔萝卜。
槐树枝上有很多的刺，把爸爸的手臂上划出了许多的小伤口。但爸爸轻伤不下火线，结果我们摘到了满满一大塑料袋的槐花，足够我们美餐一顿了!
姥姥说，今天有两个大功臣，一个是爸爸，还有一个就是我找的那个所谓的“拐棍”。
记得四五岁的时候，我和家人去摘草莓，因此我还得到一份意外的收获，这使我久久不能忘怀。
那一天，我正呆在老家信阳，我的小姨突然提议：“去摘草莓吧!”大家一致认同，所以立即就出发了。在车上，大家一路欢声笑语，满心欢喜。爸爸突然考我：“草莓长在哪儿?”
“那还用说嘛，肯定是长在树上啦!”我不假思索地回答。
“噢，是吗?那怎么摘呢?爸爸似乎有点刨根问底的意思。
到了草莓基地，我大吃一惊、目瞪口呆。天哪!草莓竟然长在地上，难怪他们笑我呢!
走进大棚，我眼前一亮，立刻喜欢上了那红红的草莓。我迫不及待地要了个小盆子，开始采摘。远远望去，草莓像是在一片绿莹莹的锦缎上铺着的红宝石，颜色是那么般配。红彤彤的草莓，使我垂涎欲滴，口水似乎流了一米多长，双眼直冒金星，总想一次吃个痛快，可惜没洗!草莓的外形很像鸡心，可是要比鸡心大得多，我心里又有了个美妙的想法：有烤鸡心的，怎么不来个烤草莓呢?草莓的茎杆非常细，根本支撑不了草莓这个大块儿头，所以大块头总是懒懒地躺在地上。摘草莓也要有讲究，千万不要摘不成熟或是个子很大、样子奇怪的草莓，这是我姐姐传授给我的“宝典秘籍”。
带着一大盒的草莓满载而归，我心里有说不出的高兴。这次，我不仅摘到了草莓，还知道了草莓长在地上。这真是一次意外的收获。
人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，意想不到的人会为你带来悲伤，快乐，亦或是收获。
但是，只有付出才有收获这句话是错不了的。
“下午有空，再和他们练一下。”老师语重心长地说道，
“嗯?再说吧，今天下午有数学爱心，作业也很多，改天吧!”我烦躁地应道。作业永远是那么的繁忙，时间像是干海绵，怎么都挤不出水来，我哪还有空管什么发明比赛。
时间飞快，晃一晃就到了比赛的那天。也是那天，我才知道什么是军临城下。
比赛结果也是意料之外，情理之中，不管怎么样，都没想到我们就那么轻易地被淘汰了。人靠衣装马靠鞍，作品本来就很好，只是因为我们的原因——我们没有花时间在这件事上，我们在这件事上没有用心，我们……我好像明白了当时的眼神代表着什么。其实，我们并不是在比赛后才后悔的，早在我们登上赛台，全场的焦点聚集在我们的身上时，我们就后悔了，就知道时间像是海绵里的水，只要愿挤总还是有的，就知道没有付出就没有收获。
“其实，你们还是有收获的。”一直静默的老师突然开口道。
“收获?”我们异口同声。
“嗯?什么?”
“你们现在后悔了吗?”
哦，我们付出了与胜利失之交臂的机会，意外的收获了一个生活的真理。
只有付出，才有收获。
小学六年级：意外的收获
在我的脑海中，有一件意外地收获，就是我在校运会200米比赛取得了一枚铜牌。
今天我既开心又紧张，因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛，跑进决赛的`同学都是高手，我预赛以第一名的成绩跑进决赛，所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张，就走了过来对我说：“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说：“知道了。”
我离决赛还有半个小时，我就在我们运动员的大本营上做好准备，我就做好充分的热身运动，过了一会儿，到我们小组决赛了，我的心里非常紧张我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口气才没有那么紧张，裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点，我就站好我的位置望着前方，裁判员点完人数之后就准备说开始了，当裁判员说“预备”我就望着前方，枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去，我们班的啦啦队正在为我加油，一眨眼我就跑到了终点，我就拿了第三名。我非常高兴，我个人比赛终于拿到奖了，我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。
过了一会儿，我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌，我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴，我知道靠自己的事每一件事都可以成功。
这就是我的意外收获，因为我在中心小学第一次拿到个人奖，我永远忘不了。
小学六年级：意外的收获
礼拜地的早上，阳光亮媚，气象很赖这不，小白兔正要跟它的妈妈去森林里采蘑菇呢！
文兔妈妈挎着竹篮在后点气喘吁吁地追赶着匆匆遥往的小红兔而小白兔呢？本来它在东弛东看地找蘑菇采哩！这是小皂兔第一次采蘑菇。它望看这，采采这，对所有的蘑菇皆觉得很恶奇。小白兔不一会就采到了一大把灰色的蘑菇，它自得的想：哈哈！瞅我采得多钝呀，谁也比不上我，尔是“采蘑菇大王”，呵呵，本去采蘑菇这么简略呀！
小白兔先把采到的蘑菇抬归篮子面，而后又高兴奋兴地跑到一颗大树旁，刚到大树下，小白兔看睹在树下长着很多色彩斑斓的蘑菇，有红的、黄的乌白相间的…….,英俊极了！看见这些，小白兔口里乐启了花，愉快的想：我长这么大，还素来没见功这么漂明的蘑菇呢！它们确定很佳吃！于是，就伸手去采，兔妈妈看到了，匆忙遇上前去，拦住了小白兔，焦急地说：“孩子这种蘑菇不能采”，小白兔极不甘心地停下手，奇异地答：“妈妈，这些蘑菇替什么不能采呢？”兔妈妈耐烦地说：“这些蘑菇虽说美丽，但它们确有巨毒，咱们平时吃的都是灰色的，而且妈妈都意识它们，这样的才能够吃，乖孩子，当前要多教一些有关蘑菇的常识呀。”
哦，我清楚了，原来采蘑菇也有这么大的学识呀：“原来难看的货色不必定美吃呀！对小白兔来说，这实是一个意外的播种！
小学六年级作文：意外的收获
在我的脑海中，有一件意外地收获，就是我在2011年校运会200米比赛取得了一枚铜牌。
今天我既开心又紧张，因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛，跑进决赛的同学都是高手，我预赛以第一名的成绩跑进决赛，所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张，就走了过来对我说：“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说：“知道了。”
我离决赛还有半个小时，我就在我们运动员的大本营上做好准备，我就做好充分的热身运动，过了一会儿，到我们小组决赛了，我的心里非常紧张我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口气才没有那么紧张，裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点，我就站好我的位置望着前方，裁判员点完人数之后就准备说开始了，当裁判员说“预备”我就望着前方，枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去，我们班的啦啦队正在为我加油，一眨眼我就跑到了终点，我就拿了第三名。我非常高兴，我个人比赛终于拿到奖了，我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。
过了一会儿，我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌，我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴，我知道靠自己的事每一件事都可以成功。
这就是我的意外收获，因为我在中心小学第一次拿到个人奖，我永远忘不了。
小学六年级收获的作文_六年级作文
前几天，我一直坚持做的事情终于有收获了，而且是出乎我意料地成果，这让我更加地明白，要学会付出与坚持。
大约半年前，我从老师那了解到可以在一个公众平台上写一些生活日记以及对事物地观察评论与思考的文章。那时候就本着想去练习练习地心态，就开始了自己的坚持之旅。
后来我发现，如果你写的不错的话，是有很多陌生人去看去点赞评论互动的。最开始，我写的平平无奇，大家对我的文章不感兴趣，也谈不上互动了。这让我一度觉得很郁闷。
有一次，我无意看到了其他人的分享，才明白，他们那些写得很棒的人每天都是在坚持看书，思考，最关键还要坚持写。而且有一大部分人，都会先去学习更优秀的人是怎么写的，去拆解他们的文章，然后再自己思考输出，再根据他人的反馈去改正，才一步步地写出了让人追捧的文章。
了解了这个之后，我也开始按这个方法去尝试。最开始是枯燥乏味地，而且感觉很难。可是我想让自己继续坚持下去，渐渐地，终于发现数据比以前好很多。
这个过程中，我也有过偷懒，觉得很难。这个时候，我就让自己多去看看那些优秀者的分享，明白比我们更优秀的人他们真的更努力。
于是，终于我在前几天达到了他们平台的一个数据量，不仅有更多人能看到我的分享而且还有一定的收益量。这件事对我的收获不仅仅是金钱方面，同时也给了我方向，以及努力的动力。
六年级作文：意外的收获
星期天，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起去钓鱼。不知道怎么回事，今天的运气很不好，我们一条鱼都没钓着，我的心里有些失望，闷闷不乐。
吃过午饭，妈妈建议我们去爬鱼塘旁边的一座山。因为姥姥的年纪大了，腿不太好，我就给姥姥找来了一根特别长的树枝，让姥姥当拐棍用。
爬山的路上，我发现路旁有许多槐树，槐树上结满了散发着清香的槐花，那些白色的.槐花一串串的倒挂在树枝上，远远看去有的像一群正在窃窃私语的白色蝴蝶;有的含苞待放，像一把把小小的镰刀;还有的刚刚发出嫩芽，像一个个小白兔的耳朵......姥姥说可以摘回去一些蒸着吃。
因为爸爸的个子最高，所以我们请爸爸来摘，我、姥姥和妈妈负责把槐花从枝条上撸下来。这些槐花是野生的，都长在悬崖边，当爸爸用“拐棍”去够的时候，因为担心爸爸的安全，我和妈妈就一起紧紧地抓住他的皮带。我们三个的动作一个拽着一个，就像故事里的拔萝卜。
槐树枝上有很多的刺，把爸爸的手臂上划出了许多的小伤口。但爸爸轻伤不下火线，结果我们摘到了满满一大塑料袋的槐花，足够我们美餐一顿了!
姥姥说，今天有两个大功臣，一个是爸爸，还有一个就是我找的那个所谓的“拐棍”。
记得四五岁的时候，我和家人去摘草莓，因此我还得到一份意外的收获，这使我久久不能忘怀。
那一天，我正呆在老家信阳，我的小姨突然提议：“去摘草莓吧!”大家一致认同，所以立即就出发了。在车上，大家一路欢声笑语，满心欢喜。爸爸突然考我：“草莓长在哪儿?”
“那还用说嘛，肯定是长在树上啦!”我不假思索地回答。
“噢，是吗?那怎么摘呢?爸爸似乎有点刨根问底的意思。
到了草莓基地，我大吃一惊、目瞪口呆。天哪!草莓竟然长在地上，难怪他们笑我呢!
走进大棚，我眼前一亮，立刻喜欢上了那红红的草莓。我迫不及待地要了个小盆子，开始采摘。远远望去，草莓像是在一片绿莹莹的锦缎上铺着的红宝石，颜色是那么般配。红彤彤的草莓，使我垂涎欲滴，口水似乎流了一米多长，双眼直冒金星，总想一次吃个痛快，可惜没洗!草莓的外形很像鸡心，可是要比鸡心大得多，我心里又有了个美妙的想法：有烤鸡心的，怎么不来个烤草莓呢?草莓的茎杆非常细，根本支撑不了草莓这个大块儿头，所以大块头总是懒懒地躺在地上。摘草莓也要有讲究，千万不要摘不成熟或是个子很大、样子奇怪的草莓，这是我姐姐传授给我的“宝典秘籍”。
带着一大盒的草莓满载而归，我心里有说不出的高兴。这次，我不仅摘到了草莓，还知道了草莓长在地上。这真是一次意外的收获。
小学六年级作文：六年收获
从上小学开始，成绩一直在90以上。然而有一次，我数学考了个“0”。
我记得当时我三年级。虽然是很久以前的事了，但我还是记得很清楚。那是一个阴沉的下午。第二节课后，我被老师叫进了办公室。我一直在想：怎么回事？我在作业中犯了一个错误，我被老师发现在课堂上填墨水，或者。但是从老师的眼神里可以看出，老师很生气，就在我不知所措的时候，老师把试卷塞到了我手里，我习惯性的看着分数。天哪，我差点晕倒。分数栏只出现一个阿拉伯数字"0"。
我闪回到座位上，脸憋得通红，手里紧紧攥着试卷，生怕被别人抢走或者看见。同时我也在想：老师为什么给我打“0”分？我的滚筒表面应该不整洁，还是。
放学回家的路上，我想着怎么跟父母解释：我说我这次不小心或者不小心得了“0”分。不知不觉，我已经到了家门口，头脑似乎清醒了，但不知怎么的，我的腿像铅一样，重得我动弹不得。
我站在门外，鼓足勇气，终于踏进了家门。我的胳膊像兔子一样，不停地捶打。父母问我怎么了？因为紧张，我把之前编的理由都忘了。我不得不把事情的前因后果如实告诉父母。没想到，他们非但没有骂我，反而平静地看着试卷，对我说：“你这次的成绩。”以后不要再这样了。"。
我小声说，“嗯”。
事后我觉得这是老师对我们的爱。她对我们的学习可以说是用心良苦。她正以这种方式催促我们。同时我也明白了一个道理：学习就像盖高楼。一定要从基础做起，把每一块砖都砌好。中间出了问题，后面的努力就白费了。老师也恨铁不成钢。我永远不会忘记我在办公室时老师愤怒而充满希望的眼神，这让我下定决心：从现在开始，我一定要努力学习，勤奋动脑，永远记住那个特殊的数字"0"。再也不要让他单独出现在我的成绩单上！
播种今天收获明天小学六年级作文
通过六年短暂的小学生活，我学到了许多的知识，也领悟了许多道理。在六年的小学生活中，我学到了汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号等等的一些基础知识，我现在终于体会到了它的重要性，后来，我们又渐渐地认识古诗文、百科知识，并会背、会默，古诗文成了有知识人的口头语。阅读是一件很困难的事，有许多的高考生都是在阅读上失的分，写作也是一个难点，难就难在审题立意上，只要你围绕着一个事物的中心写就行。在这六年的学习中，令我印象最深的是学习拼音、汉字的.那一段时光，是多么的美好又是多么的艰苦。
我又具备了写字的能力，人人都会写字，我也就不例外了。除此之外，我又具有了默读的能力，默读其实非常的简单，人人都会，但是能一目十行的人就不多了。我还具有写作的能力，因为我觉得作文特别好写，很容易。我想到什么我就写什么，始终不离题。这些能力，我想大部分的人好像都具有，我还应该具有口语交际这个能力，有了口语交际这个能力，也有利于我的写作和朗读。对了，我还具有听课的能力，我认真听老师讲课，认真的做笔记，但是有时候没有做笔记。我还受到了我们中华民族文化的熏陶，这些文化教育，对我真是终生受益无穷。
我学习语文有一些好的方法，如果要是让背一些古诗文或课文的话，可以选择晚上或早上来背，背的时候要一句一句的背，背课文可以把一个长句子中，一些重要的词语记下来。也可以缩句，背会了之后，再扩句，这样也比较好背一些。预习和复习，可以让你在课堂上听课时，不坐晕车，不迷糊。课后复习，可以让你记的更牢，掌握了这两点，再加上背古诗文，学习语文一定很轻松。写作时，可以多看课外书或者多参考别的同学写的例文，再运用以前学过的知识结合再一起，用上一些优美的词语，作文也就好写的多了。
美好的小学时光过去了，同时它也不在存在。可是，小学时学的知识，背的课文，它们还都存在，踏入中学时，又有了新生活，新起点，新知识。
收获作文_小学六年级作文
播种、耕耘最后是收获，每一个步骤都不能少！每个劳动举动都会使人心中快乐！播种下希望不就是为了收获吗？前几个星期我种了一些小青菜，现在想想也该收获了，于是我抱着兴奋的心情来到了菜地。看看它们到底长成什么样子了！
来到菜地后，我看见我种的小青菜长得很好，个个都很健康、个个都很茁壮，我的心里很是“欣慰”，这些天来的辛苦总算没有白费，终于可以收获啦！我用小铲子小心翼翼的把青菜们一个一个地挖出来，它们摸起来小小的、嫩嫩的，一看就是生态绿色无污染的“优质”青菜！这么好的青菜，也不看看是谁种的！(哈哈！我是不是有一点太自恋了)算了，青菜才是最重要的。夕阳快要西下了，我带着这我一大筐满载而归的青菜回到了家。橙红色的阳光照耀下，我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐绿油油的青菜就像知识丰富的书本，滋润着我，使我学到了许多许多有用的知识！干出了小事中的大事！
回到家，我把我种的青菜给妈妈看了看。妈妈夸我不怕脏不怕累的把青菜中的那么好！晚上，我吃着我的“劳动成果”，感觉超级幸福开心！那是我从来没有过的感受！
今年我学会了种青菜，明年我要多丰富丰富我的劳动知识，争取种出更多更多的“优质”的绿色蔬菜！明年继续努力，加油！
收获作文_小学六年级作文
快乐的暑假就要结束了，在近两个月的暑假里，我收获了很多很多。
游览祖国的山川美景。
一放暑假，爸爸妈妈就带我去龙潭沟游玩。龙潭沟是距南阳160公里的自然生态风景区，这里瀑布密集，自上而下形成多处梯式瀑布，瀑布从悬崖上倾泻而下，急流如注，浪花飞溅，落入龙潭，一眼望去，一瀑一潭，十分壮观。我不禁想起李白的著名诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。龙潭沟水灵山秀，石奇崖险，有名的奇石有“鳄鱼戏水”，“八戒窥裕”。形态各异，惟妙惟肖。我畅游在这青山绿水之中，感叹大自然实在是太奇妙了。
激情奥运，激励人生。
我们盼望已久的奥运会终于开始了，看奥运成了我们每天必做的功课。在奥运赛场上，看到我们的健儿们驰骋的身影，在领奖台上，看到他们神气的样子。我无数次替他们欢呼呐喊。可是今天的荣誉是他们在台下流了多少的汗水和眼泪换来的啊。象我们的跳水冠军郭晶晶，看着她在跳台上完美的跳跃，如人鱼般的入水，谁能了解，她满身的伤痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折过，当时医生都说她的腿康复之后，可能就不能再当运动员了。可她却说：“只要我能站起来，我就能跳，只要我能跳，就一定能跳好。”运动场上有许许多多象郭晶晶这样的运动员，他们有的取得了辉煌的成绩，有的'含泪离开了赛场。不管怎样，他们都是我心目中的英雄，都是我学习的榜样。在生活中，我们也要象他们一样，做一个永不服输的人。
与校信通结缘。
在暑假里，漫步校信通，我看到了许多博友写的博文。通过一遍遍的阅。
读，我借鉴他们的写作经验，学习他们的写作技巧，再加上校信通的叔叔阿姨对我的指导和肯定，我的写作水平有了很大的提高，还有的博文带上了小帽子。我真高兴，努力的耕耘有了收获。
校信通，你真是我的“良师益友”！
我度过了一个快乐而充实的暑假。暑假里，山中的美景陪伴着我，奥运精神陪伴着我，我的“良师益友”陪伴着我，我真是太快乐了！
收获作文_小学六年级作文
这钟点工可不好当呀！洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过？洗碗要洗得干净，还不能太慢，也不能太浪费水。这什么规定嘛！还有扫地，要扫得很干净，不能扬起灰尘……哎呀，这不是折腾人嘛！没办法，合同上白纸黑字写在那儿呢！想赖也赖不掉，只能忍气吞声，真把我憋死了。
做了好几天之后，我实在憋不住了，心想：天天这么干着，像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后，决定罢工！什么钱不钱的，现在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命呜呼了那还成？罢工！可谁知老爸老妈却不吃我这套，张口就一句话：“爱做不做，不做就没饭吃！”啊？！！跟我来硬的？天啊！不公平！可再怎么抱怨，还是得做，也就一句话：“不吃饭，你能活多久？”
“什么！你说要扣我三天的‘饷银’？”“对，你昨儿没洗碗，今天又干得不塌实，还没扣你三个星期的劳务费就不错了！”听见没？扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样，快要炸了！昨天没洗碗，因为我去了孙佳慧家，帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么？“没请假！”我晕！
有苦必有甜。这不，一个暑假下来，我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资，还去吃了一顿肯德基大餐，得到了新衣服。我妈说了，能坚持这么长时间，不容易呀！更何况一个小孩子呢！嘿嘿，我终于苦尽甘来了！
经暑假这么一折腾，我也确实比以前有耐性了，也体验到了父母的艰难，收获真不少！
收获_小学生六年级作文
我拿了一把镰刀，跟着阿姨一起到稻田里去了。因为我是第一次割稻，所以我不会割。下了田以后，我就先站着看她们割稻。阿姨看见了，笑着问我：“是不是没有割过？”我说：“是的！我是第一次割稻。”阿姨走了过来，告诉我怎么割。我听了点点头。然后，我说：“知道了。”于是，我割了一下给阿姨看。阿姨说：“对，就是这个样子。累了休息一会儿。注意刀要放得低一点，捏稻的手要拿得高一点，千万别伤了手！”我说：“知道了！”接着，我又弯下了腰割了起来。由于我刚开始学，所以割得非常慢。阿姨已经割了两行半，我连一行都没有割到头。阿姨又告诉我：“两只手要同时用力，这样会割得更加快一些。”我按照阿姨说的方法去割，果然速度提高了。我割的速度越来越快了。我们一起割了四个小时，把一大块稻田全部割完了。
看着躺在田里的稻谷，我高兴得笑了。我想这一次到阿姨家收获真大，因为我学会了割稻。
小学六年级收获的作文_六年级作文
寒风怒吼，让人不由地打了一个寒战。冻得我恨不得披上一条棉被，来暖和暖和。十天前还是初冬，十天后已是寒冬。时间如羽翼丰满的鸟儿，快速掠过秋冬之交，来到狂风凛冽的寒冬，快而无痕。
时间流逝，落日的号角即将吹响。我加快速度，终于只剩下最后一张桌子了，搬到集中点就可以停下休息了。哎！终于把所有的桌子都集中到了场地的中间！咦？我的手怎么又黑又红？手上怎么流出了一点鲜血？不好！什么时候把手指划破了！这就是今天的收获吗？我心里泛出一丝凄凉。
朋友们，物质的收获并不重要，精神的收获才更有价值哦！
小学六年级作文：六年收获
俗话说：“努力就会有收获。”我们将收获果实、喜悦和信心。我自豪地告诉你：“我获得了成功。”
在一个炎热的夏天，我妈妈给我买了一副全新的滑板。当时我高高兴兴跳了三尺，脑子里就想到了我自信的滑板潇洒地滑过去的画面，心想：我一定要学会快速展示。我迫不及待地想登上滑板。我只是兴高采烈。我看到孩子们是优秀的溜冰者。我觉得滑板很容易，就开始滑。但是我总是一个接一个的摔倒。我终于能够像机器人一样走两步，心想：滑板不难！
连续三天，我每天都去楼顶练习滑板，总幻想自己那天能成功。但事实并非如此。过了好几天，我还是要像机器人一样走两步停下来，再走两步停下来，毫无进展。我有点失落：哎，看来我不是玩滑板的料！还是不学。
于是停了两天没练。我妈妈注意到了，说：“林行止，这两天你为什么不下楼去练习滑板？”我没说话。“难道不就是想放弃练习吗？不然我陪你练。遇到一丁点困难都不能放弃，那就永远学不会。”妈妈又说。“好吧。”我勉强回答。
到了楼下，我妈让我回忆一下看到别人在院子里玩滑板时我平时的姿势，让我稍微放低重心。我照妈妈说的做了，前一两分钟还可以，第三分钟就摔倒了，坐在地上不想起来。这时我妈说：“起来继续练。”“我不想练。”我有点不耐烦了。“不练，永远学不会。”我妈说，但听起来总像是在嘲笑我学不会滑板。我生气地说：“你笑我！”“又嘲笑你了！你再不练我就想笑你了！你练了我还能笑你？”妈妈真的生气了，一个人去了院子的另一边。妈妈走后，我站起来心想：笑我练不出来，我就让你看看没有你我能学到什么！于是我开始集中精神，努力练习。我跌倒了，又爬了起来。过了一段时间，我能够滑动，我获得了成功。
“一份辛苦，一份收获。”只要你专注于某件事，你一定会有所收获。我的学习也是如此。我必须运用我的实践经验：专注于某事，并在学习中取得成功。我也明白我妈说的没错：人总会遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。
收获作文_小学六年级作文
谁说只有秋天，才是收获的季节？我认为，任何时候，只要用心耕耘，都将会有硕果累累的收获！
今年春天，我不经意间，进入了小荷，并且成为小荷中的一个会员，我把老师布置的课堂作文，还有学校叫我写出的心得和个人事迹，利用空余时间把它们发表在小荷网上，文章都以我个人所见所闻和亲身经历为题来写，当我在网上看到我的第一篇文章时，我确实激动了好几天。小荷这种学习网，任何人都能进入，只要你敢于写作、敢于发表，共同分享，上网交流。随着我发表篇数的增加，有空时我都想进入小荷看看，以至对小荷有种眷念和热爱。
当我申高成功时，我体会到，只要付出，就有收获。双休日时，只要我完成老师布置的课堂作业，我会马上进入小荷，看其他荷友的作文，并认真地给予点评，也把投稿箱中的待发作文推荐发表，从中我认识了天之涯、地之角的一些朋友，虽然从未谋面，“相逢何必曾相识。”我从他们的文章中，学到了很多，理解了很多。在此特别感谢bbs管理员老师，她能在百忙中对我的作文认真点评，帮助我，给我好的建议。也感谢荷中的朋友对我的及时鼓励和鞭策。他们给了我很大的支持和帮助，提高了我的写作技能和技巧。在此向他们致敬！