优秀作文是语文学习中的一个重要评判标准，它直接反映了学生的语言表达和思维能力水平。小编为大家整理了一些优秀作文的案例，希望对大家的写作能够有所帮助。
成长离不开初二作文
都说生命如诗，生命如歌。但是生命是美好的同时，充满着不少的考验，这些苦难与挫折，也是生命的偰机。所以我们要有对待挫折的良好心态，在挫折中成长。
在我们的成长过程中，挫折总是难免的，挫折是一些人从此一蹶不振，甚至被浪涛所吞没；而另一些人则勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。这就是两种截然不同的结果。所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折，积极的态度。有的人会说：“挫折像灾难，彻底摧垮我的生活；挫折想一堵墙，让我走投无路。“而另一些人则会说：”挫折像高山，跨过去豁然开朗；挫折像彩纸，可以画出更美丽的图案。”挫折就是这样，面对挫折的心态不同就会带来不同的结果，只有积极的心态才会成就我们的事业，而积极心态源于挫折。
爱迪生发明电灯的时候，曾先后实验了七千六百多种材料，失败了八千多次。有人对爱迪生赞叹道：“你失败勒了八千多次，真了不起！"爱迪生回答道：“先生，你错了，我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。”最后他成功了。当我们在成长过程中遇到挫折坚决不要灰心，一定要用一颗积极的心态去面对困难，这样我们的生命之根才会扎得才会更深。
成长，需要挫折，需要面对困难挫折的积极心态，来成就自己的事业。要想成就自己的事业需要做到以下几点：一，正视现实和挫折，不回避，端正心态；二，认真分析和解剖挫折产生的原因；三，理想和目标是走出挫折的驱动力；四，树立信心，增强勇气。我始终坚信着，在挫折中成长的生命具有更加旺盛，更加美妙！
成长离不开挫折作文
窗外的风轻轻地吹着，一朵杏花飘了进来，落到一个被尘封的盒子上，打开盒子，一个球拍，一张拼凑起的试卷一印入眼帘，冲破了我记忆的大门。
你这技术还学什么乒乓球？真是白费钱。教练一边骂着一边夺过我手中的球拍丢到一旁，我呆呆的站在那里，直到教练关门的巨大声音把我惊醒。
我走到球拍旁，弯腰捡起，打掉了上面的灰尘。我发誓，我一定要打好乒乓球。
走到球拍旁发球，上网，发球，撞网我一遍一遍的尝试着希望打出回旋球，最后一次我咬紧牙关把球打了出去，球落到桌面上发出清脆的声音，弹起时改变了方向，划出一道优美的弧线，落地后仍高速旋转着，激起了旁边的沙土，也激起了我心中的涟漪。
到了比赛那一天，我不幸面对班里排名第二的学员，教练摇了摇头，显然在教练眼里，这场比赛已经失去了悬念。
但令全班学员意外的是，他甚至没有接下我的发球，球刚碰到他的球拍便飞向了台湾，我激动的说：我胜利了，而其他人都不知所措的睁大眼睛，张大嘴。
我低头看着眼前的试卷上面的红色叉号，格外刺眼，妈妈生气的说：你是怎么考的？这点分数对得起我辛苦工作给你的学费吗？你上学都在干什么？干脆别上学了，回老家种地！听罢，我的眼泪像断了线的珠子，从脸颊上流过。
妈妈皱着眉头用力的拍着桌子大声喊道：哭，就知道哭，没出息的家伙。她又拿起我的试卷把它撕成碎片，撒向空中，碎片飘落到我的头上肩膀上，妈妈气冲冲的走了出去。我一边捡起碎片一边安慰鼓励自己，失败是成功之母，两个月后的期末考试一定要考好。
这两个月中我不断学习，也抽空拼试卷，期末考试前一天，试卷也拼好了，上面似乎散发着光，照亮我的前途，期末考试后我感到一身轻松。果然。试卷的叉号荡然无存。
阳光照到我的脸上，把我从回忆中勾出，合上盒盖，我把曾经成功的喜悦藏在心底。
成长离不开挫折作文
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
寒冬腊月，凌寒留香，疏影婆娑，傲霜斗雪。
走在放学回家的路上，手里那张鲜红的试卷透着无力挽回的失望。我的心像被雨水淋湿的青石板路，阴晦中夹杂着丝丝疼痛。
有雪自空中缓缓飘落，屡屡幽香钻入鼻腔，沁人心脾。沿着香气寻去，在墙角一隅发现了她——梅花。她开得正盛，娇嫩的花朵不畏风雪，星星点点地散落在枝头，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，越是走近，香气越浓，淡雅而悠远，别具神韵。雪白的花瓣轻颤着，润泽透明，白如绢，轻如纱，薄如翼，滑如玉。清新秀嫩的模样让人想象她经历了多少次的狂风暴雨，又是一次又一次不屈不挠地坚持下来的。
可是梅花如果不经历漫长的严寒和凛冽的风雪，又怎会暗香袭人、芳华绝代呢？是啊，梅如花，人亦如此，我们只有经历了挫折的考验和挑战，总结教训、愈挫愈勇，才能得到成长。只有像梅花那样不畏严寒、百折不挠，才能走向成功。
成长之中，我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命，才是真正精彩而充实的。
成长离不开初二作文
每一个成功的教师的背后，自有他（她）成功的秘诀和法宝。不过，有一点应该是相同的，也是不容质疑的----那就是他们都重视职后的自我“充电”和自我教育。笔者认为教师的自我“充电”应注意以下几个问题：一是要更新教育培训理念，实现由传统型向现代型的转变。现代教育改革的一个基本方向是教师专业化。这就使得我们的学习活动必须努力与这一方向所要求的知识结构相一致。国外学者巴农等在《教师教育研究手册》中指出，未来的`教育教学应该主要从五个方面着手：建构一种解释性课程的教育理念；掌握教学方法；理解一般的教育学基础；对多元化文化学生群体的敏感；理解信息技术。这种新的教育理念，是一种全球化背景之下来理解未来的教育教学的，既为我国的教师继续教育工作开阔了新思路，也带来了新的压力。考虑到区域之间的不平衡和教育经费不足等问题，在目前教师继续教育还不能普遍照顾到每个教师身上的情况下，自我“充电”不失为一条便捷有效的途径。二是要科学规划，合理定位。也就是说每一个教师都应该明确自我“充电”的目的，正确处理好“主业”与“辅业”之间的关系，既要结合自己的专业和教学科目，选择主攻方向，又不能局限于此，应该兼容并蓄，广泛涉猎，不断开阔视野。要在业务素养上不断查找、瞄准自己的薄弱环节，特别在包括教育理论与专业知识、专业技能与现代化信息技术、综合素质等方面存在的薄弱之处下功夫。当前，教师自我“充电”应该与以新观念、新课程、新教材、新方法为主要内容的新一轮教育培训结合起来。三是要讲究方法，持之以恒。自我“充电”贵在自觉。除了整合传统的自学方式与继续教育资源之外，还要科学利用不断开发出来的虚拟课堂、网络培训等“在线学习”方式和资源。要将自我“充电”与教学科研融合起来，以教学科研校准自我“充电”的方向，以自我“充电”解决教学科研中产生的问题，使两者相辅相成，相得益彰。此外，自我“充电”要注意循序渐进，有计划、有步骤地进行，不能三天打鱼两天晒网，更不能一曝十寒，或梦想一劳永逸。在国外，对自我“充电”比较强调市场的作用和个人的责任，但这与我们认为抓好自我“充电”工作要注意政策引导并不矛盾。具体到一所学校，重点要落实两件事情：一方面，应该把教师自我“充电”纳入学校的日常工作，作为教师“素质工程”的重要环节来抓，要领导带头，定期检查，适当讲评。另一方面，应该建立教师个人学习档案，把自我“充电”与教育考核奖惩评价制度挂钩，与学校人事制度改革结合起来。
我的成长离不开你
静水流深，沧笙踏歌，成长这条无尽的路留给我太多无形的疤痕，不过，幸好有你相伴，是我前方的路不再迷茫。
小时候，天真调皮的我，总喜欢趁你不注意时，搞上几场恶作剧，在雨后泥泞的土地里玩耍嬉戏，当你发现我时，有些生气，抱起浑身上下脏兮兮的我回到家里，洗了又洗，换上干净的衣服。一次，我在你擦地时，跟在你后面，想吓吓你。不料，地滑摔了一跤。你急忙跑过来，把我搂在怀里，一边询问我的伤势，一边不断抚摸我磕破的膝盖。那时，我觉得自己是全天下最幸福的小孩。
时光一点点的从指间流去，转眼间，我步入了青春的花季。那段时间，我跟你吵过，冷战过。你每次都伤心的离去，却一次又一次的原谅了我。初中的学习生活十分紧张，你为了给我补充营养，每天都切好一盘水果放在我的桌旁。每次考试失利时，你都不责备我，而是和我一起总结不足。告诉我挫折如同成长的一段悠长假期，应该学会去享受假期，等到假期结束，时来运转，成长才刚刚开始。你总是在我最低落的时候出现，给予我鼓励，力量，使我充满希望。你用你的爱在我的成长路上勾勒出一番美好的蓝图，在你的精心培育下，我这棵小树才能茁壮地成长。我每一次的成功，都是你用心血与汗水付出的见证。妈妈，谢谢你，谢谢你陪我走过那段青涩懵懂的时光，我的成长离不开你。
在那个落叶纷纷的季节里拾起一片秋叶，回忆过去，除了成长的蜕变痕迹，还有你留下的那缕淡淡芳香，指引着我成长的旅途。
成长离不开初二作文
我在想我真的是一个孝顺的人吗？看完同事小杨在母亲节为她妈妈写的日志后让我羞愧难当，虽然没有留下眼泪但被深深的感动着，还有一种愧疚感缠绕着我，我只给妈妈打过一个电话，还是有关钱的！是啊，早上还不耐烦的挂断妈妈的电话！我是个不容易被人理解的人！感情不易外露、不会和人温柔亲近比较生硬的人，爸妈却懂我、宠惯我、理解我。实在让我无地自容！
还记得妈妈自我懂事以来身体就不是很好，常常看病吃药、是过分劳累使出来的肺上的毛病，肺结核还是什么我不太清楚了，只记得她经常会吐血、她用过的东西都会隔离起来除了她自己任何人碰不得，当时不会理解为什么要这么做，曾因好奇偷偷玩过。
呵呵，我有两个哥哥、听说曾还有个妹妹、当时因为爸爸工作的关系我是超生罚钱的、妹妹生下来没多久就送给人了！比我小两岁没有印象！我只记得我从小是一个人在那个冰冷的屋子里度过、睡觉、玩耍、没有和妈妈一个被子里睡过、不能在她面前像其他孩子在妈妈面前一样撒娇、任性、对我管教很严厉，很少有温柔。稍有犯错便会遭来责骂、那时就是一个假小子常常跟着别人去疯玩、调皮捣蛋甚至不做作业逃课为此没少挨过妈妈的打，那时在幼小的心灵就种下了仇恨的种子、处处与她作对、别人开玩笑说我是捡来的我自己也以为不是她亲身的是捡的或要的方正不会是她亲身的，在我的童年里我没有享受过到应有的母爱，妈妈从小对我管教比较严格，所以我每天都在盼望快快的到星期天爸爸的回来，爸爸在所有的`人眼里都是最疼爱我的人、娇惯着我，（现在才明白是溺爱）记得几乎每次爸妈吵架都是因为我，妈妈不让爸爸太惯我，爸爸为我出气我当时很开心，报复妈妈平时对我的不好，但看到妈妈真的哭泣、两人真的打起架来我害怕了、心软了，哭着去拉架！每次因为教育我吵架感情出问题时！
成长离不开挫折作文
我与挫折共成长也许你只是一只无翅的小鸟，可你却能抬着头飞得很高；也许你只是一缕微弱的光芒，但你却能尽情地绽放出自己的光彩；也许你只是一滴晶莹的水珠，可你却能无私的把自己献给大海。无论你走到哪里，都将草长莺飞，花开满地，充满成功与喜悦。挫折是一江春水，它抒写了热情和奔放，教人在激情中意气风发；挫折是一泻瀑布，它宣誓了坚贞与不屈，教人在生活中不懈追求。
人生弯弯曲曲去，世事重重叠叠来，热情奔跑，去超越，然后才能有拾啜失意后的坦然，艰难困苦后的从容，挫折失败后的不屈。
孟子曾说过：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”可见挫折能使人振奋，无挫折的人生是不完美的。著名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作，在挫折与磨难中艰苦创作，最后他终于获得了世人的认可。又比如越王勾践为了完成吞吴复国的辉煌，曾忍辱负重，卧薪尝胆、在挫折与伤痛中，用生命为赌注最终完成了复国之梦。可见人生的道路是崎岖的，但没有伤痛泪流的珍珠贝，又怎么会有光洁莹润的亮珍珠？如果没有雷霆万顷的暴风雨，又怎么会有五彩缤纷的彩虹？人生需要挫折。
生命是坚强的，但不是无所不能的，在生活中，挫折远比成功要多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每一次成功，都是建立在无数次尝试和失败之上。挫折是火，正在燃烧的火；挫折是风，正在弄舞的风；挫折是诗，正被书写的诗。没有一个人能不经历挫折和困难，我们要勇于面对挫折，敢于挑战挫折，这才能成为大海上的海燕，能在暴风雨中呼啸，在海面上飞翔，在大风大浪中闯荡。在挫折中成长，在挫折里成功。挫折乃成功之母。挫折的光彩我们无法捉摸。
小时，曾仰望流星许愿，希望自己顺顺利利，无忧无虑，一生完美，待长大后才明白想一生完美并非是傻傻地对着流星倾诉心愿，真正的梦想需自己去争取，去挑战。不经历风雨怎能见彩虹？让我们一起勇敢地面对挫折吧！挫折并不可怕，可怕的`是躲避挫折，不敢正视挫折。这是懦弱的表现，应如孟子所言：生于忧虑，死于安乐。
因此我们要感谢挫折，与挫折同行。
成长离不开初二作文
“铃铃铃——”随着下课铃声的响起，一天的课程结束了，教室里安静了，天空渐渐地黑了下来，就在这夜深人静的时候，教室里突然传来了一阵阵争吵声，打破了夜的宁静。如果现在有个人来到了教室，那么他一定会大吃一惊——那些教学用品全部都活了过来，争吵谁的.本领大。
粉笔自豪地说，“只有用我来写字，大家才能学习知识，黑板报也要用我和我的兄弟在黑板上画好看的图画、写好看的字。”黑板不服气了，气冲冲的说：“你们写的字和画的画都要写在我身上，画在我身上，如果没有我，你们的字应该写在哪画在哪儿呢？”这时，黑板擦站了出来，不服气的对黑板和粉笔说：“如果不是我把黑板擦干净，你怎么能重新再写字呢？”他们吵得谁也不让谁。
就在这时，一直默默无言的课桌突然说话了：“我们才是本领最大的！没有我们，那些学生们怎么上课？他们的学习用品都放在我身上，没有我，他们怎么完成作业啊？”课椅也不服气了，说：“就是，我俩天天任劳任怨，承受了那么大的重量，你们呢？还不是安安逸逸的享乐？”黑板擦听了，默默低下了头。接着，讲台、书架，甚至扫帚都站了出来，说自己是本领最大的。一时间，教室里乱成了一锅粥，大家都在争吵。
突然，一阵低沉的声音响了起来。是教室！他说：“你们各有各的长处，我们只有团结合作才能发挥最大的作用，争吵对于任何人都是没有好处的。”时间一天天过去，粉笔在老师的手中变得越来越短，而黑板和黑板擦呢，静静地躺在讲台桌上，继续为老师和同学服务。
成长离不开初二作文
我出生在一个幸福美满的家庭里，爸爸妈妈都是教师，对我要求很严格，但如果我做错事，他们并不会严厉地训斥我，也不会打我，他们会慢慢地帮我分析这件事，然后，让我自己认识到自己犯的错误，并且改正，下次不能再犯。因此我从小养成了知错就改的好习惯。他们经常给我讲一些寓言故事，告诉我一些道理，常常与我谈心，在我遇到挫折和困难的时候不断鼓励我，支持我，帮助我。
记得我七岁的时候，看到上初中的哥哥正在骑他那辆新买的自行车，我羡慕极了，因为我只会骑三个轱辘的自行车，不会骑两个轱辘的自行车，我便缠着爸爸教我骑两个轱辘的自行车。因为我那时候只有七岁，根本够不到车座，只能站着骑，爸爸说他在后面扶着车座让我放心的骑，我骑起来了，心里正高兴，咚的一声我重重地摔在了地上，腿摔破了，我一边哭一边叫：“爸，你怎么松手了？”爸爸把我扶了起来，替我擦干眼泪，对我说：“我总这样扶着你，你不练习自己骑，是永远也学不会的，来起来，自己骑骑试试，我不扶你了，我相信你一定可以的，加油！”我拍拍身上的泥土，重新扶起自行车，迈了上去，我想：我一定会成功的。虽然我摔了好几个跟头，但我只是咬咬牙，经过努力，最终我还是学会了，看我成功后开心的笑脸，爸爸拍拍我的头，对我说：“不经历风雨怎么能见彩虹？不经历挫折怎么能成功？凡事都是先苦后甜，经过努力就一定会成功的！”
小学六年级那会儿，学校掀起了一场“羽毛球风”。为了不在学校丢脸，我决定在家先练一练，老妈当然就充当我的陪练了，我仰仗着在学校玩过就对老妈吹嘘到：“您知道吗，我在学校可是羽毛球高手，我保证把你打得落花流水，抱头痛哭，来，大战三百回合，接招！！！——”第一局我发球，我左手持拍右手握球，把球向上抛去，再用球拍接，待球碰到球拍，把球拍微微向下倾斜，球就发出去了，老妈迅速向前移了一步，把球打了回去，我向上一跳，把球打了回去，因为我打的是高球，所以老妈没有接住，我高兴地一蹦三尺高，但还不敢怠慢，就这样我连赢了五局，我不屑地对老妈说：“我厉害吧！哼！——怕了吧？哈哈哈！”老妈只说了一句：“接着玩吧。”因为前面几局胜利，我放松了对老妈的警惕，感觉有些飘飘然了，哼着小调，一只手插在兜里，该到老妈发球了，我没有接到，但我没有放在心上，笑着对老妈说：“失误失误。”接着该我发球，我把球发出，老妈再打回来，我又没有接住，我有些慌，对自己没有了信心，接下来我又连输了三局，我急得满头大汗，妈妈说：“别着急，慢慢来。”我却没有听进去，又连输了好几局，我彻底慌了，坐在地上，跟自己生气：“我怎么这么笨呀！”妈妈放下球拍，微笑着向我走来，也坐了下来，用手抚摸这我的头发说：“别着急，其实你的球技并不差，只是太性急了，这局球输了没关系，下局还可以赢回来呀！你应该这样想，对自己有信心，但有信心并不是骄傲，不光是打羽毛球，做什么事情都是一样，赢了千万不要骄傲自满，争取继续赢下去，输了也不要灰心失望，更加努力，争取下次反败为胜。
成长离不开竞争
水，欢快地流淌而回旋着，金鱼在池里摇摆着大尾巴成群结队地欢笑着游来游去，微风拂过水面漾出层层涟漪，荷叶尽情地摇摆着那曼妙的舞姿，树叶也伴随着“沙沙”作响。
我站在学校的小池边，静静地欣赏着这一切，生怕惊动了水里的鱼儿，扫了这兴致。可是没一会儿，眼睛却随着余光不由自主地向右边看去。哦，上面浮着一个淡金黄色的小东西，仔细一看——是条鱼，是条快死的鱼！树叶虽然已就挂在枝上，我却依稀看见一些黄叶吃力飘逸。不禁想：再过几天，他们应该也会像这些水上的枯叶那样带着眷恋离开大树的怀抱吧......那秋风中单薄的树叶显得如此萧索、孤独，伴着奄奄一息的小鱼......
心里觉得这条鱼已接近生命火花熄灭的边缘，我不由得产生了怜悯之情。用手慢慢捞起它，抚摸着它那娇小的鱼身，一切都是那么的小心翼翼......
过了一会儿，我感觉它没有了气息，便把它放在花坛里，用几片黄树叶盖住了它。继续观赏起刚才的美景。
看着这些充满活力的鱼，我仿佛身临其境，随着它游来游去。不知不觉中，来到了那小片铺满了落叶的水面，引起回忆，想起了那条鱼，也想起了我不是鱼。
我急忙跑到花坛边看它，看见叶片微微触动，不由得赞叹：“哦，它真是个奇迹，本已生命垂危，有离开水面20多分钟，居然奇迹般地显得更有生命了。”等等，它在挣扎，再往边缘挣扎。我一时震撼了：这是一只怎样的鱼儿啊！为了不放弃生命，为了不留下遗憾，它在努力地挣扎。我感受到了它对生命极强的欲望！
把它放回水中，看见它开始努力地张拢着嘴，我知道，它活了下来。凭着那颗渴望生命的心！
是啊，物竞天择，适者生存。有的树叶飘出了完美的弧度，实现了自己在世界的价值，虽然即将逝去，却不带走一丝遗憾；而有的只是飘出了一脑的思绪，留下的，仅是遗憾。这条鱼，就如同前者，不过它坚强地活了下来，为生命努力了，就算它没有成功，也不会留下遗憾。
“物竞天择，适者生存。”人生，需要磨练；成长，需要竞争。想要比别人优秀，想要比别人突出，想要留下那精致而有意义的生命痕迹，必须要磨练自己，与别人和自己竞争。
成长离不开初二作文
失败是什么？失败是走向成功的阶梯；失败是打开成功之门的钥匙；失败是成功路上的指明灯……。人的一生都会有几次失败，每个人的失败都各不相同。我来给大家讲讲我失败的事。
那是六年级的一个星期天。
我和我的好同学打了一个赌，就是在下个星期的`数学考试中看看谁的分高于90分就成功了。我们俩玩了一会儿之后就回家了，我一回到家里就马上开始复习要考的内容，我每天都要把今天所学的内容复习一遍。
时间一瞬间，就到了考试前一天的晚上。我更是加班加点的复习，我的眼圈都黑了。加上我又没睡好觉。第二天我无精打采的来到了学校，当我看到我的同学正满怀信心的样子，我就有点担心了。
走进教室，上课铃响了，马上就要开始考试了，当试卷发下来后，我打起来12分的精神，认真看题，仔细计算，一丝不苟的答卷。当时我不知是紧张还是不会做，前天复习的东西全忘了。等我答完了卷，还没来得及检查下课铃就响了，我只好把卷子交上去。这时我的同学也刚好交卷子。
这时同学看了看我的试卷对我说：“我99分，你多少分啊？”我……我……我76分，我低着头说。“哈哈”，他笑着说：“你失败了，你的分没高于90分哦”。我红着脸走开了。放学了，我对他说：“我们俩在比一次”？好。他满口答应了，其实这样说我们都知道明天还要考试。
晚上回到家里做完作业后就安心入睡了。第二天，我以饱满的信心，以满分的成绩战胜了他，我很高兴。从这件事中我悟出了一个道理：失败是成功之母。只要有恒心什么事情都会做好。
成长离不开你作文
童年给我记忆最深的就是跳舞，从四岁开始我就参加了央视蓝天艺术团，我们每天都要去电视台排练，爸爸妈妈都是一起送我去台里，而他们就在电视台外面等我，不管刮风下雨，有的时候，赶上台里演出联排，就会到深夜一两点，也是常有的事，但不管怎样，从台里出来的第一眼就能看到妈妈，而爸爸永远是那个为我们保驾护航、风雨无阻的守护人。看到他们的一瞬间，我就会觉得很快乐！很幸福！
经过这样的长期训练，我也越来越喜欢舞蹈，喜欢在舞台上跳跃、旋转的'感觉。可是，随着我年龄的增长，练功就成了我最不愿意做的一件事，因为压腿真的好累，好疼，我实在不能忍受。
记得又一次我在练功，老师的要求很严格，压下去以后，谁也不能起来，我被疼哭了，跑出教室跟妈妈说：“我不想练了，也不想跳舞了。”妈妈看了看我，并没有生气，而是让我坐在她的旁边，对我说：“练功是很辛苦的，如果想把舞蹈跳好，就必须要练功，这样才能做出更优美，更难的动作，否则就永远不能进步。如果那么容易成功，不都成舞蹈家了吗？”我虽然心里认可，但嘴上还是说：“我不想练了，我想回家。”妈妈又说：“我们不着急，一点一点慢慢下，只要今天比昨天好，就是进步和提高，做什么事都会有困难，坚持，才能达到最后的胜利，加油！”在妈妈的鼓励和劝说下，我又回到了教室，开始努力练功，这次我咬紧牙，使劲让自己达到最低的一个点，妈妈用一种肯定的目光看着我，我终于达到老师的要求。在不断刻苦练习和妈妈的督促下，我参加了多次舞蹈比赛，并且每次都获得了金奖和一等奖，在群舞的比赛中也都是领舞。我知道，在舞蹈的成长过程中，离不开爸爸妈妈给我的支持和他们的鼓励与陪伴。
但是，在一次四年级的舞蹈比赛中，由于放音乐的老师看错了时间，我没跳完，就停止了音乐，结果我只得了二等奖，我很伤心，也很失望。妈妈说：“人生就是这样，什么事都会遇到，你准备的很充分，也许会发生其他意外，但你要想，如果你不准备好，也许结果会更糟糕。所以，我们只要努力了，过程比结果更重要。”
从那时起，我知道成长不一定一帆风顺，但是不管什么时候，都有爸爸妈妈的陪伴和呵护，有他们的鼓励和支持，相信我终有一天会雏鹰展翅。这些经历也将是我成长的轨迹，是我最珍贵的记忆，我的成长离不开温暖的家。
成长离不开你作文
一步一个脚印，走在那看似无垠的名为“成长”的沙漠之中。回首是种种风霜雪雨，前路却漫漫无期，有哪里可以给迷途的我一瓶水，一个拥抱，一间庇护所，一个领路人呢?我需要的，仅此而已。
记不清究竟是几年之前，一间书房里，每天六点都会传来磕磕绊绊的读英文的声音。那是小小的我，在不断练习。饶是如此，英语成绩也不得半点提升，家长因此着急，却无能为力。
那些天我总觉得奇怪，晚上总有人打开我房间的门，查看我是否入睡，接着客厅里就会有嘈杂的声响。终有一天我下定决心，要一探究竟。
又是熟悉的开关门声，装睡的我立刻翻身，赤脚不发出任何动静，打开了门。眼圈通红的'母亲在读着一篇篇我读过的课文，时不时拿起手机查几个单词，在自己的小本子上做了几个标记，揉揉眼睛，偶尔打个哈欠，却从未停止过手指的翻动书页。
妈妈是语文教师，学的是俄语，对于英语的认识可能就只有二十六个字母。但此刻的她，抱着书，把一篇篇几百词的课文，全念了下来。
我不由得鼻尖泛酸，也就控制不住手上的力道，一下子把门推得“咯吱”一声响。母亲察觉到了，向我的方向看了一眼。我也就走过去，看着母亲眼睛布满了血丝。“被你发现了啊……”母亲略显尴尬地笑了笑，示意我坐过去。接着她惊讶道：“你怎么哭啦?妈妈不累，英语可有趣啦!”怎么会呢?一个个单词念了成千上百遍怎么会有趣呢?母亲又说：“以后我教你英语!保证可以的!”我坐到妈妈身旁，把她当成了我的老师，跟着她读了一遍英语课文。那些枯燥的英文顿时像被施了魔法一般，不再乏味了，而真的像母亲所说的那样，有趣起来了。
因为母亲的帮助，我的英语成绩是上升的飞快。我永远也忘不了，是一位语文老师教会了我英语，她是我的妈妈。
我说过，我需要的只是一个领路人而已，现在妈妈陪我踏上了这条征程，我便一直向前走，直到沙漠尽头，那片心中的绿洲。
成长离不开初二作文
每一个成功的教师的背后，自有他（她）成功的秘诀和法宝。不过，有一点应该是相同的，也是不容质疑的----那就是他们都重视职后的自我“充电”和自我教育（－雪风网络xfhttp教育网）。笔者认为教师的自我“充电”应注意以下几个问题：一是要更新教育（－雪风网络xfhttp教育网）培训理念，实现由传统型向现代型的转变。现代教育（－雪风网络xfhttp教育网）改革的一个基本方向是教师专业化。这就使得我们的学习活动必须努力与这一方向所要求的知识结构相一致。国外学者巴农等在《教师教育（－雪风网络xfhttp教育网）研究手册》中指出，未来的教育（－雪风网络xfhttp教育网）教学应该主要从五个方面着手：建构一种解释性课程的教育（－雪风网络xfhttp教育网）理念；掌握教学方法；理解一般的教育（－雪风网络xfhttp教育网）学基础；对多元化文化学生群体的敏感；理解信息技术。这种新的教育（－雪风网络xfhttp教育网）理念，是一种全球化背景之下来理解未来的教育（－雪风网络xfhttp教育网）教学的，既为我国的教师继续教育（－雪风网络xfhttp教育网）工作开阔了新思路，也带来了新的压力。考虑到区域之间的不平衡和教育（－雪风网络xfhttp教育网）经费不足等问题，在目前教师继续教育（－雪风网络xfhttp教育网）还不能普遍照顾到每个教师身上的情况下，自我“充电”不失为一条便捷有效的途径。二是要科学规划，合理定位。也就是说每一个教师都应该明确自我“充电”的目的，正确处理好“主业”与“辅业”之间的关系，既要结合自己的专业和教学科目，选择主攻方向，又不能局限于此，应该兼容并蓄，广泛涉猎，不断开阔视野。要在业务素养上不断查找、瞄准自己的`薄弱环节，特别在包括教育（－雪风网络xfhttp教育网）理论与专业知识、专业技能与现代化信息技术、综合素质等方面存在的薄弱之处下功夫。当前，教师自我“充电”应该与以新观念、新课程、新教材、新方法为主要内容的新一轮教育（－雪风网络xfhttp教育网）培训结合起来。三是要讲究方法，持之以恒。自我“充电”贵在自觉。除了整合传统的自学方式与继续教育（－雪风网络xfhttp教育网）资源之外，还要科学利用不断开发出来的虚拟课堂、网络培训等“在线学习”方式和资源。要将自我“充电”与教学科研融合起来，以教学科研校准自我“充电”的方向，以自我“充电”解决教学科研中产生的问题，使两者相辅相成，相得益彰。此外，自我“充电”要注意循序渐进，有计划、有步骤地进行，不能三天打鱼两天晒网，更不能一曝十寒，或梦想一劳永逸。在国外，对自我“充电”比较强调市场的作用和个人的责任，但这与我们认为抓好自我“充电”工作要注意政策引导并不矛盾。具体到一所学校，重点要落实两件事情：一方面，应该把教师自我“充电”纳入学校的日常工作，作为教师“素质工程”的重要环节来抓，要领导带头，定期检查，适当讲评。另一方面，应该建立教师个人学习档案，把自我“充电”与教育（－雪风网络xfhttp教育网）考核奖惩评价制度挂钩，与学校人事制度改革结合起来。
教师成长。
[1][2]。
成长离不开你作文
一个人的成长中缺少不了家人的陪伴，家人能给你带来温暖同时也能带给你鼓励和帮助。我能学会自行车，便得益于我的父亲。
记得在六岁时，因为需要骑车去到小学，我就开启了自行车生涯。在刚开始的几天练习里，为了安全起见，爸爸给我的车安装了两个硕大的辅助轮，骑在上面就宛如行走于平地。但没过多久，我的轮子又被我爸暴力的用扳手拆了下来。轮子没了，我爸的好脾气也没了。刚骑到两轮车上时，仿佛地面在震动，地球也开始加速旋转，不出两米，必摔个四脚朝天。但每当我摔倒时，我父亲就会严厉的对我说：“站起来!再来一遍!”当时我十分不理解他，难道他的心是石头做的.吗?终于我坚持不住了，我一把扔掉自行车，无奈地躺在地上，大喊着：“我不学了。”
我十分清晰地记着当时的画面，父亲迈着沉重的步伐走过来，一把把我像扫把一样拎起来，严肃地对我说：“不要放弃，再来一遍。记住摔倒就是为了再一次站起来。”那时的我似懂非懂，但我知道这是他给我开的一剂良方。因为家人的鼓励，我再一次骑到了车上，但这一次可非比寻常了。我蹦到车上，用腿迅速地蹬着。只看自行车越跑越快，像是加了推进器的火箭一样一飞冲天。我看到父亲随我奔跑，推了下我的后背，顿时我像插上了一对翅膀，低空飞翔。每当转弯时心里都会十分慌张，但我总能看到有一束光在随我奔跑，默默保护着我。终于我成功了，我高兴地扑到父亲怀里，他的汗水打湿了我的脸庞。
现在每天我都在骑车穿梭在人流来往的车道上。我不再害怕，因为我坚信会有人跟在我后面保护我。我能成功少不了父亲的鼓励与帮助，每当要摔倒时都会有一股力量支撑着我。等到哪天父亲骑不动了，我愿载着他，在长安街上一起欣赏风景。
成长离不开你作文字
二年级的时候，你给我写了一首诗，是你的处女作，大意是赞美我像蝴蝶，像月亮，纯洁友善……后来你告诉我，刚进小学的一次演出中你出了差错，当所有同学责怪你时唯有我在安慰你，那一刻你就认定了我这个朋友。
往后的日子里，我俩的关系却倒了个，我成了任性而淘气的妹妹，你总是成熟并宽容的姐姐，那么温柔耐心地守候着我，等待我渐渐长大。
可惜当年的我，思想远远不及深邃的你，你送我的那些亲手制作的精美的信笺，飘逸的字句，我常常随手放入书包，我更爱和男孩子们在阳光下奔跑、打闹，对我来说疯狂总比写诗有趣。
记得那年秋游，我本说好与你一组，可是中途有几个调皮男孩来喊我，我竟立即丢下你，欢快地加入他们打马蜂的队伍。不知当时的你看到那么不懂事的我，可否失望、伤心过，但我知道，无论何时，只要疯够了闹够了的我回来找你，你始终会在原地等我，没有丝毫怨言，一如既往地接纳我。
o九年我们分别进了初中。初一的暑假你同我去日本旅行。我发现同团的孩子中我俩是带钱最少的，一路上好多东西我都舍不得买也买不起，还得省吃俭用，失衡的我心中万分恼怒父母的考虑不周，整个旅途从头到尾我都在抱怨，当你打电话回家欣然报平安时，我却是一个劲地向父母牢骚叫屈。最后一天我全部的钱都花完了，如果没有你，我就得饿一天肚子，那天你请我吃了三餐，逛商店时你给家人挑礼物，还给身无分文的我买了饰品王冠。其实你带的钱比我更少。
初二以来，一直任性又不懂你的我，在你的等待中开始长大，我终于读懂你送的诗集，回味你写的信的意义，重新审视我们的友情，回味我们相处的点滴，忽然懂得为自己在日本表现的肤浅自私而羞愧。
我们相识的七年来，你一直默默守护我的成长，以前我并没有想过你对我有多么重要。直到如今接触了许许多多的人，我才真正明白你是我的人生知己。不论我飞出多远，都可以在我飞累了、倦了的时候回到你身边，你永远张开双臂迎接我！
你，优雅、大度、善良、体贴，在某个时刻我突然觉醒了，所谓的茫茫人海知音难觅，你竟然在我生命中藏了如此之久，我要找的就是你！
我的成长，其实一刻也没离开过你。你美好的心性品格，潜移默化地影响着我。
我的成长，离不开你的执着守候，你让我明白友情也需要培育和等待，付出爱与宽容。
我的成长，昨天、今天和明天，将永远、永远与你相伴！
你――就是邪雅！
成长离不开你作文
海子说“明日天寒地冻，日短夜长，路远马亡”；海子说“以梦为马，不负韶华”；海子说“每天告诉自己：我真的很不错”。很多人都喜欢读海子的诗，也将其作为自己的座右铭。在我的同学中，很多人都把海子的以梦为马，不负韶华作为自己的座右铭。但我，选择了第一句。
青春像一杯咖啡，苦苦的，这种味道是大多人所厌恶的，但也有人喜欢，因为先苦后甜，正因为这样，我不知道我该如何评价咖啡。青春不是一帆风顺的，他总要经历过挫折和失败的，当你经历过了，再拿起这杯苦苦的咖啡时，你就觉得它很甜。
在小时候，我们总是接受不了失败，游戏上的失败，交流上的失败，做事上的失败，我往往会因为一次的失败而去放弃，但放弃只是短暂性的.缓解了疼痛，不会让你真正的感觉到成功的滋味。现在的我，感受最多就是生活上的失败，自律上的失败，和学习上的失败，每每在失败时，你总会感觉世界失败就是定律。面对一次比一次糟糕的成绩，总会让你疑惑不已，为什么你的努力跟成绩不成正比，因为一次的月考成绩，你可能会难过很长时间，郁闷很长时间。但你也应该明白，电灯不是一次实验就能发明出来的，飞机也不是第一次飞就能飞好，无线电更不是一下子就覆盖了整个地球，我们绝不允许因为失败就剥夺了自己成功的权利。
学习亦是如此，你不能因为一个月的努力没有看见成果就剥夺自己考好的权利，如果一个人的聚焦点是这个世界上的失败，还没有开始就认为自己不行，否定自己，那它一定不会成功！相反，成功者的聚焦点永远都是成功，这个世界上既然有人能做到，那我也一定行。在高一的上半个学期，我的成绩始终在原地踏步，不进不退，总是徘徊在放弃的边缘。往前推进，我连一个下定决心好好学习的话都没办法承诺，何谈进步，何谈高考。
高考决然不是人生的“最后”和“唯一”，因为它的“兄弟团队”还有“考研和考博”。在求学路上，失败也未必是件坏事，只有能经受住失败的打击，你才能在高考战场上绽放属于你自己的光彩，只有经得住失败，才能成为人生赢家，输不起的人，永远都不会感受到快乐的滋味。
成长离不开你作文
每个人都会长大，从幼稚走向成熟，终究有个过程，没有人能一夜成熟，也没有人能一夜变幼稚。
四月四日，是决定去镇江参加培训的日子。虽然对于早上不能睡懒觉略有不爽，但想到可以提高语文水平，心里倒也算是欢喜。不过刚上完五天课的我，对于清明休三天还要上两天，也充满了了埋怨，我不明白到底是打退堂鼓值得，还是为了成绩，忍痛割下我那本属于懒觉的时间，全身心投入学习语文值得。前一天晚上，当我仍有些犹豫不决时，善良的天使和邪恶的恶魔，不请自来，他们各自诉说着自己的观点，天使让你去，恶魔却想诱发心中不愿去的因素。最后我明白了真理，天使战胜了恶魔。于是我对自己说，一定要分清是非，不打退堂鼓。
第二天早上起来，外面下着细小却又密集的小雨。整片天空，因为天还没完全亮，再加上小雨依然飘，空中的乌云遮住了太阳的光线。大地似乎罩了一个能与世隔绝的盖子，整片灰蒙蒙的。天气变得恶劣了，随之而来的.是心情变得失落了，兴致也减掉了一大半，但想想前面自己对自己下的命令，只好咬咬牙，做好一切准备，出发了。
雨依然不知疲倦的玩着上天通往大地的滑滑梯，它依然下着，下着，他下的悄无声息，却把大地变得潮湿，半小时后，雨大概累了，变得越来越小，越来越疏。
上午十点左右，等一切安排好了，我们十多的人就聚集在半山腰的地方上课，这还真的是山清水秀，外面有鸟的鸣叫声，有风的时候成片的森林都发出沙沙的响声。这里的空气对于生长在城市中的我们来说，空气的差别，简直是天上地下。说这是世外桃源，还真一点也不夸张。这里随时可以感受到大自然的声音，植物，白云，鸟叫，这些大自然培育出来的生命，在这儿似乎都不足为奇，怪不得晋代陶渊明要隐居山水，做一位隐士，宁愿挨饿，也不愿做官；宁愿乞讨，也不愿做官；宁愿一个人隐士，住小小的房子，也不愿做官……体现了他的高上，志向，为的只是做到符合自己的信念，不与世俗同流合污，对于这种精神我瞬间豁然开朗，对他自然也充满了敬佩。我对他的想法彻底改变了之前看到这个故事时，感觉太实在，太傻有官不做，现在我看懂了，他丰富的精神情感世界，我似乎长大了些许。
写了这么多题外话，下面讲讲乐老师饱含情感、希望的课吧！
同学们似乎本来就在白云之上，我却久久不能进入那充满古今圣贤的天堂，心中不免有些失落。但功夫不负有心人，最后终于有了进步。
这次镇江游学，不但放松了心情，让心情自我修复，恢复平静，让我成长，没有父母在身边的日子，自然就没有依赖，我能独立，自己烧水抹地，这也许就是极大的飞跃，极大的成长！
我的心通过这次游学，不再畏惧独立，反而走向了独立。由于这些事例，以及自己的锻炼，我的心灵完全改变了。