校园的小学生我们校园的一角(优秀14篇)

时间:2023-12-15 12:25:22 作者:笔尘

优秀学生具备良好的团队合作精神,能够与同学们积极合作完成集体任务。以下是一些优秀学生的学习心得和体会,希望可以给大家带来一些启发和思考。

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当我来到校园一角的时候,首先映入我眼帘的就是一个人工莲花池,这池中的水真静啊!静得就像一面镜子;这池中的水真清啊!清得让你可以看见水底的鹅卵石,数得清水中的小鱼。中央小喷泉激起的水花,引来了无数条快活的小金鱼自由自在地玩耍嬉戏。池上翠绿的荷叶围绕着两朵莲花,像两位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。莲池正上方还有一行金色大字:莲花出淤泥而不染。这种精神值得我们每一个学习!(中国作文网)。

然后紧挨着莲花池的就是一座座连绵起伏的假山了。这些假山的形状各异:有的像飞奔的兔子:;有的像蹲着的狮子;有的像苍劲有力的松树……形态逼真,各不相同。假山顶上长着几棵茂盛的大树,像一顶顶撑开的绿色的大伞,郁郁葱葱。树底下,铺着一块块绿色的植被,再加上夹杂着的零碎小花,美丽极了。

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每天早上,每当我背着沉重的书包,踏着轻快的脚步,走进美丽的校园时,这一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

我曾经感叹过“这里真是一片生命的净土”确实,蜜蜂在花丛中无忧无虑的嬉戏,蚂蚁在地上自由自在的爬着,没有人去刻意干扰和捕捉它们,这里就是一个生命的乐园。

我爱这美丽的校园一角,更爱那淡淡的花香,如果你有时间,不妨来细细观赏吧!

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我最爱校园操场边的那一角,它给校园增添了几分美丽。

瞧!操场两边是一排参天的法国梧桐树。在雨天保护我们不被那像断了线的“珍珠大雨”淋湿;在炎热的夏天里为我们带来一片小小的阴凉;在秋天里为我们带来一道金黄色的独特风景;在北风呼啸的寒冷冬天里,法国梧桐树又帮我们遮挡寒风。

在法国梧桐树的两侧种植了几棵银杏树,那银杏叶犹如一个小娃娃,探出扇子似的脑袋,打探着我们整洁的校园。每到金秋时节,绿油油的小叶子便穿上了美丽的新裙子。一阵清风拂过我的脸庞,继而掠过那已经松动的片片黄叶。黄叶悠悠缓缓地飘落下来,像蝴蝶一样,在空中优雅地打着旋儿、跳着舞,像是在庆祝秋天的到来。

这就是我们的校园一角,听了我的介绍,你喜欢这个美丽的校园吗?

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我们的学校是—民和一小,这是一个非常美丽的校园。它有着高高的教学楼;有着非常宽阔的操场;有着四季如春的花圃;有苍劲有力的大树和婀娜多姿的树……可是其中最令我最喜欢的'就数校园一角—美丽的假山了。它的美丽,令我犹如在梦中的感觉。

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在我的学校里,有很多美丽的景色,我觉得最美的就是被四栋楼包围着的那个大草坪.这个草坪是我们活动的最好场所.下课时,一楼的小同学在草坪间的小路上奔跑,嬉戏.玩累了,就往旁边的长凳上一坐,享受着温暖的太阳浴,别提有多惬意了.草坪不仅是我们活动的最好场所,而且景色也非常美.在草坪最中间四条路交叉的地方,有一个白,红,蓝,银相间的雕塑.在靠南面的那块草坪上,用草组成了一个巨大的眼睛,我想,这代表我们对知识的渴望,北边也是这样.在靠近长凳的地方,有一块用木头做的小牌子,是提醒我们保护小草的.平常下课的时候,我总爱趴在阳台上,吹着凉丝丝的风,看着这草坪,非常舒服.今天就介绍到这里了,bey.

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校园一角走进校园门口,在你的正前方有一个水池,水池中有一座假山。假山上的图案十分精美:有的像乌龟爬山,有的像宝塔,还有的像山洞……一座“大拱桥”把两座山连了起来,上面有一个很逼真的人在过桥。换个方向看,看到了一大片的芦荟压住了桥,压的桥喘不过气来。这座桥是一只狗的形状,它有一双炯炯有神的圆眼睛,显得无比威武,我叫它“大狗桥”。假山上的山顶矗立着一座宝塔,宝塔共分五层,上面有一个尖尖的塔顶,宝塔下有个洞,洞里开了许多的花,花的花瓣正好开在塔的前面,就像一个个绽开笑脸的小朋友正在宝塔的窗户里望着外面的世界一样.校园的假山真美啊!

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我的学校是西城小学,这是一座历史悠久,环境优美的学校。最美的要数我们学校的后操场。

后操场是长方形的,很宽阔,有三个前操场那么大。后操场四周都有花坛,可惜种的都是万年青,我真盼望花坛里种满了各种各样的鲜花,一群群蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在说:“这儿真美呀!”东面有几课高大的.榕树,远远望去,好像一排排卫兵守护着我们美丽的校园。西面有一道文化墙,墙上全是我们学生自己动手画的画,有爱心捐献、互相帮助等。操场南面是旗台,上面矗立着一根高高的旗杆,五星红旗在微风的吹拂下高高飘扬。旗台后面有个大舞台,每逢有重大节日,同学们就会在舞台上唱歌跳舞,真是热闹极了。中间是一个彩色的塑胶操场,红色的跑道,绿色的蓝球场,丰富了同学们的课余生活,大家在这里玩得可开心了。

我们的学校真美呀!我爱我的学校。

点评:以运动场为中心,有选择性的描写给人留下的印象更加深刻。(指导教师姚兴桥)。

作者:文静

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在我们学校的一角,有一棵百年古树,它就是重阳木,是学校的一道风景。

站在教学楼上往外望,你一眼就能看到它,那些看不清的叶子就像一团绿云降落在树干上,又像一块棉花糖,让你很想咬一口。

当你站在操场上时,你再去看它,它变成了一把遮阳伞,在阳光的照射下奕奕生辉。阳光透过叶子照在地上,就像一朵朵金黄色欣然怒放的小花,“开在”大地上。

站在树下看是最有感触的。它的树干十分粗壮,树皮有些掉落了,还长满青苔和裂纹。树枝上盖着一层枯叶,还长着一些杂草,是嫩绿色的。树叶呈雨滴状,颜色比较深,一簇一簇长在一起,散发出淡淡的光泽。树上还结着一颗颗圆溜溜的小果子,呈棕色,一串一串。抬头仰望,仿佛永远也望不到头,只能在稀疏的枝干边看到一抹白云或蓝天。

这就是我们学校的古树,它给学校带来勃勃生机。

小学生作文校园一角

花坛里的景物一年四季都很美。

春天,树木又冒出了那浅绿色的`嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣,看来草儿是最勤快的了。

夏天,树木穿上了它的深绿色的“外衣”。花儿绽放出了那迷人的笑脸。草儿的颜色更深了,个子也更高了,一阵凉爽的风吹过,草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。

秋天,树木换上了黄绿色的“外衣”,还不时有蝴蝶从旁边飞过,它可真像个服装设计师。花儿睡着了,草儿又长高了一点,它长得可真快。

冬天来了,树木脱了外衣,睡了。草儿也睡了,但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒,送给它们一条“羽绒被”,它们睡得更香了。

虽然它们睡了,但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。

校园一角我们的校园作文

我们学校有一个小花园。我们每天都和这个小花园一起学习和玩耍。我最喜欢的是这个小花园。

进入校园,左右两边有绿色的绿化带。绿草和高大的树木种植在绿化带上。早晨,草地上的露水在阳光下看起来像一颗晶莹的珍珠。它非常漂亮。高大笔直的白杨像守卫一样守卫着校园。环顾四周,它看起来像一片绿色的海洋,偶尔有黄叶,像绿色海洋中的小帆。

再往前,有一个小花园。小花园里有绿草。有盛开的山菊花,粉红色和粉红色,就像一张明亮的笑脸;还有含情脉脉的“年轻姑娘”柳树,她静静地站在那里,头发散乱,仿佛在等着人们给她编辫子!小花园里还有几棵山楂树,上面有一串红色的水果。我真的希望美丽的红色珍珠破碎。太美了。

我喜欢校园的角落。我经常独自站在这里,做白日梦,沉浸在这美丽的景色中,陶醉在这绿色的海洋中。我喜欢校园的角落。

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春天,我们的校园十分美丽。一走进去就能闻到花的清香,真让人留连忘返。

花坛里开满了各种各样的花儿,好像给柳树穿了一条花裙子似的。碧绿的池水在阳光下仿佛童话故事里的宝境一样。

池中的雕像形态各异,有的低着头像害羞的小姑娘,有的抬着头像勇敢的士兵,还有的张开美丽的翅膀,飞向天空。

我们校园里最美丽的地方是荷塘,荷塘不但美还是个欢乐的世界。荷四周的垂柳被风吹动了细长的叶子像一名少女在跳舞。

荷叶碧绿碧绿的,形态大小不一,像一把把翡翠伞似的,把池面盖的严严实实的。

粉红的荷花迷人极了。有的盛开了,像莲花座。有的还是花骨朵,像一支支毛笔插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的脸蛋。

水底的鱼各种各样。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身乌黑,像穿着黑大衣;还有的全身通红通红像披着红礼服。它们在水中玩得可高兴了:一会儿排着整齐的队伍,就像一个个士兵;一会儿悄悄地伸出小脑袋左右摇摆的,看看外面有什么新鲜事;一会儿跳出水面追逐打闹;一会儿又躲到了荷叶下捉迷藏。真是可爱极了。

我们的校园就像一副美丽的图画,我能不喜欢吗?

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校园一角我们的校园作文

植物园是同学们学习植物和认识大自然的地方。它最奇特的是它坐落在校园的楼顶,要去植物园必须要经过又窄又短的斜坡,这个斜坡踏三步就能走完。

植物园有一个像水晶一样的屋檐,这个屋檐有很大的作用,它可以帮植物遮挡太阳的强光,防止植物被晒伤。下雨的时候它可以挡雨并收集一些雨水,把这些雨水淋在花上,为植物带来营养。

植物园就像一幅色彩斑斓的图画。植物园有仙人球、青菜、土豆、葫芦等植物。春天的时候,有五彩缤纷的蝴蝶在花上飞舞,有一些树很粗壮,像一个肌肉人一样;夏天的时候,开满了漂亮的花儿,花儿散发出甜甜的气味;秋天的时候,这里五颜六色,有的叶子黄,有的叶子绿;冬天的时候,花都枯萎了,只剩下桂花还盛开着。

校园一角我们的校园作文

我们的学校既可爱又生机勃勃,处处都有令人喜爱的景色,我最喜欢的是校园的花坛。

来到校园的花坛,这里栽着各种各样的花:鲜红的像折纸似的三角梅、像小喇叭一样的牵牛花、像粉色蝴蝶的桃花一场春雨过后,雨点把花草树木洗得一干二净,绿油油的叶子上挂满了晶莹剔透的水珠,像碧玉盘子里装着的一颗颗美丽的珍珠。

花坛的'四周还种着一些梧桐树,梧桐树庄严挺立,像一个个威武的战士守卫着花坛。叶子的颜色还会随四季变化,春天是嫩绿色的,夏天是翠绿色的,现在是秋天,梧桐叶的已经悄悄地变成了金黄色的,给秋天画上了明艳的一笔。

我爱我的学校,我爱学校的花坛。

校园一角作文:我们的校园

我们的校园是美丽的,是绚丽多彩的,是充满生机与快乐的。校园里有气派的教学楼,功能齐全的乒乓球馆,高大充满记忆的老槐树,白色花形长廊,每一处景物都很值得观赏,而我最喜爱的是学校的花坛。

一进学校大门,映入眼帘的便是美丽的花坛。它有三层,中间是一块巨石,上面刻着校训。“知行”两个红色大字最显眼,下面写着:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣,行之明也。”这句话出自《荀子.儒效》,告诉我们做什么事情都要身体力行。巨石下方是喷泉,同学们走进校园,喷泉喷出一道道欢乐的水柱。时而高,时而低,时而缓,时而急。水柱喷出时,如同朵朵盛开的白莲。水柱落下时,好似条条闪烁的银链。巨石旁边载满了花木。其中树木有冬青树、矮松树、枫树等,还有些不知名的植物。它们整齐排列,互相对称。远远望去,花坛里有淡红、碧绿、深绿等颜色,层次分明,五彩缤纷。花有桃花、桂花、腊梅花等,这一种花还没谢,另一种花又开了。春天,桃花会告诉人们春的到来;夏日有铃兰草,给人们一丝清凉;秋天是桂花的天下;冬天属于腊梅,在寒冷中献出幽香。

每天踏进校园的第一眼就看到花坛中的巨石和镌刻在巨石上的校训,喷出水柱的喷泉,两旁的花木,远处的教学楼,老槐树。这些景物让我们精神振奋,浑身充满了活力。崭新的、充满希望的一天又开始了。

校园里的花坛可能并没有别的花坛那么华丽,但它镌刻着校训,那是师长对我们的殷切期望;它四季常青,让我们感到校园的生机;它四季花开,给我们带来快乐。

我爱美丽的花坛,更爱美丽的校园。

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